Игры по пдд для дошкольников подвижные: Картотека подвижных игр по ПДД | Методическая разработка по физкультуре по теме:

Содержание

ИГРЫ С ДЕТЬМИ по правилам дорожного движения

Цель: пропаганда правил дорожного движения.

Задача: помочь юным инспекторам дорожного движения провести час игры во дворе, на площадке, в просторном зале, коридоре, в небольшом помещении.

 

1. Зажги свет

Играющие становятся в круг на расстоянии одного-двух шагов друг от друга, рассчитываются на первый и второй. Первые номера составляют одну команду, вторые — другую. Выбираются капитаны команд, они должны стоять рядом. Капитаны получают по три мяча красного, желтого и зеленого цвета и по сигналу перебрасывают один мяч ближнему игроку своей команды. Те в свою очередь перебрасывают мяч дальше игрокам своей команды. Когда мяч дойдет до последнего игрока, тот поднимает его вверх – зажжен первый свет, капитан передает второй мяч. Выигрывает та команда, которая зажжет все цвета.                                                

2. Удочка

Для игры нужна веревка длиной 3-4 м. К одному концу веревки привязывается небольшой мешочек с песком. Играющие становятся в круг. Ведущий находится внутри круга, он держит в руках свободный конец веревки и, вращая ее, старается задеть мешочком кого-либо из ребят, стоящих в кругу. Дошкольники подпрыгивают, пропуская мешочек под ногами. Тот, кого мешочек заденет два или три раза выходит из игры. Для того чтобы вернуться в круг, нужно рассказать пословицу или поговорку на темы дорог, правил дорожного движения или безопасность дорожного движения.

3. Передать донесение

Играющие делятся на две команды. Сначала выходит одна команда, участники строятся в одну шеренгу на определенном расстоянии друг от друга. Ведущий говорит тихо капитану термин или название дорожного знака, тот в свою очередь передает жестами информацию следующему игроку и так далее, пока последний не получит донесение. Выигрывает команда, которая правильно передала текст.

Команда-соперница следит, чтобы термин не говорили, и в случае перехвата донесения зарабатывает 1 балл.

 

4. Гонка с мячом по кругу

Играют 13-20 человек. Они становятся в две шеренги на расстоянии вытянутых рук. Впереди команд на расстоянии 10 м ставятся два стула. Ведущий дает в руки капитанам команд мячи, те громко говорят пословицу (или поговорку) на тему «дорога», а затем бегут с мячом до стула, обегают его и бросают мяч следующему участнику, сами становятся в конце колонны. Получив в руки мяч, участник говорит пословицу или поговорку. Побеждает команда, которая быстрее закончит соревнование и не повторится в пословицах.

5. Быстрая зебра

Играющие делятся на две команды и становятся шеренгами одна напротив другой на расстоянии 20-25 м. Перед каждой шеренгой проводится черта. По очереди каждая команда высылает к противнику своих игроков. Каждый игрок второй команды должен при этом вытянуть руку вперед.

Подошедший ударяет по вытянутой руке одного из участника. Тот, до которого дотронулись, должен догнать и запятнать противника. Если ему это удалось, он задает вопрос по Правилам дорожного движения.

 

6. Бег сороконожек

Играющие делятся на две три команды по 10-12 человек. Каждая команда получает длинную веревку. Игроки равномерно располагаются по обе стороны веревки, за которую они держатся соответственно правой или левой рукой. По сигналу команды бегут к финишу, все время держась за веревку. Выигрывает команда, прибежавшая к финишу первой. Дистанция 30-40 м оборудована дорожными разметками и знаками.

 

7. Красный, желтый, зеленый

Играющие рассчитываются на «первый», «второй», «третий». Первые номера – красные, вторые – желтые, третьи – зеленые. Каждая тройка берется за руки, образуя кружок. Водящий стоит в середине площадки. Руководитель поднимает жезл и, показывая сигнал светофора, дублирует свистком. Те, к кому относится сигнал, должны поменяться местами, а водящий в это время старается занять любое освободившее место. Кто не сумеет это сделать, становится красным, а отставший без места — водящим. По команде «Желтый» или «Зеленый» меняются местами другие игроки. В разгар игры можно подать команду «Желтый, красный, зеленый!». Тогда все игроки должны поменяться местами.

8. Дорожные знаки

Используются запрещающие, предписывающие, приоритета, предупреждающие знаки. Играющие становятся в круг, водящий стоит в середине. Подойдя к кому-либо из играющих, водящий говорит одно из четырех слов: «запрещающие, предупреждающие, предписывающие, приоритета» — и считает до 5. Играющие должны по очереди за это время назвать по одному из дорожных знаков названной группы. Кто не сумел дать или дал неверный ответ – выходит из круга. Потом водящий обращается к следующему по порядку игроку и т.д. Неожиданно вместо четырех указанных слов водящий говорит кому-нибудь «огонь». При этом все играющие должны поменяется местами, и водящий становятся на чье-нибудь место в кругу. Последний, не успевший встать в круг, становится водящим.

9. Три движения

Педагог объясняет детям, что каждый участник игры должен запомнить три движения и цвет светофоров, который им соответствует:

красный — руки опущены, я стою к вам лицом;

желтый — поднимаю руку вверх;

зеленый – вытягиваю руки в стороны, поворачиваюсь к вам правым или левым боком.

Затем педагог показывает воспитанникам движения, называя при этом другой цвет светофора. Дети должны выполнить те движения, которые соответствуют цвету светофора, а не те, которые показывает воспитатель.

10. Запомни знаки

Педагог подбирает несколько знакомых дошкольникам дорожных знаков, рисует их на отдельных листах бумаги и прикалывает каждому из играющих знак на спину. Никто не должен знать, у кого какой знак приколот.

Затем руководитель объявляет, что по сигналу все ребята расходятся и в течение трех минут каждый должен запомнить как можно больше дорожных знаков. Трудность состоит в том, что каждому надо подглядеть знаки на спине других. Надо предупредить детей, что во время игры нельзя стоять на одном месте, прислонятся спиной к стене, задерживать руками, необходимо непрерывно двигаться и одновременно изворачиваться, чтобы скрыть свой знак. Через три минуты подается второй сигнал, играющие должны стать спиной к стене. Каждому дают лист и карандаш и предлагают нарисовать (записать) названия всех дорожных знаков, которые он сумел запомнить. Выигрывает тот, кто запомнил больше дорожных знаков и при этом сумел утаить свой.

11. Повтори-ка

Один из играющих называет какой-либо дорожный знак определенной группы. Допустим, «Въезд запрещен» и от себя добавляет название другого знака этой группы: «Движение запрещено». И так каждый следующий игрок перечисляет все названные ранее дорожные знаки и еще новый знак.

Если кто-то не сумел повторить название всех дорожных знаков или перепутает их порядок, он выбывает из игры. Побеждает тот, у кого лучше память.

12.Передай жезл

Играющие выстраиваются в круг. Руководитель передает жезл регулировщика играющему, который стоит слева от него, тот также передает жезл регулировщика играющему, который стоит слева от него, а он передает следующему. Обязательное условие принимать жезл правой рукой, затем передавать левой. Передача идет под музыку, как только музыка обрывается, тот, у кого остался жезл, должен сказать пословицу на дорожную тему. Если он не вспомнил или повторил ранее звучавшую пословицу, то выбывает из игры. Побеждает тот, кто знает больше пословиц и поговорок.

 

13.Светофор

Две команды по 12-15 человек выстраиваются полукругом: одна слева, другая справа от руководителя. В руках у педагога светофор и два картонных кружка, одна сторона которого желтая, вторая — разноцветная. Руководитель напоминает ребятам о том, как важно соблюдать правила движения, переходить проезжую часть в установленных местах, где надпись «переход», сначала посмотреть налево, потом направо, чтобы убедиться, что нет близко машин, а там, где установлен светофор, еще и внимательно следить за его сигналами. Он читает детям стихи С. Михалкова. Недостающие слова ребята подсказывают хором:

Если свет зажегся красный

Значит, двигаться …

(опасно)

Свет зеленый говорит:

Проходите, путь …

(открыт)

Желтый свет- предупрежденье

Жди сигнала для …

(движенья).

Затем руководитель объясняет правила игры: «Когда я покажу зеленый сигнал светофора, все маршируют на месте, когда я покажу желтый — хлопают в ладоши, а когда я покажу красный – стоят неподвижно. Тот, кто перепутал сигнал, делает шаг назад». Сигналы должны меняться неожиданно, через разные промежутки времени. Выигрывает та команда, в которой к концу игры останется больше участников.

Подвижные игры

ИГРА «К СВОИМ ЗНАКАМ»

Играющие делятся на группы по 5-7 человек, берутся за руки, образуя круг. В середину круга входит водящий со знаком, объясняя его значение. Далее звучит музыка, дети расходятся по площадке и танцуют. Водящие в это время меняются местами и знаками. По сигналу играющие должны быстро найти свой знак и встать в круг. Водящие держат знак над головой.

ИГРА «ПЕРЕДАЙ ЖЕЗЛ»

Играющие выстраиваются в круг. Жезл регулировщика передаётся игроку слева. Обязательное условие: принимать жезл правой рукой, переложить в левую и передать другому участнику. Передача идёт под музыку. Как только музыка прерывается, тот, у кого оказывается жезл, поднимает его вверх и называет любое правило дорожного движения (или дорожный знак). Замешкавшийся или неверно назвавший правило или знак выбывает из игры. Побеждает последний оставшийся игрок.

ИГРА «СИГНАЛЫ СВЕТОФОРА»

На площадке расставляются стойки.

Играющие каждой команды встают друг за другом цепочкой и кладут руки на плечи впереди стоящему. В руках у ведущего игры мешочек с шариками (мячиками) красного, жёлтого, зелёного цвета. Капитаны по очереди опускают руку в мешочек и достает по одному шару. Если капитан достал красный или жёлтый шар, то команда стоит на месте; зелёный – передвигается к следующей стойке. Чья команда быстрее придёт к финишу, та и выиграла.

ИГРА «ЗАЖГИ СВЕТОФОР»

Капитан получает три воздушных шара (можно мячи) красного, жёлтого, зелёного цвета по сигналу перебрасывает по одному дальше. Когда шар дойдёт до последнего игрока, тот поднимает его вверх – зажжён первый красный сигнал. Капитан может передавать следующий шар. Выигрывает та команда, которая быстрее зажжёт все три сигнала.

ИГРА «ГДЕ МЫ БЫЛИ, МЫ НЕ СКАЖЕМ, НА ЧЕМ ЕХАЛИ, ПОКАЖЕМ»

Каждая команда решает, какое транспортное средство она будет изображать (троллейбус, карета, теплоход, паровоз, вертолёт). Представление транспортного средства должно проходить без комментария.

Команда соперника отгадывает задуманное. Задание можно усложнить, предложив командам конкретный вид транспорта.

ИГРА «ЗЕБРА» (НА ВРЕМЯ И ТОЧНОСТЬ ИСПОЛНЕНИЯ)

Всем участникам в каждой команде, кроме последнего, раздаётся по полоске белой бумаги (картона). Первый участник кладёт полосу, встаёт на неё и возвращается к команде. Второй шагает строго по полосе, кладёт свою «ступеньку» зебры и возвращается обратно. Последний участник шагает по всем полоскам, возвращаясь, собирает их.

ИГРА «ГЛАЗОМЕР»

В игровом поле устанавливаются дорожные знаки на различном расстоянии от команд. Участник игры должен назвать знак и количество шагов до него. Затем участник идёт до этого знака. Если расстояние оценивается верно, он останавливается точно у знака. Знак с поля убирается. Выигрывает команда, быстрее и точнее «погасившая» до знаков.

ИГРА «ГРУЗОВИКИ»

Для проведения игры потребуются рули, мешочки с песком для каждой команды и две стойки.

Первые участники команд держат в руках руль, на голову помещается мешочек с песком – груз. После старта участники обегают вокруг своей стойки и передают руль и груз следующему участнику. Побеждает команда, первая выполнившая задания и не уронившая груз.

ИГРА «ТРАМВАИ»

Для проведения игры потребуется по одному обручу для каждой команды и по одной стойке.

Участники в каждой команде делятся на пары: первый – водитель, второй – пассажир. Пассажир находится в обруче. Задача участников как можно быстрее обежать вокруг стойки и передать обруч следующей паре участников. Побеждает команда, первая выполнившая задание.

Картотека подвижных игр по ПДД для старших дошкольников

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Картотека подвижных игры по правилам дорожного движения для старших дошкольников
Составила инструктор по ФК Лубкова Л.Е.

Слайд 2

Игра «Автобусы» «Автобусы» — это команды детей «водитель» и «пассажиры». В 6-7 м от каждой команды ставят флажки. По команде «Марш!» первые игроки быстрым шагом (бежать запрещается) направляются к своим флажкам, огибают их и возвращаются в колонны, где к ним присоединяются вторые по счету игроки, и вместе они снова проделывают тот же путь и т.д. Играющие держат друг друга за локти. Когда автобус (передний игрок- «водитель») возвратится на место с полным составом пассажиров, он должен подать сигнал свистком. Выигрывает команда, первой прибывшая на конечную остановку.

Слайд 3

Игра «Автоинспектор и водители» В игре участвуют 5-6 человек. На площадке для игры проводят мелом 4-5 параллельных линий, означающих этапы движения. Игроки (водители) ставят свои машины (стулья) за последней линией и рассаживаются на них. У водителей имеются талоны прав шофера (прямоугольники из картона). С противоположной стороны площадки лицом к водителям садится автоинспектор с табличками дорожных знаков и ножницами в руках. Эти ножницы нужны для просечки прав у шофера-нарушителя. Автоинспектор поочередно показывает водителям дорожные знаки. Водитель, правильно объяснивший, что предписывает данный знак, продвигается до следующей черты. Водитель, не сумевший объяснить это, получает прокол (ножницами отрезается уголок прав шофера) и замечание автоинспектора, его машина остается на месте. Игрок, получивший четыре прокола, выбывает из игры. Водитель, прошедший все этапы без замечаний, становится автоинспектором, автоинспектор- водителем. Игра повторяется. Выбывшие из игры водители получают новые талоны прав шофера и включаются в игру.

Слайд 4

Игра «Будь внимательным!» Дети запоминают, что и когда надо делать. Идут по кругу и внимательно слушают сигналы регулировщика дорожного движения. По сигналу: «Светофор!» — стоим на месте; по сигналу: «Переход!» — шагаем; по сигналу: «Автомобиль!» — держим в руках руль.

Слайд 5

Игра-аттракцион «Внимание, пешеход!» Для проведения этой игры нужны три жезла, покрашенные в три цвета светофора. Регулировщик – ученик старшего класса – показывает ребятам, выстроившимся перед ним в шеренгу, попеременно один из трех жезлов. Участники игры при виде красного жезла делают шаг назад, при виде желтого – стоят, при виде зеленого  — два вперед. Побеждает тот, кто ни разу не ошибся.

Слайд 6

Игра «Дорожное — недорожное» Игровое поле расчерчивается в линеечку, где каждая линеечка отделяется от другой на один шаг (можно играть на широкой лесенке), игроки встают и водящий бросает им поочередно мяч, называя различные слова. Если звучит «дорожное»  слово – игрок должен поймать мяч, «недорожное» — пропустить или отбросить, при соответствии игрока названному слову, игрок переходит к следующей черте (на следующую ступеньку). Выигрывает и становится водящим тот, кто первый пересечет последнюю черту

Слайд 7

Игра «Кого назвали – тот и ловит» Играющие располагаются по кругу. В центре – регулировщик дорожного движения (водящий). Он называет имя одного из стоящих по кругу и бросает ему мяч. Названный ловит мяч, называет какой-либо вид транспорта и бросает мяч регулировщику. Тот, кто не поймал мяч, или не назвал слово, становится водящим. Побеждает тот, кто ни разу не был регулировщиком.

Слайд 8

Игра «Умелый пешеход» На расстоянии 60 см параллельно друг другу кладутся два шнура длиной около 5 м. Надо пройти с завязанными глазами между ними по дорожке. Вариант 2. Из двух шнуров делают два круга: внешний и внутренний. Расстояние между ними 1 метр. Нужно с завязанными глазами пройти по кругу между шнурами.

Слайд 9

Игра «Бегущий светофор» Дети следуют врассыпную за ведущим. Время от времени ведущий поднимает вверх флажок, затем поворачивается кругом. Если поднять зеленый флажок, дети продолжают двигаться за ведущим, если желтый — прыгают на месте, если красный — все должны замереть на месте и не двигаться 15—20 секунд. Кто ошибся — выходит из игры. Побеждает самый внимательный.

Слайд 10

Игра «Мяч в корзину» В 2—3 шагах от игроков ставят 3 корзинки: красного, желтого, зеленого цветов. По команде ведущего нужно: красный мяч бросить в красную корзину, желтый — в желтую, зеленый — в зеленую. Ведущий может несколько раз подряд называть один и тот же цвет или после красного назвать зеленый и т.д.

Слайд 11

Игра «Самый быстрый» Каждый чертит себе кружок (зеленым, желтым, красным мелками) и встает в него. Ведущий стоит в середине площадки. По его команде «Раз, два, три — беги!» дети разбегаются. Ведущий произносит: «Раз, два, три — в светофор беги!» и сам старается занять какой-либо кружок. Не успевший занять кружок становится ведущим.

Слайд 12

Игра «Такси» Группа детей делится на пары. Каждая пара («Такси») стоит внутри обруча («Такси»). Каждый ребенок держит свою половинку круга (обычно на уровне талии или плеч). Дети бегают, стоя внутри обручей, пока играет музыка. Двое детей должны двигаться с одинаковой скоростью и в одном направлении. Каждый раз, когда музыка останавливается, дети из двух обручей объединяются вместе. Игра продолжается до тех пор, пока максимальное количество детей не поместится внутри обручей (до 6-8 человек).

Слайд 13

Игра «Найти жезл» Воспитатель до начала игры прячет жезл для регулирования дорожного движения на виду. Играющие стоят в шеренге или колонне по одному. По сигналу воспитателя играющие двигаются в колонне по одному вокруг зала, и каждый старается первым заметить спрятанный предмет. Играющий, увидевший предмет первым, ставит руки на пояс и продолжает ходьбу, не показывая другим, где находится спрятанный предмет. Воспитатель, чтобы убедиться в том, что игрок действительно нашел предмет, может к нему подойти и тихонько спросить. Игра заканчивается, когда все или большая часть играющих нашли предмет. Играющий, заметив спрятанный предмет, не должен останавливаться, замедлять движение, касаться или каким-либо другим способом указывать другим игрокам место нахождения спрятанного предмета.

Слайд 14

Игра «Тише едешь…» Водящий становится на одной стороне игрового поля, игроки в другом ее конце, водящий отворачивается и произносит: «Тише едешь – дальше будешь, раз, два, три, стоп» и оборачивается, игроки, которые в этот момент бегут к водящему, должны замереть, тот, кто не успел вовремя остановиться возвращается к стартовой черте. Победитель, первым достигший территории водящего, сам становится водящим. Весь интерес заключается в том, что фраза может быть как угодно обрезана (вносится элемент неожиданности), но последним словом все равно должно оставаться «стоп», только после него водящий может обернуться.

Слайд 15

Игра «Светофор» Поле ограничено с 4 сторон (зависит от количества игроков), наподобие пешеходной дорожки, выбегать за пределы которой нельзя. Водящий в центре игрового поля, отвернувшись, назначает цвет, те игроки у которых данный цвет имеется на одежде спокойно переходят, остальные – «нарушители» должны перебежать через «дорогу», осаленный «нарушитель» становится водящим.

Подвижные игры по ПДД для дошкольников старшего возраста. — Мои файлы — Каталог файлов

Подвижные игры помогают дать дошкольникам знания по правилам движения в занимательной форме, прививать им умения и навыки правильного поведения на улице, вызвать интерес к движению транспорта и пешеходов, к самому транспорту, уважение к труду водителей транспортных средств, к работе сотрудников ГАИ. В процессе игр у детей закрепляются и совершенствуются навыки и умения действовать в непрерывно изменяющихся условиях, наилучшим образом реагировать на неожиданную новую ситуацию. Игра приучает ребенка при взаимодействии со сверстниками в коллективе, подчинять свои интересы интересам окружающих.

Игра «Автобусы»

 

«Автобусы» — это команды детей «водитель» и «пассажиры». В 6-7 м от каждой команды ставят флажки. По команде «Марш!» первые игроки быстрым шагом (бежать запрещается) направляются к своим флажкам, огибают их и возвращаются в колонны, где к ним присоединяются вторые по счету игроки, и вместе они снова проделывают тот же путь и т.д. Играющие держат друг друга за локти. Когда автобус (передний игрок — «водитель») возвратится на место с полным составом пассажиров, он должен подать сигнал свистком. Выигрывает команда, первой прибывшая на конечную остановку.

Игра «Автоинспектор и водители»

В игре участвуют 5-6 человек.

На площадке для игры проводят мелом 4-5 параллельных линий, означающих этапы движения. Игроки (водители) ставят свои машины (стулья) за последней линией и рассаживаются на них. У водителей имеются талоны прав шофера (прямоугольники из картона). С противоположной стороны площадки лицом к водителям садится автоинспектор с табличками дорожных знаков и ножницами в руках. Эти ножницы нужны для просечки прав у шофера-нарушителя. Автоинспектор поочередно показывает водителям дорожные знаки. Водитель, правильно объяснивший, что предписывает данный знак, продвигается до следующей черты. Водитель, не сумевший объяснить это, получает прокол (ножницами отрезается уголок прав шофера) и замечание автоинспектора, его машина остается на месте. Игрок, получивший четыре прокола, выбывает из игры. Водитель, прошедший все этапы без замечаний, становится автоинспектором, автоинспектор — водителем. Игра повторяется. Выбывшие из игры водители получают новые талоны прав шофера и включаются в игру.

Игра «Будь внимательным!»

 

Дети запоминают, что и когда надо делать. Идут по кругу и внимательно слушают сигналы регулировщика дорожного движения. По сигналу: «Светофор!» — стоим на месте; по сигналу: «Переход!» — шагаем; по сигналу: «Автомобиль!» — держим в руках руль.

Игра «Веселый трамвайчик»

 

Мы веселые трамвайчики,

Мы не прыгаем как зайчики,

Мы по рельсам ездим дружно.

Эй, садись к нам, кому нужно!

Дети делятся на две команды. Одна команда – трамвайчики. Водитель трамвая держит в руках обруч. Вторая команда – пассажиры, они занимают свои места на остановке. Каждый трамвай может перевезти только одного пассажира, который занимает свое место в обруче. Конечная остановка на противоположной стороне зала.

Игра-аттракцион «Внимание, пешеход!»

 

  • проведения этой игры нужны три жезла или три кружочка, покрашенные в три цвета светофора. Регулировщик – воспитатель – показывает ребятам, выстроившимся перед ним в шеренгу, попеременно один из трех жезлов или кружков. Участники игры при виде красного жезла, кружка делают шаг назад, при виде желтого – стоят, при виде зеленого — два вперед. Побеждает тот, кто ни разу не ошибся. Победителю вручается значок, открытка, книжка и т.п.

Игра «Гараж»

 

Содержание: По углам площадки чертят 5-8 больших кругов – стоянки машин – гаражи. Внутри каждой стоянки для машин рисуют 2-5 кружков – машины (можно положить обручи). Общее количество машин должно быть на 5-8 меньше числа играющих.

Дети идут по кругу, взявшись за руки, под звуки музыки. Как только музыка закончится, все бегут к гаражам и занимают места на любой из машин. Оставшиеся без места выбывают из игры.

Игра «Грузовики»

 

Содержание: Играющие держат в руках автомобильные рули – это грузовики. Им необходимо доставить срочный груз. На голове у каждого положен небольшой мешочек с опилками или песком. Кто сможет бежать так быстро, чтобы обогнать всех своих соперников и не уронить груз – этот мешочек?

Игра «Заяц»

 

Едет зайка на трамвае, Едет зайка, рассуждает: «Если я купил билет, кто я: заяц или нет?» (А. Шибаев)

«Кондуктор» трамвая продает билеты пассажирам, которые усаживаются на стулья – сидячие места в трамвае. Но стульев, на один меньше, чем пассажиров. Как только все билеты проданы, и кто-то остается без билета, кондуктор догоняет этого «зайца», а безбилетник убегает.

Игра «Запомни сигналы регулировщика»

 

  • на посту в любое время, Стоит знакомый постовой. Он управляет сразу всеми, Кто перед ним на мостовой. Никто на свете так не может, Одним движением руки — Остановить поток прохожих, И пропустить грузовики.

Подготовка. Дети делятся на команды. В каждой из них выбирают капитана. Капитаны располагаются за стартовыми линиями – одна напротив другой. Расстояние между командами 20-30 м.

Посередине площадки, между двумя линиями, которые ограничивают полосу шириной 2-3 м, в шахматном порядке раскладывают флажки.

Содержание игры. По сигналу регулировщика дорожного движения (красный свет – руки вытянуты в стороны или опущены – стой; желтый свет – правая рука с жезлом перед грудью -приготовится; зеленый свет – регулировщик к пешеходам боком, руки вытянуты в стороны или опущены — иди) игроки быстро подбегают к флажкам по команде регулировщика дорожного движения дети возвращаются на места, быстро строятся в шеренгу. Капитаны собирают и подсчитывают флажки, принесенные их игроками. За каждый флажок начисляется одно очко. Побеждает команда, набравшая больше очков.

Правила игры:

  • время перебежки игроку разрешается собирать любое количество флажков, лежащих на земле. Запрещается: отнимать флажки друг у друга. За линии, ограничивающие место для флажков, заступать нельзя. Капитаны команд играют на равных правах со всеми.

Игра «Иду по дорожке»

 

Правил дорожных на свете немало, Все бы их выучить нам не мешало, Но основное из правил движенья – Знать, как таблицу должны умноженья: На мостовой – не играть, не кататься, Если хотите здоровым остаться!

Игроки идут по дорожке, называя на каждый шаг, например, названия дорожных знаков и др. Побеждает сделавший больше шагов и назвавший больше слов.

Игра «Найди жезл»

 

Воспитатель до начала игры прячет жезл для регулирования дорожного движения на виду. Играющие стоят в шеренге или колонне по одному. По сигналу воспитателя играющие двигаются в колонне по одному вокруг зала, и каждый старается первым заметить спрятанный предмет. Играющий, увидевший предмет первым, ставит руки на пояс и продолжает ходьбу, не показывая другим, где находится спрятанный предмет. Воспитатель, чтобы убедиться в том, что игрок действительно нашел предмет, может к нему подойти и тихонько спросить. Игра заканчивается, когда все или большая часть играющих нашли предмет. Играющий, заметив спрятанный предмет, не должен останавливаться, замедлять движение, касаться или каким-либо другим способом указывать другим игрокам место нахождения спрятанного предмета.

 

Игра «Найди пару»

 

  • раздаются полоски бумаги с изображениями дорожных знаков. Не разговаривая, каждый должен найти себе пару, то есть партнера с такой же картинкой. Пары становятся в круг. Усложнения: каждая пара рассказывает, что обозначает их дорожный знак.

Игра «Огни светофора»

 

На светофоре – красный свет! Опасен путь – прохода нет! А если жёлтый свет горит, — он «приготовься» говорит. Зелёный вспыхнул впереди – свободен путь – переходи.

В игре все дети – «пешеходы». Когда регулировщик дорожного движения показывает на «светофоре» жёлтый свет, то все участники выстраиваются в шеренгу и готовятся к движению, когда «зажигается» зелёный свет – можно ходить, бегать, прыгать по всему залу; при красном свете – все замирают на месте. Ребенок, который ошибся – выбывает из игры. Когда переходишь улицу – следи за сигналами светофора.

Игра «Паутинка»

 

Дети сидят в кругу. У водящего – регулировщика дорожного движения в руках клубок ниток. Он бросает клубок любому из детей, называя причину несчастных случаев на дорогах: «Саша, ходьба вдоль проезжей части при наличии тротуара опасна», Саша держит нитку, а клубок бросает дальше. «Сергей! Неожиданный выход из-за стоящей машины может привести к несчастному случаю», Сергей держит нитку, а клубок бросает дальше: «Оля! Игры детей на проезжей части очень опасны». Когда все дети примут участие в игре, у них в руках получилась «паутинка» и длинный рассказ о причинах несчастных случаев на дорогах.

Игра «Перекресток»

 

Ведущий встает в центре перекрестка – это светофор. Дети делятся на две группы – пешеходы и автомобили. Раздается свисток ведущего. Перекресток оживает: идут пешеходы, движется транспорт. Если допускаются нарушения правил дорожного движения, ведущий свистит, называет имя нарушителя. Тот выбывает из игры. Побеждают те, у кого не будет ошибок. Для победителей организуется автопробег на трехколесных велосипедах и самокатах.

Игра «Разные машины»

 

Ведущий-регулировщик дорожного движения восклицает: «Грузовые машины!» — и грузовые машины быстро едут к своей черте. А легковые машины, пускаются за ними, стараясь осалить. Ведущий запоминает (или как-то отмечает) число осаленных. Наступает черед легковых машин ехать к своей дороге. И среди них будут неудачники, которых настигли грузовые машины. И так несколько раз. Ведущий не обязательно вызывает команды строго по очереди – интереснее будет, если он неожиданно назовет одну несколько раз подряд. Важно лишь, чтобы общее число выездов у грузовых и легковых машин в конце концов вышло одинаковым. Чтобы создать побольше напряжения в игре, имена команд стоит произносить по слогам. Вот звучит: «Ма-ши-ны лег-ко…»

Игра «Регулировщик»

 

Во время ходьбы в колонне по одному, воспитатель (он идет первым) меняет положения рук: в сторону, на пояс, вверх, за голову, за спину. Дети выполняют за ним все движения, кроме одного – руки на пояс. Это движение – запрещенное. Тот, кто ошибается, выходит из строя, становится в конец колонны и продолжает игру. Через некоторое время запрещенным движением объявляется другое.

Физкультминутка

  • стоит упрямый (шагаем на месте) Людям машет: Не ходи! (движения руками в стороны, вверх, в стороны, вниз) Здесь машины едут прямо (руки перед собой) Пешеход, ты погоди! (руки в стороны) Посмотрите: улыбнулся (руки на пояс) Приглашает нас идти (шагаем на месте) Вы, машины, не спешите (хлопки руками) Пешеходов пропустите! (прыжки на месте)

Игра «Светофор»

 

Поле ограничено с 4 сторон (зависит от количества игроков), наподобие пешеходной дорожки, выбегать за пределы которой нельзя. Водящий в центре игрового поля, отвернувшись, назначает цвет, те игроки у которых данный цвет имеется на одежде спокойно переходят, остальные – «нарушители» должны перебежать через «дорогу», осаленный «нарушитель» становится водящим.

Игра «Сигналы светофора»

 

Две команды по 12-15 человек выстраиваются полукругом, одна слева, другая справа от руководителя. В руках у руководителя светофор – два картонных кружочка, она сторона которых желтого цвета, вторая сторона у кружков разная (красная и зеленая). Воспитатель напоминает ребятам о том, как важно соблюдать правила движения на улице, переходить ее только в установленных местах, где надпись «пешеход», сначала оглядываться налево, потом направо, чтобы убедиться, что нет близко машин, а там, где установлен светофор, внимательно следить за ним. Он читает ребятам стихи С. Михалкова, недостающие слова ребята подсказывают хором.

  • свет зажёгся красный, Значит, двигаться…(опасно). Свет зелёный говорит: «Проходите, путь…» (открыт). Жёлтый свет – предупрежденье – Жди сигнала для…(движенья).

Затем воспитатель объясняет правила игры: — Когда я покажу зеленый сигнал светофора, все маршируют на месте (начинать надо с левой ноги), когда жёлтый – хлопают в ладоши, а когда красный – стоят неподвижно. Тот, кто перепутает сигнал, делает шаг назад. Сигналы должны меняться неожиданно, через разные промежутки времени. Выигрывает команда, у которой к концу игры останется на месте больше участников.

Игра «Такси»

 

Группа детей делится на пары. Каждая пара («Такси») стоит внутри обруча («Такси»). Каждый ребенок держит свою половинку круга (обычно на уровне талии или плеч). Дети бегают, стоя внутри обручей, пока играет музыка. Двое детей должны двигаться с одинаковой скоростью и в одном направлении. Каждый раз, когда музыка останавливается, дети из двух обручей объединяются вместе. Игра продолжается до тех пор, пока максимальное количество детей не поместится внутри обручей (до 6-8 человек).

Игра «Тише едешь…»

Водящий становится на одной стороне игрового поля, игроки в другом ее конце, водящий отворачивается и произносит: «Тише едешь – дальше будешь, раз, два, три, стоп» и оборачивается, игроки, которые в этот момент бегут к водящему, должны замереть, тот, кто не успел вовремя остановиться возвращается к стартовой черте. Победитель, первым достигший территории водящего, сам становится водящим. Весь интерес заключается в том, что фраза может быть как угодно обрезана (вносится элемент неожиданности), но последним словом все равно должно оставаться «стоп», только после него водящий может обернуться.

Подвижные дидактические игры по правилам дорожного движения (пдд)

Полезные статьи Это интересно

Автомобильное движение на улицах городов становится все интенсивнее, что ставит под угрозу жизни детей. Чтобы они оставались живыми и здоровыми, они должны с раннего детства представлять себе основные правила дорожного движения. Для этого с дошкольного возраста в детских садиках организуются игры на тему ПДД, ведь игра – лучший способ познания мира для ребенка, и правилам поведения на улице тоже лучше всего учиться в игровой форме.


Дидактические игры по пдд.


Почему ПДД необходимо учить с детского сада.

Известна печальная статистика, что во многих несчастных случаях на дороге виноваты сами дети. Сами они еще не умеют вести себя на оживленной улице и даже рядом с проезжей частью, а взрослые не обращают внимания на то, как их дети ведут себя, сплошь и рядом сами нарушают правила, ведя детей за собой.

Ребенок может быть уверен, что успеет перебежать дорогу, ведь оценить скорость машины ему не под силу. Да он может и не видеть самой машины, стремясь кого-то догнать или поймать убежавший мячик. Ребенку все равно, где играть – тротуар это или проезжая часть. Все это вполне естественно для ребенка, и необходимо формировать у него основные нормы поведения на дорогах:


  • Ребенок должен разобраться, что такое дорога, тротуар и проезжая часть, перекресток и пешеходный переход.
  • Знать, какие бывают транспортные средства.
  • Запомнить, что светофор – важный предмет на дороге, и на красный свет идти нельзя, даже если машин близко нет, а зеленый свет разрешает движение.
  • На проезжей части дороги категорически нельзя играть, и даже если туда укатился мячик, необходимо остановиться и подождать помощи взрослых.
  • Нельзя переходить дорогу там, где не положено, и даже стоять рядом с проезжей частью.
  • Выходя из общественного транспорта, необходимо осмотреться, а обходить транспорт согласно правилам.
  • Необходимо переходя дорогу, смотреть сначала влево, потом вправо.
  • Запомнить главное правило – не выходить на дорогу без сопровождения взрослых.

Почему это особенно важно для детей? Дело в физиологии ребенка, которая существенно отличается от физиологии взрослого человека:


  • До восьми лет ребенок с трудом ориентируется в источниках различного звучания, воспринимая лишь те из звуков, которые ему интересны. Сигнал автомобиля ему не интересен, и он просто может оставить его за пределами своего внимания.
  • Ребенок медленнее реагирует на ситуацию вокруг него. Если взрослый может меньше, чем за секунду, понять, что происходит, и принять решение, то ребенку на это потребуется не менее четырех секунд. Понять, стоит машина или движется, ребенок тоже сможет не быстрее, чем за 4 секунды.
  • Поле зрения человека зависит от возраста. Ребенок видит только то, что находится в центре его внимания, с возрастом возможность обзора расширяется.
  • Даже отличить левое направление от правого ребенок учится только к 7 годам.

Подвижные игры по пдд.

Поскольку ребенок самой своей возрастной физиологией может представлять собой опасность в дорожном движении, необходимо специальным обучением компенсировать это, организуя игры по ПДД в ДОУ и в домашних условиях. Обучению этому уделяется особое внимание, которое направлено не только на самих детей:


  • Проводится регулярная работа с педагогами детсада, касающаяся методики проведения занятий и контроля их эффективности. Цель этой работы – повышение квалификации педагогов в обучающей деятельности по ПДД.
  • Разнообразная работа с детьми – дидактические игры по ПДД, прогулки, экскурсии, тренинги, беседы.
  • Работа с родителями, их просвещение в части ПДД, организация совместных мероприятий с детьми и родителями.
  • Работа с госучреждениями в направлении совместной образовательной работы.

Игры по ПДД для дошкольников разного возраста.


Игры по пдд для дошкольников.

Игры по ПДД для дошкольников начинаются еще на уровне ясельной группы, с трехлетнего возраста и продолжаются все время нахождения ребенка в садике:


  1. В ясельной группе детей начинают приучать к восприятию сигналов светофора: воспитатель показывает им цветные кружки, имитирующие сигнал светофора, и приучает их к тому, что при виде красного кружка необходимо остановиться, а если дети видят кружок зеленого цвета, они должны повернуть голову вначале налево, затем направо, после чего могут идти вперед. Детей также знакомят с автомобилями – грузовыми и легковыми. Ясельная группа должна иметь игровые автомобили, такие игровые элементы, как рули, нагрудные игровые знаки. Проводятся первые дидактические игры – «Светофор», «Поставь в гараж машину» и т.п.
  2. Дети второй младшей группы знакомятся с разновидностями транспорта, в том числе, общественного, привыкают в тому, что транспортные средства могут обладать разными габаритами. Детей приучают, выходя из-за предмета, не позволяющего видеть, что происходит за ним, предварительно осматриваться по сторонам. На прогулках внимание детей обращается на различные виды транспорта, воспитатели рассказывают, как правильно вести себя в общественном транспорте. Продолжаются занятия с сигналами светофора, причем добавляется желтый кружок, и изучаются действия по его команде. Игры дополняются пособиями «На чем пассажиры едут» и другими, занятия проводятся на простейшем макете дороги с тротуаром и выделенной проезжей частью.
  3. Средняя группа садика знакомится с пешеходной и проезжей частью, детей учат ходить только по тротуару, причем по его правой стороне. Ребятам рассказывают, что такое пешеходный переход типа «зебра», учат, как на нем необходимо себя вести. Игры по ПДД в средней группе преимущественно ролевые, при которых дети играют в пешеходов и водителей. Желательно, чтобы в группе был светофор, на котором переключаются сигналы. Картотека игр по ПДД в средней группе включает соответствующие дидактические игры – «Найди свой цвет» или «Собери светофор».
  4. Дети старшей группы закрепляют усвоенные правила дорожного движения, осваивают, что такие перекресток, и то, что регулировать движение может не только светофор, но и регулировщик, знакомятся со знаками, которые он подает. Игры по ПДД в старшей группе становятся более разнообразными, дети обучаются правилам поведения в роли пассажиров, при выходе из транспорта на «островок безопасности». Детей знакомят с основными дорожными знаками. Дидактические игры также становятся более разнообразными: «Угадай знак», «Что говорит жезл», «Перекресток», «Где спрятался знак». Становится более разнообразной и атрибутика ролевых игр – в группе должен быть костюм регулировщика и его жезл, набор основных дорожных знаков.
  5. В подготовительной группе проводятся более систематизированные занятия по теме поведения на дороге. Игры по ПДД в подготовительной группе становятся комплексными, охватывающими разные аспекты дорожного движения. Детей надо предупредить, какие неприятные и опасные ситуации могут возникнуть на дороге при несоблюдении правил.

Таким образом, знакомство с правилами дорожного движения должно быть последовательным, соответствовать возрасту ребенка и возможностям его восприятия. Необходимо подавать изучаемый материал доступно, переходя от простого к сложному.


Формы обучения дошкольников ПДД.


Игры по пдд в доу.

Если подойти к обучению детей ПДД методологически, можно выделить следующие основные приемы:


  • Интерактивные занятия.
  • Создание моделей ситуаций, возникающих на дороге.
  • Обучение в игровой форме.
  • Наблюдение за ситуациями реального дорожного движения.
  • Проведение с детьми бесед по теме поведения на дороге.

Игровое обучение наиболее интересно для детей и позволяет достигать наилучших результатов. Игры могут быть самыми разными:


  • Настольными.
  • Подвижными.
  • Театрализованными.
  • Ролевыми.
  • Развивающими.
  • Обучающими.

Особое внимание уделяется компьютерным играм, которыми дети занимаются с большим интересом.

Дидактические настольные игры великолепны для первого знакомства с изучаемым материалом, они с интересом воспринимаются детьми, но требуют от них определенной усидчивости. В такие игры можно играть не только в садике, но и дома, тем более, что дидактический материал почти для любой игры по ПДД своими руками могут изготовить сами родители.

Подвижные игры по ПДД гораздо интереснее для малышей, особенно, если они проводятся в виде театрализованного представления. Малыши с удовольствием изображают водителей, бегают с рулями в руках, привыкая обращать внимание на сигналы светофора. Команды светофора дублируются легко запоминающимися стишками.

Занятия по ПДД могут принимать разные формы:


  • Различные викторины.
  • Веселые эстафеты.
  • Театрализованные праздники.
  • Ролевые игры, в том числе, совместно с родителями и многое другое.

Все эти веселые и интересные развлечения несут в себе важнейший смысл: дети в их ходе обучаются основам правил дорожного движения, запоминают их на глубоком уровне и впоследствии автоматически применяют на практике. В том периоде жизни, когда ребенок еще не может полноценно ориентироваться на дороге, эти навыки позволяют избежать опасных ситуацией и являются неизменной заботой о жизни и здоровье малышей.

Более подробно ознакомиться с ассортиментом вы можете в каталоге нашего интернет-магазина

Картотека дидактических и подвижных игр по ПДД для младшей группы

Уважаемые родители!
С  1 сентября 2020 года дошкольные учреждения возобновляют работу в обычном режиме.
Для детей, ранее посещавших детский сад, необходима справка от врача детской поликлиники о состоянии здоровья ребенка.
Для вновь поступающих детей необходима оформленная медицинская карта, а так же справка о состоянии здоровья ребенка (если карта оформлена ранее, чем за 5 дней до поступления ребенка в сад).

В работу дошкольного учреждения внесен ряд изменений:
1.  На территории детского сада  родители должны соблюдать масочно-перчаточны режим.
2. Сопровождать ребенка в детский сад должен только один из родителей.
3. С целью предотвращения скопления родителей и детей в утренний и вечерний отрезки времени, необходимо согласовать с воспитателями время прихода и ухода из детского сада.
4. Прием детей проводится строго до 8-00 часов. Обо всех случаях опоздания предупреждайте воспитателей.
5. Об отсутствии ребенка сообщайте заранее воспитателям группы. Называйте причину и продолжительность отсутствия.
6. Родители в помещения дошкольного учреждения не допускаются.
7. Ежедневно проводится строгий утренний фильтр при приеме детей.
8. Проводится термометрия сотрудников, воспитанников и родителей при входе в здание с использованием бесконтактных термометров, лица с температурой тела 37,0 °С и выше с признаками ОРВИ  не допускаются к посещению детского сада;
9. Дети с признаками заболеваний (насморк, кашель, тошнота и т.д.) не допускаются к посещению детского сада даже при отсутствии повышенной температуры.
10. При заболевании ребенка в течение дня проводится его изоляция. Родители должны незамедлительно забрать ребенка из детского сада.
11. Допуск в образовательную организацию воспитанников, перенесших заболевание, и (или) в случае, если ребенок был в контакте с больным COVID-19 при наличии медицинского заключения врача об отсутствии медицинских противопоказаний для пребывания в образовательной организации;
12. Исключено проведение массовых мероприятий с участием детей из разных групп, родителей, посторонних лиц.
13. С учетом погодных условий, будет организовано максимальное пребывание детей на свежем воздухе. Физкультурные и музыкальные занятия проводятся на свежем воздухе
14. Запрещено приносить из дома игрушки, продукты, напитки, хранить их в шкафчике ребенка.
15. По желанию родителей ребенок может находиться в защитной маске в течение всего дня пребывания в детском саду.
16. Необходимо строго соблюдать меры профилактики и следить, чтобы ребенок делал это в любом общественном месте:
— носить средства индивидуальной защиты.
— мыть и обеззараживать руки.
— избегать скопления людей.
— не трогать лицо руками.
17. Для входа в детский сад будут открыты 4 входа! Для детей группы раннего возраста «Пчёлки» и младшей группы «Лучики» свой вход и выход!
Убедительно просим Вас соблюдать данные рекомендации

ПОМНИТЕ – ВАШЕ ЗДОРОВЬЕ И ЗДОРОВЬЕ ВАШИХ ДЕТЕЙ – В ВАШИХ РУКАХ! СТРОГО СОБЛЮДАЙТЕ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ!

Подвижные и малоподвижные игры по ПДД для дошкольников

Малоподвижные и подвижные игры

по ПДД

для дошкольников


Составитель:

Претуляк Любовь Борисовна

Игра «Передай жезл»

Играющие выстраиваются в круг. Жезл регулировщика передаётся игроку слева. Обязательное условие: принимать жезл правой рукой, переложить в левую и передать другому участнику. Передача идёт под музыку. Как только музыка прерывается, тот, у кого оказывается жезл, поднимает его вверх и называет любое правило дорожного движения (или дорожный знак). Замешкавшийся или неверно назвавший правило или знак выбывает из игры. Побеждает последний оставшийся игрок.

Игра «Где мы были, мы не скажем, на чем ехали, покажем»

Каждая команда решает, какое транспортное средство она будет изображать (троллейбус, карета, теплоход, паровоз, вертолёт). Представление транспортного средства должно проходить без комментария. Команда соперника отгадывает задуманное. Задание можно усложнить, предложив командам конкретный вид транспорта.

Игра «Зебра» (на время и точность исполнения)

Всем участникам в каждой команде, кроме последнего, раздаётся по полоске белой бумаги (картона). Первый участник кладёт полосу, встаёт на неё и возвращается к команде. Второй шагает строго по полосе, кладёт свою «ступеньку» зебры и возвращается обратно. Последний участник шагает по всем полоскам, возвращаясь, собирает их.

Игра «Трамваи»

Для проведения игры потребуется по одному обручу для каждой команды и по одной стойке.

Участники в каждой команде делятся на пары: первый — водитель, второй — пассажир. Пассажир находится в обруче. Задача участников как можно быстрее обежать вокруг стойки и передать обруч следующей паре участников. Побеждает команда, первая выполнившая задание.

Игра «К своим знакам»

Играющие делятся на группы по 5-7 человек, берутся за руки, образуя круг. В середину круга входит водящий со знаком, объясняя его значение. Далее звучит музыка, дети расходятся по площадке и танцуют. Водящие в это время меняются местами и знаками. По сигналу играющие должны быстро найти свой знак и встать в круг. Водящие держат знак над головой.

Игра «Грузовики»

Для проведения игры потребуются рули, мешочки с песком для каждой команды и две стойки.

Первые участники команд держат в руках руль, на голову помещается мешочек с песком — груз. После старта участники обегают вокруг своей стойки и передают руль и груз следующему участнику. Побеждает команда, первая выполнившая задания и не уронившая груз.

Игра «Автобусы»

«Автобусы» — это команды детей «водитель» и «пассажиры». В 6—7 м от каждой команды ставят флажки. По команде «Марш!» первые игроки быстрым шагом (бежать запрещается) направляются к своим флажкам, огибают их и возвращаются в колонны, где к ним присоединяются вто­рые по счету игроки, и вместе они снова проделывают тот же путь и т. д. Играющие держат друг друга за локти. Когда автобус (передний игрок -«водитель») возвратится на место с полным составом пассажиров, он дол­жен подать сигнал свистком. Выигрывает команда, первой прибывшая на конечную остановку.

Подвижные игры по правилам дорожного движения

Подвижные игры помогают дать младшим школьникам знания по правилам движения в занимательной форме, привить им умения и навы­ки правильного поведения на улице, вызвать интерес к движению транспорта и пешеходов, к самому транспорту, уважение к труду водите­лей транспортных средств, к работе сотрудников ГАИ.
В процессе игр у детей закрепляются и совершенствуются навыки и умения действовать в непрерывно изменяющихся условиях, наилучшим образом реагировать на неожиданную новую ситуацию. Игра приучает ребенка при взаимодействии со сверстниками в коллективе, подчинять свои интересы интересам окружающих.

 Игра «Автобусы»

«Автобусы» — это команды детей «водитель» и «пассажиры». В 6—7 м от каждой команды ставят флажки. По команде «Марш!» первые игроки быстрым шагом (бежать запрещается) направляются к своим флажкам, огибают их и возвращаются в колонны, где к ним присоединяются вто­рые по счету игроки, и вместе они снова проделывают тот же путь и т. д. Играющие держат друг друга за локти. Когда автобус (передний игрок -«водитель») возвратится на место с полным составом пассажиров, он дол­жен подать сигнал свистком. Выигрывает команда, первой прибывшая на конечную остановку.

 Игра «Автоинспектор и водители»

В игре участвуют 5—6 человек.
На площадке для игры проводят мелом 4—5 параллельных линий, оз­начающих этапы движения. Игроки (водители) ставят свои машины (сту­лья) за последней линией и рассаживаются на них. У водителей имеются талоны прав шофера (прямоугольники из картона). С противоположной стороны площадки лицом к водителям садится автоинспектор с таблич­ками дорожных знаков и ножницами в руках. Эти ножницы нужны для просечки прав у шофера-нарушителя. Автоинспектор поочередно пока­зывает водителям дорожные знаки. Водитель, правильно объяснивший, что предписывает данный знак, продвигается до следующей черты. Во­дитель, не сумевший объяснить это, получает прокол (ножницами отре­зается уголок прав шофера) и замечание автоинспектора, его машина ос­тается на месте. Игрок, получивший четыре прокола, выбывает из игры. Водитель, прошедший все этапы без замечаний, становится автоинспек­тором, автоинспектор — водителем. Игра повторяется. Выбывшие из игры водители получают новые талоны прав шофера и включаются в игру.

 Игра «Будь внимательным»

Дети запоминают, что и когда надо делать. Идут по кругу и внима­тельно слушают сигналы регулировщика дорожного движения. По сигналу: «Светофор!» — стоим на месте; по сигналу: «Переход!» — шагаем; по сигналу: «Автомобиль!» — держим в руках руль.

 Игра «Веселый трамвайчик»

Мы веселые трамвайчики,
Мы не прыгаем как зайчики,
Мы по рельсам ездим дружно.
Эй, садись к нам, кому нужно!
Дети делятся на две команды. Одна команда — трамвайчики. Водитель трамвая держит в руках обруч. Вторая команда — пассажиры, они занима­ют свои места на остановке. Каждый трамвай может перевезти только одного пассажира, который занимает свой место в обруче. Конечная ос­тановка на противоположной стороне зала.

 Игра – аттракцион «Внимание, пешеход»

Для проведения этой игры нужны три жезла, покрашенные в три цве­та сигналов светофора.
Регулировщик — ученик старшего класса — показывает ребятам, выст­роившимся перед ним в шеренгу, попеременно один из трех жезлов. Уча­стники игры при виде красного жезла делают шаг назад, при виде желтого — стоят, при виде зеленого — два шага вперед. Того, кто ошибется, регули­ровщик штрафует — лишает права участвовать в игре. Побеждает тот, кто ни разу не ошибся. Победителю вручается значок, открытка, книжка и т. п.

 Игра «Гараж»

Содержание: По углам площадки чертят 5-8 больших кругов — стоян­ки для машин — гаражи. Внутри каждой стоянки для машин рисуют 2-5 кружков — машины (можно положить обручи). Общее количество машин должно быть на 5-8 меньше числа играющих.
Дети идут по кругу, взявшись за руки, под звуки музыки. Как только музыка закончится, все бегут к гаражам и занимают места на любой из машин. Оставшиеся без места выбывают из игры.

 Игра «Грузовик»

Содержание: Играющие держат в руках автомобильные рули — это гру­зовики. Им необходимо доставить срочный груз. На голове у каждого положен небольшой мешочек с опилками или песком. Кто сможет бежать так быстро, чтобы обогнать всех своих соперников и не уронить груз -этот мешочек?

 Игра «Да и нет»

Учитель или кто-нибудь из ребят проходит между рядами парт и обра­щается то к одному, то к другому ученику с каким-нибудь вопросом, на­пример: «Ты переходишь дорогу на красный сигнал светофора?», «Ты ка­таешься на самокате во дворе?», «Говорят, что ты не уступаешь в транс­порте место старшим. Это правда?» Отвечать надо быстро, коротко и обязательно вставлять слова «да» или «нет». Отвечая на вопрос положитель­но («Да, я катаюсь на самокате только во дворе»), надо одновременно го­ловой поворачивать слева направо, а отвечая отрицательно («Нет, я усту­паю в транспорте место старшим»), покачивать головой сверху вниз (как, например, принято у болгар). Поскольку эти движения совершенно непри­вычны, многие ошибаются и невольно сопровождают ответ не теми дви­жениями головы, какими нужно, вызывая смех и оживление окружающих.
Игра «Дорога, транспорт, пешеход, пассажир»
Дети становятся в круг, в середине его становится регулировщик до­рожного движения. Он бросает мяч кому-нибудь из играющих, произно­ся при этом одно из слов: дорога, транспорт, пешеход, пассажир. Если водящий сказал слово « Дорога!», тот, кто поймал мяч, должен быстро назвать какое-либо слово, связанное с дорогой. Например: улица, троту­ар, обочина и т. д. На слово « Транспорт!» играющий отвечает названием какого-либо транспорта; на слово «Пешеход!» можно ответить — свето­фор, переход и т. д. Затем мяч возвращается регулировщику дорожного движения. Ошибившийся игрок выбывает из игры.

 Игра «Дорожное – недорожное»

Игровое поле расчерчивается в линеечку, где каждая линеечка отде­ляется от другой на один шаг (можно играть на широкой лесенке), игроки встают за последнюю черту и водящий бросает им поочередно мяч, назы­вая различные слова. Если звучит «дорожное» слово — игрок должен пой­мать мяч, «недорожное» — пропустить или отбросить, при соответствии действий игрока названному слову, игрок переходит к следующей черте (на следующую ступеньку). Выигрывает и становится водящим тот, кто первый пересечет последнюю черту.
Игра «Заяц»
Едет зайка на трамвае,
Едет зайка, рассуждает:
«Если я купил билет,
кто я: заяц или нет?»
(А.Шибаев )
«Кондуктор» трамвая продает билеты пассажирам, которые усажива­ются на стулья — сидячие места в трамвае. Но стульев, на один меньше, чем пассажиров. Как только все билеты проданы, и кто-то остается без билета, кондуктор догоняет этого «зайца», а безбилетник убегает.  
Игра «Запомни сигналы регулировщика»
Здесь на посту в любое время стоит знакомый постовой.
Он управляет сразу всеми, кто перед ним на мостовой.
Никто на свете так не может одним движением руки
Остановить поток прохожих и пропустить грузовики.
Подготовка. Дети делится на команды, в каждой из них выбирают капитана. Команды располагаются за стартовыми линиями — одна на­против другой. Расстояние между командами 20—30 м.
Посередине площадки, между двумя линиями, которые ограничива­ют полосу шириной 2—3 м, в шахматном порядке раскладывают флажки.

Содержание игры. По сигналу регулировщика дорожного движения (красный свет — руки вытянуты в стороны или опущены — стой; желтый свет — правая рука с жезлом перед грудью — приготовиться; зеленый свет -регулировщик обращен к пешеходам боком, руки вытянуты в стороны или опущены — иди) игроки быстро подбегают к флажкам и стараются собрать их как можно больше. Через установленное время по команде регули­ровщика дорожного движения дети возвращаются на места, быстро стро­ятся в шеренгу. Капитаны собирают и подсчитывают флажки, принесен­ные их игроками. За каждый флажок начисляется одно очко. Побеждает команда, набравшая больше очков. 
Правила игры:
1. Во время перебежки игроку разрешается собирать любое количество флажков, лежащих на земле.
2. Запрещается отнимать флажки друг у друга.
3. За линии, ограничивающие место для флажков, заступать нельзя.
4. Капитаны команд играют на равных правах со всеми.

 Игра «Знающий пешеход»

Правил дорожных на свете немало, 
Все бы их выучить нам не мешало, 
Но основное из правил движенья — 
Знать, как таблицу должны умноженья: 
«На мостовой — не играть, не кататься, 
Если хотите здоровым остаться!»
Игра проводится на площадке в виде экскурсии с элементом соревно­вания. Дети строятся по командам. Они должны пройти путь, например, от школы к библиотеке. Подойдя к перекрестку или пешеходной дорож­ке, дети должны остановиться и выполнить практическую задачу, постав­ленную в связи с приближающимся транспортом и действующим свето­фором, потом спросить: «Улица, улица, можно нам перейти дорогу?»
На что улица (ученица старшего класса) отвечает: «Можно, если вы мне ответите на один вопрос». Задаёт один вопрос по правилам дорожно­го движения. И так у каждого перекрестка.
Отряд, который правильно ответит на все вопросы, придет раньше в назначенный пункт, где ей будет вручен вымпел «Пешеходам-отличникам».

Игроки идут по дорожке, называя на каждый шаг, например, назва­ния дорожных знаков и др. Побеждает сделавший больше шагов и на­звавший больше слов.

 Игра «Кого назвали – тот и ловит»

Играющие располагаются по кругу. В центре — регулировщик дорож­ного движения (водящий). Он называет имя одного из стоящих по кругу и бросает ему мяч. Названный ловит мяч, называет какой-либо вид транс­порта и бросает мяч регулировщику. Тот, кто не поймал мяч, или не на­звал слово, становится водящим. Побеждает тот, кто ни разу не был регу­лировщиком.

 Игра «Лови — не лови»

Участники игры, 6-8 человек, выстраиваются шеренгой в полушаге друг от друга. Ведущий находится в 4-5 шагах от игроков с мячом, бросает его любому игроку, при этом произносит слова, например: «дорога», «переход», «дорожный знак» и т. п. (в этом случае мяч надо ловить), или слова, обозна­чающие любые другие предметы (в этом случае мяч ловить не следует).
Тот, кто ошибается, делает шаг вперед, но продолжает играть. При повторной ошибке он выбывает из игры. Очень важно, чтобы сначала водящий произнес слово, а потом бросил мяч.

 Игра «Назови шестое»

Играют несколько человек. Водящий обращается к кому-либо, кому бросает в руки мяч: «Назови шестое» — и перечисляет, например, пять видов транспорта (или дорожных знаков и т. п.). Тот, кого попросили про­должить перечень, должен словить мяч и быстро добавить еще одно на­звание, не повторяя перечисленного прежде. Если слова последуют тот­час, отвечающий сам начинает задавать вопросы, если нет — водящий остается прежний.

 Игра «Найди жезл»

Руководитель до начала игры прячет жезл для регулирования дорожно­го движения на виду. Играющие стоят в шеренге или колонне по одному.
По сигналу руководителя играющие двигаются в колонне по одному вокруг зала, и каждый старается первым заметить спрятанный предмет. Играющий, увидевший предмет первым, ставит руки на пояс и продол­жает ходьбу, не показывая другим, где находится спрятанный предмет. Руководитель, чтобы убедиться в том, что игрок действительно нашел предмет, может к нему подойти и тихонько спросить. Игра заканчивает­ся, когда все или большая часть играющих нашли предмет.
Играющий, заметив спрятанный предмет, не должен останавливать­ся, замедлять движение, касаться или каким-либо другим способом ука­зывать другим игрокам место нахождения спрятанного предмета.

 Игра «Найди пару»

Играющим раздаются полоски бумаги с изображениями дорожных знаков. Не разговаривая, каждый должен найти себе пару, то есть партнера с такой же картинкой. Пары становятся в круг. Усложнения: каждая пара рассказывает, что обозначает их дорожных знак.

 Игра «Необычный дорожный знак»

В этой игре детям предлагается придумать необычный дорожный знак.
Нужно выбрать какой-нибудь из предметов окружающего мира и по­пробовать перенести его свойства на дорожный знак. При этом возмож­ны самые фантастические, самые невероятные варианты. Педагог пред­лагает детям задумать какой-нибудь предмет живой или неживой приро­ды (кошка, дерево, цветок, дом, и др.). Педагог спрашивает: «Может ли необычный дорожный знак чем-то напоминать кошку?» Дети отвечают: «Может!»

 Игра «Огни светофора»

На светофоре — красный свет! Опасен путь — прохода нет! А если жел­тый свет горит, — он «приготовься» говорит. Зеленый вспыхнул впереди -свободен путь — переходи.
В игре все дети — «пешеходы». Когда регулировщик дорожного движения показывает на «светофоре» желтый свет, то все ученики выстраи­ваются в шеренгу и готовятся к движению, когда «зажигается» зеленый
свет — можно ходить, бегать, прыгать по всему залу; при красном свете —
все замирают на месте. Ошибившийся — выбывает из игры.
Когда переходишь улицу — следи за сигналами светофора.

 Игра «Паутинка»

Дети сидят в кругу. У водящего — регулировщика дорожного движе­ния в руках клубок ниток. Он бросает клубок любому из детей, называя причину несчастных случаев на дорогах: «Саша, ходьба вдоль проезжей части при наличии тротуара опасна», Саша держит нитку, а клубок бро­сает дальше: «Сергей! Неожиданный выход из-за стоящей машины мо­жет привести к несчастному случаю», Сергей держит нитку, а клубок бросает дальше: «Оля! Игры детей на проезжей части очень опасны».
Когда все дети примут участие в игре, у них в руках получилась «пау­тинка» и длинный рассказ о причинах несчастных случаев на дорогах .

 Игра «Перекресток»

Ведущий встает в центре перекрестка — это светофор. Дети делятся на две группы — пешеходы и автомобили. Раздается свисток ведущего. Перекресток оживает: идут пешеходы, движется транспорт. Если допус­каются нарушения правил дорожного движения, ведущий свистит, назы­вает имя нарушителя. Тот выбывает из игры. Побеждают те, у кого не будет ошибок.
Для победителей организуется автопробег на трехколесных велоси­педах и самокатах.

 Игра «Поиски жезла»

Два стула ставят на расстоянии 8—10 м один от другого и на каждый кладут по жезлу. Возле стульев становятся играющие, повернувшись ли­цом друг к другу. Им завязывают глаза. По сигналу руководителя каж­дый из них должен пойти вперед, обойти стул своего товарища и, вернув­шись обратно, найти свой жезл и постучать им о стул. Выигрывает тот, кто выполнит это раньше.

 Игра «Регулировщик»

Во время ходьбы в колонне по одному, учитель (он идет первым) ме­няет положения рук: в сторону, на пояс, вверх, за голову, за спину. Дети выполняют за ним все движения, кроме одного — руки на пояс. Это движение — запрещенное. Тот, кто ошибается, выходит из строя, становится в конец колонны и продолжает игру. Через некоторое время запрещен­ным движением объявляется другое.

 Физкультминутка

Постовой стоит упрямый (шагаем на месте) 
Людям машет: Не ходи!
(движения руками в стороны, вверх, в стороны, вниз) 
Здесь машины едут прямо (руки перед собой ) 
Пешеход, ты погоди! (руки в стороны) 
Посмотрите: улыбнулся (руки на пояс) 
Приглашает нас идти (шагаем на месте) 
Вы, машины, не спешите (хлопки руками) 
Пешеходов пропустите! (прыжки на месте)

Игра «Собери картинку»

От каждой команды («Светофор», «Автомобиль», «Пешеход» или др. ) при помощи считалки выбирается игрок для участия в игре. Необходимо собрать разбросанные на дороге части картинки, чтобы получилась кар­тинка с тем же изображением, что и название команды.

 Игра «Такси»

Группа детей делится на пары. Каждая пара («Такси») стоит внутри одного обруча («Такси»). Каждый ребенок держит свою половинку круга (обычно на уровне талии или плеч).
Дети бегают, стоя внутри обручей, пока играет музыка. Двое детей должны двигаться с одинаковой скоростью и в одном направлении. Каж­дый раз, когда музыка останавливается, дети из двух разных обручей объе­диняются вместе. Игра продолжается до тех пор, пока максимальное ко­личество детей не поместится внутри обручей (до 6-8 человек).

10 лучших мобильных игр для развития ребенка

Мое воскресное утро началось с сообщения от редактора «Лаборатории Касперского»: «Денис, недавно ты писал о развивающих играх для детей. Этот ваш пост сейчас немного устарел, но тема актуальна как никогда, поскольку миллионы семей пытаются сосуществовать в самоизоляции. Как насчет нового? »

Одним из сюрпризов социального дистанцирования * для моей семьи было стирание определенных границ. Рабочие и выходные выглядят примерно одинаково, но появилось нечто новое: своего рода гибридное время.Мы сохраняем наши учебные и рабочие обязанности, но у нас также есть много времени, которое раньше было съедено поездками на работу и другими задачами, связанными с путешествиями.

Прошло более четырех лет с момента моего последнего списка того, что я назову играми с пособиями. Педагоги разработали новые теории и методы обучения, а разработчики выпустили новые приложения. Мои дети подросли, и у нас появились новые.

Но мое отношение к компьютерным играм не изменилось. Электронные игры никуда не денутся, поэтому отрицать их — значит отрицать реальность и обременять наших детей реальным стратегическим недостатком на будущее.

Когда дело доходит до игр, я считаю, что сопротивление бесполезно, но лучше взять на себя инициативу и управлять процессом, чем разводить руками. Мы можем использовать забавные приложения и игры, чтобы помочь детям узнать, для чего нужны компьютеры, демонстрируя, что технологии служат нам, а не наоборот).

Конечно, любой родитель скажет вам, что запретный плод самый сладкий на вкус. Как вы решите знакомить своих детей с играми и управлять ими — это, в общем, ваш выбор. Однако мы обнаружили, что цифровая деятельность детей требует некоторого контроля.Как и в мире взрослых, существует множество вопросов, связанных с зависимостью, асоциальностью и потенциальной опасностью незнакомцев. Так что попробуйте этот фрукт вместе, но помните о времени и других ограничениях! Некоторые элементы, которые следует учитывать, — это жанры игр, взаимодействие между людьми и, конечно же, основы наших отношений с интеллектуальными устройствами (включая правила кибербезопасности).

В напряженное время дать своим цифровым аборигенам полную свободу действий может стать большим искушением — у вас будет время расслабиться, они получат уединение и свободу в местности, которая обманчиво их приветствует. Текущий период социального дистанцирования — ваш шанс провести некоторое время, безопасно смешивая свои знания с их знаниями.

На ваше одобрение представлены некоторые из любимых моих детей умных мобильных игр и действительно интересных образовательных приложений, которые мы все вместе с удовольствием исследуем.

1. Что внутри?

Как они это сделали? Что насчет этого? Как это работает? Эти и миллион других вопросов естествознания роятся в головах детей, постоянно вываливаясь, пока вы должны работать.

Эта серия развлекательных и просветительских приложений от Learny Land призвана снизить давление:

2. Логические задачи

Взрослые и дети одинаково извлекают выгоду из взбалтывания старого серого вещества. Должен признаться: REBUS — мое любимое развлечение во время полетов. По словам создателей, решение ребуса «произведет приятный щелчок в голове». Более того, ребусы подразумевают решение визуальных головоломок путем создания логических ассоциаций.

Некоторые проблемы достаточно сложны, чтобы обдумывать их несколько дней.Другие трескаются, как арахис, один за другим. Вместе они представляют собой отличное упражнение для тренировки нестандартного и комбинаторного мышления. Для детей, которые еще не совсем готовы к таким вызовам, авторы предлагают AZZL — правда, только для iOS.

3. Классические аркадные игры

О, ностальгические воспоминания! Создавайте новые с винтажными названиями, такими как Digger (или Dig Dug ), Lode Runner , Tetris и PAC-MAN .Даже спустя несколько десятилетий игры, на которых мы выросли, все еще живы. Оказывается, динамика игрового процесса — непреходящая доля гения.

4. Найди и угадай

Игры от чешской студии Amanita Design выделяются удивительным уровнем детализации, необычайно яркими персонажами и завораживающими волшебными мирами.

Разработанные в духе классических квестов 1980-х и 1990-х, игры элегантно заставляют винтики мозга поворачиваться по незнакомым шаблонам, вырываясь из привычных рутинных процедур решения проблем.Если CHUCHEL становится слишком простым и вы хотите большего, попробуйте другие игры студии: Samorost 3 , Machinarium и Botanicula , а для самых маленьких — Pilgrims .

5. Божественные силы

Трудно быть богом. В павильоне «» различные потусторонние знаки побуждают главного героя к действию, что создатели удачно позиционируют как «загадочное приключение от четвертого лица». Если одного этого недостаточно, чтобы вызвать любопытство, я не знаю, что именно.Лично я ни разу не пожалел, что потратил эти четыре доллара.

6. Посещение города Лумино

Если говорить о хорошо продуманных приключенческих квестах, еще один фаворит — Lumino City .

Я мог бы просто указать игру под Pavilion как «похожую», но я просто не мог заставить себя похоронить ее таким образом. Эта игра заслуживает всего вашего внимания своей потрясающей эстетикой и декорациями. По сути, разработчики поставили себе памятник и стилизовали его под кукольные мультфильмы 1970-х и 1980-х годов.Полагаю, что в качестве закуски вы могли бы сначала посмотреть Making of Lumino City . Удивительный!

Если вам нравится Lumino City , посмотрите приквел Lume . На момент написания этой статьи авторы сделали его бесплатным в App Store.

7. Больше и больше

Магазин приложений

Игра авторов старого хита LIMBO , Playdead’s INSIDE рассказывает о приключениях маленького мальчика в загробном мире.Звучит жутковато, но от этого просто невозможно оторвать глаз. Родители могут расслабиться и полюбоваться артистизмом, пока их дети играют.

8. Умопомрачительное творчество

Если ваши дети уже закончили CHUCHEL и Lumino City , когда REBUS — это кусок пирога, и они раскопались до Pavilion и INSIDE , пора установить Gorogoa . Это оригинальное головоломное приключение с исключительной динамикой игрового процесса.

Ну, по крайней мере, Я никогда раньше не видел ничего подобного. Честно говоря, в первые несколько минут я был ошеломлен, не мог разобраться в этом. Но как только вы поймете, какую цель преследовать и как… эта игра может преследовать ваши мечты.

9. Умные слова

Параллелепипед, биссектриса, центроид. Теорема Пифагора, прямоугольные трапеции, серединные перпендикуляры. Равнобедренные треугольники, центральная симметрия, медианы.

Если ваши дети не могут упустить возможность продемонстрировать свои знания евклидовой геометрии своим сверстникам, для них создано простое и интересное приложение Pythagorea . Кто знает, может, вчера вы уложили спать будущего известного архитектора или математика.

10. Майнкрафт!

Minecraft завершил мой предыдущий список 10 лучших мобильных игр, и он также замыкает этот. На этот раз, чтобы сохранить свежесть, это Minecraft Earth .

* Примечание для будущих читателей этого сообщения: в марте 2020 года, когда я писал это, многие страны ввели строгие меры по сдерживанию распространения новой коронавирусной инфекции, известной как COVID-19. Одной из таких мер было социальное дистанцирование , сведение к минимуму контактов с другими людьми и удаленная работа из дома.

Лучшие бесплатные игры для детей 2020

Даже семьи с высоким доходом знают цену бесплатных игр, будь то лучшие бесплатные компьютерные игры для детей или лучшие игры для планшетов.В конце концов, игры для планшетов и ПК не совсем дешевы, и, если несколько детей купят несколько игр, они могут заработать солидный счет.

Кроме того, родители и дети знают, что то, что лучшие бесплатные компьютерные игры для детей, а также их сверстников для планшетов бесплатны, это не означает, что они менее интересны и интересны, чем их платные аналоги. Дело в том, что они так же хороши, если не больше, и часто также образовательны, так что ваши дети могут учиться, развлекаясь.

Здесь вы найдете лучшие бесплатные компьютерные игры для детей и лучшие бесплатные игры для планшетов. для всех детей от пяти до 11 лет.Полностью бесплатные на момент загрузки, некоторые из этих игр основаны на таких навыках, как творческое решение проблем и критическое мышление, в то время как другие более просты, увлекательны и развлекают ваших детей, не будучи чрезмерно сложными или подавляющими.

Если вы ищете лучшие бесплатные игры для планшетов и ПК, в которые вы можете оставить своих детей играть одному, просто продолжайте прокручивать. Мы постарались кратко и кратко: в первую очередь мы добавили 10 игр для планшетов на Android и iOS и 10 игр для ПК.

10 лучших игр для детей на планшетах Android и iPad

В наши дни дети скорее впервые начнут играть и играть на планшете, чем на домашнем компьютере.Поэтому наш выбор планшетов немного моложе.

По мнению Google, все в этом списке имеют рейтинг 3+ и должны быть безопасными даже для очень маленьких детей. Однако Apple оценивает большинство этих игр с более консервативной оценкой 4+, за исключением Super Stickman Golf и Spaceteam, которые имеют рейтинг 9+. Все игры просты в управлении, в них легко войти и играть в них весело.

Примечание о покупках в приложениях и рекламе. К сожалению, трудно найти бесплатную игру, где бы не заработали деньги, поэтому некоторые игры, перечисленные здесь, будут предлагать покупки в приложениях за игровую валюту.А некоторые другие будут показывать рекламу. В первом случае вы можете отключить IAP на системном уровне на своем устройстве, прежде чем передавать его ребенку. В последнем случае вы должны играть в игру самостоятельно, чтобы убедиться, что рекламу можно показывать вашему ребенку.

1. Sago Mini Friends

Этот милый набор мини-игр поощряет творчество, ловкость и решение головоломок. Он начинается с того, что вы выбираете красочного персонажа, который затем исследует окрестности мультяшных домов.

Постучите в дверь, и вас пригласят внутрь на оживленное развлекательное свидание.Это может быть переодевание, забивание гвоздей в скворечник или вкусная закуска.

Все ярко и весело, и игра способствует сочувствию, когда один друг выглядит мрачным, если трофеи распределяются неравномерно.

Получите Sago Mini Friends для Android и платную версию для iOS . Также доступна версия для ПК с Windows . В этой игре нет покупок и рекламы.

(Изображение предоставлено: NimbleBit / Lego)

2.Lego Tower

Честно говоря, мы уверены, что большинству родителей было бы приятнее видеть, как дети играют в настоящие Lego, а не в виртуальные кубики на планшете. Но когда настоящая вещь недоступна, эта игра — хорошая замена.

Игра предлагает вам построить Башню Лего своей мечты и управлять ею. Вы будете создавать квартиры и предприятия, в которых жители Minifigure могут жить, работать и играть, а также посещать башни друзей, чтобы торговать предметами и помогать им строить. Вам предстоит собрать тысячи предметов и разблокировать множество персонажей и предметов.

Получите Lego Tower для Android и iOS . IAP присутствуют, но не являются обязательными.

3. Toca Kitchen 2

Если ваш ребенок регулярно пользуется планшетом, вы, вероятно, уже установили некоторые игры Toca Boca. В них удачно сочетаются обучение и игра, и Toca Kitchen 2 не исключение.

Как и следовало ожидать, Toca Kitchen 2 — это приготовление пищи. Эта игра предлагает вам готовить блюда на свой вкус.Придумывайте свои собственные рецепты и навязывайте свои творения ярким персонажам, независимо от того, тщательно ли вы создали бургер или решили бросить арбуз в микроволновую печь и залить его соусом.

Получите Toca Kitchen 2 для Android . В этой игре нет покупок и рекламы. Платная версия существует для iOS .

4. Llama Spit Spit

Llama Spit Spit — это странная игра-стрелялка, в которой летающая лама уничтожает сумасшедших мультяшных врагов с помощью плевка и мощного оружия.

Управление невероятно простое, а это значит, что даже более молодые игроки смогут с ним справиться. Бонусы и собираемые ламы (с их собственными фоновыми изображениями) сохранят интерес в долгосрочной перспективе.

Единственная загвоздка — это игра Shooty Skies (Android / iOS), которая является лучшей (и более сюрреалистичной) игрой, хотя отсутствие рекламы и IAP означает, что ламы заслуживают одобрения именно за этот список.

Получите Llama Spit Spit для Android и iOS .В этой игре нет покупок и рекламы.

(Изображение предоставлено Apple)

5. Crossy Road

Crossy Road умно переделывает Frogger, в котором блочные персонажи прыгают по массивным бесконечным ландшафтам, пытаясь избежать попадания в реку или быть сбитыми поездом. Но мастерский ход — это множество разблокируемых персонажей.

Здесь можно найти более 100 персонажей, и хотя IAP скрывается, вам действительно не нужны они, чтобы наслаждаться игрой.

Get Crossy Road для Android и iOS .В этой игре есть реклама и несущественные IAP.

6. Frisbee Forever 2

Можно подумать, бросив пластиковый диск, вы получите мусорную видеоигру. К счастью, Frisbee Forever 2 больше похож на набор американских горок, в которых вы ведете свой диск через ворота, собирая звезды по пути.

Nintendo намекнула на эту свежую аркаду с яркой графикой, продуманным дизайном уровней и базовой системой управления, подходящей для всех.И хотя есть поддержка freemium, вы получаете внутриигровую валюту за каждую сыгранную секунду, даже если попытка прохождения уровня заканчивается неудачей.

Получите Frisbee Forever 2 для Android и iOS . В этой игре есть реклама и несущественные IAP для более быстрой разблокировки дисков и зон.

7. Fruit Ninja

В динамичной игре Fruit Ninja ваша цифра превращается в виртуальный меч, взламывая кусочки фруктов, выпадающих на экран пополам, и пытаясь избежать взрыва бомбы в конце игры.

Это идеальная кормушка для планшета, так как вы можете делать приятные большие движения по дисплею. Но также игра предлагает локальный мультиплеер, так что двое детей могут рьяно противопоставить друг другу свои навыки нарезки фруктов.

Получите Fruit Ninja для Android и iOS . В этой игре есть реклама и несущественные IAP для покупки внутриигровой валюты.

8. Mekorama

Mekorama напоминает Долину Монументов с ее крошечными изометрическими мирами, которые вращают пальцем, и механикой переворачивания ландшафта.Но в этой игре нет оптических иллюзий типа Эшера; вместо этого он концентрируется на прямом поиске пути, когда вы помогаете бродящему роботу достичь его целей.

Это очаровательный, вдумчивый, осязательный опыт, который на планшете подходит для игр родителей / детей, когда вы вместе решаете головоломки. Когда вы закончите с 50 встроенными уровнями, вы можете загрузить больше из Интернета или создать свои собственные.

Получите Mekorama для Android и iOS .В этой игре есть дополнительный IAP для чаевых разработчику.

9. Super Stickman Golf 3

Многих детей гольф не увлечет. Но вселенная Super Stickman не связана с обычным гольфом. Вместо этого вы бросаете мячи по грандиозным боковым полям — массивным замкам; лазерные базы; плавучие острова.

Несмотря на то, что играть одному интересно и в полной мере использовать большие экраны (позволяя вам видеть больше на каждом поле и, следовательно, более точно прицелиться), в нем также есть фантастические типы многопользовательской игры.Вы можете сыграть в пошаговые матчи с друзьями или попробовать свои силы в безумных, сумасшедших схватках в стиле «гонка до дыры».

Получите Super Stickman Golf 3 для iOS . В этой игре есть реклама и IAP для разблокировки премиального обновления (больше курсов и слотов для пошаговой многопользовательской игры) и внутриигровой валюты.

10. Spaceteam

Если у вас несколько детей с устройствами, Spaceteam — это восхитительно сумасшедший способ заставить их кричать друг на друга в неопределенно продуктивной манере, что теоретически помогает им работать в команде.В частности, «космическая группа» на корабле пытается обогнать взрывающуюся звезду с панелями управления, разработанными садистом.

После подключения устройств на экране появляются инструкции, но элементы управления могут находиться на чужом. Таким образом, люди будут кричать чушь вроде «кто-нибудь, включите болтающийся маневренный трактор», при этом выясняя, есть ли на их собственном экране ползунок «спектроболт». Прямо как в «Звездном пути».

Получите Spaceteam для Android и iOS .У этой игры есть один дополнительный IAP, который открывает новые функции и темы

20 бесплатных приложений для малышей (без скрытых покупок в приложениях!). Стоит загрузить

Любой занятой родитель с маленькими детьми скажет вам, что наличие нескольких забавных приложений на вашем телефоне может стать настоящей палочкой-выручалочкой. Вытащив телефон и предоставив своему малышу возможность мгновенно развлечься, вы сможете предотвратить срывы в неудачное время, когда вы занимаетесь делами или пытаетесь перекусить в хорошем ресторане.

Но многие родители беспокоятся о том, какие приложения подходят их малышу и должны ли они вообще получать экранное время.

Кристин Эльгерсма, старший редактор сайта рейтингов СМИ Common Sense Media и бывший учитель, говорит, что родителям следует рассматривать «технологию как инструмент и устанавливать границы вокруг этого инструмента».

Дети учатся лучше всего, общаясь с родителями, поэтому, если вы можете играть вместе со своим ребенком, приложения могут стать для детей отличным способом обучения с использованием интеллектуальных устройств.Даже если вы не можете играть с ними во все приложения, вы должны убедиться, что приложения, которые они используют, имеют образовательную ценность и соответствуют их возрасту.

Дети младшего возраста растут и меняются очень быстро, и большинство родителей не хотят тратить деньги на приложения, которые они будут использовать только в течение короткого промежутка времени. К счастью, доступно множество развлекательных бесплатных приложений. При загрузке бесплатных приложений для малышей обращайте внимание на детали.

«Бесплатные приложения не всегда означают бесплатные», — говорит Сара Клок, директор Moms with Apps.«Часто эти бесплатные приложения будут взимать с вас плату позже за такие вещи, как покупки в приложении или воспроизведение рекламы вместо взимания платы. Эти рекламные объявления иногда собирают данные о ваших детях».

Пробираться по разным магазинам приложений в поисках бесплатного, веселого и безопасного приложения для вашего малыша может быть непросто, поэтому мы сделали всю работу за вас. Вот 20 бесплатных приложений для малышей без покупок в приложении.

Приложения, обучающие навыкам решения проблем

1.Дыши, думай, делай

Эльгерсма говорит, что это приложение «Улица Сезам» отлично подходит для обучения детей «умению расслабляться» и тому, как мыслить по-своему в трудной ситуации.

2. LEGO DUPLO Train

Это приложение помогает детям выполнять различные задания, связанные с сборкой и управлением поездом DUPLO по рельсам.

3. Назначение пришельцев

Предлагаемая Центром Фреда Роджерса, Elgersma рекомендует эту исследовательскую игру для маленьких детей. Помогая семье инопланетян починить свой космический корабль, малыши также учатся пользоваться кнопкой камеры на iPhone.

Приложения, которые помогают развивать навыки чтения, языка и математики

4. Фигуры!

В этой популярной игре детям предлагается определять разные формы и цвета и различать разные размеры.

5. Играйте в PBS KIDS

Вашему малышу понравится играть вместе со своими любимыми персонажами PBS, когда он узнает буквы, формы и простые математические понятия. Это приложение будет работать и для детей дошкольного и младшего школьного возраста, так что вы сможете использовать его годами.

6. Рыбная школа

Разноцветные рыбки плавают вокруг и создают разные формы, цифры и буквы, чтобы ваш малыш мог идентифицировать их. Есть даже игра на сопоставление памяти для детей старшего и дошкольного возраста.

7. Peek-a-Zoo

В этом очаровательном приложении малыши узнают о разных животных, а также начнут определять разные эмоции и поведение.

8. Образец первых слов

Эта обучающая игра предназначена для детей ясельного и дошкольного возраста и помогает распознавать буквы и писать первые слова.

9. The Reading Train

Клок рекомендует это бесплатное приложение с забавными обучающими играми, соответствующими возрасту, в которых используются родительские ворота (подписка), чтобы избежать случайных покупок в приложении.

10. Little Stars Kids Games

Эта игра просит малышей найти правильную букву или форму. Правильные ответы приносят виртуальные стикеры.

11. Abby Monkey

В облегченной версии Abby Monkey вашему малышу есть чем заняться, в том числе простые головоломки и игры, которые учат малышей узнавать шаблоны и числа.

12. Смейтесь и изучайте звуки животных

Это бесплатное приложение от Fisher Price помогает малышам узнавать имена различных животных и определять издаваемые ими звуки. Простая в использовании, она понравится даже самым маленьким малышам.

Приложения, которые поощряют творческую и воображаемую игру

13. Balls

Это бесплатное приложение было признано Gizmag одним из лучших приложений для малышей. Дети используют сенсорный экран для направления ярких шариков с краской, которые издают звуки ветра, отскакивая от стен и друг друга.

14. Toca Kitchen Monsters

Это бесплатное приложение позволяет малышам готовить еду и кормить дружелюбного монстра.

15. Musical Me!

Обучайте малышей ритму, нотам и даже высоте звука — это еще одно первоклассное бесплатное приложение для творчества от Duck Duck Moose.

16. Scribbaloo Paint

Это интуитивно понятное и простое в использовании приложение дает вашему малышу идеальный холст для создания своих шедевров.

17.Tiny Tiger and Friends

Дети выбирают друга, чтобы нарядиться и играть в такие игры, как Peek-A-Boo.

18. Музыкальное шоу «Формы и цвета»

Эта простая маленькая игра, которая лучше всего подходит для детей от 2 лет и младше, учит малышей музыке и формам. Малыши также могут наклонять свое устройство, чтобы фигуры двигались.

Приложения для развлечений и просмотра видео

19. PBS Kids Videos

Это приложение, рекомендованное Elgersma, предоставляет огромное количество бесплатного образовательного видеоконтента для детей, чтобы занять их, когда вам нужно быстро отвлечься.

20. DisneyNOW

Просто войдите в систему, указав информацию о своем теле-провайдере, и ваш малыш сможет получить доступ ко всем своим любимым шоу Disney Junior на ходу. Это приложение также позволяет родителям настроить профиль для своих малышей, чтобы они видели только соответствующий возрасту контент Disney.

15 лучших приложений для малышей 2021 — Веселые приложения для 2

Танасис ЗовойлисGetty Images

Да, все мы знаем, что в идеальном мире малышам не нужны детские приложения.Они сразу же перешли от игры с деревянными игрушками ручной работы к занятиям в духе Монтессори, не моргнув глазом, их мозг был пресыщен обогащением. Но мы живем в реальном мире, и иногда вам нужно позвонить, принять душ или поужинать в ресторане, а кричащий двухлетний ребенок не потребует всего вашего внимания. Следовательно, приложения для малышей.

Это не означает, что все экранное время должно быть пустым и лишенным какой-либо образовательной ценности. Лучшие приложения для малышей делают и то, и другое: развлекают детей на минуту, чтобы вы могли отдохнуть, и, возможно, может научить их чему-нибудь о буквах, цветах или цифрах.Мы собрали несколько наших фаворитов, которые именно так и делают — многие из них бесплатны. Некоторые из них показывают любимых телевизионных персонажей вашего малыша, таких как Дэниел Тайгер или Элмо. Некоторые сами придумывают новых очаровательных персонажей, чтобы ваши дети чувствовали себя так, как будто они заводят нового друга. Некоторые даже заставят их встать и двигаться, поэтому их экранное время — это не сидячий образ жизни. Все они должны удерживать внимание ваших детей достаточно долго, чтобы вы могли получить что-нибудь — что угодно! — сделанный.

Реклама — продолжить чтение ниже

ABCmouse

В этом приложении используются рассказы, викторины, игры и видео, чтобы помочь детям начать изучать чтение, математику, естественные науки и искусство.Он также отслеживает их прогресс, поэтому вы можете видеть, как далеко они продвинулись.
Цена: бесплатно в течение 30 дней, затем подписка начинается с 10 долларов в месяц

ПОЛУЧИТЬ ДЛЯ iOS ПОЛУЧИТЬ ДЛЯ ANDROID

Элмо любит 123

Все приложения для iOS и Android от Sesame Workshop великолепны, они помогают всем друзьям Улица Сезам и помогать детям делать все, от изучения письма до использования горшочка. Но Elmo Loves 123s — наш фаворит, потому что Elmo — вечный ребенок, и он предлагает детям забавные способы выучить числа.
Цена: Бесплатно, но предлагает покупки в приложении

ПОЛУЧИТЬ ДЛЯ iOS ПОЛУЧИТЬ ДЛЯ ANDROID

Школа игры голодной гусеницы

Азбука звездопада

Существует миллион приложений, которые утверждают, что помогают детям изучать азбуку, но это одно разработано некоммерческой образовательной компанией.Дети взаимодействуют с буквами и учатся произносить звуки и слова.
Цена: Бесплатно

ПОЛУЧИТЬ ДЛЯ iOS ПОЛУЧИТЬ ДЛЯ ANDROID

Формы добра

Симпатичные формы помогают детям учить цвета, сочетать и сортировать в этом приложении для дошкольников. Вы также можете использовать его как средство снятия стресса.
Цена: $ 2

ПОЛУЧИТЬ ДЛЯ iOS

GoNoodle

Когда пришло время сделать перерыв, в этом приложении есть видеоролики, которые заставляют детей тренироваться. Простые видеоролики с подсказками иногда даже имеют образовательную направленность (одно из наших любимых видео учит детей создавать выкройки). Это может выйти из-под контроля вашего малыша, но он все равно может попробовать свои силы.
Цена: Бесплатно

ПОЛУЧИТЬ ДЛЯ iOS ПОЛУЧИТЬ ДЛЯ ANDROID

Детские игры

В этом приложении есть простые мини-игры для самых маленьких, в том числе игры с воздушными шарами, виртуальные инструменты и даже фейерверки. Его создал отец, который после рождения первого ребенка почувствовал необходимость отдавать и создавать игры, ориентированные на родителей и детей.
Цена: Бесплатно

ПОЛУЧИТЬ ДЛЯ iOS ПОЛУЧИТЬ ДЛЯ ANDROID

Космические Дети

Для самых маленьких, желающих заняться йогой, это приложение предлагает видеоролики с тренировками, предназначенные для детей. (Вашему малышу, возможно, придется выполнять модифицированные версии движений.) Ведущий, Хайме, объединяет процедуры, которые соответствуют тематике Frozen , Star Wars , Minecraft и другим любимым детям.
Цена: бесплатно, но предлагает покупки в приложении

ПОЛУЧИТЬ ДЛЯ iOS ПОЛУЧИТЬ ДЛЯ ANDROID

Это очаровательное приложение позволяет детям устраивать виртуальные игры с милыми персонажами-животными, делать такие вещи, как переодеваться или вместе перекусить.Здесь нет рекламы, нет покупок в приложении, и вы даже можете играть в нее без Wi-Fi.
Цена: $ 4

ПОЛУЧИТЬ ДЛЯ iOS ПОЛУЧИТЬ ДЛЯ ANDROID

Peek-a-Zoo

Это немного похоже на игру «Угадай, кто», где дети должны определять животных, которые танцуют, виляют хвостом или плачут. В этом есть социальный / эмоциональный компонент обучения, поскольку иногда им приходится идентифицировать животных по тому, что они чувствуют.
Цена: Бесплатно

ПОЛУЧИТЬ ДЛЯ iOS

Бек и Бо

Это красиво анимированное приложение позволяет детям помещать персонажей в разные сцены, от повседневных мест, таких как продуктовый магазин, до экзотических мест, таких как джунгли. Они могут размещать персонажей и предметы на сцене или нажимать на предметы, чтобы узнать, как называются предметы, и выучить новые слова.
Цена: $ 3

ПОЛУЧИТЬ ДЛЯ iOS ПОЛУЧИТЬ ДЛЯ ANDROID

Лего Дупло Мир

Обладатель награды KAPI Best App в 2020 году, это открытое приложение позволяет детям исследовать мир приложений и создавать 3D-структуры. Когда они становятся старше, они могут общаться и играть с друзьями.
Цена: бесплатно, но предлагает покупки в приложении

ПОЛУЧИТЬ ДЛЯ iOS ПОЛУЧИТЬ ДЛЯ ANDROID

Му, Баа, Ла Ла Ла!

Сандра Бойнтон известна своими десятками настольных книг для самых маленьких.С помощью этого приложения ее Му, Баа, Ла Ла Ла! Книга становится интерактивной, и малыш может слышать звуки животных и делать такие вещи, как прикосновение к экрану, чтобы превратить день в ночь.
Цена: $ 3

ПОЛУЧИТЬ ДЛЯ iOS ПОЛУЧИТЬ ДЛЯ ANDROID

Мариса ЛаСкала Редактор воспитания и взаимоотношений Мариса ЛаСкала охватывает все вопросы воспитания детей, от послеродового периода до пустых гнезд, для GoodHousekeeping. com; Ранее она писала о материнстве для родителей и работающей матери.

Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти дополнительную информацию об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

Реклама — продолжить чтение ниже

Лучшие образовательные приложения для детей младшего и дошкольного возраста, которые вовлекают, вдохновляют и просвещают

Одна из самых больших проблем, с которыми мы столкнулись, как родители, заключалась в том, чтобы научить наших детей разбираться в цифровых технологиях, хотя мы не хотим их защищать от Сегодняшние новейшие технологии (привет, iPad!), мы хотим убедиться, что то, что они испытывают, по-прежнему помогает их маленькому мозгу расти.

Да, мы говорим о экранном времени и, в частности, о том, как максимально использовать его для детей младшего возраста.

Что ж, мамас, мы в What Moms Love здесь, чтобы помочь с этой загадкой и избавиться от чувства вины мамы, которое часто приходит с Screen Time, раз и навсегда.

Мы провели большой и низкий поиск, протестировали множество предметов и объективно испытали все лучшие цифровые приложения на рынке и составили наши рекомендации для 10 лучших образовательных приложений для малышей и дошкольников.

Это приложения, которые вы не должны чувствовать вины за то, что даете ребенку руки в трудную минуту, потому что каждое из них действительно способствует образовательному (а иногда даже эмоциональному) росту… не говоря уже о том, что все они очень веселые и супер-увлекательные!

Мы не только включили нашу письменную рекомендацию, но также включили трейлер для каждого приложения, чтобы вы могли легко получить представление об общей концепции, что упрощает вам выбор избранных для загрузки до предстоящих 6 часов дорожное путешествие.

Примечание редактора: Мы хотим подчеркнуть, что мы не пропагандируем использование планшетов и приложений вместо реальных жизненных ситуаций и общения с вашим ребенком. Как мы все знаем, игра один на один и творческая игра имеют огромное значение в этом возрасте. В конце концов, их маленькие мозги похожи на губки! Фактически, AAP не рекомендует использовать какие-либо экранные носители (кроме видеочатов) до 18 месяцев, а для детей от 2 до 5 лет они рекомендуют ограничивать использование экрана до 1 часа в день для высококачественных программ.Они также рекомендовали родителям просматривать средства массовой информации вместе с детьми, чтобы помочь им понять, что они видят, и применить это к окружающему миру.

Примечание: этот пост может содержать партнерские ссылки. Для получения дополнительной информации, пожалуйста, ознакомьтесь с нашей политикой раскрытия информации.

PIN для справки перед следующей поездкой на самолете!

Лучшие бесплатные игры для детей для Android и iPhone

На iPhone и Android нет недостатка в качественных играх для детей.Да, хотя в последние годы игры стали все более «зрелым» развлечением, они по-прежнему выпускают множество игр, чтобы развлекать детей всех возрастов. В этой статье мы рассмотрим лучшие бесплатные игры для детей на Android и iPhone. От образовательных игр до игр, в которые просто весело играть, вы обязательно найдете подходящие бесплатные детские игры для своих малышей, независимо от их возраста.

Однако прежде чем мы начнем, стоит кое-что сказать о покупках в приложениях. Хотя все 12 игр в этом списке бесплатны для загрузки и воспроизведения, некоторые из них включают покупки в приложении.По сути, в некоторых играх игрокам предоставляется возможность покупать внутриигровые предметы (например, одежду или «скины» игровых персонажей) за реальные деньги. Таким образом, вы можете также ознакомиться с нашими руководствами по отключению покупок в приложениях для Android и iPhone / iPad.

Дети дошкольного возраста (2-5 лет)

Забавный воздушный шар

Забавный воздушный шар — это обучающая игра, разделенная на четыре части. В первом разделе под названием «Забавный воздушный шар» детям преподается урок о 12 повседневных цветах и ​​объясняется, где они могут встретить такие цвета в природе. После этого дети играют в три мини-игры, которые помогают закрепить то, что они только что узнали. Точно так же другие три раздела бесплатной игры для детей проходят аналогичные процессы, предлагая детям рисовать и раскрашивать картинки и собирать головоломки. Приложение находит правильный баланс между обучением и развлечением, давая детям возможность развивать свои навыки, не создавая впечатление рутинной работы.

Android iOS

Грязная ферма

Dirty Farm — это простая бесплатная игра для детей младшего возраста, в которой игроки ухаживают за животными на ферме.Он состоит из серии мини-игр, в которых вы моете свиней, чистите зубы лошадям, кормите кроликов и ухаживаете за другими сельскохозяйственными животными. В отличие от некоторых других игр, она проходит в более спокойном и уравновешенном темпе, что делает ее приятной игрой на закате. Он также немного учит детей тому, как управляются фермы и как нужно ухаживать за животными, не слишком похоже на работу или образование.

Android iOS

Игры для малышей от Bimi Boo Kids

Bimi Boo Kids производит множество игр для детей старшего возраста и даже для младенцев, но, вероятно, это Toddler Gamers , которые, вероятно, являются их лучшими.Это сборник из 15 мини-игр, которые обучают детей разным навыкам, от сортировки предметов по цвету и форме до запоминания шаблонов и счета чисел. Каждая игра основана на логике и способствует рациональному мышлению, но в то же время мультипликационная графика делает их интересными для детей младшего возраста. Игру можно загрузить и играть бесплатно, хотя некоторые мини-игры необходимо разблокировать, заплатив 4 доллара за полную версию.

Android iOS

Дети младшего возраста (6-9 лет)

Хотите более одной бесплатной детской игры, но не хотите загружать несколько приложений? Тогда PBS Kids Game s — игра для вас.В нем есть более 100 бесплатных игр, которые дают детям возможность поиграть с некоторыми из самых любимых персонажей детской литературы, в том числе Улица Сезам, Артур, и Кот в шляпе . Большинство игр носят образовательный характер, побуждая детей считать, когда они готовят пиццу, заклинания, когда они играют в крота, и так далее. В отличие от некоторых других игр в этом списке, PBS Kids Games не содержит рекламы и не предлагает покупок в приложении.

Android iOS

Мой Говорящий Том 2

Ваш ребенок умоляет вас завести кошку? Ну, Мой Говорящий Том 2 — бесплатная игра для детей, которая предлагает следующее лучшее.Это позволяет игрокам присматривать за титулованным Томом, кормить его, мыть его, отводить в туалет и укладывать спать. В промежутках между такими азартами вы можете поиграть в различные веселые мини-игры. Вы также можете путешествовать по разным мирам, собирая предметы, чтобы одеть Тома или украсить его дом. В общем, My Talking Tom 2 — игра, которая обязательно понравится детям. Однако имейте в виду, что игра предлагает ежемесячную или ежедневную подписку в качестве дополнительных дополнений, поэтому заранее отключите покупки в приложении (см. Выше), если вы не хотите, чтобы ваш ребенок случайно взимал с вас 6 долларов в месяц.

Android iOS

Fishdom

Fishdom — прекрасная бесплатная игра для детей, которая позволяет вам построить аквариум своей мечты. Он сочетает в себе солидную игру-головоломку «три в ряд» с продвинутым симулятором аквариума, награждая игроков новыми рыбками и украшениями для своего аквариума по мере прохождения уровней головоломки. Графика привлекательно яркая и стилизованная, что придает рыбкам вид, похожий на диснеевский, который понравится детям младшего возраста. Что наиболее важно, игра позволяет игрокам кормить своих рыбок и заботиться о них, каждая из которых имеет разные характеры.Кроме того, вы также можете играть с друзьями из Facebook.

Android iOS

Повар

Хотите заинтересовать ваших детей кулинарией? Cook может быть одним из лучших способов сделать это. Как следует из названия, это симулятор кулинарии, который ставит перед игроками задачу готовить блюда. В начале каждого уровня вы получаете рецепт и партию ингредиентов. Затем вы должны приступить к приготовлению блюда, а клиенты в вашем ресторане будут жаловаться или просить изменений, если ваша еда им не нравится.Иногда он может увязнуть в слишком большом количестве рекламы, но вы можете предотвратить это, отключив Wi-Fi после загрузки игры.

Android iOS

Hide ‘N Seek

Дети всегда любили прятки, но они не всегда могут выйти и поиграть в них. К счастью, Hide ‘N Seek — бесплатная игра для детей для Android и iPhone, которая позволяет им воссоздать острые ощущения классической игры. Это позволяет вам играть либо за прятавшегося, либо за ищущего. Как укрыватель, вы можете строить укрытия, используя машины и столы, а также прятаться под водой и даже подталкивать других укрывателей в поле зрения искателя.Игра выигрывает от красивого обтекаемого дизайна и, что наиболее важно, действительно воспроизводит выброс адреналина, когда вы прячетесь от других.

Android iOS

Дети старшего возраста (10+)

Плевок ламы

Основанный на телешоу Nickelodeon Game Shakers , Llama Spit Spit — подходящая забавная игра, в которой, как следует из названия, вы играете ламу, которая плюет в людей. Звучит глупо, и вы были бы правы, но игра предлагает достаточно глубины и интуитивно понятной простоты, чтобы заинтересовать детей.По сути, игра представляет собой шутер с вертикальной прокруткой, в котором вам нужно избегать опасностей и странных персонажей (таких как «Кламбурглар»), побеждая по пути «хипстерских боссов» и других безумных злодеев. Вы можете собирать различные бонусы и костюмы во время игры, что обеспечит игре достаточно долговечности, чтобы заинтересовать даже детей старшего возраста. В качестве дополнительного бонуса в нем нет покупок в приложении.

Android iOS

Покемон Гоу

В свое время Pokémon Go была самой популярной игрой для Android и iPhone.Он по-прежнему очень популярен, и не зря. В то время как большинство видеоигр предназначены для домашних игр, Pokémon Go побуждает игроков проявлять активность и исследовать окружающий мир. Это игра с дополненной реальностью с игровым миром коллекционных покемонов, который можно увидеть на экране вашего смартфона. По этой причине это почти идеальный повод вывести детей из дома и заставить их двигаться. Тем не менее, для игры на улице потребуется надежная сотовая связь.

Android iOS

Crossy Road

Crossy Road — бесплатная игра для детей, которая обновляет классический формат Frogger . Вы управляете множеством персонажей, от крошечных цыплят до бейсболистов, каждый из которых пытается перейти дорогу. Да, звучит просто, и это делалось и раньше, но Crossy Road добавляет кучу очарования и сюрпризов. Прежде всего, игра отличается блочным графическим стилем Minecraft . Во-вторых, его дороги полны неожиданных и сложных препятствий, от скоростных поездов до голодных орлов.Он понравится как детям младшего возраста, так и более опытным детям старшего возраста, а более 150 игровых персонажей добавят немалых долговечности.

Android iOS

Мир жизни Toca

Разработчик Toca Boca делает множество очень хороших бесплатных детских игр для Android и iPhone, но Toca Life World — одна из самых открытых и творческих. По сути, это большая игра-песочница для детей, а это значит, что ваши дети могут строить и исследовать свои собственные города.Кроме того, они могут создавать своих собственных персонажей для заселения каждого города, а также создавать истории для своих персонажей. Это игра, которая поощряет творчество и воображение, а также интегрируется с другими играми серии Toca, позволяя игрокам переносить локации и персонажей в Toca Life World. Однако будьте осторожны, потому что в нем есть довольно большое количество покупок в приложении, поэтому убедитесь, что вы ограничили их заранее, если вы не хотите, чтобы ваши дети покупали что-либо без вашего ведома.

Android iOS

Рекомендации редакции

7 лучших приложений для малышей 2021 года

Часто задаваемые вопросы

Сколько у малышей должно быть экранного времени?

Американская академия педиатрии (AAP) рекомендует, чтобы у детей младше 18 месяцев вообще не было экранного времени. Исключением из этого правила является видеочат с членами семьи или друзьями. Малыши от 18 до 24 месяцев могут начать пользоваться некоторыми высококачественными программами и приложениями вместе с родителями или опекуном.Дети от 2 до 3 лет должны проводить перед экраном не более одного часа в день.

Если вы собираетесь позволить малышу проводить время перед экраном, используйте это как возможность пообщаться с ним. Например, неплохим вариантом будет совместная интерактивная игра. Между тем, ставить их перед телевизором во время просмотра любимого шоу — это меньше, чем оптимальное экранное время, и этого следует избегать.

Также неплохо установить ограничения по времени перед экраном, когда ваш ребенок еще совсем маленький.Это упростит соблюдение этих правил по мере их взросления. Кроме того, постарайтесь, чтобы в спальне и во время еды не было экрана для всех, и запланировайте много занятий без экрана в течение дня малыша.

Какие плюсы и минусы приложений для малышей?

Высококачественные, интерактивные и соответствующие возрасту приложения для малышей могут помочь им изучить и расширить свои познавательные навыки, а также развить их техническую и медийную грамотность. Если вы и ваш малыш играете с приложениями вместе, это также может укрепить ваши отношения между родителями и детьми.

Однако дети лучше всего учатся, общаясь с другими людьми, поэтому слишком много времени перед экраном может пагубно сказаться на их социальном и эмоциональном развитии. Если вы дадите своему ребенку iPad или телефон, когда ему скучно, расстроено или расстроено, он упустит возможность развить важные навыки саморегуляции и решения проблем. Избыточное экранное время также может повлиять на качество сна, что также может привести к эмоциональным проблемам и проблемам с развитием.

Обязательно исследуйте и просматривайте приложения, прежде чем ваш малыш начнет их использовать.Например, такие организации, как Common Sense Media, оценивают и рекомендуют приложения с учетом их возраста и образовательной ценности. В целом, лучшие приложения для малышей — это те, которые сосредоточены на исследованиях и неограниченной игре, побуждая их участвовать и учиться.

Сколько стоят приложения для малышей?

Многие приложения для малышей можно загрузить бесплатно, но эти версии иногда имеют ограниченные функции.

alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *