Из за чего плачет младенец 94: Из-за этого плачет младенец — ответы к игре 94 процента

Содержание

Игра 94% Из-за этого плачет младенец?

1.Самой популярной ассоциацией к этой картинке является — Борода — 34 %

2.На этой картинке в центре внимания — Ножницы — 25 %

3.Следующей ассоциацией станет — Стрижка — 15 %

4.Ножницы в руках опытного мастера — Парикмахер — 13 %

5.Стрижка бороды происходит именно в этом заведении — Парикмахерская — 5 %

6.Завершающей ассоциацией станет изображенная на руке — Тату — 2 %

Торговый центр, какие ассоциации?

  1. Магазин — за первую ассоциацию получим 32 процента.
  2. Люди — вторая ассоциация приносит 21 процент.
  3. Торговый центр — непосредственно сам центр добавит 14 процентов.
  4. Покупки — купив что — либо прибавим на счет 13 процентов.
  5. Одежда — за пятый вариант начисляют 9 процентов.
  6. Манекен — завершающая ассоциация получает 5 процентов.

Ассоциация, которая возникает у каждого взглянувшего на картинку — Праздник

Какой- же праздник, тем более Новый Год без — Шампанского

Пришло время поднять за Новый Год — Бокалы

Кто- то обязательно но в этом случае произнесет — Тост.

Отличное место для праздника — Ресторан

Настроение поднимут — Цветы

Первое место, где женщин значительно больше- Салон красоты 36

Вторую сумму процентов добавит на этот раз- Магазин 28

Продолжит список дальше обычная- Школа 12

Только на четвертом месте в игре- Роддом 9

Пятый квадратик откроет явно женский- Туалет 5

Завершит этот список целый город- Иваново 4

11 месяцев назад

Некоторые виды спорта не предполагают передвижения на ногах, поэтому участникам соревнований приходится сидеть. А иногда и вообще нужно мало двигаться, только мозгами шевелить, да фигурки на доске переставлять — ответы:

1 (38 %) — Шахматы;

2 (13 %) — Шашки;

3 (10 %) — Гребля;

4 (9 %) — Гонки;

5 (8 %) — Бобслей;

6 (6 %) — Велоспорт;

7 (5 %) — Конный спорт;

8 (5 %) — Армрестлинг.

Нервная система младенца

Проблема детского здоровья всегда являлась одной из главных в системе государственных приоритетов. Многогранность ее состоит не только в рождении здорового ребенка, но и создание благоприятных условий для его роста и развития. Большое значение придается разработке системы профилактики и лечения больных детей, в том числе детей с врожденной патологией.

В связи с этим особое внимание уделяется нарушениям, возникающим в антенатальном и перинатальном периодах развития. Необходимо отметить, что значительно расширились технические возможности диагностической медицины (в том числе ДНК – диагностика), методы визуализации плода, в связи с чем стала возможной ранняя диагностика заболеваний и пороков развития. Патология раннего детского возраста и особенно новорожденных представляет повышенную сложность для диагностического процесса. В большей степени это относится к неврологическому обследованию. В этом возрасте на первый план выступают общие симптомы, связанные с незрелостью центральной нервной системы. Морфологическая незрелость центральной нервной системы проявляется особенностью ее функционирования, что характеризуется недифференцированностью ответа на различные раздражители, отсутствием стабильности неврологических реакций и их быстрой истощаемостью.

При оценке полученных данных необходимо учитывать состояние матери как в период беременности, так и в процессе родов.

Нарушения в здоровье матери могут привести к угнетению общего состояния ребенка, ослаблению двигательной активности, угнетению или ослаблению условных или безусловных рефлексов.

Состояние новорожденного может значительно изменяться при внутриутробной задержке развития. Кроме того, при осмотре ребенка необходимо учитывать состояние окружающей обстановки: освещенность, шум, температуру воздуха в помещении и др. Для окончательной постановки диагноза проводится неоднократное обследование, так как неврологические симптомы, выявляемые в первый раз, могут исчезнуть при повторном осмотре, или, симптомы, расцененные в первый раз как легкие признаки нарушения ЦНС, в последующим могут стать более значимыми. Оценка неврологического статуса детей первого года жизни, в том числе и новорожденных, имеет ряд особенностей. Так, отмечается преобладание общих реакций вне зависимости от характера раздражающих факторов, а некоторые симптомы, расцениваемые у более старших детей и взрослых как безусловно патологические, у новорожденных и детей грудного возраста являются нормой, отражая степень зрелости определенных структур нервной системы и этапы функционального морфогенеза. Обследование начинают с визуального наблюдения за ребенком. Обращают внимание на положение головы, туловища, конечностей. Оценивают спонтанные движения рук и ног, определяют позу ребенка, анализируют объем активных и пассивных движений. У новорожденного ребенка руки и ноги находятся в постоянном движении. Спонтанная двигательная активность и крик усиливаются перед кормлением и ослабевают после него. Новорожденный хорошо сосет и глотает.

При церебральных нарушениях отмечается резкое снижение спонтанной двигательной активности. Резко снижены или отсутствуют сосательные и глотательные рефлексы. Низкоамплитудный высокочастотный тремор подбородка, ручек при крике или возбужденном состоянии новорожденного относится к физиологическим проявлениям. Новорожденный доношенный ребенок и младенец первых месяцев жизни удерживает преимущественно флексорную позу конечностей, т.е. тонус мышц в сгибателях конечностей преобладает над тонусом в разгибателях, причем тонус в руках выше, чем в ногах и он симметричен.

Изменения мышечного тонуса проявляется мышечной гипотонией, дистонией, гипертонией.

Мышечная гипотония – один из наиболее часто обнаруживаемых синдромов у новорожденных детей. Она может быть выражена с рождения и носить диффузный или ограниченный характер в зависимости от характера патологического процесса. Встречается при: врожденных формах нервно-мышечных заболеваний, асфиксии, внутричерепной и спинальной родовой травме, поражении периферической нервной системы, хромосомных синдромах, наследственных нарушениях обмена веществ, а также у недоношенных. Поскольку мышечная гипотония часто сочетается с другими неврологическими нарушениями (судороги, гидроцефалия, парезы черепных нервов и др.), последние могут модифицировать характер задержки развития. Следует также отметить, что качество самого синдрома мышечной гипотонии и его влияние на задержку развития будут варьировать в зависимости от заболевания. Дети с пониженной возбудимостью, с синдромом гипотонуса вяло сосут, часто срыгивают.

Синдром мышечной гипертонии характеризуется увеличением сопротивления пассивным движениям, ограничением спонтанной и произвольной двигательной активности. При синдроме мышечной гипертонии следует приложить определенные усилия, чтобы раскрыть кулачки или разогнуть конечности. Причем дети достаточно часто реагируют на это плачем. Синдром гипертонуса встречается при: повышении внутричерепного давления, гнойном менингите, билиарной энцефалопатии, внутриутробной инфекции с поражением ЦНС, после внутричерепного кровоизлияния. У детей с гипертонусом часто возникают трудности с кормлением, так как некоординированы акты сосания и глотания. Отмечаются срыгивания и аэрофагии. Однако надо заметить, что физиологическая гипертония отмечается у детей первых месяцев жизни. Она возникает вследствие отсутствия угнетающего влияния пирамидной системы на спинномозговые рефлекторые дуги. Но, если по мере взросления грудного ребенка, отмечается нарастание мышечной гипертонии и появление односторонних симптомов, то это должно насторожить в плане возможного развития ДЦП.

Синдром двигательных расстройств у новорожденных детей может сопровождаться мышечной дистонией (состояние сменяющихся тонусов – мышечная гипотония чередуется мышечной гипертонией). Дистония – проходящее повышение мышечного тонуса то в сгибателях, то в разгибателя. В покое у этих детей при пассивных движениях выражена общая мышечная дистония. При попытке выполнить какое-либо движение, при положительных или эмоциональных реакциях мышечный тонус резко нарастает. Такие состояния называются дистоническими атаками. Синдром легкой преходящей мышечной дистонии не оказывает существенного влияния на возрастное моторное развитие ребенка. Оценить состояние мышечного тонуса может только врач, педиатр и невропатолог, поэтому родители должны помнить, что своевременное обращение к врачу, динамическое наблюдение ребенка специалистами, в срок проведенные необходимые обследования, и выполнение назначений лечащего врача, способны предотвратить развитие каких-либо серьезных нарушений со стороны ЦНС. При оценке неврологического статуса у детей после исследования мышечного тонуса необходимо произвести осмотр головы, измерение ее окружности и сопоставления ее размеров с размерами груди.

Гидроцефалия характеризуется увеличением размеров головы, что связано с расширением желудочковых систем мозга и субарохноидальных пространств за счет избыточного количества цереброспинальной жидкости.

Макроцефалия – увеличение размеров головы, сопровождающееся увеличением массы и размеров головного мозга. Может быть врожденным пороком развития мозга, встречается у детей с фамакозами, болезнями накопления, может быть семейной особенностью. Микроцефалия- уменьшение размеров головы в следствие малых размеров мозга. Врожденная микроцефалия наблюдается при генетических заболеваниях, встречается при перенесенной внутриутробной нейроинфекции, алкогольной фетопатиии, пороках развития мозга и других заболеваниях.

Микрокрания – уменьшение размеров головы вследствие замедленного роста костей черепа и быстрой их оссификацией, с ранним закрытием швов и родничков. Нередко микрокрания является наследственно-конституциональной особенностью. Краниостеноз – врожденный порок развития черепа, который ведет к формированию неправильной формы головы с изменением ее размеров, характеризуется сращением швов, нарушение роста отдельных костей черепа. Краниостеноз обнаруживается уже на первом году жизни и проявляется различными деформациями черепа – башенный, ладьевидный, треугольный и т.д. Очень важно оценивать состояние родничков. При рождении определяется передний (большой) и задний (малый) роднички. Размеры родничка индивидуальны и колеблются от 1 до 3 см. Закрывается большой родничок, как правило, к 1,5 годам. Задержка закрытия родничка может быть связана с высоким внутричерепным давлением, особенностями онтогенеза черепа. Обращают внимание также на наличие гематом, отечности тканей головы, состояние подкожной венозной сети. Нередко у детей первых суток жизни при пальпации обнаруживается отек мягких тканей головы (родовая опухоль), который не ограничен одной костью и отражает физиологическую травму кожи и подкожной клетчатки в родах.

Кефалогематома – кровоизлияние под надкостницу, которое всегда расположено в пределах одной кости. Большие кефалогематомы удаляют, малые рассасываются сами.

Расширенная подкожная венозная сетка на голове свидетельствует о повышенном внутричерепном давлении как за счет ликворного компонента, так и за счет нарушений венозного оттока. Наличие или отсутствие выше перечисленных симптомов может оценить только врач (педиатр или невропатолог), после тщательного осмотра. В случае найденных им изменений, ребенку, возможно, будет назначено необходимое обследование (НСГ, ЭЭГ, доплероисследование сосудов головного мозга и др.), а также лечение. После общего осмотра новорожденного ребенка, оценки его сознания, двигательной активности, мышечного тонуса, состояние костей черепа и мягких тканей головы педиатр и невропатолог оценивают состояние черепно-мозговых нервов, безусловные и сухожильные рефлексы. О состоянии черепно-мозговых нервов у новорожденного можно судить по особенностям его мимики, крику, акту сосания и глотания, реакции на звук. Особое внимание уделяют органу зрения, так как внешние изменения глаз в ряде случаев позволяют заподозрить наличие врожденного или наследственного заболевания, гипоксического или травматического повреждения ЦНС. Врачи-специалисты (педиатр, невролог, офтальмолог) при оценке органа зрения обращают внимание на размеры и симметричность глазных щелей, состояние радужки, наличие кровоизлияния, на форму зрачка, наличие экзофтальма, нистагма, птоза и косоглазия. Состояние более глубоких структур глаза (хрусталика, стекловидного тела, сетчатки) может оценить только врач-офтальмолог. Поэтому, так важно, чтобы уже на первом месяце жизни ребенок был осмотрен не только педиатром и неврологом, но и врачом-офтальмологом.

Таким образом, чтобы вовремя диагностировать и в дальнейшем предотвратить серьезные нарушения со стороны центральной нервной системы, родителями должны соблюдаться ряд правил:

  • Обязательная диспансеризация – это консультации педиатра (в течение первого месяца жизни 4 раза в месяц), далее ежемесячно и регулярные осмотры невролога: в 1 месяц, 3 месяца и в год; если возникает в том необходимость, то чаще. Консультации офтальмолога в 1 месяц, 3 месяца и в 1 год, если возникает в том необходимость, то чаще. Проведение скрининг исследования центральной нервной системы (нейросонографии) и проведение других исследований, если есть к этому показания. Неукоснительное соблюдение назначений врачей, наблюдающих ребенка.
  • Рациональное вскармливание.
  • Соблюдение санитарно-гигиенического режима.
  • Физическое воспитание (массаж, гимнастика, закаливание).

Уход за новорожденными — Вирилис

Консультация педиатра по уходу за новорожденным на дому

мастер-класс на дому для родителей по уходу за малышом

Обучение молодых родителей и близких родственников малыша практическим приемам и навыкам ухода за новорожденным ребенком в первые дни после выписки малыша и мамы из родильного дома.

Правильный уход за новорожденным ребенком – это залог его гармоничного развития, профилактики заболеваний и травм. Малыш, который окружен заботой и комфортом меньше капризничает и плачет, больше улыбается и играет, лучше ест и спит, давая родителям время на отдых и восстановление. Хорошо, когда мама уже имеет опыт ухода за грудными младенцами, часто это бывает когда рождается второй или третий малыш в семье, либо когда рядом находится опытная женщина – мама или бабушка, которая может подсказать и показать, как правильно обращаться и ухаживать за малышом. Однако динамичная современная жизнь часто вносит свои коррективы, и молодая мама может оказаться без поддержки своих близких в деле ухода и воспитания малыша. Кроме того, даже опытные представители старших поколений иногда имеют не совсем верные представления о том, как обеспечить уходи и гигиену малышу на основе современных медицинских представлений. Молодые мамы и папы ещё не до конца понимают все тонкости обращения со своим новорожденным малышом. Знания, полученные из книг или роликов Youtube, не всегда превращаются в практические навыки. Новорожденный малыш очень маленький и хрупкий, в первые дни после рождения он еще не держит голову, у него тонкая и нежная кожа, да и на каждое прикосновение он может реагировать резким плачем, что молодых родителей иногда сильно пугает. В первые дни после рождения малыша родителям бывает очень боязно даже взять ребенка на руки, не понятно, как малыша правильно купать, умывать и подмывать, очищать ушки и глазки, ухаживать за пупком, переодевать. Простая смена памперса на первых парах выглядит как проблема.

В этом случае на помощь приходит наш врач-педиатр, который проведет практическую подготовку, как теперь говорят – мастер-класс необходимых навыков молодой мамы прямо у вас на дому. Это не просто теоретическая лекция. Консультация – это живое общение врача с родными ребенка, где в практическом режиме родителям покажут и дадут самим применить навыки, избавляющие от страхов и неуверенности в своих действиях. Врач покажет именно те приемы ухода за ребенком, которые одновременно являются правильными с медицинской точки зрения и одновременно — облегчат заботу о новорожденном, принесут ему пользу и сделают общение с ним максимально приятным и комфортным для мамы и папы.


Когда родителям лучше получить консультацию по приемам ухода за новорожденным?

Уход за новорожденным – это в первую очередь практика, которая выглядит так: врач показывает, мама – повторяет и закрепляет навык. Оптимальна такая консультация в первые дни после выписки мамы и ребенка из роддома – ведь это самый трудный период, когда мама и папа адаптируются к новому члену семьи – долгожданному новорожденному малышу. Можно заказать консультацию еще до родов, но в этом случае ее эффективность будет меньше, ведь знания будут в основном – теоретические. Безусловно, лучше всего проходить мастер-класс непосредственно с ребенком, обучаясь именно практическим приемам.

Почему оптимально проводить консультацию по уходу за новорожденным именно на дому?

Именно дома малыш и мама будут проводить много времени, и именно дома будут те самые условия, в которых родные будут кормить малыша, купать, переодевать и укладывать спать. Поэтому конечно приемы и навыки по уходу за ребенком оптимально осваивать именно дома.

Кроме того:

  • Дома все чувствуют себя гораздо спокойнее и увереннее – не только малыш, но и родители, бабушки и дедушки, которых также можно привлечь к участию в консультации по уходу за малышом.
  • В домашних условиях малыш, у которого еще не окончательно развита иммунная система, и мама, организм которой ослаблен после родов, гораздо лучше защищены от контактов с возможными носителями инфекций. С точки зрения инфекционной безопасности в первые дни после родов и маме и ребенку не рекомендуется находиться в общественном транспорте или посещать медицинские учреждения.
  • В свободной и непринужденной домашней обстановке у специалиста достаточно времени, чтобы обучить родителей всем необходимым навыкам и ответить на появляющиеся вопросы, показать практические навыки снова и снова, пока у родителей и близких не будет получаться в точности так, как необходимо.
  • Врач осмотрит дом, комнату и кроватку малыша, даст советы как лучше все обустроить для обеспечения безопасности ребенка, его комфорта и удобства для родителей.
  • Врач осмотрит все имеющееся приданное, средства гигиены, игрушки, одежду, белье на предмет безопасности и экологичности, даст советы по выбору необходимых предметов и средств.

Что смогут узнать и какие навыки получат родители на консультации по уходу за новорожденным малышом?

Опытный педиатр покажет, расскажет и научит родителей самостоятельно:

  • Обеспечивать гигиену малыша, мыть, подмывать, менять подгузник, обрабатывать кожу, чтобы избежать опрелостей, дерматита, воспаления половых органов.
  • Проводить утренний туалет, очищать глазки и ушки, ротик новорожденного ребенка.
  • Правильно держать, переодевать и пеленать малыша, пользоваться пеленальным столиком.
  • Безопасно укладывать в кроватку и убаюкивать
  • Правильно держать малыша после кормления для профилактики срыгивания

Также врач расскажет:

  • Что должно быть в детской комнате, как должна быть расположена кроватка относительно стен, дверей, окна и отопительных приборов, какой влажности должен быть воздух, как проветривать комнату и пользоваться кондиционером.
  • Как приготовить ванночку для купания, какой температуры и состава должна быть вода, чем можно мыть малыша, как часто, что можно добавлять в воду и наносить на кожу, как сделать купание безопасным.
  • Когда малышу нужны массаж или плавание, как их получить
  • Как одевать малыша на прогулку, какая должна быть у него коляска, сколько и при какой температуре можно находиться на воздухе. Как готовить малыша к прогулке на морозе, в сухую жаркую или дождливую влажную погоду.
  • Как предупредить несчастные случаи в доме, какие предметы должны быть убраны, как избежать падения ребенка с высоты, из кроватки или с пеленального столика.
  • Как быть, если в доме рядом с новорожденным есть еще и домашние животные.
  • Как поступать в критических ситуациях, как при необходимости оказывать первую помощь.
  • Что нужно иметь в аптечке для повседневного ухода и для неотложных случаев.
  • Как оценить состояние ребенка, когда ему нужна медицинская помощь
  • Как определить, нужна ли экстренная помощь врача, или достаточно плановой консультации или вызова врача на дом.
  • Какие гаджеты рекомендуется или наоборот, противопоказаны, в уходе за малышом.

Эти практические знания и навыки пригодятся не только всем молодым родителям, но и опытным, которые могут обновить свои умения и практические навыки.

Как относиться к популярным советам «модных блогеров» по уходу за ребенком?

К сожалению, бесплатная информация в сети часто создается непрофессионалами, только в целях привлечения внимания к себе, хайпа или обеспечения популярности автору. На сегодня – тысячи сайтов и блогов, где море советов родителям, и вы можете «утонуть» в таких рекомендациях, которые часто противоречат друг другу. Все детские врачи ГК «Вирилис» имеют необходимое образование, работают только на основании действующих сертификатов, регулярно проходят переподготовку. Их знания – это не только огромная практика, но и ответственность перед родителями за те знания, которые они дают. Мы ответственно заявляем: знания и навыки, которые вы получите на нашей консультации по уходу за новорожденным, являются оптимальными, надежными и достоверными.

Комплексное медицинское обслуживание для ребенка

На консультации педиатр также расскажет вам, в чем заключается именно комплексный подход к здоровью малыша. У нас для поддержки молодой семьи и гарантии здорового роста и развития малыша работают:

  • специалисты по уходу за новорожденным,
  • консультанты по грудному вскармливанию,
  • педиатры и детские врачи-специалисты

Все они поддерживают тесный профессиональный контакт друг с другом, обеспечивая консультации и преемственность рекомендаций, что позволяет избегать двойных назначений и действовать в интересах здоровья вашего малыша.

Кроме консультации по уходу за ребенком, в лбом детском медицинском центре ГК «Вирилис» для новорожденных на дому на дому можно получить следующие услуги:

  • Консультации детских врачей и специалистов.
  • Забор анализов.
  • Консультации по грудному вскармливанию.
  • Грудничковое плавание.
  • Массаж.
  • Физиотерапевтические процедуры.
  • Оформление медицинских документов.
  • Патронаж.

Полезно ли выплакаться? — BBC News Україна

  • Джейсон Дж. Голдман
  • BBC Future

Автор фото, iStock

Как следует выплакаться — считают надежным способом снять стресс. Подтверждают ли исследования это распространенное мнение, узнал обозреватель BBC Future.

Ученые и писатели до недавнего времени имели разные мнения о пользе слез.

В «Генрихе VI» Шекспир писал, что «плач позволяет уменьшить глубину горя». А американский писатель Лемони Сникет отмечал, что «хорошо выплакавшись, чувствуешь себя лучше, даже если причины грусти не уменьшились ни на йоту».

А вот Чарльз Дарвин, наоборот, был уверен, что плач (если не принимать во внимание эмоциональную составляющую) — это атавизм функционирования мышц вокруг глаз. По его мнению, эти мышцы время от времени должны сокращаться, чтобы не переполняться кровью. А слезы — побочное следствие этого физиологического процесса.

Он признавал, однако, что плач младенцев необходим для привлечения внимания родителей.

Теперь мы знаем, что плач, по крайней мере у взрослых, — это сложная физиологическая реакция на определенный эмоциональный стимул. Ее заметной особенностью являются, конечно, слезы, но также она сопровождается изменением выражения лица и нарушением ритма дыхания.

Например, всхлипы во время плача вызваны именно ускоренными вдохами и выдохами.

Автор фото, iStock

Підпис до фото,

Почему мы плачем — до сих пор остается загадкой

С научной точки зрения, плач отличается от слез, которые появляются в ответ на химический раздражитель, если вы, например, случайно потерли глаза пальцем, на который попал перец или другая острая пища. И даже состав самих слез может отличаться.

В 1981 году психиатр из Миннесоты Уильям Х. Фрей II обнаружил, что слезы во время просмотра грустного фильма содержат больше протеина, чем те, что возникают при нарезании лука.

А если вы смотрели очень смешную комедию, то знаете, что слезы вызывает не только грусть.

Хотя нам хорошо знакомо состояние, в котором можно расплакаться от радости или печали, откуда берется плач — точно не известно. Но объяснений существует немало.

Одна из теорий предполагает, что взрослые плачут потому же, что и младенцы, по крайней мере если речь идет о социальной функции слез. То есть, плач является способом привлечь внимание, добиться поддержки близких, когда мы нуждаемся в ней больше всего.

Это также способ выразить эмоциональное состояние, когда нам не хватает слов, чтобы описать свои чувства.

Хотя это и объясняет некоторые виды плача, многие исследователи обнаружили, что взрослые часто плачут в одиночку. И следовательно, некоторые считают, что такой плач является «вторичной оценкой», которая позволяет человеку осознать, насколько сильно он расстроен, и понять свои чувства. Эта теория — достаточно противоречива, хотя некоторые доказательства ее правдоподобности все же есть.

Автор фото, iStock

Підпис до фото,

Плач в одиночестве может быть способом определить, насколько вы огорчены

Еще одно объяснение предлагает теория катарсиса, по которой плач дает облегчение в эмоционально стрессовой ситуаций. Эта теория согласуется со словами не только Шекспира, но и римского поэта Овидия, который писал: «Плач утешает, слезы уносят печаль».

А греческий философ Аристотель говорил, что плач «очищает разум». В 1986 году один психолог выяснил, что 94% статей в популярных американских журналах и газетах утверждали, что слезы помогают снять психологическое напряжение.

Исследование 2008 года, в котором приняли участие почти 4300 молодых мужчин и женщин из 30 стран, подтвердило это предположение.

Многие участники отметили, что, выплакавшись, чувствовали себя лучше как физически, так и эмоционально. Но так было не у всех. Некоторые вообще не почувствовали изменений в своем состоянии, а другие рассказали, что им даже стало хуже.

Казалось бы, разница заключается в социальных обстоятельствах. Когда человек не имеет возможности выплакаться, стесняется своих чувств и пытается их скрыть, он не почувствует облегчение, отмечало исследование.

Итак, хорошо выплакаться — может быть полезно, но только при условии правильной поддержки близких людей.

10 фактов, доказывающих, что младенцы обладают силой, которая и не снилась супергероям

В мире существуют тысячи всевозможных языков, однако слово «мама» почти на всех звучит одинаково. И все потому, что его «выбрали» сами младенцы. Оказывается, из-за особенностей развития человеческой речи и артикуляции звуки «м» и «а» проще всего выговорить, поэтому именно их маленькие дети и произносят раньше остальных. Благодаря этому и появилось слово. А знаете ли вы, почему младенцы все тянут в рот и часто хотят есть?

AdMe.ru подготовил для вас 10 фактов о новорожденных детях и тех малышах, которые только готовятся появиться на свет.

Почему младенцы плачут по ночам, если они не голодны и чувствуют себя хорошо?

Есть мнение, что младенцы плачут по ночам для того, чтобы не дать родителям зачать еще одного ребенка. Автор теории Дэвид Хейг предполагает, что подобное «умение» выработалось у младенцев в процессе эволюции, поскольку отсутствие у матери других детей увеличивало выживаемость.

Кроме того, по мнению Хейга, определенные гены, полученные от матери или отца, решают, будет ли плакать ребенок по ночам. Если они получены от матери, то младенец будет заинтересован в еще одной беременности и не побеспокоит родителей в течение ночи, а если от отца, то нет, поскольку (опять же, по предположению Дэвида Хейга) отец, а точнее его гены, не уверен в том, что следующая беременность наступит от него же.

Как развивается мозг новорожденного?

Мозг ребенка после рождения растет очень быстро: в течение первых 3 месяцев жизни он достигает 50 % от объема мозга взрослого человека. Однако, уже находясь в утробе, ребенок способен познавать окружающий мир: ученые считают, что плод реагирует на яркие вспышки света и учится узнавать не только голос матери, но и, к примеру, ее любимую песню.

Почему мы не помним события раннего детства?

«Инфантильная амнезия» — так на научном языке называется феномен, из-за которого мы не способны вспомнить первые годы своей жизни. У ученых нет единого мнения о причинах этого явления, однако проведенное исследование показало: скорее всего, происходит это из-за более быстрого, чем у взрослых, процесса формирования новых клеток мозга, которые вытесняют старые, хранящие первые воспоминания.

Почему если положить новорожденного на живот матери, то он сам найдет грудь?

Если в течение первого часа жизни положить новорожденного на живот матери, то он самостоятельно найдет грудь. Все дело в том, что соски матери пахнут точно так же, как и амниотическая жидкость, в которой ребенок плавает во время нахождения в утробе матери. Кстати, вкусовые пристрастия человека начинают формироваться еще в процессе развития плода: так, например, по мнению ученых, околоплодные воды могут получить вкус чеснока, если мать употребляла его в пищу. Кроме того, когда ребенок начинает есть взрослую еду, его может притягивать аромат блюд, которыми мать питалась во время беременности.

Как младенцы видят мир в первые несколько дней жизни?

Новорожденные дети видят окружающий мир в черно-бело-серой гамме. Кроме того, они близоруки и предметы, расположенные дальше чем на 30 см от них, воспринимают как размытое пятно. Лучше всего они различают лица и предметы, находящиеся на расстоянии от 20 до 25 см от их глаз, то есть примерно на том расстоянии, на котором от них находится лицо матери, кормящей грудью.

Происходит это потому, что бинокулярное зрение, то есть способность сводить вместе 2 изображения, получаемых мозгом от правого и левого глаза, только формируется.

Дети могут оставаться в организме матери навсегда

Дети могут жить в мозге матери в самом прямом смысле. Ученые исследовали мозг 59 женщин, скончавшихся в возрасте от 32 до 101 года, и у 37 из них обнаружили следы мужской Y-хромосомы, которая могла появиться только во время беременности, в течение которой плод поделился с матерью своими клетками.

Такое явление называется микрохимеризм: клетки плода проникают через плаценту в материнский организм и создают там свои клоны. Причем сохраняться они могут на долгие годы: самой старой женщине, в мозге которой была найдена мужская хромосома, было 94 года.

Ребенок способен вылечить сердце матери

Исследование, проведенное на лабораторных мышах, позволило сделать одно важное открытие: стволовые клетки плода способны восстанавливать поврежденный после перенесенного инфаркта миокард матери. Хина Шондри, проводившая исследование, считает, что таким образом плод излечивает материнский организм, а значит, увеличивает собственные шансы на выживание.

И хотя говорить о том, что подобный механизм существует и у людей, рано, однако наличие клеток плода в организме матери, о которых писалось выше, свидетельствует в пользу такой теории.

Почему дети все тянут в рот?

В течение первых 7 месяцев жизни дети не могут познавать окружающий мир с помощью пальцев: они способны схватить какую-то вещь, но мелкая моторика рук еще не развита до такой степени, чтобы можно было погладить, сжать или еще как-то исследовать вещь. Однако управлять языком и губами ребенок умеет хорошо, поэтому для исследования окружающих предметов использует рот — иными словами, тянет туда все, что попадется под руку.

Почему младенцы так много спят?

Мозг младенцев использует более 50 % глюкозы, которая поступает в организм вместе с едой, тогда как мозг взрослого человека — всего 20 %. По мнению ученых, этот факт является одной из причин того, что маленькие дети много времени проводят во сне: когда человек спит, процесс усвоения глюкозы идет намного эффективнее.

Почему дети часто едят?

Желудок новорожденного по размеру сопоставим с фундуком. Именно поэтому малыши едят так часто: для большого количества еды просто нет места. Но увеличивается этот орган довольно быстро: уже через 2 недели он становится таким же, как крупное куриное яйцо. А вот необходимость в частом приеме пищи сохраняется до 6-го месяца жизни.

Колики у младенца. Почему ребенок плачет?

Многие мамы жалуются на приступы плача и беспокойного поведения у малышей после 2-3 недели жизни. Две недели малыш спал и ел, и вроде все было хорошо, и внезапно после третьей недели появляются непонятные родителям крики, которые не всегда можно решить кормлением или качанием. Все окружающие сразу говорят, что это «животик болит», «газики мучают», «колики, к 3 месяцам пройдет». Родители, пытаясь помочь малышу, следуют бесчисленным советам, применяют лекарства, но часто замечают, что чтобы они не делали, это мало помогает.

В этой статье мы попробуем объяснить основные и самые распространенные причины плача малышей, подскажем способы, которые помогут облегчить состояние малыша и улучшить общую атмосферу в семье.
Разделим эти причины на две большие группы: состояния, которые связаны с болью в животике, и другие состояния, не связанные с животом или перевариванием, но при этом дискомфортные для малыша.

Когда «болит животик»

Младенцы рождаются со стерильным кишечником. По мере того, как они растут, едят и взаимодействуют с окружающей средой, их кишечник заселяется микроорганизмами. Микроорганизмы формируют микрофлору, которая потом обеспечивает нормальное переваривание пищи. Пока микрофлора развивается, пищеварение у малышей может давать временные сбои, иногда может меняться цвет и консистенция стула, иногда малыш выпускает газиков больше обычного. Все это в пределах нормы, и обычно не вызывает сильного беспокойства ребенка.

Какие же особенности пищеварения все-таки могут беспокоить малыша?

Ниже мы рассмотрим основные причины, которые могут вызывать повышенное газообразование у младенца.

Лактазная недостаточность

Состояние, при котором у ребенка отмечается либо недостаточная выработка фермента лактазы клетками кишечника, либо он получает с молоком слишком много углевода лактозы, которую не в состоянии переварить полностью.

Симптомы: зеленый пенистый стул, жидкий, бурление в животе, медленный набор веса или отсутствие набора веса, возможно, сыпь
Что делать: в первую очередь, необходимо обратить внимание на прикладывание к груди и частоту смены груди при кормлении, чаще всего эти два фактора усугубляют проблемы с перевариванием лактозы. Также необходима консультация педиатра или гастроэнтеролога. Подробнее о лактазной недостаточности можно узнать в нашей статье.

Аллергия на белок коровьего молока (БКМ)

Один из самых распространенных аллергенов у детей до 2х лет –  это белок коровьего молока.

Симптомы: Стул может быть пенистым, цвет ближе к зеленому, могут быть прожилки крови в стуле. Иногда есть явная аллергическая сыпь, но ее может и не быть.
Яркий симптом аллергии на БКМ: ребенок начинает сосать грудь, потом с плачем ее бросает, так повторяется несколько раз до полусонного состояния. Важно отличать этот отказ сосать дальше от других видов отказа от груди. Аллергия на БКМ часто сопровождается изменениями стула.

Важно! Аллергия на БКМ может проявить себя в любом возрасте, даже если два месяца кормящая мама ела молочные продукты, и все было в порядке, а в третий месяц ребенок стал выдавать такую реакцию.

Что делать: Если вы заподозрили наличие аллергии на БКМ, рекомендуется полностью убрать молочные и кисломолочные продукты из рациона минимум на неделю или десять дней. Это может относится и к печенью Мария, которое так часто рекомендуют как гипоаллергенное, но многие производители используют сухое молоко в приготовлении печенья. Если за эту неделю эффекта нет, то можно пробовать вернуть молоко в рацион. Если же эффект отсутствия молочных продуктов заметен (ребенок стал меньше беспокоиться у груди, меньше плакать, наладился стул), то вводить аллерген в рацион матери повторно имеет смысл не ранее, чем через месяц, и только постепенно.

Реакция на другие продукты в питании матери

Распространено мнение, что питание кормящей мамы может влиять на повышенное газообразование в кишечнике ребенка: мама съела что-то не то, и у ребенка болит живот.

Действительно, могут быть продукты в вашем рационе, на которые ваш ребенок может выдать индивидуальную реакцию. Но рекомендации всем кормящим мамам исключить из питания, к примеру, сырые овощи (капусту, огурцы, помидоры), якобы они провоцируют появление «газиков», не обоснованы. Любой продукт надо пробовать и смотреть на реакцию ребенка, а не отказываться от него «на всякий случай». В наших статьях вы можете подробнее узнать о питании кормящей матери и пищевых реакциях ребенка.

Дисбактериоз

Часто педиатры рекомендуют родителям сдать кал ребенка на дисбактериоз, имея в виду его как частую причину «газиков», которые мучают младенца. Надо понимать, что у ребенка в период формирования микрофлоры дисбактериоз обязательно будет в той или иной степени, так как у новорожденного ребенка микрофлора постоянно меняется и баланс микроорганизмов налаживается только ближе к 3-4 месяцам.
Но можно обратить внимание на сильное превышение уровня концентрации таких микроорганизмов как Klebsiella spp, Staffilococus aureus, E.Coli hemolytica, которые часто доставляют выраженный дискомфорт младенцу.

Лечение антибиотиками мамы или ребенка увеличивает риск сильной степени дисбактериоза, поэтому обязательно надо обсудить с педиатром терапию для поддержания микрофлоры кишечника малыша.

Симптомы: жидкий стул, может быть с пеной, зеленого цвета, наличие слизи. При стафилококковой инфекции может быть точечная сыпь.
Что делать: обратиться к педиатру за планом обследования и лечения в случае необходимости.

Как вы заметили, проявления лактазной недостаточности, аллергии и дисбактериоза очень схожи. И нередко эти состояния могут быть вместе. Так как при аллергии клетки кишечника повреждаются, лактазы может вырабатываться меньше.  А при сильной степени дисбактериоза, кишечник может быть более чувствителен к аллергенам. Поэтому если у ребенка устойчивое описанное изменение стула и явное беспокойство, то стоит исключить все эти состояния.

И последняя причина плача, связанная с «животиком»:

Затрудненная младенческая дефекация

Симптомы: Ребенок в любое время может и между, резко начать плакать, поджимать ручки и ножки к телу, напрягать живот, усиленно тужиться. Потом выпускает газы или ходит «по-большому», и практически сразу или в течение минуты успокаивается.

Это явление называется дисхезия или младенческая затрудненная дефекация. Связана она с тем, что ребенок ощущает дискомфорт, переполнение в кишечнике, но он не может как взрослый направить всю силу тужения в определенное место, ему приходится напрягаться всем телом, иногда добавлять крика, чтобы наконец вытолкнуть лишнее. Бывает, что не с первого раза это получается. Иногда родители не могут смотреть на мучения и активно помогают ребенку газовой трубочкой, таким образом ускоряя процесс. Часто про детей в этом возрасте говорят, что они «сами не какают».

Что делать:

  1. Успокоиться самим и успокоить ребенка. Надо осознать, что с ним ничего страшного не происходит, что, если крик сопровождается активным натуживанием, то ребенок просто пытается себе помочь.
  2. Можно дать ребенку грудь, как только он начнет сосать, он расслабится, и скорее всего процесс пойдет легче. Можно успокоить белым шумом (фен, шум воды).
  3. Можно прижать коленки к животику, чтобы расслабить мышцы передней брюшной стенки.
  4. Иногда помогает вертикальное качание на фитболе, что также действует успокаивающе на ребенка.

Ничего страшного, если иногда вы ребенку помогали с этим справиться газоотводной трубочкой. Главное, не делать этого изо дня в день по много раз, так как это мешает формированию навыка самостоятельной дефекации, который ребенку очень нужен. Он его успешно освоит ближе к трем месяцам.

Если вы столкнулись с тем, что ребенка беспокоит повышенное газообразование, не спешите прибегать к «средствам по устранению газиков» (укропная вода, Боботик, Саб Симплекс, Эспумизан). Согласно исследованиям, эффективность этих средств не превышает эффективность плацебо[i]. Важно обратиться к специалисту (педиатру, гастроэнтерологу), который поможет найти причину проблемы, а не бороться с её следствием.

Если все вышеперечисленные причины исключены, а приступы плача не связаны с деятельностью желудочно-кишечного тракта, диета не дает эффекта, то у вашего ребенка…

Истинная младенческая колика

Симптомы: Ребенок был спокоен и весел, но вдруг начинает безутешно плакать, кричать, поджимать ноги к животу. Живот от крика напрягается, что часто наводит на мысль, что это из-за газов. Но живот напрягается у всех людей, когда они кричат, и младенцы не исключение. И внезапно, через какое-то время плач обрывается и ребенок опять спокоен. Есть такая фраза: «Если вы сомневаетесь, колики у вашего малыша или нет, то это не колики». И это верно в отношении истинных колик, так как их не спутать ни с чем. Во время приступа ребенок может не реагировать на смену положения, на предлагаемую грудь, на качание. Он просто замолкает только тогда, когда приступ пройдет.

Основной критерий диагностики колик: «Колики — это приступы плача у здорового ребёнка, длящиеся более 3 часов подряд, более 3 дней в неделю, любую из последних 3 недель»[ii].

Часто для истинных колик характерно правило светофора: когда машина едет, ребенок спит, как только она встает на красный свет, ребенок начинает плакать.

Причины: Современный взгляд на причину колик гласит, что это состояние не связано с поражением самого желудочно-кишечного тракта, а является следствием повышенной чувствительности ребенка к происходящим внутри него процессам. Есть мнение, что это проявление младенческой мигрени.[iii] Важно понимать, что это не болезнь.

Если вне приступа ребенок спокоен, нормально прибавляет в весе и имеет хороший аппетит, то данные приступы крика не влияют на его общее состояние. Но несмотря на то, что на здоровье младенца они не влияют, колики приводят к снижению качества жизни всей семьи в целом и очень изматывающе действуют на маму, так как чаще всего в послеродовом состоянии она ищет причину любого волнения ребенка в себе и в материнском молоке.

Что делать:

Что иногда помогает в случае истинных колик: вертикальное качание на фитболе, «белый» шум, контакт кожа к коже, резкая смена обстановки (подуть на ребенка, выйти на улицу).

Истинные колики не так часто встречаются, как кажется на первый взгляд. Это тяжелый период обычно с 3 недель до 2,5 месяцев, потом истерики плавно сходят на нет.

Маме важно принять тот факт, что ее ребенок очень чувствительный, и она может помочь ему пережить этот период с помощью заботы и любви.

В целом, период с 3х недель до 3х месяцев является очень беспокойным у подавляющего большинства младенцев. Не всегда это связано с коликами, животиком, стулом. Дети могут плакать от усталости, перевозбуждения, дискомфорта, от недостатка контакта со взрослым. Характерно то, что это начинается с трех недель, так как считается, что первые недели после родов малыши отсыпаются. Потом они начинают больше бодрствовать и обнаруживают, что вокруг есть мир, и мамы существуют теперь отдельно, и дети становятся более требовательными ко сну и контакту с родителями.

Как облегчить этот период малышу и близким его людям?

Есть достаточно простые приемы, помогающие или сократить, или предотвратить приступы плача. Ниже представлены основные из них.

 

Удовлетворение базовых потребностей:

  • Тактильный контакт: если ребенок плачет, первым делом возьмите его на ручки. Если это его успокоило, значит, ему нужно было знать, что вы рядом.
  • Питание: если ребенок продолжает беспокоиться, предложите ему грудь, даже если он недавно ел.
  • Комфорт: если тесный контакт и кормление не помогают, надо выяснить, не испытывает ли малыш дискомфорта от подгузника, одежды или от температуры окружающей среды.

Частый тактильный контакт и ношение ребенка:

  • Ношение на руках или в слинге: когда малыш регулярно находится рядом с мамой, у него нет необходимости лишний раз плакать, чтобы звать ее. Постоянное ощущение родительского тепла делает малышей заметно спокойней.
  • Массаж: мягкий массаж животика по круговой стрелке или массаж спины расслабляет малыша.
  • «Антиколиковая позиция»: можно положить ребенка животиком себе на внутреннюю поверхность предплечья, ногами к локтю, голову и грудь нужно положить на кисть или поддержать другой рукой. В таком положении животик мягко массируется, так как ноги оказываются согнуты и раздвинуты, ребенку легче выпустить «газики». Легкое качание или прогулка в такой позе хорошо расслабляет малыша.
  • Контакт кожа к коже: Раздеть ребенка и положить себе на живот.

Уменьшить раздражающее воздействие:

  • Запеленать малыша;
  • Притушить свет и убрать резкие звуки;
  • Включить «белый шум».

Ритмичные действия или смена обстановки:

  • Кормление на ходу или при качании;
  • Купание малыша;
  • Прогулка в слинге или коляске;
  • Поездка в машине;
  • Использование вибрации: положить ребенка в шезлонг с функцией вибрации или автокресло, поставить средство переноски рядом или на источник вибрации (стиральная или посудомоечная машина и другие приборы). Убедитесь, что соблюдены правила безопасности и не оставляйте ребенка в переноске одного на высоте!

Не бойтесь избаловать ребенка ношением на ручках или качанием. Используйте те приемы, которые вам помогают; если они перестали помогать, попробуйте что-то новое.

Ежедневные действия по успокоению младенца могут быть очень выматывающими. Для мамы очень важна поддержка от окружения и регулярная помощь в быту. Не стоит обесценивать свою работу по уходу за ребенком, надо осознать важность того, что вы помогаете пройти ему тяжелый период, и ваши действия не напрасны, даже если кажется, что они не работают или приносят временное облегчение. Когда вы находитесь рядом с ребенком, пытаясь ему помочь, он чувствует себя в безопасности и знает, что любим.

Наталья Клепикова, консультант по грудному вскармливанию

Литература.

[i] Simethicone in the Treatment of Infant Colic: A Randomized, Placebo-Controlled, Multicenter Trial

Thomas J. Metcalf, Thomas G. Irons, Lawrence D. Sher, Paul C. Young. // Pediatrics

July 1994, VOLUME 94 / ISSUE 1

[ii] Wessel MA, Cobb JC, Jackson EB. Paroxysmal fussing in infancy, sometimes called “colic”. // Pediatr.. — 1954;14:721..

[iii]  Infant Colic May Be Early Migraine, Pauline Anderson , 2014 ( http://www.medscape.com/viewarticle/827825)

Развитие речи у детей. На что обращать внимание родителям?

Ребенок учится общаться с внешним миром с момента появления на свет, и одним из важнейших способов этого общения является речь. Родители, бабушки и дедушки с нетерпением ожидают первого слова от своего малыша. Когда же, когда же он заговорит?
Развитие речи – это очень сложный процесс. Удивитесь ли вы, если узнаете, что речевые способности начинают формироваться еще до рождения? А между тем, на речевое развитие влияют целых 3 группы факторов:
• Физиологические: наследственная предрасположенность; правильное строение и функционирование центральной нервной системы, центров речи головного мозга, органов слуха, зрения и артикуляции; благополучные беременность и роды; нормальное психическое и физическое развитие после рождения.
• Социальные: полноценное речевое окружение с первых дней жизни ребенка, развивающая среда.
• Психологические: внимание, восприятие, память, активность поведения ребенка.

Этапы развития речи
И вот долгожданное маленькое чудо появилось на свет, и сразу после рождения начинается его коммуникация с окружающим миром.

  • Первой формой общения для новорожденного становится крик: он плачет, когда голоден, устал или ему некомфортно.
  • В 2-3 месяца появляется способность к гулению. В ответ на положительные раздражители ребенок произносит гласные звуки «а», «ы», «у», иногда в сочетании с согласными «г» и «б».
  • В 3-6 месяцев младенец лепечет с самим собой и издает звуки при обращении к нему; поворачивает голову в сторону источника звука, замирает в ответ на внезапный громкий шум, по-разному плачет в зависимости от своих потребностей, реагирует оживлением на свое имя.
  • С 6 месяцев можно заметить, что малыш подражает собственным звукам и звукам взрослых, у него начинают появляться первые слоги: «ма», «ба», а к 7-9 месяцам слоги выстраиваются в целые комбинации: «ма-ма-ма», «ба-ба-ба».
  • К первому дню рождения родители радуются первым простым словам: «ма-ма», «па-па», «дя-дя». Ребенок машет рукой «пока-пока», покачивает головой «нет», использует жесты и звуки для привлечения внимания, интересуется книжками.
  • К 1,5 годам малыш с легкостью повторяет часто употребляемые родителями слова, знает различные части тела и указывает на них, отвечает словами или жестами на вопросы: «Где мишка?», «Что это?», показывает пальчиком на картинки в книгах. Его словарный запас расширяется более чем до 50 слов.
  • В 2 года в речи появляются первые предложения (из двух слов): «мама дай», «дай пить», «хочу то». Ребенок понимает простые инструкции из двух последовательных действий: «Найди свою машинку и покажи папе». Словарный запас может расшириться до 200– 300 слов, включая местоимения, наречия, предлоги; становится четче произношение.
  • В 3 года заканчивается период раннего детства. К этому важнейшему моменту ребенок умеет составлять предложения из трех и более слов, различает цвета и размеры, помнит и повторяет знакомые мелодии, стихи, сказки. Некоторые трудности звукопроизношения все еще могут сохраняться (свистящие, шипящие, гласные звуки). Словарный запас расширяется настолько, что родители уже не могут с точностью подсчитать, какое количество слов его составляет. В целом у малыша уже есть достаточный словарный «багаж», чтобы высказаться по любому поводу.
  • От 3 до 7 лет совершенствуется грамматическая структура речи и обогащается словарный запас.

На что обратить внимание родителям?
Развитие каждого ребенка в мире является уникальным, и даже самые активные говоруны могут освоить все навыки в своей возрастной категории, лишь когда достигнут ее верхней границы. Часто небольшая задержка формирования речевых навыков может оказаться лишь индивидуальной особенностью.
Достаточно часто мальчики начинают разговаривать позже девочек. Одна из причин кроется в особенностях физиологии: созревание структур головного мозга у девочек происходит быстрее, что приводит к тому, что у девочек словарный запас к 2 годам, как правило, в 2 раза больше, чем у мальчиков. Кроме того, девочки более эмоциональные по природе и более склонны к вербальному общению, чем мальчики, которые говорят «по делу».
На скорость речи также может повлиять стресс, болезнь, дефицит общения с окружающими или дву- или многоязычная среда.
Кроме того, чем выше двигательная активность ребенка, тем быстрее он «схватывает» новые слова и, соответственно, показывает лучшие речевые показатели, чем более медлительные ровесники.
Поэтому очевидно, что развитие речи у детей индивидуально, речевые нормы достаточно гибкие, однако существуют определенные моменты, которые обязательно должны насторожить родителей.
Итак, если ваш ребенок:
• К концу 1-го месяца не кричит перед кормлением или когда он мокрый;
• К концу 4-го месяца не гулит, не улыбается, когда с ним разговаривают взрослые;
• К 7-му месяцу не реагирует на интонации, не узнает голоса родителей;
• К концу 9-го месяца не лепечет, не повторяет за взрослыми интонации и слоги
• К концу 10-го месяца не машет «пока-пока», не кивает головой «нет-нет»
• К 1 году не может произнести ни одного слова и не выполняет простейшие просьбы («положи», «дай»)
• К 1 году 4 месяцам не может назвать маму «мамой», а папу «папой»;
• К 1 году 9 месяцам не может произнести 5 – 10 осмысленных слов;
• К 2 годам не указывает называемые части тела; не выполняет просьбы из двух действий («пойди в комнату и возьми книгу»), не узнает близких людей на фотографиях
• В 3 года не может пересказать короткие стихи и сказки и назвать свое имя и фамилию; говорит абсолютно непонятно для окружающих, медленно или слишком быстро;
то это повод срочно обратиться к педиатру, который наблюдает ребенка. При наличии проблем у вашего малыша, врач направит вас к узким специалистам: неврологу, сурдологу, окулисту, психиатру, логопеду, дефектологу, психологу для уточнения характера проблемы и правильного подбора лечения.

В заключении хочется сказать, что основная задача родителей в период младенчества и раннего детства – это обеспечение ребенка вниманием, поддержкой и общением. Поэтому как бы ни развивалось ваше чадо, какие бы занятия и упражнения вы бы для него ни подобрали, какое бы лечение ни осуществляли, главное – это помнить о том, что самое важное для него — это простое ежедневное общение и совместное времяпровождение с вами. При коррекции речевых нарушений у ребенка наберитесь терпения (возможно, результат будет виден не сразу) и ни в коем случае не бросайте начатое дело. И вы с вашим малышом обязательно получите положительный результат!

Материал подготовила: врач-невролог детского неврологическогоотделения ГБУ РО «ОКБ им. Н.А. Семашко

Юлия Сущевская

Колики, суетливые младенцы и пищеварение

Щелкните здесь, чтобы узнать больше о суетливых младенцах и выборе смесей

Щелкните здесь, чтобы узнать больше о пищеварении и выведение периодическая суетливость, которая может длиться часами или днями. Колики характеризуются проблемами, связанными с громким пронзительным криком, напряжением мышц живота, согнутыми ногами и сжатыми пальцами. Обычно он начинается примерно в трехнедельном возрасте и продолжается примерно до трех месяцев, но иногда длится до шести месяцев.Примерно 10-20% младенцев страдают коликами. Несмотря на исследования, проведенные в отношении коликов, нет известной причины, которая могла бы затруднить лечение колик. Лечение хиропрактики дало одни из лучших результатов: 94% детей с коликами показали улучшение после коррекции хиропрактики. Хиропрактика — щадящий, консервативный и очень успешный вариант лечения младенцев с коликами. Коррекция хиропрактики для младенцев щадящая, специфическая и безопасная.

Исследования хиропрактики и колик показали замечательные преимущества по сравнению с другими методами лечения, такими как изменение диеты, лекарства и положение младенца.Клиническое испытание, опубликованное в 1999 г. в Журнале манипулятивной и физиологической терапии, показало, что «манипуляции с позвоночником эффективны для облегчения детских колик». Для этого исследования исследователи случайным образом разделили младенцев с диагнозом колики на две группы. Одна группа получала диметикон в течение двух недель, а другая группа получала хиропрактику в течение двух недель. Младенцы в группе хиропрактики показали уменьшение плача на 67%, в то время как дети, принимавшие лекарства, показали уменьшение плача на 38%.Другое исследование с участием 316 детей также показало значительное улучшение при коликах в результате лечения хиропрактиками. В этом исследовании использовались дневники матерей детей с коликами, чтобы отслеживать количество плача. Эти лучшие результаты проявились в среднем после трех корректировок хиропрактики в течение двух недель. Международная педиатрическая ассоциация хиропрактики имеет банк данных хиропрактиков, работающих с младенцами.

Хиропрактика — это естественная наука, в которой она не стимулирует и не подавляет функции организма, а позволяет постепенно восстановить нормальное функционирование организма.Сообщается также, что у родителей младенцев с коликами уровень стресса значительно выше, чем у родителей, у которых у детей нет коликов. Разочарование и стресс от попыток успокоить ребенка, больного коликами, могут помешать отношениям матери и ребенка и могут увеличить риск послеродовой депрессии. Кроме того, дети с коликами чаще становятся жертвами синдрома тряски младенца и жестокого обращения с детьми. Многие родители с осторожностью относятся к хиропрактику со своими маленькими младенцами. Основная причина — социология «щелчков, треск и поп», которую использует хиропрактика.Но на самом деле лечение хиропрактики может быть очень ценным для успокоения склонности к коликам.

Любой подвывих позвонков, вызывающий поражение нервов в желудке, кишечнике и других органах брюшной полости, может отрицательно повлиять на функцию желудка и привести к дискомфорту, газам и другим симптомам колик. Врач-хиропрактик специализируется на обнаружении и коррекции подвывихов. Поскольку хиропрактика помогает восстановить нормальную функцию нервной системы ребенка, пищеварительный тракт ребенка и другие связанные с ним органы имеют больше возможностей получать нервное питание от мозга, возвращая его к полному нормальному потенциалу.Результат — счастливый и довольный ребенок.

Почему младенцы перестают плакать, когда вы встаете, согласно науке

Новорожденные ненавидят, когда вы садитесь. Они похожи на крошечных сержантов-инструкторов, заставляющих молодых родителей стоять по стойке смирно или маршировать взад и вперед по гостиной, чтобы они перестали пинаться и плакать. Но почему младенцы плачут, когда их бросают? Какая разница для младенца, стоишь ты или сидишь, и почему раннее воспитание детей — это больше игра, состоящая из непрерывных усилий, чем спокойного сидения и объятий?

Ответ полностью связан с реакцией полета, которую человек развил после пары тысячелетий, потраченных, по крайней мере частично, на то, чтобы быть съеденным очень большими кошками.Когда человек, держащий вас, встает, готовый к бегу, имеет смысл оставаться на месте, чтобы не мешать его бегству.

К какому типу родителей вы относитесь? ПРОЙТИ ВИКТОРИНГ!

«Успокаивающая реакция младенца на вынашивание матери представляет собой скоординированный набор центральных, моторных и сердечных регуляторов», — согласно авторам исследования 2013 года в журнале Current Biology , которые наблюдали, как матери человека и мыши пытаются успокоить свою суетливость. новорожденные. «Младенцы в возрасте до шести месяцев, носимые ходящей матерью, немедленно прекращали произвольные движения и плач, и у них наблюдалось быстрое снижение пульса. «Это может быть утомительным для родителей, но также может быть благом для эволюции. «Успокаивающие реакции могут увеличить вероятность выживания младенца в случае экстренного побега диады мать-младенец», — добавили исследователи.

Для исследования ученые прикрепили ЭКГ к 12 здоровым младенцам и попросили их матерей положить их в кроватку, подержать в сидячем положении или носить по комнате в течение 30 секунд. Результаты подтверждают то, что уже знает большинство родителей: младенцы счастливы, когда вы гуляете, раздражены, когда вы сидите, и совершенно несчастны, когда вы кладете их в кроватку.Но в этом исследовании были привязаны цифры к родительскому образцу и отслеживалось, как частота сердечных сокращений каждого младенца замедлялась до расслабляющего клубного дубляжа всякий раз, когда их мамы вставали.

«Анализ вариабельности сердечного ритма показал, что снижение сердечного ритма было значительно выше во время ношения, чем во время удержания», — пишут авторы. «Эти данные свидетельствуют о том, что младенцы были более расслаблены во время ношения, чем во время удержания, не только в поведении, но и в физиологическом отношении».

Вот видео одного из этих экспериментов.Обратите внимание на то, как, когда мать идет, частота сердечных сокращений ее ребенка замедляется. (График в нижней части экрана показывает интервал между ударами, который является обратным частоте сердечных сокращений, поэтому более высоких, пиков на графике представляют более низких значений частоты сердечных сокращений . Мы знаем, что сбивает с толку.) явление, по-видимому, существует у мышей. Исследователи обнаружили, что детеныши мышек успокаиваются, когда матери поднимают их за шею, и что, как и человеческие родители, мышам трудно удерживать свое потомство, когда они шевелятся или становятся неестественно хромыми. Для авторов этого исследования это наблюдение дало ключ к разгадке того, почему младенцы перестают плакать, когда их держат на руках. Родителям легче держать расслабленного ребенка на руках, а это значит, что они оба могут быстро убежать, если возникнет опасность.

После спасения нескольких своих здоровых потомков в следующем видеоклипе мать-мышь обнаруживает, что один из ее пометов неестественно хромает, когда она пытается его поднять (вините исследователей — они накачали мышонка для эксперимента).В конце концов, у нее появляется мышонок, но только после нескольких попыток:

Результаты имеют непосредственное значение для отцов, ищущих научно надежный способ успокоить своих детей после болезненных прививок или страшных гроз: начать ходить. Пройдя путь эволюции, столь же древний, как и наши самые дальние родственники млекопитающие, вы можете снизить их частоту сердечных сокращений и помочь им успокоить. Увы, для родителей, которые до сих пор не могут сесть, чтобы не вызвать слезы, урок теоретической эволюционной биологии (в исследовании, в котором участвовало всего 12 детей, не меньше) может стать холодным утешением.

«Научное понимание этой физиологической реакции младенца могло бы предотвратить чрезмерную реакцию родителей на плач младенца», — пишут авторы с надеждой. «Такое понимание принесет пользу родителям, уменьшив разочарование, потому что неудержимый плач является основным фактором риска жестокого обращения с детьми».

Ой! Пожалуйста, попробуйте еще раз.

Спасибо за подписку!

детских имен: 94 «худших» имени — и их ужасное значение

Это один из самых важных подарков, который вы можете когда-либо подарить своему ребенку, поэтому многие родители так долго придумывают идеальное имя для ребенка. для своего новорожденного.

От перелистывания детских именных книг до поиска вдохновения в поп-культуре — мамы и папы ищут сильные и значимые прозвища повсюду.

Но также необходимо быть уникальным. В конце концов, никто не хочет, чтобы их малыш поделился своим именем с пятью другими детьми в классе.

Придумываете имя для вашего ребенка? Не выбирайте ничего из этого! (Кредит: Getty Images) © Getty Images

Роза под любым другим названием пахла бы так же сладко — если, быть может, ее не называли «демоническим цветком».

Да, есть о чем подумать, выбирая имя для своего мальчика или девочки. Потому что дело не только в самом названии, о нет; это также ЗНАЧЕНИЕ имени.

Чтобы помочь вам, мы просмотрели каталоги детских имен и нашли имена с самыми ужасными значениями.

От печали до поклонения дьяволу, от невезения до физических недугов — все эти значения имен выдаются по своей ужасности.

Разве не грустно, когда с хорошими детскими именами случаются плохие вещи, а?

Не рискуйте, когда нужно назвать свою гордость и радость.Выберите лучшее имя для своего ребенка и сходите с ума от этих 9 популярных детских именных книжек.

PS Вы уже начали список желаний Amazon Baby? Расскажите своей семье и друзьям, что вы ДЕЙСТВИТЕЛЬНО хотите получить, когда появится ребенок! Нажмите здесь что бы начать.

У них достаточно хороших имен, но значение … Eek. (Предоставлено: Getty Images) © Getty Images

Худшие имена для девочек и их значение

1 из 6 КРЕДИТ: Getty Images

1 — Akuji
Значение этого африканского имени — «мертвый и бодрствующий» — не очень радостное для человека новая жизнь!

2 — Сесилия
Хотя это красивое латинское имя может быть вашим предпочтительным именем, вы можете не захотеть искушать судьбу, поскольку оно означает «слепой».

3 — Claudia
Опять же, вы, возможно, захотите избежать этого женского рода латинского Claudius, поскольку оно означает «хромой» или «инвалид».

4 — Deirdre
Это кельтское и гэльское имя, к сожалению, означает «печальный» или «печальный».

5 — Дездемона
У вас уже будет плохой старт, поскольку этот шекспировский персонаж убит ее мужем Отелло. Неважно, что это греческое имя означает «от дьявола», «злополучный» и «несчастье».

2 из 6 КРЕДИТ: Getty Images

6 — Долорес
Это испанское имя, к сожалению, означает «госпожа скорби» — вы же не хотите, чтобы ваша маленькая девочка стала одной из них, не так ли ?!

7 — Эмили
Эмили — это английская версия латинского слова Aemilila, которое происходит от слова «соперник».

8 — Геката
Эта греческая богиня колдовства, вероятно, не является хорошим предзнаменованием для вашего маленького человека.

9 — Kennedy
Унисекс-имя кельтского и гэльского происхождения, часто также является фамилией, означающей «деформированная голова».

10 — Керес
Это греческое детское имя означает «злые духи» — eek!

3 из 6 КРЕДИТ: Getty Images

11 — Иезавель
Это еврейское имя, когда-то использовавшееся как слово для позора женщин, фактически означает «нечистый последователь идолов».

12 — Лия
Имя Лия на самом деле имеет много разных значений на многих языках, но в американских или ивритоязычных семьях это имя означает «усталый или утомленный».

13 — Лилит
Это так близко к красивому цветочному имени Лили, что мы бы не подумали, что Лилит будет чем-то еще, кроме красивой и красивой. Но оказывается, что это еврейское имя означает «ночной монстр» или «призрак».

14 — Лола
Лола на самом деле является уменьшительным от Долорес (кто знал!), Что выше, что означает «госпожа печали».О, Боже!

15 — Loralei
Это немецкое имя — еще одно красивое имя, но происходящее от Lurlei, что означает «обрыв из засады», Loralei на самом деле означает «та, чье пение соблазняет людей к разрушению». Ой!

4 из 6CREDIT: Getty Images

16 — Мэллори
Вы просто не можете быть хуже, чем это унисекс французское имя — оно означает «несчастный» или «злополучный».

17 — Мальволия
Эта женская версия Мальволио Шекспира переводится как «недоброжелательность».

18 — Мара
Видите, хотя это имя ДЕЙСТВИТЕЛЬНО означает «горечь» или «печаль» на иврите, а также является индуистской богиней разрушения, Мара действительно означает «море» на гэльском. Итак, вы знаете, это …

19 — Мария
ОБЯЗАТЕЛЬНО имя матери Иисуса святое и чудесное? К сожалению нет. Мария означает «восстание» или «ожесточение» на иврите.

20 — Молли
Мы не уверены, что происходит с этими тремя, но опять же, Молли также означает «горький».

5 из 6CREDIT: Getty Images

21 — Нарцисса
Есть два способа посмотреть на это имя. Цветок нарциссы более известен как нарцисс — вы знаете, те прекрасные желтые цветы, которые символизируют начало весны! Но, к сожалению, это также связано со словом нарциссический, что означает одержимость собой.

22 — Nerezza
Это итальянское название означает «тьма». Что не обязательно ПЛОХО, но …

23 — Portia
Вы, наверное, предпочли бы услышать о шекспировском персонаже, который был богатым, красивым и умным.Но слово Порция происходит от слова, обозначающего … ну, свинью.

24 — Персефона
Опять же, есть два способа думать об этом имени. Да, первое — это значения «разрушать» и «убивать». Но имейте в виду, что Персефона была греческой богиней весны!

25 — Ребекка
Хотя эту библейскую женщину обычно уважают, поскольку она является одним из главных персонажей Библии, имя на самом деле означает «связывать», «связывать» или «ловить».

6 из 6 КРЕДИТ: Getty Images

26 — Сидеро
Это имя на латыни означает «злая нимфа». Вы же не хотите, чтобы один из них оказался у вас на руках!

27 — Sloane
Это гэльское имя несколько двусмысленно — да, оно означает «воин» или «боец», но это не ВСЕГДА плохо, не так ли?

28 — Thana
Звучит прекрасно, не правда ли? Но Тана на самом деле означает «смерть» по-арабски. Глоток.

29 — Тристана
Это кельтское имя означает «печальный» или «грустный». Бедная Тристана!

30 — Tristesse
Следуя той же мысли, это французское имя означает «печаль».

31 — Zilla
Хм, это еврейское детское имя может звучать очень красиво, но на самом деле оно означает «тень», «тень» и «мрак» …

Вам бы не понравилось, если бы вас назвали в честь «деформированной головы», мы уверены (Источник: Getty Images) © Getty Images

ПОДРОБНЕЕ | ОБНАРУЖЕНО: самые популярные детские имена в европейских странах

НАИБОЛЬШИЕ ИМЕНА ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ И ИХ ЗНАЧЕНИЕ

1 из 6 КРЕДИТ: Getty Images

1 — Abaddon
YIKES — в переводе на иврит, Abaddon означает «Ангел смерти».Он также является царем армии саранчи в Новом Завете.

2 — Аластор
Любой, кто рассматривает возможность назвать своего питомца в честь Безумного Глаза Грюма в Гарри Поттере, подумайте еще раз. Это имя в переводе с древнегреческого означает «гонитель» или «мучитель».

3 — Азазель
Библейские группы называют его имя «злым демоном» или «злым духом» или даже «падшим ангелом».

4 — Brennan
При использовании в качестве имени это гэльское имя переводится на английский язык и означает «печаль» или «печаль».

5 — Brone
Еще одно ирландское имя, также оно означает «грусть».

2 из 6CREDIT: Getty Images

6 — Байрон
Это не так тревожно, как некоторые другие имена в списке, но Байрон происходит от древнеанглийского «byre», что означает «коровник».

7 — Calvin
Произведено от французского «chauve», что означает «лысый» … Не искушайте судьбу!

8 — Кэмерон
Могло быть и хуже, но это шотландское название означает «кривой нос».

9 — Кэмпбелл
Другое шотландское имя, на этот раз означающее «кривой рот».

10 — Cessair
Согласно ирландской легенде, Cessair была внучкой Ноя и погибла во время наводнения. Это имя означает «печаль» или «горе».

3 из 6 КРЕДИТ: Getty Images

11 — Das
Это индийское имя происходит от санскритского слова Даса, что означает «слуга» или «раб».

12 — Дойл
Это ирландское имя переводится как «темный незнакомец».Ура!

13 — Dracul
Ну, для начала, на наш взгляд, это слишком близко к Дракуле. Хуже того, это на самом деле означает «дьявол» или «дракон».

14 — Дугал
Дугал происходит из того же происхождения, что и Дойл, и поэтому также означает «темный незнакомец».

15 — Huxley
Это звучное название английского происхождения, но означает «негостеприимное место».

4 из 6CREDIT: Getty Images

16 — Jabez
Это еврейское имя означает «он печалится», и, очевидно, его мать сказала: «Я родила его от боли».

17 — Иаков
Хотя Иаков помог основать 12 колен Израиля в Библии, это имя на самом деле означает «вытеснитель», то есть тот, кто занимает законное место другого человека.

18 — Джеймс
Джеймс происходит от Иакова, что, как указано выше, означает «вытесняющий».

19 — Джолон
Это индейское название переводится как «долина мертвых дубов». Не очень красивая картинка.

20 — Kennedy
Как видно из списка девушек, это унисекс-имя означает «деформированная голова».

5 из 6CREDIT: Getty Images

21 — Мэллори
Еще одно имя унисекс, упомянутое в списке девушек, это французское имя означает «несчастный» или «злополучный».

22 — Морт
Хотя это может быть просто сокращение от Мортимер, это имя означает «мертвый» на старофранцузском.

23 — Олеандр
Это недалеко от Оливера, не так ли? Но на самом деле это означает «ядовитый цветок». На твоем месте мы бы остались верны Оливеру.

24 — Phobus
Это имя имеет смысл, поскольку оно означает «страх», подобно слову «фобия».

25 — Самаэль
Это еврейское имя означает «яд Бога» или «слепота Бога»; в фольклоре он был архангелом. Ой!

6 из 6CREDIT: Getty Images

26 — Teivel
Это имя на идиш означает «дьявол».

27 — Чем
Чем это греческое имя означает «смерть» — как болезненно!

28 — Тристан
Это кельтское имя имеет много значений, но одно из них — «печальный» или «грустный».

29 — Ubel
В наши дни вашего малыша можно назвать «Убер», нравится вам это или нет.Неважно, что это на самом деле означает «зло».

30 — Валдис
Это еще одно унисекс-имя, которое означает «мертвец».

ПОДРОБНЕЕ новости о детских именах

Детские имена: лучшие имена мальчиков, девочек и унисекс в предсказаниях на 2017 год

38 странных и замечательных детских имен CELEBRITY для девочек, мальчиков и близнецов!

Вы выбрали один из этих? Лучшие детские имена 2017 года!

Детские имена унисекс: 126 гендерно-нейтральных детских имен — и их значения!

ОБНАРУЖЕНО: 121 уникальное детское имя и их значение

НАИЛУЧШИЕ ДЕТСКИЕ ИМЕНА, ЗА КОТОРЫЕ ГОЛОСОВАЛИ ПОЛЬЗОВАТЕЛИ REDDIT

Теперь, если этого недостаточно, некоторые пользователи Reddit высказались по поводу худших детских имен, которые они когда-либо слышали.

Как мы знаем, некоторые родители слишком далеко заходят в поисках уникального имени для ребенка. В новой ветке Reddit людей попросили назвать самые ужасные детские имена, которые они когда-либо слышали.

И они не разочаровали …

1 из 6CREDIT: Getty Images

1 — Aliviyah
«Произносится Оливия. Родители этого ребенка подходят под любой стереотип ловушки».

2 — Малышка
«Ага. Это имя».

3 — Mhavryck
«Произносится как Maverick.«

4 — Элизабрет
«… Который легко становится Дыханием Ящерицы.»

5 — Nevaeh
«Это всегда будет худшее. Ты попадешь в [ад] за то, что назвал своего ребенка так».

2 из 6CREDIT: Getty Images

6 — Little Sweetmeat
«Поклянись Богом».

7 — Опасность
«Я работаю в присмотре за детьми. Я могу заниматься этим весь день, черт возьми».

8 — Beberly
«Похоже на случайную орфографическую ошибку в свидетельстве о рождении.«

9 — Харли Куинн
«Не имя и отчество. Не« Харлин Куинзел », и она зовет ее Харли Куинн … ее имя — Харли Куинн. Бедный ребенок».

10 — Д’Артаньян
«Они, должно быть, читали Трех мушкетеров».

3 из 6CREDIT: Getty Images

11 — Panthy
«- сказал Нафф».

12 — Ярика
«Родители не могли выбрать между Джессикой и Эрикой».

13 — Легенда
«По-настоящему.Это имя ребенка! »

14 — Olive Garden
«Мне понравилось название« Garden »для дочери, но моя жена действительно была настроена на« Olive », поэтому мы пошли на компромисс и назвали ее Olive Garden Smith».

15 — Мельдор
«В Мельдор нельзя просто зайти».

4 из 6CREDIT: Getty Images

16 — Кэмерон
«Почему это глупое имя, спросите вы? Его фамилия тоже Кэмерон. Он Кэмерон Кэмерон».

17 — Merika
«As in, America.«

18 — C’andre (произносится See-andre)
«Мать утверждала, что« я хотела, чтобы его имя начиналось с C, потому что имя его отца начиналось с C »»

19 — Ригли
«Это Райли, но для девушки».

20 — Спартак
«Представьте, когда они приходят в школу, и учитель посещает их».

21 — Орландо
«Для девушки. Это из-за книги Вирджинии Вульф».

5 из 6 КРЕДИТ: Getty Images

22 — Аппалуза
«Да, для девушки.И да, как конь ».

23 — Sassi
«Нахальный, но с буквой i.»

24 — Бурное море
«Не принимайте метамфетамин, ребята. Он заставляет вас делать действительно глупые вещи».

25 — Abcde (произносится ab-cee-dee)
«У меня болит голова».

26 — Драгоценный драгоценный камень королевы Земли
«Клянусь богом!»

27 — Стиффани
«Стефани и Тиффани, может быть?»

6 из 6CREDIT: Getty Images

28 — Hayydden
«Двойное почему?!?!»

29 — Меланомия
«Мой бывший парень назвал свою дочь Меланомией.Ага. Уклонился от пули ».

30 — Keeler
«Как овощечистка, но с K.»

31 — Кингсли
«У тебя родился ребенок, а не чайный пудель!»

32 — Келлитон
«Келли + Веллингтон?»

33 — Лотос
«Лотос — красивый цветок, но некрасивое слово».

СМОТРЕТЬ Влияние знаменитости / Кардашьян на материнство с честной мамой

Честно говоря, нам нравится думать, что каждый сам наживает себе удачу, независимо от имени, данного им.

Плюс, вы знаете, существует так много разных интерпретаций детских имен, мы держим пари, что есть ОБЯЗАТЕЛЬНО, чтобы иметь хотя бы одно хорошее и положительное значение для каждого из названий, перечисленных выше.

Однако нельзя отрицать, что такие люди, как Меланома и Киллер, войдут в историю как поистине ужасные прозвища.

Типы дыхания у недоношенных и доношенных детей сразу после рождения

Все врожденные дети, доношенные и недоношенные ≥29 недель беременности, которым не требуется респираторная поддержка при рождении, подходили для этого исследования.Исследование было одобрено комитетом по исследованиям и этике Королевской женской больницы. Письменное согласие было получено до рождения.

Сразу после рождения, как только младенца поместили на тележку для реанимации, на лицо накладывали лицевую маску (круглая маска Laerdal, Laerdal Stavanger, Норвегия), закрывая рот и нос. Чтобы не допустить утечки маски, приложили палец к подбородку младенца и крепко держали его во время записи. Анемометр с горячей проволокой (Florian: Acutronic Medical Systems AG, Цуг, Швейцария) был прикреплен проксимально к маске Лаэрдаля для измерения потока газа на вдохе и выдохе (см.также рис.1) (25). Сигнал потока был интегрирован для получения дыхательного объема на вдохе и выдохе. Сигналы потока в дыхательных путях и дыхательных объемов были оцифрованы и записаны с частотой 200 Гц с использованием программы регистрации физиологических данных дыхания новорожденных (Spectra, Grove Medical Limited, Хэмптон, Великобритания).

Рисунок 1

Размещение открытой лицевой маски, продемонстрированное на манекене. Маску накладывали на лицо, закрывая рот и нос. Чтобы убедиться, что маска не протекает, во время записи приложили палец к подбородку ребенка и крепко держали его.Анемометр с горячей проволокой был прикреплен проксимально к маске Лаэрдала. Через лицевую маску подавали смещенный поток воздуха 2 л / мин.

Чтобы исключить риск задержки углекислого газа, вызванный маской (26), через лицевую маску подавали смещающий поток воздуха 2 л / мин, и анемометр снова обнулял (рис. 1) (26). Мертвое пространство термоанемометров составляет 1 мл и клинически незначительно (27).

Чтобы свести к минимуму вмешательство в нормальный мониторинг и стабилизацию недоношенных и доношенных детей при рождении, мы записывали только 90 секунд.Если наблюдались признаки респираторной недостаточности, исследование прекращали и предоставляли искусственную вентиляцию легких в соответствии с Австралийскими рекомендациями по реанимации новорожденных (28).

Сбор данных.

Были собраны следующие клинические данные: гестационный возраст, масса тела при рождении, пол, способ родоразрешения и оценка по шкале Апгар. Было записано общее количество проанализированных вдохов для каждого младенца, включая их время после рождения. Детали формы волны давления, потока и дыхательного объема были тщательно проанализированы, чтобы определить характер дыхания.Дыхания каждого паттерна были детально проанализированы посредством анализа дыхания к дыханию, и были рассчитаны следующие параметры: частота дыхания, характер и продолжительность вдоха, задержка выдоха (время от нулевого потока в конце вдоха до начала основного вдоха). поток выдоха), продолжительность выдоха, постэкспираторная пауза (время от нулевого потока в конце выдоха до начала положительного потока в начале вдоха), продолжительность каждого вдоха, максимальный поток вдоха, максимальный поток выдоха; дыхательные объемы на вдохе и выдохе (29).

Записи исключались, если: a) имелись признаки утечки маски, b) сигнал потока был нарушен выделениями или движениями младенца, c) имелись признаки движения маски или была оказана искусственная вентиляция легких.

Основываясь на наших предыдущих наблюдениях за паттернами спонтанного дыхания у младенцев при рождении, мы разделили паттерны дыхания по типу выдоха: с торможением или без торможения. Эти шаблоны были определены следующим образом.

Задержка выдоха.

Выдох останавливается до полной задержки, задерживая основной поток выдоха (рис.2). Эта модель характеризуется периодом отсутствия потока выдоха, заканчивающимся одним пиком потока выдоха или несколькими пиками потока выдоха. Сразу после выдоха следует вдох, , то есть , постэкспираторной паузы нет.

Рис. 2

Пример трех вдохов, показывающий схему задержки выдоха у спонтанно дышащего младенца в возрасте 31 недели. Схема характеризуется периодом отсутствия потока выдоха, заканчивающимся одним пиком потока выдоха или несколькими пиками потока выдоха.За истечением сразу следует вдохновение; постэкспираторной паузы нет. Обратите внимание на всех рисунках, что программное обеспечение сбрасывает график объема в конце вдоха и в конце выдоха, как только поток достигает базовой линии. В этом примере в легкое входит больше объема, чем выходит, что подразумевает увеличение функциональной остаточной емкости.

Медленное истечение срока.

Выдох характеризуется начальной низкой скоростью выдоха, заканчивающейся одиночным пиком потока выдоха в конце выдоха и / или часто прерывающимися волнами потока выдоха (рис.3). За ними сразу следует вдохновение.

Рис. 3

Пример дыхания с медленным выдохом у ребенка 30 недель беременности. В этом случае поток выдоха замедлен или часто прерывается. Сразу после выдоха следует вдох, , то есть , постэкспираторной паузы нет.

Плач.

Истечение замедляется из-за плача (рис. 4). Этот паттерн характеризуется сильным вдохом, сопровождаемым высокочастотными прерываниями волны выдыхаемого потока, что можно увидеть в волне как шумовой сигнал.За истечением сразу следует вдохновение. Крик отличался от хрюканья на записи следующим образом: 1) во время сеанса записи мы обозначили дыхание в записи в момент, когда был услышан крик или хрюканье, 2) в целом, шумовой сигнал в схеме выдоха крик имеет большую амплитуду и более высокую частоту, чем хрюканье.

Рис. 4

Примеры модели плача доношенного ребенка 40 недель беременности и недоношенного ребенка 29 недель.Этот паттерн характеризуется сильным вдохом, сопровождаемым высокочастотными прерываниями волны выдыхаемого потока, что можно увидеть в волне как шумовой сигнал. За истечением сразу следует вдохновение. Крик имеет более высокую амплитуду и частоту, чем хрюканье.

Хрюканье.

Истечение замедляется из-за кряхтения (рис. 5). Этот паттерн характеризуется сильным вдохом, сопровождаемым высокочастотными прерываниями волны выдыхаемого потока, что можно увидеть в волне как шумовой сигнал.За истечением сразу следует вдохновение.

Рис. 5

Пример замедления выдоха из-за кряхтения у ребенка 33 недели беременности. Этот паттерн характеризуется сильным вдохом, сопровождаемым высокочастотными прерываниями волны выдыхаемого потока, что можно увидеть в волне как шумовой сигнал. За истечением сразу следует вдохновение. Как правило, мычание имеет меньшую амплитуду и частоту, чем крик.

Неограниченные шаблоны истечения.

Они характеризуются непрерывным выдохом с максимальной скоростью выдоха в начале выдоха. Выдох не удлиняется (время I: E примерно 1: 1,5), хотя иногда за потоком выдоха следует пауза на выдохе перед следующим вдохом (рис. 6).

Рис. 6

Пример дыхания с «нормальным» выдохом без торможения у младенца на 32 неделе беременности. Этот паттерн характеризуется пиковым потоком выдоха в начале выдоха, а иногда и постэкспираторной паузой.

Дыхание без тормозов называлось одышкой, когда частота дыхания превышала 60 в минуту. Это достигается за счет сокращения времени выдоха (время I: E примерно до 1: 1), и часто отмечались небольшие дыхательные объемы. На этих вдохах не было постэкспираторной паузы перед вдохом (рис. 7).

Рисунок 7

Пример одышки у доношенного ребенка. Этот паттерн характеризуется частотой дыхания более 60 / мин (в этом примере 130 / мин) за счет сокращения времени выдоха (время I: E примерно до 1: 1), и отмечаются небольшие дыхательные объемы (в этом примере 2.5–3,0 мл / кг). В этих вдохах нет постэкспираторной паузы перед вдохом.

Анализ данных.

Данные представлены в виде чисел и пропорций (%) для категориальных переменных и средних значений с SD для нормально распределенных непрерывных переменных и медианы (межквартильный размах), когда распределение было искажено. Тест χ 2 использовался для выявления различий между двумя группами для категориальных переменных и тест Стьюдента t для непрерывных переменных. Данные были проанализированы с помощью программного обеспечения SPSS (SPSS для Windows, версия 15.0, 2006, Чикаго, Иллинойс).

Почему младенцы плачут по ночам (и как это остановить)

Вечер может быть самым беспокойным временем дня для вашего ребенка и самым тяжелым для родителей.

Фото: iStockphoto

Джессика Райли, мать шестимесячного привередливого малыша Росса, признает, что пережить то, что многие родители называют «колдовскими часами», может быть неприятно. «Иногда его ничто не успокаивает, кроме тех случаев, когда он все время на мне. И даже это не всегда помогает.Росс — третий ребенок Райли, поэтому у нее есть большой опыт в попытках избежать ночной суеты. Иногда она понимает, что это просто вне ее контроля. «Мы справляемся — помогает шоколад и бокал вина!»

Почти все родители были там. В конце дня малыш без видимой причины начинает суетиться. Детский психолог из Торонто Робин Ирвинг, мать двоих детей, понимает это как в личном, так и в профессиональном плане. «Многое складывается: чрезмерная стимуляция, усталость, голод», — говорит она.По словам Ирвинга, самое главное, чтобы мамы и папы, которые сами устали, не теряли хладнокровия. «Младенцы учатся на собственном опыте», — говорит она. «Когда мы можем успокоиться, мы учим их, что будем рядом с ними».

Но Рональд Барр, профессор педиатрии в Университете Британской Колумбии в Ванкувере и эксперт по плачущим младенцам , говорит, что мы не должны предполагать, что детская усталость является главным виновником. Его исследования показали, что колдовские часы — нормальный этап развития.

«В течение первых трех-пяти месяцев жизни приступов безутешного плача являются частью общего количества плача младенцев», — объясняет он. Иногда это называют «кривой плача», и она достигает пика примерно через два месяца, постепенно сужаясь к тому времени, когда ребенку исполняется шесть месяцев. «Уровень и интенсивность плача у каждого ребенка разная, но это очень часто», — говорит Барр.

Для некоторых младенцев, например, кластерный плач около 17:00 является частью такого поведения, говорит он.«Мы не знаем почему, но предположили, что это связано с суточными ритмами». Биологические и поведенческие факторы, такие как циклы сна, уровень кортизола и ритмы стресса, могут вносить свой вклад.

По словам Барра, 94 процента детей перестают безутешно плакать к пяти месяцам. Плохая новость в том, что у небольшого процента людей по-прежнему будет суетливый темперамент. И точный час (или часы) не высечен на камне. Хотя большинство родителей сообщают о колдовских часах ближе к вечеру и ранним вечером, они могут меняться.«Младенческие циклы сна и бодрствования представляют собой беспорядок в первые несколько месяцев жизни», — говорит Барр.

Что вы можете сделать? Посадите суетливого малыша в коляску или переноску и отправляйтесь на прогулку или отправляйтесь кататься. Младенцы часто реагируют на изменение обоняния, поэтому по возможности передавайте их от одного воспитателя другому. Белый шум может работать так же, как сосание груди, бутылки или соски. «Некоторые методы иногда работают, но все время ничего не работает», — говорит Барр.

В исследованиях, проведенных Барром и его коллегами, родители, которые чаще всего вынашивали своих младенцев, сообщили, что в целом они плачут на 50% меньше.Полученные данные свидетельствуют о том, что ношение ребенка может в первую очередь предотвратить срывы во время колдовского часа. «Вынашивание, когда младенцы были тихими, помогало им сохранять спокойствие», — говорит Барр.

Конечно, весь день носить суетливого малыша нереально. Иногда лучший способ справиться с ситуацией — просто напомнить себе, что этот период — даже если он кажется длительным — нормален и закончится. Кортни Ланди, мать из Калгари пяти с половиной месяцев Бринн, нашла поддержку онлайн в чатах для мам. «Приятно знать, что через это прошел кто-то другой.Ничто не длится больше, чем несколько недель, даже если вы чувствуете себя бесконечным, когда вы находитесь в середине ».

Версия этой статьи появилась в нашем выпуске за апрель 2013 г. под заголовком «Колдовские часы», стр. 64.

Почему некоторые люди с деменцией плачут и кричат?

Возможно, вы слышали, как кто-то, страдающий болезнью Альцгеймера или другим слабоумием, неоднократно кричал: «Помогите мне!» или заплакать и часто плакать.Или, возможно, у нее внезапно случился приступ крика, и вы не знаете, как ей помочь. Это может быть очень неприятно как для человека с деменцией, так и для окружающих. Это также может вызвать разочарование у тех, кто ухаживает за ним, когда кажется, что человек плачет без видимой причины.

Культура / Тим Макферсон / Getty Images

Триггеры для крика и крика при деменции

Вот несколько возможных причин, по которым ваш любимый человек демонстрирует такое поведение:

  • Физические причины, такие как боль, беспокойство, голод или необходимость пользоваться туалетом
  • Внешние причины, в том числе слишком шумная или шумная обстановка, а также изменение распорядка дня
  • Психологические причины, такие как одиночество, скука, беспокойство, депрессия и заблуждения

Плач и крик при слабоумие могут быть вызваны истинным дистрессом в результате чувства потери и подавленности.В других случаях плач кажется не столько печальной реакцией, сколько привычным поведением.

Плач и крик иногда чаще встречаются при других типах деменции, включая сосудистую деменцию, лобно-височную деменцию и деменцию с тельцами Леви. Это поведение также может усилиться в конце дня из-за захода солнца — состояния, часто встречающегося при деменции, когда поведение и эмоции усиливаются к вечеру.

Иногда у человека с деменцией может быть период времени, когда он громко кричит, но не может сказать вам, почему.Она может испытывать беспокойство или страх, галлюцинации или паранойю.

Наконец, псевдобульбарный аффект (также известный как PBA) может вызвать чрезмерный плач, а также неуместный смех. Люди с PBA могут начать плакать, не зная, почему они это делают.

Как помочь человеку с деменцией

Бывают случаи, когда кажется, что у человека с деменцией нет причин кричать или плакать, по крайней мере, вы не можете определить их. Иногда кажется, что люди «застревают» в поведении без причины.

Однако, прежде чем вы спишете плач или крик как бессмысленное поведение и скажете: «Ну, он такой же», подумайте о следующих вмешательствах, чтобы убедиться, что вы делаете все возможное, чтобы помочь:

  • Обратите внимание, когда человек не кричит и не плачет; наблюдайте за окружающей средой, временем дня, если это после того, как он только что поужинал или только что получил помощь, или когда он занимается своим любимым делом. По возможности воссоздайте ситуацию, которая произошла, когда он был доволен.
  • Оцените его на депрессию и тревогу. И крик, и плач могут быть симптомами тревоги и депрессии при деменции.
  • Вовлеките его в значимые дела.
  • Проведите осмотр, чтобы убедиться, что он не испытывает боли или дискомфорта
  • Попросите врача или фармацевта просмотреть его список лекарств. Иногда конкретное лекарство или комбинация лекарств может вызвать дезориентацию и расстройство.
  • Не сдавайтесь. В большинстве случаев вызывающее поведение при деменции имеет смысл, и наша задача как членов семьи и опекунов — продолжать работать над улучшением качества жизни людей с деменцией.

Действия, которые стоит попробовать

Если вы убедились, что основные потребности человека с деменцией удовлетворены, и он продолжает плакать или кричать, попробуйте некоторые из этих действий, которые могут быть для нее утешительными:

  • Любимая музыка: Знайте, какую музыку она предпочитает, и включите ее. Это может утешить и отвлечь ее.
  • Pet Therapy: Теплое пушистое животное может принести много пользы окружающим.
  • Взаимодействие с детьми: У маленьких детей есть способ привлечь внимание многих, в том числе тех, кто страдает деменцией.
  • Fresh Air: Смена обстановки может скрасить день.
  • Закуска или напитки : Иногда вкусные закуски или напитки могут отвлечь внимание и успокоить.
  • Нежное и обнадеживающее прикосновение: Попробуйте взять ее за руку, потереть ее плечо или причесать волосы. Эти прикосновения, которые передают любовь и заботу, а не выполняют необходимые действия, такие как помощь в одевании на день, важны для качества ее жизни.

Слово от Verywell

Иногда поведение при деменции похоже на сложную головоломку.У нас нет полного ключа к разгадке этой загадки, но мы знаем, что часто есть вещи, которые мы можем сделать, чтобы помочь. Как опекуны и члены семьи мы всегда должны продолжать работать над решением головоломки.

Наконец, не забывайте, что иногда наш собственный стресс может влиять на человека с деменцией, усиливая его беспокойство или стресс. Предотвращение перегрузки опекуна путем перерыва на несколько минут важно для благополучия как вас, так и вашего любимого человека.

Ваш ребенок, который любит поесть, не станет слишком толстым, если вы не попытаетесь его ограничить.

Дети, одержимые едой

Эллин Саттер, MS, MSSW, диетолог и семейный терапевт

Ваш ребенок много ест? Любит ли он есть, думать и говорить об этом, с нетерпением ждать этого и / или есть быстро и с энтузиазмом? Если вы похожи на многих родителей в нашем истеричном с лишним весе мире, вы можете опасаться, что такие черты характера обрекают вашего ребенка на ожирение. Не так. Следуйте разделу ответственности Саттера при кормлении и доверьте своему ребенку, что он знает, сколько ему нужно есть. Он станет переедать, только если вы попытаетесь обуздать его энтузиазм и заставить его есть меньше, чем он хочет. Это его опозорит, он станет еще более озабоченным едой и будет есть столько, сколько сможет и когда сможет.

Некоторые дети просто страшны

Рассмотрим малыша, которого мать описывает с самого рождения, как «много ест, быстро ест, а теперь одержим едой — он всегда убирает свою тарелку и постоянно приставает к еде, особенно когда он расстроен или обеспокоен. .Педиатр говорит, что его анализы в норме ». Рассмотрим дошкольника, который «ест, пока его не вырвет», или дошкольника, который «стонет, когда ест, и планирует следующий прием пищи, прежде чем он закончит есть этот».

Расхожее мнение: с ними что-то не так
  • «Наш врач-эндокринолог говорит, что большинство ее амбулаторных пациентов не могут регулировать; они часто едят до рвоты ».
  • «Мои близнецы такие же, и им только что поставили диагноз« нарушение обработки сенсорной информации ».”
  • «Некоторые дети рождаются с ненормально обильным и сердечным аппетитом (они гиперфагичны) 1 и растут слишком быстро». 2
  • «Дети, родившиеся крупными, с возрастом толстеют с большей вероятностью». 3
Расхожее мнение
вызывает проблемы

Расхожее мнение ошибочно. Дети, пользующиеся поддержкой Satter Division of Responsibility in Feeding, знают, сколько им нужно есть.

Найдите слово ятрогенный : это заболевание, вызванное лечением . Вот как традиционные подходы к кормлению детей и борьбе с «избыточным весом / ожирением» у детей вызывают ту самую проблему, которую они призваны решать. Во всех случаях дети прекрасно регулируются, когда родители следуют разделу ответственности Саттера в кормлении.

  • Некоторые дети от природы большие или полные и постоянно растут с высоким процентилем. Традиционные мыслители руководствуются 85-м или 95-м процентилем, считая ребенка слишком толстым и вводя ограничения в еде.
  • У некоторых детей хороший аппетит и / или они с энтузиазмом относятся к еде. Традиционные мыслители упускают из виду врожденную способность детей есть ровно столько, сколько им необходимо, принимая эти качества, чтобы вызвать переедание и ожирение. Они накладывают ограничения на питание, особенно на очень вкусную пищу.
  • Часто предполагается, что дети с необычными или плохо изученными заболеваниями, без каких-либо доказательств, рождаются без способности регулировать прием пищи.Это может быть ребенок с особыми потребностями, эндокринными проблемами или отклонениями в развитии. Сделав это предположение, традиционные мыслители накладывают ограничения на прием пищи и вызывают у ребенка озабоченность по поводу еды и склонность к перееданию, когда он может.
  • Дети, которые боятся голодать, становятся одержимыми едой, могут есть до тех пор, пока их не вырвет, и постоянно просить о еде, особенно когда они расстроены или обеспокоены. Родители могут ограничивать прием пищи детьми, быть слишком стесненными в финансовом отношении, чтобы покупать достаточно еды для всех, или быть настолько неорганизованными, что ребенок не может зависеть от того, чтобы его накормить.Традиционные мыслители упускают причину и сразу же начинают еще больше ограничивать пищу, тем самым еще больше травмируя ребенка.
Дети знают, сколько им нужно есть.

Расхожее мнение, конечно, неверно . Дети, пользующиеся поддержкой sDOR, знают, сколько им нужно есть. Они становятся переедающими только тогда, когда по какой-либо причине начинают бояться голодать. Несмотря на то, что вы читаете в литературе и слышите о виноградной лозе, принцип, согласно которому дети знают, сколько им нужно есть, применим к этим детям при условии, что их родители соблюдают стандарт sDOR:

  • Большие младенцы.Большие дети могут оставаться большими (но не обязательно толстыми) или со временем худеть. Они растут так, как им подходит.
  • Дети, которым нужно много есть, у которых хороший аппетит и / или которые любят поесть. Даже если аппетит непреодолимый, его можно удовлетворить. Даже дети, которые любят поесть, знают, сколько им нужно есть.
  • Дети с эндокринными проблемами (например, диабет, очень медленный рост, дисфункция щитовидной железы). Дети с сахарным диабетом регулируют. Те, кто растут медленно, едят то, что им приказывает их тело.Дети с недостаточной активностью щитовидной железы могут мало есть и медленно расти, пока не будет решена дисфункция щитовидной железы. Не существует эндокринных заболеваний, объясняющих детское «ожирение».
  • Дети с сенсорными проблемами, которые необычно чувствительны к вкусам, текстуре и запахам. Эти дети учатся управлять своей чувствительностью, заставляют себя есть разнообразную пищу и регулируют прием пищи, пока родители следуют sDOR.
  • Дети, которые едят много крахмала, полуфабрикатов и даже сладостей.Плохой выбор продуктов питания не делает детей толстыми. Неправильная практика кормления может. Хотя слишком много сладостей может нарушить баланс питания, они не делают детей толстыми, если получают их во время структурированных обедов и закусок, а не получают неограниченный доступ и / или случайные раздаточные продукты.
Что делать с «одержимостью едой?»

Установить sDOR. Дети «одержимы едой», потому что боятся голодать. Чтобы убедить ребенка, что этого не произойдет, родители должны скрупулезно относиться к сохранению структуры и абсолютно преданно разрешать ребенку есть столько, сколько он хочет, во время структурированных обедов и перекусов.Поначалу так называемая одержимость ребенка едой станет более выраженной. Однако вскоре ребенок начнет доверять родителям, что они разрешают ему есть столько, сколько он хочет, в структурированных обедах и закусках. Затем он может связаться со своими внутренними сигналами голода и сытости и есть больше, как любой другой ребенок в его возрасте и стадии развития: иногда много, иногда не так много.

alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *