Развивающие игрушки для детей 3: девочке и мальчику от 3 лет — МАДОУ Детский сад №2

Содержание

девочке и мальчику от 3 лет

Когда ребенку исполняется три года, в его жизни наступает новый период развития. Самое главное изменение — он начинает осознавать себя как личность, что меняет приоритеты в выборе игр. Малыш все так же любит бегать, прыгать и резвиться, не прочь построить замок из кубиков или выложить мозаичное панно, но большую часть времени он посвящает сюжетно-ролевым играм.

В этом возрасте важно правильно подобрать игровые пособия, которые помогут развиваться, расширять кругозор и получать нужные навыки для быстрой социализации. Ответ на вопрос, какие игрушки нужны ребенку в 3 года, вы найдете в нашей статье.

На что обращать внимание при выборе

Многие современные родители озабочены ранним развитием своих детей, поэтому при покупке игрушек руководствуются исключительно их пользой. Однако это далеко не единственный критерий выбора. Наряду с развивающим эффектом, нужно оценивать:

Безопасность. Трехлетние дети, даже при осознавании своей «взрослости», часто не прочь попробовать предмет на вкус. Поэтому игрушки должны быть изготовлены из гипоаллергенных материалов, без использования вредных химических красителей, не иметь сколов, заусениц и острых углов. Обратите внимание на размер элементов — нельзя предлагать малышам наборы с множеством мелких деталей. Больше информации в статье «Вредные игрушки: с чем лучше не играть ребенку«.
Соответствие возрасту. Нередко дети проявляют интерес к игрушкам, из которых давно выросли или еще не дотягивают по уровню развития. Они с удовольствием отбивают такт погремушками или пытаются вникнуть в сложную настольную игру. Не надо запрещать, но и покупать такие предметы ни к чему. Вместо погремушки предложите малышу музыкальный инструмент: маракасы или барабан, а взрослые варианты лото или домино замените на детские, с яркими картинками.

Воздействие на психику. Среди многообразия игровых предметов в магазинах можно встретить жутких монстров, кукол-трупов, устрашающих роботов-трансформеров. Такое игрушечное окружение может сыграть с ребенком злую шутку, исказив его представление о реальности и нарушив психику. Позаботьтесь о том, чтобы малыша сопровождали добрые, хорошие и реалистичные персонажи.
Простота. Нередко родители покупают игрушки, которые совмещают несколько функций. Яркий пример — слоник на колесах, который может быть паровозом и телефоном одновременно. Взрослые думают, что такая многофункциональность поможет ребенку быстрее развиваться. Однако это не так. Сложные предметы дезориентируют малышей. Для трехлеток лучше покупать простые игрушки, чтобы было понятно, как с ними играть.

Помните, что у детей в трехлетнем возрасте уже есть характер, предпочтения, интересы — их нельзя игнорировать и навязывать исключительно дидактические игровые пособия. Однако в арсенале каждого ребенка их должно быть значительно больше, чем тех, которые имеют только развлекательную направленность

Какие игрушки нужны ребенку в 3 года для успешного развития

Трехлетний малыш нуждается в разнообразных игрушках, которые будут развивать как физическую форму, так и умственные способности, учить правилам поведения в обществе и формировать необходимые навыки.

Для подвижных игр

Физическая активность занимает важное место в жизни малыша. Бегая, прыгая, отжимаясь и подтягиваясь, он не только укрепляет мышцы, но и развивает ловкость, координацию движений, скорость реакции. Во время занятий, особенно на свежем воздухе, кровь обогащается кислородом, что приводит к улучшению мозговой деятельности. Для полноценного развития 3-летнему ребенку уже недостаточно мячей или каталок, пришла пора расширить арсенал новыми для него предметами. Это:

шведская стенка;
скакалка;
хула-хуп;
боулинг;
гольф;
самокат;
беговел;
велосипед.

Набегавшись и сбросив накопившееся напряжение, малыш с удовольствием займется спокойными развивающими играми.

Для психического развития

Дети в возрасте 3 лет уже освоили многие полезные навыки. Они умеют разговаривать, реально оценивать окружающую обстановку, логически мыслить и фантазировать. Однако это не значит, что родители могут расслабиться и пустить дальнейшее развитие малыша на самотек. Все эти навыки необходимо совершенствовать, а также давать детям новые знания, формировать умения и учить правилам поведения в обществе.

Лучшими вашими помощниками станут развивающие игрушки для 3 лет:

Мозаика. Это занятие способствует развитию мелкой моторики, усидчивости, проявляет творческий потенциал. Ведь совсем необязательно следовать схеме заданной картинки, можно фантазировать и добавлять свои повороты в сюжет.
Домино и лото. Выбирайте наборы с разнообразными тематическими картинками, и тогда, помимо формирования логического мышления, математических способностей и воли к победе, малыш расширит кругозор, быстрее научится считать и выучит буквы.
Конструкторы или кубики. Они понадобятся для развития усидчивости, координации движений и упорства. Строить различные сооружения нравится как мальчикам, так и девочкам. Главное — выбрать вид конструктора, соответствующий предпочтениям ребенка. В ходе игры дети изучают формы, цвет, законы физики, понятия «верх-низ», «больше-меньше».

Лабиринты. Думая, как провести по направляющей разные элементы, дети решают первые в своей жизни задачи и буквально на глазах становятся сообразительнее.
Музыкальные инструменты. Барабан, дудочка, металлофон или ксилофон имеют очень простую конструкцию. Это позволяет быстро научиться воспроизводить несложную мелодию, почувствовать ритм, развить музыкальные способности.
Не стоит забывать о наборах для лепки и рисования, ведь большинство малышей — творческие личности, а развитие художественного потенциала невозможно без красок, кистей, цветных карандашей, игрушечного мольберта или пластилина. Такие занятия тренируют моторику и стимулируют фантазию. Даже если ребенок не станет в будущем известным художником или скульптором, у него будет развито эстетическое восприятие окружающего мира.

Особо стоит выделить игрушки для сюжетно-ролевых игр, которые, начиная с трехлетнего возраста, становятся неотъемлемой и очень важной частью жизни ребенка.

Для сюжетно-ролевых игр

В 3 года дети начинают осознавать свою принадлежность к определенному полу. Девочки отождествляют себя с мамой или красавицей-принцессой, а мальчики — с папой или храбрым воином. Приходит время сюжетно-ролевых игр. Они чрезвычайно важны для малышей, потому что учат правилам поведения в обществе, способствуют скорейшей социализации, адекватному отношению к происходящим событиям, расширяют словарный запас, развивают интеллект. Конечно, здесь не обойтись без таких игрушек, как:

Куклы. Многие считают что это исключительно девичий предмет для игры в «дочки-матери». В действительности есть куклы, которые могут стать любимой игрушкой для мальчика от 3 лет. Это роботы-трансформеры, супер-герои, солдатики и т.д. Мальчишки награждают их голосами, характерами, разыгрывают сценки, учатся общаться через игру.

Кукольный домик. Пожалуй, такой подарок обрадует любую, даже самую привередливую девочку. Ведь в нем есть все для проживания любимых персонажей: мебель, предметы интерьера, утварь. Остается только вместе с мамой придумать интересный сюжет.
Тематические наборы. Их выбор огромен — для врача, полицейского, пожарного, продавца, стилиста, учителя, строителя. Эти игрушки помогают детям узнать о разных взрослых занятиях, примерить на себя их роль, а заодно избавиться от многих страхов и фобий.
Транспорт. Важным моментом при выборе автомобилей, самолетов, тракторов, лодок и прочих средств передвижения является возможность размещать в них фигурки водителей и пассажиров, а также грузов различного назначения.
Оружие. Мальчикам, для того чтобы почувствовать себя бесстрашным героем, необходим целый арсенал оружия, от средневековых мечей до космических бластеров. Только вооружившись «до зубов», он сможет освободить принцессу, заточенную в замке или разгромить вражескую армию. Такие игры помогают выплеснуть внутреннюю агрессию, после чего дети становятся более спокойными, уравновешенными.

Игрушки для 3 лет очень разнообразны, а их роль в жизни малышей трудно переоценить, так как они обеспечивают всестороннее развитие детей. Однако, для того чтобы игры эффективно выполняли свою обучающую и развлекательную функцию, необходимо участие взрослых. Родители помогут освоить правила, окажут своевременную помощь, ободрят, поддержат, придумают сюжет, сыграют роль. Не жалейте времени для игр со своими малышами, ведь через них можно воспитывать, обучать, развивать или просто весело проводить время вместе.

Какие игрушки нужны ребенку в 3-4 года?

Иногда очень трудно определиться с выбором «той самой» игрушки. Не слишком скучной, не слишком сложной, подходящий ребенку по возрасту и интересам. Наш психолог составил список игрушек, который поможет выбрать идеальное сочетание игрушек для ребенка 3-4 лет.

3-4 года – это возраст, полный открытий и изобретений. Дети не просто двигаются со скоростью света. Они начинают активно говорить, и это рождает удивительные творческие порывы. Развитие фантазии ускоряется в разы. Дети учатся воспринимать и воспроизводить логические цепочки, осваивают гендерные модели и увлекаются простыми ролевыми играми.

1. Беговел – бегочто? Практически велосипед, но без педалей. Самокат, но с сидением. Отталкиваться нужно обеими ногами поочередно. Катание на беговеле развивает координацию, моторику, чувство баланса, умение быстро реагировать. И, что самое главное, ребенок получает огромное удовольствие от самостоятельной езды на «серьезном» транспорте.

2. Мольберт – какое удовольствие усесться за мольбертом с целой кучей кисточек на выбор и яркими красками. Любой способ рисования развивает мелкую моторику, а значит – интеллектуальные и речевые центры. Богатая фантазия, самостоятельность, усидчивость, которые вырабатываются рисованием, очень пригодятся ребенку.

3. Кукольные домики с обитателями – маленькая модель огромного детского мира. Вместе с ребенком жители кукольного дома просыпаются, едят, гуляют, играют, путешествуют, читают книги. Ребёнок самостоятельно выражает свои впечатления, разыгрывая разные модели поведения. Такая игра имеет терапевтический эффект. Кукольные домики одинаково нужны как мальчикам, так и девочкам.

4. Конструкторы – заложенные природой способности к исследованию и созданию уникальных вещей особенно хорошо прорабатываются в конструировании. Прирожденный изобретатель во время игры познаёт конструктивные свойства деталей и возможности их комбинирования. Он, как настоящий дизайнер, каждый раз придумывает и тут же создает задуманный образ.

5. Игрушка-шнуровка – продеть, вытянуть, сновать продеть. Не такое уж и простое дело. Различные шнуровки подготавливают ребенка к процессу самостоятельного обслуживания и развивают сенсомоторную координацию. Ботинки он будет потом завязывать одной левой. Или одной правой.

6. Верстак и другие игрушки с различными закручивающимися элементами – как приятно открутить крышки на всех возможных бутылках и банках в доме. Посмотреть, что там внутри. Проверить все мебельные гайки и болты на прочность. Хорошо, что придумали игрушки, где всё можно открутить и закрутить много раз. Такие манипуляции важны для развития пытливого ума и уменьшают риск найти в кровати какую-нибудь гайку от кухонного шкафчика.

7. Музыкальные инструменты – да здравствуют домашние оркестры, вечерние симфонии и настоящие семейные концерты. Игрушечные музыкальные инструменты вырабатывают чувство ритма, расширяют тембровые представления детей, развивают ладовое чувство и музыкально-слуховые представления.

Игрушки, игры и пособия для детей с ОВЗ (ограниченные возможности здоровья)

Виктория Ефимова, кандидат педагогических наук, психофизиолог, логопед, руководитель центра «Логопрогноз» (Санкт-Петербург)

К детям с ОВЗ (ограниченные возможности здоровья) относят очень разных детей: с аутизмом, нарушениями слуха и зрения, двигательными нарушениями, алалией, генетическими синдромами. Но какой бы ни был диагноз у ребенка, он в первую очередь остается ребенком, а значит ему нужны игрушки.

Игрушки для детей с особенностями развития не обязательно продаются в каких-то специальных магазинах. Но если к выбору игрушек для особого ребенка нужно подойти очень тщательно.

Пять принципов выбора игрушек для детей с ОВЗ

1. Игрушки должны быть безопасными

Многие дети с ОВЗ берут игрушки в рот, облизывают, грызут. Поэтому важно покупать игрушки проверенных производителей, которые позаботились о том, чтобы при производстве использовались безопасные материалы и красители.

Игрушки таких брендов как Melissa and Doug и Learning Resources не самые дешевые, но зато они действительно прошли все необходимые проверки и их безопасность подтверждена международными сертификатами.

Галька в этой игре, конечно, не настоящая, она сделана из приятного наощупь прорезиненного материала, безопасного для здоровья ребенка.

2. Игрушки должны быть прочными

Диспраксия, неуклюжесть, моторная неловкость – особый ребенок часто роняет игрушки, наступает на них. А еще бывают дети, которые пока не научились контролировать свою импульсивность: им нравятся разрушительные игры. Хорошие игрушки должны выдерживать все.

Конструктор Ёжик подойдет практически любому ребенку. Эти детали невозможно сломать, проглотить, засунуть в нос или в ухо. Детали легко соединяются между собой, можно сделать много интересного.

Если пока ребенку больше нравится разрушать, чем строить, можно организовать простую игру с соблюдением очередности: бросать детали конструктора в коробку. Постепенно от этой игры вы перейдете к совместному конструированию.

3. Игрушки должны удовлетворять сенсорные потребности ребенка

Мозг многих детей с ОВЗ некорректно обрабатывает информацию, поступающую от органов чувств. Это приводит к нарушениям процессов сенсомоторной интеграции. Ребенок может настойчиво стремиться к получению каких-то определенных ощущений, например, ему приятно вращаться или он любит, когда его тело сдавливают, он сам любит сдавливать предметы.

Это не прихоть, а сенсорная информация, которая важна для саморегуляции. Если ребенок не получает необходимой стимуляцией, все ресурсы его мозга посвящены ее поиску, на обучение новому остается мало сил. Наблюдения родителей помогают специалистам определить, какие именно ощущения важны для ребенка. Конструктор Ёжик – источник тактильной стимуляции.

Многие развивающие игрушки могут выполнять сразу несколько функций. Например, это набор пипеток можно использовать для развития мелкой моторики и для изучения названий цветов. Но здесь ребенок получит и сенсорную стимуляцию: игра с водой, сдавливание пипеток.

4. Игрушки должны развивать

В понимании многих взрослых развивающая игрушка – это пирамидка или что-что, где нужно собирать целое из частей. Развивающий потенциал игрушек не ограничивается этим. Многие игрушки могут стать пособиями для занятий с особым ребенком, но важно сначала определиться, что именно вы собираетесь развивать? Крупную или мелкую моторику? Речь? Память?

Важно помнить, что знакомство особого ребенка с символами должно сопровождаться действиями с конкретными предметами. Игра «Собери мороженое» отлично подойдет для изучения математики.

5. Игрушки должны соответствовать интересам ребенка

Жизнь многих детей с особенностями в развитии строго регламентирована: логопед, дефектолог, реабилитация, лечение. Многие родители стремятся к тому, чтобы каждая игрушка для ребенка с ОВЗ была развивающим пособием.

Но ведь можно совместить интересы ребенка с целями занятий. И проще отталкиваться именно от интересов ребенка, тогда не нужно будет заставлять заниматься. Вы хотите, чтобы ребенок научился считать, а его интересуют только насекомые? Тогда нужно считать насекомых.

Комната заваленная игрушками – это не то, что нужно для развития ребенка. Лучше меньше игрушек, но пусть они будут качественными: безопасными и прочными.

Лучшие развивающие игрушки для 3-х летних в 2021 году

Трехлетние дети готовы к более сложным игрушкам, которые бросают вызов их юному уму. В то время как игрушки должны быть сложными, в лучшие развивающие игрушки для 3-летних детей также интересно играть, особенно когда они играют с другими детьми. Найдите лучшие игрушки для дальнейшего улучшения моторики, когнитивного мышления и пространственного восприятия.

Лучшие развивающие игрушки для 3-летних

1. Fisher-Price Think & Learn Rocktopus

Rocktopus от Fisher-Price — это будущее обучения в вашей гостиной.Ваш ребенок может узнать не только о музыке, но и о том, как музыка взаимодействует с математикой. Несколько игр помогут сделать игрушку интересной и познавательной.

У осьминога 8 щупалец, все из которых загораются и помогают определять, какой стручок должен входить в какую руку. Две передние ручки — это кнопки рядом с основной кнопкой для игрового процесса. Щупальца сзади для хранения вещей.

Во-первых, ваш ребенок может практиковать 15 музыкальных инструментов, по крайней мере, слыша звуки каждого из них для будущего узнавания.Осьминог говорит и говорит вашему ребенку найти определенные цвета или инструменты и поместить их в свои щупальца. Дети могут узнать о пяти музыкальных стилях.

Второй способ, которым ваш ребенок может играть с осьминогом, — это математическая игра. Rocktopus просит вашего ребенка вложить определенное количество музыкальных инструментов в свои щупальца, а затем просит вашего ребенка взять определенное количество.

В-третьих, ваш ребенок может отказаться от режимов обучения и просто играть в игры. Они могут создавать свои собственные звуки, размещая инструменты в любом порядке по своему выбору, а затем проверять свои новые звуковые эффекты.Дети могут даже слушать темп в одиночку или добавлять звуковые эффекты.

Наконец, в игрушке есть бесплатное приложение, чтобы дети могли создавать музыкальные клипы. Отличная игрушка для обучения основным математическим понятиям, распознаванию инструментов, выполнению простых команд и многому другому. Музыка помогает задействовать мозг и улучшить память, одновременно укрепляя функции мозга.