Можно ли поднимать за руки грудничка: Развитие ребенка от 0-3 лет | Областной перинатальный центр — МАДОУ Детский сад №2

Содержание

Можно ли младенца поднимать за руки

Когда в доме появляется крохотный малыш, все внимание переключается лишь на него. Всем хочется не только смотреть на младенца, но и подержать его на руках. Однако обычно многие этого боятся, и даже мама может не знать, как правильно держать новорожденного, чтобы ничего не повредить ему, и чтобы малыш чувствовал себя комфортно. Однако, несмотря на то, что ребенок только родился и выглядит очень хрупким, навредить ему не так уж легко. Но иногда неправильное держание на руках может привести к неприятностям в будущем. Поэтому держать младенца на руках нужно уметь. В этот раз поговорим о том, почему так важно носить ребенка на руках, а также о том, как держать новорожденного, и какие основные правила для этого существуют.

Содержание статьи:

Зачем держать новорожденного?

Многие думают, что держать младенца на руках нет необходимости, а некоторые даже считают, что это вредно. Якобы, во-первых, у ребенка мягкие косточки, которые можно легко деформировать, а во-вторых, потому что потом трудно будет отучить малыша от рук. Но это не совсем правильно. Носить ребенка можно и нужно по двум причинам – ему необходима адаптация к окружающему миру, и он очень нуждается в объятиях родного человека, особенно матери. Ведь он пробыл в ее утробе все долгое время беременности и привязан к маме как никогда. Кроме того, у новорожденных детей часто болят животики, а мамино тепло способно унять эту боль. Младенца также необходимо поднимать и держать в вертикальном положении после каждого кормления. Во время сосания малыш заглатывает много воздуха, который начинает бродить по кишечнику, вследствие чего возникает вздутие живота, что доставляет младенцу большой дискомфорт. Ребенок довольно часто срыгивает и может поперхнуться. А если мама будет знать, как правильно держать столбиком новорожденного, то таких проблем, хотя бы частично, можно будет избежать.

Как держать новорожденного? Основные правила

Итак, почему необходимо держать новорожденного, мы знаем. Теперь поговорим о том, как держать новорожденного. Существует несколько несложных правил, которые помогут родителям преодолеть страх и носить ребенка с удовольствием. Перечислим основные из них:

• Нельзя поднимать ребенка за руки, т.е. подтягивать его за кисти и предплечья, иначе он может получить вывих лучевой кости.
• Не следует брать ребенка и в области подмышек. Голова новорожденного запрокидывается назад, что может привести к растяжению еще неокрепших мышц шеи.
• Прежде чем взять ребенка на руки, необходимо «предупредить» его об этом, чтобы он не напугался. Перед тем как поднять малыша, нужно начать говорить с ним, чтобы он услышал родной голос.
• Не следует крепко прижимать ребенка к телу, если даже он чего-то пугается. Если ребенок часто вскидывает руки, то в первое время, перед тем как взять на руки, будет лучше запеленать малыша. Завернутого в пеленку малыша легко научиться носить даже папам, которые всегда боятся неловким движением навредить младенцу.
• Держать ребенка следует попеременно, то на одной, то на другой руке. Это необходимо чтобы у ребенка не развилась кривошея, и позвоночник формировался правильно. Держать младенца нужно таким образом, чтобы его тело опиралось о руки матери затылком, областью лопаток и поясницей вместе с попкой. Когда малыш бодрствует, необходимо общаться с ним, говорить нежные слова и носить его по комнатам, чтобы он осваивал свои новые просторы. Так он быстрее будет развиваться. Не нужно укачивать его на руках, иначе он быстро к этому привыкнет. Когда ребенок спит, брать его и носить не нужно. Если ребенок уснул на руках, то его лучше положить.

Как поднимать новорожденного?

Чтобы понять, как правильно держать новорожденного, мамочка должна сначала знать, как его поднимать. Ребенка следует поднимать уверенно, чтобы не было неловких движений. С положения лежа ребенка поднимать нужно следующим образом: если он лежит на спине, то одну ладонь просунуть под затылочную область, а вторую – под попку. Поднимаем нежно, не отрывая резко от поверхности. Если на животике, тогда одну руку следует поместить под грудку малыша, а вторую – под живот. Если совсем страшно, то сначала можно будет переворачивать ребенка и поднимать его с положения лежа на спине.

Как положить новорожденного?

Положить ребенка тоже нужно уметь. Для этого следует наклониться с малышом над кроваткой или диваном, положить и остаться в таком положении на несколько секунд. Когда ребенок расслабится, можно будет вынуть из-под него руки. Чтобы положить ребенка на живот, нужно легонько повернуть его, взяв одной рукой плечико и предплечье малыша, а второй – подмышкой с другой стороны.

Как правильно держать новорожденного столбиком?

Многие мамочки не знают, как держать новорожденного столбиком, ведь он совсем еще не умеет держать голову, но ведь немного побыть в таком положении ему иногда необходимо. Для этого нужно всего лишь приподнять локтевой сустав, на котором располагаются шея и голова ребенка, развернуть его к себе лицом и подержать в таком положении минуты 2-3, т.е. до тех пор, пока он не сделает отрыжку. Однако иногда для этого требуется много времени, и мамочка может устать. Тогда малыша можно слегка прижать к себе обеими руками так, чтобы он был в вертикальном положении ровно вдоль туловища матери. Одной рукой придерживаем кроху за затылок, а другой за поясницу и попку. Можно развернуть ребенка спиной к себе, но только когда он уже способен удерживать голову.

Как держать новорожденного при подмывании и купании?

При подмывании ребенка нужно держать его животиком вверх. Головка младенца должна расположиться на локтевом сгибе. Ладонью этой же руки следует держать ногу ребенка за бедро. При этом туловище и попка как бы находятся на весу. При купании малыша нужно положить в ванночку так, чтобы его затылок находился на уровне запястья матери. Кистью этой же руки она должна держать кроху за плечо так, чтобы все пальцы, кроме большого, находились подмышкой у ребенка.

Как правильно держать новорожденного при кормлении?

Чтобы покормить ребенка сидя, необходимо взять его тем же способом, что описан в разделе «Как поднимать новорожденного?» и положить его на колени. При этом затылочная часть ребенка должна быть зафиксирована на локтевом сгибе. Второй рукой можно придерживать малыша за спину и попку. Важно следить, чтобы ноги младенца были собраны, так ему будет уютнее. При кормлении лежа можно подсунуть руку под ребенка и положить его голову себе на плечо. Но делать этого необязательно, достаточно будет слегка повернуть ребенка к себе. Не пройдет и недели, как мама научится правильно поднимать, держать и носить своего ребенка. Тем более с каждым днем ребенок становится все крепче и крепче. Поэтому носить его на руках не так страшно, как это может показаться вначале. Держать на руках ребенка необходимо каждый день, особенно, когда он плохо себя чувствует. Чем чаще кроха будет чувствовать теплоту маминых рук, тем спокойнее и счастливее он будет.

Можно ли поднимать руки при беременности

Что можно, а чего нельзя делать беременной, чтобы не спровоцировать преждевременное рождение своего ребенка или выкидыш? Какие есть неоднозначные рекомендации об этом, пришедшие к нам из прошлого, и что о них думают врачи? Давайте подумаем — по какой причине беременным нельзя поднимать руки вверх, или все же это можно делать?

Многие будущие мамы слышали о том, что им не следует развешивать и снимать шторы, развешивать на веревках белье. Якобы из-за этого ребенок может пострадать. Правда ли, что беременным нельзя поднимать руки вверх и к чему это может привести? Разберем по пунктам.

1. Обвитие вокруг шеи ребенка пуповины, образование на ней узлов, в результате этого возможна внутриутробная гибель ребенка или асфиксия при рождении. Это самое популярное объяснение почему беременным нельзя поднимать руки вверх во время домашней работы. На деле же все не так просто. Данные патологии случаются независимо от физической активности женщины, пусть даже она лежит большую часть времени — ребенок может пострадать. Вероятность данных патологий возрастает при многоводии, когда у ребенка есть больше возможностей для активных движений, и при длинной пуповине. Надо сказать, что второй факт, скорее, генетически обусловленный. Да и в большинстве случаев обвитие пуповиной, диагностируемое на УЗИ, к родам исчезает, так как ребенок успевает распутаться.

2. Гипертонус матки. Если у женщины возбудимая матка, то любая небольшая физическая активность может спровоцировать болезненный гипертонус. И если такое происходит часто, то это может привести к укорочению шейки матки, что в свою очередь может стать причиной преждевременных родов. Беременным можно поднимать руки высоко вверх, если в них нет ничего тяжелого, например, мокрого пледа, который нужно развесить на веревке.
Может возникнуть болезненный спазм миометрия, который даже с помощью спазмолитиков снять быстро не получится. Рекомендация врачей — никаких резких движений и «растяжений»!

3. Отхождение околоплодных вод. Разрыв плодного пузыря может произойти при травме, каком-то очень резком движении, если при угрозе прерывания активно выполняется гимнастика для беременных. Хотя это редкость. Чаще данная патология обусловлена инфекциями, болезнетворными микроорганизмами, проникающими из влагалища в матку. Но что самое страшное — при полном отхождении околоплодных вод сохранить беременность невозможно.

4. Можно упасть. У будущих мам смещается центр тяжести. Вставать на носочки им точно нельзя, можно просто упасть. Ну а падение может уже повлечь все описанные выше проблемы.

5. Ребенок может изменить положение в матке на неправильное. До 34 недель беременности многие детки не принимают правильное положение в матке, наиболее удобное и физиологичное для родов — то есть головкой вниз. Если малыш наконец его занял, то будущей матери рекомендуют почаще носить бандаж и не делать движения, которые могут поспособствовать обратному развороту ребенка. Если регулярно подымать высоко руки, то, вполне возможно, ребенок может так отреагировать.

Если почитать женские форумы, то можно сделать вывод, что многие женщины занимаются даже на больших сроках беременности ремонтом своих домов и квартир. Это нормально, что будущая мать пытается как следует обустроить жилище к появлению нового члена семьи. Она может клеить обои, штукатурить стены, облагораживать потолки. Но все это действа потенциально опасные. Во-первых, это угрожает травмами. Во-вторых, придется вдыхать пыль и различные химические соединения, что очень вредно. Доверьте это занятие другим членам семьи или ремонтной бригаде.

То есть однозначного ответа на вопрос о том, можно ли поднимать руки при беременности нет. Все индивидуально. Но большинство будущих мам интуитивно чувствуют какая нагрузка им под силу и не делают потенциально опасных движений.

Поднимаем со спины

1. Если малыш лежит на спине, подложите одну руку под нижнюю часть его тела.

2. Другую руку подложите под шею и голову.

3. Медленно приподнимите его, следя за тем, чтобы головка не запрокидывалась.

4. Осторожно опустите его на согнутую руку, так чтобы его голова легла в сгиб локтя.

Поднимаем с бока

1. Подведите одну руку малышу под шею и голову, а другую — под нижнюю часть тела.

2. Убедитесь, что голова не запрокинется назад, потом подхватите кроху. Поднимайте не спеша.

3. Поднеся ребенка ближе к себе, переместите голову в локтевой сгиб.

4. Теперь его голова у вас на руке, и он чувствует себя спокойно.

Поднимаем с живота

1. Подведите руку снизу так, чтобы в момент поднятия она служила опорой подбородку малыша. Другой рукой поддерживайте нижнюю часть тела.

2. Поднимайте малыша медленно, осторожно переворачивая. Прижмите его к себе, выводя руку вперед, так, чтобы голова крохи легла на сгиб вашего локтя. Другой рукой поддерживайте нижнюю часть тела и ноги ребенка.

Как класть младенца

Кладем на спину

1. Положите одну руку ребенку под голову и шею, другой рукой поддерживайте спину. Плавно и не торопясь опускайте его и кладите на матрац.

2. Высвободите ту руку, которая поддерживала спину, затем, слегка приподняв ею голову малыша, высвобождайте другую руку. Не выдергивайте ее слишком быстро, рывком, чтобы голова, потеряв опору, не запрокинулась назад.

Чтобы избежать боли от колик, специалисты рекомендуют правильно держать новорожденного столбиком после кормления. Этот простой прием позволяет грудничку избавиться от пузырьков воздуха, попавших в желудок при кормлении, и убрать неприятные ощущения. Кроме того, такое положение позволяет новорожденному легко избавиться от излишков пищи — материнского молока или специальной смеси.

Польза процедуры

Педиатры советуют держать ребенка столбиком после кормления в первые месяцы жизни. Организм новорожденного перестраивается, приспосабливается к изменившимся условиям. Касается это и пищеварительной системы. Внутриутробно ребенок питался через плаценту, обеспечивающую его всеми необходимыми веществами. Теперь же кормление происходит иным способом, как и переваривание пищи.

Зачем держать ребенка столбиком после кормления:

устранение лишнего воздуха из желудка;
профилактика и лечение коликов и вздутия;
предотвращение удушья при срыгивании;
укрепление мышц шеи и спины;
телесный контакт с родителями и стабилизация эмоционального фона.

Новорожденный, неправильно приложенный к груди, может случайно проглотить воздух. Еще чаще подобное явление встречается у детей, находящихся на искусственном вскармливании. Пузырьки воздуха, которые попадают в кишечник, и вызывают колики у младенца.

Кроме того, дети еще не умеют определять необходимое им количество пищи. Если ребенок часто срыгивает после кормления, можно предположить, что он переедает.

После кормления следует придавать младенцу вертикальное положение, чтобы проглоченный воздух вышел из кишечника. В такой позе нужно держать грудничка столбиком не более 10 минут.

Алгоритм действий

Прежде чем взять грудничка на руки, следует положить на плечо чистую пеленку. Она пригодится, если ребенок срыгнет. Затем необходимо взять одной рукой младенца, поддерживая его между спинкой и поясницей. Второй рукой необходимо придерживать голову малыша во избежание растяжения мышц шеи. Это правило важно, поскольку новорожденный еще не умеет держать голову самостоятельно.

Как правильно брать ребенка столбиком:

грудничок берется на руки;
головка должна опираться на плечо взрослого, не опрокидываясь назад;
одна рука держит шею, другая – поясницу;
позвоночник и ноги должны быть ровными;
позиция удерживается в течение 10 мин, если срыгивание не произошло, можно положить малыша горизонтально.

Взять младенца на руки следует сразу после кормления, чтобы облегчить работу пищеварительной системы. Тело родителя должно быть прижато к детскому, но не слишком крепко, чтобы не нарушать процесс кровообращения. Также не стоит давать опору для ножек, позиция «под лопатки» применяется после того как ребенок начал держать головку.

В процессе нельзя допускать резких движений. Все действия нужно выполнять аккуратно, медленно. Не менее важно правильно носить малыша после кормления грудью. Матери рекомендуется двигаться медленно, плавно.

Как носить младенца столбиком:

берем ребенка вертикально столбиком;
детское тело плотно прижато к взрослому;
маленькими шажками (длина ступни) начинаем медленное движение вперед;
для скорого отхождения воздуха полезны небольшие покачивания вправо – влево.

Чтобы помочь малышу расслабиться после приема пищи, можно ласково говорить с ним тихим голосом или петь. Женщине требуется оставаться спокойной, поскольку новорожденные копируют поведение матери. Грудничок может начать нервничать, если мама будет волноваться.

Сроки

Сколько времени держать ребенка столбиком после кормления? Не стоит удерживать малыша столбиком слишком долго. Достаточно 10 минут, чтобы не перегружать детский позвоночник.

Рекомендуется подбирать это время индивидуально, исходя из особенностей младенца. Учитывать важно и мнение педиатра. Ребенка нужно подержать вертикально достаточное количество времени, чтобы он срыгнул лишнюю пищу и избавился от случайно проглоченных во время кормления пузырьков воздуха. Если через 10 минут этого так и не произошло, можно положить ребенка и дать ему отдохнуть.

Подросших детей допускается держать на руках дольше. Можно периодически немного менять положение малыша в пространстве, сдвигая его к другому плечу.

До какого возраста нужно носить новорожденного ребенка столбиком после кормления? Педиатры советуют держать грудничка в положении до 5-6 месяцев. У большей части младенцев к моменту введения прикорма, работа пищеварительной системы полностью перестраивается и хорошо усваивает поступающую пищу.

Часто малыши перестают нуждаться в этой мере, когда начинают переворачиваться на живот самостоятельно. Если имеются индивидуальные патология здоровья либо развития, можно не использовать возрастные ограничения и продолжать терапию.

Обязательно ли держать ребенка столбиком после кормления? Нет, удерживать младенца столбиком нужно не всегда. Когда малыш при грудном вскармливании правильно захватывает грудь, он может не проглотить воздух. Можно не держать ребенка в вертикальном положении, если отсутствуют признаки беспокойства после кормления грудью.

Ограничения и травмы

Часто неопытные родители совершают ошибки, которые могут навредить детскому организму. Нельзя ставить малыша на горизонтальные поверхности. Опора под ногами создаст дополнительную нагрузку на еще не приспособленный к прямохождению детский позвоночник.

Нельзя поднимать маленьких детей за руки или держа за подмышки.

Движения родителя должны быть аккуратными. Чтобы избежать проблем с животиком, нельзя резко подымать новорожденного. Кроме того, не аккуратность взрослого может напугать младенца. Также при этом можно повредить его хрупкие кости.

Тяжелая голова, составляющая большую часть веса новорожденного, откинется назад. Обязательно требуется поддерживать грудного ребенка за голову и шею. Не стоит прижимать малыша слишком сильно. В противном случае может возникнуть нарушение кровообращения.

Нужно ли держать ребенка столбиком, если он уснул? Если грудничок заснул после кормления, не следует брать его на руки. Лучше положить горизонтально. Попавшие в кишечник пузырьки воздуха могут выйти позже, когда мать возьмет проснувшегося чадо на руки. Кроме того, не всем детям после еды требуется принимать вертикальное положение.

Ожидание малыша вносит в жизнь женщины и ее семьи разные ограничения. Особенно меняется образ жизни в третьем триместре. При этом, беременные готовы перетерпеть любые ограничения, лишь бы не навредить будущему малышу.

Но вот какие из запретов оправданы, а какие – не имеют под собой научного основания? В этой статье пойдет речь о том, почему при беременности нельзя поднимать руки вверх. Действительно ли это занятие так сильно вредит ребенку, и почему?

Мнение старожилов

Один из самых типичных ответов на вопрос, почему нельзя поднимать руки во время беременности, звучит так: пространства внутри матки становится больше, поэтому, пользуясь случаем, малыш может перевернуться, заняв неправильное положение, или обвиться пуповиной и задохнуться.

Еще одно необычное мнение – это то, что поднятие рук вверх приведет к появлению родимых пятен на шее ребенка.

Если поднимать руки вверх так опасно, то можно ли поправлять прическу, потягиваться, держаться за верхний поручень в трамвае, развешивать белье, доставать вещи с верхней полки? Что можно и чего нельзя делать беременным, по мнению медиков?

Мнение врачей

По медицинским наблюдениям, пуповиной обвиваются слишком активные малыши, которые много двигаются внутри матки. Риск повышается также при длинной пуповине, но этот фактор обусловлен генетически. Еще одна причина обвития – это гипоксия. Когда малышу не хватает кислорода, он начинает активно двигаться, а значит, повышается риск запутаться в пуповине. К высокой активности приводит и стрессовое состояние мамы, при котором повышается уровень адреналина в крови.

В действительности, беременным нельзя стоять с поднятыми вверх руками длительное время не потому, что малыш завернется в пуповину, и не во избежание родимых пятен, а по другим причинам:

Резкое поднятие рук чревато угрозой падения. Так может произойти потому, что у беременных центр тяжести смещается. И если будущая мама встала на носочки и резко потянулась вверх, это может привести к нарушению равновесия.

Это не значит, что беременным нельзя, например, развешивать белье или брать что-то с верхней полки. Обычные бытовые нагрузки не несут никакой угрозы ни маме, ни будущему ребенку. Но тяжелое мокрое белье (пододеяльники, пледы) лучше не поднимать: пусть его повесит кто-то из домашних.

Важно! Все ограничения врачей по поводу поднятия рук у беременных на разных сроках касаются только резких движений либо длительного нахождения в статичной позе.

Можно ли поднимать руки вверх при беременности? Доктора убеждены, что можно, если делать это спокойно, и не находиться в такой неудобной позе длительное время. Например, гимнастика для беременных в 1 триместре включает в себя разные типы упражнений. Но все движения делаются плавно и спокойно, а потому приносят только пользу, улучшая кровообращение и самочувствие будущей мамы.

А вот другое мнение, о том, что беременным нельзя спать на спине имеет под собой основание. Со второго триместра матка значительно увеличивается, и в положении лежа на спине давит на нижнюю полую вену. Приток крови к сердцу мамы нарушается, падает давление, а малыш испытывает недостатку кислорода. Поэтому отдыхать беременным лучше на боку.

В каких случаях вводятся ограничения

Различные ограничения вводят, если есть какие-то нарушения в здоровье женщины или самом протекании беременности. Хотя никто не доказал явную связь между подниманием конечностей и вредом для младенца, в противоположность, например, курению при беременности, все же врачи советуют быть осторожными в таких случаях:

Инструкторы по гимнастике для беременных считают, что если женщина обрекает себя на малоподвижность на протяжении всего срока, боится привычной активности, старается проводить большую часть времени лежа, то для нее даже простое поднятие рук вверх станет серьезной нагрузкой.

Советы

Привычки и образ жизни будущей мамы, конечно же, должны измениться по сравнению с теми, какими они были до зачатия ребенка. Однако, врачи не устают напоминать, что беременность – это не болезнь, а нормальное физиологичное состояние женского организма. Поэтому большинство ограничений касаются излишеств или вредных привычек:

Врачи сегодня лояльны даже в таком вопросе, как кофе и беременность, разрешая женщине взбодриться с помощью натурального напитка, правда, в ограниченном количестве.

Что можно

Если нельзя резко тянуться вверх или долго стоять в таком положении, то какая активность разрешена для беременных? Для того, чтобы нормально родить ребенка, тело мамы должно быть выносливым, хорошо переносить физические нагрузки. В подготовке к родам помогут специальные упражнения, аквагимнастика и другие разновидности физкультуры для беременных.

А легкую разминку можно делать и дома. В нее входят: ходьба на месте, полуприседания, плавные наклоны вправо и влево, с руками, скользящими вдоль туловища. Обсудите с врачом допустимые в вашем конкретном случае физические нагрузки, и систематически тренируйте свой организм.

Разрешена и дыхательная гимнастика: грудное и брюшное дыхание, поверхностные быстрые вдохи-выдохи. Умение контролировать дыхание и правильно дышать помогает снабжать плод кислородом во время беременности и самих родов.

Если врачи разрешают даже гимнастику беременным, то тем более не нужно отказываться от работы по дому и прогулок. Женщина может готовить еду, мыть посуду, шить, стирать, поднимать нетяжелые предметы. То есть, на вопрос, можно ли беременным поднимать руки вверх, доктора твердо отвечают, что можно. Главное, чтобы женщина при этом чрезмерно не напрягалась и чувствовала себя хорошо.

Мифы и советы: видео

Мифов вокруг беременности очень много. Посмотрите видео, в котором акушер-гинеколог рассказывает о самых распространенных заблуждениях.

Хотя беременность – не болезнь, но любые физические нагрузки должны быть умеренными. Резкие движения и перемещение тяжестей нужно исключить, а в остальном стоит руководствоваться советами вашего доктора и здравым смыслом. А как считаете вы?

Можно ли поднимать грудничка за руки

Добрый день,
подскадите можно поднимать за руки малыша ? он держится крепко за мои пальцы, хватательный рефлекс есть , моему сынишке три месяца. Или когда можно так поднимать ?

а зачем? спите спокойно?

Такого маленького вроде нет. Можно осторожно приподнимать,когда он уже тело своё держать сможет,где-то мес к 5-6,когда уже спинка окрепнет,когда почти сядет. Но,опять же,если вы сможете почувствовать,что он тело держит, а не вы тянете его,как безвольную куклу. И я написала в среднем 5-6 мес. У некоторых спина крепнет и позже. Вообще зачем это вам? Лучше не тягайте,здоровее будет.

Если вы дёрнете не так раньше,можете спину повредить или вывихнтуь плечевые суставы. Он должен сам мышцами себя держать,а не хватательный рефлекс.

Можно, только осторожно. Я во время массажа малышку брала за ручки, вкладывая в ее ручку свой большой палец, остальными держа ее за запястье.И она сама немного подтягивалась на руках.Ей как раз 3 месяца было. Потом приподнимите ее туловище в позу «полусидя» (полностью садить еще нельзя) и поднимите за руки. Покачайте раза 2-3 и аккуратно положите малышку. повторите еще раза 2. Но это надо делать не дергая, осторожно.

Массажистка ее вообще и вниз головой качала за ноги, и за 1 руку и за 1 ногу держала. так мышцы хорошо укрепляются.

Спит спокойно. Я осторожно делаю, сынишке нравится, начинает улыбаться , я бы так сама ни делала видела как врач при осмотре делал, сказал что это хватательный рефлекс и его развивать не надо т.е так можно и не делать. А как то раз сынишка плакал ну никак не успокаивался, я вспомнила об этом ( как его поднимали за ладошки) и вот каждый день делаю, беру за ладошки говорю ему : » полетели, полетели » и он такой радостный становится. Пойдем к врачу уточню еще раз про это, а то мало ли что !

Спасибо за ответы !

Ааа,так вы приподнимаете. А я подумала,что за руки он висит у вас,болтается в воздухе))))

можно давать ему пальцы, чтоб хватался и пытался сам подниматься. А поднимать мне кажется, что лучше месяцев до 6 подождать

Его можно поддерживать, но тянуть прилагая силу не нужно, Вы можете что-нибудь повредить.

Я свою хватаю за обе ручки и кручу по диагонали и за ножки низ тормашками,а начинать все это надо с самого рождения,все здорово

я с месяца начала поднимать малыша за ручки.,подбрасываем вверх,делаем самлоетики.

вообщем чем раньше тем легче потом развиваться.,но многое зависит от здоровья малыша конечно же.

Воспитание сына матерью одинокой.

Буду ли я расти

Сессия

Разговоры о сексе с родителями ?

Какое у Вас любимое блюдо? Продукты?

Почему Артёма Дзюбу Черчесов не взял на матч?! Он же капитан команды

Какое имя лучше: Ксения или Кристина?

Мама не хочет купить айфон

Мед. Осмотр 9 класс

Пользователь сайта Woman.ru понимает и принимает, что он несет полную ответственность за все материалы, частично или полностью опубликованные с помощью сервиса Woman.ru. Пользователь сайта Woman.ru гарантирует, что размещение представленных им материалов не нарушает права третьих лиц (включая, но не ограничиваясь авторскими правами), не наносит ущерба их чести и достоинству.

Пользователь сайта Woman.ru, отправляя материалы, тем самым заинтересован в их публикации на сайте и выражает свое согласие на их дальнейшее использование владельцами сайта Woman.ru. Все материалы сайта Woman.ru, независимо от формы и даты размещения на сайте, могут быть использованы только с согласия владельцев сайта.

Использование и перепечатка печатных материалов сайта woman.ru возможно только с активной ссылкой на ресурс. Использование фотоматериалов разрешено только с письменного согласия администрации сайта.

Размещение объектов интеллектуальной собственности (фото, видео, литературные произведения, товарные знаки и т.д.) на сайте woman.ru разрешено только лицам, имеющим все необходимые права для такого размещения.

Сетевое издание «WOMAN.RU» (Женщина.РУ)

Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ №ФС77-65950, выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) 10 июня 2016 года. 16+

Учредитель: Общество с ограниченной ответственностью «Хёрст Шкулёв Паблишинг»

Главный редактор: Воронова Ю. В.

Контактные данные редакции для государственных органов (в том числе, для Роскомнадзора):

Не допускайте такой оплошности!

Моя семья на собственном опыте узнала, как легко руке маленького ребенка выскочить из сустава и получить травму.

Вывих радиальной головки или вытянутый локоть возникает, когда головка кости выпадает из ее нормального места в локтевом суставе. Обычно это затрагивает детей младше 4 лет, и это происходит, когда ребенка слишком сильно тянут за запястье или руку, например, когда его качают за руки или поднимают за руку, чтобы помочь ему сделать большой шаг. Это обычное дело. И это больно.

Мы были на вечеринке по случаю дня рождения моего племянника, когда это случилось. Наша тогдашняя 2-летняя дочь стояла лицом к лицу с моим мужем и держала его за руки, перенося весь вес тела назад. Мой муж продолжал тянуть ее обратно, чтобы она стояла, иногда в процессе плавно отрывая ее от земли. Она думала, что это было здорово. Пока не стало больно.

Мы понятия не имели, что случилось, когда она начала плакать. Сильно плакать.

Пришло время сна, поэтому мы подумали, что она слишком устала – или просто злилась, что пора перестать использовать папу в качестве спортинвентаря. Я держала ее на руках, пока она не успокоилась и не уснула. (Полагаю, ей просто нужно было вздремнуть, верно?) Но потом она проснулась, и все еще плакала. Лишь после того, как мы поехали с вечеринки домой, мы заметили, что она практически не пользуется одной рукой. И она снова начала плакать, когда я попросила ее попытаться согнуть руку. Именно тогда я вспомнила, как она раскачивалась на руках, а я ворчала на мужа, чтобы быть осторожным – тогда я поняла, что что не так.

Так как это был вечер воскресенья, мы в конечном итоге отвезли нашу дочь в отделение неотложной помощи. Врач скорой помощи подозревал, что у нее вывихнутый локоть. Она положила одну руку на складку локтя, а затем сделала странный маневр, чтобы вернуть его на место. Наша дочь немедленно прекратила хныкать и снова спокойно шевелила рукой. Я так рада, что мы отвезли ее в больницу, потому что, как оказалось, попытка вернуть руку на место самостоятельно может причинить дополнительный вред.

Мой муж чувствовал себя так плохо из-за непреднамеренного причинения нашей дочери боли. С тех пор у нее не было проблем, но все же… Урок выучен. Не совершайте нашу ошибку!

Новое видео:

Физическое наказание детей: стоит или нет поднимать руку на малыша?

Почему родители нередко понимают физическую силу к своим детям? Зачастую причины, толкнувшие взрослых на это, коренятся очень глубоко в психике. Само по себе физическое наказание – это уже проблема. Его можно заменить на более эффективные, но при этом не такие жесткие варианты.

Некоторые родители, в основном старой закалки, уверены: бить ребенка надо до тех пор, пока он не станет достаточно взрослым. На Руси всегда использовали розги из березы для воспитательных целей. Однако со временем все поменялось, методы воспитания стали более гуманными по отношению к ребенку. Но некоторые родители все еще полагают, что от ударов ребенок станет более податливым, перестанет капризничать.

Почему в воспитание вплетается жестокость?

Многочисленные родители используют силу при воспитании своих детей. Они не считают, что это может вести к каким-то негативным факторам. Для большинства взрослых людей исполнение родительского долга включает в себя удары. Зачастую с целью поддержания должной дисциплины родители могут вешать ремень поблизости, чтобы ребенок всегда его боялся.

Главные причины, по которым родители обращаются к таким методам воспитания:

Наследственные факторы. Зачастую родители стараются выместить на малыше свои собственные обиды, которые родом из детства. Обычно такая мать или такой отец не понимают, что бывает воспитание и без применения силы. Они уверены, что достаточно одной оплеухи, и ребенок будет как шелковый. При этом они совершенно забывают, что можно просто поговорить с малышом.
Нет времени или желания на разговоры с ребенком. Чаще родители попросту не хотят ничего объяснять ребенку. Они не готовы к регулярному ликбезу, что такое хорошо, а что такое плохо. Потому они скорее просто ударят малыша, чем будут вести лекцию про неправильные поступки.
Непонимание особенностей воспитания детей. Некоторые родители попросту не знают, как правильно воспитывать детей. Часто родители не в состоянии справиться с ребенком, потому и начинают хвататься за ремень или другие подручные средства.
Вымещение обиды на малыше. Зачастую родители стараются побить детей за то, что им больше не на ком выместить свой гнев. Плохая работа, низкая зарплата, грубые клиенты – в итоге страдает ребенок. Чем громче кричит ребенок, тем активнее взрослые будут на нем отрываться. Ощущение чувства собственной значимости хотя бы перед ребенком – задача, которой добиваются такие нерадивые родители. И очень часто за малыша попросту некому заступиться, ему приходится терпеть такое отношение.
Проблемы с психикой. Есть родители, у которых имеются свои психические проблемы. Они готовы бить ребенка просто так, чтобы хоть как-то успокоиться. Таким родителям стоит сразу показаться врачам.

Наказание ребенка физическими методами – что входит сюда?

Врачи относят к физическим методам наказания не только прямое использование силы, но и также опосредованные варианты. Скажем, часто родители применяют к детям ремни, оплеухи, заставляют стоять в углу, игнорируют малыша полностью, насильно кормят и т.д. Цель такого поведения понятна – показать свой статус в семье, заставить малыша страдать и осознавать свою низшую позицию.

Часто наказание применяют к детям, которым еще нет 4 лет. В этом возрасте они пока еще не могут никак защититься, спрятаться, не могут понять, почему их бьют. Физическое наказание ведет лишь к тому, что ребенок начинает проявлять еще большее непослушание. А потому и агрессия со стороны родителей лишь повышается. Насилие становится еще более жестким и грубым.

Можно ли поднимать руку на ребенка – мнение врачей

Есть ли плюсы от физических наказаний? Однозначно нет. Слова о том, что в каких-то случаях это полезно, лишены любого разумного основания. Физическое наказание никогда не проходит без последствий:

Страх перед взрослыми. Со временем все это перерастает в неврозы.
Ребенку сложно адаптироваться в социуме из-за своих проблем и переживаний. Он не может найти друзей, не способен завести семью, не умеет любить, не готов к продвижению по карьерной лестнице.
Самооценка детей очень низкая. Ребенок всегда помнит про «закон сильного», причем он сам готов использовать это правило на практике.
Постоянные порки негативно отражаются на психическом развитии малыша. Он в итоге развивается с задержкой.
Если дети постоянно ждут удара или агрессии, то они хуже концентрируются на домашних задачах, уроках и т.д.
Если ребенка в детстве били, то он будет точно так же поступать и со своими детьми.
Более 90% маньяков в детстве получали регулярные наказания от своих родителей.
Такой ребенок теряет ощущение реальности, перестает ориентироваться в проблемах, не может обучаться, испытывает постоянную злость, хочет мстить.
Удары только отдаляют детей от родителей. Взаимопонимания в такой семье не будет никогда. Ребенок с возрастом будет приносить таким родителям только одни проблемы. А в старости они попросту не смогут спокойно жить.
Ребенок, который подвергается постоянным наказаниям, чувствует свое одиночество. Он ощущает себя забытым, брошенным, в таком состоянии дети нередко начинают вести асоциальный образ жизни.
Во время наказания родители нередко могут поймать кураж и лупить ребенка без остановки. В результате этого малыш может получить серьезную травму.

Альтернативы ударам

Далеко не всегда стоит использовать одни лишь физические наказания. Это не проявление статуса родителя, а демонстрация его слабости, неумения работать с ребенком. Отговорки о том, что он ничего не понимает – это лишь слова. Всегда есть варианты того, как поступать с ребенком без насилия:

Важно попробовать отвлечь малыша, перенести его взгляд на другие интересные дела.
Пусть ребенок занимается такими делами, которые помогут снизить его капризность.
Постарайтесь обнять малыша, показать ему свою преданность и любовь. Даже несколько часов, проведенные с ребенком, помогают ему ощутить ваше внимание.
Важно играть с ребенком. К примеру, можно дарить ребенку подарки за выполненную работу. И это работает лучше, чем удары или шлепки.
Наказание должно быть гуманным – к примеру, можно лишить ребенка прогулки или забрать у него его любимый гаджет.

Стоит всегда ладить с малышом без наказания. Способ реализации этого очень много. Альтернативные методы воспитания многочисленны, было бы желание родителей. Детей не стоит бить никогда – этот подход применяется многими современными психологами и педиатрами.

Ребенок не подтягивается за ручки — очень распространенная не скажу, что проблема, но настораживающая ситуация. В нашей работе встречается часто, в основном у детей до 5-6 месяцев. Если с 3 месяцев грудничок не может подтянуть себя за ручки, то желательно при занятии с малышом на это обращать внимание, и добавить больше упражнений, для укрепления мышц и активизации рефлекса. Неспособность ребенка подтянуть свой вес руками говорит о слабости как минимум рук, а также возможно шеи. У новорождённых подтягивание себя руками происходит рефлекторно, этот рефлекс работает примерно до 6-7 месяцев. Срабатывать рефлекс заставляет тракция за руки, так, чтобы младенец схватился пальцами рук за пальцы взрослого, или другие предметы, но они должны слегка натягивать руку ребенка. Вектор натяжения под 90 градусов от туловища ребенка, или до 45 градусов вниз, к ногам. После угасания рефлекса ребенок может также себя подтягивать, но по своему желанию, иногда дети могут просто повиснуть на руках и не подниматься, для них это что-то новое. Каждое новое умение у грудничка сопровождается частым повторением по много раз в день, возможно по несколько недель. В эти периоды дети прислушиваются к своему телу, учатся ощущать его, пользоваться им. Если ребенок подтягивался за руки, а потом перестал это делать, то скорее всего рефлекс угасает, а самостоятельно ему не хочется подниматься пока, поэтому не стоит этого пугаться. В этой статье мы рассмотрим случаи, когда ребенок не подтягивается за ручки по причинам отсутствия рефлекса тогда, когда ему ещё положено быть, или по причине слабых мышц, гипотонии.

Когда грудничок начинает подтягиваться за ручки?

Наиболее ярко выражен этот рефлекс с 3 до 6 месяцев. Рефлекторное подтягивание за руки не навсегда, у этого рефлекса есть период жизни, примерно после 6 месяцев он начинает угасать. Нет смысла пытаться научить новорождённого подтягиваться за руки в 1 или 2 месяца. Ребенок ещё маленький, шея слабая, даже если руки смогут немного напрячься, то свисающая голова не даст продолжить движение. Ориентировочный возраст, когда груднички начинают подтягиваться за ручки это 3-4 месяца. Если малыш недоношен, или у него отставание в развитии по какой-то причине, то здесь все будет индивидуально, обычно в таких случаях дети под пристальным присмотром врачей, и для них будет назначен своевременно курс массажа и гимнастики при необходимости.

baby is enjoying massage from mother

Почему ребенок не подтягивается за ручки, причины.

Нас будут интересовать только конечные причины, почему ребенок не подтягивается за ручки. В основном таких причин две, это слабость мышц и отсутствие рефлекса, также возможно гипертонус или слишком ранний возраст. Мы рассматриваем условно здорового ребенка, без явных патологий. У детей с патологиями причины могут быть разные и их гораздо больше. Устранение причин в разные месяцы жизни может отличаться, хотя основа совпадает. Прежде чем приступать к занятию с ребёнком, надо выявить причины, по которым ребенок не подтягивается за руки.

Проверяем сгибатели головы. Положив ребенка спиной себе на ладонь так, чтобы его голова была за ее пределами, а таз лежит на столе, немного приподнимаем спину, в этот момент голова грудничка не должна висеть. При поднятии туловища и отсутствии опоры под затылком младенец должен группироваться и подтягивать голову вперёд, подбородком к грудине, это говорит о силе мышц шеи, сгибающих голову. Если голова висит, то мышцы слабые и с ними надо будет работать.

Тракция или подтягивание младенца за руки. В норме ребенок должен подтянуть себя согнув руки в локтях, если руки прямые и малыш не подтягивается, да ещё и голова висит, то соответственно руки и шею надо укреплять. При тракции пальцы массажиста должны быть в ладони ребенка.

Обращаем внимание на мышцы сгибающие туловище и бедра. Пресс можно оценить положив свою ладонь под поясницу и слегка начать приподнимать ее. Ребенок обычно пытается напрячь пресс. Еще вариант, положив на спину, на край стола, так чтобы ноги свисали, малыш в норме их подтянет к животу.

Пассивные движения руками. При упражнении “бокс» ребенок должен оказывать небольшое сопротивление, руки в норме не должны быть вообще без сопротивления, как верёвки.

Смотрим состояние разгибателей головы. Если они напряжены, ребенок часто делает мостик, опираясь на затылок, а в вертикальной позе постоянно стремиться опрокинуть голову назад, то надо сначала убирать напряжение из мышц, иначе ничего не получится.

Рассмотрим, как научить ребенка подтягиваться за ручки в разные месяцы первого года жизни.

Если ребенок в 3 — 4 месяца не подтягивается за ручки?

В 7-8 месяцев детям со слабой спиной вредны длительные статические вертикальные нагрузки, но кратковременные будут полезны, т.к. подают сигнал организму о необходимости дополнительной энергии и питательных веществ для наиболее загруженных участков тела в момент виртуализации. В общем-то укрепление так и происходит, с момента подачи сигнала организму, а далее ответная реакция в виде уплотнения, роста, утолщения костей, мышц, запаса питательных веществ в тканях и т.д. Но нужен сигнал организму, куда именно акцентировать своё “внимание», и в каком виде. Ни один ребёнок не сядет сразу не делая попыток, именно в момент попыток происходит самое ценное и важное, организм учится и крепнет. Если уже по возрасту пора что-то уметь делать, то ребёнку можно помочь этому научиться, ничего в этом плохого нет, наоборот, ребёнок освоит этот этап и “пойдет» дальше. Задать уточняющие вопросы, как укрепить спину ребёнку в 7-8 месяцев, вы можете мне по ватсап +79266057470. У нас есть инстаграм @happybabymassage.ru и ютуб канал happybabymassage, где есть видео по физическому развитию детей в разных возрастных.

Поворот ребенка со спины на бочок, потянув за одну ручку, если за правую, то на левый бок, и наоборот. Это упражнение стимулирует ребенка подтянуть себя немного рукой, чтобы повернуться. Если за две руки малыш ещё не подтягивается, то надо начинать хотябы по одной, со временем и вторую подключим.

Если ребенок в 5-6 месяцев не подтягивается за ручки?

Если ребенок в 7-8 месяцев не подтягивается за ручки?

В чем польза для грудничка при подтягиваний за ручки?

Что делать, если ребенок не хочет подтягивается за ручки?

Если у вас есть вопросы, пишите в комментариях под статьей.

Почему малыша полезно носить на руках

В возрасте от полугода до года ребенок учится самостоятельно перемещаться, начинает ползать, а потом и ходить, но по-прежнему с радостью забирается на руки. Существует даже специальный термин – «хендлинг», искусство носить ребенка на руках. Почему крохе так хочется подолгу находиться в нежных объятиях родителей?

Телесный контакт укрепляет привязанность между матерью и младенцем. На руках у мамы ребенку спокойно, он чувствует себя в безопасности.
«Высоко сижу, далеко гляжу». Для ребенка, который начинает активно познавать окружающий мир, руки взрослого — удобный наблюдательный пункт.

Правильное положение на руках — залог гармоничного физического развития малыша, укрепления его мышц и позвоночника.
Перемещение в пространстве стимулирует правильное функционирование вестибулярного аппарата. Именно поэтому полезно держать ребенка в разных позициях.

Не существует общих правил, определяющих, как долго кроха должен находиться на руках. Прежде всего, это зависит от характера и темперамента маленького человека. Некоторым непоседам достаточно просто быть рядом с мамой или держать её в поле зрения, а кто-то начинает возмущенно плакать, стоит только на несколько минут оказаться не на руках, а в кроватке или на полу.

Какая позиция предпочтительнее

Когда малыш находится на руках, удобно должно быть и ему, и маме. Одним деткам нравится позиция, лежа, другие предпочитают любопытно оглядываться, устроившись столбиком. Существует несколько положений, которые одобрены специалистами как правильные и безопасные.

Классическая «колыбелька». Это положение можно использовать с рождения. Оно одинаково хорошо подходит и для кормления, и для убаюкивания. Младенец располагается горизонтально на спинке или немного развернут животом к маме. Его головка лежит на локтевом сгибе одной руки матери, другая ее рука поддерживает попку. Раскрытая ладонь находится на пояснице ребенка. Можно брать грудного ребенка на руки в положении «колыбелька», желая помочь ему успокоиться или заснуть. Нужно поочередно держать малыша головой вправо и влево, чтобы минимизировать риск искривления позвоночника. Когда деткам исполняется 3-4 месяца, они обычно не любят подолгу находиться в этой позе, поскольку она не обеспечивает достаточно хорошего обзора.

Положение столбиком. Педиатры советуют носить грудничков столбиком после каждого кормления, чтобы помочь отрыгнуть воздух. В позиции столбиком достаточно велика вертикальная нагрузка на неокрепший позвоночник, поэтому нужно хорошо поддерживать спинку ребенка. Малыш расположен лицом к взрослому, прижат к животу и груди, головка лежит на плече. Раскрытая кисть взрослого фиксирует поясницу, кисть другой руки — шею и затылок. Когда кроха будет уверенно держать голову, вторую руку можно переместить с затылка на лопатки. Подросшим деткам нравится положение столбиком «лицом к миру», когда взрослый прижимает к себе малыша не животом, а спинкой.
Лежа на животе. Малыш находится на руках взрослого горизонтально, лицо обращено вниз. Одна рука поддерживает грудь и подбородок, вторая располагается между ножками, так, чтобы туловище и ножки ребенка опирались на предплечье и ладонь. Такую позу, так же, как и столбиком, можно использовать при коликах.

Поза Будды. Ребенок полулежит, опираясь спинкой на грудь взрослого. Одной рукой малыша обнимают, поддерживая под две ручки. Предплечье и ладонь другой руки помещают под бедра и коленки. При этом позвоночник принимает С-образную форму, естественную для крохи: именно в таком положении он находился в материнской утробе. Вертикальная нагрузка минимизирована, таким образом можно держать деток, которые еще не сидят самостоятельно. Удачная альтернатива положению столбиком, обеспечивающая хороший обзор.
Из-под мышки. Малыш лежит на спинке на предплечье и ладони одной руки взрослого, бедро служит опорой для попки. Локоть поддерживает таз ребенка, ножки расположены за спиной мамы или папы. Головку можно дополнительно фиксировать кистью второй руки. Из этой позиции непоседу, пожелавшего получше осмотреться, легко переместить в положение столбиком.

Лягушка. Специалисты считают, что держать ребенка в этой позе полезно в качестве профилактики дисплазии тазобедренных суставов. Поза лягушки используется для деток, которым уже исполнилось 4 месяца. Малыша можно усадить на живот, бедро или на спину (после года). Ребенок располагается лицом к взрослому, прижимаясь животиком. Разведенные ножки согнуты в коленях. Важно, чтобы колени находились выше, чем попка. Только при соблюдении этого условия посадка будет правильной. Одной рукой взрослый обнимает кроху в области поясницы, второй (свободной) можно для подстраховки держать ребенка за ручку. Эта позиция позволяет надолго брать на руки увесистого карапуза, поскольку в таком положении малыш хорошо упирается в туловище взрослого, благодаря чему его становится легче держать.
Перечисленные позиции являются базовыми. Как удобнее всего носить кроху – сидя, лежа, столбиком или лягушкой – каждая мама определяет сама, в зависимости от ситуации и предпочтений маленького человечка.

А что делать, если становится тяжело держать подросшее чадо? На помощь придут слинги и эрго-рюкзаки. Они заменяют мамины руки, помогая надежно зафиксировать ребенка в нужной позиции. Можно даже отправиться на прогулку или переделать мелкие домашние дела, усадив в слинг любопытного помощника.
Иногда родители избегают брать кроху на руки, боясь избаловать его. Но время, когда малыш так нуждается в заботе родителей, пролетит очень быстро. Важно почаще обнимать кроху и носить на руках, даря ему любовь и ощущение покоя и безопасности.

Мой сын пошёл сам только после 12 месяцев.
Но «почти» пошёл где-то в 7. Он НИКОГДА не ползал, но хотел ходить. Держась за руки, по мебели не хотел. МОг сидеть на полу, реветь белугой, просить, чтобы я подошла, тогда он поднимается держась за пальцы и довольный идёт куда надо. Никакие игнорироавания, уговоры, тренировки не могли заставить его поползти или передвигатьсая самостоятельно.
Так в 7 месаыцев он уже довольно успешно ходил держась, но сам категорически отказывался длать шаги. Я могла его держать за майку на спине, отпустить незаметно, но как только он замечал цэрез пару шагов, что он «сам», плюхался на попу и скандалил.

Единственный негатив в таком вождении — спина болит (у мамы).

Правда не советуют.
Мой ребенок очень рано пошел, 8 месяцев еще не было. Первое, что сказала педиатр, а следом за ней и ортопед: ни в коем случае не водить за ручки, а хорошо бы и отвлекать от долгого хождения хотя бы до года.

Что до лени. У меня создалось впечатление, что автору как раз лень обеспечить ребенку иной досуг, кроме как за ручку водить. Пусть даже ценой здоровья малыша.

ваш муж прав!
чем дольше ребенок ползает тем спина крепче
раз сам не ходит значит спина не готова
не портите ребенку спину заранее, успеет в коле испортить

у меня старший ребенок в год и три пошел, никогда не водила за ручку! как то находили что делать — ползали или на руках

Сердце кровью обливается, наблюдая во дворе картину — как девлчку месяцев 9 (она и сидит-то как-то кособоко, не стоит сама) мамочка «добрая» тащит-выгуливает (фактически волочит) за обе ручки.. Ножки колёсиком, головка болтается. УЖАС тихий! Жалко девочку! ну куда гнать-то? успеет и походить, и посидеть. и побегать. Зачем вот это всё? Кости не готовы, мышцы не готовы, связки не готовы! а потом будем ходить по врачам осанку исправлять, ноги выпрямлять, остеохандроз лечить. Это как бабушка моей подруги предлагает всё время годовалой девочке дать конфетку. на Вопрос — зачем? отвечает — ну как же. ей же хоооочется. ага! очень хочется то, что ребёнку не нравится ползать-сидеть на месте и тыды — ваще бред! ну найдите возможность завлечь ребёнка.

Раскачиваясь, держа за руки родителей, ребенок может невольно себя травмировать — вывихнуть плечо.

ФОТО: Михкель Марипуу

Когда родители раскачивают ребенка, который держится за их руки, это кажется привычным и безопасным, однако это может закончиться для ребенка травмой.

«Подвывих плечелучевого сустава (по-английски nursemaid’s elbow или pulled elbow) является распространенной травмой у маленьких детей», — отмечает травматолог Таллиннской детской больницы Лия Касук.

Как объясняют медики, речь идет о подвывихе плечелучевого сустава, при котором нарушается положение головки лучевой кости и происходит ее смещение назад.

По вине взрослых
Обычно подобную травму у ребенка провоцирует взрослый, который вращает ребенка на прямых руках (на одной прямой руке) или поднимает его за руки. Такая же травма может возникнуть и тогда, когда взрослые хотят призвать к порядку капризничающего ребенка или когда пытаются предотвратить его падение и резко тянут его за руку.

По словам Касук, многие родители совершенно не осознают того, что таким образом ребенок может получить травму.

Иногда и сами дети могут неловко облокотиться на руку и вывихнуть сустав. Чаще всего подобная травма бывает у детей от одного до трех лет, поскольку по мере роста ребенка кости увеличиваются в размерах, суставы и связки укрепляются, и подобные травмы больше не случаются.

«Хотя нам приходилось встречать детей с подобными травмами как в возрасте до одного года, так и до пяти-шести лет», — отмечает врач. Подобных смещений других суставов у детей не наблюдается.

Когда происходит подвывих сустава, родители иногда слышат, как в руке ребенка происходит щелчок. Ребенок начинает плакать от боли, он держит руку прижатой к телу в немного согнутом состоянии и отказывается двигать этой рукой. Любое изменение положения руки со стороны причиняет ребенку сильную боль. Опухания или деформации в районе локтевого сустава обычно не видно.

Без врача не обойтись
Если ребенок получил подобную травму, с ним, по словам врача, необходимо быстро отправиться в травмопункт. Дома ребенку можно дать болеутоляющий сироп (например, парацетомол или ибупрофен). Руку нельзя сгибать, ее необходимо поддерживать, а лучше просто зафиксировать, прижав к телу.

У врача важно как можно более точно рассказать, каким образом возникла травма.
«Не надо забывать, что, падая, дети часто получают серьезные переломы в области локтевого сустава или костей руки, в таких случая осмотр ребенка и его лечение проходят иначе», — поясняет врач.

Вправление подвывиха плечелучевого сустава для опытного детского ортопеда не составит особого труда. Во время этой процедуры врач слышит «щелчок», а вскоре ребенок вновь может пользоваться травмированной рукой, и к нему возвращается прежняя жизнерадостность.
Обычно после вправления фиксировать локтевой сустав необходимости нет.

В некоторых случаях все-таки бывает лучше на несколько дней наложить на сустав гипс, чтобы обеспечит руке полный покой.

Есть дети, у которых в силу предрасположенности такого рода травмы случаются достаточно часто.

«Иногда родители просят нас, чтобы мы показали, как они могли бы самостоятельно вправлять руку на место, дабы избежать необходимости ехать в травмопункт, однако самим родителям этого делать нельзя, — подчеркивает Касук. — Следует обязательно обратиться к врачу».
По словам врача, родителям стоит помнить, что при игре с детьми и занятиях гимнастикой следует вовремя останавливаться.

«Особенно осторожными следует быть тем родителям, у чьих детей однажды уже случался вывих плечелучевого сустава, поскольку подобная травма может повторяться», — напоминает врач родителям.

Рождение ребёнка — всегда радостное событие в любой семье. И вот ваше дитя в люльке, и приходит момент, когда нужно взять его на ручки, прижать к себе, будь то кормление или просто минуты нежности. И большинство родителей первенцев не знают, как держать новорождённого на руках. Итак, как правильно держать новорождённого? Наша статья раскроет небольшие секреты для комфортного пребывания малыша на маминых руках.

Общие правила

У детей очень слабо развиты мышцы шейного отдела позвоночника, и головку ребёнок первого месяца жизни самостоятельно держать не может. Отсюда следует: прежде чем взять малыша, необходимо помнить, что одной рукой поддерживаем голову. Если этого не делать, можно повредить шейный отдел.
Нельзя ребёнка первых трёх месяцев держать за руки или за ноги. Мышцы и связки так нежны, что можно их повредить.
Лучше малыша первых месяцев жизни пеленать. Так маме будет спокойней, а малышу комфортней.
К кроватке подходить всегда с разных сторон, чтобы ребёнок поворачивал голову и не развивалась кривошея.
Одной рукой вы придерживаете спинку, второй — шею и голову.

Основные позы ношения ребенка на руках:

в горизонтальном положении;
«столбиком»;
на плече;
животом вниз.

Классическое положение малыша на руках

Так носят детей большинство мам. Одну руку необходимо подкладывать под спинку и грудь малыша, а второй придерживать ягодицы. При поднятии ребёнка аккуратно следить, чтобы голова была фиксирована на мамином локтевом сгибе.

Как правильно носить ребёнка столбиком?

Самая важная поза ношения малыша на руках. У грудных детей слабо развит кардиальный отдел желудка. Поэтому после еды в положении лёжа молоко или смесь могут из желудка вытекать в пищевод, и тогда ребёнок срыгивает.

После кормления ребёнка надо аккуратно держать столбиком, прижав к себе. Это помогает ему срыгнуть лишний воздух. Держать новорождённого столбиком необходимо минут 5-10 после каждого кормления.

Как держать новорождённого в позе «на плече»?

Ребёнка следует положить животиком на своё плечо, придерживая одной рукой ягодицы, а другой — плечи и головку.

Также эта поза способствует укреплению мышц шеи и стремлению младенца к поднятию головы, чтобы рассмотреть, что происходит у мамы за спиной.

Поза «животиком вниз»

Такая поза не очень распространена среди мам. Необходимо согнуть руку и расположить её под грудкой ребёнка. При этом шея и головка младенца будет расположена около локтя, ладонью же мама придерживает живот малыша.

В этом положении очень удобно укачивать грудного ребёнка. Также это тренирует мышцы живота, улучшает перистальтику кишечника. Тренируются мышцы шеи, что, опять же, даёт возможность ребёнку учиться удерживать головку.

Укладывание малыша в кроватку

Если ребёнок заснул на руках, то необходимо немного наклониться над кроваткой, сначала убрать из-под малыша одну руку, затем другую. Движения совершаются в обратном порядке по сравнению с тем, как вы его берёте.

Как держать новорождённого во время купания?

Самая успокаивающая процедура для малыша — это купание перед сном.

Для начала необходимо подготовить для этого:

ванночку;
воду температурой 37 градусов;
полотенце;
шампуни, детское мыло;
настой успокаивающих трав.

В первый месяц купания малыша можно заворачивать в пелёнку и окунать вместе с ней в воду. Можно использовать специальную горку или держать малыша на руках.

Расположите ваше предплечье и кисть под спинкой ребёнка, а другой рукой вымойте его. В процесс можно вовлечь папу или бабушку.

Сначала вымойте грудь, живот, затем ручки и ножки. Голова моется в последнюю очередь. Её следует ополаскивать аккуратно, чтобы вода с мылом не попала в глазки. После мытья ребёнка следует его ополоснуть и аккуратно, придерживая свободной рукой головку, вынуть из воды и закутать в полотенце.

Как правильно держать ребёнка во время кормления?

Кормить малыша грудью мама может:

сидя;
лёжа на боку.

В первом случае садитесь поудобней, под спину лучше что-нибудь подложить. При кормлении одной рукой вы берёте малыша так же, аккуратно придерживая шею и голову, прижимаете к себе.

У грудничков очень хорошо развит поисковый рефлекс. Стоит только щёчкой задеть мамину грудь, малыш сразу начнёт искать сосок, чтобы взять его в рот.

Второй свободной рукой можно придерживать поясницу и ягодицы ребёнка.

Многие мамы очень любят, особенно по ночам, кормить детей, лёжа на боку. Это даёт маме возможность хотя бы немного отдохнуть и поспать.

Мама кладёт ребёнка возле себя на бочок и кормит. На спину потом ребёнка класть нельзя, так как при срыгивании он может поперхнуться.

Подмывание малыша

Бывают ситуации, когда нет необходимости купать всего ребёнка, а надо только подмыть ягодицы или промежность. Держать новорождённого при подмывании вы можете следующим способом.

Правой рукой взять ребёнка под грудку и живот, то есть положить его себе на ладонь. Второй же рукой под проточной водой подмываете. Либо также это можно делать над тазом.

Как можно держать грудничка при одевании?

Новорождённого ребёнка лучше пеленать. Так при вздрагивании он не будет пугать себя ручками и случайно не сможет поцарапать или ударить себя по лицу.

Ребёнка в 2 месяца уже можно оставлять в распашонке и ползунках. Одевать лучше лёжа.

Сначала нужно вдеть одну ручку в рукав, затем приподнять спинку и одеть вторую ручку. В этом возрасте малыш уже более уверенно держит голову. Ползунки надеваем также лёжа.

Ребенок 3 — 4 месяца уже смело переворачивается на животик, и процесс одевания проходит немного легче. Также малыша можно одевать, держа вертикально с помощью папы или бабушки.

Категорически нельзя:

брать ребёнка за кисти, стопы;
детей первых месяцев брать за подмышечные впадины, не придерживая головку;
кричать на ребёнка.

Как можно чаще носите ребёнка на руках, не слушайте никого, что это вредно, что дети привыкают. Так малышу будет проще и быстрее адаптироваться к новым условиям среды, чувствуя тактильный контакт с мамой.

Второй месяц. По прошествии первого месяца можно подвести некоторые итоги. В этом возрасте у младенца проходит косоглазие, он хорошо различает свет и темноту, очертания предметов, лица, некоторые цвета; без устали разглядывает все вокруг: свою кроватку, погремушки у себя над головой, собственные руки. Такая тренировка обостряет зрение, взгляд становится выразительнее. Слух тоже улучшается — при сильном звуке младенец вздрагивает и моргает, а услышав резкий звук или чей-то голос, становится сосредоточенным. Он начинает произносить неясные звуки; когда с ним разговаривают, он улыбается. Его плач приобретает ту или иную эмоциональную окраску. Но физически ребенок этого возраста все еще слаб.

Основные показатели психомоторного развития ребенка к 2 месяцам:

1. Ребенок пытается поднимать и удерживать головку, лежа на животе. В вертикальном положении может ее фиксировать в течение нескольких секунд.

2. Когда его держат под мышки, упирается.

Здравствуйте. Однажды я видела , как мама берет свою 8-ми месячную малышку за кисти рук и крутит вокруг себя. Малышке крутиться очень нравилось.Подскажите, с какого возраста ребенка так можно поднимать и крутить, не опасно ли это?

Это очень опасно. Это вообще делать нельзя. Так можно по вырывать суставы. Мне одна родственница в 1,5 года тоже таким образом по вырывала суставы. Хорошо у бабушки был знакомый хирург -костоправ закончилось все быстро и без последствий.

Ответить 13.02.2011 Лиза

ваша родственница оч странная женщина) нужно же просто правильно взять..

Ответить 13.02.2011 Катарина

Нам в виде упражнения врач ЛФК показывал-раскачивать ребенка за ручки вперед-назад. Это можно точно с 6 месяцев.

Хорошая осанка и здоровые суставы — все это залог уверенной походки маленького путешественника. Определить, правильно ли развивается ваш карапуз, поможет детский ортопед. С этим врачом мы обсудили самые важные проблемы, волнующие родителей.

ОБЯЗАТЕЛЬНО ЛИ ПОКАЗЫВАТЬ РЕБЕНКА ОРТОПЕДУ?

Да, так как любые ортопедические изменения могут перерасти в серьезные заболевания. В возрасте одного месяца врач должен осмотреть кроху, исклю-чив врожденные пороки, проверить правильность функционирования опорно-двигательного аппарата и рассказать о лечебной гимнастике. В возрасте шести месяцев, когда малыш уже научится ходить, нужно показать его ортопеду.

КАК ЛЕЧИТСЯ ДИСПЛАЗИЯ ТАЗОБЕДРЕННЫХ СУСТАВОВ?

Методика лечения детей с дисплазией тазобедренных суставов носит комплексный характер и состоит из наложения шины или применения широкого пеленания,лечебной гимнастики, массажа, физиотерапевтических процедур. Чем раньше диагноз будет поставлен, тем легче и быстрее малыш.

Просмотреть полную версию : Можно ли поднимать ребенка за ручки?

У нас очередная проблема с родственниками: можно ли поднимать ребенка за ручки? На курсах нас учили гимнастике — там среди других упражнений была «мельница» — ребенка крутят, перехватывая за ручки и ножки. И массажистка показывала, как накиды делать. И Комаровский пишет, что ничего страшного. А домашние посмотрели какую-то передачу — и теперь пилят, что ребенка нельзя так поднимать, дескать, сустав выворачивается.
А как на самом деле? Детке очень нравится, когда его так носят.

Щас меня закидают помидорами. мы так делаем, как элемент динамической гимнастики месяцев с 4-х, после массажа. и без массажа тоже. В основном это проделывает наш папа, у меня сил на такое не хватает. За ручки просто берем и качаем, и к верх ногами за ножки берем и качаем, но чуть-чуть. Мой деть в восторге.

нам на массаже так делали, но массажистка сказала, что надо.

В первые месяцы жизни должно быть уделено большое внимание и развитию движений ребенка. Не следует ограничивать движения младенца.

С полутора месяцев и в более старшем возрасте в часы бодрствования ребенок должен быть одет в распашон-ку, теплую кофточку, которая плотно прилегает к шее и к запястьям, и в штаны-чулки, поверх которых на ступни следует надеть шерстяные носочки. Если в комнате достаточно тепло (20-22°), то в таком костюме ребенок обычно не охлаждается и имеет полную возможность свободно двигаться.

К двух-, трехмесячному возрасту ребенку следует научиться поднимать и удерживать голову, лежа на животе и находясь в вертикальном положении на руках у взрослого. Особенно полезны ему движения в положении на животе, так как выполняя их, он развивает и укрепляет всю мускулатуру, в частности мышцы брюшного пресса и грудной клетки, что имеет большое значение для его хорошего физического развития.

Класть ребенка на живот можно с трех — пяти недель.

Я везде пишу «наш опыт», а не «как развивать ребенка», потому что мой подход несколько отличается от традиционного и вдохновлен идеями Домана и материалами сайта Лены Даниловой. Острые вопросы этого периода жизни ребенка: присаживать или нет, разрешать ли стоять на ногах, помогать ли ползать, постоянные: «А не рано?». Если вдохновляться Доманом, у него «рано» вообще не бывает, может быть только «поздно».

Я сторонница подхода, что если ребенок стремится что-то делать, значит, уже готов. Если, перехватываясь за бортики автолюльки, мой сын сам сел в 4 месяца, мне его опрокидывать и читать лекции, что врач запретил, не хочется. Хочется радоваться, что мы хорошо позанимались в предыдущий период. Вот так, подтягиваясь за бортики люльки, Паша садится.

Заметку о физических занятиях от рождения до 3 месяцев читайте здесь.

Итак, наша программа развития физических навыков в 4-6 месяцев. Основана на опыте дочери и на свежайших впечатлениях от занятий с сыном (на фото как.

Ребенок, как и женщина, еще одна загадка природы. Они постоянно удивляют взрослых своими поступками. Радуют сердце и глаз. Дети, это лучшее что может случиться с влюбленными. Они объединяют людей. Взросление каждого малыша происходит в несколько этапов. На каждом из которых подстерегает огромное количество проблем.

Сложнее всего с ребенком, который не умеет самостоятельно не ходить, не говорить, не кушать с ребенком который не может сам абсолютно ничего. То есть, с младенцем. Он даже боится своих рук на этом периоде жизни. Когда ребенок начинает контролировать руки?

Данный процесс начинается после того как проходит хотя бы пол года жизни с момента рождения. С чем связанно данное поведение малыша? Просто не все системы отлично сформировались на момент рождения, поэтому ребенок не воспринимает свои руки и не знает для чего, они ему нужны. Проще сказать, для него это чужеродный объект, который постоянно мешает и норовит попасть в глаз или нос.

Молодые мамы и папы часто не умеют правильно обращаться с новорожденным. А ведь умение правильно носить младенца на руках имеет огромное значение, поскольку малыш еще не окреп и нуждается в очень осторожном обращении.

Конечно, можно попросить помощи у опытных бабушек и дедушек, но они не всегда будут находиться рядом. Да и опыт их может быть давно забыт, ведь их дети уже выросли. Давайте разберёмся на чём надо заострить внимание, нося ребёнка на руках.

Как правильно носить грудничка

Прежде чем взять младенца на руки нужно запомнить, что до 3-4 месяцев у него слабые мышцы шеи. Одну ладонь поместите под попку, вторую – под затылок и медленно поднимайте его к груди. Чтобы правильно держать кроху, надо запомнить некоторые правила:

мышцы шеи у крохи ещё недостаточно развиты, поэтому его обязательно необходимо поддерживать под головку;
ручки и ножки не должны свисать;
обязательно поддерживайте спинку младенца, если держите его столбиком;
нельзя поднимать малыша за конечности, его суставы ещё не окрепли, поэтому их легко повредить;
носить кроху старайтесь на разных руках;
обязательно держите грудничка по-разному, для этого существует несколько общепринятых методов.

Распространённые способы ношения новорожденного на руках

Есть много различных поз для переноски детей:

Самым распространённым способом переноски крохи на руках является классический. Этот метод подходит для укачивания, кормления и успокоения грудничка. Необходимо положить головку малыша на сгиб локтя руки и ею же прижимать новорожденного к груди. Второй — поддерживать спинку и попку.
После еды младенца необходимо носить в вертикальном положении, чтобы пузырьки воздуха, которые попали в желудок с пищей, могли беспрепятственно выйти наружу. Для этого нужно научиться держать ребёнка столбиком:
- положите голову новорожденного себе на плечо;
- одной рукой поддерживайте головку и спинку;
- второй ладонью прижимайте попку малыша к себе.

Ношение малыша столбиком поможет облегчить кишечные колики, поскольку животик крохи будет греться животом мамы.

Правильно держать грудничка столбиком учат ещё в родильном доме, поскольку это очень важное умение.

Чтобы кроха мог удобно рассматривать окружающий мир, нужно носить его на руках перед грудью. Это ещё один способ держать новорожденного вертикально, но в этом случае, в отличие от ношения столбиком, ребёнка разворачивают лицом от себя. Одной ладонью обхватите бочок грудничка так, чтобы ладонь была под мышкой, а большой палец на плече. Второй рукой прижимайте нижние конечности к своему животу.

Для расслабления ножек возьмите младенца так же, как и в предыдущем случае, но ножки согните в коленях и прижмите стопы к животику новорожденного.

Как правильно держать детей при подмывании

Когда подмываете попку новорожденного, правильно будет расположить его на левой руке, если вы «правша». Положите ребёнка лицом вверх так, чтобы головка лежала на локтевом сгибе, ладонью держите бёдра младенца. В таком положении правая рука остаётся свободной, ею и нужно подмывать кроху.

При подмывании стоит учитывать, что мокрая кожа скользкая. Чтобы не уронить новорожденного, держите грудничка как можно крепче. После водных процедур возьмите его столбиком, аккуратно стряхните воду и положите малыша на полотенце.

Младенцев постарше удобнее мыть, положив лицом вниз. Поддерживайте малыша левой рукой под мышкой, большой палец при этом должен находиться на плече. Голову устройте на сгибе локтя.

Как нужно правильно держать детей при купании

Прежде чем купать грудничка оберните крошку в пелёнку. Положите ребёнка в ванночку, так чтобы голова лежала на левой руке. При этом ладонь должна быть под плечом, которое располагается дальше от вас. Попка аккуратно укладывается на дно ёмкости с водой. Тогда правая рука остаётся свободной, чтобы ею мыть тело.

Голову нужно мыть в последнюю очередь. Чуть наклоните её назад, так чтобы родничок оставался над водой. Правой рукой легонько полейте волосы и тщательно вымойте их с мылом.

После купания поднимите малыша столбиком и перенесите на сухую пелёнку. При этом держите его хорошо, чтобы по дороге он не выпал из рук.
Важно не забывать, когда носите ребёнка обязательно разговаривайте с ним или напевайте песенку. Кроха должен осознавать, что находится на руках близкого человека, тогда он не будет бояться. Не делайте резких движений, когда носите младенца, и не давите пальцами на кожу слишком сильно. Кожа грудничка ещё нежная и чувствительная.

Динамическая гимнастика: дайте повисеть! — Сайт для всей семьи — LiveJournal

текст: Аглая Юрьевская

У вас родился ребенок – он такой крошечный и нежный, что вы не знаете, как его взять на руки: а вдруг что-нибудь повредится? Не бойтесь! Ребенку необходимо движение, вот только надо его правильно организовать.

Некоторые люди старшего поколения испытывают шок, когда видят, как массажисты или инструкторы по гимнастике поднимают новорожденного за руки или за ноги, а потом еще и качают в разные стороны. На самом деле, динамическая гимнастика давно входит в общий курс оздоровительных и развивающих занятий с новорожденным — наряду с такими мероприятиями, как массаж, игры и закаливание.

Определимся с понятиями, ведь далеко не каждый родитель имеет четкое представление об этих тренингах, а стало быть, и о тех возможностях, которые они предоставляют ребенку.

Все захваты динамической гимнастики основываются на врожденном хватательном рефлексе новорожденного, который угасает обычно к году-полуторам.

Необычно, что часть упражнений проводится не на столе, а в воздухе. Многие из «воздушных» упражнений описаны еще в начале XX века, а дополнены и расширены творческой группой «Наутилус» при московском Центре «Экология семьи», в том числе Михаилом Труновым и Леонидом Китаевым, которые издали в 1993 году замечательную книжку «Экология младенчества».

Занимаясь динамической гимнастикой с малышом, взрослый обычно держит его за две руки или за две ноги, либо за руку и ногу. Основные движения — висы, качания, вращения, перевернутые упражнения («вверх ногами») и даже забрасывания на руку, на плечо или на бедро взрослого.

Что можно сделать самому

Первое движение, которое вам следует освоить – это приподнимание ребенка. Делается это так: вкладываете большие пальцы в его цепкие ручки, запястья охватываете своими ладонями и тянете ребенка вверх, без рывков и резких движений. Заниматься лучше над диваном или кроватью во избежание травм.

Поднимать ребенка нужно плавно, почти отрывая его от поверхности. Ручки у ребенка должны выпрямляться – это способствует скорейшему избавлению от тонуса (присмотритесь к своему ребенку во время сна — у него согнуты ручки и ножки, а поза похожа на ту, в которой он находился 9 месяцев в утробе). Повторите подъемы 3-5 раз — и вы увидите, что ребенок очень рад этому новому в его жизни движению!

Кстати, именно таким образом (за руки, вложив свои большие пальцы в ладони ребенка) многие специалисты рекомендуют переносить новорожденного ребенка с места на место в повседневной жизни (даже если вы не занимаетесь динамической гимнастикой). Это полезнее и даже безопаснее, чем хватать его за ребра «кульком» (потому именно руки, а не ребра, предназначены природой для того, чтобы держать вес тела).

Вы считаете, что голову ребенка первого месяца жизни надо поддерживать? Не обязательно: сегодня некоторые педиатры считают, что чем раньше оставишь ее без поддержки, тем скорее ребенок научится держать ее сам. Парадоксально, но факт. Такие упражнения, во-первых, укрепляют мышечную систему ребенка, во-вторых – становятся прекрасным способом общения малыша с мамой или папой.

Кроме того, при усложнении упражнений, тренинг дает прекрасную стимуляцию перистальтики еще не до конца развитого желудочно-кишечного тракта ребенка, укрепляет сердечно-сосудистую и иммунную систему, адаптирует организм. В общем, готовит его к жизни в нашем непростом мире.

Когда вы поймете, что бояться нечего, то сможете давать большую нагрузку: например, из первого движения (подъема) следует полный отрыв от поверхности. Потом можно поменять положение, взяв ребенка за ноги, за этим следует «качание» — просто покачайте из стороны в сторону висящего на руках или ногах ребенка, перенося его и собственный вес с одной стороны на другую. Или вперед-назад.

Затем покружитесь с ребенком вокруг своей оси, и не забудьте покружиться в другую сторону. Конечно, перед этим упражнением следует убедиться, что у вас достаточно места, и подблизости нет никакой мебели, которую вы могли бы задеть.

Ну вот, азы пройдены. Теперь, если у вас осталось желание продолжать, лучше всего обратиться к тренеру по динамической гимнастике — без его руководства дальше идти опасно.

Кому показаны занятия динамической гимнастикой? Комментирует инструктор Леонид Китаев:

«Во-первых, деткам, которые родились при помощи кесарева сечения. Объясняется это тем, что «кесарята» приходят в этот мир без адаптационной фазы родов, и соответственно, меньше подготовлены к жизни и нуждаются в вашей помощи. Во-вторых, малыши, отстающие в физическом развитии от сверстников (например, в два месяца не держат голову). В-третьих, часто болеющие дети (динамическая гимнастика укрепляет не только мышцы, но и иммунную систему). В-четвертых, дети тех родителей, которые хотят, чтобы их сыновья и дочери выросли крепкими, гибкими и здоровыми».

Родители провоцируют травму у ребенка, поднимая его за руки

Есть дети, у которых в силу предрасположенности такого рода травмы случаются достаточно часто.

Можно ли поднимать грудничка за руки и возможно ли спровоцировать травму у ребенка, поднимая его за руки • Твоя Семья

У нас дочь, год и три месяца. Наш педиатр говорит, что ребенок растет и развивается нормально, по своей характеристической кривой роста и веса.
Фактически с самого рождения я привык развлекать нашу дочку, раскачивая ее в воздухе (и иногда с очень большой амплитудой), держа ее за руки. Ей это нравится и, насколько я могу судить, не вызывает неприятных ощущений. Однако, однажды, проезжающая мимо в своем авто бабушка, которая стала свидетелем моего активного размахивания в воздухе своим ребенком, остановилась и стала меня учить, что такое мое поведение в отношении ребенка является фактически криминальным, потому что таким образом я могу вывихнуть дочери локтевой или плечевой сустав, и что ребенка никак нельзя поднимать на вытянутых в руках за кисти (а тем более таким образом ребенком размахивать!), а только взяв под руки. Напоследок она многозначительно добавила, что знает, о чем говорит, потому что сама врач . Ну что было делать? Поблагодарил и понес дальше ребенка на руках, чтобы не провоцировать местных слишком бдительных бабушек (живем мы в «цивилизованной» Германии). Ну и до сих пор продолжаю делать то же самое, когда никто не видит, потому что ребенку нравится, она сама этого просит и поджимает ноги, когда только берешь ее за руки .
Так все же — можно ли ребенку вывихнуть ручки-ножки, если взять ребенка за руки (ну, или голени у стоп) и раскачивать им в воздухе? Я понимаю — суставчики маленькие, хрупкие, мягкие, плюс масса тела, плюс центробежная сила, плюс ускорение .
Спрашивал нашего педиатра — он говорит, что такое возможно — правда, только когда ребенок висит, как сосиска, и не держится сам, но все равно лучше быть осторожнее, а то мало ли что .
А что скажете Вы?

Отвечает Комаровский Е. О.

Если действия, аналогичные вашим, совершаются постоянно (с момента рождения и не раз в год), если при этом не делаются резкие движения — так ничего в этом страшного нет. Врачи (и немецкие в том числе) традиционно не разрешают таскать детей за руки, поскольку ума у взрослых не всегда достаточно: разреши поднимать, так рано или поздно неосторожный взрослый дядька руку так дернет, что сустав вывихнет, а виноват будет доктор, который разрешил. Висеть, держась за что-то руками, — совершенно естественное действие для всех приматов вообще и для человека в частности. Понятно, что если с детства ничем подобным не заниматься и суставы не тренировать, а потом года в три решиться, так первая же попытка за руку дитя поднять закончится вывихом.

Резюме: если родители в состоянии себя контролировать, так поднимать дитя, держа его за руки, можно — при условии, что эти подъемы осуществляются регулярно и это именно подъемы, а не дерганье.

Гимнастические упражнения от рождения до 6 месяцев

Как и при массаже, постепенно увеличивайте количество движений.

Малыша можно поднимать за ручки из положения лежа на спине. Он попытается, держась за ваши пальцы, присаживаться, ручки при этом сгибаются в локтевых суставах, — «подтягиваться ». Вскоре ребенок научится удерживать головку.

К 4 месяцам можно предложить малышу с вашей помощью перешагивать через небольшие препятствия, чтобы он поднимал ножки, сгибая их в коленях.

топающие шаги в положении лежа на спине;

скользящие шаги по опоре, желательно жесткой;

сгибание и разгибание ног в коленях и тазобедренных суставах;

поднимание прямых ног;

хождение по опоре приставным шагом (поддерживайте ребенка под мышки).

Чаще выкладывайте малыша на живот, пока он сам не научится переворачиваться. Лежа на животе, он будет приподнимать голову, попытается приподнять и туловище, тем самым укрепляя мышцы спины.

Переворачивайте ребенка со спины на живот и обратно, пока он сам не научился это делать. В этом возрасте малыш уже держит голову, поэтому смело поворачивайте его то в одну, то в другую сторону.

Давайте ребенку кольца или палочку, чтобы он хватался за них. К 4 месяцам малыш должен хорошо захватывать предметы.

Наклоните ребенка головой вниз, придерживая его за грудь, — малыш при этом будет переставлять руки на опоре.

С большим мячом можно выполнить много упражнений.

Положите ребенка животом на мяч, покачайте мяч вправо-влево, вперед-назад.

Прокатывайте малыша животом по мячу в разных направлениях. Если он хорошо держит голову, можно катать и на боку.

Опустите часть туловища ребенка с небольшого мяча на опору. Ребенок должен поставить ручки на опору.

Помогайте малышу ползать, слегка подталкивая его под пяточки, пока он еще этому не научился.

Поднимите ребенка на вытянутых руках — он должен поднять прямые ноги. Это значит, ягодичные мышцы работают активно.

Женский Журнал Woman-ID

Ни в коем случае! Во время игр нельзя поднимать ребенка ни за руки, ни за голову, несмотря на небольшой вес малютки. Серьезные вывихи суставов, разрывы связок и травмы, несовместимые с жизнью, — это страшные последствия, возможные после такого баловства.

При рождении можно заметить только явные внешние отклонения — нехватку пальцев на руках или ногах, разную длину конечностей, косолапость. Патология суставов устанавливается только после специального обследования в ортопедическом кабинете, поэтому не следует пренебрегать рекомендацией регулярно посещать врача.

Такие симптомы, как несимметричные ягодичные складки, разная длина ножек или ограничение их отведения могут быть симптомами дисплазии (нарушения формирования и развития) тазобедренного сустава. Главная причина этого отклонения кроется в наследственном факторе или гормональных проблемах во время беременности. Чтобы исключить данное заболевание, или для правильного лечения малышу необходимо сделать УЗИ тазобедренных суставов.

Да, слинг комфортен для малыша и абсолютно безвреден для его здоровья. Носите новорожденных в горизонтальном положении, в позе «колыбелька». А когда ребенку исполнится шесть месяцев, можете сажать его в слинг вертикально. Кстати, ношение ребенка в вертикальном положении с широко разведенными ногами способствует правильному развитию тазобедренных суставов.

Нет. Тугое пеленание приводит к нарушению кровообращения, угнетению развития мышечной системы. Заботливым родителям сразу после рождения малыша следует перейти к свободному пеленанию, при котором кроха может шевелиться, поджимать ножки и спать в удобной для него позе. Это важно не только для гармоничного физического развития, но и для комфортного психологического состояния новорожденного крохи.

Для правильного формирования позвоночника рекомендуется укладывать ребенка на упругие матрацы и класть под голову ортопедический валик или сложенную в несколько раз пеленку. Забудьте о перинах и подушках! Иначе в будущем малыш столкнется с такими проблемами, как, например, нарушение осанки или сколиоз. Также рекомендуем обартить вам внимание на чудесный ассортимент товаров для детей — коллекция инглезина 2011. В которой представлены самые новые модели кроваток, колясок, детских автокресел и прочих необходимых ребенку вещей.

У маленьких детей иногда наблюдается легкий изгиб голеней, внешне напоминающий букву «О». Как правило, причина кривизны — определенное положение ребенка в утробе матери. Но к моменту первых шагов ножки малыша должны выпрямиться. Если этого не произошло, родителям пора бить тревогу: кривые ноги могут свидетельствовать о недостатке в организме витамина D и, следовательно, о рахите.

Закладка опорно-двигательной системы происходит на 4-5 неделе внутриутробного развития, поэтому в этот период любое отрицательное воздействие на формирующийся организм малыша может спровоцировать врожденный порок. Курение, прием алкоголя, сильные стрессы — злейшие враги малютки. Кроме того, женщине нужно тщательно следить за питанием и включать в рацион продукты, богатые витамином D и кальцием: рыбу, печень, яйца, овощи, сыры.

Первые туфельки необходимо приобретать, когда кроха встанет на ножки. Обувь должна иметь высокую пятку, фиксирующую ногу, и небольшой каблучок (0,5-1 см), формирующий у малыша правильную походку. Не покупайте ребенку обувь из искусственных материалов и обязательно обратите внимание на подошву. При сгибании ботинка пополам подошва должна легко деформироваться и быстро принимать прежнюю форму.

Безусловно. Гимнастика и массаж улучшают снабжение костных тканей питательными веществами, в том числе кальцием и фосфором. Ежедневно находите 10-15 свободных минут, чтобы позаниматься физкультурой с малышом. Разводите его ножки в стороны, массируйте стопы, икроножные мышцы, поглаживайте спинку. Расширенный комплекс упражнений может посоветовать только врач с учетом возраста и особенностей развития маленького ребенка.

Врач назначает рентген только детям старше трех месяцев. Доза облучения достаточно мала и не представляет существенной опасности для здоровья вашего чада. Как бы скептически ни относились родители к этому методу обследования, но рентген порой — единственная возможность, позволяющая врачу поставить правильный диагноз.

Дети, рожденные у родителей, имеющих подобный недуг, находятся в группе риска. Развитие заболевания могут спровоцировать неправильно подобранная обувь, избыточный вес и отсутствие массажа. Для профилактики плоскостопия позволяйте малышу летом бегать по травке и песку, а зимой устраивайте дома веселые соревнования: кто быстрее поднимет с пола пальчиками ног носовой платок, кто сумеет нарисовать ногой солнышко на бумаге, кто смешнее растопырит пятерню.

Если малыш малоподвижный, ленится переворачиваться, ползать, тянуться за игрушками, то такому ребенку следует уделять повышенное внимание: больше заниматься с ним гимнастикой, делать массаж. Недоразвитость мышечной системы может привести к различным ортопедическим заболеваниям:сколиозу, нестабильности шейного отдела позвоночника, деформации грудной клетки.

Родители провоцируют травму у ребенка, поднимая его за руки

Раскачиваясь, держа за руки родителей, ребенок может невольно себя травмировать — вывихнуть плечо.

ФОТО: Михкель Марипуу

Есть дети, у которых в силу предрасположенности такого рода травмы случаются достаточно часто.

Можно ли поднимать грудничка за руки

Основные показатели психомоторного развития ребенка к 2 месяцам:

2. Когда его держат под мышки, упирается.

Ответить 13.02.2011 Лиза

ваша родственница оч странная женщина) нужно же просто правильно взять..

Ответить 13.02.2011 Катарина

ОБЯЗАТЕЛЬНО ЛИ ПОКАЗЫВАТЬ РЕБЕНКА ОРТОПЕДУ?

КАК ЛЕЧИТСЯ ДИСПЛАЗИЯ ТАЗОБЕДРЕННЫХ СУСТАВОВ?

Просмотреть полную версию : Можно ли поднимать ребенка за ручки?

нам на массаже так делали, но массажистка сказала, что надо.

Класть ребенка на живот можно с трех — пяти недель.

Заметку о физических занятиях от рождения до 3 месяцев читайте здесь.

Можно ли новорожденным заниматься спортом? Динамическая гимнастика.

Можно ли поднимать грудничка за руки

Подвижные игры с родителями на свежем воздухе – это неотъемлемая и необходимая часть детского досуга. Но, к сожалению, иногда по незнанию или из-за неосторожности родители во время таких игр могут травмировать ребенка, причем таким способом, о котором многие даже не догадываются.

Возможно, вы слышали о таких ситуациях, когда при попытке поймать за руку ребенка или приподнять его, удерживая за кисть, малыш внезапно начинает плакать и держаться за ручку, не позволяя к ней прикасаться или совершать ею какие-либо движения. Испуганные родители думают, что случился перелом и мчатся в ближайший травмпункт (и правильно делают), но часто ни при осмотре, ни на снимке не обнаруживаются признаки серьезной травмы и травматолог в считанные минуты, производя определенные манипуляции с рукой, возвращает ребенку хорошее настроение.

Неприятность в подобных ситуациях возникает из-за того, что ребенка слишком энергично потянули за руку, спровоцировав этим состояние, которое имеет сложное название «пронационный подвывих головки лучевой кости». Встречается он, в основном, у детей до 6 лет.

Давайте разберемся, что же это такое, чтобы в будущем избежать подобных проблем.

Локтевой сустав образован с одной стороны плечевой костью, а с другой – локтевой костью и головкой лучевой кости, которая по форме напоминает гантельку. Вокруг головки лучевой кости расположена кольцевидная связка, которая фиксирует кость в необходимом положении.

У детей связки более растяжимые, чем у взрослых, поэтому, если сильно или резко потянуть малыша за руку, то головка лучевой кости может частично «выскользнуть» из кольцевидной связки, ущемив ее при этом в локтевом суставе (см. картинку под статьей).

Это провоцирует боль, а также то, что ребенок не может повернуть ручку ладонью кверху. Также иногда может наблюдаться небольшой отек в области головки лучевой кости.

Если в течение нескольких часов обратиться за медицинской помощью, то, после установления диагноза, доктор сравнительно быстро и легко устраняет проблему. Если же промедлить с оказанием необходимой помощи, то, из-за нарастающего отека, вправить такой подвывих несколько сложнее. Признаком вправления подвывиха является то, что восстанавливается полный объем движений кисти и ребенок может повернуть ее ладошкой кверху. После вправления часто рекомендуют иммобилизацию на 1-2 суток.

Подытожим: нельзя тянуть и дергать маленьких детей за кисть или предплечье, потому что это может спровоцировать пронационный подвывих головки лучевой кости (nursemaid elbow или pulled elbow в англоязычной литературе). При необходимости, лучше поддерживать за руку выше локтевого сустава. В случае появления выше описанных признаков (внезапный плач, щажение конечности, невозможность повернуть ладонь кистью кверху) необходимо без промедлений обратиться за медицинской помощью.

Как правильно держать новорожденного на руках — советы педиатра

6 фев, 7:01 Лонгрид Видео 21 801

Когда молодой отец забирает своего первенца из роддома, он испуган, руки трясутся. Сейчас и папа, и мама знают и умеют немного, в том числе правильно держать ребенка на руках. Мы поможем.

«Суперская снегурочка»: Михалкова из «Уральских пельменей» сразила подписчиков

Полное видео боя Александра Емельяненко и Михаила Кокляева

«Не стыдно такое выставлять?» Дарья Мороз смутила фанатов фото без макияжа

Жена внука Аллы Пугачевой показала, в каком виде ходит на даче — фото

Садальский жестко высказался о поведении Лолиты после развода

Названа главная опасность от просмотра порнофильмов — видео

Гороскоп на 27 ноября: Венера в Близнецах принесет легкость в общении с противоположным полом

Васильев показал неожиданное фото актрисы из советского фильма «Золушка»

Астропрогноз для всех знаков зодиака на неделю со 2 по 8 декабря

Гороскоп на 29 ноября: Луна в знаке Козерога расширяет границы ваших возможностей

Фото, видео: pxhere.com, Пятый канал

По словам петербургского врача-педиатра Лусине Чеботаревой, родителям следует осознать, что их ребенок не фарфоровый, его не сломаешь, перекладывая с одного бока на другой. Молодым мамам и папам нужно быть собранными, уверенными и решительными. Но и пренебрегать простыми правилами не стоит — косточки у малыша еще мягкие, мышцы слабые, и, если действия взрослого будут резкими и неаккуратными, это может плохо закончится.

А теперь подробнее о том, как правильно держать грудничка на руках. Начнем с того, что базовых позиций, которые удобны и безопасны для ребенка — всего пять:

основная, она же для кормления,
после кормления,
для подмывания,
для высаживания,
при коликах.

Основная

Эту позицию также называют «колыбелька» — вы укладываете ребенка на площадку, которую образуют ваши рука и живот, головка малыша — на сгибе вашего локтя. Второй рукой придерживаете ребенка сбоку.

При кормлении слегка заваливаете малыша на себя, если он на грудном вскармливании. Если ест из бутылочки — присаживаетесь и держите емкость с его обедом свободной рукой.

Важно помнить, что вам — родителям — должно быть комфортно и удобно держать ребенка. Да, сейчас он маленький и легкий, весит всего четыре килограмма, но пройдет полгода, малыш потяжелеет, а сил у вас вряд ли прибавится. Настраивайте положение рук и туловища, пробуйте менять углы, экспериментируйте, ищите свою позу, советует Лусине Чеботарева.

После кормления

Это одна из обязательных позиций — сразу после кормления ребенка необходимо «поставить столбиком», чтобы дать ему возможность избавиться от избытка еды — молока или смеси, которая в него не помещается.

Приподнимите малыша за туловище и прижмите его к своей груди, чтобы он смотрел вам за спину. И обязательно придерживайте его головку, ведь шейные мышцы вашего сына или дочери еще очень слабые. Держите ребенка несколько минут. Или до характерного звука, который ни с чем не перепутать.

Для подмывания

Мытье ребенка — одна из главных маминых трудностей, ведь малыша, который с каждым днем все тяжелее и активнее, непросто держать одной рукой. Для справки: вторая рука, свободная, открывает и пробует воду, направляет ее, намыливает, чистит…

Чтобы облегчить себе задачу, просто держите вашего наследника правильно — уложите его на изгиб локтя, ухватив за правую ногу, если вы правша, и левую — если левша. Так ребенок никуда не денется, а вы потратите на подмывание не больше двух минут.

«Лицом к миру»

По наблюдениям Лусине Чеботаревой, предтуалетная — любимая позиция пап. Именно так — лицом к миру — они любят носить своих детей по дому или квартире. Но есть у этого способа держать ребенка и важное функциональное назначение.

Взяв таким образом вашего сына или дочь — прижав спиной к своему животу, ухватив под ноги, приподняв колени — вы помогаете ей или ему опустошать кишечник. Оттуда и название — поза для высаживания. Сигнал для вас, когда можно начинать высаживать ребенка — шум из подгузника и ставший уже родным запах — берите, прижимайте, подхватывайте, помогайте.

При коликах

Это позиция — помощник, для случаев, когда у вашего крикуна болит живот. Вряд ли кто-то будет спорить, что колики беспокоят и ребенка, и родителей, ведь, если не спит малыш, не спят и мама с папой. И помочь в этот непростой период вам могут не только микстуры и свечи, но и позиция «тигр на ветке».

Чтобы помочь газикам вырваться из кишечника, уложите ребенка животом вам на руку — так, чтоб его плечо лежало почти у сгиба вашего локтя, а вы могли держать его ладонью между ног снизу. Если сделаете все правильно, услышите характерные звуки…

Со временем, пока ребенок растет, каждые мама и папа находят и для него, и для себя наиболее удобные позиции — обратным столбиком, вдоль ног, на одной руке… Всего их несколько десятков, но не все безопасны для малыша. В любом случае, пробовать можно и даже нужно, но аккуратно, чтобы ничего не вывихнуть растянуть или сломать.

Можно ли поднимать руку на ребёнка: мнение психолога

Татьяна Оникова, практикующий игровой терапевт и директор Института Практической Психологии и Психоанализа

Редко встретишь человека, который ни разу не шлепнул своего ребенка «в сердцах» или осознанно, полагая, что ничего страшного в этом нет.

Некоторые потом просят прощения и испытывают чувство вины, что может позволить ребенку манипулировать родителем. Кто-то искренне верит, что в некоторых случаях это единственно возможный метод воспитания. И часто мы слышим от родителя: «Подумаешь, проблема! Меня отец лупил, и правильно. Вот, вырос человеком».

Конечно же, одно только знание не может привести к тому, чтобы полностью отказаться от рукоприкладства. Ведь это уже давно известный факт, что к физическим наказаниям родители прибегают от бессилия. Это, кстати, касается и ситуаций, когда родители повышают голос. Крики, оскорбления и унижения тоже считаются насилием, только психологическим. И то и другое, как правило, оставляет раны в душе ребенка и так или иначе может оказывать воздействие на его дальнейшую жизнь и отношения с другими людьми.

Что делать родителям, которые не хотели бы прибегать к крикам и физическому наказанию

Как всегда, у проблемы несколько составляющих. И прежде всего, как ни странно, это повышенные требования к себе как к родителю. Почему подчас мы выходим из себя?

Мы хотим, чтобы наши дети были успешны, например, хорошо учились. И это очень важно для нас. Безусловно, любые сложности, которые испытывает ребенок, будут бессознательно означать, что мы не справляемся со своей задачей, а значит, мы недостаточно хорошие родители. А кому понравится быть недостаточно хорошим?

Тут мы переходим к следующему моменту — недостаточное внимание к потребностям ребенка. Мы не пытаемся понять, а что ребенок чувствует и какие сложности он испытывает. Может, у него конфликт с учителем или с одноклассниками? Или он не уверен в себе и не может отвечать у доски? Может, он устал или заболевает? А нам непонятно, почему так происходит. Вроде бы и домашнее задание делаем, и к уроку вместе готовились. А он…

В данном случае полезным был бы спокойный, доверительный разговор с ребенком о нем, о том, что он чувствует, как он представляет свое будущее.

Можно поделиться своими чувствами и мыслями по поводу того, как вы видите ситуацию и какие возможны варианты решения. Как минимум вы сохраните хорошие отношения. Эту ситуацию я привела для примера.

Как можно держать ребенка на руках в 1, 2, 3, 4 и 5 месяцев: правила и позы

Опытные мамочки обращаются с младенцами, как жонглеры со своим реквизитом. Первородящие женщины еще не знают, как правильно носить ребенка на руках, и порой боятся к нему прикоснуться. Малыш – не настолько хрупкий «сосуд», чтобы сразу сломаться, но техника ношения важна для его нормального развития.

Как правильно носить малыша

Зачем брать грудничка на руки

Привыкшему находиться 9 месяцев в уютном лоне-колыбельке ребенку становится страшно от окружающих его пространств. Ведь новорожденный так мал, по сравнению с внешним миром.

Развиваясь внутри женщины, малыш постоянно слышал биение ее сердца, ощущал тепло тела. После рождения, еще не умея различать предметы, карапуз с легкостью определит маму по запаху и исходящим от нее биологическим флюидам.

Обратите внимание! Чем теснее контакт, тем малыш спокойнее – рядом с мамой он чувствует себя защищенным. Особенно важны такие ощущения для детей первых 3-х месяцев жизни.

Это не значит, что карапуза следует носить с утра до ночи. Но пока он не адаптируется в окружающем мире, берут его на ручки не только на время кормления.

Первые месяцы врачи называют «донашиванием». У младенца еще отсутствуют навыки моторики, несовершенна зрительная функция, слабо развита система терморегуляции. Все это негативно сказывается на адаптации. Находясь в тесной близости с мамой, грудничок успокаивается, переход в новые условия развития происходит плавно, без стрессов.

Особенно важен метод общения «кожа к коже» для недоношенных детей. При постоянном контакте с мамой у малыша стабилизируется температура, нормализуется уровень сахара в крови, налаживается метаболизм. Чем ближе мама, тем лучше идет физическое и психическое развитие малыша.

Первые 90 дней жизни младенец плачет не только потому, что голоден или болен – ему страшно потерять контакт с мамой. Через общение с ней налаживается доверие к миру. Если в этот период женщина игнорирует плач ребенка и редко берет его на руки, у малыша развивается тревожность. Постоянное чувство дискомфорта в дальнейшем перерастает в ощущение своей ненужности.

Основные правила при ношении ребенка

У новорожденных деток слабый позвоночник, недостаточно крепкие связки. Поэтому младенец еще не умеет держать головку. От того, как будут носить карапуза на руках, зависят развитие его скелета и формирование будущей осанки. Особенно важно это для девочки – зачатки стройной фигуры закладываются в младенчестве.

Чтобы позвоночные изгибы, мышечный корсет, тазобедренные суставы органично развивались, мама должна знать, как грудничка носить правильно. В данной технике есть свои особенности, их следует придерживаться:

ребенка держат так, чтобы его ручки и ножки были сгруппированы, а не болтались;
укладывая малыша горизонтально, его поддерживают со всех сторон;
в вертикальном положении основную поддержку обеспечивают спине, чтобы нагрузка равномерно распределилась по позвоночнику;

пока младенец не научится удерживать головку, ему помогает в этом мама.

Обратите внимание! Чтобы не возникло нарушений в развитии вестибулярного и опорно-двигательного аппарата, технику ношения малыша подбирают, исходя из его возраста.

Существующие позы для ношения ребенка

Есть несколько положений, в которых мамы и папы носят карапуза. Некоторые позы имеют функциональное назначение, другие – созданы для удобства передвижения.

Базовые позиции

Наименование	Описание
Основная	Эту позу еще называют «колыбелькой». Мама поддерживает малыша таким образом, чтобы его голова удобно располагалась на локтевом сгибе, спина – по всей длине руки. При этом ноги ребенка не должны свисать. Чтобы малышу было комфортно, мама прижимает его к животу. В данной позиции ребенка кормят, укачивают, носят новорожденных на руках во время прогулки. Для удобства помогают себе второй рукой.
Столбик	В вертикальном положении малыша удерживают некоторое время после кормления, чтобы он срыгнул. Удобно в такой позе успокаивать грудничка, если он расплакался. Придерживая карапуза за туловище, прижимают его к груди так, чтобы голова располагалась на мамином (папином) плече. Пока у малыша слабые мышцы шеи, необходимо зафиксировать ладонь взрослого на затылке младенца.
Поза одной руки	Ее используют кратковременно, если маме что-то необходимо сделать, но она не может оставить малыша без внимания. В таком же положении карапуза удобно подмывать. Грудничка укладывают на полусогнутую руку так, чтобы голова опиралась на изгиб, а мамины пальцы удерживали ножку карапуза чуть выше щиколотки.
Лицом к миру	Эту позу любят практиковать папы, когда прогуливаются с малышом. Ее же используют, если нужно помочь грудничку освободить кишечник. Младенца спиной прижимают к своему животу. Ножки ребенка приподнимают под 90° относительно туловища и надежно удерживают. При этом руки взрослого находятся подмышками малыша.
Тигр на ветке	Некоторым деткам нравится такая позиция – она облегчает отхождение газиков и помогает избавиться от колик. Карапуза укладывают животиком на руку мамы так, чтобы плечико оказалось на сгибе локтя. Ладонью мама удерживает карапуза между ног.
Подмышки	В таком положении малыша перемещают с места на место, передают из рук в руки или играются с ним. Ребенка берут таким образом, чтобы разворот большого и указательного пальцев маминой ладони располагался четко подмышками младенца, остальные персты смыкались на спине, на уровне лопаток. При этом голова малыша должна наклониться вперед, почти касаясь маминой груди.

Поза тигр на ветке

Описанные позиции являются основными, но родители могут их интерпретировать под себя. Это позволит выбрать наиболее удобное положение при ношении, как для взрослого, так и для грудничка.

Возрастная техника ношения ребенка

Пока малыш весит немного, маме удобно носить его в одном положении. С возрастом и набором массы, чтобы удержать карапуза на руках, приходится выбирать другие позы. Поэтому стоит рассмотреть вопрос о том, как носить грудничка на руках в каждом периоде.

Донашивание

С момента рождения и на протяжении первых недель младенцу обеспечивают самый тесный контакт с мамой. Месячный карапуз чувствует себя защищенным, когда есть надежная опора для головы. В этот период рекомендуется носить малыша на двух руках:

одной – женщина поддерживает затылок и шею новорожденного;
другой – его ягодицы.

В таком положении туловище карапуза может быть немного согнуто в спине, но его лицо всегда обращено к маме. Для гармонично-симметричного развития младенца позицию рук необходимо периодически менять.

2 месяца

Немного подросшего малыша уже сложно носить на весу, поэтому мама задается вопросом, как можно держать ребенка в 2 месяца. Новорожденный комфортно будет чувствовать себя в позиции «колыбелька». Такое положение часто используют, чтобы успокоить плачущего двухмесячного карапуза или выйти с ним на прогулку без коляски.

3 месяца

Мамы не всегда задумываются, как носить на руках ребенка в 3 месяца, просто продолжают использовать привычную позицию. Но малыш уже проявляет интерес к окружающему, поэтому положение «колыбель» при переходе на третий месяц можно немного видоизменить:

затылок младенца опирается на мамино плечо;
ее ладонь сжимает стопы ребенка;
предплечьем фиксируются ручки;
второй рукой женщина поддерживает малыша под ягодицы.

В таком положении ножки трехмесячного карапуза разведены, немного согнуты в тазобедренных и коленных суставах.

До полугода

Можно и дальше практиковать позицию ношения, описанную выше, если маме и карапузу это удобно. Лучше перейти на другую позу, расположив ребенка «лицом в мир».

С папой на прогулке

Подхватив младенца правой рукой под грудь, разворачивают его спиной к себе. Левая ладонь фиксируется на правом бедре карапуза так, чтобы ножки в тазовых суставах согнулись.

Удерживая малыша, стараются, чтобы вес карапуза не приходился на руку, поддерживающую таз. Это негативно отразится на развитии позвоночника.

7 месяцев

С данного периода ребенка удобнее удерживать в такой позиции:

одной рукой карапуза берут под грудь;
другую – пропускают между ног, поддерживая животик.

Конечности ребенка находятся в свободном положении, и он ими активно двигает. Данную позицию рекомендуется практиковать почаще – она тренирует координацию движений и укрепляет мышцы, что позволит быстрее освоить ползание.

С 10-го месяца

Малыш уже уверенно сидит, но достаточно набрал в весе, и в прежних позициях его сложно носить на руках. В данном возрасте удобнее удерживать ребенка в таком положении:

спиной малыш опирается о предплечье взрослого;
ногами плотно обхватывает бок;
родитель поддерживает колено ребенка.

Одну руку карапуз кладет на грудь взрослого, второй – свободно манипулирует. Для органичного развития тазобедренных суставов и позвоночника не следует малыша постоянно носить на одном бедре.

Как правильно класть ребенка на поверхность

Когда берут младенца на руки, не производят никаких резких движений. Все должно происходить плавно и размеренно. Также важно правильно выложить грудного ребенка на поверхность, придерживаясь рекомендаций:

независимо от того, в каком положении носили малыша перед тем, как укладывать его в кроватку, на диван, пеленальный столик, переходят в позицию «колыбель»;
удерживая карапуза двумя руками, наклоняются как можно ближе к поверхности и замирают на несколько минут в таком положении;
грудничка укладывают и ждут, когда он успокоится;
только затем нежно вынимают из-под него сначала одну руку (ту, что придерживала ножки), потом вторую – из-под головы.

Если планируется переместить младенца с рук на поверхность, чтобы уложить на животик, то предварительно его слегка переворачивают, удерживая одной рукой за предплечье и плечико. Вторую кисть подводят подмышку с противоположной стороны.

Основные ошибки при ношении

Чтобы избежать в дальнейшем проблем с позвоночником, в младенчестве ребенка носят правильно. В противном случае нервные окончания между позвонками будут защемляться, а хрящи сдавливаться, доставляя малышу дискомфорт (иногда и боль).

Не все родители задумываются об этом, делая грубые ошибки во время ношения грудного ребенка:

в два-три месяца начинают присаживать младенца в полулежащее положение;
располагая ребенка спиной к себе, удерживают его за попку, а не под коленками, от чего позвоночник малыша находится в напряжении;
забывают фиксировать тесный контакт спины карапуза с грудью взрослого, и ребенок наклоняется вперед;
располагая малыша на своем бедре, стараются, чтобы он сидел; хотя на самом деле младенец должен виснуть на мамином боку;
удерживая малыша в вертикальном положении, вместо того, чтобы зафиксировать руку на затылке, мама кладет ее на спину в районе лопаток.

Выбирая позу для ношения малыша на руках, исходят в первую очередь из условий комфортности ребенка, потом думают о собственном удобстве. Это позволит подобрать наиболее оптимальный вариант не в ущерб здоровью карапуза.

Если ребенка тяжело носить

Когда малыш требует постоянного внимание к себе и не хочет сползать с ручек, мама не успевает ничего сделать по хозяйству. При этом женщина устает как в физическом, так и в психологическом плане. Облегчить ситуацию помогут специальные приспособления.

Слинги

Их практиковали еще прабабушки, выходя с младенцами на работы в поле. У некоторых племенных народностей слинги до сих пор являются главной атрибутикой женщин с маленькими детьми. Приспособление настолько удобно, что им стали пользоваться цивилизованные европейцы.

Классический вариант – отрезок материи, надежно поддерживающий спинку и голову младенца. При этом его попа слегка провисает, а согнутые в коленях ножки широко раздвинуты. Такое положение не даст развиться дисплазии и является самым комфортным способом носки малыша.

Другие приспособления

Если в слинге ребенок всегда повернут лицом к маме и в любую минуту может зарыться носом в ее грудь, то иные способы переноски лишают карапуза такой возможности. В части удобства они уступают слингам:

кенгуру не учитывает физиологию грудничков и не оказывает поддержку спинным мышцам;
рюкзачки-переноски более эргономичны, по сравнению с кенгуру, удобны для малыша и позволяют маме равномерно перераспределить нагрузку на участки тела; но использовать данное приспособление можно не ранее, чем малышу исполнится полгода;
хипсит – сиденье на жестком поясе, крепящееся к бедру мамы или на талии; оно легко в использовании, его можно быстро надеть и снять, но подходит для кратковременной носки – громоздок и оказывает давление на мамины бедра; рассчитан на малышей, которые умеют самостоятельно сидеть.

Хипсит в действии

Обратите внимание! Из всех перечисленных приспособлений самыми удобными и безопасными оказываются именно слинги. Их можно использовать с первых недель жизни младенца.

Какой бы способ ношения малыша ни был выбран, он должен выполняться по всем правилам и учитывать особенности развития детского организма. От этого в последующем зависят здоровье ребенка и его осанка.

Видео

Источник:
http://kpoxa.info/sovety-mamam/nosit-rebenka-na-rukax.html

Носить грудничка на руках. Полезно или вредно?

Раньше было распространено мнение, чем меньше носить ребенка на руках — тем лучше. Желание младенца «побыть на ручках» считалось признаком его избалованности. Результаты многочисленных исследований доказали обратное.

Поговорим о вреде, вернее мифах о вреде, и пользе ношения грудничка на руках.

— У ребенка возникает привыкание. Психологи считают, что привязанность к маме формирует чувство безопасности, если она быстро откликается. Чем чаще мама подходит к малышу в возрасте до года и устанавливает с ним контакт, тем больше во взрослой жизни у человека будет запаса доверия.

— Впоследствии сложно отучить. Потребность в любви матери у грудничка такое же естественное, как чувство голода. Для понимания процесса можно смоделировать ситуацию и представить, что человеку захотелось кушать. Он приготовил себе обед, но тут подходит «умудренный опытом» советчик и утверждает, что чувство голода должно сопровождать человека всю жизнь и с этими словами забирает еду. Что при этом почувствует проголодавшийся? Примерно так же среагирует и малыш — он просто не поймет, почему мама не пришла и не приласкала.

— Ребенок всегда будет проситься на руки. Проводя вышеописанную аналогию, можно смело задать вопрос: «А разве при приеме пищи не возникает чувство насыщения?» Так и с малышом: он возьмет столько ласки и положительных эмоций от мамы, сколько ему потребуется. Ни больше, ни меньше. Однако дефицит заботы и внимания со стороны матери впоследствии выльется в серьезные проблемы, которые решаются только с помощью психолога.

— Не останется времени на хлопоты по дому. Пытаться переделать за один день сто дел — путь к выгоранию. Можно разумно организовать время, сил хватит и на малыша, и на домашние дела. Не успеваете? Не следует только прыгать выше собственной головы и доказывать что-то окружающим.

— У ребенка будет искривление позвоночника, у мамы — проблемы со спиной. По мнению педиатров, обычное лежание в манеже намного пагубней влияет на развитие крохи. Мышечный и костный корсеты сформируются быстро и правильно, если младенца носят на руках. В этом заключается основная нагрузка на позвоночник в течение первых месяцев жизни. Мама тоже, вряд ли, получит сильные проблемы с позвоночником, ведь малыш набирает вес постепенно, и к этому мамина спина привыкнет.

Чем же отличаются дети, которых мамы много носят на руках, от своих сверстников, лишенных этого? В чем преимущества?

• Они опережают других малышей по показателям нервно-психического развития. Прикосновения — один из важнейших стимулов развития центральной нервной системы. Сигналы от кожных рецепторов поступают в различные центры коры головного мозга, способствуя их интенсивному формированию.

• У «ручных» детей, как правило, быстрее устанавливается зрительный и слуховой контакт с мамой, они раньше понимают чужую речь и успешнее в «производстве» собственной. Кроме того, они демонстрируют богатство эмоций. Находясь рядом с мамой, они постоянно видят проявления ее чувств (улыбку, удивление, радость) и в ответ быстрее учатся выражать свои ощущения: отвечают улыбкой на улыбку, издают звуки, совершают энергичные движения ручками и ножками.

• Они спокойнее. Прикосновения снимают стресс. «Ручные» дети имеют более низкий уровень гормона стресса кортизола. Мамины объятия не только успокаивают младенца, но и снимают болевые ощущения за счет выработки эндорфинов. Поэтому многие женщины инстинктивно прижимают к себе ребенка, когда он плачет — и малыш быстро успокаивается.

• Они лучше себя чувствуют. Отмечено, что у детей, которых мама постоянно гладит и обнимает, реже болит животик, они меньше страдают от колик. Это связано с тем, что при прикосновениях высвобождается гормон инулин, активизирующий работу кишечного тракта. Чем выше содержание этого гормона, тем более эффективно происходит переваривание пищи у малыша. Кроме того, мамино тепло согревает животик крохи, снимая боль.

• Они активнее познают окружающий мир. Находясь на руках у мамы, младенцы лучше взаимодействуют с внешней средой. Во время бодрствования, когда ребенок находится в спокойном состоянии рядом с мамой и не тратит свои силы на плач, он лучше присматривается и прислушивается к окружающим его предметам. С этой высоты младенец может видеть то, что недоступно его восприятию, когда он лежит в кроватке. Если мама ведет активный образ жизни и регулярно носит ребенка, он начинает ощущать себя участником процесса, а не просто наблюдателем. Такие дети впоследствии вырастают подвижными, инициативными и проявляют больше интереса к жизни

• У них формируется тесный контакт с мамой. Постоянная близость с мамой формирует у ребенка чувство полного доверия к ней, между ними устанавливается тесная взаимосвязь. Женщина, которая носит своего малыша на руках, лучше воспринимает его желания, понимает его потребности и вовремя удовлетворяет их.

«Конечно, во всем нужна мера, и круглосуточное ношение ребенка на руках — не самый лучший вариант. Как и везде, в материнстве умеренность, как правило, дает лучшие результаты, нежели фанатизм. Малышу необходима мама, но ведь когда-то нужно учиться обходиться и без нее, а потому нужно обязательно давать ему время побыть одному, оставляя его лежать в детской кроватке или манеже».

До какого возраста можно без всякого вреда брать малыша на руки по первому его зову, плачу? Как минимум от рождения малыша до момента, когда он начинает ползать (6–7 месяцев). С этого времени ребенок хочет познавать все сам, для него расширяется пространство окружающего мира, и он меньше времени проводит у мамы на руках. Продолжительность «ручного периода» индивидуальна у каждого младенца и напрямую связана с темпераментом крохи, особенностями его характера и состоянием его здоровья.

Опыт показывает, что, когда ребенок подрастает, тяга к самостоятельным исследованиям пересиливает желание оказаться у мамы на руках. Он захочет сам познавать мир, сначала ползая, потом бегая и изучая все вокруг. Необходимость в физическом контакте с родителями с возрастом ослабевает, хотя, конечно, материнские объятия требуются малышу и в три, и в четыре года и после.

Потребность в любви — одна из основных потребностей человека. Самый простой способ выразить поддержку и любовь родным — обнять их, а ребенку — взять его на руки.

Желаем вам любви и счастливого материнства! Статью подготовила психолог Благотворительного фонда «Дорога к дому», Белоусова Людмила Евгеньевна.

Источник:
http://mel.fm/blog/natalya-andryushkova/93570-nosit-grudnichka-na-rukakh-polezno-ili-vredno

5 причин носить ребёнка на руках

«Ручные» малыши спокойнее «неручных»

Девять месяцев кроха провёл в комфортной обстановке маминого живота: там ему было тепло, уютно и спокойно. Родившись, ребёнок попадает в неизвестный и враждебный для него мир. И это для малыша – самый настоящий стресс. С медицинской точки зрения, материнские объятия снижают тревожность ребёнка.

В маминых объятиях малыш чувствует её запах, тепло и биение сердца – совсем как в утробе – и быстро успокаивается.

«Ручные» младенцы быстрее адаптируются к миру после рождения

Физический контакт с мамой (прикладывание к груди, поглаживания, объятия, ношение на руках и прочее) – одно из важнейших условий адаптации малышу к жизни вне материнской утробы.

Как известно, сразу после рождения малыши ещё плохо видят и слышат. Зато осязание и обоняние у них достаточно развито. Настолько, что через прикосновения и запахи крохи способны получать первые эмоции и впечатления. А уже через них развивать и другие органы чувств.

У детей, которых часто носят на руках, реже болит животик

«Ручные» дети более любознательны

На руках у мамы так комфортно и безопасно, что малыши тут же перестают бояться внешнего мира и тратить силы на плач и капризы, и с интересом начинают изучать его.

Помимо того, что кроха более внимательно может изучать окружающую его обстановку, с высоты маминого роста его доступен гораздо больший обзор, чем из кроватки или кресла-качалки. В будущем такие дети вырастают энергичными, жизнелюбивыми и инициативными людьми.

Специалисты также отмечают, что малыши, которых часто носят на руках, быстрее своих «неручных» ровесников начинают распознавать речь родных и чужих людей, интонацию, а также сами демонстрируют больше эмоций.

У «ручных» детей формируется тесная эмоциональная связь с мамой

У малышей, которых часто носили на руках, устанавливаются доверительные и очень близкие отношения с мамой. В свою очередь мамы лучше понимают желания и чувства своего ребёнка.

Как часто вы носите ребёнка на руках?

Как правильно носить ребёнка на руках?

Количество и способ ношения ребёнка на руках зависит от его возраста.

С новорождёнными малышами нужно «общаться» как можно чаще. Поэтому обеспечьте тактильный контакт не только во время переодевания и купания. При каждой возможности старайтесь взять кроху на руки: во время кормления, если оно происходит лежа, гладьте малыша по спинке, ножкам и ручкам, если есть возможность и желание, спите с малышом в одной постели, и конечно, берите его на руки при малейшем капризе и плаче, так ребёнок будет уверен в том, что он любим и нужен.

С малышами, которые уже хорошо держат спинку, можно смело вести активную жизнь вне дома, и при этом не выпускать кроху из рук. Для этого вам пригодятся специальные приспособления: эргорюкзак, переноска-кенгуру, слинг. В зависимости от размера, носить в таких переносках можно малышей до 2 лет, и при этом не испытывать дискомфорта.

Источник:
http://detstrana.ru/article/malysh-0-1/obraz-zhizni/5-prichin-nosit-rebyonka-na-rukah/

Почему полезно носить детей на руках

Ношение детей на руках – неотъемлемая часть родительства. Способ родоразрешения, метод вскармливания, следование той или иной педагогической или оздоровительной системе могут быть разными; логично, что у каждого варианта есть свои сторонники и противники.

И только ношение на руках остается привычно необходимым, обязательным и неизбежным.

Постоянное присутствие ношения детей в повседневной жизни ставит под сомнение саму необходимость изучения этого феномена. Исследования, посвященные ношению детей на руках или в тех или иных переносках, многочисленны, однако в большинстве своем они принадлежат нерусскоязычным авторам, что затрудняет их распространение в нашем обществе. Ситуация отягощается популярным в России мнением о том, что ношение на руках вызывает чрезмерную привязанность ребенка к родителям. Пожалуй, самая частая рекомендация, которую получают матери – «не приучай ребенка к рукам». Также распространено мнение о вреде ранней вертикализации младенцев и возможном вреде для развития детородных органов.

Данная статья представляет краткий обзор исследований о ношении детей на руках и в переносках.

Дети рождаются для того, чтобы их носили

Существует определенное количество исследований о незрелости новорожденного, основывающихся на сравнении морфологических типов млекопитающих. Б. Хассенштайн выделяет три типа: altricial young (гнездовые: коты, зайцы и т.д.), nidifygous young (выводковые: слоны, лошади и и т.д.) и clinging young (носимые: сумчатые, приматы и т.д.)[1].

Человеческий новорожденный появляется на свет относительно беспомощным, но с развитыми рефлексами (хватательный, Моро, защитный рефлекс поворота головы и т.д.). Они, а также слабая способность к терморегуляции, быстрое переваривание грудного молока, не развитое до конца зрение, пищеварение, моторные навыки и т.д. – говорят о том, что ребенок рождается в промежуточной стадии развития и нуждается в постоянной близости взрослого (обычно матери).

Существует гипотеза, что так проявился своеобразный эволюционный компромисс, связанный с началом прямохождения: у женщин сузились кости таза, ребенок вынужден рождаться по сути недоношенным, поэтому дозревает снаружи, вне матери. Частое ношение дает возможность ребенку ощущать привычный ритм дыхания, шагов и биения сердца матери и стабилизироваться, подстраиваться под них.

Метод кенгуру

Пожалуй, лучшим подтверждением необходимости ношения является общемировое признание «метода кенгуру». Этот метод выхаживания недоношенных, хоть и возник из-за недостатка жизнеобеспечивающей аппаратуры, успешно используется во многих больницах, в том числе и в России. «Исследования и опыт показывают, что метод кенгуру по меньшей мере является эквивалентом традиционному инкубатору с точки зрения безопасности и термальной защиты, если измерять показателем смертности, обзор Lawn et al 2010 продемонстрировал, что МК снижает смертность детей Ношение помогает развиться взаимной привязанности

привязанность«Жизнь и деятельность новорожденного неразрывно связана с жизнью и деятельностью ухаживающего за ним взрослого» (Л. Выготский). Фактически мать является учебником общения для младенца, контактный плач, призывающий взрослого, превращается в лепет, а затем и речь, направленную к матери. Первичная привязанность к родителям определяет дальнейшие социальные отношения. События первого года жизни формируют у ребенка базу для восприятия внешнего мира.

Уход, основанный на сепарации ребенка и родителей, а, следовательно, дефицит общения и тактильного контакта, может вызвать нарушения в развитии ребенка: психические и физические задержки развития, дефект познавательной функции, речевого и эмоционального развития (Р. Спитц, Дж. Боулби, А. Джерсилд, Анна Фрейд, Э. Пиклер, М.Лисина, Л.Выготский)[4]. Нейропсихолог Джеймс Прескотт совместно с Национальным институтом здоровья ребенка и развития человека (США) изучил и обнаружил прямую взаимосвязь между обществами с низким уровнем насилия по отношению к детям и принятым в данной культуре контактом с ребенком «кожа к коже».

Оптимальное положение для ношения

Те или иные переноски для детей существовали во всех культурах. Первый зафиксированный источник использования тканевой переноски относится к 14 веку до н.э. (барельефы из гробницы Хоремхеба, фараона Древнего Египта). Характерно, что на преобладающем большинстве изображений дети находятся в одном и том же положении: вертикально, с согнуто-разведенными ногами.

Начало изучения этого положения было положено немецким ортопедом Бюшельбергером в 1961 году. Он установил, что это «наиболее анатомически удачное положение бедренной кости по отношению к вертлужной составной впадине. Бедренная кость располагается наилучшим образом внутри вертлужной впадины, когда бедренные кости находятся под углом 40° к центру тела и симметрично разведены под углом 100°. Эти значения приближены к углам, которые образуются, когда ребёнок сидит на бедре».

«В моменты, когда человек, заботящийся о ребёнке, приближается к малышу, можно наблюдать интересный рефлекс – реакцию сгибания и разведения. Это означает, что ребенок сгибает и разводит ноги в стороны. Этим он готовится к тому, что его будут носить на бедре. В таком положении мать и ребёнок представляют собой слаженный идеальный механизм, как ключ и замок». (Kirkillionis)

Исследования, проведенные в 1950-х годах, показали вредное воздействие традиционного пеленания и положительные эффекты слингоношения для профилактики и лечения дисплазии тазобедренного сустава. Доктор C. Стюарт Хьюстон, выпустил документальный фильм на эту тему в 1954 году: https://www.youtube.com/watch?v=sI52Q_qolYw В настоящее время изучением и распространением информации о дисплазии ТБС активно занимается IMDI (Международный институт дисплазии) hipdysplasia.org.

Долговременные последствия ношения

Некоторое количество исследований посвящено влиянию ношения на продолжительность грудного вскармливания. Так, исследование 2012 года в Италии собрало информацию о 200 матерях здоровых доношенных детей. Часть из них получили переноски и обучились их использованию, а часть только информацию о грудном вскармливании. «Из 100 матерей, получивших приспособления для переноски, 69 использовали их по крайней мере один час в день в первый месяц жизни ребёнка, в то время как 31 мать не использовала их вовсе. В то время как при выписке из родильного отделения в обеих группах грудное вскармливание протекало одинаково, матери и дети из группы исследования, получили значительное преимущество в сравнении с контрольной группой через 2 (72% и 51%) и через 5 месяцев (48% и 24%) после родов. Детей из группы исследования значимо чаще кормили грудью, чем детей из контрольной группы».[5]

В 2016 году в журнале Pediatrics опубликовано исследование о влиянии выхаживания через контакт кожа-к-коже спустя 20 лет. «С 1993 по 1996 год в Колумбии проводилось рандомизированное контролируемое исследование (РКИ), которое оценивало краткосрочное и среднесрочное (спустя один год) влияние активного вынашивания малышей на руках на их выживание, развитие нервной системы, кормление грудью и связь с родителями… Спустя 20 лет результаты были проанализированы конкретно для 229 участников прежнего исследования, которые весили при рождении 1800 г и меньше и выхаживались по методу кенгуру, по сравнению с 204 из контрольной группы.

Выяснилось, что ношение преждевременно родившихся крох в контакте кожа-к-коже дает очень долгосрочный результат: даже спустя 20 лет наблюдались стойкие защитные социальные и поведенческие эффекты. Это очень важно, поскольку недоношенные дети весьма уязвимы и имеют повышенный риск неврологических и поведенческих нарушений; в школьном возрасте они (а заодно и их родители) чаще страдают от гиперактивности, синдрома дефицита внимания, плохой успеваемости. Но к людям, за кем во младенчестве ухаживали по методу кенгуру – который включает в себя частый контакт кожа-к-коже, исключительно грудное вскармливание и раннюю выписку домой с последующим наблюдением врачами – это относится в гораздо меньшей степени. В группе кенгуру уже 20 лет спустя наблюдалась небольшая, но статистически значимая разница с контрольной группой в уровне интеллекта (IQ-тесты), которая подтверждалась исследованиями мозга: люди, которых малышами много носили на руках и кормили грудью, имели значительно более развитые области серого вещества и более зрелую кору головного мозга. В школьном возрасте “дети кенгуру” показывали пониженную гиперактивность и агрессивность, лучшую моторную координацию, хороший контакт с родителями и лучшую успеваемость, а во взрослом возрасте – более высокую почасовую оплату.»[6]

Еще одно долговременное исследование 192 детей (Kirkilionis) не выявило никакой связи между переносом в вертикальном положении и увеличением постурального повреждения. Не наблюдалось увеличения числа спинальных аномалий у детей, которые проводили от 2 до 2 1/2 часа в день в переносках, а также среди младенцев, которых носили в течение 4, 5, 6 или более часов в день – некоторые из них уже с первой недели жизни. Ни один из детей позже не показал отклонения, которые можно было бы связать с ношением в переносках. Количество постуральных аномалий у детей исследования не превышает процент таких аномалий у детей в начале обучения в школе. Это показывает, что нет необходимости бояться повреждения позвоночника у детей.

Итак, мы рассмотрели исследования, посвященные ношению детей на руках и в переносках. Преимущества, получаемые ребенком и родителями при ношении, делают ношение жизненно необходимой потребностью. Необходимо поддерживать ношение и предоставлять родителям объективную информацию, основанную на достоверных источниках.

Председатель Правления НП “Лига Слингоконсультантов»,

сертифицированный тренер для помогающих профессий

школы слингоношения Trageschule

Литература

[1] Evelin Kirkilionis, Baby Wants to be Carried, Pinter & Martin, 2014

[2] Метод кенгуру. Практическое руководство. Департамент репродуктивного здоровья и исследований. Всемирная Организация Здравоохранения. Женева

[3] Blois, Maria. “Birth: Care of Infant and Mother: Time Sensitive Issues.” Best Practices in the Behavioral Management of Health from Preconception to Adolescence, edited by William Gordon and Jodie Trafton. Los Altos: Institute for Disease Management. 2007-8. pp. 108-132. Перевод Анны Ердяковой.

[4] Филиппова, Г. (2002). Психология материнства. Москва: Издательство Института Психотерапии.

[5] . Pisacane A1, Continisio P, Filosa C, Tagliamonte V, Continisio GI. Use of baby carriers to increase breastfeeding duration among term infants: the effects of an educational intervention in Italy. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22734604, перевод Ирины Михеевой.

[6] Twenty-year Follow-up of Kangaroo Mother Care Versus Traditional Care Nathalie Charpak, Rejean Tessier, Juan G. Ruiz, Jose Tiberio Hernandez, Felipe Uriza, Julieta Villegas, Line Nadeau, Catherine Mercier, Francoise Maheu, Jorge Marin, Darwin Cortes, Juan Miguel Gallego, Dario Maldonado Pediatrics December 2016

http://pediatrics.aappublications.org/content/early/2016/12/08/peds.2016-2063 Перевод Ирины Рюховой http://new-degree.ru/gvinform/skin-to-skin/ http://new-degree.ru/gvinform/sks20/

Возможно вам также будут интересны другие наши статьи из раздела “Как выбрать слинг”

Источник:
http://slingopark.com/slingi/2017/09/24/pochemu-polezno-nosit-detey-na-rukah/

Ritty.ru

Женский онлайн журнал для милых дам

Руки мамы – или колыбелька

– 23.10.2017 23.10.2017 0 4405

Появление ребенка в семье – это всегда настоящая драма. Пока мамы и бабушки дают советы о том, как правильно воспитывать ребенка, мамы перерывают энциклопедии. В этом материале рассматривается важный вопрос — стоит ли носить ребенка на руках?

Одни мамы считают, что ребенка нужно транспортировать в специальных колясках, автомобиле, люльках, другие тем временем отбрасывают все ненужные вещи в сторону и вынашивают малыша на руках. Можно ли носить ребенка на руках? В старину считалось, что нежелательно, чем меньше времени ребенок проводит с матерью, тем более здоровый и адаптированный к жизни он вырастает.

О том, как правильно носить ребенка на руках

Многие женщины прекрасно понимают, что ребенка лучше вынашивать на руках, а вот о том, как правильно носить ребенка на руках, они не знают практически ничего. В нашем исследовании мы расскажем о том, как правильно носить ребенка на руках, для того, чтобы подарить максимум комфорта малышу и минимум неприятных ощущений в области позвоночника – матери.

Носить детей на руках просто необходимо для того, чтобы он заряжался положительной энергией, чувствовал фертильный контакт и ощущал материнскую заботу. Ребенка на руках носить очень и очень просто. Для этого, достаточно правильно держать позвоночник. Тело носящей матери должно быть расслабленным, позвоночник – ровным, малыша головой лучше прижимать к левому боку, под сердце, об этом говорили еще восточные мудрецы.

Для того, чтобы взять малыша на руки, достаточно левой рукой придержать головку ребенка, а правой – ухватить – туловище малыша. Лишь свисающие ножки должны быть расслаблены, первые полгода жизни, пока ребенок не научится держать правильно головку, следует придерживать ее руками.

При ношении ребенка можно слегка покачивать, но не укачивать – ручной малыш не даст вам покоя ни днем, ни ночью. Руки матери настолько теплы, что малыш привыкает к их огню и отказывается, потом спать спокойно в колыбельке. Носите ребенка, укачивая, он это обязательно оценит.

Ребенка следует носить на руках по требованию без причины спящего малыша тревожить не стоит, но и отказываться от ношения тогда, когда ребенок действительно плачет, тоже нет никакого смысла. Малыш очень любит ласку, носите ребенка на руках, когда он тревожен, когда его мучают позвоночные колики, когда его животик раздражен. Ношение ребенка на руках позволяет ближе привязать к себе ребенка.

Слыша вопрос от окружающих: «Нужно ли носить ребенка на руках?», отвечайте однозначно – не просто нужно, а жизненно необходимо! Ручной малыш растет –

Жизнерадостным, уверенным, он с детства чувствует заботу о себе окружающих, хорошо и адекватно воспринимает реальность, прекрасно чувствует всё, что происходит вокруг. Ручной малыш значительно спокойнее малыша, избалованного, ручной малыш крепче спит, меньше болеет, не страдает испугами и легче переносит перепады температуры

Природа – очень тонка, она продумала до мелочей каждую тонкость. Кенгуру носят детей под грудью, в сумке, носить ребенка на руках – это значит любить своего малыша, обожать его, трепетно к нему относиться. Носить детей на руках – это значит дарить ему материнскую заботу и тепло.

Самое главное для малыша – это забота. Проявляя заботу о своем ребенке, стремитесь давать ему больше тепла. Ребенок познает мир через тактильный контакт с матерью. Если вы будете часто носить ребенка на руках, то вы тем самым ближе привяжете его к себе, ношение на руках даст вам возможность подружиться с собственным малышом.

Плачевные последствия ношения ребенка

Обыкновенно после родов обостряются все хронические заболевания. Женщина, которая совсем недавно перенесла беременность и роды чувствует себя, мягко сказать, ужасно. Если она не будет восстанавливать свой организм, то он ослабнет. После ношения малыша многие женщины чувствуют острые боли в области крестца и позвоночника. Следует осторожнее носить ребенка на руках женщинам, перенесшим операцию кесарева сечения. В первый месяц после операции организм боится чрезмерных нагрузок. Лучше не носить ребенка на руках женщинам, перенесшим разрез матки, при острых травмах позвоночника рекомендуется носить ребенка на руках только с применением специального бандажа. Если вы хотите, чтобы Ваш малыш был действительно здоровым, всегда старайтесь носить ребенка на руках бережно и осторожно. Не рекомендуется носить ребенка на руках женщинам:

Страдающим искривлением позвоночника или сутулостью;
Женщинам, испытывающим острые боли в позвоночнике;
Женщинам, перенесшим операции;
Душевнобольным женщинам.

На древнем востоке считалось, что мать, прибирая ребенка к сердцу, не только дает ему опеку и материнское тепло, но и забирает все его невзгоды в свою хрупкую душу, именно поэтому женщинам, страдающим депрессией, рекомендуется как можно меньше носить ребенка на руках. Руки мамы – это успокоительная таблетка.

Положительные качества ручных детей

Дети, которых долгое время носили на руках, всегда спокойнее детей, выращенных в холоде, вдали от мамы, ручные дети ласковее, они охотнее принимают пищу, быстрее растут и встают на ноги. Природный парадокс заключается в том, что уход за ребенком дает свой результат. Выращивая ребенка в условиях детского дома, ученые заметили, что дети, не привыкшие к рукам спокойнее сверстников, постоянно находящихся на руках, при этом, грудные дети всегда очень капризны.

Для того, чтобы Ваш ребенок был действительно спокойным и уравновешенным, следует чередовать его пребывание на руках и в колыбели. Постоянное ношение ребенка утомит Вас раньше времени. Носить детей на руках зачастую попросту приходится, но, каждый раз, когда вскрикивает ваш ребенок, вспоминайте бабушкины советы:

Не бегите к малышу по первому капризу, старайтесь как можно дольше держать ребенка вдали от Вас
Не приучайте ребенка к тому, чтобы он постоянно находился у Вас на руках, старайтесь давать ему разрядку, отпускать его и давать возможность самостоятельно изучать мир.
Ношение ребенка на руках никогда не следует осуществлять длительно, усыпив ребенка, немедленно перекладывайте его на кровать для того, чтобы Ваш малыш спал самостоятельно. Ребенку нужно привыкать к одиночеству.
Не давайте ребенку долго плакать, берите его на руки, иначе он попросту накричит грыжу.

Дети, которые познали истинную материнскую любовь, всегда просятся на ручки, у них это заложено в крови, но, приучать ребенка к ношению на руках постоянно. Все равно не следует. Ваш малыш индивид, так пусть же он будет всегда самостоятельным и активным. Руки мамы помогут ему почувствовать защиту от внешних сил.

Виды контакта с матерью

Эмоциональный контакт – древние верили, что каждый новорожденный младенец имеет тесный эмоциональный контакт с матерью. Словно сама природа закладывает эту невидимую нить. Свидетельства тому исследования. Многие мамы, оставляя ребенка в стационарных условиях, звонят, каждый раз, когда с ребенком что-то случается.

Эмоциональный контакт подтверждается и тем, что у женщин, семейное положение которых после родов стабильное, детки всегда спокойнее и уравновешеннее, они не плачут громко, быстро набирают вес, у матерей одиночек и разведенных женщин в первый год жизни младенцы часто испытывают ряд трудностей в развитии. Ношение ребенка на руках не гарантирует того, что малыш еще теснее установит эмоциональный контакт с мамой, но малыш четко отличает маму от бабушки или няни, далеко не на всех руках младенец, даже слепой, быстро успокаивается. Будучи неуверенной в своем душевном спокойствии, лучше как меньше носить ребенка на руках.

Физический контакт – физический контакт основан на прикосновениях с матерью. Мытье, умывание, массаж, поцелуи, кормление грудью. Все это виды физического контакта. Ношение ребенка на руках дает возможность сделать физический контакт матери и ребенка более тесным. Именно при ношении ребенка на руках устанавливается доверительный и плотный физический контакт, который положительно способствует дальнейшему росту и развитию малыша. Носите ребенка на руках с удовольствием, целуйте его чаще, напоминайте о том, что у малыша есть мама. Эмоциональная привязка к родным, биологическим родителям очень сильно поможет уберечь Вашего малыша от серьезных ошибок во взрослой, серьезной жизни. Пусть ношение ребенка на руках станет первым шагом к материнству!

Тактильный контакт матери и ребенка – тактильный контакт выражается в ощущениях новорожденного. Доказано. Что если курящая мать с детства берет на руки ребенка. То потом ребенок привыкает, успокаивается именно в руках курящей матери. Испытывая ощущения от прикосновений, малыш так или иначе различает толстые и тонкие руки, длинные ногти, ощущения от запаха молока, даже если вы не поднесли ребенка к груди но почувствовал запах грудного молока, в его организме сразу начинает вырабатываться специальный фермент, который помогает усваивать пищу. Носите ребенка на руках и любите своего малыша сильнее. Постарайтесь передать ему именно те впечатления об окружающем мире, которые в дальнейшем помогут ему в развитии. Тактильный контакт основан на сильных ощущениях от происходящего вокруг. Носить детей на руках – это значит давать им опеку, заботу и любовь.

Психологический контакт матери и ребенка – старайтесь не брать ребенка на руки, когда вы в гневе, волнении сильном психологическом расстройстве. Психологический контакт считается одним из самых сильных видов контакта. Ребенок чувствует ваше недовольство Случаи, когда малыши начинали швырять погремушки, побывав на руках у разгневанной матери – не редкость. Ощущения, которые мать передаст своему малышу, останутся отпечатком с ним на всю оставшуюся жизнь. Старайтесь давать своему малышу максимум положительных ощущений от пребывания на руках. Роль психологического настроя в опеке над малышом очень велика, не бойтесь своего ребенка ни в коем случае. Будьте уверены, Вы мамам, а значит, именно вас он поймет и послушает. Любите своего малыша так сильно, как он этого по праву заслуживает.

Ношение ребенка на руках с укачиванием

Замечено что при колебаниях дети охотнее засыпают, отсюда появилось явление – укачивания малыша, на руках или в колыбели мамы стараются укачать своего малыша. У этой привычки есть и оборотная сторона, укаченные дети не хотят засыпать в привычной кровати. Лучше к минимуму сводить укачивания, ведь помимо привычки засыпать на весу, дети приобретают неправильную координацию движений, нарушение черепно – мозгового кровообращения, и головокружение.

Качать ребенка целенаправленно – это очень плохая привычка. Укладывая малыша на ночь, старайтесь не качать ребенка. Детки любят опеку, но, укачивание малыша, которое осуществляется по нескольку раз в день – это уже гиперопека. Медики допускают укачивание больных ребятишек, ребятишек, с острой зубной болью, укачивания помогают отвлечься от боли, а значит и уснуть. При этом, укачивать детей следует осторожно, если сильно качать ребенка, его можно попросту, испугать. Легкая колыбельная песенка, теплые объятия, небольшое укачивание помогут Вашему малышу быстрее уснуть и почувствовать себя защищенным в крепких объятиях матери! Ношение на руках – это, прежде всего, личная инициатива.

Источник:
http://ritty.ru/baby/ruki-mamy-ili-koly-bel-ka/

Хендлинг для малышей

Начало > Услуги > Хендлинг для малышей

Что такое хендлинг? Основные принципы и цели.

Хендлинг в переводе с английского языка — это «ухаживание», «забота». Это совокупность знаний о уходу за детьми, знание о том, как ухаживать за младенцем. Как брать, держать, поднимать, уложить, лелеять, кормить, умывать, купать младенца, как сменить подгузники младенцу.
Хендлинг является одним из компонентов метода Бобата.

Цели ухода за детьми следующие:

Уменьшите ребенку мышечное напряжение (так называемый тонус), чтобы обеспечить плавное и естественное развитие тела.
Уменьшите риск асимметрии и увеличить возможность, что мышцы ребенка будут развиваться равномерно и полноценно.
Помочь ребенку познать, почувствовать свое тело, научиться правильные движения.
Развивать способность ребенка двигаться и с движениями связанные функциональные способности.
Содействовать умственному развитию ребенка.

Ухаживая за ребенком, нужно соблюдать следующие основные принципы:

Обеспечить, чтобы обе стороны тела развивались равномерно, чтобы ребенок использовал (двигал) обе руки и ноги.
Нужно поддерживать зрительный контакт с ребенком. И зрительный контакт должен быть частым и продолжительным.
Движения должны быть медленными и плавными.
Необходимо создать условия для того, чтобы ребенок активно и самостоятельно участвовал в движениях. Младенец должен быть более активен, чем то, кто ухаживает за малышом.
Нужно понять желания ребенка, познать своего ребенка, стараться действовать в соответствии с пожеланиями ребенка.

Продолжительность одного занятия. Сколько занятий необходимо?

Продолжительность каждого занятия — 1 час. Для освоения навык обычно достаточно двух занятий.

Что будет происходить на занятии? Какими навыками я буду обучать?

Желательно, чтобы занятия посещали как отец, так и мать. Таким образом, оба родителя получать чувство безопасности и уверенности, и оба родителя получат возможность узнать, как ухаживать за ребенком.

Если ребенок еще не родился, тогда на занятии будем использовать куклу — «младенца». Если ребенок уже родился, то ребенок будет главным на занятии. Покажу, как ежедневно ухаживать за ребенком.
Сначала я покажу какие действия нужно совершать. Потом родители будут совершать действия самостоятельно. По необходимости, я буду корректировать действия родителей и давать советы о правильном поведении. Во время занятия также отвечу на вопросы родителей относительно ухода за детьми.

На занятии обучу и покажу как ухаживать за ребенком:

Как взять, поднять, держать, переносить малыша.
Кормление и позы, в которых нужно находиться, кормя грудью или из бутылочки.
Одевание. Как сменить подгузники.
Как уложить спать. Как укачивать и успокаивать.
Вариации поз для ожидания отрыжки.

Я также научу Вас, как способствовать развитию младенцев через игру (с помощью развлечений).

Ношение ребенка.

Малыш должен себя чувствовать безопасно и стабильно. Это значит, что лицо, которое держит (несет) ребенка, тоже должно себя чувствовать уверенно. Малыша нужно держать надежно, крепко. В то же время ребенок должен иметь свободу передвижений, ребенок не должен чувствовать себя как в «ловушке», «клетке». Положение ребенка должна быть симметрична, не должно быть, что одна сторона тела напряженна, а другая расслабленна.

Также нужно помнить, что нельзя малыша носить только в одной стороне (нельзя, чтобы одной стороной малыш все время был прижат к Вашему телу). Например, Вы привыкли носить малыша, держа в правой руке. Но руки надо менять. Периодически дерите в правой руке, периодически, — в левой. В противном случае один бок малыша постоянно будет прижат, а второй свободен. Малыш будет двигать свободную руку и ногу, а противоположная рука и нога будет более пассивная (менее подвижная).

Младенцы, которые имеют более частый контакт со своей матерью, более спокойны и более уравновешены. Чтобы ребенок получил достаточно впечатлений от прикосновений, в первые месяца жизни ребенка нужно довольно долгое время держать, носить, плотно (в разумных пределах) прижав к себе.

Беспокойных детей рекомендуется завернуть туже. До возраста 2- 3 месяцев, для ношения разрешается использовать слинг или шарф, когда ребенок находится в горизонтальном положении.

Смена подгузников.

Меняя подгузники, малыша нельзя поднимать, держа за пятками!
Для любого ребенка, в том числе и для вовремя рожденного, поднятие, держа за пятками, увеличивает напряжение в ножках и вредит дальнейшему развитию движений, уменьшает возможность в будущем свободно пинаться ножками.

Перед сменой подгузников переверните малыша на бок.
Ладонями обхватите оба плеча ребенка.
Ручки ребенка нужно немного скрестить в таком положение нужно повернуть ребенка.
Таким образом совершается движение пассивного переворачивания, тело малыша находится в одной линии с головой.
Свободной рукой всегда нужно поддерживать головку малыша.
Новые подгузники надевают через боковое положение.
Ребенка нужно поднимать и укладывать через боковое положение. Поднимая и укладывая малыша, всегда нужно малышу поддерживать головку!

Вышеуказанные действия:

Помогают расположить (устроить) ребенка по средней линии.
Дает возможность не разгибать (не отгибать) зону плеч и головы.
Уменьшает напряжение в организме и регулирует мышечный тонус.
Ребенок более стабилен, обладает большим чувством безопасности и гравитационная сила меньше влияет на ребенка.

Как одевать ребенка?

Ваши движения должны быть медленными, спокойными, безопасными и уверенными. Если во время одевания ребенка нужно переместить в другое положение, то это необходимо сделать, перекатывая ребенка. Таким образом, ребенок больше будет «чувствовать» свое тело и Вы будете стимулировать, чтобы ребенок двигался сам (самостоятельно).

Малыша не в коем случае нельзя дергать за пятками, ручками. Если Вы будете дергать малыша, будет ответная реакция мышц и мышцы будут напряженными.

Разговаривайте с малышом во время одевания.

Одевая рубашку, не дергайте малыша за пальчики. Сначала старайтесь поместить свою руку в рукав рубашки. Потом возьмите ручку малыша по ближе к запястью и наденьте рубашку. Потом осторожно поверните ребенка на бок и наденьте рубашку на вторую ручку. Переворачивая малыша, убедитесь, что головка не отклонена назад. Также следите, чтобы верхняя ручка двигалась вместе с остальным телом.
Когда надеваете шапку, малыш должен лежать на боку.
Во время одевания, всегда перемещайте малыша с помощью медленных движений перекатывая.

Не делайте так во время одевания!

С позиции лежа на спине, ребенка нельзя поднимать, держа за ручки. В таком случае у ребенка появляется сильное напряжение в плечевой зоне и затрудняется свободное движение головы. Мышцы ребенка еще недостаточно сильны, чтобы сопротивляться силе тяжести.

Развитие малыша с помощью игр.

Малыш должен научится чувствовать свое тело. Нужно соразмерно развивать мышцы ребенка и нужно, чтобы ребенок освоил более разнообразные движения.
Выбирайте такие игры, которые способствовали бы всему вышеперечисленному. Следует иметь в виду, что самостоятельная игра ребенка и с помощью игры совершенные движения, также влияют на умственное развитие. Например, движения младенца правой рукой влияет на способность говорить в будущем.

Среда и условия, подходящие для младенца.

В помещении, в котором находится младенец (до возраста 7 месяцев), должна быть достаточная тишина. В фоне не должно быть слышно посторонних звуков, например, телевизора, музыки, итд. Если ребенок сам себя не слышит, ребенку будет трудно научиться говорить. Позволяйте ребенку прикасаться к своему ротику, носику, потому что ребенок таким образом учится имитировать своих родителей, учится говорить.

Лучшая поза для ожидания отрыжки — мам кладет малыша по методики позы Кенгуру, частично сидя, под углом 45 градусов.

Почему не стоит брать и не качать ребенка за руки — Основы здоровья от клиники Кливленда

Ваш малыш может визжать от восторга, когда игривый член семьи поднимает его за запястья и разворачивает, или когда вы поднимаете его за руки, чтобы помочь ему перепрыгнуть через лужу.

Клиника Кливленда — некоммерческий академический медицинский центр. Реклама на нашем сайте помогает поддерживать нашу миссию. Мы не поддерживаем продукты или услуги, не принадлежащие Cleveland Clinic.Политика

Но будьте осторожны — поднятие или хватание ребенка за руки может привести к распространенной травме, называемой локтем няни или вытянутым локтем.

Это происходит, когда кость в нижней части руки ребенка частично смещается в локтевом суставе, вызывая внезапную боль в области локтя.

«Это безобидная проблема, но она болезненна для ребенка», — говорит детский хирург-ортопед Райан Гудвин, доктор медицины. «Ребенок может плакать или держаться за локоть, потому что ему больно.”

Локоть медсестры чаще всего встречается у детей в возрасте от 2 до 5 лет, чьи кости и связки еще не созрели.

Хорошая новость в том, что есть простой маневр, который может вернуть локоть на место. Но доктор Гудвин подчеркивает, что вам не следует пробовать это дома, если вы полностью не уверены, что боль вашего ребенка действительно вызвана локтем няни.

Откуда ты знаешь, что это локоть няни?

Самым очевидным признаком является то, что боль начинается после того, как ребенка потянули или подняли за руки.Локоть няни обычно возникает не в результате падения, поэтому, если ваш ребенок жалуется на боль в локте после падения, обратитесь за медицинской помощью, так как это может быть перелом или сломанная кость.

Вероятно, вы также не увидите никаких визуальных признаков травмы, например опухоли или деформации. Они тоже требуют немедленной медицинской помощи.

«Если есть какие-либо вопросы, локоть ли это няни или нет, обратитесь за медицинской помощью и сделайте ребенку рентген», — советует доктор Гудвин.

Уменьшение локтевого сустава няни

Если вы уверены, что боль вашего ребенка была вызвана вытянутым локтем, этот маневр может помочь остановить боль:

Вытяните руку ребенка и держите локоть одной рукой.
Поверните руку ладонью вверх к потолку.
Согните локоть так, чтобы ладонь коснулась плеча.

Если у вашего ребенка слишком сильная боль, чтобы вынести это, или если это не помогает, пора обратиться к врачу.

Но если это облегчит боль, то ваш ребенок сможет нормально проводить свой день без боли и осложнений.

«Проблема заключается в том, что если она случится с ребенком, то, скорее всего, повторится снова», — сказал доктор.- говорит Гудвин. «Но дети обычно вырастают из этого к 5-6 годам».

Негативные последствия подтягивания ребенка за руки.

Представьте, что вы идете вместе со своим малышом — он спотыкается, и ваша первая реакция — поднять его за руку, чтобы не задеть колени. Однако эта простая реакция могла привести к большему ущербу. Вывих локтевого сустава обычно называют вытянутым локтем.

Кости, связки и суставы ребенка не сформированы должным образом, и при поднятии их за руку может произойти частичный вывих локтя.Две нижние кости руки — лучевая и локтевая — связаны связками, и чем младше ребенок, тем они слабее. Когда маленького ребенка поднимают за руку, эта рыхлая связка перемещается вверх по радиусу, вызывая смещение лучевой кости с места и частичное смещение. Обычно это происходит у детей в возрасте от 1 до 4 лет, но может случиться и с младенцами младшего возраста.

Хотя эта травма чаще всего приводит к травме локтя, также возможны травмы шеи.Изначально у младенцев слабый контроль шеи и большая голова по сравнению с размером их тела, и, когда он поднимает его за руки, его шея может упасть назад, что приведет к травме шейных мышц. Поднимая ребенка на руки, поддерживайте его голову и шею, пока он не станет достаточно взрослым, чтобы удерживать голову самостоятельно.

Вытянутый локоть будет болеть при движении, и вы заметите, что ваш ребенок не двигает рукой, а позволяет ей слегка опускаться на бок. Если вы подозреваете, что у вашего ребенка вытянут локоть, его нужно отвести к врачу, который вернет его на место.Вытянутый локоть не вызовет долгосрочных повреждений, если лечить быстро. Восстановление происходит быстро, но вашему ребенку может потребоваться прием обезболивающих в течение нескольких дней.

Чтобы этого не произошло, не поднимайте ребенка за руки или запястья. Лучше всего поднимать их за подмышки. Покажите бабушкам и дедушкам или опекунам, как правильно забрать вашего ребенка. По мере того, как ребенок становится старше, связки начинают сжиматься, и этот тип травмы редко возникает после 5 лет.

Вот несколько рекомендаций для родителей и опекунов о том, как предотвратить вытягивание локтя:

Никогда не поднимайте ребенка за руку или запястье.
Не раскачивайте малыша, держась за руки или руки.
Поднимая ребенка, беритесь за его руки, никогда не поднимайте за руки.

Toptots Early Learning SA

Какие опасности поднимают младенца за руки?

Когда ваш ребенок протягивает руки, чтобы его подняли, вы можете игриво схватить его за руки и притянуть к себе.Но если тянуть ребенка за ручки, это может привести к травме не только его рук, но и шеи, если у него еще нет хорошего мышечного контроля.

Лучший способ взять ребенка на руки, когда он достаточно взрослый, чтобы хорошо контролировать голову, — это держать его под мышками, а не тянуть за руки. Если у нее еще нет хорошего контроля головы, ее также следует поддерживать.

Локоть медсестры

Кости, связки и суставы вашего ребенка еще немного расшатаны и не полностью сформированы.Когда вы тянете небольшую руку или руку, даже если вы не тянете очень сильно, вы можете вывихнуть локтевой сустав. Хотя это звучит ужасно — и вы будете чувствовать себя ужасно — это обычная травма у детей в возрасте от 1 до 4 лет, хотя, по данным Kids Health, она также может возникнуть у младенцев. Эта травма, обычно называемая локтем медсестры, вытянутым локтем или подвывихом головки лучевой кости, возникает, когда связка, удерживающая две нижние кости руки, лучевую и локтевую кость, слабее, чем нормальная. Даже небольшое усилие позволяет связке двигаться вверх над головкой лучевой кости, позволяя лучевой кости сместиться с места.

Диагностика локтя медсестры

Развитие сводов стопы у малыша

Локоть медсестры болит на короткое время, но не так сильно, как перелом. Ваш ребенок может кричать и отказываться двигать рукой, позволяя ей свисать прямо или слегка согнутой в локте. Вы не заметите отека или обесцвечивания. Пока он держит руку неподвижно, он, вероятно, не будет жаловаться на боль, но будет больно, если он попытается пошевелить ею. Он может двигаться в плече без боли, но любое движение в локте будет по-прежнему причинять боль.

Что делать

Возможно, вы слышали, что можно просто поставить няню локтем на место, но это не то, что вам следует пробовать самостоятельно. Обратитесь к педиатру, чтобы он проверил руку на предмет других возможных травм и вернул кость на место.

Ваш ребенок должен научиться пользоваться рукой без боли в течение 30 минут, объясняет Web MD. По данным MedlinePlus, некоторые дети с ослабленными связками склонны к этой травме, которая с большей вероятностью повторится в течение трех-четырех недель после первоначального вывиха.Локоть няни не вызывает стойкую инвалидность, если его лечить, поэтому не ругайте себя, если такое случится с вашим ребенком, и просто измените свой стиль, когда будете брать ее на руки в будущем.

Другие травмы

Сломаны ключицы у детей раннего возраста

Хотя локоть няни — это травма, чаще всего связанная с поднятием ребенка за руки, таким образом вы также можете вызвать травму шеи. У младенцев слабая шея и большая тяжелая голова, несоразмерная их размеру.Когда вы потянете его за руки, его голова может откинуться назад, повредив мышцы. Поддерживайте голову и шею ребенка одной рукой, в то время как другую кладите под его ягодицы, когда вы поднимаете его, пока он не станет достаточно взрослым, чтобы удерживать голову, когда вы поднимаете его, примерно 4 месяца.

Могу ли я навредить своему ребенку тем, как я его держу?

Безопасность — одна из первых вещей, о которых заботятся родители, когда рождается ребенок. Убедиться, что вы прошли курс сердечно-легочной реанимации, у вас хорошее автокресло, обеспечили безопасность бассейна, заперли лекарства, закрыли лестницу и т. Д. — все это очень важно.Но есть одна вещь, о которой вы, вероятно, не подозреваете, имея дело с маленькими детьми.

То, как вы поднимаете ребенка, жизненно важно, так как неправильное обращение может привести к физическим повреждениям. Родители могут быть знакомы с некоторыми областями, на которые я не буду тратить много времени:

Подголовник. В фазе новорожденности поддержка головы необходима при поднятии или удержании ребенка на руках. В первую очередь это связано с тем, что мышцы шеи у них слабые, и ребенок не может управлять головой.
Удерживая голову и позвоночник на одном уровне. Бывают случаи, когда ребенка держат так, что голова поворачивается в неудобном направлении, чтобы ребенок мог дышать. Если голова и тело не совпадают, ребенок может повредить шею, пытаясь повернуть голову таким образом, чтобы облегчить дыхание.
Травмы запястья, локтя и плеч. Чрезвычайно важно, чтобы взрослые принимали во внимание хрупкость костей и связок ребенка.Травмы этих суставов являются обычным явлением, чаще возникают у детей младше пяти лет и часто являются прямым результатом неправильного взятия руки в руки или поворачивания за руки.

Я хотел бы уделить некоторое время обсуждению третьего пункта, уделив особое внимание травме локтя. Рассматриваемая травма обычно известна как локоть медсестры или вытянутый локоть. Медицинский термин — подвывих головки лучевой кости.

Причины локтя медсестры

Самая частая причина того, что няня локтем тянет или дергает ребенка за руки, особенно выкручивает руку.Такая травма может возникнуть, если вы:

покачать ребенка, взявшись за руки;
поднять ребенка с пола одной рукой так, чтобы вес тела приходился на эту руку;
качнуть ребенка на спину;
потяните руку ребенка, чтобы просунуть руку через рукав;
вывести ребенка из положения лежа за руки в положение сидя;
схватить ребенка за руку, чтобы он не упал или не выбежал на улицу;
потяните ребенка за руку, чтобы он не отставал от вас;
качели ребенка между двумя взрослыми, каждый держась за руку.

Есть несколько примеров того, как эта травма происходит на Facebook — введите запрос «держать ребенка на руках может быть опасно». Они ясно показывают виды движений, которые могут привести к сгибанию локтя няни. Эта травма также может произойти, если ребенок использует обе руки, чтобы удержаться во время падения, или если младенец перекатывается на руку.

«Когда ребенка раскачивают или дергают, лучевая кость выскальзывает из-под связки, но не вывихивается полностью. Это приводит к сильной боли, и ребенок не может использовать свою руку.”

6 признаков и симптомов локтя медсестры

Ребенок отказывается использовать руку.
У ребенка сильные боли.
Нет припухлости и синяков.
Рука безвольно свисает и не имеет странного положения (иногда сломанная кость приводит к тому, что рука находится в необычном положении).
Рентген или МРТ ничего не показывают.
Вы играли со своим ребенком и дергали за руки или запястья.

Каким подвывих локтевого сустава?

В локтевом суставе есть три косточки, одна из которых называется лучевой. Кости крепятся связками. Когда ребенка поворачивают или дергают, лучевая кость выскальзывает из-под связки, но не вывихивается полностью. Это приводит к сильной боли, и ребенок не может использовать свою руку.

Что теперь происходит?

Если вы подозреваете, что у вашего ребенка подвывих, вам потребуется медицинская помощь.Лечащий врач вполне может назначить рентген, чтобы убедиться, что нет переломов. После исключения перелома врач должен будет выполнить простую процедуру, чтобы вернуть лучевую кость на место. Поначалу процедура может вызвать боль, но самое замечательное в том, что все испытание проходит очень быстро. Ваш ребенок будет в порядке через несколько минут.

Процедура проста:

Врач вытянет руку и повернет ее.
Далее рука будет согнута к плечу.
При перемещении лучевой кости обратно под связку в нужное положение может быть слышен хлопок, и ребенок может почувствовать некоторую боль.

Если вам интересно, есть пара видеороликов на YouTube, которые демонстрируют, как врач будет лечить подвывих. Добавляю ссылку на одно из видео. В этом видео вы можете увидеть, как ребенок отказывается использовать травмированную руку, а также процедуру, необходимую для перемещения лучевой кости.

В следующий раз, когда маленький ребенок умоляет, чтобы его повернули, скажи «нет»! Помните, что связки и кости у детей до пяти лет нежные. После этого возраста связки и кости становятся тверже, толще и жестче. Такие детские занятия, как раскачивание на перекладине, стойка на руках и просто взросление, делают детей старше пяти лет гораздо менее восприимчивыми к этой травме. Позаботьтесь об этих маленьких суставах.

Переживание подвывиха так же травматично для вас, как и для вашего ребенка, и это травма, которой можно избежать.Плохая новость заключается в том, что как только у ребенка случился подвывих (локоть няни), шансы, что это может повториться, намного выше. Хорошая новость заключается в том, что нет никаких доказательств того, что у вашего ребенка разовьется артрит или какое-либо другое длительное состояние в результате подвывиха. Мораль этой истории состоит в том, чтобы не дергать за эти маленькие ручки и не играть в игры, в которых нужно держать ребенка за руки и раскачивать ими.

Эта статья была написана для БэбиЮмЮм нашим партнером-педиатром, , доктором Маращиным .

Читайте также:

Что означает, когда дети ходят на цыпочках
Факты о сжигании и советы по безопасности

Уход за ребенком одной рукой: забота о ребенке одной рукой

Самый простой способ для родителей кормить ребенка одной рукой — это кормить ребенка грудью или кормить из бутылочки, сидя так, чтобы ребенок мог отдыхать у вас на коленях или на подставке для кормления подушка.

Если вы являетесь родителем-инвалидом и используете только одну руку, вы можете решить, что сцеживание и кормление из бутылочки или использование смеси — это способ облегчить повседневную жизнь, но для некоторых уход является чрезвычайно важной частью развитие их ребенка и невероятный способ привязаться к ребенку.Поэтому возможность кормить грудью, используя только одну руку, может иметь для вас первостепенное значение. Ниже приведены несколько способов облегчить кормление грудью и кормление из бутылочки одной рукой:

- Попробуйте кормить грудью лежа: Уложите ребенка на спину на диван или в кровать. Лягте на бок рядом с ним лицом к ребенку, освободив сильную руку сверху. Таким образом, ребенок будет поддерживаться, и у вас будет свободна рука, чтобы помочь ему захватить грудь.

- Используйте вспомогательную подушку для кормления: Они отлично подходят для грудного вскармливания и кормления из бутылочки. Подушки для поддержки кормления позволяют кормить ребенка грудью, лежа на коленях, в различных удобных положениях, поэтому вам не нужно поддерживать его голову и, опять же, иметь свободную руку, чтобы помочь ему захватить грудь.

- Используйте подушку Boppy: При кормлении из бутылочки одной рукой прекрасным продуктом является подушка Boppy.Подушки Boppy — это подушки U-образной формы, которые поддерживают голову ребенка, поэтому вы можете кормить из бутылочки рукой. Их можно использовать для кормления ребенка из бутылочки у вас на коленях или на мягкой поверхности, такой как кроватка, детская коляска, диван или кровать. Регулируемая подушка для кормления, как упоминалось выше, также может быть отличным вариантом для кормления из бутылочки!

- Всегда используйте Snugglebundl : Использование Snugglebundl упрощает перенос вашего ребенка из положения кормления в коляску, колыбель или спальную капсулу, потому что вам не нужно поддерживать его голову, Уникальная функция поддержки головы Snugglebundl сделает это за вас! Кроме того, если ваш ребенок засыпает во время кормления грудью, поднимите его и положите в Snugglebundl, чтобы он продолжал дремать.

Для родителей с любым типом инвалидности иногда может казаться, что вы пытаетесь достичь невозможного, но мы хотим заверить вас, что нет ничего невозможного, когда вы проводите исследование, просите о помощи и изучаете некоторые фантастические методы. чтобы помочь вам в повседневном уходе за ребенком. Есть также несколько фантастических продуктов для родителей-инвалидов, которые могут немного облегчить вашу жизнь.

Важные вещи, которые следует учитывать:

- Приобретите приспособления для адаптивного воспитания : Подушки и стропы Boppy — это не те продукты и оборудование, которые бесценны, когда речь идет о воспитании детей-инвалидов.Поговорите со своими акушерками, медицинскими работниками или ОТ о лучшем специализированном оборудовании для вас.

- Инвестируйте в детскую ванночку: Детские ванночки часто оснащены опорой для головы и спинками из пеноматериала, что означает, что вы можете купать и мыть ребенка, не беспокоясь о том, чтобы его голова была над водой.

- Snugglebundl — бесценный продукт для родителей в инвалидных колясках, одноруких родителей и родителей с ограниченными физическими возможностями: Snugglebundl был разработан, чтобы упростить подъем и укладку вашего ребенка! Благодаря особо прочным ручкам и уникальной опоре для головы вы можете поднять ребенка одной рукой, и это имеет первостепенное значение не только для одноручных родителей, но и является большим преимуществом для всех родителей с физическими недостатками.Хотя Snugglebundl не является переноской, он снимает стресс, связанный с необходимостью поддерживать голову ребенка, пока вы вынимаете его из автокресла, детской коляски или кроватки, и обеспечивает дополнительный бонус в виде возможности перемещать спящего ребенка, не просыпаясь!

Жизнь не всегда легка для родителей, держащих одну руку, но, помня приведенную выше информацию и советы, вы, надеюсь, сможете немного облегчить себе жизнь. Есть несколько фантастических продуктов для родителей с ограниченными возможностями, которые помогают облегчить воспитание детей одной рукой.

Почему нельзя качать ребенка за руки | The Independent

Раскачивание ребенка за руки может показаться безобидным развлечением, но эксперты предупреждают, что это может вызвать болезненные травмы.

Дети дошкольного возраста в возрасте от одного до четырех лет имеют слабые связки и менее развитые кости, что означает, что они уязвимы для состояния, известного как «нянька» или «вытянутый» локоть.

По мере того, как дети растут, их тела становятся менее подверженными травмам, согласно веб-сайту Kids Health, управляемому некоммерческой организацией Nemours Foundation.

20 лучших мест для воспитания детей в Великобритании

Показать все 20

1/20 20 лучших мест для воспитания детей в Великобритании

20 лучших мест для воспитания детей в Великобритании

Оркнейские острова

Побережье Оркнейских островов возле деревни Бисрей

Chmee2 / Creative Commons

20 лучших мест для воспитания детей в Великобритании

Шетландские острова

Общий вид Шетландских островов

JOHN D MCHUGH / AFP / Getty Images

20 лучших мест для воспитания детей в Великобритании

Западные острова

Мужчина катается на велосипеде на Харрисе, одном из западных Острова, также известные как Внешние Гебриды

Jeff J Mitchell / Getty Images

20 лучших мест для воспитания детей в Великобритании

Винчестер

Хористры из Винчестерского собора наслаждаются искусственным катком, установленным рядом с собором

The 20 лучшие места для воспитания детей в Великобритании

Eden

Саммит Хартсайд на Северных Пеннинах в округе Эдем

Christopher Furlong / G etty Images

20 лучших мест для воспитания детей в Великобритании

Craven

Овчарка работает в Скиптоне, в районе Крейвен

Christopher Furlong / Getty Images

20 лучших мест для воспитания детей в Великобритании

Ryedale

Народный музей в Райдейле

Creative Commons / Деннис Смит

20 лучших мест для воспитания детей в Великобритании

Стаффордширские пустоши

Три головы Шира, которые пересекают Чешир, Дербишир и Стаффордшир

Wikimedia Commons / Брайан Джонс

20 лучших мест для воспитания детей в Великобритании

Хантингдоншир

Сент-Айвс в Кембриджшире, который находится в пределах границ Хантингдоншира

snowmanradio / Creative Commons

20 лучших мест для воспитания детей в Великобритании

Южный Нортгемптоншир

Деревня Брэдден и Св.Церковь Михаила, на юге Нортгемптоншира

Грег Фитчетт / Creative Commons

20 лучших мест для воспитания детей в Великобритании

Харрогейт

Весенние цветы украшают фасад отеля Crown в курортном городке Харрогейт в Йоркшире и Хамбер

Christopher Furlong / Getty Images

20 лучших мест для воспитания детей в Великобритании

Rutland

Normanton Church in Rutland

NotFromUtrecht / Creative Commons

20 лучших мест для воспитания детей в Великобритании

Warwick 9034

Уорик, графство Уэст-Мидлендс

Дэвид Алонсо Перес / Creative Commons

20 лучших мест для воспитания детей в Великобритании

Суррейская пустошь

Церковь Святого Михаила, Камберли, которая расположена в Суррейской пустоши

Лен Виллианс / Creative Commons

20 лучших мест для воспитания детей в Великобритании

Чичестер

Вид на собор в Чичестере

Евгений Подкопаев / Creative Commons

20 лучших мест для воспитания детей в Великобритании

Южный Лейкленд

Кендал, который находится в Южном Лейкленде

Марк Фош / Creative Commons

The 20 лучшие места для воспитания детей в Великобритании

Ричмондшир

Поворотный мост в Рите в Ричмондшире

Кройцшнабель / Creative Commons

20 лучших мест для воспитания детей в Великобритании

Тонбридж и Меллинг

Ихтхэм Мот в Тонбридже и Malling

Брайан Снельсон / Creative Commons

20 лучших мест для воспитания детей в Великобритании

Стратфорд-на-Эйвоне

Стрэфорд-на-Эйвоне, место рождения Уильяма Шекспира

Кристофер Ферлонг / Getty Images

20 лучших мест для воспитания детей в Великобритании

Абердиншир

Вестхилл в Абердиншире, Шотландия

90 002 СКОТТ КЭМПБЕЛЛ / AFP / Getty Images

«Сначала все казалось прекрасным, пока она не попыталась пошевелить рукой.Она начала неудержимо плакать. «Я НЕ МОГУ ДВИГАТЬ СВОЮ РУКУ!» Ее ужасающий крик привлек внимание всех, кто стоял в очереди », — написала она на Babble.

Советы родителям: как поднять и нести ребенка без травм

Ходить в колясках, собирать детей и носить с собой детей, не говоря уже о том, чтобы собирать их игрушки и беспорядок, — это ежедневные задачи для родителей. Хотя они кажутся простыми повседневными задачами, они могут привести к травмам, если их не выполнять должным образом. Наши терапевты собрали несколько советов, которые помогут родителям правильно выполнять эти повседневные задачи, избегая травм.

Поднимите ребенка с пола

Когда вы поднимаете ребенка с пола, самый безопасный способ сделать это — принять позу на полуколена. Стоя рядом с ребенком, поставьте одну ступню немного впереди другой. Держа спину прямо, согните бедра и колени, чтобы медленно опуститься на одно колено. Теперь, когда вы стоите на одном колене, обеими руками надежно обхватите ребенка и прижмите его к себе. Чтобы вернуться в положение стоя, медленно подталкивайте себя ногами, напрягая мышцы живота.Когда вы кладете ребенка на пол из положения стоя, используйте ту же технику на полу коленях.

Как носить и держать ребенка

Одна из самых распространенных стоек при удержании ребенка — удерживать его одной рукой, балансируя на бедре. Этого положения следует избегать, так как оно дает слишком большой вес одной стороне вашего тела. Вместо этого вам следует стремиться к симметрии и всегда держать ребенка близко к туловищу, сохраняя при этом равновесие в центре вашего тела.

Как вытащить ребенка из кроватки

Держите ноги на ширине плеч, а колени слегка согнуты, пока вы поднимаете ребенка из кроватки. Держите голову вверх, прогибая поясницу. Слегка согните бедра и обеими руками обхватите ребенка и надежно прижмите его к груди. Осторожно выпрямите бедра и колени, чтобы принять нормальное вертикальное положение стоя. Уложив ребенка обратно в колыбель, используйте ту же технику в обратном порядке.