Как лезут зубы у детей: последовательность
При появлении первого ребенка, новоиспеченная семья начинает постигать все радости статуса родителей. Молодым маме и папе предоставляется возможность не только умиляться своей крохой, кроме того, возникают серьезные испытания и трудности. Тщательный уход, забота за малышом доставляют молодым родителям много переживаний. Одно из первой проблем, с которой сталкивается каждая семья, это образование первых зубов.
Особенности прорезывания
Прорезывание зубов может проходить безболезненно, не нарушая самочувствия малыша и изменения его поведения. Однако в большинстве случаев данный процесс сопровождается гиперемией, повышением температуры, отказом от еды и многими другими симптомами.
На данном этапе развития ребенка всем папам и особенно мамам, необходимо запастись терпением и подготовить себя к тому, что период прорезывания зубиков может сопровождаться тяжелой симптоматикой.
Современные родители очень тревожатся по поводу этой проблемы, поэтому стараются тщательно ознакомиться с необходимой литературой, перенять опыт от родственников, с целью подготовиться к появлению первого резца. Чаще мамы находят схемы, предусматривающие необходимое количество зубов в тот или иной период возраста, и, если в указанные сроки нет ожидаемых результатов, начинают паниковать.
Можно ли знать наперед, какой зуб первым даст о себе знать? В какой последовательности появляются зубы у детей? С точностью дать ответ на вопросы довольно затруднительно, т. к. каждый организм особенный и его развитие происходит по-своему.
Порядок прорезывания
Схема прорезывания молочных зубов (нумерация в порядке очереди)Узнать последовательность появления зубов у детей будет полезно молодым родителям, которые уже ощутили радость стать мамой и папой, или это еще предстоит в дальнейшем. К концу первого года дети имеют несколько зубов. Количество обусловлено рядом факторов. Одной из причин является наследственность.
Также причинами могут стать проблемы в организме малыша, возникшие в результате:
- низкого содержания кальция в организме и формирование рахита.
- дисфункция щитовидной железы и, как следствие, снижение гормонов в крови.
- отсутствия резцов (адентии).
- дисфункция органов ЖКТ.
Молочные зубки
Еще находясь в утробе матери, у плода закладываются зачатки зубных образований. И к середине беременности формируется нужное число и порядок появления того или иного резца.
Необходимо учитывать, что у ребенка костных образований полости рта должно насчитывать 20 штук. Время прорезывания молочных зубов и очередность носят сугубо индивидуальный характер. Однако существуют общепринятые нормы, которые и являются показателем правильного физиологического развития крохи. Так как лезут зубы у детей обычно? Ознакомимся с этой темой более подробно.
Первый зубик
У малышей первая пара зубов появляется на нижней челюсти. Какой зубик из данной пары должен появиться первым? Педиатры говорят, что зубки способны прорезаться в одно время или с промежутком в несколько дней. И не следует переживать по поводу, какой резец появился первый, т. к. в этом нет особых правил. Обычно радость молодых родителей увидеть первый зубик ребенка появляется на 6-7 месяце его жизни. Но при этом рамки нормы значительно расширяются – от 4 до 9 месяцев.
Вторая пара
Вслед за ростом нижних резцов должны появиться верхние. Очередность появления первым правого или левого резца не имеет никакого значения. Промежуток между их возникновением может варьировать от нескольких часов до двух недель.
Согласно статистическим данным, верхний резец появляется первым с той стороны, с которой появился нижний. Верхние зубки в норме прорезаются в 5-11 месяцев. Обычно в восемь месяцев.
Третья пара
Как же дальше растут зубы у ребенка? После того, как ребенок начал улыбаться в свои 4 зубика, у него показываются боковые резцы, которые располагаются на верхней челюсти. Третья пара костных образований появляется в 10 месяцев. Медицинские специалисты считают нормой прорезывание этих зубов от 7 месяцев до года.
Четвертая пара
Нижние боковые резцы появляются от 9 до 15 месяцев.
Следующие зубы у ребенка – верхние и нижние моляры. В норме, они появляться раньше клыков. Но в последние годы врачи все чаще сталкиваются с исключениями, когда сначала формируются клыки. А после 2-3 месяцев ротик пополняют и нижние моляры.
Моляры начинают расти в возрасте 1-1.5 года. Сразу отметим, что моляры – крупные образования и их прорезывание сопровождается высокой температурой, отсутствием аппетита и капризностью ребенка.
Следующий этап схемы прорезывания зубиков отдается клыкам. Клыки, как правило, появляются в возрасте от полутора до двух лет. Но известны случаи, когда они формируются ранее, чем парные моляры.
Клыки, как и маляры, дают о себе знать через проявление следующих симптомов: боль и зуд десен, явления ринита, изменение стула. Данные признаки исчезают, как только появился новый зуб.
Вторая группа верхних и нижних моляров безболезненно и бессимптомно прорезается в 2-3 года. Эта группа является заключительной в цепи молочных (непостоянных) зубов. После молочных костных образований полости рта, которые начнут выпадать, будут расти постоянные зубы.
Общепринятая схема прорезывания зубов
Дети в 2.5 года должны иметь по 4 резца и 4 моляра, а также 2 клыка. Данная схема выглядит следующим образом: 2-1-2 (сверху и снизу с каждой половины челюсти вырастают по 2 резца, 1 клыку, 2 моляра).
Для того, чтобы определить норму зубов у ребенка, предусмотрена специальная формула. Подсчет осуществляется следующим образом: число зубов должно соответствовать разности возраста крохи в месяцах и шести. Например, в 1.5 года (17 месяцев) это количество равно 11 (17-6=11). Метод определения необходимого числа зубов целесообразнее использовать для детей до двух лет, тогда формула будет более точной.
Первые зубки: симптомы их прорезывания
Ход прорезывания зубов, как правило, сопровождается определенными симптомами. Эти признаки отражаются на поведении и эмоциональном состоянии. Нормальными принято считать следующие проявления:
- выделение слюны в большом количестве. Данный симптом обычно появляется в конце 2 месяца и может длиться до 4.
- рыхлость и гиперемия десен – длится довольно длительное время.
- раздражение кожи в области губ и подбородка. Появление аллергической реакции обусловлено обильным слюноотделением. Чтобы предотвратить появление раздражения на нежной коже малыша, родители должны чаще вытирать ему ротик и смазывать кожу детским кремом. Для лучшего впитывания крема, целесообразнее наносить его на ночь.
- десна краснеют начинают чесаться. Это проявляется при кормлении ребенка грудью, т. к. он прикусывает сосок.
- наличие болевых ощущений нарушает сон малыша. Некоторое время он не сможет засыпать вовремя, а длительность сна будет короче. В этот период некоторые педиатры рекомендуют давать крохе анальгетики.
- отсутствие аппетита и отказ от еды – распространенная проблема на этапе прорезывания зубиков. Этот признак обусловлен болью при употреблении пищи. Исключение составляет мамина грудь.
- сосание пальцев или желание что-либо погрызть. Чаще всего ребенок тянет в рот любой, попавшийся ему на глаза, предмет и начинает его грызть. Поэтому необходимо следить, чтобы игрушки и другие предметы были чистыми.
- гематомы или синяки – некрупного размера выпуклости на деснах синеватого оттенка. Не стоит переживать по поводу их возникновения, если их количество незначительное. Можно накладывать холодные компрессы на бугорки. Гематомы постепенно исчезнут самостоятельно.
Все вышеперечисленные признаки практически не сказываются на поведении и самочувствии малыша, и исчезают после появления зубов.
Чем помочь ребенку при появлении резцов?
Как только малыша начинают беспокоить симптомы, связанные с проявлением резцов, родители начинают искать способы в устранении негативных явлений. Существует множество советов и рекомендаций специалистов, которые помогают легче и без каких-либо последствий пережить данную ступень развития ребенка.
Каким образом, облегчить течение прорезывания зубов у малыша?
- Следует снабдить ребенка предметами, которые он сможет погрызть. Это устранит его беспокойство и помассирует десна.
- Для данной цели, лучше всего подходят резиновые игрушки, наполненные жидкостью или гелиевым наполнителем. Они предназначены для достижения охлаждающего эффекта десен. Основной недостаток у таких предметов заключается в том, что их придется периодически помещать в холодильную камеру.
- Соски-пустышки или бутылочки. Механизм жевания или сосания помогает успокоить раздражение десен. Следует учитывать, что регулярное сосание и жевание предметов с неправильной формой может быть причиной формирования неправильного прикуса. Именно поэтому необходимо приобретать пустышку со специальной формой и изготовленной из качественного материала.
- Щетка-напальчник – это средство для устранения зуда десен у малыша. В последнее время стало набирать популярность и пользоваться спросом среди молодых мам, т. к. помимо главного действия, щетка является помощником в уходе за ротовой полостью младенцев.
- В домашних условиях, при отсутствии специальных предметов ухода, возможно, воспользоваться марлевыми тампонами, которые предварительно смачивают в холодной воде. Данный способ параллельно устраняет зуд и очищает полость рта от микроорганизмов. Массирование десен марлевым тампоном должно осуществляться аккуратно, нежно, без резких движений, способных травмировать слизистую рта.
- Большинство способов оказывают низкую эффективность. В крайних случаях, прибегать к помощи лекарственных препаратов. Фармацевтические компании предлагают колоссальное количество специальных гелей и мазей для местного использования. Подбирать подходящее средство лучше совместно с детским врачом.
Отклонения от нормы
После того, как мамочка ознакомилась с необходимой последовательностью роста зубов у ребенка, необходимо исключить наличие отклонений. Известны случаи, когда рост зубов задерживается или осуществляется не по схеме, и это является нормой. Но иногда медики могут сказать, что отклонения являются патологичными. Каким образом определить, что норма, а что – нет?
Раннее появление зубов
Если вы считаете, что у вашего крохи очень рано прорезались зубы, то следует думать о специфичности наследственной предрасположенности или о заболевании щитовидной железы.
Довольно редкая, но существующая ситуация, когда малыш появляется на свет уже с имеющимся резцом. В медицинской практике такое проявление случается очень редко, оно свидетельствует о гормональном сбое в организме. При наличии дефекта целесообразнее посетить эндокринолога для получения квалифицированного лечения.
Позднее проявление зубов
Молодые мамочки бьют тревогу, когда первый зубик у ребенка дает о себе знать лишь к концу первого года. Однако, медицинские специалисты не всегда считают такое течение патологичным. Если же в год дети не имеют хотя бы одного зуба, целесообразнее посетить стоматолога и детского врача.
Аномальным считается интервал между формированием зубов продолжительностью более 60 дней. В таком случае, дефект обусловлен сниженным содержанием кальция, плохом усвоении витамина Д и других патологиях.
Сбой в последовательности
Иногда зубки у малышей лезут в необходимый срок, но нарушается их последовательность. Известны ситуации, когда верхние резцы опережают появление резцов, располагающихся на нижней челюсти.
Когда каждый зуб принимает свое место в ротовой полости, то медики не уделяют особое внимание разладу в последовательности. При явном дефекте в порядке роста зубов может идти речь о серьезных патологиях эндокринной сферы ребеночка.
Во сколько месяцев у детей появляются первые зубы? Схема прорезывания зубов
Вопрос о том, во сколько месяцев у любимого малыша прорежется первый зубик, беспокоит всех членов семьи. Мамочки и папочки с волнением ждут этого момента, им не терпится преподнести своему карапузу его персональную серебряную ложечку – подарок «на первый зуб».
Некоторые крохи начинают «радовать» родителей уже с 3-4 месяцев, другие же остаются без зубиков до года, вызывая тем самым сильное беспокойство у близких.
В каком же возрасте младенцы должны обзаводиться первыми зубиками? Какие факторы влияют на скорость их прорезывания, и с чем связаны отклонения от нормы?
Все препараты, которые упоминаются в статье, указаны в ознакомительных целях и описаны исходя из инструкции по применению. Часть из них являются гомеопатией. Действие гомеопатических не доказано!
Схема прорезывания зубов
На сегодняшний день нормой появления первых зубов у детей специалисты называют возраст 6 месяцев. Считается, что к году малыш должен иметь не менее 8 зубиков, а в два года обзавестись 20 зубами.
Последовательность появления зубов у детей по мнению канадских ученых
Порядок прорезывания зубов:
- Сначала «проклевываются» нижние и верхние резцы (6-10 месяцев).
- Затем появляются вторые боковые верхние и нижние резцы (9-12 месяцев).
- Первые большие коренные зубы (верхний, нижний ряд) появляются в возрасте 1-1,5 лет.
- Приблизительно в 16-20 месяцев начинают лезть верхние, затем нижние клыки.
- Завершают схему прорезывания вторые нижние (в 20-33 месяца) и верхние (в 24-26 месяца) коренные зубы.
По мнению стоматологов, полный ряд из 20 молочных зубов должен сохраняться до 5-6-летнего возраста, т.е. до момента, когда вместо них будут готовы появиться постоянные коренные зубы.
К нестандартным ситуациям можно отнести следующие случаи:
- Ребенок рождается с одним или несколькими натальными зубиками (явление, встречающееся чаще у девочек, чем у мальчиков).
- Зубки «не проклюнулись» у малыша до 12 месяцев.
- Обратная ситуация: раннее прорезывание зубов, когда кроха в 1,5 года имеет полный ряд зубов (В таком случае родителям необходимо запастись выдержкой и терпением, чтобы организовать правильный уход за ротовой полостью малыша).
Появление на свет ребенка с натальными зубами, а также прорезывание зубиков ранее 4-месячного возраста, специалисты объясняют следующим образом:
- высокое поступление в организм беременной женщины кальция и витамина Д;
- употребление некоторых лекарственных средств в 1-ом триместре;
- состояние окружающей среды;
- патологии беременности и генетическая предрасположенность;
- заболевания эндокринной системы у матери.
Основными факторами, по которым появление зубов может задержаться являются:
- наследственность;
- рождение ребенка раньше срока;
- неправильное питание малыша;
- недостаток витаминов и микроэлементов в рационе;
- слабая иммунная система;
- недостаточная активность щитовидной железы;
- желтуха;
- аллергия на продукты, в состав которых входят белок и кальций.
Симптомы, сопровождающие прорезывание зубов
Симптомы, возникающие при появлении первых зубов, могут, как совпадать, так и различаться; могут отсутствовать вовсе или беспокоить малыша все сразу.
- Воспалительный процесс в десне, в том месте, где «лезет» зубик.
(Десна меняет цвет – становится красной или бордовой, набухает и вызывает болезненные ощущения при прикосновении к ней.) - Беспокойное состояние крохи. (Нарушение сна. Частый плач. Нестабильное настроение.)
- Стремление ребенка почесать десны. (Малыш тянет в рот окружающие предметы, не выпускает соску.)
- Отсутствие аппетита. (В этот период родителям необходимо организовать дробное и полноценное питание для своего ребенка, чаще предлагать теплое питье.)
- Повышение температуры тела. (Это явление происходит из-за выработки большого количества биологически активных веществ, в месте появления зубика. При гипертермии необходима консультация педиатра, чтобы он смог исключить наличие у малыша инфекционных заболеваний, не имеющих отношения к появлению зубов.)
- Тошнота и рвота. (Могут быть следствием высокой температуры или повышенного слюноотделения.)
- Расстройство стула (Этот симптом объясняется повышенным слюноотделением: малыш заглатывает большое количество слюны, ускоряя тем самым перистальтику кишечника. Нормой считается жидкий стул без примесей крови 2-3 раза в сутки в течение 1-2 дней. Для того чтобы быть уверенными в том, что малыш не «подцепил» ротавирус, родителям желательно показать ребенка специалисту.)
- Насморк. (В период появления зубов железы полости носа активно вырабатывают прозрачную и жидкую слизь. Как правило, «зубной насморк» не продолжительный (2-3 дня) и не обильный. Лечить его нет необходимости. Однако, родителям нужно постоянно убирать аспиратором слизь и промывать носик малыша.)
- Влажный кашель. (Этот симптом также объясняется повышенным слюноотделением, скоплением большого объема слюны в горле крохи)
Для того чтобы родители были точно уверены, что все вышеперечисленные симптомы являются реакцией на появление зубиков, лучше всего обратиться к врачу, который сможет верно определить диагноз и дать полезные рекомендации.
Помощь ребенку
Для того чтобы процесс появления зубов доставлял малышам меньше беспокойства и болезненных ощущений, родители могут использовать целый ряд приемов:
Игрушки-прорезыватели.
(Оболочка зубогрызок силиконовая, внутри находится дистиллированная вода. Перед тем как дать игрушку малышу, рекомендуется поместить ее в холодильник. Охлажденный предмет поможет крохе унять на время зуд и боль.)- Охлаждающие зубные гели: гомеопатические (на основе лечебных трав, например, Дантинорм Бэби) и содержащие ледокаин, антисептики. (Они оказывают противовоспалительный и антибактериальный эффект, устраняют зуд и раздражение в десне.)
- Средства народной медицины:
- отвар из череды, пустырника, шалфея или ромашки (этим средством нужно аккуратно смазывать десны ребенка, чтобы уменьшить воспалительный процесс и болезненность)
- содовый раствор (оказывает обеззараживающий и противовоспалительный эффект)
- корни цикория и земляники (Снимают боль и зуд в десне. Перед тем как дать ребенку корни пожевать, необходимо их тщательно очистить и промыть.)
- гвоздичное масло (разводят с оливковым в пропорции 1,5:1 и смазывают десны крохи. Масло выполняет обезболивающую функцию)
- Твердые продукты: яблоко, морковь, печенье, сушки. (Данный способ возможен только под контролем взрослых.)
- Повышенную температуру можно сбить уксусом (уксусные компрессы, носочки), свечами на основе парацетамола («Эффералган», «Цеффекон Д», «Панадол»), сиропом «Нурофен», но вряд ли Вам могут помочь гомеопатические свечи «Вибуркол», которые сейчас активно рекламируют по ТВ.
- При диарее и рвоте необходимо предлагать малышу как можно чаще теплое питье, чтобы избежать обезвоживания, и восстановить силы крохи.
Игрушки-прорезыватели.Когда у ребенка лезут зубки, очень важно проявить внимание и заботу к своему маленькому чуду. Ведь в этот момент его самочувствие может сильно ухудшиться: начиная от болезненности и воспаления десен до повышения температуры тела. Дантинорм Бэби поможет справиться со всеми негативными спутниками, сопровождающими прорезывание зубов. При этом защита будет непрерывной за счет длительности действия одной дозы препарата до 8 часов. Таким образом, всего лишь три приема препарата в сутки вернут ребенку крепкий и здоровый сон, он снова начнет чувствовать себя спокойно, уютно и в полной безопасности!
Все вышеперечисленные способы направлены на облегчение состояния малыша. Но самым лучшим лекарством для крохи будет нежная забота и внимательное отношение родителей, их ласковые объятия и теплые слова. Ребенок должен почувствовать, что в трудные для него минуты папа и мама всегда будут рядом и всегда смогут помочь.
Школа доктора Комаровского
На видео доктор Комаровский расскажет, что делать родителям, когда у их детей начинают резаться первые зубки
как понимать, что они лезут у ребенка и какие первые прорезываются, схема
Уже в роддоме женщина получает все необходимые сведения о том, каким образом осуществлять уход за новорожденным: кормить, гулять, купать и т. п. О том, что через некоторое время начнут прорезываться зубы, родители даже не задумываются. Но время стремительно летит вперед и наступает такой момент, когда у младенца начинают прорезываться первые зубы. Это очень непростой период для грудничка, так как может повышаться температура тела, появляется сильное слюноотделение, малыш становится капризным, нарушается сон. Как помочь ребенку? Попытаемся узнать это, а также разберем, когда и в какой последовательности начинают прорезываться первые зубы.Когда начинают лезть молочные зубы?
Появление первых зубок – важный этап в жизни ребенка до года, означающий, что он начинает взрослеть. Обычно прорезывание происходит в 6 месяцев, но у некоторых детей это происходит раньше (в 3 – 4 месяца) или гораздо позднее (в 8 – 10 месяцев).
Как понять, что скоро у ребенка появятся первые зубы? Красноречиво об этом свидетельствуют следующие симптомы:
- покраснение десен и их припухлость;
- желание ребенка держать что-нибудь постоянно во рту, кусать и грызть игрушки;
- рвота;
- повышение температуры;
- понос или запор;
- диатез;
- повышенное слюноотделение;
- потеря аппетита;
- плаксивость;
- беспокойный сон;
- кашель, заложенность носа.
Факторы, влияющие на сроки прорезывания
Чтобы с уверенностью знать, когда следует ожидать появления первых зубов, необходимо учитывать внешние и внутренние факторы, такие, как:
- генетические особенности;
- питание ребенка, а также качество употребляемой им воды;
- климат проживания;
- эндокринологические заболевания.
Когда становится ясно, что зубы появятся еще нескоро, то можно предположить наличие патологий, связанных с врожденными аномалиями или нарушением развития. Это могут быть следующие недуги:
- Адентия, представляющая собой врожденную патологию, характеризующуюся полным отсутствием зачатков зубов. Именно поэтому появляться им неоткуда. Определяется адентия при помощи рентгена или радиовизиографа.
- Рахит – это в основном детское заболевание, развитие которого происходит из-за неспособности организма усваивать в необходимом количестве витамин D. В результате организм недополучает солей кальция, которые необходимы для роста и развития тканей. Такое нарушение может привести к позднему появлению зубов.
Последовательность прорезывания
В каком порядке начинают лезть первые зубы у ребенка – заложено самой природой. Обычно сначала появляются нижние передние зубы, после чего верхние. Клыки растут достаточно трудно, а полностью формирование молочных зубных рядов заканчивается к трем годам. Центральные резцы нижнего зубного ряда, появляющиеся первыми, могут расти как одновременно, так и по очереди. Следующими по принципу парности прорезываются верхние резцы.После этого появляются боковые резцы: сперва два нижних, а потом два верхних зуба. В годовалом возрасте ребенок обычно имеет все резцы: четыре снизу и сверху. Потом прорезываются клыки, а затем – все остальные зубы.
Итак, схема прорезывания молочных зубов у ребенка представлена следующим образом:
- Центральные резцы. Нижние появляются в 6 – 10 месяцев, а верхние – в 7 – 12.
- Боковые резцы. Первыми начинают лезть верхние в 9 – 11 месяцев, а потом нижние – в 11 – 13 месяцев.
- Малые моляры. Обычно сначала появляются нижние в 12 – 18 месяцев, а затем верхние – в 13 – 19 месяцев.
- Клыки. Нижние прорезываются в 18 – 20 месяцев, а верхние – в 16 – 18 месяца.
- Большие моляры. Нижние лезут в 20 – 31 месяц, верхние – в 25 – 33 месяца.
Следует помнить, что эта схема приблизительная и такая очередность может варьироваться. Стоматологи отмечают, что в последнее время довольно часто первыми начинают лезть нижние боковые резцы, а потом верхние. Бывает и такое, что сначала появляются клыки и только потом – малые моляры.
К трехлетнему возрасту у ребенка насчитывается 20 зубов. Но может быть и такое, что такое количество прорезается намного раньше, например, в 2 года. Выпадают они в шесть – семь лет, уступая место постоянным.
Опасные осложнения при прорезывании молочных зубов
Когда у ребенка начинают лезть первые зубы, то у него возникает расстройство пищеварения, повышается температура, закладывает нос и появляется кашель. Но такие симптомы характерны и для многих заболеваний. Так как определить, что это режутся зубки, а не проявляет себя таким образом патология?
Влажный кашель
Когда начинают появляться первые зубки, то вполне нормальными считаются такие симптомы, как обильное слюноотделение и легкий кашель. Слюна скапливается в области горла, поэтому лежащий грудничок хочет избавиться от нее и откашливается. В положении сидя также может появиться влажный кашель, но происходит это гораздо реже. Проходит он обычно за 2-3 дня без особого лечения.
Совсем другое дело, когда кашель у ребенка очень сильный и частый, с обильной мокротой. Если он продолжается больше двух дней и сопровождается одышкой и хрипами, то необходимо срочно обратиться к врачу.
Насморк
При появлении зубов у детей увеличивается количество слизи, выделяемой в носу. Обычно она жидкая и прозрачная. Такой насморк бывает несильным и проходит за 3 – 4 дня. Лечится он простым промыванием носа от накопившейся слизи.
А вот насторожиться родители должны в том случае, если насморк обильный, с зеленоватой или мутно-белой слизью. Если он не проходит после трех суток, то следует проконсультироваться с педиатром.
Повышенная температура
Когда прорезываются зубы, у ребенка в области десен начинают вырабатываться биоактивные вещества. Такой процесс вызывает повышение температуры тела до 37 – 38 градусов, которая держится 1 – 2 дня. После этого состояние малыша нормализуется. Сбивать температуру можно при помощи жаропонижающих средств, которые безвредны для маленьких детей.Но когда самочувствие у малыша не улучшается, а температура держится больше двух дней, то это является серьезным поводом для обращения к врачу. Также следует незамедлительно обратиться к педиатру при повышении температуры у ребенка больше 39 градусов.
Понос
Когда у детей появляются зубы, организм начинает увеличивать активность слюноотделения. В результате этого младенец все время заглатывает слюну, что способствует ускорению перистальтики кишечника. Из-за этого появляется диарея с водянистым стулом. Акт дефекации происходит не так часто, всего 2 – 3 раза в день и проходит обычно через двое – трое суток.
К врачу необходимо обращаться в том случае, если понос длится долго, является частым и интенсивным, что может спровоцировать обезвоживание организма у ребенка. Родителей также должны насторожить кровь в кале или наличие примеси слизи. Иногда может наблюдаться прямо противоположное состояние – запор, который не должен длиться больше 3 – 4 суток. Врач обязательно должен дать рекомендации, как помочь малышу очистить кишечник.
Как помочь ребенку?
Чтобы грудничок легче перенес период прорезывания зубов, можно применять следующие методы:
- Устройства — прорезыватели, внутри которых находится гелевый или жидкостный наполнитель. С помощью них ребенок удовлетворяет потребность в жевании. Использовать их следует в охлажденном виде, благодаря чему уменьшается зуд и жжение. Недостатком такого приспособления является необходимость их постоянного охлаждения.
- Бутылки, соски, которые также предназначены удовлетворять потребность детей в жевании. Подбирая соску, необходимо учитывать ее форму, так как если она будет неправильной, то это приведет к неправильному прикусу в будущем. Лучше всего использовать специальные ортодонтические соски, сделанные из латекса или силикона.
- Массаж десен. Для этого используют марлевые тампоны, смоченные в воде. Это позволяет не только устранить дискомфорт в полости рта, но и осуществить ее гигиену. Важно соблюдать аккуратность и плавность движений.
- Использование напальчника. С помощью такой щетки осуществляется уход за ротовой полостью ребенка, одновременно успокаивая места прорезывания зубов.
Таким образом, во время прорезывания первых зубов у ребенка он очень сильно нуждается в материнском внимании и заботе. Поэтому не стоит опасаться избаловать его, а как можно чаще прикладывать малыша к груди и проводить с ним как можно больше времени. Именно это поможет ему легче пережить такое нелегкое время.
Оцените статью: Поделитесь с друзьями!В каком возрасте лезут жевательные зубы у детей
Редкие родители могут похвастаться, что зубы у их малышей лезли беспроблемно. Обычно это сопровождается особой нервозностью ребенка, он много плачет, может отказываться от еды и сна. У многих детей повышается температура, и состояния «режутся зубки» папы и мамы боятся объяснимо. Но не только грудные дети страдают от тяжелого прорезывания зубов, определенные неудобства могут доставлять режущиеся зубы и ребятам постарше.
Какие зубы лезут в 2 года
Оглавление [Показать]Как распознать, что у ребенка режутся зубки
Чтобы родитель вовремя среагировал и помог малышу, он должен понимать – вот настал тот момент, когда у ребенка появляются зубы. И признаки прорезывания родители ни с чем не должны спутать.
Как понять, что начали резаться зубы:
- отек и воспаление десны, она как будто набухает;
- может наблюдаться покраснение щечек;
- слюноотделение протекает очень активно, слюна иногда попадает на подбородок, щечку или шею, и на этом месте появляются раздражения;
- ребенок капризный, беспокойный, почти не спит днем и просыпается по ночам;
- чтобы уменьшить зуд в десне, малыш трет ее кулачком, пытается что-то грызть и сосать;
- аппетит у ребенка снижен;
- повышается температура (порог повышения индивидуален).
Ребенок капризничает, может отказываться от еды
Причем, если десна припухла, это не значит, что зуб прорежется буквально сегодня. Покраснение десны и припухлость могут появиться за две недели до прорезывания зуба. Потому так тяжело проходит этот период для многих детей: ребенок просто устает от постоянного дискомфорта, болезненности.
Особенно тяжело могут прорезываться жевательные, более широкие зубки у малыша. Площадь прорезывания другая, потому этот период может быть непростым.
Особенно тяжело режутся жевательные зубки
К слову, не все симптомы, в народе называемые признаками прорезывания, действительно связаны с ростом зубов. Например, диарею, тошноту, кашель и насморк некоторые родители считают тоже возможной реакцией на прорезывание. Но большинство педиатров не согласятся с этим мнением. Они говорят, что мотивировать связь данных симптомов и прорезывания зубов можно только тем, что пока «идут» зубки, организм в напряжении, иммунитет немного ослаблен. На этом фоне, как несложно догадаться, быстрее можно подхватить вирус.
Схема прорезывания молочных зубов
Чтобы родителям легче было ориентироваться в системе прорезывания зубов, они могут для себя памятку с изображением челюстей, указанием зубов, и описанием, когда именно режутся те или иные зуб
Прошедшее совершенное. Прошедшее совершенное время на английском языке
Это прошедшее совершённое время. Мы говорим, что какое-то событие в прошлом
произошло до какого-то определенного момента в прошлом :
Она уехала до первого мая.
Они купили этот дом ещё до войны.
в предложении есть два действия , одно из них произошло раньше другое:
Когда мы приехали на станцию, поезд уже ушёл .
Когда я вернулся домой, она уже приготовила ужин .
Когда началось совещание, я ещё не дочитал книгу .
Они поблагодарили меня за всё, что я для них сделал .
Для того, чтобы составить предложение, нам требуется два элемента:
имел + глагол с окончанием -ed, если он правильный,
и если неправильный, то из третьей колонки в таблице неправильных глаголов.
Я играл в футбол.- Я играл в футбол.
Она почистила зубы перед сном. — Она почистила зубы перед тем, как пойти спать.
Ее отец купил дом до 1970 года. — Её отец купил дом до 1970 года.
Они получили все письма. — Они получили все письма.
Вы видели это раньше. — Ты видел это ранее.
Мы ушли домой раньше. — Мы ушли домой раньше.
был сокращен до ‘d
| У меня было = Я бы | Я играл в футбол.- Я играл в футбол. |
| у нас было = у нас было | Мы перестали это делать. — Мы перестали это делать. |
| у вас было = у вас было | Вы видели это раньше. — Ты видел это ранее. |
| у них было = у них было | Они получили все письма. — Они получили все письма. |
| у него было = у него было | Он купил дом.- Он купил дом. |
| у нее было = она | Она почистила зубы. — Она почистила зубы. |
| было = было | Дождь перестал. — Дождь закончился. |
Чтобы составить отрицательное предложение (не сделал, не произошло), вместо имел ставим не имел (= не имел)
Я не видел их. — Я их не видел .
У нее не было получила водительские права.- Она не получила водительские права.
У нас не было такого, . — Мы этого не сделали .
Мои родители еще не вернули , . — Мои родители ещё не вернулись .
Вы не успели прийти . — Ты не пришёл вовремя.
Если нужно задать вопрос, выносим было на первое место, перед объектом.
Был ли он там раньше был ? — Он был там раньше?
Был ли я слышал этот звук? — Слышал ли я тот звук?
Неужели вы пришли на вечеринку ? — Вы ходили на вечеринку?
Побывали в музее? — Они ходили в музей?
Неужели ваш босс сказал это? — Твой босс сказал это?
Вы танцевали с ним ? — Ты танцевала с ним?
Если вопрос начинается с вопросительного слова (как, зачем, когда), ставим это слово на первое место.
Что вы читали? — Что ты прочитал?
Куда она делась? — Куда она уходила?
Как ему это удалось? — Как он умудрился это сделать?
Какой подарок она преподнесла? — Какой подарок она подарила?
Действие в развитии, происходящее в конкретный момент в
Что вы делали вчера в шесть часов? — Я читал.
Действие, протекавшее в момент, когда произошло другое действие.
Мой отец смотрел телевизор, когда я вошел.
Параллельные действия в прошлом
Стив разговаривал со своим учителем, пока его ждал брат
Используйте глагол to be в правильной форме
….. автобус едет не в ту сторону?
Когда мы пошли гулять, вчера не было дождя.
Что… .. ты делаешь, когда твой отец вернулся домой? — Я … убираюсь в своей комнате.
Она… .. слушала музыку вчера в шесть часов.
… .. ты в этом платье на вчерашней вечеринке?
Мой брат… .. сидит за столом, а я… .. говорю по телефону.
Мы… .. ждем его, пока он стоит в очереди.
Мать и отец….. смотрели телевизор, когда ложились спать.
Я… .. вчера целый день читал.
Прочтите стихотворение. Найдите и объясните различные случаи использования прошедшего непрерывного времени. Выучите стихотворение наизусть.
День рождения
Когда я добрался до дома в семь часов
Макс играл на гитаре,
Джейн сидела за столом
Ем соленья из банки.
Тед сидел за пианино
Играет сонаты Луизе
И мой попугай Павел пел
Все песни и мелодии.
Боб спал под столом
Он даже не мог уснуть
И моя собака была на кухне
Поедание праздничного торта.
Прочтите диалог. Выучить наизусть
Что вы делали вчера в 10 утра?
Дай подумать. Я помогал маме.
Ну, а что вы делали с 11 до 12 дня?
Я обедал. Почему вы спрашиваете?
Я просто хотел пригласить вас на кинофестиваль.
Используйте Past Simple или Past Continuous
Вчера вечером мой друг (на праздновании) своего дня рождения. Когда я (приехать), я (видеть), что его квартира (быть) полна гостей. Я (войти) в гостиную. Некоторые мальчики и девочки (танцевать). Несколько гостей (поют) веселую песню и ведущий (играет) на пианино. Группа девушек (слушать) музыку и других людей (смотреть) телевидение. Гости (наслаждаться) застольем, когда я (уходить). Я (чтобы) очень хорошо провел время прошлой ночью.
…………………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
…………………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
…………………………………………. ………………………………………….. ……………………………………………… …………….
…………………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
…………………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
Используйте Past Simple или Past Continuous
Я (читать), когда мой отец (приехать) домой…………………………………………… …………………………………………..
Дети (играют) в саду, а их мама (мыть посуду) …………………………… ………………………………..
…………………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
Она (войти) в комнату, (включить) свет, (сесть) в кресло и (взять) книгу……………………
…………………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
Я (ждать), мой брат, пока он (говорить) со своим учителем. ………………………………………….. …………………………
…………………………………………. ………………………………………….. …………………………………………………………….
Мой двоюродный брат (лежать) на солнце, когда я (подходить) к нему ………………………… ………………………………………….
…………………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
Когда я (идти) в комнату, бабушка (вязать) и папа (смотреть) телевизор ……………………… ………………………….
…………………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
Она (делать) свою домашнюю работу, когда телефон (звонит) ……………………………. ………………………………………..
Он (делать) все упражнения правильно ………………………………….. …………………………………………………………………..
Она (водить) вчера весь день ………………………………….. ………………………………………….. ………………………..
Мой младший брат (ремонтировать) скутер целую неделю, и наконец мы (чтобы уметь) покататься …………………
…………………………………………. ………………………………………….. …………………………………………………………….
…………………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
Используйте Past Simple или Past Continuous
Когда такси (чтобы прибыть), я все еще (собираю) свои вещи ……………………………. ………………………………………….. …..
Что ты (делал) вчера вечером? — Я (смотреть телевизор)…………………………………………… …………………
Я (делать) все упражнения, пока ты (курить) …………………………….. ………………………………………….. ………..
Мистер Браун (работать) в саду, а его жена (болтать) со своей подругой ……………………….. …………………..
…………………………………………. ………………………………………….. ……………………………………………………… …….
Он (стоять) и (смотреть) пока мальчики (сражаться) ………………………….. ………………………………………….. ….
Мальчик (бежать), когда автобус (остановиться) ……………………………… ………………………………………….. ………………….
Я (делать) утреннюю зарядку, пока мама (готовит) завтрак ……………………………. ………………………..
…………………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
Когда часы (пробьют) восемь, он (придет) в школу ………………………….. ………………………………….
Завершите предложения, используя прошедшее непрерывное время
Когда Джон вернулся домой ………… ..
Когда зазвонил телефон …………..
Пока я разговаривал с учителем ………… ..
Когда пришла полиция ………… ..
………… .. вчера в шесть часов.
Пока я делал домашнее задание ………… ..
Когда мама позвонила мне ………… ..
………… .. вчера весь день.
Пока она готовила ………… ..
Когда мы ее увидели ………… ..
Прочтите текст и перескажите его в прошедшем непрерывном времени
Мы на английской свадьбе.Невеста, жених, родственники и гости стоят у дома. На невесте длинное белое платье, а в левой руке она держит голубые цветы. Жених одет в традиционный утренний костюм, а в правой руке у него цилиндр. Все улыбаются, потому что очень счастливы. Через несколько минут они собираются сесть в Rolls-Royce и поехать в ресторан на праздник.
Используйте Past Simple или Past Continuous
1.Она (чистит) зубы, когда один из них (выпадает). 2. С кем… вы (разговариваете) по телефону, когда я (приношу) ваш кофе? 3. Врач (спрашивает), всегда ли я (принимаю) свое лекарство. 4. Горничная (полирует) серебро раз в неделю, по пятницам. 5. Что … она (носит), когда ты (видишь) ее на вечеринке? 6.… Джон (работает) в то время, когда вы (звоните) ему вчера? 7. Да, он (попробуй) сделать новую садовую калитку. Он (не посмотри) очень сильный. 8. Тише! Я (слышу) звук. Возможно, мой брат (разговаривает) во сне. 9. Мы (ходим) купаемся почти каждый день, пока находимся в отпуске.10. Мой отец иногда (пьет) стакан молока перед сном. 11. Что… она (хочет), когда (навещает) вас вчера? 12. Кто-то (стучит) в дверь, пока я завтракаю. 13. Сколько денег… вы (потратили) на прошлое Рождество? 14. Мой отец (дает) мне чек, и я (трачу) все за один день. 15. Питер (не / чувствую) очень хорошо, поэтому (посоветовался) со своим врачом. 16. Где… вы (живете) в это время в прошлом году? 17. Мы (остаемся) в отеле «Бристоль» и (работаем) в офисе. 18. Питер (не смотрит) на меня, пока он (говорит).19. Когда (приедет) скорая помощь, больной (спит) как ребенок. 20. Наши друзья всегда (заходят), когда они (проходят) этим путем.
Исправьте ошибки
1. Я три года учился менеджменту. 2. Во время отпуска я каждый день ходил купаться. 3. Я сломал ногу, когда почувствовал себя на улице. 4. Что ты делал прошлой ночью? 5. С 19 лет уехал в Швейцарию. 6. Я потерял все свои деньги. 7. Я видел Джима вчера вечером. 8. Я знала своего мужа в 1985 году.9. Мы поженились два года назад. 10. В 1989 году я закончил университет и начал работать.
11. Вставка did, was, были
1. Я… читал, когда он звонил. 2. Они… ждали автобуса, когда я их увидел. 3. — Где… ты родился? — Я… родился в Лондоне. 4. Вчера в пять там… хороший концерт продолжается. 5.… ты это слушаешь? 6. Я… слушаю его, когда приехали мои родители. 7. Что… вы делали, когда их видели?
.