Короткие стихи про зиму для детей 3 4
29.11.2019
Короткие и красивые стихи про зиму для детей 2,3-4, 5 лет
ПЕРВЫЙ СНЕГ
Тихо, словно бы во сне,
Закружился в вышине
Первый снег
И зашептал:
— Как давно я не летал!
И. Черницкая
Короткий стих «Мишка косолапый»
Мишка косолапый
По лесу идет,
Шишки собирает,
Песенку поёт.
Вдруг упала шишка —
Прямо мишке в лоб!
Мишка рассердился
И ногою — топ!
Стихи для детей 3-4 года
ЗАЙЧИК
На земле снежок лежит,
Зайчик по снегу бежит.
Мёрзнут ушки, мёрзнут лапки.
Нету варежек и шапки…
Ой!
У НАС СЕГОДНЯ ВЕСЕЛО
У нас сегодня весело,
Позвали мы гостей.
Игрушки мы развесили
На ёлочке своей.
МИШУТКА
Мой Мишутка не рычит,
Завязали ему бант,
И Мишутка очень рад!
ДЕД МОРОЗ ПРИСЛАЛ…
Дед Мороз прислал нам елку,
Огоньки на ней зажег.
И блестят на ней иголки,
А на веточках — снежок!
МАМА ЁЛКУ УКРАШАЛА…
Мама елку украшала,
Аня маме помогала;
Подавала ей игрушки:
Звезды, шарики, хлопушки.
А потом гостей позвали
И у елочки сплясали!
Что за славная игрушка
Что за славная игрушка
Эта чудо-погремушка,
Замечательна на вид,
Привлекательно звучит.
Если в ручку попадёт,
Так и лезёт прямо в рот!
Стишок Водичка
Водичка, водичка,
Умой моё личико,
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щёчки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Лисичка
Я – лисичка, рыжий хвостик.
Я пришла к ребятам в гости.
Буду с ними веселиться,
Возле ёлочки кружиться.
Детский стих про зиму
Я веселый Дед Мороз,
К вам пришел сегодня,
Я подарки вам принес
В праздник новогодний!
Крикнем громко все УРА!
Подарки раздавать пора!
Четверостишие Хоровод
Дети водят хоровод,
Хлопают в ладоши.
Здравствуй, здравствуй.
Новый год! Ты такой хороший!
Красивый стих Волчонок
Наш волчонок маленький
По снежочку валенках
Ходит зимним днём.
А промочит лапочки,
То к волчице – бабушке
Убежит тайком.
Короткий стих Елочка
Выбрал папа елочку
Самую пушистую.
Самую пушистую,
Самую душистую…
Елочка так пахнет –
Мама сразу ахнет!
Короткий стих Новый год
Медвежонок косолапый
Он сегодня Новый Год
Первый раз встречать идёт.
Красивый стих для малышей
Маша варежку надела:
— Ой, куда я пальчик дела?
Нету пальчика, пропал,
В свой домишко не попал!
Маша варежку сняла:
— Поглядите-ка нашла!
Ищешь, ищешь и найдешь!
Здравствуй, пальчик, как живешь?
Стишок про снег
А. Барто
Снег, снег кружится,
Белая вся улица!
Собралися мы в кружок,
Завертелись, как снежок.
Зимний стих На санках
По снежку на санках дети
Мчатся с горки, словно ветер.
Кто боится в снег свалиться —
Пусть на санки не садится. (Ю. Гарей)
Падал снег
Падал снег на порог,
Кот испек себе пирог.
А пока лепил и пек —
Ручейком пирог утек.
Пирожки себе пеки
Не из снега — из муки. (П. Воронько)
Красивый стих Снеговик
Снеговик, снеговик
Давай развлекаться!
Будем мамочке в окошке
Вместе улыбаться! (А.Мальцева)
Стих Зимушка
Заискрилась зимушка
Снежным серебром.
Красотой украсила
Двор наш за окном.
Выгляну на улицу,
Снег рукой словлю.
И скажу я зимушке,
Что ее люблю! (А. Мальцева)
Стих про зиму Хрустит снежок
Хрустит снежок, летят снежинки,
И мы на саночках с горы.
Давно с подругою Маринкой
Мы ждали зимней красоты.(А. Мальцева)
Детский стих Новый год я ждал давно
Новый год я ждал давно,
На снежинки дул в окно
Во дворе растущей елке
Снегом посыпал иголки.
Если стукнет Дед Мороз,
Не замерзнет елкин нос.
Зимний стих
У одной сестрицы волос —
Золотой тяжелый колос,
У другой в тугие косы
Вплетены гроза и росы.
Третья с огненной косою
Вьет себе венок с листвою.
А четвертая — блондинка,
Короткие стихи для детей 2-3 лет для заучивания наизусть и для чтения
15.01.2020
Учить стихи наизусть с ребенком 2-3 лет очень полезно для развития речи, памяти, воображения, пополнения словарного запаса. Малыш учится говорить и говорить стихами — красивым литературным языком. Учите стихи вместе с детьми, показывайте, как читать их выразительно!
Своим отношением и вовлечением, дорогие мамочки, вы привьете ребенку правильные ценности и ускорите его развитие.
Мы подобрали коллекцию маленьких коротких стишков для наших малышей. Все стихи веселые, понятные двухлеткам. Эти стихи подходят и для малышей 3 х лет!
Короткие стихи для детей 2-3 лет для заучивания наизусть
Эти стихи можно учить, показывая театр, наподобие как с пальчиковыми играми. Учить стихи, играя, намного интереснее и для мам и для малышей!
Известный стих Ладушки
Ладушки, ладушки,
Испечём оладушки.
На окно поставим.
Остывать заставим.
А остынут — поедим,
И воробышкам дадим.
Детский стих «Мышонок»
У мышонка целый пир,Ест мышонок вкусный сыр.
Маму просит:«Пи-пи-пи!
Сыра мне еще купи!»
Стих про новый год
Медвежонок косолапый
Моет носик утром лапой,
Он сегодня Новый Год
Первый раз встречать идёт.
Стишок про киску
Киска бантиком играла,
Тихо лапками катала,
Убегала, догоняла:
«Мяу! Мяу! Я устала!»
БЫЧОК
Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
Вот-вот доска кончается,
Сейчас я упаду.
САМОЛЕТ
Самолет построим сами,
Понесемся над лесами.
Понесемся над лесами,
А потом вернемся к маме
ЛОШАДКА
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шерстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
Стих для малышей Пальчики
Раз, два, три, четыре, пять
Пошли пальчики гулять,
Подружились, покружились
Короткий стишок про ливень
Ливень, ливень льет везде.
Рады птенчики в гнезде.
Мама дома посидит.
Никуда не улетит.
Короткий стих Поросенок
Поросенок удивился:
-Ох, как долго я не мылся!
Быть грязнулей неохота…
И отправился в болото.
Детские стихи для ребенка 2 лет слушать онлайн
Филин
Филин старый, филин умный.
На окне сидит, как царь
Ночью темной и безлунной
Он зажег друзьям фонарь
Короткий стишок про льва
Подарил мне папа льва!
Ох, и струсил я сперва!
Я два дня его боялся,
А на третий — он сломался!
Водичка
Водичка, водичка,
Умой моё личико,
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щёчки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Короткий стих про зиму
Замело машины снегом.
Замело дорожки, –
Их украшу свежим следом.
Сорока
Ты лети, сорока,
Далёко – далёко,
Принеси конфетки
Для маленькой детки.
Стих про волчонка
Наш волчонок маленький
По снежочку валенках
Ходит зимним днём.
А промочит лапочки,
То к волчице – бабушке
Убежит тайком.
Веселый стих Еду
Еду-еду к бабе, к деду
Еду-еду
К бабе, к деду
На лошадке
В красной шапке,
По ровной дороженьке
На одной ноженьке,
В старом лапоточке
По рытвинам, по кочкам,
Всё прямо и прямо,
А потом вдруг… в яму
Бух!
Стих про котика
Не слушал котик маму
Был ужасно он упрямый.
Не хотел он кушать ложкой.
Язычком лакал из плошки
Попугай
Весело танцует,
Попугай-попугай
Пляшет и балует;
Попугай-попугай
Опрокинул чашку,
Попугай-попугай
Съел из блюдца кашку!
Стишок наизусть перед едой
Супчик ели,
Супчик ели,
Поскорей бы супчик съели!
Ну так что ж,
Ай да супчик! Ай , хорош!
Надо мыться
Лапки?
Мыли.
Ушки?
Мыли.
Хвостик?
Мыли.
Всё помыли.
И теперь мы чистые
Зайчики пушистые.
Четверостишие про мишку
Что ж ты, мишка-шалунишка,
Перепачкал все штанишки?
За обедом баловался
И кефиром обливался.
Короткие стихи для детей 3-4 лет для заучивания
Маленькие дети любят учить забавные веселые стихи. Через эти короткие стишки ребенок учится говорить, выразительно рассказывать, а также он познает мир. В стихах много мудрости и морали именно для детей. Мы подобрали для вас прекрасную коллекцию коротких стихов для детей 3-4, 5 лет!
Стишок для малышей «Гуси-гуси»
Гуси, гуси!
Га, га, га!
Есть хотите?
Да, да, да!
Так летите же домой!
Серый волк под горой
Не пускает нас домой!
Любимый стих «Ладушки»
Ладушки-ладушки!
Где были – у бабушки!
Что ели – кашку,
Что пили – бражку!
Ладушки-ладушки,
Снова едем к бабушке!
Стишок для малышей Зайка
Зайку бросила хозяйка —
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.
Бычок
Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
— Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!
Баю-баюшки
Баю, баюшки-баю
Не ложися на краю!
Придет серенький волчок
И ухватит за бочок,
Да утащит во лесок,
Под ракитовый кусток.
Ты, волчок, к нам не ходи,
Наших деток не буди!
Смешной стих про пуговки
— Пуговки, послушайте! —
Говорит вам Лушенька.
Вы меня не подведите,
Прямо в дырки попадите.
Застегнут вас пальчики —
Маленькие мальчики.
А попозже не зевайте
И из дырок вылезайте.
Прогулка с куклой
В платье куклу наряжаю
И в колясочку сажаю.
Будем вместе с ней гулять,
Как с подружкою играть.
Короткий стих «Любимая игра»
Нравится мне палочки
В парке собирать,
А потом их долго
По одной считать.
А еще те палочки
Лентой завязать
Просто разбросать.
Стих про игрушку: Мишка заболел
Мой мишутка заболел —
Он мороженое съел.
Не одно, а целых пять!
Не пойдет со мной гулять.
Молоко ему согрею,
Ложку меда положу,
Шею шарфом обмотаю
И в кроватку уложу.
Железная дорога
Едет паровозик, весело гудит.
За дорогой зорко машинист следит.
Я — начальник на дороге,
И притом начальник строгий.
Светофоры зажигаю
И движеньем управляю.
Столкновений быть не может —
Стрелочник в пути поможет.
Им бывает младший брат.
Поиграть я с братом рад.
Лошадки
Со скакалкой мы не скачем
И не прыгаем, как мячик,
А в лошадок мы играем,
До забора добегаем.
То галопом, то рысцой
Мчится конь мой вороной
Вожжи крепко натяну,
Крикну: «Ну, лошадка, ну!»
Мыльные пузыри
Летят пузырики, летят
И лопнуть поскорей хотят.
И мчусь без опаски.
С огнем я вступаю
В решительный бой!
Пожар потушу
Очень быстро любой.
Дочка спит
Дочка маленькая спит —
Даже чайник не свистит,
Не мурлычет старый кот,
Птенчик маму не зовет,
На крылечке пес молчит,
Гусь кусачий не кричит.
Наша доченька устала —
Целый день она играла.
Стихи про животных для детей 3-4 лет
Мишкин сон
Под малиновым кустом
Спит медведь в лесу густом.
Снится мишке странный сон,
Что забрался в улей он.
А все пчелы ему рады,
Мед приносят, как награду,
Не кусают, не жужжат,
Гостю угодить хотят.
Не боюсь!
Я иду, а гусь шипит,
Вытянул вдруг шею.
Все равно я не боюсь!
Тоже так умею.
Хворостину в руки взял:
— Нечего сердиться!
Лучше бы тебе со мной
Сразу помириться.
Кошка
Светит солнышко в окошко,
За окошком сидит кошка.
От тепла вся разомлела,
Тихо песенку запела.
Пес услышал и залаял —
С кошкой быстро бы он сладил.
Но не влезть ему в окошко,
И мурлычет тихо кошка.
Кошка и мышка
Я, как мышка, зап
читать и слушать, учить легкие простые стишки
Маленькие дети 2-3 лет познают мир через интересные истории, сказки, развивающие стихи. Эти стихи не должны быть длинными — малыши в этом возрасте воспринимают коротенькие стишки в 4 строки. Это стихи о совсем простых и легких вещах — обо всем, что нас окружает.
Мы подобрали коллекцию стихов, которую можно слушать, читать на ночь и учить наизусть с малышами. Наши фавориты и любимые писатели — А. Барто, С. Маршак, Чуковский.
Короткие стихи для детей 2-3 лет для заучивания
Слон
Спать пора! Уснул бычок,
Лег в коробку на бочок.
Сонный мишка лег в кровать,
Только слон не хочет спать.
Головой качает он,
Он слонихе шлет поклон.
Умываемся
Водичка, водичка,
Умой моё личико,
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щёчки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Куры
Куры-куры: «Ко-ко-ко!
Мы снесли яички;
Ку-ку-кушайте, ко-ко,
Детки-невелички!»
Таня и мячик (А. Барто)
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
— Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.
Стишок Ку-ка-ре-ку!
Петушок проснулся рано,
Разбудил гуся, барана,
Прямо на ухо быку
Прокричал: — Ку-ка-ре-ку!
Ладушки
Ладушки, ладушки,
Испечём оладушки.
На окно поставим.
Остывать заставим.
А остынут — поедим,
И воробышкам дадим.
Помидор
Помидор на грядке
Делает зарядку;
Как здоровье, помидор?
— Хорошо! В порядке!
Весь вспотел — но не устал!
От зарядки красным стал.
Бычок (Барто)
Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
— Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!
Кораблик
Матросская шапка,
Верёвка в руке,
Тяну я кораблик
По быстрой реке.
И скачут лягушки
За мной по пятам,
И просят меня:
— Прокати, капитан!
Котенок
Говорит котёнку кошка:
— Молока попей немножко.
Замяукал он в ответ:
— Мяу, а ирисок нет?
Морковка
В огороде шум-шум-шум,
Зайка-зайка: хрум-хрум-хрум,
Прыг-прыг-прыг по пням, по пням,
Съел морковку — ням-ням-ням!
Уронили Мишку
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу —
Потому что он хороший.
Лошадка
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шёрстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
Мышонок
У мышонка целый пир,
Ест мышонок вкусный сыр.
Маму просит:«Пи-пи-пи!
Сыра мне еще купи!»
Маленькая киска
Киска бантиком играла,
Тихо лапками катала,
Убегала, догоняла:
«Мяу! Мяу! Я устала!»
Буренка
По двору идёт Бурёнка,
За собой ведёт телёнка
И мычит корова: — Му!
Молочка налить кому?
Барашек
На холме стоял барашек
В белом облаке кудряшек.
Пел он песню о себе:
— Бе-бе-бе да бе-бе-бе!
Пчела
Полосатая пчела
В улей мёда принесла.
И жужжит она: — Жу-жу!
Мёд я в соты положу.
Мышонок
У мышонка целый пир —
Ест мышонок вкусный сыр.
Маму просит: — Пи-пи-пи!
Сыра мне ещё купи.
Щенок
— Гав! — щенок смешной сказал, —
Я бы с вами поиграл,
У меня весёлый нрав,
Не кусаюсь я. Гав-гав!
Лягушка
У реки сидит лягушка
И на солнце греет брюшко.
На траве видна едва,
Слышно только: «Ква-ква-ква!».
Уточка
В речке быстрой утки плыли,
Рыбу клювами ловили
И мечтали про моря:
— Кря-кря-кря да кря-кря-кря!
Мишка
Мишка, мишка — шалунишка,
Разодрал на части книжку!
Я тебя за это, мишка,
Угощать не стану пышкой.
Расческа
Я волшебная расческа,
Я дружу с любой прической,
Все мне, братцы, по плечу,
Я украсить вас хочу.
Пальчики
Раз, два, три, четыре, пять
Пошли пальчики гулять,
Подружились, покружились
И друг другу поклонились!
Дождик
Дождик, капай веселей,
не жалей водички.
Чтобы травка подросла,
чтоб запели птички.
Солнце светит
Солнце в небе ярко светит,
Улыбается всем детям.
Я на крышу заберусь,
Солнцу тоже улыбнусь!
Дождик капай веселей!
Дождик, капай веселей,
не жалей водички.
Чтобы травка подросла,
чтоб запели птички.
Медвежонок
Медвежонок косолапый
Моет носик утром лапой,
Он сегодня Новый Год
Первый раз встречать идёт.
Весело скачем
Раз — подскок!
Два — подскок!
Высоко потолок!
Я скачу, я лечу,
Стать высоким хочу!
Киска играет
Киска бантиком играла,
Тихо лапками катала,
Убегала, догоняла:
«Мяу! Мяу! Я устала!»
Обезьянка
Висит на хвосте обезьянка
А родом она-африканка
Хоть мал её рост
Зато её хвост
Длинней чем сама обезьянка.
Мишка косолапый
Мишка косолапый
По лесу идет,
Шишки собирает,
Песенку поёт.
Вдруг упала шишка —
Прямо мишке в лоб!
Мишка рассердился
И ногою — топ!
Еду к бабе, еду к деду
Еду-еду
К бабе, к деду
На лошадке
В красной шапке,
По ровной дороженьке
На одной ноженьке,
В старом лапоточке
По рытвинам, по кочкам,
Всё прямо и прямо,
А потом вдруг… в яму
Бух!
Идет коза
Идёт коза рогатая,
Идёт коза бодатая.
Ножками топ-топ,
Глазками хлоп-хлоп.
Кто каши не ест,
Молока не пьёт —
Забодает, забодает!
Смотрите и слушайте стихи для малышей: лучшая подборка
Стихи для детей 3-4 лет короткие
Е.Серова
Одуванчик
Носит одуванчик
Желтый сарафанчик.
Подрастет – нарядится
В беленькое платьице:
Легкое, воздушное,
Ветерку послушное.
***
Е. Ильина
Наша елка
Посмотри
В дверную щелку –
Ты увидишь
Нашу елку.
Наша елка
Высока,
Достает
До потолка. –
А на ней
Висят игрушки –
От подставки
До верхушки…
… Кто же это и откуда
К нам принес такое чудо?
Что за день у нас в саду?
Это первый день в году!
***
Н. Саконская
Где мой пальчик?
Маша варежку надела.
— Ой, куда я пальчик дела?
Нету пальчика, пропал,
В свой домишко не попал!
Маша варежку сняла:
— Поглядите-ка, нашла!
Ищешь, ищешь и найдешь.
Здравствуй, пальчик!
Как живешь?
***
Н. Пикулева
Надувала Кошка шар,
А Котенок ей мешал:
Подошел и лапкой топ!
А у Кошки шарик — лоп!
***
Кораблик
Матросская шапка,
Веревка в руке,
Тяну я кораблик
По быстрой реке.
И скачут лягушки
За мной по пятам,
И просят меня: —
Прокати, капитан!
***
А. Барто Игрушки
Мишка
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу –
Потому что он хороший.
«На улице три курицы…»,
На улице
Три курицы
С петухом дерутся
В окошечко три девицы
Смотрят и смеются:
«Кыш-кыш! Ха-ха-ха!
Пожалейте петуха!»
***
Как у нашего кота
Как у нашего кота
Шубка очень хороша,
Как у котика усы
Удивительной красы,
Глаза смелые,
Зубки белые.
Петушок, Петушок, золотой гребешок
Петушок, Петушок, золотой гребешок
Маслена головушка, шелкова бородушка
Что так рано встаешь, голосисто поешь,
Деткам спать не даешь?
***
Вышла курочка гулять,
Свежей травки пощипать.
А за ней ребятки,
Желтые цыплятки.
— Ко-ко-ко, ко-ко-ко
Не ходите далеко.
Лапками гребите,
Зернышки ищите.
Съели толстого жука,
Земляного червяка.
Выпили водицы
Полное корытце.
***
Ели на опушке —
До небес макушки —
Слушают, молчат,
Смотрят на внучат.
А внучата-ёлочки,
Тонкие иголочки
У лесных ворот
Водят хоровод!
***
Под крыльцом
построен дом —
Лубяная крыша.
Кто живёт в домишке том?
Ну, конечно, мыши!
Из зерна они пекут
Вкусные лепёшки
И мышонка берегут
От соседки кошки.
***
Ладушки, ладушки,
Испечём оладушки.
На окно поставим.
Остывать заставим.
А остынут — поедим,
И воробышкам дадим.
***
Раз-два, три-четаре
Мы считаем дырки в сыре.
Если в сыре много дыр,
Значит вкусным будет сыр,
Если в нем одна дыра-
Значит вкусным был вчера!!
***
Палец Толстый и Большой
В сад за сливами пошел.
Указательный с порога
Указал ему дорогу.
Палец Средний — самый меткий,
Он снимает сливы с ветки.
Безымянный поедает,
А Мизинчик-господинчик
В землю косточки сажает.
***
У мышонка целый пир,
Ест мышонок вкусный сыр.
Маму просит:«Пи-пи-пи!
Сыра мне еще купи!»
***
Киска бантиком играла,
Тихо лапками катала,
Убегала, догоняла:
«Мяу! Мяу! Я устала!»
***
Раз, два, три, четыре, пять
Пошли пальчики гулять,
Подружились, покружились
И друг другу поклонились!
Стихи для детей 3-4 лет для заучивания
Петушок, Петушок, золотой гребешок
Петушок, Петушок, золотой гребешок
Маслена головушка, шелкова бородушка
Что так рано встаешь, голосисто поешь,
Деткам спать не даешь?
***
Как у нашего кота
Как у нашего кота
Шубка очень хороша,
Как у котика усы
Удивительной красы,
Глаза смелые,
Зубки белые.
***
Огуречик, огуречик, не ходи..
Огуречик, огуречик,
Не ходи на тот конечик –
Там мышка живет,
Тебе хвостик отгрызет!
***
«На улице три курицы…»
На улице
Три курицы
С петухом дерутся
В окошечко три девицы
Смотрят и смеются:
«Кыш-кыш! Ха-ха-ха!
Пожалейте петуха!»
Кораблик
Матросская шапка,
Веревка в руке,
Тяну я кораблик
По быстрой реке.
И скачут лягушки
За мной по пятам,
И просят меня: —
Прокати, капитан!
***
Где мой пальчик?
Н. Саконская
Маша варежку надела.
— Ой, куда я пальчик дела?
Нету пальчика, пропал,
В свой домишко не попал!
Маша варежку сняла:
— Поглядите-ка, нашла!
Ищешь, ищешь и найдешь.
Здравствуй, пальчик!
Как живешь?
***
Одуванчик
Е.Серова
Носит одуванчик
Желтый сарафанчик.
Подрастет – нарядится
В беленькое платьице:
Легкое, воздушное,
Ветерку послушное.
***
«Пчёлка»
Села в полдень искристый
Пчёлка в клевер душистый.
Снял шалун колпачок
И накрыл им цветок.
«Ж-ж!» – и пчёлка мальчонку
Укусила в ручонку.
Не ломай мой цветок,
Дай собрать мне медок.
Им ведь всех и тебя
Угощать буду я!
В. Паспалеева
***
«Золотая рыбка»
Золотая рыбка чешуей сверкает:
Ах-ах-ах, ах-ах-ах.
Хвост, как из вуали,
Нежно распускает
Так-так-так, так-так-так.
Машет плавниками, еле шевелит.
Не спит, не спит, не спит.
В водорослях спрятаться
Поскорей спешит.
Спешит, спешит, спешит.
Е. Алябьева
***
«Кто скорее допьёт?»
Мама чашку молока
Маше налила.
«Мяу, – киска говорит. –
Вот и я пришла!»
Киске в миску отольём –
Веселее пить вдвоём.
Ну-ка, кто скорей допьет?
Кто ни капли не прольет?
С. Капутикян
***
«Вкусная каша»
Каша из гречки
Где варилась? В печке.
Сварилась, упрела,
Чтоб Оленька ела,
Кашу хвалила,
На всех разделила
Досталось по ложке
Гусям на дорожке,
Цыплятам в лукошке,
Синицам в окошке.
Хватило по ложке
Собаке и кошке,
И Оленька доела
Последние крошки!
3. Александрова
***
Бум-бум! Тра-та-та!
Барабан гремит с утра –
Зайчики играют.
Лапкой ударяют.
Бум!
Медвежонок взял гармошку,
Поиграть решил немножко.
Раз, два, поворот.
Он танцует и поёт.
У-у-у!
Б. Толкачёв
***
«Ванька-встанька»
Ах-ах-ах, ах-ах-ах!
Среди кукол паника!
Все куколки в слезах –
Свалился Ванька-встанька!
Матрёшки тащат йод,
Бинты, пакеты с ватой,
А Ванька вдруг встаёт
С улыбкой плутоватой:
Поверьте, я живой!
Я не нуждаюсь в няньке!
Нам падать не впервой –
На то мы Ваньки-встаньки.
Б. Заходер
***
«Шофер»
Качу, лечу
Во весь опор.
Я сам – шофёр
И сам – мотор.
Нажимаю на педаль –
И машина мчится вдаль.
Б. Заходер
***
«Футбол»
Сказала тетя:
Фи, футбол!
Сказала мама:
Фу, футбол!
Сестра сказала:
Ну, футбол!
А я ответил:
Во, футбол!
Г. Сатир
***
«Футболисты»
Двор на двор!
Футбольный матч!
Непослушный скачет мяч.
Вот подали угловой,
Вот пробили головой,
Вот с отметки на асфальте
Прямо в угол бьют пенальти.
И гремит на два двора:
– Го-о-ол!
Ур-р-ра!
А. Майский
***
Поиграем в самолет?
– Да!
Вы все – крылья, я – пилот.
Получили инструктаж –
Начинаем пилотаж.
В снег летим и в пургу.
У-у-у-у!
Видим чьи-то берега.
А-а-а-а!
Ры-ры-ры – рычит мотор.
Мы летаем выше гор.
Вот снижаемся мы все
К нашей взлётной полосе!
Что ж, закончен наш полёт.
До свиданья, самолет.
Е. Алябьева
52 цитаты из Священных Писаний и простые библейские стихи для запоминания
Загрузите наш PDF-список из 52 коротких библейских стихов для детей (и взрослых), которые они могут запомнить. Вы можете начать с малого и практиковаться по одному в неделю, чтобы увидеть, как Слово Божье может изменить вашу жизнь. Каждый стих, который вы выучите наизусть, придаст вам вдохновения, силы и знания о любви Иисуса в вашей жизни.
52 простых библейских стиха для запоминания (PDF)
Короткие библейские стихи для запоминанияНазовите 10 лучших библейских стихов
Притчи 30: 5 — Каждое слово Бога подтверждается.
Матфея 6:24 — Никто не может служить двум господам.
Второзаконие 6: 5 — Возлюби Господа Бога твоего всем сердцем, всей душой и всеми силами.
Матфея 22:39 — Люби ближнего твоего, как самого себя.
1 Коринфянам 10:31 — Что бы вы ни делали, все делайте во славу Божью.
Псалом 19: 1 — Небеса возвещают славу Божью.
Бытие 1: 1 — В начале Бог сотворил небо и землю.
Псалом 138: 14 — Славлю Тебя, Боже, ибо я ужасно и чудесно устроен.
Исайя 43: 5 — Не бойтесь, ибо Я с вами.
Псалом 1: 6 — Господь знает путь праведных, а путь нечестивых погибнет.
Первые 10 стихов из Священных Писаний, которые ваши дети могут выучить сегодня
В этой статье:
Легкие библейские стихи помогают детям обрести уверенностьНачните с малого — укрепляйте уверенность — увидьте силу Слова Божьего в повседневной жизни!
Это идея этого списка из упрощенных и вдохновляющих библейских стихов для детей .Используйте эти короткие цитаты из Библии (также известные как часть А или Б стиха), чтобы легко донести основную идею и помочь детям спрятать Слово Бога в своих сердцах.
Ободряющие стихи из Библии и вдохновляющие цитаты для укрепления вашей веры — прокрутите вниз, чтобы увидеть наш список вдохновляющих библейских стихов и вдохновляющих религиозных цитат, которые укрепят вашу веру в Иисуса Христа.
52 стихотворения для детей с улучшенным запоминанием
(щелкните ссылку, чтобы сравнить параллельные переводы)
| Ссылка | Библейский стих |
|---|---|
| Деяния 16:31 | Верьте в Господа Иисуса Христа, и вы будете спасены. |
| Псалом 145: 9 | Господь благ ко всем. |
| Бытие 16:13 | Вы — Бог, который видит. |
| Филиппийцам 4: 4 | Всегда радуйтесь в Господе. Еще раз скажу: радуйтесь! |
| Притчи 14: 5 | Честный свидетель не лжет, лжесвидетель дышит ложью. |
| Числа 6:24 | Да благословит вас Господь и сохранит вас. |
| Колоссянам 3: 2 | Сконцентрируйте свои мысли на высшем, а не на земном. |
| Колоссянам 3:16 | Да пребудет в вас слово Христово. |
| 1 Иоанна 5: 3 | Это любовь к Богу: подчиняться Его заповедям. |
| Ефесянам 4:30 | Не оскорбляйте Святого Духа. |
| Евреям 13: 8 | Иисус Христос вчера, сегодня и вовеки Тот же. |
| Псалом 150: 6 | Все дышащее да хвалят Господа. |
| Притчи 3: 5 | Надейся на Господа всем своим сердцем. |
| Римлянам 10:13 | Каждый, кто призовет имя Господа, будет спасен. |
| Римлянам 3:23 | Все люди согрешили и лишены славы Божьей. |
| Матфея 5:14 | Вы свет миру. |
| Псалом 145: 9 | Господь благ ко всем. |
| Колоссянам 3:20 | Дети, повинуйтесь своим родителям во всем. |
| Джеймс 1:17 | Каждый хороший подарок и каждый прекрасный подарок — сверху. |
| Матфея 28:20 | Я всегда с вами. |
| Ефесянам 4:32 | Будьте добры друг ко другу. |
| 1 Иоанна 3:23 | Любите друг друга. |
| Псалом 56: 3 | Когда я боюсь, я буду доверять Тебе. |
| Псалом 118: 24 | Это день, который создал Господь; будем радоваться и радоваться этому. |
| Псалом 118: 105 | Слово Твое — светильник ноге моей и свет пути моей. |
| Псалом 136: 1 | Слава Господу, ибо Он добр. Его любовь длится вечно. |
| Луки 6:31 | Поступайте с другими так, как хотите, чтобы они поступали с вами. |
| Филиппийцам 4:13 | Я могу делать все через Того, Кто дает мне силу. |
| Псалом 138: 1 | Я буду восхвалять Тебя от всего сердца. |
| Иоанна 10:11 | Я пастырь добрый. |
| Ефесянам 6: 1 | Дети, повинуйтесь своим родителям в Господе, ибо это правильно. |
| Матфея 11:30 | Ибо мое ярмо легко и моя ноша легка. |
| Псалом 118: 24 | «Это день, который создал Господь; Мы будем радоваться и радоваться этому ». |
| Псалом 27: 1 | Псалом 27: 1 «Господь свет мой и спасение мое — кого мне бояться? |
| 1 Фессалоникийцам 5:19 | «Не угашайте Духа». |
| 1 Фессалоникийцам 5:18 | «за все благодарите; ибо это воля Божья во Христе Иисусе для вас. |
| 1 Фессалоникийцам 5:17 | «непрестанно молитесь» |
| Римлянам 12:12 | Римлянам 12:12 «радуясь в надежде, терпеливые в скорби, непрестанно в молитве» |
2 Тимофею 1: 7: «Ибо дал нам Бог духа не страха, но силы, любви и самообладания».
Теперь, когда у вас есть этот список, как вы можете помочь детям запомнить эти короткие стихи для запоминания? На нашем веб-сайте есть советы и игры для детей, которые заучивают Священное Писание.Главное — развлечься и повторять! Даже практика этих Священных Писаний приблизит вас к Богу.
Некоторые читатели не решаются учить только «часть» стиха. Мы думаем, что разумно начать с основных частей, а затем добавлять более длинные детали по мере роста детей. Помните, что разделение на стихи отсутствует в оригинальных греческих и еврейских рукописях Священного Писания. Некоторые из лучших цитат Павла состоят из параграфов (все одно предложение на греческом языке). Если вы хотите продолжить изучение, мы рекомендуем Bible Hub для сравнения переводов с параллельной версией.Вы можете сравнивать по главам с параллельной параллелью.
Предоставление детям небольших отрывков из Священных Писаний укрепит уверенность в себе и даст им возможность сразу же использовать СЛОВО БОЖЬЕ. Не забывайте, что Библия предназначена для жизни, а не для запоминания в качестве теста. Дело не в том, чтобы просто скрыть Слово Божье, а в том, чтобы поделиться им с миром. Это призвание каждого христианина.
Какое последнее слово в Библии?
АМИНЬ — последнее слово в Библии. Это из последнего стиха, Откровение 22:21:
.Благодать Господа нашего Иисуса Христа со всеми.Аминь.
Откровение 22:21 — сравните параллельные переводы на сайте Bible Hub
26 Коротких отрывков, основанных на библейских азбуках
Этот список был впервые создан для детей и следует за шаблоном ABC. Это еще один отличный источник, если вы хотите начать здесь:
A — Притчи 15: 1 Кроткий ответ отвращает гнев, а резкое слово возбуждает гнев.
B — Луки 6: 27-28 Но я говорю вам, кто слышит, любите своих врагов, делайте добро тем, кто вас ненавидит, благословляйте проклинающих вас, молитесь за тех, кто плохо обращается с вами.
C — Ефесянам 6: 1 Дети, повинуйтесь своим родителям в Господе, потому что это правильно.
D — Иоанна 14: 27b Не позволяйте сердцу тревожиться и не бояться.
E — Proverbs 20:11 Даже ребенок узнает по делам его, чиста ли работа его и правильна ли она.
F — Римлянам 10:17 Вера от слышания, а слышание от слова Христа.
G — Марка 16:15 Идите по всему миру и проповедуйте Евангелие всему творению.
H — Deuteronomy 5:16 Почитай отца твоего и мать твою, как повелел тебе Господь, Бог твой.
I — Притчи 3: 6 Признавайте Его на всех путях, и Он сделает ваши стези прямыми
J — Евреям 13: 8 Иисус Христос вчера, сегодня и вовеки Тот же.
K — Псалом 34:13 Берегите свой язык от зла и свои уста от лжи.
L — 1 Иоанна 4: 7 Будем любить друг друга, потому что любовь исходит от Бога.
M — Матфея 4: 4 Не хлебом единым жив человек, но каждым словом, исходящим из уст Божьих.
N — 1 Коринфянам 2: 9 Ни глаз не видел, ни ухо не слышало, и ни один разум не вообразил, что Бог приготовил для тех, кто любит Его.
O — Псалом 63: 1 Боже, Ты мой Бог; Я буду искренне искать Тебя.
P — Псалом 106: 1 Славьте Господа. Благодарите Господа за то, что Он добр; Его любовь длится вечно.
Q — Джеймс 1:19 Каждый должен быть быстрым, чтобы слушать, медленным, чтобы говорить, и медленным, чтобы рассердиться.
R — Филиппийцам 4: 4 Всегда радуйтесь в Господе; еще раз скажу, радуйтесь!
S — Матфея 6:33 Ищите прежде Царства Его и правды Его, и все это приложится вам.
T — Псалом 118: 105 Слово Твое — светильник ноге моей и свет стезе моей.
U — Притчи 16:22 Понимание — источник жизни для того, у кого оно есть.
V — Экклезиаст 1: 2 Суетность сует! Все суета!
W — Филиппийцам 4: 8 Все, что истинно, что благородно, что правильно, что чисто, что мило, что достойно восхищения, если что-либо превосходно или достойно похвалы, — думайте о таких вещах.
X — Lamentations 3:40 Давайте исследуем наши пути и испытаем их, и давайте вернемся к Господу.
Y — Матфея 5:14 Вы — свет мира, как город на вершине холма, который невозможно спрятать.
Z — Луки 19: 5 Закхей, немедленно сойди. Я должен остаться в твоем доме сегодня.
Нужно больше? Мы расширили этот список до 52 стихов для запоминания для детей, по одному на каждую неделю в году. Вы также можете распечатать 10 раскраски стихов из Библии из этого списка. Не пропустите наш буклет из Библии.
«Короткие библейские стихи» для повседневной жизни
Если вы готовы к более серьезным испытаниям, некоторые христиане рекомендуют выучить наизусть целую главу Библии.(дополнительные советы по изучению Священных Писаний). Этот метод отлично подходит для контекста и просмотра того, насколько мелкие детали в целом прочнее. Мы давно рекомендовали Псалом 1 KJV в качестве вдохновляющей главы Библии для запоминания детьми. Мы даже сделали книжку-раскраску Библии по Псалму 1, чтобы помочь в этом.
Как улучшить запоминание детьми библейских стихов
Вдохновляющие библейские стихи о воспитании детей
10 лучших библейских стихов о детях: что сказал Иисус Христос
Какой перевод Священного Писания лучше всего подходит для запоминания цитат из Библии?
Для стихов выше мы использовали переводы Библии NIV или ESV, если это отмечено.Вы можете сравнить версию KJV с параллелью из Bible Gateway.
Священные Писания были написаны не на английском языке, поэтому вопрос о переводе сводится к двум принципам:
- Верна ли эта версия Библии оригиналу?
- Это перевод Священного Писания на том обычном языке, на котором я говорю?
Может возникнуть много споров о том, какой перевод лучший (особенно если у вас коротких библейских стихов для татуировок! ) Мне нравятся более распространенные переводы, такие как версия короля Якова (KJV), новая международная версия (NIV) и английская стандартная версия (ESV).Их уважает большинство христианских групп, и они несут слово Божье на современном английском языке.
Некоторые более современные переводы могут быть лучше для конкретных стихов (например, Перевод Благой Вести или Послание), но мне интересно, как они выдержат испытание временем, поскольку неформальный язык меняется очень быстро. Все вдохновляющие стихи из Библии имеют цель — помочь расти и вступать в личные отношения с Иисусом Христом.
Нам хотелось бы услышать, какие вдохновляющие стихов из Библии помогли вам в трудные времена на протяжении всей жизни.Какие короткие библейские отрывки приходят на ум, когда переживаешь борьбу. Оставьте комментарий ниже и начните разговор.
Еще одна сильная цитата из Священного Писания преданного христианина
Больше вдохновляющих библейских стихов, которые вы можете запомнить
1-я Царств 18:14 «Во всем, что он делал, имел большой успех, потому что Господь был с ним».
1 Иоанна 4:19 (NIV) «Мы любим, потому что Он первый возлюбил нас».
1 Иоанна 1: 9 «Если мы исповедуем наши грехи, Он верен и праведен, и простит нам наши грехи и очистит нас от всякой неправды.”
1 Фессалоникийцам 5:16 «Всегда радуйтесь»,
1 Фессалоникийцам 5:17 «непрестанно молитесь»
1 Фессалоникийцам 5:18 «за все благодарите; ибо такова воля Бога во Христе Иисусе для вас ».
1 Иоанна 5: 3 «Ибо в том любовь Божия, чтобы мы соблюдали Его заповеди. И Его заповеди не обременительны ».
1 Фессалоникийцам 5:19 «Духа не угашайте.”
2 Коринфянам 5:17 «Итак, кто во Христе, тот новое творение; старое ушло, пришло новое! »
2 Коринфянам 5: 7 «Ибо мы живем верою, а не видением».
Деяния 16:31 «Веруй в Господа Иисуса Христа, и спасешься ты и дом твой».
Колоссянам 3: 2 «Помышляйте о том, что выше, а не о том, что на земле».
1 Фессалоникийцам 5:25 «Братья, молитесь о нас.”
Колоссянам 3:20 «Дети! Во всем повинуйтесь своим родителям, ибо это угодно Господу».
Ефесянам 4:32 «И будьте друг ко другу добры, сострадательны, прощайте друг друга, как Бог во Христе простил вас».
«Ефесянам 6:10» «Наконец, укрепляйся Господом и могуществом Его». »
«
Галатам 3:26 «Ибо все вы сыны Божии по вере во Христа Иисуса.”
Бытие 1: 1 «В начале сотворил Бог небо и землю».
Второзаконие 29: 9 «Итак соблюдайте слова завета сего, чтобы исполнять их, дабы вы были успешны во всем, что делаете.
Евреям 10:23 «Будем твердо держаться исповедания нашей надежды, не колеблясь, ибо верен Тот, Кто обещал»
Евреям 11: 1 «Вера есть суть ожидаемого и доказательство невидимого»
Иакова 4: 8 «Приблизьтесь к Богу, и приблизится к вам.”
Евреям 13: 8 «Иисус Христос вчера, сегодня и вовеки Тот же».
Иакова 4: 7 «Итак покоритесь Богу. Противостаньте дьяволу, и убежит от вас »
Иоанна 11:35 Новая версия короля Иакова (NKJV) «Иисус плакал».
Иоанна 1: 4 «В Нем была жизнь, и жизнь была свет человеков».
Иоанна 10:11 «Я пастырь добрый. Добрый пастырь отдает Свою жизнь за овец.”
Иоанна 10:30 «Я и Отец — одно».
Луки 6:31 Новая международная версия (NIV) «Поступайте с другими так, как хотите, чтобы они поступали с вами».
Матфея 5:14 «Вы свет миру. Город, расположенный на холме, невозможно спрятать ».
Матфея 11:30 (NIV) «Ибо легкое иго мое и легкое бремя мое».
«Матфея 19:26». Но Иисус взглянул на них и сказал: «С человеком это невозможно, а с Богом все возможно.”
Матфея 5:16 «да светит свет ваш пред людьми, чтобы они видели ваши добрые дела и хвалили Отца вашего Небесного».
Матфея 6:33 «Ищите же прежде Царства Его и правды Его, и все это будет дано вам».
Филиппийцам 4: 4 «Радуйтесь всегда в Господе. Еще раз скажу: радуйтесь! »
Числа 6:24 «Да благословит вас Господь и сохранит вас»;
Филиппийцам 4:13 «Все могу в укрепляющем меня Христе.”
Притчи 10:12 «Ненависть возбуждает раздор, а любовь покрывает все грехи».
Притчи 15:22 «Без совета планы сбиваются, а в множестве советников утверждаются».
Притчи 16: 3 «Поручите Господу дела ваши, и исполнятся планы ваши».
Притчи 3: 5-6 «Надейся на Господа всем сердцем твоим и не полагайся на разум твой; На всех ваших путях признавайте Его, И Он будет направлять ваши стези.(Хорошо, этот немного длиннее, но мы не могли бы дать вам стих 5 без стиха 6, и большинство из вас уже знают этот!)
Притчи 18:10 «Имя Господа — крепкая башня; Праведники бегут к нему и спасаются.
Притчи 18:13 «Отвечать, прежде чем слушать — глупость и стыд».
Псалом 138: 1 «Славлю Тебя всем сердцем моим; Перед богами я воспою Тебе хвалу ».
Псалом 118: 24 «Это день, который создал Господь; Будем радоваться и радоваться этому.”
Псалом 118: 105 «Слово Твое — светильник ноге моей и свет стезе моей».
Псалом 118: 105 «Слово Твое — светильник ноге моей и свет стезе моей».
Псалом 118: 11 «Я скрыл слово Твое в сердце моем, чтобы не грешить против тебя».
Псалом 136: 1 «Благодарите Господа, ибо Он добр! Ибо вовек милость Его ».
Псалом 145: 9 «Благ Господь ко всем, и милосердие Его над всеми делами Его.”
Псалом 150: 6 «Все дышащее да хвалит Господа. Слава Богу!»
Римлянам 3:23 «Потому что все согрешили и лишены славы Божией».
Псалом 19:14 «Да будут приятны слова уст моих и размышления сердца моего пред очами Твоими».
Псалом 27: 1 «Господь свет мой и спасение мое; кого мне бояться? ”
Псалом 27:11 «Научи меня Твоему пути, Господи, и наставь меня гладким путем за врагов моих.”
Псалом 37: 4 «Утешайтесь и в Господе, и Он исполнит желания сердца вашего».
Псалом 37: 5 «Предай Господу путь твой, надейся и на Него, и Он осуществит его».
Псалом 56: 3 «Когда боюсь, уповаю на Тебя».
Римлянам 10:13 «Ибо« всякий, кто призовет имя Господа, спасется ».
Послание к Римлянам 12:12 «в надежде радуется, терпелив в скорби, пребывая в молитве»
Седрах, Мисах и Авденаго (Библейский урок для дошкольников)
Воспользуйтесь этим бесплатным дошкольным библейским уроком, чтобы рассказать детям младшего возраста о Седрахе, Мисахе и Авденаго.Эта история показывает, как Бог может спасти тех, кто доверяет Ему. Мы приветствуем ваши предложения в разделе комментариев, которые помогут улучшить этот урок. Не стесняйтесь делиться своими идеями, чтобы помочь другим читателям.
Текст Библии: Даниил 3: 1,4-6,8-14,16-17,19-28
Цели обучения: После этого урока дети продемонстрируют понимание истории, разыгрывая ее.
Целевой возраст: От 2 до 5 лет
Gospel Connection : Хотя в этой ветхозаветной истории не упоминается Иисус по имени, верующие часто понимали, что четвертая фигура в огне — это Иисус в предвоплощенном виде .Мы должны помнить и учить детей тому, что Божий план спасения всегда связан с Иисусом Христом и Его работой на кресте. Бог показывает нам милость, основанную на жертве Иисуса, а не только на нашей доброте.
Необходимых предметов:
- Библия, Даниил 3: 1,4-6,8-14,16-17,19-28
- Буклет с рассказами «Седрах, Мисах и Авденаго» (скачать здесь)
- 1 чашка на ребенка, рис, бобы, плотная бумага, резинки
- 2 листа черной плотной бумаги на ребенка
- 3 фигурки в виде коричневых человечков на ребенка и 1 фигурка из белой плотной бумаги (скачать шаблон)
- 4 листа красной плотной бумаги на ребенка
- клей, ножницы, мелок белый
План дошкольного обучения
Приветственное мероприятие: Приветственное мероприятие — это то, чем дети могут заняться по прибытии в класс.Эти занятия увлекут их сразу по прибытии и помогут им избавиться от родителей.
- Сделайте вместе с детьми музыкальные инструменты, которые будут использоваться позже на уроке. Приготовьте для детей чашки, бобы (или рис), плотную бумагу (в качестве обложки) и резинки. Возможно, им понадобится помощь, чтобы надеть бумагу и резинку. Убедитесь, что имя каждого ребенка написано на чашке.
Введение: Мы собираемся прочитать историю о трех мужчинах, которые поклонялись только Богу.Царь хотел, чтобы они поклонялись ему, но они не хотели. Не могли бы вы?
Библейский урок: Прочитайте детям вслух Даниила 3: 1,4-6,8-14,16-17,19-28 (NIRV). Вы также можете использовать нашу брошюру (см. Ссылку выше), в которой есть рассказ вместе с простыми картинками, чтобы помочь детям понять, что читают.
Прочтите стихи (рассказ) детям. Если вы используете распечатанный рассказ, указывайте на картинки, читая рассказ, чтобы дети могли лучше понять, о чем вы говорите.
Активное слушание: Прочтите рассказ еще раз, но на этот раз попросите детей встряхнуть свои инструменты (из приветственного упражнения) во время первой части рассказа.
Обсудите чтение Библии: Когда вы закончите читать рассказ во второй раз, задайте детям следующие вопросы, чтобы вы знали, что они его поняли.
- «Кто был в этой истории?» Царь, Седрах, Мисах и Авденага
- «Что царь хотел, чтобы все сделали?» Поклониться его статуе
- «Все это сделали?» Нет
- «Кто этого не делал?» Седрах, Мешах и Авденага
- «Почему они этого не сделали?» Они поклонятся только Богу
- «Что с ними случилось?» Бросили в огненную печь
- «Они сгорели?» Нет
Огненная печь Действие: «Сегодня мы узнали о том, как Седрах, Мешах и Авденаго были брошены в огненную печь.Их бросили туда, потому что они поклонились только Единому Истинному Богу, а не статуе. Давайте сделаем снимок, чтобы напомнить нам эту историю ».
Дайте каждому ребенку по листу черной цветной бумаги. Попросите их склеить свои 4 фигурки (3 коричневых и 1 белый).
Пока они склеивают, пройдитесь вокруг и убедитесь, что имя каждого ребенка написано на бумаге белым мелком. Раздайте детям их красную плотную бумагу (с бахромой) и попросите их наклеить ее на людей.
Запоминание библейских стихов:
«Седрах, Мисах и Авденаго ответили царю:« Мы можем быть брошены в пылающую печь.Но Бог, которому мы служим, может вывести нас из этого живыми ». Даниил 3:16 и 17
Седрах, Мисах и Авденаго : сосчитайте до трех на пальцах Ответ царю: действуй, как корона на голове
Нас могут бросить : вести себя так, как будто ты что-то бросаешь В пылающую печь : взмахивайте руками вверх и вниз, чтобы представить огонь Но Бог: указывает на небо
Мы служим : поклонимся
В состоянии вывести нас живыми : идти на месте
Даниил 3 : удерживать вверх 3 пальца на одной руке
16 : удерживайте 1 палец на одной руке и 6 пальцев на другой руке
17 : поднимите 1 палец на одной руке и 7 пальцев на другой руке
Сделайте это несколько раз с детьми.Пусть им будет весело делать движения и произносить слова. Вовлечение их в активное обучение очень важно для запоминания в этом возрасте.
Поклонение Параду Богу Задание:
«В нашем библейском стихе Седрах, Мисах и Авденаго не поклонялись царю. Мы хотим поклоняться только Богу. Давайте устроим парад поклонения Богу. Мы собираемся играть на наших музыкальных инструментах, которые были раньше, и маршировать вокруг с криками «Я поклоняюсь Богу!»
- Раздайте каждому ребенку музыкальный инструмент
- Ведите их по комнате, крича и играя
- Если у вас есть время, дайте каждому ребенку шанс стать лидером
Оценка : Предложите детям разыграть сказку.
20 коротких моральных рассказов для детей на английском языке
Последнее обновление
Было время, когда сказки были единственным средством развлечения для детей. Десять или два назад дети читали рассказы и разыгрывали своих любимых персонажей из рассказов. Однако сейчас времена изменились: в эпоху Интернета дети проводят большую часть своего времени, играя в игры на смартфонах или просматривая мультфильмы или видео на YouTube.
Но если вы хотите, чтобы ваши дети отвлеклись от экранов и прочувствовали свое детство, вы можете читать им рассказы. Рассказывая истории своим детям, вы передадите им мудрость, а также проведете с ними столь необходимое время. У нас есть сборник популярных рассказов с моральными ценностями, которые вы можете прочитать своим детям.
Также прочтите: Короткие рассказы Махабхараты для детей с уроками нравственности
Видео: Короткие моральные рассказы для детей — часть 1
Веселые и занимательные короткие моральные рассказы для ваших детей
Если вы хотите с раннего возраста усвоить у своих детей хорошие привычки и наблюдать, как они вырастают, чтобы стать хорошими людьми, прочитайте им моральные истории.Вот 20 детских рассказов с моральными ценностями, которые вы можете прочитать своим детям!
1. Лев и мышь
Однажды лев спал в джунглях, когда мышь начала бегать по его телу просто для развлечения. Это нарушило сон льва, и он проснулся очень сердитым. Он собирался съесть мышь, когда мышь отчаянно просила льва освободить его. «Я обещаю тебе, что когда-нибудь я окажу тебе большую помощь, если ты спасешь меня». Лев засмеялся над уверенностью мыши и отпустил ее.
Однажды несколько охотников пришли в лес и забрали с собой льва. Они привязали его к дереву. Лев пытался выбраться и начал хныкать. Вскоре мимо прошла мышь и заметила льва в беде. Он быстро побежал и начал грызть веревки, чтобы освободить льва. Оба они умчались в джунгли.
Мораль истории
Небольшой поступок доброты может иметь большое значение.
Также читайте: Детские истории Господа Кришны для детей
2.Считай мудро
Однажды царь Акбар задал в своем дворе вопрос, который озадачил всех в зале суда. Пока они все пытались разгадать ответ, вошел Бирбал и спросил, в чем дело. Они повторили ему вопрос.
Был вопрос: «Сколько ворон в городе?»
Бирбал сразу же улыбнулся и подошел к Акбару. Он объявил ответ; он сказал, что в городе двадцать одна тысяча пятьсот двадцать три вороны.Когда его спросили, откуда он узнал ответ, Бирбал ответил: «Попросите своих людей сосчитать количество ворон. Если их больше, то родственники ворон наверняка навещают их из близлежащих городов. Если их меньше, значит, вороны из нашего города в гости к родственникам, которые живут за городом ». Довольный ответом, Акбар подарил Бирбалу цепочку из рубинов и жемчуга.
Мораль истории
Объяснение вашего ответа так же важно, как и сам ответ.
Также читайте: Увлекательные истории Рамаяны для детей
3. Мальчик, который плакал Волк
В деревне жил беззаботный мальчик с отцом. Отец мальчика сказал ему, что он достаточно взрослый, чтобы присматривать за овцами, пока они пасутся в поле. Каждый день ему приходилось выводить овец на травянистые поля и смотреть, как они пасутся. Однако мальчик был недоволен и не хотел выводить овец в поле. Он хотел бегать и играть, а не смотреть, как скучные овцы пасутся в поле.Итак, он решил немного повеселиться. Он закричал: «Волк! Волк! » пока вся деревня не прибежала с камнями, чтобы прогнать волка, прежде чем он успел съесть хоть одну овцу. Когда жители деревни увидели, что волка нет, они оставили бормотать себе под нос о том, как мальчик зря потратил их время. На следующий день мальчик снова закричал: «Волк! Волк! » И снова сельчане бросились туда, чтобы прогнать волка.
Мальчик засмеялся над испугом, который он вызвал. На этот раз жители рассерженно уехали.На третий день, когда мальчик поднимался на небольшой холм, он внезапно увидел волка, атакующего его овцу. Он закричал изо всех сил: «Волк! Волк! Волк! », Но ни один сельчанин не пришел ему на помощь. Жители села подумали, что он снова пытается их обмануть, и пришли не спасти ни себя, ни его овцу. В тот день мальчик потерял много овец — все из-за своей глупости.
Мораль истории
Сложно доверять людям, которые лгут, поэтому важно всегда быть правдивым.
4.Лиса и аист
Однажды эгоистичная лиса пригласила аиста на обед. Аист был очень доволен приглашением — она вовремя добралась до дома лисы и постучала в дверь длинным клювом. Лиса подвела ее к обеденному столу и подала им обоим суп в неглубоких мисках. Поскольку миска была слишком мелкой для аиста, супа она не могла есть. Но лисица быстро слизала суп.
Аист был зол и расстроен, но она не показала гнева и вела себя вежливо.Чтобы проучить лиса, она пригласила его на обед на следующий день. Она тоже подавала суп, но на этот раз суп был подан в двух высоких узких вазах. Аист съел суп из ее вазы, но лис не мог его пить из-за узкой шеи. Лисица осознала свою ошибку и пошла домой голодная.
Мораль истории
Эгоистичный поступок рано или поздно приведет к обратным результатам!
Также читайте: Индийские мифологические истории для детей
5.Золотое прикосновение
Жил когда-то в маленьком городке жадный человек. Он был очень богат, любил золото и все фантазии. Но он любил свою дочь больше всего на свете. Однажды он наткнулся на фею. Волосы феи зацепились за несколько веток дерева. Он помог ей, но когда его жадность взяла верх, он понял, что у него есть возможность стать богаче, попросив взамен желание (помогая ей). Фея исполнила его желание. Он сказал: «Все, к чему я прикасаюсь, должно превратиться в золото.И его желание исполнилось благодарной феей.
Жадный мужчина поспешил домой, чтобы рассказать жене и дочери о своем желании, при этом касаясь камней и галька и наблюдая, как они превращаются в золото. Когда он вернулся домой, его дочь бросилась его встречать. Как только он наклонился, чтобы поднять ее на руки, она превратилась в золотую статую. Он был опустошен, начал плакать и пытался вернуть дочь к жизни. Он осознал свою глупость и провел остаток своих дней в поисках феи, чтобы исполнить его желание.
Мораль истории
Жадность всегда ведет к падению.
6. Доярка и ее ведро
Пэтти, доярка, доила свою корову и имела два полных ведра свежего сливочного молока. Она поставила оба ведра с молоком на палку и отправилась на рынок продавать молоко. По мере того, как она приближалась к рынку, ее мысли направлялись к богатству. По дороге она думала о деньгах, которые она заработает на продаже молока. Потом она подумала, что ей делать с этими деньгами.
Она говорила сама с собой и сказала: «Как только я получу деньги, я куплю курицу. Цыпленок откладывает яйца, а я получу еще цыплят. Все они откладывают яйца, и я продам их за большие деньги. Тогда я куплю дом на холме, и все будут мне завидовать ». Она была очень рада, что скоро станет очень богатой. С этими счастливыми мыслями она пошла вперед. Но внезапно она споткнулась и упала. Оба ведра с молоком упали, и все ее мечты разбились вдребезги. Молоко пролилось на землю, и Пэтти оставалось только плакать.«Больше никаких снов!» — глупо воскликнула она!
Мораль истории
Не считайте цыплят до того, как они вылупятся.
Также читайте: Популярные сказки для детей
7. Когда наступает беда
Это история, объясняющая, как разные люди по-разному переносят невзгоды. Была девочка по имени Аша, которая жила с матерью и отцом в деревне. Однажды отец поручил ей простую задачу. Он взял три сосуда с кипятком.Он поместил яйцо в один сосуд, картофель во второй и несколько чайных листьев в третий. Он попросил Ашу присматривать за сосудами примерно десять-пятнадцать минут, пока три ингредиента в трех отдельных сосудах кипятят. По прошествии указанного времени он попросил Ашу очистить картофель и яйцо и процедить чайные листья. Аша была озадачена — она понимала, что отец пытается ей что-то объяснить, но она не знала, что именно.
Ее отец объяснил: «Все три предмета были помещены в одинаковые обстоятельства.Посмотрите, как они отреагировали по-другому ». Он сказал, что картофель стал мягким, яйцо стало твердым, а чайные листья изменили цвет и вкус воды. Далее он сказал: «Мы все как один из этих предметов. Когда возникают трудности, мы реагируем именно так, как они. А вы картофель, яйцо или чайные листья? »
Мораль истории
Мы можем выбрать, как реагировать на сложную ситуацию.
8. Гордая роза
Давным-давно в саду росла красивая роза.Один цветок розы на растении гордился своей красотой. Однако был разочарован тем, что он рос рядом с некрасивым кактусом. Каждый день роза оскорбляла кактус своим внешним видом, но кактус оставался тихим. Все другие растения в саду пытались помешать розе издеваться над кактусом, но роза была слишком тронута собственной красотой, чтобы кого-то слушать.
Однажды летом в саду пересох колодец, и не было воды для растений. Роза медленно начала увядать. Роза увидела, как воробей окунул клюв в кактус за водой.Затем розе стало стыдно за то, что она все это время высмеивала кактус. Но поскольку ему требовалась вода, он пошел спросить у кактуса, нельзя ли ему воды. Добрый кактус согласился, и они оба пережили лето как друзья.
Мораль истории
Никогда не судите кого-либо по внешнему виду.
Читайте также: Библейские рассказы для детей
9. Сказка о карандаше
Мальчик по имени Радж был расстроен из-за того, что плохо сдал тест по английскому.Он сидел в своей комнате, когда пришла бабушка и утешила его. Его бабушка села рядом и дала ему карандаш. Радж озадаченно посмотрел на свою бабушку и сказал, что не заслужил карандаша после выступления на тесте.
Его бабушка объяснила: «Вы можете многому научиться с помощью этого карандаша, потому что он такой же, как вы. Он испытывает болезненное обострение, точно так же, как вы испытали боль из-за того, что не справились с тестом. Однако это поможет вам лучше учиться.Подобно тому, как все хорошее, что исходит от карандаша, исходит изнутри самого себя, вы также найдете в себе силы преодолеть это препятствие. И, наконец, так же, как этот карандаш оставит свой след на любой поверхности, вы также должны оставить свой след на всем, что захотите ». Радж был немедленно утешен и пообещал себе, что будет лучше.
Мораль истории
У всех нас есть силы быть теми, кем мы хотим быть.
10. Хрустальный шар
Насир, маленький мальчик, нашел хрустальный шар за баньяновым деревом в своем саду.Дерево сказало ему, что исполнит его желание. Он был очень счастлив и много думал, но, к сожалению, не смог придумать ничего, что хотел. Поэтому он держал хрустальный шар в сумке и ждал, пока он решит свое желание.
Прошли дни, а он не загадывал желания, но его лучший друг увидел, как он смотрит на хрустальный шар. Он украл его у Насира и показал всем в деревне. Все они просили дворцы, богатства и много золота, но не могли загадать больше одного желания.В конце концов, все разозлились, потому что никто не мог получить все, что хотел. Они очень расстроились и решили обратиться за помощью к Насиру. Насир хотел, чтобы все вернулось к тому, как было когда-то — до того, как жители деревни попытались утолить свою жадность. Дворцы и золото исчезли, и жители деревни снова стали счастливыми и довольными.
Мораль истории
Деньги и богатство не всегда приносят счастье.
11. Связка палочек
Однажды трое соседей, живущих в деревне, не могли выращивать урожай.У каждого из соседей было по одному полю, но посевы на их полях были заражены вредителями и увядали. Каждый день они придумывали разные идеи, чтобы помочь своим урожаям. Первый пытался использовать чучело на своем поле, второй использовал пестициды, а третий построил забор на своем поле, но безуспешно.
Однажды к трем крестьянам подошел глава деревни. Он дал каждому по палке и попросил сломать ее. Фермеры могли легко их сломать. Затем он дал им связку из трех палочек и снова попросил сломать ее.На этот раз фермеры изо всех сил пытались сломать палки. Староста деревни сказал: «Вместе вы сильнее и работаете лучше, чем в одиночку». Фермеры поняли, о чем говорил глава села. Они объединили свои ресурсы и избавились от вредителей со своих полей.
Мораль истории
В единстве есть сила.
12. Муравей и голубь
В жаркий знойный летний день муравей ходил в поисках воды.Пройдя некоторое время, она увидела реку и была рада ее увидеть. Она забралась на небольшой камень, чтобы попить воды, но поскользнулась и упала в реку. Она тонула, но ей помог голубь, сидевший на соседнем дереве. Увидев муравья в беде, голубь быстро уронил лист в воду. Муравей двинулся к листу и взобрался на него. Затем голубь осторожно вытащил лист и положил его на землю. Таким образом была спасена жизнь муравья, и он навсегда остался в долгу перед голубем.
Муравей и голубь стали лучшими друзьями, и дни прошли счастливо. Однако однажды в лес приехал охотник. Он увидел красивого голубя, сидящего на дереве, и нацелил на голубя ружье. Муравей, спасший голубя, увидел это и укусил охотника за пятку. Он закричал от боли и уронил пистолет. Голубь встревожился голосом охотника и понял, что с ним могло случиться. Он улетел!
Мораль истории
Доброе дело никогда не остается без награды.
13. Лиса и виноград
Жарким летним днем лиса бродила по джунглям в поисках еды. Он был очень голоден и отчаянно искал пищу. Он искал повсюду, но не нашел ничего, что можно было бы съесть. В животе у него урчало, поиски продолжались. Вскоре он достиг виноградника, заросшего сочным виноградом. Лиса огляделась, чтобы проверить, в безопасности ли он от охотников. Вокруг никого не было, поэтому он решил украсть виноград.Он прыгал все выше и выше, но не мог дотянуться до винограда. Виноград был слишком высок, но он отказался сдаваться. Лисица высоко подпрыгнула, чтобы поймать ртом виноград, но промахнулась. Он попытался еще раз, но снова промахнулся. Он попытался еще несколько раз, но не смог. Темнело, и лиса злилась. У него болели ноги, поэтому он в конце концов сдался. Уходя, он сказал: «Я уверен, что виноград все равно был кислым».
Мораль истории
Мы делаем вид, что ненавидим что-то, когда не можем этого иметь.
14. Муравей и кузнечик
Жили-были два лучших друга — муравей и кузнечик. Кузнечик любил целый день отдыхать и играть на гитаре. Однако муравей усердно работал весь день. Он собирал еду со всех уголков сада, пока кузнечик отдыхал, играл на гитаре или спал. Кузнечик каждый день говорил муравью отдыхать, но муравей отказывался и продолжал свою работу. Вскоре наступила зима; дни и ночь
21 короткая моральная история для чтения для детей
Перейти к:
Пора рассказывать!
Рассказы, пожалуй, лучший способ преподать уроки жизни детям.Вы можете научить их ценностям и морали, не проповедуя.
Во время рассказа дома придумайте несколько коротких моральных историй, чтобы дети могли насладиться сюжетной линией, а также выучить пару уроков.
MomJunction собрала такие интересные истории с видео, которые вы можете использовать в следующий раз, когда ваш ребенок попросит рассказать историю.
Очень короткие рассказы для нравственных детей
Классика — лучшая. Это рассказы, которые мы слышали не раз и даже не раз рассказывали.Но нам нравится слушать эти истории и рассказывать их нашим детям и всем, кто хочет их слушать!
Классические моральные истории
1. Мальчик, который плакал волком
Давным-давно жил мальчик-пастух, которому скучно было смотреть на свое стадо овец на холме. Чтобы развлечься, он крикнул: «Волк! Волк! За овцами гонится волк! » Жители села прибежали помочь мальчику и спасти овцу. Они ничего не нашли, и мальчик только рассмеялся, глядя на их сердитые лица.
«Не плачь« волк », когда нет мальчика-волка!», — сердито сказали они и ушли. Мальчик только посмеялся над ними.
Через некоторое время ему стало скучно, и он снова закричал «волк!», Обманывая жителей деревни во второй раз. Разъяренные жители села вторично предупредили мальчика и ушли. Мальчик продолжал наблюдать за стадом. Через некоторое время он увидел настоящего волка и громко закричал: «Волк! Пожалуйста помоги! Волк гонится за овцой. Помогите!»
Но на этот раз никто не пришел на помощь. К вечеру, когда мальчик не вернулся домой, жители села поинтересовались, что с ним случилось, и поднялись на холм.Мальчик сидел на холме и плакал. «Почему ты не пришел, когда я крикнул, что там волк?» — сердито спросил он. «Теперь стадо рассеяно», — сказал он.
К нему подошел старый сельский житель и сказал: «Люди не поверят лжецам, даже если они говорят правду. Завтра утром будем искать твою овцу. Поехали домой ».
Мораль
Ложь подрывает доверие. Никто не верит лжецу, даже если он говорит правду.
2. Прикосновение Мидаса
В древнегреческом языке жил царь по имени Мидас.У него было много золота и все необходимое. Еще у него была красивая дочь. Мидас очень любил свое золото, но свою дочь он любил больше, чем свое богатство.
Однажды сатир по имени Силен напился и потерял сознание в розарии Мидаса. Полагая, что сатиры всегда приносят удачу, Мидас позволяет Силену отдыхать в своем дворце, пока он не протрезвеет, вопреки желанию его жены и дочери. Силен — друг Диониса, бога вина и праздника. Узнав о доброте Мидаса к своему другу, Дионис решает наградить бочонок.
Когда Мидас просят чего-то пожелать, он отвечает: «Я хочу, чтобы все, к чему я прикасаюсь, превратилось в золото». Хотя Дионис знал, что это не лучшая идея, он удовлетворил его желание.
Счастливый, что его желание было исполнено, Мидас стал трогать случайные предметы в саду и во дворце и превращать их все в золото. Он коснулся яблока, и оно превратилось в блестящее золотое яблоко. Его подданные были удивлены, но счастливы увидеть во дворце столько золота.
В своем счастье, Мидас пошел и обнял свою дочь, и, прежде чем он осознал, он превратил ее в безжизненную золотую статую! В ужасе Мидас побежал обратно в сад и позвал Диониса.Он умолял бога забрать его силу и спасти его дочь. Дионис дает Мидасу решение вернуть все к тому состоянию, в котором он был до того, как хотел. Мидас усвоил урок и прожил остаток своей жизни, борясь с тем, что у него было.
Мораль
Не жадничайте. Будьте счастливы и довольны тем, что у вас есть.
[Прочитано: Вдохновляющие истории для детей ]
3. Золотое яйцо
Давным-давно у фермера был гусь, который каждый день нес золотое яйцо.Яйцо давало фермеру и его жене достаточно денег для повседневных нужд. Фермер и его жена были счастливы долгое время. Но однажды фермеру пришла в голову идея и он подумал: «Почему я должен принимать только одно яйцо в день? Почему я не могу взять их все сразу и заработать много денег? »
Жена глупого фермера тоже согласилась и решила перерезать гусиному животу для яиц. Как только они убили птицу и открыли гусиный желудок, ничего не нашли, кроме кишок и крови. Фермер, осознав свою глупую ошибку, оплакивает потерянный ресурс!
Английская идиома «не убивай курицу, несущую золотые яйца», также произошла от этой классической истории.
Мораль
Думайте, прежде чем действовать.
4. Скупой и его золото
Старый скряга жил в доме с садом. Скупой спрятал свои золотые монеты в яме под камнями в саду. Каждый день перед сном скряга подходил к камням, где прятал золото, и пересчитывал монеты. Он продолжал этот распорядок каждый день, но ни разу не потратил сэкономленное золото.
Однажды вор, знавший привычку старого скряги, ждал, когда старик вернется в свой дом.Когда стемнело, вор спрятался в тайнике и забрал золото. На следующий день старый скряга обнаружил пропажу своего сокровища и начал громко плакать.
Его сосед услышал крики скряги и спросил, что случилось. Узнав, что произошло, сосед спросил: «Почему ты не сохранил деньги в доме? Было бы легче получить доступ к деньгам, если бы нужно было что-то покупать! »
«Купить?», — сказал скряга. «Я никогда не использовал золото для покупки чего-либо. Я никогда не собирался их тратить.
Услышав это, сосед бросил камень в яму и сказал: «Если это так, оставьте камень. Это так же бесполезно, как золото, которое вы потеряли ».
Мораль
Владение столь же достойно того, для чего оно используется.
[Прочитано: Panchatantra Stories для детей ]
5. Черепаха и птица
Черепаха отдыхала под деревом, на котором птица построила свое гнездо. Черепаха насмешливо сказала птице: «Какой у тебя убогий дом! Он сделан из сломанных веток, у него нет крыши, и он выглядит грубо.Что еще хуже, вам пришлось построить его самому. Думаю, мой дом, моя оболочка, намного лучше твоего жалкого гнезда ».
«Да, он сделан из сломанных прутьев, выглядит потрепанным и открыт для стихийных бедствий. Он грубый, но я его построил, и он мне нравится ».
«Думаю, это как любое другое гнездо, но не лучше моего», — сказала черепаха. «Но ты, должно быть, завидуешь моей оболочке».
«Напротив», — ответила птица. «В моем доме есть место для моей семьи и друзей; ваша оболочка не может вместить никого, кроме вас.Может, у тебя есть дом получше. Но у меня дом получше », — радостно сказала птица.
Мораль
Лучше многолюдная хижина, чем одинокий особняк.
[Прочитано: Tenali Rama Stories For Kids ]
6. Коровы и тигр
Четыре коровы жили в лесу возле луга. Они были хорошими друзьями и все делали вместе. Они вместе паслись и держались вместе, из-за чего ни тигры, ни львы не могли убить их для пропитания.
Но однажды друзья поссорились, и каждая корова пошла пастись в своем направлении.Увидев это, тигр и лев решили, что это прекрасная возможность убить коров. Они спрятались в кустах, удивили коров и убили их всех, одну за другой.
Мораль
Единство — сила.
Вернуться к началу
Остроумные моральные истории
Кто сказал, что нравственные истории для детей должны быть серьезными или угрюмыми? Вот те, в которых есть доля юмора.
7. Четыре студента
Было четверо друзей, которые ненавидели учебу.Они гуляли всю ночь перед экзаменами и планировали пропустить тест, солгав профессору. Итак, они пошли к декану и сказали ему, что прошлой ночью были на свадьбе и на обратном пути у них спустило колесо. Они продолжали говорить, что им пришлось толкать машину до упора, так как у них не было запасного колеса и, следовательно, они не могли сдать экзамен.
Декан выслушал и согласился позволить им пройти тест позже. Довольные тем, что у них появился второй шанс, четверо друзей усердно учились и были готовы к экзамену.В день экзамена декан попросил студентов сесть в отдельные классы, на что студенты согласились.
В экзаменационной работе было всего два вопроса, всего 100 баллов. Вопросы были такими:
- Ваше имя:
- Какая шина у машины лопнула: а) Передняя левая б) Передняя правая в) Задняя левая г) Задняя правая
Мораль
Вы можете быть умны, но есть люди умнее вас на свете.
[Читать: Детские истории у костра ]
8.Хвастливый путешественник (басни Эзопа)
Человек вернулся из путешествия и хвастался своими приключениями. Он подробно рассказал о разных людях, которых встретил, и о своих удивительных подвигах, которые принесли ему известность и похвалу от людей со всего мира. Далее он сказал, что отправился на Родос, где прыгнул на такие расстояния, что ни один человек не смог бы сравниться с его подвигом.
Он даже сказал, что были свидетели, которые поручились за его слова. Услышав, как этот человек так хвастается, умный прохожий сказал: «О добрый человек, нам не нужны свидетели, чтобы поверить твоим словам.Представьте, что это место — Родос, и прыгайте за нас ».
Лживый путник не знал, что делать, и тихо ушел.
Мораль
Тот, кто что-то делает хорошо, не должен хвалиться.
9. Верблюд и младенец
Однажды верблюд и ее младенец болтали. Младенец спросил: «Мама, а почему у нас горбики?» Мать ответила: «Наши горбы предназначены для хранения воды, чтобы мы могли выжить в пустыне».
«Ой, — сказал ребенок, — а почему у нас ноги округлые, мама?» «Потому что они призваны помочь нам с комфортом передвигаться по пустыне.Эти ноги помогают нам передвигаться по песку ».
«Хорошо. Но почему у нас такие длинные ресницы? » «Чтобы защитить наши глаза от пыли и песка пустыни. Это защитные кожухи для глаз », — ответила верблюжья мать.
Верблюжонок задумался и сказал: «Итак, у нас есть горбы для хранения воды для путешествий по пустыне, округлые копыта, чтобы нам было комфортно, когда мы идем по песку пустыни, и длинные ресницы, чтобы защитить нас от песка и пыли во время путешествия. буря в пустыне. Тогда что мы делаем в зоопарке? »
Мать была ошарашена.
Мораль
Ваши сильные стороны, навыки и знания бесполезны, если вы находитесь не в нужном месте.
10. Фермер и колодец
Фермер, ищущий источник воды для своей фермы, купил колодец у своего соседа. Сосед, однако, лукавил и не позволил фермеру набрать воду из колодца. На вопрос, почему, он ответил: «Я продал тебе колодец, а не воду», и ушел. Обезумевший фермер не знал, что делать. Поэтому он отправился к Бирбалу, умному человеку и одному из девяти придворных императора Акбара, чтобы найти решение.
Император позвал фермера и его соседа и спросил, почему тот человек не позволяет фермеру набирать воду из колодца. Хитрый человек снова сказал то же самое: «Я продал колодец, а не воду. Поэтому он не может взять мою воду ».
На это Бирбал ответил: «Мне все это кажется прекрасным. Но если вы продали воду и она ваша, то вам нечего держать воду в его колодце. Слейте воду или немедленно используйте ее. В противном случае вода будет принадлежать владельцу колодца ».
Поняв, что его обманули и преподали урок, мужчина извинился и ушел.
Мораль
Обман вам ничего не даст. Если вы обманываете, вы скоро за это заплатите.
Вернуться к началу
Басни отовсюду
В этом разделе есть басни и хорошие рассказы о нравственности для детей из разных уголков мира.
11. Настоящие друзья все равно тебя любят
Господь Кришна и Судама были друзьями детства.В то время как Кришна процветал и процветал, Судама — нет. Он вел жизнь бедного брамина, живя в маленькой хижине с женой и детьми. В большинстве случаев дети не получали достаточно еды из того, что Судама получил в качестве милостыни. Однажды его жена предложила ему пойти и попросить о помощи своего друга Кришну.
Судама не хотел искать покровительства, но он также не хотел, чтобы его дети страдали. Итак, его жена одолжила немного риса у соседей, чтобы приготовить рисовые закуски, которые нравились Кришне, и дала его Судаме, чтобы он отнес его своему другу.Судама взял его и отправился в Двараку. Он был поражен золотом, которое было использовано для строительства города. Он добрался до ворот дворца, и ему помешали стражи, которые судили его по его разорванному дхоти и плохой внешности.
Судама попросил охранников хотя бы сообщить Кришне, что его друг Судама пришел встретить его. Охранник, хотя и неохотно, идет и сообщает лорду. Услышав, что здесь Судама, Кришна перестает делать то, что делал, и босиком бежит навстречу своему другу детства.
Кришна обнимает Судаму, приветствует его в своей обители и относится к нему с величайшей любовью и уважением. Судама, которому стыдно за рисовые закуски бедняка, которые он купил для Кришны, пытается скрыть это. Но всезнающий Кришна просит у Судамы его подарок и ест свои любимые рисовые закуски, которые принес ему его друг.
Кришна и его друг проводят время, смеясь и рассказывая о своем детстве, но Судама, ошеломленный добротой и состраданием, проявленными его другом, не может просить Кришну о помощи.Когда он возвращается домой, Судама обнаруживает, что его хижина была заменена огромным особняком, а его жена и дети одеты в прекрасную одежду.
Судама понял, как ему повезло иметь такого настоящего друга, как Кришна. Он даже не спросил, но Кришна знал, чего хочет Судама, и дал ему это.
Мораль
Верные друзья не различают богатых и бедных. Они всегда рядом, когда они вам нужны.
[Прочитано: Истории Акбара и Бирбала ]
12.Слон и друзья
Одинокий слон бродил по лесу в поисках друзей. Она наткнулась на обезьяну и спросила: «Ты будешь моим другом, обезьяна?» «Ты слишком большой и не можешь качаться на деревьях, как я. Так что я не могу быть твоим другом », — сказала обезьяна.
Слон наткнулся на кролика и спросил его, может ли она быть его другом. «Ты слишком большой, чтобы поместиться в моей норе. — Ты не можешь быть мне другом », — ответил кролик.
Затем слон встретил лягушку и спросил, может ли она ей подружиться.Лягушка сказала: «Ты слишком большой и тяжелый. Ты не можешь прыгать, как я. Мне очень жаль, но ты не можешь быть моим другом ».
Слон спросил лису, и тот получил тот же ответ, что он слишком большой. На следующий день все звери в лесу в страхе бежали. Слон остановил медведя и спросил, что происходит, и получил ответ, что на всех животных напал тигр.
Слон хотел спасти других слабых животных, подошел к тигру и сказал: «Пожалуйста, сэр, оставьте моих друзей в покое.Не ешь их ». Тигр не послушал и попросил слона заняться своими делами. Не видя другого пути решения проблемы, слон пнул тигра и отпугнул его.
Затем она вернулась к остальным и рассказала им, что произошло. Услышав, как слон спас им жизнь, животные в унисон согласились: «Вы подходящего размера, чтобы быть нашим другом».
Мораль
Друзья бывают всех форм и размеров!
[Прочитано: Истории животных для детей ]
13.Волк и пастухи
Это одна из многих басен Эзопа, которые можно вспомнить в любое время и в любом возрасте.
Однажды волка выгнали с фермы за попытку украсть овец для пропитания. Позже на той неделе волк вернулся на ферму в надежде найти немного еды. Он заглянул в дом и обнаружил, что фермер и его семья лакомятся жареным ягненком.
«Ага!» — подумал он. «Если бы я сделал то же самое, что сейчас делают фермер и его семья, меня бы загнали и преследовали, или даже убили бы за убийство слабого, невинного ягненка.
Мораль
Мы быстро судим и осуждаем других за то, что они делают, но сами не видим ничего плохого в том, чтобы поступать так.
14. Молодой краб и его мать
Однажды молодой краб и его мать были на берегу, проводя некоторое время вместе. Молодой краб встает, чтобы пошевелиться, но может ходить только боком. Его мать ругает его за то, что он идет боком, и просит его идти вперед, выставив пальцы ног вперед. Молодой краб отвечает: «Я бы хотел пойти вперед, мама, но не знаю, как».
Услышав это, его мама встает, чтобы показать ему, как это сделать, но даже она не может согнуть колени вперед. Она понимает, что поступила несправедливо, робко извиняется и снова садится на песок.
Мораль
Не осуждайте кого-либо за то, что он не делает того, чего не можете сделать вы сами.
15. По ту сторону стены
Молодая женщина унаследовала красивый сад от бабушки. Она тоже любила садоводство и очень гордилась своим садом.Однажды она увидела в каталоге очень красивое растение и захотела его для своего сада. Она заказала его и посадила у основания каменной стены на заднем дворе. Она очень заботилась о растении, которое быстро росло и росло красивыми зелеными листьями.
Прошли месяцы, а на дереве не распустилось ни одного цветка. Раздосадованная, она почти хотела срубить дерево. В это время позвонил ее инвалид и сказал: «Большое спасибо за красивые цветы. Вы даже не представляете, как мне нравится смотреть на цветы виноградной лозы, которую вы посадили ».
Услышав это, молодая девушка бросается к соседней стороне стены и видит цветущий самый красивый цветок. Все ее заботы окупились. Только виноградная лоза пробиралась сквозь щели, из-за чего она не расцвела на ее стороне стены, а обильно расцвела на другой стороне.
Мораль
То, что вы не видите хороших результатов своих усилий, не означает, что они не принесли плодов.
Вернуться к началу
Современные моральные истории
Мораль, которую сопровождает большинство басен, неподвластна времени, хотя истории могут быть древними.Итак, вот несколько современных рассказов с той же моралью для детей, что и старинные басни.
16. Собака у колодца
Собака и ее щенки жили на ферме, где был колодец. Собака-мать сказала щенкам: не подходите к колодцу и не играйте с ним. Один из щенков поинтересовался, почему нельзя идти к колодцу, и решил его исследовать. Он пошел к колодцу. Поднялся по стене и заглянул внутрь.
Там он увидел свое отражение и подумал, что это другая собака.Щенок увидел, что другая собака в колодце (его отражение) делает то же самое, что и он, и рассердился за то, что подражал ему. Он решил сразиться с собакой и прыгнул в колодец, но не нашел там собаки. Он лаял, лаял и плавал, пока фермер не пришел и не спас его. Щенок усвоил урок.
Мораль
Всегда слушайте, что говорят старшие. Спрашивайте их, но не бросайте им вызов.
[Прочитать: Mahabharata Story For Kids ]
17.Сдерживание гнева
Жил-был мальчик, которому было трудно сдерживать свой нрав. Когда он сердился, он просто говорил все, что приходило ему в голову, и причинял боль людям. Итак, его отец дал ему мешок с гвоздями и молоток и сказал: «Каждый раз, когда ты злишься, забей один гвоздь в забор на нашем заднем дворе».
Первые дни мальчик забил столько гвоздей, что опустошил половину мешка. С течением времени количество гвоздей, которые он вбивал в забор, уменьшалось, и постепенно его настроение было под контролем.Настал день, когда он совсем не вышел из себя. Его отец просил его убирать по одному гвоздю каждый день, чтобы ему удавалось не выходить из себя.
Наконец, в тот день, когда ребенок удалял последний гвоздь, его отец сказал: «Ты хорошо поработал, мальчик. Но вы видите дыры в стене? Забор никогда не будет прежним, даже после перекраски. Точно так же, когда вы говорите гадости в гневе, вы оставите шрам в сознании человека, как гвозди на заборе ».
Мораль
Гнев — опасное оружие, как нож.Когда вы вставляете нож в человека и вытаскиваете его, рана заживает, но шрам остается.
18. Мокрые штаны
Девятилетний мальчик сидел за партой в классе, когда внезапно его штаны намокли, и у его ног образовалась лужа. Его сердце почти екнуло, поскольку он беспокоился, что одноклассники увидят это и будут над ним смеяться.
Он быстро захотел что-то сделать и увидел, что к нему идут учитель и его одноклассница Сьюзи. Сьюзи несла миску с золотой рыбкой.Когда они подошли ближе, мальчику показалось, что учитель заметил его мокрые штаны, и внезапно Сьюзи споткнулась и уронила аквариум ему на колени. Поблагодарив Бога за помощь, он притворяется, что сердится на Сьюзи, и кричит на нее.
Все в классе думают, что Сьюзи виновата в том, что штаны мальчика намокли. Учитель помогает мальчику переодеться в сухую одежду, и урок продолжается. Вечером того же дня мальчик спрашивает Сьюзи: «Ты сделал это специально, не так ли?» «Я тоже однажды намочила штаны», — шепчет Сьюзи.
Мораль
У каждого из нас бывают хорошие и плохие дни. Только те, кто помогает вам в тяжелые дни, являются вашими настоящими друзьями.
[Читать: История волшебного горшка для детей ]
19. Вредные привычки
Богатый бизнесмен беспокоился о вредных привычках своего сына. Он обратился за советом к одному мудрому старику. Старик встретил сына мужчины и вывел его на прогулку. Они пошли в лес, и старик показал мальчику маленький саженец и попросил его вытащить его.Мальчик сделал это с легкостью, и они пошли дальше.
Затем старик попросил мальчика вытащить небольшое растение. Мальчик сделал это тоже с небольшим усилием. Пока они шли, старик попросил мальчика вытащить куст, что он и сделал. Следующим было небольшое деревце, которое ребенку пришлось с трудом вытащить. Наконец, старик показал ему дерево побольше и попросил ребенка вытащить его.
Ребенку не удалось вытащить даже после нескольких попыток разными способами. Старик смотрит на мальчика, улыбается и говорит: «Так и с привычками, хорошими или плохими».
Мораль
От вредных привычек трудно избавиться, если они укоренились в нашей системе. Лучше всего избавиться от них на раннем этапе.
20. Хорошая компания, плохая компания
Два попугая построили гнездо на баньяновом дереве. Они жили со своими двумя детьми, о которых хорошо заботились. Мать и отец-попугай утром вышли за едой, а вечером вернулись домой. Однажды, когда родителей не было, молодых попугаев схватил жестокий охотник.
Одной из птиц удалось спастись и она улетела от охотника. Он оказался в пустыне и вырос, слушая добрые слова и сострадание. Другого попугая охотник посадил в клетку, и вскоре он выучил несколько слов и фраз. Охотник и его семья были грубыми и не обращали внимания на добрые слова.
Однажды прохожий отдыхал у хижины охотника. Почувствовав кого-то снаружи, попугай сказал: «Дурак, что ты здесь? Дурак! Уехать! Я тебе глотку перережу ». Испуганный путешественник ушел и по пути дошел до скита, где находился другой попугай.Попугай в пустыне сказал: «Добро пожаловать, путешественник. Вы можете оставаться здесь сколько хотите ».
Удивленный путешественник сказал попугаю, что он встречал похожего попугая в другом месте, и это было очень жестоко. Как ты такой добрый? Попугай ответил: «Это, должно быть, мой брат. Я живу с мудрецами, а мой брат живет с охотниками. Я выучил язык мудреца, а мой брат выучил язык охотника. Компания, которую мы сохраняем, решает, кем мы будем ».
Мораль
Составьте хорошую компанию, если хотите быть хорошим человеком.
21. Мужчина и кошка
Однажды мужчина шел по дороге и услышал кошачье мяуканье из ближайших кустов. Кот застрял и нуждался в помощи, чтобы выбраться. Когда мужчина протянул руку, кошка испугалась и поцарапала человека. Мужчина закричал от боли, но не отступил. Он пробовал снова и снова, даже несмотря на то, что кошка продолжала чесать ему руки.
Другой прохожий увидел это и сказал: «Да будет так! Кошка найдет выход позже ». Мужчина не обратил внимания, но пытался, пока не помог кошке.Выпустив кошку, он сказал другому человеку: «Кошка — животное, и ее инстинкты заставляют его царапаться и атаковать. Я человек, и мои инстинкты делают меня сострадательным и добрым ».
Мораль
Обращайтесь со всеми вокруг так, как хотите, чтобы относились к вам. Придерживайтесь своих правил или этики, а не их.
В начало
Мораль — это не что иное, как уроки, которые мы извлекаем из рассказов. Если вы обратите внимание, в каждой истории есть какая-то мораль. Научите своих детей извлекать уроки из своего опыта, а также из опыта друзей или семьи.Когда они это сделают, у них будет еще много коротких моральных историй, которыми они поделятся с миром.
[Прочтите: Преимущества рассказывания историй для детей ]
Какая ваша любимая моральная история? Расскажите нам об этом здесь.
Рекомендуемые статьи:
Отличные шутки для 4-летних
В. Что такое черное и белое и что может быть постоянным?
А.Пингвин в сушилке для белья.
В. Что такое оранжевый и звучит как попугай?
А. Морковь.
подарка для 4-летних шутников …
Unicorn Poo — Редкий, волшебный и липкий!
Мягкая какашка цвета радуги, которую можно схватить, слепить и бросить — поистине мистично!
Q.Кто исполнил желание рыбы?
А. Сказочная треска.
В. Как вы называете муху без крыльев?
А. Прогулка.
В. Чему эльфы учатся в школе?
А.Эльф-абет.
В. Как вы назовете фею, которая не любит душ?
А. Стинкербелл.
подарка для 4-летних шутников …
Sticky the Poo — Splat!
Созданный на основе популярного в мире символа телефона, Sticky the Poo готов хватать, лепить и бросать — фу!
Q.Как приготовить тост в джунглях?
A. Поставьте под решетку.
В. Какой любимый напиток жабы?
А. Круак-а-кола.
В. Что качается в небе?
А.Джелли-вертолет.
В. Какая любимая игра монстров?
A. Проглотите вожака.
подарка для 4-летних шутников …
Pokibot — мини-интерактивный робот
Забавный миниатюрный интерактивный робот диаметром 8 см, который может двигаться, вращаться, танцевать и даже говорить.
В. Где рыба хранит свои деньги?
А. На берегу реки.
В. Что носят пингвины на голове?
А.Ледяные шапки.
В. Как вы называете слепого динозавра?
А. Как ты думаешь, он заурус.
В. Как начать гонку плюшевых мишек?
A. Готов, тедди, вперед!
Ознакомьтесь с нашим ассортиментом подарков для мальчиков и девочек в возрасте 4
50 Моторные упражнения для детей до 3 лет
Понравилось то, что вы читаете? Поделиться!
Партнерские и реферальные ссылки используются ниже для продвижения продуктов, которые я люблю и рекомендую.Я получаю комиссию за любые покупки, сделанные по этим ссылкам. Более подробную информацию см. В моей политике раскрытия информации.
Если у вас дома несколько детей, в частности, младшие до 3 лет, может быть сложно найти для них что-нибудь, пока старшие выполняют школьные задания или большие детские проекты. Итак, сегодня я делюсь 50 идеями мелкой моторики для детей до 3 лет.
50 идей мелкой моторики для детей от 0 до 3 лет
Мне нравится совмещать много разных занятий с мелкой моторикой; они так полезны для молодых.Все дети учатся с помощью своих 5 чувств и исследуют окружающий мир с помощью практических игр.
Двусторонняя координация
1. Переворачивание страниц настольной книги
2. Нанизывание бус от 1/2 до 1 дюйма на толстую нить
3. Бросание или ловля софтболов
4. Игры с хлопками в ладоши
5. Строительство с Duplos® или Legos®
6. Выдавливание бутылок, таких как бутылка кетчупа, двумя руками
7. Раскатка теста (хлеб, пластилин) скалкой
8.Вдавливание формочки для печенья в тесто
9. Рисование рисунка простым трафаретом
10. Наденьте кольца на колышек на доске
Навыки ножниц
11. Используйте ножницы для пластилина, чтобы сделать ножницы из теста
12. Имитируйте резку, перемещая предметы с помощью щипцов для пузырьков
13. Нарежьте соломку на маленькие кусочки для ожерелья
14. Вырежьте формы из пенопласта
15. Выполните простое 2-4 поворачивать лабиринты (держа бумагу противоположной рукой)
16. Полностью простое соединение точек (держа бумагу противоположной рукой)
17.Сложите бумагу пополам
18. Сожмите распылитель для полива растений, мытья окон и т. Д.
19. Используйте ножницы для пластилина, чтобы вырезать пластилин для лепки
20. Карточки для шнуровки
Навыки подготовки к написанию
21. Используйте щипцы, чтобы подбирать мелкие предметы (ватные шарики, кусочки хлопьев, рис, бобы)
22. Раскрашивание или рисование соответствующими возрасту захватами
23. Раскатайте пластилин для предварительного написания фигур (горизонтально / вертикальные линии и круги)
24. Выдавите пластиковые бутылки или масло для индейки и перелейте воду
25.Выдавите замазку или пластилин
26. Зажмите прищепки (для стирки или игры)
27. Нарисуйте фигуры или линии в креме для бритья или геле для волос
28. Нарисуйте Etch-A-Sketch
29. Нарисуйте простой узор на бумаге
30 . Используйте краску для пальцев в пластиковом пакете, чтобы практиковать линии и формы.
Управление точным двигателем
31. Соберите 3–4 пазла
32. Постройте башню из блоков (до 10 в высоту, в зависимости от возраста)
33. Поместите колышки на доску для колышков
34.Положите монеты в копилку
35. Зачерпните предметы небольшой ложкой или лопатой
36. Задвиньте мелкие предметы в емкость или чашку
37. Отвинчивание и отвинчивание крышек контейнеров
38. Подсчет предметов, таких как пуговицы, бусинки, хлопок мячи
39. Вставьте колпачки от пищевых пакетов в контейнер для детских салфеток
40. Вбейте футболки для гольфа в пену с помощью молотка
Сенсорная деятельность
41. Яма с мячом (используйте пластмассовую лужу с шарами для ямы)
42.Водные игры с ведрами, чашками и другими предметами для наливания
43. Поместите полоски ткани в пустую коробку для детских салфеток
44. Игра для приготовленных спагетти (используйте щипцы и другие мелкие моторные инструменты)
45. Сенсорная корзина для кукурузной муки (используется при наливании) и перенос посуды)
46. Звуковая коробка (включая погремушки, барабаны, колокольчики и другие музыкальные инструменты, которые нужно взять в руки)
47. Сделайте бутылку открытий из бутылки с чистой водой
48. Сделайте домашнее пластилин с эфирными маслами (1-2 только капли)
49. Сделайте самодельную краску для пальцев из эфирных масел (1-2 капли)
50.Текстурные палочки для счета или узоры
50 видов активности мелкой моторики для детей от 0 до 3 лет. Распечатать бесплатно
Все перечисленные идеи мероприятий разработаны для выполнения под присмотром взрослых. Кроме того, вы знаете, с чем сможет справиться ваш ребенок, поэтому учитывайте его мелкую моторику и возраст. Тем не менее, я включаю занятия, которые можно выполнить в возрасте от 0 до 3 лет.
Чтобы получить распечатанную копию 50 упражнений на мелкую моторику для детей младше 3 лет, введите свой адрес электронной почты ниже и нажмите зеленую кнопку «СКАЧАТЬ».Вам нужно будет проверить свою электронную почту, чтобы подтвердить подписку (дважды проверьте папку со спамом!). После того, как вы подтвердите, используя ссылку, указанную в вашем электронном письме, загрузка будет автоматически отправлена на ваш компьютер. Дважды проверьте свою «папку загрузок» и сохраните ее на свой компьютер для дальнейшего использования.
Если вы являетесь действующим подписчиком, не беспокойтесь, вы больше не будете подписаны. Введя ниже свой адрес электронной почты, этот дает моему провайдеру услуг электронной почты возможность отправить вам бесплатную загрузку.Но вы не получите дубликатов электронных писем в будущем.
Для получения более подробной информации о развитии мелкой моторики, а также других идей, связанных с мелкой моторикой, посмотрите мою книгу «Основы мелкой моторики».
Следуй за Хизер | Доска для роста навыков мелкой моторики для малышей на Pinterest. Вам также может понравиться:Нравится то, что вы читаете? Поделиться!
.