Игры в доу для детей: Какие игры в детском саду

Содержание

Какие игры в детском саду

Какие игры в детском саду

Во что играют в садике? Этот вопрос интересуют многих родителей: именно игра развивает ребенка, делает его сильнее, быстрее, умнее и внимательнее.

В подвижной игре укрепляются мускулатура и иммунитет, развивается координация, в интеллектуальной — улучшаются память, внимание расширяются словарный запас и знания об окружающем мире, развивается мышление.

Игры для детей в детском саду организуют воспитатели, учитывая возраст и подготовку своих воспитанников. Это могут быть занятия в помещении или на улице.

Какие виды игр бывают?

В садике практикуют разные виды игр для ребенка: творческие, дидактические, подвижные, народные. Одни из них — индивидуальные, другие — групповые, одни — проводятся по инициативе воспитателя, в другие — играют сами малыши:

  • в творческих — сюжетно-ролевых, конструкторских, театральных играх ребенок развивает воображение, коммуникативные навыки, учится управлять мимикой и голосом, рисовать и строить. Творческими могут быть любые занятия: от посиделок с куклами до лепки домиков в песочнице;
  • в дидактической игре для дошкольников развиваются интеллектуальные способности: дети учатся произносить звуки и распознавать буквы, получают самые первые навыки счета, узнают названия предметов и получают другие знания;
  • подвижная игра для детей в группе — идеальный способ укрепить их здоровье и поддержать иммунитет, развить координацию, силу и ловкость. Эту разновидность малыши любят больше всего;
  • народную игру для детей детского сада сложно отличить от подвижной, но, помимо физической нагрузки, она дает и стимул к развитию интеллекта.

Все виды игр в группе контролирует педагог. Он заботится о безопасности детей и устанавливает правила, если это требуется.

Какие бывают групповые игры в детском саду?

Вариантов очень много, и выбор зависит исключительно от воспитателя: именно он устанавливает правила. Здесь мы расскажем, в какие игры играют в младшей (3-4 года), средней (4-5 лет), старшей (6-7 лет) группах детского сада. Перечислены далеко не все: описания других занятий вы найдете в интернете.

Для 3-4 лет

«Тишина»

Участники рассредоточиваются по помещению в хаотичном порядке. Как только воспитатель произносит определенную фразу, участники ложатся и притворяются спящими. Проигрывают те, кто недостаточно крепко «спит». Вместо воспитателя может быть и ребенок. Тогда проигравший становится ведущим.

«Не опаздывай»

На полу раскладывают кубики или другие игрушки. Каждый участник занимает место у своего кубика. Ведущий подает сигнал и участники разбегаются. Как только он говорит: «Не опаздывай!» — они возвращаются. Проигрывает тот, кто занял свое место последним.

«Огуречик»

Участники расходятся по площадке. На одном ее конце — ведущий («ловишка»), на другом — те, кого он будет ловить. Участники приближаются к «ловишке» вприпрыжку, пока тот произносит приговорку. Как только она заканчивается, дети разбегаются, а ведущий их ловит.

Для 4-5 лет

«Кошки-мышки»

Играют в помещении детского сада. У стен расставляют скамейки или стулья. В одном углу находится «кошка» — ведущий. Как только «кошка» засыпает, «мышки» разбегаются. Просыпаясь, «кошка» начинает мяукать и ловить «мышек». Они должны добежать до своих мест и спрятаться. Если «кошка» никого не поймала, она возвращается на место.

«Шире шаг»

На площадке детского сада раскладывают обручи — в два или три ряда, по пять в каждом. Дети начинают перешагивать их обруча в обруч. Их задача — не задевать обручи, не выходить за их пределы. В конце они подпрыгивают и хлопают в ладоши.

«Фотоаппарат»

В «Фотоаппарат» можно играть группой или с одним-двумя участниками. Участникам показывают картинку, в течение 5-6 секунд, затем убирают. Задача участников — в точности описать изображенное на картинке.

«Сорока-белобока»

Это одно из групповых занятий, которое легко трансформировать в индивидуальное. На столе раскладывают несколько разных предметов. Задача ребенка — запомнить, какие предметы лежали. Через 5-10 секунд он отворачивается, и ведущий заменяет один или два предмета. Повернувшись к столу, участник должен сказать, что именно пропало.

«Ассоциации»

Воспитатель показывает несколько картинок. Участники должны найти что-то общее между ними. Это могут быть как логичные ассоциации (например, картинки с изображением жирафа, слона, собаки, кошки или тарелки, вилки, стакана, кастрюли), так и нелогичные (кровать, умывальник, мыло, тарелка, обувь). Если это нелогичные ассоциации, участники должны придумать мини-историю и связать между собой предметы.

Для 6-7 лет

Старшие группы в садике с удовольствием играют как в подвижные, так и в интеллектуальные игры. Часто они сопряжены с подготовкой к школе: учат считать, помогают запомнить буквы и научиться читать.

В 6-7 лет выходят из дошкольного возраста, и воспитатель вполне может принести шашки, домино, «монополию» и другие настольные игры. Подходят и эстафеты, особенно с участием родителей.

В эстафетах участвуют две или три группы детей. Они выполняют задания на скорость: бегают, переносят песок, надувают шарики. Побеждает самая быстрая команда, которая не нарушила правила.

Игра «Зеркало» подходит всем. Воспитатель или ведущий из числа сверстников встает в центр. Определяется запрещенное движение. Ведущий начинает двигаться, а участники должны в точности все повторить, кроме табу. Тот, кто не смог или нарушил табу, становится ведущим.

Как выбирают игры?

При выборе учитывают особенности группы в садике, возраст, уровень развития, даже погоду. В теплое время года оптимальны подвижные занятия под открытым небом. В плохую погоду лучше восполнять недостаток физической активности в здании детского сада, а на улице — загадывать загадки, разучивать песни, играть в «Фотоаппарат» или «Зеркало».

Игровая форма — оптимальный вариант для любых занятий. Малыши куда охотнее занимаются спортом, творчеством или учебой, если это преподносится им в качестве игр. Именно поэтому развлечениям уделяют максимальное внимание в садиках.

К списку статей

Игры для детей 5-7 летнего возраста

Автор: Бондарук Анастасия.

1. Игра и ее значение для развития ребенка и формирования детского коллектива

Игра является важным видом детской деятельности и имеет большое значение для становления индивидуальности и формирования детского коллектива. К сожалению, играми часто пренебрегают, ошибочно считая, что они лишь развлекают детей и развивают в них соперничество. Правильно подобранные игры являются эффективным средством для формирования морально-волевых качеств детей, реализуют детскую потребность воздействия на мир. Игры помогают ввести детей в учебный процесс, подготовить их к нагрузкам, в том числе и к нагрузкам общения в школе, к которым дошкольник еще не привык. Ведь в игре дети самостоятельно общаются со сверстниками, их объединяет одна цель, совместные усилия к ее достижению, общие интересы и переживания. В игре ребенок становится членом коллектива, учится оценивать свои действия и поступки. Игра – это своеобразный, свойственный дошкольному и младшему школьному возрасту способ усвоения общественного опыта. Педагог В.А. Сухомлинский подчеркивал, что игра – это огромное светлое окно, через которое в мир ребенка вливается поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра прививает навыки эффективного общения, развивает чувство общности, внимательность, учит правильно выражать свои мысли и строить диалоги, развивает речь. Ребенок учится выражать свои мысли, чувства, стремления, учится подчинять свою деятельность, мысли строгим правилам игры, учится быть целенаправленным.

Воспитательное значение игры во многом зависит от мастерства воспитателя, от знания им психологии ребенка, учета его возрастных и индивидуальных особенностей, от правильного и корректного руководства взаимоотношениями детей. Задачи воспитателя состоят в том, чтобы сосредоточить внимание играющих на таких целях, которые вызывали бы общность чувств и действий, способствовать установлению между детьми отношений, основанных на дружбе, справедливости, взаимной ответственности. Воспитатель может на практике объяснить ребенку, какой из его поступков хорош, а какой плох, формируя тем самым нравственные качества ребенка, помочь ребенку не унывать при проигрыше и не тщеславиться при выигрыше (предложить команде победителю поаплодировать проигравшей команде).

В данном разделе предоставлены различные виды игр, которые помогут воспитателю в организации воспитательного и учебного процесса. Игры на знакомство помогут детям преодолеть естественный барьер, который возникает при знакомстве, учитывая возраст детей и их крайний возрастной индивидуализм. Воспитателю эти игры помогут глубже узнать каждого ребенка и выработать индивидуальный подход к детям. Игры на проверку домашнего задания делают учебный процесс более интересным и мотивируют детей на запоминание и закрепление пройденного материала. Ведь игра – это важное средство умственного воспитания ребенка. Знания, полученные ребенком, находят в игре практическое применение и развитие. Воспроизводя различные события жизни, эпизоды из сказок и рассказов, ребенок размышляет над тем, что видел, о чем ему читали и говорили; смысл многих явлений, их значение становятся для него более понятными.

Игры на общее развитие и развитие речи, представленные в разделе, также необходимы детям.

Хочется добавить, что особое место занимают игры, которые создаются самими детьми, – их называют творческими или сюжетно-ролевыми. В этих играх дети воспроизводят в ролях все то, что они видят вокруг себя в жизни и деятельности взрослых. Творческая игра наиболее полно формирует личность ребенка, поэтому является важным средством воспитания. Подражание взрослым в игре связано с работой воображения. Ребенок не копирует действительность, он комбинирует разные впечатления жизни с личным опытом. В начале ребенку нужно придумать замысел игры и найти средства для ее реализации, затем выбрать свое место в этой игре. Важнейшее условие успешного руководства творческими играми – умение завоевать доверие детей, установить с ними контакт. Это достигается только в том случае, если воспитатель относится к игре серьезно, с искренним интересом, понимает замыслы детей, их переживания. Такому воспитателю ребята охотно рассказывают о своих планах, обращаются к нему за советом и помощью. Вмешательство взрослого в игру иногда требуется для того, чтобы дать игре нужное направление. Вмешательство будет успешным, если у воспитателя доверительные отношения с детьми. Ребенок раскрывается в процессе игры, и наблюдение за ним поможет воспитателю увидеть различные черты характера ребенка. Основной путь воспитания в игре – влияние на ее содержание, т.е. на выбор темы, развитие сюжета, распределение ролей и на реализацию игровых образов. Сюжеты игры дети выбирают из своей жизни: семья, школа, детский сад, праздники, отдых. Каждый ребенок изображает человека определенной профессии (продавец, летчик, шофер) или члена семьи (папа, мама, бабушка). Подражая домашней работе взрослых, дети усваивают некоторые навыки хозяйственного труда: подметают пол в своем “доме”, накрывают на игрушечный стол, моют кукольную посуду. Иногда разыгрываются роли животных, персонажей из сказок. Создавая образ, ребенок выражает свое личное отношение к нему, проявляет личные качества. Для воспитателя очень важно не давать сюжет для таких игр, а предоставить ребенку возможность самому выразить через игру свои представления, чувства, мысли, дать простор детской инициативе (один малыш, представляя, как он собирается на работу, сказал, что обязательно возьмет с собой тапочки, чтобы удобней было ложиться спать).

Игру можно легко объединить с трудом и художественной деятельностью. Детям можно предложить поиграть в ту профессию, которую они бы хотел выбрать, и предложить заняться той деятельностью, о которой мечтает ребенок. Например: строителю – строить дом, учителю – сделать плакат аппликацию на тему прошедшего урока, космонавт – делает ракету и т.д. Чем старше и более развиты дети, тем требовательнее они к предметам игры, тем больше сходства ищут с действительностью. Они стремятся сами сделать необходимые для игры вещи, тем самым все больше связывая игру с трудом. Воспитателю необходимо поддержать это стремление ребенка, помочь ему.

2. Перечень игр

Игры на знакомство
1. “Круг имен”.

Дети становятся в круг. (Это способствует открытости, вниманию детей друг к другу, дает чувство единства в коллективе. Для усиления такого чувства можно взяться за руки). Первый ребенок называет свое имя, второй называет имя первого и свое и так далее. Первый называет имена всех.

В эту игру можно играть вместе со взрослыми. Это помогает всем подружиться и почувствовать себя одной командой. Пусть Вас не смущает, что некоторым детям еще трудно произносить имя и отчество взрослых и запомнить все имена. Помогите им в этом. Основная цель игры – объединение коллектива, преодоление барьера между детьми, привитие навыков общения.

Эту игру можно со временем усложнять. Просить называть свое имя и несколько слов о себе на заданную тему. Дети повторяют услышанное друг о друге, но не в 3-м лице, а в 1-м.

– Тебя зовут Лена. Ты ходишь в 1-й класс и любишь рисовать.

2. “Кто меня позвал”.

Дети становятся группой, один ребенок выходит из группы отходит на несколько шагов и поворачивается спинной к группе. Воспитатель выбирает ребенка, который должен громко позвать ушедшего. Ушедший возвращается и говорит, кто его позвал, в 1-м лице:

– Меня позвал ты, Антон.

Если ребенок догадался, кто его позвал, но не помнит имени, предложите ему спросить об этом позвавшего.

Первой реакцией детей обычно бывает желание показать пальцем. Это нужно исправлять.

Такие диалоги важны для детей. Они прививают им навыки общения.

Игры для проверки домашнего задания
1. “Нарисуй ответ”.

Преподаватель готовит вопросы к пройденной теме, но такие, на которые можно нарисовать ответ. На уроке он предупреждает детей, что говорить ответы нельзя, можно только рисовать.

2. “Хлопаем, топаем”.

Воспитатель задает детям вопрос и варианты ответов – верные и неверные.

Если ответ верен, дети хлопают, если неверен – топают.

Игра помогает детям снять напряжение и немножко размяться.

3. “Цветные карточки”.

Игра проводится по тому же принципу, что и N 2. Но только на правильный ответ дети показывают карточки одного цвета, на неправильный – другого.

4. “Что, где, когда?”

Дети делятся на две команды. В команде преподаватель назначает капитана. Задача команды – придумать вопрос по пройденной теме и ответить на вопрос другой команды. Капитан выбирает, кто задает вопрос, кто отвечает.

Преподаватель назначает время обсуждения и следит за тем, чтобы обсуждение было совместным.

5. “Цветик-семицветик”.

Для игры нужно подготовить столько цветиков-семицветиков, сколько будет команд.

Изготавливается сердцевина цветка, в которую можно вставлять лепестки, и семь цветных лепестков.

Преподаватель задает вопрос по пройденной теме, команда обсуждает и дает ответ.

Если ответ верен, вставляет лепесток. Игра заканчивается, когда одна из команд

полностью соберет цветок. Команды хлопают друг другу в благодарность за участие.

6. “Поймай мяч”.

Дети становятся в круг, а преподаватель бросает мяч вверх и задает вопрос. Ребенок, который поймал мяч, отвечает на вопрос.

Обычно, каждому ребенку хочется поймать мяч. Дети расстраиваются, когда не могут вспомнить ответ. Игра помогает детям собраться, вспомнить пройденное, быть внимательным на уроке.

Развивающие игры:
1. “Совместный рисунок”.

Дети делятся на группы по 2-4 человека. На каждую группу 1 лист бумаги. Каждая группа сама решает, что ей рисовать. Педагог подсказывает детям, что вначале они должны договориться между собой, распределить, кто на каком участке листа что будет рисовать. (Практика показывает, что дети возраста 5-6 лет, сразу начинают рисовать. Им трудно понять, что не мешало бы договориться. Дети 7 лет легко договариваются друг с другом).

2. “Придумай сказку”.

Преподаватель показывает детям картинки главных героев и дети придумываю сказку.

Дети говорят по очереди, дополняя друг друга.

Некоторые дети, способны вложить в сказку идею, а не только придумывать события. Важно подхватить эту идею и обсудить ее вместе с детьми. Необходимо также проявлять уважение к тому, что говорят дети.

3. “Придумай название.”

Детям читается рассказ или сказка, и они придумывают название, показывая этим, поняли ли они основную идею прочитанного.

4. “Додумай ситуацию”

Детям предлагается ситуация, которую они должны закончить. В этой игре дети раскрывают свой характер.

Например: Ученикам младшего класса была предложена ситуация:

Брат и сестра остались дома вдвоем. Брат случайно разбил чашку. Сестра слишком мала, чтобы рассказать, как все было. Что скажет, мальчик когда возвратятся домой мама и папа?

Дети идентифицируют себя с мальчиком и обычно говорят то, что сказали бы сами.

5. “Море, суша, небо”.

Дети выстраиваются в ряд. Ведущий поворачивается лицом к группе и произносит, например:

– Суша.

И бросает мяч. Поймавший должен бросить мяч ведущему, назвав представителя животного мира, обитающего на суше, и т.д.

6. “Съедобное, несъедобное”.

По тому же принципу, что и игра N 5, но только ведущий говорит: съедобное или несъедобное, а дети называют соответствующий продукт, фрукт, овощ или предмет.

7. “Ласковые шаги”.

Из группы детей выбираются 2 человека (можно 4 человека, которые делятся по парам). Дети становятся напротив друг друга на расстоянии 12-16 шагов. Условия игры: шаг можно сделать, только сказав ласковое слово.

Можно задать тему: Ласковые слова для мамы. Слова утешения и т.д.

(После проведения данной игры один из мальчиков подскочил к своей напарнице, обнял ее и сказал: “Ты моя сестричка”. Именно на развитие такого чувство общности и направлены данные игры).

Подвижные игры:
1. “Нитка и иголка”.

Все становятся в колонну и берут друг друга за талию – это “нитка”. Впереди становится “иголка” бежит и ведет за собой “нитку”. Задача “иголки” порвать или запутать “нитку”.

Игры на мышечную релаксацию:
1. “Гроза”

Дети становятся в круг. Преподаватель говорит детям, что пред грозой обычно очень тихо, и просит детей замереть. Затем слышатся отдаленные тихие звуки: дети трут ладошку о ладошку. Звуки постепенно усиливаются: дети хлопают в ладоши, вначале тихо, потом громче. Вот уже слышна гроза: дети топают ногами. Гроза в разгаре: дети громко топают ногами и хлопают в ладоши. Но вот гроза начинает убывать: все движения в обратном порядке.

Игры с двигательными упражнениями, включающие попеременное или одновременное выполнение движений.
1. “Уходящий поезд”.

Преподаватель:

– Дети, представьте, что мы находимся в купе поезда, который сейчас тронется.

Мы смотрим в окно и видим, что провожающие нас родители машут нам рукой, давайте помашем и мы им (дети машут рукой). Вот поезд тронулся, колеса крутятся.

Давайте ногами изобразим, как это происходит (дети двигают по полу поочередно то правой, то левой ногой, продолжая махать рукой). Нам принесли чай, давайте свободной рукой размешаем в чашке сахар (дети выполняют предыдущие движения, добавляя к ним круговые движения, имитирующие размешивание сахара в стакане с чаем).

Игры с элементами мимической гимнастики.
1. “Звери и птицы”

Преподаватель:

– Дети, давайте изобразим гусей. Вот гуси вытянули шеи и кричат:

Дети:

– Га, га, га (гласные в таких упражнениях нужно особо растягивать.

Этим напрягаются мышцы лица).

Преподаватель:

– Теперь кошечку, как она выгибает спинку и мяукает:

Дети:

– Мя-а-а-а-у-у-у, мя-а-а-а-у-у-у.

Преподаватель:

– Изобразим, как квакает лягушка.

Дети:

– Ква-а-а-а-а, ква-а-а-а-а.

Преподаватель:

– Порычим как тигры.

Дети:

– Р-р-р-р-р.

2. “Будильник”.

Преподаватель:

-Утро. Проснулся будильник. Он широко открыл глазки и быстро, быстро заморгал ими. Понял, что пора звонить. Глубоко, глубоко вздохнул и зазвенел.

(Дети изображают будильник и его действия).

3. “Чайник”.

Преподаватель:

– Чайник полон воды (дети надувают щеки). Его поставили на огонь вода в нем постепенно закипает и из носика чайника выходит пар (дети резко выпускают воздух, имитируя пар, губы сложены, как при произношении звука “о”, щеки немного напряжены). Вот чайник несут к столу, и вода в нем колышется (дети надувают попеременно то одну, то другую щеку). Вода в чайнике постепенно остывает (дети глубоко вдыхают и потихоньку выдыхают воздух).

Какие нужны развивающие игры для детей в детском саду?

Малыши, посещающие детский сад, проводят в нем большую часть своего времени. Поэтому на плечи воспитателей ложится важная задача — сделать каждый день, проведенный в дошкольном заведении, интересным и полезным. На помощь педагогам приходят игры. Какие занятия смогут увлечь ребенка, позволят активно изучать окружающий мир, правила поведения, получать необходимые навыки — в нашей статье.

Виды развивающих игр в детском саду

Классификация игровых занятий для ДОУ достаточно условна. Они могут отличаться направленностью, реквизитом, наличием или отсутствием правил, числом участников, степенью подвижности. Мы расскажем о трех основных видах игр:

  • активных, проводимых в зале или на свежем воздухе;
  • дидактических, развивающих когнитивные функции ребенка;
  • сюжетно-ролевых.

Как известно, дошкольники от 3 до 7 лет не могут долгое время концентрировать внимание, поэтому игры нужно чередовать. Спокойные занятия должны сменяться активными и наоборот.

Дидактические игры на развитие когнитивных способностей
Познание окружающего мира, изучение нового, решение простых или сложных задач невозможно без развитой психики. А именно: памяти, внимания, мышления, логики, восприятия, воображения. Тренировка психических навыков в детском саду проводится исключительно в игровой форме. Для организации процесса понадобятся соответствующие игрушки.

Пазлы

Собирать картинки из разрозненных кусочков — одно из самых любимых занятий малышей. Они увлекают и в то же время ненавязчиво тренируют когнитивные способности. Главное — подобрать пособия, соответствующие возрасту детей.

Для младшей группы, которую посещают дети 3-4 лет, подойдут наборы из 6-12 элементов.

Для старшей можно предложить картинки, состоящие из 20-25 деталей, а завтрашние школьники с удовольствием займутся созданием изображения из 40 и более элементов. Обращайте внимание на материал, из которого изготовлены фрагменты. По отзывам воспитателей, лучшие пазлы — деревянные. Они полностью соответствуют требованиям СанПиН, а кроме того, их легко мыть, трудно сломать, они приятны на ощупь и имеют особую энергетику.

Пазлы можно собирать поодиночке или устроить веселые соревнования. Разделите детей на несколько команд по 3-4 человека и каждой дайте задание — собрать быстро и правильно картинку.

С не меньшим интересом малыши будут играть с мозаикой, а старшим дошкольникам наверняка понравится

танграм. Эта головоломка-конструктор, состоящая всего из семи элементов, позволяет собирать тысячи различных силуэтов. С ней легко устроить соревнование не только на скорость, но и на количество собранных за ограниченное время разнообразных фигур.

Шнуровка

Для детей любого возраста полезны упражнения на тренировку мелкой моторики. Ведь этот навык не только способствует улучшению координации движений, но и развивает речь, а также делает пальцы и кисти гибче, послушнее, подготавливая руку к письму. Отличным тренажером для развития мелкой моторики выступает шнуровка. Для самых маленьких подойдут игрушки в виде фигурок забавных животных с отверстиями для продевания шнурка. Для более старших можно приобрести шнуровки-бусы, где на веревочку нанизывают в определенном порядке элементы разной формы и цвета, цифры, буквы.

Предложите детям зашнуровать фигурки на скорость, правильно собрать слоги, слова из букв, расположить цифры в порядке возрастания/убывания. Хорошей тренировкой для запоминания цвета станет игра, в которой воспитатель диктует порядок нанизывания разноцветных деталей. Кто правильно собрал ожерелье — победитель.

Домино

Развлечений с нестареющей «настолкой» великое множество. Можно действовать по регламентированным правилам или придумать свои. Для дошкольных учреждений подойдут детские наборы, где вместо традиционных точек на фишках изображены рисунки.

Смысл классической игры в домино для детей не отличается от взрослой. Необходимо составить цепочку, где фишки соприкасаются друг с другом стороной с одинаковым рисунком. Кто быстрее выложил все костяшки — выиграл. Кроме всем известной «оригинальной» игры можно предложить детям еще несколько вариантов:

Закрывашки. Костяшки делятся поровну между участниками, после чего каждый складывает их в стопку, изображением вниз. Первый игрок кладет на поле свою верхнюю фишку. Следующий участник открывает свою, если она подошла — выкладывает, а если нет, помещает вниз стопки и пропускает ход. Кто первым закончил игру — становится победителем.

Математическое домино. Эта игра подойдет детям подготовительной группы, умеющим производить арифметические действия. Для игры подойдет набор с изображением цифр на костяшках. Фишка кладется так, чтобы одно из чисел на ней было результатом любых вычислений с двумя соседними. К примеру, ветвь закончилась камнем 2:1. Игрок может выложить костяшку, на одной стороне которой будет 3 (сумма) или 1 (разность). Нет подходящей — ход пропускается.

Меняя условия и правила игры, можно придумать много новых вариантов, а детям никогда не будет скучно.

Мемори

Игра, направленная на развитие памяти и внимания, нравится детям любого возраста. Малышам раздают фишки (карточки) с изображенными на них предметами. Смысл игры — подобрать к ним пару среди расположенных на общем поле закрытых карточек. Каждый игрок поворачивает одну, и если рисунок ему подходит, забирает себе и выводит пару из игры. В противном случае ход передается другому участнику. Внимательно следя за процессом, дети запоминают, какое было изображение на открывшейся на секунду карточке, и используют знания в своих интересах. Первый, избавившийся от карточек — победитель.

Активные игры

Маленькие дети — это неугомонные непоседы, готовые бегать и прыгать сутками напролет. Подвижные игры помогают ребенку эффективно сбрасывать накопившуюся энергию. Они учат ловкости, координации движений, тренируют силу, меткость, скорость, улучшают аппетит и активизируют общение. Активное времяпрепровождение может представлять собой сюжетную игру, спортивное мероприятие с жесткими правилами или занятия, обучающие ребенка совершать определенные действия: попадать в цель, прыгать через скакалку, крутить хула-хуп.

Игр, подходящих для ДОУ, множество: догонялки, салки, ловишки, «классики», прятки, вышибалы, жмурки и т.д. Мы сделали небольшую подборку менее известных, но очень увлекательных занятий, которые помогут воспитателям внести разнообразие в уже имеющуюся картотеку:

  • «Попробуй удержи». Группа делится на пары. Каждой вручается воздушный шар, который нужно удержать определенное время (не менее 20 сек). Подвох в том, что шарик можно поддерживать только определенной частью тела: носом, пальцем, плечом.
  • «Светофор». Из числа воспитанников назначается ведущий-«светофор». Он стоит на одном конце площадки, остальные дети-«пешеходы» –– на другом. По команде ведущего: «Красный свет!», дети замирают, а после слов: «Зеленый свет», каждый старается сделать больше шагов по направлению к «светофору». Если ведущий заметил игрока, передвигающегося после произнесенных запрещающих слов, нарушителя отправляют на исходную позицию. Кто вперед всех доберется до «светофора», считается победителем.
  • «Река и берег». Малыши выстраиваются в одну шеренгу, ведущий произносит слово «река», после чего малыши отпрыгивают назад. Когда они слышат слово «берег», делают шаг вперед. Взрослый пытается запутать игроков, говорит много других слов. Кто был невнимателен и неправильно отреагировал на команду, выходит из игры. Последний оставшийся становится победителем.
  • «Лиса ловит кур». На пол укладывают несколько обручей. Это курятники, где куры могут спрятаться от лисы. Играет музыка, курочки бегают по площадке, а лисичка стоит неподвижно. Как только наступает тишина, лиса пытается схватить одну из куриц, не успевшую запрыгнуть в курятник. Пойманная птица становится лисой, и веселье продолжается.
  • «Волшебное слово». Дети выстраиваются в шеренгу. Им предлагают выполнить команды: присесть, поднять руки, попрыгать. Есть одно условие: слушаться, только если к команде добавлено слово «пожалуйста». Кто был невнимателен, ошибся — выходит из игры.
  • «Ручеек». На полу чертят две параллельные полоски на расстоянии 2 м друг от друга — это ручей. Между ними рисуют камни. Малыши по очереди должны перебраться с одного берега на другой, не «замочив» ног. Кто не смог, отправляется «сушиться». В результате, на берегу остаются только самые ловкие.
  • «Удочка». Дети бегают в очерченном круге. В центре находится воспитатель, который раскручивает над самым полом веревочку с привязанной к ней мешочком с песком. Малыши должны перепрыгивать через веревку. Те, кого она задела — выходят из игры.
  • «Собери портфель». На двух столиках располагают школьные принадлежности вперемешку с игрушками. Группу делят на две команды. Каждый участник эстафеты должен добежать до стола, положить в портфель нужный предмет и вернуться назад. Побеждает команда, которая первая и безошибочно собрала школьные принадлежности.

Активные игры лучше проводить на свежем воздухе. Кислород стимулирует мозговую активность у детей, поэтому к тренировке физической формы добавляется стимуляция умственной деятельности. Набор игр зависит от возраста детей и уровня их развития. Для младших дошкольников основная цель занятий — отработка всех видов движения и тренировка координации. В старшей или подготовительной группе основной упор делают на воспитании командного духа, упорства, воли к победе.


Сюжетно-ролевые игры

Роль сюжетно-ролевых игр в воспитании детей достаточно велика. Они способствуют усвоению норм поведения во «взрослом» обществе, учат оценивать свои и чужие действия, осознавать себя частью коллектива. А кроме того:

  • формируют эмоции;
  • развивают интеллект;
  • тренируют воображение;
  • увеличивают словарный запас;
  • обучают коммуникативным навыкам.

Чтобы воспитать гармоничную личность, в картотеку игр детских дошкольных учреждений вводят всевозможные виды игр.

Общественные

Направлены на скорейшую социализацию малышей, формирование культуры отношений в обществе и начальных понятий о профессиональной этике. Ребенку в ДОУ можно предложить, к примеру:

  • Парикмахерскую. Для организации игры потребуются халаты для мастеров, накидки для клиентов, ножнички, расчески, флаконы лака для волос, пульверизатор. Расскажите детям о парикмахерской, какие залы там бывают, и чем занимаются специалисты. После этого нужно назначить мастеров и клиентов, которые, как правило, приводят в салон своих детей-кукол.

  • Магазин. Воспитатель предлагает малышам устроить в игровом зале настоящий супермаркет, состоящий из нескольких отделов. Дети выбирают себе роли: продавцов-консультантов, кассиров, покупателей, водителей, доставляющих товар, и заполняют прилавки соответствующими предметами. В ходе игры они приходят в магазин, консультируются с продавцами, выбирают товар, расплачиваются наличными или банковской карточкой в кассе.

  • Стройплощадка. Почему бы всем вместе не построить общий дом для игрушек? Назначаются строители, водители, крановщики. Для игры понадобится несколько конструкторов, грузовики, кран. Дом построен — празднуем новоселье.

  • Поликлиника. Воспитатель назначает врача и медсестру. Остальные дети вместе с игрушками приходят к ним на прием. Проблемы у всех разные: болит зуб, голова, живот, один простыл, а другой прищемил палец. Доктор проводит осмотр, делает назначения, а медсестра их выполняет. Чем старше дети, тем большее количество узких специалистов можно вводить в игру: окулистов, стоматологов, хирургов.

Кроме этого, детям наверняка понравится играть в библиотеку, банк, аптеку, гараж, туристическую компанию или полицейский участок.


Бытовые

Малыши любят копировать поведение взрослых, представлять себя в роли родителя, старшей сестры или брата. Они с удовольствием «готовят обед», ухаживают за «своими» детьми, приглашают друзей на праздничный ужин.

Воспитатель может предложить поиграть в «Семью». Сюжет можно подобрать любой, к примеру, День рождения мамы. Семья очень большая, и каждый может выбрать себе роль по желанию. Общая цель — купить подарок, подготовить праздничный стол и развлекательную программу. Дети обсуждают меню, приобретают продукты, готовят обед, сервируют и т.д.

Еще один пример бытовой сюжетно-ролевой игры — «Поездка в лес за грибами». Семья собирается ехать за грибами на большой папиной машине. Мама приготовила корзинки, игрушечные ножи. В пути папа останавливается, чинит автомобиль, предлагает детям в это время повторить, какие они знают съедобные грибы. На полянке малыши наперегонки собирают грибы и складывают их в свои корзинки. После этого вместе с воспитателем рассматривают содержимое лукошек и рассказывают, что они решили взять и почему.

Патриотические

Такие забавы позволяют познакомиться с понятиями «Отечество», «воинский долг», «честь», «государственная граница», «герой». Предложите воспитанникам поучаствовать в играх:

  • Граница. Детям понадобятся фуражки, автоматы, собака, пограничные столбы. Распределяют роли: лазутчика, пограничников, командира заставы, кинологов, врача медсанбата. Перед игрой детям рассказывают о том, что такое застава, граница, как ее охраняют. Сюжет можно выбрать любой, например: нарушена граница, объявлена тревога, идет погоня за лазутчиком, он отстреливается, ранит командира и т.д.
  • Военная разведка.  Воспитатель рассказывает о роли разведчиков в войне, о качествах характера, которыми должны обладать эти люди, и их атрибутах: фотоаппаратах, планшетах, невидимых чернилах, рациях, крошечных записывающих устройствах. Дети распределяют роли разведчиков, охранников, часовых, командиров.

Конечно, такие занятия больше понравятся мальчикам, но девочки также могут принять в них участие, например, в качестве медсестер или радисток.


Постановочные (на основе любимых произведений)


Для организации постановочных сюжетно-ролевых игр не надо ничего придумывать. Выбирайте с детьми понравившуюся сказку, мультфильм и попробуйте разыграть их по ролям. Не стоит заучивать речь наизусть, главное выдержать сюжет и передать смысл.

Задача воспитателя — подобрать реквизит или предложить сделать его своими руками, объяснить детям новые понятия, как можно больше рассказать о том, во что вы будете играть. А кроме того, озвучить обязанности для каждой роли, наблюдать за процессом и вносить корректировки в ход занятия.

Выбирая развивающие игры для детей в детском саду, помните, что они должны не только развлекать и обеспечивать интересный досуг, но и быть элементами образовательного процесса. Ведь ценностными приоритетами любого дошкольного учреждения считаются воспитание, обучение и физическое развитие каждого ребенка.

 

Развивающие игры для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

Подобные развивающие игры для детей можно с успехом проводить как в детском саду, так и дома, тем самым поддерживая учебный потенциал ребенка.

Игра «Закрой предмет»

Цель: учить воспринимать, сравнивать, выделять предметы схожие и отличительные по форме.

Материал: две баночки контрастного размера, маленькие и большие шарики (крышечки).

Ход игры:

Показать ребенку две баночки, указать, что одна баночка большая, а вторая — маленькая. Затем продемонстрировать маленькие и большие шарики. Большие шарики нужно собрать в большую баночку, а маленькие — в маленькую (показ). После выполнения задания попросить закрыть баночки соответствующими крышечками.

Игра «Где звучит?»

Цель: развитие зрительного и слухового внимания, навыков ориентирования в пространстве.

Материал: любая игрушка, которая издает звук.

Ход игры:

Показать игрушку ребенку. Двигаться игрушкой, чтобы ребенок обратил на нее внимание, а потом игрушка отводится в сторону и снова тарахтит. Ребенок с закрытыми глазами должен указать направление, откуда идет звук. Игра повторяется 2-3 раза.

Игра «Кто как говорит?»

Цель: побуждать ребенка повторять звукоподражательные слова.

Материал: игрушки, хорошо известных ребенку животных или их изображения.

Ход игры:

Показать ребенку по очереди игрушки, назвать их. Вопрос: Как говорит котик? (Мяу-мяу). Собака? (Гав-гав) и др.

Игра «Прищепки»

Цель: коррекция мелкой моторики пальцев.

Материал: прищепки, лист картона/линейка/веревка, силуэты одежды.

Ход игры:

Прищепки в игре используются как тренажер для пальчиков.

Вырезать из бумаги несколько силуэтов разной одежды (кофточка, юбка, носки, рубашка и др.). Попросить ребенка помочь Вам развесить белье на веревке с помощью прищепок.

Если у Вас нет времени изготовить силуэты — можно прищепки цеплять на прочный лист бумаги или широкую линейку.

Игра «Аплодисменты»

Цель: развитие фонематического восприятия.

Ход игры:

Ребенок должен хлопнуть в ладоши столько раз, сколько предметов находится на столе;

Взрослый медленно ритмично хлопает в ладоши — ребенок должен воспроизвести количество аплодисментов.

Примечание: сначала количество предметов и аплодисментов не должен превышать 3. Со временем количество и темп аплодисментов увеличивается.

Игра «Собери фигуру»

Цель: Усовершенствовать умения располагать предметы в ниспадающем по величине порядке; правильно называть детали по величине (большой, меньше, самый маленький).

Материал: вырезанные из картона/бумаги части снеговика, елочки и т.п.

Ход игры:

Разложить перед ребенком детали снеговика. Предложить собрать его, начиная с самого большого круга.

Игра «Подарок кукле»

Цель: закрепить понятие о цвете.

Материал: кукла, кружки основных цветов — белого, черного, красного, синего, желтого, зеленого (по 2 шт.).

Ход игры:

а) Сначала предложить назвать, какого цвета кружок Вы даете кукле.

б) Попросите ребенка дать кукле красный (зеленый, синий …) кружок.

в) Покажите ребенку красный (зеленый, синий …) кружок и попросите его «Дай кукле такой же кружок».

Игра «Веселая птичка»

Цель: закрепить знания о расположении предметов в пространстве; понимание и употребление простых предлогов в, на, под, за.

Материал: две игрушки-птички, игрушечная мебель (шкаф, стол, стул).

Ход игры:

а) Две птички, Ваша и ребенка, летают. Ребенок повторяет действия за Вами.

б) Вы говорите, куда улетела птица — вверх, вниз, а ребенок выполняет действие.

в) Действие наоборот: «А сейчас птичка будет летать, а ты скажешь, куда она полетела».

г) Предложите спрятать птичку за шкаф, в шкаф, посадить на стол, стул, под стул и т. д.

Упражнение «Выполнение простых бытовых инструкций»

Цель: формировать способность ребенка понимать часто используемые в быту слова, выполнять простые словесные инструкции.

Ход игры:

Понимание ребенком целостных словосочетаний, которые он мог много раз слышать. Предложить ему выполнить соответствующие действия, например:

— поцеловать маму;

— обнять папу;

— поиграть в ладушки;

— закрыть глаза;

— помахать ручкой;

— взять маму за руку и идти к столу и т. Д.

2) Закрепить названия знакомых игрушек. Выяснить, может ли ребенок показать части своего тела и части тела куклы или игрушечного животного:

— Покажи зайчика, собачку, машину, куклу.

— Возьми куклу.

— Дай мне куклу.

— Покажи, где у куклы голова. А где у тебя голова?

Игра «Где звенит колокольчик?»

Цель: ориентирование в пространстве относительно себя.

Материал: колокольчик.

Ход игры:

Попросить ребенка закрыть глаза и угадать, где звенит колокольчик, называя направление относительно себя (вверху, внизу, впереди, сзади).

Кроме того, представленные игры и упражнения для детей с ОВЗ воспитатели и родители могут использовать, играя дома или в детском саду, с детьми раннего возраста.

Малоподвижные игры для детей 6-7 лет

«Все наоборот»

Дети стоят лицом к взрослому. Воспитатель ритмично меняет положение рук, а дети выполняют те же движения, только наоборот. Например, воспитатель поднимает руки, а дети опускают руки; воспитатель отводит руки назад – дети протягивают руки вперед. Предлагаем такие варианты движений (взрослый – дети):

 

поднять руки вверх – опустить вдоль туловища;

вытянуть вперед – отвести назад, за спину;

опустить вдоль тела – поднять вверх;

отвести назад – вытянуть вперед;

правая рука вверху, левая рука внизу – правая рука внизу, левая рука вверху.

 

«Делай наоборот»

Дети стоят врассыпную по залу.

Воспитатель показывает упражнение, а дети выполняют его в противоположную сторону.

Например, воспитатель выполняет наклон вправо, а дети – наклон влево; воспитатель делает шаг вперед, а дети – шаг назад и т. д.

 

«Если нравится тебе…»

Дети стоят в кругу.

Воспитатель показывает движения и произносит текст, дети повторяют движения и текст.

 

Если нравится тебе, то делай так. (Два хлопка в ладоши.)

Если нравится тебе, то делай так. (Два хлопка в ладоши.)

Если нравится тебе, то и другому покажи,

Если нравится тебе, то делай так. (Два хлопка в ладоши.)

 

Затем слова повторяются, но с другими движениями: дети хлопают по коленям, прижимая руки к щекам, говорят: «Ай-ай», прикасаются пальцем к носу со словами: «Би-би». Можно придумать и другие забавные движения.

В заключение после каждой строчки дети последовательно повторяют все движения, показанные ранее.

Важно не ошибиться в последовательности и выполнять движения в быстром темпе.

 

«Запрещенное движение»

Играющие образуют круг.

Воспитатель заранее условливается с детьми о том, какое движение нельзя совершать, например: приседать, хлопать в ладоши, махать руками.

Затем под музыку педагог показывает различные движения, которые играющие должны повторять за ним. Чем более разнообразны и забавны эти движения, тем интереснее игра.

Неожиданно воспитатель показывает какое-либо запрещенное движение.

Тот из играющих, кто по невнимательности повторит запрещенное движение, должен будет потом сплясать, спеть, прочесть стихотворение (по выбору ребенка).

Можно усложнить игру: договориться о том, что есть два движения, которые нельзя повторять, а вместо них надо делать другие. Например, когда педагог кладет руку на затылок, играющие приседают, скрестив ноги, а когда педагог наклоняется вперед, они два раза хлопают в ладоши.

 

«Колпак  мой треугольный»

Дети стоят в кругу или врассыпную.

Воспитатель объясняет правила игры. Слова в тексте стихотворения заменяются движениями. А текст такой:

 

Колпак мой треугольный.

Треугольный мой колпак.

А если не треугольный,

То это не мой колпак.

 

Сначала заменяем слово «колпак» (показываем место колпака на голове), все остальные слова в тексте произносим; затем – слово «мой» (показываем рукой на грудь), а остальные слова, кроме «колпак» и «мой», произносим; а потом – слово «треугольный» (показываем руками треугольник).

Теперь, произнося текст, заменяем три слова: «колпак», «мой», «треугольный».

Игру можно повторить несколько раз, ускоряя темп.

 

«Лево – право!»

Дети сидят на стульях кружком.

В центре – водящий с мячом.

Водящий бросает мяч одному из ребят. Если водящий при этом кричит: «Бери!», то, поймав мяч, ребенок должен назвать имя своего соседа слева. Если же при броске прозвучало: «Отдай!», нужно назвать имя соседа справа.

Тот, кто ошибется, сменяет ведущего.

 

«Людоед»

Выбирают водящего — «людоеда».

 

Людоеду завязывают глаза, и он садится на стул. Остальные игроки становятся в цепочку и, по очереди проходя перед людоедом, касаются его колена.

Людоед пытается поймать за руку игрока. Тот, кого он поймал, становится людоедом.

 

«Найди мяч»

Дети становятся в круг вплотную, лицом к центру.

Один ребенок по назначению воспитателя становится в середину круга, это водящий. Играющие держат руки за спиной.

Одному из играющих воспитатель дает в руки мяч.

С этого момента мяч начинают передавать друг другу за спиной. Водящий, стоя внутри круга, старается угадать, у кого мяч. Для этого он может попросить любого ребенка показать ему руки, сказав: «Руки!». По этому требованию играющий мгновенно протягивает обе руки вперед, ладонями вверх.

Тот, у кого оказался мяч, или тот, кто уронил мяч, становится в середину, а на его место встает водящий.

Игра повторяется.

 

«Отдай честь!»

Отдать честь правой рукой, а левую руку одновременно вытянуть вперед с оттопыренным большим пальцем, сказав при этом: «Во!».

Затем хлопнуть в ладоши и проделать то же самое, но быстро сменив руки.

 

 

 

 

«Рожки да ножки»

 

Средний и безымянный пальцы согнуты, придерживаются сверху большим пальцем, указательный и мизинец вытянуты; рука поднята вверх – это рожки.

Указательный и средний пальцы вытянуты, безымянный и мизинец прижаты к ладони и придерживаются большим пальцем; рука опущена вниз – это ножки.

Одна рука показывает рожки, вторая – ножки. Затем руки одновременно меняются ролями.

 

«Сосед, подними руку»

Играющие стоят или сидят (в зависимости от уговора) в кругу.

По жребию выбирают водящего, который встает внутри круга. Он спокойно ходит по кругу, затем останавливается напротив одного из играющих и громко произносит: «Руки!». Тот игрок, к кому обратился водящий, продолжает сидеть (стоять), не меняя положения. А оба его соседа должны поднять вверх одну руку: сосед справа – левую, сосед слева – правую, т. е. ту руку, которая находится ближе к игроку, стоящему (сидящему) между ними. Если кто-то из ребят ошибся – поднял не ту руку или вообще забыл ее поднять, то он меняется с водящим ролями.

Игра продолжается установленное время.

Выигрывает тот ребенок, который ни разу не был водящим.

Игрок считается проигравшим, даже если он только пытался поднять не ту руку.

Водящий должен останавливаться точно напротив игрока, к которому он обращается. В противном случае его команда ребенком не выполняется.

 

«Стоп!»

Все играющие становятся на линии, проведенной вдоль одной стороны площадки (зала). На противоположной стороне кружком (диаметр 2–3 шага) обозначается дом водящего. Водящий, выбранный по жребию (считалке), стоит спиной к детям и произносит: «Быстро шагай, смотри, не зевай! Стоп!»

 

На каждое слово водящего все шагают вперед.

Как только водящий произнесет: «Стоп!» – дети останавливаются, а водящий оглядывается и смотрит, кто из ребят не успел замереть на месте и шевельнулся.

Он называет этих детей, и они возвращаются на исходную линию.

Затем водящий снова поворачивается спиной к играющим и произносит: «Быстро шагай, смотри, не зевай! Стоп!» Все останавливаются на том месте, где их застал сигнал «стоп». Вернувшиеся на исходную линию дети двигаются оттуда.

Игра продолжается до тех пор, пока кто-нибудь из детей не подойдет близко к водящему и не встанет в его дом раньше, чем он скажет: «Стоп!»

Тот, кому это удастся, становится водящим.

 

«Угадай по голосу»

Играющие образуют круг. Выбирают по жребию (считалке) водящего. Он выходит в середину круга и закрывает глаза.

Дети идут по кругу и произносят:

 

Мы немножко порезвились,

По местам все разместились.

Ты, Алеша (Наташа и пр.), отгадай,

Кто позвал тебя, узнай.

 

С окончанием слов дети останавливаются.

Воспитатель указывает на кого-либо из играющих. Тот называет водящего по имени.

Водящий, не открывая глаз, должен постараться угадать, кто из ребят его позвал.

Если водящий отгадывает, он открывает глаза и меняется местами с названным им ребенком. Если водящий ошибся, он снова закрывает глаза.

Игра повторяется. Дети идут по кругу в другую сторону.

 

«Флюгер»

 

Дети стоят в шеренге или врассыпную.

Воспитатель называет стороны света и для каждой из них определяет действие: север – руки на пояс; юг – руки на голову; восток – руки вверх; запад – руки вниз.

Взрослый называет часть света, дети показывают соответствующее движение.

В конце игры отмечаются дети, не допустившие ошибок.

 

«Четыре стихии»

Дети стоят в шеренге или врассыпную.

Воспитатель объясняет правила игры: на слово «земля» играющие опускают руки вниз, на слово «вода» – вытягивают руки вперед, на слово «воздух» – поднимают руки вверх, на слово «огонь» – производят вращение руками в лучезапястных и локтевых суставах.

Взрослый произносит слова вразнобой, дети выполняют соответствующие движения.

Тот, кто ошибается, считается проигравшим.

Подвижные игры с особыми детьми

 

Работая в детском саду, вы наверное заметили, что у многих современных детей всё чаще встречаются различного рода проблемы и трудности, среди которых нарушения поведения занимают одно из ведущих мест.

Дети с нарушениями в поведении-это та категория детей, которая более всего осуждается и отвергается взрослыми. В то же время именно взаимодействие с взрослым, готовым понять и принять ребёнка, даёт ему возможность почувствовать внимание к своему внутреннему миру, в котором накопилось слишком много негативных эмоций и с которыми самостоятельно он не в состоянии справиться.

В предыдущих выступлениях вы увидели как можно эффективно взаимодействовать с детьми учитывая типы темперамента, каналы восприятия, межполушарное взаимодействие, а я хочу рассказать как можно исправить поведение детей, имеющих личностные нарушения.

Комплексная работа по преодолению поведенческих нарушений, включает в себя работу с ребёнком и с его окружением, с родителями, педагогами.

Для того, чтобы вам более полно раскрыть возможные нарушения, воспользуемся классификацией Погосовой Надежды Михайловны.

Особые дети это:

  • Агрессивные дети — возбудимые, но с преобладанием отрицательных эмоций;
  • Гиперактивные дети — возбуждённые, расторможенные, невнимательные;
  • Тревожные дети — болезненные, неуверенные в себе, одинокие.

Работа с агрессивными детьми ведётся по направлениям:

Работа с гневом — обучение детей способам выражения гнева в приемлемой форме.

Обучение детей приёмам саморегуляции, умению владеть собой в различных ситуациях.

Отработка навыков общения в возможных конфликтных ситуациях

Формирование таких качеств, как сочувствие, сопереживание, эмпатия, доверие к людям.

Коррекционная работа с гиперактивными детьми ведётся направлениям:

Развитие дефицитарных функций (внимания, контроля поведения, двигательного контроля)

Отработка конкретных навыков взаимодействия со взрослыми и сверстниками.

Работа с гневом.

Коррекционная работа с тревожнымидетьми ведётся направлениям:

Повышение самооценки ребёнка.

Обучение ребёнка способам снятия мышечного и эмоционального напряжения.

Отработка навыков владения собой в ситуациях, травмирующих ребёнка.

Чрезвычайная актуальность проблемы психического здоровья детей и поиск путей оказания им помощи, до поступления их в школу, подвела меня к использованию игротерапии.

Ведь согласитесь, что ребёнку намного проще выражать свои переживания, потребности, мечты в игровом процессе. И игротерапия предоставляет колоссальные возможности для переживания эмоционального опыта играющего (создание и разрядка напряжения, освобождение от страха, злости, грусти и т.д.).

Основная цель игры: помочь ребёнку выразить свои переживания наиболее приемлемым для него образом, а также проявить творческую активность в разрешении сложных жизненных ситуациях.

Сейчас я бы хотела пополнить вашу коллекцию несколькими играми для детей старшего дошкольного возраста, которые будут для вас интересны тем, что достаточно эффективны и актуальны для детей предложенной выше типологии. Ведь именно вы, воспитатели, используете игры чаще всего, и в свободной деятельности, и на динамических часах.

Также хочу отметить, что данные игры не являются единственными и обязательными для детей с данными нарушениями, вы можете их варьировать, в зависимости от задач которые для себя ставите и использовать в контексте любой другой деятельности. Но если их использовать целенаправленно, ожидая результат, который предполагает снижение агрессивности, гиперактивности, тревожности, рекомендуется придерживаться следующих правил:

Условия проведения игровой сессии для агрессивных детей:

  • В начале сессии следует использовать игры развлекательного характера, с тем, чтобы вовлечь всех детей;
  • В середине сессии — игры на выплеск гнева в приемлемой форме или игры направленные на развитие коммуникативных навыков, позитивных качеств личности;
  • В конце следует проводить игры на релаксацию.

Игры

Игра «ХА-ХА-ХА»

Цель: помочь детям получить положительный заряд положительных эмоций.

Все стоят в кругу. Каждый участник соединяет кисти рук в замок, смотрит на ведущего и повторяет вместе с ним движения и слова.

В процессе игры разрешается кричать, произносить слоги разными голосами, пританцовывать и т.д. Ведущий (на первых этапах- взрослый, позднее- кто-то из детей) показывает и делает следующее:

  • 5 раз прикасается к правому плечу, при каждом прикосновении произнося «ха».
  • 5 раз прикасается к левому плечу, при каждом прикосновении произнося «хо».
  • 5 раз прикасается к правому колену, при каждом прикосновении произнося «хи».
  • 5 раз прикасается к правому колену, при каждом прикосновении произнося «хе».

Затем все те же движения повторяются в более быстром темпе и по 4 раза («ха-ха-ха-ха», «хо-хо-хо-хо», «хи-хи-хи-хи», «хе-хе-хе-хе»). Затем темп ещё ускоряется, а число прикосновений последовательно уменьшается до трёх раз, до двух раз, до одного. Последний раунд снова проходит медленно. Произнося последнее «хе», взрослый предлагает детям выплеснуть всю усталость, обиду, злость, которые накопились у них в теле.

Игра «Тух-тиби-дух»

Цель: учить детей выплёскивать энергию, гнев в приемлемой форме.

Взрослый говорит детям: « Я открою вам маленький секрет, у меня есть заклинание против плохого настроения, обид и огорчений. Сейчас вы начнёте ходить по комнате, не разговаривая. Как только вам захочется поговорить, остановитесь напротив одного из участников, посмотрите ему в глаза и трижды, сердито-пресердито произнесите: «Тух-тиби-дух». Затем снова продолжайте ходить по комнате. Затем снова остановитесь перед кем-нибудь и произнесите то же самое и т.д. Говорить надо обязательно сердито и глядя прямо в глаза.

Игру можно закончить тогда, когда дети начнут смеяться.

Игра «Рисование ладонями»

Цель: снижение мышечного напряжения.

Перед началом игры взрослый говорит детям, что сейчас они будут ладошками рисовать картины на спине друг друга. Для этого необходимо разбиться на пары. Все пары садятся на пол так, чтобы один ребёнок- «художник» — мог рисовать на спине другого и при этом видеть взрослого, который будет показывать, как рисовать. Ребёнок, на спине которого «рисуют», закрывают глаза.

Когда дети готовы, взрослый медленно читает текст и одновременно демонстрирует детям движения, как рисовать на спине.

Море, море, море…. (Дети медленно поглаживают верхнюю часть спины партнёра по направлению от позвоночника в стороны, и делают это одновременно двумя руками.)

Рыбы, рыбы, рыбы…

(Быстрые и лёгкие прикосновения пальцев в том же направлении.)

Горы, горы, горы… (Медленные прикосновения всей ладонью.)

Небо, небо, небо… (Снова поглаживание.)

Затем участники пар меняются ролями.

Игра «Тающая снежная баба»

Цель: учить детей расслаблять мышцы тела.

Дети должны встать на расстоянии друг от друга. Затем взрослый говорит: «Представьте, что вы все снежные бабы. На улице мороз, и вас просто невозможно разрушить. Замрите в любой позе, в какой может стоять снежная баба. А теперь представьте, что выглянуло солнышко, и вы начинаете таять. Постепенно расслабляйте своё тело, мышцы и представьте, как тает снежная баба. Солнце печёт всё ярче и ярче… и вот уже совсем трудно стоять снежной бабе (дети опускаются на корточки, на колени и ложатся на пол). Снежная баба расстаяла».

Упражнение можно повторить ещё один или два раза, затем взрослый говорит: « А теперь вы уже дети, встряхните ноги и кисти рук».

Условия проведения игровой сессии для гиперактивных детей:

  • Использовать игры с чёткими правилами;
  • Изначально подбирать игры, которые способствуют развитию одной только функции, например, игры направленные на развитие внимания, или учат контролировать импульсивные действия;
  • Следует тренировать:
  • внимание,
  • усидчивость,
  • контроль импульсивности-выдержки.

Игры:

Игра «Аплодисменты или спасибо тебе!»

Цель игры: создание позитивного настроя, сплочение группы, развитие эмпатии, способности к со-радости.

Все дети стоят в кругу. Один из участников выбирает игрока, которому хочет выразить благодарность за целый день или за что-то конкретное в течение дня, встаёт напротив и аплодирует ему. Затем оба ребёнка выбирают третьего, подходят к нему и аплодируют ему вдвоём.

Затем таким же образом выбирается следующий ведущий и т.д.

Рекомендации ведущему:

Важно научить детей выражать благодарность не только своим друзьям, но и тем, кто подарил им радость. Можно вместе или – лучше- вместе с аплодисментами дарить участнику стикер, проговаривая вслух, почему выбран именно этот ребёнок.

Игра «Говори!»

Цель игры: Учить детей следовать групповым правилам.

Дети сидят в кругу. Взрослый говорит: « Я буду задавать вопросы, но отвечать на них можно будет только после того, как я дам команду «Говори!». Отвечать можно всем вместе, но только после команды».

Давайте потренируемся:

— «Какое сейчас время года? ……. Говори!

— Какого цвета у нас занавески?…… Говори!

Понятно вам ребята?

— Какой день недели?…… Говори

— Когда мы завтракаем, утром, днём, вечером? ….. Говори

— Как называется город, в котором мы живём?… Говори

— Когда можно кататься на санках?…. Говори

— Что у нас растут на голове?….. Говори

В эту игру можно научить играть родителей гиперактивных детей.

Игра «Где мои тапочки?»

Цель игры: Учить детей следовать групповым правилам.

Каждый ребёнок снимает с одной ноги обувь и кладёт его в общую корзину в середину группы.

Первый этап игры: по сигналу взрослого (звонок колокольчика) все дети подбегают одновременно к куче и находят пару для своей обуви. Побеждает тот, кто первым наденет свой сандаль.

Второй этап игры: дети по одному подходят к куче с обувью, и каждый отыскивает свою пару с закрытыми глазами. Если ребёнок правильно нашёл свой ботинок, он надевает его, если нет, он отходит от кучи с обувью и ждёт своей очереди.

Игра «Снежинки»

Цель игры: Развитие координации движений, произвольности поведения,

активация работы мозга.

Ведущий говорит:

— Представьте, пожалуйста, что вы- первые снежинки, которые падают на землю ранней зимой. Ажурные, лёгкие (дети разводят руки и пальчики в стороны). Сейчас снежинки будут под музыку медленно-медленно, плавно-плавно кружиться по комнате и тихонько напевать: «И-и-и». Как только музыка закончится, снежинки так же аккуратно, медленно и плавно сядут или лягут на ковёр. Руки, ноги и тело расслаблены. Но вот опять поднялся ветер- и снежинки снова под музыку закружились…

Условия проведения игровой сессии для тревожных детей:

  • Проявлять в игре искреннюю поддержку, хвалить в присутствии других детей, взрослых.
  • Общение должно быть «глаза в глаза»
  • Использовать игры на снятие мышечных зажимах в области лица, шеи.
  • Использовать ролевые игры, сходные по тематике с трудными ситуациями, случаями из жизни у детей.

Игры:

Игра «Записки с любовью» К. Фопель

Цель: Создание благоприятной атмосферы, повышение самооценки детей.

Материалы: Это упражнение лучше проводить один раз в неделю. У вас должны быть достаточно записочек (вырежьте для этого из картона различные фигуры- красные яблоки, золотые монеты, зелёные листья и так далее), чтобы хватило их на всех. Проследите, чтобы на каждой было написано имя ребёнка, и комплимент, н-р, «Спасибо, что ты всегда убираешь за собой игрушки» и др. Спрячьте все эти записки в группе, чтобы дети могли их найти, но не сразу.

Воспитатель говорит: «У меня для вас приготовлены сюрпризы. Для каждого из вас в группе спрятана подготовленная мной записка. Постарайтесь разыскать все записки. Как только вы что-нибудь найдёте, сразу приносите мне, и мы будем складывать в один мешочек. После того как вы найдёте все записки, вы сможете найти среди них ту, которая адресована именно вам.

По окончании поисков все дети могут собраться вокруг стола, рассмотреть все найденные записки, чтобы обнаружить среди них свою. Намекните детям, что они могут еженедельно рассчитывать на получение такого комплимента от вас.

Игра «Подарки»

Цель: активизация воображения детей, развитие умения изображать названную игрушку, воспитание инициативы, принятие роли в ситуации.

Задача ребёнка в игре — передать движениями изображаемую игрушку, сделать это красиво и выразительно. Решение такой задачи активизирует воображение детей, воспитывает инициативу, подготавливает к принятию роли в воображаемой ситуации.

Описание игры.

Воспитатель: «Вы любите, когда вам дарят игрушки? Вот и мы сейчас и будем делать друг другу подарки. Давайте сделаем большой круг. Кто будет первым выбирать себе подарок?». Выбранный ребёнок выходит на середину круга, а воспитатель вместе с детьми ведет хоровод под следующие слова:

Принесли мы всем подарки, 
Кто захочет, тот возьмёт.
Вот вам кукла с лентой яркой,
Конь, волчок и самолёт.

С окончанием текста дети останавливаются. Воспитатель, обращаясь к стоящему в кругу, спрашивает: «Какой из подарок ты хотел бы получить?». Если он выбирает коня, все дети изображают, как скачет конь. Если выбирается кукла, все танцуют, как куклы, если волчок — все кружатся, а если выбирается самолет — все подражают полету и приземлению.

Если ребенок выбирает коня, то говорится такой текст:

Конь

Скачет конь наш,
Чок — чок — чок!
Слышен топот быстрых ног,
Хоп-хоп-хоп!.. ТПРРРУУУ!!!

Дети поворачиваются и бегут друг за другом по кругу, высоко поднимая ноги, как лошадки. Руки протянуты вперед, а корпус слегка отклоняется назад. В конце текста «конь» останавливается. Обращаясь к ребенку, стоящему внутри круга, воспитатель предлагает ему посмотреть, какие у нас красивые кони, и выбрать того, который больше всего понравился. Выбирая себя «подарок», ребенок занимает место в хороводе, а тот, кого он выбрал, выходит на середину круга. Все снова берутся за руки и повторяют слова: «Принесли мы всем подарки».

Кукла.

Кукла, кукла попляши,
Яркой лентой помаши.

Кукла, кукла попляши,

Яркой лентой помаши.

Дети свободно пляшут под любую плясовую мелодию, изображая куклу. Воспитатель предлагает ребенку, стоящему в кругу, выбрать, какая кукла ему больше всего понравилась, подойти к ней и занять место в хороводе, вокруг следующего ребенка продолжается движение хоровода.

Волчок

Вот как кружится волчок,
Прожуж-ж-жал — и на бочок.

Вот как кружится волчок,
Прожуж-ж-жал — и на бочок.

С этими словами дети кружатся на месте. После выбора лучшего волчка, игра продолжается.

Самолет

Самолёт построим сами

Полетим мы над лесами

Полетим мы над лесами

А потом вернёмся к маме.

Изображая самолет, дети «заводят мотор» и под звук «р-р-р-р-р-р-р-р» делают круговые движения руками перед грудью. Затем раздвигают руки «как крылья», и «летят» — бегут по кругу со звуком «ж-ж-ж-ж-ж-ж!». Сделав полный круг, «самолеты» замедляют движение и медленно приземляются, приседают на корточки.

Правила игры:

1. Каждому разрешается выбрать себе в подарок любой из изображаемых предметов.

2. Выбранный ребенок становится в центр круга взамен получившего подарок.

Когда дети хорошо освоятся с игрой, можно предложить им изображать другие игрушки (автомобиль, мишка, лиса и др.), которые можно легко показать посредством выразительных движений.

Игра «Щепки на реке»

Цель: способствует созданию спокойной, доверительной атмосферы в группе.

Содержание: Дети встают в два длинных ряда, один напротив другого. Это берега реки. Расстояние между рядами должно быть больше вытянутой руки. По реке сейчас поплывут Щепки. Один из желающих должен «проплыть» по реке. Он сам решит, как будет двигаться: быстро, медленно. Участники игры -«берега» — помогают руками, ласковыми прикосновениями, движению Щепки, которая сама выбирает путь: она может плыть прямо, может крутиться, может останавливаться и поворачивать назад… Когда щепка проплывёт весь путь, она становится краешком берега и встаёт рядом с другими. В это время следующая Щепка начинает свой путь…

Упражнение можно проводить как с открытыми глазами, так и с закрытыми (по желанию самих Щепок).

Обсуждение: Дети делятся своими ощущениями, которые возникли у них во время «плавания», описывают, что они чувствовали, когда к ним прикасались ласковые руки, что помогало им обрести спокойствие во время выполнения задания.

Ожидаемые результаты:

— У детей развивается уверенное поведение, адекватная самооценка;

— Дети могут сдерживать негативные эмоции, социально-приемлемым способом выйти из конфликтной ситуации;

— Развивается способность понимать эмоциональное состояние другого и выражать своё, соотнося с конкретной ситуацией.

— Развивается произвольность поведения, учатся самостоятельно принимать верные решения.

Как видите, игры достаточно разнообразны и позволяют достичь поставленных целей.

А сейчас педагог-психолог детского сада № 103 Ряполова Елена Николаевна расскажет нам о методическом сопровождении педагогов в организации личностно-ориентированного подхода.

Подвижные игры для детей в младшей группе детского сада | Картотека на тему:

«Бегите ко мне»

Эта игра развивает в детях подвижность, умение двигаться в коллективе, быстро бегать и реагировать на сигнал.

Правила игры очень простые. Дети должны по сигналу «беги ко мне» бежать к ведущему, а по сигналу «беги домой» бежать к своим стульчикам и сесть ни них.

С самого начала игры ведущий детей делит на две или три группы. Пока одна группа отдыхает, вторая в это время играет. Все стульчики ставятся в ряд вдоль стены. На каждого ребенка по одному стульчику. Если дети играют в эту подвижную игру в первый раз, упростите им задачу – пусть они по сигналу садятся на любой стульчик. Чуть позже вы закрепите за каждым ребенком свой стульчик. Эта важная часть игры, так как развивает в ребенке внимательность и память. Ведь ему нужно быстренько найти свое место и сесть.

Играем. Дети сидят на стульчиках. Воспитатель отходит на противоположную сторону комнаты и кричит «бегите ко мне». Дети вскакивают и бегут к воспитателю. А тот, в свою очередь распахивает широко руки и всех их обнимает. Потом дается сигнал «бегите домой». Дети бегом возвращаются на свои места и садятся. Так нужно повторить 3-4 раза, но не более 7 минут,  и затем поменять группу детей.

 

«Где твой домик».

Игра на внимательность и на развитие физических способностей.

Здесь правила немного похожи на предыдущие из игры «беги ко мне». Точно так же вдоль стенки устанавливаются стульчики на которые садятся ребята. Ведущий отходит в сторону и говорит «Идите гулять». Дети встают со своих мест и ходят по всему помещению. Они могут просто ходить, бегать, прыгать или танцевать. Все зависит от вашего воображения. Главное, чтобы игра для детей получилась подвижная и веселая.

Затем воспитатель дает команду «дождь пошел» и для подтверждения своих слов стучит каким-нибудь предметом по поверхности стола. Дети, сразу же заслышав сигнал, бегут в свой «домик» к стульчикам и садятся на места. Играть в игру можно 5-6 раз за один день.

Чтобы разнообразить подвижную игру предложите детям натянуть навес, который будет имитировать крышу домика. Кстати, играть можно и на улице. Дети вдоволь нарезвятся и напрыгаются на свежем воздухе.

 

«Догонялки»

Эта игра наподобие догонялок. Только здесь догонять нужно ведущего и только после команды «Догони меня». Поделите детей на несколько групп.

Итак, дети опять садятся на стульчики. Ведущий говорит «Догоните меня» и бежит в другом направлении. Дети вскакивают со стульчиков и пытаются его догнать. Ведущий резко разворачивается и бежит назад. Затем группа детей меняется. Одни отдыхают, а другие – играют. Продолжительность игры для одной младшей группы детей не должна превышать более 5 минут.

Играя в предложенную подвижную игру, у детей развивается мышечная мускулатура, резкость и способность быстро ориентироваться в разных ситуациях.

 

«Машина и воробышки».

Для игры комната делится на две половинки при помощи разделительной линии. Линию можно нарисовать  мелом или заставить  флажками. Одна половинка называется полем для воробышков, другая – гараж для машины. Также, для каждого ребенка устраивается свое «гнездо». Это может быть стульчик, начерченный круг или, если дети играют на улице, возвышенность из камней. В самом начале игры дети сидят в «гнездах», затем по сигналу «Воробышки летают» выходят и бегают по комнате, не выходя при этом  за свою очерченную границу.

А в это время на другой стороне комнаты в своей половинке стоит спокойно «машина», т. е. воспитатель. Как только «машина» переходит границу своего «гаража» и идет к воробьям, последние сразу же разбегаются и садятся каждый в свое «гнездо». Играть можно за один раз не более 5 минут. После чего дети обязательно отдыхают.

Для разнообразия и усложнения задачи вы можете придумывать и свои команды. Например, «воробышки» могут не просто бегать по своему полю, но и «клевать зернышки» (стучать по полу пальцами), танцевать или летать, расставив руки в сторону и махать ими, имитируя крылья птиц.

Чуть позже, когда дети привыкнут к этой игре, обозначьте «машиной» любого ребенка из младшей группы. Для большей убедительности, вручите маленькому игроку детский руль. И так, каждый раз меняйте детей.

Эта подвижная игра в младшей группе развивает умение прыгать, бегать и быстро реагировать на команды.

 

«Поезд чу-чу-чу».

Каждый игрок это отдельный вагончик. По команде (воспитатель гудит) «вагончики» устраиваются в линию. Воспитатель встает впереди вместо «паровоза» и начинает движение. Сначала «поезд» двигается медленно, постепенно набирает ход, переходя на бег. При этом дети друг за друга не держатся. Как только воспитатель говорит: «Поезд подъезжает к станции» — движение замедляется и в итоге совсем останавливается. Ведущий опять дает «гудок» и поезд продолжает свой путь.

После нескольких таких игр на место «паровоза» встает один из детей и подает команды.

Чтобы эта игра развивала в детях смекалку, память и реакцию, нужно для каждого ребенка установить свое отдельное место для вагончика и каждый раз как только «поезд» собирается все дети должны вставать на свои места.

Для усложнения задачи: на остановке «вагончики» могут разбегаться и собирать ягоды и грибочки или просто поплясать и попрыгать. Ведущий дает гудок и все заново собираются в «поезд» и продолжают свой путь.

 

«Мыши и кот».

Дети – «мышки», воспитатель – «кошка». У каждой «мышки» есть своя норка, т. е. стульчик. Дети садятся на свои места и ждут когда «кошка» заснет (воспитатель закрывает глаза). «Кошка» заснула и «мышки» выходят из своих норок. Начинают бегать, прыгать и танцевать. Как только «кошка» просыпается, выходит из своего угла, она начинает ловить «мышек». Задача детей – убежать от воспитателя и сесть на свое место. Конечно же, воспитатель только создает видимость ловли и никого не поймает! «Кошка» опять засыпает и «мышки» выходят на прогулку.

Для этой подвижной игры воспитателю лучше надеть кошачью маску или перчатку с мордочкой.

Играя, дети развивают ловкость, скорость и умение убегать.

 

«Бегите к флажку».

Здесь понадобятся флажки двух цветов – красного и синего.

Игроков делят на две группы. Каждой группе радаются свои флажки одной красные, другой – синие. У ведущего остается и красный и синий флажки, которые он держит руками, например, синий флажок в правой руке, а красный – в левой.  Игроки устанавливаются в ряд у той руки, в которой флажок их цвета. Ведущий дает команду «Можно погулять». Дети разбредаются по помещению и начинают ходить, прыгать и плясать. Через некоторое время воспитатель говорит: «Раз, два, три, сюда скорей беги»! Дети собираются каждый у своего флажка. Затем опять идет команда «Можно погулять» и игроки расходятся. В это время воспитатель переходит из одного места в другое и опять дает команду собраться около него. Итак, 4-5 раз.

Чтобы усложнить игру, можно добавить новую команду «стоп». После нее игроки должны остановится и закрыть глаза. Ведущий перебегает на другую сторону и меняет в руках местами флажки. Потом следует сигнал собраться в группы. Дети открывают глаза и бегут каждый к своему флажку.

Данная подвижная игра в младшей группе развивает у детей навык различать цвета и скорость на внимание.

 

Следующие детские подвижные игры в доу направлены на прыжки и подлезание.

 

«По ровненькой дорожке».

Дети сидят на стульчиках или на скамейке. Воспитатель предлагает им встать со своих мест. Дети устанавливаются либо в ряд, либо произвольно. Воспитатель начинает читать слова:

 

По ровненькой дорожке,
По ровненькой дорожке,
Шагают наши ножки раз, два, раз, два.
По камешкам, по камешкам,
По камешкам, по камешкам…
В яму – бух!
Вылезли из ямы.

 

Каждое слово сопровождается движениями игроков. Так, после предложения «По ровненькой дорожке» игроки начинают шагать на месте. «По камешкам, по камешкам» — прыгают на обоих ногах, постепенно проходя вперед. «В яму – бух!» — садятся на корточки. После слов «вылезли из ямы» — дети встают.

Воспитатель повторяет все заново несколько раз. Затем читает следующие слова:

 

По ровненькой дорожке,
По ровненькой дорожке,
Устали наши«Бегите ко мне»

Эта игра развивает в детях подвижность, умение двигаться в коллективе, быстро бегать и реагировать на сигнал.

Правила игры очень простые. Дети должны по сигналу «беги ко мне» бежать к ведущему, а по сигналу «беги домой» бежать к своим стульчикам и сесть ни них.

С самого начала игры ведущий детей делит на две или три группы. Пока одна группа отдыхает, вторая в это время играет. Все стульчики ставятся в ряд вдоль стены. На каждого ребенка по одному стульчику. Если дети играют в эту подвижную игру в первый раз, упростите им задачу – пусть они по сигналу садятся на любой стульчик. Чуть позже вы закрепите за каждым ребенком свой стульчик. Эта важная часть игры, так как развивает в ребенке внимательность и память. Ведь ему нужно быстренько найти свое место и сесть.

Играем. Дети сидят на стульчиках. Воспитатель отходит на противоположную сторону комнаты и кричит «бегите ко мне». Дети вскакивают и бегут к воспитателю. А тот, в свою очередь распахивает широко руки и всех их обнимает. Потом дается сигнал «бегите домой». Дети бегом возвращаются на свои места и садятся. Так нужно повторить 3-4 раза, но не более 7 минут,  и затем поменять группу детей.

 

«Где твой домик».

Игра на внимательность и на развитие физических способностей.

Здесь правила немного похожи на предыдущие из игры «беги ко мне». Точно так же вдоль стенки устанавливаются стульчики на которые садятся ребята. Ведущий отходит в сторону и говорит «Идите гулять». Дети встают со своих мест и ходят по всему помещению. Они могут просто ходить, бегать, прыгать или танцевать. Все зависит от вашего воображения. Главное, чтобы игра для детей получилась подвижная и веселая.

Затем воспитатель дает команду «дождь пошел» и для подтверждения своих слов стучит каким-нибудь предметом по поверхности стола. Дети, сразу же заслышав сигнал, бегут в свой «домик» к стульчикам и садятся на места. Играть в игру можно 5-6 раз за один день.

Чтобы разнообразить подвижную игру предложите детям натянуть навес, который будет имитировать крышу домика. Кстати, играть можно и на улице. Дети вдоволь нарезвятся и напрыгаются на свежем воздухе.

 

«Догонялки»

Эта игра наподобие догонялок. Только здесь догонять нужно ведущего и только после команды «Догони меня». Поделите детей на несколько групп.

Итак, дети опять садятся на стульчики. Ведущий говорит «Догоните меня» и бежит в другом направлении. Дети вскакивают со стульчиков и пытаются его догнать. Ведущий резко разворачивается и бежит назад. Затем группа детей меняется. Одни отдыхают, а другие – играют. Продолжительность игры для одной младшей группы детей не должна превышать более 5 минут.

Играя в предложенную подвижную игру, у детей развивается мышечная мускулатура, резкость и способность быстро ориентироваться в разных ситуациях.

 

«Машина и воробышки».

Для игры комната делится на две половинки при помощи разделительной линии. Линию можно нарисовать  мелом или заставить  флажками. Одна половинка называется полем для воробышков, другая – гараж для машины. Также, для каждого ребенка устраивается свое «гнездо». Это может быть стульчик, начерченный круг или, если дети играют на улице, возвышенность из камней. В самом начале игры дети сидят в «гнездах», затем по сигналу «Воробышки летают» выходят и бегают по комнате, не выходя при этом  за свою очерченную границу.

А в это время на другой стороне комнаты в своей половинке стоит спокойно «машина», т. е. воспитатель. Как только «машина» переходит границу своего «гаража» и идет к воробьям, последние сразу же разбегаются и садятся каждый в свое «гнездо». Играть можно за один раз не более 5 минут. После чего дети обязательно отдыхают.

Для разнообразия и усложнения задачи вы можете придумывать и свои команды. Например, «воробышки» могут не просто бегать по своему полю, но и «клевать зернышки» (стучать по полу пальцами), танцевать или летать, расставив руки в сторону и махать ими, имитируя крылья птиц.

Чуть позже, когда дети привыкнут к этой игре, обозначьте «машиной» любого ребенка из младшей группы. Для большей убедительности, вручите маленькому игроку детский руль. И так, каждый раз меняйте детей.

Эта подвижная игра в младшей группе развивает умение прыгать, бегать и быстро реагировать на команды.

 

«Поезд чу-чу-чу».

Каждый игрок это отдельный вагончик. По команде (воспитатель гудит) «вагончики» устраиваются в линию. Воспитатель встает впереди вместо «паровоза» и начинает движение. Сначала «поезд» двигается медленно, постепенно набирает ход, переходя на бег. При этом дети друг за друга не держатся. Как только воспитатель говорит: «Поезд подъезжает к станции» — движение замедляется и в итоге совсем останавливается. Ведущий опять дает «гудок» и поезд продолжает свой путь.

После нескольких таких игр на место «паровоза» встает один из детей и подает команды.

Чтобы эта игра развивала в детях смекалку, память и реакцию, нужно для каждого ребенка установить свое отдельное место для вагончика и каждый раз как только «поезд» собирается все дети должны вставать на свои места.

Для усложнения задачи: на остановке «вагончики» могут разбегаться и собирать ягоды и грибочки или просто поплясать и попрыгать. Ведущий дает гудок и все заново собираются в «поезд» и продолжают свой путь.

 

«Мыши и кот».

Дети – «мышки», воспитатель – «кошка». У каждой «мышки» есть своя норка, т. е. стульчик. Дети садятся на свои места и ждут когда «кошка» заснет (воспитатель закрывает глаза). «Кошка» заснула и «мышки» выходят из своих норок. Начинают бегать, прыгать и танцевать. Как только «кошка» просыпается, выходит из своего угла, она начинает ловить «мышек». Задача детей – убежать от воспитателя и сесть на свое место. Конечно же, воспитатель только создает видимость ловли и никого не поймает! «Кошка» опять засыпает и «мышки» выходят на прогулку.

Для этой подвижной игры воспитателю лучше надеть кошачью маску или перчатку с мордочкой.

Играя, дети развивают ловкость, скорость и умение убегать.

 

«Бегите к флажку».

Здесь понадобятся флажки двух цветов – красного и синего.

Игроков делят на две группы. Каждой группе радаются свои флажки одной красные, другой – синие. У ведущего остается и красный и синий флажки, которые он держит руками, например, синий флажок в правой руке, а красный – в левой.  Игроки устанавливаются в ряд у той руки, в которой флажок их цвета. Ведущий дает команду «Можно погулять». Дети разбредаются по помещению и начинают ходить, прыгать и плясать. Через некоторое время воспитатель говорит: «Раз, два, три, сюда скорей беги»! Дети собираются каждый у своего флажка. Затем опять идет команда «Можно погулять» и игроки расходятся. В это время воспитатель переходит из одного места в другое и опять дает команду собраться около него. Итак, 4-5 раз.

Чтобы усложнить игру, можно добавить новую команду «стоп». После нее игроки должны остановится и закрыть глаза. Ведущий перебегает на другую сторону и меняет в руках местами флажки. Потом следует сигнал собраться в группы. Дети открывают глаза и бегут каждый к своему флажку.

Данная подвижная игра в младшей группе развивает у детей навык различать цвета и скорость на внимание.

 

Следующие детские подвижные игры в доу направлены на прыжки и подлезание.

 

«По ровненькой дорожке».

Дети сидят на стульчиках или на скамейке. Воспитатель предлагает им встать со своих мест. Дети устанавливаются либо в ряд, либо произвольно. Воспитатель начинает читать слова:

 

По ровненькой дорожке,

По ровненькой дорожке,

Шагают наши ножки раз, два, раз, два.

По камешкам, по камешкам,

По камешкам, по камешкам…

В яму – бух!

Вылезли из ямы.

 

Каждое слово сопровождается движениями игроков. Так, после предложения «По ровненькой дорожке» игроки начинают шагать на месте. «По камешкам, по камешкам» — прыгают на обоих ногах, постепенно проходя вперед. «В яму – бух!» — садятся на корточки. После слов «вылезли из ямы» — дети встают.

Воспитатель повторяет все заново несколько раз. Затем читает следующие слова:

 

По ровненькой дорожке,

По ровненькой дорожке,

Устали наши ножки,

Устали наши ножки.

Вот наш дом –

Там мы живем.

 

После первых двух предложений дети опять шагают и в конце под слова « вот наш дом» дети разбегаются все по своим местам. Желательно, чтобы после такой подвижной игры игроки немного отдохнули и опять 2-3 раза поиграли.

 

Для разнообразия, ведущий может читать не два раза каждое предложение, а больше раз, например, 3-4 раза. Подобная игра чем-то напоминает физ-разминку. Дети прыгают, бегают и приседают.

 

«Мой веселый, звонкий мяч».

Игроки рассаживаются на свои стульчики. Воспитатель берет в руки большой мяч и начинает его отбивать от полу, при этом читая стихи:

 

Мой веселый, звонкий мяч,

Ты куда помчался вскачь?

Желтый, красный, голубой,

Не угнаться за тобой!

 

После прочтения воспитатель зовет к себе детей и предлагает им попрыгать точно так же как ее мяч. Он заново повторяет стихи и отбивает мяч. Тем временем дети тоже прыгают, пытаясь попасть в ритм мячика. Затем воспитатель убирает мяч и делает руками те же движения, что и с мячом. Дети все прыгают. Как только стихотворение закончилось, воспитатель говорит: «Догоню». Маленькие «мячи» разбегаются по своим местам.

Дальше можно усложнить игру, взяв к себе, в помощники парочку детей из своей младшей группы. Они тоже начинают отбивать воображаемый мяч, а затем ловят детей.

Эту игру желательно начинать с маленькой группы детей и потом постепенно ее увеличивать!

Здесь дети развивают свою ритмичность, умение прыгать и бегать.

 

«Наседка и цыплята».

Ведущий – «наседка», дети – «цыплята». Для игры нужно натянуть канат или толстую веревку на высоте 60 см от пола, чтобы поделить помещение пополам. На одной стороне размещаются дети-цыплята и «наседка». «Наседка» подлезает под канатом на другую сторону и уходит в поисках «корма». Через некоторое время она произносит: «Ко-ко-ко». Это дан сигнал «цыплятам» идти за ней. Дети тоже пролазают под канатом и подходят к воспитателю. Они разбредаются по всей второй половине и гуляют. Затем «наседка» произносит:»Большая птица» и «цыплята» убегают к себе в «домик» ( на свою половину). Игра закончена. Можно повторить все заново 3-4 раза.

 

Ну, а теперь небольшой сборник подвижных игр для младшей группы детского сада с меньшей активностью.

 

«Заинька».

В одном месте ведущий отмечает «домики» для «зайчиков», например, мелом рисует круги. Затем выбирает из детей одного главного «зайца». По сигналу «Зайцы в круг» дети становятся кружком, а посередине в самом центре импровизированного круга встает главный «зайчик». Дальше игроки вместе с ведущим читают следующие стихи, и каждое слово сопровождают подходящими движениями.

 

Зайка беленький сидит,

Он ушами шевелит,  (дети начинают шевелить руками, прижимая их к голове, имитируя ушки.)

Вот так, вот так,

Он ушами шевелит,

 

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть.

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, (дети хлопают в ладоши)

Надо лапочки погреть.

 

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать,

Скок, скок, скок, скок, (прыгают сразу на обеих ногах)

Надо зайке поскакать.

 

Кто-то зайку испугал.

Зайка прыг…. и убежал. (Дети разбегаются по своим «домам».)

Дальше все повторяется заново, но только с другим главным «зайкой».

 

Благодаря этой детской подвижной игре у детей развивается стиль речи, они учатся говорить рифмами, а также учатся прыгать на двух ногах и упражняются в беге.

 

«Пузырь».

Дети устанавливаются в круг и берут друг друга за руки. Вместе с воспитателем они произносят небольшое стихотворение:

Раздувайся, пузырь,

Раздувайся большой,

Оставайся такой,

Да не лопайся.

Во время произношения стиха дети медленно расширяют свой круг, отходя от центра. Как только закончится последняя строчка, воспитатель произносит «Пузырь лопнул» и дети сразу же как по команде опускают руки и садятся на корточки со словами «хлоп». Затем все повторяется заново. Итак, 3-4 раза.

Чтобы разнообразить эту подвижную игру можно заменить «Пузырь лопнул» на «Из пузыря выходит воздух». Тогда в этом варианте дети медленно садятся на корточки и шипят, как будто выпускают воздух. Или, можно заменить на «Пузыри улетели». Здесь игрокам придется отбежать от круга подальше и покружиться.

Данная игра развивает в детях ритмику и речь. Также, дети упражняются в приседании и беге.

 

«Угадай, кто кричит».

Строится импровизированная ширма, к примеру, на натянутую веревку вешают занавеску. В нескольких шагах от ширмы дети садятся в круг либо на стульчики, либо на палас.  Одному из игроков предлагают зайти за ширму и прокричать звуком любого животного. Это может быть и кукареку петуха, и мычание коровы, и блеяние овцы. Другой игрок, на которого укажет ведущий, должен отгадать изображенного животного.

Эта игра развивает у детей внимательность, активность и знакомит со звуками разных животных.

 

«Найди флажок».

В комнате по разным местам устанавливают стульчики. Дети на них садятся и ждут команды. Воспитатель дает сигнал отвернуться. Игроки встают и поворачиваются лицом к стене. В это время ведущий прячет флажки в помещении по количеству равное детям. Ведущий разрешает игрокам повернуться и просит их найти спрятанные флажки. Дети начинают искать. Все кто нашел свой флажок идет и садится на свой стул. Когда все игроки найдут флажки, они выстраиваются в ряд вдоль стенки и идут при этом, маша своим флажком. Впереди идет самый быстрый, т. е. игрок, который нашел флажок первым. Дается сигнал «По местам» и дети садятся, ожидая очередной команды к началу игры. В такую игру можно играть не более 3 раз.

Здесь нужно заметить, что ведущий должен следить за детьми, чтобы они брали только по одному флажку, а не несколько.

С помощью этой игры у детей развивается наблюдательность, выдержка и терпение. ножки,
Устали наши ножки.
Вот наш дом –
Там мы живем.

 

После первых двух предложений дети опять шагают и в конце под слова « вот наш дом» дети разбегаются все по своим местам. Желательно, чтобы после такой подвижной игры игроки немного отдохнули и опять 2-3 раза поиграли.

 

Для разнообразия, ведущий может читать не два раза каждое предложение, а больше раз, например, 3-4 раза. Подобная игра чем-то напоминает физ-разминку. Дети прыгают, бегают и приседают.

 

«Мой веселый, звонкий мяч».

Игроки рассаживаются на свои стульчики. Воспитатель берет в руки большой мяч и начинает его отбивать от полу, при этом читая стихи:

 

Мой веселый, звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Желтый, красный, голубой,
Не угнаться за тобой!

 

После прочтения воспитатель зовет к себе детей и предлагает им попрыгать точно так же как ее мяч. Он заново повторяет стихи и отбивает мяч. Тем временем дети тоже прыгают, пытаясь попасть в ритм мячика. Затем воспитатель убирает мяч и делает руками те же движения, что и с мячом. Дети все прыгают. Как только стихотворение закончилось, воспитатель говорит: «Догоню». Маленькие «мячи» разбегаются по своим местам.

Дальше можно усложнить игру, взяв к себе, в помощники парочку детей из своей младшей группы. Они тоже начинают отбивать воображаемый мяч, а затем ловят детей.

Эту игру желательно начинать с маленькой группы детей и потом постепенно ее увеличивать!

Здесь дети развивают свою ритмичность, умение прыгать и бегать.

 

«Наседка и цыплята».

Ведущий – «наседка», дети – «цыплята». Для игры нужно натянуть канат или толстую веревку на высоте 60 см от пола, чтобы поделить помещение пополам. На одной стороне размещаются дети-цыплята и «наседка». «Наседка» подлезает под канатом на другую сторону и уходит в поисках «корма». Через некоторое время она произносит: «Ко-ко-ко». Это дан сигнал «цыплятам» идти за ней. Дети тоже пролазают под канатом и подходят к воспитателю. Они разбредаются по всей второй половине и гуляют. Затем «наседка» произносит:»Большая птица» и «цыплята» убегают к себе в «домик» ( на свою половину). Игра закончена. Можно повторить все заново 3-4 раза.

 

Ну, а теперь небольшой сборник подвижных игр для младшей группы детского сада с меньшей активностью.

 

«Заинька».

В одном месте ведущий отмечает «домики» для «зайчиков», например, мелом рисует круги. Затем выбирает из детей одного главного «зайца». По сигналу «Зайцы в круг» дети становятся кружком, а посередине в самом центре импровизированного круга встает главный «зайчик». Дальше игроки вместе с ведущим читают следующие стихи, и каждое слово сопровождают подходящими движениями.

 

Зайка беленький сидит,
Он ушами шевелит,  (дети начинают шевелить руками, прижимая их к голове, имитируя ушки.)
Вот так, вот так,
Он ушами шевелит,

 

Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть.
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, (дети хлопают в ладоши)
Надо лапочки погреть.

 

Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать,
Скок, скок, скок, скок, (прыгают сразу на обеих ногах)
Надо зайке поскакать.

 

Кто-то зайку испугал.
Зайка прыг…. и убежал. (Дети разбегаются по своим «домам».)

Дальше все повторяется заново, но только с другим главным «зайкой».

 

Благодаря этой детской подвижной игре у детей развивается стиль речи, они учатся говорить рифмами, а также учатся прыгать на двух ногах и упражняются в беге.

 

«Пузырь».

Дети устанавливаются в круг и берут друг друга за руки. Вместе с воспитателем они произносят небольшое стихотворение:

Раздувайся, пузырь,
Раздувайся большой,
Оставайся такой,
Да не лопайся.

Во время произношения стиха дети медленно расширяют свой круг, отходя от центра. Как только закончится последняя строчка, воспитатель произносит «Пузырь лопнул» и дети сразу же как по команде опускают руки и садятся на корточки со словами «хлоп». Затем все повторяется заново. Итак, 3-4 раза.

Чтобы разнообразить эту подвижную игру можно заменить «Пузырь лопнул» на «Из пузыря выходит воздух». Тогда в этом варианте дети медленно садятся на корточки и шипят, как будто выпускают воздух. Или, можно заменить на «Пузыри улетели». Здесь игрокам придется отбежать от круга подальше и покружиться.

Данная игра развивает в детях ритмику и речь. Также, дети упражняются в приседании и беге.

 

«Угадай, кто кричит».

Строится импровизированная ширма, к примеру, на натянутую веревку вешают занавеску. В нескольких шагах от ширмы дети садятся в круг либо на стульчики, либо на палас.  Одному из игроков предлагают зайти за ширму и прокричать звуком любого животного. Это может быть и кукареку петуха, и мычание коровы, и блеяние овцы. Другой игрок, на которого укажет ведущий, должен отгадать изображенного животного.

Эта игра развивает у детей внимательность, активность и знакомит со звуками разных животных.

 

«Найди флажок».

В комнате по разным местам устанавливают стульчики. Дети на них садятся и ждут команды. Воспитатель дает сигнал отвернуться. Игроки встают и поворачиваются лицом к стене. В это время ведущий прячет флажки в помещении по количеству равное детям. Ведущий разрешает игрокам повернуться и просит их найти спрятанные флажки. Дети начинают искать. Все кто нашел свой флажок идет и садится на свой стул. Когда все игроки найдут флажки, они выстраиваются в ряд вдоль стенки и идут при этом, маша своим флажком. Впереди идет самый быстрый, т. е. игрок, который нашел флажок первым. Дается сигнал «По местам» и дети садятся, ожидая очередной команды к началу игры. В такую игру можно играть не более 3 раз.

Здесь нужно заметить, что ведущий должен следить за детьми, чтобы они брали только по одному флажку, а не несколько.

С помощью этой игры у детей развивается наблюдательность, выдержка и терпение.

Игры для детей — веселые и бесплатные детские игры онлайн

Обучение и развлечения часами!

Наши онлайн-игры для детей — доказательство того, что обучение может быть очень увлекательным и увлекательным. Это может быть не только весело, но и приносить удовлетворение. Наша подборка совершенно бесплатных детских игр помогает детям развить критическое чтение, письмо, лингвистические, логические, математические и множество других жизненно важных навыков, при этом «бездельничая» в сети! Более того, дети улучшат зрительно-моторную координацию и навыки работы в команде с помощью наших детских онлайн-игр, которые очень помогают в здоровом развитии.Не нужно говорить им, что они учатся — пока они тоже хорошо проводят время, выигрывают все.

Стресс из-за более сложных игр? Попробуйте наши бесплатные детские игры!

Нет ничего более напряженного, чем слишком сложная игра. Если игра слишком сложна, особенно для ребенка, он не захочет продолжать играть и учиться. По этой причине мы постарались сделать все наши игры очень интересными и легкими! Таким образом, маленькие мальчики и девочки смогут больше играть, больше выигрывать и узнавать больше.Все дело в том, чтобы попробовать как можно больше игр, поэтому мы позаботились о том, чтобы эти игры были достаточно простыми, чтобы «пройти» десять или более уровней за один присест. Чем больше они играют, тем больше навыков и знаний они могут развить.

Кое-что для мальчиков и девочек всех возрастов

У нас есть детские игры для мальчиков и детские игры для девочек всех возрастов. Независимо от того, находится ли ваш ребенок в раннем развитии или приближается к подростковому возрасту, в нашей подборке детских онлайн-игр есть название, которое будет предлагать как вызов, так и развлечение часами.Они могут играть классическими персонажами, которых они уже знают и любят, такими как Санта-Клаус или Амур. Они могут помочь людям решить проблемы, например, переправить жителей деревни через реку в Village Story, или они могут подняться, чтобы набрать высокий балл, как и все мы, игроки. Возможности безграничны с этими бесплатными играми для детей!

Принесите удовольствие с собой на ПК или iPad

Правильно, вы можете повеселиться, где бы вы ни находились. Наши онлайн-игры для детей идеально совместимы как с ПК, так и с iPad, поэтому вы можете побеждать так, как хотите! Если вы мастер смахивания и нажатия на свой путь к победе, достаньте iPad и играйте, где хотите.Если вы предпочитаете удобное кресло и мышь, то покажите нам, сколько игр вы можете пройти на ПК. Выберите устройство, которое соответствует вашему стилю игры, и когда захотите, включайте его!

Игры для детей в машине

Везете ли вы своих малышей на тренировку по футболу, в поездку или просто хотите отдохнуть от криков детей в задней части машины, эти детские онлайн-игры — идеальный способ занять эти мозги и держать язык за зубами. ! Они будут настолько сосредоточены на решении проблем и прохождении уровней, что даже не пискнут! Нет нужды чувствовать себя виноватым.В отличие от некоторых фильмов и шоу, эти игры отлично подходят для их обучения и развития. Так что приготовьте iPad, загрузите игру для каждого малыша и наслаждайтесь этой прекрасной тишиной!

Наши любимые детские онлайн-игры

Поверьте, в этой категории есть много-много способов играть, учиться и побеждать. Вы поймете, что мы имеем в виду, буквально через несколько минут. Любите ли вы сочетать вещи, решать сложные задачи, метаться по воздуху за монетами или что-то еще, у нас есть игра для вашего стиля игры! Но кто сказал, что нужно выбрать только один?

Learn Your Letters

Чувак, если бы это было у нас в детстве! Эта онлайн-категория детских игр переполнена классными играми со словами и буквами.Алфавит с точками — одна из наших любимых бесплатных детских игр благодаря простому и эффективному дизайну. Но это только начало. Вы можете создавать собственные слова, перетаскивать буквы или даже рисовать собственные буквы на экране, чтобы попрактиковаться в письме!

Стать принцессой

Какая девочка не любит притворяться принцессой? Безоговорочным фаворитом среди наших детских игр для девочек являются сказочные принцессы. В этой классической игре-полете вы должны держать свою фею достаточно высоко, чтобы увернуться от гигантских стеблей грибов, и при этом стараться избегать крадущихся пчел! У нас есть много других игр о принцессах, предпочитаете ли вы сложные задачи или девчачий макияж и красивые платья.

Играйте с едой

Все это время мы слишком беспокоились о собственном животе, чтобы думать о том, что нужно холодильнику! В Hungry Fridge наш друг на батарейках в одну секунду жаждет нездоровой пищи, а в следующую — здоровой. Если ошибешься, он теряет заряд батареи! Если вы предпочитаете сами готовить еду для длинной очереди нетерпеливых клиентов или нарезать ее огромным мечом, у нас есть для вас всевозможные игры.

Развлечения превыше всего

Конечно, обучение важно.И, конечно же, эти бесплатные детские игры отлично подходят для того, чтобы малыши успокоились и хорошо себя вели. Однако самое главное — это то, что эти игры веселые! Если они не веселые, дети не захотят играть и не получат всех образовательных преимуществ, которые могут предложить эти игры. Когда вы весело проводите время, вы стараетесь изо всех сил, больше запоминаете и возвращаетесь снова и снова. Мы хотим убедиться, что дети учатся и развивают навыки, но единственный способ добиться этого — развлечься.

Продолжайте учиться!

Обычно нам нравится, когда люди выбирают свои любимые игры и играют в них снова и снова, чтобы получить высокие баллы.Однако в случае бесплатных детских игр мы предпочитаем видеть рост. Если вашим детям это кажется легким, предложите им продолжить и попробовать все наши онлайн-игры. Они могут найти новую задачу и практиковать то, в чем вы, , не умеете , когда одно становится слишком простым. Наслаждайтесь этими играми для детей онлайн, зная, что вы помогаете своим детям вырасти маленькими гениями!

21 лучшая бесплатная игра для детей в 2021 году

«Когда я смогу использовать планшет?»

«У вас есть игры на телефоне?»

«Могу я , пожалуйста, [вставьте сюда последнюю тенденцию в области видеоигр]?»

В наши дни у нас под рукой бесконечное множество технологий.Время перед экраном — огромный товар в большинстве семей, и ваши дети, скорее всего, не исключение.

При таком большом количестве вариантов может быть трудно понять, какие игры купить для ваших детей или как рассчитать для них бюджет. Вот почему мы сделали всю работу за вас.

Мы нашли 21 из лучших бесплатных игр для детей онлайн, которые безопасны, уместны и любимы детьми! Не нужно беспокоиться или разбивать банк, потому что эти игры помогут вам!

Выберите любую игру из списка ниже, чтобы сэкономить больше денег и развлечь своих детей.

Бесплатные развивающие игры для детей

Эти четыре бесплатные игры для детей ориентированы на чтение, письмо, набор текста, науку и многое другое!

С помощью этих игр вы можете помочь своему ребенку учиться дома. Вы также можете использовать это как возможность хорошо провести время вместе и продолжить учебу ребенка.

Home Base от Scholastic

Эта ролевая игра отправляет детей в увлекательное приключение, в котором популярные книги и персонажи попадают в цифровой мир.

Предлагая множество игр и увлекательных исследований, Home Base будет поощрять любовь к чтению, напоминая детям об их любимых книгах и, возможно, даже предлагая новые!

Доступно в: Интернет, iTunes App Store, Google Play

Рекомендуемый возраст: 4+

Реклама?

Дополнительные платные функции?

Typetastic

Эта бесплатная игра с набором текста отправляет детей в дикое приключение, наполненное множеством забавных занятий, которые помогут им улучшить свои навыки набора текста.

От младшего до старшего школьного возраста в Typetastic найдется что-то для каждого ребенка, который хочет научиться печатать или попрактиковаться в машинописи.

Скоро они могут даже побить мировые рекорды!

Доступно на: Web, Amazon Appstore

Рекомендуемый возраст: 4–18

Реклама?

Дополнительные платные функции? Платные обновления для учетных записей учителей (доступны бесплатные 60-дневные пробные версии).

ABCya

С более чем 400 обучающими играми, охватывающими темы языка, математики, искусства, стратегии и др., Дети обязательно найдут игру, которая им нравится, по предмету, который они хотят изучать.

Пока дети с удовольствием играют в игры ABCya, родители могут быть уверены, что они в безопасности. Кроме того, они получат соответствующие навыки, необходимые для успешной учебы в школе. Это беспроигрышный вариант!

Доступно в: Интернет, iTunes App Store, Google Play, Amazon Appstore

Рекомендуемый возраст: 4 — 12

Реклама? Да

Дополнительные платные функции? Дополнительные подписки Premium для удаления рекламы, получения полного мобильного доступа и добавления нескольких устройств.

National Geographic Kids

National Geographic Kids — это чрезвычайно популярный онлайн-журнал, предлагающий приключенческие игры и викторины, которые знакомят детей с животными, наукой, историей и географией — и это лишь некоторые из них.

Это не только информативно, но и весело! Если вы хотите посмеяться, попробуйте раздел «смешные вставки», где дети могут выбирать случайные слова и создавать дурацкие истории.

Доступно на: Интернет

Рекомендуемый возраст: 6+

Объявления? Да

Дополнительные платные функции?

Бесплатные математические игры для детей

Эти две бесплатные игры для детей также являются образовательными, но ориентированы на математику .

Математические онлайн-игры идеально подходят, если ваш ребенок борется с математикой. или любит этот предмет и хочет продолжать заниматься!

Prodigy Game

Более 50 миллионов учителей и студентов во всем мире любят Prodigy — увлекательную математическую игру, которая делает обучение увлекательным !

Дети создают своих собственных волшебников, исследуют фантастические миры и соревнуются в математических битвах с друзьями — и все это, отвечая на вопросы учебной программы, чтобы дать им больше практики по математике.

Родители любят Prodigy, потому что:

  • Это продуктивное использование экранного времени. Дети развлекаются онлайн, повышая свои математические навыки!
  • Он поддерживает желание детей учиться и помогает им стать учениками на протяжении всей жизни .
  • Это может помочь вам улучшить математические навыки вашего ребенка и продолжать активно участвовать в его образовании.
  • Это адаптивный и персонализированный , поэтому у каждого ребенка есть возможность добиться успеха.

Кроме того, с помощью своей родительской учетной записи вы можете установить целей и дать вознаграждений , которые будут мотивировать вашего ребенка заниматься математикой!

Создайте или войдите в свою бесплатную Родительскую учетную запись сегодня!

Зарегистрируйтесь сейчас

Доступно на: Интернет, iTunes App Store, Google Play, Amazon Appstore

Рекомендуемый возраст: 6 — 14

Реклама?

Дополнительные платные функции? Дополнительное членство Premium с дополнительными функциями и наградами для игроков — весь образовательный контент всегда бесплатен.

2048

Эту забавную математическую головоломку легко увлечь детей (и взрослых).

Цель игры — перемещать плитки по сетке, складывая одинаковые плитки вместе, чтобы они могли слиться в одну плитку с удвоенным значением. Затем игроки продолжают увеличивать значения тайлов, чтобы добраться до выигрышного тайла «2048» — не исчерпывая места на сетке. Это заставит вашего ребенка работать логически, пока он развлекается!

Доступно в: Интернет, iTunes App Store, Google Play, Amazon Appstore, Microsoft Store

Рекомендуемый возраст: 12+

Реклама? Да

Дополнительные платные функции?

Бесплатные игры для детей с программированием и дизайном

Эти три бесплатные развивающие игры для детей посвящены информатике и дизайну.

Вы можете использовать эти игры, чтобы помочь своим детям научиться создавать свои собственные видеоигры или программы от начала до конца!

Gamestar Mechanic

Юным геймерам понравится эта механическая платформа, которая учит детей создавать свои собственные видеоигры !

Gamestar Mechanic предлагает увлекательные квесты, информативные курсы и уникальный инструмент для дизайна, поэтому игроки получают все необходимое, чтобы стать настоящими дизайнерами игр.

Доступно на: Web

Рекомендуемый возраст: 10+ Для детей младшего возраста попробуйте Gamestar Mechanic Jr на PBS Kids.

Объявления?

Дополнительные платные функции? Дополнительное обновление до Addisons Complete Quest.

Code Karts

Начните развивать навыки информатики как можно раньше с этой игрой с предварительным программированием!

В игре 2 режима: Классический и Соревновательный. В любом из режимов дети водят машины по забавным гоночным трассам, одновременно развивая базовые навыки программирования. Чтобы довести каждую машину до конца трассы, игроки должны использовать тщательное наблюдение и логику, чтобы выяснить, как направить их туда.

Доступно на: iTunes App Store, Google Play, Amazon Appstore

Рекомендуемый возраст: 8 лет и младше

Реклама?

Дополнительные платные функции? Предлагает покупки в приложении.

Нэнси Дрю: коды и подсказки

Смешайте базовое кодирование с захватывающими загадками и знакомым женским персонажем. Добавьте симпатичного щенка робота, и что вы получите? Нэнси Дрю: коды и подсказки!

Эта увлекательная игра обучает основам программирования — дети программируют своего собственного щенка-робота, чтобы помочь Нэнси Дрю разгадать большую загадку.Игроки также могут выбирать маскировку и искать различные улики по мере развития сюжета. Это оставит ваших мини-детективов на краю сиденья!

Доступно на: iTunes App Store, Google Play, Amazon Appstore

Рекомендуемый возраст: 5–8

Реклама?

Дополнительные платные функции? Предлагает покупки в приложении.

Бесплатные игры для детей, связанные с ТВ

Эти шесть бесплатных игр для детей созданы по телевизионным сетям или содержат элементы популярных детских шоу.

Это означает, что ваши дети могут взаимодействовать со своими любимыми телевизионными персонажами или исследовать свои любимые вымышленные миры!

PBS KIDS

Телесеть, которая принесла нам «Улицу Сезам», «Любопытный Джордж» и «Кот в шляпе», стала еще лучше!

Игры PBS KIDS охватывают 29 различных тем (например, математику, азбуку, чувства или музыку). Во время игры дети могут взаимодействовать со всеми своими любимыми персонажами PBS, от Элмо до Артура и не только!

Доступно в: Интернет, iTunes App Store, Google Play, Amazon Appstore, Microsoft Store

Рекомендуемый возраст: 2 — 11

Реклама?

Дополнительные платные функции?

CBC Kids

Если ваш ребенок хочет решить сложную головоломку или вернуться в прошлое с ретро-аркадной игрой, CBC Kids поможет вам.

Эта канадская телевизионная сеть не только транслирует отличные детские шоу, но и предлагает множество игр, в том числе кроссворды, головоломки и карточные игры. Здесь найдется что-то на любой вкус!

Доступно на: Интернет

Рекомендуемый возраст: 2+

Объявления?

Дополнительные платные функции?

Nickelodeon

Бесплатные игры с участием Губки Боба? Подпишитесь на нас!

Nickelodeon предлагает множество забавных шоу с веселыми персонажами.Теперь дети могут не отвлекаться от экрана телевизора с помощью сетевых игр. Они гарантированно будут развлекаться и смеяться, играя в игры Nickelodeon!

Доступно на: Интернет

Рекомендуемый возраст: 4+

Объявления? Да

Дополнительные платные функции?

Cartoon Network

С помощью этих игр дети могут погрузиться в приключенческие вымышленные миры прямо из любимых им шоу, таких как «Крутые девчонки» и «Время приключений».

Cartoon Network предлагает множество игр на своем веб-сайте .. Кроме того, вы можете загружать отдельные игры и играть в них снова и снова на мобильном телефоне!

Доступно в: Интернете, а также отдельные игры в iTunes App Store и Google Play

Рекомендуемый возраст: 6+ (зависит от игры)

Реклама? Да

Дополнительные платные функции? Некоторые игры предлагают покупки в приложении.

Disney LOL

Тонны различных категорий игр (например, гонки, мелочи, мода и раскраски) + все лучшие персонажи Диснея = настоящий хит для любого ребенка.

Невероятная коллекция игр говорит сама за себя. Disney LOL наверняка будет держать ваших детей занятыми и счастливыми часами!

Доступно в: Интернет, а также отдельные игры в iTunes App Store, Google Play, Amazon Appstore и Microsoft Store

Рекомендуемый возраст: 4+ (зависит от игры)

Реклама? Да

Дополнительные платные функции? Некоторые игры предлагают покупки в приложении.

Budge World

Budge World описывает себя как «одно приложение, в котором представлены все любимые персонажи ваших детей.

Судя по его выбору, приходится соглашаться. Среди персонажей — Барби, Мой маленький пони, Томас и друзья и многие другие.

Игра представляет собой единственный в своем роде виртуальный мир, в котором игроки могут настраивать свое собственное окружение и играть с различными персонализированными персонажами Budge World, называемыми «Budgers».

Бонус: платформа также включает новую функцию, которая помогает детям научиться программировать!

Доступно на: iTunes App Store, Google Play, Amazon Appstore

Рекомендуемый возраст: Все возрасты

Реклама? Да

Дополнительные платные функции? Дополнительная подписка для удаления рекламы и получения полного доступа ко всему контенту

Бесплатные творческие игры для детей

Эти три бесплатные игры для детей откроют детям художественные и творческие стороны.

Если ваш ребенок любит творческие предметы, такие как письмо, конструирование, строительство или рисование, то любая из этих игр станет хитом в вашем доме!

Toontastic 3D

Эта творческая игра от Google создана для рассказчиков.

Дети с богатым воображением, которые интересуются писательством, музыкой, фильмами, искусством и т. Д., Могут зарегистрироваться и начать создавать 3D-мультфильмы и рассказы, чтобы поделиться ими с семьей и друзьями!

Доступно на: iTunes App Store, Google Play

Рекомендуемый возраст: 6 — 12

Реклама?

Дополнительные платные функции?

Скорее, розыгрыш!

Вот что Google сказал об этом творческом эксперименте на своем веб-сайте:

Более 15 миллионов игроков сделали миллионы рисунков, играя в Quick, Draw! Эти рисунки представляют собой уникальный набор данных, который может помочь разработчикам обучать новые нейронные сети, помочь исследователям увидеть закономерности в том, как рисуют люди во всем мире, и помочь художникам создавать вещи, о которых мы даже не задумывались.

По сути, игроки активно участвуют в исследованиях машинного обучения. В то же время им очень весело видеть, может ли компьютер угадать, что они рисуют!

Доступно на: Интернет

Рекомендуемый возраст: Не указано

Объявления?

Дополнительные платные функции?

LEGO games

Классический бренд, на котором выросли многие из нас, по-прежнему пользуется популярностью среди детей во всем мире.А с помощью своих веб-игр LEGO привлекает онлайн-аудиторию, чтобы вдохновить больше строителей будущего через игру!

Помимо веб-сайта, вы также можете загрузить более специализированные приложения, например:

  1. LEGO Juniors
  2. LEGO DC Super Heroes Chase
  3. LEGO DUPLO Train
  4. Игра LEGO City

Доступно на: Web, плюс отдельные игры в iTunes App Store и Google Play

Рекомендуемый возраст: 4+

Реклама?

Дополнительные платные функции?

Бесплатные многопользовательские игры для детей

Эти три бесплатные игры для детей помогут вашему ребенку безопасно встречаться и общаться с друзьями в сети.Они идеально подойдут, если ваш ребенок любит общаться с друзьями или просто хочет исследовать новые захватывающие онлайн-миры!

Poptropica

Эта игра отправляет детей в виртуальное путешествие, в котором они будут исследовать новые миры, выполнять квесты, создавать собственных персонажей и взаимодействовать с другими игроками со всего мира!

Poptropica ставит безопасность во главу угла в своем бизнесе. Вот почему они создали безопасную систему общения, в которой игроки могут взаимодействовать только с помощью скриптового чата.

Доступно в: Интернет, iTunes App Store, Google Play, Amazon Appstore

Рекомендуемый возраст: 6–15

Реклама? Да

Дополнительные платные функции? Дополнительное членство с дополнительными функциями и наградами

Roblox

Это любимый ребенок, и родителям он понравится не меньше.

Миссия компании — «объединить мир через игру». Это объясняет, почему они создали платформу, где каждый может присоединиться к растущему сообществу, чтобы играть с друзьями, открывать трехмерные миры и использовать свое воображение для создания и создания всего, что они могут придумать!

Доступно в: Интернет, iTunes App Store, Google Play, Amazon Appstore, Microsoft Store, Xbox One

Рекомендуемый возраст: 10 +

Реклама?

Дополнительные платные функции? Предлагает покупки в приложении

Animal Jam

С Animal Jam игроки могут настраивать персонажей животных и домашних животных, а также знакомиться с новыми друзьями в игре, а также узнавать о природе!

Эта ролевая игра полна образовательного контента, забавных мини-игр и множества очаровательных животных! Он также предоставляет инструменты, которые помогут родителям оставаться вовлеченными в дела своих детей.

Если Animal Jam популярен в вашем доме, вы также можете попробовать его мобильное приложение:

Animal Jam — Play Wild!

Доступно в: Интернет-приложениях, настольных приложениях для Mac и ПК , iTunes App Store, Google Play, Amazon Appstore

Рекомендуемый возраст: 9+

Реклама?

Дополнительные платные функции? Дополнительное членство для дополнительных предметов, предлагает покупки в приложении

Бесплатные игры для детей: последние мысли

Хотя онлайн-игры — не единственная форма игры, правильное количество экранного времени может быть очень полезным для развития детей .

Любая из бесплатных игр из этого списка поможет вам сэкономить деньги и обеспечит безопасное и продуктивное развлечение вашего ребенка. Вы также можете использовать их для совместной работы со СМИ, чтобы наладить связь со своими детьми. и помогают им развить важные навыки.

Мы добавили вашу любимую бесплатную игру для детей? Дайте нам знать об этом в комментариях!

Оставайтесь в курсе, пока ваш ребенок играет в игры с родительской учетной записью Prodigy!

Prodigy — увязанная с учебной программой, вдохновленная фэнтезийная математическая игра, которая повышает уверенность детей и улучшает их математические навыки, — любима более чем 50 миллионами детей и 1 ребенком.5 миллионов учителей. Лучшая часть? Это бесплатно!

Создайте бесплатную родительскую учетную запись или войдите в нее, чтобы начать работу.

Зарегистрируйтесь сейчас

Самые веселые онлайн-викторины для детей I Let’s Roam

Мы поняли — занять и развлечь ваших детей может быть непросто! С таким количеством шоу и игр в Интернете вашим детям легко отвлечься и тратить свое время на просмотр бессмысленных шоу весь день вместо того, чтобы заниматься другими образовательными мероприятиями дома. Присоединяйтесь к веселым онлайн-играм для детей! Эти игры не только очень увлекательны, но и помогают вашим детям усвоить отличные концепции и идеи.Когда мы говорим об онлайн-играх, мы не имеем в виду скучные викторины и слайд-презентации — ваших детей ждет захватывающее время интерактивных игр, запоминающейся анимации, интересных вопросов и интересных призов! Ознакомьтесь с нашим тщательно подобранным списком из 13 самых веселых онлайн-викторин для детей и сразу же приступайте к игре!


1. Let’s Roam Virtual Game Night

Зачем использовать викторины только для взрослых, если вы можете пригласить всю семью на следующую семейную викторину? Let’s Roam’s Virtual Game Night, в которой есть очень веселые викторины для детей.Здесь вы можете разгадывать веселые загадки для детей онлайн и играть с ними в увлекательную викторину. Вы можете не только следить за своим счетом в таблице лидеров, но и настраивать свои вопросы. Встроенная функция видеочата означает, что вы можете общаться с семьей и друзьями по всему миру, не вставая с дивана. Сыграйте в викторину со своими детьми и семьей в Let’s Roam’s Virtual Game Night, чтобы получить незабываемое общение!

2. Kahoot

Kahoot пользуется популярностью как в семьях, так и в школах как приложение для викторин.Зачем прекращать использовать Kahoot только для школьных викторин, если с ним можно делать забавные викторины? Kahoot позволяет создавать собственные комнаты для викторин, где вы можете создавать и оценивать вопросы. С помощью быстрой ссылки вы можете пригласить своих детей и их друзей вместе ответить на викторины. Эта игровая обучающая платформа поможет вам развлечься и развлечься. Kahoot идеально подходит как для родителей, так и для преподавателей, чтобы в интерактивном режиме проверять школьные работы своих детей.

3.QuizWhizzer

Поп-викторины не всегда доставляют удовольствие, но QuizWhizzer точно так же. Если у вас есть немного времени и вы хотите создать специальную доску для своих детей, QuizWhizzer — это то, что вам нужно. Здесь вы можете выбрать фон для своей викторины, выбрать вопросы и решить, куда будет двигаться каждый игрок после вопросов. Кроме того, существует более десяти тысяч предустановленных игр, которые вы можете выбрать, если не хотите проводить викторину самостоятельно. Есть варианты для детей всех классов в таких категориях, как технологии, естественные науки, язык, гуманитарные науки, математика, праздники и специальные мелочи.Это означает, что у вас никогда не закончится забавные викторины для ваших детей!

4. Quizzito

Вы ищете способы побудить вашего ребенка читать больше? Quizzito может предложить идеальное решение. Эта платформа для проведения викторин на основе приложений призвана увеличить время чтения вашим ребенком, создавая индивидуальные викторины для разных книг. Сначала ваши дети и их друзья прочитают назначенную книгу, будь то веселый рассказ или план урока. Затем родители и учителя запускают конкурсы по чтению, в ходе которых они опрашивают детей по разным частям книги.Дети получают баллы за правильно отвеченные вопросы. Фактически, они даже могут конвертировать эти баллы в физические награды и подарки от Quizzito. Ваши дети сразу же начнут любить читать еще больше. Поговорим о стимуле!

5. Викторины VGN

VGN Quizzes — фаворит в Let’s Roam. Эта веселая онлайн-викторина — отличный способ связать свою семью с помощью некоторых викторин. Это бесплатное приложение, доступное как для iOS, так и для Android, содержит небольшие викторины и викторины по сотням категорий (а также множество других невероятных семейных игр для вечеринок!).Есть много вариантов для детей на выбор.

Выбрав категорию, вы можете пригласить друзей в свою игровую комнату, чтобы вместе играть в викторины в реальном времени. После каждого вопроса вы можете просмотреть всех, кто дал правильный ответ. В конце игры таблица лидеров показывает победителя, так что ваш ребенок может претендовать на право хвастаться (есть даже забавные значки, которые можно заработать)!

6. Дисней

Как мы можем не упомянуть Дисней, когда речь идет об играх для детей? Все мы любим Дисней и его коллекцию персонажей и игры.Последнее предприятие Disney по созданию удобных для детей онлайн-викторин — отличный вариант для ваших детей повеселиться в Интернете. В Disney LOL есть сотни тематических викторин, которые могут выбрать ваши дети. Популярные темы включают принцесс Диснея, Звездные войны, Машины и специальные викторины для каждой франшизы Диснея. Мы рекомендуем опцию Brain Game, чтобы проверить серые клетки ваших детей. Эти специальные игры на запоминание идеально подходят для развития навыков ваших детей, а также для того, чтобы они прекрасно проводили время, занимаясь этим!

7.Печенье

Когда имя звучит так мило, вы знаете, что вас ждет угощение! Cookie — это новая увлекательная онлайн-игровая платформа, в которой есть специальные викторины для детей всех возрастов — вы можете выбирать игры для детей от уровня Pre-K до второго класса. Эти викторины варьируются от простых языковых викторин для детей младшего возраста до более сложных викторин для детей старшего возраста. Это отличный вариант для интерактивного обучения, в котором есть простые вопросы на такие темы, как животные, человеческое тело, рифмы и язык. Нам особенно нравятся математические викторины — они идеально подходят для того, чтобы дети младшего возраста влюбились в числа и узоры!

8.National Geographic Kids

Дайте своим детям равную дозу обучения и веселья с викторинами от National Geographic Kids. В этом простом и забавном интерфейсе есть викторины по сотням тем, в которые можно играть онлайн. Эти викторины варьируются от различных тем в мире природы, включая человеческое тело, животных, планеты, тело, животных, вес природы, сохранение, спорт на открытом воздухе, большие идеи и многое другое. Мы не можем рекомендовать это достаточно для детей всех возрастов — с разными уровнями сложности и проверенными экспертами викторинами, заданными в неподражаемом стиле NatGeos, это идеальный способ развлечь своих детей!

9.Семейное воспитание

Семейное образование представляет викторины, тесты и викторины для детей до 12 лет в различных категориях. Семейное образование отличается от остальных категорий и тем — этот веб-сайт призван научить детей важности истории, культурных движений и науки в увлекательной игровой форме. Если ваш ребенок хочет учиться и развлекаться, попробуйте такие темы, как Месяц афроамериканской истории, Женская история и география. Для более непринужденного обучения выберите такие категории, как «Праздничные развлечения», «Знаменитости» и «Просто для развлечения».Какими бы ни были ваши предпочтения, в программе «Семейное воспитание» есть несколько замечательных викторин, подходящих для детей!

10. Интересные мелочи

Эта простая платформа для викторин содержит более семидесяти тысяч викторин для детей в возрасте от 6 до 12 лет. Вы можете не только выбирать между любимыми детьми темами, такими как телевидение, Гарри Поттер и Дисней, но и образовательные (но одинаково весело) такие варианты, как игра слов, динозавры и животные. Пусть ваш ребенок узнает новые интересные факты с каждой игрой.Викторины в Fun Trivia были оценены родителями и детьми по всей стране, поэтому у вас будет возможность выбрать самые популярные и самые популярные викторины. Выбор редакции тоже обязательно будет победителем. Кроме того, в этих викторинах есть дополнительная информация и другие интересные факты по каждому вопросу, а это значит, что веселье никогда не закончится!

11. Кодовое имя онлайн

Если вы еще не слышали о настольной игре Codename, позвольте нам. Эта интересная игра представляет собой многопользовательскую игру на шпионскую тематику, в которой сочетаются игра слов и искусство дедукции.В этой многопользовательской игре каждой команде дается набор слов, размещенных на доске. Один из членов команды — Мастер шпионов, который должен связать эти слова и дать подсказки остальной части команды, чтобы они могли связать эти случайные слова. Чем раньше вы найдете связанные слова, тем больше очков вы получите. Соберите вместе своих детей и их друзей в этой многопользовательской игре, чтобы поработать их мозги!

12. Приключения с нуля

«

Приключения с нуля» — это увлекательная книга домашних заданий для всей семьи, которая поможет сплотить всю вашу семью.Такие испытания, как приключенческие приключения, структурированные звонки родственникам и многое другое, могут стать отличным способом для ваших детей связаться со своей большой семьей.

13. Психология

Еще один фаворит в Let’s Roam, Pysch, без сомнения, одна из лучших онлайн-викторин для детей, в которые мы играли! Представленная Эллен ДеДженерес, эта игра в стиле шарад наверняка понравится детям в следующий вечер. Эта игра проста. Сначала игроки выбирают категорию на своем телефоне или планшете. Затем один из членов команды кладет устройство себе на лоб лицом к другому.Затем команда должна разыграть слово на устройстве, чтобы угадать его. Чем раньше ваша команда угадает ответ, тем больше очков вы получите. С веселыми темами и действиями на выбор, у вас никогда не будет скучного дня, если вы пойдете по психическому пути!


Эти веселые викторины онлайн для детей идеально подходят, чтобы объединить веселье, обучение и развлечения. Вы можете поиграть в эти игры со своими детьми или организовать веселую вечеринку с ночевкой для их друзей. На самом деле, почему бы не пригласить нескольких друзей и их семьи на вечер мега викторины?

Пока ваши дети играют в эти игры, узнайте, как можно провести виртуальный счастливый час с друзьями или другие игры для виртуальной вечеринки.

Какая игра понравилась вашему ребенку больше всего? У вас есть для нас еще какие-нибудь викторины? Дайте нам знать в комментариях ниже — пусть начнется разборка викторин!

Часто задаваемые вопросы об онлайн-викторинах для детей

Какие бесплатные онлайн-игры для детей?

Многие великие компании начали создавать виртуальные игры для детей. От обучения в National Geographic до проверки своих знаний о принцессах в Disney, этот пост расскажет вам о забавных виртуальных возможностях для детей всех возрастов.

Какие самые лучшие онлайн-игры для детей?

В наши дни в Интернете есть масса развлечений для детей. Disney предлагает мелочи в десятках категорий для детей, чтобы они могли проверить свой опыт Disney, National Geographic предлагает забавные способы для детей исследовать мир из дома, а если вы ищете несколько, все, что дети могут играть во всевозможные игры в виртуальной игре Ночь.

Где я могу найти в Интернете обучающие викторины для детей?

Когда вы ищете обучающие викторины для детей, единственный вопрос, который вам нужно задать, — это то, какую тему вы хотите затронуть.В этом посте вы найдете варианты викторин для разного возраста, викторины от ваших любимых брендов, таких как Disney, или викторины, в которых есть всего понемногу, например Virtual Game Night.

30 заданий, вдохновленных игровыми шоу

Игровые шоу и телевизионные викторины — отличный источник вдохновения для занятий в классе. Вы не поверите, но я храню блокнот на журнальном столике, чтобы записывать любые идеи по обучению, которые я получаю от просмотра телевизора!

Всегда хорошо иметь в рукаве множество разных игр, чтобы немного разнообразить ситуацию.Вот некоторые действия, которые появляются в шоу по телику. Бьюсь об заклад, вы уже используете изрядное количество из них, но вы можете найти что-то новое!

Примечания:

Мини-доски могут быть полезны для многих этих действий, особенно тех, которые предполагают угадывание.

Рассмотрим язык процесса, необходимый для любой из этих игр.

  1. Сколько…? (Показать: развертка супермаркета)

Supermarket Sweep — рай для игр ELT.Моя любимая игра с ценами. Покажите товары из супермаркета на доске и раздайте учащимся список цен. Они должны соответствовать правильной розничной цене товара. Так просто!

Подходит для… пересмотра продуктов питания / предметов домашнего обихода, пересмотра номеров / цен.

  1. Рифмы заготовок (Показать: Supermarket Sweep)

Еще один хороший. Дейл Винтон читал участникам подсказки. Ключом к разгадке была рифма, одно пропущенное слово. Это может быть забавный обзор или активация игры

.

Подходит для… звуков и рифм, прослушивания

  1. Это ответ, в чем вопрос? (Показать: Mock the Week)

Я уже много лет использую это на вводных уроках.Просто ответьте на несколько вопросов о себе.

31 1984 3 Вьетнамский тунец

Студенты отгадывают вопросы.

Сколько вам лет? Какое твое любимое блюдо? И т. Д.

Подходит для… пересмотра форм вопросов

  1. Конвейерная лента (показать: Generation Game)

По сути, это игра Кима.Финальным испытанием в игре «Поколение» было то, что участники увидели множество объектов, проезжающих по конвейерной ленте. Затем у них было установленное время, чтобы вспомнить предметы, выиграв каждый из них, который они могли вспомнить. Вы можете выполнить ту же игру в соответствии с вашей темой, начисляя баллы за каждый вспоминаемый элемент / слово.

Самое лучшее в настоящем шоу — это то, что приз всегда был приятной игрушкой. Вы можете добавить свой юмор, добавив глупые, не относящиеся к делу объекты, такие как «резиновый цыпленок».

Подходит для… улучшения памяти, изменения словарного запаса

  1. Погоня

В телепрограмме есть часть игры, где участники отвечают на вопросы «Преследователю», который является экспертом по викторине.Если они ответят на вопрос правильно, они переместятся на место ближе к безопасности. Если Охотник правильно понимает вопрос, он приближается к участнику в надежде, что поймает его. Это легко адаптируется к классной комнате для обзорных игр. Вы можете сделать небольшую группу учеников охотниками, а остальную часть класса участниками.

«Финальная погоня» тоже довольно забавная. В этой игре Chaser должен ответить на определенное количество вопросов за две минуты. Если они ответят неправильно, участник имеет возможность ответить.Если участники правы, они возвращают Охотника на одно деление. Это занятие может быть веселым, безумным, и, что немаловажно, ВСЕ СЛУШАТ ВОПРОСЫ!

Подходит для… активного прослушивания

  1. Ваша ставка

Это было блестящее шоу 90-х годов. Представители публики брались за сложные задачи, и группа знаменитостей решала, решат они их или нет. Если вы работаете в летней школе или развлекательном центре, то это действительно веселый вечер игр, который стоит организовать.Вы можете снимать, как вы и ваши коллеги выполняете различные задания, а также участвовать в живых выступлениях в ночное время. Вот трехминутное видео нашего прошлогоднего «Crossbar Challenge».

Подходит для… языка прогнозирования / вероятности

  1. Классный кроссворд (Показать: Crosswits)

Это не слишком сложно. В игровом шоу Crosswits участники отвечали на разгадки кроссвордов, а головоломка отображалась на экране.Если вы решаете кроссворд на целевом языке, чтобы завершить урок, почему бы не сделать его соревновательным. Разделите класс на две команды, пусть они выберут подсказку, которую вы прочитаете. Если они понимают это правильно, они сохраняют контроль над доской, если нет, контроль переходит к другой команде.

Подходит для… просмотра словаря

  1. Добавить письмо (Показать: цепные буквы)

Это шоу было отличным просмотром во время обеда. Раунд «добавьте букву» был простым, но увлекательным.Участник 1 начинается с 3 букв, например T, A, E. Надо было сложить буквы в слово — ЕСТЬ. Второй участник должен был добавить еще одну букву и составить новое слово, например МЯСО. При желании они могут смешивать существующие буквы (например, КОМАНДА). Это продолжается (КОМАНДЫ, МАСТЕР, МАСТЕРА) до тех пор, пока один из игроков не сможет продолжить.

Подходит для… написание

  1. Мина-ловушка (Показать: Заглавные буквы)

Это был еще один хороший из шоу. Дайте одной команде слово из 4 или 5 букв, e.г. ПРИЯТЕЛЬ. Команде нужно изменить одну букву, чтобы образовалось новое слово — MADE. Однако противоположная команда может попытаться угадать, какое слово будет создано. Они тайно записывают свои предположения. Обе команды затем раскрывают свои слова. Если команда соперника угадает правильно, она получает очки. Если другая команда избегает «мин-ловушки», они получают очки!

Подходит для… минимальных пар

  1. Позвони мне в блеф

В этом шоу ведущий раскрыл неизвестное слово.В каждой команде было по три члена — каждый из них читал определение неизвестного слова. Два определения были ложными, одно — истинным. Противоборствующей команде предстояло угадать, кто говорит правду. Я использую эту «игру» больше как основное задание, для текстов о вещах, о которых студенты не имеют никаких предварительных знаний. Вот онлайн-пример игры

Подходит для… прогнозов, вероятностей, задач сущности

  1. Насколько хорошо вы знаете своего друга? (Показать: Мистер и Миссис)

В этом шоу партнер должен был ответить на вопросы о своей супруге.Муж / жена не слышали ответов. Затем ведущий задавал супруге каждый вопрос — каждый раз, когда ответы совпадали, они получали балл.

Эта концепция легко адаптируется к классной комнате. На самом деле это просто задача прогнозирования — я видел, как учителя использовали ее по-разному. Однажды я увидел урок, когда тема дарила подарки. Студенты были в паре с кем-то в классе. Одна сторона комнаты думала о подарках своему партнеру, другая — записывала подарок, который они хотели.Затем пары поприветствовали друг друга, сыграли небольшую ролевую игру («Я видел это и подумал о тебе…») и сравнили ответы. Оказалось, что это действительно хороший способ выделить функцию отношения к фразам вроде «О, не надо!»

Подходит для… вопросов и ответов о себе…

  1. Какая следующая строка? (Показать: Never Mind the Buzzcocks)

В этом шоу был раунд, в котором команды должны были угадывать следующую строчку песни. Ведущий читал текст в очень приземленной манере, чтобы усложнить задачу.Студенты, которые любят поп-песни, тоже любят эту игру!

Прислушиваться к деталям для конкретных текстов песен — популярная задача, и это также было забавным раундом на этом игровом шоу. В прошлом месяце я представил урок, используя отрывок из книги Синатры «Мой путь», потому что урок был о сожалениях:

Сожалею , у меня было несколько

Но опять же , слишком мало, чтобы упоминать

Подходит для… прислушиваясь к деталям

  1. Война торгов (Показать: Национальная лотерея Кто осмеливается выиграть)

Кажется, я смотрел эту передачу… В любом случае, участникам задают тему, например «Футбольные команды Премьер-лиги».Они должны решить, сколько они могут назвать. Команда противников решает, могут ли они ответить больше или меньше, чем первоначальная ставка. Торги продолжаются до тех пор, пока одна команда не откажется от участия. Чтобы заработать очки, команда должна назвать количество предметов из темы, на которую они сделали ставку.

Я думаю, что я сделал этот звук гораздо более запутанным, чем он есть на самом деле!

Подходит для… обзора словарного запаса, введения в тему (активация схем), оценки уверенности учащихся

  1. Обзоры (показывает: вопрос спорта, фактор криптона)

«Криптоновый фактор» был одним из лучших телешоу, когда я был ребенком.Моей любимой особенностью был обзорный тур. Они показывали видеоклип, и конкурсанты должны были смотреть его и отвечать на вопросы по нему. Простой. Я сделал множество «наблюдательных задач» в классе, используя сцены из фильмов, спортивные моменты, вводные видеоролики и все, что угодно. Вот один, который я сделал недавно в Виндзорском замке, в качестве примера.

Если вы найдете подходящее видео, вы сможете связать задачи наблюдения с любым грамматическим вопросом.

  1. Быстрые игры в догадки (Показано: множество)

Раунды, имитирующие такие игры, как «Табу» или «Назад к доске», в большом количестве представлены в викторинах.Я рекомендую хранить лексику по темам и использовать ее для быстрых раундов викторин. Вы также можете получить списки, касающиеся поп-культуры, географии, истории, всего, что вы действительно хотите.

Подходит для… активизации / анализа, развития социокультурных знаний, определения и объяснения

  1. Pictionary (Показать: Победа, Проигрыш или Ничья)

Как я уже сказал, вы, вероятно, уже используете некоторые из них! Кроме того, я не сказал, что эти игры возникли из игровых шоу, просто они являются хорошим источником вдохновения.На самом деле я вообще не играю в Pictionary на уроках, наверное, примерно 3 раза в жизни.

Подходит для… смеха студентов

  1. Найти… (Показать: Wipeout)

Игра Shout It Out похожа на эту, но дает вам категорию без реальных ответов. Wipeout был представлен Бобом Монкхаусом. На экране было отображено множество ответов. Как это:

Затем ведущий спрашивает что-то вроде «Найдите 10 команд, которые играли в английской Премьер-лиге».Вы можете адаптировать это практически к любому вопросу или контексту.

Подходит для… введения в тему (активации схем), просмотра словаря

  1. Потеряйте две жизни, и вас нет (Показать: 15-1)

Пятнадцать против одного, с Уильямом Г. Стюартом. Какое зрелище и такое сложное! Фактически у каждого участника было по две жизни. Им задавали вопросы, когда они теряли две жизни, они уходили. Во втором туре, как только участник ответит правильно, он может назначить кого-нибудь, кто ответит на следующий вопрос.Студентам это нравится! Я играю в игру в 4 командах и делаю ее очень быстрой и напряженной!

Подходит для… задавания дифференцированных вопросов более сильным группам, но с сохранением элемента конкуренции

  1. Игра ДА / НЕТ (Показать: Выбери свой выбор)

«Откройте коробку, возьмите деньги!» Это почти все, что я помню из этого шоу. Не считая потрясающей игры ДА / НЕТ в самом начале. Участник должен ответить на вопросы ведущего в течение одной минуты, но он не может сказать ДА или НЕТ! Если они это сделают, их нет.Если они слишком долго колеблются, они тоже выбывают.

Подходит для… разработки ответов, мышления на ногах, развития уверенности

  1. Блокбастеры

Есть отличная обзорная игра Blockbusters. Мне передали копию летом, когда я был в Британском Совете во Вьетнаме. Вы можете скачать это здесь. К сожалению, я не знаю, кто его создал, поэтому не могу указать источник. Тем не менее, я могу сказать вам, какую замечательную работу вы проделали, спасибо за отличный ресурс.

Хорошо для… отзывов

  1. Опасность

Здесь вы можете найти несколько хороших шаблонов для Jeopardy. Я включил его, но когда-либо видел только отрывки из этого шоу. Я не думаю, что у нас это когда-либо было в Великобритании, хотя я могу ошибаться.

Хорошо для… отзывов

  1. Удалить квадрат (Показать: фраза)

Когда участники правильно ответят на ключевую фразу, у них есть шанс убрать квадрат с призовой доски.За всеми квадратами есть еще одна фраза, которую они должны угадать — чем больше квадратов будет удалено, тем легче будет угадать.

Просто выведите изображение на доску, покрытую съёмными квадратами. Затем подумайте о своих контрольных вопросах. Подготовка занимает 2 минуты. Я считаю, что студенты лучше реагируют, когда изображение не цифровое. Распечатайте что-нибудь или нарисуйте что-нибудь на доске (перед уроком) и закройте это листами формата А4 или А3. Студенты любят их удалять.

Подходит для… введения в тему и обзоров.

  1. Цена правильная

Аналогично игре с ценами выше. Угадай цену предмета — побеждает ближайшая команда. Вы можете быть ниже, но ни на пенни не больше.

  1. Падение на миллион фунтов

    tellyflux.com

Это довольно просто. У каждой команды 1 миллион фунтов стерлингов. Им задают вопрос с несколькими вариантами ответов. Они могут вложить весь 1 миллион фунтов стерлингов в один ответ или распределить их по разным ответам.Деньги, которые они положат за неправильный ответ, будут потеряны (в сериале они преданы забвению).

Я делаю это по-другому. Во время моих занятий команды накапливают очки. В конце урока я задаю каждой команде по одному вопросу. Они должны записывать все свои пункты, как хотят. Очевидно, я задаю командам-победителям более сложные вопросы. Это просто делает все немного более ровным.

Подходит для того, чтобы… убедиться, что учащимся бросают вызов до конца класса

  1. Соответствующие ответы (Показать: Strike It Lucky)

Хорошо, мы все даем соответствующие задачи, слова и определения.Так же поступил и Майкл Бэрримор в «Strike It Lucky». Может он начинал в ELT…

  1. Зуммеры (показывает: многочисленные)

    creativeclassrooms.co.nz

Я люблю хороший зуммер. Студенты тоже. Попросите их выбрать звук зуммера в группе. Они не могут ответить на вопрос, если они не гудят своим уникальным звуком, И если они не жестикулируют, что «нажали зуммер». Почему бы и нет, просто для удовольствия!

  1. Слон в комнате (Показать: QI)

Я использую похожую игру в классе, чтобы ученики думали.Я просто называю это бонусным словом. Я пишу на доске бонусное слово в начале урока. Учащиеся могут выкрикивать «бонусное слово!» В любое время во время урока, если они думают, что то, что мы сейчас делаем, связано с этим словом.

Например, на днях я написал на доске слово «ПОДПИСАТЬ». Во время языкового ввода я ввел слово ПЕТИЦИЯ. Вошел студент и сказал: «Бонусное слово! Вы подписываете петицию ». Они получили балл за свою команду. Слово может появиться в любой момент и может быть сколь угодно неясным.

Подходит для того, чтобы… побуждать учащихся сохранять бдительность

  1. Игра заголовков (Есть ли у меня новости для вас)

В этом шоу ведущий выбирает случайную публикацию, берет заголовки из различных статей и вычеркивает определенные слова. Команды угадывают, какое слово может быть пропущено, тщательно обдумывая контекст и тему публикации.

Я использовал это на недавнем уроке о стихийных бедствиях. Мы охватили довольно много слов по этой теме, но они не поняли эту… это было немного сложно!

Подходит для… распознавания нужной словоформы, просмотра словарного запаса в контексте

  1. Разделить или украсть? (Показать: Золотые шары)

Несмотря на то, что Golden Balls была довольно незабываемым игровым шоу, у него была одна замечательная особенность — Split or Steal? После того, как два финальных участника накопили столько денег, сколько могли, каждый из них должен был принять решение.Они могли либо разделить деньги с другим участником, либо украсть их. Если оба участника A и B решат разделиться, они получат деньги. Если A выбирает разделение, а B выбирает украсть (наоборот), то вор отбирает деньги. Если они оба решат украсть, они оба уйдут ни с чем! Вот клип, который вам нужно будет контекстуализировать для учащихся:

Есть много способов использовать это в классе. Это хорошее введение в сложные темы для более высоких уровней, такие как теория игр и дилемма заключенного.Его можно использовать для условных выражений («что бы вы сделали?» Или «если бы я знал, что она украла…» и т. Д.). Вы даже можете сделать некоторые подробные упражнения для прослушивания только для этого видео или изучить некоторый словарный запас, который может возникнуть из него (двуличность, целостность, манипулятивность и т. Д.).

  1. Подключения (Показать: Только подключение)

Участники должны угадать связь между, казалось бы, не связанными друг с другом предметами.

Я уже упоминал нечто подобное в предыдущем посте, посвященном теме вашего урока.Я просмотрел этот пост и обнаружил, что эти идеи также были связаны с игровым шоу

.

Составление слов из букв (Показать: обратный отсчет)

Лучшие 5 ответов (Показать: Семейные удачи)

Дингбаты (Показать: фраза)

Odd One Out (Показать: Есть ли у меня новости для вас)

Надеюсь, у вас появилась одна новая идея из приведенного выше списка. Иногда это просто показывает — просмотр телевизора может быть не пустой тратой времени!

Пожалуйста, не стесняйтесь делиться любыми другими идеями, вдохновленными игровым шоу!

Нравится:

Нравится Загрузка…

Связанные

Лучшие игры Alexa для детей и семей в 2020 году

Creative Inspiration

Дэвид Чиккарелли

29 января 2020 года

Почти половина всех американских семей имеет умные колонки. При такой популярности неудивительно, что Tech Crunch сообщил, что с 2018 по 2019 год количество навыков Alexa в США более чем удвоилось.

Что может удивить, так это то, насколько популярными стали игры с голосовой активацией.И поэтому люди во всем мире ищут лучшие игры с Alexa, которые отлично подходят для детей и семей.

Согласно отчету об использовании интеллектуальных динамиков Voicebot среди потребителей, больше людей использовали свои интеллектуальные динамики для игр, чем для исследования продуктов, отправки сообщений, доступа к своим календарям и даже для прослушивания новостей.

Умные колонки помогают американцам выполнять несколько задач одновременно, в том числе помогают развлекать детей веселыми, безопасными и обучающими играми.

В этой статье рассматриваются три категории игр Alexa:

  1. Образовательные игры Alexa для детей
  2. Детские однопользовательские игры Alexa
  3. Семейные игры

Образовательные игры Alexa для детей

Образовательные игры играют огромную роль в программах динамического обучения. Важным фактором этого является доступность, поскольку устройство Amazon Alexa стоит менее 100 долларов, а большинство игр обычно бесплатны. В результате несколько школ используют Alexa, чтобы создать увлекательный опыт обучения для молодых студентов, повышая общую вовлеченность и успехи студентов.Читайте дальше, чтобы узнать, какие образовательные игры с Alexa являются самыми популярными.

5 популярных образовательных игр Alexa на Amazon Marketplace

1. Bamboo Math

Bamboo Math — это увлекательная математическая игра для детей в возрасте от 5 до 12 лет. Игра Alexa позволяет игрокам изменять уровень сложности, произнося такие слова, как «сложнее» или «проще», что упрощает ее использование. Веселые сценарии, например, животные, прыгающие на батутах, делают весь игровой процесс очень увлекательным для маленьких детей.

2. Выбери свое собственное приключение

Игра «Выбери свое приключение» позволяет пользователям изменять направление рассказываемых историй, превращаясь в отличное упражнение на воображение для маленьких детей. В этой приключенческой игре используется живой человеческий голос, который позволяет юным слушателям легко представить красиво рассказанные истории.

3. Улица Сезам

Игра «Улица Сезам» — одна из самых популярных игр с Alexa для детей, на платформе которой собрано более 2000 отзывов, большинство из которых очень положительные.Игра позволяет маленьким детям развивать свою речь, общаясь с любимым Эльмо. Это хороший пример того, как вы можете использовать популярных персонажей для создания забавных игр с Alexa для маленьких детей.

4. Детские викторины

Игры с общими знаниями очень популярны среди всех возрастных групп. Kids Quiz — хороший выбор для маленьких детей, так как он содержит множество вариантов, в том числе забавные головоломки. Игра «Щекотка мозга» включает забавные звуковые эффекты и динамический контент, который регулярно обновляется, чтобы пользователям никогда не надоест контент и они продолжали играть в игру.

5. Mighty Trivia

Игра Mighty Trivia позволяет студентам угадывать, кем притворяется Алекса, превращаясь в отличную игру на угадывание между игроками. Каждый игрок получает 5 подсказок и 3 попытки угадать правильный ответ. Отличные отзывы говорят о том, что игра одинаково интересна для взрослых, показывая, как развивающие детские игры с разным уровнем сложности могут понравиться разным возрастным группам.

Лучшие однопользовательские игры с Alexa

Иногда люди просто хотят повеселиться в компании и поиграть в веселую игру в уединении собственного дома.Игры с голосовым управлением лучше всего подходят для такого настроения, поскольку игры с Alexa позволяют людям просто сесть на свои диваны и виртуально перенестись в другой мир с помощью голосового управления.

Вы можете создавать увлекательные однопользовательские игры в различных жанрах, чтобы удовлетворить потребности разнообразного рынка геймеров с Alexa.

3 популярных однопользовательских игры Alexa для детей на Amazon Marketplace

Эти игры немного более продвинуты, поэтому, хотя они лучше подходят для детей старшего возраста, они все же могут помочь в развитии решения проблем, рассуждений и даже жизненные навыки (напр.г. удорожание стоимости товаров повседневного спроса).

1. Побег из комнаты

Побег из комнаты — чрезвычайно популярная однопользовательская игра. Игра очень сложная, вынуждает игрока мыслить нестандартно, и сбегать из комнаты (каламбур). Самое приятное то, что игрокам не нужно ждать инструкций. Они могут просто прервать Алексу и выбраться из этого места, сэкономив много времени.

2. Двадцать вопросов

Как следует из названия, «Двадцать вопросов» — это забавная игра в угадывание.Чтобы играть в эту игру, пользователи должны думать об объекте, и Алекса задаст им 20 вопросов, чтобы угадать правильный ответ. Популярная игра даже позволяет им думать об абстрактных понятиях, таких как любовь, показывая, насколько хорошо развит игровой навык Alexa.

3. Правильная цена

Правильная цена предполагает угадывание правильных цен на товары Amazon, аналогично популярным телешоу с угадыванием цен. Если игрок угадывает сумму, близкую к реальной цене, она все равно считается правильной.Лучше всего то, что игроки могут выбирать, хотят ли они играть против Alexa или реальных игроков по всему миру.

Лучшие игры с Alexa для всей семьи

Amazon Marketplace наполнен тысячами игр для всей семьи на выбор, например, викторины по фильмам, детективы, игры со словами и т. Д.

Игры для семейного просмотра имеют более широкую аудиторию, потому что они не включайте неприемлемый контент, что делает его легким выбором для пользователей Alexa, когда они проводят время с семьей.Вот список популярных игр Alexa в категории семейных игр:

5 популярных семейных игр Alexa на Amazon Marketplace

1. Jeopardy

Любимая викторина Америки теперь — игра Alexa. Пользователи могут играть в Jeopardy со своей семьей и отвечать на важные вопросы о спорте, поп-культуре, путешествиях, мировой истории, делая вид, что все они на самом деле соревнуются в захватывающем игровом шоу. Динамический контент даже позволяет им использовать вопросы из последних эпизодов Jeopardy — чего еще фанаты Jeopardy могут хотеть?

2.Either / Or

Either / Или подходящая версия популярной игры для вечеринок. Каждый игрок должен выбрать ответ на глупый сценарий, позволяющий другим судить о своих нелепых решениях. Динамический контент также включает добавление 100 новых вопросов каждый месяц.

3. Вызов Губки Боба

Вызов Губки Боба собрал более 2000 обзоров, что свидетельствует об огромной популярности этой семейной игры. В этой игре несколько игроков должны плавно управлять рестораном Красти Краб, обслуживая всех сумасшедших клиентов с помощью Губки Боба, Сквидварда и Мистера.Крабс. В игре представлены настоящие голоса из телешоу, радующие всех основных поклонников Губки Боба.

4. Disney Hits Challenge

Игра Disney Hits Challenge идеально подходит для семьи ярых энтузиастов Disney. Игра позволяет игрокам проверить свои знания Диснея, угадывая названия, персонажей и тексты классических фильмов Диснея. Создавать такие популярные викторины интересно, и у них уже есть постоянные поклонники из-за характера контента.

5.Официальная викторина по Гарри Поттеру

Официальная викторина по Гарри Поттеру может сделать семейное время еще более увлекательным, задав веселые вопросы из популярной серии книг. Игра разработана Pottermore Publishing and Audible и включает в себя аудиосэмплы из книг, рассказанных Джимом Дейлом. Включая высоко оцененные фрагменты аудиокниг Джима Дейла, создатели контента добавляют особый штрих к игровому процессу. Такие детали действительно помогут вам привлечь большое количество поклонников, потому что они покажут им, что вы заботитесь об игре, которую разрабатываете.

Примечание для разработчиков навыков Alexa

Если вы разрабатываете навыки Alexa, в частности игры для Alexa, всегда полезно исследовать, что популярно на рынке, чтобы вы могли уникально позиционировать свои голосовые игры.

Узнайте больше о развитии навыков Alexa, создании навыков Amazon, которые включают голосовое преобразование текста в речь, или разработке собственного фирменного синтетического голоса для голосового приложения.

Дэвид Чиккарелли

Дэвид Чиккарелли — основатель и главный исполнительный директор Voices.Как генеральный директор, он отвечает за определение видения, реализацию стратегии роста и повседневное управление компанией. Он был финалистом Премии EY «Предприниматель года» и Премии Канадского новатора. Он часто пишет о своем предпринимательском пути в Wall Street Journal, Entrepreneur, Forbes и для M.I.T. Исполнительное образование. Он с отличием окончил Институт технологий звукозаписи Онтарио и в настоящее время учится в Гарвардской школе бизнеса.

Связаться с Дэвидом:

Facebook Twitter LinkedIn голосов Автор блога Страница

Лучшие видеоигры для детей

С каждым годом идея о том, что видеоигры предназначены только для детей, становится все более чуждой.Сегодняшние хиты зрелы не только по уровню обильного насилия, но и по попыткам разобраться с серьезными темами. Удастся им или нет — вопрос мнения, но они стараются. Эти игры снова и снова доказывают, что существует настоящая аудитория взрослых игроков. Тем не менее, мы никогда не должны забывать, что дети также являются важной частью сообщества видеоигр. В конце концов, это было в детстве, когда многие из нас полюбили видеоигры.

Существует печальная история плохих игр, которые просто стремятся быстро заработать на родителях, которые не знают ничего лучшего.Вот почему так важно выделять по-настоящему замечательные игры для детей: самые маленькие игроки должны испытать лучшее из того, что предлагает эта среда.

Вот наша подборка лучших детских видеоигр на современных платформах, от мобильных телефонов до популярных новых консолей.

Эта мобильная игра-манипуляция, впервые выпущенная в 2018 году, терпеливо ждала подходящего момента, чтобы нанести удар в 2020 году. Когда все были заперты в помещении, среди нас был идеальный способ для людей всех возрастов пообщаться в Интернете, с легкостью развлекающего напряжения и напряженной атмосферы. ВНИМАНИЕ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Вы и ваши друзья играете за членов экипажа космического корабля, выполняя различные задания. Однако, по крайней мере, одному игроку поручено тайно уничтожить остальных, и жертвы должны распознать ложь, пока не стало слишком поздно. Кто сказал, что паранойя не может быть вечеринкой?

Среди нас (для iOS) Обзор

Никогда еще мир не нуждался в одной игре так отчаянно. Animal Crossing: New Horizons позволяет вам наслаждаться мирной островной жизнью, полной очаровательных животных-соседей, которых можно подружиться, и домашнего декора для создания ремесел.Эта игра на самом деле может быть слишком холодной для детей, которым трудно читать и уделять внимание. По крайней мере, колебания цен на репу научат их не доверять фондовому рынку.

Номинальный : E для всех

Платформы : Nintendo Switch

Обзор Animal Crossing: New Horizons (для Nintendo Switch)

Многие мобильные игры заманивают вас обещанием бесплатного, хорошего времяпровождения, но затем они высасывают вас из-за микротранзакций. Эта практика особенно гнусна, когда она нацелена на детей.Crossy Road (и спин-офф Disney Crossy Road) — это бесконечный взгляд на Frogger, в котором вам нужно сделать курицу, пересекающую стилизованные дороги. Более того, Crossy Road не будет стоить вам ни цента, независимо от того, играете ли вы в нее один или миллион раз.

Оценка : 9+

Платформы : Android, iOS, Windows 10

Абсолютно великолепные нарисованные от руки мультяшные изображения 1930-х годов

Cuphead немедленно восхищают всех детей, которых я видел, когда они смотрели на них. Конечно, этих детей ждет грубое пробуждение, когда они узнают, насколько на самом деле сложен этот бегущий и стреляющий сайдскроллер.Сегодняшние взрослые игроки тоже выросли на сложных играх, но они выглядели не так красиво, как эта.

Оценка : E10 + для детей от 10 лет и старше

Платформы : Nintendo Switch, Xbox One, macOS, Windows 10

Cuphead (для ПК) Обзор

Франшиза Five Nights at Freddy’s печально известна тем, что положила начало карьере бесчисленных вопящих пользователей YouTube. Тем не менее, вы не можете отрицать гениальность превращения аниматронных талисманов животных Чака Э. Сыра в монстров для детской игры ужасов.Help Wanted предлагает вам множество устрашающих задач, которые нужно выполнить в постоянно посещаемой пиццерией, от наблюдения за камерами видеонаблюдения до сунуть руку в пасть существа. Вы даже можете играть в виртуальной реальности, если больше не хотите спать.

Оценка : T для подростков

Платформы : Nintendo Switch, PlayStation 4, Xbox One, Windows 10, Oculus Quest

Любой молодой человек, хоть немного знакомый с видеоиграми, вероятно, уже сыграл бесчисленное количество матчей Fortnite.Эта бесплатная игра в жанре «королевская битва» — это не только самое важное в игровой индустрии, но и самое важное в культуре. Какая еще игра вдохновляет на столько мемов, танцев и кроссоверов с такими известными брендами, как Marvel и Star Wars? В конце концов, мы все сойдем с боевого автобуса.

Оценка : T для подростков

Платформы : Nintendo Switch, PlayStation 4, Xbox One, Mac, ПК, Android, iOS

Обзор Fortnite (для ПК)

Основные игры Forza — это реалистичные, высокотехнологичные гоночные игры, которые автолюбители находят захватывающими, но обычные водители могут найти скучными.К счастью, примерно раз в два года мы также получаем игру Forza Horizon, гораздо более дружелюбную аркадную игру. В этих играх вы проезжаете огромные красивые карты, участвуя в различных гонках. Великолепная английская сельская местность Forza Horizon 4 меняется даже в зависимости от времени года.

Оценка : E для всех

Платформы : Xbox Series X / S, Xbox One, Windows 10

Обзор Forza Horizon 4 (для ПК)

Есть аргумент, что серия Kingdom Hearts — это своего рода афера.Square Enix обманывает вас, помещая Микки Мауса, Дональда Дака, Гуфи и других талисманов Диснея на обложку игры, которая на самом деле является аниме-ролевой игрой, более смешной, чем все Final Fantasy вместе взятые. В этом нет ничего простого или ясного. Однако ярые фанаты искренне любят эту абсурдную комбинацию. Kingdom Hearts III дает им завершение, которого они искали почти 20 лет. Кроме того, это по-прежнему игра, в которой вы зависаете в фильмах Диснея, поэтому дети должны получить хоть что-то от этого.

Оценка : E10 + для детей от 10 лет

Платформы : PlayStation 4, Xbox One

Nintendo предлагает звездную линейку франшиз-платформеров-талисманов. Практически все из них, включая Марио, Донки Конга и Йоши, подходят для детей. Однако Кирби выделяется не только потому, что он самый симпатичный, но и потому, что его игры самые доступные. Благодаря его способности парить по небу, игры Кирби не заставляют игроков совершать сложные прыжки.Напротив, игры с Кирби — это нежное развлечение в разноцветных мирах, полных дурацких способностей, которые нужно всасывать. Большой трюк Kirby Star Allies — вербовать врагов в друзья. Оказывается, мы все можем просто поладить.

Номинал : E10 + для детей от 10 лет

Платформы : Nintendo Switch

Обзор Kirby Star Allies (для Nintendo Switch)

Каждой консоли Nintendo нужна игра Mario Kart. Это закон. Mario Kart 8 Deluxe для Nintendo Switch, возможно, станет вершиной франшизы с ее звездной графикой, обновленным боевым режимом и сокровищницей новых и старых треков.Предыдущие игры Mario Kart могли расстроить молодых игроков, которые не могли перестать выезжать на дорогу. К счастью, в этой версии есть новые функции автоматического управления, которые помогают всем не сбиться с пути.

Номинальный : E для всех

Платформы : Nintendo Switch

Обзор Mario Kart 8 Deluxe (для Nintendo Switch)

Mario Kart Live: Home Circuit — это футуристическое сочетание игрушек и технологий видеоигр, о котором игроки старой школы могли только мечтать в детстве.Создавайте собственные трассы в своем настоящем доме и используйте свой Nintendo Switch, чтобы гонять на физическом автомобиле Mario Kart через повороты, повороты и ловушки дополненной реальности. Единственное, что опаснее синей ракушки, — это мебель для гостиной.

Номинальный : E для всех

Платформы : Nintendo Switch

Обзор Mario Kart Live: Home Circuit (для Nintendo Switch)

The Batman: Arkham games доказала, что можно превратить знаменитого супергероя из комиксов в звезду действительно великолепной современной видеоигры.Однако, как и сам Темный рыцарь, эти игры постепенно становились настолько жесткими, что, честно говоря, не предназначались для детей. Хорошо, что у нас есть Человек-паук: Майлз Моралес. Эта игра для запуска PS5 строит фантастический фундамент первой игры, добавляя визуальные эффекты следующего поколения, новые возможности и удивительно узнаваемого нового героя. Паутина еще никогда не была такой приятной в этом огромном воссозданном Нью-Йорке, полном ярких персонажей и преступлений, которые нужно остановить. Некоторые даже считают, что рассказывание историй соперничает с недавними фильмами с живыми боевиками.Однако в ближайшее время никто не сможет превзойти Сэма Рэйми.

Оценка : T для подростков

Платформы : PlayStation 5, PlayStation 4

Marvel’s Spider-Man: Miles Morales (для PlayStation 5) Обзор

Популярность Minecraft среди детей почти заставляет забыть, что самой игре уже более десяти лет. За это время эта виртуальная строительная песочница превратилась в конструктор Lego нового поколения. Даже Microsoft, заплатив миллиарды за разработчика Mojang, поняла, что только навредит себе, если ограничит Minecraft только одной системой.Таким образом, вы можете строить блоки и обгонять Creepers практически на всех типах компьютеров и игровых консолей.

Оценка : E10 + для детей от 10 лет

Платформы : Nintendo Switch, PlayStation 4, Xbox One, macOS, Windows 10, Raspberry Pi, Android, iOS

Minecraft (для ПК) Обзор

Minecraft проник в сердца целого поколения детей своими виртуальными строительными блоками. Minecraft Dungeons применяет ту же магию к казуальной ролевой игре в стиле Diablo.Отправляйтесь навстречу приключениям в одиночку или с друзьями в блочных случайных подземельях, кишащих знакомыми врагами, которых нужно срезать. Гибкая система добычи позволяет складывать все виды диковинного оружия и способностей. У Creepers нет ни единого шанса против ракет из бутылок, луков, у которых никогда не заканчиваются стрелы, и молний, ​​которые преследуют вас, куда бы вы ни пошли.

Оценка : E10 + для детей от 10 лет

Платформы : Nintendo Switch, PlayStation 4, Xbox One, Windows 10

Я понимаю, если родители не хотят, чтобы их дети возились с виртуальной реальностью.В зависимости от того, насколько они молоды, это может повредить им глаза. Однако, если вам нравится, что ваш ребенок балуется виртуальной реальностью, картонная гарнитура DIY Nintendo Labo VR Kit — отличное и доступное место для начала. Помимо скромной виртуальной реальности, это еще и удивительно мощный инструмент для создания игр.

Номинал : E10 + для детей от 10 лет

Платформы : Nintendo Switch

Обзор Nintendo Labo VR Kit

Ori and the Will of the Wisps, как и его предшественник Ori and the Blind Forest, представляет собой успокаивающую сказку из видеоигры.От его детализированных природных фонов до небесного саундтрека — руководство этим маленьким светлым духом просто приятно для вашей души. Играть в нее также невероятно благодаря совершенным элементам управления 2D-платформой и бесконечно изобретательным взаимосвязанным нелинейным схемам уровней.

Оценка : E для всех

Платформы : Xbox Series X / S, Xbox One, Windows 10

Ori and the Will of the Wisps (для ПК) Обзор

Overwatch — командный шутер от первого лица, у которого больше общего с красивыми причудливыми файтингами, чем с унылой военной пропагандой.Каждый герой-персонаж обладает уникальными способностями, и их совместное использование является ключом к успешной стратегии. Также есть замечательное разнообразие в составе и общее чувство прогрессивного оптимизма, которое кажется освежающим по сравнению с жестоким нигилизмом жанра шутер. Только не расстраивайтесь, если кто-то назовет вас главным Hanzo.

Оценка : T для подростков

Платформы : Nintendo Switch, PlayStation 4, Xbox One, Windows 10

Обзор Overwatch (для ПК)

Plants vs.Zombies начиналась как отличная мобильная игра в жанре Tower Defense, в которую вы все еще должны играть. Затем EA купила франшизу и решила, что это должен быть шутер на основе классов. Это звучит цинично, и, возможно, так оно и есть, но когда в результате получится Plants vs. Zombies: Battle for Neighborville, это не имеет значения. В том, что кажется реальной пародией, вы управляете ордами зомби или живыми овощами, вооруженными до зубов. Ведите войну друг против друга на пышных обширных картах, работающих на движке Battlefield Frostbite.Эта самая последняя запись даже черпает вдохновение из всех игр Destiny.

Оценка : E10 + для детей от 10 лет

Платформы : PlayStation 4, Xbox One, Windows 10

Огромный успех игр про покемонов превратил их всех в детский обряд посвящения. Великая традиция продолжается с Pokemon Sword and Shield на Nintendo Switch. Эти игры не только предоставляют вам обширные открытые пространства для исследования, но и сами покемоны теперь буквально больше, чем когда-либо, благодаря новой функции Dynamax.

Номинальный : E для всех

Платформы : Nintendo Switch

Pokemon Sword / Shield (для Nintendo Switch) Обзор

Теперь, когда Crash Bandicoot и Spyro принадлежат Activision, Ratchet и Clank, возможно, больше всего напоминают симпатичный домашний талисман Sony. К счастью, сумасшедший хаос этих платформеров наделяет их индивидуальностью. Эта игра для PS4 на самом деле представляет собой роскошный римейк первого приключения, выпущенный вместе с театральным анимационным фильмом.Возможно, этот фильм и забыли, но, по крайней мере, эта игра действительно хороша.

Рейтинг : E10 + для детей от 10 лет

Платформы : PlayStation 4

Ratchet & Clank (для PlayStation 4) Обзор

Даже если вы думаете, что знаете, насколько огромен Роблокс, вы не знаете, насколько огромен Роблокс. Roblox — это бесплатный инструмент для создания игр, ориентированный на детей, который позволяет десяткам миллионов детей разрабатывать все, от гоночных игр до пользовательских спин-оффов Pokemon.С такой потенциально прибыльной платформой (компания недавно стала публичной) просто остерегайтесь мошенничества.

Машины, играющие в футбол, — это такая блестящая идея для аркадной спортивной игры, что я не могу поверить, что кому-то понадобилось столько времени, чтобы ее реализовать. Однако ожидание стоило того, потому что Rocket League полностью соответствует концепции. Хотя, честно говоря, это вторая попытка разработчика после малоизвестных сверхзвуковых акробатических боевых машин с ракетным двигателем. Вождение, ускорение, прыжки и переворачивание машины для правильных ударов по воротам требует некоторого обучения.От этого становится еще приятнее, когда план слагается.

Оценка : E для всех

Платформы : Nintendo Switch, PlayStation 4, Xbox One, macOS, Windows 10

Rocket League (для ПК) Обзор

Главный трюк Scribblenauts слишком хорош, чтобы быть правдой. Вы можете написать любое слово и увидеть, как оно оживает в игре. Каким-то образом это работает, даже если взаимодействие с почти бесконечным количеством возможных предметов становится по понятным причинам неудобным. Scribblenauts Mega Pack объединяет в себе две самые амбициозные игры в творческой франшизе.Scribblenauts Unlimited дает вам просторную открытую среду для решения головоломок. Scribblenauts Unmasked позволяет вам вызывать Бэтмена, Супермена, Чудо-женщину и других персонажей из вселенной DC, добавляя при этом кучу бессмыслицы из комиксов в словарь.

Оценка : E10 + для детей от 10 лет

Платформы : Nintendo Switch, PlayStation 4, Xbox One, Windows 10

Не секрет, что Microsoft купила разработчика Rare все эти годы назад, чтобы добавить в студию немного семейного волшебства Nintendo и нейтрализовать имидж Xbox.Иногда это работает, а иногда нет. Огромное пиратское приключение Sea of ​​Thieves показывает, что в Rare есть жизнь, когда разработчик может полностью реализовать свои амбиции. Объединяйтесь с друзьями в сети и отправляйтесь в открытое море для любых пиратских выходок.

Оценка : T для подростков

Платформы : Xbox Series X / S, Xbox One, Windows 10

Splatoon 2 — это новейшая игра в первой за последние годы крупной новой франшизе Nintendo. Сама игра полна юношеской энергии молодой команды разработчиков.Основное тщеславие — шутер, в котором успех основан на покрытии большей части газона струей краски, — уже достаточно свеж. Вдобавок ко всему это урбанистический, японский взгляд на подводный мультяшный мир. Это как SpongeBob SquarePants с безупречной музыкой и модным вкусом.

Номинал : E10 + для детей от 10 лет

Платформы : Nintendo Switch

Splatoon 2 (для Nintendo Switch) Обзор

Super Mario 3D World позволяет четырем игрокам проходить профессионально разработанные курсы Марио в песочнице.Это лучший пример того, как сделать платформеры Mario увлекательной многопользовательской игрой для игроков любого уровня подготовки. Тем временем Bowser’s Fury предлагает одиночным игрокам захватывающее и инновационное приключение Марио в открытом мире. Если Баузер слишком напуган, чтобы справиться самостоятельно, передайте контроллер другу и получите помощь от Боузера-младшего

Рейтинг : E для всех

Платформы : Nintendo Switch

Обзор Super Mario 3D World + Bowser’s Fury (для Nintendo Switch)

Если вам нужно было выбрать одну игру, чтобы разработать план урока игрового дизайна, то оригинальная Super Mario Bros.идеальный выбор. Вот почему Super Mario Maker 2 — идеальный инструмент для игрового обучения. Он использует надежный и интуитивно понятный редактор уровней, который научит вас тому, что нужно для создания отличного уровня для видеоигры. Игровые дизайнеры завтрашнего дня начинают свое путешествие уже сегодня благодаря Super Mario Maker 2.

Рейтинг : E для всех

Платформы : Nintendo Switch

Обзор Super Mario Maker 2 (для Nintendo Switch)

Если вы думали, что другие приключения Марио были странными, просто подождите, пока вы не увидите этого коренастого итальянского мультяшного персонажа, тусящегося в полуреалистичном Нью-Йорке.Это неплохо. Отнюдь не. Путешествие Марио по забавам и чужим землям в Super Mario Odyssey возвращает нас к радостному трехмерному платформеру, в который мы не играли со времен Super Mario Galaxy (и Super Mario 64 до этого).

Номинал : E10 + для детей от 10 лет

Платформы : Nintendo Switch

Обзор Super Mario Odyssey (для Nintendo Switch)

Вы знаете, как Avengers: Endgame сделали такое большое дело, поместив на большой экран сразу всех супергероев Marvel? Super Smash Bros.Ultimate это тоже делает. Только вместо супергероев, культовых персонажей видеоигр и бессвязного рассказа о путешествиях во времени, это один из самых хаотичных, глубоких, но доступных файтингов.

Номинал : E10 + для детей от 10 лет

Платформы : Nintendo Switch

Обзор Super Smash Bros.Ultimate (для Nintendo Switch)

The Legend of Zelda: Breath of the Wild — одна из величайших игр последнего десятилетия. Однако полная свобода исследований, которую он предлагает, может немного ошеломить детей.Напротив, римейк Link’s Awakening — идеальная отправная точка во франшизе. 2D-перспектива гораздо более доступна, и это, пожалуй, самый яркий пример 2D Zelda. Кроме того, великолепные визуальные эффекты диорамы делают всю игру похожей на игрушку, ждущую, чтобы с ней поигрались.

Номинальный : E для всех

Платформы : Nintendo Switch

Nintendo перенесла множество игр, ранее не выпускавшихся на Wii U, на гораздо более успешную Nintendo Switch.Однако для The Wonderful 101 разработчик PlatinumGames сделал это самостоятельно, запустив кампанию на Kickstarter для обновленных версий для ПК, PlayStation 4 и Switch. В этой красочной дань уважения японским командам супергероев вы управляете целой толпой героев, которые объединяют свои тела в мощное оружие. Рисуйте фигуры с помощью сенсорного экрана или аналогового джойстика, чтобы переключаться между кулаком, пистолетом, мечом и другими мощными инструментами. Это не самый безупречный бой из Platinum, и юмор иногда больше раздражает, чем нахальный, но это игра, совершенно бесстыдная за себя.

Оценка : T для подростков

Платформы : Nintendo Switch, PlayStation 4, Windows 10

Забудьте о 2048 и других грабежах, единственная и неповторимая тройка — одна из лучших чистых головоломок со времен Тетриса. Скольжение плиток для формирования как можно большего числа элементов, кратных трем, требует стратегии и дальновидности, которых нет в других играх-головоломках, основанных на блоках. Немногие другие головоломки также уделили бы столько внимания созданию теплых и приятных эстетических ощущений, как это делает Threes.

Оценка : E для всех

Платформы : Android, iOS, Xbox One

Стелс-игры обычно включают в себя убийцу или секретного агента, который пробирается через вражеские базы и уничтожает охранников любыми необходимыми средствами. Untitled Goose Game использует те же идеи и применяет их к игре о том, как быть ужасным гудком, который пытается испортить всем день. Не позволяйте мягким визуальным эффектам сборников рассказов и нежной фортепианной музыке вводить вас в заблуждение. Быть гусем — значит быть монстром.

Оценка : E для всех

Платформы : Nintendo Switch, PlayStation 4, Xbox One, macOS, Windows 10

More Gaming Goodness

Мы не можем обещать, что все они подходят для семейного отдыха, но просмотрите другие наши списки отличных игр, в которые можно поиграть.

Идеи для игр в помещении для стимулирования маленьких детей дома

Маленькие дети любят играть вместе, но с началом пандемии коронавируса (COVID-19) игры с друзьями и игры с большими группами, к сожалению, небезопасны.Физическое дистанцирование — это ответственный способ защитить себя и других, но для малышей, познающих окружающий мир и общающихся со своими сверстниками через игру, это может быть особенно сложно. Но то, что ваши дети застряли внутри, не означает, что они не могут одновременно получать удовольствие и учиться. Мы объединились с нашими друзьями из LEGO Foundation, чтобы придумать несколько креативных способов насладиться игровыми моментами с вашим ребенком и расширить его мир, когда физическое пространство ограничено.

>> Как поговорить с ребенком о коронавирусной болезни 2019 (COVID-19)

Младенцы 0-9 месяцев

Peek-a-boo!
Все, что вам нужно, чтобы играть в эту игру, — это ваши руки и приятный голос. Сядьте с малышом, поднимите руки (или кусок ткани), чтобы прикрыть лицо, затем уберите их и скажите «пика-а-бу!» Ваш малыш будет рад видеть, как вы исчезаете и снова появляетесь. Когда ваш ребенок подрастет, он начнет играть с вами.

Смотрите и говорите
Указывайте на разные предметы в доме, называя и описывая их. «Видите кошку? Это оранжевый кот. Это поможет ему развить языковые навыки и укрепить вашу связь.

Семейный оркестр
Пойте вместе с ребенком песни и создавайте музыкальные инструменты из безопасных предметов, которые вы найдете в доме. Например, поместите пуговицы или бусинки в пустую бутылку, чтобы сделать шейкер, и надежно закрепите его. Музыка помогает в развитии сенсорных чувств, а шейкер в руках отлично развивает моторику.Самая важная часть — проявить творческий подход и, конечно же, повеселиться!

Игра с телом
Назовите части тела вашего ребенка и укажите на них, чтобы помочь ей выучить их имена. «Где носик ребенка? Вот оно! » Вы также можете указать на свой собственный, чтобы помочь ей найти связь между ними: «Где у мамы нос? Вот!»

Малыши 1-2 года

Крытая вагонетка
Найдите пустую коробку / картонную коробку и безопасно поместите в нее ребенка с мягкими одеялами, чтобы ему было удобно.Затем потяните коробку, издавая автомобильный шум: «vroom vroom!» Ей будет весело передвигаться по дому на своем новом мобильном телефоне (а ты тоже займешься спортом!). Если пространство ограничено, вы все равно можете добиться того же эффекта, перемещая коробку из стороны в сторону и вместе издавая звуки.

Кухонный барабанщик
Переверните безопасные, небьющиеся миски, кастрюли и сковороды, чтобы сделать набор барабанов прямо из вашей кухни. Для голеней возьмите несколько деревянных ложек. Ваша маленькая рок-звезда будет развлекаться, исследуя все разные звуки, которые он может издавать.Эта игра также отлично подходит для того, чтобы помочь ему развить мелкую моторику.

Бесплатный розыгрыш
Дайте вашему малышу цветные карандаши и бумагу и позвольте ему рисовать! Это позволит вашему ребенку раскрыть свой творческий потенциал и получить удовольствие от самостоятельной творческой игры. Когда он закончит, поговорите с ним о разных цветах, которые он использовал.

Передача мяча
Возьмите мягкий мяч и катайте его взад и вперед вместе с малышом. Эта игра взад-вперед отлично подходит для укрепления уверенности и учит ее, что вы будете реагировать на ее действия.Чтобы было еще веселее, попробуйте добавить еще один мяч и поговорите с ней о том, который она выберет.

Дошкольники 3-4 года

Оденьтесь
Возьмите разные ткани и одежду и предложите своему малышу сделать притворный костюм из того, что у вас есть. Затем поиграйте вместе в игру, основанную на том, что он выберет. Кто знает, какие приключения вас ждут!

«Я тебя поймаю!»
Сыграйте «Я тебя поймаю!» играйте по дому, игриво гоня за ребенком по жилому пространству.Если у нее много энергии, это поможет ей все выкинуть наружу. Когда вы закончите, вам, возможно, придется присоединиться к ней и вздремнуть.

Назовите этот шум
Издайте разные звуки животных и попросите его угадать, за какое животное вы претендуете. Поощряйте его по очереди и позвольте ему тоже шуметь, пока вы угадаете. Это отличная возможность рассказать ему больше о животных, которых вы выберете.

Задача для малышей
Малыши любят получать вызовы, поскольку они становятся более скоординированными в физическом плане.Спросите ребенка: «Можете ли вы поднять руку? Можешь дотронуться руками до пальцев ног? » Использование названий частей ее тела в контексте помогает ей учиться и позволяет показать вам, на что она способна!

Дети младшего возраста 5-8 лет

Гонка с препятствиями
Создайте полосу препятствий, используя мебель, подушки и игрушки — что-нибудь безопасное и мягкое. Покажите ему, как пройти через это, и пусть он постарается пройти как можно быстрее. Найдите время для него и постарайтесь побить его рекорд каждый раз, когда он проходит!

Смыть!
Возьмите несколько игрушек, которые могут безопасно погружаться в воду, наполните ведро и начните веселье.

alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *