Как дети начинают ходить: 404 Not Found 1 — дополнительная информация Mothercare

Больные дети начинают ходить, научившись плавать — Здоровье

Гидрореабилитолог из Липецкой области Ольга Гуляева всегда говорит жизни «Да». Она много лет занимается с особенными детьми. Её авторские методики помогают ребятам со сложными диагнозами учиться ходить, контролировать свои реакции, развивать речь и интеллект.

Улыбки, радость движения в воде, чувство свободы – всё это идёт в копилку здоровья и полноценной жизни детей с ДЦП, аутизмом, генетическими заболеваниями, задержкой психического развития. Ольга берётся за самые сложные случаи и, как говорит, результат наступает всегда – вопрос времени. Кому-то хватает одного контакта глазами с тренером, чтобы раскрыться эмоционально, а кому-то необходим год упорных тренировок. Вода может многое, но не может главного – вылечить. Не бывает чудес, есть каждодневный труд. И Ольга готова бороться за яркое детство каждого ребёнка.

– Я никогда не воспринимала таких детей «особенными». Они для меня все уникальные. Каждый ребёнок – личность. Неважно, может он говорить или нет, видит он или перед глазами у маленького человека черная бездна. Эти дети – великие труженики. Если обычному ребёнку всё даётся легко, то уникальному порой бывает не по силам улыбнуться. Я работаю в тесной связке с родителями. Не всегда они готовы дарить детям позитивные эмоции – мешает излишняя тревога. Вода раскрепощает, а игра помогает ребёнку многому научиться. В такие моменты и мамы с папами обретают надежду, – рассказывает гидрореабилитолог.

Ольга Гуляева признаётся, что к уникальным детям её сердце было открыто всегда. Ещё в школе с ней училась девочка с лёгкой формой ДЦП и задержкой психического развития. Дети в классе не хотели с ней дружить. В её адрес летели издёвки и смех. Оля защищала одноклассницу и старалась окружить заботой. Тогда Ольга ещё не знала о своём призвании, но понимала – если к миру относиться с добром, жизнь непременно приведёт её туда, где она нужнее.

В детстве она была очень скромным ребёнком, боялась читать стихи со сцены. В юности начала работать над собой, и спортивный факультет педагогического института ей в этом помог. Гимнастика и лёгкая атлетика сформировали характер, а владеть аудиторией стало привычным делом.

Готовность к рывку

Ольга сейчас выезжает с семинарами по гидрореабилитации в разные города России и страны бывшего СНГ. Она счастлива, что посвятила свою жизнь спорту, хотя была идея заняться изобразительным искусством. Ведь выросла Ольга в семье художников.

– На последнем курсе института я работала в детском садике, преподавала ЛФК. Затем оказалась в специализированном дошкольном учреждении для воспитанников с нарушениями развития опорно-двигательного аппарата. С того момента стала глубоко погружаться в проблемы особенного детства и реабилитации. Мне посчастливилось работать с уникальными специалистами на одной площадке. Я участвовала в создании комплексных и авторских программ. Дети, которые не могли двигаться самостоятельно, достигали больших результатов и даже учились в обычной школе, – говорит она.

Ольга не любит вопросов об эксклюзивности и уникальности своих методик. Она признаётся, что гидрореабилитация – своеобразный микс из разных источников с добавлением собственных наработок, которые подсказывает опыт. И всегда тренер помнит о профессиональной ответственности за своих подопечных. Индивидуально подбирает нагрузку, интенсивность и объём упражнений. И знает: её уникальные дети всегда готовы к рывку.

Девочка-ангел

Виктория Шамрина – мама десятилетней Даши, особенной девочки. Малышка страдает редким генетическим заболеванием. В России всего двое человек живут в тисках этой болезни. Когда сохранены все структуры мозга, но в нём не происходит одна  химическая реакция. Одно вещество не превращается в другое. Мозг Даши даёт сигнал мышцам пошевелиться, но импульс не проходит.

Девочка до восьми лет была полностью парализована. Оля занималась с уникальным ребёнком с рождения в ванной, позже в бассейне. Два года назад Дашу прооперировали в Японии, после чего у неё начал вырабатывается вещество переносчик импульсов дофамин. Теперь ребёнок-ангел может самостоятельно держать голову, выражать эмоции, сидеть без поддержки и даже учиться.

– Когда мы летели в Японию, думали, что Даша от нас уходит. Настолько она была слаба и безжизненна. Благодаря операции и реабилитации (в том числе в воде) Дашу не узнать. Речь не идёт о её полном выздоровлении: мы счастливы, что произошёл прорыв в интеллектуальном и физическом развитии. Говорить дочь не может. Мы общаемся при помощи алфавита, она складывает нужные буквы в слова. Наша дочь стала шалить, как любой здоровый ребёнок. Видимо, добирает то, что ей восемь лет не давалось. В России об этом заболевании почти ничего неизвестно, да и в мире оно мало изучено. Мы переводим научные статьи с немецкого и английского языков. Ездим на восстановительные курсы и занимаемся иппотерапией, – рассказывает Виктория Шамрина.

За полноценную жизнь Даши борется вся дружная семья. У девочки есть младшие сестрёнки – шестилетняя Вероника и годовалая Женечка. Виктория говорит, что когда родилась средняя дочь, у неё с мужем случилась настоящая эйфория. Вероника сама держала голову и развивалась полностью здоровой. Это счастье было понятно только им. Поэтому не побоялись родить и младшую Женю.

– Даша оказалась нашим настоящим учителем в жизни. Она открыла нам целый мир и познакомила с удивительными людьми. Недавно про неё снимали фильм американские журналисты. Они хотели рассказать о Дашеньке и о том, как можно бороться с редким заболеванием. Это фильм-миссия. Мы понимаем, что Дашина жизнь – предназначение, –  говорит Виктория.

«Водный мир без границ»

Гидрореабилитолог теперь может больше играть с Дашей в воде, радовать её новым комплексом упражнений и видеть, как ребёнок-ангел смеётся без боли. Со временем Ольга Гуляева мечтает открыть в Липецке водный реабилитационный центр. Где будет доступная среда для особенных подопечных. Пока подобные центры она видит в некоторых российских городах. Ольга говорит, что поездки по стране дают понимание: особенных детей становиться всё больше. И потребность обмениваться со специалистами опытом всё насущней. География поездок – от Москвы до Бурятии, Украина, Белорусь, Казахстан, Осетия, Грузия. И чем дальше от мегаполисов, тем становится заметнее: толерантность к детям с особенностями развития растёт не так быстро, как в Европе.

– Негативное отношение к инвалидам формировалось в нашей стране веками. Раньше на Руси таких людей называли юродивыми, в советское время предпочитали о них не вспоминать. Сейчас общество медленно, но меняется. Об инвалидах стали больше говорить в СМИ. Созданы государственные программы по обустройству доступной среды и развитию адаптивного спорта, – отмечает Ольга.

Ей не раз предлагали переехать в столицу. Работать в бассейнах с комфортом, где есть морская и пресная вода. Но она не соглашается. Ольга – лектор и координатор курса подготовки к родам и материнству «БлагоРождение». Организатор встреч, лекций, мастер-классов, тренингов для родителей, семей ожидающих рождения ребёнка, беременных женщин. Её проекты неоднократно выигрывали областные и всероссийские гранты. Становились победителями внутренних и международных конкурсов по инклюзии.

В воде тренер порой проводит времени больше, чем на суше: расписание тренировок плотное. Ольга признаётся, что выдержать жёсткий ритм жизни ей помогают одиночество и общение с природой. Она любит заниматься простыми домашними делами и «перезагрузиться» с домочадцами. А к своему делу относится как к данности свыше.

Дарья Шпакова, журнал «Лица Липецкой области»

Фото: Анатолий Евстропов, Ольга Белякова

Когда ребенок начинает ходить.Статья. — 21 ответов на Babyblog

Для собственного успокоенния, наверное, нашла эту статью и мне стало еще спокойнее, так как я не сильно волнуюсь что нам почти 1 год и 2 месяца и мы самостоятельно пока не ходим, но за ручки как метеор, летит а не бежит!;) Итак, для тех мам,чьи детки пока еще не ходят, читаем и запоминаем:

Умение ходить

Когда ребенок начинает ходить, он овладевает одним из самых важных для его развития навыков. В этот момент он делает гигантский шаг на пути к обретению независимости. Сначала малыш совершает свои первые шаги. Научившись уверенно стоять на ногах, он пытается идти, не держась за мебель, чтобы очутиться в ваших объятиях. Вскоре он научится уверенно бегать, прыгать и скакать, и это будет означать, что младенчество осталось позади.

Когда это происходит

В течение первого года жизни ваш ребенок постепенно развивает мышцы и координацию движений. Он учится переворачиваться, садиться, и ползать прежде чем научиться приподниматься на руках и вставать (что обычно происходит примерно в восьмимесячном возрасте). Начиная с этого времени дальнейшее развитие сводится к обретению чувства уверенности и равновесия. Большинство детей делает свои первые шаги в возрасте от 9 до 12 месяцев, а в 14-15 месяцев они уже уверенно ходят. Впрочем, не стоит волноваться, если у вашего ребенка этот процесс займет несколько больше времени – многие совершенно здоровые дети начинают ходить только в 16 или 17 месяцев.

Как это происходит

В первые недели своей жизни ребенок пытается отталкиваться ногами от твердой поверхности, как бы ступая по ней, когда вы держите его за подмышки в вертикальном положении. Это пока просто рефлекс (его ноги еще недостаточно сильны, чтобы удерживать его в положении стоя), который примерно через два месяца исчезнет.

Примерно к пяти месяцам ребенок, если держать его за подмышки у себя на коленях, будет пытаться отталкиваться ногами, как бы подпрыгивая вверх. Такое подпрыгивание станет любимым занятием малыша в ближайшие два месяца; в то же время мышцы ног малыша развиваются по мере того, как он постигает искусство переворачиваться, садиться и ползать.

Начиная примерно с восьмимесячного возраста ваш ребенок, вероятно, будет пытаться вставать, держась за мебель. Если вы поставите его рядом с диваном, ребенок изо всех сил будет за него цепляться. Овладев этим навыком в течение нескольких последующих недель, ваш ребенок начнет путешествовать по квартире, держась за мебель. Возможно, в какой-то момент он перестанет держаться и сможет простоять какое-то время без поддержки. После этого он, скорее всего, сможет шагать (с вашей подстраховкой), и будет пытаться брать игрушки с пола из положения стоя.

В возрасте девяти или десяти месяцев малыш будет учиться сгибать колени и садиться из положения стоя (что гораздо труднее, чем вы думаете!).

К 11 месяцам ваш ребенок вполне может научиться самостоятельно стоять, наклоняться и приседать. Он даже сможет ходить, держась за руку, хотя вряд ли попытается ходить самостоятельно в течение еще, по крайней мере, нескольких недель. Большинство детей сначала ступают на цыпочках, при этом их стопы развернуты наружу.

К 13 месяцам три четверти малышей уже могут ходить без посторонней помощи, хотя и не слишком уверенно. Если ваш ребенок все еще продолжает путешествовать по квартире, держась за мебель, не волнуйтесь – ему просто нужно чуть больше времени, и скоро он пойдет самостоятельно. Некоторые дети начинают ходить лишь в возрасте 16 или 17 месяцев, а иногда и позже.

Что дальше

Сделав свои первые шаги на пути к независимости, дети начинают отрабатывать другие, более тонкие навыки:

• В возрасте 14 месяцев ваш малыш должен уметь стоять без посторонней помощи, возможно – наклоняться и затем снова выпрямляться. Может быть, он даже попробует научиться пятиться назад.
• К 15 месяцам малыши, как правило, достаточно уверенно ходят, и при этом могут толкать или тащить за собой игрушку.
• Примерно в 16 месяцев ребенку становится интересно подниматься и спускаться по лестнице, хотя в течение еще нескольких месяцев это ему вряд ли удастся проделать самостоятельно.
• 18-месячные дети в большинстве своем уже отлично ходят. Многие из них довольно резво взбираются вверх по лестнице (хотя на протяжении еще нескольких месяцев спускаться вниз они смогут только с посторонней помощью), и уже готовы облазить всю мебель в доме. Ваш малыш может пытаться толкать ногой мяч (хотя часто без особого успеха), и, возможно, любит танцевать под музыку.
• К 25 или 26 месяцам шаги вашего ребенка становятся более уверенными, и он может уже освоить взрослую походку и переносить опору с пятки на носок. В этом возрасте ему уже лучше удаются прыжки.
• К третьему дню рождения многие основные движения станут привычными для вашего малыша. Стоять, ходить, бегать и прыгать он будет уже без усилий, хотя некоторые действия, такие, как встать на цыпочки или стоять на одной ноге, все еще будут требовать от ребенка концентрации внимания и усилий.

Ваша роль

Если ваш ребенок учится вставать, то чтобы научиться садиться из положения стоя, ему может потребоваться ваша помощь. Если у него не получается сесть, и он зовет вас на помощь, вы не должны просто взять и усадить его на место. Вместо этого покажите ему, как нужно сгибать колени, чтобы он смог сесть, не потеряв равновесия, и пусть он попробует сделать это самостоятельно.

Вы можете помочь малышу учиться ходить, если будете садиться перед малышом на колени, протягивая к нему руки, чтобы его подбодрить. Еще вы можете, взяв ребенка за руки, подводить его к себе. Можно также купить специальную каталку или тележку с ручкой для обучения детей ходьбе или какое-то аналогичное приспособление, которое ребенок мог бы толкать перед собой, одновременно за него держась. Нужно выбирать приспособление с достаточно широкой базой, обладающее хорошей устойчивостью. Поскольку ходункичрезмерно облегчают процесс хождения для ребенка и тем самым могут тормозить развитие бедренных мышц, некоторые специалисты категорически возражают против использования подобных приспособлений. Не стоит также торопиться с приобретением детской обуви до тех пор, пока ребенок не начал регулярно выходить на улицу или гулять по твердой или неровной поверхности. Ходьба босиком способствует развитию координации движений и чувства равновесия.

Вам, как всегда, нужно позаботиться о том, чтобы создать ребенку безопасную среду, где бы он спокойно мог совершенствовать свои вновь приобретенные навыки.

Придерживайтесь обычных правил безопасности, и никогда не оставляйте ребенка без присмотра, поскольку в любой момент он может упасть или ему может потребоваться ваша помощь.

Поводы для беспокойства

Как уже упоминалось выше, некоторые вполне здоровые дети не умеют ходить до 16 или 17 месяцев. Если до этого возраста он осваивает новые и совершенствует ранее приобретенные навыки, то поводов для беспокойства нет. Если ваш ребенок несколько позже начал переворачиваться и ползать, то ему, скорее всего, понадобится несколько лишних недель или месяцев и на то, чтобы научиться ходить. Дети осваивают новые навыки по-разному, одни быстрее, другие медленнее. Впрочем, если отставание вашего ребенка становится слишком очевидным, вам нужно обратиться к врачу. Не забывайте также, что недоношенные дети могут освоить эти навыки позднее своих сверстников, родившихся в срок.

Ну вот, надеюсь, дорогие мамы, родители, вы успокоились, и набрались терпения, потому что и ваш ребенок скоро пойдет, и побежит даже- всему свое время, просто ваше время еще не пришло!;)

P.S: на опыте моей подруги, напишу что ее дочка начала ходить в 1 год и 4 месяца- сейчас ей почти два, по развитию опережает 2-2,5 летних детеей в садике!;)

Когда дети начинают ходить?

Дети развиваются стремительными темпами. Одно из самых ожидаемых родителями умений в развитии ребенка — это умение ходить. Поэтому, родители часто задают вопрос: Когда мой ребенок начнет ходить? И тут можно дать краткий ответ: Когда он будет готов!

Развитие каждого ребенка идет строго индивидуально. Поэтому точного периода, когда пойдет тот или иной ребенок не может дать никто. Но есть некоторые общие возрастные диапазоны, о которых мы и поговорим ниже.

В каком возрасте дети начинают ходить?

Младенцы начинают ходить в возрасте от 8 до 16 месяцев. Некоторые дети начинают ходить еще позже.

Нужно различать ходьбу с опорой и без. Мы будем под ходьбой понимать умение ребенка сделать несколько шагов самостоятельно без опоры.

6-9 месяцев

На данном этапе своего развития ребенок учится сидеть без посторонней помощи, а затем начинает экспериментировать с ползанием. Некоторые дети пропускают этап ползания и переходят сразу к ходьбе, но, обычно, потом они начинают ползать.

Этот этап является подготовительным к ходьбе. Если ваш ребенок начал рано сидеть, то, возможно, он и пойдет раньше. Если же ребенок в 9 месяцев не может сидеть без посторонней помощи, то проконсультируйтесь с вашим педиатром.

9-12 месяцев

Долгожданный момент наступил. Ребенок начинает вставать, держась за опору, например, за мебель или спинку кровати. Может стоять без посторонней помощи в течение нескольких секунд.

Из положения стоя ребенок обычно падает на попу в положение сидя.

Малыш начинает делать первые шаги, держась за опору.

12-18 месяцев

Ребенок уже может ходить. Походка скорее всего не очень уверенная, шаткая и неустойчивая.

Если ваш ребенок не ходит к 15 месяцам, то проконсультируйтесь с вашим педиатром. Это еще не значит, что есть какие-нибудь задержки в развитии, но 15 месяцев это хорошее время, чтобы не пропустить какие-либо проблемы.

Также имейте ввиду, что некоторые дети более осторожны, чем другие и могут начать полноценно ходить чуть позже. Вы даже можете не догадываться о том, что ваш ребенок осторожничает. Например, осторожный ребенок может сделать несколько шагов и остановиться, потому что чувствует себя не очень устойчиво, а другой ребенок просто будет ходить и не пугаться случайных падений.

Когда начинают ходить дети, родившиеся преждевременно?

Преждевременно родившиеся (недоношенные) дети, как правило, начинают ходить в то же время или немного позже, чем дети, родившиеся в срок. Это справедливо, если вы ориентируетесь на «скорректированный» возраст (если ваш 12-месячный ребенок родился на 2 месяца раньше, то его скорректированный возраст составляет 10 месяцев).

Адаптационный период в детском саду

 

Мой ребенок пошел в детский сад…

…И сразу начал болеть. Конец фразы у многих сходит с языка автоматически. Сколько приходится выслушивать врачам жалоб от мам и бабушек на то, что малыш  «подцепил» инфекцию в саду. Да и статистика подтверждает; дети, воспитывающиеся в детском учреждении, болеют гораздо чаще, чем те, кто растет дома, окруженный заботой родных.

             Все это закономерно, причины достаточно ясны. В детском саду вирусы «циркулируют» постоянно. Малыш, попадая сюда впервые, начинает мгновенно «хватать» их. До сих пор с другими детьми он общался лишь на улице, на свежем воздухе, где заразиться намного сложнее. Есть еще серьезная причина. После 3 лет ребенок начинает быстро расти, а именно в период бурного роста снижается иммунитет, ослабляется невосприимчивость к различным заболеваниям.

            Значит ли это, что каждый ребенок просто обречен болеть в детском саду? И что же в таком случае делать мамам, у которых нет возможности сидеть дома хотя бы до тех пор, пока малышу исполнится 5 лет? Что делать семьям, где нет бабушек, воспитывающих внуков до школы? Да и нет гарантии, что такой же тяжелый период адаптации не придется на первый класс, а это может быть еще хуже.

            Трудно дать универсальный совет родителям. Наверное, самая простая рекомендация — попробовать заранее готовить ребенка к детскому саду. Постараться тем самым ослабить стрессовую ситуацию, которая его ожидает. Самое главное — это психологическая подготовка. Поставьте себя на место вашего малыша. Вообразите, что вы провели огромную часть времени в своей жизни с одним человеком, к которому привязаны больше всего на свете. И вдруг вас от этого человека отрывают и в качестве альтернативы предлагают много других, чужих, безразличных вам людей. Легко вам будет это перенести? Так и ваш малыш, оказавшись оторванным от мамы, естественно, чувствует себя не лучшим образом. Чтобы ему помочь, попробуйте заранее расширить круг его общения.

             В основном дети по натуре своей общительны, легко знакомятся, и, если их хоть чуть-чуть подтолкнуть, легко начинают играть друг с другом. Есть, правда, другой тип детей — предпочитающих одиночество и игры в одиночестве, очень неохотно вступающих в контакт со сверстниками. Учтите, что таким детям в детском саду будет особенно трудно. Психологическая адаптация в коллективе для них станет очень нелегкой.

             В любом случае стоит иногда жертвовать своим покоем и комфортом и приглашать детей к себе домой, придумывать общие, коллективные игры, занимать их не поодиночке, а группой. Ребенок, скованный в общении на «нейтральной территории» во дворе, на своей, у себя дома будет более открытым.

             Не надо впадать в другую крайность, расписывая красоты будущей жизни в детском саду и рисуя невиданные удовольствия и развлечения. К сожалению, это случается довольно-таки часто: самая распространенная ошибка родителей — обещание типа: «Вот пойдешь в детский сад, там такие красивые игрушки, там так интересно…» и так далее. Ребенок, настроившись на что-то действительно необыкновенное, столкнувшись с обыденной реальностью, очень быстро разочаровывается. Несбывшиеся надежды вызывают у него нередко отрицательную реакцию на сад. Он начинает отказываться ходить туда, плакать, жаловаться, что там плохо.

             Домашние, заласканные дети, попадая нередко в спартанскую обстановку детского сада, страдают от недостатка тепла, от отсутствия того эмоционального фона, который есть дома. И потому повторяю еще раз: малышу надо внушить, что детский сад — это необходимость, мама идет на работу, а он — туда.

             Вот то, что касается психологической подготовки. Но немаловажна и организационная. Узнайте заранее, какой режим в саду, когда там завтрак, обед, ужин, полдник. По возможности подстраивайте свой домашний режим под детский сад, чтобы ребенок легко адаптировался к нему.

           Если малыш идет в детский сад осенью, постарайтесь летом уделить какое-то время закаливанию. Не нужны особые экзотические методики закаливания — достаточно простых общеукрепляющих процедур. Пусть он купается, понемножку загорает, ходит босиком, особенно полезно хождение босиком по росе. Влажные обтирания и затем обливания прохладной водой  — также прекрасное средство закаливания ребенка.

            Самые тяжелые дни, конечно, первые. Дети поначалу очень устают. Новая, непривычная обстановка должна уравновешиваться покоем дома. Пусть ребенок побудет один. Если он устал и у него нет настроения разговаривать, не приставайте к нему с расспросами, не загружайте его, дайте возможность побыть в тишине, наедине с собой, с любимыми игрушками.

            Не упрекайте его, не ругайте, если что-то он сделал не так в саду или дома, старайтесь даже как можно меньше делать замечаний, чтобы не формировать у него стойкого негативного отношения к новому образу жизни. Потом, когда все войдет в колею, у вас еще будет возможность скорректировать какие-то недостатки в поведении ребенка.

           Надо сказать, что дети по-разному ведут себя в адаптационный период. Кто-то вял и чересчур спокоен, кто-то, наоборот, излишне подвижен, возбужден, требует к себе постоянного внимания. Кстати, последнее — признак особенного переутомления, и таким детям крайне необходима спокойная обстановка.

           Как вы ни стараетесь защитить своего ребенка от инфекций, уже через неделю-другую своего пребывания в саду он все-таки заболевает ОРВИ, ведь от контактов его не убережешь. А в детском коллективе всегда найдется кто-то, кто покашливает или пришел с небольшим насморком. Ваша задача — постараться укрепить иммунитет малыша.

           Если ребенок, несмотря на все ваши усилия, все меры профилактики, которые вы проводите, болеет все-таки часто, с перерывами в 1,5—2 месяца, наберитесь терпения, каждый раз долечивайте его до конца, не выпускайте в сад с остаточными явлениями, берегите от осложнений: хронического тонзиллита, гайморита и так далее.

          Но обычно уже к концу первого года своего пребывания в саду дети начинают болеть ОРВИ реже — 1 —2 раза в год. А это считается нормальным.

Будем надеяться, что ваш ребенок легко перенесет все «тяготы»,

связанные с переменой образа жизни.

В добрый час!

Когда ребенок начинает ходить? Факты, этапы и действия —

Давай разберемся во всем, что тебе нужно знать о первых шагах малыша. Узнаем о том, когда ребенок начинает ходить. Рассмотрим несколько ключевых этапов обучения малыша самостоятельному хождению. И, конечно же, разберем несколько полезных мероприятий, которые помогут научить ребенка ходить.

Так все таки, когда ребенок начинает ходить? По разному для каждого ребенка. Поверь нам, твой ребенок хочет ходить. И у него есть врожденное стремление делать это.

Чтобы понять когда ребенок начинает ходить, нужно понимать этапы его развития

Как в любой другой сфере развития твоего ребенка, существуют возрастные этапы его постижения самостоятельного хождения. Эти стадии дают общее представление о том, какие сигналы следует ожидать в разном возрасте малыша, по мере его роста.

Типичные этапы детского физического развития:

• носим малыша на руках;
• ребенок потягивается;
• малыш научился ползать;
•  ребенок научился ходить с посторонней помощью;
• малыш стоит без помощи;
• и, наконец, ребенок научился самостоятельно ходить.

Мой ребенок достаточно силен, чтобы ходить?

Физическое развитие твоего ребенка может повлиять на то, когда твой ребенок начинает ходить. Это также может повлиять на твою способность помочь малышу начать ходить.

Мышечная сила ребенка

У ребенка мышечный тонус и сила и особенно его двигательные развитие, оказывают серьезное влияние на его способность ходить. Время «на животике» (когда ребенок только ползает или лежит) является одним из лучших способов развить мышечную силу твоего ребенка. В младенческом возрасте постуральный контроль (способность твоего малыша сбалансировать голову, сидеть, стоять и идти) очень важен. Этот контроль играет большую роль в физическом развитии твоего младенца.

Что, если мой ребенок никогда не ползал?

Не все дети активно ползают.Обычно это не имеет ничего общего с недостатком мышечной силы или развития. Ребенок просто пропускает этап развития с ползанием и сразу начинает ходить.

Если ты считаешь, что твой ребенок ходит странно, хромает или ходит на коленях или пальцах ног, то может быть разумно обратиться к физиотерапевту. В любом случае лучше обратиться к врачу, который специализируется на раннем развитии и коррекции детей.

Ходунки: да или нет?

До сих пор не доказано, что ходунки помогают младенцам быстрее научиться ходить. На самом деле есть больше доказательств того, что ходунки могут препятствовать способности твоего ребенка научиться ходить, ослабляя мышцы.

Как я узнаю, что мой ребенок готов начать ходить?

Полезно знать признаки, когда ребенок готов начать ходить. Некоторые из признаков, которые важно знать и вовремя заметить, когда твой ребенок готов начать ходить включают:

• ребенок ходит по лестнице, используя свои руки;
• стоит без поддержки;
• подтягивает себя вверх, держась за стационарный объект.

Просто имей в виду, что все дети учатся ходить в своем собственном темпе.

Ребенок рано научился ходить

Некоторые дети начинают ходить уже в 9 месяцев. Если это так, то он, возможно, прошел через этапы развития быстрее, чем родитель успел заметить. Следует отметить, что многие ранние малыши-ходоки склонны попадать в несчастные случаи. Будь внимательна и следи за ребенком!

Ребенок научился ходить поздно

Ты беспокоишься, потому что ребенку 15 месяцев и он не ходит? Хотя ты можешь подумать, что твой ребенок уже должен ходить самостоятельно, средний возраст детей обычно составляет от 9 до 18 месяцев. Если твой ребенок находится в конце этого диапазона, вероятно твой малыш более осторожен, чем его «коллеги», которые учатся ходить в более раннем возрасте.

Советы, как побудить ребенка начать ходить

В GossipGirl, мы стремимся предоставить как практические, так и простые развлекательные идеи, чтобы помочь тебе научить своего ребенка ходить. Взгляни на несколько советов:

• Начните низко. Размести свой журнальный столик, диванчик или любую другую низкую мебель рядом с ребенком. Это подстегнет твоего ребенка отпустить ручки и пройти короткое расстояние.
• Иди к мамочке. Встань на колени примерно в одном шаге перед ребенком и протяни ему руки. Это заставит малыша сделать шаг навстречу тебе.
• Разреши малышу ходить босиком. Обувь часто не нужна, пока малыш не начинает ходить регулярно и самостоятельно. Разреши своему ребенку ходить босиком в помещении. Это улучшит координацию и равновесие ребенка.

Ребенок начинает ходить, опираясь руками на мебель

Этап развития наступает с 9 до 13 месяцев.

В этом возрасте твой ребенок сможет передвигаться боком вдоль мебели. Малыш может теперь делать это, держась одной или обеими руками.

Ребенок поворачивается, чтобы взять предмет

Этап развития наступает с 10 до 11 месяцев.

Теперь, когда твой малыш заметил свою любимую игрушку позади себя, он может повернуть свое тело и взять её.

Ребенок имитирует хождение руками и ногами

Этап развития наступает с 10 до 12 месяцев.

Если ты видишь, что твой ребенок «шагает» руками или ногами по воздуху, не пугайся 😉 Это то, что иногда называют «ходьба медведя», и это совершенно нормальная часть развития твоего ребенка. Этот «шагающий» этап является важным признаком того, что ребенок готов начать ходить, но не все дети проходят через это.

Ребенок учится ходить с твоей поддержкой

Этап развития наступает с 10 до 12 месяцев.

Теперь твой малыш может ходить с твоей помощью. Попробуй ходить с ним на коленях, держа обе руки своего ребенка на уровне плеч.

Этап развития наступает с 11 до 12 месяцев.

В этом возрасте твой ребенок может легко подтянуться на низкой мебели, например, диване, стуле или журнальном столике. Но это требует большего мастерства, чем просто стоять. Он должен пройти через процесс от сидения на коленях, вставая то на одну ногу, то на другую.

Ребенок научился передвигаться на коленях без опоры

Этап развития наступает с 11 до 13 месяцев.

Теперь твой ребенок может нести весь свой вес на ноги. Это помогает ему легко вставать и передвигаться на коленях. Попробуй положить игрушку рядом с его головой и посмотреть, как он идет за ней!

Ребенок начинает ходить, держась за руку мамы

Этап развития наступает с 11 до 13 месяцев.

С твоей помощью малыш может предпринять первые шаги. Все, что ему нужно, это чтобы ты держала одну из его рук. Не забывай всегда делать это на уровне плеч.

Ребенок делает самостоятельно несколько шагов

Этап развития наступает в возрасте от 11 до 14 месяцев.

Ура! Твой ребенок, наконец, начинает ходить самостоятельно. Первоначально это может быть только несколько шагов. И его походка будет больше походить на Франкенштейновскую 😉 прогулку (руки вытянуты в стороны; ноги широко раздвинуты).

Малыш шлепается на попу 😉

Этап развития наступает с 12 до 14 месяцев.

Теперь, когда твой ребенок устанет, он будет просто резко шлепаться вниз к сидячей позиции. Но не волнуйся! Резкость должна уменьшаться по мере того, как твой ребенок получает больше контроля над собой.

Ребенок лежит и тут же встает

Этап развития наступает с 12 до 15 месяцев.

Это этап, когда твой малыш должен быть в состоянии перейти от лежачего положения к стоячему с относительной легкостью. Для этого могут потребоваться некоторые переходные шаги. Например, перекатывание малыша со спины на бок, затем на руки, и с рук на колени. Потом с четверенек ребенок встает на ножки. Это умение ребенка легче заметить во время смены подгузника.

Ребенок научился ползти по ступенькам

Этап развития наступает с 13 до 15 месяцев.

Теперь твой ребенок начнет покорять лестницы. На этом этапе он, скорее всего, достигнет этого, используя комбинацию коленей и рук.

Ребенок научился ходить самостоятельно

Этап развития наступает с 13 до 15 месяцев.

Теперь начинается самое интересное! Твой ребенок подрос и научился ходить самостоятельно. Он может повернуться, встать и стоять не теряя равновесия своего. Если ребенок только начал, он все еще может иногда ползать. Ребенку также может быть трудно ходить по неровным поверхностям, на большие расстояния или в быстром темпе. В любом случае, наблюдай, как твой ребенок научился ходить!

Ребенок стоя поднимает игрушку

Этап развития наступает с 13 до 15 месяцев.

Так как твой малыш теперь ходит самостоятельно, тебя не должно удивлять, что он может еще и остановиться, чтобы поднять упавшую игрушку не теряя равновесия.

Возраст, когда ребенок начинает ходить, не имеет ничего общего с его интеллектом, но имеет больше общего с личностью. Правда в том, что более активные дети могут начать ходить рано.

Этапы, когда ребенок начинает ходить — отличный способ отслеживать развитие твоего ребенка. Каждый родитель задается вопросом во сколько дети начинают ходить и переживает, что его ребенок не достигает этих этапов достаточно быстро. Это совершенно нормально.

Мы надеемся, что эта статья о том, когда ребенок начинает ходить была тебе полезна. Пожалуйста, поделись этой статьей с теми, кому она могла бы быть полезной.

Ставь лайк нашему женскому журналу в Facebook ,  Вконтакте и Инстаграм  

Мы поможем тебе быть красивой, счастливой и здоровой.

С уважением, редакция женского сайта www.saitzhenskiy.ru

Когда дети начинают ходить: что нужно знать, советы

Первые слова и шаги детей — самые волнительные для мам и пап моменты. Некоторые родители гордятся тем, что их чада самостоятельно пошли раньше других. Другие же беспокоятся, что этот момент наступил позже. Несмотря на то, что педиатры утверждают, что первый шаг среднестатистический ребенок делает в один год, каждый малыш имеет право пойти тогда, когда он созрел для этого, и это абсолютно естественно.

Когда дети начинают ходить самостоятельно: рамки нормы

Вопрос о том, когда дети начинают ходить самостоятельно, осложняется тем, что эксперты говорят о среднем возрасте: в среднем, они делают первые шаги в год. Однако рамки у нормы весьма расплывчатые. Так, согласно данным Всемирной организации здравоохранения, этот диапазон очень широкий: самый ранний возраст, согласно статистике, составляет 8 месяцев, самый поздний — 18 месяцев.

Среднестатистический ребенок начинает ходить в 12 месяцев

Таким образом, в этот диапазон входят дети с совершенно разным уровнем развития: и восьмимесячные, и восемнадцатимесячные. Это говорит о том, настолько разными могут быть дети, поэтому не имеет смысла сравнивать их друг с другом.

Разнится не только возраст. Например, одни начинают с ползания, а другие пропускают этот этап и сразу становятся на ноги. Третьи вообще ползают так необычно, что родители сразу бегут к врачу. Но это все относится к норме.

Эксперты утверждают, что практически все дети, которые выходят за границы нормы, все равно начинают ходить, а затем бегать

Поэтому не нужно переживать, если младенец начал поздно ползать или ходить. Правда в том, что его развитие не должно идти так, как вы того ждете. Тем не менее, есть моменты, которые должны насторожить.

При нормальном развитии задержки с первыми шагами не должно быть

Поводы для беспокойства

Здоровый ребенок, который правильно развивается, так или иначе должен сделать первый шаг до 20 месяцев. Если же он отказывается передвигаться сам, ему всегда нужна поддержка, то стоит обратиться к педиатру. Возможно, что понадобится обследование у невропатолога или ортопеда.

Важно следить за моторными функциями. У крохи должна быть достаточная двигательная активность: он уверенно садится, переворачивается, тянется к вам. Если же моторные функции развиваются вяло, то стоит проконсультироваться со специалистом.

Как помочь крохе

Ходьба — достаточно сложный процесс для маленького человека. Он должен созреть и окрепнуть для этого. Заставить его пойти к определенному сроку невозможно, но можно помочь ему в этом.

Например, вы замечаете, что он уже уверенно сидит и ползает. Вы можете тренировать координацию и моторные функции крохи: катайте перед ним красивый мячик, чтобы он пытался его поймать.

Вы можете помочь ему, когда он делает попытки подняться без помощи:

• тяните к нему руки с высоты своего роста, чтобы он тянулся к вам.
• выкладывайте его любимые игрушки на видные места, чтобы он пытался достать их.
• найдите специальные игры, с которым можно играть в положении стоя — это укрепит детские ноги.

А уже в 9 месяцев можно приучать стоять без опоры. Когда ваше чадо за что-то держится, покажите ему любимого зайчика, чтобы он на пару секунд оторвал руки от опоры.

Можно помочь ребенку пойти с помощью упражнений

Что касается популярных ходунков, то многие специалисты советуют от них отказаться, поскольку дети привыкают перемещаться в них и отказываются передвигаться сами.

Таким образом, норма, когда дети делают первые шаги, очень условна. Если ребенок правильно развивается, то не нужно волноваться, если он начал ходить позже других. Во многом это зависит от генетики, индивидуальных особенностей, даже характера маленького человека.

Первые шаги ребенка. Советы родителям

Еще недавно будущие родители умилялись первым снимком УЗИ, на котором изображен плод их любви, как родившийся беспомощный человечек стал держать головку и научился сидеть. Теперь ребенок стремительно передвигается на четвереньках и делает попытки подняться на ноги.

 

Все родители с нетерпением ожидают, когда их юное создание сделает первые самостоятельные шаги. К этому ответственному моменту они должны быть готовы, так как малыш может не справиться с этой сложной задачей самостоятельно.

 

Когда дети начинают ходить?

 

Первый год у ребенка наполнен множеством событий, абсолютно беспомощное создание становится маленьким человеком. Приблизительно от восьми месяцев до года малыши делают первые шаги в своей жизни. В этот период времени предметы, находящиеся в зоне его достижения, находятся под угрозой. Родителям то и дело придется прятать книги с полок или парфюмерию с трюмо. На пути у ребенка также находится множество препятствий, которые могут стать причиной травм. Особенно тщательно следует прятать медицинские препараты, острые предметы и важные документы, которые могут быть утрачены безвозвратно.

 

До того, как начать самостоятельно ходить, ребенок пробует свои силы и готовится к такому ответственному событию. Сначала в качестве опоры он использует предметы обстановки и подручные предметы. При этом активно им используются ручки и ножки, а каждое новое достижение вызывает бурную радостную реакцию. Конечно, не обходится и без огорчений, но это неизбежно, поэтому сильно расстраиваться не стоит.

 

Иногда события развиваются настолько быстро, что родители не успевают за перемещениями по дому маленького естествоиспытателя, который, держась за различные опоры, исследуют окружающее пространство. Бывает так, что еще вчера малыш двигался с помощью ходунков, а сегодня делает забег по комнатам дома.

В чем заключается помощь родителей

 

Большинство маленьких детей при достижении возраста 11-12 месяцев способны перемещаться самостоятельно на короткие дистанции. Для закрепления и развития навыков ходьбы следует стимулировать их самостоятельные попытки шагать ножками. Эту учебу можно легко превратить в игру «дойди до папы или мамы». В качестве награды можно поцеловать ребенка, подбросить вверх или сделать то, что ему очень нравится. Ребенок, зная, что, выполнив задание, получит приятное поощрение, с радостью будет маршировать в нужном направлении, постепенно закрепляя навыки и увеличивая пройденное расстояние.

 

В ходе такой игры тренируется координация движений, укрепляются мышцы спины и двигательный аппарат. Если сложное для ребенка упражнение превратить в веселую игру, которая приносит радость и удовольствие, то в скором времени от неуверенной ходьбы малыш перейдет к бегу.

В момент, когда малыш начинает делать самостоятельные шаги, родителям следует подумать о приобретении обуви. При ее выборе нужно обращать внимание не только на ее привлекательность, но уделить особое внимание на удобство, так как стопа у маленького человечка находится в стадии формирования. Оптимальный выбор — это кожаная ортопедическая обувь, подобранная в соответствии с сезоном.

 

Дети отличаются любознательностью, поэтому родители должны использовать их тягу к познанию нового при тренировке навыков ходьбы. Для этого можно использовать любимую старую игрушку или заинтересовать новой. Расположенная на удалении игрушка станет той целью, ради которой малыш преодолеет это расстояние.

Если малыш не хочет передвигаться на ногах и опускается на четвереньки, то его нужно поставить вертикально и помочь сделать несколько шагов в направлении игрушки или другой цели. Когда он начнет двигаться родителям следует незаметно убрать свои руки, чтобы оставшийся путь ребенок проделал самостоятельно. Если он начинает приседать при движении, то этому нужно тактично препятствовать.

 

Наградой малышу в конце пути будет возможность подержать игрушку. Для продолжения игры ее аккуратно нужно забрать и перенести в новое место. В результате таких игр-тренировок малышу понравиться ходить, а навыки его разовьются до автоматизма и станут естественными.

Ребенок в пути! 8 вещей, которые происходят, когда ваш ребенок начинает ходить

---

Прежде чем он сможет ходить, поездка мамы и ребенка в парк состоит из приятного катания в коляске или сеанса сидения в песочнице.

Как только они начнут бегать, парк становится не только увлекательной прогулкой, но и абсолютно необходимым после ужина ритуалом сжигания энергии. Хотя вы не будете отдыхать на скамейке, поход на детскую площадку с выгуливающим ребенком может быть большим развлечением.

До того, как мой сын сделал свои первые шаги, другие мамы говорили мне, чтобы я наслаждалась этапом ползания — что становится только труднее, когда они учатся ходить.Они были правы, что становится сложнее … но и веселее.

Наслаждайтесь этим малышом, который придет к вам!

До того, как мой сын начал ползать, мы с мужем надели защитные кожухи на все наши розетки, застежки на всех шкафах и дверцы для младенцев наверху и внизу лестницы. Когда мы закончили, мы дали друг другу пять замечательных родителей, которые знали, как обезопасить нашего ребенка.

Когда мой маленький парень начал ходить, нам пришлось делать это снова и снова.Все нижние полки и , все дверцы с откидными ручками, все на краю чего угодно. Для идущего ребенка это игра.

Если они могут ходить, они могут танцевать. Достаточно сказано. Невозможно вынести миловидность.

Младенцы быстрые. Их скорость впечатляет, но что делает их действительно трудными для ловли, так это то, что они могут поместиться под столами, между ног незнакомцев и через вешалки для одежды в торговом центре.

В первый раз, когда ваш малыш взлетит, и вы обнаружите, что метаетесь вокруг незнакомцев или прыгаете по кустам, преследуя их, вы поймете, почему существуют детские поводки.

В ветреный февральский день мой сын сделал свои первые шаги. Он успешно прошел пять шагов от рук моего мужа до моих, прежде чем упал в обморок в приступе истощения.

И тогда он не сделал ни шага до середины марта.

Мы думали, что как только он сделает свои первые шаги, он выйдет и побежит, но для некоторых младенцев ходьба начинается и останавливается несколько раз, прежде чем они действительно научатся.

Прошлой ночью мы искали 45 минут, прежде чем нашли бумажник моего мужа в ящике холодильника.

Мы также нашли ключи от моей машины на подставке для зонтов, мою чековую книжку в мусорном ведре и очки моего мужа, очень изящно заправленные в мои походные ботинки.

Как только ребенок научится ходить, его единственная миссия, кажется, — положить вещи (ваши драгоценности) в другие вещи (в основном в такие, куда вы бы никогда не заглянули).

Большинство младенцев делают первые шаги в возрасте от 9 до 12 месяцев. Если ваш малыш еще не начал, то скоро это будет!

Мой сын поздно ходил.Он был рыхлым маленьким ребенком и, к моему большому разочарованию, почти не проявлял интереса к прогулкам до тех пор, пока через пару месяцев после своего первого дня рождения.

На его дне рождения мы пытались уговорить его сделать несколько шагов, но он неохотно встал на место, несколько раз моргнул и снова плюхнулся на пол.

После многих вечеров, потраченных на то, чтобы звенеть ключами от машины и держаться за руки, мой сын сделал свои первые шаги всего за несколько дней до четырнадцати месяцев.

За те семь месяцев, что он был прямо, я снова и снова удивлялся тому, чего я не понимал о выгуле ребенка, когда он был еще на четвереньках.

Возвращение домой после долгого рабочего дня с портфелем, сумкой для пеленок, сумкой для обеда, сумочкой, младенцем и — это невыносимая нагрузка.

Продовольственные товары обычно рассчитаны на несколько поездок. Когда ваш ребенок начинает ходить, ваши руки внезапно становятся намного свободнее. Перенести эти грузы проще, но имейте в виду, что путь от вашего автомобиля до входной двери вряд ли когда-либо снова станет прямой.

Как только ваш ребенок начинает ходить, бегать и танцевать, милых детских объятий, которые раньше приходили так часто, становится все меньше и больше.Когда вы действительно обнимаетесь, перед сном или после ванны, вы начинаете по-настоящему впитывать его.

Вехи развития: ходьба — BabyCenter Canada

Ходьба

Научиться ходить — один из самых важных этапов в жизни вашего ребенка — это огромный шаг к независимости. По мере того, как он переходит от положения, прислоненного к дивану, к нерешительному шатанию с вашими ожидающими руками к бегу, прыжкам и уверенным прыжкам, он оставит младенчество позади.

Когда развивается

В течение первого года жизни ваш ребенок постепенно приобретет координацию и мышечную силу по всему телу, научится сидеть, переворачиваться и ползать, прежде чем перейти к подтягиванию и вставанию примерно в восемь месяцев.С этого момента это вопрос обретения уверенности и равновесия — большинство детей делают первые шаги в возрасте от 9 до 12 месяцев и начинают хорошо ходить к 14 или 15 месяцам. Не волнуйтесь, если вашему ребенку потребуется немного больше времени; многие совершенно нормальные дети не ходят до 16-17 месяцев.

Как развивается

В первые несколько недель его жизни, когда вы держите ребенка под мышками в вертикальном положении, он свешивает ноги вниз и толкается ногами о твердую поверхность, как будто будто он идет.Но это всего лишь рефлекс — его ноги недостаточно сильны, чтобы удержать его, — и исчезнет через два месяца.

К тому времени, когда вашему ребенку исполнится пять месяцев, если вы позволите ему уравновесить ступни на ваших бедрах, он будет подпрыгивать вверх и вниз. Фактически, подпрыгивание станет любимым занятием в ближайшие пару месяцев, поскольку мышцы ног вашего ребенка будут продолжать развиваться, пока он научится переворачиваться, сидеть и ползать.

Примерно в восемь месяцев ваш ребенок, вероятно, начнет пытаться подтянуться к подставке, держась за мебель.Если вы поставите его рядом с диваном, он будет держаться изо всех сил. По мере того, как он улучшит этот навык в течение следующих нескольких недель, он начнет путешествовать — двигаться в вертикальном положении, держась за мебель, — и, возможно, сможет отпустить и встать без поддержки. Как только он сможет это сделать, он сможет делать шаги, когда находится в положении ходьбы, и может пытаться поднять игрушку из положения стоя.

В девять или десять месяцев ваш ребенок начнет понимать, как сгибать колени и сидеть после вставания (что сложнее, чем вы думаете!).

К 11 месяцам ваш ребенок, вероятно, научится стоять в одиночестве, наклоняться и сидеть на корточках. Он может даже ходить, держась за вашу руку, хотя, вероятно, он не сделает свои первые шаги в одиночку, по крайней мере, еще несколько недель. Большинство детей делают первые шаги на цыпочках, развернув ступни наружу.

В 13 месяцев три четверти малышей ходят самостоятельно, хотя и неустойчиво. Если ваш все еще не перестал путешествовать, это просто означает, что самостоятельная прогулка займет немного больше времени.Некоторые дети не ходят до 16-17 месяцев или даже позже.

Что дальше

После этих первых волшебных шагов к независимости дети начинают осваивать тонкости мобильности:

• В 14 месяцев ваш малыш должен уметь стоять в одиночестве, он, вероятно, может наклониться, а затем снова встать, и, возможно, даже будет работать над тем, чтобы ходить назад.
• К 15 месяцам средний ребенок довольно хорошо начинает ходить и любит толкать и тянуть игрушки, пока он ходит.
• Примерно в 16 месяцев ваш ребенок начнет интересоваться подъемом и спуском по лестнице, хотя он, вероятно, не будет самостоятельно перемещаться по ним еще несколько месяцев.
• Большинство 18-месячных подростков хорошо ходят. Многие могут подняться по лестнице с помощью (хотя им все равно понадобится помощь, чтобы спуститься еще несколько месяцев), и им нравится лазить по всей мебели. Ваш малыш может попытаться ударить по мячу, но это не всегда будет успешным, и ему, вероятно, нравится танцевать, если вы играете музыку.
• В 25 или 26 месяцев шаги вашего ребенка станут более ровными, и он научится плавным движениям с пятки на носок, которые используют взрослые. В этом возрасте он также станет лучше прыгать.
• К тому времени, когда вашему ребенку исполнится третий день рождения, многие из его основных движений станут его второй натурой. Ему больше не нужно будет концентрировать энергию на ходьбе, стоянии, беге или прыжках, хотя некоторые действия, такие как стояние на цыпочках или на одной ноге, могут по-прежнему требовать концентрации и усилий.

Ваша роль

По мере того, как ваш ребенок учится стоять, ему может потребоваться помощь, чтобы научиться снова вставать. Если он застрянет и плачет по вам, не просто поднимайте его и не шлепайте. Вместо этого покажите ему, как сгибать колени, чтобы он мог сесть, не опрокидываясь, и позвольте ему самому попробовать.

Вы можете побудить вашего ребенка ходить, вставая или становясь перед ним на колени и протягивая ему руки, держа его обеими руками и проводя его к себе, или купив детский грузовик или подобное приспособление, за которое он может держаться и толкать ( ищите устойчивые игрушки для малышей с широкой опорой).Вы также можете отложить введение обуви, пока ваш ребенок не будет регулярно гулять на улице или по грубым или холодным поверхностям; ходьба босиком помогает ему улучшить равновесие и координацию.

Как всегда, убедитесь, что у вашего ребенка мягкая и безопасная среда, в которой он сможет отточить свои новые навыки. Следуйте стандартным правилам защиты от детей и никогда не оставляйте ребенка без присмотра на случай, если он упадет или ему понадобится ваша помощь.

Когда беспокоиться

Как упоминалось выше, некоторые совершенно нормальные дети не ходят до 16-17 месяцев.Важным является развитие навыков; если ваш ребенок немного поздно научился переворачиваться и ползать, скорее всего, ему понадобится несколько дополнительных недель или месяцев для ходьбы — пока он продолжает учиться новому, вам не нужно слишком беспокоиться . Младенцы развивают навыки по-разному, некоторые быстрее, чем другие, но если вам кажется, что ваши навыки значительно отстают, обсудите это со своим врачом. Имейте в виду, что недоношенные дети могут достичь этого и других этапов позже, чем их сверстники.

Почему не стоит беспокоиться о том, когда ваш ребенок начинает ходить

Почему вам не следует беспокоиться о том, когда ваш ребенок начинает ходить

• Младенец, идущий в девять месяцев, вряд ли станет более продвинутым в более позднем возрасте
• Сделайте вывод, что связь между ранними этапами и последующим развитием незначительна
• Родителям следует обращаться к врачу только в том случае, если они не ходили 18 месяцев

Фиона Макрэ для Daily Mail

Опубликовано: 22:34 BST, 5 апреля 2013 г. | Обновлено: 22:34 BST, 5 апреля 2013 г.

Смотри, мама! Родителей заверили, что им не следует беспокоиться о том, когда их ребенок ходит

Когда дело доходит до обучения ходьбе, часто считается, что раньше лучше.

Но родителям, которые беспокоятся о том, когда их ребенок перейдет в ранний возраст, нечего бояться, говорят ученые.

Они утверждают, что возраст, в котором ребенок делает первые шаги, в долгосрочной перспективе не имеет большого значения.

Исследование показало, что младенец, который начинает ходить в возрасте девяти месяцев, вряд ли станет более продвинутым в более позднем возрасте, чем тот, кто поздно начинает ходить.

Согласно исследованию, опубликованному в журнале Acta Paediatrica, ребенок, который садится без посторонней помощи исключительно рано, не обязательно является более яркой искрой.

После отслеживания интеллекта и координации более 200 младенцев, пока им не исполнилось 18 лет, швейцарские ученые пришли к выводу, что связь между такими ранними «моторными вехами» и более поздним развитием практически отсутствует.

Представитель группы сказал: «Время действительно не имеет значения. Дети, которые рано начинают ходить, оказываются не более умными и скоординированными ».

Исследователи детской больницы Цюриха наблюдали за развитием 222 здоровых младенцев, родившихся в период с 1978 по 1993 годы.В первые два года жизни детей обследовали семь раз, и они регулярно проходили тесты на равновесие, координацию и интеллект до 18 лет.

Их родители записали дату, когда младенцы могли самостоятельно сидеть и принимать пищу. минимум пять шагов, ни за что не держась. В среднем дети впервые садились в возрасте шести с половиной месяцев. Но некоторым удалось это сделать, когда им исполнилось четыре месяца, в то время как другие не смогли этого сделать, пока не исполнился первый день рождения.

Беспокойство: многих родителей беспокоит, когда их ребенок достигает своих ранних этапов развития, таких как ходьба или сидение.

Ползание: исследование показало, что типичный возраст для ходьбы составляет 12 месяцев, но он варьируется для каждого ребенка.

Типичный возраст для детей. ходьба была 12 месяцев, но результаты варьировались от восьми с половиной месяцев до 20 месяцев.

Профессор Митч Блэр из Королевского колледжа педиатрии и здоровья детей сказал: «Я регулярно вижу родителей, которые обеспокоены тем, что их ребенок еще не ходит, или учатся делать это медленнее, чем их сверстники, и беспокоятся о том, что это может означать для их развития.

«Обнадеживает то, что возраст, в котором дети ходят, различается, и нет доказанной связи между более поздней ходьбой и более низким интеллектом или плохой координацией в более позднем возрасте».

Он сказал, что родители должны проконсультироваться с врачом только в том случае, если они ребенок не начал ходить к 18 месяцам.

Поделитесь или прокомментируйте эту статью:

Как помочь вашему ребенку научиться ходить

Что на самом деле происходит под поверхностью, когда ваш ребенок учится ходить? Взгляните на то, что ученые говорят об этой важной вехе.

Первые шаги ребенка являются одними из самых ожидаемых вех в первый год жизни ребенка. Это означает не только то, что они внезапно стали намного более мобильными, но и их переход от младенца к первому. Неудивительно, что это такой долгожданный момент.

Примерно 50 процентов детей начинают ходить к своему первому дню рождения, но существует большой диапазон нормального возраста для достижения этого рубежа. В то время как некоторые из них запускаются и работают к 9 месяцам, другие довольствуются сканированием до 18 месяцев, и все, что находится в этом диапазоне, считается нормальным.

Факторы, которые будут определять, когда ваш ребенок сделает свои первые шаги, можно в общих чертах разделить на три группы:

Эти крошечные малыши делают первые очаровательные шаги!

1. Сила мышц

Исследователи, изучавшие движения младенцев при переходе от ползания к ходьбе, предполагают, что именно сила тела ребенка, а не его ноги, определяет, когда они будут ходить. Одно исследование, опубликованное в 2015 году, показало, что младенцы, которые двигали ногами на больше, ходили, позже, , чем младенцы, которые двигали ногами меньше.Их измерения показали, что на каждые 1000 дополнительных движений в час бодрствования младенцы в среднем начинают ходить на 41 день позже.

Признавая, что необходимы дополнительные исследования, они предполагают, что это связано с тем, что дети, которые сидят, используют свои ноги для устойчивости (т.е. меньше двигают ими) и в то же время развивают базовую силу, необходимую для ходьбы.

Можно утверждать, что сила ног, хотя и способствует готовности к ходьбе, на самом деле развивается, когда ребенок начинает ходить.Исследования показали, что во время фазы, когда малыши укрепляют свои навыки ходьбы, они обычно делают около 9000 шагов в день и могут при этом преодолевать 3 км.

2. Баланс

Когда дело доходит до баланса, вы, вероятно, не удивитесь, узнав, что, как и в случае с мышечной силой, все начинается с ядра.

Исследование, опубликованное в 2010 году, показало, что стабилизация бедра была первой частью процесса, проявляющимся у младенцев в течение самой первой недели ходьбы. Затем последовала стабилизация плеча, а затем и головы, что указывает на то, что контроль локомоторного баланса осуществляется восходящим образом от бедра к голове.

Чтобы иметь возможность ходить, наши малыши должны научиться восстанавливаться после потери равновесия, которую они создают, когда они встают прямо и делают шаг. Это включает в себя признание того, что они теряют равновесие, и активацию необходимых мышц для восстановления. Этот процесс является непрерывным и циклическим, повторяющимся на каждом этапе.

3. Темперамент

Будет ли спокойный ребенок более довольным просто сидеть и смотреть на мир, не торопясь присоединиться к нему? Будет ли напуганный ребенок ползать, потому что по сравнению с ходьбой он поначалу и быстрее, и менее страшен?

Было проведено не так много исследований влияния темперамента на возраст, в котором ребенок ходит, но врачи обнаружили, что малыши, которые более расслаблены, не могут пытаться самостоятельно ходить, даже если они неврологически способны стоять.С другой стороны, очень активные младенцы часто начинают делать шаги в ту минуту, когда они могут стоять.

Независимо от того, насколько легко идет ваш ребенок, в конечном итоге он или она будет стоять и ходить в свое свободное время.

4. Развитие мозга

В течение первых двух лет жизни ребенка его мозг увеличивается с 30% до почти 70% от размера взрослого человека. Некоторые ученые предполагают, что изменения в части мозга, обрабатывающей информацию, в возрасте от 12 до 24 месяцев тесно связаны с ходьбой.

Исследователи обнаружили, что примерно в возрасте 12 месяцев, когда большинство младенцев начинают ходить, наблюдается всплеск электрической активности в лобных долях. Это созревание нервных структур может повлиять на силу и помочь в обработке информации, необходимой для баланса — ключевых факторов способности ходить.

Применение теории на практике

Пока вся эта деятельность происходит в мышцах и мозгах вашего малыша, вы можете наблюдать за происходящими процессами и вносить свой вклад в поощрение первых шагов.Грубо говоря, переход от младенца к ходящему малышу будет происходить следующим образом, хотя некоторые будут полностью пропускать шаги.

Фаза «подтягивания»: Все, что находится в орбите вашего ребенка, на самом деле всего лишь средство, чтобы подняться на ноги и лучше видеть мир.
Чем вы можете помочь: Когда ваш ребенок начнет подтягиваться, помогите ему благополучно «приземлиться», когда он снова будет готов сесть. Это не только укрепит уверенность в себе, но и покажет вашему ребенку механику подъема и опускания и побудит его к дальнейшим исследованиям.

Этап помощи при ходьбе: Как только ваш ребенок сможет подтянуться и встать, не сильно раскачиваясь, пора протянуть руку помощи.
Чем вы можете помочь: Возьмите ее за обе руки и помогите ей удерживать равновесие, когда она делает несколько шатких шагов — это поможет вашему ребенку привыкнуть к чувству поддержки собственного веса.

Крейсерская фаза: Когда ваш малыш начинает подтягиваться и «кружить» по комнате — ходить и держаться за мебель — вы знаете, что одиночная ходьба не за горами.
Чем вы можете помочь: Создайте максимально безопасную среду — удалите ненужные препятствия и все остальное, что может затруднить передвижение.

Стадия одиночного стоячего положения: Способность стоять самостоятельно — важный предвестник ходьбы, и находящееся в их распоряжении равновесие поможет им сделать первые шаги в одиночку.
Чем вы можете помочь: Ничего особенного — просто похвалите их и убедитесь, что вокруг нет потенциальных опасностей.

Наконец-то первые шаги: Когда они встанут и начнут двигаться, все, что вам нужно сделать, это дать им множество возможностей попрактиковаться в своих новых навыках, и довольно скоро ходьба станет их предпочтительным способом передвижения.

Если вы еще этого не сделали, обязательно проверьте безопасность своего дома и сделайте его максимально удобным для детей. Помните также, что поверхности, которые были достаточно высокими, чтобы до них не мог добраться ползающий младенец, будут слишком легко доступны для ходунка: пора переместить эту вазу на самую верхнюю полку.

Как определить, является ли опоздание на прогулку поводом для беспокойства

В 15 месяцев мой сын Эван все еще не ходил. Все спрашивали: «Он еще идет?» Мой детский садик ездил на велосипеде по его маленьким ножкам, чтобы ускорить процесс. Но наш семейный врач посоветовал нам не волноваться, потому что Эван хорошо развивался и достиг других своих целей. Конечно, к тому времени, когда ему исполнилось 16 месяцев, Эван уже путешествовал. Несколько лет спустя, когда его младшая сестра Ханна еще ползла в 15 месяцев, я решил, что она была в расписании своего брата.И она была. Примерно в 16 месяцев она сделала свои первые шаги.

Но когда девятимесячный ребенок из вашего класса «Мать-гусь» легко перемещается по комнате на двух ногах, а ваш 15-месячный ребенок все еще стоит на четвереньках, родитель может начать беспокоиться. Так когда же опоздавший ходок может вызывать беспокойство?

Большинство детей начинают ходить в возрасте от 11 до 16 месяцев, но некоторые ждут до 18 месяцев, не беспокоясь, — говорит доктор Жан-Франсуа Лемей, педиатр по развитию в Университете Калгари.«Качество движений иногда более важно, чем способность ребенка стоять на двух ногах», — говорит он. Например, родителям следует обращать внимание на силу и мышечный тонус своего ребенка, а также на то, может ли он одинаково хорошо использовать обе стороны своего тела.

«Если ребенок ходит поздно, вероятно, он начал поздно сидеть. Пока она постепенно достигает поставленных целей, вероятно, не о чем беспокоиться », — говорит д-р Лемей. Посоветуйтесь со своим врачом, если ваш ребенок не контролирует голову к трем-четырем месяцам, не сидит к девяти месяцам или если его мышечный тонус кажется жестким или мягким.Доктор Лемей говорит, что за ребенком, который не ходит в 18 месяцев, следует внимательно следить. К 20 месяцам он порекомендует продолжить расследование.

Доктор Лемей говорит, что родители также должны учитывать личность своего ребенка. «Младенцы с расслабленным темпераментом, хотя это не полностью доказано литературой, обычно поздно ползают и начинают ходить. Они предпочитают смотреть по сторонам и играть, чем идти, в то время как более импульсивные дети начнут ходить рано. Если вы чем-то обеспокоены, нет ничего плохого в том, чтобы обратиться к врачу или физиотерапевту », — говорит он.

Помощь

Энн-Мари Гамильтон, партнер и детский физиотерапевт в Pediatric Physiotherapy Associates в Торонто, говорит, что у многих младенцев просто нет возможности начать ходить. «Мы называем их контейнерами. Они переходят от переноски к спортивному блюдцу и перемычке. Чего им не хватает, так это времени на полу, чтобы развить свои моторные навыки. Именно тогда они учатся двигаться ».

Анн-Мари говорит, что езда на велосипеде ног вашего ребенка или постановка его на стопы и перемещение их рысью не способствует развитию моторики . Она предлагает помочь ребенку ходить, держа его за бедра, чтобы он сам контролировал свое тело. Она также рекомендует класть игрушки на диван, чтобы стимулировать круиз.

«Если ваш ребенок не может стоять, не держась за диван, купите игрушку, состоящую из двух частей. Позвольте им взять одну часть одной рукой, а затем дать им другую. Следующее, что они узнают, это то, что они стоят сами по себе », — говорит она. Еще одна тактика — класть игрушки на пол, когда ребенок встает.«Когда ваш ребенок приседает и возвращается в положение стоя, это заставляет его мышцы работать, чтобы он мог справиться с ходьбой».

Хотя эти стратегии могут помочь сдвинуть дело с мертвой точки, доктор Лемей советует не слишком волноваться. «Нам не нужно учить наших детей ходить. Мы можем создать среду, которая поможет ребенку лучше справиться с этой задачей », — говорит он. «Это не легко. Мы хотим, чтобы наши дети преуспевали в жизни. Но будьте осторожны, не присоединяйтесь к гонке по соседству, чтобы увидеть, чей ребенок ходит первым. Если ваш ребенок здоров, время не имеет значения.Просто будьте счастливы разделить эти особенные моменты ».

Первоначально опубликовано в 2015 году.

Задержка ходьбы. Задержка ходьбы ребенка. Пациент

В большинстве случаев обследование на предмет развития проводится медицинскими работниками, но, если они подозревают наличие проблемы, они обращают на нее внимание терапевта. Следовательно, даже врачи, которые не принимают непосредственного участия в оценке развития, должны знать о нормальном развитии. Если ребенку не удалось достичь определенной вехи в определенный момент времени, но кажется, что она находится на пороге ее достижения, то безопасный вариант — проверить ребенка примерно через месяц или около того, чтобы убедиться в достигнутом прогрессе.Если ребенок еще далек от достижения контрольной точки или есть другие причины для беспокойства, требуется направление.

Основные этапы двигательного развития

Это приблизительное руководство по некоторым основным этапам двигательного развития ребенка в первые три года жизни, но часто встречаются вариации ^[1] :

• 6 недель: сидит с изогнутой спиной , нужна поддержка. Развивается управление головой. В вентральном подвешивании (когда он находится над кушеткой, рука экзаменатора поддерживает живот) может кратковременно удерживать голову на уровне тела.
• 3 месяца: может держать голову под углом 90 ° в вентральном подвешивании.
• 6 месяцев: голова не лагает при посадке. Можно сидеть с опорой. В положении лежа лицом вниз может подниматься на предплечьях.
• 9 месяцев: принимает сидячее положение самостоятельно. Сидит без опоры и может поворачиваться. Ползет. (Возраст ползания сильно различается, и некоторые младенцы никогда не ползают.)
• 10 месяцев: тянется к стоянию и стоит, держась за руки.
• 12 месяцев: стоит и ходит одной рукой. Может ненадолго стоять отдельно.Может гулять одна.
• 18 месяцев: ходит хорошо. Поднимается по лестнице, держась за поручень. Бежит. Сидит самостоятельно в кресле.
• 2 года: самостоятельно поднимается и спускается по лестнице. Две фута на шаг. Бьет по мячу.
• 3 года: поднимается по лестнице с шагом в одну ступеньку. Способен стоять на одной ноге несколько секунд.

Большинство детей могут ходить в одиночку к 11-15 месяцам, но скорость их развития очень разная. Некоторые дети выйдут за пределы ожидаемого диапазона, но в конце концов все равно будут ходить.Ходьба считается отложенной, если она не была достигнута к 18 месяцам.

Этиология

Задержка в ходьбе может быть просто отклонением от нормы. К другим частым причинам относятся:

Задержка моторного созревания

• Задержка моторного созревания (часто семейная): это термин для описания поздно ходящего человека, который в других отношениях нормален. Моторные навыки нормального качества, но задерживаются. Может быть ассоциированная легкая гипотония. Это диагноз исключения.
• Тяжелая неспособность к обучению: наблюдается задержка во всех сферах развития, но развитие общей моторики часто затрагивается меньше, чем мелкая моторика, языковые и социальные навыки. Могут быть некоторые ассоциированные дисморфические особенности и часто присутствует гипотония.

Нарушения мышечного тонуса и силы

Факторы окружающей среды

Либо влияя на развитие мозга, либо непосредственно вызывая задержку ходьбы:

• Внутриутробные инфекции матери или токсины.
• Инфекции — например, менингит, энцефалит, цитомегаловирус.
• Травма головы.
• Недоедание.
• В крайней форме у детей, помещенных в детские кроватки, наблюдается задержка развития крупной моторики, но это случается редко. Однако аналогичный процесс можно наблюдать у детей, которые долгое время болели и были прикованы к постели. Эмоциональная депривация не так сильно влияет на эти навыки, как на другие.
• Сообщается, что рахит задерживает ходьбу; это обратимо, если болезнь не слишком запущена ^[3] .

Стоит отметить, что ожирение и дисплазия тазобедренного сустава не являются причинами задержки ходьбы ^[4] . Проблема, связанная с ходунками, не совсем ясна, но исследования показывают, что они малоэффективны ^[5] .

Оценка

Оценивая этих детей, спросите себя:

• Это настоящая задержка или разновидность нормы?
• Является ли задержка изолированной или частью более широкой задержки развития?
• Есть ли отклонения в неврологическом исследовании?
• Есть ли этиологические факторы?

История

Существует ряд важных вопросов, которые следует задать каждому ребенку, у которого есть подозрение на задержку развития.Большинство ответов должно быть занесено в «красную книгу», личную историю болезни ребенка.

• Были ли проблемы при беременности? Дородовое кровотечение или артериальная гипертензия во время беременности могут иметь значение.
• Были ли у ребенка доношенные нормальные роды? Следует отметить недоношенность и проблемы, предполагающие возможную асфиксию во время родов. Относительно небольшое количество случаев церебрального паралича связано с асфиксией во время родов ^[6] . Поскольку дети, рожденные на более раннем сроке беременности, выживают, они могут способствовать развитию церебрального паралича.
• Ребенок с самого начала хорошо кормил? Обращает на себя внимание медлительный, гибкий или раздражительный ребенок.
• Была ли желтуха глубокой? Степень желтухи является нормальным явлением, но тяжелая желтуха может привести к ядерной желтухе.

История болезни

• Были ли у ребенка серьезные заболевания, например, менингит?
• Есть ли другие аспекты разработки, вызывающие беспокойство? Сюда входят сидение, мелкая моторика, речь и любой другой параметр.

История семьи

• Когда родители гуляли?
• Есть ли в семье какие-либо серьезные наследственные заболевания? Семейный анамнез мышечной дистрофии или другого неврологического расстройства может иметь большое значение.

Обследование

Национальный институт здравоохранения и повышения квалификации (NICE) рекомендует использовать Общую оценку движений (GMA) во время плановых контрольных осмотров новорожденных для детей в возрасте от 0 до 3 месяцев с повышенным риском развития церебрального паралича ^[7] .

Тревожные признаки

• Плохой контроль головы или вялость через 6 месяцев.
• Невозможно сидеть без опоры в 9 месяцев.
• Без нагрузки через ноги в 12 месяцев.
• Не ходит в 18 месяцев.
• Не работает 2 года.
• Не подниматься по лестнице в 3 года.
• Упорная ходьба на пальцах ног.
• Повышение мышечного тонуса.

Наблюдение: положите ребенка на пол так, чтобы игрушки были в пределах легкой досягаемости, пока он получает анамнез.Ищите следующее:

• Ребенок выглядит нормально? Такой синдром, как мозаичный синдром Дауна, возможно, был упущен из виду.
• Выглядит ли ребенок хорошо ухоженным? Пренебрежение и эмоциональная депривация могут вызвать задержку в развитии. Обратите внимание на отношения матери и ребенка.
• Ребенок кажется внимательным и внимательным? Заинтересован ли он или она в этом новом незнакомце или безразличен к окружающему?
• Что такое поза покоя? Косолапость или инверсия стопы могут указывать на дисбаланс мышечного тонуса и неврологические нарушения.

Обследование в основном неврологическое и должно быть тщательным. Ищите силу, асимметрию движений и наличие примитивных рефлексов. В частности, обратите внимание:

• Мышечный тонус. Пассивно согните и разогните конечности и поднимите ребенка, чтобы оценить мышечный тонус и контроль. Есть ли асимметрия между сторонами? Голова шлепается при поднятии? Нормальны ли тонус и мышечный контроль для ребенка этого возраста? В конечном итоге церебральный паралич связан со спастичностью, но на ранней стадии присутствует вялость ^[8] .
• Попытайтесь заставить ребенка ходить. Поставьте ребенка на ноги, сначала сохраняя контроль над телом. Переносит ли ребенок вес, или почти, или он или она плюхается? Может ли ребенок стоять с поддержкой, но не без посторонней помощи? Удерживайте ребенка стоя лицом к матери и предложите ему сделать несколько шагов к ней. Подбадривайте и поздравляйте. Мать тоже делает это спонтанно?
• Протестируйте подошвенный (Бабинский) ответ. При рождении подошвенный ответ — разгибательный, но к тому времени, когда ребенок готов ходить, нервные пути должны стать миелинизированными, и ответ должен быть сгибательным.

Исследования

Полная оценка развития — очень сложная и трудоемкая задача. Врач общей практики должен уметь провести несколько базовых тестов и должен научиться «ощущать» нормального или ненормального ребенка, но полную оценку лучше оставить тем, у кого есть навыки, подготовка и время.

Если задержка в ходьбе изолирована, без каких-либо других замеченных задержек развития, единственное необходимое исследование — это уровень креатининфосфокиназы (КФК), также известный как креатининкиназа (КК), для исключения мышечной дистрофии.

Детей с повышенным риском развития церебрального паралича и аномальными особенностями следует направлять в службу развития детей для срочного обследования ^[9] . Наиболее частые отсроченные двигательные вехи у детей с церебральным параличом:

• Отсутствие сидения к 8 месяцам (с поправкой на гестационный возраст).

• Не ходят к 18 месяцам (с поправкой на гестационный возраст).

• Ранняя асимметрия функции руки (предпочтение руки) до 1 года (с поправкой на срок беременности).

Менеджмент

Это во многом зависит от основных причин.

Общие моменты

• Если ребенок нормально достиг всех остальных этапов и кажется, что он близок к достижению этого: повторите через один месяц, и, если ребенок может ходить, ничего страшного. Если нет, обратитесь.
• Если ходьба кажется единственной значительной задержкой: направление к педиатру может потребоваться для более детальной оценки, но детский физиотерапевт или эрготерапевт может получить прямое направление и предложить соответствующее лечение.
• Необходимо исключить или устранить любые другие аспекты задержки развития. Если кажется, что это часть глобальной задержки, обратитесь к педиатру или к педиатру общего профиля, чтобы установить причину.
• Задержка из-за пренебрежения или плохого воспитания обычно может быть устранена, если детям дать возможность развить свои навыки. Руководство будет привлекать патронажную сестру и группу защиты детей для мониторинга и поддержки.
• В более сложных случаях может потребоваться мультидисциплинарный подход:
  • Детям с серьезными нарушениями обучаемости может потребоваться физиотерапия для решения проблем грубого моторного развития и любых гипотоний.
  • При церебральном параличе местный персонал физиотерапевта или трудотерапии может помочь родителям максимально раскрыть свой потенциал. Обучение и советы по вспомогательным устройствам идут рука об руку с физиотерапией.
  • Пациенты с МДД также нуждаются в физиотерапии и поддержке школы. В этих семьях необходимо генетическое консультирование.
• Если такой диагноз, как синдром Дауна или церебральный паралич, уже был поставлен, необходимо дать объяснение, что ожидаются отсроченные вехи.По-прежнему может быть целесообразно привлечь других специалистов в области здравоохранения для максимального использования потенциала.

4 упражнения, которые помогут вашему ребенку быстрее ходить

Когда наши малыши начинают приближаться к одному, мы начинаем предвкушать день, когда они сделают свои первые шаги. Хотя мы не можем торопиться и не должны этого делать, мы можем делать что-то, чтобы поддержать и стимулировать их развитие, когда дело доходит до ходьбы. Существует множество упражнений, которые можно подбодрить и потренировать с ними, чтобы научить их ходить, когда кажется, что они скоро будут готовы приступить к ходьбе.

1) Ползание

Ползание — это веха, которую многие родители ждут, затаив дыхание! Так захватывающе наблюдать, как наши малыши из очаровательных мягких малышей превращаются в мобильных, способных путешествовать самостоятельно. Для них это новое чувство свободы! Как только они начнут ползать, младенцы начнут понимать, что они могут идти, куда хотят, когда захотят. Прежде чем ползать, младенцы будут смотреть на нас как на тех, кто заботится о них, чтобы получить то, что они хотят, и пойти туда, куда они хотят. Вы когда-нибудь заставляли ребенка указывать на разные места в вашем доме, чтобы сказать вам, куда он хочет пойти? Когда дело доходит до развития, ползание — это совершенно новая игра, потому что, когда они понимают, что все в их руках, у них появляется больше мотивации, чем когда-либо, передвигаться.

После того, как ваш ребенок научится ползать, за ним будет трудно следить. Но это замечательно для их развития, когда они могут ползать, чувствовать независимость и прорабатывать те мышцы, которые они используют для ползания. Это не только поможет им проработать те мышцы, которые позже разовьются для ходьбы, но и заставит их продолжать работать самостоятельно, чтобы добраться до новых мест. Когда они научатся ползать, это будет лишь вопросом времени, когда они начнут пытаться встать на две ноги, а не на четвереньки.

2) Помощь при стоянии и ходьбе

Когда ваш ребенок начинает ползать, он, скорее всего, доходит до того момента, когда он может быть заинтересован в том, чтобы вы помогли ему встать и, в конечном итоге, ходить. Не думайте, что вам нужно спешить с этим шагом, если вы попробуете его, а вашему ребенку это не очень интересно. Они очень четко дадут понять, нужна ли им ваша помощь, когда они будут стоять и ходить, и будут постоянно находить способы сказать вам об этом или просто поднимать вам руки, когда вы играете с ними.

Первое, что они сделают, — это потренируются стоять. Убедитесь, что вы держите их крепко, пока помогаете им встать. Сначала они будут шататься, но вы должны уметь понять, готовы они к этому шагу или нет. После того, как они некоторое время попрактиковались в этом и почувствовали себя стабильно, они начнут пытаться делать крошечные шаги, один за другим. Вы можете помочь им в этом, взявшись за руки, но убедитесь, что вы позволяете им разобраться в этом самостоятельно, вместо того, чтобы пытаться форсировать шаги.Наши руки должны удерживать и стабилизировать их, пока они начинают обретать уверенность, чтобы делать это самостоятельно.

3) Крейсерская

Следующий шаг, который вы увидите в своем ребенке и который захотите подбодрить, — это круизы! Круиз — это когда младенцы при ходьбе используют предметы, за которые можно держаться. Например, подтянуться к журнальному столику и использовать его, чтобы стабилизировать себя, когда они ходят вокруг него. Со временем они научатся переходить от одного объекта к другому, например, переходить от стола к дивану, а затем использовать диван, чтобы продвинуться еще дальше.Вы можете способствовать этому упражнению, создавая пространство с большим количеством мебели и предметов, которые они могут использовать для путешествий, и сделав его безопасным местом для изучения.