Д и по пдд в старшей группе: Картотека дидактических игр по ПДД старший возраст | Картотека (старшая группа) по теме:

Содержание

Отчет о работе по ПДД в подготовительной к школе группе №11 компенсирующей направленности с тяжёлым нарушением речи

17.11.2019, Группа № 11

Обучение правилам дорожного движения в детском саду – это жизненная необходимость, поэтому различные мероприятия по ПДД всегда актуальны в учреждениях дошкольного образования. Ведь в детском саду ребенок не только осваивает элементарные правила дорожного движения, но и учится важнейшим правилам безопасного поведения на дороге.

Цель: предупреждения детского дорожнотранспортного травматизма.

Задачи: дать детям знания о правилах дорожного движения. Формировать представления детей о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.

В ноябре месяце в нашей группе были проведены следующие мероприятия:

  1. Беседы с детьми на тему«Опасности на улице и во дворе»,

«Правила пешехода»«Моя дорожная грамота».

  1. Рассматривание сюжетных картин из серии «Безопасность на улицах города».
  2. Чтение художественной литературы: Г. Юрмин «Ехала дорога»;

С. Маршак «Светофор»; С. Савушкин «Я бегу через дорогу»;

А. Кривицкая «Тайны дорожных знаков»;

М. Дружинина «Наш друг светофор»; Д. Орлова «Правила дорожного движения для дошкольников и малышей».

  1. Были организованы сюжетно-ролевые игры«Перекрестки нашего района»«Водители-пешеходы»; «Регулировщик».
  2. Родителям рекомендовали просмотреть с детьми 
    мультфильмов
    «Мой друг светофор»«Правила дорожного движения»«Смешарики».

6.Проведена Акция «Подарим книжки малышки для малышей  по ПДД»

В итоге проведенных мероприятий  по ПДД дети активны в играх, неплохо ориентируются на улицах города, отвечают на вопросы по правилам дорожного движения, правилах поведения на улицах и в общественном транспорте.

Образовательная деятельность по правилам дорожного движения в старшей группе

Задачи:

1.Формирующие: Формировать желание соблюдать правила дорожного движения; умение применять их в различных ситуациях;

2.Закрепляющие: Закрепить знания о дорожных знаках, об их значении; о наземном транспорте. Закрепить знания о правилах поведения на проезжей части; о светофоре, о значении  сигналов.
3.Развивающие: Развивать умение детей применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках. Активизация словаря: пешеход, пассажир, тротуар, транспорт, перекресток, предупреждающий, запрещающий, информационно-указательный.

Демонстрационный материал

Ширма оформленная «дорожные знаки», игрушки мягкие «смешарики», «цветы», «бабочки». Мультимедиа – проектор. Карта путешествия, мягкая игрушка Нюша, конверт, коврик «зебра», знаки дорожные, конусы со знаками, микрофон.

Предварительная работа

1. Чтение художественной литературы: С. Михалков «Если свет зажегся красный», Я. Пишумов «Машины», Б. Житков «Светофор», сказка «Заветные огоньки». Беседа «Сигналы светофора», «Дорожные знаки», «О правилах перехода», «В городском транспорте». Заучивание загадок о знаках и слов из текста для инсценировки сказки.
2. Рассматривание иллюстраций «Улицы нашего города».

3. Дидактические игры «Дорожная азбука», «Дорожные знаки» – лото, «Светофор», «Транспорт.
4. Рисование «Дорожные знаки», аппликация «Городской транспорт».
5. Составление рассказа о дорожной ситуации  по сюжетной картинке.

Перечень предполагаемых ситуаций

Предложить отправиться в путешествие пешком, по карте путешествия с адресами.
Показ отрывка (ПДД со Смешариками). Беседа о правилах дорожного движения.
Вопросы детям: Как называется дорога, где ходят пешеходы? Что может случиться, кто не соблюдает правила дорожного движения? В каком городе мы с вами  живем? Как называется дорога, где ездят машины? Много машин, как одним словом называем?

Сюрпризный момент. Появление Нюши за ширмой. Беседа о наземном транспорте.
Вопросы: Какие виды наземного транспорта вы знаете?
Нюша передает конверт.
Д/и «Собери транспорт» – дети в командах собирают разрезные картинки «грузовой», «пассажирский», «специального-назначения».
Беседа о правилах перехода улицы.
Вопросы: Как правильно переходить улицу? Что такое перекресток? Какие бывают переходы?
Показ слайда «Знаки»:
1. подземный
2. надземный
3. наземный
При переходе через улицу по наземному переходу, что помогает?
Разыгрывание сценки «Сказка о заветных огоньках».
Автор: В одном прекрасном старом городе повстречались на перекрестке три огонька: Красный, Желтый и Зеленый. Завязался между ними спор о том, какой из огоньков самый важный.
Ребенок (красный огонек): Я, красный, самый важный – цвет костра, пожара. Как меня увидят люди – знают, что впереди тревога, опасность.
Ребенок (желтый огонек): Нет, я, желтый цвет, важнее. Мой цвет – цвет солнца. А оно может быть и другом, и врагом. Поэтому я предупреждаю: Будь осторожен! Внимание! Не торопись!
Ребенок (зеленый огонек): Друзья огоньки, прекратите спорить! Это я – самый важный цвет – цвет травы, леса, листьев. Я напоминаю всем о безопасности и спокойствии.
Автор: Так и продолжался бы на перекрестке города спор заветных огоньков, если бы не вмешался одинокий герой. У него имелись три глаза, но они не имели цвета. Вот что он сказал:
Ребенок (светофор): Друзья, не надо спорить! Каждый из вас – очень яркий цвет, и каждый очень важный. Давайте дружить! Мы всегда будем вместе помогать всем людям на улицах города.
Автор: Заветные огоньки очень обрадовались. И с тех пор на перекрестках больших городов управляют машинами и пешеходами друзья-огоньки и друг светофор!
П/и «Светофор» (на красный – дети стоят, на желтый – хлопают, на зеленый – идут).

Загадывание загадок о знаках. Дети берут со стола карточки со знаками. Загадывают взрослым.
(«Въезд запрещен», «Жд/переезд», «пешеходный переход», «место остановки», «дети», «движение на велосипедах запрещено»).
Д/и «К своим знакам» (Расставить конусы «группы», дети берут знаки-карточки, под музыку, когда музыка остановиться  дети делятся на группы «предупреждающие», «запрещающие», «информационно-указательные»).
«Приход» с детьми на телестудию по наземной «зебре», по «подземному переходу».
На телестудии нужно помочь Смешарикам ответить на все  вопросы.
Д/и «Исправь ошибку» – картинки с изображением «светофор», «пешеходный переход», «дети», «остановка» (с ошибками).
1-й вопрос: Назови цвета светофора?
2-й вопрос: Какие полоски у зебры?
3-й вопрос: Бывает ли такой знак?
4-й вопрос: Исправь ошибку?
На слайде появляются правильные ответы.
Интервью у детей. Понравилось ли путешествие? Что запомнилось больше всего? Какие задания показались трудными?
Награждение детей медалями «Лучший знаток ПДД!»

Целевая экскурсия в старшей группе по ПДД «Мы по улице идем» — Блог — МКДОУ Ольховатский Детский сад Сказка

Подготовил: Старший воспитатель Табунщик Л. Н., и воспитатель старшей группы Харцыз Н.Н.

Цель. Формирование у дошкольников представлений о безопасном поведении на улицах родного поселка.

Задачи. 1. Закрепить знания о правилах дорожного движения, о правилах перехода улицы, проезжей части. 2. Вспомнить известные дорожные знаки («Пешеходный переход»). 3. Выявить готовность детей к правильным действиям в сложившейся ситуации на проезжей части.

Предварительная работа: Рассматривание макета перекрестка. Игры на участке детского сада. Просмотр видеофильма «Светофор». заучивание стихоторений. Сюжетно-ролевая игра «Улица». Обсуждение игровых ситуаций «Как правильно переходить дорогу»«Наиболее безопасный путь в детский сад»

 и т. д. Дидактические игры «Дорожные знаки»«Прогулка по улицам поселка, города». Оборудование.  Красные флажки.

Ход экскурсии

Воспитатель: Дети, мы живем в такое время, когда на дорогах с каждым годом появляется все больше и больше автомобилей. Машины ездят туда — сюда. Нужно быть очень внимательным. Опасности подстерегают на каждом шагу. И здесь на помощь пешеходам приходят дорожные знаки.

. Сегодня мы с вами отправимся на экскурсию по улицам нашего поселка.

— Ребята, скажите, кем вы становитесь, когда приходите в детский сад? (воспитанниками детского сада)

— А кто вы дома для своих родителей? (дети)

— А попав на улицу, кем вы становитесь? (пешеходами)

Вот и сейчас, когда мы с вами идем по улице, мы – пешеходы. На улице все – и взрослые, и пожилые люди, и дети – пешеходы.

1Ребенок. Отгадайте, кто идет?

Ну конечно, пешеход!

Пешеходом станет каждый,

Кто пешком пойдет в поход.

А чтобы не мешать транспорту и друг другу, пешеходы должны, что соблюдать? (Правила дорожного движения).

— Эти правила дорожного движения нам знакомы, мы изучали их в группе, играли в дидактические игры «Дорожные знаки»«Прогулка по улицам поселка, города», а сейчас давайте их вспомним.

— Как называется часть дороги, по которой движется транспорт? (шоссе, проезжая часть дороги)

— Как называется часть дороги, по которой идем мы с вами(тротуар)

— По какой стороне тротуара нужно идти? (по правой)

Воспитатель.:

На улице будьте внимательны, дети!

Твердо запомните правила эти:

На мостовой не играть, не кататься,

Если ты хочешь здоровым остаться.

Правила эти ты помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда.

Воспитатель. При попадании света, на знаки дорожного движения, от машин, они светятся. Ребята, как вы думаете, почему?

Дети. На них есть светоотражающие частицы.

Воспитатель: Молодцы дети.

Теперь можно смело отправляться дальше.

Дети, мы пришли к месту, где пассажиры ждут свой транспорт?

Где мы с вами стоим? (На остановке)

(Воспитатель обращает внимание детей на знак).

— Посмотрите, как выглядит знак, обозначающий остановку?

— Ребята, нам надо перейти на другую сторону дороги. Где и как мы это должны сделать? (Ответы детей)

— Какой знак нам поможет? («Пешеходный переход»).

— Правильно, переходить дорогу можно только в определенном месте, по пешеходному переходу. (Дети переходят дорогу по пешеходному переходу).

Воспитатель. Всем знакомые полоски,

Знают дети, знает взрослый.

На ту сторону ведет

Пешеходный переход.

Переход через дорогу

Мы с тобой всегда найдм:

Полосатая дорожка

Нарисована на нм.

Рядом знак дорожный ставят:

«Пешеходный переход»,

Здесь дорогу переходит.

Весь сознательный народ.

Но вы, ребята, должны помнить, что переходить улицу можете только со взрослыми. А где еще можно переходить улицу?

— Там, где есть надземные и подземные переходы.

— А есть ли в нашем поселке такие переходы? (Ответы детей)

Надземные и подземные переходы располагаются на особо оживленных улицах городов, чтобы обезопасить движение пешеходов.

Воспитатель. По какой стороне тротуара нужно ходить пешеходам?

Дети: По правой стороне.

Воспитатель. По тротуару идут пешеходы, а машины?

Дети. Машины едут по проезжей части.

2Ребенок. Раньше счёта и письма,

Рисованья, чтенья,

Всем ребятам нужно знать

Правила движения!

Транспорт разный на дороге:

Легковой и грузовой,

Государственный и частный,

Пассажирский городской.

Ребенок 3. По городу, по улице,

Не ходят просто так.

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

Все время будь внимательным,

И помни наперед:

Свои имеют правила

Шофер и пешеход.

Воспитатель. Ребята скажите, что нового вы сегодня узнали?

Дети. Про светоотражающиечастицы, которые помогают водителям видеть знаки в темноте, безопасности на дороге.

Воспитатель: Как они нам помогают?

Дети. Мы становимся заметнее на дороге для водителей.

Воспитатель: Ребята вам понравилась экскурсия?

Дети. Да.

Воспитатель. Какое самое главное правило на дороге?

Дети. Соблюдать правила дорожного движения.

Воспитатель: Наша экскурсия прошла успешно. И мы надеемся, что все дети и взрослые будут соблюдать правила дорожного движения.

В группе, для закрепления полученных знаний дети рисуют коллективную картину на тему «Я и улица моя».

 

Проект по ПДД в подготовительной группе «Безопасная дорога для тебя и для меня»



С каждым годом растёт и хорошеет наш город. Много в нём широких, красивых магистралей — улиц, площадей, проспектов. Огромен и нескончаем поток транспорта на улицах города — каждый час проходит около двух тысяч автомобилей. По этим же улицам за час проходит около четырех тысяч пешеходов. Среди них, конечно, же и дети. Ребёнка интересует улица, и всё на ней происходящее. И часто, увлечённый, чем — либо необычным, он попадает на улице в опасные для жизни ситуации. О них надо знать и быть очень внимательным. Вот почему уже в дошкольном возрасте необходимо учить детей ориентироваться на улице.

Обучение детей правилам дорожного движения требует от воспитателей определённых знаний. Совместно с работниками ДПС и родителями разработали этот проект.

Проект группой, информационно-творческий.

Участники проекта.

Дети, родители, воспитатели, инспектор ГБДД.

Актуальность темы.

Проект посвящён актуальной проблеме — воспитание у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на улицах города. У детей этого возраста отсутствует защитная реакция на дорожную обстановку. Они ещё не умеют в должной степени управлять своим поведением, не могут правильно определить расстояние до приближающейся машины. У них ещё не выработалась способность предвидеть возможную опасность в быстро меняющейся дорожной обстановке. Поэтому им грозит опасность на проезжей части. Избежать опасности можно, обучая детей правилам дорожного движения. Формировать у детей навыки безопасного поведения на улицах города.

Цель.

Сформировать у детей старшего дошкольного возраста и их родителей устойчивые навыки безопасного поведения на дорогах.

Задачи.

  1. Создать условия для формирования у дошкольников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
  2. Формировать у родителей устойчивы интерес к безопасности детей, как участников дорожного движения, привлекать взрослых к совместной деятельности с детьми.
  3. Применять современные формы, методы обучения и воспитания, направленные на предупреждения несчастных случаев с детьми на улицах города.
  4. Закреплять представление у детей о различных видах транспорта.
  5. Знакомить детей с понятиями — улица (дорога, проезжая часть, тротуар, разметка, зебра, светофор и т. д).
  6. Использовать возможности ДОУ и материально-технический потенциал для обучения и воспитания участников дорожного движения.

2 направления.

Совместная деятельность с детьми.

Взаимодействие с родителями и инспектором ГБДД.

Сроки реализации проекта: 2017–2018г.

Содержание работы над проектом.

Сентябрь.

Занятия. Изготовление макета большого перекрёстка (м-н. Приборостроитель).

Упражнять детей в ориентировки в дорожно-транспортных ситуациях. Закрепить ПДД, дорожные знаки.

Просмотр фильма: «Вышел из дому будь внимателен».

Целевая прогулка по близлежащим улицам (макет перекрёстка).

Наблюдение за работой автотранспорта и за поведением пешехода.

Вспомнить основные правила перехода через улицу.

Чтение стихотворения. А.Северного «Три чудесных цвета».

Игры. Речевая игра. Обыгрывание ситуации «Что будет, если отменить правила дорожного движения». С/р игра «На перекрёстке».

Работа с родителями. Совместными усилиями создания развивающей-предметной среды (изготовление игры ДПС.

Октябрь.

Занятия. «Дорожные знаки».

Дать знания о категориях знаков: предупреждающие, запрещающие, информационно-указательные, предписывающие. Учить ориентироваться по дорожным знакам.

Рисование. «Рисуем знаки дорожного движения».

Целевая прогулка. Микрорайоны нашего города. Познакомить детей с микрорайоном (Лесной). Уточнить правила передвижения по микрорайонам. Закрепить понятие подземный, наземный переход.

Чтение стихотворения. С.Михалкова «Шагая осторожно».

Просмотр видеофильма. «Запомни эти знаки».

Игры. Д/игра. Дорожные знаки. (лото, изготовленное с участием родителей).С/р игра «Запрещается — разрешается».

Встреча с инспектором ГБДД. Беседа на тему: ребёнок и дорога.

Работа с родителями. Привлечь родителей к оформлению выставки: «Правила дорожного движения — наши лучшие друзья»

Ноябрь.

Занятия. «Возникновение светофора». Беседа о правилах дорожного движения. Рассказать детям о назначении светофора, где и когда появился первый светофор. Закрепить знания детей, о правилах перехода улицы, вспомнить знаки дорожного движения.

Целевая прогулка. К перекрёстку со светофором (м-н. Приборостороитель). Закрепить знания о сигналах светофора (красный, жёлтый, зелёный) и правила перехода через улицу (пешеходный переход, зелёный свет).

Заучивание стихотворения. А.Северного «Светофор».

Игры. Д/и «Светофор» (закрепить представление детей о назначении светофора и его сигналах (совместная работа воспитателей и родителей). / П/игра «Самый быстрый».

Работа с родителями. Совместно (родители и дети) изготавливают атрибуты к сюжетно-ролевой игре («Дорога и дети») и оформление в группе уголка «Дорожное движение». Разработка индивидуальных карт для детей «Дорога в школу и домой».

Декабрь.

Занятия. Знакомство с работой регулировщика. (закрепить знания детей о световых сигналах светофора, учить устанавливать соответствующие действия регулировщика определённому сигналу светофора).

Целевая прогулка. «Знакомство с перекрёстком» (познакомить детей с видами перекрёстков и движением транспорта на перекрёстке, с предупредительными световыми сигналами машин при повороте. Развивать внимание и наблюдательность (с участием родителей)).

Чтение стихотворения. С. Михалков «Дядя Стёпа-милиционер».

Игры. Д/и. «Отгадай по описанию». (учить узнавать по описанию и называть дорожные знаки). С/р игра «Водители», п/игра «Водители, пешеходы, автомобили».

Работа с родителями. Выпуск газеты для родителей «Наша дружная семейка». (безопасное поведение детей на улицах Старого Оскола). Родительская конференция: «Предупреждение детского травматизма — задача семьи и общественности».

Январь.

Занятия. Занятие-практикум: «Решение проблемных ситуаций». (воспитатель создаёт проблемную ситуацию и интересуется, что сделано неверно).

Конструирование «Дорожный экзамен».

Просмотр видеофильма. «Правильно учимся переходить улицу».

Целевая прогулка. «Мы едем по городу Старый Оскол». (продолжать учить детей составлять рассказы из личного опыта, вспомнить правила безопасного поведения в городском транспорте).

Чтение рассказов. В. Д. Сычь «Прогулка на лыжах», «Колина мечта».

Игры. Д/и. «Наш микрорайон Рудничный».(и изготовленным макетом). П/игра «Стоп — идите». С/р игра «Найди пешеходов — нарушителей».

Работа с родителями. (Совместно дети и родители развлечение «Наш друг — светофор»).

Февраль.

Занятия. «Мой микрорайон». (с помощью фотографий закрепить знания детей о микрорайонах, на которых они проживают (м-н. Рудничный, м-н. Весенний, м-н. Лебединец).

Аппликация (коллективная) «Наш микраройон».

Целевая прогулка к храму «Александра Невского». (познакомить детей с надземным переходом, рассказать о его необходимости).

Чтение рассказов. Н. А. Извековой «Как весёлые человечки учили дорожную азбуку».

Игры. Д/и. «Выбери дорожный знак и расскажи о нём». (учить объяснять значение знаков узнавать и называть их). П/игра «Найди безопасный путь».

Работа с родителями. Подготовить с семьёй Черняевых Мастер-класс «Помни правила дорожного движения». Подготовить информацию для родителей: «На что необходимо обратить внимание, гуляя с ними по улицам города». Анкетирование: «Я и мой ребёнок на улицах города».

Март.

Занятия. Игровое занятие «Просто это знак такой» (инсценировка). Закрепить знание детей о знаках дорожного движения занятие с инспектором ГБДД.

Целевая прогулка. К пункту охраны порядка и наблюдение за работой милиционера в микрорай1оне Лебединец. (совместно с родителями).

Заучивание загадок о дорожном движении.

Просмотр видеофильма: «О недопустимости шалости на улице».

Игры. Д/игра «В лабиринте». (по схеме учить различать дорожные знаки, ориентироваться по ним, развивать внимание). С/р игра «Правила дорожного движения».

Работа с родителями. Изготовление и приобретение пособий для игр «Мы пешеходы, «Дорога и дети».

Встреча с инспектором ГИБДД «Профилактика детского- транспортного травматизма в ДОУ и в семье».

Апрель.

Занятия. «Как бы ты поступил?» (проигрывание ситуаций с неопределённым концом).

Конструирование. «Выполни поручение».

Целевая прогулка. Прогулка к остановке пассажирского транспорта.

Музыкально- театрализованное представление. «Как мишка ездил в гости к зайке». (закрепить знания о правилах дорожного движения пешеходов и правила поведения в транспорте).

Игры. Моделирование ситуаций по схеме макета. (закрепление полученных знаний). С/р игра «Мы пассажиры».

Выставка рисунков детей на тему: «Зелёный огонёк».

Работа с родителями. Консультация «Ребёнок в автомобиле».

Май.

Занятия. Беседа «Твой путь в детский сад». (закрепить правила поведения на улицах).

Ручной труд. «Автобус».

Целевая прогулка к пешеходному переходу. (наблюдение за тем, как люди переходят улицу. Беседа, что мы увидели.

Чтение и беседа по содержанию рассказа Н. Носова «Автомобиль». Закрепить знания о различных видах транспорта.

Просмотр видеофильма: «Пассажиром быть не просто».

Игры. Д/и по ознакомлению знаний о ПДД по выбору детей. С/р игра «Милиция».

Работа с родителями. «Нам на улице не страшно». Анкетирование: «Грамотный пешеход».

Предполагаемый результат.

Создание необходимых условий для организации деятельности ДОУ по охране и безопасности жизни детей;

Координация деятельности по охране и безопасности жизни детей между родителями, воспитателями ДОУ, сотрудником ГИБДД;

Появление интереса у родителей к проблемам ДОУ;

Совершенствовать учебно-исследовательскую деятельность детей старшего дошкольного возраста.

Литература:

  1. Авдеева Н. Н., Князева О. Л., Стеркина Р. Б. Безопасность. Учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста. -М.:АСТ, 1998.
  2. Вдовиченко Л. А. Ребенок на улице. Цикл занятий для старших дошкольников.
  3. Гарнышева Т. П. ОБЖ для дошкольников. С. -П. Детство-Пресс, 2010.
  4. Полынова и др. Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста. С. -П. Детство-Пресс, 2010.
  5. Фисенко М. А. ОБЖ. Подготовительная группа. Волгоград, ИТД «Корифей», 2010.
  6. Шорыгина Т. А. Осторожные сказки М. Книголюб, 2004.
  7. Шорыгина Т. А. Беседы об основах безопасности с детьми 5–8 лет. М.ТЦ «Сфера», 2010.
  8. Шорыгина Т. А. Беседы о правилах дорожного движения с детьми 5–8 лет. М. ТЦ «Сфера», 2011.
  9. Радзиевская Л. И. Ты и дорога Азбука безопасности для дошкольного и младшего школьного возраста.
  10. Черепанова С. Н. Правила дорожного движения.

Основные термины (генерируются автоматически): дорожное движение, целевая прогулка, ребенок, родитель, игра, безопасное поведение, улица, знание детей, просмотр видеофильма, улица города.

ПДД

Онлай-экскурсия «Путешествие к зимнему перекрёстку»
Зимние забавы и ПДД
Еду в санках, но в езде соблюдаю ПДД!
Внимание: дети!
Автодискотека «С правилами подружись!»
День знаний с бабой Ягой и инспектором Дорожкиным 
Уроки мудреца — Светофора
Путешествие в Светофорию
Ребенок и дорога
Безопасность детей в ваших руках!

АКЦИЯ «АВТОКРЕСЛО-ДЕТЯМ!»

Чтобы напомнить родителям о необходимости перевозки детей в специальных удерживающих устройствах, команда ЮПИД «Перспективные ребята» с воспитателем Калмычковой С.В. провели акцию « Автокресло-детям!», подарив родителям буклеты с правилами использования детских удерживающих устройств и ремней безопасности.

  

АКЦИЯ «БЕРЕГИТЕ НАШИ СЕРДЦА!»

Команда  ЮПИД  «Перспективные ребята» подарили прохожим акцию «Берегите наши сердца!»

 

13 сентября 2018г. в рамках акции «Внимание, дети!» в нашем детском саду проведена беседа по ПДД, на которой присутствовал инспектор дорожного движения Готра Н.Ю. Ребята вспомнили правила дорожного движения, сыграли в игру «Красный, желтый, зеленый», инспектор напомнил детям о роли светоотражающих элементов.

  

   

Постоянно обновляются уголки по ПДД

   

   

   

Воспитатели и воспитанники групп принимают активное участие во всех мероприятиях по профилактике  ДДТ -3 место в муниципальном этапе областного конкурса дошкольных образовательных организаций «Берегите нас!»

Акция «Пусть услышит целый мир — ребенок главный пассажир»смотреть

Паспорт дорожной безопасности смотреть

Ростовский кукольный театр в гостях д/с «Золотой ключик» с представлением «Зебра Дью в большом городе», с целью повторения правил дорожного движения.

   

   

 Акция «Осторожно,гололед!».

Справа лёд и слева лёд —
Гололёд, гололёд.
Осторожнее, народ!
Требует внимания лёд!

Актуальность данной темы связана с погодными условиями.  На протяжении зимы все дороги, тротуары и привычные  нам  для ходьбы  тропинки,  периодически покрыты  слоем льда, это связанно с переменой погоды в этом году. В связи с этим явлением природы травмы учащаются в случае неудачного падения, которые зачастую приводят к неприятным последствиям.

Какие меры безопасности необходимы, чтобы не попасть в число пострадавших, о каких правилах безопасности во время гололеда необходимо помнить и что такое гололед?

Именно с этих вопросов началась беседа в старшей группе « Колобок»

По окончании беседы дети нарисовали знаки « Осторожно, гололед!»

 Ребята общались с пешеходами и водителями, напоминая, что зимняя дорога очень опасна и раздавали знаки « Осторожно, гололед!»

 Посыпали дорожку , ведущую к детскому саду «Золотой ключик» песком и разместили знак на воротах  «Осторожно, гололед!».

 Акция «Осторожно, гололёд!» предоставляет большие возможности для творчества, позволяет приблизить обучение к жизни, развивает активность, самостоятельность, умение планировать, работать в коллективе.

15 марта в МБДОУ д/с «Золотой ключик » стартовал проект «Экологический транспорт», с целью закрепления правил дорожного движения и профилактики детского дорожного транспортного травматизма среди дошкольников, воспитания экологически грамотного поведения, формирования бережного и положительного отношения к окружающему миру. Воспитанники  старшей группы «Колобок» представили макеты экологических автомобилей, в надежде, что их мечты будут воплощены в жизнь.

    

   

   

   

      

ЮИД  МБОУ УДСОШ № 2 в гостях  детского сада «Золотой ключик» с представлением по ПДД.

    

   

   

    

 13 апреля в районном Доме культуры состоялся выездной День безопасности, с целью профилактики детского дорожно-транспортного травматизма и популяризации применения несовершеннолетними световозвращающих элементов.Воспитанники подготовительных групп д/с «Золотой ключик» посмотрели тематический спектакль о Правилах дорожного движения и получили в подарок световозвращатель «Будь ярким! Стань заметным!»

    

 

                                       Игры по ПДД

Самым эффективным методом обучения в дошкольном возрасте является игра, ребенок лучше воспринимает те или иные задачи через игру.

 

 

 11 сентября 2017 года  команда ЮПИД  д/с « Золотой ключик» совместно с сотрудником Госавтоинспекции  Готра  Н.Ю  провели акцию « Пешеход! Засветись в темноте!». ЮПИДовцы и сотрудник ГАИ вышли на улицы поселка, чтобы рассказать о пользе светоотражателей, с целью предотвращение ДТП на дорогах. Акция закончилась автодискотекой, от  которой ЮПИДовцы получили массу положительных эмоций.

 

  

 3 октября 2017 года в МБДОУ д/с «Золотой ключик» прошел конкурс «ПДД. Интеграция. Безопасность» в рамках региональной программы «Приключения светофора». Команда ЮПИД  рассказала всем ребятам о безопасном маршруте от дома до детского сада, соблюдая правила дорожного движения.

   

 Акция   «Ангел в дорогу»

Ребята из отряда ЮПИД «Дорожный патруль»  подготовительной группы детского сада « Золотой ключик»  с воспитателем  Бирюковой Юлией Александровной и сотрудником  ОГИБДД   Н. Ю. Готрой провели акцию

«Ангел в дорогу».

Дети в костюмах «Ангелов» вручали обереги — ангелов водителям транспортных средств, при этом напоминая о соблюдении таких простых, но таких важных Правил дорожного движения. Каждый участник дорожного движения должен понимать, что совершая необдуманный поступок на дороге, он подвергает серьезной опасности не только свою жизнь и здоровье, но и других участников дорожного движения.

Водители транспортных средств, увидев «ангела-хранителя» на дороге, не скрывали своего удивления, после проведения профилактических бесед они обещали быть предельно внимательными, вежливыми и дисциплинированными.

 

              Экскурсия – прогулка « Осторожно, перекресток!»

В целях закрепления знаний о правилах дорожного движения и культуры поведения на улице с детьми подготовительной к школе группе №1 «Колобок» была проведена экскурсия « Осторожно, перекресток!». По дороге к перекрёстку дети определяли части дороги (тротуар, проезжая часть), рассматривали и называли дорожные знаки, уточняли, как нужно вести себя на улице, упражнялись в переходе через дорогу. В ходе экскурсии дети наблюдали за работой светофора, движениями машин и пешеходов, закрепляли и систематизировали знания:   « перекресток», виды транспорта и дорожные знаки, решали  задачи по привитию культуры поведения по отношению к пешеходам и к водителям транспорта.

 

 

 «Добрые сердца»

Отряд ЮПИД «Дорожный патруль» в гостях ДОСААФ с акцией «Добрые сердца».

  

 Акция «Не будь тенью! Будь человеком, которого видно»                

Воспитанники подготовительной к школе  группы « Колобок» д/с «Золотой ключик» встретились с инспектором по пропаганде ОГИБДД  ст.лейтенантом полиции Н.Ю. Готра. Инспектор рассказал детям для чего нужны фликеры и светоотражающие элементы. Закончив познавательную беседу, ребята вместе с воспитателем Бирюковой Ю.А. и инспектором  БДД провели акцию « Не будь тенью! Будь человеком, которого видно». Эта акция, направлена на повышение культуры поведения на дороге всех участников дорожного движения. 

  

 

 

 

«Малыш и Карлсон» – сценка по ПДД в старшей группе

Оборудование: разметка проезжей части, пешеходный переход, дорожные знаки, автомобили, разметка тротуара, оборудование для детской площадки, костюм Карлсона, костюм светофора, свисток, жезл, магнитофон, запись музыки «Мы едем, едем, едем…».

(Звучит весёлая музыка. Малыш сидит на ковре, играет в кубики)

К.

бр-р-р-бр
Бр-р-р-бр

К. Привет, Малыш!

М. Карлсон, ты прилетел! (обнимаются)

К. Ну что, пошалим?!

М. Ага!

К. Цепляйся за меня. Полетели!

Полетим с тобой, малыш
Над домами между крыш.
Поскорей, не трать минут,
Приключения нас ждут!

(приземляются на проезжую часть)

(Появляется Светофор Светофорыч. Звук свистка)

Св.

Это что такое!
Проезжая часть не место для игр.

К. Ты кто такой?

СВ. Я — Светофор Светофорыч.

Я – здесь главный. Смотрю за тем, чтоб на дороге всегда был порядок.

Вы нарушили правила — вышли на проезжую часть.

Играть надо в парке или на детской площадке.

Я помогу вам перейти дорогу и провожу вас в парк.

К. А как нам перейти дорогу?

Св. Для этого есть зебра.

К. Мы что на ней поедем?

Св. Мы по ней пойдём.

К. Мы же её раздавим!

Св. Кого?

К. Зебру.

Св. Зебра — это специальная разметка на дороге, которая помогает пешеходам. Просто она полосатая как зебра. Поэтому её так и называют. Вот по ней и надо переходить дорогу.

К. А если её нет?

Св. Для этого придумали знаки, которые ставят в том месте, где можно переходить проезжую часть.

М. А я знаю такие знаки. Вот они.

(показывает)

Св. Давайте перейдём на другую сторону улицы и пойдём гулять в парк.

Идти надо по тротуару. Это специальная дорога для пешеходов.

(переходят)

Св. ну вот мы и на месте.

(в парке)

М. Светофор, светофорыч!

А что это за знак?

Св. Это знак «Велосипедная дорожка».

Здесь смело можно кататься на велосипеде, не мешая пешеходам.

М. Вот здорово!

А можно мне?

(катается)

К. Малыш! А на машине тебя папа катает?

М. Да!

К. Ты, наверное, там прыгаешь, кувыркаешься.

М. Вовсе нет! Этого делать нельзя. Папа сажает меня в специальное кресло и пристёгивает. Это для безопасности.

Св. Совершенно верно!

И взрослые, и дети должны знать и соблюдать правила дорожного движения. Тогда опасность не грозит.

Песня «Уличная грамота»

(на мотив песни «Песенка друзей»)

(Слова Юдиной Т.Н. – учитель математики, школа № 3 г. Серпухов)

Мы едем, едем, едем,
В далёкие края.
О правилах движенья
Нам забывать нельзя.

Они спешат на помощь,
Чтоб не было беды.
Их каждый должен помнить
И он, и я, и ты.

Припев.

Тра-та-та, тра-та-та,
Уличная грамота.
Нужная наука, нет вернее друга.
Наизусть её кто знает
Никогда не пострадает.
Никогда не пострадает.

Конспект ООД в старшей группе «Знаки дорожные помни всегда»

 

Цель: Дать детям понятие о дорожных знаках и их значении в жизни человека.

Программные задачи:

Образовательные задачи:

  • Закрепить знания о назначении светофора.
  • Дать детям первоначальные знания о дорожных знаках.
  • Научить их различать и понимать дорожные знаки, предназначенные для пешеходов.
  • Расширить знания о правилах поведения на улице.

Развивающие задачи:

  • Развивать логическое мышление, память, умение различать дорожные знаки (предупреждающие, указательные, запрещающие, знаки сервиса).

Воспитательные задачи:

  • Продолжать воспитывать внимательность, умение ориентироваться при переходе улицы.

Предварительная работа:

  • Беседы о правилах дорожного движения.
  • Рассматривание иллюстраций из серии «Дошкольникам о правилах дорожного движения».
  • Рассматривание дорожных знаков, заучивание стихотворений.

Материалы и оборудование:

  • Интерактивная доска.
  • Световой куб.
  • Презентация « Дорожные знаки».
  • Аудиозапись «Шум города».

 

 

 

Используемая литература:

1. Вдовиченко Л. А.  «Ребенок на улице» Цикл занятий для старших дошкольников по обучению правилам дорожного движения  – СПб., Детство — Пресс, 2008.

2. Гарнышева Т. П. «Как научить детей ПДД?» Планирование занятий, конспекты, кроссворды, дидактические игры – СПб., Детство — Пресс, 2010.

3. Полынова В. К. «Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста». Планирование работы. Беседы. Игры. – СПб., Детство — Пресс, 2010.

 

Ход ООД

Вводная часть.

Дети сидят за столами в интерактивной комнате. Включаю аудиозапись «Шум города»

Воспитатель: Ребята, как выдумаете, что это за звук?

Дети: Шум машин, звук сирены.

Воспитатель: Правильно! Это шум города. А как вы думаете, на улицах и дорогах города вас могут подстерегать опасности?

Дети: Да!

Воспитатель:  Какие  опасности подстерегает на дорогах города?

Дети: Машины?

Воспитатель: Да, по дорогам движется много машин. Со стороны может показаться, что на улице царит полный беспорядок: по проезжей части едут автобусы, машины. На тротуарах полно спешащих людей.  А скажите, можно   переходить улицу там, где вам захочется?

Дети: Нет!

Воспитатель: Как вы думаете, что помогает поддерживать на улице порядок?

Дети: Правила дорожного движения.

Воспитатель: Да, на самом деле всё движение на улице происходит по строгим  правилам дорожного движения.

Свои имеют правила

Шофер и пешеход.

По городу, по улице

Не ходят просто так:

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

Всё время будь внимательным

И помни наперёд:

Свои имеют правила

Шофер и пешеход.

Раздаётся стук в дверь,  входит ребёнок подготовительной группы в костюме щенка.

Тотошка: Здравствуйте, ребята, меня зовут Тотошка!

Воспитатель: Здравствуй, Тотошка! Что привело тебя к нам?

Тотошка:Я вчера услышал, что к нам в город приехал цирк и мне очень хочется попасть на представление, чтобы хоть одним глазочком посмотреть на выступление цирковых артистов. Но я боюсь один оказаться на улице, там слишком много машин, и перейти через дорогу самостоятельно я не смогу. Но мне мама рассказывала, что есть дорожные знаки и светофор, которые помогают соблюдать правила дорожного движения, но какие именно, я не знаю. А тут я пробегал мимо и услышал, что вы говорите что-то про правила дорожного движения и подумал, что вы мне сможете помочь

 Воспитатель: Ну что же, ребята, поможем  Тотошке, расскажем ему, в каких местах нужно переходить дорогу, а заодно и разберёмся, какие знаки нужны пешеходам, а какие водителям.

Дети: Да!

Основная часть

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный

Горит и день и ночь

Зелёный, желтый, красный.

Дети: Светофор.

На интерактивной доске слайд 2.

Воспитатель: Для чего нужен светофор? (ответы детей)

Дети: Светофор нужен для пешеходов.

Воспитатель: Светофор нужен для того, чтобы регулировать дорожное движение. Своими сигналами он разрешает или запрещает движение. И сейчас Маша нам расскажет стихотворение про светофор. Мы послушаем, и заодно вспомним, что означает каждый сигнал светофора.

Маша: У любого перекрёстка

Нас встречает светофор

И заводит очень просто

С пешеходом разговор:

Свет зелёный — проходи.

Желтый — лучше подожди.

Если свет зажегся красный –

Значит, двигаться опасно.

Воспитатель: А теперь я хочу проверить, хорошие ли вы пешеходы.

Посмотрите, вот это световой куб, когда я будет гореть красный, вы должны замереть, желтый просто стоять, зелёный выполнять ходьбу на месте. Готовы?

Дети встают возле своих мест, проводится  игра

Воспитатель: Молодцы, все были внимательны! Садитесь! На улицах встречаются дорожные знаки – это лучшие друзья водителей и пешеходов. Каждый знак имеет свое название. Некоторые знаки вы уже видели и вам они хорошо знакомы. С некоторыми познакомитесь сегодня. А как вы думаете, для чего нам нужны дорожные знаки?

На интерактивной доске слайд 3.

Дети: Дорожные знаки нужны для того, чтобы соблюдать правила дорожного движения.

Воспитатель: Дорожные знаки нужны для того, чтобы улица могла «разговаривать» со всеми водителями и пешеходами. Дорожные знаки  рассказывают о том, когда надо ехать машинам, с какой скоростью, где можно переходить дорогу пешеходам. Дорожные знаки бывают  разного цвета и разной формы. Как вы думаете, почему?

Дети: Чтобы и водители, и пешеходы различали знаки.

Воспитатель: Дорожные знаки делятся на запрещающие, предупреждающие,  предписывающие и указательные и знаки сервиса. Как вы думаете, зачем дорожные знаки разделили на разные группы?

Дети: Запрещающие знаки что-то запрещают, предупреждающие – предупреждают.

Воспитатель: Правильно! Запрещающие знаки вводят или отменяют определенное ограниченное движение.

 Предупреждающие. Эти знаки предупреждают о приближении водителя к опасному участку дороги.

Предписывающие. Дают чёткое предписание.

Знаки сервиса указывают, где находятся больница, кафе или автосервис.

Вот посмотрите, на каждом знаке что-то нарисовано: велосипед, бегущие дети, подземный переход… Вот посмотрите, на этот знак

На интерактивной доске Слайд 4 знак «Дети»

Воспитатель: Как вы думаете, что означает этот знак?

Дети: Этот знак обозначает, что рядом могут бегать дети.

Воспитатель: Да, это знак — предупреждающий и сообщает водителю, что рядом находится детский сад или школа, и он должен быть особо внимательным.

Все предупреждающие знаки расположены в красном треугольнике.

А вот этот предназначен тоже для водителя. Как вы думаете, какой это знак? На интерактивной доске Слайд 5 знак «Пешеходный переход» треугольной формы

Дети: Этот знак – предупреждающий.

Воспитатель: Почему?

Дети: Знак расположен в красном треугольнике.

Воспитатель: Правильно, это предупреждающий знак — он предупреждает водителя, что поблизости пешеходный переход.

Ну а вот этот знак квадратной формы называется «пешеходный переход».

На интерактивной доске Слайд 6 знак «Пешеходный переход»

Воспитатель: Это указательный знак. Он указывает пешеходам место, где нужно переходить дорогу. А вот эти знаки обозначают то, что пешеход должен переходить дорогу по этим переходам. Обратите внимание на то, что на знаке «надземный пешеходный переход» изображен человечек, идущий по ступенькам вверх, а на знаке «Подземный пешеходный переход», человечек спускается вниз.

На интерактивной доске Слайд 7 знаки «Подземный пешеходный переход», «Надземный пешеходный переход»

Воспитатель: А скажите, мне, пожалуйста, в нашем городе есть подземный  пешеходный переход?

Дети: Нет!

Воспитатель: Подземного пешеходного перехода в нашем городе нет!  А надземный пешеходный переход есть? Вспомните, где?

Дети: Возле вокзала.

Воспитатель: Да в нашем городе  надземный пешеходный переход есть. Возле СМК и железнодорожного вокзала.

Вы, наверное, уже заметили, что все указательные знаки нарисованы в синем прямоугольнике.

Воспитатель: Как вы думаете, что означает следующий знак?

На интерактивной доске Слайд 8 знак «Остановка общественного транспорта» 

Дети: Здесь останавливается автобус.

Воспитатель: Да, этот знак обозначает остановку общественного транспорта. А какой это знак?

Дети: Это указательный знак, он нарисован в синем прямоугольнике.

Воспитатель: Правильно! Молодцы! А вот этот знак большинство из вас видели.

На интерактивной доске Слайд 9знак «Велосипедная дорожка»

Воспитатель: Это тоже указательный знак, и он показывает место, где можно кататься на велосипеде, не мешая пешеходам и машинам.

Воспитатель: Самые строгие знаки – запрещающие, они обведены красной рамкой. Как вы думаете, что означает этот знак?

На интерактивной доске Слайд 10 знак «Движение пешеходов запрещено».

Дети: Этот знак запрещает движение пешеходов.

Воспитатель: Да правильно, этот знак строго-настрого запрещает переходить дорогу! Это очень опасное место! А теперь посмотрите на этот знак. Что этот знак что запрещает?

На интерактивной доске Слайд 11знак «Движение на велосипеде запрещено». Дети: Запрещает движение на велосипеде.

Воспитатель: Правильно! А теперь поговорим о знаках сервиса

Я буду показывать знаки, а вы постарайтесь догадаться, что они обозначают. На интерактивной доске Слайд 12 знак «Пункт первой медицинской помощи».

Дети: Скорая помощь.

Воспитатель: Если вы поскользнулись и ушиблись на дороге, то следует обратиться в пункт первой медицинской помощи. Здесь обработают ранку и, если нужно, посоветуют, куда обратиться для дальнейшего лечения.

Воспитатель: А вот этот знак?

На интерактивной доске Слайд 13 знак «Пункт питания»

Дети: Столовая, можно покушать.

Воспитатель: Если вдруг вы проголодаетесь,  это знак подскажет, где находится кафе или столовая. Это тоже знак сервиса.

Вы наверное уже заметили, что все знаки сервиса нарисованы в синем прямоугольнике.

Воспитатель: А теперь мы немного отдохнем.

Физкультминутка.

Постовой стоит упрямый (Ходьба на месте)

Людям машет: не ходи (Движение руками в стороны, вверх, в стороны, вниз)

Здесь машины едут прямо (Руки перед собой)

Пешеход, ты погоди! (Руки в стороны)

Посмотрите: улыбнулся (Руки на пояс, улыбнулся)

Приглашает нас идти (Шагаем на месте)

Вы машины, не спешите (Хлопки руками)

Пешехода пропустите! (Прыжки на месте)

Воспитатель: Отдохнули? А сейчас я загадаю вам загадки, а заодно проверю, как вы запомнили дорожные знаки.

Что за знак?

Вниз по ступеням

Человек идёт под землю.

Может, он в метро спешит?

Может быть, сломался лифт?

Ответ (Подземный пешеходный переход)

Что за знак? Пешеход

В нём зачёркнутый идёт.

Что же это означает?

Может, вас здесь обижают?

Ответ: (Движение пешеходов запрещено)

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то,

Это главный знак на свете

Осторожно, рядом… (Дети)

 

У посадочных площадок

Пассажиры транспорт ждут.

Установленный порядок

Нарушать нельзя и тут!

Ответ (Место остановки автобуса)

Этот знак такого рода:

Он на страже пешехода.

Переходим с куклой вместе

Мы дорогу в этом месте.

Ответ (Пешеходный переход)

Я сойду с велосипеда,

Если знак увижу этот

И пойду, как пешеход,

Вместе с ним на переход.

Ответ (Движение на велосипедах запрещено)

Можно ехать мне и Феде,

Тут лишь на велосипеде

Хорошо, что не купили

Мамы нам автомобили.

Ответ (Велосипедная дорожка)

Маша с куколкой в тревоге:

Нужен доктор им в дороге.

Не смотрите грустным взглядом:

Помощь близко! Доктор рядом!

Ответ (Пункт первой медицинской помощи)

Воспитатель: Молодцы! Все загадки отгадали!

Воспитатель:Ну а сейчас еще одна игра. На интерактивной доске изображены знаки, я буду называть определенный знак. Этот знак нужно найти и обвести.

На интерактивной доске Слайд 14 с разными дорожными знаками.

Воспитатель: Пожалуйста, Женя, обведи знак « Велосипедная дорожка»

Выходит девочка к интерактивной доске, обводит знак.

Воспитатель: Правильно Женя нашла знак?

Дети: Да!

Воспитатель: А теперь Стасик, обведи, пожалуйста, знак «Пешеходный переход»

Выходит ребёнок к интерактивной доске, обводит знак.

Воспитатель: Ну а сейчас еще одна игра. На доске изображены знаки. Нужно зачеркнуть лишний знак, пожалуйста, Максим, какой знак здесь лишний?

На интерактивной доске слайд 15 со знаками «пешеходный переход», «велосипедная дорожка», «движение пешеходов запрещено».

Воспитатель: Почему Максим зачеркнул этот знак?

Дети: Потому что он запрещающий.

Воспитатель: А остальные знаки какие?

Дети: Указательные.

На интерактивной доске слайд16  со знаками «пешеходный переход», «велосипедная дорожка», «движение на велосипедах запрещено».

Воспитатель: А здесь, какой знак лишний?

Дети: Движение на велосипедах запрещено.

Воспитатель: Правильно! Молодцы!

Заключительная часть

Тотошка: Спасибо вам ребята, я сегодня узнал, как правильно нужно переходить дорогу, запомнил дорожные знаки, и думаю, что без приключений доберусь до цирка. Есть ещё дорожные знаки?

Воспитатель: Дорожных знаков еще очень много и мы с ними ещё будем знакомиться. Сегодня мы познакомились с  основными дорожными знаками.

Когда будете идти домой, обратите внимание на те, дорожные знаки, которые встретятся вам на пути. Я даю вам задание нарисовать дорожные знаки, которые вы встретите по дороге из детского сада домой. Кому будет сложно, можно попросить родителей помочь. А сейчас давайте ещё раз напомним Тотошке об основных правилах дорожного движения.

Дети:

— Переходи дорогу в положенном месте!

— Внимательно следи за сигналами светофора!

— Не балуйся на дороге!

— Будь внимателен!

— Смотри на дорожные знаки и помни об их значении!

— Всегда соблюдай правила дорожного движения!

Тотошка: Спасибо вам, ребята! Я побежал в цирк! Теперь я смогу перейти дорогу самостоятельно! До свидания!

Воспитатель: Давайте скажем ему: «До свидания, счастливого и безопасного пути!». 

6 признаков того, что пора перестать водить

Старение не означает автоматически, что вам не следует садиться за руль; однако регулярный контроль ваших способностей к вождению является важной частью поддержания здоровья пожилых людей, потому что почти у всех наступает момент, когда рефлексы замедляются и зрение ухудшается, что делает вождение более небезопасным для вас и других на дороге. Это особенно актуально для людей с возрастными нарушениями здоровья, такими как слабоумие.

По данным Фонда безопасности дорожного движения AAA, сегодня каждому шестому американскому водителю 65 лет и старше.По оценкам, к 2020 году возрастная группа вырастет до более чем 40 миллионов водителей. Страховой институт дорожной безопасности сообщает, что количество аварий со смертельным исходом на милю увеличивается примерно в 70 лет и достигает пика в возрасте 85 лет и старше.

Оценка ваших способностей к вождению

Многие пожилые люди сопротивляются отказу от своих автомобилей, говорит Гэри Дж. Кеннеди, доктор медицины, гериатрический психиатр, профессор Медицинского колледжа Альберта Эйнштейна и директор отделения гериатрической психиатрии в Медицинском центре Монтефиоре в Нью-Йорке. Йорк Сити.Фактически, даже когда близкие выражают обеспокоенность по поводу своих способностей за рулем, пожилые люди часто не хотят отказываться от независимости, которую символизирует автомобиль. Опрос, проведенный AAA в 2012 году, показал, что почти 90 процентов опрошенных водителей старшего возраста заявили, что потеря лицензии будет проблемой для их жизни.

Некоторые из состояний здоровья, которые могут угрожать способности человека сидеть за рулем, включают:

Но принятие решения о вождении связано не столько с болезнью, сколько с управляемостью.Кеннеди говорит. Когда болезнь Паркинсона или артрит вызывает скованность, которая настолько серьезна, что снижает время реакции, это признак того, что вам следует прекратить водить машину.

Связано: Есть ли у вас заболевание, связанное с отсутствием активности? Вот как это лечить

Еще один тревожный сигнал — достигли ли вы возраста 85 лет. Примерно в это время даже здоровые люди будут испытывать замедление реакции и проблемы с остротой зрения, говорит Кеннеди. Слух также может быть проблемой для некоторых в этом возрасте.

Для Кеннеди решающим фактором является то, разрешено ли вам водить машину с детьми.Если ответ отрицательный, пора отказаться от вождения.

До этого момента одно или несколько из следующих ограничений вождения могут быть альтернативой полному отказу от вождения:

  • Избегайте вождения ночью и в плохую погоду
  • Двигайтесь только в знакомых местах
  • Двигайтесь только в определенном радиусе дома
  • Не выезжайте на скоростные автомагистрали
  • Не отвлекайтесь во время вождения, выключив радио и другие шумы, избегая разговоров с людьми в машине, а также не отправляя текстовые сообщения или не используя мобильный телефон.

Эрготерапевты также могут помочь вам повысить безопасность вождения. Вы можете найти его через Американскую ассоциацию профессиональной терапии.

Знаки остановки для пожилых водителей

Есть и другие явные признаки того, что водить машину уже небезопасно, говорит Кеннеди. К ним относятся:

  • Остановка на зеленый свет или при отсутствии знака остановки
  • Запутаться из-за светофоров
  • Бегущие знаки остановки или красные светофоры
  • Попадание в аварию или смахивание других автомобилей сбоку при парковке
  • Заблудиться и позвонить член семьи для направления
  • Слушания от друзей и знакомых, которые обеспокоены вождением пожилого человека

Если у вас действительно есть опасения по поводу вождения вашего собственного или близкого человека, один из вариантов — запросить оценку вождения, которую можно провести по адресу реабилитационный центр, автошкола или государственное лицензионное агентство.

Есть также центры физиотерапии, которые могут проводить тесты для измерения времени реакции и зрения человека, а также проверять способность безопасно преодолевать полосу препятствий, говорит Кеннеди.

Приспосабливаться к жизни без вождения

Когда пожилые люди категорически не отказываются от своих прав, иногда членам семьи приходится принимать меры самостоятельно, выводя машину из строя или забирая ее, говорит Кеннеди.

Когда управление автомобилем больше невозможно, вы можете уменьшить потребность в транспорте, воспользовавшись услугами доставки продуктов, еды и лекарств и даже попробовав услуги на дому у поставщиков услуг, таких как парикмахер.Вы также можете изучить другие варианты транспорта, в том числе:

  • Семья и друзья. Спросите близких о том, чтобы выделить время, чтобы отвезти вас туда, куда вам нужно.
  • Поставщики услуг по уходу за престарелыми. Обратитесь к службам здравоохранения и ухода за пожилыми людьми, которые предоставляют транспорт.
  • Общественный транспорт. Если ваш город предлагает это, познакомьтесь с общественным автобусом или поездом, который может быть быстрым и недорогим видом транспорта.
  • Паратранзит. Многие сообщества предлагают паратранзит, когда водитель заберет вас из дома и отвезет туда, куда вам нужно.

Переход от независимого водителя к роли пассажира может быть трудным. Однако создание сети альтернативных транспортных средств, чтобы доставить вас туда, где вам нужно, может иметь большое значение для того, чтобы помочь вам приспособиться.

Мари Сушински также внесла свой вклад в этот отчет.

Возраст и вождение — HelpGuide.org

здоровое старение

Способность управлять автомобилем меняется с возрастом — это нормально. Но если вы заметите признаки небезопасного вождения, эти советы помогут вам приспособиться к старости без ключей.

Как возраст влияет на вождение автомобиля?

Для многих из нас вождение является важным аспектом сохранения независимости с возрастом. Снижая факторы риска и внедряя методы безопасного вождения, вы сможете продолжать безопасно управлять автомобилем даже в старшем возрасте.Но даже если вы обнаружите, что вам нужно сократить время вождения или отказаться от ключей, это не означает конец вашей независимости.

Все стареют по-разному, поэтому нет произвольного ограничения, когда кто-то должен прекратить водить машину. Однако пожилые люди с большей вероятностью будут получать штрафы за нарушение правил дорожного движения и попадать в аварии, чем молодые водители. Что вызывает это увеличение? С возрастом такие факторы, как снижение зрения, нарушение слуха, замедление двигательных рефлексов и ухудшение состояния здоровья, могут стать проблемой.

Старение также приводит к снижению силы, координации и гибкости, что может повлиять на вашу способность безопасно управлять автомобилем. Например:

  • Боль в шее или скованность могут затруднить просмотр через плечо.
  • Боль в ноге может затруднить перевод стопы с педали газа на педаль тормоза.
  • Пониженная сила руки может затруднить быстрое и эффективное вращение рулевого колеса.
  • Время вашей реакции может замедляться с возрастом.
  • Вы можете потерять способность эффективно разделять внимание между несколькими видами деятельности.

Возможно, вы всю жизнь управляли автомобилем и очень гордитесь своими показателями безопасности, но с возрастом очень важно осознавать, что ваши навыки вождения могут измениться. Вы можете быть потрясены или ошеломлены перспективой потерять часть своей независимости, но, сохраняя свой разум открытым для новых возможностей, вы все равно можете вести активный, яркий и полезный образ жизни без машины.

Поиск альтернативных способов передвижения может предложить медицинские и социальные льготы, а также долгожданное изменение образа жизни. Возможно, вы даже сможете продлить другие аспекты своей независимости.

Советы по безопасности для пожилых водителей

Старение не означает, что , а не , автоматически означает полную потерю способности управлять автомобилем. Есть много вещей, которые вы можете сделать, чтобы продолжить безопасное вождение, в том числе модифицировать свой автомобиль, изменить способ вождения и решить любые физические проблемы, которые могут мешать вождению.

Следите за своим здоровьем

Регулярные осмотры имеют решающее значение для поддержания оптимальной формы вождения.

Проверяйте глаза каждый год. Удостоверьтесь в актуальности корректирующих линз. Следите за чистотой лобового стекла, зеркал и фар и увеличьте яркость на приборной панели.

Проверяйте свой слух ежегодно. Если вам нужны слуховые аппараты, надевайте их во время вождения. Однако будьте осторожны, открывая окна в машине, поскольку сквозняки иногда могут снизить эффективность слухового аппарата.

Упражнение . Регулярные упражнения на силу и гибкость могут помочь улучшить ваши рефлексы и диапазон движений, облегчить боль и скованность, а также помочь вам сохранить силу, достаточную для управления автомобилем.

[Читать: Советы по упражнениям и фитнесу для пожилых]

Поговорите с врачом о том, как недомогания или лекарства могут повлиять на вашу способность управлять автомобилем. Например, если у вас глаукома, тонированные очки могут помочь уменьшить блики.

Высыпайтесь. Хороший сон необходим для хорошего вождения.Убедитесь, что вы хорошо спите, и поговорите со своим врачом о влиянии снотворных препаратов на ваше вождение.

Найдите подходящий автомобиль и любые вспомогательные средства, необходимые для безопасного вождения.

При необходимости терапевт или сертифицированный специалист по реабилитации вождения могут назначить оборудование, облегчающее управление автомобилем или управление педалями. В противном случае:

  • Выберите автомобиль с автоматической коробкой передач, гидроусилителем руля и тормозами с усилителем.
  • Поддерживайте свой автомобиль в хорошем рабочем состоянии с помощью регулярного планового технического обслуживания.
  • Следите за тем, чтобы окна и фары всегда были чистыми.

Двигайтесь осторожно

В наши дни смартфонов, устройств GPS, аудиокниг и цифровых музыкальных плееров водители отвлекаются еще больше, чем раньше. Это означает, что вы захотите предпринять дополнительные меры для безопасного вождения по:

  • Оставляя достаточно места для машины перед вами.
  • Особое внимание на перекрестках.
  • Убедитесь, что вы едете в соответствии с транспортным потоком.
  • Старайтесь не отвлекаться во время вождения, например разговаривать по телефону, писать текстовые сообщения или пользоваться картой или GPS.
  • Обеспечение достаточного тормозного пути. Помните, что если вы удвоите скорость — скажем, с 30 до 60 миль в час — ваш тормозной путь не станет вдвое длиннее, он станет в четыре раза больше , даже больше, если дорога мокрая или обледенелая.

Знайте свои ограничения

Если дорожная ситуация доставляет вам дискомфорт, избегайте этого. Многие из нас добровольно начинают вносить изменения в свою практику вождения по мере взросления:

  • Вождение автомобиля только в светлое время суток, если хорошее зрение ночью является проблемой.
  • Держитесь подальше от автомагистралей и автомагистралей, чтобы избежать движения с быстрым движением.
  • Не ездить в непогоду (дождь, гроза, снег, град, гололед).
  • Планируйте маршрут перед выездом, чтобы чувствовать себя увереннее и не заблудиться.

Прислушивайтесь к мнению других

Если родственники, друзья или другие люди выражают озабоченность по поводу вашего вождения, возможно, пришло время серьезно и честно взглянуть на свои навыки вождения. Пройдите комплексную оценку вождения у эрготерапевта.Повысьте свои навыки вождения, пройдя курс повышения квалификации. Поговорите со своим врачом о своей способности безопасно водить машину.

Профессиональная оценка безопасности вождения

Эрготерапевт или сертифицированный специалист по реабилитации водителей может провести всестороннюю оценку навыков, необходимых для вождения, и порекомендовать модификации автомобиля или инструменты, которые позволят кому-то управлять как можно дольше. Такая оценка также может помочь рассеять обвинения со стороны семьи, предоставляя нейтральную точку зрения третьей стороны.

Вы можете попросить направление у своей медицинской бригады или посетить веб-сайты, перечисленные в разделе «Дополнительная помощь» ниже.

Предупреждающие признаки небезопасного вождения у пожилых людей

Иногда признаки небезопасного вождения могут проявляться постепенно, или недавние изменения в состоянии здоровья могут усугубить проблемы. Даже если отдельные предупреждающие знаки кажутся незначительными, вместе они могут составить существенный риск.

Следите за этими красными флажками в старых драйверах:

Частые звонки на близкое расстояние (т.е.е., почти грохот), вмятины и царапины на машине или на заборе, почтовых ящиках, гаражных воротах и ​​бордюрах.

Повышенное количество цитирований , штрафы за нарушение правил дорожного движения или «предупреждения» сотрудников дорожного движения или правоохранительных органов.

Проблемы с основами вождения , такие как резкая смена полосы движения, занос на другую полосу движения, внезапное торможение или ускорение без причины. Другие примеры включают неиспользование сигнала поворота или сохранение сигнала без смены полосы движения.

Проблемы со зрением Например, вы не видите светофоры и уличные знаки или вам приходится подъезжать к ним все ближе и ближе, чтобы их четко видеть.

Проблемы со слухом , например, не слышны аварийные сирены или гудки.

Проблемы с памятью , в том числе отсутствие выходов, которые раньше были привычными или часто терялись. Хотя у всех бывают случайные промахи, если наблюдается их рост, пора обратиться к врачу.

[Читать: возрастная потеря памяти]

Проблемы с рефлексами и диапазоном движений , например, недостаточно быстрая реакция при необходимости внезапно затормозить или быстро оглянуться назад, запутать педали газа и тормоза, нервничать во время водить или быстро злиться за рулем.

Если вам нужно отказаться от ключей

Поначалу может быть сложно приспособиться к жизни без машины. Это нормально — чувствовать разочарование, злость или раздражительность. Возможно, вам даже будет стыдно или вы переживете, что теряете независимость.Однако требуется большое мужество, чтобы перестать водить машину и поставить безопасность себя и других на первое место.

Возможно, вы даже обнаружите, что жизнь без машины приносит пользу. Сэкономив на стоимости владения автомобилем, можно оплатить альтернативный транспорт, например, использование такси или маршрутного такси. Больше ходьбы может улучшить ваше здоровье. Упражнения не только полезны для вашего тела — они могут помочь улучшить ваш разум, настроение, сон, энергию и память. Если вы соглашаетесь на поездку от других, это может расширить ваш круг общения. Попробуйте предложить другу или соседу деньги на бензин или обменяйте его на другие обязанности, например, на приготовление еды в обмен на то, что ваш друг водит машину. Вы можете получать гораздо больше удовольствия от жизни, проживая ее в более медленном темпе, без стресса от вождения.

[Читать: Aging Well]

Чем больше у вас вариантов вождения, тем легче будет регулировка. Вы должны быть уверены, что можете выходить из дома не только для важных дел, таких как прием к врачу, но и для общественных визитов, а также для поддержания своих хобби и интересов. Изучите общественный транспорт, варианты совместного использования поездок, общественные автобусы для пожилых людей, а также такси или службы мобильных приложений, такие как Uber и Lyft.

Это также может быть время для оценки вашей жизненной ситуации. Если вы находитесь в изолированном районе с ограниченным доступом к транспорту, подумайте о том, чтобы переехать в район с большим количеством возможностей или изучите различные варианты проживания для пожилых людей.

Как поговорить с пожилым взрослым о небезопасном вождении

Безопасность вождения может быть деликатным вопросом для пожилых водителей. Водительские права означают больше, чем способность управлять автомобилем; это символ свободы и самодостаточности.

Если вы обнаружите, что разговариваете со старшим другом или членом семьи об их вождении, помните следующее:

Будьте уважительны. Вождение автомобиля часто является неотъемлемой частью независимости. В то же время не пугайтесь и не отступайте, если вы действительно беспокоитесь.

Приведите конкретные примеры. Вместо обобщений вроде «Вы больше не можете безопасно водить» обозначьте конкретные проблемы, которые вы заметили. Например: «Вам труднее поворачивать голову, чем раньше» или «Вы трижды внезапно тормозили на знаках остановки, когда мы в последний раз ехали».

Найдите силу в числах. Если заметили более одного члена семьи или близкого друга, это вряд ли будет воспринято как ворчание.Любимый человек может также выслушать более беспристрастную сторону, например врача или специалиста по вождению.

Помогите найти альтернативы. Человек может так привыкнуть к вождению, что никогда не рассматривал альтернативы. Вы можете предложить конкретную помощь, например, изучить варианты транспорта или предложить поездки, когда это возможно.

[Прочтите: Услуги по уходу на дому для пожилых людей]

Поймите сложность перехода. Ваш любимый человек может испытать глубокое чувство потери, отказавшись от ключей, и невозможность управлять автомобилем может привести к изоляции и депрессии.Постарайтесь максимально помочь с переходом. Если это безопасно, попробуйте медленно вывести старшего из привычного режима управления автомобилем, чтобы дать ему время привыкнуть. Например, ваш любимый человек может начать переходный период с того, что больше не будет водить машину ночью или по автострадам, или воспользовавшись услугами трансфера до определенных приемов, например, к врачу.

Когда старый водитель отказывается отдать ключи

Иногда пожилому водителю необходимо остановить движение, несмотря на его возражения. Вы можете подать анонимный отчет в местное DMV или лицензионный орган.Кроме того, вы можете забрать у человека ключи от машины, продать или вывести его из строя или обратиться за помощью к местной полиции.

Старые драйверы | Национальный институт старения

В свои 78 лет Шейла считает себя хорошим водителем, но в этом году она попала в небольшую аварию и несколько раз попала в аварию. Она заметила несколько новых вмятин на своей машине и не знает, как они туда попали. Шейла задается вопросом, как она может оставаться в безопасности за рулем.

Вы беспокоились о своем вождении? Ваша семья или друзья выражали озабоченность? Изменения в вашем здоровье могут со временем повлиять на ваши навыки вождения.Не рискуйте навредить себе или другим. Обсудите со своим врачом любые опасения по поводу вашего здоровья и вождения.

Жесткие суставы и мышцы

С возрастом ваши суставы могут стать жесткими, а мышцы ослабнуть. Артрит, распространенный среди пожилых людей, может повлиять на вашу способность управлять автомобилем. Эти изменения могут затруднить поворот головы, чтобы оглянуться назад, быстрый поворот рулевого колеса или безопасное торможение.

Советы по безопасному вождению:

  • Обратитесь к врачу, если вам кажется, что вам мешают боль, скованность или артрит.
  • Если возможно, управляйте автомобилем с автоматической коробкой передач, гидроусилителем руля, тормозами с усилителем и большими зеркалами.
  • Будьте физически активными или занимайтесь спортом, чтобы сохранить и даже улучшить свою силу и гибкость.
  • Подумайте о ручном управлении педалями газа и тормоза, если у вас проблемы с ногами.

Проблемы с видением

Ваше зрение может измениться с возрастом. Может быть труднее увидеть людей, предметы и движения за пределами прямой видимости.Чтобы прочитать уличные или дорожные знаки или даже узнать знакомые места, может потребоваться больше времени. Ночью у вас могут быть проблемы с четким видением. Блики от встречных фар или уличных фонарей могут стать проблемой. В зависимости от времени суток солнце может слепить.

Глазные болезни, такие как глаукома, катаракта и дегенерация желтого пятна, а также некоторые лекарства также могут вызывать проблемы со зрением.

Советы по безопасному вождению:

  • Если вам 65 лет и старше, обращайтесь к окулисту ежегодно.Спросите, есть ли способы улучшить свое зрение.
  • Если вам нужны очки или контактные линзы, чтобы видеть вдаль во время вождения, убедитесь, что ваш рецепт актуален и правильный. Всегда надевайте их, когда едете.
  • Снизьте или прекратите движение ночью, если вам плохо видно в темноте. Старайтесь не садиться за руль во время восхода и заката, когда солнце может находиться прямо в поле вашего зрения.

Проблемы со слухом

По мере того, как вы становитесь старше, ваш слух может измениться, и вам будет труднее замечать гудки, сирены или даже шумы, исходящие из собственной машины.Потеря слуха может быть проблемой, потому что эти звуки предупреждают вас, когда вам, возможно, придется остановиться или уйти с дороги.

Советы по безопасному вождению:

  • Проверяйте слух не реже одного раза в 3 года после 50 лет.
  • Обсудите с врачом опасения по поводу слуха. Могут быть вещи, которые могут помочь.
  • Постарайтесь, чтобы внутри автомобиля было как можно тише во время вождения.

На самых ранних стадиях болезни Альцгеймера или других типов деменции некоторые люди могут продолжать водить машину.Но по мере ухудшения памяти и навыков принятия решений их необходимо прекратить.

Люди с деменцией часто не знают, что у них проблемы с вождением. Семья и друзья должны следить за способностью человека управлять автомобилем и принимать меры, как только они обнаруживают потенциальную проблему, например, забывают, как найти знакомые места, такие как продуктовый магазин или даже свой дом. Проконсультируйтесь с врачом, чтобы сообщить человеку, что продолжать водить машину небезопасно.

Узнайте больше о безопасности вождения и болезни Альцгеймера.

Более медленное время реакции и рефлексы

По мере того, как вы становитесь старше, ваши рефлексы могут замедляться, и вы можете не реагировать так быстро, как раньше. Вы можете обнаружить, что у вас меньшая продолжительность концентрации внимания, что затрудняет выполнение двух дел одновременно. Жесткие суставы или слабые мышцы также могут затруднить быстрое движение. Потеря чувствительности или покалывание в пальцах и ступнях может затруднить управление или использование ножных педалей. Болезнь Паркинсона или ограничения после инсульта могут сделать вождение автомобиля небезопасным.

Советы по безопасному вождению:

  • Оставьте больше места между собой и автомобилем перед вами.
  • Начните торможение раньше, когда вам нужно остановиться.
  • По возможности избегайте участков с интенсивным движением или движения в час пик.
  • Если вам необходимо ехать по скоростной автомагистрали, двигайтесь по правой полосе. Там движение движется медленнее, что дает вам больше времени для принятия безопасных решений.

Лекарства могут повлиять на вождение автомобиля

Принимаете ли вы какие-либо лекарства, которые вызывают у вас сонливость, головокружение или меньшую бдительность, чем обычно? Предупреждают ли вы принимаемые вами лекарства о вождении? Многие лекарства имеют побочные эффекты, которые могут сделать вождение небезопасным.Обратите внимание на то, как эти препараты могут повлиять на ваше вождение.

Советы по безопасному вождению:

  • Внимательно читайте этикетки на лекарствах. Ищите любые предупреждения.
  • Составьте список всех ваших лекарств и поговорите со своим врачом или фармацевтом о том, как они могут повлиять на ваше вождение.
  • Не садитесь за руль, если чувствуете головокружение или сонливость.

Будьте безопасным водителем

Может быть, вы уже знаете, что вождение ночью, по трассе или в плохую погоду — проблема для вас. У некоторых старых водителей также есть проблемы при уступке права проезда, поворотах (особенно при поворотах налево), смене полосы движения, обгонах и использовании съездов на скоростные автомагистрали.

Советы по безопасному вождению:

  • Обратитесь к специалисту по реабилитации вождения, терапевту или другому подготовленному специалисту для проверки ваших навыков вождения.
  • Пройдите курс безопасного вождения. Некоторые компании по страхованию автомобилей могут снизить ваш счет, когда вы пройдете этот тип занятий. Такие организации, как AARP, Американская автомобильная ассоциация (AAA) или ваша страховая компания, могут помочь вам найти ближайший к вам класс.
  • Если сомневаетесь, не выходите на улицу. Плохая погода, такая как дождь, лед или снег, может затруднить управление автомобилем. Постарайтесь дождаться улучшения погоды или используйте автобусы, такси или другие транспортные услуги.
  • Избегайте участков, где управление автомобилем может быть проблемой. Например, выберите маршрут, избегающий автомагистралей или других высокоскоростных дорог. Или найдите дорогу, которая требует нескольких поворотов влево или совсем без них.
  • Спросите своего врача, могут ли какие-либо из ваших проблем со здоровьем или лекарства небезопасно управлять автомобилем.Вместе вы сможете составить план, который поможет вам продолжить движение и решить, когда водить машину станет небезопасно.

У вас есть опасения по поводу старого водителя?

Прочтите и поделитесь этой инфографикой, чтобы получить советы, если вы беспокоитесь о безопасности близкого человека в дороге.

Вы беспокоитесь о старшем члене семьи или друге за рулем? Иногда пожилому человеку может быть трудно понять, что он или она больше не является безопасным водителем. Возможно, вы захотите понаблюдать за водительскими навыками человека.

Если нет возможности наблюдать за вождением пожилого человека, обратите внимание на следующие знаки:

  • Множественные аварии, «возможные аварии» и / или новые вмятины в автомобиле
  • Два или более штрафов или предупреждений за последние 2 года; увеличение взносов по автострахованию из-за проблем с вождением
  • Комментарии соседей или друзей о вождении
  • Беспокойство по поводу ночного вождения
  • Проблемы со здоровьем, которые могут повлиять на способность управлять автомобилем, включая проблемы со зрением, слухом и / или движением
  • Жалобы на скорость, резкую смену полосы движения или действия других водителей
  • Рекомендации врача изменить привычки вождения или полностью отказаться от вождения

Часто трудно поговорить с пожилым человеком о его или ее вождении. Вот несколько вещей, которые могут помочь во время разговора.

  • Будьте готовы. Узнайте о местных службах помощи тем, кто больше не может водить машину. Определите потребности человека в транспорте.
  • Избегайте конфронтации. Используйте сообщения «я», а не сообщения «вы». Например, скажите: «Я беспокоюсь о вашей безопасности, когда вы за рулем», а не «Ты больше не безопасный водитель».
  • Придерживайтесь вопроса. Обсудите навыки водителя, а не его возраст.
  • Сосредоточьтесь на безопасности и сохранении независимости. Четко укажите, что цель состоит в том, чтобы водитель постарше продолжал занятия, которыми он или она в настоящее время увлекается, при этом оставаясь в безопасности. Предложите помочь человеку оставаться независимым. Например, вы можете сказать: «Я помогу вам понять, как добраться до того места, куда вы хотите поехать, если водить машину невозможно».
  • Будьте позитивными и поддерживающими. Признать важность водительских прав для пожилых людей. Поймите, что он или она может занять оборонительную позицию, злиться, обижаться или замкнуться.Вы можете сказать: «Я понимаю, что это может расстраивать» или «Мы будем работать вместе, чтобы найти решение».

Пора отказаться от вождения?

Все мы стареем по-разному. По этой причине невозможно установить единый возраст, когда все должны прекратить водить машину. Итак, как узнать, стоит ли вам остановиться? Чтобы помочь определиться, спросите себя:

  • Часто ли мне сигналят другие водители?
  • Были ли у меня несчастные случаи, даже если они были всего лишь «изгибателями крыльев»?
  • Могу ли я заблудиться даже на знакомых мне дорогах?
  • Кажется, из ниоткуда появляются машины или идущие люди?
  • Отвлекаюсь ли я за рулем?
  • Семья, друзья или мой врач сказали, что они беспокоятся о моем вождении?
  • Неужели я меньше вожу сейчас, потому что уже не уверен в своем вождении, как раньше?
  • Есть ли у меня проблемы с удержанием на своей полосе движения?
  • Есть ли у меня проблемы с перемещением ноги между педалями газа и тормоза, или я иногда путаю их?
  • Был ли меня остановлен сотрудником полиции из-за моего вождения?

Если вы ответили «да» на любой из этих вопросов, возможно, пришло время поговорить с врачом о вождении или пройти аттестацию по вождению.

Как вы будете перемещаться?

Вы беспокоитесь, что не сможете делать то, что хотите и должны делать, если перестанете водить машину? Многие люди обеспокоены этим, но может быть больше способов обойти это, чем вы думаете. Например, в некоторых районах пожилым людям предоставляются бесплатные или недорогие автобусы или такси. Некоторые сообщества предлагают услуги автобуса или запланированные поездки в продуктовый магазин, торговый центр или кабинет врача. У религиозных и общественных групп иногда есть волонтеры, которые отвезут вас туда, куда вы хотите.

Местное агентство по вопросам старения может помочь вам найти услуги в вашем районе. Позвоните по номеру 1-800-677-1116 или перейдите на сайт https://eldercare.acl.gov, чтобы найти ближайшее к вам региональное агентство по вопросам старения.

Вы также можете подумать об использовании автомобиля или службы совместного использования автомобилей. Звук дорогой? Не забывайте — владеть автомобилем стоит немало. Если вам не нужно платить за автомобиль или оплачивать страховку, техническое обслуживание, газ, нефть или другие расходы на автомобиль, вы можете позволить себе взять такси или другой транспорт.Вы также можете купить бензин для друзей или членов семьи, которые подвозят вас.

Перед тем, как уйти из дома:

  • Планируйте ездить по знакомым улицам.
  • Езжайте только в места, до которых легко добраться и недалеко от дома.
  • Избегайте опасных участков, таких как съезды и левые повороты.
  • Добавьте дополнительное время на поездку, если вам необходимо вести машину в плохих условиях.
  • Ограничьте продолжительность езды ночью.
  • Не садитесь за руль, когда вы в стрессе или устали.

Во время вождения:

  • Всегда пристегивайте ремень безопасности и убедитесь, что ваши пассажиры тоже пристегнуты.
  • Наденьте очки и / или слуховой аппарат, если вы ими пользуетесь.
  • Держитесь подальше от мобильного телефона.
  • Не отвлекайтесь, например, есть, слушайте радио или болтайте.
  • Используйте обогреватели окон, чтобы держать переднее и заднее окна в чистоте.

Прочтите эту тему на испанском языке.Lea sobre este tema en español.

Для получения дополнительной информации о вождении

Этот контент предоставлен Национальным институтом старения NIH (NIA). Ученые NIA и другие эксперты проверяют этот контент, чтобы убедиться, что он точен и актуален.

Проверено содержание: 12 декабря 2018 г.

подростков-водителей: узнайте факты | Безопасность автотранспортных средств

Восемь опасных зон

Родители: Убедитесь, что вы и ваш молодой водитель знаете основные причины аварий и травм подростков:

  1. Неопытность водителя
  2. Езда с пассажирами-подростками
  3. Вождение в ночное время
  4. Без ремней безопасности
  5. Отвлеченное вождение
  6. Сонное вождение
  7. Безрассудное вождение
  8. Для людей с ограниченными физическими возможностями

Существуют проверенные методы, которые помогут подросткам стать более безопасными водителями.Узнайте, какие исследования показали, что родители могут защитить водителей-подростков от этих рисков.

Ремни безопасности Спасают жизни

По крайней мере, 47% подростков-водителей и пассажиров, погибших в дорожно-транспортных происшествиях в 2018 году, не были пристегнуты ремнями безопасности во время аварии. 2 Исследования показывают, что ремни безопасности сокращают количество серьезных травм и смертей в результате ДТП примерно наполовину. 18

Первичное обеспечение соблюдения законов о ремнях безопасности

Государства по-разному применяют законы о ремнях безопасности.Основной закон о ремнях безопасности позволяет полицейским штрафовать водителей или пассажиров за то, что они не пристегнуты ремнем безопасности, даже если это единственное нарушение, которое имело место. Вторичный закон о ремнях безопасности позволяет полицейским штрафовать водителей или пассажиров за то, что они не пристегнуты ремнем безопасности, только если они остановили водителя по другой причине. В некоторых штатах есть вторичные законы о ремнях безопасности для взрослых, но есть первичные законы о ремнях безопасности для молодых водителей. Использование ремней безопасности среди всех возрастных групп постоянно выше в штатах, где действуют законы о ремнях безопасности с первичным соблюдением, чем в штатах, где действуют законы о ремнях безопасности с дополнительным обеспечением. 19,20 Посетите законы о ремнях безопасности и детских сиденьях на веб-странице штата, внешний значок на веб-сайте Страхового института дорожной безопасности, чтобы получить актуальную информацию о законах о ремнях безопасности в разных штатах, в том числе о типах правоприменения и о том, кто охвачен страховкой. 21 CDC также недавно опубликовал информационные бюллетени по конкретным штатам, в которых содержится моментальный снимок случаев смерти водителей транспортных средств и использования ремней безопасности, а также обзор проверенных стратегий увеличения использования ремней безопасности, автомобильных кресел и дополнительных сидений.Вы также можете использовать программу CDC для определения приоритетности мероприятий и затрат на автотранспортные средства для государств (MV PICCS), чтобы узнать, сколько жизней можно спасти, предотвратить травмы и избежать затрат, если в вашем штате будет введен основной закон о ремнях безопасности. 22

Не пить и водить машину предотвращает аварии

Рекомендуется поддерживать и обеспечивать соблюдение законов о минимальном разрешенном возрасте для употребления алкогольных напитков (MLDA) и законов о нулевой терпимости для водителей в возрасте до 21 года, чтобы помочь предотвратить вождение в нетрезвом виде среди молодых водителей. 23-25 ​​

Системы градуированного лицензирования драйверов (GDL) сокращают количество смертельных сбоев

Вождение — сложный навык, который необходимо практиковать, чтобы хорошо усвоить. Отсутствие у подростков опыта вождения в сочетании с рискованным поведением повышает их риск аварии. Необходимость повышения квалификации и надзора за вождением для новых водителей является основой для систем градуированного водительского удостоверения (GDL). Несмотря на разнообразие, системы GDL существуют во всех штатах США, а также в Вашингтоне, Д.C. Системы GDL обеспечивают более длительные периоды практики, ограничивают вождение в условиях повышенного риска для недавно получивших водительские права и требуют более активного участия родителей по мере того, как их подростки учатся водить машину. Исследования показывают, что более полные системы GDL связаны с 26% 26 до 41% 27 сокращением количества аварий со смертельным исходом и 16% 28 до 22% 29 сокращением общего количества аварий среди 16-летних водителей. Родители могут помочь своим подросткам быть в большей безопасности, зная и соблюдая законы GDL своего штата.

Чтобы узнать больше о законах GDL в вашем штате, ознакомьтесь с законами GDL по внешнему значку штата на веб-сайте Страхового института безопасности дорожного движения.

Руководство

CDC по планированию GDL может помочь штатам в оценке, разработке и реализации действенных планов по укреплению практики GDL. Новые информационные бюллетени CDC по конкретным штатам по стоимости гибели в результате автокатастроф содержат рекомендации проверенных стратегий для каждого штата, включая рекомендации, которые могут укрепить систему GDL каждого штата.

пожилых людей и водителей старше 50 могут сэкономить с помощью страховки GEICO Insurance

Вы пережили 50-е, 60-е и 70-е годы?

Если вы помните юбки пуделя, хот-роды, брюки-клеш и ботинки go-go, то вы заслуживаете сэкономить на страховке!

GEICO признает, что клиенты старше 50 имеют разные потребности и интересы. Будучи бэби-бумером, вы, вероятно, заметите, если вы еще этого не сделали, что многие компании автострахования увеличат страховые взносы или даже решат не продлевать полис, когда страхователь достигнет определенного возраста.GEICO имеет программу гарантированного продления, на которую могут претендовать многие страхователи старше 50 лет. Взгляните на то, что предлагает GEICO … и вы сможете начать экономить на доступном автостраховании с нашими скидками.

Вам пятьдесят лет или больше?

Уникальный контракт

GEICO может дать вам гарантированное продление. Наш контракт Prime Time может быть автоматически применен к вашему полису, когда вы впервые покупаете полис в GEICO или во время продления. Для участия в контракте GEICO Prime Time вам необходимо:

  • Быть не моложе 50 лет
  • Нет операторов моложе 25 лет
  • Не было нарушений или аварий за последние 3 года
  • Не использовать автомобиль в служебных целях

Этот контракт доступен не во всех штатах, поэтому могут применяться определенные ограничения и требования к участникам.Контракт Prime Time доступен в следующих состояниях:

Алабама, Аляска, Аризона, Арканзас, Колорадо, Делавэр, Флорида, Джорджия, Айдахо, Иллинойс, Индиана, Айова, Кентукки, Луизиана, Мэриленд, Миннесота, Миссисипи, Миссури, Небраска, Нью-Мексико, Северная Дакота, Огайо, Орегон, Юг Каролина, Теннесси, Юта, Вирджиния, Вашингтон, Западная Вирджиния, Висконсин

Скидки на автострахование для пожилых людей и водителей старше 50 лет

Если вы старше или старше 50 лет, вы можете иметь право на скидки на автострахование.Скидки доступны для завершения курса безопасного вождения, нескольких полисов автострахования, пенсионеров и других государственных служащих. Взгляните на скидки GEICO, которыми вы могли бы воспользоваться.

Другие возможности, где можно сэкономить

Прощение несчастного случая распространяется только на вашу первую аварию. Ваша страховая ставка не вырастет в результате вашей первой аварии по вине, за которую в противном случае взимается дополнительная плата. Последующие события не соответствуют критериям прощения несчастных случаев.Право на получение прощения в результате несчастного случая определяется типом вашей политики, а также законами и постановлениями вашего штата. Условия варьируются в зависимости от законодательства штата.

GEICO заключает контракты с различными членскими организациями и другими организациями, но эти организации не гарантируют предлагаемые страховые продукты. В Нью-Йорке для аффилированных групп доступна скидка.

Некоторые скидки, покрытия, планы платежей и функции доступны не во всех штатах и ​​не во всех компаниях GEICO.Размер скидки варьируется в некоторых штатах. Покрытие индивидуальное.

Страхование домовладельцев, арендаторов, кондоминиумов, кооперативов, жизни, лодок, PWC, наводнений, мобильных домов, защиты личных данных и снегоходов оформляется через неаффилированные страховые компании и обеспечивается страховым агентством GEICO Insurance Agency, Inc.

Если вы переезжаете из штата или в штат, в котором нет контракта Prime Time, проживаете в Калифорнии или у вас есть какие-либо вопросы о программе GEICO по прощению несчастных случаев, пожалуйста, позвоните (800) 861-8380 для получения дополнительной информации или свяжитесь с нами. по электронной почте.

Изменения в остановках движения в Северной Каролине, пример из практики

Ахмед Джаллоу | Берлингтон (Северная Каролина) Times-News

На видео видно, как полицейский опрыскивает перцем армейского лейтенанта во время остановки движения

Офицер, обвиненный в опрыскивании перцем армейского лейтенанта во время остановки движения, был уволен после расследования.

Ассошиэйтед Пресс, США СЕГОДНЯ

ФЕЙЕТТЕВИЛЛ, Северная Каролина — Однажды утром, перед рассветом, полицейский остановил женщину лет шестидесяти.Офицер сказал, что она установит знак остановки.

Она отрицала обвинение. Она сказала ему, что пыталась попасть на занятия по изучению Библии. Он запустил ее лицензию и завершил остановку предупреждением. Тем не менее инцидент ее встревожил. Несмотря на то, что он не бил ее, офицер спросил, почему она отсутствовала в то утро — для групп по изучению Библии еще слишком рано, сказал он.

Это не устраивало ее группу по изучению Библии в тот день в 2013 году, особенно одну из ее новых участниц, чьим мужем стал новый начальник полиции Фейетвилля.Она рассказала о случившемся.

Гарольд Медлок был в ярости.

«Мне никогда не приходило в голову, что полицейский будет делать все неправильно, от того, как вы относитесь к кому-либо, до основных протоколов и процедур остановки движения», — сказал он.

Медлок прибыл в Фейетвилл, убежденный, что полицейское управление в отношении автотранспортных средств должно сосредоточить внимание на превышении скорости, нарушениях знаков «стоп» / световых сигналов, DWI и безрассудном вождении — нарушениях движения, вызывающих непосредственную озабоченность общественной безопасности.

Остановка водителей из-за неподвижных нарушений, таких как отказы оборудования или просроченная регистрация, должна быть минимизирована или вообще исключена, сказал он своему отделу.

Менее чем за два месяца до этого офицер Фейетвилля смертельно застрелил человека после следственной остановки движения.

Он работает в Юджине, Олимпии, Денвере: Больше городов отправляют гражданских, а не полицию на звонки по вопросам психического здоровья

Здесь они встречаются

По всей стране полиция обычно вытаскивает более 50 000 водителей в день, больше более 20 миллионов автомобилистов в год.Остановка движения — наиболее частое явление взаимодействия полиции и гражданина.

Исследования показали, что чернокожие и латиноамериканские водители непропорционально часто становятся жертвами остановок движения, и после остановки они с большей вероятностью подвергают обыску их автомобили во время остановки.

Полиция и активисты сходятся во мнении, что эти остановки чреваты опасностью как для граждан, так и для полиции. Как полицейский, Медлок знал, что есть сложный и простой способ исправить это. Он выбрал простой вариант: избавьте полицейских от привычки тащить людей за собой, если только они не должны этого делать, чтобы защитить безопасность других на дороге.

Сработает? Может ли он защитить права людей на вождение без страха быть профилированным, но защитить улицы от плохих водителей и насильственных преступлений?

Когда остановка движения не имеет ничего общего с дорожным движением

Medlock — не единственный человек, который смотрит на вещи таким образом, даже в несколько консервативном состоянии «закон и порядок».

В Северной Каролине полиция останавливает около миллиона транспортных средств в год. Половина из них, по словам Фрэнка Баумгартнера, профессора политологии Университета Северной Каролины в Чапел-Хилл, не связана с безопасностью.

Он сказал, что остановка водителя из-за поломки заднего фонаря или неисправности оборудования мало способствует безопасности. «И за это приходится платить с точки зрения общественного доверия и доверия к полиции».

Баумгартнер, соавтор книги «Подозреваемые граждане: что 20 миллионов остановок движения говорят нам о полиции и гонках», сказал, что еще одной проблемой является использование остановок движения в качестве предлога для дальнейших расследований.

«Люди сталкиваются с трудностями из-за того, что остановка движения на самом деле не является остановкой движения.Это возможность для полиции провести неформальное уголовное расследование », — сказал он. Анализ, проведенный Баумгартнером и его коллегами, показывает, что из 20 миллионов остановок движения в штате только 2% привели к арестам.

Эксперты предполагают, что с таким процентом полиция могла бы ловить рыбу.

Но это их пруд для рыбалки. По словам Сары Сео, профессора Колумбийской школы права, за 100 лет рост гражданской автомобилизации привел к появлению нежеланного пассажира: постоянно увеличивающаяся стопка тысяч местных, государственных и федеральных законов, направленных на охрану людей в их транспортных средствах. и автор книги «Охрана открытых дорог: как автомобили изменили свободу Америки».

Со сказал: «Общественная безопасность и обеспечение соблюдения правил дорожного движения объединены с уголовными расследованиями. И это стало основой для расширения дискреционных полномочий полиции ».

Современный символ американской свободы, отметил Сео, также является пространством, в котором американцы наиболее регулируются законами и подвергаются все более навязчивой дискреционной полиции.

Судьи Верховного суда заявили, что практически любой может быть остановлен за предполагаемое техническое нарушение закона о транспортных средствах.Некоторые полицейские перешли от расследования заявленных преступлений к тому, чтобы видеть потенциальных преступников за каждым рулем.

Данные полицейских управлений показывают, что те, кто останавливается на дискреционных остановках, как правило, непропорционально чернокожие.

Что нам известно: Ким Поттеру грозит тюремное заключение и штраф, если он будет признан виновным в непредумышленном убийстве второй степени при расстреле Даунте Райт

Когда прекратились неподвижные нарушения, прекратились обыски автомобилей чернокожих водителей

В Фейетвилле с 2013 года к 2016 году, согласно указаниям Медлока, количество остановок за неподвижные нарушения значительно снизилось; количество остановок в расследованиях сводилось к нулю все четыре года; и остановки за превышение скорости увеличились.

Согласно анализу государственных данных, количество чернокожих водителей, опрошенных в период с 2013 по 2016 год, сократилось почти на 50% по сравнению с предыдущими четырьмя годами.

За предыдущие четыре года обыски прошли 5 980 чернокожих водителей. Это число снизилось до 3059 за четыре года работы Медлока на посту руководителя.

Целенаправленное правоприменение за нарушение правил дорожного движения, таких как нарушение скорости или остановки / проезда на красный свет, резко возросло с 13 000 до 46 000 в год за четыре года.

Работа полиции оказала свое влияние на его главную цель: количество погибших в ДТП снизилось, что доказало ошибочность прогнозов критиков о снижении безопасности дорожного движения.

Медлок был взволнован, когда увидел, что другие числа уменьшились. «Применение силы снизилось, граждане и офицеры получили ранения, а жалобы на офицеров уменьшились».

Чернокожие водители в Америке давно жаловались на то, как часто их останавливают из-за мелких нарушений правил дорожного движения или оборудования — отсутствия сигнала, поломки освещения номерного знака или других технических нарушений, которые имеют мало общего с безопасностью дорожного движения. Баумгартнер сказал, что сосредоточение усилий правоохранительных органов на нарушениях, связанных с безопасностью, укрепит доверие между полицией и жителями.

«Это окажет большое влияние на бедных людей. Это окажет большое влияние на людей, которые водят старые автомобили, и это окажет очень большое влияние на черных и латиноамериканских водителей, потому что, если бы они знали, что их остановят только из-за проезда через знак остановки или превышения скорости, они будут чувствовать себя гораздо более уверенными в том, что их полиция может относиться к ним справедливо », — сказал он.

Один из 100 голосов, проинтервьюированных для проекта «Будущее полиции», Майк Эйкенс из Андерсона, Южная Каролина, сказал, что, будучи чернокожим, он чувствует себя некомфортно, когда за рулем и видит позади себя полицейскую машину.

А он коп.

Есть причина, по которой Айкенс сказал, что ему нужно было «поговорить» со своими двумя сыновьями о том, как вести себя, если их остановит полиция: «Я был бы лжецом, если бы сказал, что меня не волнует, когда я в свободное время и в штатском, и за мной идет коп. Что, если они меня не знают? Что случится?»

Статистика Фейетвилля не помешала бы ему поговорить с сыновьями. «Убирает ли убирая определенные остановки беспокойство? Нет. Потому что никогда нельзя знать наверняка, что произойдет.

Несмотря на цифры, у полиции все еще есть мотивация для дискреционных остановок

Джеймс МакКейб сказал, что на полицейских оказывают давление, чтобы они продемонстрировали свою ценность.

Профессор уголовного правосудия в Университете Святого Сердца и 20-летний ветеран Департамента полиции Нью-Йорка сказал, что традиционный способ сделать это — обеспечить соблюдение правил дорожного движения, когда он не отвечает на звонки.

МакКейб сказал, что в большинстве департаментов «вы увидите огромную концентрацию самовольных остановок движения со стороны полиции.«

Дополнительное время патрулирования, высвободившееся из-за сокращения количества остановок на дорогах, можно было бы потратить на выявление тенденций преступности и работу с местным населением, — сказал он.

Спасти жизни или посеять недоверие? История о 338 000 остановок движения

Баумгартнер сказал, что полицейские органы должны снизить внимание ко всем правилам дорожного движения в Северной Каролине, за исключением превышения скорости, DWI, дорожных знаков или светофоров и прочего «небезопасного движения».

Если перейти к конкретному региону, становится очевидным, как такое изменение может повлиять на работу полиции.

11 правоохранительных органов в городах Берлингтон, Эшборо и Лексингтон в Северной Каролине и прилегающих к ним округах представляют собой репрезентативную выборку многих районов Америки за пределами больших городов. Это смесь города и деревни, города и одежды, сельского хозяйства и промышленности. Многие люди ездят на работу и с работы по дорогам, включая городские улицы со скоростью 25 миль в час, длинные сельские двухполосные дороги и государственные автомагистрали со скоростью 70 миль в час.

По данным полиции, с 2010 по 2019 год правоохранительными органами было произведено около 526 000 остановок движения.

Из этих остановок только 187 300 остановок предназначались для превышения скорости, DWI, нарушения знака остановки или нарушения светофора.

Если бы полиция следовала плану, аналогичному идеям Медлока и Баумгартнера, почти 65% этих остановок — более 338 000 остановок движения — никогда бы не произошло.

Если принять во внимание 15 минут служебного времени на каждую остановку (согласно некоторым исследованиям, приближается к 20 минутам), то это почти 85 000 офицерских часов.

С точки зрения гражданина, это 85 000 часов, которые они не провели бы на обочине шоссе или дороги за последние 10 лет.

Другими словами, это означает, что водитель был остановлен и сидел на обочине дороги почти каждую минуту обсуждаемого 10-летнего периода, и все это из-за неподвижных потенциальных нарушений.

Что могут делать офицеры, если они не следят за соблюдением правил дорожного движения?

В начале своего пребывания на посту начальника полиции Медлок ехал на заседание городского совета, когда из депеши поступил звонок: «Копы дрались с хулиганскими подростками», — сказал звонивший. Вождь развернулся и направился к месту происшествия.

Когда он прибыл, он увидел, как двое его офицеров играют в баскетбол с соседскими детьми. Драки не было. Кто-то, кто не хотел, чтобы дети играли в баскетбол на улице, назвал это дракой.

Век навязчивой современной полиции: Как мы сюда попали? (В наших машинах.)

Медлок нанял других соседских детей. По его словам, они говорили о школе и ежегодниках. К ним присоединились и другие офицеры из отдела. По его словам, это была импровизированная работа полиции с населением.Это был один из его самых запоминающихся моментов.

«Нам не следует сидеть в машинах и ждать следующего звонка в службу экстренной помощи», — сказал он. «Мы должны взаимодействовать с сообществом. Мы должны решать проблемы с сообществом, которые важны для этого конкретного района ».

Он сказал в области охраны общественного порядка: «Вы получаете огромную сумму, прежде всего, от построения отношений и доверия. А когда вы доверяете людям, они поделятся с вами информацией ».

Медлок не знает, что ни один подход является идеальным или надежным.«Но, в конце концов, вы не преследуете людей, вы не сводите их с ума и не ловите рыбу», — сказал он.

Примечание редактора: эта статья была первоначально опубликована 22 марта в газете Burlington (Северная Каролина) Times-News, входящей в сеть USA TODAY Network.

Следуйте за репортером Ахмедом Джаллоу в Twitter: @AhmedJallow

СПРАВЕДЛИВОСТЬ В МОЕМ ГОРОДЕ — ПОЛИТИКА

Команда «Справедливость в моем городе — будущее полиции»

ОТЧЕТ: Кассандра Диктон, Калифорния, (Stock.) , Даниэль Фергюсон (Су-Фолс, Южная Каролина) , Виктория Фрейле и Уилл Кливленд (Рочестер, Нью-Йорк) , Саманта Икес (Вустер, Огайо) , Ахмед Джаллоу (Берлингтон, Северная Каролина) , Шон Джонс (Петербург, Вирджиния) , Ники Майо (Гринвилл, Южная Каролина) , Аяно Нагайши (Стонтон, Вирджиния) , Джозеф Папп (Огаста, Джорджия) , Сэди Суонсон (Форт-Коллинз, Колорадо).

ФОТО И ВИДЕО: Бетани Бейкер, (Форт-Коллинз, Колорадо.) , Эрин Бормет (Су-Фолс, Южная Дакота) , Джейми Джермано (Рочестер, Нью-Йорк) , Майкл Холахан (Огаста, Джорджия) , Аяно Нагайши (Стонтон, Вирджиния) , Клиффорд Ото ( Стоктон, Калифорния) , Кен Руинард (Андерсон, Южная Каролина) , Майкл Шенк (Вустер, Огайо) , Эндрю Уэст (Форт-Майерс, Флорида)

ТРЕНЕР ПО СОДЕРЖАНИЮ И РАЗВЕДЕНИЮ: Джефф Шванер

РЕДАКТОРЫ: Уильям Рэмси, Джефф Шванер

ЦИФРОВОЕ ПРОИЗВОДСТВО И РАЗРАБОТКА: Спенсер Холладей, Джефф Моррис, Дайан Панталео

СОЦИАЛЬНЫЕ СМИ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ И ПРОДВИЖЕНИЕ: Мейсон Калленис, Зессика Денис, Сара, Джессика Кара Эдджерсон, Ана Херлер, Сара Робинсон

POLITICO Playbook — POLITICO

Rep.Марджори Тейлор Грин (Республика Джорджия) пообещала бороться за политику Дональда Трампа «Америка прежде всего». | Дрю Ангерер / Getty Images

На второй день массивной волны негативной реакции, «Первое собрание Америки», похоже, взорвалось на стартовой площадке, поскольку представитель MARJORIE TAYLOR GREENE (R-Ga.) Опубликовал заявление в субботу, дистанцируясь от документов. раскрывая планы группы Конгресса, основанной на «исключительно англосаксонских» традициях, и представитель сказал CNN, что она «ничего не запускает». Заявление Грина

Это большое облегчение для лидера меньшинства дома КЕВИН МАККАРТИ, , который бросился в пятницу, чтобы отказаться от этой расистской собачьей риторики. В политическом плане закрытое собрание стало бы кошмаром для демократов в промежуточных и последующих периодах, особенно в свете того, что республиканцы стремятся посоревноваться за места с умеренными колебаниями.

Но то, что этого собрания белых людей может не произойти, не означает, что его критики собираются двигаться дальше.MTG никуда не денется. В своем заявлении она пообещала бороться за политику «Америка прежде всего» ДОНАЛЬДА ТРАМПА, , которая пропитана политикой белой идентичности — и это может сделать эту ситуацию немного сложной для Маккарти.

Это большое напоминание о том, что лидерство Республиканской партии все еще не уверены, как обращаться с Трампом и козырем. WaPo Джош Доуси пытается понять, насколько шаткая ситуация в RNC, поскольку некоторые из его членов оказывают давление на председателя RONNA MCDANIEL , чтобы он «продемонстрировал большую независимость» от Трампа.Прочтите его громкую ленту:

«Среди грохота стаканов и аплодисментов в клубе Мар-а-Лаго Дональда Трампа 10 апреля бывший президент отругал Ронну МакДэниел, председателя Республиканской партии, о ее отношениях с республиканской партией. Потенциальные кандидаты Республиканской партии в Белый дом до 2024 года.

«Она должна быть нейтральной», — сказал он, перед тем как сделать паузу и добавить: «Она должна быть нейтральной». Макдэниел вмешался, крича обратно на сцену: «Я сказал, что ты мой президент!», Имея в виду ее представление Трампа ранее той ночью.

«Она нейтральна, как и я нейтрален», — сказал Трамп, вызвав громкий смех толпы доноров-республиканцев ».

Эта потребность успокоить Трампа, , независимо от того, отвечает ли это интересам самой Республиканской партии, лежит в основе отказа от борьбы с потерями партии. Это то, что удерживало СРН от фактического проведения «вскрытия» на последних выборах, как мы привыкли ожидать от проигравшей партии.

Но, возможно, есть и другой вариант, пишет Росс Даутат в утреннем выпуске New York Times: «Вскрытие партии на 2020 год и ее не-Трамповые надежды на 2024 год воплотились в жизнь губернатора Флориды РОН ДЕСАНТИС .”

Доброе воскресное утро. Спасибо за чтение Playbook. Напишите нам: Рэйчел Бэйд, Юджин Дэниелс, Райан Лизза, Тара Палмери.

Сообщение от Facebook:

Пора обновить правила Интернета

Интернет сильно изменился за 25 лет, прошедших с тех пор, как законодатели в последний раз приняли всеобъемлющие правила Интернета. Пришло время для обновления.

Посмотрите, как мы добиваемся прогресса по ключевым вопросам и почему мы поддерживаем обновленные правила , чтобы установить четкие правила для решения самых сложных сегодняшних проблем.

Другой воскресный топ гласит:

— Потрясающая статистика убийств полицией: «С тех пор, как 29 марта начались дачи показаний по делу ДЕРЕКА ЧАУВИНА, более трех человек в день погибли от рук правоохранительных органов. ” Полная статья из NYT

— Дэвид Сайдерс, штат Небраска, , где вопрос для кандидатов от Республиканской партии переместился с «Поддерживаете ли вы Трампа?» на «Может ли победить только самый козырный кандидат?» Больше от Сидера

— Морин Дауд из New York Times о выводе президента ДЖО БИДЕНА из Афганистана: «Мы 20 лет воевали в Афганистане.Но, учитывая нашу плоскую кривую обучения, каждый год был как первый. Так что мы действительно были на первом году обучения в 20-й раз, повторяя одни и те же ошибки снова и снова ». Полная колонка

— Глубокое погружение в массовый всплеск Covid в Мичигане, отрезвляющий как напоминание о том, что пандемия еще не закончена, она просто находится в новой фазе — и с новым британским вариантом становится хуже с молодежью. Полная статья из Detroit Free Press

Из воскресных шоу:

— Государственный секретарь АНТОНИ БЛИНКЕН обсуждает вывод войск из Афганистана на ABC «На этой неделе»: «Я только что вернулся из Кабула. .Я встретился с президентом [ASHRAF] GHANI. Я встречался там с другими лидерами. Это было сразу после того, как я приехал из НАТО, встретился со всеми нашими союзниками, и по всем направлениям я услышал поддержку решения президента и дальнейшего пути ».

— Советник по национальной безопасности ДЖЕЙК САЛЛИВАН на телеканале CNN «Состояние Союза»: «Мы сообщили российскому правительству, что за то, что происходит с [АЛЕКСЕЙ] НАВАЛЬНЫМ , находящимся у них под стражей, является их ответственность, и они будут задержаны. подотчетен международному сообществу.Что касается конкретных мер, которые мы бы предприняли, мы рассматриваем множество различных затрат, которые мы бы наложили. И я не собираюсь сейчас сообщать об этом публично, но мы сообщили, что в случае смерти г-на Навального будут последствия ».

— @kaitlancollins CNN: «Президент Байден еще не решил, какой будет его новая шапка для беженцев, по словам советника по национальной безопасности Джейка Салливана. Госсекретарь Блинкен говорит, что, скорее всего, это не 62 500 человек, как он первоначально обещал.

— ЭНТОНИ ФАУСИ в паузе Johnson & Johnson на телеканале NBC «Познакомьтесь с прессой»: «По моим оценкам, мы продолжим использовать его в той или иной форме. Я очень серьезно сомневаюсь, что они его просто отменит. Я не думаю, что это произойдет. Я думаю, что скорее всего будет какое-то предупреждение, ограничение или оценка риска. Не думаю, что я просто вернусь и скажу: «Хорошо, все в порядке. Вернитесь назад ». Я думаю, он, скорее всего, скажет:« Хорошо, мы собираемся использовать его, но будьте осторожны при определенных обстоятельствах.’»

— Фаучи на CBS «Face the Nation»: «Я был бы очень удивлен … если к пятнице не будет возобновления в той или иной форме».

БИДЕН ВОСКРЕСЕНЬЕ — Президент отбудет из Уилмингтона, штат Делавэр, в 20:25 по московскому времени. вернуться в Белый дом, куда он должен прибыть в 21.20.

— У вице-президента Камалы Харрис нет ничего в своем публичном расписании.

ФОТО ДНЯ: Британская королевская семья и другие люди чествуют покойного принца Филиппа на его похоронах в субботу в часовне Святого Георгия в Виндзорском замке.| Юи Мок / Пул через AP Photo

БЕЛЫЙ ДОМ

ЭТИМ УТРОМ — «Байден берет на себя« Миссию невыполнимую »демократов: оживление угольной страны», специальный доклад Зака ​​Колмана и Энтони Адрагны: «После многих лет наблюдения за тем, как их положение разрушается в энергии В государствах-производителях демократы при президенте Джо Байдене приняли вызов, который беспокоил их в течение десятилетия: убедить работников, работающих на ископаемом топливе, в том, что с ними все будет в порядке, даже если их нынешняя работа исчезнет, ​​поскольку страна принимает экономику, благоприятную для изменения климата.

«У демократов есть термин для обозначения своего видения -« Справедливый переход »- и они надеются, что оно может быть успешным в тех же местах, где предыдущие попытки сосредоточить внимание на переходе к экономике потерпели неудачу. … Но даже несмотря на то, что законопроект Байдена об инфраструктуре затрагивает многие политики, которые, по словам энергетических штатов, им необходимо будет противостоять потере рабочих мест — включая переоснащение заброшенных заводов, — они еще не продемонстрировали значительного прогресса в завоевании сердец и умов людей там, где это могло бы напрямую повлиять. Даже некоторые ключевые союзники признают, что демократы еще не достигли внятного, убедительного послания.»

КЛИМАТИЧЕСКИЕ НОВОСТИ -« США и Китай соглашаются срочно сотрудничать в борьбе с климатическим кризисом », AP:« Соединенные Штаты и Китай, два крупнейших в мире загрязнителя углерода, договорились о сотрудничестве в срочном сдерживании изменения климата, всего за несколько дней перед тем, как президент Джо Байден проведет виртуальный саммит мировых лидеров для обсуждения этого вопроса. Согласно совместному заявлению, соглашение было достигнуто специальным посланником США по вопросам климата ДЖОН КЕРРИ и его китайским коллегой XIE ZHENHUA в ходе двухдневных переговоров в Шанхае на прошлой неделе.”

ICYMI — Байден сыграл свой первый раунд в гольф в качестве президента в субботу в загородном клубе Wilmington в Делавэре. Он играл с РОНОМ ОЛИВЕРОМ, тестем покойного сына Байдена Бо и советником СТИВОМ РИККЕТТИ. Больше от Бена Леонарда

КОНГРЕСС

ГАЭЦ-ГЕЙТ — Гэри Файноут вышел сегодня утром с профилем представителя Флориды. Отец МЭТТА ГЕТЦА, ДОН ГАЭЦ Забавный самородок: «До того, как Гаец ворвался на национальную политическую сцену как остроумный, привлекающий внимание защитник Дональда Трампа, он был наиболее известен во Флориде как« Малыш Гаец ».«

» Это прозвище подчеркивало, как долго он жил в тени своего отца, бывшего сенатора штата Флорида Дона Гаец, известного также как «Папа Гаец», влиятельного и упрямого переговорщика, который в течение долгого времени руководил политикой в ​​Panhandle. поколение. …

«Политический след Мэтта Гаца не только предшествовал году, но и находился под сильным влиянием его отца, республиканского бизнесмена-мультимиллионера, который имел репутацию риторического расцвета и затяжных политических баталий. Дон Гаец практически проложил путь своему сыну в политический мир Флориды, и некоторые предполагают, что статус и влияние его отца даже помогают его сыну, поскольку он сталкивается с расследованием потенциальной торговли людьми в целях сексуальной эксплуатации. История

БОЛЬШОЙ СКОТТ — «Рик Скотт управляет Трампом, отвоевывая Сенат — и свои собственные амбиции», ВаПо: «Всего за несколько месяцев своего пребывания в должности [в качестве председателя NRSC], РИК СКОТТ получил предпринял быстрое усилия, чтобы переориентировать комитет партии в стороне малых долларовых цифрового сбора средств, наняли некоторые из топа кампании оперативников Трампа, сделал спорное решение не поддерживать благоприятствования кандидатов в ключевых праймериз, и поставил себя в центре большой части коммуникаций группы — до такой степени, что некоторые оперативники Республиканской партии в частном порядке хихикали, что NRSC теперь означает «Национальный комитет Рика Скотта».«…

« [T] здесь все еще существуют открытые опасения по поводу того, как интересы Скотта как лидера партийного комитета кампании и его интересы как потенциального кандидата в президенты могут расходиться ».

Сообщение от Facebook:

Facebook поддерживает обновленные правила Интернета

Прошло 25 лет с момента принятия всеобъемлющих правил Интернета. Но с 1996 года многое изменилось.

Посмотрите, как мы принимаем меры и почему мы поддерживаем обновленные правила для решения сегодняшних проблем — защита конфиденциальности, борьба с дезинформацией, реформирование Раздела 230 и многое другое.

TRUMP CARDS

АЛЬТЕРНАТИВНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ — «One America News Network остается верным Трампу», NYT: «Спустя несколько месяцев после инаугурации президента Байдена, One America News Network… продолжала транслировать сегменты, ставящие под сомнение обоснованность 2020 года. выборы президента. …

«Если судить по большей части отчетов OAN, это почти как если бы передачи власти никогда не было. Канал не транслировал в прямом эфире церемонию инаугурации г-на Байдена.До апреля в новостных статьях на веб-сайте OAN Дональд Трамп постоянно упоминался как «президент Трамп», а о президенте Байдене — просто как «Джо Байден» или «Байден». Этой практики не придерживаются другие новостные организации, включая конкурента OAN. Newsmax ».

ПЕРЕХОД ВНИЗ — «Чиновник АНБ, назначенный после того, как Трамп покинул свой пост, уходит в отставку», Вапо: « МАЙКЛ ЭЛЛИС, , бывший политический деятель республиканской партии, ушел в отставку в пятницу с поста главного юриста Агентства национальной безопасности, будучи отстраненным за через три месяца после вступления в должность президента Байдена.

«Директор АНБ, генерал ПОЛ НАКАСОНЕ, , отправил Эллиса в административный отпуск в тот день, когда президент Дональд Трамп покинул Белый дом — как раз тогда, когда Эллис занимал эту должность. Причины: незавершенное расследование генерального инспектора Пентагона, сообщил в то время официальный представитель The Washington Post, и расследование службы безопасности по поводу того, как Эллис обрабатывает секретную информацию…

«« Я был в административном отпуске почти три месяца без каких-либо объяснений. или обновлений, и нет никаких признаков того, что АНБ попытается решить проблему », — сказал Эллис в письме Накасоне в пятницу, копия которого была получена The Post.«Поэтому я ухожу в отставку, вступаю в силу немедленно» ».

PANDEMIC

ВЕХА — WaPo Дэн Даймонд (@ddiamond): « За исключением сюрпризов, 50% взрослых в США получат хотя бы один шанс. вакцины против коронавируса к [сегодня] ».

СТОИТ ПОСМОТРЕТЬ? — «Предполагается, что вакцины Covid-19 нового поколения будут лучше. Некоторые эксперты опасаются, что они могут быть хуже », Stat

BEYOND THE BELTWAY

ОДИН СМОТРЕТЬ -« Адвокаты Шовена сводят все воедино в заключительных аргументах по поводу смерти Флойда », Star Tribune:« [В понедельник] после 45 свидетелей и 14 дней дачи показаний в суде округа Хеннепин специальный прокурор СТИВ ШЛЕЙХЕР и адвокат ЭРИК НЕЛЬСОН выступят с заключительными аргументами, последними словами, которые присяжные услышат от них, прежде чем удалиться за закрытыми дверями для обсуждения .

Хорошо, хорошо, хорошо — «Мэтью МакКонахи может быть жизнеспособным кандидатом на пост губернатора Техаса; опрос показывает, что актер опережает Эбботта », Dallas Morning News:« МакКонахи опережает губернатора Грега Эбботта с 45% против 33%. Но, как предупреждают эксперты, его призыв к середине пути может не открыть ему легкий путь к ноябрьскому финалу ».

НЕКОТОРЫЕ ХОРОШИЕ НОВОСТИ — «После года беспорядков элитные университеты приветствуют больше разнообразных классов для первокурсников», NYT: «Последствия протестов Джорджа Флойда и меньшее использование стандартизированных тестов привели к большему разнообразию приема в элитные университеты. .»

НЕКОТОРЫЕ СМЕШАННЫЕ НОВОСТИ -« Ожидается резкий рост экономики. Наем может не поспевать ». WSJ: «Экономисты … прогнозируют, что валовой внутренний продукт США — стоимость всех произведенных товаров и услуг — вырастет в этом году на 6,4%, по сравнению с четвертым кварталом прошлого года по сравнению с аналогичным периодом этого года. … Между тем экономисты ожидают, что работодатели добавят 7,1 миллиона рабочих мест за 12 месяцев, закончившихся в декабре 2021 года, что на 5% больше ».

АМЕРИКА И МИР

ИММИГРАЦИОННЫЕ ФАЙЛЫ — «Мексика усиливает задержания и депортацию мигрантов», WSJ: «Задержания мигрантов из Центральной Америки [в Мексике] подскочили на 32% до 15 800 в марте с февраля и больше. более чем вдвое по сравнению с мартом прошлого года, согласно данным иммиграционного агентства Мексики, опубликованным The Wall Street Journal.Депортации выросли на 61% с февраля до 9400 в прошлом месяце, и на 65% больше, чем годом ранее ».

MEDIAWATCH

ОТКРЫТИЕ — «Говорят, что швейцарский миллиардер прекратил свою заявку на Tribune Publishing», NYT: « HANSJÖRG WYSS, , который, казалось, появился из ниоткуда в прошлом месяце, чтобы сделать серьезное предложение для Tribune. , крупная сеть газет, решила отказаться от участия в торгах… [Источники] добавили, что г-н Висс пришел к выводу, что ему будет трудно реализовать свои амбиции по преобразованию The Chicago Tribune — флагманской газеты компании и один, который его больше всего интересовал — в национальное издание.”

ЗНАЧЕНИЕ в Национальном дендрарии сегодня утром: вице-президент Камала Харрис и второй джентльмен Дуг Эмхофф. Pic

ЗНАЧЕНИЕ отдельно в Cafe Milano в субботу: сенатор Dianne Feinstein (D-Calif.)… Steven Mnuchin Laura Ingraham … Rep. Rosa DeLauro. )… Кэролайн Кеннеди.

С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ: Представители Боб Латта (R-Огайо) и Gwen Moore (D-Wis.) (7-0)… Секретарь кабинета Белого дома Эван Райан Кейли МакЭнани Black Rock Group Майк Дубке Дарби Грант Нейт Паркер из Bart & Associates… Рик Каплан … 90 POLITICO Берджесс Эверетт, Майкл Стратфорд и Лара Селигман Джон Подгорец … Amazon Брайан Хьюзмен Келси Донохью из Гарвардского IOP… Сьюзан Фалуди … USA Today 1 Don… Айман Мохилдин Кэти МакКеог … The Atlantic Софи Гилберт Райан Сэджер … Принстон Бен Чанг Грант Сондерс, политический директор Team Scaliseaker… Сквер Дьюсон 9087 Трейли Грейсон 9087 … бывшая респ. Джастин Амаш (Либертарианец, штат Мичиган)… бывший представитель Карен Хендель (Республика Джорджия)… Джонатан Эпштейн Тереза ​​Вербич … CARE’s Шон Мэлони Зак Сарагоса Микнер Трейси Спайсер, из Avenue Solutions… Кристин Секстон Роберт Сильверс, из Пола Гастингса… Калеб Кроссвайт Джон Фогарти Эван Филипсон Джилл Хабиг Бридж Майкл Хиггинс (8-0)… Фил Гордон

Присылайте советы Playbookers на [адрес электронной почты].Playbook не состоялся бы без нашего редактора Майка Заплера и продюсеров Элли Байс, Эли Окуна и Гаррета Росса.

Опрос

МЫ ЦЕНИМ ВАШЕ МНЕНИЕ. Примите участие в 1-минутном опросе об одном из наших рекламных партнеров.

.
alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *