Развитие малыш в 10 месяцев: Развитие ребенка в 1 год и 10 месяцев

Содержание

Развитие ребенка в 1 год и 10 месяцев

Оцените статью:

Развитие ребенка в 1 год и 10 месяцев происходит как в физическом, так и в интеллектуальном плане. Каждый новый день прибавляет ему сил, организм крепчает, пухлость тела позади, а малыш начинает утонченно формироваться.

Особенности развития ребенка в 1 год и 10 месяцев

Показатели физического развития в 22 месяца

К достижению возраста 1 года 10 месяцев мальчики вырастают до 85,5-86 сантиметров и весят в среднем 12,5 кг, для девочек рост составляет 83-84 сантиметра, а вес в районе 12 кг.

Отклонение веса на 7-12% от средних показателей является абсолютной нормой для данного возраста. Разница в росте в пределах 10% не должна беспокоить родителей. Иные показатели должны быть оговорены с педиатром.

Освоение лестничных ступенек уже позади, с мячом малыш активно играет, уверенно отправляя его в нужном направлении как руками, так и ногами. Кроме того ребенку удается:

  • дефилировать на цыпочках,
  • подпрыгивать вверх, одновременно хлопая руками,
  • держать столовые приборы правильно: ложка все чаще уже не зажата в кулаке, а удобно располагается между большим и указательным пальцами,
  • одевать и снимать одежду, некоторые даже справляются с легкой для одевания обувью, только пока путая при этом ножки.

В возрасте 1 года 10 месяцев крохи начинают активно покидать свою кроватку, поэтому по общим правилам, во избежание падения, родители вынимают из стенок несколько прутьев, чтобы ребенку было удобно и безопасно вылезать через образовавшуюся дырку, а не перелезать через верх.

У большинства малышей к этому возрасту вылезает 18 зубов, у некоторых прорезываются и коренные, но все индивидуально.

Эмоциональное и психическое развитие в 1 год и 10 месяцев

Ребенку к этому возрасту характерно появление первых вредных привычек. Так, одев малыша на прогулку, можно через минуту столкнуться с тем, что половина гардероба уже снята и лежит на полу. Увлекательный процесс, воспринимаемый малышом как игра, требует особого терпения со стороны родителей.

Ребенок начинает считать многие вещи своими

Появляется в словарном запасе вредное слово «мое», которое используется при каждом удобном случае для отстаивания своего права собственности буквально на все, что его окружает, в том числе распространяется и на родителей тоже. Ребенку не очень хочется делиться тем, что у него есть, если только в обмен на что-то стоящее.

В возрасте 1 года 10 месяцев ребенку становится важно, из какой тарелки он ест, какую цветом кружку ему поставили на стол и какая игрушка ложится с ним спать. С каждым днем перечень требований того, что нравится, начинает возрастать.

Запоминать выдаваемую взрослыми информацию ребенку пока достаточно тяжело, поэтому доводить до малыша свои просьбы следует методом многократного повторения.

Ребенок в 1 год и 10 месяцев очень любит, когда ему уделяют внимание, поэтому побольше общайтесь со своей важной персоной, так как это способствует развитию речи.

Ребенок становится эмоциональным

Круг эмоций расширяется: ребенку становятся свойственны жалость и забота, он сочувственно жалеет дворовую собаку и переживает, когда его друзья по песочнице плачут.

Сон, питание и гигиена в год и десять

Спят дети этого возраста 10-12 часов в сутки, как правило, ограничиваясь только ночным сном. Если вашему ребенку требуется дневной отдых, будьте уверены: он абсолютно здоров. Не настаивайте на бодрствовании, растущий организм сам диктует условия развития.

В питании действуют все те же правила, что и раньше:

  • обязательное наличие свежих овощей и фруктов,
  • никакого жирного и копченого,
  • баланс рыбы, мяса и птицы,
  • разнообразие молочных продуктов: от кефира до йогуртов,
  • яйца не чаще раза в 2 дня,
  • сокращение потребления молока в чистом виде во избежание снижения аппетита и проблем с желудочно-кишечным трактом.

Утро малышей в год и 10 месяцев должно начинаться с зарядки и водных процедур. Еще не самостоятельно, а под контролем взрослых ребенок чистит зубы. Если ребенку нравится играть в ванной по вечерам, не лишайте его этой радости быстрыми умываниями. Добавленные в воду травяные настои и эфирные масла помогут расслабиться детскому организму и обеспечат здоровый и крепкий сон.

Интеллект детей в 22 месяца

К возрасту 1 года 10 месяцев дети прекрасно понимают, о чем говорят взрослые, за исключением пока еще незнакомых по смыслу слов. Развитие получают жесты, мимика и интонации. В своих действиях ребенку удается соблюдать последовательность.

Эмоции ребенок может выражать укусами. Связано это с проявлением агрессии и возбужденности. Следует показать, что таким неприемлемым поведением ребенок приносит боль своим любимым близким.

В лексиконе малыша появляется все больше слов, он активно разговаривает, причем так, что его понимают не только привыкшие к детскому сленгу родители, но и посторонние взрослые.

Удачно справляются дети в 1 год 10 месяцев с несколькими последовательными действиями, прекрасно осознавая, что идет сначала, а что следует потом. Так, например, при игровой просьбе искупать пупса ребенок сначала снимает одежду, потом купает игрушку, затем вытирает ее полотенцем, не путая порядок.


Развитие в 1 год 10 месяцев отличается стремлением осознавать ребенком пределов его навыков, поэтому родительское терпение испытывается ежечасно путем откручивания чего-либо, хлопания чем-либо, вставлением куда-либо. Ограничить деятельность малыша по исследованию домашней обстановки можно при помощи игрушек, где детали снимаются, смещаются, открываются. Например, это могут быть матрешки, домики с окнами, машинки с дверьми.

Развитие ребенка в 10 месяцев и седьмой скачок роста

24 Сентября 2018

Малыш, которому недавно исполнилось 10 месяцев, старается во всем походить на взрослых.

Давайте рассмотрим, что должен уметь ребенок в 10 месяцев. Любой увиденный жест может быть скопирован так, что потом ребенка сложно будет отучить от этого))) Повторение эмоций и мимики окружающих, развитая моторика пальцев рук и более координированные движения характеризуют данный период.

В это время ребенка хорошо учить держать ложку, пить из кружки, мыть руки, качать куклу, поскольку он начинает повторять все за родителями.

Умения и навыки 10-месячного малыша

Ребенок уже многое умеет:

  • садится из положения лежа
  • встает с коленей  у опоры, может сесть обратно
  • придерживаясь, ходит вдоль опоры приставным шагом
  • стоя, наклоняется, чтобы поднять игрушку
  • самостоятельно стоит несколько секунд
  • ходит, держась за руку взрослого
  • у него появляется чувство юмора, особенно когда взрослые проводят с ним различные забавляющие игры, читают веселые сказки и стихи;
  • ему начинают нравиться мелкие предметы, а крупные отходят на второй план, если игрушка надоела, он сознательно отбрасывает ее в сторону;
  • становится не так зависим от материнской груди, может кушать мелко порезанную еду;
  • все больше общается со своими сверстниками, активно вливаясь в их круг.

Старайтесь чаще играть и заниматься с ребенком, так он научится мыслить и поймет, что действие, которое применимо к одному предмету, можно переносить и на другие. Например, если построить малышу башню из кубиков, он будет думать, что больше ничего из них сделать не удастся. Покажите крохе, какие интересные вещи можно еще сделать из этого материала. Так, приобретая новые знания, ребенок ко всему прочему станет мыслить более творчески. 

Навыки мелкой моторики и зрительно-двигательной координации:

  • Целенаправленно бросает предметы и игрушки
  • Держит в руке игрушки и стучит ими
  • Берет мелкие предметы, используя пинцетный захват
  • Показывает разные предметы указательным пальцем
  • Берет и удерживает двумя руками крупные предметы (мяч, машинка)
  • Достает и кладет игрушки из коробки
  • Вместе со взрослым переворачивает страницы книги
  • Держит ручку в кулачке и пытается рисовать
  • Достает крупные формы – вкладыши из доски с отверстиями

В 10 месяцев малыш уже может иногда играть самостоятельно, однако, к примеру, если он находится на диване, ему часто требуется помощь, чтобы слезть оттуда. Настало время учить его спуску и подъему. Эти навыки пригодятся крохе в дальнейшем.

46-я неделя: новые последовательности — новый мир!

Маленькие дети любят разбрасывать вещи. После того как малыш пережил скачок 37-й недели родителям порой кажется, что эта страсть достигла апогея. Ведь он пытается крушить практически все, ну или почти все, что встречается на пути.

Некоторых это беспокоит настолько, что они обращаются к психологам. На самом деле ничего страшного в «разрушительном» поведении нет. Пройдет совсем немного времени и уже в районе 46-й недели вы неожиданно для себя заметите, что вместо того, чтобы ломать ребенок пытается собирать башни из кубиков, складывать что-то из деталей конструктора или даже неловко «соединять» кусочки пазла.

Это — главный признак того, что он подошел к следующему этапу своего развития. Стартует он, как правило, в районе 40-44 неделями (обычно 42-я) и длится на протяжении 5, а иногда и 3-7 недель.

В этот период малыш начинает понимать, что определенные последовательности действий приводят к тому или иному результату. Притом он способен воспринимать не только самые простые, но и более сложные цепочки. Так, например, если раньше собрать пирамидку у него получалось исключительно случайно, то теперь это действие стало вполне осознанным и целенаправленным.

Признаки скачка 46-й недели

Вы можете готовиться к тому, что ребенок в скором времени перейдет на новый этап развития, если заметили хотя бы один, а может быть и сразу несколько, признаков из перечисленных ниже.

  • Стремление все время быть рядом с мамой. Это один из главных признаков любого скачка развития. Только если раньше свое желание ребенок мог выражать только криком, то теперь он может хвататься за одежду, руки или ноги, как только вы решите куда-то отойти.

  • Стеснение и застенчивость по отношению к незнакомым людям. Если кто-то на улице захочет поговорить, посмотреть или дотронуться до ребенка, то он, скорее всего, «спрячется за маминой спиной» (в данном случае — просто будет прижиматься к вам, словно ища защиты).

  • Стремление постоянно получать внимание от мамы. Когда малыш был маленький ему, даже в периоды волнения, хватало просто вашего присутствия рядом. Теперь он наверняка захочет безраздельного внимания и будет по-своему требовать, чтобы с ним постоянно занимались.

  • Проявление ревности. Если раньше малыш «изображал» что-то похожее на него, то теперь он действительно научился демонстрировать это чувство. Стоит маме с кем-то заговорить или на что-то отвлечься, он непременно стразу же стремится прижаться к ней, а иногда и просто начинает капризничать, чтобы отвлечь от занятия или собеседника.

  • Перепады настроения. Эмоциональная неуравновешенность — довольно частый признак скачка 46-й недели. Смех может очень быстро сменяться слезами, а хорошее настроение — плохим.

  • Проблемы со сном. Они проявляются как в проблемах с засыпанием, изменении режима и продолжительности периодов отдыха, так и в ночном беспокойстве — складывается ощущение, что малышу снятся кошмары.

  • Периоды безразличия и апатии. Нет ничего удивительного в том, что, переживая скачок 46-й недели веселый малыш, занятый чем-то интересным, вдруг замирает, ложится на ковер и несколько минут смотрит в одну точку. Таким образом он берет паузу для того, чтобы осмыслить перемены, которые с ним происходят.

  • Протесты против смены одежды и подгузника. К этому действию, как и ко всему новому, ребенок в период скачка относится очень настороженно.

  • Идеальное поведение. Еще во время прошлого скачка малыш научился быть примерным для того, чтобы добиться своего от мамы. Если он понял, что этот прием действует, то он продолжает активно его использовать.

  • Проблемы с едой. Потеря аппетита, изменение режима питания, отказ от привычного меню… Все это, а также другие момент, связанные с едой — один из признаков того, что ваш ребенок переступает на новую ступень развития.

Не стоит бояться того, что некоторые дети перед прорывом словно делают «шаг назад» в поведении и умениях. Это нормальное явление, которое не должно вызывать у родителей беспокойства.

Игры которые помогут ребенку развиваться

  1. Домохозяйка/домохозяин. Берите малыша с собой, когда готовите и убирайтесь. Показывайте и рассказывайте ему что делаете и к какому результату это приводит. А можно и вовсе взять ребенка в помощники — дать ему тряпку и разрешить «повозить» по полу, например.

  2. Одет-раздет. Процесс одевания и раздевания можно превратить в настоящую игру. Достаточно делать это перед зеркалом с объяснениями. Некоторые малыши и вовсе готовы прийти на помощь, подняв руку или ногу если их просят об этом.

  3. Делай сам! В возрасте 46 недель малыша можно начинать приучать к самостоятельности. Например, дать ему возможность самостоятельно причесываться, чистить зубы и даже есть с ложки. Конечно, не все сразу будет получаться, однако это вовсе не повод прекратить эксперименты.

  4. Ушки, носик… человечек! Ребенка, переживающего скачок развития 46-й недели, пора знакомить с частями тела. Делать это можно как «на нем», так и «на себе». Главное — показывать и называть, а потом попросить повторить. Вы удивитесь, как быстро он научится это делать!

  5. Покажи и назови! В этом возрасте ребенка нужно активно знакомить с окружающим миром, показывая ему предметы и называя их. Со временем игру можно усложнить, попросив малыша показать на картинках «где кошка», «где собака» и так далее.

  6. Игры-потешки. Например, Ладушки, Сорока-сорока кашу варила и так далее.

  7. Прятки. Только их нужно несколько «модернизировать». Например, упаковать что-нибудь в коробку и дать малышу посмотреть что внутри. Еще один вариант — взять две чашки, поставить их на столе вверх дном и спрятать под одну маленькую привлекательную игрушку так, чтобы ребенок это видел. Возможно не сразу, но он непременно догадается где находится предмет.

Эксперименты с разными предметами

По мере своего развития малыш начинает искать определенную связь между вещами. Родителям кажется, что когда они дают своему чаду новую игрушку, а тот ее ломает, он делает это нарочно. Однако в 10-месячном возрасте детям просто хочется узнать, что внутри у предмета, как это все взаимодействует друг с другом. Дайте ребенку старый будильник, предварительно вставив туда батарейку, и увидите, что он станет рассматривать его со всех сторон. Ему будет интересно, почему стрелки двигаются, а часы тикают.

Малыш учится с помощью одного предмета подвигать другой ближе к себе. Теперь он не станет тянуться руками к любимому конструктору, ребенок просто возьмет палочку или лопатку и переместит детальки. Некоторые дети сами начинают так делать, а кому-то надо показать, что это возможно. Не удивляйтесь, если у крохи появится интерес к собиранию крошек с пола и хватанию мелких предметов. Для 10 месяцев это типичное явление. Разрешите ему поиграть с какими-нибудь безобидными вещами, но только под присмотром.


Творческое познание мира

В 10 месяцев у детей начинает формироваться склонность к определенным занятиям: кто-то с удовольствием берет в руки карандаши, краски и садится рисовать, кто-то любит слушать музыку и двигаться в такт ее звукам. Одни малыши предпочитают разглядывать картинки в книжках, другие постоянно строят что-либо из кубиков и конструктора, а третьим обязательно нужно все время находиться в среде своих ровесников, иначе им будет скучно. Приглядитесь, какие предпочтения у вашего сына или дочери. Таланты раскрываются уже в детстве.

Помогайте ребенку, если обнаружили, что у него есть желание творить. Необходимо развивать мелкую моторику рук, чтобы в дальнейшем ему проще было освоить какое-нибудь занятие. Это можно сделать с помощью рисования, лепки, при работе с тестом.

По книге Хетти Вандерейт и Франс Плой «Капризничает? Значит, развивается!»

что умеет и чему можно научить десятимесячного малыша?

Достигнув 10 месячного возраста, малыш ни секунды не сидит без дела. Он продолжает активно исследовать окружающее пространство, осваивая новые навыки и приобретая новые знания.

Смотрите, подробный календарь развития ребенка с рождения до 3 лет по месяцам

Физическое развитие малыша – рост и вес ребенка в 10 месяцев

Физические параметры развития ребенка в 10 месяцев лежат в пределах:

МАЛЬЧИКИ ДЕВОЧКИ
Рост, см 68,1-79 67,7-78,1
Вес, кг 8,0-11,8 7,9-10,9
Окружность головы, см 44,0-49,6 42,8-49,2
Окружность груди, см 44,3-52,8 44,3-52,0

К 10 месяцам у большинства малышей вырастает до 6 зубов – 2 нижних средних, 2 верхних средних и 2 боковых верхних резца. Дети в этом возрасте подрастают в течение месяца на 1-1,5 см и прибавляют в весе 400-500 грамм, а чересчур активные детки – не более 300 грамм.

Чему научился малыш к 10 месячному возрасту

К 10 месяцам маленький человечек многому научился, стал более самостоятельным и общительным. Ребенок с удовольствием контактирует как с взрослыми, так и с маленькими детьми.

К этому времени ребенок:

  • Умеет пользоваться ложкой и пить и кружки.
  • Без поддержки сидит с ровной спиной, ходит, держась за опору или руку взрослого, быстро ползает.
  • Самостоятельно встает, реагируя на протянутые к нему руки.
  • Умеет откусывать и пережевывать небольшие кусочки пищи.
  • Выполняет в процессе игры простые действия – укачивает куклу, катает машинку или мячик, собирает и разбирает пирамидку, строит башни из кубиков.
  • Осваивает пинцетный захват – берет мелкие предметы двумя пальчиками.
  • Самостоятельно забирается на кровать, диван, кресло или слезает с них.

Психоэмоциональное развитие ребенка в десять месяцев

 

Речь ребенка

В 10 месяцев кроха, продолжая непрерывно лепетать, произносит короткие слова, уже понимая при этом их смысл (Ляля, баба, дядя).

Родители должны совершенствовать и развивать речь ребенка, для чего уделять общению с ним достаточно времени:

  • Продолжать знакомство с окружающими предметами и явлениями – яркое солнышко, красивые цветочки на клумбе, зеленая травка или пушистый снежок
  • Расширять пассивный словарный запас, называя малышу все предметы и явления, к которым кроха проявляет интерес
  • Побуждать ребенка произносить звуки, которых еще нет в его лексиконе, то есть формировать активный словарный запас малыша
  • В разговоре с ребенком использовать простые предложения из подлежащего и сказуемого или доступные сознанию ребенка обороты речи.
Действия с предметами Десятимесячный ребенок осознанно выполняет многие действия – катает машинку, качает куклу, хлопает в ладоши или мастерит домик из кубиков. Ребенок учится манипулировать одновременно двумя предметами, например, пододвинуть палочкой от пирамидки далеко лежащий предмет, посадить в кузов машинки игрушку и повозить ее.

Теперь малыш не только раскидывает и разрушает все подряд, но и с большим удовольствием занимается созиданием – строит или собирает разбросанные предметы в коробку. Ребенок не просто производит хаотичные движения, а действует целенаправленно, радуясь похвалам мамы, когда цель достигнута.

Становление личности На 11 месяце жизни малыш уже активно проявляет черты характера – упрямство или покладистость, общительность или замкнутость, дружелюбие или агрессивность. В этом возрасте происходит становление личности маленького человечка. Теперь, подчас, не малыш выполняет требования взрослых, а родители идут на поводу у крохи, подчиняясь его требованиям и желаниям.

Малыш начинает ставить под сомнения запреты взрослых, он теперь не сразу отказывается от нежелательных действий (к примеру, выплескивая чай из кружки или запихивая в ротик посторонний предмет, небезопасный для здоровья), кроха не реагирует на возгласы взрослых, упрямо продолжая начатое дело. Малыша интересует, что произойдет, он как бы испытывает родителей на прочность.

Пройдет немного времени и малыш начнет вести себя как положено, так что взрослым стоит набраться терпения и спокойно относиться к экспериментам ребенка.

Контакты и социальное развитие В 10 месяцев малыш активнее, чем раньше идет на контакт с посторонними людьми, старается что-то сказать, чтобы привлечь к себе внимание. Ребенок уже осознает различные настроения тех или иных людей. Осознавая себя, как личность, малыш ищет не просто внимания близких, но и плодотворного сотрудничества с ними. Малыш не только выполняет несложные поручения старших, но и сам находит для себя занятия. Нужно поощрять стремления крохи к самостоятельности.

На 11 месяце жизни ребенок позиционирует себя, как взрослого человека. Он точно копирует поведение родителей по отношению к окружающим людям, явлениям и событиям. Поэтому мамы и папы должны быть осмотрительны в своих действиях, так как малыш одинаково быстро впитает в себя как положительную, так и отрицательную модель поведения.

Память ребенка В возрасте 10 месяцев ребенок знает названия многих предметов, уверенно находит их глазами. Малыш может показать ручкой, где находится мама, папа или бабушка, любимая игрушка или источник звука. Ребенок хорошо знает, где лежат его игрушки, может воспроизвести действия, которым его научили несколько дней назад. Кроха узнает свои книжки по красочным иллюстрациям и может подсказать маме, какую из сказок он хотел бы послушать.

Ребенок на 11 месяце жизни усвоил, что предметы существуют независимо от того, видит их малыш или нет. Ребенок научился запоминать связь между действиями, к примеру, если открыть ящик, можно достать игрушки, а если доползти до кухни – увидеть маму.

Игры и занятия с 10 месячным ребенком

В этом возрасте малышу требуется больше разнообразных впечатлений. Речь идет не только о новых игрушках, но и обстановке, людях, играх и занятиях.

Ребенку пора расширять кругозор, для чего увеличивать его круг общения, знакомить с новыми местами, явлениями или действиями.

В 10 месяцев нужно активно поддерживать развитие речи.

Ребенок лучше запоминает слова, когда он производит с предметами какие-либо действия. Поэтому игра остается лучшим развивающим элементом для малыша.

  1. Небольшие сценки из жизни. Давая ребенку какую-либо игрушку или предмет, озвучивайте свои и его действия: «Возьми машинку, положи в нее кубик и покатай!» Выходя из комнаты, помашите крохе ручкой «Пока, пока!», пусть малыш помашет вам в ответ. Входя в комнату, скажите ребенку «Здравствуй!», протяните к нему свою руку и пожмите его ладошку.
  2. Изучаем процесс приготовления пищи. Готовя обед, завтрак или ужин берите малыша с собой на кухню. Покажите малышу, что и из каких продуктов вы готовите. Малыш вполне способен запомнить, что каша варится из крупы, а супчик – из овощей. Покажите крохе, как вы моете и чистите овощи, мешаете ложкой молочную кашу или варите компот. При этом, знакомьте малыша с такими понятиями, как горячее и холодное, кислое и сладкое, жидкое и густое.

Так как развитию речи способствует совершенствование мелкой моторики, нужно продолжать игры и занятия, развивающие ручки ребенка:

  • Переливание жидкости или игра с сыпучими материалами. Во время купания в ванной или летом на даче, дайте малышу, сидящему в воде, 2 стаканчика или любые емкости с широким горлышком. Покажите крохе, как черпать воду из ванной и переливать из стаканчика в стаканчик. Занятие придется ребенку по душе. То же самое малыш может делать, используя сыпучие предметы, например, крупу. Такие занятия укрепляют мышцы рук и обучают синхронизации движений.
  • Игра в рыболова. Во время купания положите в ванночку несколько мелких, но не тонущих предметов, например, пластмассовые шарики или рыбки. Дайте малышу небольшой ковшик или ситечко и предложите поймать рыбок. Упражнение развивает глазомер и мелкую моторику.
  • Лепим из пластилина. Скатайте колбаску и разрежьте ее на несколько частей. Покажите крохе, как скатать из кусочка пластилина шарик и прилепить его на бумагу или картон. Научите кроху разминать небольшие кусочки пластилина, это способствует развитию и укреплению пальчиков.
  • Надевание браслета на руку. Возьмите пластмассовый браслет или колечко и наденьте на свою, а потом на детскую ручку. Покажите малышу, как нужно держать браслет, чтобы его было удобно надевать. Обычно такие манипуляции получаются у малыша с 3-4 раза.

Особенности питания ребенка в 10 месяцев

В этом возрасте детки очень подвижны, поэтому для их полноценного развития требуется восполнять растраченную за день энергию.

Питание малыша должно быть сбалансированным, насыщенным витаминами и минералами, чтобы костно-мышечная система ребенка развивалась в соответствии с его возрастом.

В рационе ребенка уже присутствуют такие продукты, как мясо и рыба. Теперь, когда малыш является обладателем не менее шести зубов, можно отказаться от пюре в баночках и готовить ребенку почти взрослую пищу.

  1. Завтрак малыша должен быть питательным и полезным. Для этого подойдут молочные кашки из гречневой, геркулесовой или рисовой крупы. Не менее полезны для крохи творожок и фруктовые пюре.
  2. В обед ребенок должен обязательно съедать первое блюдо, например, овощной супчик. Мясное пюре пора заменить паровыми котлетками, тефтелями или фрикадельками. Малыш, у которого уже выросли зубки, вполне может прожевать такую пищу. Рыбу можно давать крохе в виде котлет или небольших кусочков без костей, приготовленных на пару, отваренных или запеченных в духовке.
  3. Ужин малыша должен быть легким. Для него подходят овощные или фруктовые пюре и кефир.
  4. В течение дня нужно давать малышу погрызть небольшой очищенный кусочек яблока или морковки. Кроме этого, кроха не откажется от вкусного сухарика или баранки. Ребенку в 10 месяцев необходимо разрабатывать первые зубки, для чего нужно грызть, кусать и пережевывать пищу.

Чтобы малыш рос здоровым и развитым ребенком, нужно уделять ему максимум внимания, окружая кроху заботой и любовью.

Календарь 3-го месяца — 1 год

Развитие малыша с трех месяцев до года по месяцам

Поделитесь с друзьями:

Развитие ребенка в 10 месяцев. Что должен уметь мальчик, девочка, питание, вес, рост, развивающие игры

В 10 месяцев багаж знаний ребенка пополняется большим количеством новых навыков и умений. Главной задачей родителей в этот период является обеспечение комфортных и безопасных условий для гармоничного развития малыша.

Физические данные

В 10 месяцев еще продолжается активный рост и набор веса. В среднем в этом возрасте за месяц ребенок прибавляет 300 г, а в росте – 2 см.

Нормы роста детей в 10 месяцев:

Рост
МальчикиДевочки
Ниже нормы66,4-68,764,1-66,5
Низкий68,7-71,066,5-69,0
Нижняя граница нормы7169
Норма73,371,5
Верхняя граница нормы75,674
Высокий75,6-77,974,0-76,4
Выше нормы77,9-80,176,4-78,9

Нормы веса детей в 10 месяцев:

Вес
МальчикиДевочки
Ниже нормы6,6-7,45,9-6,7
Низкий7,4-8,26,7-7,5
Нижняя граница нормы8,27,5
Норма9,28,5
Верхняя граница нормы10,29,6
Высокий10,2-11,49,6-10,9
Выше нормы11,4-12,710,9-12,4

Если рост и вес ребенка не соответствуют указанным в таблице нормам, это еще не является поводом для паники. Все дети развиваются по-разному.

Вес и рост ребенка зависят от таких факторов, как:

  • Наследственности.
  • Вес и рос при рождении.
  • Особенность течения беременности.
  • Подвижность.
  • Пол.
  • Аппетит.

Однако незамедлительно нужно обратиться к врачу, если при несоответствии нормам роста и веса, ребенок:

  • Плохо спит.
  • Заметно отстает в развитии.
  • Не проявляет интереса к играм и игрушкам.
  • Часто плачет без видимой причины.

Потребности

Развитие ребенка в 10 месяцев активно продолжается. Всего 2 месяца отделяет его от первой серьезной даты – 1-го года. Ребенок уверенно делает шаги в сторону самостоятельности и независимости.

Несмотря на это присутствие родителей для него является обязательным. Так он чувствует себя в безопасности. Стоит отметить, что длительное нахождение в одиночестве может стимулировать развитие у ребенка невроза.

Список основных потребностей:

КатегорияОписание
Комфорт в течение дня
  • Удобная одежда из натуральных материалов.
  • Сухой подгузник.
  • Сытость.
Сон
  • Полноценный ночной сон, который должен составлять примерно 10 ч. Желательно, чтобы ребенок ложился спать не позже 22:00. Стоит отметить, что нарушение режима сна может привести к серьезным проблемам психического и физического характера.
  • В 10 месяцев наличие дневного сна все еще является обязательным условием для гармоничного развития и хорошего самочувствия малыша. Как правило, ребенок спит 2 раза по 1,5-2 ч.
  • Ребенок должен спать в прохладном (не выше 22 ˚C) и хорошо проветренном помещении. Температура влажности в комнате должна находиться в пределах 50-70%.
Питание
  • Качественный прикорм, включающий в себя овощи, каши и фрукты.
  • Достаточное количество чистой питьевой воды.
  • Обязательное присутствие в рационе малыша грудного молока или высокоадаптированной молочной смеси.
Взаимодействие с близкими людьмиВ этом возрасте все еще наблюдается сильная потребность ребенка постоянно находиться рядом с близкими людьми. Он боится оставаться один в комнате, предпочитая играть только в том помещении, в котором находятся его мама и папа.
Игры и развлечения
  • Игры везде – дома, на прогулке, во время купания.
  • Ежедневные прогулки. В 10 месяцев ребенок уже реже засыпает в коляске и ему все интереснее наблюдать за окружающим миром: людьми, животными, транспортом.
  • Знакомство с новыми предметами.
Безопасность
  • Чтобы обезопасить ребенка от возможных травм и ушибов, во время его тренировок ползания и хождения малыша следует одевать в штаны и одежду с длинными рукавами.
  • Из поля зрения и зоны досягаемости следует убрать все опасные предметы.
  • Родителям не нужно демонстрировать как включать электроприборы, подсоединять провода и пользоваться розетками. Дети в этом возрасте копируют практически все движения взрослых.

Питание

В 10 месяцев ребенок умеет:

  • Держать ложку и пробовать есть из нее прикорм (как правило, это у него получается).
  • Держать чашку или специальный поильник в руках и пить из них жидкость.

В 10 месяцев 2-3 кормления полностью заменены прикормом. Как правило, это одно утреннее кормление и 2 в течение дня. У малышей к этому времени есть уже около 4-6 зубов. Однако полноценно пережевывать пищу они еще не могут. Поэтому консистенция питания должна быть жидкая или пюреобразная.

В рационе питания находятся:

  • Детские каши.
  • Овощные супы-пюре.
  • Творожок и кефир.
  • Фруктовые пюре.
В меню 10-месячного ребенка вводятся рыба нежирных сортов, куриный желток и отварное мясо

В 10 месяцев можно вводить:

  • Желток.
  • Отварную рыбу нежирных сортов.
  • Вареное мясо.

Основные требования к прикорму:

  • Пища не должна требовать пережевывания.
  • Все продукты должны быть свежими и приготовленными непосредственно перед кормлением малыша.
  • Детское питание необходимо готовить без добавления соли и сахара.

Несмотря на то, что ребенок постепенно переходит к взрослой пище, грудное или искусственное вскармливание молочной смесью все еще остается главным.

Грудное молоко или высокоадаптированную смесь дают после пробуждения утром, перед сном и при ночных кормлениях. При смешанном вскармливании сначала дают грудь, а затем допаивают молочной смесью или полностью заменяют смесью 1-2 кормления.

Познавательное развитие

Большинство малышей в 10 месяцев являются неутомимыми исследователями, которые проявляют интерес ко всему, что их окружает. Они стараются все потрогать и попробовать на вкус. В окружении ребенка должны находиться различные по форме, цвету и размеру предметы.

Стоит отметить, что не все дети имеют одинаковый интерес к познанию окружающего мира. Одни малыши постоянно куда-то стремятся и находятся в движении. Другие могут длительное время сидеть на одном месте и играть одной игрушкой. Оба варианта являются вариантом нормы. Однако если есть какие-либо сомнения в развитии ребенка, то лучше проконсультироваться с врачом.

Развитие ребенка в 10 месяцев — главные умения и навыки

Познавательные способности:

КатегорияОписание
Познание посредством ползанияРебенок в этом возрасте активно совершенствует свои навыки ползания. Одни малыши ползут на животе, другие – опираясь на руки и колени. Благодаря постоянному движению у малыша улучшается тонус мышц.

Движения ребенка становятся более уверенными и координированными. Посредством ползания он уже может самостоятельно передвигаться из одной комнаты в другую, а также преодолевать такие препятствия как пороги, ступени и невысокие предметы.

Кроме того, перемещаясь от одного предмета к другому, ребенок учится оценивать расстояния.

Познание посредством прямохожденияВ 10 месяцев возможностей для познания становится больше, так как ребенок в этом возрасте уже может стоять на полной стопе, придерживаясь какой-то опоры или руки взрослого.

Теперь он может осмотреть предметы и окружающее пространство с высоты своего роста. К тому же он уже уверенно сидит, учится слазить и залазить на диван, что добавляет возможностей для детального знакомства с окружающим его миром.

Сенсорное развитиеРебенок познает этот мир через прикосновения. Поэтому не стоит сильно ограничивать его, так как подобные действия будут сковывать инициативу малыша.

В 10 месяцев при взгляде на новый предмет ребенок сначала изучает его глазами, а потом тянет в рот. Поэтому желательно убрать подальше острые предметы, спрятать провода и электроприборы.

Развитие ребенка в 10 месяцев можно осуществлять даже во время прогулок. Родители могут приобрести специальные развивающие игрушки, которые крепятся к коляске. Они являются отличным предметом как для обучения, так и для развлечения малыша.

Социально-эмоциональное развитие

Особенности социально-эмоционального развития ребенка:

КатегорияОписание
ПамятьВ 10 месяцев у малыша начинает формироваться «взрослая память». Теперь он уже осознанно запоминает новые лица и голоса незнакомых ему ранее людей. Кроме того, ребенок уже способен запоминать предметы и их назначение.
Коммуникативные навыкиКак правило, в присутствии незнакомых людей малыш ведет себя нейтрально. Он может практически не проявлять эмоций, демонстративно сосредотачиваясь на своих игрушках или собственной игре.

При виде нового человека ребенок может внимательно рассматривать его, чтобы решить, стоит ли ему доверять или нет. Постепенно жажда к взаимодействию с новыми людьми будет увеличиваться.

Ребенок в возрасте 10 месяцев отличает близких людей от чужих не только по внешнему виду, но и по звуку голоса. Стоит отметить, что для него чужими выступают не только незнакомцы на улице или в поликлинике, но и родственники (например, бабушка и дедушка), которых он редко видит.

Как правило, ребенок активно проявляет интерес к другим детям. Когда встречается 2 незнакомых ребенка, они сначала внимательно изучают друг друга. Потом могут показать свои игрушки, взять из рук другого малыша предлагаемый предмет или угощение.

Эмоции

В 10 месяцев малыш умеет распознавать положительные и отрицательные нотки в речи, с которой к ним обращаются взрослые. Он понимает, когда ему говорят что-то ласково, когда ругают или хвалят. На определенные эмоции ребенок отвечает радостно или обиженно.

В 10 месяцев ребенок начинает радоваться своим эмоциям. Во время хорошего настроения он взвизгивает и пищит. Он проявляет радость, когда близкие люди разговаривают и играют с ним.

В этом возрасте ребенок понимает значение слова «нет». Нередко на него он демонстрирует обиду и нежелание смириться с отказом.

Дети в 10 месяцев эмоционально показывают «солидарность» друг к другу. Если один ребенок начинает плакать, то и другие дети рядом с ним тоже подхватывают его плач. Если кто-то из детей начинает смеяться, то смеяться начнут и другие дети.

Следует проконсультироваться с врачом, если ребенок:

  • Не проявляет интереса к игрушкам.
  • Не перекладывает игрушку из одной руки в другую.
  • Постоянно избегает смотреть в глаза родителям.
  • Не реагирует на свое имя.
  • Не стремится ползать и сидеть.
  • Не имитирует движения взрослых (например, открывание и закрывание шкафа).
  • Не проявляет эмоций.
  • Не реагирует на свое отражение в зеркале.
  • Не демонстрирует привязанности к близким людям.

Речевое развитие

Родителям необходимо уделить достаточно много времени речевому развитию малыша. Оно зависит как от самого ребенка, так и от того как часто и каким образом родители с ним занимаются и разговаривают.

В 10 месяцев ребенок демонстрирует следующее речевое развитие:

КатегорияОписание
Общее развитиеВ этом возрасте малыш умеет:
  • Анализировать то, что говорят взрослые.
  • Повторять короткие слова и большинство звуков.
  • Складывать слоги в некое подобие слов, большинство из которых понять еще очень трудно, так как малыш еще не вкладывает смысл в то, что он говорит.

Постепенно то, что он пытается сказать будет все больше похоже на нормальные слова.

Словарный запасСловарный запас в этом возрасте составляет не более 5-7 коротких слов.Речевое развитие ребенка в 10 месяцев

Как правило, это следующие слова:

  • Мама.
  • Папа.
  • Баба.
  • Нет.
  • Да.
  • Дай.
Способность к экспериментамРебенок может говорить шепотом, понижать или повышать голос. Он начинает играть с собственным языком, а также слюной и губами, пытаясь издавать новые звуки.

Следует проконсультироваться с врачом, если ребенок:

  • Не произносит гласные звуки.
  • Не пытается произносить слоги.
  • Не пытается повторять несложные и короткие слова за родителями.

Бытовые навыки

Самое главное достижение 10 месяцев – возможность передвигаться (некоторые дети уже могут ходить, не держась за опору). Однако в этом возрасте лучше еще поддерживать малыша за ручку или под мышками, чтобы мышечный аппарат как можно мягче адаптировался к возросшим нагрузкам.

В бытовом плане у малыша уже проявляется большое количество умений:

  • Поворачивать голову в сторону звонящего телефона.
  • Реагировать на голос близкого человека, даже если он находится в другой комнате.
  • Искать глазами знакомые предметы.
  • Реагировать на звук открывающейся двери.
  • Выполнять некоторые простые просьбы взрослого (например, показать, где мама, а где папа).
  • Строить невысокие башни из кубиков, а потом их разрушать.
  • Собирать пирамиду.
  • Добираться до тех вещей, которые раньше находились вне зоны его досягаемости.
  • Чувствовать ритм и покачиваться в такт музыки.

Занятия

Развитие ребенка в 10 месяцев во многом зависит от усилий и терпения его мамы и папы. Главное, что должны обеспечить родители своему малышу в этом возрасте – возможность познания мира и наработки новых навыков посредством игры. Играя, малыш учится, не прилагая к этому больших усилий.

Какие простые занятия рекомендуется проводить родителям:

Каким навыкам могут научить родители своего ребенка
Навыки для личной безопасности
  • Правильно залазить и слазить с дивана или кровати.
  • Взбираться и спускаться по лестнице.
  • Преодолевать невысокие препятствия, например, предметы на полу (подушка, игрушки) или пороги.
Речевое развитие
  • Петь песни.
  • Читать сказки (во время чтения можно показывать все действия героев повествования с помощью пальчиковых игрушек или цветных карточек).
  • Показывать различные предметы и называть их.
  • Рассматривать картинки животных и имитировать произносимые ними звуки, например, мычать, мяукать.
  • Играя с ребенком, комментировать все свои действия.

Помимо вышеперечисленного, можно заниматься с малышом артикуляционной гимнастикой, стимулируя его на следующие действия:

  • Перед зеркалом высовывать язык и гримасничать.
  • Смазывать губы чем-то сладким, чтобы ребенок облизывал их языком.
  • Гудеть как паровоз.
  • Давать ребенку слизывать капли прикорма с ложки.
  • Учить цокать языком.
Координация движений

Поддерживая под мышками или за руку ребенка, необходимо обеспечить его хождение босиком по различным поверхностям:

  • Линолеуму.
  • Песку.
  • Траве.
  • Асфальту.
  • Кафельной плитке.

В соответствующей обуви необходимо отрабатывать навыки хождения по снегу, грунту и опавшим листьям.

Кроме того, необходимо проводить с ребенком следующие занятия:

  • Складывать предметы.
  • Открывать коробочки и шкафы.
  • Перебирать вещи и игрушки.
  • Катать по полу мяч.
Крупная моторика
  • Разложить в месте игр малыша подушки различной высоты. Стимулирование ребенка преодолевать эти препятствия.
  • Броски друг другу мячиков различного размера и веса.
  • Толкание ногой мяча.
  • Движения под ритмичную музыку: наклоны, раскачивание, вращение.

Условия для развития крупной моторики:

  • Ограничение пребывание малыша в колясках, шезлонгах или манеже.
  • Для отработки навыков ползания и стояния необходимо отвести в комнате специальное место, которое будет застелено матрасом.

Обязательно должна быть рядом какая-то опора, например, мебель, которую ребенок не может сдвинуть с места.

Мелкая моторикаИгра с конструктором помогает развивать моторику
  • Конструирование (в целях безопасности детали конструктора должны быть крупными).
  • Игры с кинетическим песком.
  • Собирание и разбор пирамидки.
  • Соединение и разъединение звеньев цепи.
Сенсорное восприятие

Особенности развития ребенка в возрасте 10 месяцев

К своим 10 месяцам малыш уже многое умеет, а также начинает проявлять свои индивидуальные черты и самостоятельность. В это время ребёнок активно лепечет и очень много передвигается по дому. Чем радует ребёнок своих родителей в 10 месяцев, и как помочь ему развиваться ещё быстрее?

Изменения физиологического плана

Набор массы тела и увеличение других показателей в это время сильно замедляются. Это связывают с большей физической активностью крохи. Развитие малыша в 10 месяцев:

  1. Координация движений меняется в лучшую сторону, это помогает карапузу быстро перемещаться по дому и лучше ползать. Также продолжает активно развиваться моторика рук. В этот промежуток времени ребёнок способен разжимать пальчики, чтобы кинуть предмет, а также брать небольшие предметы лишь несколькими пальцами.
  2. У большинства детей в возрасте 10 месяцев уже есть 4 прорезавшихся зуба. Если же зубов ещё вообще нет в ротовой полости, то это не повод для переживания.

Физическое развитие ребёнка

За десятый месяц своей жизни малыш, как правило, набирает около 450 г и вырастает на 1−1,5 см. Его окружность грудной клетки, как и окружность головы, в среднем увеличивается на 0,5 см.

Любой ребёнок растёт в индивидуальном темпе, но выделены нормы, следуя которым, родители и врачи-педиатры могут понять, есть ли в организме малыша серьёзные отклонения и не нужна ли ему дополнительная диагностика. Для каждой возрастной группы есть определённые средние показатели, а также границы (их превышение в любую сторону должно насторожить маму). Основные показатели как для мальчиков, так и для девочек:

  1. Вес — 8500−9200 г;
  2. Рост — 71,5−73,3 см;
  3. Показатель окружности головы — 44,2−45,4 см;
  4. Окружность грудной клетки — 47,2−47,9 см.

Что умеет ребёнок

В 10 месяцев девочки и мальчики уже двигаются увереннее и смелее. Они могут самостоятельно садиться из стоячего и лежачего положения, а также подниматься на ноги, используя для этого какую-либо опору. Некоторые дети уже могут стоять без помощи родителей, а также ходить без поддержки. Что должен уметь малыш в 10 месяцев?

  1. Малютка умеет ходить по ступенькам. Он может свободно преодолеть несколько ступеней как вверх, так и вниз по лестнице.
  2. Движения рук у малыша хорошо скоординированы. Он проделывает разные манипуляции с вещами, к примеру, открывает и закрывает коробки с игрушками, прячет некоторые предметы, катает машинки, строит башни из кубиков. Кроме этого, малыш может листать книги с толстыми страницами и пытается самостоятельно использовать ложку при употреблении пищи.
  3. Небольшие игрушки малыш берёт не всей поверхностью ладони, а лишь двумя пальцами. Такой захват предметов именуется пинцетным.
  4. В речи малыша есть разные слоги, и в большинстве случаев из таких слогов вытекают простые слова. Знакомые игрушки и окружающие предметы он может называть, используя для этого определённые слоги. Речь взрослых малыш понимает быстро и повторяет по просьбе либо движением, к примеру, хлопает в ладошки или показывают любую часть своего тела.

Вам нужно отправиться на осмотр к лечащему врачу, если ребёнок в 10 месяцев не может:

  1. Сбрасывать вещи со стола;
  2. Махать головой, указывая на согласие или на отрицание;
  3. Махать рукой на прощание;
  4. Повторять движения, которые совершает взрослый родитель.

Упражнения для развития

Каждый день родитель должен находить время на гимнастику с ребёнком. Такие упражнения помогут малышу ходить и ползать. Пусть он встаёт и приседает с вашей поддержкой, ходит на четвереньках, сгибает и разгибает ноги, лёжа на спине, а также ходит, держась при этом за ваши руки.

  1. Так как в этом возрасте кроха регулярно ползает, дайте ему много свободного места для совершения движения. Важно, чтобы в доме была чистота и порядок, а рядом с ребёнком не находилось никаких опасных предметов;
  2. Тренируйте ребёнка слезать с дивана. Для этого положите малютку на диван, поверните попой к краю и спустите ноги вниз. Через некоторое время кроха обязательно поймёт, как слезть, а после будет это проделывать постоянно;
  3. Регулярно разговаривайте с малышом, в это время важно произносить более короткие фразы, а также говорить медленно. Местоимения в этом случае лучше всего заменять именами, к примеру, «машинка у мамы, Дима берёт машинку»;
  4. Предложите крохе бросать игрушки в отдельную коробку либо ёмкость. Детям в этом возрасте доставляет большое удовольствие такое занятие;
  5. Продолжайте развивать мелкую моторику у своего ребёнка. Давайте малышу рисовать на подносе, на котором рассыпаны мука и крупа, а также копаться в миске с макаронами или фасолью. Пусть малыш начнёт пересыпать фасоль или крупу из первой ёмкости во вторую, развязывать ленты и шнурки на обуви, переливать воду из стаканов;
  6. Покажите ребёнку, как цветную бумагу можно порвать на небольшие кусочки;
  7. Попробуйте поиграть с прищепками: укрепите их на кофточке либо штанах ребёнка, а потом покажите ему, как их правильно снимать;
  8. Спрячьте под одеялом или подушкой тикающие часы и ждите, пока малыш самостоятельно не найдёт их;
  9. Занимайтесь с крохой лепкой, используя при этом солёное тесто, и рисованием (для этого хорошо подойдут пальчиковые краски, небольшие фломастеры либо карандаши с мелками). Совместно с карапузом слепите из теста колбаску или шарики, а картинку раскрасьте разными цветами;
  10. Также можно дать малютке две-три баночки с крышками, которые будут легко откручиваться. Ребёнок начнёт по очереди открывать и закрывать их;
  11. На улице учите малыша играть с песком, используя для этого лопатку, ведро, грабли, различные формочки. С наступлением зимы такие формочки для песка можно использовать в играх со снегом;
  12. Ежедневно включайте музыку и вместе с ребёнком начинайте танцевать и веселиться.

Особенности ухода

Каждый день малыша нужно умывать и подмывать, расчёсывать его волосики, чистить зубки, высаживать на горшок и купать в ванночке (это лучше делать именно вечером). По мере необходимости следует чистить ушную раковину и носик ребёнка, регулярно подстригать ногти, ведь они быстро отрастают.

В этом возрасте детей нужно продолжать закалять с использованием солнечных и воздушных ванн, купаний и обтираний. Также именно в этом возрасте можно обливать ноги ребёнка, со временем снижая температуру воды. Важно помнить и о том, что все мероприятия, связанные с закаливанием малютки, должны быть постепенными и систематическими.

Распорядок дня

Время сна малыша в 10 месяцев продолжает оставаться на отметке 15 часов в день. Около 10 часов малыш должен высыпаться в ночное время, а днём у него будет два сна с общей длительностью от 1 до 2 часов. У любого малыша есть свой индивидуальный биоритм: некоторые дети просыпаются в 6 часов утра и очень рано засыпают с наступлением ночи, а остальные встают в 8−9 часов и засыпают уже в более позднее время.

Гулять с малышом следует несколько раз в день, а оставаться дома лишь при очень плохой погоде на улице (проливные дожди, ветер либо низкие температуры). В летнее время малыш может проводить на улице от 5 до 6 часов. В хорошую погоду нужно давать ребёнку возможность засыпать днём во время прогулки, при этом некоторая часть времени на улице должна отводиться на бодрствование, чтобы малыш мог активно изучать природу вокруг, играть с другими маленькими детьми и шагать с вашей помощью.

Режим питания у ребёнка в 10 месяцев жизни включает в себя пять приёмов пищи, промежутки между которыми доходят до четырёх часов. Детей, которые ещё находятся на грудном вскармливании, следует кормить молоком сразу же после пробуждения или перед сном. Всего за целый день малыш в таком возрасте может получать молоко матери 4−6 длительных раз и столько же минутных сосаний. В ночное время груднички просыпаются, чтобы пососать молоко 4−6 раз, это время длится с 3 до 8 часов утра.

Дети, которые используют искусственные продукты для еды, должны продолжать употреблять смесь, которая будет подходить по возрасту. Дают смесь в первое кормление, а также перед тем, как ребёнок будет спать. Дети с любым видом вскармливаний едят прикорм в возрасте 10 месяцев в одинаковом количестве. В это время к блюдам прикорма также прибавляется рыба. Во второй приём пищи малыш чаще всего ест кашу со сливочным маслом, желтком и свежими фруктами. На обед положено давать овощи, растительное масло, сок, хлеб и нежирное мясо, полдник (четвёртое кормление) — фрукты, печенье, кефир, творог или йогурт.

Пример расписания дня малыша

Каждый новый день ребенка наполнен новыми открытиями и событиями. Организация определённого расписания дня с учётом всех особенностей развития и биоритмов ребёнка очень важна для полноценной работы его нервной системы. Для каждого малыша присущ свой распорядок дня, но для понимания, как строить режим, есть пример его организации:

  • 6:30 Пробуждение. Первое кормление крохи, которое проходит в зависимости от формы питания ребёнка, — либо молоком, либо смесью;
  • 7:00 Гигиенические процедуры. Время бодрствования;
  • 9:00 Гимнастика;
  • 10:00 Второе по счёту кормление, в которое можно включить кашу, фруктовое пюре, желток, сливочное масло;
  • 11:00 Прогулка, во время которой ребёнок некоторое время спит;
  • 14:00 Третье кормление, в которое ребёнок чаще всего употребляет овощи в виде супа либо пюре, мясо (несколько раз в неделю его нужно заменять рыбой), хлеб, растительное масло, сок из фруктов;
  • 14:30 Развлечения и развивающие игры;
  • 16:00 Прогулка, во время которой кроха спит ещё раз;
  • 18:00 Четвёртое кормление, можно использовать печенье, творог, кисломолочные напитки, фруктовое пюре;
  • 18:30 Проведение спокойных и познавательных игр;
  • 21:30 Купание ребёнка;
  • 22:00 Пятое кормление малыша, в зависимости от вскармливания даётся либо мамино молоко, либо смесь.

В ночное время дети, которые находятся на искусственном кормлении, обычно не просыпаются для получения пищи.

Распространённые проблемы

  1. Аллергические реакции на прикорм. В возрасте 10 месяцев родители вводят в меню ребёнка аллергенный продукт — рыбу. Это нужно делать очень аккуратно. Если же после введения у малыша появилась аллергия, то такой продукт исключается и не даётся на протяжении последующего года.
  2. Беспокойный сон. Некоторые дети в таком возрасте могут плохо засыпать по причине чрезмерной активности в дневное время и просыпаться из-за громких звуков, что относится к норме. Если же малыш во сне начинает вздрагивать при резких звуках, а также пробуждается с плохим настроением, то его лучше будет отвести к неврологу.

Советы для родителей

  1. Если у малютки уже появились зубки, то дайте ему возможность самостоятельно жевать более твёрдую пищу. Детки в этом возрасте любят жевать куски отварных овощей либо свежих мягких фруктов (банан и персик).
  2. Начните приучать малыша к распорядку дня. В конце дня и после активных игр вместе с крохой собирайте разбросанные вещи и игрушки, сделав такой процесс интересным для самого малыша. Также приобщите его к помощи по дому, он может раскладывать салфетки либо протирать пыль совместно с вами. За такую работу нужно в обязательном порядке хвалить ребёнка и поощрять данный вид деятельности.
  3. Не нужно отчаиваться, если малыш до сих пор не ползает. Некоторые дети не проходят такой этап развития, а сразу же начинают учиться ходить. При этом не нужно торопить ребёнка, пусть он осваивает передвижение на ногах самостоятельно.
  4. На улице нужно ходить с малышом на детскую площадку, чтобы он мог наблюдать за игрой более взрослых деток и следить за их общением.
  5. Не нужно ругать малыша, если он ломает либо бросает игрушки. Так он пытается исследовать различные предметы, и такое поведение в этом возрасте относится к абсолютно нормальному.

Развитие вашего 10-месячного возраста

Что мой ребенок может делать в этом месяце?

лепет вашего ребенка больше похож на настоящие слова. Чем больше вы проявляете интерес к тому, что он говорит, тем больше он будет говорить. Когда он пытается сказать какое-нибудь слово, например, «ок» для носка, это поможет ему развить коммуникативные навыки, если вы правильно ответите ему на это слово «Да, это ваш носок».

Если ваш ребенок какое-то время ползал, он, вероятно, теперь будет легко передвигаться по дому.Затем он будет тянуть за мебель (или за ваши ноги!), Чтобы встать в положение стоя.

Когда мой ребенок начнет двигаться?

Примерно сейчас ваш ребенок может хорошо ползать на четвереньках (Sheridan 2008). Когда он обретет уверенность, он начнет набирать скорость. Ваш ребенок теперь тоже может уверенно сидеть.

Ваш ребенок тоже может попробовать подтянуться из положения сидя в положение стоя. Он может даже ходить, держась за мебель (путешествуя), возможно, на мгновение отпуская ее и стоя без вашей поддержки (Sheridan 2008).Однако ему может быть сложно снова сесть, так что будьте готовы помочь (NCT нет данных)!

Теперь, когда ваш ребенок подвижен, он приступает к изучению вашего дома. Он может даже попытаться подняться и спуститься по любой лестнице, с которой столкнется, поэтому внимательно следите за ним. Если вы еще этого не сделали, сейчас хорошее время подумать об установке ворот безопасности, если они вам понадобятся.

Ваш ребенок может делать шаги, когда вы держите его за руки и проводите к себе. Он может даже попытаться нагнуться и поднять игрушку, когда вы держите его за руку.Эти волшебные первые шаги к независимости не за горами. И вы обнаружите, что будете делать намного больше упражнений, когда ваш ребенок встанет на ноги!

Когда ваш ребенок находится в движении, вполне вероятно, что у него будут редкие шишки или синяки (NHS, 2016). Поцелуй и объятия должны остановить слезы, и ваш ребенок скоро снова будет в пути. Узнайте, что еще можно сделать для лечения синяков у ребенка.

Будет ли моему ребенку теперь нравиться быть более общительным?

Теперь личность вашего ребенка действительно проявляется.Его социальные навыки развиваются, и он вполне может широко улыбаться каждому, кого встречает. Или он может быть немного застенчивым, пряча лицо, когда доброжелательные незнакомцы пытаются взаимодействовать с ним (Sheridan 2008).

Ваш ребенок также будет повторять звуки, жесты, чтобы привлечь ваше внимание, и может даже помахать рукой на прощание, когда увидит, что вы идете к двери. У него развивается собственный ум, что вы, вероятно, уже заметили, когда он протестует против того, чтобы его посадили в автокресло или коляску (Sheridan 2008).

Узнайте больше о том, как общаться вашего ребенка с другими людьми.

Насколько активен ваш ребенок?

Узнайте, сколько упражнений должен делать ваш малыш.

Мой ребенок расстраивается из-за того, что раньше его не волновало. Почему это?

Вашему ребенку может показаться, что он боится вещей, которые до сих пор не беспокоили его, например дверного звонка или телефонного звонка. Когда это происходит, лучшее, что вы можете сделать, — это утешить его и заверить его, что вы здесь и с ним все в порядке. Это этап, который пройдет. Вашему ребенку просто нужно будет немного поработать с вашей стороны, пока он не перестанет беспокоиться о звуках и взглядах, которые его расстраивают.

Как я могу помочь своему ребенку понимать и использовать слова?

Ваш ребенок только начинает понимать многие простые слова и фразы, поэтому как никогда важно продолжать с ним разговаривать. Вы можете помочь ребенку выучить новые слова, повторяя их ему. Например, если ваш ребенок указывает на свою бутылочку и говорит «baubau», вы можете указать на бутылочку и ответить: «Да, это ваша бутылочка».

Разговор с малышом — отличный способ развить его языковые навыки и навыки аудирования. Когда он произносит бессмысленную фразу, старайтесь всегда как-нибудь отвечать (NCT 2012, RCSLT 2003).Он, вероятно, улыбнется и продолжит болтать. Вскоре вы можете заметить некоторые слова или жесты, которые понимаете, а также другие формы общения, такие как указание пальцем и ворчание.

Подробное описание того, что вы делаете, ребенку — тоже отличная идея, режете ли вы лук на обед или складываете белье (RCSLT 2003, Talking Point n.d.). Вы также можете указывать на вещи своему ребенку, когда находитесь вне дома (NHS 2015). Наведите указатель мыши на объект и используйте для него правильное слово: «Смотри, есть автобус!»

Вы также можете петь ему детские стишки и демонстрировать действия, которые соответствуют словам.Например, машет рукой, прощаясь. Также играйте в игры, такие как «Похлопай по пирогу», чтобы он научился определять ключевые слова и фразы (NHS 2015, NLT n.d, RSCLT 2003).

Ваш малыш скоро будет связывать слова с людьми и действиями. Он может начать говорить «мама», когда смотрит на вас, и «папа», когда его отец входит в комнату. Но сейчас он с большей вероятностью будет использовать «мама» и «папа» в случайном порядке для вас обоих (ICAN 2011, Sheridan 2008).

Узнайте больше о том, когда ваш ребенок может начать говорить.

Нормально ли развивается мой ребенок?

Каждый ребенок уникален. Ваш ребенок будет преодолевать физические нагрузки в своем собственном темпе. Это просто рекомендации к тому, что ваш ребенок может сделать, если не сейчас, то скоро.

Если ваш ребенок родился преждевременно, вы, вероятно, обнаружите, что ему нужно больше времени, прежде чем он сможет делать то же самое, что и другие дети его возраста. Вот почему большинству недоношенных детей врачи назначают два возраста:

  • Хронологический возраст, который исчисляется по дате рождения вашего ребенка.
  • Скорректированный возраст, который рассчитывается исходя из срока родов вашего ребенка.

Вы должны измерять развитие вашего недоношенного ребенка по его исправленному возрасту, а не по его фактической дате рождения. Ваш врач и патронажная сестра также оценит развитие вашего недоношенного ребенка с того момента, когда он должен был родиться (Hall and Elliman 2006).

Вернуться к девяти месяцам

Перейдите к 11 месяцам, чтобы узнать, что ваш ребенок может делать дальше!

Последний раз отзыв: январь 2017 г.

Список литературы


Холл DMB и Эллиман Д.2006. Здоровье для всех детей . 4-е изд. (Перераб.). Оксфорд: Oxford University Press, 248

ICAN. 2011. Этапы речевого и языкового развития: руководство для юных практиков . www.ican.org.uk [файл в формате pdf, по состоянию на декабрь 2016 г.]

NCT. нет данных Развитие вашего ребенка: физические стадии . Национальный фонд родовспоможения. www.nct.org.uk [Доступ в декабре 2016 г.]

NCT. 2012. Обзор исследования NCT: общение между родителями и детьми важно с рождения .Национальный фонд родовспоможения. www.nct.org.uk [файл в формате pdf, по состоянию на декабрь 2016 г.]

NHS. 2015. Помощь вашему ребенку в речи . NHS Choices. www.nhs.uk [дата обращения: декабрь 2016 г.]

NHS. 2016. График развития от рождения до пяти лет . NHS Choices. www.nhs.uk [Доступ в декабре 2016 г.]

RCSLT. 2003. Помогите ребенку говорить . Королевский колледж логопедов. www.rcslt.org [файл в формате pdf, по состоянию на декабрь 2016 г.]

Sheridan M.2008. От рождения до пяти лет: развитие детей . Лондон: Routledge

Talking Point. нет данных Советы для разговора: дети от 6 до 12 месяцев . www.talkingpoint.org.uk [Доступ в декабре 2016 г.]

10 неделя беременности: внутриутробное развитие

Это большая неделя для вашего малыша! До сих пор она находилась на эмбриональной стадии развития, когда формируются клетки, которые становятся ее мозгом и нервной системой, конечностями и всеми ее основными органами.

На этой неделе она переходит в стадию развития плода, которая длится до ее рождения (Мур и др., 2019a). С этого момента она будет расти и развиваться, пока не будет готова к жизни вне вашего чрева.

Ваш ребенок размером с зеленую оливку. Ее длина составляет около 3,1 см (1,2 дюйма) от головы до низа (от макушки до крупа), а вес — около 4 г (0,1 унции) (Hill 2019a).

Ее голова теперь более округлая и прямая, внешняя часть ушей полностью развита, а конечности хорошо сформированы (Hill 2019b, Moore et al 2019b, Visembryo nd).Ее веки срослись (Hill 2019b, Moore et al 2019b, Tawfik et al) и будут оставаться в таком состоянии примерно до 27 недель беременности (Moore et al 2019a, Tawfik et al 2016).

Ее крошечные пальцы рук и ног больше не перепончатые (Hill 2019c, Moore et al 2019b, Visembryo nd), ее руки и ноги могут вращаться в плечевых и тазобедренных суставах (Hill 2019c, Mooney 2016a, b, Moore et al 2019c), и ее руки встречаются на ее сердце (Mooney 2016a, Moore et al 2019c). Она может быть небольшого роста, но она очень активна, пинает своими новыми конечностями (Мур и др., 2019b, NHS, 2018) и дотрагивается до ее лица (de Vries and Fong 2006).

Желточный мешок, который обеспечивал вашего ребенка питательными веществами до того, как образовалась плацента, вскоре сожмется (Tan et al 2012, 2014).

У вашего ребенка полностью развитое сердце, которое бьется со скоростью около 180 ударов в минуту. Это в два или три раза быстрее, чем у вас (NHS 2018). Другие ее жизненно важные органы, включая почки, кишечник, мозг и печень (которые теперь производят красные кровяные тельца вместо желточного мешка), начинают функционировать, хотя они будут продолжать развиваться на протяжении всей беременности (Moore et al 2019a, б).

Узнайте, как беременность может повлиять на ваше тело и вашу жизнь на 10 неделе беременности.

Внутренняя беременность: 10-14 недели

Примечание: каждый ребенок развивается по-своему. Эта страница предназначена для того, чтобы дать вам общее представление о том, как плод растет в утробе матери.

Последний раз отзыв: октябрь 2019 г.,

Список литературы

де Фрис Йип, Фонг Б.Ф. 2006. Нормальная перистальтика плода: обзор. Ультразвуковой акушерский гинекол 27 (6): 701-11. obgyn.onlinelibrary.wiley.com [дата обращения: октябрь 2019 г.]

Hill MA.2019a. Развитие плода. Университет эмбриологии Нового Южного Уэльса. embryology.med.unsw.edu.au. [Доступ в октябре 2019 года]

Hill MA. 2019b. Эмбриология: стадия Карнеги 23. Эмбриология Университета Нового Южного Уэльса. embryology.med.unsw.edu.au [Доступ в октябре 2019 г.]

Hill MA. 2019c. Эмбриология: 8 неделя. Эмбриология Университета Нового Южного Уэльса. embryology.med.unsw.edu.au [Доступ в октябре 2019 г.]

Mooney EK. 2016a. Макро-морфологический обзор развития верхней конечности в эмбриологии руки. emedicine.medscape.com [Доступ в октябре 2019 г.]

Mooney EK. 2016b. Эмбриология нижних конечностей. Макро-морфологический обзор развития нижних конечностей. emedicine.medscape.com [по состоянию на октябрь 2019 г.]

Moore KL, Persaud TVN, Torchia MG. 2019a. Период плода: девятая неделя до рождения. Глава 6 в г. Развивающийся человек: клинически ориентированная эмбриология. 11-е изд. Elsevier

Moore KL, Persaud TVN, Torchia MG. 2019b. С четвертой по восьмую недели человеческого развития.Глава 5 в г. Развивающийся человек: клинически ориентированная эмбриология. 11-е изд. Elsevier

Moore KL, Persaud TVN, Torchia MG. 2019c. Развитие конечностей. Глава 16 в г. Развивающийся человек: клинически ориентированная эмбриология. 11-е изд. Elsevier

NHS. 2018. Вы и ваш ребенок на 10 неделе беременности. NHS, Здоровье от А до Я, беременность и ребенок. www.nhs.uk [Доступно в октябре 2019 г.]

Tan S, Pektas MK, Arslan H. 2012. Сонографическая оценка желточного мешка. J Ultrasound Med 31 (1): 87-95. onlinelibrary.wiley.com [по состоянию на октябрь 2019 г.]

Tan S, Tangal NG, Kanat-Pektas M, et al. 2014. Аномальный сонографический вид желточного мешка: что может быть связано с неблагоприятным перинатальным утомом? Med Ultrason 16 (1): 15-20. www.medultrason.ro [по состоянию на октябрь 2019 г.]

Tawfik HA, Abdulhafez MH, Fouad YA, et al. 2016. Эмбриологическое и внутриутробное развитие века человека. Opthal Plast Reconstr Surg 32 (6): 407-14.www.ncbi.nlm.nih.gov [Проверено в октябре 2019 г.]

Visembryo. nd. Стадия Карнеги 23: конец эмбрионального периода. Видимый эмбрион. www.visembryo.com. [Проверено в октябре 2019 г.]

Развитие ребенка в 10-12 месяцев: первые шаги и многое другое

Прогулка на свежем воздухе — это не только развлечение, но и полезно для нашего организма. Солнце стимулирует кровообращение и помогает нам образовывать витамин D . Но слишком много солнца также может стать опасным.В частности, для младенцев и маленьких детей, кожа которых все еще на тоньше и более чувствительна , чем кожа взрослых. Тем более важно во время любой прогулки на свежем воздухе обеспечить дополнительную защиту в виде солнцезащитного крема и соответствующей одежды.

Самое важное правило для детей — : по возможности избегайте прямых солнечных лучей, особенно в первые шесть месяцев жизни ребенка. Но даже после этого желательно оставаться в тени в полдень, когда солнце наиболее сильно.Это не снижает положительных свойств солнечного света — даже всего 15 минут в тени предотвратят дефицит витамина D. Однако имейте в виду, что облака и тень не обеспечивают защиту от УФ-излучения.

Рубашки и брюки с длинными рукавами , а также шляпы и солнцезащитные очки следует носить даже в пасмурные дни!

Солнцезащитные кремы для младенцев

Младенцам младше 6 месяцев пользоваться солнцезащитным кремом не рекомендуется, так как кожа ребенка все еще может быть раздражена.Для детей старшего возраста лучшим вариантом является использование специальных детских солнцезащитных кремов с фактором защиты от солнца (SPF) не менее 30. Это означает, что время собственной защиты кожи увеличивается в 30 раз. Чем светлее кожа, тем понизьте уровень внутренней защиты — SPF также следует выбирать соответственно.

Детские солнцезащитные очки

Солнцезащитные очки не обязательно должны быть дорогими; важен высокий уровень защиты от ультрафиолета. Темнота очков несущественна; это гораздо больше о специальном покрытии , которое блокирует УФ-лучи .Большинство детей с удовольствием носят солнечные очки и поэтому знакомятся с ними с раннего возраста.

Развитие ребенка в 10-12 месяцев: первые шаги и многое другое

Прогулка на свежем воздухе — это не только развлечение, но и полезно для нашего организма. Солнце стимулирует кровообращение и помогает нам образовывать витамин D . Но слишком много солнца также может стать опасным. В частности, для младенцев и маленьких детей, кожа которых все еще на тоньше и более чувствительна , чем кожа взрослых.Тем более важно во время любой прогулки на свежем воздухе обеспечить дополнительную защиту в виде солнцезащитного крема и соответствующей одежды.

Самое важное правило для детей — : по возможности избегайте прямых солнечных лучей, особенно в первые шесть месяцев жизни ребенка. Но даже после этого желательно оставаться в тени в полдень, когда солнце наиболее сильно. Это не снижает положительных свойств солнечного света — даже всего 15 минут в тени предотвратят дефицит витамина D.Однако имейте в виду, что облака и тень не обеспечивают защиту от УФ-излучения.

Рубашки и брюки с длинными рукавами , а также шляпы и солнцезащитные очки следует носить даже в пасмурные дни!

Солнцезащитные кремы для младенцев

Младенцам младше 6 месяцев пользоваться солнцезащитным кремом не рекомендуется, так как кожа ребенка все еще может быть раздражена. Для младенцев постарше лучше всего использовать специальные детские солнцезащитные кремы с фактором защиты от солнца (SPF) не менее 30.Это означает, что время собственной защиты кожи увеличивается в 30 раз. Чем светлее кожа, тем ниже внутренний уровень защиты — SPF также следует выбирать соответственно.

Детские солнцезащитные очки

Солнцезащитные очки не обязательно должны быть дорогими; важен высокий уровень защиты от ультрафиолета. Темнота очков несущественна; это гораздо больше о специальном покрытии , которое блокирует УФ-лучи . Большинство детей с удовольствием носят солнечные очки и поэтому знакомятся с ними с раннего возраста.

10-месячный ребенок — вехи развития, игры и игрушки


Некоторые 10-месячные дети все еще довольно довольны тем, что сидят и играют. Большинство, однако, передвигается или пытается. Некоторые уже ходят.

Мать, с которой я разговаривала, сказала, что она почувствовала такое облегчение, когда ее ребенку было 10 месяцев. «Теперь я знаю, что мы оба переживем ее первый год» сказала она.

Этой женщине действительно было трудно стать матерью.

Другие почти боятся первого дня рождения. «Куда делось время?» и «Где мой ребенок ?!»

Независимо от того, как вы себя чувствуете, вы и ваш ребенок прошли долгий путь со дня его рождения! (И ваш ребенок, конечно, не оглядывается назад!)

10-месячный ребенок

Вехи 10-месячного ребенка

Во многих странах медосмотр проходит по графику примерно через 10 месяцев, чтобы убедиться, что ребенок развивается нормально.

Примерно в 10 месяцев многие младенцы могут:

  • Подтягиваться до положения стоя и ходить по мебели.
  • Используйте клещи.
  • Понимаю несколько слов.
  • Поиграйте в прятки.

Вот еще несколько этапов развития, на которые следует обратить внимание, когда вашему ребенку 10 месяцев:

  • Если вы ему позволите, ваш 10-месячный ребенок, вероятно, сможет есть ложкой. или своими руками и напиток из чашки . Пусть он пытается как можно чаще, даже если вам, возможно, придется потом убрать большую часть кухни, ребенка и себя.
  • Большинство младенцев делают первых шагов в возрасте от 9 до 12 месяцев. (Но через несколько месяцев идите уверенно).
  • Теперь ваш ребенок может иметь достаточно равновесия, чтобы сесть, а не стоя контролируемым образом.
  • 10-месячные младенцы все время исследуют . Они часто не очень терпеливы, берут одно, встряхивают, хлопают, пробуют на вкус и выбрасывают в поисках чего-то другого.
  • Ваш ребенок теперь может сказать несколько слов , чтобы по крайней мере его ближайшие родственники поняли, что он имеет в виду.Сказать «нет» и покачать головой могло быть одним из первых слов.
  • Это может быть время, когда ваш ребенок выберет милого . Это может быть одеяло или мягкая игрушка. Убедитесь, что это безопасно (нет кнопок, которые могут упасть) и, если возможно, купите две! Заменитель действительно помогает, если его нужно постирать или если ваш ребенок собирается в детский сад. (Тогда вы можете позволить одному остаться дома, а другому — в детском саду). Когда мы купили дополнительную такую ​​же мягкую лошадь для нашей дочери, она взяла ее и внимательно осмотрела.Затем она начала вытягивать пряжу из левой ноздри новой лошади. Вытащив полдюйма, она была удовлетворена, и лошадь была полностью принята. Нужно ли мне объяснять внешний вид старой лошади…? Дети веселые и умные!

Игры, в которые нужно сыграть

В этом возрасте ваш ребенок может начать инициировать игры , чтобы играть с вами. На охоту (если он ползет или ходит) может быть очень популярным.

Посмотрите на изображений животных и расскажите своему ребенку, как они звучат.

Гулять на свежем воздухе может быть весело. Принесите небольшое ведро и помогите малышу находить камни, листья или веточки. Всегда рассказывайте ребенку о том, что находите. Выливать вещи и складывать их, вероятно, тоже будет весело.

Вы, конечно, можете исследовать с ведром и дома. Сходи, например, на кухню!

Попрактиковаться в названии частей тела можно, нарисовав младенца на большом листе бумаги. Оберните кусками ткани, например, руки, ноги, голову и живот.Спросите ребенка, где находится голова. Затем поднимите этот кусок ткани и скажите: «Привет, голова!»

Вскоре ваш ребенок может играть в эту игру сам.

«В поисках обуви» может быть весело в дождливый день. Соберите несколько туфель в кучу. Поднимите одну из них и попросите ребенка найти другую из пары. Вначале вашему ребенку может понадобиться помощь, но она поможет ему увидеть сходство.

Подсказки для игрушек

Может быть, это тот месяц, когда вам не нужно покупать или брать в долг! Если ваш ребенок только что научился ползать, это может быть единственное, что он хочет делать.

Если вам все еще нужны подсказки, игрушка-толкатель , такая как эта, может быть очень интересной. Я думаю, что лучшие в этом возрасте те, в которых вы можете контролировать, насколько легко катятся колеса.

Положите в тележку несколько тяжелых книг, если вашему ребенку нужно, чтобы оно было устойчиво. Мои дети всегда любили пластиковые красочные игрушки-толкатели, которые играют музыку, имеют лампы и т. Д., А я обожаю классические деревянные повозки… Угадайте, что я покупаю…?

Если ваш ребенок любит некоторое время сидеть неподвижно, сортировщики форм могут быть забавными.Выберите более легкий вариант, иначе ваш ребенок потеряет интерес. Укладка блоков тоже может быть интересной. Есть игрушки, которые можно использовать как для сортировки, так и для штабелирования. Какие-то стаканы для стаканов — это здорово! Ваш ребенок может построить башню или попытаться понять, в какую чашку можно поставить.

10-месячной девочке или нашим детям очень понравился ее игрушечный телефон . Это был даже не мобильный телефон, но он издавал забавные звуки, и в трубку можно было разговаривать.

Наконец, миленький .Если ваш ребенок еще не выбрал один, а вы хотите сказать свое слово, представьте тот, который вам нравится, который считается безопасным и который можно мыть снова и снова…

(Если вы живете в США и еще не подписались на Rebaid, подумайте о том, чтобы сделать это! Присоединиться можно бесплатно, и вы можете получить потрясающие скидки при покупках на Amazon. Ознакомьтесь с ними здесь.)

10 Month Old Baby Video

В этом видео вы можете увидеть типичного 10-месячного ребенка в действии и узнать больше о вехах развития 10-месячного ребенка.

Куда вы хотите пойти дальше?

Подробнее о 10-месячном ребенке

9-месячный ребенок | Ребенок 11 месяцев

Развитие ребенка: 10 месяц

Мы достигли 10-го месяца основных этапов развития ребенка. Обратите внимание на следующие функции еженедельно в этом месяце:

37 неделя

  1. Развитие речи. Скоро у вашего ребенка начнется развитие речи, и вместо «ма», «да» и «га» он присоединится к этим словам, чтобы сказать «мама» или «папа».И самое приятное то, что она будет связывать свое «маминое слово» только с тобой — знак того, что ты самый близкий человек в ее жизни.
  2. Реакция на новое окружение: для ребенка ее возраста нормально капризничать, когда вы берете его в новое место. Лучший способ справиться с этой ситуацией — взять с собой пару ее любимых игрушек, чтобы она не чувствовала себя неуверенно на новом месте. Если вы идете с ней на семейную вечеринку, ее может раздражать громкая музыка или даже то, что ее целовали слишком много или слишком сильно.Поэтому, если ваш ребенок хмурится, реагируя на чьи-то объятия или поцелуи, это вполне нормально.
  3. Ваш маленький исследователь: дайте малышу вещи для исследования — возьмите его на плавание, в зоопарк или к другу, у которого есть домашние животные. Младенцы этого возраста любят исследовать окружающие их предметы.

Неделя 38

Середина 10-го месяца приносит вам следующие вехи развития ребенка:

  1. Развитие памяти: Ваш ребенок вступает в возраст, когда он склонен запоминать вещи — людей, которых он видит в парке, свои любимые игрушки, свою кроватку, музыку, которую он любит слышать, когда он собирается спать, и свою люльку.Но это кратковременная память, и она может позволить вашему ребенку вспомнить только то, что произошло в недалеком прошлом, то есть всего пару недель назад. Ему понадобится еще пара лет, чтобы развить долговременную память.
  2. Улучшение моторики: если ваш ребенок хочет есть сам, позвольте ему это сделать. Это может вызвать проблемы с чисткой детского кресла и его одежды, но поможет улучшить моторику вашего ребенка. Не ждите, что ваш ребенок будет есть как джентльмен, даже его папа не может есть как он ( ай !) — повяжите вокруг него фартук или большой нагрудник и подайте ему сигнал Bon Appétit !

неделя 39

Развитие ребенка на 39 неделе (10-й месяц) составит:

  1. Понимание выражения вашего лица. По мере того, как ваш ребенок приближается к десятому месяцу жизни, вы заметите, что он может понимать многое из того, что вы ему говорите.Это происходит не потому, что он начал понимать весь язык, на котором вы говорите, а в первую очередь — выражение лица, которое вы проявляете во время разговора с ним. Он будет знать, приятно ли вам, что он сделал что-то хорошее, или он может сразу заметить ваш гнев.
  2. Понимание нескольких слов: он также понимает некоторые слова на этом этапе, поэтому продолжайте говорить с ним как можно больше. Многие дети этого возраста могут понять простые вопросы, которые задают их родители или няни — хотят ли они выйти на улицу, поить молока или поиграть с мячом — спросите своего ребенка и посмотрите, как он отреагирует.
  3. Быстрое обучение: даже когда вы моете посуду или разбираете одежду, продолжайте разговаривать со своим ребенком. Попробуйте смотреть на него во время разговора, чтобы он мог связать ваши слова с выражением вашего лица. Младенцы в этом возрасте быстро учатся, поэтому позвольте ему усвоить все знания, которые он может. Это одна из важных вех в развитии, которых он достигнет в этом месяце.

Развитие ребенка на 40 неделе

Итак, конец месяца настал.Узнайте, каких вех в развитии ребенка может достичь на 40-й неделе жизни:

  1. Ваш маленький человек, принимающий решения: Ваш маленький ангел становится все более и более активным с каждым днем. Вы, должно быть, заметили, что теперь он начал принимать решения для себя — какую игрушку он хочет, где он хочет играть, как он хочет есть свою еду и людей, которым он хотел бы улыбнуться в ответ. Если он хочет остаться в детской коляске, а вы хотите вытащить его, он проследит, чтобы он сообщил то, что хочет.Он может показать свой гнев или даже плакать, когда дела идут не так. Это признак того, что его крошечный мозг развивается, и вскоре он начнет настаивать на том, чем хочет заниматься, например, ходить в парк или разговаривать по телефону. Если вы чувствуете, что вашего ребенка не привлекают мультфильмы, как младенцев его возраста, не давите на него. Возможно, он наслаждается всем происходящим вокруг него « live »!
  2. Конечно, , а не помешанный на чистоте: поскольку в этом возрасте младенцы любят ползать, убедитесь, что вы очень осторожны, когда дело касается уборки дома.Если у вас есть няня или горничная, которые выполняют эту работу за вас, следите за их уборкой, так как на этом этапе вам меньше всего хотелось бы, чтобы у вашего ребенка начались приступы рвоты или диареи. Держите дезинфицирующее средство для рук в сумочке или детской сумке, чтобы, если вы возьмете ребенка в парк или другое общественное место, вы могли мыть его руки. Младенцы этого возраста любят пробовать на вкус все странное вокруг — вы, должно быть, заметили это!

На этом завершаются основные этапы развития 10-месячного ребенка.Мы приближаемся к первому дню рождения вашего малыша. Вы начали думать о большом дне? Что вы планируете праздновать? Будет ли это грандиозная вечеринка или небольшая семейная тусовка.

Перейти к Месяц 11

Вернитесь к 9 месяцу или перейдите к этапам развития вашего ребенка.

Возврат от развития ребенка в возрасте 10 месяцев на домашнюю страницу .

Развитие ребенка — неделя за неделей:

.
alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *