Если родничок быстро зарастает: Стоит ли беспокоится, если у ребенка быстро зарастает родничок

Содержание

Стоит ли беспокоится, если у ребенка быстро зарастает родничок

Родничок – эластичный участок между еще несросшимися костями черепа новорожденного ребенка.

Что такое родничок

Внутри утробы, череп у малыша еще не приобрел окончательную форму. Только после того, как кроха появится на свет, он полностью сформируется. Когда ребенок проходит по родовым путям, череп меняет свою форму и голова немного вытягивается, так легче продвигаться. Так происходит благодаря тому, что кости черепа еще не полностью срощенные между собой. После того, как кроха появится на свет, голова постепенно становится круглой, но стыки костей в черепе не сразу срастаются и имеют мягкие впадины, они называются родничками. С возрастом череп становится цельным.

Формы, размеры, функции родничков

 Всего родничков шесть при рождении, но большинство из них закрываются в течение первых нескольких месяцев жизни малыша. Самый крупный родничок находится практически в центре головы, он имеет ромбовидную форму. По размеру не у всех одинаковый, минимум 2 см, максимум 3.

Второй находится в затылочной части и имеет форму треугольника, его размер, максимум 5 мм. Не у всех деток он ярко выражен, у некоторых закрывается еще в утробе.

Следующие 4 расположены попарно. Два в височной части в форме клиньев с обеих сторон и другие два за ушами, по форме напоминают сердечко. Они очень маленькие и закрываются почти сразу, поэтому, обычно родничок говорят в единственном числе и имеют ввиду большой. 

Функции родничков

При рождении ребенка, и проходу его по родовому каналу, чтобы не допустить повреждения головного мозга, природой было задумано наличие на черепе магких тканей, которые находятся на его стыке. Именно они помогают менять форму головы во время родов, делая кости черепа гибкими. Сами же ткани защищены мембраной. 

Также родничок несет ответственность за терморегуляцию организма, не допуская перегрева головного мозга. 
Выполняет защитную функцию, от повреждений мозга в грудном возрасте. 
Индикаторная функция. По форме и виду темечка можно определить правильно ли развивается ребенок. 

Проверяется состояние родничка в момент, когда ребенок находится в горизонтальном положении, в состоянии покоя, наилучшее время дневной сон ребенка.

От чего зависит размер родничка при рождении?

На размер родничков влияет внутриутробное развитие малыша и степень доношенности. Если они больше нормы, то это может означать недоношенность или гидроцефалию. Закрытые роднички при появлении на свет указывают на то, что у малыша возможно микроцефалия. То есть не пропорционально маленькая голова, а значит и головной мозг.


Голова новорожденного ребенка: размер, форма родничков

Отклонения от нормы: 

Постоянная пульсация родничка, которая с возрастом не проходит

Обычно у ребеночка слегка пульсирует родничок, это связано с тем, что основные головные артерии проходят как раз в том месте и сердцебиение ощущается так же, как при измерении пульса. С возрастом это проходит, когда родничок зарастает, но если пульсация слишком активная, то стоит обследовать маленькое сердечко.

Слишком большие размеры родничка

Родничок, превышающий норму по размеру, может быть связан с нарушением развития головного мозга, обычно подозревают гидроцефалию. Еще у недоношенных малышей могут быть такие же проблемы, то есть родничок слишком большой.

Позднее закрытие родничка

 Долго не закрывается родничок из-за нехватки питательных веществ, в частности витамина D. Возможно, это означает, что у малыша развивается рахит. Во время этого заболевания, границы родничка размягчаются и долго не затягиваются.

Выпирающий родничок

Выпуклой формы родничок может быть по причине увеличенного черепного давления. Так же он периодически выбухает из-за нервного напряжения крохи, при сильном плаче. Если такая форма сохраняется все время, необходимо связаться с врачом.

Почему у ребенка впалый родничок

Проваливаться или западать может из-за того, что организму малыша не хватает воды. Это признак обезвоживания. В таком случае, малыша нужно дополнительно допаивать, но обязательно об этом следует сообщить врачу.
По состоянию родничка, обычно врач может сделать вывод о здоровье малыша. Правильно ли он развивается и все ли нормально. Однако следует иметь ввиду, что у каждого ребенка по-разному зарастает родничок, вернее в разные сроки. Специалисты установили прямую связь между периодом зарастания родничка и наследственностью, но до 2 лет у всех большой родничок закрывается. 

Причины быстрого заростания родничка

Если родничок у вашего ребенка закрылся раньше, чем у других детей, это не является отклонением от нормы. Патологией считается только закрытие родничка раньше, чем ребенку исполнилось три месяца. Родничок может быстро зарастать при большом количестве кальция в организме грудничка, что может наблюдаться, если мама, например, кушает много продуктов, содержащих кальций.
Кроме того, у деток, находящихся на грудном вскармливании, родничок обычно закрывается быстрее, чем у малышей-искусственников. В крайне редких случаях, если родничок закрылся до трехмесячного возраста, причина может быть в таких заболеваниях как микроцефалия (аномально маленький размер головы и мозга при нормальных размерах остальных частей тела) и краниосиностоз (слишком раннее сращивание костей черепа, сопровождающееся маленьким размером головы и повышенным внутричерепным давлением).

Во сколько закрывается родничок у ребенка

Когда ребеночек только появляется на свет, у него есть целых шесть родничков. Четыре из них – совсем крохотные, поэтому зарастают еще в первые пару дней жизни. Задний или малый родничок затягивается приблизительно за восемь недель, а вот передний или большой родничок часто вызывает у родителей переживания. Передний родничок может не зарастать до двухлетнего возраста. Именно в этот период – от рождения и к двум годикам – активно растет мозг ребенка, а вместе с ним – и череп.
Но у некоторых деток родничок закрывается значительно раньше, чем в два годика. У одних – в годик, у других – еще раньше.
 

 

Стоит ли беспокоиться, если у малыша маленький родничок?

Размеры родничка у деток точно так же индивидуальны, как и сроки зарастания. Если у одного ребенка родничок больше, это не значит, что у вашего малыша он маленький. Размеры родничка не влияют на развитие ребенка, его здоровье или самочувствие.
 

Меры предосторожности при раннем закрытии родничка

Как уже было сказано, ранним считается закрытие родничка до трехмесячного возраста, все остальное – норма. При плановом осмотре малыша у педиатра доктор должен обязательно проверять состояние родничка. К слову, не стоит волноваться, когда врач прощупывает родничок – он никаким образом не может повредить его. Сроки закрытия родничка не являются основным признаком нормального развития мозга ребенка. Если вы заметили, что у малыша голова непропорционально мала относительно остальных частей тела, то обратиться к врачу нужно даже в том случае, если родничок еще не закрылся.


 

Когда зарастает родничок у новорожденных

Все родители замечали на голове своего новорожденного крохи участок неокостеневший пульсирующий участок  – родничок. Многие даже стараются не дотрагиваться до этого места, боясь навредить ребенку. А вот врач обязательно ощупывает родничок во время планового осмотра. Ведь он служит одним из показателей состояния здоровья и развития ребенка.

С возрастом родничок костенеет. Когда зарастает родничок у новорожденных, зависит от многих факторов – это и индивидуальные особенности малыша, и нарушения развития и здоровья крохи. Поэтому состояние родничка требует к себе особого внимания.

Что такое родничок, его функции

Родничок – это мягкий неокостеневший участок черепа, состоящий из плотной мембраны, соединяющий определенные кости черепной коробки младенца. Эти участки позволяют черепу трансформироваться для облегчения родового процесса. К тому же благодаря родничкам черепной свод подстраивается под  интенсивно растущий головной мозг новорожденного.

После родов у младенца наблюдается шесть родничков:

    • Родничок, соединяющий две теменные кости и затылочную кость черепа

Называется задним или затылочным. Он совсем небольшой, всего 0,6 мм;

    • Передний, который соединяет 2 лобные и 2 теменные кости

При рождении его размер порядка 30 мм;

  • Боковые роднички двух видов: клиновидные и сосцевидные

Клиновидные расположены ближе к вискам, сосцевидные – к затылку;

Основным считается самый большой родничок – передний. Он дольше всего остается открытым. Еще один родничок, который можно прощупать – задний, хотя он и значительно меньше большого. Однако он зарастает через 1-2 месяца после рождения. Остальные роднички имеют очень маленькие щели, почти незаметны и в течение нескольких месяцев зарастают и костенеют, образуя черепные швы.

Так как к моменту появления на свет голова ребенка довольно крупная, то прохождение ее через родовые пути может быть затруднено. Благодаря родничкам, голова младенца деформируется, что не только облегчает проходимость, но и защищает содержимое черепа.

все о родничке новорожденных
Кроме этого, роднички имеют и другие функции:

    1. Родничок играет значительную роль в терморегуляции младенца

Новорожденные довольно плохо поддерживают необходимую температуру тела из-за незрелости механизмов терморегуляции. Родничок помогает теплоотдаче при перегреве, защищая мозг ребенка и организм в целом.

    1. Эластичность ткани родничков помогает предохранять ребенка от травм при падениях

Он является своеобразным амортизатором между костями черепа. Именно в младенческом и раннем возрасте ребенок хуже всего владеет своим телом, поэтому от частых падений и ударов природа таким способом защитила голову маленького человека.

    1. По состоянию родничка определяют некоторые заболевания у ребенка

Так если родничок вздувается, это может быть признаком внутричерепного давления.

  1. Через открытый родничок можно сделать ультразвуковое исследование головного мозга (нейросонография)

После зарастания мягкого участка это станет невозможно, потому что черепная коробка служит акустическим барьером.

когда должен зарасти родничок у новорожденного

До того, как он зарастет, можно выполнять такое обследование как , потом это будет невозможно.

Где находится

Находится большой родничок в верхней части головы, почти на макушке. Он соединяет две лобные и две теменные части черепа. Участок имеет ромбовидную форму. Размеры родничка могут меняться. По мере роста головы он уменьшается. Так от начальных размеров около 3*3 см он постепенно уменьшается до 5 мм и зарастает.

Когда зарастает

Большой родничок должен зарасти ближе к 12-18 месяцам. Однако это зависит от того, сколько кальция в организме малыша. Если его достаточно, то родничок может затянуться еще до года. Небольшие отклонения сроков зарастания от нормы не являются критичными. При отсутствии других признаков патологий не могут свидетельствовать о нарушениях в организме.

На сроки зарастания родничка могут влиять такие факторы:

    • Недоношенность ребенка

Такие дети обычно отстают от своих сверстников по развитию. Поэтому и родничок может зарастать медленнее. Обычно к 3 годам отставание проходит.

    • Если ребенок быстро растет при полноценном питании, то и родничок может закрыться быстрее

При изобилии в рационе углеводов или белков, рост может замедлиться.

  • Способ вскармливания младенца

У детей на грудном кормлении родничок зарастает быстрее, так как грудное молоко наиболее полно усваивается организмом.

Однако отклонение от нормы может быть вызвано и наследственными заболеваниями или нехваткой кальция и витамина Д3.

что делать если родничок зарастает быстро

Нормы и отклонения. Когда стоит волноваться

Во сколько месяцев зарастет родничок, зависит от индивидуальных особенностей организма и сопутствующих факторов.

Если он зарастает раньше 3 месяцев, то это не нормально. Если ребенок старше, то необходимо регулярно показывать малыша педиатру, который будет следить за его состоянием. У новорожденного родничок как бы пульсирует. В некоторых странах его называют фонтанчиком. Если такая пульсация не проходит с возрастом, то стоит обратиться к врачу.


Часто отклонение от нормального состояния родничка может стать свидетельством заболеваний. При этом необходимо обращать внимание на другие сопутствующие симптомы.

    • Выпуклый родничок указывает на возможное повышение внутричерепного давления

Что может являеться признаком таких заболеваний как гидроцефалия (водянка головного мозга), менингит, энцефалит. Если вздутие родничка сопровождается судорогами и высокой температурой, то ребенку требуется срочная медицинская помощь;

    • Впавший родничок может быть признаком недоедания и обезвоживания организма

Если впавший родничок сопровождается температурой, поносом, рвотой, что свидетельствует о наличии инфекции и обезвоживания организма, то необходимо срочно вызывать скорую помощь и госпитализировать ребенка;

    • Размер родничка, превышающий нормы может быть одним из признаков синдрома Дауна;
    • Длительно не зарастающий родничок может свидетельствовать о рахите

Рахит возникает из-за нехватки в организме кальция и витамина Д. Однако для диагностики этого заболевания обязательно нужно смотреть не только на родничок, а на другие характерные симптомы;

  • Медленно зарастающий родничок может быть признаком нарушения эндокринной системы;
  • Если родничок напротив зарос слишком быстро, то может свидетельствовать о развитии заболевания микроцефалия или краниосиностоза (краниостеноза).

Поэтому при любых отклонениях от нормы лучше проконсультироваться с врачом. Он поможет определить, есть ли другие признаки заболевания или такое состояние является нормальным для этого ребенка.

Уход за родничками

Часто родители боятся даже прикасаться к месту родничка. Но переживать не стоит. Соединительная ткань достаточно прочная, чтобы выдерживать прикосновения и различные гигиенические процедуры. Конечно, нужно соблюдать некоторую осторожность, но ребенку безбоязненно можно мыть голову, причесывать, выполнять другие процедуры по уходу.

Никакого особенного ухода за родничком нет. Не нужно его постоянно ощупывать или измерять. Если нарушения будут, то они сразу станут заметны.

К тому же врач при регулярном осмотре всегда ощупывает родничок и заметит отклонения.

когда должен закрыться родничок

Мифы о родничках

Часто по незнанию родители излишне беспокоятся насчет родничков. Существуют такие мифы:

  1. Если родничок довольно большой и плохо зарастает, значит у ребенка рахит.

Однако это не обязательно. У рахита помимо скорости зарастания родничка есть и другие признаки: нарушение сна, сильная потливость, плаксивость, дряблость мышц и прочие. Поэтому диагноз должен ставить врач. Длительность зарастания родничка зависит и от других факторов.

  1. К родничку нельзя прикасаться, можно повредить мозг

Это не так. Мозг защищает прочная мембрана соединительной ткани. Она способна выдерживать и прикосновения и мероприятия по уходу за младенцем.

  1. Если родничок зарастает быстро, то нельзя принимать кальций и витамин Д3 даже при рахите

Родители должны знать, что рахит очень серьезное заболевание. Заниматься самолечением нельзя. Если врач назначил препарат, то принимать его необходимо. По всем другим вопросам лучше проконсультироваться дополнительно;

  1. У всех детей – сверстников размеры родничка должны быть одинаковы

Это не так. Существуют определенные нормы, но у каждого ребенка свои особенности роста и развития. Поэтому размеры родничка и скорость зарастания могут отличаться у детей одного и того же возраста.

  1. При закрытии родничка раньше времени мозг перестанет увеличиваться и ребенок будет умственно неполноценным

Это не так. Развитие головного мозга не связано со сроками закрытия родничков. Череп не является монолитной конструкцией. Кости черепа соединены эластичными швами, которые удлиняются по мере роста. Черепная коробка растет до 20 лет.

Таким образом, отклонения от нормы в размерах родничка могут быть как индивидуальной особенностью, так и симптомом заболевания. Поэтому следует внимательно относиться к этому участку.

Если ребенок здоровый и бодрый, его ничего не беспокоит, то, скорее всего, отклонения от нормы – его индивидуальная особенность. Если есть сомнения, то обязательно проконсультируйтесь с врачом, чтобы не упустить время.

Доктор Комаровский о родничках новорожденных

Если родничок быстро зарастает……. — 36 ответов на Babyblog

Лариса

Нам тоже сказали, что родничок почти зарос, я вся в панике. Как у вас обстоят дела, а то мне тут такого.. наговорили.  Я в шоке… А ребёнок нормальный, улыбается, умненький, всё понимает. В четверг едем к нейрохирургу на осмотр

кириешка

привет мамочки!!! мы в 3 месяца были у невролога,она посмотрела передний  родничок и сказала что он очень маленький,очень быстро заростает!посоветовала исключить продукты с кальцием ,типо у ребенка окостенение!я сначало переживала потом посмотрела что ребенок развивается хорошо и бросила это!каждый ребенок индивидуален!!!!у каждого все по разному!единственное можно для себя сходить на УЗИ головы младенца,оно делается до года!и это УЗИ развеет все сомнения!УЗИСТУДИЯ мне очень нравится,я всю беременность проходила туда,там просто все популярно объясняют!!!!не то что в больницах……потом ходишь переспрашиваеш

Анна

У нас зарос толи в 2, толи в 3 месяца. Ортопед старой закалки сказала, что плохо и посоветовала поговорить с педиатром. Педиатор сказала, все хорошо, главное, чтобы голова нормально росла. Витамин Д по 2 капли в день пили до середины июня. Я думаю, что у каждого ребенка все индивидуально. А мы родились с маленьким родничком.

Таня

http://medchild.ru/cash/ib1/ib1005_00010.html

Ольга

Может он просто с рождения был маленький? Вот у нас он маленький, поэтому мы не пьем вит. Д. А невролог нам назначила УЗИ в 3 мес., чтобы успеть, пока родничок не зарос.Маленький родничок-это просто особенность такая. Ничего в этом страшного нет.

Aня

мать не пугай…?*???????????????????????????????????

Юльчик

а че такое, лапуля??

Анютик

родничок не должен быстро зарастать. Т.к. когда родничок еше не зарос, у детей нет головной боли. А когда родничок быстро зарастает, значит много кальция, не надо есть творог, молоко пить. Вообщем пробукты с кальцием.

ღ•°°•ღ Оксана ღ•°°•ღ

у ребенка в будущем возможны проблемы с внутричерепным давлением…

Читать все 36 комментариев

Когда зарастает родничок у ребенка: норма и отклонения

05 декабря 2018

Аверьянова Света

Главная картинка

Маленький ребеночек, только что принесенный из роддома, а особенно если это первенец, дарит родителям не только радость, но и провоцирует множество страхов. Сильно пугает молодых мам и пап пульсирующее мягкое место на головке – родничок. У родителей появляется много вопросов: что это такое, можно ли дотрагиваться до мягкого места, к какому возрасту зарастает родничок у ребенка и многие другие. Дадим пояснение по этой теме подробно в нашей статье.

Из этой статьи вы узнаете

Что такое роднички и как они выглядят

О родничках у новорожденных слышали и немного знают все мамы. Но чаще принято говорить лишь об одном таком месте на голове у ребенка – темечке. На самом деле родничков у только что родившихся младенцев 6. Большая часть, 4 или 5, в норме закрывается в утробе, на последних неделях перед родами, а еще один зарастает последним к полутора–двум годам.

Роднички представляют собой небольшие участки между частями черепной коробки. Состоят из перепончатой эластичной и жировой ткани, кожи. Строение, толщина слоя примерно одинаковая у всех малышей. Другими словами, пока кости не соединятся между собой плотно, как у взрослого человека, мембрана будет выполнять роль подвижного шва. В процессе развития плода и после рождения тканевое соединение костенеет.

Расскажем о каждом родничке по порядку:

схема

Боковые

Их 4. Располагаются парами на каждом виске. Это сосцевидные и клиновидные окошки. У здорового младенца успевают покрыться костной тканью до рождения, у недоношенного – закрываются в течение первого месяца жизни.

Задний

Еще называется малый. Расположение – на затылке. Закрывается до второго месяца жизни или в утробе – все сроки считаются нормой. Имеет треугольную форму.

Передний

Еще одно название – большой. Находится в месте соединения затылочных и лобных костей черепа, на макушке. Размер его довольно существенный, в среднем 2х3 см. Нащупать мягкое пульсирующее место на голове можно без специальных навыков.

Передний родничок считается самым главным для определения правильности развития новорожденного. Он закрывается позже всех. Его вид, пульсация, срок закрытия рассказывают педиатру о правильности развития ребенка. Именно о нем пойдет речь в нашей статье.

Это интересно! В Америке и странах Европы роднички называются фонтанчиками. Термин дан из-за схожести черепных окошек, когда они начинают пульсировать, с бурлением воды. По-латыни эта мягкая часть черепа называется fonticulus.

Схема на картинках и фото поможет родителям узнать, где находятся роднички на голове новорожденного.

Зачем они нужны

Природа четко определила функциональные задачи родничков. Их назначение заключается в следующем:

  1. Помогают головке пройти через родовые пути. Кости черепа младенца не статичны. Могут сжиматься, расширяться во время родов, подстраиваясь под размеры путей. В результате деформаций головки малыши рождаются с вытянутой, овальной, яйцевидной формой черепа. Этот внешний дефект проходит за несколько недель.
  2. Участвуют в терморегуляции мозга маленького человека. Окошко для вентиляции мозга при повышении температуры тела защищает ребеночка от отеков, судорог.
  3. Создают условия для роста мозга. В размерах увеличивается череп, объем мозга, подвижность костей головы необходима для нормального протекания процесса.
  4. Способны амортизировать удары. Падения, ушибы могут повреждать мозг младенца. Анатомия родничков у новорожденных способствует смягчению негативного воздействия на череп и внутренние части головы.

размеры после рождения

Врачи научились использовать физиологические особенности новорожденных в благих целях. Черепные окошки помогают педиатрам в следующих ситуациях:

  • Через темечко делают УЗИ головного мозга ребеночка в возрасте 1–40 дней. На основе полученных данных составляют точное описание мозговых процессов. Исследование необходимо для раннего выявления патологий мозга. Ультразвук не может пройти через черепную кость, а пленочная мембрана легко пропускает его внутрь головки. Месячный ребеночек может плакать при осмотре, но не чувствует боли или дискомфорта в процессе исследования.
  • Оценивая внешний вид, срок закрытия, размеры родничков, доктор может сделать правильные выводы о здоровье ребенка. Бить тревогу педиатр или невролог может, если родничок отекает, затягивается слишком рано или поздно, выпячивается, западает.

От чего зависят размеры родничка при рождении

Нормальным размером переднего окошка считается диапазон от 6 до 35 мм, идеальным – 20 мм. Форма должна быть клиновидной, ромбовидной.

Отклонения в размере в меньшую или большую сторону означают для педиатра патологии в развитии ребенка, нарушения диеты беременной женщиной, недостаток влаги и микроэлементов у малыша.

На величину родничка у новорожденного будут влиять следующие факторы:

  • Питание мамочки. Дефицит кальция в меню беременной женщины делает кости плода хрупкими, темечко будет тоньше и большего размера.
  • Соблюдение норм приема поливитаминов. Увлекаться полезными препаратами в период беременности нельзя. Излишек кальция может становиться причиной раннего окостенения мембраны между сводами. Головке с неподвижными швами тяжело проходить через родовые пути, риск получить травму у такого малыша возрастает в несколько раз.
  • Срок рождения. У недоношенных младенцев черепные окошки тоньше, больше, затягиваются позже.
  • Способ рождения. Малыши, появившиеся на свет через кесарево сечение, считаются особенными, хотя почти не отличаются от детишек, родившихся естественным путем. У кесарят родничок может быть большего размера и затягиваться позже. Это не страшно при соблюдении других норм развития.

Когда зарастает родничок и от чего это зависит

сроки зарастания

После рождения у малыша открытыми остаются один или два естественных черепных окошка. Это заднее и переднее. На затылке промежуток заживает за один–два месяца после рождения. А вот во сколько зарастает родничок у младенцев спереди, узнать точно невозможно.

По статистике, у 1% грудничков он срастается к трехмесячному возрасту, у 40–50% – к 1 году, у остальных здоровых младенцев – в 1,5 или 2 годика.

Срок зарастания большого окошка у детишек зависит от:

  • Генетической предрасположенности. Длительность заживления у сына или дочки в 50–80% повторит историю развития родителей, бабушек и дедушек.
  • Выношенность рожденного младенца. Незрелые детишки отстают от сверстников в физическом развитии. Промежутки между черепными сводами у них тоже зарастают чуть позже.
  • Степень обеспеченности детского организма витаминами. Мембраны будут окостеневать быстрее положенного срока, если кальция и витамина D у ребеночка в избытке. Косточки срастутся позже, если этих микроэлементов не хватает или нарушен обмен веществ.
  • Пол ребенка. У девочек костная ткань между частями черепа образовывается полностью медленнее. От мальчиков они отстают на месяц–полтора.

Вот, что говорит доктор Комаровский на счет раннего и позднего закрытия родничка у ребенка:

Размеры родничка по месяцам: норма в сантиметрах

Затылочный родничок закрывается внутри утробы или в первый месяц жизни малыша. Передний остается открытым еще примерно полтора года, но уменьшается в размерах постепенно.

Среднестатистические изменения окошечка по мере роста ребенка приведены в таблице. Опирайтесь на них для контроля за развитием ребенка, но учитывайте индивидуальность каждого организма.

Отклонения на пару миллиметров не считаются патологическими.

Возраст ребенка, мес.Размер родничка, мм
0-126-28
1-222-25
2-323-24
3-420-21
4-716-18
7-814-16
8-914-15
9-1012-14
10-119-12
11-125-8

Размер не является единственным показателем для оценивания здоровья новорожденного. Врачи опираются на внешний вид родничка, плотность и упругость тканей, другие физиологические и поведенческие факторы.

Как правильно делать измерения

До зарастания промежутка на черепе врачам важно отслеживать размеры детского окошечка. Есть два алгоритма измерения этой величины:

  • С помощью тканевой ленты (портняжной) узнайте длину осей родничка и разделите ее на 2.

    Измерить нужно долевую и поперечную ось, поскольку макушка имеет вид ромба. Например, одна ось окошечка будет 14 мм, другая – 12 мм. 14+12=26 мм; 26:2=13 мм.

  • Замерить расстояние между верхними сторонами и нижними. Оно может различаться на 0,5–1 мм. Значения заносятся в карточку так: 4х4 мм. измерение

На заметку! Попросите участкового педиатра или медицинскую сестру, пришедшую на патронаж, показать, как правильно измерять родничок. Использование одинаковой техники родителями и доктором позволят избежать недовольств, споров о результатах.

Как определить полное закрытие

Понять, что пленочные окошки между сводами черепа стали твердеть и затянулись совсем, можно на ощупь или с помощью аппаратного исследования (УЗИ, НСГ). Педиатры и родители чаще используют метод пальпации. Если на темени ребенка не ощущается пульсации, образовалась твердая ткань (кость), значит окошечко заросло.

Раннее закрытие

Окошко закрылось до года или раньше. Причиной слишком маленького диаметра родничков у новорожденного и преждевременного закрытия могут стать:

  • Микроцефалия врожденного типа. В размерах уменьшены диаметр головы, мозг. Остальные части тела в этом случае соответствуют нормам.
  • Нарушения обмена веществ.
  • Патологии ЦНС.
  • Краниосиностоз. Грозит ребенку нарушениями интеллектуального развития. Черепные швы закрываются слишком быстро, не давая возможности мозгу расти.
  • переизбыток кальция. Мамам нужно уменьшить количество молочных продуктов в своем рационе при ГВ, у ребенка при введении прикорма.
  • индивидуальные особенности развития черепной коробки. Если остальные показатели в норме, родителям беспокоиться не нужно.

Позднее закрытие

Максимальные сроки заживления родничка – 1,5–2 года. Бить тревогу раньше этого возраста не имеет смысла. Иногда окошечко долго остается без изменений, а после 12 месяцев срастается стремительно. Держите процесс под контролем, расспрашивайте врача, почему не зарастает родничок, просите дополнительные обследования при подозрении на патологии.

Слишком крупный размер темени по нормам к году может указывать на следующие заболевания:

  • Рахит. Развивается из-за недостатка витамина D. В группу риска входят недоношенные дети. При своевременном лечении проблема недостатка витамина D, кальция решается без последствий для ребенка.
  • Гипотиреоз. Врожденная форма диагностируется в родильном доме через анализ крови на гормоны. Если щитовидка функционирует неправильно, ребенок будет отставать в умственном, физическом развитии.
  • Синдром Дауна. Геномная патология, возникающая в результате мутаций.
  • Синдром развития костной ткани – хондродисплазия. Больные отстают в физическом росте, у них диагностируется карликовость.

Выбухающий родничок

выбухающий родничок

Выпирание переднего окошечка между костями черепа может свидетельствовать о серьезных патологиях у новорожденного. Это энцефалит, повышенное внутричерепное давление, кровоизлияние, менингит.

Для постановки диагноза одного внешнего вида макушки недостаточно. Врожденные и приобретенные патологии должны сопровождаться дополнительными симптомами:

  • повышенная нервозность младенца;
  • крики, плач;
  • нарушения сна;
  • судороги;
  • высокая температура;
  • вялость;
  • тошнота, рвота;
  • косоглазие.

Важно! Особое внимание на выбухающий родничок стоит обратить, если шишка и выпуклость появились после удара, падения. Причиной внешних дефектов может быть сотрясение мозга от ушиба.

Впавший родничок

впалый родничок

Углубление в соединительной ткани между костями черепа не дает повода подозревать патологию у ребенка. Впалый родничок – признак обезвоженности организма. Многие младенцы плохо пьют воду сразу после рождения, насыщаясь материнским молоком. Но естественное питание может быть жирным. В этом случае ребенок должен получать дополнительную жидкость.

Темечко впадает из-за недостатка влаги во время болезней, гипертермии, поноса. Организм указывает на необходимость возместить потери воды сухой кожей, трещинами на губах, общим недомоганием, запорами. После коррекции питьевого режима налаживается самочувствие ребенка, внешний вид родничка.

Распространенные мифы

Любые опасения по поводу здоровья ребенка родителям лучше обсудить с педиатром. Тема сужения родничков, их площади при рождении и позже полна выдуманных фактов, наивных заблуждений. Приведем некоторые распространенные мифы, слушать которые молодым мамочкам от добросердечных подружек и соседок не нужно.

В этом коротком видео доктор Комаровский разрушает основные мифы о родничке:

Большой родничок у новорожденного – верный признак рахита

Неверное заключение. При рахите у ребенка изменяется форма головы, увеличиваются лобные и теменные доли черепа, края мембраны на макушке вялые, гибкие, а разрыв между осями окошечка может вообще не сужаться.

Размер родничка маленький, поэтому получить витамин D нельзя, даже при диагностировании рахита

При выявлении рахита пить лекарства для выздоровления костной ткани нужно. Размер окошка при выявлении патологии не имеет значения. Шов на черепе от этой необходимой ребенку медикаментозной терапии быстрее не закроется.

Когда родничок закрывается, мозг перестает расти

Голова и внутренние части черепа продолжают развиваться и увеличиваться в размерах еще длительное время после закрытия родничков. Но менее стремительными темпами. Проверить этот факт можно, измеряя окружность головы ребенка до подросткового возраста. Швы затянутся полностью к 20 годам.

От быстрого затягивания родничка страдают умственные способности детей

Это неправда. Мозг продолжает расти и развиваться за счет подвижности черепных швов. Характеристики способностей и ума от преждевременного зарастания окошек в раннем возрасте не изменяются.

Мозг можно повредить, если дотрагиваться до родничка

Нет, надавливать на промежуток между сводами черепа сильно, конечно, не стоит. Но целовать, трогать, ощупывать можно. Мозг находится под плотной защитой незакостеневшей ткани.

За родничком нужно тщательно ухаживать, надевать толстые шапочки, чтобы малыш не стукнулся им об угол, бортик кровати

Специализированного ухода родничок новорожденного не требует. Предохранять от ударов череп ребенка нужно в любом возрасте. Ударяться головкой с заросшей макушкой тоже опасно. Надевать толстую шапочку в теплое время года нельзя, это нарушает теплообмен детского организма.

Правильно померить размер родничка можно только с помощью аппаратных исследований

УЗИ, нейросонография определяют диаметр, окружность и размеры черепных окошек точнее, чем врач с помощью ленты. Но интервал между показателями небольшой, доли миллиметра. Составлять целостную картину о здоровье малыша можно на основании обоих измерений.

Если родничок начинает зарастать слишком поздно, в полгода диаметр уменьшается очень медленно, у ребенка гидроцефалия

Брать за пример возрастные нормы закрытия промежутков между черепными сводами не совсем правильно. Это усредненные показатели. А для постановки диагноза – микроцефалия, гидроцефалия, рахит – нужны более серьезные основания, чем срок зарастания и размер мягкого темечка.

При повышенном внутричерепном давлении у новорожденного болит голова, он плачет. При гидроцефалии (излишке воды в мозге) голова малыша растет стремительными темпами, края сводов черепа расходятся.

Родничок обязан зарасти к 24 месяцам. Если этого не произошло, значит ребенок болен

У 5% детишек своды черепа затягиваются костной тканью после 2 лет. Ко скольким годам процесс закончится, зависит от особенностей организма. Это нормально при отсутствии других показателей отклонений в развитии.

Родник на темечке вдавлен из-за падения

Нет, эта особенность не объясняется тем, что малыш мог сильно стукнуться. Увеличение углубления внутрь черепа происходит из-за недостатка влаги, потения, перегревания младенца. Проведите тест, дайте ребенку напиться вдоволь. Предлагайте воду чаще два–три дня. Темечко восстановит правильное положение.

Если ребенок родился с маленьким родничком, промежуток должен затянуться быстрее и наоборот

К какому времени начнет заживать мягкий участок на голове, зависит от индивидуальных особенностей развития младенца. Размер пленочки в данном случае не имеет значения.

Чтобы темечко сращивалось быстрее при нормальных темпах развития, нужно самостоятельно начинать прием витамина D и кальция

Домашняя терапия только навредит ребенку. Рекомендуем мамочкам не вмешиваться в естественные процессы развития ребенка, занимаясь самодиагностикой. При беспокойстве и надуманных проблемах обращайтесь за консультацией к педиатру. Он точно знает, что делать и когда нужно начинать лечение.

Если родничок покраснел, ребенок ударился или произошло кровоизлияние в мозг

Покраснение возможно из-за аллергической реакции на моющие средства, слишком тщательное расчесывание головки жесткой щеткой. Симптом не имеет отношения к мозгу, на внешние раздражители реагирует кожа головы.

Чтобы развеять все сомнения и мифы, посмотрите видео с лекцией опытного и известного доктора Комаровского.

Часто задаваемые вопросы

голова

Недостаток информации о физиологии новорожденных малышей, неразговорчивость детского врача или страх молодых родителей показаться совсем неопытными рождают массу вопросов о родничках младенцев. Ответим на самые популярные из них.

Как ухаживать за родничком

Специального ухода мягкое темя не требует. Единственное правило, которое стоит помнить мамам, касается вычесывания молочных корок, гнейса, с кожи головы.

Чешуйчатые образования коричневого, серого и желтого цвета присутствуют на поверхности до 6–12 месяцев. Потом бесследно исчезают. Мамам обычно не терпится привести ребеночка в порядок. Делать это можно и нужно, но без особого рвения. Вычесывают гнейс мелкой расческой или щеткой.

Если корочка покрыла родничковую часть головы, обработайте кожу маслом и вычесывайте чешуйки один раз в неделю после ванны специальными щеточками с мягкой щетиной. Повредить окошко в этом случае точно не получится.

Опасно ли трогать родничок

Нет, никакой опасности осторожные прикосновения к мягкому темечку на головке малыша не несут. Педиатры тщательно ощупывают окошки пальцами, даже слегка нажимают на них. Ребенок ничего не чувствует, не должен заплакать. Мамам можно мыть, гладить, трогать, задевать при смене рубашечек не заросшее полностью место без опасений. Ограничивать себя в прикосновениях неправильно.

Можно ли стричь ребенка при незакрытом родничке

Чаще об этом беспокоятся родители мальчиков. Их стричь или брить приходится раньше и чаще девочек. Мама может не нервничать и проводить процедуру стрижки спокойно. Поранить незаросшее темечко при аккуратной обрезке волос невозможно. Мембрана очень плотная.

Полые места на головке новорожденного – это возрастная анатомическая особенность. Их размер и площадь могут не соответствовать общепринятым нормам. Бить тревогу сразу не нужно. О своем беспокойстве сообщайте доктору, он даст правильный совет, успокоит. Не бойтесь держать малыша на руках, целовать и трогать голову – мозг под родничками в полной безопасности.

ВАЖНО! *при копировании материалов статьи обязательно указывайте активную ссылку на первоисточник: https://razvitie-vospitanie.ru/zdorovie/kogda_zarastaet_rodnichok_u_rebenka.html

Если вам понравилась статья — поставьте лайк и оставьте свой комментарий ниже. Нам важно ваше мнение!

Поделиться с друзьями:

Стоит ли бить тревогу, когда у ребенка зарастает родничок раньше или позже положенного срока?

Оказывается, в норме у новорожденного не один родничок, а целых 6! Вначале, в течение первой недели жизни, закрываются четыре из них, затем зарастает пятый — в возрасте около двух месяцев. И только шестой — самый большой — остается открытым на протяжении достаточно долгого периода времени. Когда у ребенка зарастает родничок? Попробуем найти ответ на этот вопрос.

Зачем нужен родничок?

Вначале разберемся, для чего природа предусмотрела наличие этого механизма. Оказывается, родничок выполняет несколько важных функций:

  • помогает малышу пройти по родовым путям;
  • позволяет мозгу в первое время после родов активно расти и развиваться;
  • препятствует повышению температуры мозговых оболочек, так как ее увеличение выше 38 оС может привести к судорогам и отеку мозга.
Зарастание родничка процесс постепенный – кости черепа начинают срастаться с четырех сторон, что приводит к закрытию соединительной ткани на этом месте. Многих мам волнует, как быстро это должно произойти. Оказывается, что однозначно ответить на вопрос «во сколько зарастает родничок у детей» нельзя. В норме это может случиться в возрасте от 3-х месяцев и до двух лет, поэтому если у вашего малыша закрытие произойдет в этот период, то можно не переживать. Иногда родничок может не уменьшаться, а увеличиваться – это тоже связано с активным ростом мозга.

Раннее закрытие родничка: стоит ли беспокоиться?

По наблюдениям педиатров, в последнее время закрытие «мягкого темени» у ребенка происходит достаточно рано. Предполагается, что быстро зарастает родничок у детей, мамы которых во время беременности принимали комплексы витаминов и минералов, содержащие кальций. Переизбыток этого микроэлемента в организме ребенка и может способствовать раннему закрытию «мягкого темени».

Возраст до трех месяцев – это период, когда у ребенка зарастает родничок преждевременно, но и в этом случае педиатры говорят, что бить тревогу не надо. За малышом должен наблюдать врач, который будет контролировать его развитие, и, в частности, такой показатель, как размер окружности головы, чтобы исключить гидроцефалию.

Но в большинстве случаев, даже когда у ребенка зарастает родничок в возрасте до 3-х месяцев, это не говорит о наличии каких-либо отклонений в развитии. По статистике, к третьему месяцу жизни он закрыт уже у 1-2 % детей, до года этот показатель составляет 45 %, а после двух лет открытым «мягкое темя» остается у 5 % малышей. И это тоже может никак не отражаться на здоровье ребенка.

Форма и размеры родничка

Еще один вопрос обычно волнует родителей – это форма и размер родничка. Для того чтобы убедиться, что все в норме, существует определенный показатель. Вычисляется он по следующей формуле: сумму продольного и поперечного размеров родничка делят на 2. Эта величина должна находиться в пределах 0,6-3,6 см. Форма пульсирующего «мягкого темени» напоминает выпуклый или вогнутый ромб.

Итак, можно сделать вывод, что четких сроков, когда у ребенка зарастает родничок, не существует. Поэтому волноваться и переживать по этому поводу не стоит, просто регулярно посещайте педиатра и наслаждайтесь радостными моментами общения с вашим малышом.

Когда зарастает родничок у ребенка, почему пульсирует, западает, когда должен закрыться

Закрыть
  • Болезни
    • Инфекционные и паразитарные болезни
    • Новообразования
    • Болезни крови и кроветворных органов
    • Болезни эндокринной системы
    • Психические расстройства
    • Болезни нервной системы
    • Болезни глаза
    • Болезни уха
    • Болезни системы кровообращения
    • Болезни органов дыхания
    • Болезни органов пищеварения
    • Болезни кожи
    • Болезни костно-мышечной системы
    • Болезни мочеполовой системы
    • Беременность и роды
    • Болезни плода и новорожденного
    • Врожденные аномалии (пороки развития)
    • Травмы и отравления
  • Симптомы
    • Системы кровообращения и дыхания
    • Система пищеварения и брюшная полость
    • Кожа и подкожная клетчатка
    • Нервная и костно-мышечная системы
    • Мочевая система
    • Восприятие и поведение
    • Речь и голос
    • Общие симптомы и признаки
    • Отклонения от нормы
  • Диеты
    • Снижение веса
    • Лечебные
    • Быстрые
    • Для красоты и здоровья
    • Разгрузочные дни
    • От профессионалов
    • Монодиеты
    • Звездные
    • На кашах
    • Овощные
    • Детокс-диеты
    • Фруктовые
    • Модные
    • Для мужчин
    • Набор веса
    • Вегетарианство
    • Национальные
  • Лекарства
    • Антибиотики
    • Антисептики
    • Биологически активные добавки
    • Витамины
    • Гинекологические
    • Гормональные
    • Дерматологические
    • Диабетические
    • Для глаз
    • Для крови
    • Для нервной системы
    • Для печени
    • Для повышения потенции
    • Для полости рта
    • Для похудения
    • Для суставов
    • Для ушей
    • Желудочно-кишечные
    • Кардиологические
    • Контрацептивы
    • Мочегонные
    • Обезболивающие
    • От аллергии
    • От кашля
    • От насморка
    • Повышение иммунитета
    • Противовирусные
    • Противогрибковые
    • Противомикробные
    • Противоопухолевые
    • Противопаразитарные
    • Противопростудные
    • Сердечно-сосудистые
    • Урологические
    • Другие лекарства
    ДЕЙСТВУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА
  • Врачи
  • Клиники
  • Справочник
    • Аллергология
    • Анализы и диагностика
    • Беременность
    • Витамины
    • Вредные привычки
    • Геронтология (Старение)
    • Дерматология
    • Дети
    • Женское здоровье
    • Инфекция
    • Контрацепция
    • Косметология
    • Народная медицина
    • Обзоры заболеваний
    • Обзоры лекарств
    • Ортопедия и травматология
    • Питание
    • Пластическая хирургия
    • Процедуры и операции
    • Психология
    • Роды и послеродовый период
    • Сексология
    • Стоматология
    • Травы и продукты
    • Трихология
    • Другие статьи
  • Словарь терминов
    • [А] Абазия .. Ацидоз
    • [Б] Базофилы .. Богатая тромбоцитами плазма
    • [В] Вазопрессин .. Выкидыш
    • [Г] Галлюциногены .. Грязи лечебные
    • [Д] Деацетилазы гистонов .. Дофамин
    • [Ж] Железы .. Жиры
    • [И] Иммунитет .. Искусственная кома
    • [К] Каверна .. Кумарин
    • [Л] Лапароскоп .. Лучевая терапия
    • [М] Макрофаги .. Мутация
    • [Н] Наркоз .. Нистагм
    • [О] Онкоген .. Отек
    • [П] Паллиативная помощь .. Пульс
    • [Р] Реабилитация .. Родинка (невус)
    • [С] Секретин .. Сыворотка крови
    • [Т] Таламус .. Тучные клетки
    • [У] Урсоловая кислота
    • [Ф] Фагоциты .. Фитотерапия
    • [Х] Химиотерапия .. Хос

зачем он нужен и о чем может предупредить родителей

Есть версия, что через родничок новорожденные общаются с космосом. Оставим ее романтикам, как пищу для фантазий. Поговорим о том, что обосновано наукой. По каким причинам родничок у новорожденных зарастает раньше или позже нормы, как он помогает ребенку, на что обратить внимание и о чем не стоит волноваться — ответы на все эти вопросы вы найдете в нашей статье.

Зачем новорожденному родничок

Когда ребенок еще только развивается в животе у мамы, его череп сначала представляет собой перепончатое образование, покрывающее сверху головной мозг. Постепенно образуется костная ткань, формируются кости. Но между ними остаются перепончатые участки — узкие полосы и более широкие пространства, которые и называют у новорожденных родничками.

На самом деле родничок не один — их шесть. Просто родители обычно наблюдают за самым большим — ромбовидным, который находится на стыке лобных и теменных костей и зарастает намного дольше других. Раньше всех закрываются боковые роднички, располагающиеся в височной области. Всего их четыре — два сосцевидных и два клиновидных. Они затягиваются костной тканью, когда малыш находится в утробе, либо в первый месяц после рождения. Еще один родничок — задний — расположен на затылке, имеет треугольную форму. Он также зарастает внутриутробно, либо в течение первых двух месяцев жизни.

Главная миссия родничков — помочь малышу родиться. Они позволяют костям черепа смещаться во время родов, чтобы подстроить форму головы ребенка под родовые пути матери.

Из-за такой деформации дети рождаются с яйцевидной формой черепа. В течение нескольких дней голова принимает нормальный вид и это опять же благодаря «черепным окошкам». Роль большого родничка на этом не заканчивается — все время, пока не закроется, он будет участвовать:

  • в регуляции теплообмена детского организма: если повысится температура, отведет лишнее тепло от мозговых оболочек;
  • развитии мозга: поможет черепной коробке расти, подстраиваясь под увеличивающийся в объеме мозг;
  • амортизации: смягчит силу удара, если ребенок упадет и стукнется головой.

Помогает большой родничок и врачам. Они научились делать через перепончатую оболочку нейросонографию — максимально безопасное ультразвуковое исследование, позволяющее оценить здоровье головного мозга новорожденного. Педиатрам мягкое темечко подсказывает о состоянии здоровья грудничка и предупреждает, если что-то идет не так.

Когда должен закрыться большой родничок

В 1982 году ВОЗ исследовала статистику о родничках детей разных стран мира и выяснила, что в норме темечко зарастает в период от 8 до 18 месяцев. Но иногда это происходит намного раньше, например в 3 месяца, или позже — в два года. Педиатры отмечают — часто в этом тоже нет ничего страшного, самое главное, чтобы ребенка ничего не беспокоило, и он регулярно проходил обследование у врача. Каждый малыш развивается индивидуально и на то, как быстро закрывается большой родничок, могут оказывать влияние:

  1. Наследственная предрасположенность. Ученые ВОЗ отмечают, что именно от генетики в большей степени зависит то, как будет зарастать родничок у новорожденного.
  2. Срок беременности, на котором родился ребенок. У недоношенных детей темечко может закрываться дольше.
  3. Концентрация кальция и витамина Д в организме. При их недостатке «черепное окошко» может затягиваться дольше.
  4. Питание. Если грудничок хорошо питается и прибавляет в весе — это способствует быстрому зарастанию родничка.
  5. Пол новорожденного. Есть мнение, что у мальчиков перепончатая ткань черепа замещается костной быстрее, чем у девочек.

А вот размер «черепного окошка» со скоростью его закрытия никак не связан. Один малыш может родиться с маленьким родничком, который будет зарастать очень долго. Другой — с большим, но он сразу начнет стремительно уменьшаться в размерах.

Сами определения «маленький» и «большой» условны по отношению к родничку. Узнать, каким он должен быть в норме, можно ориентируясь на очень приблизительные цифры, которые приведены в таблице. Чтобы измерить родничок, возьмите сантиметровую ленту и посмотрите расстояние между противоположными сторонами «ромба».

Схема измерения родничка

 

Интересно, что в первые дни жизни грудничка, размер мягкого темечка может увеличиться в размерах. Связано это с тем, что форма черепа меняется. Потом «черепное окошко» будет только уменьшаться.

3 мифа о родничке у новорожденных

Если родничок быстро зарастает, череп не может нормально расти, а мозг развиваться

На самом деле кости черепа растут не за счет родничков, а по швам, которые зарастают только к 20 годам. Все это время мозг и кости черепа увеличиваются в размерах. Активнее всего в первые два года жизни. Сотрудники ВОЗ отмечают: то, как ребенок развивается физически и умственно, не зависит от размера родничка при рождении и того, как он закрывается.

Когда темечко быстро зарастает, нельзя принимать витамин Д

Содержание в организме витамина Д действительно влияет на то, как закрывается родничок. При недостатке процесс проходит медленнее. Однако при «быстром» развитии событий, отменять назначенный врачом витамин Д нельзя, потому что он нужен ребенку для нормального развития. Понятие же «быстрое зарастание» очень условно и может быть связано с индивидуальными особенностями малыша.

Родничок легко повредить, лишний раз его лучше не трогать, не прикасаться к нему расческой, держать под теплой шапкой

Перепончатая ткань достаточно плотная, ее можно не боясь трогать, ощупывать, аккуратно проходиться по ней расческой, мыть и промокать эту область полотенцем. А вот с шапочками усердствовать не стоит, чтобы не нарушать теплообмен организма — достаточно обычного головного убора по сезону.

О чем могут предупредить темпы закрытия родничка

Есть заболевания, о которых можно узнать по тому, как зарастает большой родничок. Поэтому педиатры исследуют темечко во время каждого осмотра новорожденного. Но врач ориентируется и на другие симптомы, которые сопровождают тяжелые патологии. Если грудничок хорошо себя чувствует и нормально развивается, доктор объяснит, что причин для волнения нет, и отпустит вас домой. Редко, но все же бывает другое развитие ситуации.

Родничок может быстро зарастать, до 3-4 месяцев, если у малыша краниосиностоз. Это редкое заболевание, при котором черепные швы закрываются раньше времени: череп перестает расти, деформируется, повышается внутричерепное давление.

Голова новорожденного приобретает неестественную форму, могут начаться тошнота, рвота, головные боли, судороги. Заболевание лечат хирургическим путем.

Другая патология, о которой иногда сигнализирует быстрое зарастание родничка — микроцефалия. Встречается еще реже. У больного заметно нарушение пропорций: маленький размер черепа, при нормальных размерах остальных частей тела. Заболевание сопровождается умственной недостаточностью. Специального лечения болезни нет.

Позднее закрытие родничка, обычно после полутора лет, может быть одним из симптомов:

  • Рахита, который развивается из-за дефицита витамина Д. Другие симптомы: потливость и кислый запах пота, зуд, нарушение сна, плохой аппетит, повышенная возбудимость. Недоношенные дети в группе риска. Если своевременно начать лечение, проблема решится без последствий для ребенка.
  • Ахондроплазии — врожденного заболевания, при котором нарушается рост костей скелета и основания черепа. Часто симптомы можно увидеть уже в первые дни после рождения: увеличенная голова, короткие конечности. Больные отстают в физическом росте, диагностируется карликовость. Лечение направлено на то, чтобы предотвратить и устранить грубые деформации.
  • Гипотиреоза, состояния, вызванного стойким недостатком гормонов щитовидной железы. Ребенок начнет отставать в умственном, физическом развитии, будет вялым, сонливым, плохо есть, расти и прибавлять в массе тела. Больному назначают заместительную гормонотерапию.
  • Синдрома Дауна, хромосомной патологии. Заболевание часто обнаруживают уже на раннем сроке беременности.

Почему родничок западает или выпирает

В норме родничок находится на уровне костей черепа. Но иногда он может западать или выпячиваться. Небольшие отклонения допустимы, резкие изменения могут сигнализировать о сбоях в организме. При этом появятся и другие симптомы: капризность, плохой сон, тошнота и рвота, повышение температуры, судороги, косоглазие.

Выпирание родничка у новорожденного бывает при энцефалите, повышенном внутричерепном давлении, кровоизлиянии, менингите. Если выпуклость появилась после того, как грудничок ударился головой, причиной может быть сотрясение мозга.

Впавший родничок часто сообщает родителям о том, что у новорожденного обезвоживание. Особенно часто такое бывает на фоне температуры, поноса, рвоты.

О потере организмом влаги могут также свидетельствовать: сухая кожа, трещины на губах, общее недомогание, запоры. Важно проконсультироваться с врачом и обеспечить малышу обильное питье. Родничок восстановит форму, как только водный баланс организма придет в норму.


— поделитесь с друзьями!


Подпишитесь на нас в фейсбуке:

Читать дальше

Условные предложения

⇐ ПредыдущаяСтр 24 из 24

Под условным предложением обычно подразумевают сложноподчиненное предложение, в котором придаточное предложение выражает условие, а главное — следствие, вытекающее из этого условия. В характере выраженного состояния (реально оно или нет) предложения делятся на реальные (со сказанным, условным выражением выраженного наклонения глагола) и нереальные (со сказуемым, выраженным сослагательным наклонения глагола).

Условные предложения I типа

Условие, содержащееся в условном придаточном предложении, говорящим как реально предполагаемый, относящийся к настоящему, прошедшему или будущему временам. Сказуемые главного и придаточного предложений выражаются глаголами в формах изъявительного наклонения.

В хорошую погоду идем гулять. Если погода хорошая, мы ходим на прогулку. Если погода была хорошая, мы пошли гулять. Если погода была хорошая, мы ходили на прогулку. Если погода будет хорошая, пойдем гулять. Если погода будет хорошая, мы пойдём на прогулку.

Условные предложения II типа

Условие, содержащееся в условном придаточном предложении, говорящим как маловероятное. Для выражения малой вероятности осуществления действия в настоящем или будущем временах сказуемое главное предложение употребляется в форме сослагательного наклонения should / would + Indefinite Infinitive без до , а сказуемое придаточное предложение — в форме сослагательного наклонения, в форме сослагательного наклонения Прошлое неопределенное или было для всех лиц от глагола будет .

Если бы он был свободен, он бы это сделал. Если бы он был свободен, он бы это сделал .
Если бы мы уделяли больше внимания грамматике, мы бы лучше знали язык. Если бы мы уделяли грамматике больше, мы бы знали внимание язык лучше.

Условные предложения III типа

Условие, содержащееся в условном придаточном предложении, говорящим как неосуществимое, как относится к прошлому времени.Сказуемое главное предложение употребляется в форме сослагательного наклонения should / would + Perfect Infinitive , а сказуемое придаточное предложение в форме сослагательного наклонения, аналогичной Past Perfect .

Я бы не опоздал вчера, если бы мои часы были правильными. Я бы не опоздал вчера, если бы мои часы шли правильно.

Они бы не поссорились, если бы оба не так нервничали. Они бы не поссорились, если бы оба не так нервничали.

Не было бы таким холодным утром, если бы перестал дуть ветер. Утром не было бы так холодно, если бы ветер перестал дуть.

Придаточные условные предложения смешанного типа

Придаточные условные предложения смешанного типа бывают двух видов:

а) условие к прошедшему времени, следствие — к настоящему или будущему времени: Если бы вы посетили этот город в прошлом году, вы знали бы теперь лучше . Если бы ты посетил этот город в прошлом году, ты бы теперь лучше знал его. Если бы мы отправили письмо вчера, они получили бы завтра . Если бы мы послали письмо вчера, они бы получили его завтра.

б) условие относится к неопределенному времени, а следствие — к прошедшему времени: Я должен был пригласить их, если мне понравились им .Я бы пригласил их, если бы они мне нравились.

Союзы условных придаточных предложений:

если — если; в случае — в случае, если; предположим, что — предположим, что; при условии, что — при условии, что; при условии, что — при условии, что; , кроме — если… не; , а для — если бы не.

Упражнения

Упражнение 1.Закончите глагольные формы в условных предложениях:

1 . Если она… закончит работу к 4 часам, она поедет домой.

а) будет б) будет в) имеет г) —

2. Если они поняли проблему, они… находят решение сейчас.

a) будет b) будет c) будет d) банка

3. Если бы она… знала факты, она могла бы сказать нам, что делать.

а) иметь б) будет в) иметь г) иметь

4.Лучше приходи завтра к полудню. Если вы едете поездом, вы … добираетесь раньше.

a) будет b) будет c) — d) будет

5. На днях моя машина врезалась в стену. Если бы я мог…, не было бы аварии!

a) остановлено b) остановлено c) остановлено d) остановлено

6. Если бы у меня… были ваши преимущества в молодости, мне было бы лучше сейчас.

а) у меня б) было бы в) было г) было бы

Упражнение 2.Выберите правильную форму глагола, чтобы образовать условные предложения:

1. Если бы я… запасной билет, я бы взял тебя завтра на концерт.

а) иметь; б) имел; в) имел; г) будет

2. Если бы я … усерднее старался, я бы преуспел, когда был моложе.

а) пытался; б) были; в) пробовал; г) пытаюсь

3. На вашем месте я … факты до того, как я написал это письмо.Я бы хотел, чтобы ты не послал.

а) проверил бы; б) проверил бы; в) мог проверить; г) проверил

4. Если бы я … побольше времени, я бы занялся теннисом.

а) имел; б) имел бы; в) будет иметь; г) было

5. Если бы я торопился, я… вчера на обед.

а) останется; б) не останутся; в) не остались бы; г) не останутся

6. Если начнется пожар, сигнализация… выключится.

а) пойдет; б) пошел бы; в) уйдет; г) пошло бы

7.Если бы вы… билет заранее, мы бы сейчас не так нервничали.

а) забронировано; б) забронировал; в) забронировал бы; г) забронировали

8. Ваш английский… если вы не изучаете больше.

а) улучшится; б) улучшится; в) не улучшится;

г) не улучшится

Упражнение 3. Дайте перевод выделенных слов в форме сослагательного наклонения, напишите перевод предложений:

1.Вы бы пошли куда-нибудь вечером, если бы я пригласил вас?

2. Если я увижу ее в ближайшее время, я расскажу ей об этом.

3. Если бы я жил за городом, я выращивал бы овощи.

4. Если бы у меня тогда были деньги, я купил бы эту замечательную машину.

5. Если я женюсь, мне понадобятся деньги.

6. Я помог бы тебе сейчас, если бы у меня не было столько дел.

7.Даже если бы вы вызвали (звонок) вчера, я бы не смог позвонить.

8. Если бы я был писателем, я бы написал об этом роман.

9. Если бы не эта умная собака, его бы никогда не нашли.

Упражнение 4. Заполните пропуски подходящими объединми:

а) если; б) если; в) но для

1.… Я был на твоем месте, я бы отправил ему телеграмму.

2. Вы провалите экзамен … вы работаете больше.

3.… ваша помощь Я бы никогда не успел закончить работу к пятнице.

4. Воскресенье проводит в саду… погода ужасная.

5.… по снегу мы бы успели.

6. Я бы сделал это с удовольствием… Я только нашел время.

Упражнение 5. Перестройте второе предложение так, чтобы оно соответствовало значению первого:

1.Жалко, что ты бросил уроки немецкого.

Я желаю вам… вашего немецкого класса.

2. Жалко, что не очень хорошо занимаюсь спортом.

Я хочу… хорошо заниматься спортом.

3. Питер всегда опаздывает, и это меня раздражает.

Я желаю Питеру… успеть сегодня для разнообразия!

4. Сожалею, что не ответил на его письма.

Я хочу… его письма.

5. Я чувствую себя виноватым, что у меня нет времени навестить старушку в больнице.
Я хочу… пора навестить старушку в больнице.

6. Мне очень жаль, что моя дочь была так противна нашей дорогой тете.
Я хочу, чтобы она… так противно нашей дорогой тете.

Упражнение 6. Какой тип условных предложений должен быть использован для перевода этих предложений: а) тип 1; б) тип 2; в) тип 3; г) смешанный тип :

1. Если вы счастливы, вы будете жить долго.

2.Если бы ты больше двигался, ты бы был всегда в форме.

3. Если бы вчера вы сообщили, что заболели, мы бы сегодня прислали вам замену.

4. Если бы я не забыл паспорт, я бы вчера получил ваш перевод.

5. Если бы завтра была хорошая погода, мы бы устроили пикник.

6. Если она позвонит, попросите ее оставить сообщение.

7. Если бы он пришел вовремя, этого могло бы не случиться.

8.Если бы ты мне вчера напомнила, я бы сегодня принесла тебе эту книгу.

Упражнение 7. Закончите глагольные формы в предложениях:

1. Если она сдала экзамен по вождению, я … отдал ей свою машину.

а) имел; б) будет; в) имел бы; г) будет

2. Если я… занята, я навещу тебя.

а) нет; б) будет; в) не будет; г) я не

3.Если бы я уехал три недели назад, я… был бы сейчас дома.

а) завещание; б) имел бы; в) будет; г) иметь

4. Если бы я не много работал в молодости, я… сейчас владею фирмой.

а) — б) не стал бы; в) не будет; г) было

5. Если вы… не перестанете терять время, я ухожу прямо сейчас.

а) завещание; б) может; в) — г) равны

6. Что бы вы сказали, если бы я … сейчас попросил совета?

а) спросил; б) спросил; в) спросит; г) спросит

Упражнение 8.Выберите правильную форму глагола:

1. Почему вы его не предупредили? Если бы я был на вашем месте, я бы (предупредить) его.

2. Если бы я знал правило, я бы (сделал) ошибку в своем тесте.

3. Если в следующие выходные (пойдет дождь), мы не сможем сажать овощи.

4) Я мог бы приберечь для тебя немного еды, если бы я (знал), что ты придешь.

5). Он бы очень устал сегодня, если бы вчера не играл в регби.

6).Если вы не измените свое мнение, я не смогу вам помочь.

7). Даже если вы (дадите) мне десять тысяч долларов, я не упущу

угольная шахта.

8) Я (совершил) ту ошибку, если бы прочитал инструкцию.

Упражнение 9. Заполните пропуски подходящими объединми:

а) если; б) если только; в) но для:

1.… ветер, погода будет хорошей.

2.… вопросы были проще, я бы сдал тест.

3. Он, наверное, заблудится… Кто-то укажет ему дорогу.

4.… отдохнешь, поправишься полностью.

5. Вам не разрешается здесь парковаться… вы являетесь сотрудником.

6.… простуда он ходил с нами в поход.

Упражнение 10. Перестройте второе предложение так, чтобы оно соответствовало значению первого:

1.Извините, тогда я вам не все объяснил.

Я желаю… всего тебе тогда.

2. Мне очень жаль, что я не знал вас тогда.

Я бы хотел… тогда ты.

3. Если бы только у нее была машина, когда мы жили в деревне.

Я желаю ей ……………………. машины, когда мы жили за городом.

4. Я часто мечтаю стать действительно богатым.

Мне часто хочется …………………..действительно богатый.

5. Я чувствую себя виноватым, что вчера грубил ей.

Я желаю… ей вчера.

6. Я говорю с вами, а вы смотрите телевизор.

Желаю тебе… ТВ, пока я с тобой разговариваю.

Задания для самоконтроля

Тест 1

1. Раскройте скобки, употребив глаголы в нужном времени:

УЖАСНАЯ НОЧЬ

Однажды темной ночью молодой человек (идет) домой с вокзала.Было очень поздно, и на улицах было очень мало людей. Молодой человек очень нервничает, потому что он (никогда не возвращается) домой так поздно. Вдруг он (чувствует), что кто-то (следует) за ним. Молодой человек (думает), что это (будет) грабитель, и (решает) идти так быстро, как он (может). Когда он (оглядывается) назад, он (видит), что этот человек (все еще следует) за ним. Молодой человек (сворачивает) на другую улицу. Мужчина (сверните) тоже на эту улицу. Теперь молодой человек (будет) совершенно уверен, что этот человек (быть) грабителем. Молодой человек (оборачивается) и (спрашивает): «Чего (хочешь, ты)? Почему (следуй, ты) за мной?» «Я (иду) к мистеруБраун, «(скажите) этот человек», и швейцар на станции (скажите) мне: «Если вы (последуете) за этим молодым человеком, вы (найдете) его дом легко, он (живет) по соседству с мистером Брауном». «

2. Из четырех вариантов (А), (В), (С), (D) выбрать единственно правильный:

1. Я Михаил на века.

(A) не видел (C) не видел

(B) не вижу (D) не видел

2. Я _____ сейчас встаю очень рано.

(А) должен — (С) должен —

(B) должно (D) должно быть

3.Сколько _____ лететь в Нью-Йорк?

(A) стоит (C) стоит

(B) стоит (D) стоит ли

4. Мой брат Ник очень хорошо ______ математика.

(A) для (C) около

(B) в (D) в

5. Когда вы узнали, что ваша машина ______?

(A) исчезла (C) исчезла

(B) исчез (D) исчез

6. Если он ______ усердно, он не сдаст выпускные экзамены.

(A) не работает (C) не работает

(B) не работает (D) не работает

7. Вы слышали _____ новости?

(A) последняя (C) последняя

(B) предыдущая (D) последняя

8. Кому из вас _____ пойти на экскурсию?

(A) хочет (C) хочет

(B) хочу (D) хочу

9. Я хочу знать ____.

(A) где мой дневник (C) где мой дневник

(B) где мой дневник (D) мой дневник где

10.Я сейчас очень занят. Я ______ на экзамен по английскому.

(A) готовлю (C) готовлю

(B) подготовить (D) собираюсь подготовить

11 .______ ты мне дал!

(A) Какой хороший совет (C) Какой хороший совет

(B) Какие полезные советы (D) Какие полезные советы

12. Энн сказала, что она _____ новое платье.

(A) купил (C) куплю

(Б) купил (Г) купить

13.Рождество — _____ популярный и красочный праздник в Великобритании.

(A) больше всего (C) больше всего

(B) самый (D) очень

14. В Москве _____ шум.

(A) столько (C) столько

(B) столько (D) много

15. Читали ли вы книги _____ Оскара Уайльда?

(A) от (C) по

(B) с (D) для

16. Вы _____ сердитесь на меня?

(A) еще (C) еще

(B) иначе (D), а

17.В это время завтра ______ на Черном море.

(A) Я плаваю (C) Я плаваю

(B) Я буду плавать (D) Я буду плавать

18. Я знал доктора Саймона _____ 1982 г.

(A) с (C) около

(B) для (D) из

19. Знаете ли вы _____ иностранные языки?

(A) некоторые (C) любые

(B) некоторые из (D)

20. Эта книга переведена на 14 языков.

(A) переведено (C) переведено

(B) переведено (D) переведено

21.Если завтра погода _____ хорошая, пойдем в парк.

(A) is (C) будет

(B) будет (D) было

22. Я хочу, чтобы вы познакомились с очень хорошим другом _____, Робертом Уайтом.

(A) нас (C) наши

(Б) мы (Д) наши

23. Мы с другом _____ каждое воскресенье ходим на теннисный корт.

(A) иногда (C) обычно

(B) когда-либо (D) часто

24. Вам лучше _____.

(A) перестань беспокоиться (C) перестань беспокоиться

(B), чтобы не волноваться (D), чтобы не волноваться

25. Вы никогда не были в Канаде, _____?

(A) не так ли (C) не так ли

(B) это (D) у тебя

Тест 2

1. Раскройте скобки, употребив глаголы в нужном времени:

СКАЗКА ПУТЕШЕСТВЕННИКА

Это (случилось) много лет назад.Я (бывать) в Индии. Я (охочусь) там. Однажды я (провожу) целый день в джунглях. Становится) совсем темно, когда я (решаю) ___ до

возвращаюсь в мой лагерь. Я (иду) по узкой тропинке. Странные звуки (слышу) везде. Справа от меня (будет) река, а слева (будет) густой тропический лес. Внезапно я (вижу) что-то ужасное в джунглях слева от меня. Два зеленых глаза (посмотрите) на меня. Это тигр-людоед, готовый броситься на меня. Я (знаю), что если я (начну) бежать тигра (поймать) меня легко.Поскольку я умел хорошо плавать, я (принимаю) решение сбежать этим путем. Я (смотрю) на реку справа от меня. Там, в реке, огромный крокодил. Он (подожди) меня с открытыми челюстями. Я (в обмороке). Через мгновение я снова поднимаюсь на ноги. Как вы думаете, я (вижу)? Тигр (быть) в пасти крокодила. С тех пор прошло пять лет, но я (до сих пор помню) каждый момент той ужасной ночи.

до обморока — падать в обморок

2.Из четырех вариантов (А), (В), (С), (D) выбрать единственно правильный:

1. Я хочу стать учителем _____.

(A) когда я выйду из школы (C) когда я выйду из школы

(B), когда я ухожу из школы (D), когда я окончил школу

2. Сахара — ______ пустыня в мире.

(A) самый горячий (C) самый горячий

(B) самый горячий (D) самый горячий

3.Джон не интересуется ______ политикой.

(А) о (С) для

(B) в (D) более

4. Я уверен, что мы ______ раньше.

(A) никогда не встречал (C) не встречал

(B) никогда не встречал (D) встречал

5. Не знаю _____.

(A), где этот музей (C), где этот музей

(B) где этот музей (D) где этот музей

6.Прошлым летом они были в Испании, ______?

(A) были ли они (C) не так ли

(B) не так ли (D) они не

7. Когда я пришел домой поздно вечером, мои родители _____.

(A) уже обедали (C) ужинали

(B) уже пообедали (D) пообедали

8. Новый год в Британии _____ популярнее, чем Рождество.

(A) больше меньше (C) меньше

(B) еще немного (D) немного

9._____ Микеланджело приступил к росписи потолка Сикстинской капеллы

.

в Ватикане.

(A) В возрасте 33 лет (C) В возрасте 33 лет

(B) В 33 года (D) В возрасте 33 лет

10. Стоимость жизни в нашей стране снова _____.

(A) роза (C) подняла

(B) поднял (D) поднялся

11. Хочу _____ в аэропорту.

(A) вы встречаетесь со мной (C) вы встречаетесь со мной

(B) вы встречаетесь со мной (D) вы встречаетесь со мной

12. Что ______ у нас есть!

(A) дождливая погода (C) дождливая погода

(B) дождливая погода (D) дождливая погода

13. Алексей был уверен, что _____ успешно сдает экзамены.

(A) передает (C) передает

(B) прошел (D) прошел

14. Кому ______ пойти с нами в кино?

(A) хочет (C) хочет

(B) хочет (D) хочет

15.Учитель попросил меня _____ на урок.

(A) был ли я готов? (C) был ли я готов

(B) если я был готов (D), что я был готов

16. Если вы не поедете в Ливерпуль, _____.

(A) Я не слишком (C) ни я

(B) Я тоже не (D) ни я

17. Джейн три часа пыталась написать эссе, но не написала _____.

(A) что угодно (C) любое

(B) ничего (D) что-то

18.Я думаю, что Джон Леннон — _____ музыкантов мира.

(A) наивысший из (C) один из величайших

(B) величайший (D) один из величайших

19. Я не люблю кофе с _____.

(A) молоко (C) молоко

(B) молоко (D) молоко

20. Миссис Джонсон сказала нам _____.

(A), чтобы не мыть посуду (C), чтобы не мыть посуду

(B) не мыть посуду (D) не мыть посуду

21.Я потерял свой бумажник. — Когда _____?

(A) вы его потеряли (C) если бы вы его потеряли

(B) вы его потеряли (D) вы его потеряли

22. Это не очень сложно _____.

(A), чтобы научиться водить (C) научиться водить

(B), чтобы узнать, как водить машину (D), чтобы научиться вождению

23. Я не хочу ехать за город, лучше _______ дома.

(A) остаться (B) остаться

(C) остаться (D) останется

24.Я обычно хожу в школу ____ автобус.

(A) на (C) в

(B) от (D) по адресу

25. Это _____ скучная книга, и я не смею посоветовать вам ее прочитать.

(A) так (C) очень

(В) такой (Д) тоже

Тест 3

л. Раскройте скобки, употребив глаголы в нужном времени:

МОРЯК И ОБЕЗЬЯНЫ

Однажды моряк (приехал) в Южную Америку.У него (есть) много красных шерстяных шапок. Он (собирается) продавать их там. По пути в ближайший город он (должен) пройти через лес, в котором (быть) много обезьян на деревьях. В полдень, когда солнце (светит) _______________ ярко в небе, моряк (ложится) на траву, чтобы отдохнуть под большим деревом. Он (вынимает) одну из крышек из своей сумки и (надевает) ее на голову, и почти сразу же (засыпает). Когда он (просыпается), он (обнаруживает), что все колпачки (исчезают). Вдруг он (слышит) какой-то странный шум над головой.Он (смотрит вверх) и (видит) деревья, полные обезьян, и каждая обезьяна (носит) красную шерстяную шапку! Они (украли) все его красные кепки! Моряк (начинает) кричать и бросать в них камни, но обезьяны (идите, нет) _______, чтобы вернуть красные шапки. Они (будут) очень довольны собой. Моряк очень рассердился на обезьян. Он (снимает) шапку, которую (надел) перед сном, и (бросает) ее в гневе на землю: «Если вы (сохраните) мои шапки и (хотите, не хотите) вернуть их мне, вы можете возьми и эту! » В тот же момент все обезьяны (снимают) красные шапки и (бросают) их на землю.Матрос (берет) шапки, (кладет) их в сумку и (уходит) прочь.

2. Из четырех вариантов (А), (В), (С), (D) выбрать единственно правильный:

1. Шекспир _____ понять, чем Агата Кристи.

(А) сложное (В) самое сложное

(В) сложнее (D) сложнее

2. Я принял душ, побрился и _____ мой лучший костюм.

(A) носил (C) надевал

(B) одетый (D) снял

3.В прогнозе погоды сказано, что _____.

(A) дождь днем ​​(C) дождь днем ​​

(B) будет дождь днем ​​(D) будет дождь днем ​​

4. Если вы ______ в Париж, вы увидите Эйфелеву башню.

(A) go (C) пошел

(B) пойдет (D) пойдет

5. Кто ______ Америка?

(A) обнаружено (C) действительно обнаружено

(B) обнаружил (D) обнаружил

6.У нее трое детей, и ее _____ только пошла в школу.

(A) самый старый (C) самый старый

(B) старший (D) старший

7. Самая яркая особенность жирафа — его длинная шея, _____

всегда был источником любопытства.

(A) кто (C) что

(B) чей (D) который

8. Собор Василия Блаженного ____ середины 18 века в память победы над Казанью.

(A) построен (C) построен

(B) было построено (D) было построено

9.Я обычно хожу в школу _____ футов.

(A) в (C) на

(B) с (D) по

10. _____ у нас было много свободного времени, решили сходить в парк.

(A) Для (C) Так

(B) Таким образом (D) Как

11. Я ______ Английский с декабря прошлого года.

(A) будет учиться (C) учится

(B) учусь (D) учусь

12. Скажите ________, что вы хотели бы еще что-нибудь увидеть в Лондоне.

(A), что (C), которое

(B), значит (D), если

13. Секретарь — это человек, который _____ пишет письма.

(A) набирает (C) набирает

(B) типы (D) будут набирать

14. Наша планета находится в серьезной опасности _____ человеческая деятельность.

(A), потому что (C) для

(B) причина, почему (D) в результате

15. Мои родители _____ жили в Лондоне.

(A) всегда (C) время от времени

(B) обычно (D) когда-либо

16.Это был _______ скучный фильм, и я заснул посреди него.

(A) так (C) тоже

(В) такой (Д) очень

17. Мы съели _______ торт. Было очень вкусно.

(A) все (C) каждый бит

(B) целиком (D) каждая

18. На вашем месте я бы _____ курил.

(A) откажется (C) откажется

(B) сдался (D) сдался

19. Когда я ______ на Бейкер-стрит, Холмс сидел у огня

в глубокой задумчивости.

(A) достигнуто (C) прибыло

(B) вошел (D) пришел

20. Не ______ пойти к стоматологу, потому что у него зубная боль.

(A) должно (C) должно

(B) должен (D) иметь

21. Джеймс сказал, что он _____ лошадь раньше.

(A) никогда не ездил (C) никогда не ездил

(B) никогда не ездил (D) никогда не ездил

22.Ни Алекс, ни Ник ______ немцы.

(A) знаю (C) не знаю

(B) знают (D) знает

23. _____ трудная работа!

(A) Что (C) Что за

(B) Что (D) Как

24. Вчера я чувствовал себя так _____, что даже не мог встать.

(А) плохо (В) хорошо

(B) плохо (D) хорошо

25.Том ______ Энн с детства.

(A) любит (C) любит

(B) любил (D) любил

Рекомендуемая литература

1. Выборова Г.Е., Махмурян К.С. Сборник упражнений по английской грамматике к базовому курсу «Легкий английский»: Учебное пособие для учащихся средней школы и студентов неязыковых вузов. — М .: АСТ-ПРЕСС, 2000.-176с.

2. Голицынский Ю.Б. Грамматика: Сборник упражнений.- 5-е изд., — СПб .: КАРО, 2006. — 544с.

3. Гиндлина И.М. Вся грамматика английского языка с упражнениями. — М .: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ», 2002. — 504, [8] с. — (Школьникам и абитуриентам).

4. Ионина А.А., Саакян А.С. Английская грамматика. Теория и практика: учеб. — М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. — 448 с.

5. Кузьмин А.В. Английская грамматика в таблицах и схемах. — СПб .; КАРО, 2005. — 128с.

6.Павлоцкий В.М., Тимофеева Т.М. Практикум по грамматике английского языка. — Санкт-Петербург: ООО «Оракул», 1999. — 535с.

7. Романова Л.И. Практическая грамматика английского языка. — 8-е изд. — М .: Айрис-пресс, 2008. — 384с. — (Домашний репетитор).

8. Угарова Е.В. Английская грамматика в таблицах. — 3-е изд. — М .: Айрис-пресс, 2008. — 128с .: ил. — (Английский клуб).

9. Хведченя Л.В., Хорень Р.В. Английский язык для поступающих в вузы.- 11-е изд. — Мн .: Выш. шк., 2000. — 431с.

10.Цветкова И.В., Клепальченко И.А., Мыльцева Н.А. Английский язык для школьников и поступающих в вузы. — 4-е изд. — М .: Изд-во «Глосса», 2000.


.

Spotlight 9, Workbook, 7i — АНГЛИЙСКИЙ в полном порядке

На данной странице находятся упражнения с ответами по английскому языку из рабочей тетради (Рабочая тетрадь) 9 класса УМК Spotlight. Упражнения из 7i.

Упражнение 1. Подчеркните нужный элемент.
Упражнение 1. Определить правильный вариант.

ЗаданиеОтвет

1) Если бы мальчик не учуял / не учуял смок, семья не успела бы выйти из дома вовремя.

2) Если вы говорили / говорите с Робби, скажите ему принести походное снаряжение.

3) Если бы я заранее подготовился к поездке, у меня не было бы / не было бы так много проблем.

4) Если вы смешиваете синий и желтый цвета, вы получите / получите зеленого цвета.

5) На вашем месте я бы взял / возьму аптечку на время отпуска.

6) Когда я поеду в Венецию в следующем году, я пойду / буду посещать карнавал.

7) Урок лепки будет отменен / будет отменен , если учитель все еще болен.

8) Если бы у меня было больше времени, я бы присоединился / присоединился бы к тренажерному залу.

1) Если бы мальчик не почувствовал запах дыма, семья не успела бы выйти из дома. — Если бы маленький мальчик не почувствовал запах дыма, то семья не выбралась бы их дома вовремя.

2) Если вы говорите Робби, скажите ему принести походное снаряжение. — Если будешь говорить с Робби, то скажи ему принести оснащение для кемпинга.

3) Если бы я заранее подготовился к поездке, у меня не было бы так много проблем. — Если бы я заранее приготовился к своей поездке, то имел так много проблем.

4) Если вы смешаете синий и желтый цвета, вы получите зеленого цвета. — Если ты смешаешь синий и желтый цвет, то получишь зеленый.

5) На вашем месте я бы взял с собой в отпуск аптечку . — На твоем месте я бы в отпуск взял набор для первой помощи.

6) Когда я поеду в Венецию в следующем году, я, , буду посещать Карнавал. — Если я поеду в Венецию в следующем году, то я посещу карнавал.

7) Урок лепки будет отменен , если учитель все еще болен. — Урок по скульптуре будет отменен, если учитель все еще будет болен.

8) Если бы у меня было больше времени, я бы, , пошел в спортзал . — Если бы у меня было больше времени, то я бы ходил в спортзал.

Упражнение 2. Вставьте глаголы в скобках в правильное время.
Упражнение 2. Поставить глаголы из скобок в нужное время.

ЗаданиеОтвет

Дорогая Джоди,
Я бы хотел, чтобы (be) был более легким способом рассказать вам это, но я в больнице! Но не волнуйтесь, если все пойдет хорошо, я (иду) домой в конце недели.

К сожалению, сломал руку.На самом деле это моя вина! Если бы я (не / пытался) сам поднимал занавески, я бы не упал с лестницы. Если бы я только (подожди) , когда Том вернется домой! Если бы Том был там, он (удерживайте) лестницу, и меня бы сейчас в больнице не было. На самом деле, это не так уж и плохо, но если бы у меня в комнате не было телевизора, я (умру) от скуки!

Том приходит каждый день после работы и приносит цветы. Если бы вы только (были) здесь, чтобы увидеть мою комнату; это как у цветочника! В любом случае, передайте мою любовь вашей семье.Я приду к вам, как только почувствую себя лучше, если только я не (не получу) еще одну неосторожную небольшую аварию!

Любовь,
Джейн

Дорогая Джоди, — Дорогая Джоди,

Хотел бы я, чтобы было (или было ), чтобы мне было проще сказать вам это, но я в больнице! Но не волнуйтесь, если все пойдет хорошо, я, , поеду домой в конце недели. — Жаль, что я не могу сказать тебе свою новость мягче, но я в больнице! Но не беспокойся; если все пойдет хорошо, то я в конце недели буду дома.

К сожалению, сломал руку. На самом деле это моя вина! Если бы я, , не попробовал сам поднимать шторы, я бы не упал с лестницы. Если бы я ждал , когда Том вернется домой! Если бы Том был там, он держал бы лестницу , а меня сейчас не было бы в больнице. На самом деле, это не так уж и плохо, но если бы у меня в комнате не было телевизора, я бы умер от скуки ! — К сожалению, я сломала руку. На самом деле это моя вина! Если бы я не попыталась самостоятельно повесить шторы, то я бы не упала со лестницы.Вот еси бы я только дождалась Тома! Если бы том был там, то они бы подержал лестницы, и я бы сейчас не была в больнице. Собственно говоря, здесь не так уж и плохо, но если бы в моей палате не было телевизора, то я бы умерла со скуки!

Том приходит каждый день после работы и приносит цветы. Если бы только вы были здесь, чтобы увидеть мою комнату; это как у цветочника! В любом случае, передайте мою любовь вашей семье. Я приду к вам, как только почувствую себя лучше, если только у меня не случится еще одна неосторожная авария! — Том приходит каждый день после работы и приносит цветы.Вот если бы ты была здесь, чтобы посмотреть на мою палату; она похожа на цветочный магазин! Так или иначе передавай привет своей семье. Я навещу вас, как только буду чувствовать себя лучше, ну если только со мной не случится еще один несчастный случай!

Любовь, — С любовью
Джейн — Джейн

Упражнение 3. Используйте данные слова, чтобы составить предложение.
Упражнение 3. Из слов составьте предложение.

ЗаданиеОтвет

1) Если бы / я просыпаюсь / раньше / сегодня утром
2) Я хочу / не боюсь / пауков
3) Если только / я возьму / зонт
4) я хочу / могу остаться / здесь длиннее
5) Если только / кто-нибудь проезжает / и поможет мне

1 Если бы я только проснулся сегодня утром. — Вот если я проснулся раньше сегодня утром.
2 Мне жаль, что я не боялся / не боялся пауков. — Жаль, что я боюсь пауков (дословно: Я желаю, чтобы я не боялся пауков).
3 Если бы я только взял зонтик. — Вот если бы я взял зонтик!
4 Хотел бы я остаться здесь подольше. — Как бы хотелось остаться здесь дольше.
5 Хоть бы кто-нибудь проехал и помог мне. — Вот если бы кто-нибудь проехал мимо и помог мне.

Упражнение 4.Заполните: , если, если, то когда .
Упражнение 4. Вставьте слова: если, если, то когда .

ЗаданиеОтвет

1) __ идет дождь, пойдем смотреть достопримечательности.
2) __ становится холоднее, с деревьев опадают листья.
3) Я бы не поехал на велосипеде без шлема __ Я был тобой.
4) Сара всегда опаздывает __ ходит на работу.
5) Нас не пускают в кино __ мы убираемся в комнатах.
6) __ больше тренировалась, была бы здоровее.

1) Если только не идет дождь , то поедем осматривать достопримечательности. — Если не будет дождя, то мы пойдем смотреть достопримечательности.

2) Когда в становится холоднее, с деревьев опадают листья. — Когда похода станет холоднее, то листья опадут с деревьев.

3) Я бы не ездил на велосипеде без шлема , если бы Я был на вашем месте. — На твоем месте я бы не катался на велосипеде без шлема.

4) Сара всегда опаздывает когда она идет на работу. — Сара всегда опаздывает, когда идет пешком на работу.

5) Нам нельзя ходить в кино , если только мы не убираем наши комнаты. — Нам не разрешают ходить в кино, если уберемся в наших комнатах.

6) Если бы она больше тренировалась, она была бы здоровее. — Если бы она физически занималась больше, выглядела бы здоровее.

Упражнение 5. Перепишите второе предложение так, чтобы оно означало то же, что и первое. Используйте от двух до пяти слов, включая слово, выделенное жирным шрифтом.
Упражнение 5. Допишите предложение таким образом, чтобы употребить в неменное жирным шрифтом слово и сохранить смысл первого предложения. Используйте от двух до пяти слов, включая заданное.

ЗаданиеОтвет

1) Она боится лифтов, поэтому не войдет. ( были )
Если она __, она войдет.

2) Он все время болеет из-за очень плохого питания. ( у )
Если бы он __ такой скудный рацион, он не болел бы все время.

3) Мне так грустно, что мы пропустили художественную выставку Дуга. ( было )
Желаю нам __ Художественная выставка Дуга.

4) Если ты не уйдешь сейчас, мы не успеем на ее день рождения вовремя. (, если не )
Мы не успеем на ее день рождения __ сейчас.

5) Он не остановился на светофоре и попал в аварию. ( остановился )
Если бы он __ светофор, он бы не попал в аварию.

1) Боится лифтов, поэтому не войдет. — Она боится лифтов, поэтому она не внутрь.
Если бы она была (или была ) не боялась лифтов , она бы вошла. — Если бы она не боялась лифтов, то она бы зашла внутрь.

2) Он все время болеет из-за очень плохого питания. — Он все время болеет, потому что у него очень плохое питание.
Если бы у не было такой плохой диеты, он бы не болел все время. — Если бы у него не было такого плохого питания, то он не болел бы все время.

3) Мне так грустно, что мы пропустили художественную выставку Дуга. — Мне так жаль, что я пропустил художественную выставку Дага.
Я бы хотел, чтобы мы, , не пропустили художественную выставку Дуга. — Как бы хотелось, чтобы мы не пропускали художественную выставку Дага.

4) Если ты не уйдешь сейчас, мы не успеем на ее день рождения вовремя. — Если вы сейчас не выйдете, то мы не попадем вовремя на вечеринку по поводу ее дня рождения.
Мы не успеем на ее день рождения вовремя , если не покинем сейчас. — Мы не попадема вовремя наку по поводу ее дня рождения, если не выйдем сейчас.

5) Он не остановился на светофоре и попал в аварию. — Он не остановился на светофоре и попал в аварию.
Если бы он остановился на светофоре , он бы не попал в аварию. — Если бы он остановился на светофоре, то не попал бы в аварию.

Упражнение 6. Заполните: из, вверх, выкл, бок, на .
Упражнение 6. Вставьте слова: из, вверх с, выкл, бок, на .

ЗаданиеОтвет

Это может / должно быть звучит глупо для некоторых, но я очень боюсь летать. Моя семья переехала в Австралию, поэтому я, , могу / должен лететь туда только на , когда хочу их навестить! Мои друзья постоянно говорят мне, что не нужно / не стоит так сильно беспокоиться о , потому что все самолеты могут / должны пройти проверку безопасности перед взлетом. Моя проблема в том, что всякий раз, когда я нервничаю, мне нужно / могу, передвигаться, а я просто не могу / не нужно, делать это в самолете, это запрещено!

Это может показаться кому-то глупо, но я очень боюсь летать.Моя семья переехала в Австралию, поэтому я, , могу летать туда только , когда хочу их навестить! Мои друзья постоянно говорят мне, что не должен так сильно волноваться, потому что все самолеты должны пройти проверку безопасности перед взлетом. Моя проблема в том, что всякий раз, когда я нервничаю, мне нужно, чтобы передвигались, а я просто не могу это сделать в самолете, это запрещено!

Для некоторых это может показаться глупым, но я сильно боюсь полетов.Моя семья переехала в Австралию, поэтому я могу только лишь летать туда, когда мне захочется навестить их! Мои друзья постоянно говорят мне, что мне не следует так сильно бояться, потому что все самолеты обязательно проходят проверку на безопасность перед взлетом. Моя проблема заключается в том, что когда я нервничаю. то мне надо подвигаться, а я просто не могу сделать это на самолете, это не разрешается!

Упражнение 7. Для чего нужен английский?
Упражнение 7. Как по-английски?

ЗаданиеОтвет

замкнутое пространство, страх высоты, громко кричать, избежать авиаперелетов, быть на седьмом небе от счастья (идиом.), позеленеть от зависти (идиом.), краснеть до корней волос (идиом.), побороть страх темноты, человеческие чувства, вызвать горных спасателей, сделать ложный вызов, не кладите трубку! сократить упoтребление жирной пищи, худеть, сесть на диету, начать посещать тренажерный зал, здравый смысл, мясные продукты, не наступать на мокрый пол.

замкнутое пространство — замкнутое пространство , страх высоты — страх высоты , громко кричать — кричать громко , избегать авиаперелетов — избегать авиаперелетов , быть на седьмом небе от счастья — быть позади луна , позеленеть от зависти — позеленеть от зависти , краснеть до корней волос — стать ярко-красным , побороть страх темноты — побороть страх темноты , человеческие чувства — человеческие эмоции , вызвать горных спасателей — , чтобы вызвать горных спасателей, , сделать ложный вызов, — , чтобы сделать ложный вызов, , не кладите трубку! — держите линию! сократить упoтребление жирной пищи — сократить потребление жирной пищи , худеть — , чтобы похудеть , сесть на диету — сесть на диету , начать посещать тренажерный зал — записаться в тренажерный зал , здравый смысл — здравый смысл , мясные продукты — мясные продукты , не наступать на мокрый пол — беречь мокрый пол .

.

Каушанская В.Л. — ответы — Стр 3

8.4 Перевести на английский язык.

1. Сегодня я, наконец, достал книгу, которую я уже давно хочу прочесть. (Сегодня у меня есть книга, которую я хотел прочитать.) 2. Вот человек, с которым вы хотите поговорить. (Это человек, с которым вы хотели поговорить.) 3. Я не люблю людей, которые ко всем придираются. (Не люблю людей, которые во всех придирают.) 4. Я знаю девушку,

которая удивительно хорошо декламирует стихи. Вчера она прочла стихотворение,

которое мне очень понравилось.(Я знаю девушку, которая превосходно декламирует стихи. Вчера она прочитала стихотворение, которое мне очень понравилось.) 5. Улицы, по которому он проходил, были узкие и грязные. (Улицы, по которым он шел, были узкими и грязными.) 6. Старик посту-

чал в дверь небольшого домика, окна которого были ярко освещены. (Старик постучал в дверь небольшого дома, окно которого было ярко освещено.) 7. Когда Ольга вернулась домой, она увидела, что ее сестра разговаривает с человеком, кото-

рого она никогда прежде не видела.(Когда Ольга вернулась домой, она увидела, что ее сестра разговаривает с мужчиной, которого она никогда раньше не видела.) 8. Я нашла гостиницу, где мы жили несколько лет назад. (Нашла гостиницу, в которой мы жили несколько лет назад.) 9. Письмо,

которое она получила утром, расстроило ее. (Письмо, которое она получила утром, расстроило ее.) 10. Утром она получила письмо, которое ее расстроило. (Утром она получила письмо, которое ее расстроило.) 11. Молодая девушка долго думала об удивительном открытии, которое она сделала.(Девушка подумала об удивительном открытии, которое она сделала.) 12. На дороге они увидели большой камень, кото-

рого там раньше не было. (Они увидели на дороге большой камень, которого раньше не было.)

13. Я знаю адрес человека, которому вы хотите написать. (Я знаю адрес человека, которому вы хотели написать.) 14. Дверь открыла женщина; в ней он сразу узнал оригинал портрета, который показал ему его приятель. (Женщина, открывшая дверь, была оригиналом, который ему показал его друг.) 15. Она поехала в город, где жила ее дочь. (Она поехала в город, где жила ее дочь.)

8.5 Вставьте статьи, где это необходимо. (Артикли с существительными материала.)

1. Мы прихлебнули такой слабый чай, что на зубах он пах как металл. (Снег) 2. Думаю, вы захотите выпить чаю после путешествия. (Шоу) 3. Джордж сказал, что мы должны взять коврик, лампу, мыло, щетку и расческу, зубную щетку, зубной порошок и пару больших полотенец для купания. (Джером К. Джером) 4.Дети его возраста редко получают естественное удовольствие от мыла и воды. (Э. Бронте) 5. Он купил холодную говядину, ветчину и французский хлеб с маслом и вернулся с довольно сильно нагруженными карманами. (Диккенс)

6. Были две бутылки вина, тарелка апельсинов … с сахарной пудрой. (Диккенс)

7. Вот, возьмите шампанского, я совсем забыл предложить вам, или вы хотите чаю? (Мердок) 8. Она приготовила кофе. (Мердок) 9. Кофе без хлеба никогда не может служить ужином.(Сароян) 10 Остальные закончили есть, но Кейв порезал себе еще один кусок сыра. (Снег) 11. Миссис Лик ​​… честно говоря, уступила место мягким слезам, когда ела хлеб с маслом. (Беннет) 12. Вы простудились: я видел, как вы дрожали, и вам нужна каша, чтобы прогнать ее. (Э. Бронте) 13. Она не ответила, но лицо ее было твердым и бледным, как камень. (Голсуорси)

8.6Перевести на английский язык.

1.Портфель мал, но кожа хорошая. (Сумка маленькая, но кожа отличная.) 2. Я люблю зеленый бархат. (Обожаю зеленый бархат.) 3. Он не любил кофе. (Он не любил кофе.) 4. Ему не понравился кофе. (Он не любил кофе.) 5. Чай слишком крепкий; я не люблю крепкий чай. (Чай слишком крепкий; не люблю крепкий

.
alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.