Адаптация доу: Адаптация детей к условиям ДОУ

Адаптация дошкольников к условиям детского сада

Педагог-психолог Ануй С.В.

Адаптация – это не только процесс привыкания ребенка к дошкольному учреждению на первых порах, но и выработка умений и навыков в повседневной жизни. Длительность периода адаптации зависит от многих причин:

• от особенностей высшей нервной деятельности и возраста ребенка;
• от наличия или отсутствия предшествующей тренировки его нервной системы;
• от состояния здоровья;
• от резкого контраста между обстановкой, в которой ребенок привык находиться дома и той, в которой находится в дошкольном учреждении;
• от разницы в методах воспитания.

Трудности адаптации возникают в тех случаях, когда ребенок встречает непонимание, его пытаются вовлечь в общение, содержание которого не отвечает его интересам, желаниям. Не выполнение основных педагогических правил при воспитании детей приводит к нарушениям интеллектуального, физического развития ребенка, возникновению отрицательных форм поведения. Адаптационный период у детей может сопровождаться различными негативными поведенческими реакциями:

Упрямство

Причины:

• перевозбуждение нервной системы ребенка сильными впечатлениями, переживаниями;
• стремление к самостоятельности и независимости, неумелые попытки проявлять свою волю;
• привычная форма поведения избалованного ребёнка;
• своеобразная форма протеста против грубого и необоснованного подавления взрослыми его самостоятельности и инициативы.

Грубость, дерзость, неуважительное отношение к взрослым

Причины:

• отсутствие уважения взрослых к ребёнку;
• реакция на несправедливое, грубое обвинение ребёнка во лжи, лени, в неблаговидном поступке.

Как помочь ребенку во время адаптации (памятка родителям)

Адаптация к условиям сада не простой момент в жизни ребенка и любящих родителей, но выполнение некоторых моментов может значительно облегчить протекание адаптационных процессов.

Основные правила:

• Ребенку важно видеть, что родители доверяют педагогам ДОУ (в присутствии ребенка только положительные отклики о детском саде, педагогах). Ваша уверенность, оптимизм передастся ребенку. Первое время водить ребенка в детский сад может папа.
• В первый день прихода в детский сад, показать ребенку шкафчик для раздевания, группу, игрушки, туалетную комнату, обязательно показать его горшок, если ребенок согласиться, то использовать по назначению в присутствии родителя.
• Показать спальню, кроватку ребенка. Важно подчеркнуть, что на этих кроватках ребятки только отдыхают, когда устают, потом родители их забирают и ночью дети всегда спят дома с мамой и папой, ночью детский сад закрывают.
• В первый день ребенок остается в группе только на 2-3 часа. Родителям важно точно назвать педагогам время, когда они придут за ребенком.
• Очень важно сказать ребенку, когда за ним придут (когда все пойдут гулять, когда придут с прогулки, когда будут готовиться к обеду, когда все будут обедать и т.д.) каждый день ребенок остается в детском саду на некоторое время дольше. Необходимо обсуждать с воспитателем длительность пребывания малыша в детском саду, возможность вашего присутствия в садике в течении какого-то времени и домашний режим ребенка на период адаптации к детскому саду.
• Сообщите педагогам особенности характера Вашего ребенка, особенности взаимодействия с окружающими, особые привычки.
• Заранее обговорите с ребенком ритуал прощания (Например: «Разденемся, поцелуемся, крепко обнимемся и я пойду»). При расставании малыш может плакать и на первом этапе адаптации это нормальная реакция ребенка, если вы останетесь, ребенок начнет жалеть себя (а вы – его). Когда родители уходят, новая обстановка, педагоги, дети отвлекают малыша, и он успокаивается. Разрешите ребенку взять в детский сад любимую игрушку, фотографию родителей, вещь мамы, украсить шкафчик по его усмотрению.
• Ребенку в детском саду нужна удобная одежда, обязательна запасная одежда (нижнее белье, групповая одежда, носки, колготки), лучше, если одежда легко одевается и застегивается.
• Дома необходимо соблюдать режим дня, в соответствии с режимом детского сада.
• Будьте терпимее к капризам. Они возникают из-за перегрузки нервной системы. Во время адаптации ребенок очень устает от большого количества детей, шума, правил, поэтому ребенку обязательно нужен отдых, эмоциональный покой дома, это, прежде всего отсутствие увеселительных мероприятий, ограничение просмотра телевизора, игр на компьютере. Очень помогает детям отдыхать массаж, релаксационная спокойная музыка, ванны, рисование, лепка, игрушки для отдыха (водные, гелиевые часы, песочные картины и т.д.) прогулки в парке и т.д.
• Проявляйте как можно больше интереса к занятиям ребенка в детском саду, внимательно выслушивайте его рассказы, сохраняйте рисунки и аппликации, которые он приносит; любознательность и стремление к действию возникают и развиваются (как и умение говорить или ходить) при доброжелательном и терпеливом участии взрослых, благодаря их постоянным поощрениям.
• Поддерживайте с педагогами детского сада тесные связи, регулярно беседуйте. Педагог расскажет Вам о Вашем ребенке немало такого, чего Вы не замечаете, и что Вам будет интересно узнать. Со своей стороны Вы, беседуя с педагогом, можете помочь лучше понять реакции вашего малыша на происходящее, и найти оптимальный вариант поведения взрослых.
• Дома поиграйте в детский сад, роль ребенка можете выполнять Вы или любимая игрушка малыша. Покажите ребенку в игре, как он может познакомиться, вступить в игру. Соблюдайте в ходе игры режимные моменты. В игре ребенок покажет Вам, с какими проблемами он сталкивается, а Вы предложите пути их решения.

При помощи родителей ребенку в процессе подготовки и поступлению в детский сад, тесном сотрудничестве со специалистами ДОУ адаптация у детей проходит, как правило, хорошо и достаточно безболезненно. При осознании значимости детского сада для ребенка, доверия к педагогам, тесного сотрудничества, у родителей тоже.

Помните!

Эмоциональное состояние ребенка во многом зависит от спокойствия его родителей.

Адаптация ребенка к ДОУ | Медицинский центр «Любимый Доктор»

При поступлении в детское образовательное учреждение (ДОУ) у ребенка начинается период адаптации.

Адаптация — это естественный процесс привыкания к новым условиям жизни. Это непростое время для родителей и детей, ведь у каждого адаптация проходит по-разомну. Этот процесс зависит от характера ребенка, от состояния его здоровья, от условий, в которых он находится дома, от отношений между ребенком и родителями и многого другого.

Адаптация к детскому саду

В психологии выделяют 3 уровня адаптации к детскому саду:

1. Легкая форма.

Ребенок привыкает к детскому саду в течение первого месяца. Аппетит и сон нормализуются в течение первых двух недель. Общее состояние ребенка удовлетворительное.

2. Средняя форма.

Ребенок может вести себя неестественно, сон и аппетит нормализуются в течение 20-40 дней. Общее состояние ребенка удовлетворительно, однако могут проявляться отклонения в поведении.

3. Тяжелая форма.

У ребенка проявляются ярко выраженные отклонения в поведении, психические расстройства, требующие консультации психотерапевта и невролога. Также ребенок может часто болеть. Аппетит и сон не нормализуются после 1-2 месяцев.

Для того, чтобы ваш ребенок перенес адаптацию к детскому саду максимально комфортно, нужно заранее подготовиться с ней. Существуют алгоритмы и схемы, следуя которым можно создать условия, чтобы ребенок смог постепенно привыкнуть к детскому саду без лишних стрессов.

Алгоритм прохождения адаптации к детскому саду

• Неделя первая

Ребенок находится в детском саду 1-2 часа в утреннее время (с начала работы сада).

В это время ребенок познакомится с воспитателем, с другими ребятами в группе, изучит помещение, расположение предметов. Это ознакомительный этап, этап подготовки к следующим. Важно, чтобы в это время у ребенка сложились доверительные отношения с воспитателем, чтобы обстановка не вызывала у него отторжение.

• Неделя вторая

Ребенок находится в детском саду 2-3 часа в утреннее время (с начала работы сада).

Во время второй недели воспитатель устанавливает индивидуальный контакт с ребенком. Также начинают формироваться отношения со сверстниками. Важно, чтобы на начальных этапах между детьми не возникали конфликты, формировались дружелюбные или нейтральные отношения. В этот период малыш учится самостоятельно ориентироваться в помещениях, находит предметы личного пользования, знакомится с игрушками.

• Неделя третья

Ребенок находится в детском саду в первую половину дня.

На данном этапе ребенка нужно приучать к приему пищи вместе со сверстниками, формировать навыки самообслуживания. Также в это время нужно научить ребенка реагировать на просьбы воспитателя, чтобы ребенок прислушивался к ним. В это время начинают завязываться дружеские отношения между ребятами, совместные игры. По желанию ребенок может оставаться в садике на дневной сон.

• Неделя четвертая

Ребенок посещает детский сад в течение всего дня.

Ребенок привыкает к режиму дня в детском саду (прием пищи, сон, прогулки), заводит дружеские отношения с другими ребятами, развивает уверенность в себе. Также ребенок привыкает к личной гигиене.

Что поможет ребенку во время адаптации к детскому саду?

1. Можно положить с собой малышу любимую игрушку.
2. По возможности не нужно опаздывать в детский сад. Нужно регулярно приходить к самому открытию, таким образом приучая ребенка к нормальному режиму дня.
3. Не нужно делать перерывов в посещении. Если ваш малыш будет неделю сидеть дома, неделю ходить в садик, то адаптация только затянется, в худшем случае у ребенка вообще пропадет желание ходить в детский сад.
4. Если ребенок ведет себя неестественно, например, просит соску, «разучился» что-то делать, — это временное состояние. Нужно спокойно реагировать на такое поведение, малыш привыкнет к новым условиям и естественная модель поведения восстановится.
5. Дома необходимо создать комфортные и спокойные условия. Некоторое время желательно не ходить в гости, в развлекательные места, чтобы у ребенка выработался режим дня. И даже в выходные дни стоит соблюдать тот же режим, что и в детском саду.

Адаптация первоклассников к школе

Адаптация детей к школе также может быть 3 уровней:

1. Легкая форма.

Первоклассник адаптируется к школе в течение первых месяцев обучения. У него позитивный настрой, он быстро заводит новых друзей, активно выполняет требования учителя, легко усваивает новый материал. Могут возникать сложности, но такие дети с ними быстро справляются.

2. Средняя форма.

Более длительный период адаптации, при котором ребенок не может принять новый коллектив, условия обучения. Эти дети с трудом усваивают школьную программу, испытывают сложности в общении со сверстниками и учителем. Однако к концу первого полугодия ситуация стабилизируется, первоклассник привыкает к новым условиям, у него появляются друзья, он лучше начинает усваивать учебный материал.

3. Тяжелая форма.

Адаптация к школе связана со значительными трудностями. У таких детей ярко выражаются отрицательные эмоции, им свойственно плохое поведение, они ссорятся со сверстниками. На таких детей чаще всего жалуются учителя и родители других детей. У них отсутствует мотивация к учебе, они не успевают за школьной программой, отсутствует контакт с учителем. Важно разобраться в причинах отрицательного поведения, так как в результате у ребенка может произойти нервный срыв или задержки в развитии.

Как помочь ребенку во время адаптации к школе?

В начале школьной программы у первоклассников проводят всего пару уроков в день. Программа разрабатывается таким образом, чтобы период адаптации первоклассника проходил постепенно, без лишних нагрузок. То есть в первом полугодии родители забирают своего малыша из школы до обеда.

В это время нужно интересоваться, как у малыша дела в школе, как прошел день, о чем рассказывал учитель, с кем ребенок начал дружить и так далее. Если у него не получается выполнить задание или что-то получается «хуже всех» в классе, необходимо помочь. Но только при желании самого ребенка. Также нужно поощрять успехи ребенка, радоваться вместе с ним его маленьким победам. Нужно поддерживать контакт с педагогом, узнавать об успеваемости своего чада. В любом случае, родителям не нужно быть безучастными.

Поддержка семьи при переходе к новым жизненным условиям очень важна!

Также при школах и во многих детских центрах открыты группы продленного дня. Группа продленного дня во многих случаях помогает ребенку пройти адаптацию, так как во время пребывания в такой группе дети могут вместе делать домашнее задание, задавать вопросы учителю, общаться друг с другом. В большинстве случаев группа продленного дня не вызывает у детей отрицательных эмоций, так как является «естественным» продолжением учебного дня.

Помогайте своему ребенку! Не оставайтесь в стороне, тем более, если у него что-то не получается. Вместе с вашей поддержкой, с поддержкой педагога и психолога, можно помочь адаптироваться к ДОУ любому ребенку. Главное — вовремя выявить проблему и заняться ее решением.

Если у вашего ребенка возникают трудности в процессе адаптации к ДОУ, обращайтесь к специалистам нашего центра!

Любимый доктор рекомендует!

Сайт МАДОУ детский сад № 2 г. Балаково

    Вернуться на главную страницу раздела можно по ссылке

Адаптация ребенка к ДОУ

Для успешной адаптации ребёнка к условиям дошкольного учреждения взрослым необходимо сформировать у него положитель­ную установку на детский сад, позитивное отношение к нему. Это зависит от профессионального мастерства воспитателей, атмосферы тепла, доброты, внимания. Эмоциональное общение с каждым ребенком обя­зательно должно включать: контакт глаз, прикосновение, улыбку, ласковую интонацию

В период адаптации особое внимание важно уделять продолжительности и качеству дневного сна, эмоциональному состоянию, соблюдению правил поведения, игровой активности — это зоны наибольшей уязвимости детей. Нарушение даже одной из них может служить источником возникновения или усугубления эмоциональных проблем.

Учитывая полученные результаты педагогам обратить особое внимание на детей с усложненной адаптацией. Для них необходимо повышенное внимание, тактильные поглаживания, необходимо охранять нервную систему таких детей, окружить их любовью.

Для коррекции эмоционального состояния детей с тяжелой адаптацией педагогам желательно использовать прослушивание музыки, рисование, лепку, релаксационные игры, пальчиковые игры, психогимнастику.

Факторы, влияющие на течение адаптационного периода

• возраст ребёнка

• состояние здоровья

• уровень развития

• личностные особенности

• умение общаться с взрослыми и сверстниками

• сформированность предметной и игровой деятельности

• приближенность домашнего режима к режиму детского сада

• сформированность элементарных культурно-гигиенических навыков

• готовность родителей к пребыванию ребёнка в дошкольном образовательном учреждении

• шумовой фон в группе детского сада

• организация предметно — развивающего пространства группы и участка детского сада

• стабильность воспитательского состава

• компетентность педагога в вопросах, связанных с индивидуальным подходом в процессе воспитания и развития дошкольников

Психическая адаптация – перестройка динамического стереотипа в соответствии с новыми требованиями окружающей обстановки.

Социальная адаптация – установление оптимального взаимодействия личности и коллектива, усвоение норм и традиций группы, овладение новыми средствами и новым образом действия; вхождение в ролевую структуру группы

Для того чтобы ребёнок смог адаптироваться, а не просто привыкнуть к детскому саду, необходимо помимо музыки, ароматерапии, массажа, игротерапии и т. п. проведение специальных педагогических и психолого-педагогических мероприятий.

РЕБЁНОК ощущает себя в безопасности, находясь рядом со своим близким и значимым взрослым, с которым он прожил вместе первый год своей жизни. Поэтому адаптация дошкольному учреждению проходит легче в том случае, если ребёнок первое время ходит в детский сад со своей мамой или бабушкой. В дошкольном учреждении для ребёнка практически всё новое. Он приспосабливается к новой обстановке, к новым людям, к новому режиму дня, питанию и многому-многому другому. Но главное помочь ребёнку свыкнуться с мыслю, что он будет жить один в этом новом для него мире.

Вначале идёт сравнение того, что ребёнок ожидает встретить или увидеть в детском саду, с той реальной действительностью, с которой он сталкивается, приходя в группу детского сада. От того, насколько соответствую, они друг другу, во многом зависит и характер адаптации.

Дети раннего возраста играют «рядом», а не «вместе». Пока ещё взрослый нужен ребёнку больше, чем его же сверстник. В первые дни дети практически не общаются сами, а наблюдают за поведением других детей и взрослых. Деятельность их большей частью хаотична и непродуктивна. Большую часть времени они присматриваются и прислушиваются, находясь в состоянии временной растерянности. Они мало говорят, не очень чётко воспринимают то, что говорят им другие ребята и взрослые. При этом дети легче воспринимают невербальные сигналы – интонацию говорящего, его мимику и жесты, нежели словесные инструкции.

С целью индивидуального подхода к каждому ребёнку целесообразно предложить родителям ответить на ряд вопросов, касающихся наследственной предрасположенности, особенностей роста развития, привычек, поведения и характера домашнего воспитания их ребёнка.

Как знакомить с детским садом и правилами жизни в нём?

Чем больше ребёнок будет знать о дошкольном учреждении, чем лучше будет знаком, тем легче пройдёт его период адаптации. Ребёнка следует познакомить со всеми помещениями группы. Доброжелательно и спокойно рассказать ему, для чего они предназначены, когда ими пользуются, можно ли входить туда самостоятельно или только с разрешения взрослых.

Что делать, когда «новенькие» капризничают? Малыши в период адаптации капризничают и плачут. Это «заразное» явление. От одного ребёнка «цепная реакция» может охватить почти всю группу. В этих случаях одного постоянно плачущего ребёнка можно попытаться временно изолировать от группы. Свободный воспитатель или младший воспитатель, медицинская сестра, индивидуально занимаясь, могут поводить ребёнка по детскому саду, показать ему уголок сказок, музыкальный, спортивный зал, комнату детского творчества, какие-либо другие помещения, где можно спокойно посидеть и поговорить с ребёнком.

Следует снизить уровень требований, не ругать и не наказывать ребёнка. Лучше не сравнивать его самого, его поступки с другими детьми. Чем спокойнее вы отнесётесь к его капризам, чем доброжелательнее к нему будете, тем быстрее он преодолеет свою «капризность»

В первые дни время пребывания ребёнка в детском саду должно быть сокращено до нескольких часов. Не следует оставлять ребёнка на дневной сон, если он ещё не привык к группе.

Детей целесообразно забирать до обеда и дневного сна. Постепенно время пребывания в группе можно увеличивать.

Не следует разрешать родителям сидеть в соседнем помещении. От этого дети часто нервничают ещё сильнее. Кому из родителей можно находиться в группе, а кому нет, должен решать сам воспитатель, так как воспитателю приходится отвечать за порядок и психологический комфорт в группе.

В первые дни следует предлагать ребёнку помощь и оказывать её, когда нужно ребёнку. Если ребёнок не умеет или не хочет, например, сам одеваться, ему следует помочь, сказав, что в детском саду принято одеваться самим, я буду тебе помогать, но скоро ты сам научишься это делать. Воспитателю всегда необходимо помнить, что для младших дошкольников нужно регулярно повторять последовательность операций при различных видах деятельности. Обучение проходит успешно при совместных видах деятельности.

Старайтесь добиваться хороших доверительных отношений с ребёнком. Помните, что это от этого во многие зависит характер адаптации. Если воспитатель будет ребёнку нравиться, то многие проблемы, связанные с приходом в детский сад, будут сняты.

Важно, чтобы воспитатель помог ребёнку не только познакомиться со всеми детьми группы, но и организовал такие виды совместной деятельности, которые помогли бы ребёнку почувствовать себя членом коллектива сверстников.

Общие организационные рекомендации

Очень важно – обеспечить атмосферу психического комфорта и эмоционального благополучия. А для обеспечения физического комфорта в группе должно быть тихо, тепло, светло и чисто. Одежда детей должна быть лёгкой и просторной. Следует предлагать и настаивать на том, чтобы родители приносили на смену хлопчатобумажную одежду. Одежда и обувь из натуральных волокон является экологически чистой. Через них кожа дышит, не происходит перегревания или переохлаждения.

При организации сна нужно следить за тем, чтобы помещение было проветрено.

В период адаптации аппетит в норме обычно бывает снижен, не нужно принуждать ребёнка есть, доедать всё до конца, если он что-то не доел. Ребёнку младшего возраста можно предложить помочь есть, если у него ещё недостаточно сформирован навык самостоятельной еды.

Для успешной адаптации ребёнка к условиям дошкольного учреждения взрослым необходимо сформировать у него положитель­ную установку на детский сад, позитивное отношение к нему. Это зависит от профессионального мастерства воспитателей, атмосферы тепла, доброты, внимания.Эмоциональное общение с каждым ребенком обя­зательно должно включать: контакт глаз, прикосновение, улыбку, ласковую интонацию.

Воспитатель должен проявлять терпение, чуткость и осторожность в обращении с детьми, учитывать их возрастные и индивидуальные особенности, уметь правильно определить подход к каждому вновь поступившему ребенку в зависимости от характера его адаптации.

В период адаптации особое внимание важно уделять продолжительности и качеству дневного сна, эмоциональному состоянию, соблюдению правил поведения, игровой активности — это зоны наибольшей уязвимости детей. Нарушение даже одной из них может служить источником возникновения или усугубления эмоциональных проблем.

Учитывая полученные результаты педагогам обратить особое внимание на детей с усложненной адаптацией. Для них необходимо повышенное внимание, тактильные поглаживания, необходимо охранять нервную систему таких детей, окружить их любовью.

Для коррекции эмоционального состояния детей с тяжелой адаптацией педагогам желательно использовать прослушивание музыки, рисование, лепку, релаксационные игры, пальчиковые игры, психогимнастику.

Какие же методы и приемы способствуют облегчению прохождения периода адаптации?

• Привлекательный и опрятный внешний вид воспитателя.
• Воспитатель должен быть доброжелателен, терпеливым, улыбаться по ситуации.
• Называть ребенка ласковым именем, как дома.
• Использовать отвлекающие моменты при расставании, плаче.
• Использовать игрушки забавы (мыльные пузыри, музыкальные, светящиеся, заводные и т.д.).
• При укладывании спать использовать телесный контакт (поглаживание, похлопывание), петь колыбельные или прослушивать фонограмму, разрешать брать с собой в кровать любимую игрушку.
• Не отучать в период адаптации от вредных привычек (соска, памперс, бутылочка).
• Использовать элементы телесной терапии (обнимание и поглаживание ребенка, игры с прикосновением).
• Использование игр на сближение детей друг с другом.
• Игры, направленные на освоение окружающей среды и знакомство с персоналом детского сада и сверстниками.

Пределы адаптации | Природа Изменение климата

(PDF) Пределы адаптации

ПРИРОДА ИЗМЕНЕНИЕ КЛИМАТА | VOL 3 | АПРЕЛЬ 2013 | www.nature.com/natureclimatechange 305

мнение и комментарий

КОММЕНТАРИЙ:

Пределы адаптации

Кирстин Доу, Франс Беркхаут, Бенджамин Л.Престон, Ричард Дж. Т. Кляйн, Гай Миджли

и М. Ребекка Шоу

Подход к определению пределов социальной адаптации, ориентированный на акторов и основанный на оценке риска, обеспечивает полезную аналитическую основу для выявления и прогнозирования этих ограничений и информирования дискуссий по поводу реакции общества на

изменение климата.

Неадекватный многосторонний ответ

на сокращение глобальных выбросов парниковых газов

привел к тому, что

стал уделять гораздо больше внимания адаптации

для устранения растущих рисков изменения климата

.Природные и социальные системы обычно

обладают значительной способностью к адаптации,

, включая потенциал социальных систем

для преобразовательной адаптации в ответ

на риски, связанные с климатом1.

оценок уязвимости к климату в глобальном масштабе

изменения выявили «ключевые уязвимости» 2

и «переломные моменты» 3, предполагающие пороговые значения

в биофизических системах, которые в случае превышения

могут представлять серьезную угрозу устойчивости

и благосостояние людей, и, таким образом, являются «причинами

для беспокойства» 4.Однако

трудно установить, как скорость и величина

изменения климата и биофизические пороги

могут быть связаны со способностью адаптироваться в социальных системах

. Некоторые пределы адаптации

были четко определены, в первую очередь для

экологических систем, примером которых являются исчезновения видов

. Но мало что известно об ограничениях

в социальных системах — существуют ли социальные ограничения

адаптации5, что влияет на их вероятность

, где они могут лежать, на кого они будут влиять и каковы последствия

может достигнуть таких пределов.

Существование ограничений адаптации

имеет широкие последствия. Если способность

адаптироваться неограничена, ключевым обоснованием для

сокращения выбросов парниковых газов является ослабление

и замена его соображениями

затрат и выгод адаптации, а также проблемами собственного капитала

. Однако исследования показывают, что

возможностей и ресурсов для адаптации могут быть

конечными для многих социальных субъектов, будь то

индивидуальных домохозяйств, предприятий

или правительств6.Нарушение ограничений адаптации

приведет к увеличению убытков или

потребует трансформационных изменений. Следовательно,

необходимо срочно определить, а

предсказать, где могут возникнуть ограничения в

, чтобы оценить и подготовиться к возможным последствиям

. Здесь мы предлагаем основанный на риске подход

к определению пределов адаптации,

предоставляет два примера и поднимает некоторые последствия

и потребности в исследованиях, выделенные с этой точки зрения

.

Полезность текущей литературы по

ограничениям адаптации ослаблена двусмысленностью.

Такие термины, как пороги, пределы, барьеры

и ограничения используются взаимозаменяемо,

, но их значения различаются. Хотя адаптационный барьер или ограничение

представляет собой

стрессор или препятствие для адаптации

, которое в принципе может быть преодолено6, предел адаптации

подразумевает уровень адаптивной способности

в широком смысле, который не может быть

превзойдено.Обеспечение рационального концептуального подхода

является необходимым первым шагом для обеспечения прогресса

в накоплении знаний об ограничениях.

Мы полагаем, что подход

к определению пределов социальной адаптации, ориентированный на действующих лиц, внесет ясность в

и может послужить основой для практических действий.

Адаптация в первую очередь предназначена для

снижения связанных с климатом рисков для вещей, которые мы

ценим7. Концепция риска включает дополнительные

элементов, которые полезны при разработке

четкого определения пределов адаптации;

, особенно последствия, вероятность и

неопределенность опасностей, связанных с климатом8.

Восприятие риска влияет на желание домовладельца

жить в определенном месте, стратегию управления лесохозяйственной

компании перед лицом

климатических опасностей или нежелание страховой компании

обеспечить страхование от стихийных бедствий

. Процессы адаптации можно рассматривать как

как попытки сохранить риски на уровне

целей — например, дом у пляжа или

прибыльный лесной бизнес — на приемлемом уровне

перед лицом угроз, связанных с климатом.

Мы признаем, что субъекты, от частных лиц

до корпораций и правительств, могут отличаться

своим восприятием, опытом и оценками рисков

, а также своей готовностью

принимать меры по снижению рисков. Например,

фермеров в одном и том же регионе могут различаться в своем

восприятии масштабов, последствий

или неопределенности рисков, связанных с климатом, в своих

допусках потенциального урожая и связанных с ним потерь

и в их готовность перейти к новым культурам

или методы управления.Правительства могут отличаться в подходах к страхованию урожая.

Чтобы упростить эту сложность, Клинке и

Ренн утверждали, что субъекты неявно

или явно помещают риски для своих оцененных целей

в одну из трех категорий

, включая различные типы реагирования 8,9:

приемлемо риски — это риски, которые считаются настолько низкими, что

дальнейшие усилия по снижению рисков (адаптации)

не оправданы; допустимые риски относятся к

ситуациям, в которых требуются адаптивные меры по снижению рисков

для удержания рисков

на разумных уровнях10; и непереносимые риски

— это те, которые по сути

угрожают частной или социальной норме —

угрожают, например, общественной безопасности,

преемственности традиций, правовому стандарту

или социальному контракту11 — несмотря на то, что адаптивные действия

было принято.При достижении недопустимого уровня риска

мы обычно ожидаем прерывания поведения

, чтобы избежать риска

, будь то решение домовладельца

переехать или лесничий, продающий землю

, как альтернатива — увеличение убытков.

Вопрос о том, что приемлемо, терпимо

или недопустимо, остается за отдельными

акторами, поскольку они формируют коллективные ответы.

На рисунке №1 показаны эти типы рисков,

обращает внимание на взаимосвязь между

частотой и интенсивностью неблагоприятных воздействий

.Согласно этому представлению,

адаптация происходит в пределах определенной зоны

Многие сообщества в очень уязвимых регионах

, таких как

Арктика, уже сталкиваются с ограничениями

в своей способности адаптироваться.

Риск-ориентированный подход к ограничениям

является масштабируемым, широко применимым

и интуитивно понятным

широким кругом участников.

© Macmillan Publishers Limited, 2013 г. Все права защищены

Адаптация и трансформация | SpringerLink

зависимость пути и скорость изменения

Ниже приведен установленный формат ссылки на эту статью:
Барнетт, Дж., Л. С. Эванс, К. Гросс, А. С. Ким, Р. Т. Кингсфорд, Дж. П. Палутикоф, К. М. Пикеринг и С. Г. Смитерс. 2015. От барьеров к ограничениям к адаптации к изменению климата: зависимость от пути и скорость изменения. Экология и общество 20 (3): 5.
http://dx.doi.org/10.5751/ES-07698-200305

¹ Школа географии, Университет Мельбурна, ² География, Колледж наук о жизни и окружающей среде, Университет Эксетера, ³ Центр передового опыта исследований коралловых рифов Австралийского исследовательского совета, Университет Джеймса Кука, ⁴ Феннер Школа окружающей среды и общества Австралийского национального университета, ⁵ Школа экологических наук и наук о жизни, Университет Ньюкасла, ⁶ Школа биологических наук, наук о Земле и окружающей среде, Университет Нового Южного Уэльса, ⁷ Национальное исследование адаптации к изменению климата Facility, Университет Гриффита, ⁸ Школа окружающей среды, Университет Гриффита, ⁹ Колледж морских и экологических наук, Университет Джеймса Кука

РЕФЕРАТ

Ключевые слова: сообщества; культуры; экосистемы; рынки; зависимость от пути; трансформация; значения

ВВЕДЕНИЕ

Даже при умеренных темпах глобального потепления адаптация не может избежать ущерба социальным и экологическим системам (Adger et al. 2009 a , Meinshausen et al.2009 г., Stafford-Smith et al. 2011). Многое зависит от серьезности климатических нарушений, а также чувствительности и устойчивости систем, подверженных риску (Dow et al. 2013, a ). Концепции барьеров и ограничений часто создают основу для исследования того, как адаптация сдерживается различными социальными и биофизическими факторами или может не помочь избежать катастрофических климатических воздействий.

Концепции барьеров и ограничений для адаптации стали широко использоваться после их включения в Четвертый доклад об оценке Межправительственной группы экспертов по изменению климата (МГЭИК), посвященный адаптации (Adger et al.2007). Последующие исследования подтвердили наличие главы «Возможности адаптации, ограничения и ограничения» в Пятом оценочном отчете МГЭИК (Klein et al. 2014). Понимание того, где, когда и как возникают препятствия и ограничения для адаптации, стало важным рубежом в исследованиях изменения климата (Adger et al. 2009 a , 2009 b , Stafford-Smith et al. 2011, Dow et al. 2013 a , 2013 b , Islam et al.2014, Palutikof et al.2014 a ). В двух недавних обзорах утверждается, что прогресс в знаниях требует сравнительных исследований, направленных на определение основных движущих сил препятствий и ограничений адаптации (Biesbroek et al.2013 г., Eisenack et al. 2014). Мы стремимся получить новые знания о препятствиях и ограничениях для адаптации, сравнивая шесть случаев адаптации по всей Австралии, стремясь определить общие причины, лежащие в основе этих барьеров и ограничений.

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖДУ БАРЬЕРАМИ И ПРЕДЕЛАМИ

Адаптация — это непрерывный процесс адаптации к изменениям без конечной точки. Это означает, что определение успешной адаптации больше связано с устойчивостью процессов и принципами справедливости и равноправия, чем с измерением результатов в любой данный момент времени (Stafford-Smith et al.2011, Hurlimann et al. 2014). Следовательно, успешная адаптация — это вопрос «путей социально и экологически устойчивого развития, включая как социальную справедливость, так и целостность окружающей среды» (Eriksen et al. 2011: 8). Существует множество определений, синонимов и типологий барьеров, препятствующих адаптации (Biesbroek et al. 2013). Мы определяем барьеры для адаптации как препятствия, которые можно преодолеть согласованными усилиями (sensu Moser and Ekstrom, 2010), и мы определяем пределы адаптации как точки, в которых действия по адаптации не могут защитить то, что ценится заинтересованными сторонами (sensu Adger et al.2009 ).

Большинство определений барьеров на пути к адаптации идентифицируют их как факторы, препятствующие адаптации, но которые преодолимы с трудом. Доказательства и теории о барьерах, препятствующих адаптации, включают широкий спектр факторов, сгруппированных в основном по дисциплинарным и теоретическим пристрастиям исследователей. IPCC предлагает систематическую типологию барьеров (называемых ограничениями), включая знания, осведомленность и технологии; физическая среда; биологическая толерантность; экономические факторы; финансовые факторы; человеческие ресурсы; социальные и культурные факторы; и управление и институциональные процессы (Klein et al.2014). Они отмечают, что в основе многих из этих проблем лежат конкурирующие ценности, которые требуют компромиссов при определении приоритетов действий по адаптации. Барьеры на пути адаптации зависят от контекста; действительно, Эйзенак и его коллеги (2014) определяют их с точки зрения препятствий для конкретных действий, необходимых для достижения целей конкретных участников, что подчеркивает проблему компромиссов между конкурирующими целями при принятии адаптационных решений.

Учитывая, что контекст имеет значение, данные о препятствиях на пути адаптации в Австралии важны для нашего исследования.В Австралии было проведено множество исследований препятствий на пути адаптации к повышению уровня моря в первичных отраслях промышленности и местных органах власти. Обычно выявляемые препятствия включают отсутствие или непоследовательность руководства, недостаточное знание рисков и мер реагирования, недостаточное финансирование, трудности в переговорах между конкурирующими ценностями и целями, отсутствие институциональной поддержки и плохую координацию между уровнями правительства (McDonald 2007, Preston et al. 2008, Smith et al., 2008, Measham et al.2011, Scally and Wescott 2011, Macintosh 2012, Mukheiber et al. 2013 г., Раймонд и Робинсон 2013 г., Ходжкинсон и др. 2014 г., Hurlimann et al. 2014 г., Macintosh et al. 2014, Marshall and Stokes 2014 a ). Недавний анализ 79 материалов, представленных промышленностью, правительством и организациями гражданского общества в рамках национального исследования барьеров на пути к адаптации к изменению климата, также показал, что управление и напряженность вокруг конкурирующих политических приоритетов рассматривались большинством участников как основные препятствия на пути адаптации (Waters et al. al.2014). Отсутствие ясности в отношении ролей и обязанностей трех уровней правительства Австралии, а также частного сектора по сравнению с государственным сектором, рассматривалось как серьезное препятствие.

Одним из основных факторов, препятствующих адаптации в Австралии и во многих других странах, по-видимому, является зависимость от пути (Burch 2010, Garrelts and Lange 2011, Inderberg 2011, Eckstom and Moser 2014). История формирует текущие решения, и изменения, определенные для адаптации, тормозятся, потому что они работают против существующих институтов управления.Зависимость от пути проявляется в сопротивлении изменению привычного образа действий, даже если обычное ведение дел кажется все более неадекватным. Это также проявляется как сопротивление делать вещи, которые никогда не делались, или улучшать несовершенные практики. Последний пункт во многом говорит о проблеме социальной уязвимости к изменению климата, которая возникает из-за того, что важные основные свободы и возможности, такие как начальное образование для девочек или социальная защита во время кризиса, не предоставляются по причинам невежества или предубеждений (Barnett 2009). .Конечно, изменение пути всегда возможно (Garrelts and Lange 2011), но если оно не начинается в течение длительного периода или развивается медленнее, чем изменение климата, то зависимость от пути лучше всего можно описать как более глубокую причину ограничений для адаптации.

Действительно, различие между барьерами и пределами адаптации неоднозначно. Многие теоретические ограничения адаптации являются социальными конструкциями в двух смыслах. Во-первых, они возникают из-за того, что социальные процессы подвергают группы рискам изменения климата, ограничивают их адаптационные возможности или препятствуют реагированию на адаптацию.Во-вторых, вещи, которые заинтересованные стороны ценят, рискуя утратой или повреждением, сами являются продуктом общих значений (Adger et al. 2009 a , Dow et al. 2013 b ). Поскольку уязвимость и адаптация в этом смысле находятся в поле зрения смотрящего, понимание точки зрения субъектов необходимо, чтобы понять, как и для кого адаптация ограничена и ограничена (Eisenack et al. 2014). Этот социально сконструированный характер многих препятствий и причин, ограничивающих адаптацию, предполагает, что социальные преобразования необходимы для управления изменением климата.Социальные процессы, препятствующие или ограничивающие адаптацию, или общие значения того, что находится под угрозой, могут быть изменены только посредством изменений значительного масштаба (Park et al. 2012, Rickards 2013, Klein et al. 2014).

Многие из теоретических пределов адаптации имеют неоднозначный статус как барьер, так и предел. Например, часто упоминаемые экономические пределы адаптации (Adger et al 2009, a , Klein et al. 2014) могут быть достигнуты, когда затраты на адаптацию превышают затраты на предотвращенные воздействия.Это зависит от многих факторов, в том числе от того, включены ли в оценку нерыночные воздействия и каким образом, а также от выбора применяемых ставок дисконтирования (Fankhauser 2010). В зависимости от того, как они решаются, экономические факторы могут препятствовать адаптации, но могут быть преодолены согласованными усилиями (то есть действовать как препятствия), или они могут быть просто слишком высокими, и цена адаптации может никогда не быть оплачена (то есть действовать как пределы) . Кроме того, даже если предположить, что возможна некоторая согласованная оценка затрат и выгод, соглашение о том, кто должен оплачивать затраты, часто остается значительной социальной проблемой.

Поскольку некоторые препятствия могут стать ограничениями, некоторые ограничения адаптации потенциально могут быть преодолены и преобразованы в барьеры с новыми культурами, ценностями, технологиями или системами управления. Таким образом, социально обусловленные пределы адаптации иногда называют «мягкими» пределами (Dow et al 2013 b , Klein et al 2014). Это контрастирует с «жесткими» ограничениями, которые возникают, когда виды, сообщества или экосистемы не могут вовремя приспособиться к новым климатическим режимам, чтобы избежать деградации или коллапса, как в случае коралловых рифов, затронутых потеплением и закислением океана (Veron 2011).Знания об этих жестких пределах адаптации более развиты, чем более социально обусловленные и динамические мягкие ограничения.

Следовательно, существует значительная, хотя и редко признаваемая взаимосвязь между барьерами и пределами адаптации. Зависимость от времени и пути может превратить некоторые воспринимаемые препятствия в пределы, поскольку становится очевидным, что они не будут преодолены. И наоборот, преобразования в институтах, ценностях и технологиях могут сделать некоторые факторы, воспринимаемые как ограничения, препятствиями, потому что общие значения потерь меняются или способность избегать этих потерь улучшается.Мы исследуем это взаимодействие на следующих шести австралийских случаях, в которых в настоящее время ведется некоторая адаптация.

ПОДХОД И МЕТОДЫ

Мы обобщаем новые знания о препятствиях и ограничениях адаптации, сравнивая шесть случаев адаптации по всей Австралии. Приведены эти тематические исследования, риски, связанные с изменением климата, и гиперссылка на полный отчет (Таблица 1).

Тематические исследования были отобраны по трем ключевым критериям. Во-первых, мы искали места для исследований, позволяющие исследовать биофизические и социальные ограничения.Примеры Альп, Большого Барьерного рифа и Торресова пролива были выбраны потому, что мы предположили, что они будут включать жесткие ограничения из-за абсолютных ограничений, связанных с выпадением снега, кораллов или береговой линией, в то время как случаи водно-болотных угодий и внутренних водоемов изначально предполагали наличие стоимости компромиссы и институты управления, которые привели к мягким ограничениям. Во-вторых, нам нужны были примеры систем, в которых происходит адаптация, с предыдущими исследованиями и повышенной осведомленностью заинтересованных сторон о рисках изменения климата и возможных ответных мерах.Пример внутреннего города был выбран потому, что он предоставил возможность изучить препятствия и ограничения на пути значительного реагирования политики адаптации к изменению климата: торговли водой. В-третьих, мы искали случаи, когда мы могли бы попросить группы ученых-социологов и ученых-экологов с историей исследовательской ассоциации с местом проведения целевых дополнительных исследований для целей этого проекта. При выборе команд на основе их знаний и опыта в данной местности мы искали исследователей, которые обладали глубокими контекстными знаниями изучаемых областей и доступом к ключевым информаторам, которые необходимы для понимания препятствий и ограничений на пути адаптации.Наконец, мы выбрали знаковые кейсы, имеющие большое экологическое или социальное значение для австралийцев, а иногда и для всего мира (рис. 1), имеющие отношение к международной и междисциплинарной аудитории. Эти исследования также предоставили понимание австралийского опыта адаптации, который актуален для широкой аудитории, учитывая, что Австралия является богатым либерально-демократическим обществом, подверженным высоким уровням изменчивости климата. Австралия также имеет высокую степень осведомленности общественности и принятия изменения климата, что является основой для крупных и целенаправленных инвестиций в науку об изменении климата и исследования в области адаптации (Palutikof et al.2014 б ).

Всем исследовательским группам было предложено определить риски изменения климата, социальные и экологические факторы этих рисков, цели и стратегии адаптации, а также соответствующие препятствия и ограничения для этих целей и стратегий адаптации. Это должно было быть достигнуто посредством анализа существующей информации о существующих и будущих климатических рисках, других факторах риска, а также предложениях и планах по адаптации. Также был проведен сбор первичных данных с участием ключевых информаторов и заинтересованных сторон, чтобы предоставить новую информацию и идеи.Методы выборки, размер выборки и сбор данных не были предписаны с учетом разнообразного характера случаев и навыков исследовательских групп (см. Подробные методы в таблице 2).

ПРИМЕРЫ

Австралийские Альпы

Целью адаптации в Австралийских Альпах является поддержание экосистем и индустрии туризма, зависящих от зимнего снега, который продолжает сокращаться (Morrison and Pickering 2011, 2013 a , 2013 b ).

Региональные заинтересованные стороны, включая парковые агентства, местные сообщества и индустрию туризма, разрабатывают и реализуют стратегии адаптации.Экологическая адаптация природоохранными организациями в основном сосредоточена на повышении устойчивости экосистем за счет борьбы с инвазивными видами, реабилитации нарушенных участков, восстановления эндемичных сообществ и взаимосвязей, обеспечения сохранения ключевых видов ex-situ, уменьшения эрозии почвы и тушения пожаров. Эти стратегии сталкиваются с ограничениями. Например, борьба с пожарами, дикими животными и сорняками в национальных парках ограничивается методами землепользования окружающих землевладельцев и некоторыми методами туризма.Сохранение экологической целостности Австралийских Альп в нынешних климатических условиях сопряжено с серьезными проблемами. Изменяющиеся климатические условия, включая уменьшение снежного покрова и увеличение интенсивности пожаров, превзойдут способность этих стратегий избежать критических пороговых значений изменения функций и целостности альпийских экосистем и связанных с ними сообществ и видов. Области настоящих альпийских экосистем, вероятно, будут потеряны в течение следующего столетия, если не раньше.

Основная адаптационная стратегия индустрии туризма заключается в увеличении количества снега для компенсации уменьшения естественного снежного покрова (Morrison and Pickering 2013 a , 2013 b ). Другие их стратегии экономической адаптации включают краткосрочную ориентацию на увеличение продаж недвижимости и долгосрочную ориентацию на диверсификацию в направлении круглогодичного туризма. У всех этих стратегий есть препятствия и ограничения. Например, производство снега в настоящее время ограничивается стоимостью и климатическими условиями, которые являются потенциально неизменными долгосрочными факторами (Pickering and Buckley 2010).Повышенный спрос на воду для оснежения, вероятно, будет совпадать с уменьшением доступности и увеличением затрат и спроса со стороны других секторов, например, энергетики. У этого сектора, вероятно, нет ни политического, ни экономического капитала для приобретения необходимой воды. Поскольку преодоление нынешних экономических барьеров кажется маловероятным, они станут причиной ограничений для адаптации. Настоящим физическим препятствием для оснежения является количество ночей с подходящей температурой и влажностью. К сожалению для промышленности, прогнозы изменения температуры в австралийских Альпах (Hennessy et al.2008) предполагают, что изменение климата устранит это экологическое окно для оснежения, даже если мягкий экономический предел водоснабжения будет преодолен. Этот жесткий экологический предел означает, что австралийская индустрия лыжного туризма, вероятно, пострадает от изменения климата.

Куронг, Мюррей-Маут и озера Александрина и Альберт (Коронг и озера)

Множественные стрессы влияют на эти водно-болотные угодья, имеющие международное значение, и они будут еще больше усугубляться изменением климата (Gross et al.2011). Окружающая среда изменилась под воздействием доисторических природных процессов и недавних природных и антропогенных процессов, включая строительство крупных водохранилищ и барьеров, как вверх по течению, так и на территории, для перехвата воды для использования человеком (Kingsford et al. 2011). В Коронге и озерах существует множество реальных и предлагаемых стратегий адаптации, при этом распределение воды является центральным для большинства. Местные сообщества предлагают, чтобы увеличившиеся экологические потоки воды поддерживали пресноводную экологию двух озер и поддерживали местный бизнес и сельскохозяйственные предприятия.Основным препятствием для этой адаптации является потребность в воде со стороны сообществ, расположенных выше по течению, для орошения, которые рассматривают экологические потоки как препятствие для достижения своих целей адаптации. Компромисс между этими двумя видами водопользования не нов, но проблема становится более острой с уменьшением стока из-за изменения климата.

В этом регионе адаптации к изменению климата препятствует неспособность правительств и сообществ коллективно договориться о компромиссах между долгосрочными целями адаптации и стратегиями, которые учитывают весь спектр потребностей и интересов.Австралия имеет долгую историю управления климатической и гидрологической изменчивостью: недавно был создан рынок прав на воду и стратегии выкупа прав на воду и рационального использования воды для окружающей среды. В национальном масштабе правительства вложили более 10 миллиардов австралийских долларов в обратный выкуп экологической воды, включая некоторое увеличение притока в Коронг и Нижние озера. Однако конфликты продолжаются. Решение давней проблемы чрезмерного забора воды в бассейне Мюррей-Дарлинг не только настроило общины против правительств и их агентств, но и усугубило обвинения в использовании воды вверх и вниз по течению.Стратегии обратного выкупа воды столкнулись с противодействием на ирригационных территориях, расположенных выше по течению, со стороны людей, обеспокоенных отсутствием ирригационных активов, а также в сообществах, которые менее жизнеспособны как в социальном, так и в финансовом отношении (Pittock and Connell 2010, Gross and Dumaresq 2014).

В целом, был достигнут прогресс в направлении изменений, которые могут удовлетворить потребности в адаптации множества пользователей воды Коронга и озер. Тем не менее, сохраняется тенденция преобладания пользователей верхнего течения в распределительных учреждениях, при этом группы, расположенные ниже по течению, часто имеют меньше возможностей влиять на решения по управлению водными ресурсами, которые могут зависеть от пути и неизменны.В зависимости от точки зрения различных участников этой системы, это либо препятствия, либо мягкие ограничения для адаптации в Коронге и Лейксе.

Большой Барьерный риф

Существуют препятствия и ограничения на пути к поддержанию индустрии рыбного промысла и туризма на рифах. Совместно с заинтересованными сторонами были разработаны сценарии будущих изменений и ответных мер, в которых был определен ряд стратегий адаптации для обеих отраслей (Evans et al. 2013). Для адаптации были общие три темы: более эффективное управление рифом для повышения его устойчивости; улучшения в бизнес-операциях, таких как прогнозирование, финансовое управление, маркетинг и создание сетей, чтобы позволить фирмам адаптироваться к изменениям климата в рифовой и коммерческой среде; и диверсификация текущих и альтернативных источников дохода, включая секторы рыболовства, водную деятельность и рифовый туризм.Эти стратегии адаптации пытаются отодвинуть жесткие экологические ограничения, связанные с обесцвечиванием кораллов, закислением океана, высоким содержанием питательных веществ и нагрузкой на рыбный промысел, чтобы избежать смены режима кораллов и рыболовства (Graham et al., 2015), при этом стремясь адаптировать местные предприятия, чтобы избежать значительных изменений. воздействует на средства к существованию и местные сообщества в случае достижения экологических пределов.

Существуют препятствия для большинства этих адаптационных стратегий и ограничения для некоторых. Например, альтернативный маркетинг («зеленый», «покупай местный», «органический») воспринимается как ключевая стратегия адаптации, но его эффективность ограничивается несколько негативной репутацией рыбной промышленности и интенсивной рыночной конкуренцией как в рыболовстве, так и в рифовом туризме.Рыболовство пытается контролировать свою репутацию с помощью маркетинга, тем самым улучшая репутацию и преодолевая препятствия. Напротив, барьеры, связанные с конкуренцией со стороны международных рынков, по мнению заинтересованных сторон, ограничивают адаптацию. Они в значительной степени неподконтрольны местной промышленности, особенно с учетом долгосрочной тенденции к снижению защиты промышленности в Австралии и плавающего австралийского доллара. Важно отметить, что существует предполагаемое взаимодействие между тем, насколько хорошо конкуренты в других регионах могут адаптироваться к изменению климата, что потенциально может предоставить конкурентное преимущество тем отраслям, которые могут лучше управлять своими экосистемами в условиях изменения климата.В глобально ориентированных отраслях некоторые мягкие ограничения адаптации передаются через рынки. Стратегии адаптации рифового туризма и рыболовства могут быть ограничены их неспособностью оставаться конкурентоспособными на глобальных рынках, от которых они зависят, если и когда будут достигнуты жесткие экологические пределы адаптации на рифах.

Macquarie Marshes

Изменение климата представляет опасность для экологических ценностей болот Маккуори (Jenkins et al. 2011). Болота Маккуори — большая пойма и водно-болотное угодье международного значения в соответствии с Рамсарской конвенцией.Это типично для многих крупных пойм, которые лежат на концах крупных речных систем и регулируются развитием водных ресурсов вверх по течению, например, крупными плотинами и водозаборами, в которых половина или более воды, которая использовалась для достижения таких больших водно-болотных угодий, составляет теперь отвлечено. В случае реки Маккуори такие отводы используются в основном для орошаемого земледелия. Существует достаточно линейная зависимость между сокращением стока и площадью заболоченных земель, утраченных или деградированных в таких крупных поймах.Согласно прогнозам, изменение климата приведет к изменению масштабов, частоты и продолжительности наводнений, хотя для Австралии еще не ясно, увеличится или уменьшится риск наводнений, а также где и когда это может произойти. В любом случае, каким бы ни был уровень воздействия климата, он все еще остается незначительным по сравнению с последствиями регулирования рек, и поэтому ключевым препятствием и потенциальным ограничением адаптации к изменению климата является то, сколько воды можно вернуть в водно-болотные угодья.

До сих пор государственные инвестиции в сохранение путем объявления водно-болотных угодий в сети охраняемых территорий, как правило, терпели неудачу, потому что потоки, поступающие в болота Маккуори, продолжали сокращаться.Выкуп воды для экологических стоков, безусловно, способствовал тому, что экологические потоки к болотам Маккуори почти удвоились с 2000 по 2013 год. Тем не менее, адаптация для поддержания экологических систем болот является функцией управления конкурирующим спросом на воду между верхним и нижним течением. пользователей, а влияние вышестоящих пользователей на принятие решений является наиболее важным социальным барьером для адаптации. Как и в случае с Коронгом и Лейксом, существует зависимость в управлении водными ресурсами, которая ставит под сомнение классификацию этих проблем управления как препятствий.Несмотря на то, что в управлении водными ресурсами могут происходить медленные изменения, использование в нижнем течении, особенно экологическое, не видят пользы от этих изменений, а использование в верхнем течении, особенно для орошения, преобладает. История показывает, что потенциал для дальнейших изменений в управлении реками, который необходим для обеспечения экологической устойчивости, может не быть реализован, поскольку он действует как мощный фактор управления экологическими пределами адаптации в болотах Маккуори.

Небольшие общины внутри страны

Существуют возможности, препятствия и ограничения, связанные с рыночными инструментами адаптации к засухе и нехватке воды в небольших внутренних общинах в бассейне Мюррей-Дарлинг (Kiem and Austin 2012, 2013, Kiem 2013).Торговля водой имеет потенциал в качестве стратегии адаптации к изменению климата с использованием количественных подходов «ограничение и торговля», которые могут привести к перераспределению воды для использования с высокой добавленной стоимостью, например, для добычи полезных ископаемых, производства и производства электроэнергии, что приведет к увеличению эффективное распределение воды по бассейну.

Однако масштаб анализа имеет значение, а возможности адаптации, связанные с рыночными инструментами, имеют свои издержки. Как показывают исследования Coorong Lakes и Macquarie Marshes, более эффективное с экономической точки зрения распределение не отвечает потребностям адаптации нижележащих экосистем и пользователей, которые от них зависят.В самом деле, более эффективное производство с целью увеличения ценности продукции по всему бассейну может означать еще больший отвод воды от нижнего течения, менее ценного и нерыночного использования с негативными экологическими и социальными последствиями. Только экологические потоки являются адаптацией против этого, но поскольку вода направляется на более ценные виды использования, и если изменение климата сокращает сток, альтернативные издержки экологических потоков увеличиваются, усиливая политическое давление с целью их сокращения. Кроме того, многие из наиболее ценных видов использования воды имеют высокие концентрации выбросов парниковых газов на единицу продукции, что создает риск дезадаптации (Barnett and O‛Neill 2010).Таким образом, остается значительная неопределенность в отношении воздействия торговли водой на окружающую среду, и существует риск социальных последствий для небольших сообществ ирригаторов, возникающих в результате упущенного «малоценного» использования воды, которое будет в основном для сельскохозяйственных целей.

Это исследование использования рыночных инструментов для продвижения адаптации подчеркивает компромиссы в распределении ресурсов, что ясно видно в примерах Coorong and Lakes и Macquarie Marshes. Использование рынков в противоположность регулированию, моральному убеждению или любому другому политическому инструменту не исключает политики адаптации.Эти примеры указывают на неудачи в управлении как на препятствия для адаптации, по крайней мере, в том, что касается экологических видов использования в низовьях рек и большинства небольших сообществ. Однако, поскольку эти проблемы управления являются постоянными и лишь медленно меняются на периферии, они, возможно, являются скорее мягкими ограничениями, чем препятствиями для адаптации.

Сообщества Торресова пролива

Существовали пределы адаптации к изменению климата в 2 из 18 островных сообществ пролива Торреса, которые мы изучили: Бойгу, низкий остров, уже затопленный морем во время высоких весенних приливов и штормовых нагонов, и Эруб, сообщество, расположенное на вулканический высокий остров, но там, где большинство поселений находится на невысокой прибрежной полосе (McNamara et al.2011). Жители островов Торресова пролива — «морские люди», морские специалисты с мировоззрением и повседневными практиками, сосредоточенными на морской среде (McNiven 2004), включая глубокие мифологические и духовные отношения с морем и сушей (McNiven 2004). Изменения климата, ухудшающие качество экосистемы, существенно повлияют на культуру, самобытность и психосоциальное благополучие жителей островов Торресова пролива. Стоимость таких воздействий не может быть ни занижена, ни адекватно компенсирована.

На Бойгу очень медленный прогресс в финансировании и строительстве береговой обороны постоянно определяется как серьезное препятствие для адаптации, поскольку инженерная защита береговой линии считается критически важной для будущего этого островного сообщества.Барьером здесь является своевременность реакции правительства, что является постоянной проблемой для жителей островов Торресова пролива. В более широком смысле, история отношений между коренными народами и правительствами Квинсленда и Австралии не предвещает ничего хорошего для своевременного реагирования на повышение уровня моря. История лишения прав собственности, перемещения, дискриминации и нехватки ресурсов коренных общин в Австралии говорит о зависимости от траектории, когда инвестиции в проектирование береговых линий могут никогда не поступать или быть слишком медленными, что делает этот барьер больше похожим на предел, если смотреть с исторической точки зрения.

Со своей стороны, община на Эрубе считала, что существует несколько непосредственных ограничений для адаптации, потому что топография высокого острова давала возможность отступить на более высокие земли. Однако участники из прибрежных деревень были обеспокоены тем, что эта возможность сама по себе может быть препятствием, заставляющим лиц, принимающих решения, не принимать во внимание альтернативы, которые могли бы позволить им остаться на своих традиционных прибрежных землях. В основе этих опасений по поводу препятствий для реагирования инфраструктуры и возможностей правительства лежит беспокойство местных жителей по поводу того, что изменение климата может уменьшить культурные и духовные связи с местностью, которые имеют центральное значение для их наследия и самобытности.

ОСНОВНЫЕ ВЫВОДЫ

Обобщение этих результатов (таблица 3) позволяет сделать четыре основных вывода. Эти результаты дополнительно подтверждают предыдущие исследования, но также расширяют знания о глубоких факторах, препятствующих адаптации.

Во-первых, как и во многих предыдущих исследованиях (Abel et al. 2011, Mukheiber et al. 2013, Marshall and Stokes 2014 b ), многие препятствия и мягкие ограничения для адаптации возникают из-за процессов, которые происходят в разных масштабах и пространственных областях. Использование воды в верхнем течении снижает потоки для поддержания экологической ценности водно-болотных угодий и социальных ценностей, которые они поддерживают.Лица, принимающие решения на местном уровне, стремящиеся к адаптации, имеют небольшую власть над учреждениями и отраслями, которые создают спрос и влияют на управление и использование воды выше по течению. Это также верно для внутренних городов и небольших фермерских общин: фермеры сообщают о разочаровании своей неспособностью повлиять на структуру рынков воды, неопределенностями, связанными с постоянно меняющимися правилами этих рынков, а также деятельностью крупных институциональных игроков на этих рынках. . Процессы, сдерживающие адаптацию, иногда носят глобальный характер.Ограничения на адаптацию в туризме на Большом Барьерном рифе и в альпийских районах частично возникают из-за глобальной конкуренции со стороны развивающихся туристических направлений и более высоких затрат, связанных с посещением Австралии. Эти процессы снижают спрос и влияют на прибыльность, ограничивая инвестиции в действия по адаптации. Эти процессы, которые часто находятся вне контроля местных субъектов, практически не изменчивы, и их лучше рассматривать как мягкие ограничения для адаптации.

Наш второй ключевой вывод решительно поддерживает другие исследования, которые показывают, что компромиссы в распределении ресурсов в ответ на воспринимаемую нехватку, которая рассматривается как препятствие, возможно, в конечном итоге ограничивают адаптацию для некоторых участников и секторов.Например, в засушливом климате будет возрастать конкуренция за воду между окружающей средой и такими видами использования, как лыжные поля, ирригация, электроэнергетика, горнодобывающая промышленность и питьевая вода для общественного снабжения. Там, где воды не хватает, решения о ее распределении обязательно потребуют компромисса между потребностями, и на решения сильно влияют сильные группы заинтересованных сторон. Кроме того, при создании рынков как механизмов распределения предпочтение отдается экономической ценности воды по сравнению с ее экологической и культурной ценностью, поскольку вода распределяется между теми, кто может позволить себе платить за нее больше всего.Таким образом, цели адаптации, основанные на воде, также теряются: пользователи, которые могут платить за воду, могут адаптироваться; Пользователи, которые не могут платить или иным образом не могут повлиять на распределение воды, сталкиваются с ограничениями в адаптации. В австралийских Альпах возникают новые компромиссы между горнолыжными курортами, которые могут адаптироваться в течение некоторого времени за счет перехода на более возвышенные районы, и природоохранными целями, на которые это может отрицательно повлиять. На Большом Барьерном рифе также существует компромисс между устойчивостью рифовой экосистемы, лежащей в основе успешной адаптации рифовой индустрии, и адаптацией наземных субъектов

Есть смысл в явном указании компромиссов между целями адаптации и результирующим распределением результатов.Когда адаптация достигает своих пределов, ценные активы будут потеряны, и это необходимо широко понимать. Когда эти ограничения возникают из-за компромиссов, при которых интересы одних групп преобладают над интересами других, адаптация становится вопросом социальной справедливости. Например, небольшие внутренние города и водно-болотные угодья вместе с их экологическими и культурными ценностями могут проиграть, если сельхозпроизводители адаптируются за счет увеличения использования воды; рифовые экосистемы и зависящие от них отрасли туризма и рыболовства могут быть потеряны, если фермеры в прибрежных внутренних районах адаптируются за счет интенсификации и увеличения внесения (и стока) удобрений и пестицидов; усилиям по сохранению, направленным на повышение устойчивости экосистемы в австралийских Альпах, угрожает расширение и диверсификация ранее существовавших горнолыжных / снежных туристических курортов; и уникальная культура и условия жизни людей в Торресовом проливе будут деградированы, если не будет предоставлена ​​государственная помощь для защиты прибрежных районов.

Заблаговременное выявление и обсуждение компромиссов, связанных с адаптационными решениями, может помочь сосредоточить внимание на потенциальных победителях и проигравших от адаптации к изменению климата, выявить общественные предпочтения в отношении приемлемых и неприемлемых потерь и стимулировать размышления об изменениях, чтобы избежать компромиссов . Неспособность определить эти компромиссы скроет силу существующих институтов и интересы в процессах адаптации, приведет к маргинализации менее влиятельных групп и может привести к последствиям изменения климата, которые общественность считает морально неприемлемыми.Теории справедливости советуют, чтобы выбор между тем, что защищать, и что отпустить, должен быть явным и должен быть предметом обсуждения заинтересованных сторон (Gross 2014). Таким образом, адаптация может возникнуть в результате активного и, по общему признанию, иногда жесткого выбора, а не фактических и в основном скрытых институциональных процессов.

Наш третий ключевой вывод — это эмпирическое обоснование другой гипотезы в литературе (например, Klein et al 2014), заключающейся в том, что препятствия на пути адаптации могут стать ограничениями.Хотя барьеры теоретически можно преодолеть согласованными усилиями (Moser and Ekstrom, 2010), прецедент предполагает, что в наших случаях такие усилия кажутся маловероятными для многих сообществ. Например, экономический барьер на пути стратегии защиты побережья в Торресовом проливе, а также политические и политические препятствия на пути выделения достаточного количества воды для водно-болотных угодий воспринимались скорее как мягкие ограничения, чем податливые барьеры. Пределы адаптации возникают из-за неспособности учреждений вовремя приспосабливаться, чтобы избежать превышения физических пороговых значений, даже если такие корректировки кажутся теоретически возможными.Это открытие предполагает, что на практике существует гораздо больше взаимодействия между барьерами и ограничениями, которое до сих пор было реализовано. Часто говорят, что многие препятствия на пути адаптации носят институциональный характер, подразумевая, что они созданы обществом и поэтому в наших силах устранить; однако это может скрыть реальность того, что существует большая вероятность того, что многие из них никогда не будут преодолены.

Это относится к нашему четвертому ключевому открытию, которое связано с недавними призывами к исследованиям по выявлению основных движущих сил барьеров и ограничений адаптации (Biesbroek et al.2013 г., Eisenack et al. 2014). Многие институты, сдерживающие адаптацию, зависят от пути. Например, водохозяйственные учреждения развивались, чтобы соответствовать ожиданиям по снабжению десятков тысяч пользователей, которые развивались в течение многих десятилетий, и этот набор правил, норм, инфраструктуры и сообществ трудно изменить. Точно так же высокие капитальные затраты на инвестиции в водную инфраструктуру в речных системах, которые снабжают водно-болотные угодья Куронг и Лейкс, а также болота Маккуори, делают менее вероятным принятие альтернативных вариантов.История островов Торресова пролива показывает, что своевременные и адекватные инвестиции в адаптацию во всех затронутых сообществах маловероятны. Таким образом, по крайней мере в Австралии, адаптация, по-видимому, сдерживается теми же факторами, которые ограничивают эффективное управление по многим вопросам политики, включая управление природными ресурсами. В этом смысле препятствия на пути адаптации проистекают из самой природы институтов управления, что неудивительно, поскольку институты по определению являются устойчивыми формами социальной организации, которые нелегко изменить (см. Dovers and Hezri 2010).

Этот вывод о зависимости от пути, лежащей в основе барьеров и, в конечном счете, ограничивает, подкрепляет исследование Abel et al. (2011) по адаптации на побережье в Квинсленде, которое обнаружило, что развитие и рост населения являются политическими целями более высокого порядка, которые все больше требуют защиты прибрежных районов. и что усиление защитных действий уменьшает возможности для других стратегий адаптации. Похожая модель зависимости от пути определяется Macintosh и его коллегами (2014), которые утверждают, что структуры управления и институты собственности в Австралии зависят от пути и сохраняются сами по себе в ситуациях, когда их изменение сопряжено со значительными операционными издержками; таким образом, возникает инерция и воспроизводимость системы.Наконец, в отношении городского водоснабжения Барнетт и О’Нил (2010) утверждают, что история увеличения водоснабжения в ответ на нехватку воды в городах приводит к тому, что опреснительные установки становятся решением проблемы водного стресса, вызванного климатом, и что такие решения только усиливают меры со стороны водоснабжения. за счет альтернатив, таких как снижение спроса. Все эти и шесть наших случаев ставят под сомнение классификацию давних институциональных проблем как препятствий для адаптации. История показывает, что их нельзя изменить без согласованных усилий.По крайней мере, с точки зрения людей и групп, которые ждали изменений, которые никогда не материализуются, давние институциональные проблемы могут быть лучше поняты как мягкие ограничения для адаптации.

ВЫВОДЫ

Адаптация к изменению климата требует изменений в организации общества. Наши шесть тематических исследований показывают, что разница между барьерами и пределами таких изменений является вопросом пространственно-временной перспективы: возможность изменяемых ограничений кажется более или менее вероятной в зависимости от того, где вы находитесь и как человек понимает историю.Институты, которые структурируют уязвимость, существуют по какой-то причине и воспроизводятся с течением времени. Такая зависимость от пути структурирует социальную уязвимость, создает модели компромиссов между действиями по адаптации и препятствует изменениям в целях адаптации. Сказать, что барьеры и ограничения на изменение климата чаще всего создаются обществом, не означает, что их можно легко восстановить. Если такие изменения происходят медленнее, чем изменение климата, то адаптация будет иметь множество ограничений.Именно в этом контексте концепция трансформации приобретает дополнительное значение. Ибо только когда происходят радикальные изменения в управлении общественными благами и рынками, ограничения адаптации для многих наиболее уязвимых людей и мест могут быть сдвинуты назад.

БЛАГОДАРНОСТИ

Исследования, описанные в этом документе, были профинансированы правительством Австралии через Национальный фонд исследований по адаптации к изменению климата.

ЦИТИРОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

Абель, Н., Р. Годдард, Б. Харман, А. Лейтч, Дж. Лэнгридж, А. Райан и С. Хейенга. 2011 г. Повышение уровня моря, освоение прибрежных районов и запланированное отступление: аналитическая основа, принципы управления и тематическое исследование в Австралии. Экологическая наука и политика 14: 279-288. http://dx.doi.org/10.1016/j.envsci.2010.12.002

Адджер, В. Н., С. Агравала, М. Мирза, К. Конде, К. О’Брайен, Дж., Пульхин, Р. Пулварти, Б. Смит и К. Такахаши. 2007. Оценка практик адаптации, вариантов, ограничений и возможностей.Страницы 717-743 в М. Парри, О. Канциани, Дж. Палутикоф, П. ван дер Линден и К. Хансон, редакторы. Изменение климата 2007: воздействия, адаптация и уязвимость . Вклад Рабочей группы II в Четвертый оценочный доклад Межправительственной группы экспертов по изменению климата. Издательство Кембриджского университета, Кембридж, Великобритания

Adger, W. N., S. Dessai, M. Goulden, M. Hulme, I. Lorenzoni, D. R. Nelson, L.O. Naess, J. Wolf и A. Wreford. 2009 . Есть ли социальные ограничения для адаптации к изменению климата? Изменение климата 93: 335-354.http://dx.doi.org/10.1007/s10584-008-9520-z

Адгер, У. Н., И. Лоренцони и К. О’Брайен, редакторы. 2009 б . Адаптация к изменению климата: пороги, ценности, управление . Издательство Кембриджского университета, Кембридж, Великобритания.

Барнетт, Дж. 2009. Права человека и уязвимость к изменению климата. Страницы 257-271 в С. Хамфрис, редактор. Права человека и изменение климата . Издательство Кембриджского университета, Кембридж, Великобритания. http://dx.doi.org/10.1017/cbo9780511770722.011

Барнетт, Дж. И С. О’Нил. 2010. Неадаптация. Глобальное изменение окружающей среды 20: 211-213. http://dx.doi.org/10.1016/j.gloenvcha.2009.11.004

Бисбрук, Г. Р., Дж. Э. М. Клостерманн, К. Дж. А. М. Термеер и П. Кабат. 2013. О природе препятствий на пути адаптации к изменению климата. Региональные изменения окружающей среды 13: 1119-1129. http://dx.doi.org/10.1007/s10113-013-0421-y

Берч, С. 2010. Преобразование барьеров в факторы, способствующие принятию мер по борьбе с изменением климата: выводы из трех тематических исследований муниципальных образований в Британской Колумбии, Канада. Глобальное изменение окружающей среды 20: 287-297. http://dx.doi.org/10.1016/j.gloenvcha.2009.11.009

Dovers, S. R., and A. A. Hezri. 2010. Институты и политические процессы: средства достижения целей адаптации. Междисциплинарные обзоры Wiley: изменение климата 1: 212-231. http://dx.doi.org/10.1002/wcc.29

Доу К., Ф. Беркхаут, Б. Л. Престон, Р. Дж. Т. Кляйн, Г. Миджели и М. Р. Шоу. 2013 . Пределы адаптации. Природа изменения климата 3: 305-307.http://dx.doi.org/10.1038/nclimate1847

Доу К., Ф. Беркхаут и Б. Л. Престон. 2013 б . Пределы адаптации к изменению климата: подход с учетом риска. Текущее мнение в области экологической устойчивости 5: 384-391. http://dx.doi.org/10.1016/j.cosust.2013.07.005

Eckstrom, J. A., and S. C. Moser. 2014. Выявление и преодоление барьеров в адаптации городского климата: результаты тематического исследования в районе залива Сан-Франциско, Калифорния, США. Городской климат 9: 54-74.http://dx.doi.org/10.1016/j.uclim.2014.06.002

Эйзенак К., С. К. Мозер, Э. Хоффманн, Р. Дж. Т. Кляйн, К. Оберлак, А. Печан, М. Роттер и К. Дж. А. М. Термеер. 2014. Объяснение и преодоление препятствий на пути адаптации к изменению климата. Природа изменения климата 4: 867-872. http://dx.doi.org/10.1038/nclimate2350

Эриксен С., П. Алдунс, К. С. Бахинпати, Р. Д. Мартинс, Дж. И. Молеф, К. Нхемачена, К. О’Брайен, Ф. Олорунфеми, Дж. Парк, Л. Сигна и К. Улсруд. 2011 г.Когда не всякая реакция на изменение климата хороша: определение принципов устойчивой адаптации. Климат и развитие 3: 7-20. http://dx.doi.org/10.3763/cdev.2010.0060

Эванс, Л. С., П. Фидельман, К. Хикс, К. Морган, А. Л. Перри и Р. Тобин. 2011. Пределы адаптации к изменению климата в районе Большого Барьерного рифа: определение экологических и социальных ограничений . Национальный исследовательский центр по адаптации к изменению климата, Голд-Кост, Австралия. [онлайн] URL: http: // www.nccarf.edu.au/publications/limits-adaptation-great-barrier-reef

Эванс, Л. С., К. К. Хикс, П. Фидельман, Р. К. Тобин и А. Л. Перри. 2013. Сценарии будущего как инструмент исследования: изучение воздействий изменения климата, вариантов адаптации и результатов для Большого Барьерного рифа, Австралия. Экология человека 41 (6): 841-857. http://dx.doi.org/10.1007/s10745-013-9601-0

Фанкхаузер, С. 2010 Затраты на адаптацию. Междисциплинарные обзоры Wiley: изменение климата 1: 23-30.http://dx.doi.org/10.1002/wcc.14

Гаррелтс Х. и Х. Ланге. 2011. Зависимость и изменение траектории в сложных сферах деятельности: политика адаптации к изменению климата в Германии в сфере управления рисками наводнений. Ambio 40: 200-209. http://dx.doi.org/10.1007/s13280-010-0131-3

Грэм, Н. А. Дж., С. Дженнингс, М. А. Макнейл, Д. Муийо и С. К. Уилсон. 2015. Прогнозирование обусловленных климатом изменений режима в сравнении с потенциалом восстановления коралловых рифов. Nature 518: 94-97.http://dx.doi.org/10.1038/nature14140

Гросс, С. 2014. Справедливость и справедливость в принятии решений по охране окружающей среды: вода под мостом . Рутледж, Оксфорд, Великобритания.

Гросс К. и Д. Дюмареск. 2014. Взгляд в более отдаленном плане: временные рамки, справедливость и забытая история ирригации в Австралии. Журнал гидрологии 519 (часть C): 2483-2492. http://dx.doi.org/10.1016/j.jhydrol.2014.08.056

Гросс, К., Дж. Питток, М. Финлейсон и М. К. Геддес, 2011 г. Адаптация к изменению климата в Коронге, Мюррей-Маут и озерах Александра и Альберта . Национальный исследовательский центр по адаптации к изменению климата, Голд-Кост, Австралия. [онлайн] URL: http://www.nccarf.edu.au/publications/limits-adaptation-coorong-murray-alexandrina-albert

Хеннесси, К. Дж., П. Х. Веттон, К. Уолш, И. Н. Смит, Дж. М. Батолс, М. Хатчинсон и Дж. Шарплс. 2008. Влияние изменения климата на состояние снежного покрова на материковой части Австралии и адаптация на горнолыжных курортах через создание снега. Исследования климата 35: 255-270. http://dx.doi.org/10.3354/cr00706

Ходжкинсон, Дж. Х., А. Дж. Хобдей и Э. А. Пинкард. 2014. Адаптация к изменению климата в ресурсодобывающих отраслях Австралии: готовы или нет? Региональные изменения окружающей среды 14: 1663-1678. http://dx.doi.org/10.1007/s10113-014-0618-8

Hurlimann, A., J. Barnett, R. Fincher, N. Osbaldiston, C. Mortreux и S. Graham. 2014. Городское планирование и устойчивая адаптация к повышению уровня моря. Ландшафт и градостроительство 126: 84-93.http://dx.doi.org/10.1016/j.landurbplan.2013.12.013

Индерберг, Т. Х. 2011. Институциональные ограничения для адаптивного потенциала: адаптируемость к изменению климата в норвежском электроэнергетическом секторе. Местная среда 16: 303-317. http://dx.doi.org/10.1080/13549839.2011.569538

Ислам, М. М., С. Саллу, К. Хубачек и Дж. Паавола. 2014. Ограничения и препятствия на пути адаптации к изменчивости и изменению климата в прибрежных рыболовных сообществах Бангладеш. Морская политика 43: 208-216.http://dx.doi.org/10.1016/j.marpol.2013.06.007

Дженкинс, К. М., Р. Т. Кингсфорд, Б. Дж. Вулфенден, С. Уиттен, Х. Пэррис, К. Сивес, Р. Роллс и С. Хэй. 2011. Пределы адаптации к изменению климата в пойменных болотах: болота Маккуори . Национальный исследовательский центр по адаптации к изменению климата, Голд-Кост, Австралия. [онлайн] URL: http://www.nccarf.edu.au/publications/limits-adaptation-floodplain-wetlands-macquarie-marshes

Кием, А. С. 2013. Политика в отношении засухи и водных ресурсов в Австралии: проблемы на будущее, проиллюстрированные проблемами, связанными с торговлей водой и адаптацией к изменению климата в бассейне Мюррей-Дарлинг. Глобальное изменение окружающей среды 23: 1615-1626. http://dx.doi.org/10.1016/j.gloenvcha.2013.09.006

Кием, А.С., и Э.К. Остин. 2012. Ограничения и препятствия на пути адаптации к изменению климата для небольших внутренних населенных пунктов, пострадавших от засухи. Национальный исследовательский центр по адаптации к изменению климата, Голд-Кост, Австралия. [онлайн] URL: http://www.nccarf.edu.au/publications/limits-adaptation-small-inland-communities-daught

Кием, А.С., и Э.К. Остин. 2013.Засуха и будущее сельских сообществ: возможности и проблемы адаптации к изменению климата в регионе Виктория, Австралия. Глобальное изменение окружающей среды 23: 1307-1316. http://dx.doi.org/10.1016/j.gloenvcha.2013.06.003

Кингсфорд, Р. Т., К. Ф. Уокер, Р. Э. Лестер, У. Дж. Янг, П. Г. Фэйрвезер, Дж. Саммут и М. К. Геддес. 2011. Кризис Рамсарских водно-болотных угодий — Куронг, Нижние озера и Мюррей-Маут, Австралия. Морские и пресноводные исследования 62: 255-265.http://dx.doi.org/10.1071/MF09315

Кляйн, Р. Дж. Т., Г. Ф. Мидгли, Б. Л. Престон, М. Алам, Ф. Г. Х. Беркхаут, К. Доу и М. Р. Шоу. 2014. Возможности адаптации, ограничения и ограничения. Страницы 899-943 в С. Б. Филд, В. Р. Баррос, Д. Дж. Доккен, К. Дж. Мах, М. Д. Мастрандреа, Т. Э. Билир, М. Чаттерджи, К. Л. Эби, Ю. О. Эстрада, Р. К. Генова и др. редакторы. Изменение климата 2014: воздействия, адаптация и уязвимость. Часть A: Глобальные и отраслевые аспекты .Вклад Рабочей группы II в Пятый оценочный доклад Межправительственной группы экспертов по изменению климата. Издательство Кембриджского университета, Кембридж, Великобритания.

Macintosh, A. 2012. Опасные климатические явления в прибрежных районах и городское планирование: как меры планирования могут привести к дезадаптации. Стратегии смягчения последствий и адаптации к глобальным изменениям 18: 1035-1055. http://dx.doi.org/10.1007/s11027-012-9406-2

Macintosh, A., A. Foerster, J. McDonald. 2014. Разработка политики, пространственное планирование и адаптация к изменению климата: тематическое исследование из Австралии. Журнал экологического планирования и управления 58: 1432-1453. http://dx.doi.org/10.1080/09640568.2014.930706

Маршалл, Н. и К. Дж. Стоукс. 2014 . Определение пороговых значений и барьеров для адаптации путем измерения чувствительности климата и способности к изменениям в первичной отрасли Австралии. Изменение климата 126: 399-411. http://dx.doi.org/10.1007/s10584-014-1233-x

Маршалл, Н. А. и К. Дж. Стоукс. 2014 б . Влияние на процессы адаптации австралийских пастбищ для социальной и экологической устойчивости. Экология и общество 19 (2): 14. http://dx.doi.org/10.5751/ES-06440-1

Макдональд Дж. 2007. Опасный климат для принятия решений: ответственность органов развития за воздействия изменения климата. Журнал Закона об окружающей среде и планировании 24: 405-416.

Макнамара, К. Э., С. Г. Смитерс, Р. Вестоби и К. Парнелл. 2011. Пределы адаптации к изменению климата для низинных сообществ в Торресовом проливе . Национальный исследовательский центр по адаптации к изменению климата, Голд-Кост, Австралия.[онлайн] URL: http://www.nccarf.edu.au/publications/limits-adaptation-low-lying-communities-torres-strait

МакНивен, I. 2004. Морские люди: духовные пейзажи, морские ритуалы и археология морских пейзажей коренных народов Австралии. Мировая археология 35: 329-349. http://dx.doi.org/10.1080/0043824042000185757

Мичхэм, Т. Г., Б. Л. Престон, Т. Ф. Смит, К. Брук, Р. Годдард, Г. Витикомб и К. Моррисон. 2011. Адаптация к изменению климата через местное муниципальное планирование: препятствия и проблемы. Стратегии смягчения последствий и адаптации к глобальным изменениям 16: 889-909. http://dx.doi.org/10.1007/s11027-011-9301-2

Meinshausen, M., N. Meinshausen, W. Hare, S.C.B. Raper, K. Frieler, R. Knutti, D. J. Frame и M. R. Allen. 2009. Целевые показатели выбросов парниковых газов для ограничения глобального потепления до 2 ° C. Nature 458: 1158-1162. http://dx.doi.org/10.1038/nature08017

Моррисон К. и К. Пикеринг. 2011. Адаптация к изменению климата в австралийских Альпах: воздействия, стратегии, ограничения и управление. Национальный исследовательский центр по адаптации к изменению климата, Голд-Кост, Австралия. [онлайн] URL: http://www.nccarf.edu.au/publications/limits-adaptation-climate-change-adaptation-australian-alps

Моррисон К. и К. М. Пикеринг. 2013 . Пределы адаптации к изменению климата: тематическое исследование австралийских Альп. Географические исследования 51: 11-25. http://dx.doi.org/10.1111/j.1745-5871.2012.00758.x

Моррисон К. и К. М. Пикеринг. 2013 б .Восприятие воздействий изменения климата, адаптации и ограничений адаптации в австралийских Альпах: индустрия лыжного туризма и ключевые заинтересованные стороны. Журнал устойчивого туризма 21: 173-191. http://dx.doi.org/10.1080/09669582.2012.681789

Moser, S.C., and J.A. Ekstrom. 2010. Система диагностики препятствий на пути адаптации к изменению климата. Труды Национальной академии наук Соединенных Штатов Америки 107: 22026-22031 http://dx.doi.org/10.1073/pnas.1007887107

Mukheiber, P., N. Kuruppu, A. Gero, and J. Herriman. 2013. Преодоление кросс-масштабных проблем адаптации к изменению климата для местного самоуправления: в центре внимания Австралия. Изменение климата 121: 271-283. http://dx.doi.org/10.1007/s10584-013-0880-7

Палутикоф Дж., Дж. Барнетт и Д. Гитарт. 2014 . Можем ли мы адаптироваться к четырем степеням потепления? Да, нет и может быть …. Страницы 216-233 в П. Кристофф, редактор. Четыре градуса глобального потепления: Австралия в жарком мире .Рутледж, Абингдон, Великобритания.

Палутикоф, Дж. П., Дж. Барнетт, С. Л. Боултер и Д. Риссик. 2014 б . Адаптация как область исследования и практики: заметки с рубежа адаптации. Страницы 6-20 в Дж. П. Палутикоф, С. Л. Боултер, Дж. Барнетт и Д. Рисик, редакторы. Прикладные исследования по адаптации к изменению климата . Уайли, Чичестер, Великобритания. http://dx.doi.org/10.1002/9781118845028.ch3

Park, S.E., N.A. Marshall, E.Jakku, A.M.Dowd, S.M. Howden, E.Мендхэм и А. Флеминг. 2012. Информирование адаптационных мер реагирования на изменение климата с помощью теорий трансформации. Глобальное изменение окружающей среды 22: 115-126. http://dx.doi.org/10.1016/j.gloenvcha.2011.10.003

Пикеринг, К. М. и Р. К. Бакли. 2010. Климатическая реакция горнолыжных курортов: недостатки оснежения на австралийских курортах. Амбио 39: 430-438. http://dx.doi.org/10.1007/s13280-010-0039-y

Питток, Дж. И Д. Коннелл. 2010. Австралия демонстрирует будущее планеты: вода и климат в бассейне Мюррей-Дарлинг. Международный журнал развития водных ресурсов 26: 561-578. http://dx.doi.org/10.1080/077.2010.519522

Престон, Б. Л., К. Брук, Т. Г. Мичхэм, Т. Ф. Смит и Р. Горддард. 2008. Зажигательные перемены в местном самоуправлении: уроки, извлеченные из оценки уязвимости лесных пожаров. Стратегии смягчения последствий и адаптации к глобальным изменениям 14: 251-283. http://dx.doi.org/10.1007/s11027-008-9163-4

Рэймонд К. М. и Г. М. Робинсон. 2013. Факторы, влияющие на адаптацию сельских землевладельцев к изменению климата: выводы официальных учреждений и сообществ практиков. Глобальное изменение окружающей среды 23: 103-114. http://dx.doi.org/10.1016/j.gloenvcha.2012.11.004

Рикардс, Л. 2013. Преобразование — это адаптация. Природа Изменение климата 3: 690. http://dx.doi.org/10.1038/nclimate1933

Дж. Скалли и Г. Уэскотт. 2011. Восприятие изменений климата и адаптационные меры в местном сообществе: комплекс устья Барвон, Виктория. Австралийский географ 42: 387-401. http://dx.doi.org/10.1080/00049182.2012.619954

Смит, Т. Ф., К. Брук, Т. Мичхэм, Б. Престон, Р. Годдард, Г. Витикомб, Б. Беверидж и К. Моррисон. 2008. Примеры адаптивного потенциала: системный подход к региональным стратегиям адаптации к изменению климата . Флагман CSIRO по адаптации к изменению климата, Сидней, Австралия.

Стаффорд Смит, М., Л. Хоррокс, А. Харви и К. Гамильтон. 2011. Переосмысление адаптации к миру 4 ° C. Философские труды Королевского общества A: математические, физические и инженерные науки 369: 196-216.http://dx.doi.org/10.1098/rsta.2010.0277

Верон, Дж. Э. Н. 2011. Закисление океана и коралловые рифы: новая большая картина. Разнообразие 3 (2): 262-274 http://dx.doi.org/10.3390/d3020262

Waters, E., J. Barnett, and A. Puleston. 2014. Противоположные взгляды на препятствия на пути адаптации в австралийской политике в области изменения климата. Изменение климата 124: 691-702. http://dx.doi.org/10.1007/s10584-014-1138-8