III Международный конкурс «МИР создаю Я»- 2021
Конкурс является частью Международного проекта детской и молодежной народной дипломатии «МИР создаю Я»:
1. Объединение усилий по воспитанию дипломатической культуры у детей.
2. Популяризация общих исторических основ и духовных ценностей Венгрии и России через мир сказок.
3. Содействие развитию поэтического таланта юных дипломатов. Поэзия, журналистика и дипломатия неразрывно связаны.
4. Содействие развитию созидательных поступков личности, образного мышления и творческих способностей у детей, подростков и молодёжи через репортаж «Проведи день со смыслом».
Подпишитесь на официальные группы, чтобы быть в курсе новых конкурсов:
Вконтакте: vk.com/konkursoff_ru
Инстаграм: instagram.com/konkursoff.ru/
Фейсбук: facebook.com/konkursoff/
Одноклассники: ok.ru/konkursoff
Призы конкурса
Наградной комплект победителя состоит из диплома и нагрудного знака Международного проекта детской народной дипломатии «МИР создаю Я».
Условия участия
Смотрите также новые конкурсы:
Всероссийские конкурсы: vserossijskie-konkursy
Международные конкурсы: mezhdunarodnye-konkursy
Литературные конкурсы: literaturnye-konkursy
Детские конкурсы: detskie-konkursy
Творческие конкурсы: tvorcheskie-konkursy
К участию в конкурсе приглашаются российские и зарубежные учащиеся образовательных учреждений, художественных школ, кружков, изостудий, студенты университетов, клубов «Юных дипломатов», журналистов, блоггеры, детское телевидение.
Художественная номинация проводится в трёх возрастных группах: 5–8 лет; 9–13 лет; 14–17 лет. .Иллюстрации по венгерским сказкам:
1. «Бей, не жалей, моя палочка»» _ 7. «Работай, кошка, работай»
2. «Глупый Ишток» ____________ 8.
3. «Дерево до неба» _ __________ 9. «Счастье-удача»
4. «Зайцы короля» _____________ 10. «Удалой портной»
5. «Золоторунный баран» ________ 11. «Чудо-мельница»
6. «Полушубочек» ______________ 12. «Больше умом, чем силою»
Поэтическая номинация проводится в возрастных группах 9-13; 14–17 лет . Написанные стихи собственного сочинения на русском языке о Родине, дружбе и добре.
Номинация репортажей «Проведи день со смыслом» для корреспондентов, юных журналистов, блоггеров 14 –21 года.
Представляются видеоролики о добрых новостях.
Сроки проведения конкурса
ПОРЯДОК ПРЕДСТАВЛЕНИЯ РАБОТ НА КОНКУРС
Конкурс проводится в один тур апрель-май 2021 года.
1. На конкурс принимаются работы отдельных авторов в соответствии установленных номинаций .
Дата окончания приема заявок на конкурс 30 апреля 2021 года. Дата объявления итогов конкурса 15 мая 2021 года.
2. Иллюстрации представляются на конкурс в отсканированном виде в формате jpg по электронной почте: [email protected]
Каждый рисунок направляется в отдельном файле.
3. Стихи предоставляются в электронном виде на адрес: [email protected]
Тексты должны быть выполнены в формате Word
4. Видеоролики предоставляются на 1 минуту на эл. почту: [email protected]
5. Работы, не соответствующие условиям конкурса, к рассмотрению не принимаются.
6. Работы, представленные на конкурс, не рецензируются и не возвращаются.
7. Организаторы конкурса имеет право на редактирование и публикацию конкурсных работ без уведомления авторов и без выплаты им гонораров.
8. Одновременно с материалами авторы представляют в оргкомитет обязательную заполненную анкету участника конкурса.
Фамилия, Имя: _______________________________________ Школа: _____________________________________________
И.О _______________________________Возраст: _____________________________________________ Контактные данные телефон: __________________________
Место жительства: ____________________________________ Адрес (почтовый): _____________________________________
Электронная почта: ___________________________________ С Положением Конкурса ознакомлен ______
Организатор: Венгерский Дом Здоровья и Культуры «Szlávjánszkij Szpirit KFT» (Славянский Дух)
Партнер: Фонд «Dialogorum»
Сохранить себе или поделиться:Международный конкурс рисунков «Пушкин глазами детей»
XVII Международный конкурс рисунков «Пушкин глазами детей» посвящается 222-й годовщине со дня рождения Александра Сергеевича Пушкина (01.09.2020—15.05.2021), принимаются творческие рисунки детей на темы стихов и сказок, иллюстрации о детстве поэта.
Конкурс проводит Государственный историко-литературный музей-заповедник А.С. Пушкина, при поддержке Министерства культуры Московской области.
Призы Международного конкурса рисунков «Пушкин глазами детей»
Победители конкурса получат дипломы лауреатов и призы от организаторов. Все работы, не вошедшие в число победителей, будут отмечены дипломами Оргкомитета.
Подпишитесь на официальные группы, чтобы быть в курсе новых конкурсов:
Вконтакте: vk.com/konkursoff_ru
Инстаграм: instagram.com/konkursoff.ru/
Фейсбук: facebook.com/konkursoff/
Одноклассники: ok.ru/konkursoff
Рисунки победителей будут экспонироваться на выставке Музея-заповедника Пушкина в 2021 году, размещены на сайте музея и опубликованы в журнале «Юный художник» (по усмотрению редакции). Оргкомитет не имеет возможности представить на сайте имена всех участников конкурса, размещаются только работы победителей с указанием их автора.
Условия проведения Международного конкурса рисунков «Пушкин глазами детей»
Для участия приглашаются дети в возрасте от 7 до 17 лет.
Рисунки должны быть выполнены в 2020—2021 гг. и отражать жизнь и творчество А. С. Пушкина. Особое внимание будет обращено на работы, посвященные детским годам поэта. Формат не ограничивается, но желательно не более А3 (297×420 мм), т.к. почта не всегда принимает для пересылки работы больших размеров.
Смотрите также новые конкурсы:
Всероссийские конкурсы: vserossijskie-konkursy
Международные конкурсы: mezhdunarodnye-konkursy
Литературные конкурсы: literaturnye-konkursy
Детские конкурсы: detskie-konkursy
Творческие конкурсы: tvorcheskie-konkursy
На обратной стороне рисунка обязательно указать печатными буквами:
-
- имя, фамилию и полное количество лет автора;
- домашний адрес с почтовым индексом;
- номер телефона с кодом города, просим также при возможности указать номер мобильного телефона;
- название рисунка;
- имя, отчество и фамилию преподавателя, если работа выполнена под его руководством (для школ).
К рисунку обязательно приложить заявку в произвольной форме с теми же данными, которые указанные на обороте рисунка. Желательно (но не обязательно) к обороту рисунка приклеить фотографию автора.
От одного автора принимается только один оригинальный рисунок. Без оформления в паспарту. Ксерокопии, фотографии или электронные изображения рисунков не рассматриваются.
Оргкомитет не вступает в переписку с участниками (в т.ч. по электронной почте), не имеет возможности информировать о получении их работ по почте и не всегда может ответить на письма заявителей. Работы не возвращаются и не рецензируются. После проведения конкурса все рисунки поступают на хранение в ГИЛМЗ А. С. Пушкина и могут быть использованы для выставок, публикаций в печати/интернете, в качестве иллюстраций для книг без предварительного согласия авторов, но с обязательным указанием их имени и фамилии.
Из общего количества отбирается до 30 рисунков-победителей. Решение Жюри конкурса является окончательным и не может быть обжаловано. Итоги планируется подвести и опубликовать до окончания сентября 2021 года.
Сроки проведения Международного конкурса рисунков «Пушкин глазами детей»
Рисунки на конкурс принимаются с 1 сентября 2020 г. до 15 мая 2021 г. по адресу: 143050, Российская Федерация, Московская область, Одинцовский район, пос. Большие Вяземы, Музей-заповедник А. С. Пушкина «На конкурс»
Дипломы и призы будут отправлены почтой в период с 1 сентября 2021 г. по 28 февраля 2022 г. По электронной почте дипломы не высылаются.
Организатор конкурса: Государственный историко-литературный музей-заповедник А. С. Пушкина, ООО «Газобезопасность» ОАО «Газпрома», Московская обувная фабрика «Парижская коммуна», издательство «Новый Центр», редакция журнала «Юный художник». При поддержке Министерства культуры Московской области.
Официальный сайт конкурса: http://www.museum-gol.ru/info/contest.htm
Сохранить себе или поделиться:| Конвергентный характер художественно-эстетической деятельности в организации общешкольных событий и образовательной среды школы | |
| Уважаемые участники АРТакиады, мы рады сообщить, что жюри закончило работу по подведению итогов 3 тура. С 1 апреля идёт загрузка итогов в систему, с 10 по 17 апреля будет открыт доступ в личные кабинеты для просмотра результатов. Просьба, не забыть привезти работы кандидатам в победители Москвы и Московской области (региональные кандидаты в победители отправляют свои работы по почте), в оргкомитет конкурса до 19 апреля, на ул. Касаткина, д.1. Награждение победителей переносится на 11 мая. | |
|
Форум «Неделя предметной области «Искусство» |
|
|
____________________________________________________ |
|
| СЕРТИФИКАТЫ (продолжают загружаться) >> | |
|
Уважаемые участники АРТакиады! Второй, отборочный тур будет проходить до конца февраля. В нём примут участие ребята только Москвы и Подмосковья, участники регионов России (ввиду их небольшого кол-ва), выходят сразу на заключительный 3 тур, который состоится в марте. Пожалуйста, сохраните все полученные по почте листы-заявки с номерами участников. Напоминаем, что победителям заключительного тура необходимо будет сдать (или прислать — для регионов) творческие работы на итоговую выставку, оформленные с обратной стороны данными листами, содержащими необходимую информацию об участнике. |
|
| Аннотация выставки | |
| Проведен в рамках обмена опытом по созданию иллюстрации | |
|
Уважаемые участники АРТакиады! Для всех, кто не успел поучаствовать, сообщаем: регистрация и загрузка работ 1 тура продлена до 14.02.2021 года. Ждём ваших творческих работ >> |
|
| Каталог победителей Всероссийского изобразительного диктанта 2020 >> | |
|
Инструкция по регистрации участников творческих конкурсов на портале konkurs.shkola-nemenskogo.ru |
|
|
Уважаемые участники АРТакиады 2020-2021! Оргкомитет конкурса принял решение о продлении 1 тура до конца января. Теперь пройти регистрацию и загрузить свои работы можно до 1.  02.2020 |
|
| СЕРТИФИКАТЫ участников «Мастер-класса от Мастера» по анимации в рамках проекта «Профессии XXI века» 10 декабря (папка пополняется) >> | |
| Видеозапись сокращена. Полная версия доступна по ссылке>> | |
|
|
|
|
Выставка «Радость дела» конкурса «Через искусство — к жизни!» |
|
|
Уважаемые участники АРТакиады 2020-2021! Мы даём старт нашему конкурсу юных иллюстраторов! Об особенностях прохождения АРТакиады мы расскажем на вебинаре 17.11.2020 в 16.30. Ждём вас, готовы ответить на все ваши вопросы. Ссылка на конференцию в zoom: https://zoom.us/j/97492890887?pwd=UFdPS2xFLzhaWE5aRHZRemtmcFlQdz09 Meeting ID: 974 9289 0887 Passcode: 898759 |
|
| Протокол VIII КОНКУРСА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ ПЕДАГОГОВ-ХУДОЖНИКОВ | |
|
Уважаемые участники Конкурса! С 7 по 12 ноября в Управлении НХО МЦРКПО будет проводиться выдача живых дипломов и сертификатов Победителям, Лауреатам и Участникам конкурса. |
|
|
ПОЛОЖЕНИЕ МОСКОВСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНКУРСА ВЫСТАВОЧНЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОЕКТОВ 2020-21: doc. |
|
|
Онлайн-семинар, проведённый по итогам акций «Культурное наследие» и «Наши учителя, любимая наша школа» |
|
|
Приглашаем принять участие в ПЛЕНЭРЕ «КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ» |
|
Приглашаем вас на виртуальную выставку «Цифровые технологии в детском изобразительном искусстве». В рамках выставки проводится Круглый стол. Участники Круглого стола получат электронные сертификаты. |
|
| Виртуальная выставка детского художественного творчества «ПОДВИГ НАРОДА», посвященная 75-летию ПОБЕДЫ в ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ | |
|
|
|
|
|
|
|
Подведены итоги среди участников регионов России. Определены победители среди участников Москвы и Московской области. Оргкомитет оставляет за собой право дополнить данный список и определить призёров, как только будет возможность доступа к работам. Результаты участников Москвы и Московской области: Результаты региональных участников: |
|
|
|
|
|
ИТОГИ МОСКОВСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНКУРСА ВЫСТАВОЧНЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОЕКТОВ: doc. pdf.
|
|
|
|
|
|
Уважаемые участники АРТакиады! Наш конкурс очный, и поэтому его проведение и завершение сопряжено с определёнными трудностями, учитывая сложившуюся ситуацию. И тем не менее, Оргкомитет принял решение: провести 3 тур заочно, и подвести итоги по результатам просмотра работ победителей и призёров 2 тура для Московского региона, и просмотра работ 3 тура для регионов РФ, которые успели провести 3 тур, и прислать свои работы. Результаты по победителям АРТакиады будут известны после 17 мая, списки будут размещены на нашем сайте. Результаты по призёрам будут размещены позже, как только будет возможен доступ к работам для Московского региона. Список призёров по России будет размещён так же в мае, вместе с победителями. Награждение победителей, в Выставочном зале Управления НХО МЦРКПО, намечено предварительно на 31 августа. Призёры 3 тура получат электронные дипломы, которые будут выложены на нашем сайте. |
|
|
|
|
Дорогие участники! В связи со сложившейся ситуацией Оргкомитет продлевает сроки проведения жюри до 15 мая 2020.
|
|
| В течение мая жюри будет просматривать фотографии работ участников 2 тура и отбирать победителей и призеров. Списки победителей и призеров конкурса им. Нади Рушевой будут опубликованы на сайте УНХО в конце мая. Список участников 2 тура: .docx .pdf | |
| Дорогие участники изобразительного диктанта! В связи со сложившейся ситуацией мы продлеваем прием оригиналов работ победителей регионального этапа (списки опубликованы https://www.art-teachers.ru/news/view/489/) до 1 июня (возможно, и эти сроки будут продлены). Зарубежные участники конкурса смогут прислать работы после изменения эпидемиологической обстановки. Убедительная просьба НЕ отправлять посылки КУРЬЕРСКИМИ СЛУЖБАМИ, так как здание опечатано и встретить курьера никто не сможет! Вы можете воспользоваться Почтой России, мы раз в 2 недели получаем всю корреспонденцию. 129301 Москва, ул. Касаткина 1, ЦНХО, «Изобразительный диктант» | |
|
|
|
|
Опубликованы две статьи М. |
|
|
Друзья, в виду сложившихся обстоятельств, мы решили продлить прием работ конкурса им. Н. Рушевой до 15 апреля. Ссылка на регистрацию: konkurs.shkola-nemenskogo.ru Приглашаем к участию! Аннотации к темам конкурса: Страницы конкурса в социальных сетях: |
|
|
Выставка — презентация графических студий города Москвы «Детям про эстамп». ГБОУ Школа № 2025, Большая Очаковская, 42, корпус 2. Март 2020 |
|
|
Открытие итоговой выставки конкурса «Выставочные художественные проекты»
В связи с приказом Департамента образования и науки города Москвы от 27 февраля 2020 №65, от 6 марта 2020 №89 в целях недопущения распространения вирусных инфекций в образовательных организациях и руководствуясь письмом ДОМН от 16.03.20 № 01-50/02-383/20, Награждении творческих коллективов — победителей Московского конкурса художественных проектов, запланированное на 18.03.20, будет перенесено на 08.04.20 16.00 и будет реализовано в формате вебинара. Дипломы будут отправлены по почте в электронном виде.
|
|
|
Приглашаем на экскурсию «Искусство Франции 17, 18, 19 веков» в ГМИИ им. |
|
|
Поздравления с 23 февраля Б.М. Неменскому |
|
|
Во исполнение приказа Департамента образования и науки города Москвы № 65, от 27.02.2020 «О мерах по профилактике гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательных организациях ДОНМ в эпидемический сезон 2019-2020 г.», 3 заключительный очный тур АРТакиады переносится на период нормализации эпидемиологической ситуации. Дата и время будут сообщены дополнительно. Оргкомитет АРТакиады |
|
|
Уважаемые коллеги, согласно Положения дипломы 2 отборочного тура не предусматриваются, однако, по многочисленным просьбам, принято решение, о том, что если очень необходимо поддержать детей и вручить дипломы, вы скачиваете электронный бланк, заполняете данные своих детей, и присылаете нам на почту, мы ставим подпись и печать, и отправляем вам. |
|
| 27 февраля 2020 прошел Круглый стол «Традиции и новаторство в преподавании предметов изобразительного искусства в ДХШ» >> | |
| 26 февраля 2020 в художественной мастерской Управления НХО МЦРКПО по адресу ул. Касаткина д.1 с успехом прошел мастер-класс посвященный теме создания портрета >> | |
19 февраля 2020 состоялся Мастер-класс «Компьютерная графика на занятиях в ДХШ». Мастер-класс провели преподаватели ГБУДО ДХШ № 7 >> |
|
| 17 февраля 2020 состоялся Мастер-класс «Натурные зарисовки с использованием исторических костюмов». Мастер-класс провели преподаватели ГБУДО ДХШ № 7 >> | |
|
|
|
| 12 февраля прошел Мастер класс по анимации «Профессии Москвы» в рамках Московского конкурса мультимедиа «Мы москвичи» >> | |
|
|
|
| 6 февраля состоялось торжественное открытие выставки творческих работ учащихся ГБУДО ДХШ № 7 Москвы >> | |
| Статьи Л.А. Неменской на тему «Художественное образование в цифровом мире» в Учительской газете №№ 48-49 за 2019 год (pdf) >> | |
Уважаемые коллеги и друзья! С 24 декабря регистрация на конкурс «МЫ МОСКВИЧИ» 2020 будет проходить на новом ресурсе: konkurs. shkola-nemenskogo.ru
Прием заявок продлится до 6 марта 2020 |
|
|
Уважаемые коллеги, по многочисленным просьбам, мы продлили регистрацию победителей и призёров 1 тура АРТакиады, до 10.01.20. Всем, кто участвует в конкурсе в Москве, и не успевает привезти работы на площадку-сбора до 28.12.19, можно привезти их в оргкомитет конкурса до 11 января, по адресу: Касаткина, д.1, с 9.00, до 19.00 обязательно приклеивайте на работы листы участника с номером и R — кодом, которые приходят вам на почту после регистрации |
|
| Уважаемые коллеги, работы победителей и призёров 1 тура АРТакиады, проходящей на территории Москвы и Московской области, необходимо привезти в школу-площадку вашего округа с 21.12. по 28.12.19 | |
ОБРАЩЕНИЕ Б.М. НЕМЕНСКОГО К КОЛЛЕГАМ в честь 115-ЛЕТИЯ ДМИТРИЯ БОРИСОВИЧА КАБАЛЕВСКОГО |
|
|
АРТакиада «ИЗОБРАЖЕНИЕ И СЛОВО» 2019-20 Тексты и задания 1 тура |
|
| 11 декабря состоялся Арт-практикум «Мастерство и творчество» на тему «Фотопроекты в практике общеобразовательных школ» >> | |
30 ноября на выставке «Память поколений» в ЦВЗ Манеж прошла Встреча с народным художником Б. М. Неменским >> |
|
| Приглашаем на экскурсию «Удивительный мир венецианской живописи» в ГМИИ им. А.С.Пушкина 28 ноября 2019. Билеты и экскурсия бесплатны. Проход без очереди >> | |
|
|
|
| Арт ноябрь. Интерактивные занятия на тему «Беседы об искусстве» >> | |
|
Опубликованы положения творческих конкурсов: на 2019-2020 |
|
|
|
|
|
|
|
17 октября в выставочном зале Управления НХО на фоне экспозиции «Пленэр 2019″ состоялся Круглый стол по организации и проведению пленэрных практик. В рамках круглого стола был проведен мастер-класс по живописи >> |
|
| Уважаемые коллеги и друзья! Управление непрерывного художественного образования ГАОУ ДПО МЦРКПО приглашает Вас принять участие в выставке творческих работ: «Пленэр 2019» >> | |
| 7 сентября 2019 года в здании УНХО МЦРКПО прошло первое в этом учебном году интерактивное занятие «Беседы об искусстве» в рамках городского проекта «Субботы московского школьника». Тема занятия: «Художник в современном мире, кто он?..» >> | |
| С 29 августа по 1 сентября Управление непрерывного художественного образования ГАОУ ДПО МЦРКПО принимал участие в Московском международном форуме «Город образования» 2019 >> | |
Публикуем именные дипломы призеров 2 и 3 степени МОСКОВСКОГО РЕГИОНАЛЬНОГО этапа Всероссийского изобразительного диктанта — очного этапа Конкурса «Каждый народ – художник» (проведен при поддержке Фонда президентских грантов по грантовому направлению «Выявление и поддержка молодых талантов в области культуры и искусства», новое грантовое направление, введенное с 2018 года по решению Президента Российской Федерации В. В.Путина).
По статистике конкурса в очном формате в нём приняли участие 13335 детей из 84 регионов России, а также Казахстана, Беларуси, Турции, Венгрии, Донецкой и Луганской народных республик. В организации конкурса приняли участие 562 площадки (на базе образовательных организаций) и 1913 модераторов (педагогов-художников на площадках и организаторов индивидуального участия). |
|
МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ КОНКУРС МУЛЬТИМЕДИА «МЫ МОСКВИЧИ» «Мой город, моя страна, мой мир» 2019 год |
|
|
Дополнительная выдача дипломов победителей и призеров АРТакиады состоится 19 июня, с 15.00 до 19.00, по адресу Касаткина д.1 |
|
| 20 апреля 2019 года в здании УНХО МЦРКПО по адресу ул. Касаткина д.1 прошло интерактивное занятие «Беседы об искусстве» в рамках городского проекта «Субботы московского школьника» >> | |
|
|
|
| 6 апреля в рамках городского проекта «Суббота московского школьника» прошло Театрализованное занятие и арт-класс для младших школьников «В гостях у художника» | |
30 марта 2019 года в здании УНХО МЦРКПО по адресу ул. Касаткина д.1 прошло интерактивное занятие «Беседы об искусстве» в рамках городского проекта «Субботы московского школьника» >> |
|
| 2 марта в УНХО МЦРКПО прошло Театрализованное занятие и арт-класс для младших школьников «В гостях у художника» >> | |
| 12 февраля прошел Мастер класс по анимации «Профессии Москвы» в рамках Московского конкурса мультимедиа «Мы москвичи» >> | |
| 23 февраля 2019 на ВДНХ в Мультимедийном историческом павильоне «Россия – Моя история» прошел мастер-класс для детей и их родителей. Участники вместе с сотрудниками Управления НХО МЦРКПО создавали панно-коллаж «Волшебное дерево» >> | |
| 20 февраля в управлении НХО МЦРКПО был организован информационно-методический семинар для представителей Совета учителей изобразительного искусства города Москвы, входящих в оргкомитет АРТакиады по изобразительному искусству для обучающихся 1-4 и 5-8 классов «Изображение и слово» >> | |
20 февраля 2019 года в УНХО МЦРКПО прошел мастер-класс по изобразительному искусству в рамках взаимодействия общего и дополнительного художественного образования. Тема мастер-класса: «Акварельная живопись» >> |
|
| 16 февраля 2019 года в здании УНХО МЦРКПО по адресу ул. Касаткина д.1 прошло интерактивное занятие «Беседы об искусстве» в рамках городского проекта «Субботы московского школьника» >> | |
| Уважаемые участники АРТакиады, педагоги и родители! Завершён сбор работ 1 тура. До конца февраля будет работать жюри, которое определит участников заключительного, очного тура. Литературные тексты для подготовки к заключительному туру будут размещены на нашем сайте к 1 марта. Списки победителей и призёров будут разосланы по школам. | |
|
МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНКУРС ВЫСТАВОЧНЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОЕКТОВ
|
|
| 19 января в рамках проекта «Беседы об искусстве» прошло занятие на тему «Живопись» >> | |
| 22 декабря в Управлении непрерывного художественного образования МЦРКПО, в рамках проекта «Субботы московских школьников», прошли интерактивные занятия по созданию новогоднего пространства >> | |
|
МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНКУРС ВЫСТАВОЧНЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОЕКТОВ
|
|
|
Дорогие друзья, приглашаем вас на открытие выставки творческих работ педагогов художников «Пленэр-2018″. |
|
| 12 декабря в рамках выставки работ ДШИ «Старт» прошел Круглый стол на тему «Архитектурное проектирование в дополнительном образовании детей» >> | |
| 8 декабря в рамках проекта «Беседы об искусстве» прошло занятие на тему «Скульптура» >> | |
| 6 и 7 декабря прошел Мастер–класс по анимации в рамках проекта «Профессии Москвы» >> | |
| 3-4 декабря прошел Семинар «Организация учебного процесса по изобразительному искусству в условиях образовательной среды. Современные технологии в учебном процессе» >> | |
| Осенний пленэр 2018 >> | |
| 24 ноября в рамках проекта «Беседы об искусстве» прошло занятие на тему «Архитектура» >> | |
20 ноября в ЦНХО (Управление непрерывного художественного образования МЦРКПО) прошел Мастер-класс Б. М. Неменского для молодых художников и преподавателей искусства «От бытового эпизода к символическому образу: путь работы над станковой картиной» >> |
|
| 15 ноября прошел Мастер–класс по анимации в рамках проекта «Профессии Москвы» >> | |
| 10 ноября в Управлении непрерывного художественного образования МЦРКПО, в рамках проекта «Субботы московских школьников», прошли интерактивные занятия «Мир в красках!» для обучающихся 5-6 классов >> | |
| В Выставочном зале ЦНХО открылась выставка ДШИ «СТАРТ» «Архитектура в детской проектной деятельности». В экспозиции представлены дипломные работы учащихся школы (эскизы и макеты). Выставка продлится до 12 декабря 2018. На фоне выставки планируются встречи, обсуждения, мастер-классы >> | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 11 сентября прошел Мастер-класс «Искусство на улицах твоего города» в рамках проекта «Профессии Москвы» >> |
|
|
|
|
Мастер-класс «Искусство на улицах твоего города». Лепим для мультфильма >> |
|
| 31 августа в рамках Московского международного форума «Город образования» состоялась Панельная дискуссия «Дополнительное художественное образование детей как условие для формирования эстетических ориентаций» >> | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Уважаемые участники Московского конкурса детского рисунка им. Нади Рушевой! Прием Заявок и фотографий работ на эл. адрес конкурса закончен (cм. списки прошедших на 2 тур) Список участников 2 тура 2018 Работы, отобранные на 2 тур принимаются в ЦНХО (Касаткина, 1) с 05.05 по 12.05 (включительно) с 11.00 до 19.00 часов. Подробнее >> |
|
Результаты заключительного 3 тура Олимпиады для обучающихся «Изображение и слово» разосланы по школам. По всем вопросам обращайтесь на электронную почту [email protected] |
|
|
|
|
|
|
|
| 24.03.2018 года прошёл заключительный 3 тур Олимпиады для обучающихся «Изображение и слово». В нём приняло участие 1700 детей, в апреле будет работать жюри, награждение планируется в середине мая | |
|
|
|
|
Жюри закончило работу 2 отборочного тура Олимпиады по изобразительному искусству для обучающихся начальной школы «Изображение и слово», идёт электронная обработка протоколов. 3 заключительный, очный тур будет проводиться 24 марта. Списки приглашённых детей будут разосланы по школам 10 марта. Тексты для подготовки обучающихся к 3 туру будут вывешены не позднее12 марта. |
|
|
15 февраля в 18.00 в Центре непрерывного художественного образования состоится мастер-класс по созданию «Образовательных маршрутов» для уроков ИЗО. |
|
|
Олимпиада по изобразительному искусству для обучающихся начальной школы «Изображение и слово» будет проходить в 3 тура, начиная с января 2018 года. Тексты для подготовки ребят к школьному туру, положение и инструкции будут размещены после зимних каникул. Оргкомитет Олимпиады |
|
|
13 декабря в 16. Мастер-класс: «Создание условий для развития творческих способностей обучающихся в системе базового образования» |
|
|
В Москве пройдет очный региональный этап конкурса. Регистрация продлена до 11 декабря. |
|
|
Уважаемые коллеги, по вопросам проведения МОШ по ИЗО в 2017-2018 уч. году |
|
|
Новости СОВЕТА УЧИТЕЛЕЙ ИЗО |
|
|
Новости СОВЕТА УЧИТЕЛЕЙ ИЗО |
|
|
МОШ по ИЗО 2017-2018 ВНИМАНИЕ! Даты проведения 1 тура будут корректироваться Следите за информацией на сайтах Олимпиады и ЦНХО |
|
| Торжественное открытие выставки работ победителей Московского конкурса детского рисунка им. Нади Рушевой. Фотоотчет >> | |
|
Мы приветствуем творческие групповые работы от детей в возрасте 16 лет и младше, использующих различные художественные техники, включая живопись, скульптуру, текстиль, коллаж и т.д., и в том числе переработанные материалы для создания мини-выставки, отражающей тему конкурса. Кто может участвовать в Global Canvas? В конкурсе могут принять участие детские группы до 16 лет; это может быть класс, годовая группа или вся школа, художественный клуб или группа, или группа друзей или братьев и сестер. Это групповое соревнование, обычно проводимое взрослым или учителем рисования. Подающих надежды молодых художников по дикой природе в возрасте от 16 до 22 лет приглашают принять участие в категории «Влияние человека» конкурса «Художник года». Обновление: Обратите внимание, что для конкурса Global Canvas 2021, если вы не можете работать в группе для создания своего дисплея из-за Covid 19 (e.грамм. из-за изоляции / карантина / закрытия школы), мы будем принимать индивидуальные заявки, и оценки не будут потеряны во время процесса оценки за то, что вы не входите в составе группы. Призы конкурса детского творчестваЕсть призы за 1-е, 2-е и 3-е места, а также Премию Дэвида Шепарда. Среди других призов — награда Майкла О’Мара «Персональный выбор» и приз приглашенного докладчика «Персональный выбор». Каждая школа-победитель получит специальный сертификат и подарочную сумку. Global Canvas спонсируетОгромное спасибо нашим щедрым спонсорам конкурса Michael O’Mara Books за их постоянную поддержку Global Canvas и за предоставление образовательных и забавных книг в качестве призов. Лесли О’Мара из книги «Майкл О’Мара» вручает награду «Личный выбор Майкла О’Мара ». Майкл О’Мара — независимое издательство, основанное в июле 1985 года и специализирующееся на творческой и вдохновленной научно-популярной художественной литературе для взрослых и детских книгах. Как войти в Global Canvasзаявок на участие в Global Canvas 2021 откроется в июле 2020 года. Крайний срок — , среда, 24 февраля 2021 года, . Узнайте, как войти здесь . Участие в конкурсе БЕСПЛАТНО. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, свяжитесь с менеджером по образованию DSWF Джо Элфик по адресу [email protected] В связи с правительственными директивами и постоянно меняющимися обстоятельствами в отношении Covid 19, пожалуйста, регулярно возвращайтесь на веб-сайт для получения обновлений. Конкурс детского рисования карт мира Барбары Петченик Международная картографическая ассоциацияКонкурс Барбары Петченик — это проводимый раз в два года конкурс рисования карт для детей. Он был создан Международной картографической ассоциацией в 1993 году как памятник Барбаре Печеник, бывшему вице-президенту МКА и картографу, которая всю жизнь интересовалась картами для детей. Цель конкурса — популяризация творческого представления мира детьми в графической форме. Конкурс проводится раз в два года. В национальном раунде во всех участвующих странах-членах МКА выбираются национальные победители, которые выставляются во время Международной картографической конференции, где выбираются международные победители. Список международных победителей можно увидеть ниже. Чтобы увидеть национальных победителей, посетите Коллекцию карт победителей в библиотеке Карлтонского университета.
Приглашение к участию в конкурсе детских карт Барбары Петченик 2021Предоставляются следующие документы:
Новая публикация: Мир, нарисованный детьми.Карты с международных конкурсов Барбары Петченик 2017 и 2019Национальный географический институт Испании выпустил книгу «Мир, нарисованный детьми. Международные соревнования Барбары Петченик 2017 и 2019 / El mundo dibujado por los niños. Concursos Internacionales Barbara Petchenik 2017 y 2019 »в честь 150-летия со дня основания. Эта книга была создана благодаря ценному вкладу Комиссии МКА по картографии и детям и замечательному сотрудничеству Испанского общества картографии, фотограмметрии и дистанционного зондирования.Однако, прежде всего, это могло быть реализовано только благодаря прекрасным рисункам, сделанным детьми, участвовавшими в международных конкурсах 2017 и 2019 годов. Этот конкурс организован ICA и направлен на содействие творческому представлению мира глазами школьников, укрепление географических и картографических знаний и ознакомление участников с миром, в котором они живут, способствуя пониманию и сохранению. PDF-версию книги можно скачать здесь (35 Мб). Другие книги о конкурсе детских карт Барбары Петченик можно найти здесь.
2019Члены жюри 188 рисунков из 33 стран были выставлены на ICC2019. В состав жюри входили
открыть / закрыть все вкладки изображений ниже Бьянка Белович (5), Словения,<6 лет, 1 st местоКоролева мира Е Шанке (5), Китай,<6 лет, 2 nd местоЛодка, символизирующая мир Тара Д.Дж. Супрапто (5), Индонезия,<6 лет, 3 rd местоКарта — самый красивый цветок в мире Лиепа Йокубайтите (7), Литва, 6–8 лет, 1улица местоМежду облаками Мика Аллен Сетианто Мур (8), Австралия, 6–8 лет, 2ое местоКарта сокровищ моей собаки Лука Кунос (7), Венгрия, 6–8 лет, 3rd местоMy Imagination Ким Мин-Чан (12), Корея, 9–12 лет, 1st местоМечты о синем Я мира Барнаби Блампид (9), Новая Зеландия, 9–12 лет, 2nd местоСлеза черепахи: наши пластиковые океаны Ханде Кербалта (9), Турция, 9–12 лет, 3rd местоWorld of Color Lines Рада Скумова (15), Болгария, 13–15 лет, 1st местоСоздавая миры Агата Филипяк (14), Польша, 13–15 лет, 2nd местоWe Love Maps Катарина Шалекова (15), Словакия, 13–15 лет, 3местоПонимание полушария Ноэми Санчес (14), Испания, общественное голосованиеДоброе утро, мир Уге Римкуте (15), Литва, Премия за творчествоВсе в наших руках Роберт Хопьян (11), Чехия, специальное упоминаниеКарта указывает мне путь
2017Члены жюри На ICC2017 были представлены 193 рисунка из 34 стран.
Премия за творчество была вручена Комиссией МКА по искусству и картографии.
Кения Кесума Деви (5), Индонезия,<6 лет, 1 st местоСоздавая наши мечты на земле Индонезии Тая Коша (5), Словения,<6 лет, 2 nd местоКарта жизни Алисия Флеминг (5), Австралия,<6 лет, 3 rd местоMy Happy World О Ын Джу (8), Южная Корея, 6–8 лет, 1st местоКарта, общайся с миром Преслава Иванова (8), Болгария, 6–8 лет, 2местоМир в наших руках Беатрис Леутсаку (8), Греция, 6–8 лет, 3, местоЧертежи карт Ноэми Санчес Аврамова и др.(12), Испания, 9–12 лет, 1st место Oronce Fine нашими глазами Окубо Касуми (9), Япония, 9–12 лет, 2-е местоHappy Earth! Клара Загурска (11), Польша, 9–12 лет, 3-е местоМы любим карты Иоана Лариса Гуриш (13), Румыния,> 12 лет, 1st местоWe Love Maps Ребекка Нил и др. (15), Новая Зеландия,> 12 лет, 2 nd место Глазами ребенка Микаэла Мендос (15), Аргентина,> 12 лет, 3rd местоКарта мира Чемпион Тернер (15), США, общественное голосованиеНаш путь к исследованиям Уртея Кардашюте, Литва, Премия за творчествоДрузья Фиби МакКлин, Новая Зеландия, Премия за творчествоTrumps World
2015Члены жюри На ICC2015 было представлено 189 рисунков из 38 стран мира.В общественном голосовании приняли участие 287 человек. В состав жюри входили
Адам Пакетур (5), Литва,<6 лет, 1 улица местоЯ здесь живу Александра Гаркова (5), Болгария,<6 лет, 2 ое местоЖивотные мира Рувиндья Индраратне (5), Шри-Ланка,<6 лет, 3 rd местоМы исправим детали, чтобы принести мир Андраж Умек (8), Словения, 6–8 лет, 1st местоВесь мир в одной лодке Адристи Хита Андани (8), Индонезия, 6–8 лет, 2ое местоНаша Земля и загрязнения Лука Х. del Avellano et al. (8), Мексика, 6–8 лет, 3 -е место Мы — часть всех Александра Пападопулу и др. (12), Греция, 9–12 лет, 1st место Мое место в сегодняшнем мире через мое собственное видение Авторы этого материала — трое слепых дети, которые построили эту карту для слепых, используя методики, изученные в их специальной начальной школе для слепых Мария Пёнтковска (12), Польша, 9–12 лет, 2местоЕвропа — мой дом Ада Мария Чионту (11), Румыния, 9–12 лет, 3, местоНаведение мостов мира во всем мире Ляо Чжиюань (15), Китай,> 12 лет, 1st местоМир лотоса, мир гармонии Валентина Стурч (14), Венгрия,> 12 лет, 2nd местоПусть музыка для всех Пан Син Йи (15), Малайзия,> 12 лет, 3rd место + общественностьМир в наших руках
2013Члены жюри На выставке было представлено 155 рисунков из 30 стран.Чтобы увидеть их все, посетите Коллекцию карт победителей в библиотеке Карлтонского университета. В общественном голосовании приняли участие 47 человек. В состав жюри входили
Киген Мадодзи (5), ЮАР,<6 лет, 1 st местоМое место в сегодняшнем мире — это мир, где друзья очень важны для меня Сауле Синиковайте (3), Литва,<6 лет, 2 местоЯ дома Назар Столяров (5), Украина,<6 лет, 3 rd местоThe Wide World Flies to Me Зева Суазра Малаика (7), Индонезия, 6–8 лет, 1st местоХорошие и плохие стороны моего сегодняшнего мира Алтуг Намик Яваш (8), Турция, 6–8 лет, 2местоМир моей мечты Войита Хешан Герат (8), Шри-Ланка, 6–8 лет, 3, местобез титула Ада Мария Чионту (9), Румыния, 9–12 лет, 1st местоСчастливая Земля — это музыка для наших ушей Ван Чжилин (12), Китай, 9–12 лет, 2-е местоPeace & Harmony Флориан Грубер и Лукас Шосталь (12), Австрия, 9–12 лет, 3, местоОдин среди многих Карина Балицкая (13), Россия,> 12 лет, 1улица местоБольшое чудо ручонками Эми Ван (13), Новая Зеландия,> 12 лет, 2nd место + общественностьWorld Section Беатрис Френер (13), Бразилия,> 12 лет, 3, местоМир в моем лице Алла Суханова (15), Россия, специальный приз жюриБудьте осторожны…
2011 Было выставлено 186 рисунков из 31 страны мира. Аугусте Крищюнайте (7), Литва,<9 летПослание слепому другу Алиса Юрченко (7), Россия,<9 летМы и наш мир Роберт Брибаарт (11), ЮАР, 9–12 летGlobal Heartbeat Хуан Эдвин Кусмартин (10), Индонезия, 9–12 летЖизнь в глобализированном мире в одном ковчеге Хайден Ливингстон (15), Новая Зеландия, 12–15 летМир на кончиках моих пальцев — остается загадкой Хелена Вяйнмаа (13), Эстония, 12–15 летПосмотри на мир, сияющий в твоих глазах! Ана Каролина Оттон Сарманхо (12), Бразилия, общественное голосованиеМир одним щелчком Ариан Карими Джахроми (15), Иран, общественное голосованиеЖизнь в глобализированном мире подобна музыке, а континенты — ее алфавитам.Когда вы играете все вместе, это означает
2009Дора Сакунтала (7), ИндонезияДавайте объединимся в мирном сердце Лэндон Пэриш и Джой Джексон (8), СШАСеть глобальных связей Адриенн Папп (8), ВенгрияСеть глобальных подключений Каролина Грзабка (11), ПольшаЖизнь в глобальном мире Беатрис Боррозо Гстрейн (12 лет), ИспанияГлобализированный мир Констанца Жаклин Сото Лопес (12 лет), Чили, общественное голосованиеСвязанный мир Ванесса Джирото Мунис (12), БразилияИнтернет приносит знания в мир и делает его глобализованным Алина Вахитова (13), РоссияДети не должны плакать от горя Бенас Турскис (15), ЛитваВся система Даниела Бориславова Караиванова (15), БолгарияВесь мир открыт для ваших мечтаний
2007Лукас Карейва (7), Литва,<9 лет (общественное голосование)Множество стран в одном мире Бита Порранг (8), Иран,<9 летБез названия М. Яфи Абдилла (8), Индонезия, <9 лет My Creation, My World Самуэль Суньига Велес (9), Испания, 9–12 лет (общественное голосование)Я хочу равный мир для всех Александра Гэвин (11), Великобритания, 9–12 летМногие нации, один мир Катаржина Фойчик (11), Польша, 9–12 лет (общественное голосование)Музыка присоединяется к нам Иоанна Иванова Иванова (12), Болгария, 9–12 летМир во всем мире глазами детей Марта Лондзин (13), Польша, 13–15 летУ нас разные цвета кожи, но все мы дети Светлана Москаленко (14), Украина, 13–15 летВеселые танцы Ясмин Ахмед Али, 14 лет, Катар, 13–15 летБез названия Рита Галкина (15), Россия, 13–15 лет (общественное голосование)Mr.Человечество или вера в мировой космополизм Сама Салах Аль-Сайед (4 года), Катар, специальная наградаВесь мир на воздушном шаре
2005Шашини Умаша Джаявардена (8), Шри-Ланка,<9 летМногие нации, один мир Мишель Ян (5), Китай,<9 лет (общественное голосование)Friendship Forever Мох. Афда (7), Индонезия, <9 лет (общественное голосование) Держась за руки между народами, Объединенные миром Вилюс Скринска (8), Литва,<9 лет (общественное голосование)Автопортрет мира Саба Андалиб (10), Иран, 9–12 летБез названия Бяоюнькэ Чжан (11), Китай, 9–12 летМир похож на шахматы Келси Фрейзер-Истон (11), Канада, 9–12 летОдин мир из множества точек Дайана Эмилова Хаджийска (12), Болгария, 9–12 летБолгария — друг всех народов мира Холли Харрисон (10), Великобритания, 9–12 лет (особый)Мир, свободный от голода Эвелин Деметер (12), Румыния, 9–12 лет (особый)Помогите нашей Земле! Марсия Гриева (12), Россия, 9–12 лет (особая)Объединенная Европа Иоанна Розкош (12 лет), Польша, 9–12 лет (общественное голосование)Папа Пилигрим Организация Объединенных Наций Аннамария Ференц (12), Румыния, 9–12 лет (общественное голосование)Music Around Our World Наяфакда Ихсания (10), Индонезия, 9–12 лет (общественное голосование)Давайте сделаем наш мир веселее с улыбками Организации Объединенных Наций Магдалена Станиславская (11), Польша, 9–12 лет (общественное голосование)Чудеса природы мира Алисия Огожельская (13), Польша, 13–15 лет (особый)Мы большая семья, заботимся о нашем доме Гинтаре Квиеткуте (13), Литва, 13–15 лет (специальный)Многие нации, один мир Бар Омер и Лиора Хаимов (14), Израиль, 13–15 лет (жюри + публика)Сшиваем мир вместе Николас Уильям (15), Индонезия, 13–15 лет (присяжные + публика)Many Nations, One World Полина Косовская (15), Россия, 13–15 лет (общественное голосование)Цунами-2004
2003Джонатан Коста Батиста (4 года), Бразилия, специальная наградаЛюди, знаки равенства Алессия Дель Лунго (6), ИталияДети мира объединились ради светлого будущего Наяфакда Ихсания (8), ИндонезияСохраняйте мир и его содержание, не разрушайтесь войной! Лени Владимирова Мирчева (11), БолгарияДети и цветы сделают мир лучше Габриэлла Финк и Дьердь Вишти (12 лет), ВенгрияСохраните землю для будущих поколений! (Pandaworld — лучший мир для детей) Патриция Матушевска (12), ПольшаКак хорошо с родителями Женя Видяпина (12), Россия, специальная наградаБерегите нашу природу Рашель Доминго и др.(13), Канада Объединенные фигуры Атаян Самвел (14), Беларусь, специальная наградаЭкономические угрозы жизни детей Бен Хэнкинс (14), ВеликобританияСделаем наш мир лучше для детей Терсиу Силоте (14), БразилияЭто зависит только от нас! Мир в наших руках Илзе Вихан (15), Южная АфрикаДелаем мир лучше для детей
2001Кристоф Барсони (8), ВенгрияПросыпайся, чувак! Возможно, еще не поздно! Анкита Ламба (11), ИндияСпасем Землю Жаклин С. Камарго (11), Бразилия Sauver la Terre: preserver l’environment aujourd’jui, c’est assurer la vie demain Саба Самети (11), ИранСпасем Землю Михаэла Климентова (12), СловакияБез названия Патрисия Лан (12 лет), КанадаСпасем Землю Бонни Рас (14), Южная АфрикаСпасем Землю Стелиос Петракис (15 лет), Греция Без названия
1999Никола Златанов (7), БолгарияКарта мира (La carte du monde) Эммануил Копанезос (11), ГрецияОлимпийский дух объединяет людей (L’espirit olympique unit les peuples) Йозеф Бодор (11), ВенгрияЦветочный мир (Monde dans une fleur) Камила Сойка (12), ПольшаДикие животные — обитатели суши и моря (Les animaux sauvages, жители de la terre et de la mer) Барри Тьерно Хамиду (14 лет), ГвинеяФакел свободы (Le flambeau de la liberté) Мика Хаяси + Нагиса Кавасаки (14), ЯпонияДавайте расцветаем цветы по всему миру (Faisons éclore des fleurs dans le monde entier) Элизабет Бёмер (15), ШвецияЭто тяжелый мир! (C’est un monde dur!) (Примечание: нарисовано на камне) Наталья Вадилло (15), АргентинаМатериализм нам не на пользу (Le matérialisme n’est pas bon pour nous)
1997Лийу Синьцзянь (10), КитайМост дружбы Светлана Феклина (10), УкраинаВместе Яцек Маевски (11), ПольшаБудет ли будущее Земли таким? Спирос Талаганис (12), ГрецияСоединение континентов Анита Маткович (14), ХорватияCompass Card Маргарита Иветт Вильяр M (15), МексикаМечта о счастливой жизни Миа Мюллер (15), Южная АфрикаSky Scrapers of the World Карли Уэстон (-), АвстралияМировая дружба действительно имеет значение
1995Стефан Томпсон Фольч (5), ЧилиМой мир Бенджамин Николлс (7), ВеликобританияДети, объединяйтесь! Лукаш Рыбак (11), ПольшаМы вместе сохраняем окружающую среду Земли Марисса Канчеллиери (12), СШАМир для всех Нгуен Тхи Пхунг Ань (12 лет), ВьетнамКарта мира в моей конической шляпе Кэндис Винтербоер (14), Южная АфрикаРаспространение диких животных, находящихся под угрозой исчезновения из-за загрязнения окружающей среды Джулия Папп (14), ВенгрияСолидарность Кэтрин Хэмилл (14), АвстралияАбстрактная карта мира с флагами и элементами Яна Дуранкова (15), СловакияЧудесный мир детской мечты Джонатан Лимонес Лопес и др. (15), Испания Без названия
1993Андре Нгуен Макиаверни (11), БразилияStanding Up the World Лекавичюс Альфонсас (11), ЛитваМир во всем мире Taiga Marthens (11), СШАМировая популяция лошадей Трихеди Октанто (12 лет), ИндонезияБез названия Яна Дуранкова (13), СловакияДети во всем мире Юи Сэйто (13), ЯпонияGreen Land Генри Хуанг (14), ВеликобританияПривет от всего мира Агнес Хорват (15), ВенгрияНе курить Пол Брату (15), РумынияПомул Виету RM Sisara Samanmali Ratnayake (15), Шри-ЛанкаГолова, Корабль, Дерево Конкурс детских карт — Национальный совет по географическому образованию Конкурс Барбары Петченик — это проводимый раз в два года конкурс рисования карт для детей.Он был создан Международной картографической ассоциацией в 1993 году как памятник Барбаре Печеник, бывшему вице-президенту МКА и картографу, которая всю жизнь интересовалась картами для детей. Конкурс проводится раз в два года. Национальные победители выбираются из каждой страны-участницы МКА. Каждая страна отправляет свои 6 лучших финалистов карт, которые выставляются во время Международной картографической конференции (ICC).Международные победители выбираются экспертным советом картографов ICC. Крайний срок участия в Национальном конкурсе США — 15 апреля 2021 года. записей на почтовых марках до 10 апреля, чтобы уложиться в срок до 15 апреля 2021 года !, чтобы вы своевременно доставили нам свои карты! Тема конкурса 2021 года: «Карта моего будущего мира» Заявки могут быть представлены в четырех возрастных группах: до 6 лет, 6-8 лет, 9-12 лет и 13-15 лет.Шесть лучших рисунков карт-победителей, отобранных во время Национального конкурса США в июле 2021 года и представленных на международный конкурс, который в настоящее время запланирован на декабрь 2021 года. Международное жюри выберет лучшие работы из каждой возрастной группы. Кроме того, будет вручен приз на основе общественного голосования участников конференции, а также награда за творчество, выданная Комиссией МКА по искусству и картографии. Для получения более подробной информации о конкурсе, пожалуйста, ознакомьтесь с ресурсами, доступными на этой странице и / или на веб-сайте ICA Международной картографической ассоциации, Комиссии по картографии и детям или в их профиле в Facebook. Если вы заинтересованы в использовании дочерних карт в вашем контексте, например Что касается публикаций, мы хотели бы предложить вам связаться с нами. Рисунки карт, сделанные детьми в ходе предыдущих конкурсов, можно найти на веб-сайте «Архив конкурса детских карт Барбары Петченик», который поддерживается библиотекой Карлтонского университета. Детский конкурс сочинений 2020Этот конкурс сейчас закрыт, но вы можете просмотреть опубликованные статьи или опубликовать свою собственную статью, чтобы поделиться ею с другими.
Ветер в ивах , Где дикие твари , Винни-Пух …
ВКЛЮЧИТЕ ИЛЛЮСТРАЦИИ (НЕОБЯЗАТЕЛЬНО): у вас есть возможность включить один или два образца иллюстрации, или вы можете проиллюстрировать всю историю. (И не волнуйтесь, если вы не склонны к искусству! Описания изображений с помощью текста или эскиза или двух достаточно, чтобы мы смогли увидеть ваше видение.) Чтобы поделиться своими иллюстрациями, просто отправьте нам файл (ы) по электронной почте [email protected] Назовите файлы своим именем пользователя WtW. Максимальный размер файла = 25 МБ на одно электронное письмо. Если общий размер ваших файлов превышает 25 МБ, вы можете отправить нам несколько писем. Наконец, если вы включаете иллюстрации, пожалуйста, добавьте примечание в начале вашей опубликованной истории на WTW, чтобы мы могли быть уверены, что сопоставляем ваше представление с изображениями, которые вы отправляете по электронной почте! Кто имеет право?
Призы
Чем отличаются соревнования Write the World?
Ключевые даты 6 января: Открытие конкурса. 13 января: отправить черновик на экспертизу (необязательно.Мы рассмотрим первые 100 представленных черновиков.) , 17 января: обзоры возвращены авторам 21 января: Срок подачи окончательных материалов 31 января: Объявлены победители Предстоящие соревнования Наш конкурс экологической журналистики открывается в понедельник, 3 февраля. 
Следите за обновлениями, чтобы узнать подробности! Открытие национального художественного конкурса Count All Kids — Count All KidsКампания по подсчету переписи отмечает 17 июня 2020 года как День активации, чтобы подтолкнуть следующую волну усилий по обеспечению справедливого и точного подсчета при переписи 2020 года.Count All Kids с гордостью принимает участие в этом Дне активации и объявляет об увлекательной интерактивной инициативе, призванной продвигать важность подсчета детей в национальном художественном конкурсе «Перепись: »! С помощью и с разрешения опекуна мы просим детей со всей страны представить художественное произведение по их выбору, вдохновленное темой « Подсчитайте всех детей в переписи 2020 года ». Родителям разрешается и поощряется помогать своим детям в этом проекте, хотя мы, безусловно, надеемся, что родителям потребуется некоторое время, чтобы сначала завершить перепись! К участию в этом конкурсе допускаются все дети до 12 классов.Судейство будет разбито на следующие категории:
Count All Kids будет принимать заявки до 15 июля , а победители будут объявлены до 31 июля.Участники 1 -й , 2 -й и 3 -й заявок на места в каждой возрастной категории получат предоплаченную подарочную карту Visa на 100, 50 и 25 долларов соответственно. Дети могут принять участие в конкурсе, разместив любое художественное произведение (например, рисунок, живопись, коллаж, поделку, фото, видео и т. Д.), Вдохновленное темой «Подсчитайте всех детей в переписи 2020 года», в Instagram, Facebook или Twitter, используя #CensusKidsArtComp , включая их имя (имена), уровень обучения, город и штат. Мы надеемся, что вы вдохновите детей в вашей жизни на участие! Здесь вы можете получить доступ к инструментарию Национального художественного конкурса Count All Kids. – Участвуя в этом мероприятии и размещая видео и / или фотографии, вы подтверждаете, что у вас есть письменное разрешение от каждого человека на видео и / или фотографиях, а если ребенок, то письменное разрешение от родителя ребенка или законного опекуна на размещение искусство и / или видео и / или фотографии и использовать в них изображение такого человека.Размещая видео и / или фотографии, вы предоставляете кампании Count All Kids право использовать видео и / или фотографию и / или любую их часть любым способом по своему усмотрению, включая, помимо прочего, размещение или совместное использование видео на Веб-сайт Count All Kids, страница Facebook, учетная запись Twitter и / или Instagram.
Вам также может понравиться15 июля организация Count All Kids запустила национальный художественный конкурс для разных возрастных групп, чтобы представить свою художественную интерпретацию темы — посчитайте всех детей в переписи населения 2020 года.Мы получили заявки от более 100 детей из… PRB подготовил обновленную серию таблиц и карт, определяющих районы с очень высоким риском занижения учета детей младшего возраста в сочетании с низкими показателями самоответа при переписи населения 2020 года. По состоянию на 13 августа средний показатель самоответов при переписи… Nissan объявляет победителей конкурса детской книги
ЙОКОГАМА, Япония — Nissan Motor Co., Ltd. объявила победителей 37-го Гран-при Nissan Children’s Storybook и Picture Book, организованного Международным институтом детской литературы в Осаке. Ёсихару Кадзуи получил главный приз сборника рассказов за «Нагамичи-кун га Вакаранай» («Я не понимаю этого мальчика Нагамичи»). Дарумамори выиграл главный приз иллюстрированной книги за фильм «Ледник Маррона». В конкурсе, являющемся частью деятельности Nissan в области корпоративного гражданства, приняли участие 2696 заявок от авторов-любителей и иллюстраторов. «Нагамичи-кун га Вакаранаи» — это история девушки, которой стало любопытно узнать о своем однокласснике, и она последовала за ним из школы домой. Ритмичное письмо и юмористические выражения поведения мальчика с точки зрения девочки были высоко оценены судьями. «Marron Glacé» начинается с того, что главный герой покупает свой любимый десерт из марронового ледяного покрова и затем натыкается на медведя. Креативный сюжет книги и яркие уникальные анимации получили высокую оценку. Кроме того, три сборника рассказов и три книжки с картинками были удостоены специальных призов, а 20 сборников рассказов и 10 книжек с картинками получили призы за выдающиеся достижения.Книги, получившие главный приз, будут изданы BL Publishing Co., Ltd. в декабре. Книжный конкурс проводится Международным институтом детской литературы в Осаке с целью развития детского воображения и творческих способностей. Конкурс был объявлен в честь открытия института в 1984 году. Для достижения своих целей Nissan с самого начала спонсировал соревнования. Конкурс также дает возможность талантливым авторам-любителям и иллюстраторам профессионально заняться своей работой.За 37 лет с начала программы было получено более 122 000 работ, опубликовано 67 книг. За прошедшие годы Nissan подарил более 260 000 книг библиотекам и детским учреждениям по всей Японии, а также японским школам и школам японского языка за рубежом. Чтобы узнать больше о деятельности Nissan в области корпоративного гражданства, перейдите сюда.  |
ПОДРОБНЕЕ>>
Результаты будут опубликованы после 20 мая 2020 года на сайте Управления НХО МЦРКПО, а также будет сделана рассылка всем участникам конкурса. По независящим от Организаторов обстоятельств проведение Фестиваля награждения победителей и призеров Московского городского конкурса мультимедиа «МЫ МОСКВИЧИ» (с региональным участием) в Выставочном зале Управления НХО МЦРКПО 26 мая 2020 года будет перенесено на конец августа 2020 года. (предварительная дата 28 августа в 13.00). Все победители, лауреаты и участники конкурса получат электронные дипломы и сертификаты, которые начнут выкладывать на сайте cnho.ru после 25 мая 2020 года.
Е. Велтистова из Журнала «Детское творчество» №№ 5 и 6 за 2019 год:
А.С.Пушкина — ПЕРЕНЕСЕНА на апрель 2020. Билеты и экскурсия бесплатны. Проход без очереди >>
Мастер-класс проводит Артамонова Ксения Андреевна, преподаватель искусства ГБОУ города Москвы «Школа № 939″. Мастер-класс состоится по адресу: ул. Касаткина, дом 1, каб. № 47. М.ВДНХ
00 в ЦНХО (Касаткина, 1) пройдет
В состав жюри входили 
Чтобы увидеть их все, посетите Коллекцию карт победителей в библиотеке Карлтонского университета. У нас также есть список в формате PDF. Жюри выбрало следующие победившие работы: 
Цель конкурса — популяризация творческого представления мира детьми в графической форме. 
Она ходит в школы по всей стране, чтобы побудить детей развивать сильные качества характера, и помогает учителям находить индивидуальные, творческие методы для вовлечения учеников через искусство, чтение и силу литературы.В ее последних книгах « Beautiful Hand s» и « Draw the Line » (Ревущий ручей) содержатся важные утверждения о налаживании связей, достижении и построении сообщества. Ее будущая книга называется Lunch Every Day (осень 2020 г.).
Записи также можно отправлять по адресу 
