11 месяцев малышу развитие: Развитие ребенка в 11 месяцев

Ребёнку 11 месяцев

Вашему ребёнку 11 месяцев, до первой круглой даты рукой подать! Для родителей как никогда раньше встаёт вопрос безопасной организации досуга малыша. Одиннадцатимесячные дети активны и любознательны, если раньше их в основном интересовали яркие игрушки и пищалки, то теперь они больше внимания уделяют вещам из мира взрослых. Детки и прежде «засматривались» на мобильный телефон, кипящий чайник, пульт от телевизора и родительский ноутбук, однако теперь детская тяга во всём подражать взрослым и пользоваться их вещам стала просто непреодолимой. А поскольку они не понимают опасности, исходящей от некоторых предметов, детское любопытство может стать причиной серьёзных травм.

Большинство деток к концу первого года своей жизни умеют осознанно произносить несколько слов. Это не случайная комбинация повторяющихся слогов, а самая настоящая речь. Ребёнок может называть некоторые предметы, произносить «мама», «папа», «баба», «дай» и другие, не слишком длинные слова. Способность понимать обращённую к нему речь также сильно возросла и намного опережает умение разговаривать.

Что умеет ребёнок в 11 месяцев?

• Малыш в 11 месяцев умеет говорить. Многие детки в этом возрасте понимают и сами используют «имитирующие» слова, например «ав-ав» («гав-гав»), «ко-ко», «хью-хью» («хрю-хрю»). Чаще всего детки не слишком отчётливо выговаривают звуки и их речь на первых порах немного «смазана».
• В общих чертах понимает смысл обращённой к нему речи, а также большинство разговоров взрослых о нём или на посторонние темы.
• Отлично ползает, легко встаёт возле опоры и ходит, придерживаясь за неё или с поддержкой «под руки». Лазает по ступенькам.
• Использует вещи по их назначению: расчёской расчёсывается, из кружки пьёт, кушает при помощи ложки.
• Действует «с оглядкой» на маму и папу: нуждается в одобрении своих действий и похвале от взрослых.
• Размахивает руками в знак приветствия или на прощание.
  Отказываясь от чего-нибудь, машет головой из стороны в сторону, кивает в знак согласия.

Несомненно, важнейшее достижение ребёнка в 11 месяцев – умение говорить. Малыш не в состоянии построить из слов полноценные предложения, поэтому будет дополнять слова жестами и различной интонационной окраской.

Развитие в 11 месяцев

Благодаря умению детей в 11 месяцев разговаривать, улучшается взаимопонимание ребёнка и родителей. Если карапузу что-нибудь нужно, он попытается объяснить свою просьбу доступными ему средствами: простыми словами, жестикуляцией и сопутствующей интонацией. Это намного больше того, чтобы было доступно раньше. Многие используемые детьми в 11 месяцев слова многозначны. Это значит, что указывая на яблоко и произнося «ням-ням», ребёнок, скорее всего, хочет его съесть. Указывая на нарисованное яблоко, слово «ням-ням» у ребёнка, вероятно, будет означать, что он увидел изображение съестного продукта. «Ням-ням» тогда будут не только яблоки, но и банан, и любое знакомое малютке блюдо. В этом возрасте характерно использование многозначных, «упрощённых» слов. Ваш кроха только начинает общаться, а чтобы он скорее заговорил как взрослый, ему потребуются тренировки и ваша помощь.

11-месячный ребёнок уже прошёл начальный этап становления первых слов и навыков хождения. Теперь на первое место выходит формирование речи и движений. Многократными попытками встать без поддержки, самостоятельно пройти несколько шагов, либо безболезненно упасть малыш развивает координацию движений и свой вестибулярный аппарат. Цель родителей – подстраховать его и помочь достичь нового этапа во взрослении – сделать первый самостоятельный шаг без посторонней помощи.

Сон ребёнка в 11 месяцев в среднем сокращается на час в сравнении с предыдущим месяцем. Ночью малыш в состоянии беспробудно проспать 10 часов, а днём – один раз по часу–двум. Несмотря на то, что вашему 11-ти месячному карапузу достаточно спать один раз днём, лучше пока сохранить 2 дневных сна, приблизительно по 1,5 часа каждый.

Если предыдущие 11 месяцев ребёнок не спал с вами в одной кровати, не стоит вводить эту традицию сейчас. Если же подобное практиковалось – самое время приучать малыша спать самостоятельно.

Уход в 11 месяцев

Вашему ребёнку пора покупать первую обувь. Стопы крохи очень нежные, поэтому подойдите к этому вопросу ответственно. Лучше всего подойдёт специальная ортопедическая обувь для детей, фиксирующая лодыжку и снабжённая посередине специальной подушкой для профилактики плоскостопия. Поскольку мышцы крохи в 11 месяцев развиты слабо, стопа иногда вывернута внутрь. При использовании ортопедической обуви подобное явление полностью исчезает за 2 месяца.

Большинство детей в 11 месяцев не умеют ходить самостоятельно, но очень любят путешествовать пешком, держась за руку взрослого. Следите за тем, чтобы кроха не сутулился и держал спинку прямо. Периодически меняйте руку, за которую его держите. Можно дать покатать игрушечную коляску или большую игрушечную машинку с ручкой. Во время таких упражнений улучшается координация движений, укрепляются мышцы, малыш учится держать равновесие.

В этом возрасте требуется общение с другими детьми. Вы наверняка заметили, с каким интересом ваш малыш смотрит на других деток, пытается с ними общаться. Пора знакомить его со сверстниками. Это могут быть походы в гости, прогулки на детских площадках или в развивающие центры. Одиннадцатимесячный ребёнок устанет от общения с другими детками за 30–40 минут и спустя этот период можно продолжить прогулку или уложить его спать.

Питание существенно не изменится в сравнении с предыдущим месяцем. Благодаря тому, что у малыша уже есть несколько зубов, продолжаем развивать жевательные навыки и прививаем аккуратность во время еды. Одиннадцатимесячные карапузы с удовольствием грызут отварную морковь, каши с добавлением кусочков овощей: капусты, кабачков, тыквы, моркови. Можно давать сушки – сушёные яблоки, абрикос, сливу – детки их сосут и пробуют «на зуб».

11 месяцев жизни. Что должен уметь малыш

К 11 месяцам ребенок может самостоятельно вставать с опорой, приподниматься, чтобы сесть, ходить с поддержкой или самостоятельно, подниматься и спускаться по невысокой лесенке.

Дайте малышу коробочку с шариком. Затем несколько раз откройте и закройте ее, показав шарик. Затем выньте шарик и дайте ребенку пустую коробочку. Кроха заметит отсутствие шарика и будет удивленно на вас смотреть.

Может целенаправленно звонить в колокольчик, использовать расческу, пить из чашки, самостоятельно есть с ложки, приносить по просьбе легкие предметы, мыть ручки и лицо. Дайте малышу кубики, покажите, как построить из них башенку, а затем разрушить ее. Ребенок сам складывает башенку из кубиков, собирает и разбирает пирамидку из колец с широкими отверстиями.

Способен делать обобщения: показывает куклы, машинки, кубики, мячи, части своего тела. Различает предметы по форме ( кубики, кирпичики, мячики ). Проявляются первые попытки сюжетной игры: водит, кормит, баюкает куклу. Листает и рассматривает яркие картинки в книжке. Любит играть с детьми, но относится к разным детям избирательно. Выполняет первые простые поручения, понимает слово «нельзя», очень хорошо ориентируется в помещении.

К концу года произносит «особые» слова, понятные только ему и матери: «бах» — падение, «фа» — шапка и т.д.; может произносить отдельные слова с пониманием их предметного соотношения. Появляются первые упрощенные слова: «кис-кис», «ав-ав», «дай», «бай». Использует как минимум 3-5 лепетных слов, понятных в конкретной ситуации.

11 месяц у некоторых детей будет ознаменован первыми самостоятельными шагами. Но у большинства данное событие произойдет несколько позднее. Не торопите ребенка в естественном развитии, и не сравнивайте его достижения с успехами других малышей. У каждого ребенка свое неповторимое лицо и столь же неповторимое развитие. И ваша задача – вырастить уверенного в своих силах человека.

В этом возрасте особе остро стоит вопрос организации безопасного пространства для вашего активно действующего карапуза. Кроха не просто активно перемещается по квартире, он всюду находит себе предметы для изучения. Но порой они бывают не совсем подходящими для детской игры. Малыша этого возраста больше всего занимает вопрос: «Нельзя ли как-то использовать один предмет, чтобы что-то сделать с другим?» Поэтому юный исследователь, не задумываясь, может взять в руки попавшуюся ему на глаза сковородку и начать стучать ей по табуретке.

Играя одновременно с двумя предметами, малыш приходит к идее превратить один из них в инструмент. Ребенок в своих действиях как бы разделяет средство и результат. Используемый в качество инструмента предмет служит маленькому человечку средством, а полученный эффект результатом.

В зависимости от использованных инструментов можно получить довольно неожиданный, не всегда приятный, результат. Следите за тем, что оказывается в руках у вашего малыша. Вышеупомянутую сковородку смените на машинку, а внимание к электроприборам, которое демонстрируют почти все малыши этого возраста, переключите на новую игру, организовать которую вам помогут советы, изложенные ниже.

Ребенку продолжают нравится игры «с общением», «совместное» с мамой пение, но на первое место выходят занятия с игрушками, причем с теми, которые заставляют думать. Пришло время пирамидок, матрешек, всевозможных коробочек и стаканчиков.

Учимся понимать друг друга
Ребенок охотно использует свой лепет, чтобы поговорить с новым человеком, и крохе нравится эксперименты со всевозможными звуковыми эффектами. Пребывая в хорошем настроении, малыш произносит яркие, интонационно богатые «монологи». Если же он раздражен, то замолкает или меняет интонацию. В этом возрасте у ребенка проявляется способность к подражанию, и он пытается копировать звуки и слова, которых еще нет у него в репертуаре. Некоторые слова малыш уже понимает и с готовностью демонстрирует свои достижения перед знакомой аудиторией.

Несмотря на то, что карапуз начинает ощущать себя самостоятельным человеком, он по-прежнему привязан к родителям. Если в комнату войдет незнакомый человек, маленький человечек прижмется к родительской ноге, и будет держаться за нее, пока «чужой» не уйдет.

Детей, которые очень бояться ухода родителей, надо постепенно приучать к их временному исчезновению. В этом непростом деле вам могут помочь родственники или близкие друзья, хорошо знакомые малышу – если кроха остается дома с кем-нибудь знакомым, ему гораздо легче прощаться с родителями.

Двигательные навыки ребенка в 11 месяцев
В развитии двигательные навыков у детей 11 месячного возраста наблюдается заметные развития. Один ребенок совершенствует навыки ползания, а другой уже неплохо ходит. Но в противоположность малышу, настойчиво желающему ходить и только ходить, «специалисты по ползанию», передвигаются гораздо быстрее и лучше сохраняют равновесие.

При исследовании новой территории у умелого ползунка меньше шансов причинить себе вред. Заметим, что, по мнению некоторых исследователей, отсутствие в развитии ползункового периода сказывается в дальнейшем на развитии пространственной ориентации. Крохе необходимо много ползать, ходить вдоль опоры, самостоятельно контролируя нагрузки. Не используйте ходунки – только естественный переход в вертикальное положение позволит окрепнуть мышцам спины и убережет вашего карапуза от формирования неправильной осанки.

У ребенка появилось новое достижение – он научился рвать бумагу. Малыш хватает тонкие страницы журнала или телефонной книги и быстрым движением, поворачивая руку в запястье, разрывает листы. Примерно к этому времени у малыша может появиться еще один интерес – ему захочется заниматься строительством, и для этой цели он использует кубики. Положив один кубик на другой, кроха, конечно же, потом толкнет и свалит свое «сооружение». Однако вскоре вы заметите, что высота «башни» увеличивается – малышу уже хочется положить на второй кубик третий, а за ним и четвертый.

Вижу, слушаю, ощущаю…
Взрослый человек знает, что вещи, на которые мы смотрим издалека, не становятся меньше. Находясь в другом конце комнаты, мы с легкостью определим на глаз чашку такого же размера, что стоит перед нами. Эта способность учитывать расстояние при определении размеров предмета называется постоянством величин. Некоторые психологи считают, что у детей данная способность постепенно развивается, но все-таки нужно, чтобы у малыша была определенная тренировка в восприятии предмета.

В поведении 10-11-месячного ребенка есть признаки, свидетельствующие о появлении понятия о постоянстве величин. Большая собака, увиденная впервые, пугает малыша, даже если находится на другом конце комнаты, а вот с маленькой собачкой, которая оказалась совсем близко, карапузу хочется поиграть.

Малыш уже имеет понятие о том, как должны выглядеть те или иные вещи, и демонстрирует это различными способами. Подайте ребенку чашку вверх дном, и он немедленно перевернет ее. На этом возрастном этапе продолжает совершенствоваться звуковое восприятие ребенка. Услышав что-то за спиной, малыш немедленно поворачивается и смотрит на то место, где должен быть источник звука. Кроха может исключительно по голосу различать членов семьи и по легким изменениям тона понимает настроение близких – гнев, желание подразнить, спокойствие, радость.

В предыдущем месяце ребенка все еще привлекало опустошение коробочек и баночек. Теперь же он начинает интересоваться и их наполнением. Любознательный кроха засовывает пальчики в нос и в рот, надевает кольца на стержень пирамидки, прячет маленьких куколок в игрушечную мебель. Ребенка очень занимает проблема: что к чему подходит. Он будет усердно трудиться, пытаясь засунуть куклу-матрешку в меньшую по размеру фигурку, издавая при этом недовольные звуки.

Ваше чадо может привлечь и еще одно занятие – забрасывание предметов в коробку. Когда ребенок был поменьше, он уже бросал в нее игрушки, но это были случайные движения. Прошло несколько месяцев, и малыш научился целенаправленно забрасывать предмет в коробку, теперь он будет экспериментировать, бросая предметы. Карапуз может подержать связку ключей над кастрюлькой, а потом разжать пальцы, чтобы проверить, как ключи звякнут на дне посудины.

Занятие с ребенком 11 месяцев
Поговорите с ребенком через картонную трубку стараясь изменить голос. Вас удивит, с каким вниманием сын или дочка будет вас слушать, потом подурачьтесь, произнеся в трубку звуки типа «ба-ба-ба» или «ма-ма-ма»! Дайте трубку малышу. Возможно, ему захочется повторить эти звуки. Спрячьте под подушку часы или маленький радиоприемник. Ребенок станет искать часы, прислушиваясь, где тикает. Такой опыт будет совершенствовать умение крохи слушать.

Возьмите коробку из-под крупы и превратите ее в детский барабан. В качестве палочки дайте малышу деревянную ложку и покажите, как ею бить по коробке. Горсточка бельевых прищепок и пластмассовая бутылка позволят ребенку тренироваться в наполнении и опустошении емкости. Сначала карапузу потребуется ваша помощь, особенно если нужно вытряхнуть прищепки. Когда малыш наиграется с бутылкой, можно дать ему пустую коробку из-под крупы или банку из-под кофе – они заметно добавят веселья.

Положите маленькую игрушку в коробочку. Пусть ребенок постарается достать игрушку – этот опыт поможет ему лучше понять, что такое «внутри», а что такое «снаружи». Обвяжите тесемкой или шнурком игрушки, с которыми ваше чадо любит играть, сидя на своем высоком стульчике, а другой конец тесемки привяжите к ручке стула или к столику. Ребенку понравится поднимать игрушку, дергая за тесемочку.

Физическое развитие ребенка 11 месяцев
Если ваш малыш только учится ходить, дайте ему покатать маленькую коляску. Это полезное упражнение, с помощью которого младенец учится держать равновесие и вовремя останавливаться. Чтобы легкая коляска стала более устойчивой, положите в нее тяжелую книгу.

Во время прогулки можно найти массу предметов для занятий с детьми. Покажите ребенку, как собрать в кучу камешки, прутики или листья. Это не только будет способствовать улучшению двигательной активности вашего сынишки или дочурки, но и стимулировать развитие осязания.

Если малыш научился взбираться по лестнице, покажите ему, как нужно спускаться на животе или встав на ноги. Лучше показать ребенку безопасный способ спуска с лестницы, чем рассчитывать на то, что кроха никогда не окажется на ней.

Источник: missfit.ru

Нормы развития ребёнка 10-11 месяцев

Ребёнок развивается. Как?



Развитие ребенка в 10 месяцев

Нейро-психомоторное развитие

1. Становление на ноги. Новый заметный прогресс выражается в том, что ребенок стоит на ножках. У одних детей это получается лучше, у других хуже. Ему ребенку удается зацепиться за перекладины манежа или кроватки и подняться, то он стоит на ножках ровно. Это наиболее важное завоевание в моторном развитии ребенка. И эту победу он чувствует сам: у него веселое лицо, он с гордостью смотрит вокруг себя. Едва встав на ноги, он пытается подпрыгивать, поднимать руки вверх. Радость от движения превосходит моторные возможности малыша. Его голени еще слабы и не могут выдержать тяжести тела. Ребенок, поддерживаемый подмышки, а к началу 11-го месяца только за ручки, пытается шагать. Стояние на ножках и пробы передвижения дают ребенку понятие о пространстве.

2. Схватывание. Только в этом возрасте у малыша получается схватывать предметы между большим и указательным пальцами. Благодаря этому он хватает легкие предметы легко и ловко. Ребенку доставляет удовольствие схватить предмет и бросить. Эти движения он проделывает многократно.
Этот маневр становится осознанной игрой малыша.


Память

В этом возрасте начинает развиваться память. Ребенок продолжает узнавать знакомые лица и предметы.

Практический ум

В этом возрасте можно заметить первые проявления практического мышления. Это проявляется в том, что малыш может открывать коробку, может выполнить простые указания («Дай мне игрушку!»). Он по команде умеет открывать рот, протягивать игрушку.

Речь

Ребенок произносит цепи парных слогов: «ма-ма», «па-па», «та-та» без назначения. Он реагирует, когда его зовут по имени, когда просят дать какой-либо предмет. Малыш имитирует звуки, которые он слышит или издает сам, модулирует свой голос: громко, тихо, пытается шептать. Играет языком, слюной, чтобы производить шум.

Социальный контакт

Ребенок начинает понимать, когда его бранят или хвалят; он выдумывает разные трюки, реагирует согласно своему характеру на малые «приказания» взрослых. К посторонним малыш относится селективно (сдержанно). Он громко смеется или улыбается, выражает удовольствие или неудовольствие, но взрослые могут отвлекать его внимание. Ребенок начинает играть со взрослыми. Он хочет играть в той комнате, где находятся взрослые. Ждет, чтобы с ним разговаривали. Если его оставляют одного, то он реагирует плачем.

Необходимо обратить внимание, если ребенок:
– к концу 10-го месяца не сбрасывает игрушки со стола;
– к концу 10-го месяца не может махать головой в знак отрицания или согласия, не может помахать рукой в знак прощания;
– к концу 10-го месяца не повторяет или не имитирует движения, которые показывают ему взрослые или которые вызывают смех окружающих.

Вышеперечисленное может свидетельствовать о нарушениях темпа развития вашего малыша.

Развитие ребенка в 11 месяцев

Моторное развитие

Этот возраст является переходным периодом от горизонтального положения к вертикальному положению (еще недостаточно устойчивому). Усовершенствование происходит постепенно. Горизонтальное положение ребенок принимает в основном только во время сна. Ребенок поворачивается на один бок, на другой бок и приходит в сидячее положение самостоятельно (чаще всего) или с помощью подтягивания.

Положение сидя. Это положение ребенок принимает вполне самостоятельно и свободно, сохраняя устойчивое равновесие (как на горизонтальной плоскости, так на руках у матери). Ребенок может опираться и поворачиваться во все стороны.

Становление на ноги. В этом возрасте большинство детей встает на ноги еще при поддержке, и лишь небольшая часть детей может вставать самостоятельно. Некоторым детям удается сделать несколько шагов самостоятельно, без поддержки. Держась за мебель, они ходят сравнительно неплохо. Затем переходят на ползание на «карачках» и передвигаются с большой скоростью.

Стоячее положение и ходьба. В основном малыш умеет уже стоять без поддержки. Ходьба усваивается очень медленно: сначала необходимо, чтобы малыш «созрел» для того, чтобы спонтанно подняться на ноги и попытаться передвигаться, опираясь самостоятельно. Лишь только после этого периода, взрослые должны помогать ему, шагать (сначала поддерживая его подмышки, а потом за кончики пальцев). Но самостоятельная ходьба появится у большинства детей только в 12-14 месяцев.
Если одновременно у ребенка отмечается прогресс в речевом развитии, то новоприобретенная способность ходить может исчезнуть. У многих детей может исчезнуть появившаяся речь. Это объясняется тем, что малыш может концентрировать свое внимание на чем-то одном.

Речь

Помимо «та-та», «па-па», «ма-ма» (единственные слова с точным названием) большинство детей способны произносить несколько слогов или слов, состоящие из 2 слогов. Речь начинает становиться средством общения: личные чувства и желания ребенок выражает простыми слогами.
Многие дети начинают говорить позже (в 12-14 месяцев), они выполняют простые указания, но не произносят слова, то есть, обладают пассивной речью.

Социальный контакт

В этом периоде усиливается психическая дифференциация. Дети могут выказывать чувство симпатии или предпочтения, отказа или протеста по отношению к окружающим к лицам, игрушкам, еде. Кроме того, можно заметить чувства гнева, зависти, ревности. Свое неудовольствие ребенок выражает активно (протестом или возмущением) или же пассивно, со страхом.

Обратите внимание и проконсультируйтесь с неврологом и педиатром по вопросам темпа развития вашего малыша, если:
– к концу 11-го месяца он не может сидеть, вытянув ножки;
– к концу 11-го месяца не пытается стоять, держась за опору;
– к концу 11-го месяца не поддерживает чашку при питье и не может самостоятельно есть сухарь.

Тема следующей статьи — Нормы развития ребенка в возрасте 12 месяцев

См. также:
Психомоторное развитие новорожденного ребёнка
Развитие ребёнка в возрасте 2-3 месяцев
Развитие ребёнка в возрасте 4-5 месяцев
Развитие ребёнка в возрасте 6-7 месяцев
Развитие ребёнка в возрасте 8-9 месяцев

---

Комментарии к статье
Развитие ребёнка в возрасте 10-11 месяцев

---

14.01.2010, 16:54
алла

интересная статья очень пригодится. моей дочке десять месяцев любит ползать а ходить ленится.

---

25.02.2010, 20:22
Ольга

А я вот не совсем поняла. Статья в оглавлении говорит о возрасте 10 мес. А в тексте «к концу 10-го месяца». Тогда получается, что речь идет о 9-месячном ребёнке. Как же правильно понимать?…

---

29.06.2010, 19:26
Диана

Хорошая статья

---

26.11.2010, 19:32
Наталия

Великолепная статья! Спасибо автору! Часто родители не знают или не понимают, что их ребенок имеет задержку развития. а говорят об этом мало на страницах журналов и интернет-ресурсов, в результате родители упускают драгоценное время для лечения малыша, а потом носятся с различными проблемами: задержка развития речи, невнимательность, неусидчивость и т. д. Но все это формируется именно на первом году жизни, когда в 2 мес малыш не держит голову, в 3 — не лежит на животе и не следит за погремушкой. Но родители думают, да ладно все пройдет! Но… к сожалению не проходит…

---

21.02.2011, 13:20
Ксения

Спасибо Вам, что Вы такие есть. Читаю и успокаиваюсь. Ведь у нас, оказывается все нормаьно.

---

24.10.2012, 08:59
валькина-тимкина

Дети не роботы,каждый малыш уникален- что-то начинают делать раньше,что-то позже.Мой мальчик очень рано освоил «пинцетный захват»(месяцев в 8)и пошел в 9мес,а головой «да-нет» не машет.Не бежать же к врачу)

---

02.06.2013, 07:44
светлана

Не знаю -мой сын ходит самостоятельно с 10 месяцев!а вот на прощанье рукой не машет и головой не машет все это бред(надо обращаться к врачу)все сугубо индивидуально

---

29.07.2013, 12:04
yushanka

если малыш не может помахать рукой, нужно развивать мелкую моторику. и это не бред.

---

---

Развитие ребенка в 12 месяцев

 В 12 месяцев большинство детей начинает ходить, а иные даже очень преуспевают в этом занятии и способны бегать.

 

Сначала ребенок, которому исполнилось 12 месяцев, держится за вашу руку и делает несколько шагов, а потом вы убираете руку, и малыш продолжает идти — иногда со страхом и одновременно с радостью в глазах. Он очень хочет быть похожим на вас…

Обратите внимание на окружающую обстановку: упражнения ребенка в ходьбе не должны сопровождаться травмами, иначе ребенок из боязни боли не захочет повторять свои опыты снова и будет по привычке уверенно передвигаться на четвереньках. Вокруг вас и ребенка должно быть достаточно свободного пространства; исключается близость мебели с острыми углами; на полу не нужны коврики и дорожки, о складки которых ребенок может споткнуться; вообще на полу не должны лежать какие бы то ни было предметы — чтобы ребенок не спотыкался о них.

Не стремитесь ускорить процесс обучения ходьбе. Не забывайте, что ребенок быстро утомляется. К тому же ножки его должны постепенно окрепнуть — привыкнуть нести на себе вес туловища. Слишком долгая ходьба может привести к некоторому их искривлению. Вообще здесь существует прямая связь: ребенок тогда начинает уверенно ходить, когда становится совершенно готов к этому.

В этом возрасте ребенок любит играть кубиками, укладывая их один на другой; надевать колесики на стержень и т. п. Он произносит около 10-12 понятных слов, а также лепечет только ему понятные слова. Знает и показывает части своего тела: глаза, уши, руки, ноги и т. д. Охотно выполняет требования взрослых: относит и приносит обувь, закрывает и открывает дверь и пр. Показывает пальцем, где мама, папа, братик или сестричка.

Как вы уже заметили, ваш ребенок стал очень подвижен. В подвижности его и в новых возможностях скрыта опасность травмы. С учетом того, что малыш научился  делать, осмотрите критически обстановку в своей квартире,  доме и не оставляйте ребенка ни на минуту без вашего бдительного контроля.

Основные показатели психомоторного развития ребенка в 12 месяцев:

1. Ребенок свободно встает на ноги.

2. Ходит без помощи взрослых.

3. С помощью взрослых (когда его держат за руку) — бегает.

4. Подражая взрослому, повторяет некоторые простые действия и забавляется этим.

5. Без посторонней помощи пьет из чашки.

6. Произносит отдельные простые слова.

7. Понимает, что требуют от него взрослые.

8. Называет членов семьи по имени, порой, правда, сильно коверкая эти имена.

9. Просится на горшок.

Примите к сведению! Безусловно, не все дети начинают сидеть, ходить, говорить в строго определенные сроки, как и не у всех первый зуб появляется в одном и том же месте. Приведенные нами данные дают представление о развитии так называемого «среднестатистического» ребенка. Однако для оценки развития любого малыша, в том числе и вашего, все-таки необходимо иметь какие-то точки отсчета, поскольку это дает основу для сопоставлений и знание того, что выход за определенные границы означает отклонение от нормы. Например, если 10-месячный ребенок все еще не умеет сидеть, нужно обратиться за консультацией к врачу, который, возможно, выявит в ребенке признаки рахита.

И вот еще что. К сожалению, не у всех детей этот важный период жизни (от рождения до года) протекает безоблачно. Перенесенные болезни заметно сказываются на развитии детей. Например, после перенесенной пневмонии — даже средней тяжести — ребенок может пойти с некоторым запозданием. Также недоношенные дети, делают первые шаги несколько позже. Учитывайте это.

 

Что говорит ребенок в 11 месяцев. Развитие ребенка в одиннадцатый месяц жизни. Как подкрепить достижения малыша

В этой статье:

Развитие ребенка в 11 месяцев идет очень быстро. Обычно к исходу первого года он уже радует родителей первыми словами и шагами.

Все мамы и папы хотят, чтобы их малыш рос здоровым, вовремя приобретал новые навыки. Попробуем разобраться, что должен уметь ребенок в 11 месяцев и как можно помочь ему быстрее научиться новому.

Особенности развития малыша в 11 месяцев

В этом возрасте дети активно познают мир. Они становятся более подвижными и самостоятельными, активно ползают, встают на ножки. Развиваются речевые навыки, ребенок начинает повторять за взрослыми слоги и слова.

Предметы вокруг вызывают у малышей огромный интерес. Поэтому они стремятся проверить ящики в шкафах, осмотреть и потрогать бытовую технику, попробовать на зуб все, до чего могут дотянуться.

В это время родителям важно не препятствовать познавательной активности малыша. Запрещать нужно только действительно опасные занятия, стараясь переключить интерес ребенка на разрешенные игрушки.

Физическое развитие

В 11 месяцев мышцы малыша уже достаточно окрепли для перемещения в вертикальном положении. Он учится вставать сам и ходить без поддержки.

В большинстве случаев, у детей к этому возрасту уже есть 4 зуба, но этот параметр физического развития очень индивидуален. У одних малышей может появиться 6 или даже 8 зубок, а у других – только 2-4. Скорость их роста зависит от генетической предрасположенности, качества питания, перенесенных болезней.

Нормальный вес ребенка в 11 месяцев для мальчиков составляет – 7,6-11,7 кг, для девочек – 6,9-11,2 кг. Окружность головы малыша в среднем равна 44,6-45,8 см, а грудной клетки – 47,8-48,4 см. Пропорциональное увеличение этих показателей – важный параметр здоровья. Ближе к году, при нормальном развитии, окружность грудной клетки должна быть примерно на 2 см больше, чем головы.

Усреднено, рост ребенка в 11 месяцев должен находиться в пределах 72,8-74,5 см. Для мальчиков нормальным считается диапазон от 69,9 до 79,2 см, а для девочек – от 67,7 до 77,8 см.

Что умеет ребенок в 11 месяцев?

Умения 11-месячного ребенка пополняются новыми навыками. Малыши учатся стоять без помощи взрослого, ходить, держась за одну руку, некоторые уже делают самостоятельные шаги.

Активно развивается мелкая моторика. Дети умело манипулируют предметами, пытаются делать первые постройки из кубиков, собирать пирамидку, открывать и закрывать коробочки. Многие малыши в этом возрасте проявляют интерес к музыке и пританцовывают, услышав любимые мелодии.

Появляется понимание речи – ребенок реагирует на строгий тон и радуется ласковому обращению. Малыш произносит простые слова из 1-2 слогов, умеет выразить свои желания, показывая на предметы или еду, которые он хочет.

Психическое развитие

Одиннадцатый месяц жизни приносит много изменений в психическом развитии ребенка. Это отражается на его взаимодействии с окружающими. Во-первых, речь малыша, хотя и состоит из простейших слов, становится осмысленней. Говоря, к примеру, «ам-ам», он выражает конкретное желание.

Во-вторых, приходит понимание простейших просьб, таких как «дай», «возьми», «кушай» и т. д. На вопросы взрослых ребенок может ответить «да» или «нет», кивая или качая головой.

Малыш понимает, как добиться внимания. Заметив, что родители быстрее подходят на плач, он может начать хныкать специально, оставаясь при этом в хорошем настроении.

Ребенок осваивает сюжетные игры – кормит мишку, укладывает спать куклу. Увидев животных, он ассоциирует их со звуками, которые они издают «ав-ав» – собака, «мя-аа» – кошка, если ранее вы учили с ним это.

Режим сна и бодрствования

Сон ребенка в 11 месяцев должен быть достаточно продолжительным – около 14 часов в сутки. Из них 10 часов малыш спит ночью и укладывается отдыхать 2 раза по 1-2 часа в дневное время.

По режиму ребенку в 11 месяцев необходимы прогулки дважды в день. Желательно, чтобы часть времени он мог поспать на свежем воздухе. Лучшее время для прогулок – утро (около 10-11 часов) и вторая половина дня (в 16-17 часов).

Чтобы малыш легче укладывался на ночной сон, вечером нужно исключить активные игры и гимнастику. Рекомендуется завести вечерний ритуал, который помогает ребенку настроиться на отдых – купание, чтение книг, легкий успокаивающий массаж и другое.

Занятия с малышом для развития

Игры с ребенком в 11 месяцев нужны не только для его развлечения. Они помогают малышу познавать мир, приобретать новые навыки. Полезны будут следующие занятия:

1. Разложите на полу ленту или какую-нибудь хорошо заметную веревочку. Предложите малышу перешагивать через нее, держа его за руку. Это поможет стимулировать ходьбу. Такой же эффект даст хождение ребенка за коляской или игрушкой-каталкой, подъем по ступенькам с помощью взрослого.
2. Игры с крупой. Возьмите два миски, в первую насыпьте крупу, а вторую – оставьте пустой. Дайте ребенку ложку и покажите, как можно ею пересыпать продукт из одной емкости в другую. Разрешите ему попробовать самому под вашим контролем. Такое занятие развивает мелкую моторику.
3. Рисуйте и лепите с крохой. Для этого подойдет соленое тесто, безопасный мягкий пластилин. Если он не понимает, что нужно делать, вложите материал для лепки в ручки ребенку, делая движения его ладошками и пальчиками. Рисовать можно на бумаге специальными мелками и фломастерами либо пальцами на муке, высыпанной тонким слоем на поднос.
4. Давайте ребенку играть с коробочками и банками, которые можно закрывать и открывать. Предложите положить туда игрушки, а затем достать их.
5. Используете время, когда малыш купается, с пользой. В это время он может играть с резиновыми уточками и корабликами, ловя их небольшим ковшиком или ситом.
6. Развивайте речь, беседуя с ребенком. Называйте ему окружающие предметы и игрушки. Читайте малышу детские стихи или короткие рассказы, давая рассмотреть картинки в книге.
7. Поиграйте с ребенком в сюжетные игры – вместе покормите и уложите спать мишку, оденьте куклу.

Помимо игр и занятий с родителями, малышу нужно общение со сверстниками. Поэтому стоит чаще бывать на детских площадках, ходить в гости к семьям с маленькими детьми.

Уход

Утро малыша в 11 месяцев должно начинаться с умывания и чистки зубов детской щеткой (с помощью родителей). Хотя ребенок еще мал, для профилактики раннего кариеса такая гигиена рта необходима с момента появления первого зубика.

Малыша уже можно начинать высаживать на горшок после сна. Конечно, не стоит сильно рассчитывать на то, что он сразу научится пользоваться им. Если вы видите, что кроха боится горшка и не хочет на нем сидеть, лучше пока отложить освоение этого навыка.

Купать малыша к 11 месяцам достаточно 1 раз в два дня. Но если он любит купаться, и это часть ритуала перед сном, не стоит отказываться от ежедневной ванны. После туалета, особенно если ребенок сходил «по-большому», его нужно обязательно подмыть.

Ногти и волосы подстригают по необходимости, чтобы они не мешали ребенку. Чистить ушки достаточно дважды в неделю. Для этого подходят только специальные ватные палочки с ограничителем.

Чтобы ребенок рос здоровым, нужно с самого раннего возраста уделять время закаливанию. В 11 месяцев вы можете обтирать кроху прохладной водой (35° С), устраивать ему воздушные ванны (около 10 минут). Также очень полезен сон на свежем воздухе во время прогулки, массаж и детская гимнастика.

Режим питания

Согласно режиму ребенка в 11 месяцев, его питание должно быть пятиразовым. Оптимальный перерыв между приемами пищи – 3-4 часа. Лучше если малыш будет кушать всегда примерно в одно и то же время.

Ребенок должен наедаться, но не стоит его перекармливать. Для 11-месячного малыша нормальный объем пищи, съедаемой за один прием – 200-240 мл. Важно не только количество, но и качество продуктов. Питание должно быть полноценным и состоять из каш (молочных или на воде), овощей, мяса (индюшатина, телятина, курятина), сезонных фруктов и ягод в виде пюре.

Очень важно, чтобы ребенку хватало молочных продуктов, служащих источником кальция для растущего организма. Это могут быть детские творожки и йогурты (лучше домашнего приготовления) или молоко. Составляя меню на неделю, убедитесь, что хотя бы один прием пищи в день включает молочные продукты.

Конечно, такой рацион подходит только для детей, у которых нет пищевой аллергии и непереносимости ряда продуктов. Если у ребенка специальная диета, прежде чем разнообразить ее, стоит посоветоваться с педиатром.

Питание детей, находящихся на грудном вскармливании, практически не отличается от того, которое получают малыши, кушающие смесь. Кормление грудью или из бутылочки к 11 месяцам отходит на второй план и служит дополнением к основному меню. Обычно малыш получает смесь или молоко перед сном, а иногда и среди ночи.

Нужна ли дисциплина?

Многих мам интересует, нужно ли начинать воспитывать ребенка в таком возрасте или пока ему можно позволять все. На этот счет существуют различные мнения, например, японская система воспитания предполагает вседозволенность для малышей, младше 5 лет.

В России эта методика не очень популярна, но тем не менее распространено мнение, что ребенок еще ничего не понимает и воспитывать его бесполезно. Это не совсем так.

Малыш уже вполне может осознать запреты и родители должны доносить до него нежелательность некоторых действий: в первую очередь это относится к опасным для жизни и здоровья занятиям.

Годовалые дети часто проявляют интерес к электроприборам. Задача родителей выразить запрет спокойно, но твердо: «нет!», «нельзя!». Но важно, чтобы эти слова ребенок не слышал слишком часто, повторить 2-3 раза вполне достаточно. Если малыш все равно не слушается, нужно отвлечь его или убрать интересующий опасный предмет.

Ругать ребенка, шлепать и кричать на него нельзя. Личный пример многое значит в воспитании и, если родители привыкли добиваться своего агрессией, велика вероятность, что этот сценарий в будущем воплотит и малыш.

Занятия с ребенком в 11 месяцев должны быть направлены как на физическое, так и на умственное и эмоциональное развитие. Воспитывать детей не бывает рано, но делать это нужно, учитывая их возможности и не ожидая мгновенных результатов.

Полезное видео: развитие малыша в 10-11 месяцев

11-й месяц жизни ребенка — это новая ступень в физическом и эмоциональном развитии. Для кого-то это время первых уверенных шагов, другие уже топают вовсю. Кто-то начинает радовать родителей первыми словами, другой научился складывать пирамидку из колечек, у кого-то прорезывается очередной зуб.

Чтобы оценить физическое развитие малыша в 11 месяцев, необходимо сравнить его рост, вес и некоторые другие показатели с нормативными.

В течении одиннадцатого месяца жизни вес ребенка может увеличиться на 300-400 граммов, рост — на один-полтора сантиметра. Окружность головы и грудной клетки становится больше на полсантиметра.

Согласно нормам Всемирной организации здравоохранения, мальчик в 11 месяцев может весить от 8,4 кг до 10,5 кг. А нормальный вес девочек этого возраста должен составлять от 7,9 до 10,1 килограмма.

Нормы роста для этого периода:

• мальчики — от 72,2 см до 76,9 см;
• девочки — от 70,3 до 75,3 см.

Не нужно забывать, что все дети разные и, соответственно, каждый малыш развивается по-своему. Кто-то набирает вес и растет, как указывается в нормативных таблицах, иные — сильно опережают нормы, или наоборот, немного отстают от них. Важно, чтобы общее самочувствие, поведение и настроение малыша оставалось хорошим и радовало родителей.

Как известно, девочки и мальчики различаются не только физиологически. Дети разного пола развиваются по-разному. Поэтому у них отличаются интересы и стремления, они тяготеют к разным играм. Различия можно отметить уже с самого раннего возраста.

Доказано, что в первый год жизни мальчики развиваются чуть медленнее девочек. Последние раньше начинают вставать на ножки, быстрее осваивают горшок, навыки самостоятельного питания и речь. Однако мальчики, хоть и делают первые шаги позже девочек, но быстрее учатся ходить. Им необходимо попробовать, познать и понять все то, что находится в поле их видимости. Девочки же чаще сосредотачиваются на более спокойных занятиях и тщательном изучении предметов, находящихся в непосредственной близости.

К одиннадцати месяцам и мальчики, и девочки, как правило, уже умеют самостоятельно сидеть, вставать на ножки, держась за опору, делают первые самостоятельные шаги, боле-менее уверенно ходят, держась за руки взрослых.

В этом возрасте дети уже понимают большинство фраз, обращенных к ним, многие повторяют несложные слова: «мама», «баба», «дай», «на». Могут копировать звуки, издаваемые кошкой или собакой, живущими в доме. Если малыш не разговаривает к 11 месяцам, то это еще не повод для беспокойства. Если он лепечет простые слоги, пытается имитировать звуки, то он обязательно заговорит позже. Родители такого ребенка должны больше внимания уделить занятиям с ним для развития речи.

К этому возрасту дети уже осознают и запоминают значение предметов. Например, для чего нужна зубная щетка или полотенце. Многие дети в этом возрасте пытаются самостоятельно пользоваться ложкой, пить из чашки. Родителям нужно поддерживать такое стремление карапузов к самостоятельности.

В 11 месяцев и мальчики, и девочки уже умеют брать двумя пальчиками мелкие предметы, могут взять и дать родителю игрушку, которую тот попросит. В этом возрасте уже можно четче увидеть различия в игровых интересах между мальчиками и девочками. Мальчики любят более энергичные, подвижные игры, им сложно долго заниматься чем-то одним. Из игрушек они предпочитают машинки, каталки, мячи, музыкальные игрушки. Девочки же могут подолгу сидеть на одном месте и играть с куклой или мягкой игрушкой: кормить ее из ложечки, укладывать спать. Дети любят разглядывать картинки в книжках, пробуют складывать пирамидку из колечек, пытаются построить из кубиков башенку или домик.

Что должно насторожить

Конечно же, каждый ребенок уникален и развивается по своей, особенной, программе. Однако существуют некоторые особенности в развитии и поведении, характерные для многих деток первого года жизни, которые вызывают беспокойство у родителей малышей.

Плохо спит ночью

Нередко мамы 11-месячного малыша жалуются на нарушения ночного сна. В этом возрасте для полноценного отдыха ребенку нужно примерно 13-14 часов сна в сутки. Приблизительно два часа занимает дневной сон. В этот период многие дети уже переходят на разовый дневной сон. Раньше в дневное время малыш спал как минимум дважды. Такое изменение режима может повлиять не спокойное засыпание вечером. Кроме того, в этот период малыш активно растет и развивается не только физически, но и ментально. Он осваивает новые навыки , познает окружающий мир, осваивает новые игры, поэтому иногда может быть немного перевозбужденным. Кроме того, на качество ночного сна может влиять ухудшение самочувствия по причине прорезывания зубов.

Чтобы устранить проблемы со сном, стоит немного скорректировать режим дня малыша. Перенесите активные и подвижные игры на первую половину дня. Обязательно гуляйте вечером, проветривайте детскую перед сном. Следите, чтобы ребенок не «пересыпал» днем. Перед сном искупайте малыша в ванне с хвойным экстрактом, чтобы помочь ему расслабиться.

Не стоит у опоры

К 11 месяцам дети, как правило, уже умеют самостоятельно сесть и встать из положения сидя. При этом опираются на что-то: спинку кроватки, диван, стул. Они активно перемещаются в пространстве, ползают, пытаются ходить.

Однако случаются обратные ситуации, когда ребенок не пытается даже встать на ноги. Иногда так бывает у недоношенных деток . В любом случае необходима консультация невролога. Возможно, речь идет об индивидуальных особенностях развития конкретного ребенка, а не о каком-либо нарушении. Вывод сможет сделать только опытный специалист, он же назначит необходимую терапию.

Не ходит самостоятельно

Часто родители переживают, если к 11 месяцам малыш не хочет ходить самостоятельно. Однако в такой ситуации стоит беспокоиться, если ребенок вообще не проявляет интереса к передвижению. Если же он активно ползает, пытается встать на ноги, но не топает, то переживать не стоит. Возможно, еще не время для самостоятельной ходьбы.

Как правило, большинство малышей осваивает этот навык после года. Чтобы окончательно развеять свои страхи, родителям стоит проконсультироваться по этому поводу у педиатра и невролога.

Начал кусаться — что делать?

Нередко на мамских форумах можно прочесть жалобы на то, что малыш в 10-11 месяцев начал кусаться. Дети таким образом часто пытаются привлечь внимание взрослого. Иногда такое поведение объясняют переизбытком эмоций. Конечно же, попытки «повоспитывать» маленького забияку в этом возрасте могут не дать желаемого результата. Хотя ребенку нужно объяснить, что кусать других детей или маму во время игры — плохо.

Бывает, что кусание — это способ познания, то есть малыш пытается узнать реакцию взрослого на подобное поведение. Часто в таких случаях советуют не реагировать, тогда ребенок не будет снова это делать.

Иногда дети кусаются во время прорезывания зубов . В таком случае нужно максимально облегчить этот период для крохи, использовать средства для снятия болевых ощущений (гели для десен и т.п.).

Чем можно заняться с ребенком в 11 месяцев — игры и занятия

В 11 месяцев очень важно стимулировать интерес ребенка к самостоятельному движению. Если он уже топает, то чаще водите его, ходите по лестницам и неровным поверхностям — это поможет улучшить координацию движений, укрепить позвоночник. Для улучшения навыков ходьбы в этом возрасте детям предлагают ходить за коляской, за игрушкой-каталкой. Если малыш еще не ходит сам, а только ползает, хвалите его за это, стимулируйте его самостоятельные передвижения.

Как и в предыдущие месяцы, очень важны занятия для мелкой моторики , которые полезны для дальнейшего ментального и речевого развития. Предложите ребенку поиграть с кинетическим песком, порисовать пальчиковыми красками, слепите вместе что-нибудь из мягкого теста для лепки.

Много общайтесь с малышом: рассказывайте ему обо всем, что делаете, о предметах, которые его окружают дома и на улице, показывайте ему что-то новое. Читайте ребенку сказки и детские стихи. Побольше гуляйте с ним на улице, водите его в парк и на детскую площадку. Так он не только будет расширять свое познание мира, но и будет привыкать проводить время с другими детками.

Режим питания детей в 11 месяцев

К 11 месяцам в рационе крохи львиную долю уже занимают «взрослые» продукты и блюда. Хотя грудное вскармливание или молочная смесь также остаются в меню. Детское питание по ВОЗ должно состоять из 3-4 приемов пищи: завтрак, полдник, обед, ужин, плюс один-два перекуса.

Интервал между приемами пищи не должен превышать 4,5 часа. Лучше стараться кормить ребенка в одно и то же время. Обычно в первое и последнее кормление 11-месячному малышу дают грудное молоко или смесь. В этом возрасте в ночное время «искусственники» уже не просыпаются для кормлений, а малыши на грудном вскармливании, как правило, кушают лишь один раз в течение ночи.

Суточный объем пищи, необходимой малышу в 11 месяцев, приблизительно составляет 1-1,2 л без учета жидкости. То есть порция на одно кормление должна составлять 200-240 мл. Многие мамы в этом возрасте переводят ребенка на общий стол. То есть больше не готовят отдельно для ребенка, ведь к этому времени уже большинство «взрослых» продуктов введено в его рацион. Главное не использовать слишком много приправ и соли при готовке. Блюда для малыша можно измельчать. Осторожно следует вводить в рацион продукты, способные вызвать аллергию: помидоры, клубнику, апельсины.

Специально для — Ксения Бойко

Из этой статьи вы узнаете все о развитии ребенка в 11 месяцев.

Вот вашему малышу уже 11 месяцев . Он уже совсем большой и многое умеет. Но все родители в любом возрасте своего крохи беспокоятся, а умеет ли он все то, что его сверстники, а добирает ли в весе, развит ли в речи, навыках, умениях. Ниже вы найдете много полезной информации про этот возраст детей и ответите для себя на все возникающие вопросы.

11 месяцев ребенку – развитие: что он должен уметь?

Развитие детей в 11 месяцев в основном характеризуется тем, что они начинают говорить, понимают речь взрослых и реагируют на нее, активно двигаются, многие начинают ходить самостоятельно. Вот каким должно быть развитие ребенка в 11 месяцев:

• Малыш понимает, о чем с ним говорят. Осуществляет простые действия, о которых его просят: «дай», «положи», «возьми», «посмотри» и другие.
• Произносит некоторые слова, может имитировать животных.
• Отвечает «да» или «нет» кивком или мотанием головой, может речью.
• Кроха уже умеет махать ручкой «пока» и «привет» .
• Осваивает ложку, хорошо пьет из чашки.
• Активно ползает, встает, пытается ходить, преодолевает препятствия на своем пути.
• Появляются попытки ролевых игр с игрушками – кормит куклу, купает, общается и др.
• Ребенок уже хорошо знает дом, в котором живет.
• Начинает понимать слово «нельзя» .

Также ребенок умеет:

• Уверенно садиться, и может даже встать.
• Держась одной рукой за край кроватки или за бортик, другой рукой держит игрушку и стучит ею, или выкидывает ее из кроватки.
• Умеет переворачивать страницы, рвать бумагу.
• Может захватывать мелкие крошки двумя пальчиками.
• Произносит различные звуки и простые слова.

Родителям в этот период следует быть с детьми очень внимательными и рассказывать все и обо всем. Следить, чтобы ребенок не полез в опасные для него места (розетки и прочее). Игры с малышом способствуют развитию речи, внимания и понимания. Общение со сверстниками очень необходимо уже в этом возрасте для осознания ребенком своей личности.

11 месяцев ребенку: физическое развитие, вес и рост

За прошедший месяц кроха изрядно преуспел в ходьбе. В 11 месяцев он уже стоит сам, ходит, держась за руку. А ухватившись за обе руки, может перешагнуть ступеньку-другую. Кроха учится поднимать игрушки с пола, слазить с дивана, забираться на стульчик. Не огорчайтесь, если ребенок еще всего этого не освоил. Помните, ваш сын или дочь неповторимы, для первых шагов ему нужно еще немного времени, а пока тренируйте малыша и следите за его физическим развитием.

• В 11 месяцев ребенок весит в пределах 9,5 — 10,0 кг , за этот месяц набирает около 300-400 г .
• Ростом 11-месячные дети в пределах 72 — 78 см .

Малыш уже достаточно много двигается, поэтому набор веса незначительный. Следует заметить, что эти цифры средние и для каждого отдельного ребенка могут несколько отличаться.

Ребенку 11 месяцев: какое должно быть количество зубов?

Зачатки зубов у малыша появляются еще во время внутриутробного развития. Если жевательный аппарат развит нормально, то у новорожденного будет 20 молочных зачатков и 16 коренных зачатков зубов . Какое должно быть количество зубов в 11 месяцев ? Вот ответ:

• К этому возрасту у ребенка уже 6-8 молочных зубов .
• На 11-м месяце уже прорезываются боковые резцы.

Зубы режутся поочередно в определенной последовательности. Но бывают исключения, когда у крохи они появляются с нарушением очередности. Это нормально и зависит от особенностей развития вашего малыша.

Навыки ребенка в 11 месяцев: развитие речи, характер

Ребенок в 11 месяцев уже самостоятельный человек со своим характером и интересами, пусть еще и так нуждающийся в заботе. Малыш умеет себя занять, играет сам и охотно включается в предложенные игры.

Вот еще навыки, которые должны быть у ребенка в этом возрасте:

• Может увлеченно собирать пирамидку, «печь куличи» в песочнице и радостно играть в прятки.
• Слово «нельзя» уже очень понятно маленькому. Стоит произнести его один раз — и карапуз сразу же смекает, что в поле его действий попал запрещенный предмет. Конечно, не факт, что он мгновенно прекратит безобразничать, но ведь эти действия осмысленны.
• В ответ на вашу речь вы уже можете услышать обоснование всего происходящего, но на языке крохи. Надо отметить, что языковое общение становится неотъемлемым для ребенка этого возраста.
• Малыш понимает обращенную к нему речь, выполняет инструкции. Даже первые пробы общения со сверстниками сопровождаются словами. А некоторые из словечек («мама», «дам», «на» ) уже даже очень понятны и взрослым. Развитие речи в этом возрасте происходит активно.
• Ребенок активно учится жевать и есть ложкой. Проведите небольшой эксперимент. Когда будете кормить кроху, предложите ему на выбор несколько продуктов. Возможно, будете весьма удивлены кулинарным пристрастиям ребенка.

Очень увлекательной для крохи будет игра «Накорми себя сам» . Поставьте перед ним пюрешку в тарелочке и вручите ложку (можно даже две). Пусть тренируется, а вы наблюдайте и наслаждайтесь неповторимым возрастом вашего чада.

Умственное развитие ребенка в 11 месяцев: движения, игры

В 11 месяцев ребенок уже активно использует всевозможные приемы и манипуляции, чтобы достать нужную ему игрушку. Более четкие движения, улучшающаяся координация и баланс тела помогают достичь желаемого результата. Действия ребенка становятся все более целенаправленными и уверенными.

Умственное развитие малыша в 11 месяцев характеризуется играми:

• Может составить кубики и тут же разрушить свою конструкцию.
• Активно обучается разбору и сбору пирамидки, нанизыванию на стержень
• Сняв кольцо со стержня пирамидки, старается самостоятельно его одеть.
• Кидает мяч или шар, наблюдая за траекторией его движения.
• Может на просьбу взрослого принести или дать в руки куклу, мяч, другую игрушку.
• Когда приходит кто-то в гости, малыш может по началу испугаться, однако освоившись, будет вовлекать нового человека в игру или показывать свои игрушки и все, что он умеет делать.
• По-своему разговаривает с мамой или папой.
• Понимает, что еда нужна чтобы ее кушать, игрушки, чтобы ими играть, одежда, чтобы ее надевать и так далее.

В этом возрасте малыш уже превращается в осмысленного человека, который знает, что делает. Хотя иногда еще случаются промахи и это считается нормой. Если ребенок принесет не ту игрушку, что вы попросили или у него не получается собрать какую-то пирамидку, не паникуйте. Возможно, уже через неделю и ваш кроха сможет сделать все это безошибочно.

Ребенок 11 месяцев: питание, меню

Вашему малышу исполнилось 11 месяцев. Он еще не может питаться вместе со взрослыми. В этом возрасте ребенок требует приготовления отдельных блюд. Прочитайте о питании ребенка данного возраста. Какое же меню подойдет ребенку 11 месяцев?

Грудное или искусственное вскармливание:

• Очень хорошо, если вы с рождения до сих пор кормите своего малыша грудью.
• Оптимально разбить такое кормление на два приема — утреннее и вечернее.
• Ночное кормление — это скорее не питание ребенка, а его успокоение и наилучший вариант укладывания спать.
• Смеси даются ребенку в соответствии с рекомендациями производителя. С ними вы легко можете ознакомиться на упаковке. Обратите внимание именно на рекомендации по питанию ребенка в 11 месяцев.

Режим питания:

• В этом возрасте малыши становятся привередливы в еде. Они могут отказываться от питания или пропускать запланированные кормления.
• Не вынуждайте ребенка принимать пищу. Не нужно кормить его насильно. Может быть малышу необходимо сделать перерыв и «отдохнуть от еды».
• Дайте ему самому выбрать время и количество принимаемой пищи.

Важно: Если ребенок долгое время не проявляет интереса к еде, апатичен и грустен — это плохо, родителям стоит насторожиться. Это может быть симптомом серьезного заболевания.

Лучше всего, если малыш получает пищу пять раз в день. Перерывы должны составлять не более 3 часов.

Какие же продукты нужно вводить в рацион:

• В меню крохи должны входить блюда из овощей и фруктов, молока и творога, яиц и рыбы, мясные блюда. Прочитайте , какие овощи и фрукты можно давать малышу этого возраста.
• Но это совершенно не означает, что вы можете кормить ребенка с общего стола.
• Запрещено кормить детей такого возраста жареными блюдами, маринованными продуктами, селедкой, салом, копченой колбасой и консервами.
• Не стоит злоупотреблять сладостями.
• Желудочно-кишечный тракт маленького ребенка не может справиться с вредной для него пищей.

В данный период у детей появляются боковые резцы. Это позволяет вводить более твердую пищу. Можно уже не перетирать овощи на пюре.

Совет: Дополняйте меню паровыми тефтельками из тщательно перемолотого фарша мяса или рыбы. Обязательно хорошо проверяйте рыбу, чтобы не было костей.

Вот примерное меню на неделю:

• Как говорилось выше, в 11 месяцев еще стоит продолжать грудное вскармливание. Естественно, прикорм является постоянным дополнительным питанием для ребенка. Прочитайте о том, как нужно правильно варить кашу детям этого возраста.
• Днем ребенку требуется 5-разовое кормление. Ночью ребенок может еще есть 1-2 раза . Но это не обязательно. Бывает, что дети в этом возрасте уже спят всю ночь без еды.
• Первый завтрак и ужин в 11 месяцев — это всегда грудное молоко или смесь.

Свежие овощи и фрукты имеет смысл перетирать на мелкой терке. Добавляя небольшое количество сахара, вы сделаете блюдо интересным для ребенка. Свежевыжатые соки содержат максимальное количество витаминов. Обязательно включайте их в рацион, начиная с 1 чайной ложки и постепенно увеличивая объем до 100 мл. Постепенно вводя новые продукты в меню ребенка 11 месяцев, вы сможете постепенно подготовить его к переходу на взрослую пищу.

Всем известно, что режим дня, в особенности, для маленьких детей — это очень важно. Соблюдение всех правил — это хорошее здоровье, настроение и аппетит. Естественно, у каждого малыша свой режим. Кто-то просыпается в 5-6 утра и засыпает вечером и спит всю ночь с 8-9 вечера, а другой ребенок будет спать до 9-10 утра и на ночь ложиться в 10-11 вечера.

Но основные тенденции все-таки у всех малышей одинаковые:

• Дневной сон в основном у деток этого возраста 2-разовый по 1,5-2 часа.
• Ночью кроха вполне может спать, не просыпаясь 10-12 часов.
• В остальное время ребенок бодрствует, ест и гуляет.
• На свежем воздухе нужно проводить не менее 2-часов в день. Гулять лучше после второго завтрака и полдника.
• После вечерней прогулки, малыша нужно искупать, накормить грудным молоком или смесью и можно начинать готовиться ко сну.

Стоит знать: Уделите большое внимание дневному сну. Важно, чтоб малыш высыпался днем, тогда он ночью будет спать лучше. Если ребенок днем плохо спит, стоит найти причину этого и устранить ее.

Правильно организовать распорядок дня для ребенка — это большая задача для мамы. Дети этого возраста уже могут забыть попросить вовремя кушать и спать, как это было в меньшем возрасте, потому что могут быть увлечены игрой. Но важно соблюдать режим дня для правильного развития ребенка в 11 месяцев. Тогда он будет хорошо спать, будут силы на игры и познание окружающего мира, кроха будет развиваться правильно и будет здоровым.

Правильное нервно-психическое развитие малыша 11 месяцев

Как было сказано выше, ребенок в 11 месяцев проявляет интерес к значению отдельных слов. Чем больше он это делает, тем важнее для мамы и папы начинать читать с крохой.

Совет: Не пугайтесь, если ребенок сначала будет просто играть с книжкой, перебирая страницы и разглядывая картинки. Когда он поймет все внешние признаки этого предмета, он будет готов изучить ее содержание.

При перечитывании сказки, кроха будет внимательно следить за вашей реакцией, мимикой. Не огорчайтесь, если вам не удастся дочитать детский рассказ до конца, у малыша в 11 месяцев еще нет столько терпения, чтобы высидеть до окончания чтения, и это нормально.

• Кроха в этом возрасте активно интересуется играми, с охотой знакомится и играет с другими детьми.
• Он послушный и выполняет то, что его просят взрослые: «принеси…» , «возьми…» , «дай…» и так далее.
• Если понаблюдать за ребенком, то можно увидеть, что он старается полностью копировать поведение взрослых. Так он познает окружающий мир.

В 11 месяцев , как никогда в другом возрасте, ребенок нуждается в вашей любви и ласке. Он любит взбираться на колени к маме, чтобы она дала ему свою поддержку и заботу. Это чувство собственной надежности, которое так нужно крохе. Не бойтесь избаловать своего маленького сына или дочь любовью и нежностью — это невозможно и никогда не произойдет в таком возрасте.

Развитие мелкой моторики рук влияет на степень развития речи и умственное развитие в целом. Малыш должен много перебирать руками: разные предметы, лепить, рисовать. Но следите, чтобы он не тянул мелкие изделия в рот. Лучше использовать игрушки в виде кубиков, мячиков и других подобных предметов. Вот несколько вариантов игр для развития мелкой моторики рук:

• Собери игрушки. Разложите возле ребенка разные предметы. Попросите его сложить их в ведро, которое стоит рядом. Вместе с малышом называйте эти предметы вслух.
• Перебираем счеты. Если у вас в доме есть обычные счеты, они пригодятся для игры. Покажите ребенку как надо передвигать косточки счет, сжимая все пальчики в кулачок, кроме указательного. Двигайте косточки и рассказывайте крохе любую считалку.
• Игрушки из мешка. В тряпичный или полиэтиленовый непрозрачный мешок положите до 10-ти игрушек. Попросите ребенка доставать предметы из мешка, а вы называйте их.
• Перебираем фасоль. В неглубокую миску положите немного фасоли разного цвета. Поставьте рядом с ребенком еще две емкость и попросите его складывать в каждую миску свой цвет. Ничего страшного, если у малыша не сразу будет получаться. Постепенно он научится это делать. Следите, чтобы ребенок не тянул фасоль в рот.

Хорошо для развития мелкой моторики рук лепить куличи из песка. Поэтому, если в вашем дворе есть песочница, то обязательно хотя бы один раз в день пусть ребенок играет в ней.

Мальчик и девочка в 11 месяцев: особенности развития

К 11 месяцам и мальчики и девочки уже умеют сидеть, ползать и ходить возле опоры. В этом возрасте мальчики могут быть более развитыми и они начинают раньше ходить самостоятельно, именно в этом возрасте. Девочки делают первые самостоятельные шаги в год или даже чуть позже.

Речь развита у мальчиков и у девочек в 11 месяцев одинаково. Имитация звуков, повторение несложных слов, лепетание простых слогов — все достижения детей этого возраста.

Стоит отметить, что несколько особенностей в развитии все-таки есть:

• Мальчики отдают предпочтение более подвижным играм. Девочки любят долго заниматься одной игрой, они более усидчивые.
• Разные игрушки. У мальчиков — машинки, мячи, музыкальные предметы, каталки. У девочек — куклы, мягкие игрушки. Они их кормят, укладывают спать.
• У девочек в этом возрасте заметно проявление интереса к маминым вещам. Дочь может пытаться натянуть на себя платье мамы или другую вещь из ее гардероба.

Несмотря на половую принадлежность, каждый ребенок этого возраста, очень любознательный и энергичный. Игры в 11 месяцев уже становятся более разнообразными, и увлечения одного ребенка не похожи на занятия другого.

Игра для маленького ребенка имеет огромное значение в его развитии. Выше было описано много развивающих игр и занятий для малыша. Даже обычное пребывание в песочнице с игрушками — это тоже полезно для психики и ума крохи. Вот еще несколько развивающих игр для детей 11 месяцев:

Развитие недоношенного ребенка в 11 месяцев

Развитие недоношенного ребенка в 11 месяцев почти ничем не отличается. Он может просто больше спать и быть не таким подвижным, как обычные дети, так как с рождения более слабый. Но обладает почти всеми теми же навыками и умениями:

• Делает первые шаги — возле опоры или даже самостоятельно.
• Быстро ползает, встает и садится.
• Охотно играет в кубики, пирамидки, машинки и каталки.
• Знает много бытовых действий и выполняет их по просьбе взрослых.
• Начинает говорить слогами или даже небольшими отдельными словами, обозначающими животных или предметы.

В общем, недоношенный ребенок в 11 месяцев такой же как и дети, рожденные в свой срок.

Если ваш малыш еще неуверенно стоит и боится сделать шаг, то это не повод для паники, ведь как известно, освоение процесса ходьбы может проходить в возрасте 9-16 месяцев. Все индивидуально и зависит от физического развития, темперамента и чувства равновесия у ребенка. Вот еще несколько советов и рекомендаций родителям по развитию ребенка в 11 месяцев:

• В этом возрасте у малыша уже может быть 8 зубов и значит можно, предварительно проконсультировавшись с педиатром, вводить в прикорм более твердую натуральную пищу.
• Больше разговаривайте с крохой, показывая на предметы.
• Жестикулируйте и используйте мимику при чтении детских книжек. Показывайте и рассказывайте, о чем написано.
• Много гуляйте, особенно в теплое время года. Свежий воздух помогает в формировании иммунитета.
• Не раздражайтесь, если у малыша что-то не получается. Дети очень тонко все чувствуют и могут пугаться и замыкаться.
• Соблюдайте режим дня.
• Вечером старайтесь не играть с крохой в активные игры, чтобы он хорошо спал ночью. Этот сон важен в развитии, так как капризному малышу ничего не хочется делать.

Главное, это любовь и ласка. Наслаждайтесь каждым днем материнства, так как этот период у вас неповторим.

Развитие ребенка в 11 месяцев: отзывы

Обычно родители первенцев паникуют, так как для них все новое все в первый раз. Их беспокоит, а не отстает ли их чадо в развитии, ведь, возможно, другие дети умеют больше. Но не нужно переживать, все будет хорошо.

Вот отзывы родителей про развитие ребенка в 11 месяцев:

Арина, 25 лет

Мой малыш в 11 месяцев еще не ходил самостоятельно и я переживала, так как у подруги мальчик уже сам бегал с 10 месяцев. Но буквально через 10 дней он пошел. Радости не было предела. Теперь ему год и только успеваем ловить, убегает от нас и хохочет.

Любовь, 27 лет

Моя дочь начала рано развиваться. Так говорил педиатр. Сейчас ей 11 месяцев и она очень подвижная, и уже уверенно ходить сама. Из-за такой активности мало спит днем — 2 раза по полчаса. Но доктор говорит что это нормально, значит так нужно для ее развития. Ночью спит хорошо до 9 часов утра.

Анатолий, 30 лет

Нашему сыну 11 месяцев. Он любит играть и общаться со взрослыми и детьми. Охотно играет с игрушками, которые заставляют его думать. У нас много игрушек-вкладышей, пирамидок и простых коробочек разных размеров, которые открываются и закрываются. Увлеченно рассматривает все новое, старается пощупать и всегда смотри на нашу реакцию. Так интересно наблюдать за развитием своего малыша.

Развитие ребенка в 11 месяцев — Комаровский: видео

Доктор Комаровский знает все о детях, их питании, лечении и развитии. В процесс развития все имеет огромное значение, в особенности, игрушки. С их помощью кроха познает мир и знакомится с тем, что его окружает. Развитие ребенка в 11 месяцев невозможно без игр. Посмотрите видео ниже от доктора о развивающих игрушках.

Видео: Развивающие игрушки — Доктор Комаровский

1. Младенец отлично сидит без поддержки. Может сесть из положения стоя и пытается или уже встаёт из положения сидя.
2. Ребёнок в 11 месяцев отлично ползает. Часто бывает так, что малышу проще передвигаться на четвереньках и он не хочет учиться ходить. В таком случае торопить кроху нельзя. Ведь ползая, малыш чётче ощущает своё тело в пространстве, учится ориентировать. Этап ползания крайне важен для дальнейшего развития опорно-двигательного аппарата и мускулатуры.
3. Одиннадцать месяцев – тот возраст, когда ребёнок начинает самостоятельно стоять без опоры. Кто-то из детей стоит буквально секунд десять, кто-то делает это уже намного уверенней, дополняя самостоятельными шагами.
4. Малыш в 11 месяцев хорошо освоил движения мелкой моторики и без проблем манипулирует пальцами рук. Особенно нравится крохе перебирать мелкие предметы, вкладывать их в более крупные, ставить друг на друга кубики и нанизывать кольца пирамидки. Знакомые действия ребёнок выполняет по памяти, слушая просьбу взрослых.

   Если игрушка крохе не знакома, можно сразу не показывать, какие конкретные действия с ней можно совершать, а понаблюдать, что придумает младенец. Так у ребёнка будет развиваться фантазия и важный навык — самостоятельно играть и придумывать новые игры со знакомыми игрушками. Если ребёнок не знает, что делать, как играть, обязательно покажите несколько вариантов.

5. Малыш проявляет интерес к другим детям, живо реагирует на их появление. В общении может чётко показать, кто ему по нраву, а кто нет, тем самым дифференцируя своё отношение.
6. По инструкции взрослых малыш с удовольствием выполняет порученные действия с игрушками – кормит куклу, укладывает её спать, выгуливает собачку.

   Эти игровые элементы в определённой ситуации станут для родителей хорошим подспорьем. Если малыш отказывается кушать по причине проявления характера, предложите ему сначала покормить собачку (или целый зоопарк, если игрушек много) и поесть за компанию. Очень редко в таких ситуациях дети отказываются от приёма пищи. Если кроха не хочет спать, создайте ритуал на основе игры. Расскажите малышу, что его звери (куклы) хотят спать и их надо уложить. Когда ребёнок всех уложит, почитайте малышу сказку, дайте вечернюю порцию смеси или покормите грудью, если кроха ещё грудничок, приглушите свет. Младенец вскоре заснёт.

7. Малыш с большей долей вероятности уже говорит слова «мама», «папа», «баба» или активно пытается их произнести. Дети 11 месяцев также очень любят рассматривать картинки животных, слушать, кто как говорит, и повторять. Пусть не совсем точно, но слога «гав-гав», «мяу», «ква-ква» прекрасно дополнят словарь активных слов, внеся разнообразие в речь.
8. Ребёнка на 11 месяце можно учить самостоятельно кушать и пить. К этому времени малыш должен крепко держать поильничек и осваивать ложку.

Конечно, для того чтобы привить навык кушать и пить без посторонней помощи, родителям надо постараться, запастись терпением, детскими фартучками и передниками. Но поверьте, в последствии вы избавите себя от колоссального объёма работы и облегчите малышу жизнь.

Что должен делать ребёнок на 11 месяце жизни в обязательном порядке?

Если у 11 месячного младенца отсутствуют определённые навыки, необходимо обратиться к специалисту для выяснения причины:

Физическое развитие

Масса тела ребёнка в 11 месяцев варьируется в пределах 8 — 10 килограммов. Всё зависит от исходной массы тела при рождении, пола и питания малыша. За текущий месяц ребёнок набирает около 350 — 400 граммов.

Рост ребёнка в 11 месяцев за одиннадцатый месяц увеличивается на 1 — 1.5 сантиметра.

У подавляющего большинства детей к этому времени появляются зубы. В среднем в 11 месяцев их уже четыре. Но всё индивидуально.

Если ещё нет ни одного зуба, не переживайте. Спросите у бабушек и дедушек, во сколько вылезли первые зубки у вас. Этот факт во многом определяет сроки прорезывания у вашего чада.

Питание и уход

Кушает ребёнок уже практически за общим столом. Разница заключается в том, что пища будет более измельчённая, исключены жареные, приправленные блюда и полуфабрикаты.

Смесь и остаются важной частью младенческого рациона. Малыш употребляет их перед сном, ночью, часто после пробуждения. Грудничок, скорее всего, к груди будет прикладываться чаще. Особенно это будет ему необходимо во время болезней и прорезывания зубов.

Даже если у младенца нет зубов, давайте крохе тефтельки, детские печеньки и приготовленные мелко порезанные овощи. Так ребёнок будет развивать навык жевания. Об отсутствии зубов не переживайте. Десны у малыша очень плотные и крепкие для того, чтобы справиться с нетвёрдыми кусочками пищи.

Ребёнку будет полезно и познавательно сидеть за общим столом и трапезничать в компании родных. Таким образом будет прививаться культура питания и правильные пищевые привычки.

Уход за ребёнком включает в себя ежедневные утренние и вечерние процедуры (умывание, чистка зубов), купание, стрижку ногтей и волос. После сна и еды высаживайте малыша на горшок.

Если кроха сопротивляется, выгибается дугой и отказывается садиться на горшок, не настаивайте. Отложите это дело на месяц — другой.

Как развивать 11 месячного ребёнка

Для рисования лучше всего подойдут пальчиковые краски. Также крохе будет интересно рисовать на поверхности, припылённой мукой или манкой.

Начинать лепить лучше из мягкого воскового пластилина. Покажите ребёнку простейшие приёмы – как сделать жгутик, шарик, как можно «слепить» целую картину.

Возможно, некоторые занятия покажутся сложными. Но дети, как известно, не перестают развиваться ни на минуту. И то, что покажется неосуществимым сегодня, легко сделается завтра.

В одиннадцать месяцев мальчики весят 8,4-10,5 кг при росте 71,2-76,9 см, соответствующие показатели для девочек: 7,7-9,9 кг и 66,4-71,1 см.

Большинство детей этого возраста предпочитают ползать, ведь так легче и быстрее перемещаться по дому. Многим удается сделать несколько шагов с помощью родителей или держась за мебель. Есть малыши, которые упорно пытаются ходить самостоятельно.

Делая первые шаги, ребенок выглядит неуклюже: балансирует, расставив ноги, наклоняется вперед, подгибает коленки и высоко поднимает ручки — так ему легче удержать равновесие, ведь центр тяжести вашего крохи постоянно меняется, потому что он активно растет.

Некоторые дети предпочитают балансировать с помощью только одной руки, в другой они держат любимую игрушку, с которой чувствуют себя более уверенно.

Словарный запас малыша растет. Он уже способен различать отдельные слова и целые предложения в потоке речи, хотя сам пока еще может произнести всего 2-3 слова. Ваш ребенок прекрасно понимает простые просьбы, например: «Принеси, пожалуйста, маме мячик», — и с удовольствием их выполняет, особенно, если его труд будет вознагражден похвалой или поцелуем.

Малыш активно исследует звуки, запахи, прикосновения и вкусы. Новые ощущения в большинстве случаев вызывают позитивные эмоции, но для развития логического мышления ребенку необходим и отрицательный опыт: некоторые предметы оказываются несъедобными или неприятными на ощупь, а некоторые звуки слишком резкими и пугающими.

Если ваш кроха остро реагирует на новые ощущения, попробуйте знакомить его с ними постепенно и ненавязчиво.

В этом возрасте ребенок начинает лучше ориентироваться в пространстве и понимает, что такое «внутри» и «сзади». Теперь, если вы прячете игрушку за спину, его гораздо труднее обмануть. Он будет пристально следить за вашей рукой и сразу направится к «тайнику». Малыш испытывает определенные трудности, пытаясь поместить один предмет внутрь другого. Пока еще он не осознает, что схожие по форме предметы могут различаться по размеру, и не оставляет попыток положить большое ведерко внутрь маленького. Совсем скоро ребенок научится «на глаз» соотносить размеры предметов друг с другом и поймет, что можно положить маленькое ведерко в большое, а наоборот — не получится.

Большинство детей в этом возрасте любят убирать и раскладывать небольшие предметы или игрушки в ящики и коробки. Любимой игрушкой вашего крохи может стать обычная мамина сумка с кармашками, в которые можно сложить мелкие кубики, детали конструктора и другие ценные для малыша предметы.

Малыш становится более общительным, теперь он охотно знакомится с новыми людьми и радостно приветствует не только маму и папу, но и других уже известных ему взрослых. Свое хорошее отношение ребенок выражает не только мимикой и лепетом, но и действиями, например, протягивая вам свою любимую игрушку.

Общение вашего крохи с детьми происходит иначе, чем со взрослыми. Он может довольно долго с интересом наблюдать за играми детей постарше и даже пытаться им подражать. А вот малыши-ровесники, находясь рядом, сначала будут играть по отдельности, не обращая друг на друга внимания. Но через некоторое время они «познакомятся»: начнут рассматривать друг друга, трогать ручки и лицо и даже могут обменяться игрушками.

Дети в этом возрасте достаточно уверенно передвигаются по комнате, забираясь в самые неожиданные места. Возможные ограничения со стороны взрослых вызывают у ребенка бурный протест, ведь они мешают ему исследовать окружающий мир и совершать интересные открытия.

Даже понимая слово «нельзя», малыш теперь не всегда к нему прислушивается. Он активно пытается выбраться из коляски, кроватки или детского стульчика и сопротивляется привычным занятиям вроде смены подгузника или умывания после еды, потому что они ему наскучили.

Ребенок стремится все время быть в центре событий и будет громко выражать свое недовольство, если вы попытаетесь пообщаться с друзьями или сесть за стол без него. Некоторые дети даже отказываются ложиться спать, боясь пропустить что-нибудь интересное.

Безопасный дом

Еще раз убедитесь в том, что ваш дом достаточно безопасен для подросшего малыша. Уберите в труднодоступные места все потенциально опасные вещества и предметы, в том числе мамины украшения и косметику.

Если вы храните игрушки малыша в сундуке или коробке с крышкой, убедитесь, что крышка не может захлопнуться и прищемить ребенку ручки. Позаботьтесь о том, чтобы острые углы на мебели были снабжены специальными накладками, а дверцы — заглушками, не позволяющими малышу самому их открыть.

Возможно, стоит заклеить стеклянные или зеркальные дверцы шкафов специальной защитной пленкой, которая предотвратит рассыпание осколков.

Не оставляйте ребенка одного в ванной или на кухне. Не позволяйте ему без присмотра играть целлофановыми пакетами или оберточной бумагой. Помните, что даже самый дружелюбный и воспитанный домашний питомец в мире не должен находиться наедине с малышом без вашего контроля.

Детский сон

В одиннадцать месяцев малыш прикладывает много усилий, учась самостоятельно ходить и осваивая игры с мелкими предметами, поэтому полноценный сон ему просто необходим. В этом возрасте дети спят не меньше 14 часов в сутки.

Оптимальный режим: длинный ночной сон продолжительностью 10-12 часов и 2 перерыва на сон днем.

Постарайтесь следовать одной и той же схеме, готовя ребенку ко сну. Соблюдение определенных ритуалов поможет ему почувствовать себя в безопасности. Скорее всего, ваш малыш уже умеет засыпать самостоятельно, ведь он совсем большой. Однако из-за повышенной физической активности, дети легко перевозбуждаются, и поэтому могут спать беспокойно и часто просыпаться ночью.

Не оставляйте ребенка плакать в одиночестве. Поцелуйте его, обнимите, пожелайте спокойной ночи и напомните, что вы совсем недалеко. Чаще всего, малышу достаточно знать, что мама рядом, чтобы успокоиться и снова заснуть. У многих детей со сном ассоциируются определенные слова или поступки родителей: например, мама только перед сном гладит малышу пяточки. Такие «сонные» традиции также помогают крохе расслабиться и быстрее заснуть.

Важное о здоровье

Малышу в этом возрасте полезно как можно чаще ходить босиком по разным поверхностям, от мягкого ворса ковра до плитки в ванной. Разнообразие очень важно при восприятии мира через ощущения. Позже, это поможет ребенку при знакомстве с новыми предметами и явлениями: его не будет пугать и беспокоить резкая смена ощущений.

Меню малыша

• грудное молоко (или адаптированная молочная смесь при невозможности грудного вскармливания) — 400 г;
• овощи — 180-200 г;
• каши -180-200 г;
• фрукты — 70-90 г;
• мясо — 60-70 г;
• молочные продукты — 40-50 г.

Малышу можно съедать не больше половины желтка в день не чаще, чем 2 раза в неделю. Яичный белок, как и коровье (и козье) молоко, детям до одного года давать нельзя, поскольку велика вероятность возникновения аллергических реакций.

Основу рациона одиннадцатимесячного ребенка составляют грудное молоко и фруктово-овощные пюре, однако, для правильного формирования речевого аппарата и тренировки пищеварительной системы пора попробовать «взрослую» пищу с кусочками.

Чтобы заинтересовать малыша новой пищей, предложите ему вкусные мягкие кусочки, которые растворяются во рту при рассасывании: ломтики груши или яблока, вареную тыкву или картошку.

В кашу на завтрак можно добавить ягоды, кусочки банана или яблока. На обед приготовьте малышу мясное блюдо с гарниром из овощей «как большому» — не в виде пюре, а с кусочками. Например, телятину по-домашнему с брокколи.

Чтобы малыш не проголодался до ужина, предложите ему на полдник кусочек печенья или пшеничный сухарик. Утром и вечером главной пищей малыша по-прежнему остается материнское молоко.

У одиннадцатимесячных детей отличное чувство юмора. Они чутко улавливают настроение взрослых и могут развеселиться просто за компанию. Если родители совершают «детские» поступки, подражая малышу, это рассмешит ребенка и вызовет у него искреннюю радость.

11 месяцев ребенку развитие что должен уметь, тест на развитие

Уверенными шагами приближаемся к первой годовщине малыша. Ребенок 11 месяцев усердно каждый день учится все новым навыкам и умениям, при этом закрепляя и совершенствую уже имеющиеся навыки. Семимильными шагами развиваются физические, психологические и эмоциональные способности. 11 месяцев ребенку развитие что должен уметь – обо всем этом и даже больше читайте в продолжении статьи.

Читайте также: Как развивать ребенка в 10 месяцев: как играть, какие игрушки покупать

Содержание статьи

Рост и вес ребенка в 11 месяцев

Сколько весит ребенок в 11 месяцев? Вес ребенка в 11 месяцев среднестатистически должен составлять 8,5 – 10,5 кг. То есть с 10 месяца до 11 он набирает около 400 гр.

Рост ребенка в 11 месяцев примерно 72 – 76 см. То есть в росте плюс идет на 1 – 1,5 см.

Чем кормить ребенка в 11 месяцев

Уже настало время садить ребенка за общий стол. Это учит ребенка наглядно как правильно сидеть за столом, как вести себя, как пользоваться столовыми приборами. Только помните, что пища должна быть не жаренной и не жирной, в меру соленой и перченой.

Когда ребенок ест взрослую пищу – это максимально удобно. Теперь не нужно готовить ему индивидуально. Достаточно просто измельчить блендером для ребенка его порцию.

Сколько и что кушает ребенок в 11 месяцев? Примерно за сутки ребенок съедает 1 – 1,2 литра еды не включая питье. Кушает ребенок до 5-ти раз в сутки, примерно каждые 3 — 4 часа.

11 месяцев ребенку грудное вскармливание может быть утром и перед сном.  Ночью тоже можете дать ему грудь, но желательно ночные кормления исключить. Приучайте ребенка спать ночью, кушать днем.

Меню ребенка 11 месяцев на искусственном вскармливании не должно отличаться от взрослого за исключением отдельных тяжелых блюд.

11 месяцев ребенку развитие что должен уметь

 

• Крепко стоит на ножках с помощью руки взрослого или опоры. Активно ходит с помощью руки взрослого или игрушки-каталки.
• Делает первые шаги (чаще всего с игрушкой в руках, так легче сбалансировать равновесие).
• Из положения стоя может мягко сесть на попку.
• Постоянно ползает на четвереньках. Если же ваш ребенок до сих пор ползает по-пластунски, то это нужно немедленно исправлять. В статье «Как развивать ребенка в 8 месяцев: что умеет и как играть» вы можете посмотреть обучающее видео «Как научить ребенка ползать».

Если ребенок еще не ходит самостоятельно, значить его организм, позвоночник, в том числе, еще недостаточно окреп и не готов к прямо хождению. Не настаивайте. Чем дольше ребенок будет ползать, тем крепче и увереннее потом станет на ноги.

Ученые утверждают, что у деток, которые долго ползали, в дальнейшем чаще всего правильная осанка.

• Раскрытие ладошки для захвата игрушки соответствует размеру этой самой игрушки.
• Пьет самостоятельно из кружки. Держит ее обеими руками.
• Старается самостоятельно кушать ложкой.
• Строит башню из кубиков.
• Развита мелкая моторика: мелкие детали берет двумя пальчиками.
• Уже имеет в наличии 4 первых зуба.

Если у вашего малыша еще нет ни одного зуба, вы можете подождать еще до года. Если же зубы лезть не начнут, проконсультируйтесь со специалистом.

Психологическое развитие ребенка в 11 месяцев

1. Ребенок начинает понимать, что такое хитрить и манипулировать.

Иногда ребенок капризничает, хнычет, а слез нет совсем. Возможно он просто давит на вас и пытается вами манипулировать, чтобы получить желаемое.

Не стоит ругать малыша за такие детские хитрости. Он учится разным навыкам, в том числе и манипуляции. Это важно для его понимания и восприятия.

2. Кивком головы выражает свое отношение к ситуации: да или нет.
3. Понимает разговоры и просьбы родителей на элементарном уровне: принеси, дай, положи.
4. В словарном запасе ребенку есть уже несколько слов. Например, «ням-ням».

Скорее всего ребенок будет относить к своему слову «ням-ням» сразу несколько смысловых значений: это и кушать, и любая пища, которую он увидит.

5. Настойчивость. Вы можете заметить, как ребенок усердно по несколько раз повторяет свою просьбу, пока вы не отреагируете.
6. Сейчас ребенок уже нуждается в словесной похвале и поощрении. Он будет ждать вашей реакции сделав что-либо, например, собрав башню из кубиков.
7. Малыш начинает улавливать смысл простых игр. И во время игры будет пытаться развеселить вас, получить вашу улыбку.
8. Сообразительность. Малыш начинает понимать все больше и глубже. Например, чтобы достать конструктор, он не будет выкладывать по одному предмету, а перевернет всю коробку разом.

Несмотря на то, что теперь малыш свободно передвигается по квартире, берите его чаще на руки. Ему нужна ваша связь, контакт, прикосновения. Это на психологическом уровне помогает ребенку чувствовать себя подл вашей защитой и смело идти вперед.

Тест: хорошо ли развит ребенок 11 месяцев

Что умеет ребенок в 11 месяцев мальчик? Что должен уметь ребенок 11 месяцев девочка? Пройдитесь по пунктам ниже и, если вы ответили «нет» на какой-либо из них, это сигнал на что нужно обратить свое внимание. Возможно необходимо своевременно обратиться за помощью к специалистам.

1. Двигательные способности: ребенок должен уверенно сидеть на попе без поддержки, правильно ползать на четвереньках, ходить вдоль опоры или за руку взрослого.
2. Ребенок в 11 месяцев уже знает названия и предназначения некоторых предметов. Например, из кружки пить, ложкой есть, кубиками строить, пирамидку собирать.
3. Способность удивляться. Попробуйте сыграть с малышом в игру: покажите ему несколько раз, что игрушка лежит в коробке (открывая и закрывая ее). Затем незаметно уберите ее и дайте коробку ребенку. Когда он откроет коробку и не обнаружит внутри эту самую игрушку, то должен выразить удивление. Это говорит о том, что он проследил цепочку ситуации.
4. Он строит башенку из кубиков, хотя бы из нескольких, и собирает пирамидку (не обязательно в правильном порядке).
5. Может отличить одну игрушку от другой. По вашей просьбе даст вам машинку, а не куклу.

Не расстраивайтесь, если что-то из этого списка ваш малыш не умеет. Возможно вы просто не учили его этому, не показывали. Просто постарайтесь уделить чуть больше внимания развитию и расширению кругозора ребенка.

Какие нужны игры и игрушки для ребенка 11 месяцев

• Постарайтесь угадать по слогам, которые произносит малыш, конкретный предмет или действие. Произносите чаще эти слова, да и в принципе старайтесь постоянно все комментировать. Это помогает развивать речевые навыки ребенка.

Кстати, обратите внимание как ребенок ест. Задержка в речевых навыках может быть связана со слабым челюстным аппаратом. Давайте почаще малышу погрызть сушки, сухарики, морковку.

• Карточки на определенные темы: овощи и фрукты, животные и птицы.
• Сложите в коробку предметы и по одному доставая проговаривайте их название, рассказывайте о назначении.
• Выполняя домашние дела все проговаривайте ребенку.
• Введите в свой распорядок дня обязательным чтение книг, или просто рассматривайте картинки и комментируйте.
• Играйте в сюжетно-ролевые игры с ребенком. Подробнее об этом вы можете прочитать в статье «Сюжетно-ролевые игры для детей дошкольного возраста: зачем и как играть».
• Во время купания в ванне пусть ребенок ловит резиновых уточек. Это и моторику развивает, и зрительную координацию (меткость).
• Приобретите набор фломастеров из небольшого количества цветов. Фломастеры желательно купить треугольной формы, чтобы у ребенка закладывался правильный захват. И рисуйте.
• Занимайтесь с ребенком лепкой из теста.
• В ванне или над раковиной покажите малышу как из одной емкости переливать воду в другую. Дайте попробовать.
• Не забывайте о гимнастике и массаже. Все о массаже вы можете узнать в статье «Какой массаж можно делать ребенку».
• Постоянно посещайте новые места, встречайтесь с новыми людьми. Малыш готов и нуждается в расширении своего кругозора.
• Обязательно найдите возможность дать ребенку пообщаться со сверстниками.

Режим дня ребенка в 11 месяцев

Пришла пора немного корректировать режим дня ребенка в 11 месяцев. Это сделает малыш сам или вы поймете, что изменить в графике.

Сколько спит ребенок в 11 месяцев? Ночной сон должен нормализоваться и даже стать продолжительнее. Если вы кормите грудью, то количество кормлений уменьшиться, промежутки сна будут увеличиваться. Этому нельзя не радоваться.

Днем сон ребенка в 11 месяцев может быть, как один, так и два раза по 2 часа.

Все что касается качества и графика сна, очень индивидуально. Постарайтесь понять и подстроить распорядок дня согласно ощущениям ребенка. Иначе это плохо отразится на его настроении и аппетите.

Ребенок 11 месяцев плохо спит ночью? Или ребенок 11 месяцев плачет ночью? А может ребенок 11 месяцев часто просыпается? В статье «Как развивать ребенка в 8 месяцев: что умеет и как играть» вы можете узнать о возможных причинах нарушения сна.

Видео «11 месяцев ребенку развитие что должен уметь» (всего 3 минуты)

Впереди еще много открытий и новых знаний вашего ребенка. Это огромный труд и постоянное внимание родителей. Самое приятное – это осознавать, что ваш малыш двигается вперед в своем развитии, произносит новые звуки, показывает новые эмоции. Удачи всем нам в этом нелегком, ответственном, но таком увлекательном и важном пути родительства.

Нервно-психическое развитие детей 1, 2 и 3 лет

Нервно-психическое развитие детей 1, 2 и 3 лет

Обновлено: 08.05.2018 10:13

Опубликовано: 08.05.2018 10:13

Динамика нервно-психического развития детей раннего возраста

Период от 1 года до 3-х лет называется периодом раннего детства. Это очень важный этап в жизни ребенка. К 2,5 годам вес мозга у детей увеличивается в 2 раза, в то время как в остальной период, вплоть до 21 года, его вес увеличивается лишь в 1,5 раза. Конечно, нервно психическое развитие детей 2-3 лет и его умственные способности не определяются лишь размерами мозга. Но данные цифры говорят о том, насколько интенсивно происходит рост клеток мозга, нервных волокон, связывающих его с органами чувств и мышцами.

Годовалый ребенок живет лишь сегодняшним днем и воспринимает только реальные предметы и события. Для него нет понятия «вчера», он не умеет думать о завтрашнем дне. Такие абстрактные вещи ему пока трудно понять.

Зато он уже накопил много знаний о мире, в котором живет. Если динамика нервно-психического развития детей раннего возраста соответствует среднему уровню, малыш различает знакомые предметы, звуки, узнает голоса родных. Но мир изменяется, и ребенок иногда обманывается, если предметы или люди выглядят непривычно.

От 1 года до 1,5 лет малыш использует вновь приобретенные навыки и умения для дальнейшего изучения окружающего мира. Он стремится все потрогать, понюхать, попробовать на вкус. Ему просто некогда скучать, ведь вокруг столько нового и неизведанного. Это период исследовательский. Учитывая особенности нервно-психического развития детей, нужно дать им свободу изучать все вокруг, но не забывать о безопасности, нельзя оставлять малыша без присмотра ни на секунду.

Показывая предмет, его следует назвать несколько раз, попросить малыша повторить, затем объяснить, зачем нужен этот предмет. Например, «Вот мыло, им мама, папа и ты моют Ручки, чтобы они были чистыми. Это шапочка, она греет головку моего малыша. Это ложка, она нужна для того, чтобы кушать вкусную кашку. У папы большая, потому что он большой. А у тебя маленькая, потому что ты еще маленький». Так сочетается процесс познания с изучением новых слов.

Речевой уровень нервно-психического развития ребенка 1,5-3-х лет

Речевое и нервное развитие ребенка в 2 года идет очень активно. На первых порах он еще мало говорит, но все хорошо понимает. До 1,5 лет малыш всю энергию тратит на освоение. Его словарный запас состоит из простых слов, иногда это лишь укороченный вариант длинного (например, «ку» вместо «кукла», «мя» вместо «мячик»). Психическое развитие ребенка в 1,5 года таково, что он активно использует в разговоре жесты и мимику. Если малыш называет предмет, нужно подтвердить: «Да, это стульчик (или машина и т. п.)». Ребенок будет очень рад, что его понимают, и постарается освоить больше новых слов.

Еще одна интересная особенность нервно-психического развития детей раннего возраста: у ребенка со словом связаны определенные ассоциации. Если произнести «Давай почитаем сказку», он идет в комнату, где лежит любимая книжка.

Слова помогают развитию мышления. У ребенка в памяти уже сформировалось множество образов. А теперь эти образы имеют и словесное обозначение. Малыш слышит знакомое слово и в его памяти всплывает связанный с этим словом образ. Благодаря расширяющемуся словарному запасу малыш способен выполнить короткие указания («Дай куклу», «Возьми кубик и положи его в коробку»),

В этом возрасте уровень речевого и нервно-психического развития ребенка достаточно высок. К 1,5 годам в багаже вашего малыша есть уже около 50 слов. Многие из них все еще малопонятны, зато меньше становится укороченных вариантов. Ребенок начинает составлять первые простые предложения, которые состоят из названия предмета и действия, например: «Киса кушает». Во многих предложениях появляется местоимение «Я». Это говорит о психическом развитии детей: уже до 3-го года жизни маленький человек осознает свою значимость среди других.

Помощь родителей в нервно-психическом развитии детей 3-го года жизни

Помощь родителей в нервно-психическом развитии детей 1-3-го года жизни просто необходима. Для обогащения словарного запаса ребенка можно вместе рассматривать красочные картинки и обсуждать увиденное. Показать какой-либо предмет в книжке, а потом попробовать его найти в окружающей обстановке. Например, вот на картинке мячик. «А где твой мячик? Смотри, какая красивая кошка. Она очень похожа на нашу Мурку».

Чтобы психическое развитие детей 2-3 лет не останавливалось на месте, называя предмет, нужно давать ему краткую характеристику: «Это автобус. Он возит людей».

Обучающие песенки и прибаутки в игровой форме помогают детям быстро запомнить многие слова и жесты. Они с удовольствием их повторяют, а через некоторое время могут сами допеть знакомую песенку. Самое интересное то, что дети стараются повторить даже интонации родителей. Взрослые с ребенком должны говорить не спеша, размеренно и не очень сложными предложениями. В то же время стараться не пользоваться детскими вариантами слов. Если сказать «Пойдем кушать», то ребенок прекрасно поймет. А если постоянно твердить «Пойдем ням-ням», то малыш нескоро сам перейдет к слову «кушать». Правильная речь — это то, к чему малыш должен стремиться. Но не надо все время одергивать ребенка, когда он говорит неправильно.

Учитывая уровень психического развития ребенка до 3-х лет, будьте готовы к тому, что поначалу его речь будет малопонятной. Если у малыша возникают трудности с каким-либо словом, не стоит ругать его. Преодолеть затруднения можно лишь многократным повторением слов в процессе взаимного общения.

Нервно-психическое развитие здорового ребенка в 2-3 года

Нервно-психическое развитие ребенка 2-го года жизни переходит на новый этап: после 1,5 лет малыш от исследовательской деятельности переходит к экспериментам. Следует подготовиться к тому, что многие вещи подвергнутся суровым испытаниям на прочность. Ребенок будет бросать предметы и смотреть, что с ними происходит: мячик отскочил от пола, а кукла нет. Очень интересно, а почему неваляшка не хочет ложиться спать, что там у нее внутри? Множество опытов дети ставят с водой: переливают из большого стакана в маленький, наливают в ведерко, в кузов машинки.

Хлопот эти эксперименты доставляют немало. Но нужно понимать, что для психического развития здорового ребенка в 2-3 года это необходимо. Малыш ощущает себя первооткрывателем. Он начинает понимать, что между многими предметами есть связь, даже если они непохожи, и наоборот, на первый взгляд похожие предметы на самом деле различаются. Двухлетние дети — это юные изобретатели. Коробки, кастрюли, подушки они превращают в массу вещей. Воображение помогает ребенку видеть в простой коробке и машину, и домик, и кораблик, а в подушке — неприступную скалу или грозного великана. У детей в двухлетнем возрасте начинают формироваться зачатки абстрактного мышления. Если раньше для них существовало все только здесь и сейчас, то теперь они способны удерживать в памяти образы, например, возвращаться к начатой игре после перерыва на обед. В настоящее время для детей существует множество игрушек. Но для более глубокого познания мира незаменимы природные материалы — песок, камешки, ракушки, листья, шишки и т. п. А из покупных хороши те, которые позволяют ребенку строить, конструировать, творить. Они замечательно развивают воображение и движения рук и пальцев.

Еще один этап психического развитие ребенка 2-3 лет – умение группировать предметы. Это можно превратить в игру и совместить с уборкой игрушек, предложив малышу разложить по разным мешочкам кубики, машинки, зверюшек, кукол.

Некоторые виды деятельности маленького экспериментатора ведут к тому, что он может и сам перепачкаться, и испачкать все вокруг. Поэтому заранее нужно побеспокоиться о том, чтобы это «безобразие» проходило в соответствующих условиях и в соответствующей одежде. Желательно чередовать шумные и спокойные занятия. Набегавшись и напрыгавшись, ребенок может посидеть рядом с мамой и посмотреть книжку или послушать музыку. Малышу также требуется периодическая перемена обстановки. Прогулки на свежем воздухе — идеальный вариант. Кроме всего прочего, ребенок приобретает важный жизненный опыт. Ведь никакими словами не объяснишь, что такое дождь, снег, ветер, земля, деревья, если малыш сам это не увидит, не ощутит, не потрогает. Нужно прививать ребенку тягу к знаниям, не мешать ему делать свои наблюдения и эксперименты. Пусть познание мира доставляет ему удовольствие. А родители должны постараться ему помочь во всех его делах и приложить максимум усилий и тому, чтобы между ними и ребенком установились теплые доверительные отношения. Тогда авторитет родителей будет для малыша неоспоримым, а значит, они без труда смогут устанавливать рамки допустимого для своего ребенка, и он будет доверять их мнению. Необходимо поощрять малыша за хорошее поведение и говорить, что его помощь просто неоценима. Никогда нельзя идти на поводу, если малыш капризничает и требует немедленно игрушки или конфету. Стоит один раз уступить, и эти «спектакли» будут повторяться неоднократно. Нельзя создавать провокационные ситуации, лучше отвлечь ребенка и постараться его увести.

Нельзя излишне опекать ребенка. Он должен получать собственный жизненный опыт. Задача взрослых — создать безопасное пространство. Но не стоит мчаться к малышу, если он пытается вскарабкаться на диван или кресло. Надо быть неподалеку, чтобы при необходимости помочь ему, но не мешать его познавательной деятельности. Постоянные окрики «Нельзя», «Не трогай», «Брось эту гадость», «Не подходи» убивают в ребенке тягу к исследованиям. Он может стать безвольным, безынициативным и подверженным чужому влиянию. Мудрые родители во всем соблюдают равновесие. Давая ребенку свободу, они не оставляют его без присмотра наедине с самим собой. Находясь рядом, они будут товарищами по играм, мягко направят ребенка и дадут ему больше возможностей испытать все самому (в пределах разумного, конечно). Даря малышу, любовь и ласку, следует относиться к нему как к личности, пусть еще и маленькой.

График отлучения из бутылочки, время и советы

Младенцы редко легко отказываются от своих бутылочек — это одна из причин, по которой так много малышей продолжают использовать их долгое время после рекомендованного 12-месячного возраста.

Но какими бы утешительными и беспорядочными ни были бутылочки, есть веские причины отказаться от этой привычки к 1 году. Дети постарше, которые все еще пьют из бутылочек, могут наполняться жидкостью и пропускать твердую пищу — что может помешать их употреблению. способность усваивать важные питательные вещества.

Если ваш ребенок берет бутылочку с собой в постель, он также может пить из нее лежа, что может увеличить риск заражения ушными инфекциями.

Тем не менее, убедить вашего малыша избавиться от этой привычки может быть нелегко, особенно потому, что, как и многие другие предметы привязанности, бутылка была источником комфорта в течение многих месяцев. Просто помните, что процесс отлучения — это, в общем, процесс, и что начать его, когда ей будет 1 год, будет намного проще, чем попробовать, когда ей будет ближе 2.

Как только вы думаете, что ваш ребенок может быть готов, используйте эти стратегии, чтобы облегчить переход.

Когда нужно отлучать ребенка от бутылочки?

Педиатры и детские стоматологи говорят, что младенцы должны отказываться от бутылочки в 12 месяцев, а Американская академия педиатрии (AAP) рекомендует полностью отказываться от бутылочки не позднее, чем к 15 месяцам.

Как отучить ребенка от бутылочки

Прекращение употребления холодной индейки может сработать для некоторых детей, но для большинства лучше всего постепенный переход.Это означает отказ от одного сеанса кормления за раз (утренние или полуденные бутылочки легче уронить, чем вечерние), поскольку вы поощряете ребенка пить из чашки-поильника или открытой чашки для тренировок. Затем подождите несколько дней или неделю, прежде чем заменить следующую бутылку.

График прекращения кормления из бутылочки

Если ваш ребенок пьет три бутылочки в день, вы можете попробовать следующий график:

Неделя 1

• Предложите утром чашку вместо бутылочки
• Предложите послеобеденную бутылку
• Предложение вечерняя бутылка

Неделя 2

• Предложить чашку утром
• Предложить чашку днем ​​вместо бутылки
• Предложить вечернюю бутылку

Неделя 3

• Предложить чашку утром
• Предложить чашку после обеда
• Предложить чашку на ужин вместо бутылки

Неделя 4

• Предложить чашку утром
• Предложить чашку днем ​​
• Предложить чашку на ужин

Советы по переходу на чашку с бутылки

Вот как побудить малышку взять чашку и оставить бутылку.

• Хорошо рассчитайте время перехода. Вы окажете своему ребенку (и себе) большую услугу, если мудро выберете момент отлучения от груди. Помните, что ее бутылочка может быть для нее большим утешением, поэтому не начинайте процесс, если она больна, устала или голодна, или если в ее распорядке произошли изменения (новая няня, изменение графика дневного ухода или после переезда). ) вызывает у нее стресс.
• Не торопитесь. Налейте меньше грудного молока или смеси (для детей до 1 года) или коровьего молока (для детей старше 1 года) в бутылочку вашего малыша и дополняйте каждое кормление чашкой.Затем медленно уменьшайте количество жидкости в бутылке, одновременно увеличивая количество молока, которое она пьет из чашки. Вы, , также можете попробовать подавать воду только из бутылочки, одно кормление за раз, что может наскучить вашему ребенку настолько, что он полностью откажется от бутылочки, но не удивляйтесь, если это не поможет. Отлучение от бутылочки может быть медленным делом и может занять месяц или больше.
• Поднимите стул. Когда ваша малышка сядет на стульчик для кормления, попробуйте предложить ей немного грудного молока или смеси из чашки для питья или тренировочной чашки в обычное «время приема пищи».«Это поможет ей привыкнуть есть за столом — так же, как ее родители! Кстати о ее родителях, сделайте еще глоток из ее чашки. Младенцы любят делать то, что делаете вы, поэтому подавайте пример — «Ням, это вкусно!»
• Спрячьте бутылку. Вне поля зрения, вне памяти. Если спрятать эту драгоценную бутылочку из виду, ваш ребенок будет меньше хотеть ее. Держите ассортимент соблазнительных чашек (ярко раскрашенных или украшенных любимыми персонажами) под рукой и на виду, и экспериментируйте с различными вариантами потягивания — одни дети любят соломинки, а другие предпочитают носики.
• Будьте особенно нежными. Как только вы начнете отлучать от груди, вам нужно будет заменить успокоение, которое она получила от своей бутылочки, на дополнительную любовь от вас, то есть больше объятий, больше игр и, возможно, дополнительной истории перед сном.

Что делать, если ребенок отказывается от чашки?

Ваш ребенок, вероятно, не воспользуется своей чашкой для питья или тренировочной чашкой, не сопротивляясь, так что наберитесь терпения. Награждайте ее за хорошо выполненную работу большим количеством похвалы («Вы пьете из своей большой чашки!») И не критикуйте ее, когда она цепляется за свою бутылку.

И помните, что процесс отлучения может занять недели или даже месяцы, так что держитесь.

Если вам не удалось добиться каких-либо успехов в переходе на чашку примерно через месяц или если вашему ребенку исполнилось 2 года, позвоните своему врачу, который может помочь вам сделать переход.

Ваш ребенок в 11 месяцев | Развитие ребенка

Что, еще одна простуда?

Ваш ребенок, вероятно, сейчас встречает много новых людей, особенно если они в яслях, но у них еще не выработался иммунитет к распространенным инфекциям, таким как простуда и кашель.Иногда, особенно зимой, может показаться, что это один длинный хрип.

Кратко

• Возможно, сейчас ваш ребенок будет проходить вторую проверку развития у патронажной сестры
• Развивайте любовь ребенка к книгам, зарегистрировав их в местной библиотеке.
• По очереди корчите друг другу глупые рожи: это заставит их хихикать, но также узнает о очередности

Поиск слова

Дада часто становится первым словом сейчас (вероятно, потому, что звук D немного легче произнести, чем M для Mama).Обратите внимание на другие фавориты: собаку, утку, мяч, туфлю и нана. Оно по-прежнему считается словом, даже если оно не совсем правильное, но оно означает каждый раз одно и то же, например «баа» для мяча. Хороший способ указать им правильный путь, не снижая их самооценки, — это сказать: «Ба. Да, верно — мяч ».

Независимость

Вы можете мечтать о тех днях, когда ваш ребенок с удовольствием ел выбранную вами пищу и почти не замечал, когда вы надеваете ему носки. Теперь может показаться, что каждая мелкая работа — это реконструкция битвы при Ватерлоо, но на самом деле это хороший знак, что они демонстрируют стремление к некоторой независимости.Возможно, вам просто понадобятся новые уловки в рукаве: у каждого есть ложка во время еды, давая «выбор» из двух здоровых закусок, чтобы вы не возражали, какой они выберут, или отвлекайте их фальшивым вздохом удивления в окно, когда пришло время носка. Этот всегда работает.

Время обследования

Примерно сейчас ваш ребенок, вероятно, будет проходить второй осмотр у патронажной сестры (это может быть в любое время с 10 до 12 месяцев). Они проверят, может ли ваш ребенок сесть без посторонней помощи, и увидят, не двигается ли он еще (не волнуйтесь — многие еще не двигаются).Они также будут проверять, могут ли они видеть объект в комнате, держать объект и класть его в рот, передавать игрушку из рук в руки и издавать узнаваемые бормочущие звуки. Не бойтесь высказываться, если у вас есть какие-либо опасения.

Чем вы можете помочь

• Развивайте любовь вашего ребенка к книгам, зарегистрировав их в местной библиотеке, если вы еще этого не сделали. В некоторых есть бесплатные сеансы рассказов, которые могут понравиться вашему ребенку
• Игра пальчиками или ручными марионетками может действительно способствовать творчеству и творческой игре; вы можете использовать старый носок, чтобы создать свой собственный
• Ваш ребенок любит играть с текстурами — кальмары, намазывать и перемешивать (и это только с их хлопьями для завтрака).Им понравится неаккуратная игра с песком, мукой или даже желе — даже если перспектива вам не нравится.
• По очереди корчите друг другу глупые рожи: это заставит их хихикать, но также узнает о очередности

Игра месяца

Самодельное логово: Создайте свой собственный мягкий игровой центр в гостиной, накинув одеяла между стульями, положив одеяла на пол и используя подушки в качестве препятствий или открытые картонные коробки в качестве туннелей.

Они нормальные?

Небольшая заметка о вехах развития: это действительно правда — все дети разные, и хотя мы можем их поощрять, они будут делать что-то в своем собственном темпе и в свое время. Узнайте больше о беспокойстве по поводу развития ребенка здесь и нашем кратком руководстве по основным этапам здесь.

Вехи развития ребенка в 11 месяцев

Последнее обновление 21.10.2020

С новорожденным всегда наступает время первых.Вы помните, как ваш ребенок в первый раз попытался сесть, когда он впервые съел весь обед самостоятельно, и когда он встал и пошел с поддержкой. Но по мере приближения первого дня рождения вашего ребенка вам, вероятно, будет любопытно, что искать, чтобы не пропустить ни один из тех долгожданных и ценных моментов в вашей жизни.

Видео: вехи 11-месячного ребенка

График вехи ребенка в возрасте 11 месяцев

Достигнутые вехи	Новые вехи
Он сможет ходить по комнате, опираясь на вашу руку.	Может отпустить вашу руку и пойти самостоятельно. В некоторых случаях вы можете обнаружить, что он пытается масштабировать мебель.
Он должен уметь складывать игрушки из блоков пальцами.	Его использование пальцев станет только лучше, и он начнет выполнять сложные функции, например, есть ложкой.
Он перейдет к твердой пище, такой как фрукты, мясо и молочные продукты.	У него скоро разовьются собственные вкусы и предпочтения.Это означает, что он не всегда может есть то, что ему предлагают.
Он сможет произносить определенные слова, например «Да» и «Нет».	Он еще не овладел речью и со временем сможет дать последовательные ответы на ваши вопросы.

Источник: https://www.webmd.com/parenting/baby/baby-development-11-month-old#1

Какие вехи должны достичь ребенок к 11 месяцам?

Развитие ребенка можно разделить на три основных раздела: физическое развитие (двигательные навыки), когнитивное развитие и социальное и эмоциональное развитие.Младенцы в этом возрасте быстро растут, а учатся еще быстрее. Теперь они полны решимости стать более независимыми и даже начнут гораздо больше экспериментировать, поскольку теперь они могут в определенной степени передвигаться самостоятельно.

Физические и моторные навыки

Здесь мы рассмотрим, как 11-месячный ребенок развивает физические и двигательные навыки.

• Ваш ребенок начинает учиться менять свое положение, чтобы лучше дотягиваться до вещей.
• Сначала ваш ребенок может показаться шатким, но именно сейчас он научится стоять без какой-либо поддержки.
• «Путешествие» — это термин, который используется для обозначения ребенка, который учится ходить, используя предметы для поддержки.
• Младенцы этого возраста не добьются больших успехов в том, чтобы подняться по всем ступеням, но им удастся подняться на несколько ступенек, если у них будет достаточно времени.
• К этому моменту у вашего ребенка улучшилась моторика и мышечная способность, и теперь он лучше держит предметы.

Когнитивное развитие

Вот когнитивные изменения, которые ваш ребенок должен развить к 11 месяцам:

• В этом возрасте младенцы начинают узнавать имена людей и предметов, с которыми они регулярно взаимодействуют.
• На этом этапе младенцы развивают свои пространственные навыки. Здесь они учатся наблюдать формы и размеры объектов, а затем манипулировать ими.
• Ваш малыш начинает понимать, как пользоваться своей чашкой, поднося ее ко рту, чтобы пить. Он также может начать подносить расческу прямо к голове, если увидит ее. Он учится, как все работает.
• Теперь ваш ребенок сможет выражать свое неодобрение определенным вещам. Например, если он не наслаждается едой, он покажет это, качая головой, чтобы сказать «Нет».

Социальное и эмоциональное развитие

Вот основные вехи, на которые следует обратить внимание в своем ребенке, связанные с его социальным и эмоциональным развитием:

• Теперь ваш ребенок знает, кто такая мама, а кто папа, и даже будет знать, кто ему нужен, в зависимости от ситуации.
• Если ребенок находится в ситуации, когда ребенку приходится общаться с множеством людей, он, естественно, свободно пойдет к своим знакомым, часто даря им теплые улыбки.С людьми, которых он не знает, он может проявлять нервозность и нежелание расставаться со знакомым человеком, с которым он находится.
• Теперь у вашего ребенка будет широкий спектр эмоций. Он знает, как выразить свое неудовольствие, устроив истерику, когда ему не нравится ситуация, в которой он находится, или результат действия, например, забирая свои игрушки, чтобы уложить его спать.
• Младенцы этого возраста обычно участвуют в параллельных играх; это когда они играют вместе, но не с другим ребенком.

Навыки общения

Вот некоторые коммуникативные навыки, которые ваш ребенок развивает в этом возрасте:

• Ваш ребенок научится указывать на свои желания своими действиями.
• В этом возрасте младенцы могут проявлять интерес к двустороннему разговору.
• Теперь ваш ребенок может выполнять ряд действий и даже может попытаться имитировать некоторые выражения и слова вас и вашего партнера.
• Теперь ваш ребенок может выполнять простые запросы, такие как «Не могли бы вы дать мне этот блок?»

Вехи еды

Вот некоторые основные этапы приема пищи, которых ваш ребенок достигнет этого возраста:

• Ваш ребенок начнет кормить себя пальцами, а также начнет экспериментировать с ложкой.
• К этому времени у него начнет развиваться чувство вкуса.
• Он может начать более разнообразную диету, состоящую из протертых или протертых твердых продуктов.
• Некоторые привередливые едоки могут не захотеть есть новую пищу, которую им предлагают. Попробуйте предложить им это хотя бы восемь-двенадцать раз, прежде чем они к этому привыкнут.

Когда беспокоиться

Вот некоторые вещи, на которые следует обратить внимание во время развития вашего ребенка:

• В этом возрасте младенцы должны уметь стоять и хотя бы делать первые шаги.Итак, если ваш ребенок еще совсем не начал ползать, вы можете посетить врача.
• Младенцы быстро учатся, и если вы поможете им в этом возрасте, они со временем научатся стоять. Однако, если вы заметили, что ноги вашего ребенка выглядят расшатанными и шаткими, когда он стоит, или что он не может стоять даже с опорой, обратитесь к врачу.
• Младенцы в этом возрасте начинают лепетать и пытаются имитировать то, что вы говорите. Если ваш малыш не произносит ни единого слова, возможно, вам необходимо посетить врача.
• Если вы окликнете своего ребенка из-за закрытой двери, он немедленно повернется на звук вашего голоса, даже если он не может вас видеть, и, поскольку он знает, что вы здесь, он будет продолжать смотреть на него. Для этого необходимо, чтобы все органы чувств ребенка работали в гармонии. Если ваш ребенок выглядит сбитым с толку, его сенсорная деятельность может быть плохой, что является плохим признаком.

способов помочь вашему ребенку достичь этих вех

Помогите своему ребенку достичь вех в развитии 11-месячного ребенка с помощью нескольких простых шагов:

• Играйте с ним так, чтобы он мог практиковаться и развивать свои новые навыки.Отведите его в парк, чтобы пообщаться.
• Помогите своему ребенку быть независимым, разрешив ему расчесывать собственные волосы, если он того захочет, или разрешив ему есть сам.
• Читайте своему малышу с помощью простых сборников рассказов с красочными картинками. Ваш ребенок может попытаться произнести название знакомой картинки, на которую вы указываете в его книгах. Это помогает в развитии памяти и речи.
• Ваш малыш уже может связывать слова и действия, и важно начать вырезать детский лепет из ваших разговоров.Это поможет улучшить и расширить базовый словарный запас вашего ребенка.

Всегда помните, что каждый ребенок достигнет этих этапов с той скоростью, с которой ему комфортно. Пока это не соответствует ни одному из признаков, о которых следует беспокоиться, все, что вам нужно делать, это продолжать ходить к своему обычному врачу. записываться на приемы и помогать малышу справляться с простыми повседневными делами.

В предыдущем месяце: Вехи для 10-месячного ребенка

В следующем месяце: Вехи для детей в возрасте 12 месяцев

Рост и развитие вашего малыша — 11 месяцев

На этой странице

Ваш 11-месячный

Чувства вашего ребенка развивались в течение последних нескольких месяцев, и теперь он сможет хорошо видеть предметы как близко, так и далекие.Они могут сосредотачиваться на быстро движущихся объектах, и их зрительно-моторная координация развита, поэтому они могут видеть игрушку и двигаться, чтобы поднять ее.

У них развиваются чувства вкуса и запаха. К настоящему времени у них будут предпочтения к разным продуктам питания, и они будут наслаждаться запахом цветов на улице.

Если вы кормите грудью, вы можете обнаружить, что ваш ребенок решает отлучить от груди, или вы сами решите, что пора. Лучше всего отлучать ребенка медленно, если это возможно, чтобы молоко постепенно уменьшалось. Но нет необходимости отлучать от груди, если вы этого не хотите, даже если вы собираетесь вернуться к работе.

Для получения дополнительной информации об отлучении от груди обратитесь к акушерке или консультанту по грудному вскармливанию или позвоните на горячую линию по грудному вскармливанию по номеру 1800 мама 2 мама (1800 686 268).

Что умеет делать ваш ребенок?

По мере того, как у вашего ребенка улучшается координация, он начинает кормить себя пальцами во время большинства приемов пищи. Некоторые 11-месячные дети могут сами взять чашку и пить из нее, хотя некоторым детям на это потребуется еще несколько месяцев.

Их коммуникативные навыки разовьются очень быстро, и вы будете слышать множество звуков, похожих на слова.Они будут общаться другими способами, указывая, кивая, махая руками и кряхтя. Они также поймут простые инструкции и будут сотрудничать с вами, когда вы их оденете. Пришло время начать устанавливать границы, говоря «нет» опасным вещам.

Физически они могут подтягиваться и использовать мебель для передвижения (это называется «круизом»). Некоторые младенцы к настоящему времени уже смогут самостоятельно стоять и делать свои первые шаги, хотя, вероятно, они все же предпочтут ползать.

Как помочь ребенку развиваться

Продолжайте как можно больше разговаривать с малышом. Чем больше вы с ними разговариваете, тем лучше. Дайте им понять, что вы понимаете их звуки, такие как «дада» и «мама». Вы можете поощрять их воображение, читая и спев им.

С 11-месячными младенцами очень весело играть. Выведите их на улицу, используйте кубики и интерактивные игрушки и поощряйте их творчество с помощью рисования — но будьте готовы к большому беспорядку!

Важно побуждать вашего ребенка двигаться и исследовать.Помогите им встать и попрактиковаться в ходьбе. Вы также будете поражены тем, как быстро ваш ребенок может перемещаться по дому, поэтому убедитесь, что это безопасная среда для его прогулок.

Знаки проблемы развития

Младенцы развиваются с разной скоростью. Поговорите со своим врачом или медсестрой по охране здоровья матери и ребенка, если:

• они не счастливы, когда видят людей, которых они хорошо знают
• они не смотрят в глаза
• вы или близкий человек не можете их утешить
• они вообще не двинулись
• они не сидят
• они не бормочут и не издают других звуков, когда с ними разговаривают

Куда обратиться за помощью

Если вы беспокоитесь или хотите обсудить какие-либо вопросы, связанные с развитием вашего ребенка, поговорите со своим врачом, медсестрой по охране здоровья матери или ребенка или позвоните по телефону службы беременности, родов и младенцев по телефону 1800 882 436.

Развитие вашего 11-месячного ребенка

Что мой ребенок может делать в этом месяце?

Теперь ваш ребенок будет понимать простые инструкции, включая значение «нет». Это не значит, что она сделает то, о чем вы просите! Попробуйте сказать «нет», только если она делает что-то опасное, иначе вы можете обнаружить, что используете это все время.

Яркие, красочные книги сейчас привлекут ее внимание. Рекомендуется посетить детскую секцию в местной библиотеке, чтобы насладиться новыми книгами наряду со старыми любимыми.

Мой ребенок теперь более независим?

Теперь, когда вашему ребенку остался всего месяц до первого дня рождения, он больше не беспомощный младенец, который ничего не мог бы сделать без вас. Ей по-прежнему требуется много заботы и поддержки, но ее растущая независимость и уверенность становятся очевидными, когда она учится стоять, наклоняться и приседать. Она может ходить, держа вас за руку, и протягивает руку или ногу, чтобы помочь вам одеть ее (Sheridan 2008).

Во время еды ваш ребенок может взять чашку и пить из нее самостоятельно, а также полностью покормить себя руками (Sheridan 2008).Как только ваш ребенок сможет самостоятельно пить из чашки, начинайте нырять. Она может выбросить его, когда закончит!

Как мне заинтересовать моего ребенка книгами?

Детская секция вашей местной библиотеки — хорошее место для начала, если вы хотите найти книги, которые понравятся вашему ребенку. Вы должны иметь возможность зарегистрировать своего ребенка в библиотеке, чтобы у нее был собственный читательский билет. Также стоит узнать, есть ли в вашей библиотеке сеансы рассказов или стишков для младенцев, к которым вы можете заглянуть. Эти занятия — отличный способ заинтересовать вашего ребенка книгами и познакомить вас с другими родителями.

Вашему ребенку понравится смотреть книги и листать страницы, хотя он не всегда будет перелистывать их одну за другой. У нее могут быть любимые книги, к которым она любит возвращаться снова и снова. Сядьте с ней и прочитайте рассказ и поговорите о том, что происходит на картинках. Ей особенно нравятся книги, которые издают шум, или книги с поднимающимися клапанами, различной текстурой, на которую можно дотронуться, и яркими картинками, на которые можно смотреть.

Почему мой ребенок игнорирует меня, когда я говорю ей «нет»?

Ваш ребенок понимает простые инструкции и знает, что означает слово «нет», но он может проигнорировать вас (ICAN 2011).Чтобы это слово стало более весомым, может помочь, если вы будете использовать его только тогда, когда она делает что-то, что может быть опасно. Если она делает что-то, чего вы не хотите, попробуйте отвлечь ее, а не говорить «нет». Если ваш ребенок слышит это все время, слово потеряет свою силу. Например, если ваш ребенок дергает кошку за хвост, вам нужно, чтобы ребенок и кошка не пострадали. Вы просто устанавливаете пределы. Если она дернет кошку за хвост, пошевелите рукой, посмотрите ей в глаза и скажите: «Нет, это больно кошке.Затем направьте ее руку, чтобы нежно погладить кошку, если она еще не убежала!

Даже если ваш ребенок не всегда может помнить, что вы сказали, вы все равно можете начать устанавливать границы.

Желание вашего ребенка исследовать сильнее, чем его желание прислушиваться к вашим предупреждениям, поэтому вы должны защищать и учить его. То, что кажется непослушанием, — это всего лишь ее естественное любопытство посмотреть, как устроен мир.

Как я могу помочь своему ребенку понимать и использовать слова?

Теперь вы можете различать некоторые слова в лепете вашего ребенка, особенно те слова, которые он использует осмысленно (GOSH 2016, ICAN 2011, Sheridan 2008).Вы можете продолжать поощрять ее интерес к разговору и показывать ей, что вы слушаете, отвечая на ее слова и лепет. Этот тип взаимодействия имеет решающее значение для обучения вашего ребенка двустороннему общению (NCT 2012, NHS 2015, RCSLT 2003). Такие игры, как похлопывание по пирогу и пикабу, также помогут отточить ее навыки памяти.

В этом возрасте ваш ребенок, вероятно, может подражать словам и интонациям, а также действиям (Sheridan 2008). Она может следовать простым указаниям, особенно если они сопровождаются жестами, например: «Пожалуйста, принеси мне мяч» или «Возьми ложку» (Шеридан, 2008).Помогите ей учиться, разделив команды на простые для выполнения шаги. Не волнуйтесь, если она еще не понимает, она доберется туда через месяц или два (ICAN 2011).

Нормально ли развивается мой ребенок?

Каждый ребенок уникален. Ваш ребенок будет преодолевать физические нагрузки в своем собственном темпе. Это просто рекомендации к тому, что ваш ребенок может сделать, если не сейчас, то в ближайшее время.

Если ваш ребенок родился преждевременно, вы, вероятно, обнаружите, что ему нужно больше времени, прежде чем он сможет делать то же самое, что и другие дети ее возраста.Вот почему большинству недоношенных детей врачи назначают два возраста:

• Хронологический возраст, который рассчитывается по дате рождения вашего ребенка.
• Скорректированный возраст, который рассчитывается исходя из срока родов вашего ребенка.

Вы должны измерять развитие вашего недоношенного ребенка по его скорректированному возрасту, а не по фактической дате рождения. Ваш врач и патронажная сестра также оценит развитие вашего недоношенного ребенка с того момента, когда он должен был родиться (Hall and Elliman 2006).

Вернуться к 10 месяцам

Перейдите к 12 месяцам, чтобы узнать, что ваш ребенок может делать дальше!

Список литературы

ГОШ. 2016. Развитие речи и языка (от рождения до 12 месяцев) . Больница на Грейт-Ормонд-стрит. www.gosh.nhs.uk [Доступ в декабре 2016 г.]

Hall DMB и Эллиман Д. 2006. Здоровье для всех детей . 4-е изд. (Перераб.). Оксфорд: Oxford University Press, 248

ICAN. 2011. Этапы речевого и языкового развития: руководство для юных практиков .www.ican.org.uk [файл в формате pdf, по состоянию на декабрь 2016 г.]

NCT. 2012. Обзор исследования NCT: общение между родителями и детьми важно с рождения . Национальный фонд родовспоможения. www.nct.org.uk [файл в формате pdf, по состоянию на декабрь 2016 г.]

NHS. 2015. Помощь вашему ребенку в речи . NHS Choices. www.nhs.uk [Доступ в декабре 2016 г.]

RCSLT. 2003. Помогите своему ребенку говорить . Королевский колледж логопедов. www.rcslt.org [файл в формате pdf, по состоянию на декабрь 2016 г.]

Sheridan M.2008. От рождения до пяти лет: развитие детей . Лондон: Рутледж

11-месячный ребенок — вехи развития, рост, кормление и многое другое

monkeybusinessimages / Getty Images

Вашему ребенку 11 месяцев, а это, вероятно, означает, что вы сейчас переполнены эмоциями. Разве вы не привезли их домой из больницы вчера ?! Приближается первый день рождения ребенка, и вы, вероятно, испытываете ностальгию по всему, что уже успел сделать ваш малыш к этому моменту.Это много.

Конечно, это не значит, что ваш малыш готов. Фактически, ваш 11-месячный ребенок действительно начинает формировать свою уникальную личность в этом месяце — не говоря уже о том, чтобы овладеть еще большим количеством двигательных навыков.

Интересно, чего можно ожидать? Узнайте, какие вехи в развитии ребенка, скорее всего, достигнут в этом месяце.

Основные этапы развития и роста вашего 11-месячного ребенка

Сколько должен весить 11-месячный ребенок?

Те драгоценные маленькие рулетики, которые вы так обожаете, могут начать выглядеть менее… рулонными.Чем больше ребенок двигается, тем больше он начинает наклоняться. А поскольку многие дети этого возраста начинают ходить (подробнее об этом через минуту), это приводит к небольшому исчезновению детского жира. Но не волнуйтесь; ваш жук по-прежнему очень легко сжимается. По данным Всемирной организации здравоохранения, средний вес 11-месячной девочки составляет 19,2 фунта. Средний вес 11-месячного мальчика составляет 20,8 фунта.

Ваш манчкин может прибавлять от 3 до 5 унций в неделю. Однако также возможно, что набор веса вашего маленького занятого тела замедлится, поскольку они сжигают калории, перемещаясь повсюду.Вы всегда можете поговорить с педиатром, если вас беспокоит прогресс его роста.

Сколько и как часто вы кормите 11-месячного ребенка?

В течение этого месяца грудное молоко и / или детская смесь по-прежнему (да, по-прежнему!) Основным источником питания ребенка. Поскольку твердые продукты также стали важной частью ежедневного меню ребенка, они могут казаться менее склонными к кормлению грудью или кормлению из бутылочки. Так начинается пожизненная родительская тенденция убеждать ребенка что-то делать, потому что вы заботитесь о его интересах.В данном случае это означает, что сначала нужно кормить ребенка грудью или кормить его из бутылочки, прежде чем вы когда-либо предложите какую-либо твердую пищу или закуски. Это гарантирует, что ребенок получит необходимое ему питание.

Вы, наверное, задаетесь вопросом, сколько именно грудного молока или смеси (или того и другого) нужно вашему 11-месячному ребенку. Согласно Стэнфордскому детскому здоровью, ваш маленький ребенок должен получать от 24 до 30 унций в день — обычно это происходит между 3-4 сеансами кормления грудью или бутылочкой. Принимая во внимание также твердую пищу, вы должны давать ребенку что-нибудь поесть или выпить каждые 2–3 часа (то есть 5–6 раз в день).Получается 3-х разовое питание и 2-3 перекуса.

Какие твердые вещества можно есть 11-месячным детям и можно ли есть молоко?

Stanford Children’s Health рекомендует включать в меню 11-месячного ребенка следующие продукты: от 5 до 8 столовых ложек сухих, обогащенных железом каш, смешанных с детской смесью или грудным молоком; От 2 до 4 столовых ложек пюре или протертых вареных фруктов 2 раза в день; От 2 до 4 столовых ложек протертых мягких кусочков овощей размером с укус 2 раза в день; и от 2 до 3 столовых ложек мелко нарезанного столового мяса и рыбы без костей или мягкого сыра 2 раза в день.

Закуски для 11-месячного ребенка могут включать крекеры, детские пуховки (если вы можете не подпускать их руками), простой йогурт, вареную стручковую фасоль, печенье из аррорута, творог или пудинг. Кроме того, поскольку исследования опровергли идею о том, что введение яиц до 1 года увеличивает вероятность развития аллергии, у ребенка также могут быть яйца. Ням!

Теперь, когда мы разобрались с вопросом о яйцах, вы можете спросить: «Может ли 11-месячный ребенок есть молоко?» И пока ответ по-прежнему остается мягким.Мягко, потому что, возможно, ваш врач может посоветовать вам другое, но на самом деле большинство врачей рекомендуют подождать, по крайней мере, до года, когда пищеварительная система ребенка станет достаточно зрелой, чтобы обрабатывать коровье молоко.

Сколько должен спать 11-месячный ребенок?

Слава богам сна, потому что вы, возможно, сейчас поймаете несколько z. В возрасте 11 месяцев большинство младенцев спят всю ночь. Чтобы быть более конкретным, Национальный фонд сна говорит, что младенцам этого возраста все еще нужно от 12 до 15 часов сна в день.Поскольку с 9 до 12 из этих часов приходится на ночь, ваша семья может снова подружиться с ночным сном. Оставшиеся часы сна, необходимые ребенку в день, делятся на дневной сон от 30 минут до нескольких часов.

Если ваш 11-месячный ребенок спал всю ночь и больше не спит, возможно, у него наблюдается регресс сна. Однако это должно быть временным, так что держитесь там. Просто укрепите свой ночной распорядок дня, стараясь, чтобы время отхода ко сну было расслабляющим.

Физические, социальные и когнитивные вехи вашего 11-месячного ребенка

Сколько зубов должно быть у 11-месячного ребенка?

Как и во многих других аспектах развития ребенка, появление зубов может отличаться от ребенка к ребенку. Из-за этого нельзя сказать точное количество зубов. Однако к 11 месяцам у вашего малыша, возможно, уже начали прорезаться «детские» зубы. Обычно это происходит от 6 до 12 месяцев.Первым проходимым зубом обычно является средний передний зуб на нижней челюсти, называемый центральным резцом, который обычно появляется между 9 и 10 месяцами. В 11 месяцев у ребенка может появиться боковой резец, то есть зуб на нижней челюсти. рядом с их центральным резцом.

Как правило, у ребенка появляется 1 зуб в месяц, как только они начинают прорастать. Если у вашего 11-месячного ребенка еще нет зубов, это все равно считается нормальным. Но по мере приближения к своему первому дню рождения следите за ним и рассказывайте об этом своему врачу.

В этом месяце жизнь, вероятно, намного более беспокойна, чем была до сих пор. Моторные навыки ребенка развивались впечатляющими темпами. Большинство 11-месячных младенцев могут сидеть без посторонней помощи, ползать, вставать и перемещаться по мебели.

Если ваш ребенок еще не ползает, не паникуйте. Хотя средний возраст детей составляет 9 месяцев, они начинают ползать, но некоторые дети вообще перестают ползать. Вместо этого они бегают на своих маленьких ботинках или армия ползут, пока не будут готовы к прогулке.

Может ли 11-месячный ребенок ходить?

Это может быть горько-сладкий момент для вас. Хотя вы, несомненно, взволнованы перспективой прогулок вашего малыша, это также печально, не так ли? Сделав эти первые шаги, они выйдут из младенчества в раннее детство. Это большое дело! Так что ничего страшного, если ты тоже чувствуешь небольшую боль в сердце. Оставь себе место, чтобы почувствовать все это, мама.

Сказав все это, будьте готовы! В то время как многие младенцы делают свои первые шаги без поддержки примерно в год, малыши могут начать ходить в 11 месяцев.Поскольку сначала они будут неустойчивыми, если они сделают свои первые шаги в этом месяце, создайте для ребенка безопасную среду, которую он может исследовать — и, знаете ли, время от времени падать.

Может ли ребенок 11 месяцев говорить?

Развитие речи 11-месячного ребенка — это путешествие, наполненное радостью. Согласно клинике Майо, большинство младенцев этого возраста отвечают на простые устные просьбы. У них хорошо получается жестикулировать, например, отрицательно качать головой (можно даже подумать, что ребенок тоже хорош, хорош в этом) и машут на прощанье.И хотя некоторые младенцы не начинают активно говорить, пока им не исполнится 1 год или старше, 11-месячные младенцы определенно способны использовать язык. На данный момент это не сложно — подумайте «мама», «нет» и «ох-ох», — но это важный шаг в их языковых навыках.

Вы можете помочь ребенку развить эти навыки, подкрепляя слова для различных предметов. Если ребенок указывает на книгу, спросите его: «Хотите почитать книгу?» Задавайте вопросы ребенку во время чтения. Даже если они не отвечают, они слушают и усваивают язык, который вы используете.

Здоровье вашего 11-месячного ребенка

Требуется ли обследование 11-месячному ребенку?

Если у вас нет отложенного графика или если ребенок чем-то не заболеет, то в этом месяце вы не будете в курсе посещений врача.

Какие прививки получают 11-месячный ребенок?

То же и здесь — если ваш ребенок ранее не пропустил вакцинацию или ваш врач не придерживается графика отложенной иммунизации, вашему 11-месячному ребенку, вероятно, не придется беспокоиться о каких-либо неприятных прививках в этом месяце.

Автор Джули Спранклс.

Подробнее:

12-месячный ребенок — вехи развития, сон и многое другое

Развитие и вехи вашего 41-недельного ребенка

Развитие и вехи вашего 42-недельного ребенка

Развитие и вехи вашего 43-недельного ребенка

Развитие и вехи вашего 44-недельного ребенка

Развитие ребенка в 11 месяцев: что нужно знать

11 месяцев? Время летит.Пришло время первого дня рождения вашего ребенка. За первые 11 месяцев жизни ваш ребенок, как и вы, преодолел невероятные рубежей .

Развитие вашего малыша остается жизненно важны на этом драгоценном этапе их жизни. Вот типичные этапы развития и вехи, которые ваш ребенок превзойдет в 11 лет месяцев, и несколько советов по дальнейшему развитию.

Развитие и прогресс ребенка в возрасте 11 месяцев

Когнитивные и моторные вехи

Ваш ребенок должен начать дотягиваться до различные когнитивные вехи, в том числе:

• Повышение моторики: Вы заметите, что ваш ребенок начинает сильнее сжимать и тянуть, двигаться быстрее и делать новые движения руками, ступнями, пальцами рук и ног.
  
• Объем мышц: Ваш ребенок станет сильнее, и когда-то тяжелые предметы станет легче поднимать. Они смогут подниматься с земли и подтягиваться с помощью стола или дивана.
  
• Улучшенная зрительно-моторная координация: 11-месячные дети обычно могут хвататься за предметы, указывать на них и ткать их указательным пальцем.
  
• Ползание, движение и стоя: Ваш ребенок должен намного лучше ползать.Кроме того, они могут путешествовать, то есть стоять, опираясь на мебель и другие предметы домашнего обихода. Ваш ребенок может стоять самостоятельно, и его следует поощрять к этому. Ваш ребенок может находиться в начальной стадии ходьбы, но обычно это происходит не раньше, чем через 12 месяцев.
  
• Чувства: В 11 месяцев ваш ребенок должен начать понимать, что вы все еще рядом, даже если вы не находитесь прямо перед ним. Они могут видеть лица издалека и могут следовать за движущимися объектами.Ваш ребенок также объединяет свой слух со своим зрением и начнет более внимательно слушать, когда вы с ним разговариваете.
  
• Изучение принципов работы: Ваш ребенок легко поймет, что такое чашка, расческа и игрушки. Когда-то неизвестные предметы станут для них второй натурой из-за того, что они много раз взаимодействовали с разными вещами.

Рост

От 11 до 12 месяцев ваш малыш вырастет совсем немного. Мальчики могут весить от 17 до 28 фунтов. и быть от 26 до 33 дюймов.Девочки могут весить от 16 до 26 лет. фунтов и быть от 25 до 32 дюймов.

Кормление

Грудное вскармливание все еще разрешено, если ваш ребенок не проявляет признаков желания отказываться от грудного молока. Всемирная организация здравоохранения рекомендует кормить младенцев исключительно грудью в течение 6 месяцев для защиты от распространенных детских болезней. Грудное молоко содержит антитела, которые помогают бороться с любыми заболеваниями, которые могут развиться у вашего ребенка.

Кроме того, грудное молоко обеспечивает до половина потребностей ребенка в питании в возрасте от 6 до 12 месяцев и до одной трети потребностей в питании в период от 12 до 24 месяцев.Также, по данным Всемирной организации здравоохранения, дети на грудном вскармливании менее склонны к диабету, реже страдают избыточным весом и работают лучше на тестах интеллекта.

Вашему ребенку все еще нужно кормить грудью. от трех до пяти раз в день по шесть-восемь унций за одно кормление.

Помимо грудного вскармливания, некоторые предлагают что вы можете дополнить потребности вашего ребенка в питании коровьими молоко примерно в 12 месяцев, а также различные твердые продукты. Тем не менее, кормление грудью по-прежнему рекомендуется до двух лет возраст, если возможно.К настоящему времени ваш ребенок должен использовать пальцы для кормить себя.

Вот некоторые твердые продукты, которые нужно дополнение:

• Молочные продукты, такие как йогурт и сыр
• Белковые продукты, такие как курица, говядина и рыба
• Фрукты и овощи
• Цельное зерно
• Закуски в течение дня вроде крекеры и сухие хлопья

Вашему ребенку не нравится определенная еда? Продолжай попытки . Это может занять до 12 раз или больше, прежде чем они его съедят.Продолжайте пробовать разные продукты и добавлять разные вкусы, чтобы у вашего ребенка развивающееся чувство вкуса.

Социальные навыки, эмоции и общение

• Ваш 11-месячный ребенок продолжает развивать свой язык, и он может начать с вами разговаривать. Хотя вы, возможно, не сможете понять, что они говорят, вы услышите такие звуки, как «ах» и «ах», которые являются начальной стадией слов.

  Когда вы называете такие вещи, как «бутылочка», «мама» или «папа», ваш ребенок может начать указывать на то, что вы говорите.Они начинают развивать свой язык. Даже если они не знают, как произносить слова, они постоянно учатся тому, что есть на самом деле. Фактически, они уже должны узнать, кто их мама и папа.

  Они также начнут понимать, о чем вы говорите, когда вы будете давать им простые просьбы и задавать простые вопросы. Они могут дать вам свою игрушку, когда попросят, или могут взять бутылку, когда попросят.
  

• Ваш ребенок может проявлять широкий спектр эмоций. Они могут начать понимать такие слова, как «да» и «нет», и начнут качать или кивать головой в знак одобрения или неодобрения.
  
• К 11 месяцам они должны быть в состоянии вести параллельную игру, то есть играть с игрушками рядом с другим ребенком примерно того же возраста, что и они.
  
• Ваш ребенок может проявлять нежелание покидать незнакомого человека и может расстроиться или расстроиться, когда вы отойдете от него, даже на мгновение.

Состояние сна

В 11 месяцев ваш ребенок должен спите в среднем от 10 до 12 часов в сутки. В зависимости от того, как ваш малыш реагирует, вы можете дать им либо 2 дневных сна, либо 1 дремоту, которая длится дольше.Вашему ребенку все еще может потребоваться 2 дневного сна, чтобы предотвратить истерику или плачет от истощения, но вам следует работать только над одним дневной сон.

С комбинированным ночным сном и дремотой, ваш ребенок должен спать в среднем от 12 до 14 часов в каждые 24 часа.

Хотя вы могли подумать о снимая кроватку и позволяя ребенку спать в кровати, они еще не готов к этому. Ваш ребенок должен оставаться в кроватке до тех пор, пока им 3 года. На этом этапе вы можете определить, есть ли у вашего ребенка готова к их первой постели.

Риск СВДС снизился к 11 месяцам , но по-прежнему рекомендуется иметь пустую кроватку. Риск СВДС по-прежнему сохраняется, поэтому вы можете спать спокойно, не кладя в кроватку подушку или одеяло. Если вы беспокоитесь, что ваш ребенок простудится, оденьте его в теплый и пушистый комбинезон, чтобы он чувствовал себя уютно на всю ночь.

Советы по продолжению разработки

• Чтение: Ваш ребенок слышит все, что вы говорите, и они даже начинают развивать свои языковые навыки.Чтение сказок на ночь поможет им продолжать развивать свои языковые навыки. Чем больше вы читаете своему малыш, тем меньше времени у них уйдет на то, чтобы сказать слова.

• Создать беседу: Помимо того, что вы читаете сказку вашему ребенку, регулярно разговаривайте с ним. голос может повлиять на них, чтобы они попытались ответить. Продолжайте рассказывать слова к тому, что они хотят. Если они потянутся за бутылкой, спросите их: «Хочешь бутылку?» или «Ты голоден?» Если они укажите на собаку, скажите им: «Да, это собака!»

  Кроме того беседуя с малышом, попытайтесь продолжить беседа.Например, если они потянутся за книгой, скажите им: «Это книга». Если они продолжат тянуться, спросите их: «Делайте хочешь прочитать рассказ? » После того, как рассказ закончится, скажите: «Все Выполнено. Это была хорошая история ». Чем больше вы разговариваете со своим ребенком, тем больше они начнут понимать взаимосвязь между разные слова.

• Язык жестов: Потому что ваш ребенок не совсем усвоил слова, может быть полезно научить их язык жестов. Хотя не обязательно быть экспертом во всех подписанное слово, вы можете выучить и научить их некоторым основным знакам, которые могут помогите своим разговорам.Сделайте знак «голоден», «еще» «Все готово», «одеяло», «вздремнуть» и другие общие слова они пытаются сказать.

  Когда ваш ребенок начинает общаться с языком жестов приписывайте свои знаки словам. Если они подпишутся «Еще», скажите: «вы хотите еще?» Ваш ребенок начнет быстрее развивать разговорный язык, понимая, что такое слова приписывают то, что хотят.

• Понимание эмоций: Вероятно, вы пережили как минимум несколько истерик от вашего 11-месячного ребенка.Приготовься; они обычно ухудшаются. Однако чем больше вы научите своего ребенка понимать его разочарования, тем лучше он сможет справиться со своими чувствами.

  Если они в отчаянии ударили себя по рукам, скажите им: «Я понимаю, как вы расстроены. Чем я могу помочь?» Если они бросят пустую бутылку на пол, скажите: «Я вижу, вы хотите еще, но с этим нельзя справиться. Просто скажи «Еще», и я дам тебе еще ». Вы можете поставить знак «еще», чтобы показать ребенку, что он может использовать язык жестов вместо того, чтобы кричать, плакать или бить от разочарования.
  

• Помогите им ходить: В ближайшие несколько месяцев ваш ребенок будет ходить — а вскоре и бегать — по дому. Они могут уже путешествовать и, возможно, даже стоять самостоятельно. Возьмите их за руку и идите вместе с ними, показывая им, как ставить одну ногу перед другой. Поощряйте их попробовать это самостоятельно, и вскоре они сделают свои первые шаги.

• Ограничения: Младенцы — нет понимать, что хорошо, а что плохо, пока не научишь их этому.Когда ваш ребенок принимает правильные решения, например, использует знаки вместо того, чтобы бросать истерики и указывать на вещи вместо того, чтобы кричать, вознаградить их для этого.

  Если ваш ребенок переносит свое разочарование на вас или другим вы можете спокойно сказать им: «Нет, это не нормально». Пока некоторым родителям не нравится слово «Нет», ваш ребенок в какой-то момент придется учиться правильному и неправильному. Ты можешь говорить нежно к ребенку, когда вы говорите ему, чтобы он что-то не делал, пока перенаправляя их внимание на что-то другое.

• Сохранять безопасную среду: Чем больше ваш ребенок перемещается по дому, тем больше у него проблем потенциально попасть в. Ваш ребенок должен ползать быстрее, и он могут даже использовать предметы, чтобы помочь им встать и попытаться ходить. Брать уведомление об опасностях, таких как открытые розетки, ручки ящиков и шкафов, и другие небезопасные области, в которые они могут попасть по мере развития своих сила, рост и другие возможности.

  No related posts.