Развитие ребенка в 1 месяц: развивающие игры и упражнения.
Развитие ребенка в 1 месяц зависит от того, занимается ли с ним мама, разговаривает ли с крохой, делает ли мамин массаж. Как развивать ребенка в 1 месяц, какие упражнения и игры ему нужны — об этом Вы узнаете сегодня.
Малышу исполнился месяц. Он уже очень отличается от новорожденного. Что же главное в развитии малыша в возрасте 1 месяц? Что важно не упустить и какие конкретно задачи нам важно решить? Что умеет малыш к концу этого месяца? Какой массаж будет полезен малышу в возрасте 1 месяц? Об этом мы говорили в статье «Месячный ребенок», где я обещала подробнее описать игры и упражнения с крохой. Выполняю обещание.
При проведении всех игр и упражнений очень важно учесть нюансы:
- Малыш должен лежать головой к окну, чтобы ему при рассматривании предметов не бил в глаза яркий солнечный свет или свет фонаря.
- Для всех игр надо менять игрушки и предметы каждые 3-4 дня.
- Игрушки и предметы надо показывать так, чтобы Ваше тело или рука были вне поля зрения малыша.
Поэтому погремушку держат на петельке, мордашки, рисунки прикрепляют к палочке (самый простой способ – это надрезать пополам один конец палочки и вставить в получившуюся щель картинку) - Упражнения и игры проводятся ежедневно 2-3 раза в день буквально по минутке или даже меньше (в зависимости от особенностей малыша).
- Постепенно можно довести их длительность до 2-4 минут. После этого надо сделать паузу. Ребенок в 1 месяц не может заниматься 5 или 10 минут подряд!!! Лучше вернуться к упражнению после сна или прогулки.
Поэтому погремушку держат на петельке, мордашки, рисунки прикрепляют к палочке (самый простой способ – это надрезать пополам один конец палочки и вставить в получившуюся щель картинку)Что нужно приготовить:
Для упражнения Вам понадобятся игрушки с нарисованными личиками – грустными, веселыми, удивленными (погремушки, неваляшки, хлопковые солнышки, зайчики и т.п.). Чтобы они привлекали внимание малыша они должны быть яркими. Очень хорошо привлекают внимание крохи красно-оранжевые цвета, но это не означает, что другие цвета нужно игнорировать./GettyImages_nicki_boyce_studios_baby_rattle-572d020b5f9b58c34c91d22e.jpg)
Вместо игрушки можно использовать цветные картонные круги диаметром 10-15 см с нарисованными на них рожицами (рисуем обычным толстым черным фломастером – рисуем так, чтобы детали мордашки были очень хорошо контрастно видны на фоне), одноразовые тарелки (их надо прикрепить к палочке, чтобы было удобно показывать малышу).
На мордашке из картона или бумажной тарелки или игрушке должны быть нарисованы два глаза, нос и рот (вместе они образуют фигуру, похожую на букву Т). Именно этот признак является для младенца признаком человеческого лица на первых порах.
Как заниматься с малышом:
Когда малыш лежит в кроватке на спине, покажите ему игрушку на расстоянии 50 см. Покачайте игрушку, позвените ей, чтобы привлечь внимание ребенка. Когда ребенок сосредоточится на игрушке, начните ее перемещать влево, верните в центр, затем переместите игрушку вправо, верните в центр. Мы в воздухе «нарисовали» горизонтальный путь игрушки. А теперь начинаем вести игрушку вертикально – медленно поднимем мордашку вверх, остановимся, далее поведем вниз и снова вернемся.
Получился «крестик» — сначала горизонтальное движение игрушки, затем вертикальное.
Полезные советы:
- Если Вы не занимались ранее с малышом такими упражнениями (см. статью «Упражнения для новорожденных»), то вполне может быть, что он не сможет в 1 месяц следить за игрушкой или сможет следить за ней только горизонтально и не плавно. Не расстраивайтесь! Крошка всему научится! Ведь то, что не тренируется, не развивается или развивается медленнее. Просто начинайте несколько раз в день делать упражнение с плавным горизонтальным перемещением игрушки (по 2-4 минутки). Когда младенец легко и плавно будет прослеживать за перемещающейся игрушкой взглядом, будет останавливать свой взгляд на игрушке при ее остановке, можно будет усложнить это упражнение. А значит, вводить вертикальное перемещение игрушки. А когда малыш освоится и с вертикальным слежением за игрушкой, можно будет «рисовать» игрушкой в воздухе «крестик», а потом и более сложные фигуры – восьмерки, круги, змейки.
- Для упражнения игрушки или предметы надо менять. За одной и той же игрушкой малыш следить не будет – она ему станет неинтересной.
- Такие мордашки можно делать и из лоскутков. Берем квадрат яркой хлопчатобумажной ткани, в серединку кладем синтепон или набивку для подушек, прочно связываем «мешочек» (проверяем прочность, завязываем на двойной узел, можно для подстраховки и зашить, чтобы точно держалось очень прочно). Там, где мы связали наш мешочек, будет «шея». Можно завязать на нее бант из яркой ленточки. А получившийся шарик – будет «головой». Рисуем маркером по ткани рожицу на «голове», затем проглаживаем наш рисунок через 10-30 минут теплым утюгом через тонкую тряпочку или лист бумаги (здесь надо действовать согласно инструкции к маркеру) – и игрушка готова. Она понадобится малышу и позже 1 месяца. Можно набивать такие мордашки разными наполнителями – горохом, гречкой и т.д. Тогда в дальнейшем можно будет их использовать для развития тактильных ощущений у младенца.
- Упражнение начинаем проводить с малышом 2 раза в день по минутке, постепенно доводим продолжительность до 2-4 минут.
За одной и той же игрушкой малыш следить не будет – она ему станет неинтересной.
Результат упражнения:
Ребенок умеет сосредотачивать свой взгляд на лице и плавно прослеживать взглядом за передвигающимся предметом.
Упражнение №2. «Две гирлянды». Развитие умения рассматривать игрушки длительное время у ребенка в 1 месяцЧто нужно приготовить:
Две гирлянды с погремушками. Одна из них должна быть уже знакома малышу (он ее видел, слышал ее звучание), а другая новая. Гирлянды соединяются по бокам двумя лентами. Гирлянды нужно повесить так, чтобы верхняя находилась на высоте 50-60 см от ребенка, а нижняя – на высоте примерно 20 см. Нижняя гирлянда знакома ребенку, а верхняя – новая. Нужно рассчитать так, чтобы когда малыш случайно коснется нижней гирлянды, зазвенела бы верхняя гирлянда.
Как заниматься с малышом:
Повесить гирлянды. Подождать и понаблюдать, как малыш случайно заденет нижнюю гирлянду (Вы ему ничего не показываете! Это должно быть его самостоятельное открытие!) Посмотрите, стал ли ребенок рассматривать верхнюю гирлянду, когда она зазвенела.
Если нет, то привлеките внимание малыша к верхней гирлянде. Сами потрясите нижнюю гирлянду так, чтобы пришла в действие и верхняя.
Полезный совет:
- Упражнение можно проводить и с двумя игрушками.
- Можно не только рассматривать гирлянды игрушек, но и гирлянды из цветных картонных фигурок с колокольчиками
Результат упражнения:
Ребенок более 1 минуты может сосредоточенно рассматривать звучащую верхнюю гирлянду.
Упражнение №3. «Две бабочки». Развитие умения следить глазами за поочередным перемещением двух предметов у ребенка в 1 месяцЧто нужно приготовить:
Вариант 1. Бабочки из двусторонней цветной бумаги или яркой гофрированной бумаги. Размер бабочки 7-10 см. Сделайте бабочки разных ярких цветов. Наиболее привлекательны бабочки красного и оранжевого цвета, но малыш различает и другие цвета.
Чтобы сделать бабочку:
- Вырежите прямоугольник из бумаги.
- Сложите его гармошкой.
- К середине гармошки привяжите длинную прочную нитку (не ленточку), за которую Вы будете держать бабочку.
Вариант 2. Две яркие игрушки на ниточке.
Как заниматься с малышом:
Малыш лежит на спине в кроватке. Возьмите обе бабочки (или игрушки) и привлеките к ним взгляд малыша – покачайте ими, потрясите. Если малыш их упорно не замечает, то просто подставьте бабочки под взгляд ребенка.
Теперь начинайте плавно перемещать одну бабочку влево по горизонтали. Остановитесь. Проследите, чтобы малыш тоже остановил свой взгляд на неподвижной бабочке. И сразу начинайте двигать вторую бабочку в другую сторону – вправо по горизонтали. Остановитесь. Затем верните в центр сначала первую игрушку. Затем – вторую.
Полезные советы:
- Это упражнение для малыша очень сложное, поэтому его выполняют, когда малыш уже хорошо следит глазами за одной игрушкой по горизонтали и по вертикали.
- Если малыш теряет траекторию движения бабочки (это нормально для ребенка в 1 месяц), то просто подставьте под его взгляд ту игрушку, которую он «потерял».
Результат упражнения:
Ребенок непрерывно следит за поочередным движением по горизонтали двух бабочек (или игрушек).
Что нужно приготовить:
- Колокольчик, маракас, шаркунок или любую другую звучащую игрушку или детский музыкальный инструмент – треугольник, дудочку, ксилофон, шарманку, музыкальную шкатулку, металлофон.
- Шумелки – самоделки: коробочки или баночки (из-под крема, киндерсюрприза и т.д.) с насыпанными вовнутрь бусинками, косточками, горохом, гречкой, семенами подсолнуха. Для безопасности ребенка (чтобы наполнитель не просыпался) эти баночки вкладывают в мешочек из лоскутка яркой ткани и очень прочно его завязывают. Можно нарисовать на шумелках смешные рожицы.
- Обязательно надо чередовать игрушки с разным звучанием – звонкие и приглушенные, шуршащие и поющие и т.д. Не используйте для игры с ребенком предметы с резким звуком!
Как заниматься с малышом:
Вариант 1.
Ребенок лежит на спине. Перемещайте звучащую игрушку то горизонтально, то вертикально так, чтобы она находилась в поле зрения малыша. Потом плавно ведите звучащую игрушку вправо так, чтобы она исчезла из поля зрения малыша. Это будет стимулировать его повернуть голову вправо. Потом возвращаем игрушку в центр и точно также ведем ее влево.
Полезный совет:
- Если малыш не поворачивает голову, то подставьте игрушку под его взгляд и продолжите. Снова доведите траекторию движения звучащей игрушки до ее исчезновения.
Вариант 2. Зазвучите игрушкой рядом с малышом вне поля зрения крошки. Когда малыш повернет голову и найдет звучащую игрушку взглядом, начинайте передвигать игрушку в поле зрения ребенка
Полезный совет:
Если младенец голову не поворачивает, тогда покажите ему звучащую игрушку и начинайте отклонять ее в сторону, чтобы ему пришлось делать повороты головы при отслеживании ее трактории движения.
Результат:
Ребенок следит взглядом за перемещающейся звучащей игрушкой как в горизонтальном, так и в вертикальном направлении и по сложной траектории ( по кругу, крестиком).
Малыш может найти звучащую игрушку, при этом он поворачивает голову в нужную сторону.
Как проводить такие очень важные для ребенка упражнения мы уже знаем из статьи – « Месячный ребенок»
Упражнение №6. «Ладушки-ладошки». Развитие тактильной чувствительности у ребенка в 1 месяц, содействие раскрытию кулачков и разжатию и выпрямлению пальчиков рук малышаК 1 месяцу ребенок уже может приоткрывать кулачок, в отличие от новорожденного, у которого ручки сжаты в кулачки. В этом упражнении мама массирует ладошку и пальчики ребенка, помогая ему выпрямлять пальчики и разжимать кулачки.
Как заниматься с малышом:
Сначала делайте круговые движения , гладя сжатый кулачок малыша. Затем начинайте поглаживать его пальчики по одному друг за другом. Начинаем гладить от основания пальчика и идем вверх до кончика. Затем теребим пальчик за кончик.
Каждый пальчик массируется под одну строчку пестушки:
Мальчик-пальчик, где ты был? (гладим кулачок)
С этим братцем в лес ходил (указательный пальчик)
С этим братцем щи варил (средний пальчик)
С этим братцем кашу ел (безымянный пальчик)
С этим братцем песни пел (мизинчик).
Затем тормошим большой пальчик, спрятанный в кулачке «Вот так! Вот так! Вот так!»
Затем указательным пальцем своей руки погладьте по кругу раскрытую ладошку малыша, увеличивая постепенно амплитуду движения и приговаривая – «Вот такие пальчики! Вот какие братцы!»
Для такого массажа можно использовать и другие слова, например:
Сорока-ворона кашку варила, деток кормила:
этому дала, этому дала, этому дала, этому дала,
а этому не дала: ты в лес не ходил, ты дрова не рубил,
ты печку не топил, и кашу не варил! Нет тебе ничего!
После того, как упражнение делается с одной ручкой, оно повторяется с другой.
Результат:
Ребенок быстро расслабляет пальчики. После игры он долго держит большой пальчик сверху кулачка.
Упражнение №7. «Игрушка». Развитие длительного сосредоточения на предмете у ребенка в 1 месяцЧто нужно приготовить:
Игрушки – зверята (или другие сюжетные) или погремушки на ручке. Размер игрушки 7-10 см и более.
Как заниматься с малышом:
Покажите малышу игрушку на расстоянии 50-70 см. Изменяйте ракурс, показывайте ее в фас и профиль, двигайте ее крылышками и головой и т.д.
Результат:
Ребенок непрерывно рассматривает игрушку 15 секунд и более.
Упражнение №8. «Шнурочки». Развитие тактильной чувствительности рук ребенкаЧто нужно приготовить:
Вам понадобятся разные ленточки и шнурочки. Ленточку можно брать из разного материала (джинсовая, атласная, джутовая и т.д.) шириной в 1-2 см. На шнурочке завязывают узлы. Расстояние между узлами 5 см.
Как заниматься с малышом:
Накрутите ленточку или шнурочек на свой указательный палец (забинтуйте).
Погладьте этим пальцем ладошку малыша и тыльную часть ручек. Потом погладьте другими ленточками или шнурочками. Когда малыш привыкнет (через 3-4 повторения упражнения) вложите в руку малыша ленточку (а затем шнурочек). Это лучше всего делать, когда ребенок пытается раскрыть ладошку.
Результат:
На основе ладонного рефлекса малыш схватывает предмет, вложенный в ладошку. Можете прикоснуться к ладошке малыша своим пальцем, и он цепко схватит Вас за палец.
Упражнение №9. «Попевки и переклички». Развитие речевого слуха, подготовка к овладению речью, развитие музыкального слуха у ребенка в 1 месяцКак заниматься с малышом:
Мама встает сбоку от малыша на расстоянии 40-50 см и начинает петь детскую песенку. Ребенок начинает прислушиваться (примерно 5 секунд) и поворачивает голову к маме. Мама приближается к малышу, разговаривает с ним, улыбается. Это ее появление для ребенка «награда» за удачное действие. Малыш тоже улыбается.
Мама начинает разговаривать с малышом.
Если он ей отвечает звуками, то она их произносит: ааааа, эээээ. Малыш может повторять маме. Затем мама поет детскую песенку или играет с малышом в пестушку.
Что нужно приготовить:
Разные привлекательные для малыша предметы (зрительные и слуховые стимулы)
Как заниматься с малышом:
Положите малыша на живот на твердую!!! поверхность (не диван!). Покажите ему вверху яркую игрушку, чтобы он поднял за ней головку и некоторое время ее удерживал. Действуй
те игрушкой, привлекая внимание младенца – показывайте ее в разных ракурсах и т.д.
В следующий раз, положив малыша на животик, покажите ему звучащую игрушку и водите ей то вправо, то влево. Малыш будет учиться поворачивать головку в положении лежа на животе.
Другие упражнения и игры с малышом, помогающие ему научиться держать голову Вы найдете в статье «Когда ребенок начинает держать голову?»
Результат:
Ребенок удерживает голову в положении лежа на животе не менее 5 секунд.
Кроме упражнений и игр для успешного развития ребенка в 1 месяц очень важно делать с малышом так называемый «мамин массаж» с пестушками. Он отличается от медицинского массажа и основан на древних традициях пестования младенцев. Что это такое — в видеоролике.
Все перечисленные игры и упражнения — базовые для развития ребенка в 1 месяц, т.е. определяющие успешность развития младенца на дальнейших этапах. Этот список, конечно же, можно продолжить. И главное — наблюдать за своим малышом и чутко реагировать на его запросы. Ведь каждый ребенок по-своему воспринимает любую игру, любое упражнение.
Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ
«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей»
Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки
Автор курса — Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта «Родная тропинка»
Развивающие игры для детей 1 года 3 месяцев и старше – Жили-Были
В возрасте около 1 года 3 месяцев для малыша самыми интересными и самыми важными по-прежнему продолжают оставаться предметные игры, т.
е. игры, во время которых ребенок крутит-вертит игрушки и другие предметы, ощупывает их, знакомится с их назначением. Повторяя помногу раз одни и те же действия с предметами, малыш познает их физические свойства, накапливает свой собственный опыт взаимодействия с ними, ну и, конечно, совершенствует моторику, оттачивает навыки и умения.
Ранее я уже публиковала несколько статей с подборкой наших игр для развития сенсомоторных навыков. В сегодняшней статье – чуть более сложные занятия, примерно рассчитанные на малышей старше 1 года 3 месяцев. Разбиение по возрастам, конечно, несколько условно и сделано лишь для того, чтобы было удобнее ориентироваться во множестве игр. Так что не дожидайтесь определенного возраста, а используйте занятия из этой статьи тогда, когда почувствуете, что ребенок готов.
Хочу заметить, что многие игры из статей «Развивающие игры для детей 1 года» по-прежнему актуальны и в возрасте после 1 года 3 месяцев, в частности игры с колпачками, со шнуровкой, с крупами, игры на освоение орудийных действий.
РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ 1 ГОДА. ЧАСТЬ 1 , ЧАСТЬ 2
Ну а теперь представляю вашему вниманию еще 10 вариантов развивающих игр:
1. Сортировать предметыВ этом возрасте можно начинать предлагать малышу первые «аналитические» игры. Т.е. малышу нужно будет не только что-то пощупать, нажать, открыть, но и хорошенько все обдумать, прежде чем сделать.
Итак, предложите ребенку рассортировать вместе с вами какие-либо предметы по двум коробочкам. Например, разделите кубики на красные и зеленые. Сортировать можно не только по цвету, но и по размеру (большие и маленькие) или форме (круги и квадраты). На первом этапе используйте только один критерий для сортировки! Кроме того, постарайтесь, чтобы поначалу по всем остальным свойствам предметы были полностью идентичны. Т.е. например, если вы сортируете кубики на красные и зеленые, желательно, чтобы они были одинакового размера. Так ребенку будет понятнее.
Что еще можно сортировать? Хорошо для сортировки подойдут орехи в скорлупе: большие (грецкие) складываем в одну миску, маленькие (лесные, или кедровые) – в другую. На кухне можно сортировать конфеты на 2 разновидности, отделять фасоль от макарон и т.п. Да в принципе, можно сортировать практически любую мелочевку, которая попадется под руку.
Также можно изготовить специальные карточки для сортировки. На одних карточках нарисовать все предметы большого размера, на других – точно такие же предметы, только маленькие. Другой вариант: на одних карточках нарисуйте круги, на других – квадраты. Мы в своих играх использовали готовые наборы «Школы семи гномов» для сортировки по цвету и по размеру. Наборы, прямо скажем, ничего особенного, но если лень самим делать карточки, то подойдут.
Для начала сортируйте предметы только на две группы, когда ребенок уловит суть игры, можете добавлять больше разновидностей. Т.е. увеличивайте количество цветов, форм или размеров, участвующих в игре.
Для поддержания интереса к игре можно не просто сортировать предметы по безликим коробочкам, а раздать коробочки любимым игрушкам и объявить малышу, что чебурашка, например, любит только круги, а вот мишка – только треугольники, поэтому нам нужно помочь им разложить все правильно.
Отдельный пласт представляют собой игры на сортировку по цветам. В статье «Как научить ребенка различать цвета?» можно найти несколько вариантов такой сортировки. К примеру, вот такой сортер из коробки от чая и разноцветных деталей мозаики. Ничуть не хуже получаются сортеры с деталями конструктора, разноцветными скрепками, пуговицами и т.д.
Из несамодельных вариантов самый лучший цветовой сортер, на мой взгляд, — это волшебный комодик. Здесь, помимо того, что ребенок учится различать цвета, он еще и тренирует мелкую моторику — учится направлять маленькие детали точно в дырочку, а также укладывать их в рамки-вкладыши. Задача непростая и ооочень увлекательная. Ребенок может и час за ней просидеть
Если цветные сортирвоки уже надоели, то можно присмотреться к комодикам «Формы» или «Животные»
Ну и, наконец, если вы хотите включить в свою игру больше цветов и оттенков и при этом являетесь любителем красивых и экологичных Монтессори-игрушек, то вам обязательно сгодятся сортеры в виде цветных гномиков, матрешек и деревянных мисочек.
По моим наблюдениям, игры с переливанием воды становятся интересны ребенку даже раньше, чем в 1 год 3 месяца. Первые действия, которые нужно осваивать – это переливания из стаканчика в стаканчик, наполнение одной большой емкости при помощи другой посуды поменьше (например, небольшими стаканчиками черпаем воду в ведерко). После того, как эти действия освоены, можно учиться разливать воду по стаканам из небольшого чайничка или кувшинчика. Мы учились на чайнике высотой 20 сантиметров.
Во время такой игры главное, чему нужно учить малыша – это правильно держать чайник. Объясняйте ребенку, что чайник нужно держать правой рукой (если он правша) за ручку, а левой немного придерживать с другой стороны, при этом поднимать чайник нужно так, чтобы он не касался края стаканчика, иначе стакан упадет. Конечно, на первых порах вам нужно будет держать чайник вместе с малышом, т.к. это задание не из легких.
Переливание воды из чайника в стаканы, естественно, можно интересно обыгрывать. Рассадите игрушки и скажите малышу, что ему сейчас предстоит ответственное задание – разлить всем гостям-игрушкам чай.
3. Просеивать крупы через ситечкоЕще одна развивающая игра, придуманная знаменитой Марией Монтессори. Эта игра нацелена на знакомство ребенка с ситом и его интересным свойством – отделять крупное от мелкого. Для занятия нужно предварительно смешать в миске манку и фасоль. А затем вместе с малышом нужно при помощи ситечка с ручкой отделить фасоль от манки. Отсеянную фасоль складывайте в отдельную мисочку.
В процессе игры объясняйте малышу, что фасоль осталась в ситечке, потому что она крупная и не может пройти через дырочки в сите, а манка мелкая, поэтому она через дырочки просеивается.
4. Собирать пазлы из 2 частейПоказывайте малышу, как из двух частей можно получить единую картинку. Для этого подойдут самые простые пазлы или разрезные картинки (Лабиринт, My-shop, KoroBoom). Мы с Таисией в этом возрасте играли так: я брала одну половинку животного и начинала подставлять к ней разные варианты вторых половинок, Таисия показывала, какая половинка, по ее мнению, подходит, а какая нет. Такая игра дочке очень нравилась, но вот самостоятельно собирать картинки в этом возрасте она пока не хотела, настоящая «пазломания» у нас началась в 1,5 года.
Для этой игры понадобится набор разрезных овощей или фруктов (Ozon, KoroBoom, My-shop). Обычно такие овощи состоят из двух половин (а бывает и больше кусочков), сцепляющихся между собой липучкой. Также в комплект входит деревянный нож.
Игра очень полезная, потому что в ней ребенок учится координировать свои действия. Не так это просто, как казалось бы, — направлять нож ровно по разрезу, да еще и придерживая овощ другой рукой. А учить малыша придерживать овощ второй рукой нужно обязательно, именно так мы вырабатываем у него способность делать одновременно двумя руками разные действия. А еще ребенок учится самостоятельности, и чем упорнее он будет, тем быстрее поразит вас своими «кулинарными» навыками
6. Собирать пирамидку, подбирая подходящее по размеру колечкоТ.к. в этом возрасте малыш уже неплохо отличает маленькие предметы от больших, можно потихоньку учить его собирать пирамидку, нанизывая кольца в правильном порядке. Для этого нужно объяснять ребенку, что при сборе пирамидки всегда нужно ориентироваться на самое большое колечко. Нашли самое большое кольцо – надели его на стержень, из оставшихся снова ищем самое большое. Поначалу лучше использовать небольшие пирамидки из 3-4 колец, либо, если пирамидка большая, нужно ограничивать каждый выбор малыша 3-4 кольцами.
Аналогично можно учиться собирать пирамидку и из колпачков. Кроме того, колпачки также можно собирать в обратном порядке – начинать с самого маленького, а затем последовательно накрывать бОльшими колпачками, как бы пряча предыдущие.
Мы с Таисией регулярно практиковали построение пирамид и башен из колпачков. В 1 год 4 месяца она уже строила их (из 6-7 колец или колпачков) практически самостоятельно, с минимальным количеством моей помощи. Я предлагала дочке на выбор 3-4 детали, из которых она выбирала подходящие. Но больше всего Таисия любила последовательно прятать колпачки один под другим.
7. Собирать матрешку, самостоятельно подбирая половинкуСуть занятия сходна с предыдущим – игра учит ребенка ориентироваться в размерах и подбирать подходящие. Естественно, пока что малыш не будет полностью собирать матрешку (My-shop, Лабиринт, KoroBoom) без вашей помощи, на данном этапе ему необходимо постоянно подсказывать, объяснять и наглядно демонстрировать, почему одна половинка подходит, а другая – нет.
Когда мы только учились собирать матрешку, мы играли так: все «головы» я откладывала в одну сторону, а «ноги» — в другую. Потом брала одну «голову» и предлагала несколько «ног» на выбор. Понимание того, что не каждые «ноги» подойдут к одной конкретной «голове» пришло к Таисии где-то в 1 год 2 месяца, с тех пор мы начали медленно, но верно обучаться искусству подбора размеров.
8. Собирать грибы/ягодыЕще одна интересная игра родилась у нас сама собой, когда в нашем доме появился счетный набор «Грибы» (Лабиринт, My-shop, KoroBoom). Суть игры такова: малышу нужно найти заранее расставленные по комнате грибочки (вместо них могут быть и другие одинаковые предметы, например, ягодки, маленькие мячики, листочки).
Грибочки нужно расставить заранее, пока ребенка нет в комнате. Некоторые грибочки нужно обязательно поставить на самых видных местах, чтобы малыш почувствовал интерес к игре и понял, что у него все получается. А некоторые нужно поставить так, чтобы пришлось чуть-чуть поискать, например, за ножкой стула, под машинкой и т.п. Но не слишком переусердствуйте! Игра хорошо развивает внимательность и наблюдательность.
9. Одевать кукол, накладывая одеждуС одеванием обычных кукол малыш пока что вряд ли справится, а вот на плоских куклах он уже вполне сможет реализовать свои дизайнерские начинания. В продаже можно найти различные наборы (Ozon, My-shop, KoroBoom) (как правило, для игр в ванной), состоящие из кукол и богатого ассортимента одежды и аксессуаров на все случаи жизни — надевай все, что душе угодно.
Таисия эту игру очень полюбила как раз где-то в возрасте 1 года 3 месяцев. И по сей день мы периодически к ней возвращаемся, купаясь в ванной. В нашем наборе два персонажа для одевания, поэтому есть простор и для сюжетных игр.
10. Изучать противоположности на реальных предметахЧем старше становится малыш, тем больше вещей начинает его интересовать, тем больше понятий он способен уяснить. Изучать различные понятия можно и по книжкам, но малыш усвоит все гораздо лучше, если ему показывать суть тех или иных вещей в реальности. Например, очень интересно изучать противоположности. Что именно изучать?
Возьмите две пластиковые бутылки и наберите их водой, в одну налейте мало, а в другую много воды. Дайте ребенку поднять каждую из бутылок, объясните, что одна из них тяжелая, а другая легкая.
Возьмите две пластиковые бутылки, в одну из них налейте горячей воды, а в другую – холодной. Ощупывая бутылки, малыш хорошо усвоит эти понятия.
Полежите вместе с малышом сначала на подушке, а потом на полу. Объясните, что на подушке приятно и удобно лежать – она мягкая, а вот на полу не так – он твердый!
Вы можете объяснять малышу понятия «пустой» и «полный» на примере пустого и полного стакана, или ведерка с песком.
Ну и все в таком духе, придумать подобных примеров в жизни можно очень много!
11. Играть с простыми мозаикамиА еще 1 год 3 месяца — это отличное время, чтобы начинать приобщаться к мозаикам! Но только, конечно, к самым простым, малышковым. Главная задача мозаики в этом возрасте — не обучить ребенка создавать картины и не развить фантазию, а научить малыша работать с мелкими деталями и выучить цвета.
Совсем не обязательно при игре сразу вставлять детали «правильно». Как правило, сначала дети слишком сильно увлечены процессом, чтобы обращать внимание на цвет деталей. Пускай сначала ребенок просто вставляет детали в отверстия, тренируя неподдающиеся пальчики. Ну а вы проговаривайте названия тех деталей, которые берет ребенок, чтобы у него в голове потихоньку откладывалась эта информация. И только когда малыш освоится с игрой и вы поймете, что ваша информация «не прошла мимо ушей» , предложите вставить синюю деталь в синее отверстие, а красную — в красное.
Вот примеры очень хороших, малышковых мозаик. Из деревянных (и довольно бюджетных) — это «Бабочки» (как на фото чуть выше), «Машинки». Из пластиковых — «Веселые пуговки».
На этом все. Если все из этой статьи уже освоено, переходите к следующей подборке — от 1,5 лет!
Искренне ваша, Яна Разначенко
Читайте также:
ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ ОТ 1 ГОДА 3 МЕСЯЦЕВ
РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ 1,5 ГОДА И СТАРШЕ. РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ
УЧИМ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ С МАЛЫШАМИ ОТ 1 ГОДА
Раннее развитие 1-2 месяц. Дневник занятий
Черно-белые картинки, развивающие коврики, музыкальные занятия и плаванье
Рассказывает Виктория Бурдина мама малышки Ники какие же упражнения они делают для раннего развития.
Ранее развитие 0-1 месяц
Второй месяц жизни зачастую начинается с первой улыбки и первых попыток смеяться. Малыш начинает узнавать лица и голоса членов семьи, реагировать на их появление. Промежутки между сном становятся немного длиннее, поэтому и занимать ребенка можно активнее. Периоды бодрствования могли длиться от сорока минут до одного часа. И наш распорядок дня выглядел так: кормление, игра, переодевание, сон – как своеобразный цикл. В этом возрасте хорошо привлекать к занятиям с крохой и других членов семьи – папу, братьев-сестер, бабушек-дедушек, так как ребенок способен наградить ответной реакцией – улыбкой, гримасой, движениями ручек и ножек, а за этим всегда интересно наблюдать!
На втором месяце жизни черно-белые цвета для малышей по-прежнему остаются в приоритете. О роли черно-белых картинок и как их вводить в занятия с рождения я писала в предыдущем материале. Начиная со второго месяца, ребенка привлекают изображения кругов, колец, пятен. Кроме того, кроха лучше изучает края рисунков, а не середину. Ближе к двум месяцам малыш умеет фокусировать взгляд на расстоянии около 30 см.
В этот период можно играть в прослеживания: покажите ребенку картинку, дайте возможность зафиксировать ее взглядом, а затем медленно перемещайте сначала горизонтально, а затем вертикально. Малыш будет следить за перемещением картинки. Такие простые упражнения развивают остроту зрения, выступают профилактикой косоглазия.
На втором месяце жизни родителям на помощь активно приходят развивающие коврики, мобили, кресла-качалки – предметы, способные увлечь малыша самостоятельной игрой и дать время маме и папе передохнуть. Я по-прежнему советую заменить игрушки на коврике и мобиле на черно-белые, тогда ребенок будет с бОльшим интересом их рассматривать. В 1-2 месяца малышей начинают интересовать шумовые игрушки – пищалки, трещотки, погремушки. Их можно вкладывать в маленькую ручку и предоставлять крохе возможность удерживать игрушку. Для этого стоит выбирать легкие погремушки.
В 1-2 месяца я продолжаю выкладывать Нику на животик для укрепления мышц пресса, спины и шеи. К просто лежанию я добавила упражнение для подготовки уже к ползанью – отталкивание ножками от опоры. Для этого нужно уложить малыша на животик, согнуть ножки “лягушкой” и подставить свою ладонь для опоры. Кроха будет пытаться отталкиваться ножками, продвигаясь вперед. Делать это нужно на жесткой поверхности. Кстати, для подготовки к ползанью есть специальный детский тренажер, так называемый трек Домана. Он похож на горку и подходит для использования с рождения. Спортивный уголок “Ранний старт” часто комплектуется подобной горкой, также ее можно купить отдельно. Малыша укладывают на животик, и он пытается отталкиваться от бортиков ножками и перемещается вперед. Для детей до трех-четырех месяцев трек устанавливается под небольшим наклоном, чтобы ребенку было легче скользить. Развивая свои способности управлять телом, маленький человечек активно развивает и головной мозг.
Не отказываемся мы и от музыкальных занятий, даже, наоборот, значительно расширяем их набор. Основной акцент на песенки-инсценировки. В этом в помощь “Музыка с мамой” Екатерины Железновой. Суть заключается в том, что под музыку пропеваются слова песни и одновременно показываются определенные движения, такое вот сочетание музыки, игры и общения. В 1-2 месяца идут на ура песни:
- У жирафа пятна-пятнышки везде: на малыше показываем пятнышки жирафа, складочки слона, шерстку котят и полоски зебры. Одновременно изучаем, где у нас носик, лобик и т.д.
- Тихо, куколка: берем малыша на ручки и под медленную распевку тихонечко раскачиваем, под быструю “просыпаемся” и прыгаем вместе с ребенком
- Дождик кап: раскрываем маленькую ладошку и под музыку изображаем, как капает дождик
В занятиях с песенками-инсценировками важно, чтобы мама пропевала слова песенки – малыш наблюдает не только за движениями, но и за артикуляцией, а в будущем будет все это повторять.
Второй пункт наших музыкальных занятий – сенсорные упражнения под музыку.
Ветер
Для этого нужны два кольца, привязанные к ним черные и белые атласные ленты, музыка с шумом ветра. Укладываем малыша на спину, включаем музыку и лентами изображаем движения ветра – вперед-назад, из стороны в сторону, покачивания, развевания. Во время движений ленты можно опускать так, чтобы они немного касались лица и тела ребенка. Упражнение развивает осязание, зрение и тактильные ощущения.
Ежики
Для этого нужен “колючий” небольшой мячик и песенка Е.Железновой “Ходит ежик”. Под музыку прокатываем мячик по раскрытым ладошкам и пальчикам ручек и по ступням ножек. Упражнение развивает мелкую моторику, тактильные ощущения, стимулирует нервные окончания.
Продолжили мы с Никой расширять и набор музыкальных инструментов. К нашему колокольчику присоединился деревянный ксилофон. Я укладываю Нику на животик, а перед ней ксилофон и наигрываю на нем под песенку “Жили у бабуси”. Можно выбрать и другие простые в запоминании и исполнении песенки и мелодии – “В траве сидел кузнечик”, “Маленькой елочке холодно зимой”, “Собачий вальс” и т.д. Довольный ребенок прислушивается к новым звукам и осваивает чувство ритма.
Знакомство с новыми звуками стоит продолжать и во время самостоятельной игры малыша. Когда Ника играет на коврике, наблюдает за мобилем в кроватке или лежит в кресле-качалке, в качестве фона я включаю звуки природы: шум моря, пение птиц, шелест листьев и т.д. Помимо того, что это интересно ребенку, они еще и на маму действуют успокаивающе. А засыпать мы продолжаем под “Колыбельную” Моцарта. Она у нас уже как один из ритуалов отхождения ко сну!
Какими бы ни были замечательными сенсорные занятия, в этом возрасте на первом месте остается укрепление иммунитета и физическое развитие. Но говорю я об этом в последнюю очередь, потому что основная физическая нагрузка у нас перед сном – это, конечно, плавание и ныряние. Прохладная для меня и комфортная для Ники вода тридцати градусов, возможность свободно подрыгать ручками-ножками и знакомые упражнения делают свое дело – ребенок не только получает удовольствие, но и хорошенько устает, что гарантирует крепкий ночной сон! В 1-2 месяца, помимо основных упражнений, можно пробовать на секунду-две отпускать малыша в воде в положении “на спине”, чтобы ребенок пытался удерживать себя на воде, и отпускать под водой в положении “на животе”, чтобы малыш пытался выплывать к поверхности самостоятельно. Но делать это нужно внимательно и без спешки, всегда страхуя ребенка, чтобы в какой-то момент он не испугался и не перестал получать удовольствие от купания.
После купания я стала добавлять процедуру закаливания. Для этого в ковш набираю воду – две трети из ванной, в которой Ника купалась, и одна треть холодная вода из-под крана. Вот таким миксом обливаю ребенка – начиная с пяточек и заканчивая макушкой.
Перечень занятий можно продолжать, наверное, бесконечно. Главное, чтобы все, что вы делаете, нравилось и вам, и ребенку. Не стоит расстраиваться, если что-то из предложенного не нравится малышу – отложите это на следующий раз, может, на пару дней, неделю или месяц. Только то, от чего вы вместе получаете удовольствие, приносит пользу и видимый результат. Проводите больше времени со своими детками – домашние дела и работа никуда не денутся, а вот малыши очень быстро растут!
11 развивающих игр — Все для развития ребенка
Предлагаем развивающие игры для детей 3-4 месяцев. В этом возрасте ребенок начинает активно изучать окружающий мир. Младенец стремится как можно больше использовать свои физические возможности, поэтому ему особенно нравится ударять руками и ногами по разнообразным предметам и манипулировать игрушками.
Для гармоничного развития ребенка необходимо делать следующее:
- Стимулировать малыша фиксировать взгляд на неподвижных и движущихся предметах.
- Побуждать к двигательной активности.
- Активно использовать игрушки, издающие различные звуки.
- Разнообразить тактильные ощущения: предлагайте различные по форме, величине и фактуре предметы для ощупывания ручками и ножками.
Как играть с ребенком 3 — 4 месяцев
Внимание! Обязательно во время игры находитесь рядом с ребенком. Все предметы, которые вы предлагаете должны быть безопасными. Начинайте делать упражнения по одной минуте, постепенно увеличивая время игры.
1. Для физического развития малыша важны упражнения, укрепляющие ноги. Привяжите к ножкам ребенка гелиевые шарики. При движении ногами шары будут двигаться — формируется причинно-следственная связь.
Источник: candokiddo.com
2. Яркие носочки с игрушками на ногах (в Май-Шопе, на Алиэкспресс) способствуют развитию координации движений. Чтобы помочь ребенку увидеть свои ножки подложите под бедра скрученное полотенце или подоприте ноги подушкой.
РЕКОМЕНДУЕМ
3. Положите ребенка на живот и поставьте перед ним развернутую книжку-гармошку (в Озоне, в Май-Шопе, в Лабиринте) с крупными контрастными картинками. Ребенок с интересом будет разглядывать рисунки, поворачивая голову из стороны в сторону.
4. Разместите мягкую игрушку на груди ребенка. Она будет удерживать взгляд ребенка долгое время.
5. Выложите малыша на животик и разложите перед ним деревянные цветные колечки от пирамидки (в Озоне, в Май-шопе). Яркие детали привлекут его внимание. В процессе игры младенец учится фокусировать взгляд на предмете.
6. Расстелите на полу полотенце и положите ребенка на спину. Под ножки подставьте неглубокий противень с теплой водой. Младенец болтая ножками, будет испытывать новые ощущения и слышать новые звуки.
7. Положите под ноги малыша папиросную оберточную бумагу. При ударе ногами, она будет шуршать. Ребенок получит новый чувственный опыт.
РЕКОМЕНДУЕМ
8. Выложите младенца на живот напротив зеркала. Он с удовольствием будет рассматривать свое отражение, наблюдать за мимикой и движениями ручек.
9. Положите малыша на мягкую подушку животом вниз. Рядом разместите неглубокий противень с водой и игрушкой. Пусть ребенок смотрит сверху-вниз на плавающую игрушку. Упражнение стимулирует младенца фиксировать взгляд на движущемся объекте.
10. Наполните небольшой тазик водой и поставьте на полиэтиленовую подстилку. Сидя на полу и держа ребенка на коленях, опустите его ножки в тазик. Объясните малышу, что он при этом ощущает. Можно положить плавающую игрушку, которая будет покачиваться от колебаний воды.
11. Разместите дугу с различными подвижными и звучащими игрушками (в Озоне, на Алиэкспресс) на кроватке или расположите ребенка на коврике с игровой стойкой (в Озоне, в Май-Шопе) так, чтобы малыш мог достать до подвесных игрушек ручками или ножками. Лучше, чтобы игрушки висели на разной высоте. Старайтесь выбирать объекты разной формы из различного материала. Возьмите, например, большой пушистый помпон и звонкий колокольчик. Благодаря им ребенок узнает, что бывает твердый и мягкий предмет, громкий и тихий звук. Малыш будет тренироваться захватывать предметы разной величины и формы. Подобное упражнение развивает координацию движений и моторику рук.
Книги «Развивающие игры с детьми»
(Кликните на изображение, чтобы узнать подробности).
РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ГОДА
РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ГОДАС какого возраста надо заниматься развивающими играми с ребенка? С рождения! Вам в помощь много развивающих игр от 2 месяцев и до года.
Игры для детей от 2 до 3 месяцев
Кукла на руке
Наденьте куклу себе на руку и перемещайте ее в разных направлениях — вверх и вниз, вперед и назад или двигайте по кругу, так чтобы ребенок мог ее видеть. Малыш будет следить за игрушкой, и это поможет развитию его зрительных способностей.
Игрушка-пищалка
Положите малышу на ладошку игрушку, которая пищит. Неожиданный звук позволит ему лучше почувствовать движения своей руки.
Кукла на пальце
Наденьте куклу на палец и покажите малышу, как она танцует. Чем смешнее будет танец, тем больше это понравится ребенку.
Позовите ребенка
Прежде чем войти в комнату к малышу, позовите его. Он научится узнавать ваш голос и будет ждать, когда вы появитесь.
Игры для детей от 3 до 4 месяцев
Наблюдаем за животными
Дайте малышу возможность понаблюдать за кем-нибудь из домашних питомцев. Особенно интересно смотреть на собак, кошек и птичек.
Игрушки в манеже
Манеж — прекрасное место для трехмесячного малыша. Здесь достаточно пространства для того, чтобы он мог двигаться и переворачиваться и чтобы можно было положить игрушки рядом с ним. Натяните в манеже бечевку с катушками. Малышу понравится слушать, как они стучат друг о друга, когда он задевает их ножками. (Если у вас нет манежа, бусы из катушек можно повесить между двух стульев).
Колобок
В период между третьим и четвертым месяцем жизни большинство детей начинают переворачиваться. Сначала они обычно перекатываются с живота на спину, затем со спины на бок и, наконец, со спины на живот. Помогите малышу развить эти новые для него навыки. Подложите руку под его плечи и осторожно покачайте его из стороны в сторону. Когда он лежит на боку, покачивая его, слегка подтолкните, и пусть он попробует сам перевернуться. Покачивайте малыша в ритме веселой песенки — подойдет любая мелодия. В этом возрасте некоторые малыши просыпаются ночью из-за того, что, перевернувшись во сне, не могут самостоятельно вернуться в прежнее положение. Если вы поможете ребенку научиться переворачиваться, это позволит ему легче справляться с трудностями.
Игры для детей от 4 до 5 месяцев
Прятки
Поиграйте с ребенком в прятки. Попробуйте сначала закрыть руками свои глаза, затем его. Накройте голову одеялом и выгляните, крикнув «Ау-у-у!». Малышу наверняка понравятся оба варианта игры.
Кукла на руке или пальце
Постройте в детском манеже небольшую картонную горку. Покажите ребенку, как катится с нее игрушка на колесиках. Это занятие станет для него первым примером причинно-следственных связей между явлениями.
Мыльные пузыри
Ваш ребенок до сих пор любит смотреть, как медленно парят в воздухе мыльные пузыри. Когда ребенок будет находиться в ходунках, покажите ему как пускать мыльные пузыри. Малыш станет восторженно вскрикивать, наблюдая за этим процессом.
Возня с малышом
Пора с малышом немного побороться и повозиться. Возьмите ребенка за пояс, поднимите, подкиньте вверх, затем опустите вниз и подержите в стоячем положении.
Игры для детей от 5 до 6 месяцев
Блестящая кастрюля
Дайте ребенку большую блестящую кастрюлю, чтобы он мог посмотреться в нее. Пусть он повертит, похлопает и постучит по ней со всех сторон. Малышам нравятся «игрушки» взрослых.
Перед зеркалом
Подержите малыша перед большим зеркалом, где его видно во весь рост. Пусть он внимательно рассмотрит свое изображение. Покажите ему, где в зеркале мама, а где он.
Куклы-неваляшки
В этом возрасте детям очень нравится обнаруживать новые интересные предметы, и поэтому ваш ребенок будет с удовольствием играть в куклы-неваляшки. Стоит ему уронить такую игрушку, как она тут же самостоятельно принимает стоячее положение. Воображение малыша поражает эта необычная реакция на его действия.
Игры для детей от 6 до 7 месяцев
Разговор с чашкой
Соберите вместе несколько чашек разного размера и поставьте их в картонную коробку. Поднося по очереди каждую чашку ко рту, повторяйте какое-нибудь знакомое слово (например, имя ребенка). Малыш заметит, как по-разному звучит его имя. Продолжайте игру и старайтесь произносить самые разные звуки. Чем больше малыш будет их слушать, тем скорее начнет повторять.
Шарик с водой
Наполните воздушный шарик небольшим количеством воды и привяжите к нему шнурок. Покажите малышу, как меняется форма шарика, когда вы сжимаете и раскачиваете его, и пусть он проделает то же самое. Он скоро обнаружит, что шарик подпрыгивает, если его бросают, и качается, если его вертят.
Покатайте на плечах
Посадите малыша себе на плечи и немного покатает его. Таким образом, ребенок научится лучше сохранять равновесие, контролировать свои движения и увидит мир с высоты папиного роста.
Воздушный шарик
Привяжите воздушный шарик к детской коляске. Малышу понравится дергать за веревочку и смотреть, как двигается шарик. Не оставляйте ребенка одного, если вдруг шарик лопнет, малыш может взять его в рот.
Игры для детей от 7 до 8 месяцев
Игрушки, которые могут реагировать на действия ребенка
С каждым днем ваш ребенок все больше понимает, что может влиять на окружающие предметы. Постарайтесь найти для него игрушки, которые могут реагировать на его действия — пищать, растягиваться, выскакивать и т. д.
Надувной мяч
Подвесьте к потолку большой надувной мяч, так чтобы малыш мог до него дотянуться. Он с удовольствием будет ударять по мячу и наблюдать, как он раскачивается.
Перетягивание каната
Поиграйте с малышом в «перетягивание каната». Пусть он возьмется за один конец шарфа, а вы осторожно потяните за другой. Ребенку понравится эта веселая игра.
Спрятанная игрушка
Сожмите в ладони игрушку, так чтобы ребенок услышал писк. Спрячьте ее под одеяло на глазах у малыша, и пусть он попробует найти ее.
В какой руке?
Спрячьте в руке маленькую интересную игрушку. Откройте ладонь, покажите ее малышу и тут же закройте обратно. Пусть он поищет спрятанную игрушку. Вы поможете ребенку узнать, что если предметы не видны, то это не значит, что они исчезают насовсем, похлопайте в ладоши, когда он найдет пропажу. Начните игру сначала, и если малышу будет трудно самому обнаружить игрушку, покажите ее еще раз.
Игры для детей от 8 до 9 месяцев
Разные звуки
Обращайте внимание ребенка на разные звуки, всегда называя их источник: телефон, дверной звонок, папины шаги, дождик, вода, текущая из крана, лай собаки и т. д. Реагируя на звуки, маленький человек учится слушать, а это очень важно для развития речи.
Игры со шляпой
Дайте малышу вашу шляпу, пусть он постарается самостоятельно надеть ее. Отыскивая собственную головку, ребенок больше узнает о самом себе. Поиграйте таким образом с разными шляпами или даже с круглой пластмассовой вазой. Пусть этот модник полюбуется на себя в зеркало — собственное отражение вызовет у него восторг.
Разные языки
У восьмилетнего малыша появляется интерес к животным. Дайте ему рассмотреть разных пластмассовых зверей, расскажите, кто это, и продемонстрируйте, какие звуки они издают: «Собачка говорит: «гав, гав»! Где у нас собачка?»
Игра в прятки
Малыши любят игры, в которых нужно прятаться и искать. Спрячьтесь за стулом, и пусть ребенок, подползая, попробует вас найти. Потом пусть малыш сам попробует спрятаться, а вы его ищите.
Делай как я
Поиграйте с ребенком в «делай, как я». Бейте в «барабан», хлопайте в ладоши, машите рукой, дуйте, «дирижируйте оркестром», пусть малыш повторяет ваши движения.
Игрушки в вазе
Большая пластмассовая ваза с круглым донышком внесет разнообразие в детские игры. Малыш может одной рукой держать вазу, а другой складывать в нее маленькие шарики или мячики. Если ваза не слишком устойчива, игра становится еще увлекательнее.
Прозрачные и непрозрачные барьеры
Когда ребенок научился играть в разнообразные «прятки», попробуйте еще один вариант. Положите игрушку за каким-нибудь прозрачным барьером. Понаблюдайте, что будет делать ребенок. Попытается ли он достать игрушку прямо, сквозь барьер, или обойдет преграду?
Игры для детей от 9 до 10 месяцев
Осязательная игра
Дайте вашему малышу коробочку с различными кусочками ткани, которые ему будет интересно трогать. Обязательно положите туда лоскутки грубой, жесткой материи и гладкой, шелковистой. В хорошо подобранный набор можно включить маленький квадратик линолеума, игральную карту, большую пробку, кусочек бархата или атласа и губку. Вынимая из коробки кусочки этих предметов и вкладывая их туда обратно, ребенок начинает различать материалы осязательно.
Переверните игрушки
Разложите перед ребенком игрушки, перевернув их вверх ногами (надример, плюшевый медвежонок окажется стоящим на голове и т. д.). Посмотрите,исправит ли малыш «положение» своих друзей.
Липкая лента
Приклейте кусочек липкой ленты к тыльной стороне детской ладони. Ребенку будет интересно отрывать эту ленту.
Пирамида
Если ребенок хоть один раз надел «кольцо» на стержень пирамиды, он будет делать это снова и снова. Игру можно сделать еще интереснее, если стержень качать из стороны в сторону.
Перевернутая кастрюля
Опрокиньте кастрюльку вверх дном и дайте ее ребенку. Понаблюдайте, сообразит ли он, как нужно ее перевернуть. Ваш ребенок уже многое знает о том, как должны быть расположены предметы.
Дай мне игрушку
Положите в коробку три разные игрушки. Назовите одну из игрушек и попросите ребенка дать ее вам. Если он сделает это правильно, изобразите шумный восторг.
Вытягивание шарфиков
Возьмите несколько цветных шарфиков и свяжите их вместе. Пропустите шарфики одним концом в картонную трубку, пусть малыш протащит через нее все шарфики. Понаблюдайте, сможет ли ребенок запихнуть шарфики обратно в трубку.
Брось горошину
Дайте ребенку сухой горох и большую миску или ведерко. Покажите, как нужно высыпать горох в миску.
Игры для детей от 10 до 11 месяцев
Разговор через трубку
Поговорите с ребенком через картонную трубку, стараясь изменить голос. Вас удивит, с каким вниманием ребенок будет вас слушать, потом подурачьтесь, произнеся в трубку какие-нибудь звуки: ба-ба-ба или ма-ма-ма! Дайте трубку малышу. Возможно, ему захочется повторить эти звуки.
Детские кубики
Сделайте несколько красных картонных кубиков и один желтый (хорошо подходят для этой цели 250-граммовые молочные упаковки, обклеенные липкой бумагой). В желтый кубик положите колокольчик. Понаблюдайте, сможет ли ребенок, отыскивая кубик с колокольчиком, отличить его по цвету.
Поищи и найди
Спрячьте под подушку часы или маленький радиоприемник. Ребенок будет искать часы, прислушиваясь, где тикает. Такой опыт будет совершенствовать его умение слушать.
Время для музыки
Возьмите коробку из-под крупы и превратите ее в детский барабан. В качестве палочки дайте малышу деревянную ложку и покажите, как ею бить по коробке.
Катание машинки
Покажите ребенку, как толкать маленькую машинку или грузовичок, чтобы они ехали по полу. Через некоторое время малыш научится так подталкивать машинку, что она долго будет катиться сама.
Поиграйте в телефон
Возьмите игрушечный телефон и «поговорите» с ребенком, а потом дайте поговорить ему. Играя в «телефон», малыш начнет получать удовольствие от разговора. Еще лучше отключить настоящий телефон и поиграть с ним, хотя тут могут быть свои неудобства. Ребенок может захотеть снова поиграть, когда телефон не будет выключен.
Игры для детей от 11 до года
Покормите куклу
Наденьте на руку игрушечного зверька. Дайте малышу мячик и попросите его покормить игрушку. После того как вы покажете ребенку, как это делается, он поймет, о чем вы говорите.
За окном
Если вы услышите, как летит самолет или поет птичка, поднесите ребенка к окну и расскажите ему о том, что там видно.
Через тонель
Дайте игрушечной автомашине проехать через картонную трубку. Ребенок будет с нетерпением ждать, когда она появится в другом конце тоннеля.
Заводная игрушка
Ребенок учится играть с игрушками, которыми можно управлять. Дайте ему машинку, наверху у которой есть рычажок. С помощью этого рычажка малыш может регулировать ее движение.
Катание коляски
Если ребенок только учится ходить, дайте ему покатать маленькую коляску. Это полезное упражнение, с помощью которого ребенок учится поддерживать равновесие и вовремя останавливаться. (Чтобы легкая коляска стала более устойчивой, положите в нее тяжелую книгу.)
Игра в мяч
Подтолкните мяч, так чтобы он покатился по направлению к ребенку, и пусть малыш вернет его вам обратно. Пойте песенку и играйте в мячик, стараясь поддерживать ритм.
Заверните игрушки
Оберните игрушки фольгой или бумажным полотенцем, и пусть ребенок развернет их. Не завязывайте их тесемкой или лентой.
Игра теней
В солнечный день возьмите малыша на прогулку и покажите ему, как двигаются тени. Встаньте на его тень, а он пусть встанет на вашу.
Мамин помошник
Дайте ребенку губку, чтобы он помог вам вытереть свой стол и стул.
Маленький стульчик
Детям, которые научились ходить, нравится сидеть на маленьком стульчике или скамеечке. Постарайтесь найти в доме маленький детский шезлонг или стульчик с подушечкой. Он должен быть достаточно широким, чтобы малыш мог взобраться на него, а затем повернуться. Детям иногда трудно сразу удобно сесть на стульчик.
App Store: Сказбука развивающие игры
Обучающее приложение для детей 2-7 лет с играми, сказками и мультфильмами. Буквы, цифры, размеры, цвета, формы! Учим читать и считать! Развиваем эмоциональный интеллект, логику и мышление. Звучит отлично, правда?
Почему Сказбуку все же стоит попробовать:
— Свыше 1 000 000 детей по всему миру играют в Сказбуку,
— Со Сказбукой дети начинают читать уже через 3 месяца,
— За 2 месяца осваивают цвета, фигуры и количественный счёт,
— За 9 месяцев ребёнок проходит полный курс подготовки к школе,
— 86% родителей заметили: после игры в Сказбуку им стало легче общаться с ребёнком.
Команда Сказбуки состоит из преподавателей, научных консультантов, талантливых художников, композиторов и родителей. Мы верим, что дети Сказбуки сделают наш мир лучше.
— Номинация на лучший звук — War of Awards, April, 2019- Лучшая игра для детей — INDIE PRIZE, США, 2018,
— Лучший звук — INDIE PRIZE, Лондон, 2018,
— Лучший Арт — INDIE PRIZE, Киев, 2018,
— Проект прошел экспертную оценку нейропсихологов кафедры Т. В. Черниговской СПбГУ,
— Научный консультант Сказбуки — директор Института возрастной физиологии проф. Марьяна Безруких,
— Игру озвучил актёр театра и кино Вадим Демчог,
— Музыка британского композитора Пола Моттрама. Он работал над фильмами: «Человек дождя», «Чаплин».
Программа обучения встроена в сюжет большого путешествия вместе с главным персонажем Зеброй.
Каждый ребёнок уникален.
Скабука знает это и составляет индивидуальный пошаговый план обучения.
— Учитывается возраст, пол, интересы и гибкость мышления ребенка,
— Ребёнок получает награды и собирает свою коллекцию артефактов,
— В конце каждого дня ребенок может посмотреть образовательные мультфильмы,
— В меню приложения мамы и папы увидят отчёт об успехах малыша.
Технологии Сказбуки:
-Искусственный интеллект выстраивает и корректирует программу обучения в зависимости от активности ребенка.
— Сказбука помогает ребенку освоить разные стили мышления: эмпирическое, инженерное, творческое, философское и научное.
— Игровые механики Сказбуки задействуют мелкую моторику пальцев рук, способствующую бессознательному усвоению материала.
— Система мотивации формирует устойчивое позитивное мышление.
Чему Сказбука научит ребенка:
— Способность быстро достигать поставленные цели,
— Ориентироваться в незнакомой среде,
— Быстро принимать правильные решения,
— Выстраивать гармоничные отношения с людьми,
— Легко зарабатывать деньги.
Сказбука — это новое поколение детских обучающих приложений!
Вопросы и предложения отправляйте на [email protected]
Политика конфиденциальности и доступа:
https://zebrainy.com/privacy-policy-ru/
https://zebrainy.com/terms-of-service-ru/
Поддержка Сказбуки: Рыбаков Фонд и VC-интегратор Prytek.
Развивающие игры для детей 10 месяцев
Как играть с ребенком в 10 месяцев? В этом возрасте у крохи расширяются возможности, и возрастает желание познакомиться с окружающим пространством. Именно сейчас кроха уверенно ползает и начинает ходить. Во время своих перемещений малыш, не только легко запоминает расположение предметов в пространстве, но и решает такие важные задачи как оценить расстояние между вещами, выбрать последовательность действий (подползти, поднять, взять). Сейчас кроха старательно подражает вам, повторяет те действия, которые вы делаете с предметами. Именно это и следует использовать.
Новые действия со знакомыми игрушками
Еще совсем недавно ребенок реагировал на все игрушки и вещи практически одинаково. Кроха хватал их, тащил в рот, тряс и кидал на пол. Настало время расширить его знания об известных предметах.
- Игры с мячом. Возьмите мяч диаметром 20 см и просто покатайте его друг другу. Эта игра развивает координацию движения. Если позволяет пространство, покажите как кинуть мяч об стену и поймать руками, постучите по мячу рукой, как это делают баскетболисты и продемонстрируйте ребенку как он подпрыгивает.
- Погремушки и ведерко. Погремушка это первая игрушка малыша. Но сейчас он немного подрос и ему уже не так интересно просто трясти её. Пора переходить на новый уровень. Дайте малышу корзинку или ведерко и покажите как сложить в погремушки внутрь. Когда это станет получаться легко, покажите как поместить в ведерко платочек или маленькое полотенце.
- Машинки. В этом возрасте их одинаково любят мальчики и девочки. Развивающие игры для 10-месячного ребенка с машинками можно проводить по-разному. Для начала покажите как катать машинку по полу, произнося при этом звук «др-р» и изредка бибикая «би-би». После покажите как прокатить на ней игрушечного зайку или мишку. Если у вас есть большой грузовик, привяжите к нему веревочку и нагрузите игрушками и в путь. Покажите как едет машинка если ее тянуть за веревочку, как перебирая ручками притянуть ее к себе.
- Коробки. Эти игрушки нравятся многим детям. Возьмите не большие коробки из под обуви, шкатулки и дайте их малышу, покажите как снять и одеть крышку. Внутрь положите яркие игрушки. Такая игра развивает координацию движения и наблюдательность малыша.
Изучаем новое
Пора начать изучать что-то новое не только с игрушками, но и безопасными предметами. Во время игр подробно рассказывайте ребенку что и зачем вы делаете.
Пирамидка
Приобретите самую простую пирамидку из 4-5 цветных колец. Покажите малышу, как ее нужно разбирать и собирать. Кроха по началу будет только снимать кольца. Но уже через пару месяцев научится одевать их обратно в разнобой. Пройдет еще немного времени и вот уже все кольца одеты в правильном порядке.
Кубики
Одна из любимейших игрушек малышей. С виду они очень просты, но сколько с ними простора для творчества и развивающих игр. В этом возрасте вместо деревянных кубиков лучше взять мякиши, с ними малыш точно не поранится.
- Постройте башенку из 3-4 кубиков и предложите малышу её разрушить. Не беспокойтесь, в этом возрасте дети находятся в разрушительной фазе своего развития. Пока им просто нравится все ломать и смотреть, как постройка разлетается на детали. Строить малыш научится позже.
- Стулья. Возьмите несколько кубиков и расставьте на некотором расстояние друг от друга. Расскажите ребенку о том, что это стулья и начните рассаживать на них игрушки (для этой игры возьмите небольшие игрушки из пластика). Сопровождайте свои действия рассказом: «Этот стульчик для Развивающие игры для 10-месячного ребенка Развивающие игры для 10-месячного ребенка Миши, садишь мишка. Этот для Зайки…». Конечно, малыш собьет их и поломает постройки, но сначала понаблюдает и запомнит ваши действия.
- Пирамидки. Сложите из кубиков пирамидку. Внизу будет три кубика, выше два, наверху один. Возьмите игрушку и пройдитесь ей по этим ступенькам вверх-вниз, скажите «топ-топ». И эта постройка тоже будет разрушена, но ребенок запомнит ваши действия и очень скоро будет прохаживать по ним маленьким пластмассовым зайчиком или медведем, а только потом рушить.
Уборка
Предложите ребенку сделать уборку вместе с вами. Дайте малышу красивую тряпочку и покажите как вы стираете пыль с предметов. Ваше чадо попытается повторить ваши движения. Это будут его первые навыки в ведении хозяйства.
Изучаем животных
Рассматривайте и читайте книжки. Спрашивайте малыша: «Где киска?» и сами отвечайте: «вот она» и покажите ее на рисунке. Теперь спросите: «Как говорит киска?» и ответьте «Мяу-мяу». Очень скоро кроха включится в игру и будет показывать животных и отвечать сам. Это упражнение важно для понимания и развития речи.
Тело человека
Дети в 10 месяцев активно познают окружающий мир и самих себя. Малыш уже понимает что у него есть ручки и ножки и научился ими пользоваться, но плохо знает как они называются. Одевая ребенка всегда говорите «одеваем на одну ножку, на другую», моя ручки «моем одну ручку, вторую ручку» и т.д. Теперь ему очень интересен рот, глаза, нос. Обычно детки находясь на руках у взрослых активно трогают эти части лица. Сопровождайте действия словами, а также спрашивайте малыша: «где щечки?» и целуйте или трогайте маленькие щечки. Несколько таких уроков и кроха сам покажет ответы на ваши вопросы.
Найди отличия
Начните знакомить ребенка с разными свойствами предметов. Обращайте его внимания на то какие предметы большие (разведите руки в стороны и скажите большой) и маленькие (сожмите два пальца и покажите «маленький»), какие мягкие, а какие твердые, какие гладкие, а какие нет.
Музыкальная пауза
Начните развивать музыкальный слух ребенка. Включайте ему детские песенки и классическую музыку, пойте сами. Купите маленькое игрушечное пианино, дудку.
Прислушивайтесь к звукам вокруг. Слышите как гудит самолет? Обратите внимания малыша на этот звук и скажите «самолет». Соседи делают ремонт? Что же, придется познакомиться и с этим звуком. Изобразите пальцами дрель и просверлите стену «дж-ж-ж», малышу полезно будет узнать откуда берутся эти звуки, так он скоро перестанет их пугаться.
игровых мероприятий для детей от рождения до 12 месяцев • НОЛЬ ДО ТРЕХ
Действия, ориентированные на действия
Такой большой!
Держите внука к себе на коленях. Спросите: Насколько велик (имя ребенка)? Тогда поднимите руки вверх и скажите: Оооочень большой! Младенцы любят эту игру и со временем научатся поднимать руки, отвечая на ваш вопрос.
Ветер за спиной
Положите малышку ей животиком на мягкое одеяло.Поднимите легкий шарф в воздух над ней и скажите: Почувствуйте ветер! Пусть шарф мягко упадет ей на спину, а затем медленно стяните его с нее. Помашите им перед собой и посмотрите, будет ли она следить за ним глазами. Это занятие позволит вашему внуку весело провести время с вами. Время, проведенное на животе, важно для наращивания силы верхней части тела.
Roll and Go
Для ползающих внуков покажите мягкий мяч или интересную игрушку. Скатайте его или поместите на расстоянии нескольких футов и поощряйте ребенка брать его.Если ваш внук путешествует по кушетке, вы можете поставить игрушку все дальше и дальше вдоль дивана, чтобы побудить его продолжать двигаться.
На ногах
Соберите несколько кусков материала разной текстуры — например, кухонное полотенце, искусственный мех, фетр, шелковистый шарф. Держите малышку вертикально (руки под мышками), позвольте ее ступням касаться одной из тканей. (Или позвольте ползающим младенцам ползать по ткани и по ней.) Попробуйте использовать несколько разных тканей, чтобы увидеть, какие текстуры предпочитает ваш внук.Подобные игры улучшают сенсорные ощущения и осознание тела ребенка.
Мероприятия в спокойной обстановке
Совместное использование теней
Младенцы в первые несколько месяцев имеют ограниченное зрение, но они настроены на контраст между светом и темнотой. Перед сном или перед сном медленно проведите лучом фонарика по стене или потолку детской комнаты. Посмотри, сможет ли она проследить за ним глазами. По мере роста она будет все лучше и лучше следовать за движущимся лучом — этот навык называется «визуальное отслеживание».”
Сделайте свой собственный «аквариум»
Вырежьте несколько фигурок рыбок из чистых кухонных губок и поместите их в закрывающийся пластиковый пакет размером с галлон, наполненный примерно стаканом воды. Для большего удовольствия выдавите в воду несколько капель синего пищевого красителя и добавьте немного блесток или ракушек. Закройте пакет и заклейте край изолентой, чтобы убедиться, что он остается закрытым. Позвольте вашему ребенку сжимать рыбу и похлопывать по сумке, пока он сидит на своем стульчике или на полу вместе с вами.
Создайте лист «Навес»
Сделайте зеленый мобильный телефон для своего дедушки, поместив несколько разноцветных осенних листьев между прозрачной контактной бумагой.Вырежьте листочки, сделайте в каждом дырочку и повесьте пряжей на вешалку для одежды. Пока ваш ребенок лежит на спине, осторожно покачивайте «мобиль», чтобы листочки задрожали. Вы даже можете плавно перемещать мобильный телефон влево, вправо и по медленному кругу. (Когда закончите, держите мобильный телефон вне досягаемости ребенка.) Подобные занятия расширяют возможности вашего малыша в отслеживании объектов.
Как трогательно!
Создайте книгу текстур для своего дедушки, вырезая кусочки ткани из разных видов ткани ножницами и приклеивая каждый к каталожной карточке.Проделайте отверстие в углу каждой открытки и свяжите их пряжей. Осторожно поднесите руку вашего малыша к каждой текстуре и посмотрите, как он отреагирует. Читая книгу вместе, вы можете назвать цвет и текстуру ткани.
Действия, развивающие навыки мышления
Заверните
Оберните шарфом шарф из вощеной бумаги и завяжите его. Протяните его своей бабушке и посмотрите, не захочет ли она его схватить, сжать или сморщить.Понаблюдайте за ее лицом, чтобы увидеть, заинтересована ли она звуками, издаваемыми посылкой, или удивлена ли она. Вы можете выразить словами то, что видите на ее лице: «Вау! Он морщится и потрескивает. Что внутри?» Подобные игры стимулируют сенсорное восприятие, достижение, хватание и развитие речи.
Младенец в зеркале
Держите малышку на руках перед зеркалом. Обсудите и укажите на части его тела — глаза, нос, рот, руки и т. Д. Затем отойдите от зеркала и спросите: «Куда делся ребенок?» Вернитесь к зеркалу и скажите: «Вот ребенок!» Игры в прятки усиливают у детей растущее ощущение тела — осознание того, что они отделены от вас.
Найди это
По мере того, как ваша внук приближается к своему первому дню рождения, она может играть с вами в игру «найди». Пока она сидит в своем стульчике или сидит на полу, покажите ей одну из ее любимых погремушек или другую маленькую игрушку. Затем накройте его мочалкой. Подождите немного, чтобы увидеть, тянется ли она за игрушкой. Если нет, покажите ей, где это найти. Подобные игры развивают у детей мышление и навыки решения проблем.
Собираем вместе
Между 6 и 12 месяцами младенцы начинают понимать, как разные предметы работают вместе — что они могут делать по отношению друг к другу.Чтобы попрактиковаться в этом навыке, предложите своему внуку несколько небольших, легких для понимания блоков и покажите ему, как он может бросить их в ведро, пластиковый стаканчик или миску. Объединение блока и чашки показывает раннее понимание того, как все сочетается.
Действия, развивающие чувства
Слушай!
Покажите ребенку колокольчик, а затем осторожно позвоните в него, чтобы он услышал. Подождите, пока он сфокусируется на колокольчике, а затем медленно отнесите его за спину или накройте мочалкой.Затем спросите: Куда оно делось? Выньте его и позвоните из другого места. Подождите, пока ваш дедушка снова не найдет колокольчик своими глазами. Это упражнение обогащает слух вашего ребенка.
Взять дух
Дайте вашей внучке (от 6 месяцев) возможность использовать ее обоняние. Когда вы разрезаете апельсин, осторожно поднесите его к ее носу, чтобы она понюхала. Когда вы берете корицу или гвоздику по рецепту, сделайте то же самое. Вы могли бы сказать, Понюхайте это.Мы нюхаем носом. Тогда можете указать на свой нос. Имейте в виду, что все дети по-разному обрабатывают сенсорную информацию. Кому-то это может понравиться, а кому-то это совсем не понравится. Подобные занятия помогут вашему внуку связать сенсорную информацию со своим повседневным опытом.
Звук
Соберите несколько разных предметов, издающих разные звуки. Пощекотайте, постучите или встряхните каждую для ребенка. Если он протянет руку, чтобы схватить один из инструментов, позвольте ему подержать его и изучить его руками.Подобные игры улучшают мышление малышей и развивают мелкие (маленькие) мышцы.
Попробуйте массаж
Когда вы вытаскиваете свою бабушку из ванны, найдите время, чтобы нежно помассировать ее руки и ноги детским лосьоном (спросите ее маму или папу, есть ли у них предпочтительный бренд). Во время массажа осторожно выводите ее ноги внутрь и наружу, а затем осторожно подносите ее руки к груди и снова наружу. Многих младенцев успокаивает и успокаивает массаж — занятие, которое помогает им узнать, что прикосновения успокаивают, что их тела особенные и принадлежат им.Но, конечно, следуйте подсказкам своей бабушки и останавливайтесь, если ей это не нравится.
Действия, развивающие языковые навыки
Убери свой зонтик!
Спойте своему дедушке «Дождь, льется». В конце песни бросьте ей на живот и грудь пригоршню или две мягких разноцветных помпона. Как ей это ощущение? Если она выглядит заинтересованной — широко раскрывает глаза, улыбается, пинает руки и ноги, сделайте это еще раз. Если ваш дедушка плачет, попробуйте еще раз.Предпочтения младенцев могут быстро измениться. Пение своему дедушке — отличный способ развить языковые навыки. Эта игра также помогает детям осознать себя как личность, отдельную от вас.
Идеальное изображение
Фотографируйте друзей и членов семьи из жизни вашего дедушки. Приклейте каждую к карточке и накройте прозрачной контактной бумагой. Покажите фотографии своему малышу и назовите каждого человека. Со временем ваш дедушка начнет указывать пальцем, улыбаться и, возможно, тянуться к людям на фотографиях.Подобные занятия помогают улучшить память вашего малыша и развить у нее языковые навыки.
Пальцы
Спойте вместе с внуком песни, движения рук которых соответствуют тексту. Например, песни и рифмы, такие как «Patty Cake», «Twinkle, Twinkle Little Star», «Wheels on the Bus» и «Where Is Thumbkin», содержат движения рук и пальцев во время пения. Когда ваш внук сможет использовать свои руки и пальцы, он начнет копировать ваши жесты и — прежде чем вы это узнаете — он будет подпевать!
Привет! До свидания!
Когда вашему внуку исполнится 6–9 месяцев, вы можете начать играть в прятки.Большинству младенцев эта игра действительно нравится! Когда вы выскакиваете из-за полотенца или руки, скажите «Привет!» Когда вы собираетесь исчезнуть, помашите рукой и скажите: «До свидания!» Обладая словами к вашим действиям, со временем ваш дедушка начнет понимать их значение. Она могла бы даже начать говорить их сама!
8 веселых игр, в которые можно поиграть с малышом
Нет ничего после «This Little Piggy»? Пополните свой репертуар этими забавными играми, в которые можно поиграть со своим малышом.
В первые недели радость новорожденного состоит в основном из пристального взгляда на него, пока он спит или кормит грудью (поскольку именно на это она тратит почти все свое время!).Но вскоре она становится более бодрствующей и заинтересованной в окружающем мире — и у вас есть чем заняться. «Младенцы нуждаются в разнообразных переживаниях, — объясняет Ян Блаксолл, профессор дошкольного образования в колледже Фэншоу в Лондоне, Онтарио. «И ключевой ингредиент в их игре — это индивидуальное внимание с вашей стороны». Вот несколько забавных идей для , которые помогут вам начать работу с играми для детей .
1. Брызги, брызги
Вода оказывает на детей такое радостное, расслабляющее действие — не стесняйтесь пользоваться ею в любое время дня.Ваш ребенок может пойти прямо в ванну (с вами, если хотите!), А вы используете свои руки, губки и воронки, чтобы брызгать водой на разные части его тела. Когда ваш ребенок сможет сесть, расстелите виниловую скатерть на полу и поставьте неглубокую кастрюлю с водой с множеством чашек, губок, ложек и, возможно, его собственного ребенка для мытья. (Даже с небольшим количеством воды никогда не оставляйте ребенка без присмотра во время игры в воде — ни на секунду.)
2. Встряхнуть, погреметь и свернуть в рулон
Наполните пустые бутылки для воды интересными вещами — рисом, пуговицами, желе, водой, смешанной с жидким мылом, пищевым красителем или маслом.(Убедитесь, что крышки плотно закреплены упаковочной лентой и ваш ребенок не сможет прогрызть бутылку.) Ползунам понравится гоняться за двухлитровой бутылкой, наполовину наполненной цветной водой, когда она катится по полу.
3. Приключения на свежем воздухе
Иногда может показаться, что просто выбраться на улицу сложно, но не стоит недооценивать положительный эффект, который свежий воздух оказывает на вашего ребенка — и на вас. «Когда вы выходите из дома, вы перестаете думать обо всех делах, которые необходимо выполнить, и становитесь более внимательными к своему ребенку», — говорит Блаксолл.Вытащите ребенка из коляски, снимите лист с дерева и дайте ему почувствовать это. Положите руку на ствол дерева. Если место чистое, положите его на траву и позвольте ему пощупать. Это дает младенцам ощущение того, из чего сделан их мир, а не только то, что они видят, — объясняет Блаксолл. Обеспечьте повествование в течение своих дней, называя то, что вы видите и слышите («О, смотрите, вот машина. Vroom, vroom! »), чтобы ваш ребенок начал подбирать слова и связывать их с объектами.
4.Рок-н-ролл
Ваш большой мяч для упражнений не должен собирать пыль, пока вы не вернетесь в режим тренировки. Используйте мяч на всех стадиях развития ребенка — это мягкое, упругое место, где вы можете сидеть, держа его (в то же время вы можете немного поработать над прессом). Или используйте мяч для игры на животике вашего ребенка. Крепко удерживая ее на мяче обеими руками, слегка покатайте ее в разные стороны. Когда ваш ребенок начнет двигаться, ему понравится катать этот огромный мяч по полу и гоняться за ним.
5. Peekaboo 2.0
Закройте лицо руками, а затем отпустите с восторженным «Peekaboo!» будет развлекать ребенка в его первые годы жизни. Младенцы любят удивляться, узнав, что вещи, которых они не видят, все еще существуют, поэтому встряхните свои детские игры, пригнувшись и появившись снова в шляпе или со смешным лицом. Накройте игрушку одеялом и спросите малыша: «Куда она пропала?» Краулерам понравятся ранние игры в прятки, в которых вы выскакиваете из неожиданных мест, когда они исследуют коридоры и спальни.
6. Детский стульчик, арт.
Как только ваш ребенок сможет удобно устроиться в своем стульчике, попробуйте положить на поднос безопасные съедобные игровые принадлежности (не то, чтобы она их съела, но если они попадут ей в рот, ничего страшного) !). Позвольте ей изучить самодельную раскраску для пальцев или пластилин, приготовленный из ингредиентов из вашего шкафа, или просто положите капли густого пудинга или желе на поднос, чтобы она могла водить руками в беспорядке.
7. Танцевальная вечеринка утром во вторник
Кто сказал, что младенцам нужны только колыбельные и Моцарт? Встряхните свое музыкальное меню и устроите небольшую танцевальную вечеринку на двоих.«Разные ритмы, разный жаргон, разные музыкальные вкусы — все это стимулирует разные части мозга», а также помогает вашему ребенку развивать языковые и социальные навыки, — объясняет Блаксолл. К тому же это весело! И будь то погремушка или барабан с маргарином, держите под рукой инструменты, чтобы вы оба могли принять активное участие в веселье.
8. Под прикрытием
Форт — веселье начинается с юных! Накройте стол большим одеялом и сядьте под ним, положив на колени своего маленького ребенка и несколько специальных игрушек, чтобы по-новому взглянуть на мир.Выкатайте мяч из своего форта, а затем узнайте, куда он упал. «Даже маленькие дети не могут все время просто сидеть», — говорит Блэксолл. «Поменяйте их положение — на животе, прямо в руках, на коленях, через плечо, лицом наружу». По мере того, как ваш ребенок растет, позвольте ему ползать по стопкам подушек и создавать дорожки и туннели с большими ящиками и подушками для дивана.
Чтобы сделать развлечение еще более значимым для вашего малыша:
Покажите ей, что вы впечатлены
Ваш ребенок тянется к игрушке, которую вы держите чуть выше его.Она машет кулаком, хватает его и — ура! — она выходит на контакт. Естественно, вы расточаете ее похвалами. И новое исследование показывает, что ваш энтузиазм делает больше, чем просто вызывает улыбку на ее лице. «Младенцы нуждаются в социальной поддержке, чтобы люди замечали и воодушевлялись тем, что они делают. Он настраивает мозг как на отношения, так и на обучение, — говорит Блэксолл.
По очереди
Будь то тряска погремушки (попробуйте сделать это быстро, в следующий раз медленнее) или поговорите о своем дне, дайте ребенку время ответить или имитировать действие в ответ на вас.По словам Блэксолла, таким образом вы создаете ощущение значимого партнерства, в котором ребенок становится лидером и последователем.
Смешайте
«Лучшие детские занятия многомерны», — объясняет Блаксолл. «Привлекайте множество чувств — включайте музыку и получайте интересные вещи, которые можно потрогать и исследовать, и сочетайте это с движением и языком».
Когда делать перерыв
Вы хотите взволновать малышей детскими играми, чтобы они могли увеличить обороты их двигателей, но не перегружать их — поэтому важно распознавать сигналы, указывающие на то, что они не заинтересованы в выбранной вами игре или когда-то уже пробовали достаточно.«Младенцы, которые испытывают чрезмерную стимуляцию, либо закрывают глаза, либо смотрят в сторону», — говорит Блэксолл. Ваш ребенок начнет плакать, если вы пропустите этот важный знак. Главное — быть полностью вовлеченным в игру, много смотреть в глаза, чтобы вы знали, как меняется реакция вашего ребенка.
Подробнее:
Стратегии общения вашего ребенка
Вехи ребенка в первый год
Как ускорить развитие мозга вашего ребенка
12 лучших игр для младенцев (от рождения до 12 месяцев)
Последнее обновление
Жизнь вашего ребенка в течение первых двенадцати месяцев будет отмечена многими вехами в развитии, такими как вокализация, подвижность, социальная осведомленность и так далее.Младенцы естественным образом превращаются в хорошо приспособленных взрослых, если удовлетворяются основные потребности, такие как питание, отдых и эмоциональная связь. Вы можете дополнительно стимулировать развитие ребенка, стимулируя его умственно и физически, что поможет ему исследовать и понимать окружающую среду.
Исследования показали, что ключевыми компонентами этого процесса являются родители, которые находят время, чтобы по-разному взаимодействовать с ними. В этой статье описано несколько забавных занятий, которые могут помочь им в развитии.
Видео: Лучшие игры для вашего малыша
Как играть с младенцами?
Первый год будет трудным, с измененным режимом сна, суетливостью, плачем, постоянным вниманием и так далее. По мере того, как новорожденный становится старше, он все больше осознает свое тело в контексте своего окружения. Один из наиболее распространенных способов изучения новой среды младенцами — это рот. Они склонны все класть в рот.Пальцы и руки также развиваются в этот период, позволяя им хватать, зажимать, удерживать и поднимать предметы по мере их роста. Вы можете играть со своим ребенком в различные игры, которые помогают ему познавать мир, включая визуальные компоненты, социальные связи, зрительно-моторную координацию, моторику и память.
игр для младенцев до одного года
Младенцы младше одного года обладают довольно короткой продолжительностью концентрации внимания. В сочетании с их возрастом, характером и характером может оказаться трудным удержать их на чем-то одном.Вот почему помогает повторять одну и ту же игру снова и снова, чтобы она прочно закрепилась в их сознании. Если вашему ребенку нравится это занятие, он будет улыбаться или смеяться. Однако, если он выглядит равнодушным или нервным, измените игру.
От рождения до 3 месяцев
Новорожденным кажется, что они ничего не знают о том, что их окружает. Так что вы можете подумать, что привлечь их сложно или невозможно. Однако даже у очень маленьких детей есть рабочие органы чувств, которые можно даже стимулировать и обострять.
1. Расположение объектов
Отслеживание или поиск объектов может помочь в визуальном развитии. В этом упражнении вы можете использовать ярко окрашенный предмет. Когда ваш ребенок лежит на спине, держите предмет прямо перед его лицом. Затем медленно перемещайте его слева направо, пока ребенок не начнет следить за ним глазами.
2. Песня и танец
Вы можете познакомить его с музыкой и движением. Включите расслабляющую песню в такт, крепко держите ребенка и медленно танцуйте по комнате в такт песне.
3. Выявление отражений
Подержите ребенка перед зеркалом и укажите на его отражение. Вы можете спросить его: «Кто это?» И повторить упражнение для других отражений, например, вашего, его брата или сестры или игрушки.
от 4 до 6 месяцев
Младенцы этого возраста, как правило, более физически развиты, они начинают переворачиваться, сидеть, держать предметы в руках и во рту. Теперь вы можете ввести больше физических игр.
1. Отвлечение пузырей
Играть с пузырями — это довольно весело, и это может быть интересный способ отвлечь вашего ребенка, если он суетливый или капризный.Вы можете надувать пузыри где угодно, в парке, во время купания или даже когда уложите ребенка спать.
2. Моделирование полета
Поскольку ваш ребенок теперь может поддерживать свою голову, вы можете поднять его на руки и носить с собой, как будто он летит.
3. Знакомство с ароматами
Позвольте вашему ребенку почувствовать запахи в доме. Это занятие может отвлечь его, а также научить ассоциировать запахи с действиями. Например, вы можете использовать мягкие специи, такие как корица, гвоздика, тмин, а также лосьоны, кремы, мыло и так далее.
от 7 до 9 месяцев
Теперь ваш ребенок должен уметь хватать предметы и переносить их из одной руки в другую. Он может даже начать ползать.
1. Полосы препятствий
Вы можете использовать большие, но мягкие предметы, такие как подушки и одеяла, на его дорожках для ползания, чтобы он научился маневрировать вокруг них. Это отлично подходит для улучшения моторики.
2. Сенсорная стимуляция
Младенцы довольно шумные, особенно когда они берут предметы и стучат ими по полу или по столешнице.Это не потому, что они хотят вас раздражать; им любопытно, какие звуки производятся. Дайте им такие предметы, как ложки и колокольчики, которые издают интересные звуки. Вы также можете дать им вышитую ткань или другие сложные, но деликатные поверхности, чтобы отточить их тактильные навыки.
3. В прятки
Hide and seek, или peek-a-boo, — отличная игра, которая поможет вашему ребенку понять концепцию постоянства объекта, то есть даже если предмет выходит за пределы поля зрения, он все равно где-то существует.Вы можете спрятаться за дверью или занавеской и позволить малышу найти вас. Вы также можете прикрыть лицо тканью и открыться, когда ребенок начнет звать вас.
от 10 до 12 месяцев
В этом возрасте ваш ребенок должен учиться стоять, подтягиваться, лазать и так далее. Также развиваются мелкая моторика, такая как перелистывание страниц.
1. Делайте движение забавным
По мере того, как ваш ребенок учится ходить, вы можете стимулировать его подвижность, храня его любимую игрушку в разных местах, чтобы он пошел за ней.Также покажите ему, как толкать предметы по комнате, что поможет ему обрести чувство равновесия.
2. Игра в имитацию
Младенцы около года любят имитировать звуки и выражения. Вы можете поощрять их, издавая странные звуки и рожи, пока ваш ребенок не начнет копировать вас или отвечать их версиями.
3. Приказ Хаоса
Ваш ребенок теперь узнает, что мир вокруг него упорядочен. Вы можете показать ему, как поддерживать этот порядок, давая ему игрушки и другие предметы, и покажите ему, как расположить их по размеру, цвету или форме.Это также покажет ему, что порядок не обязательно должен устанавливаться жестко, а, скорее, есть несколько способов сделать это.
Советы родителям
Мероприятия и игры необходимы для раннего развития детей. Вот несколько советов для родителей поиграть с младенцами, которые помогут сделать игру интересной и информативной для вашего малыша:
- Сделайте игру с младенцем занятием для всей семьи. Это укрепит связи между членами семьи и будет стимулировать формирование интимных отношений между семьей и малышом.
- Убедитесь, что у вас есть время поиграть с малышом. Как объяснялось ранее, одним из важных факторов развития ребенка является активное присутствие заботливого родителя. Действия, упомянутые в этой статье, довольно просты и не требуют специальных помещений или предметов.
- Помните, что решение проблем в деятельности должно исходить от ребенка. Ваша роль — просто создать обстановку и помочь вашему ребенку со всем, что потребуется.
- Следите за своими детьми, когда они играют.Если вы наблюдаете какие-либо случаи подлого поведения, например, отказ поделиться или физические ссоры, вам нужно вмешаться и показать им, как вести честную игру.
- Не сдерживайтесь, когда нужно давать малышам разные предметы для игр. Младенцы, которые воспринимают самые разные цвета, звуки, запахи и текстуры, лучше развивают способность интегрировать свое восприятие с окружающей средой.
- Будьте в курсе материалов, из которых сделаны предметы, используемые в упражнениях.Например, пластилин и глина — плохая идея для детей до двенадцати месяцев, так как они могут их проглотить. Точно так же другие пластиковые игрушки могут иметь химические красители, которые могут попасть в организм, если ребенок слишком долго держит их во рту.
- Не устанавливают правила своей деятельности. Позвольте им развить свой творческий потенциал и идеи. Играйте с ними в обстановке, свободной от отвлекающих факторов, вдали от помех, особенно телевидения.
Рост и развитие происходят в соответствии с биологическим графиком.Несмотря на то, что могут быть некоторые различия, большинство младенцев следуют одному и тому же образцу, начиная с переворачивания, а затем садясь, ползая, вставая, идя и так далее. Но всегда знайте, что все малыши уникальны, и сравнивать своего ребенка с другими не поможет. Некоторые дети могут не торопиться в изучении вещей, в то время как другие могут быть намного быстрее, но, в конце концов, эта скорость оказывает незначительное влияние на их взрослую жизнь. Однако, если вы заметили, что вашему ребенку требуется значительно больше времени, чтобы достичь вех в развитии, это может быть связано с невыявленным заболеванием.В этом случае проконсультируйтесь со своим педиатром.
Также читайте: Детские развлечения — развлечения, которые можно сделать с вашими младенцами
21 лучший вид деятельности для 16-месячных дома (2021)
Обновлено 4 января 2021 г. Лириком Фергюссоном
Это напряженное время для родителей 16-месячных детей! После одного года малыши действительно начинают становиться активными и подвижными человечками, которые хотят открывать для себя безостановочно.Лучший способ занять их маленькие умы и воспитать их любовь к обучению — это выбрать в течение дня занятия, которые позволят им учиться и открывать новые знания во время игры.
Эти виды деятельности, перечисленные ниже, позволят вашему малышу одновременно исследовать и поиграть, а также дадут вам немного свободного времени. Мы также рассмотрим список бесплатных занятий для 16-месячных детей , которыми вы можете заниматься со своим малышом дома (ближе к концу статьи).
Наша 16-месячная девочка и ее старший брат играют в переодевания.
21 Занятия для 16-месячных детей
1. Создавайте музыку с помощью яичных шейкеров
Музыка имеет решающее значение для развития маленьких детей, что делает ее интересным и стимулирующим занятием для вашего 16-месячного ребенка.Есть много разных способов включить музыку в распорядок дня вашего малыша, но мой личный фаворит — подарить моему сыну музыкальный инструмент, включить музыку и позволить ему играть вместе с ним на своем инструменте. Это может быть что угодно, от классической музыки до детских стишков, и это все равно будет веселым и стимулирующим занятием для вашего малыша.
Посмотреть на Amazon.com ➜
2. Попробуйте раскраски без беспорядка
Раскрашивание — это не только увлекательное занятие для самых маленьких, но и отличное средство для развития ловкости, мелкой моторики и умственной стимуляции.Однако окраска может стать очень грязной, если ее оставить без присмотра с неправильными инструментами. Вот почему я всегда выбираю удобные варианты для моего малыша, когда мне нужно свободное время, и по этой причине мне нравится этот коврик. В качестве дополнительного бонуса его можно использовать повторно, что означает меньшую стоимость для большего удовольствия.
Посмотреть на Amazon.com ➜
3. Учитесь с набором блоков Монтессори
Этот набор блоков Монтессори, возможно, самый полный из когда-либо созданных. Это невероятно интуитивно понятный набор разноцветных деревянных блоков, которые развивают навыки пространственного обучения и решения проблем.И это обеспечит долгие годы удивительного обучения. Нашему почти 4-летнему ребенку это все еще нравится, так что это была фантастическая инвестиция!
Посмотреть на Lovevery.com ➜
4. Стимулируйте разум с помощью книг
Это хорошо известный факт, что чтение очень полезно для развития детей, но менее известен тот факт, что позволять им «читать» самому себе также является забавным развивающим занятием. Красочные книги с множеством картинок стимулируют маленькие умы, и малыши могут полюбить книги еще до того, как научатся читать.Я считаю, что книги, которые можно протирать, — лучший вариант, потому что после некоторого использования они становятся беспорядочными.
Посмотреть на Amazon.com ➜
5. Играйте с занятой доской
Занятые доски — это интересный способ для вашего малыша попрактиковаться в мелкой моторике. У них есть молнии, пуговицы, шнурки и другие вещи, которые помогут вашему малышу, когда ему придет время одеваться. Это отличное учебное занятие — занять их какое-то время, чтобы у вас было несколько минут наедине с собой.
Посмотреть на Amazon.com ➜
6. Притворяться с поддельными телефонами и пультами
Малыши любят делать то, что, по их мнению, делают их родители. Это то, что делает маленькие инструменты, такие как игрушечные сотовые телефоны или игрушечные пульты дистанционного управления, таким интересным для самых маленьких. Дополнительным бонусом к этому занятию является то, что изучение того, как нажимать кнопки, может помочь им отработать ловкость и мелкую моторику так, что это будет похоже на игру.
Посмотреть на Amazon.com ➜
7. Активная игра с пузырьковой машиной
Я не знаю ни одного малыша, который не любил бы пузыри, и они — простой и легкий способ удержать внимание вашего малыша на какое-то время.Однако в большинстве случаев это отнимает довольно много времени со стороны родителей, поэтому я люблю использовать машины для мыльных пузырей, чтобы занять своего малыша. Это поощряет активную игру, поскольку они прыгают и бегают, чтобы лопать пузыри, а мама или папа могут провести некоторое время в одиночестве.
Посмотреть на Amazon.com ➜
8. Наслаждайтесь сенсорным обучением с помощью книг Touch and Feel
Сенсорные упражнения очень важны для развития малышей, и они любят их. Сенсорные книги — отличный способ включить их в ежедневный распорядок вашего малыша простым и беспроблемным способом.Они могут попрактиковаться в перелистывании страниц и просмотре красочных картинок, ощущая при этом различные текстуры книги.
Посмотреть на Amazon.com ➜
9. Охладитесь с помощью брызговика
Брызги — это веселый и безопасный способ дать вашему малышу остыть в теплый день. Поскольку на дне всего около дюйма воды, родители могут расслабиться на безопасном расстоянии, пока их малыш играет с игрушками и остывает, занимаясь этим веселым занятием на свежем воздухе.
Посмотреть на Amazon.com ➜
10. Сделайте сенсорную корзину
Сенсорные контейнеры — это отличное развлечение и (как следует из названия) потрясающая сенсорная деятельность. Все, что вам нужно, — это немного риса, бобов или овсянки в качестве наполнителя и несколько забавных, маленьких, но безопасных от удушья игрушек, чтобы ваш малыш мог копать. Дополнительным бонусом к этому занятию является то, что вы можете время от времени менять игрушки, так что это будет для вашего малыша совершенно новым занятием.
Посмотреть на Amazon.com ➜
11. Построить форт
Форты — это всегда развлечение для 16-месячных детей, и это отличный способ избавиться от беспорядка, связанного с игрушками и другими занятиями.Независимо от того, строите ли вы форт или ставите игровую палатку, вы можете положить в него книги, мягкие игрушки и другие игрушки и позволить ему некоторое время насладиться своей собственной комнатой. Кто знает, они могут даже вздремнуть!
Посмотреть на Amazon.com ➜
12. Сделайте личную яму для мячей
Ямы для мяча — это увлекательное сенсорное занятие для малышей, и это отличный способ стимулировать активную игру в помещении. Все, что вам нужно, это большая корзина или детский бассейн и несколько мягких шариков, чтобы заполнить его, и у вас есть личная яма для мячей, которая создает безопасное и веселое занятие для вашего малыша.
Посмотреть на Amazon.com ➜
13. Поиграйте с сортировщиком формы
Никогда не рано начинать придумывать формы своему малышу, и сортировщики форм — отличный способ для этого! Это позволяет вашему малышу самостоятельно открывать формы и оттачивать свои навыки пространственного восприятия в увлекательной игровой форме.
Посмотреть на Amazon.com ➜
14. Играйте с деревянными пазлами
Пазлы— это интересный способ представить формы и то, как они сочетаются друг с другом, для вашего малыша, а деревянные пазлы великолепны, потому что они намного прочнее и не промокнут, если попадут в рот малыша.Это стимулирующее занятие позволит вашему малышу укрепить свои познавательные способности.
Посмотреть на Amazon.com ➜
15. Изучение цветов с помощью сортировщика цвета
Шестнадцатимесячный ребенок может быть немного молодым, чтобы полностью выучить свои цвета, но чем раньше вы познакомите своего малыша с цветами и позволите ему начать знакомство с этими цветами, тем лучше. Сортировщики цветов — это забавный и легкий способ для маленьких малышей начать создавать прочную основу в цветах.
Посмотреть на Amazon.com ➜
16. Учите буквы с помощью магнитов для букв
Это еще одна вещь, которая не обязательно сразу покажет свою полезность, но если позволить вашему малышу поиграть с буквами, это позволит ему ознакомиться с ней. Самое приятное то, что это занятие может быть очень мобильным. Они могут играть с этими магнитами на холодильнике или на металлическом противне, будь то в помещении или на улице.
Посмотреть на Amazon.com ➜
17. Игра со строительными блоками
Блоки— это интересный способ позволить вашему малышу играть самостоятельно. Строительство будет увлекательным занятием для этого возраста и старше, поэтому им можно будет заниматься долгие годы. Пока ваш ребенок строит, он, не осознавая, оттачивает мелкую моторику и стимулирует свои маленькие умы.
Посмотреть на Amazon.com ➜
18. Практикуйте координацию рук и глаз с Whack Games
Игры в стиле «Ударь крота» — это увлекательное занятие, позволяющее вашему ребенку поработать над зрительно-моторной координацией.Есть более компактные и меньшие версии этой игры, в которые ваш малыш может играть, не выходя из гостиной, и это увлекательное развивающее занятие для шестнадцатимесячных детей.
Посмотреть на Amazon.com ➜
19. Попробуйте онлайн-обучение с помощью мыши ABC
ABC Mouse — приложение №1 для раннего онлайн-обучения для детей от ясельного возраста до 8-летнего возраста. Несмотря на то, что в нем говорится, что оно предназначено для детей от 2 лет, оно по-прежнему является отличным приложением для детей в возрасте 16 месяцев, чтобы начать работу раньше. И это намного лучше, чем показывать детям бессмысленные видеоролики на YouTube.Они предлагают первый месяц бесплатно, так что вы можете легко попробовать.
Узнайте больше на ABCmouse.com ➜
20. Играть, притворяться
Дети любят притворяться, и для них это здорово, когда они регулярно проводят время для творческой игры. Существует так много забавных игрушек для ролевых игр, которые сделают этот опыт еще более увлекательным для вашего малыша. Кухни, игровые верстаки и другие подобные вещи — отличный способ развить у вашего малыша творческую игру.
Посмотреть на Amazon.com ➜
21. Откройте для себя с водяным матом
Водяные маты — это отличное развлечение для маленьких детей, когда они сидят и играют. Это дает им ощущение плескания в воде без создаваемого беспорядка. Большинство водяных ковриков поставляются с маленькими игрушками, плавающими внутри, так что ваш малыш может повеселиться, толкая игрушки и наблюдая, как они плывут обратно.
Посмотреть на Amazon.com ➜
7 бесплатных занятий для детей в возрасте 16 месяцев
Хотя все эти занятия очень увлекательны, иногда проще обойтись предметами, которые есть у вас дома на данный момент.Итак, хотите ли вы чего-то бесплатного или хотите чего-то сейчас, эти семь занятий можно выполнить только с помощью вещей, которые вы, вероятно, можете найти у себя дома.
1. Постройте форт из одеял
Хотя палатки или комплекты форта могут быть проще, вы можете построить форт, только используя одеяла, диванные подушки или кухонные стулья. Вы можете положить в форт игрушки, книги и одеяла вместе с малышом и наблюдать, как они наслаждаются своей маленькой комнаткой.
2. Краска водой
Если вы не хотите путаться с краской, вы всегда можете просто использовать воду и бумагу.Кисть не обязательна, но в большинстве случаев они, вероятно, все равно будут пользоваться руками. Вода настолько изменит цвет бумаги, что у вашего малыша возникнут такие же ощущения, как при рисовании без необходимых принадлежностей и беспорядка.
3. Воспроизведение музыки с помощью кастрюль и сковородок
В то время как красочные инструменты визуально привлекательны, некоторые кастрюли и сковороды, перевернутые вверх дном, и деревянная ложка сделают для вашего малыша очень похожие вещи. Шуметь — это популярное времяпрепровождение среди всех детей, поэтому вы можете включить музыку и позволить своему малышу стучать по горшкам сколько душе угодно.
4. На свежий воздух
В теплые дни вы можете расстелить одеяло на траве и разложить все игрушки, которые уже есть у вашего малыша. Солнце и свежий воздух полезны для детей, а пребывание на улице может даже утомить их настолько, что они будут спать спокойно.
5. Играй в игру
Развлекательная и познавательная игра — это игра «Go-Get». Вы говорите своему ребенку, чтобы он принес вам определенные предметы по дому и принесет их обратно. Это весело для них, улучшает их навыки слушания и память.Это особенно весело, когда они только учатся ходить и могут ходить в поисках ваших просьб.
6. Сделайте сенсорную сумку
Если у вас есть рис, бобы или овсянка и сумка Ziploc, вы можете сделать сенсорную сумку для своего малыша. Это бонус, если у вас есть маленькие игрушки, которые вы можете бросить туда, но если вы этого не сделаете, они все равно будут весело размять рис.
7. Создавайте музыку с помощью самодельной погремушки
Все, что вам нужно для этого, — это пустая бутылка для воды или контейнер с крышкой и что-нибудь твердое, например, попкорн, бобы или рис.Младенцы могут шуметь с помощью погремушек, и пока они учатся трясти их, они улучшают свои мелкие моторики.
Заключение
Маленькие дети могут держать нас в тонусе чаще, чем нет, и иногда бывает сложно развлечь их более чем на пару моментов за раз. Хотя я уверен, что мы все хотели бы присутствовать и развлекать их двадцать четыре часа в сутки, для большинства из нас это не реальность, поскольку у нас есть обязанности, работа и необходимость заботиться о себе. тоже.Эти занятия могут немного облегчить уделение этого времени себе.
Вам также могут понравиться мероприятия для…
3-месячных | 4-месячные | 5-месячные | 6-месячные | 7-месячные | 8-месячные | 9-месячные | 10-месячные | 11-месячные | 1-летние | 13-месячные | 14-месячные | 15-месячные | 16-месячные | 17-месячные | 18-месячные | 19-месячные | 20-месячные | 21-месячные | 22-месячные | 23-месячные | 2-летние | 3-летние | 4-летние | Открытый | Лето | Осень | Познавательная | Сад | Форма |
Простые занятия, которые можно сделать дома с месячным ребенком
- Facebook 1
- Pinterest 2990
Поздравляем! Вы прошли начальную стадию новорожденности и теперь у вас 1 месяц.Осознаёте вы это или нет, но это большой шаг в мире младенцев! Ваш малыш начинает по-настоящему познавать окружающий его мир, и скоро он достигнет множества новых вех. Вы, наверное, задаетесь вопросом, что вы можете сделать, чтобы помочь своему малышу и его развитию, а также взаимодействовать с вашим маленьким свитком по мере его роста в этом месяце. Итак, вот несколько забавных советов из , которые можно сделать с месячным .
Что вы найдете на этой странице
Мероприятия для месячного ребенка
Пожалуйста, помните, что не все дети развиваются с одинаковой скоростью, когда вехой считается достижение в месяц, равный среднему возрасту, в котором ребенок достигает этой вехи или стадии развития.Если вы в какой-то момент обеспокоены, обратитесь за профессиональной консультацией. Эти занятия и идеи служат источником вдохновения для занятий с вашим ребенком. Смешайте некоторые идеи с занятиями с вашим новорожденным и к концу месяца попробуйте некоторые из наших занятий для двухмесячных детей.
Мы включили партнерские ссылки на некоторые продукты и ресурсы в качестве ассоциированных лиц, которые мы можем заработать на соответствующих покупках.
Игрушки
Я знаю, что они кажутся слишком маленькими, чтобы наслаждаться всеми этими игрушками, которые вы получили в детском душевом, но ваш месячный ребенок действительно готов немного поиграть!
Придерживайтесь игрушек, например погремушек и скоб, издающих звенящий звук.Ваш ребенок будет заинтригован, когда он будет трясти эти предметы, и он начнет узнавать разные звуки. Такие игрушки помогают им раскрыть свои руки, что является важной вехой в их развитии.
Ваш ребенок будет много двигать руками и ногами в этом месяце, когда обнаружит их, так что хрипы на запястьях и ступнях — отличная идея, они издают шум.
Когда ваш ребенок обнаруживает свои руки, он начинает понимать, как брать предметы и двигать ими.Конечно, они еще не дошли до этого, но предоставление им таких игрушек поможет им в будущем! Сейчас было бы отличное время, чтобы купить детский игровой коврик!
Музыка
Вспомните все время, когда вы слушали музыку во время беременности, и вы могли выбрать песни, которые нравились вашему ребенку больше всего, поскольку они становились более активными и танцевали у вас в животе!
Итак, вы включили любимые джемы и развлекались с малышом?
Исследования показывают, что танцы и пение для малышей могут очень помочь им в процессе их развития.
Классическая музыка — отличный способ стимулировать мозг вашего ребенка, а также успокоить его. Как и пение классических колыбельных, которые, как вы скоро обнаружите, станут частью вашего распорядка перед сном.
Возьмите своего милого малыша, танцуйте по комнате и позвольте этому новому родителю избавиться от стресса. Вашему ребенку принесет пользу танцевальная вечеринка, и вы почувствуете себя после нее намного лучше.
Зеркало
Подержите ребенка перед зеркалом, чтобы он начал понимать распознавание лиц.
Задайте им такие вопросы, как: «Ты видишь маму?» и «Где ребенок?».
Пока они еще слишком малы, чтобы понять вас, видение самих себя запустит в их маленьком мозгу процесс, который поможет им понимать выражения лиц.
Сделайте им глупые рожи и посмотрите, как они отреагируют. Младенцы любят видеть лица людей. И это особенно актуально, когда лицо выглядит немного глуповатым!
Baby Faces — замечательная книга, которой вы и ваш ребенок можете наслаждаться вместе.Им понравится видеть разные лица, и, читая вместе в ближайшие месяцы, вы сможете все больше и больше говорить об эмоциях и действиях, которые они делают, чтобы развить свои языковые навыки.
Текстуры
Возьмите разные текстуры со всего вашего дома. Некоторые предметы, которые вы можете искать, — это полотенца, разные ткани рубашек, неровные шары и мягкие лепестки цветов. Потрите малышей руками и ногами по этим разным текстурам, чтобы помочь им ощутить все, что они могут трогать.
Вашему ребенку будут нравиться различные ощущения, и вы будете чувствовать себя хорошо, зная, что помогаете ему в развитии.
Есть много разных вещей, которые вы можете сделать, чтобы помочь вашему ребенку расти и учиться. Поэкспериментируйте с приведенным выше списком и продолжайте это делать, пока они не дойдут до второго месяца (или даже дольше, если вам так хочется). Вы обязательно научите их многому, что в конечном итоге поможет им в будущем! Удачи тебе в детском приключении!
Чем заняться с вашим ребенком
Наша подборка любимых черно-белых книг в этом месяце отлично подходит для чтения вместе с малышом.
Сделайте изменение времени временем, когда вы и ваш ребенок можете взаимодействовать с этой песней по смене коврика и упражнениями на растяжку.
Эти классические колыбельные помогут вашему малышу расслабиться и уснуть, установив распорядок отхода ко сну.
Так как они, вероятно, будут проводить больше времени без сна в этом месяце, почему бы не представить некоторые из этих забавных классических детских стишков — не волнуйтесь, если вы не знаете слов, в которые включены полные тексты песен.
Керис Паркер
Керис — морской биолог, педагог-эколог, учитель средней школы и мама.Понимая, что жизнь не нужно откладывать, и вам не нужно просто выживать, пока дети маленькие, она делится идеями, чтобы вдохновить вас ЖИТЬ с детьми, с совместными занятиями, рецептами, чтобы готовить и наслаждаться и семейное путешествие, чтобы воспоминания остались на всю жизнь.
- Facebook 1
- Pinterest 2990
40+ Занятия для развития ребенка — воспитывайте умного ребенка
Как игра с ребенком делает его умным
Мозг вашего ребенка формируется по мере взросления — с первых дней его жизни.Ее мозг состоит из ста миллиардов мозговых клеток, называемых нейронами. Эти нейроны связаны друг с другом, как дороги и мосты. Чем больше связей создают нейроны, тем умнее становится ваш ребенок. Формирование этих связей запускается, когда ваш ребенок подвергается воздействию окружающей среды, богатой цветами, звуками, запахами, движениями, а также вашими прикосновениями. Простое действие — поговорить с малышом, уложить его спать, пошевелить пальцами и завернуть в пахнущую свежей одеждой — на самом деле укрепляет мозг вашего ребенка.Знакомство вашего ребенка с богатой окружающей средой, которая формирует его мозг, называется детской стимуляцией.
Вы также можете играть с малышом в простые занятия и игры, которые способствуют развитию его мозга. Детские стимулирующие игры состоят из действий, которые стимулируют ее чувства и дают толчок ее интеллектуальному и физическому обучению.
Исследования показывают, что младенцы, которых стимулируют, раньше достигают вех в развитии и становятся независимыми. У них более острые чувства, лучшая координация мышц и более уверенная самооценка.С другой стороны, младенцы, которые не подвергаются стимуляции, оказываются в явно невыгодном положении в первом классе школы. Этот недостаток может сохраняться годами.
Также было замечено, что младенцы с одинаковым генетическим фоном или из одной семьи оказываются по-разному при воспитании в разных условиях. Младенцы, воспитываемые в разумной среде, вырастают лучше личностями и обладают более высоким уровнем интеллекта.
Занятия с малышом могут быть интересны как вам, так и вашему младенцу.Ваш ребенок не единственный, кто учится, вы также лучше узнаете своего ребенка и оттачиваете свое мастерство, чтобы быть его эффективным первым учителем.
Ниже приведены некоторые подходящие для вашего возраста игровые идеи, в которые вы можете играть со своим младенцем, чтобы стимулировать его мозг. Не стесняйтесь вносить вариации, но убедитесь, что вы используете безопасные игрушки, окружающую среду и движения:
Занятия для детей от 0 до 6 месяцев
Завоюйте доверие. Возьмите ребенка на руки и держите его самым нежным образом. Говорите и улыбайтесь ей, и покажите ей, что она может доверять вам и другим в будущем.Используйте любую возможность, чтобы с любовью обнять и позаботиться о своем ребенке. Ощущение того, что вас любят, развивает мозг вашего ребенка.
Качайте ребенка. Положите ребенка к себе на колени в качестве колыбели и ритмично покачивайте его из стороны в сторону, когда вы говорите или поете с ней.
Осторожно произнесите имя ребенка с одной стороны от ребенка, когда она лежит на спине. Подождите, пока она ответит, повернув глаза или голову в направлении вашего голоса. Перейдите на другую сторону и снова назовите ее имя.Поощряйте ее ласковыми прикосновениями, когда ребенок реагирует на ваш голос
Много говорите с малышом — обо всем. Младенцы реагируют на разговор с малышом высоким голосом, что некоторые родители делают инстинктивно. Общение с малышом очень помогает развить его языковые навыки. Говорите с любовью такие вещи, как «Я люблю тебя вечно», «Ты мой особенный ребенок», «Кто мой чудесный ребенок».
Звуки для вашего ребенка. Хлопайте в ладоши, щелкайте пальцами, издавайте необычные звуки в разных положениях вокруг головы ребенка, включайте успокаивающую музыку.
Спой для малышей простые колыбельные , такие как «Тише, малышка» и «Всех хорошеньких лошадок».
Спой своему малышу детские песенки. Усаживайте ребенка к вам на колени и мягко подбрасывайте его в такт музыке. Поднимите ее немного выше, когда произнесете одно конкретное слово.
Танцуй с малышом. Крепко прижмите ребенка к груди; медленно и плавно танцуйте по комнате. Используйте не слишком резкую музыку.
Обвяжите детскую кроватку шнурком и прикрепите мягкие разноцветные игрушки, картины, погремушки и т. Д. Убедитесь, что она видит игрушки. Осторожно переместите игрушки и поговорите с ней о каждой. Остановитесь, когда она покажет, что устала, отвернув голову от предметов.
Повесьте игрушку, прикрепленную к палке, к ее мобильному телефону и меняйте ее каждые несколько дней.
Сделайте так, чтобы ваш малыш выглядел. Используйте небольшие предметы яркого цвета, например помпоны или мягкие игрушки. Чтобы привлечь внимание ребенка, поднесите предмет на фут выше его лица. Медленно перемещайте игрушку из стороны в сторону.Медленно поднимайте и опускайте объект, чтобы она могла видеть, как он движется из ближнего в дальний. Вы также можете прикоснуться игрушкой к щеке малыша.
Сделайте так, чтобы ваш ребенок видел. Двигайте головой ребенка, чтобы показать ему простые узоры или что-нибудь красивое. Держите ребенка высоко на плече, чтобы он мог исследовать его глазами. Или положите ее на грудь на подушку, чтобы освободить голову и руки. Также было бы неплохо, если бы вы поговорили с ней об объекте, на который она смотрит.
Покажите малышу выражение лица. Держите ребенка на руках и заставляйте его смотреть на вас. Смотрите ему в глаза, мягко произносите или спойте ее имя и покажите ей свои выражения лица, такие как улыбка, высунутый язык, приподнятые брови и т. Д.
Заставьте малыша видеть, как вы говорите. Поднесите ребенка к лицу и губам. Приятно поговорить с ней. Когда она издает детский звук, ответьте ей, повторяя ее звук.
Поиграй в пика-ку. Слегка накройте лицо ребенка детским одеялом.Поговорите с ней, чтобы она слышала вас, когда ее глаза закрыты. Отодвинуть одеяло и сказать «Пик-а-бу!» Иногда закрывайте собственное лицо.
Положите на кроватку защитное зеркало, чтобы ребенок мог видеть себя.
Научите ребенка держать. Покажите ребенку небольшую игрушку, а затем коснитесь внутренней стороны ее руки, чтобы ее пальцы сомкнулись вокруг нее. Передай ей, когда она его уронит. Говорите с ней с любовью каждый раз, когда дарите ей игрушку.
Предоставьте ребенку от 3 до 6 месяцев для изучения на ощупь безопасных предметов домашнего обихода, таких как различная не пушистая одежда (шелк, шерсть, атлас и т. Д.)), пластиковые стаканчики, ключи и т. д.
Вешайте в кроватку вещи, которых она может дотронуться. Поощряйте ребенка дотягиваться до предметов примерно к 8–10 неделям. Надежно привяжите палку к кроватке. Прикрепите два «обидчивых» предмета, которые выглядят иначе. Веревка должна быть достаточно длинной, чтобы она могла дотянуться до нее и коснуться ее. Ваш ребенок может чувствовать то, что видят его глаза.
Подвергните ребенка разным запахам Заставьте ребенка чувствовать запах разных цветов, апельсина, масел, лаванды и других приятных запахов.
Сделайте младенческий массаж. Ваше прикосновение — это почти язык младенцев. Он углубляет связь, и некоторые исследования показали, что он увеличивает иммунные функции, улучшает развитие мышц и увеличивает выработку гормонов роста.
Заставьте вашего малыша запоминать вещи . Покажи ей игрушку, а затем отверни, чтобы она скрылась из виду. Если она вернется, чтобы найти его, дайте ей это. Обнимите ее, чтобы показать, что вы довольны.
Выразите радость своему малышу .Держите ребенка у груди, держите его над головой, говоря «вверх», затем опускайте, говоря «вниз», затем обнимайте. При этом дайте ей понять, что вы счастливы с ней играть.
Научите ребенка переворачиваться . Сядьте за голову ребенка, когда он лежит на спине. Держите игрушку над его лицом. Медленно отодвиньте игрушку в сторону, следя за ней глазами. Когда она повернется, чтобы увидеть или дотянуться до него, обнимите ее.
Делайте упражнения для ручек и ножек вашего ребенка .Держа ребенка на руке, осторожно поднимите одну из ее рук вверх и вниз несколько раз, считая каждый раз. Затем повторите с другими руками. Проделайте то же самое с каждой ее ногой.
Заставьте вашего малыша покататься на велосипеде . Мягко и медленно двигайте ее ногами, двигаясь на велосипеде, разговаривая, улыбаясь и побуждая ее шевелить его ногами без вашей помощи. Скоро она сама будет крутить педали!
См. Также:
Лучшие игрушки для вашего годовалого ребенка
Занятия для детей от 6 до 12 месяцев
Заставьте ребенка исследовать, держа руки в сидячем положении. Пусть она сядет с подушкой за спиной на случай, если она упадет. Привяжите предмет, который заставит ее смотреть вверх и подниматься выше.
Поставьте ребенка перед зеркалом и покажите ему части лица. Например, прикоснитесь к носику ребенка и скажите «нос». Помогите ей коснуться собственного носа.
Подглядывание за зеркалом . С ребенком на коленях сядьте перед зеркалом. Покажите ребенку ее лицо, а затем накройте зеркало тканью. Скажите: «Где [имя ребенка]?», Затем поднимите ткань и скажите: «Вот она!» Сделайте это еще раз и посмотрите, снимет ли она ткань сама.
Сыграйте с малышом световое шоу. Прикрепите тонкую цветную бумагу к фонарику, чтобы получился цветной свет. Поиграйте с потолком, стенами или игрушками. Включите и выключите свет. Во время игры разговаривайте с ней, говоря такие вещи, как «Куда делся свет?», «Посмотри, он на стене» и т. Д.
Читайте книжки с картинками вместе с малышом.
Повторяйте словесные звуки вашего ребенка. Держите ребенка, чтобы он мог видеть ваше лицо. Повторите звук, который вы слышите, например, ля-ля-ля или да-да-да.Дайте ей время сказать это в ответ и покажите ей свое довольное лицо, когда она будет повторять звук.
Позвольте вашему ребенку стучать предметами, которые издают стук при ударе, например, кастрюлями и сковородками. Вначале она может случайно ударить по горшкам, но со временем научится нажимать их нарочно.
Подарите малышу игрушки, которые издают звук, как погремушки или пищащие игрушки. Научи ее ими пользоваться. Позвольте ей поиграть с ней, пока она слушает записанную музыку или, что еще лучше, ваш певческий голос.
Играйте в прятки. Покажите ребенку игрушку и заправьте ее в карман, приоткрыв ее. Посмотрим, будет ли она его искать. Спросите: «Где это?» Если она его найдет, заставьте ее поиграть с ним минуту, а затем снова спрячьте.
Заставьте малыша найти вас с помощью голоса. Посадите ее в кресло-колыбель или автокресло посреди комнаты. Ходите перед ней взад и вперед и издавайте звуки своим голосом или смешные звуки. Позвольте ей следить за звучанием вашего голоса.
Научите ребенка отпускать. Покажите малышу, что вы держите в руках игрушку, которая при падении издает звук, как колокольчик. Бросьте игрушку с пальцев. Позвольте ей это сделать. В этой игре она научится заставлять пальцы делать то, что она хочет.
Пусть малыш подражает вашим действиям. Помогите своему ребенку попытаться скопировать вас, делая простые вещи, например, хлопая в ладоши, издавая звуки поцелуев и широко разводя руки. Обнимайте его и выражайте признательность каждый раз, когда она пытается подражать вам.
Помогите ребенку научиться ходить, давая ему подержать вещи за . Установите несколько стульев, чтобы она могла переходить с одного на другой. Положите игрушку на каждый стул, чтобы она захотела сесть на него.
Познакомьте своего ребенка с незнакомыми людьми. Держите ребенка на руках, чтобы он чувствовал себя в безопасности. Позвольте ей наблюдать и слушать незнакомца, чтобы она узнала его лучше. Если она, кажется, готова, помогите ей на минуту дотронуться до руки другого человека. Вы также можете позволить незнакомцу передать ей игрушку или что-нибудь красивое, например цветок.
Подарите ребенку коробку с маленьким отверстием сверху. Заставьте его бросить игрушку в дыру. Попросите его найти его снова. Помогите ему обнаружить большую дыру сбоку, через которую она сможет достать игрушку. Поговорите с ней о том, что она делает.
Первая игра-головоломка вашего ребенка может состоять из вещей, которые могут «складываться вместе» , например, несколько шариков в маленькой форме для кексов.
Позовите ребенка через комнату , и когда он посмотрит на вас, вручите ему предмет, например бутылочку или игрушку.
Познакомьте вашего ребенка с новыми вкусами . Устраивайте ее поудобнее за своим столом и разложите на нем что-нибудь по вкусу. Позвольте ей попробовать все, что она подберет. Заставьте ее чувствовать себя хорошо, пробуя что-то новое.
Играть с всплывающими игрушками . Это игрушки с персонажами, которые внезапно вырываются из люка при нажатии на кнопку или манипулировании ею. Это заставляет вашего ребенка тренировать мелкую моторику и понимать причину и следствие.
Сыграйте в игру на память. Сядьте с малышом на пол. Покажите ей коробку с большим изображением того, что она знает. Отверните картинку и попросите ее найти его снова. Когда изображение исчезнет из поля зрения, напомните ей еще раз, используя название изображения. Помогите ей, если ей это нужно.
Когда ваш ребенок ползет, поиграйте в легкую игру в погоню. Начните медленно ползать за своим ребенком, говоря: «Я тебя достану». Когда ты поймаешь ее, скажи: «Я тебя достал!» и поднять ее высоко в воздух, поцеловать или слегка пощекотать ее ребра.
См. Также: Игры для младенцев, развивающие математические навыки
и
Занятия для малышей, развивающие мозг
Щелкните здесь для:
Развивающие игрушки и игры, которые помогут сделать ваших детей умными
12 Малыш в помещении Мероприятия {12-18 месяцев}
Вы ищете способы развлечь своего годовалого ребенка? Вот 12 занятий для малышей в помещении для вашего 12-18-месячного ребенка, которые ему или ей понравятся!
Самуэль так быстро растет.Время между ребенком и малышом слишком короткое. Дни первой улыбки, первого смеха, первого броска, первой волны быстро заменяются способностью держать карандаш, есть вилкой, пить из большой чашки для мальчиков, а детская кроватка установлена на минимальную настройку.
Фазы жизни — приливы и отливы, но в младенчестве он кажется под увеличительным стеклом . Откуда все эти зубы? А еще лучше, откуда взялась эта истерика?
По мере того, как растет Сэм, растет и мама (с надеждой).Я узнал, что ему больше не нужен занятый . Ему нужно научить . Ему больше не нужен колыбель . Ему нужны объятия . Ему нужно дисциплинировать . Ему нужно все, что я могу ему дать. Ему нужен Иисус.
С неизбежным переездом дела обстоят немного безумно. Ничего не там, где я это оставил. Упаковочная лента имеет тенденцию оборачиваться вокруг ножек ребенка больше, чем коробки. Мои волшебные маркеры оказываются упакованными в коробки, поскольку это единственное логическое решение того, куда они продолжают исчезать.Я каждый день замечаю, что детские пуховки прилипают ко мне, носкам и между заколками для волос. Тем не менее, этот ребенок, этот мой сын, все еще растет, все еще меняется. Ему нужно, чтобы я показал ему путь, как все это работает.
Итак, поскольку мальчик не перестает расти только потому, что мы переезжаем по пересеченной местности всего за неделю, я составил список из занятий для малышей , чтобы не просто занять его, но и научить его . Ему это нравится, тем более, что его игрушечный уголок его больше не интересует.
12 занятий для малышей в помещении {12-18 месяцев}
1. Сбережения для колледжа — Он любит наполнять копилку сметаной (просто прорежьте прорезь наверху) деньгами. Я также даю ему пару дополнительных мисок, чтобы он наполнил их и вылил их. Да, и повторить.
2. Сортировка фасоли — Чаша с фасолью и форма для кексов. Он любит сбрасывать, сортировать и помешивать.
3. Бросьте булавку в кувшин для молока — Прищепки видят много событий здесь: Помните мой адвент-календарь для сломленных людей, которые сушат свою одежду строчкой? Для этого проекта я вырезал квадрат из стороны кувшина для молока объемом в полгаллона.Я протянул его Сэмюэлю и позволил ему опустить булавки для одежды на верх. Ему очень нравится эта «игрушка».
4. Подносы для кубиков льда, кто знал? Я даю ему помпоны, миниатюрные пеноблоки и камни, чтобы он сортировал их в лотках для кубиков льда. Возможности безграничны.
5. Шесть в одну сторону Полдюжины в другую — Еще одна прекрасная возможность научить цвета, но сейчас ему нравится открывать и закрывать коробку для яиц. Когда он надоест, я добавлю в яйца угощения.
6. Альтернатива световым розеткам — Этот ребенок очень любит «вставлять что-нибудь в розетку». Я подумал, может быть, нужна альтернатива вакуумным шнурам и розеткам. Это подпитывает его желание безопасно подключать и отключать. Палочки для перемешивания и старый пластиковый стаканчик (наша рыба прибыла много лет назад… ода Самсону, да упокоится он) с дырочками в верхней части.
7. Магниты и необычный поднос — Нам нравятся наши магниты из пенопласта. Я нашла небольшое сервировочное блюдо в свадебном отделении Долларового дерева.Это идеальный размер для подноса со стульчиком Сэма или для путешествий. У меня есть несколько пакетов с магнитами (картинками, цифрами, буквами и т. Д.), Которые я иногда вытаскиваю. Мы также приклеили магниты к нескольким помпонам горячим способом. Это отлично подходит для путешествий в машине (см. Мой пост о загруженных сумках) или даже в самолете!
8. Wooden Puzzles — Мы храним деревянную головоломку с животными в его постели с собой. Ему нужно просыпаться утром одному. Он как его … ну, он в родстве со своими родителями.Ему нравится играть с головоломкой, а иногда ему нравится разгадывать небольшую головоломку, прежде чем он ложится спать. В другое время дня мы храним головоломки, чтобы он мог поработать на досуге.
9. Деревянный штабелеукладчик с кольцами — У нас есть штабелеукладчик Melissa & Doug Rainbow, который обожает Самуэль. Вероятно, это одно из трех его главных занятий. Он действительно хорошо умеет надевать их на себя. Иногда его немного отвлекают. 😉
10. Укладка чашек — У нас остались бумажные стаканчики, оставшиеся после его тематического дня рождения в ООН. Однажды я передал их ему, чтобы посмотреть, что он с ними будет делать. Он начал складывать и раскладывать их в считанные минуты.
11. Раскраска полностью оригинальная — Это не нужно объяснять, но я расскажу. Я просто даю ему листок бумаги или распечатываю раскраску с компьютера, чтобы он раскрасил. Ему это нравится, и это особенно полезно, потому что в каждом ресторане на стол раздают раскраски.Кстати, мелки купила, но вполне могла пойти с нашей коллекцией из ресторанов.
12. Flour Fun — Я положил Сэма на пластиковую скатерть (почему ее называют тканью, когда она пластиковая?) И отпустил его в город с нашей белой мукой. Мы ни для чего не используем белую муку, поэтому я решил, что позволить Сэмюэлю «притвориться поваром» — такой же хороший способ ее использовать. Ему очень понравилось это занятие. Поскольку он был на пластике, его было очень легко очистить.Думаю, я получил серьезные Mom Points за это.
Какие занятия нравится вашему малышу? Буду рад услышать от вас в комментариях!
Возможно вам понравится:
Хотите более регулярно делиться Евангелием со своим малышом? Хотите начать учить своего ребенка библейским истинам, но не знаете, с чего начать?
Вы не одиноки.
Учебная программа «Плод Духа» для детей младшего возраста — это загружаемая электронная книга, предназначенная для того, чтобы помочь вам научить своего ребенка навыкам раннего обучения и одновременно проповедовать Божью истину.Каждую неделю я буду помогать вам делиться Евангелием с вашим ребенком через различные библейские истории и возможности для обучения.
Нажмите здесь , чтобы узнать больше!
Этот пост содержит мои партнерские ссылки. См. Мою полную политику раскрытия информации здесь.
.