Загадки о дорожных знаках
ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ»На столах у игроков разложены дорожные знаки. Ведущий читает загадку о дорожных знаках, игроки поднимают нужный знак.
На дорогах знаков много,
Их все дети должны знать!
И все правила движения
Должны точно выполнять.
По полоскам чёрно-белым
Пешеход шагает смело.
Кто из вас ребята знает –
Знак что этот означает?
Дай машине тихий ход… (пешеходный переход)
Я не мыл в дороге рук,
Поел фрукты, овощи
Заболел и вижу пункт
Медицинской ……… (помощи)
Путь не близок на беду
Ты не взял с собой еду
Вас спасёт от голоданья
Знак дорожный пункт … (питания)
Коль водитель вышел весь,
Ставит он машину здесь,
Чтоб, не нужная ему,
Не мешала никому.
(Знак «Место стоянки» Р)
Вот он знак, каких немного:
Это главная дорога!
Если едешь ты по ней,
Всех становишься главней,
И тебе, как будто Богу,
Уступают все дорогу! (Знак «Главная дорога»)
До кафе и магазина.
Этот знак вам скажет звонко:
«Рядышком бензоколонка!» (Знак «Автозаправочная станция»)
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать. (Знак «Место остановки автобуса»)
Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича! (Знак «Въезд запрещен»)
Коль в грязи капот и шины,
Надо срочно мыть машину.
Ну, раз надо, значит, надо.
Вот вам знак, что мойка рядом! (Знак «Мойка»)
Что за тёмная дыра?
Здесь, наверное, нора?
В той норе живёт лиса.
Вот какие чудеса!
Не овраг здесь и не лес, Здесь дорога напрорез!
У дороги знак стоит, Но о чём он говорит? (Знак «Тоннель)
Если ты устал в дороге, Если ехать далеко, Отдохни шофер немного, Место здесь отведено. (Знак «Место отдыха»)
задание «Найди нарушителей»
Цель: выявить знания детей о ПДД, умение предвидеть дорожную ситуацию.
На макете или на картинке ребёнку предлагается найти нарушителей дорожного движения и объяснить, почему он так думает.
Мы ребята удалые,
Перцы самые крутые,
ПДД мы соблюдаем,
Вас к тому же призываем!
Мы команде «Пешеходы»
Шлем свой пламенный привет.
И от всей души желаем
Дать им правильный ответ.
Знать правила движения —
Большое достижение.
Команда «Водители»
С вами мы сразимся,
Но просто не сдадимся,
Будем правила движенья
Выполнять без возраженья.
Пусть вам и нам сопутствует удача.
Стать грамотными пешеходами —
Вот наша задача.( ВМЕСТЕ)
Под этим знаком, как ни странно,
Все ждут чего-то постоянно.
Кто — то сидя, кто-то стоя…
Что за место здесь такое? ОСТАНОВКА АВТОБУСА
49. «ПУНКТ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ»
Этот знак для тех, кто болен
Кто здоровьем не доволен.
Вас подлечит, подбодрит.
ЗНАК «ТЕХОБСЛУЖИВАНИЕ»:
Ай-ай-ай! Какая жалость!
Что-то вдруг у нас сломалось.
Знак нам этот говорит:
«Здесь машинный Айболит!»
Что за буквы в знаке этом
Тут ответ конечно прост
Посмотри неподалёку
Здесь патрульный пост
Если ты устал с дороги
Если ехать далеко
Отдохни шофёр немного
Место здесь отведено
Загадки о правилах дорожного движения
Правила дорожного движения — важная информация, которую должен усвоить каждый ребёнок уже в дошкольном возрасте. Ведь умение правильно вести себя на дороге — залог безопасности маленького пешехода. Чтобы эта важная информация не казалась такой уж скучной, предлагайте детям изучать ПДД в форме стихов, песенок и загадок.Вот загадки, которые помогут малышам запомнить дорожные знаки, сигналы светофора и правила поведения на дороге.
Мой первый слог средь нот найдешь,
Куда из дому не пойдешь,
Ты сразу ЦЕЛОЕ заметишь.
(Дорога)
Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как
Вам в пути…
(Дорожный знак)
Под этим знаком, как ни странно,
Все ждут чего-то постоянно.
Кто-то сидя, кто-то стоя…
Что за место здесь такое?
(Место остановки автобуса)
Здесь не катится автобус.
Здесь трамваи не пройдут.
Здесь спокойно пешеходы
Вдоль по улице идут.
Для машин и для трамвая
Путь-дорога есть другая.
Ну, а если пешеходу
Тротуар не по пути?
Если нужно пешеходу
Мостовую перейти?
Сразу ищет пешеход
Знак дорожный …?
(Переход)
На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
И по ним вперед шагали.
(Пешеходный переход)
Что за «зебра» на дороге?
Все стоят, разинув рот,
Ждут, когда мигнёт зелёный.
Значит, это — …
(Переход)
Грозно мчат автомобили,
Как железная река!
Чтоб тебя не раздавили,
Словно хрупкого жучка, –
Под дорогой, словно грот,
Есть…
(Подземный переход)
Как зовутся те дорожки,
По которым ходят ножки.
Различать учись их точно,
Не лети как на пожар.
Пешеходные дорожки –
Это только …?
(Тротуар)
Вот трёхглазый молодец.
До чего же он хитрец!
Кто откуда ни поедет,
Подмигнёт и тем, и этим.
Знает, как уладить спор,
Разноцветный…
(Светофор)
У полоски перехода,
На обочине дороги,
Зверь трёхглазый, одноногий,
Разноцветными глазами
Разговаривает с нами.
Красный глаз глядит на нас:
— Стоп! — гласит его приказ.
Жёлтый глаз глядит на нас:
— Осторожно! Стой сейчас!
А зелёный: что ж, вперёд,
Пешеход, на переход!
Так ведёт свой разговор
Молчаливый…
(Светофор)
Какой свет нам говорит:
«Проходите – путь открыт»
(Зелёный)
Какой свет нам говорит:
«Вы постойте – путь закрыт!»
(Красный)
Командуя жезлом, он всех направляет,
И всем перекрёстком один управляет.
Он словно волшебник, машин дрессировщик,
А имя ему — …
(Регулировщик)
Много есть машин спецслужбы.
Должен жить ты с ними в дружбе.
Все — помощники твои,
Даже строгая…
(ГАИ)
Тем прибором выявляют
Тех, кто скорость превышает.
Говорит локатор строгий:
(Радар)
У него суровый норов –
Длинный, толстый, словно боров,
Он залег у перехода,
Защищая пешехода.
(Лежачий полицейский)
Переезд есть впереди — Тормози и подожди:
Он опущен — ход сбавляй,
А поднимут — проезжай.
(Шлагбаум)
Машины мчатся. Тут же, вскачь,
Летит к проезжей части мяч.
Должны запомнить все, друзья,
Что за мячом …!
(бежать нельзя)
Надо с правилами ладить –
Обходить автобус….
(сзади)
Сам собою, вот сюрприз,
Эскалатор мчит нас вниз.
Будем смирно мы стоять –
По нему нельзя…!
(бежать)
Кто пешком всегда идет?
Догадались? …!
(Пешеход)
Заходи смелей в трамвай –
и билетик получай,
и в метро, и в самолете
ты – в особенном почете,
можешь весь объехать мир,
(пассажир)
Дети – родителям!
Гости сидят на своих местах в группе. Звучит музыка, входят дети и воспитатель, встают полукругом у центральной стены.
Воспитатель:Здравствуйте, дорогие гости!
Мы рады приветствовать всех вас опять
В детском саду № 125!
Есть много тем для обсуждения на свете.
О чём пойдёт сегодня речь –
расскажут наши дети.
1: Движеньем полон город,
Бегут машины в ряд,
Цветные светофоры
И день, и ночь горят.
Воспитатель: Всё чаще на дорогах
Аварии случаются,
По чьей вине, ребята,
Всё это получается?
2: Может, во всём виноват пешеход,
Что в неположенном месте идёт?
3: Может, водитель, который зевает,
4: Мы можем точно
Один дать ответ:
Дети хором: Нас среди нарушителей нет!
5: Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтоб спокойны были за рулём водители,
6: В детском саду на занятиях исправно
Учат ребята дорожные правила!
7: Кто же тогда нарушители?
Пешеходы или водители?
8: Да это же наши с тобою родители!
Это вы на дорогах, это вы за рулём,
И сегодня для вас мы урок проведём!
Воспитатель: Ну что ж, урок пора начать,
Прошу свои места занять!
Дети садятся на свои места.
Воспитатель: Знания Правил дорожного движенья – залог безопасности на дорогах. Сейчас мы проверим ваши знания. Дети загадают вам загадки о дорожных знаках. Определив, о каком знаке идёт речь, вы должны выбрать его и показать. Для каждого из вас на столе приготовлены наборы дорожных знаков.
Игра «Угадай дорожный знак»
Выходят пятеро детей, загадывают родителям загадки.
Загадки о дорожных знаках
1. Я хочу спросить про знак.
Нарисован он вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то. («Дети»)
2. Ты смелей иди вперёд,
Трусишь ты напрасно!
Знай, что этот переход –
Самый безопасный! («Подземный пешеходный переход»)
3. Любишь ты велосипеды,
Знаешь радости победы,
Мчишься быстро с ветерком,
А со мною не знаком?
Ездят здесь одни машины,
Всюду их мелькают шины.
У тебя велосипед?
Значит, стоп! Дороги нет! («Движение на велосипедах запрещено»)
4. Я – приятель пешехода,
Я – водителей гроза,
Я стою у перехода –
Нажимай на тормоза!
Пешеход! Решил дорогу
Безопасно перейти –
В этом я тебе подмога,
Поспеши меня найти. («Пешеходный переход»)
5. В этом месте, как ни странно,
Ждут чего-то постоянно,
Кто-то сидя, кто-то стоя…
Что за место здесь такое?
Место это не секрет,
Сам ты дашь сейчас ответ.
Это вовсе не парковка –
Это – (место остановки).
Воспитатель: Молодцы, успешно справились с этим заданием. Следующее будет посложнее. Обратите внимание на экран. Сегодня наши специальные корреспонденты Серёжа Маначкин и Ваня Собакин побывали на улицах микрорайона и сняли несколько сюжетов. Давайте их посмотрим.
Просмотр первого видеосюжета «Перевозка детей до 12 лет в автомобиле».
1. Ребёнок в детском кресле пристёгнут ремнем безопасности на заднем сиденье.
2. Ребёнок на заднем сиденье не пристёгнут.
3. Ребёнок на переднем сиденье не пристёгнут.
Воспитатель: Вы просмотрели три варианта перевозки детей в автомобиле. Какой из них правильный? (1) Почему? Обсуждение.
Выходят двое детей.
1: Уважаемые взрослые: родители, бабушки и дедушки! Думаете ли вы о своих детях-пассажирах, когда перевозите их в автомобилях? Безопасным для нас, детей до 12 лет, могут быть детские автомобильные кресла и удерживающие устройства! Не перевозите малышей на своих коленях! При аварии вы не удержите ребёнка и придавите собой! Нельзя пристёгивать взрослого и ребёнка одним ремнём безопасности!
2: Не оставляйте в салоне автомобиля незакреплённые тяжёлые предметы. При торможении они превращаются в опасный снаряд! Мы, дети-пассажиры, очень надеемся на вас, взрослые! Сделайте нашу поездку в автомобиле безопасной!
Просмотр второго видеосюжета «Пешеходный переход».
1. Школьники бегут по пешеходному переходу.
2. Пешеход идёт через дорогу и разговаривает по телефону.
3. Взрослые держат ребёнка за руку и спокойно переходят дорогу по пешеходному переходу, убедившись, что все автомобили уступают им дорогу.
Воспитатель: Вашему вниманию было представлено три варианта перехода дороги по пешеходному переходу. Скажите, пожалуйста, какой вариант был правильным? (3)
Почему? Обсуждение.
Выходят двое детей.
1: Уважаемые взрослые! Многие из нас опасаются переходить дорогу даже на зелёный сигнал светофора, потому что часто водители, нарушая Правила дорожного движения, несутся на высокой скорости прямо на пешеходные переходы! Мы также не уверены, что сможем безопасно перейти дорогу там, где нет светофоров и специальной разметки!
2: Мы говорим вам: не будьте равнодушными! Не проходите мимо детей, опасно играющих у дороги, шагнувших на проезжую часть на красный сигнал светофора или пытающихся на остановке обойти автобус прямо под колёса проезжающего автомобиля! Мы надеемся на вас! Покажите нам пример, соблюдайте Правила дорожного движения!
Дети садятся на свои места.
Воспитатель: Наши специальные корреспонденты сегодня присутствуют здесь и хотят задать вам, уважаемые родители, несколько вопросов.
Выходят двое детей с микрофоном и видеокамерой.
Задают вопросы родителям.
Вопросы интервью
· Соблюдаете ли вы Правила дорожного движения?
· Как вы считаете, находясь на «зебре», пешеход находится в полной безопасности?
· В чём опасность пешехода, который очень спешит к автобусу и переходит дорогу, разговаривая по телефону?
· Почему водителю нельзя разговаривать по телефону во время управления автомобилем?
Воспитатель подводит итог каждого ответа родителей.
Воспитатель: А сейчас прошу всех встать! Физминутка. Предлагаю поиграть!
Выходит ребёнок в форме сотрудника ГИБДД, проводит физминутку.
Физминутка «Дорожные знаки»
Ведущий показывает знаки, а «ученики» выполняют различные действия в зависимости от того, какой знак показан.
· «Пешеходный переход» (шагают на месте)
· «Движение пешеходов запрещено» (стоят на месте)
· «Железнодорожный переезд со шлагбаумом» (гудят «ту-ту»)
· «Скользкая дорога» (качаются с ноги на ногу)
· «Подземный пешеходный переход» (шагают на месте вприсядку)
Воспитатель: Безопасность – это то, к чему должны стремиться и вы, родители, и вы, дети, соблюдая Правила дорожного движения. Сегодня на занятии мы с вами повторили и ещё раз закрепили правила поведения на дороге и приготовили для вас памятки, где всё это чётко прописано.
Памятки вручаются родителям.
1: Мы надеемся на вас, взрослые!
2: Учитывайте на дорогах наши возможные ошибки!
3: Мы вырастем и обещаем стать дисциплинированными участниками дорожного движения!
4: И так же, как и вы, будем пропускать пешеходов на пешеходном переходе!
5: Внимательно проезжать зону остановки и дворовые проезды!
6: И никогда не сядем за руль в нетрезвом состоянии!
Дети хором: Мы вместе сделаем наши дороги безопаснее!
Дети исполняют попурри «Правила движения»
(мотив песни «33 коровы»)
1. В центре города большого очень много есть дорог,
И конечно, важно, чтобы перейти их каждый мог,
И поэтому придумал кто-то правила, друзья,
Эти правила движенья, и хожденья, и вожденья,
Забывать никак нельзя!
Припев: Правила движенья, правила движенья
Все без исключенья дети знать должны.
Правила движенья с самого рожденья
Каждому полезны и нужны!
2. Мы по городу шагаем, мы по городу идём,
Никому мы не мешаем – нашу песенку поём,
Мы идём по тротуару, светофора рядом нет.
На дороге оказались, но ничуть не растерялись,
Ведь для всех нас не секрет:
Припев.
(Мотив песни «Буратино»)
Есть у меня надёжный друг,
Нет у него ни ног, ни рук,
Зато три глаза на ребят
По очерёдности глядят!
Его повсюду узнают,
Скажите, как его зовут?
Припев: Све-то-фо-рик!
Его команды выполняй,
И на дороге не зевай.
И для машин, и для людей
Всегда он будет всех нужней.
Важнее нету никого,
Скажите нам скорей, кого?
Припев: Све-то-фо-ра!
(Мотив песни «Все ещё будет»)
Мы верим, всё ещё будет –
И все Правила выучат люди.
Соблюдать их, конечно же, станут –
Не будет больше аварий!
На дорогах будет спокойно,
Каждый взрослый и даже дошкольник
Станут помнить про светофоры.
Мы верим – так будет скоро!
Ведь опасность – она как птица:
Вылетит – не поймаешь,
Без правил жить не годится –
Это ведь все, друзья, понимают!
Под музыку дети выходят из группы.
Воспитатель А.С. Колпакова.
Загадки про правила дорожного движения с ответами
Загадки, посвященные правилам дорожного движения, научат девочек и мальчиков безопасным прогулкам по улицам. Отвечая на забавные вопросы, ребенок узнает, где в населенном пункте можно увидеть зебру. Также он выяснит, кто при помощи трех цветов управляет машинами и какие знаки показывают место вероятного появления на трассе детей, пешеходный переход, ремонтные работы или переезд через ж/д рельсы.
Загадки по ПДД с ответами:
Три разноцветных круга
Мигают друг за другом.
Светятся, моргают –
Людям помогают.
Ответ Светофор
Примостился над дорогой
И моргает очень много,
Изменяя каждый раз
Цвет своих округлых глаз.
Ответ Светофор
Здесь не катится автобус.
Здесь трамваи не пройдут.
Здесь спокойно пешеходы
Вдоль по улице идут.
Для машин и для трамвая
Путь-дорога есть другая.
Ответ Тротуар
Ты скажи-ка мне, приятель,
Как зовётся указатель,
У дороги что стоит,
Скорость снизить мне велит?
Ответ Дорожный знак
На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.
Ответ Пешеходный переход
Предупреждает этот знак,
Что у дороги здесь зигзаг,
И впереди машину ждёт
Крутой…
Ответ Опасный поворот
Переезд есть впереди —
Тормози и подожди:
Он опущен — ход сбавляй,
А поднимут — проезжай.
Ответ Шлагбаум
Тем прибором выявляют
Тех, кто скорость превышает.
Говорит локатор строгий:
— Нарушитель на дороге!
Ответ Радар
Полосатая указка,
Словно палочка из сказки.
Ответ Жезл
Выходя на улицу
Приготовь заранее
Вежливость и сдержанность,
А главное —
Ответ Внимание
Если ты спешишь в пути
Через улицу пройти
Там иди, где весь народ,
Там, где знак есть…
Ответ Переход
Грозно мчат автомобили,
Как железная река!
Чтоб тебя не раздавили,
Словно хрупкого жучка, –
Под дорогой, словно грот,
Есть…
Ответ Подземный переход
Не живая, а идет,
Неподвижна — а ведет.
Ответ Дорога
Наш автобус ехал-ехал,
И к площадочке подъехал.
А на ней народ скучает,
Молча транспорт ожидает.
Ответ Остановка
Железные звери
Рычат и гудят.
Глаза, как у кошек,
Ночами — горят.
Ответ Автомобили
Знак повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идёт дороги —
Берегите свои ноги!
Ответ Дорожные работы
Две дороги долго шли
И друг к дружке подошли.
Ссориться не стали,
Пересеклись и дальше побежали.
Что это за место,
Всем нам интересно.
Ответ Перекресток
В голубом иду я круге.
И понятно всей округе,
Если вдуматься немножко, —
Пешеходная…
Ответ Дорожка
На какой мне ехать свет,
Чтобы не наделать бед?
Ответ Зелёный
А когда, скажите мне,
Изменив свой цвет в окне,
Светофор нам говорит:
«Скоро будет путь открыт»?
Ответ Желтый
Изменив в окошке свет.
Говорит: «Прохода нет!»
Ответ Красный
Я хочу спросить про знак,
Нарисован знак вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то.
Ответ Осторожно, дети!
Лихачу прикажет «Стой!»
На дороге…
Ответ Постовой
Рядышком с шоссе лежит,
По ней транспорт не бежит.
Ну а если вдруг беда,
То съезжают все сюда.
Ответ Обочина
Это что за чудо-юдо,
Два горба, как у верблюда?
Треугольный этот знак
Называется он как?
Ответ Неровная дорога
Видно этот знак для тех,
Кто учился лучше всех и поэтому к нему
Прилепили букву У
Ответ Учебное транспортное средство
Этот знак ну очень строгий,
Коль стоит он на дороге.
Говорит он нам: «Друзья,
Ездить здесь совсем нельзя!»
Ответ Движение запрещено
Знак любителей обгона
Объявляет вне закона.
В этом месте, сразу ясно,
Обгонять других опасно!
Ответ Обгон запрещен
Загадки по правилам дорожного движения. Загадки по правилам дорожного движения Отгадываем загадки по правилам дорожного движения презентация
Сценарий интеллектуальной викторины по ПДД «В стране дорожных знаков» (для 5 класса)
Бестик Ирина Викторовна, воспитатель КГУ «Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха», Республика Казахстан, СКО, г. Петропавловск.
Описание: сценарий интеллектуальной викторины по ПДД «В стране дорожных знаков» предназначен воспитателям и учителям 5 классов при проведении внеклассных занятий и мероприятий по ПДД в игровой форме по данной теме. Интеллектуальная викторина способствует развитию логического мышления и памяти у детей, прививает навыки критического мышления и познавательный интерес, а также способствует закреплению знаний детей о дорожных знаках.
Цель: проведение интеллектуальной викторины по ПДД о дорожных знаках.
Задачи:
— повторить и закрепить знания учащихся о дорожных знаках;
— развивать познавательный интерес у учащихся 5 класса;
— прививать навыки безопасного поведения на улице;
— развивать логическое мышление, познавательные способности и память у детей.
Ход викторины:
Ведущий:Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами проведем увлекательную интеллектуальную викторину по ПДД, а посвятим мы её дорожным знакам.
Ребята, что такое дорожные знаки?
Ответы детей.
Ведущий:
Дорожный знак — это техническое средство безопасности дорожного движения, стандартизированный графический рисунок, устанавливаемый у дороги для сообщения определённой информации участникам дорожного движения. Для того, чтобы не запутаться в правилах дорожного движения вам, ребята, нужно обязательно выучить дорожные знаки.
Отгадайте, кто идет?
Ну конечно, пешеход!
Пешеходом станет каждый,
Кто пешком пойдет в поход.
Пешеходная дорожка
От машин его спасет,
Ведь ходить по той дорожке
Может только пешеход!
Я иду по тротуару,
Здесь машинам нет пути!
Ну а знаки мне расскажут,
Где дорогу перейти.
Я предлагаю вам отгадать загадки о дорожных знаках.
Дидактическая игра «Загадки о дорожных знаках»
Задание: отгадать загадки про дорожные знаки.
1. Это что за чудо-юдо,
Два горба, как у верблюда?
Треугольный этот знак
Называется он как?
(Неровная дорога)
2. Знак повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идёт дороги —
Берегите свои ноги!
(Дорожные работы)
3. Я знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил,
На стоянку у ограды-
Отдыхать ей тоже надо.
(Место стоянки)
4. На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.
(Пешеходный переход)
5. Красный круг, а в нем мой друг,
Быстрый друг — велосипед.
Знак гласит: здесь и вокруг
На велосипеде проезда нет.
(Езда на велосипедах запрещена)
6. Круглый знак, а в нем окошко,
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко,
Что здесь, свалка кирпича?
(Въезд запрещен)
7. Если ты устал в дороге,
Если ехать далеко,
Отдохни шофер немного,
Место здесь отведено.
(Место отдыха)
8. Тут и вилка, тут и ложка,
Подзаправились немножко,
Накормили и собаку…
Говорим «спасибо» знаку.
(Пункт питания)
Ведущий: Ребята, как вы думаете, когда появились первые дорожные знаки?
Ответы детей.
Ведущий: Дорожные знаки появились, как только человек придумал дороги. Они были нужны людям для того, чтобы обозначать маршруты передвижения. Для этих целей древние люди использовали все подручные средства: обломанные ветки, зарубки на коре деревьев, камни определенной формы, установленные вдоль дорог. А сейчас давайте вспомним, какие дорожные знаки часто встречаются в нашем городе? Игра называется «Вспомним знаки».
Дидактическая игра «Вспомним знаки»
Задание: нужно назвать дорожный знак, изображенный на картинке.
Ответы: 1- «Автозаправочная станция», 2- «Движение без остановки запрещено», 3- «Подземный пешеходный переход», 4 – «Железнодорожный переезд без шлагбаума», 5- «Телефон», 6- «Круговое движение», 7 – «Внимание, дети», 8- «Велосипедная дорожка».
Ведущий: Сначала каждая страна имела свои дорожные знаки. Когда между странами стали развиваться автомобильные сообщения, возникла необходимость введения международных дорожных знаков. В 1909 году в Париже на Международной конференции по дорожным знакам были приняты четыре международных дорожных знака: «Неровная дорога», «Крутой спуск», «Опасный поворот» и «Железнодорожный переезд со шлагбаумом».
В 1968 году на следующей конференции уже было введено 126 знаков. В 1978 году принят новый ГОСТ, который устанавливал 8 групп дорожных знаков. Ребята, назовите группы дорожных знаков.
Ответы детей.
Ведущий: Молодцы, вы хорошо знаете группы дорожных знаков. Давайте вспомним, что обозначает каждая группа дорожных знаков. Я предлагаю вам игру, которая называется «Группы дорожных знаков».
Дидактическая игра «Группы дорожных знаков»
Задание: ответить на вопрос о видах дорожных знаков, выбрав один правильный вариант ответа.
1. Какие дорожные знаки устанавливают очередность проезда перекрестков, пересечений проезжих частей или узких участков дороги?
А) знаки приоритета ;
Б) запрещающие знаки;
В) предупреждающие знаки;
Г) разрешающие знаки.
2. Какие дорожные знаки информируют водителей о приближении к опасному участку дороги, движение по которому требует принятия мер?
А) знаки приоритета;
Б) запрещающие;
В) разрешающие;
Г) предупреждающие .
3. Какие дорожные знаки вводят или отменяют определенные ограничения движения?
А) разрешающие;
Б) знаки приоритета;
В) предупреждающие;
Г) запрещающие .
4. Какие дорожные знаки устанавливаются в непосредственной близости от места, где вступает в силу предписание?
А) знаки приоритета;
Б) информационные;
В) знаки сервиса;
Г) предписывающие .
5. Какие дорожные знаки информируют о расположении населённых пунктов и других объектов, а также об установленных или о рекомендуемых режимах движения?
А) знаки сервиса;
Б) информационные ;
В) знаки приоритета;
Г) разрешающие.
6. Какие дорожные знаки информируют о расположении соответствующих объектов?
А) знаки приоритета;
Б) информационные;
В) знаки дополнительной информации;
Г) знаки сервиса .
7. Какие дорожные знаки уточняют или ограничивают действие знаков, с которыми они применены?
А) знаки приоритета;
Б) знаки дополнительной информации ;
В) указательные;
Г) информационные.
8. Какие дорожные знаки вводят или отменяют определённые режимы движения?
А) указательные;
Б) запрещающие;
В) знаки особых предписаний ;
Г) разрешающие.
Ведущий: Для обеспечения безопасности движения и существуют дорожные знаки. Их много, они имеют разные цвета и форму. Сделано это для того, чтобы все, кто участвует в дорожном движении — и пешеходы, и водители — могли лучше понимать язык знаков. Все дорожные знаки помогают организовывать дорожное движение. А сейчас давайте, ребята, проверим, как хорошо вы знаете правила дорожного движения.
Блиц-опрос «Да или нет»
Задание: нужно правильно ответить на вопросы, используя только два варианта ответа – да или нет.
Ответы: 1- нет, 2- да, 3 – нет, 4 – нет, 5 – да, 6 – нет, 7 – да, 8 – да.
Ведущий:
У знаков дорожных особый язык,
И нужно, чтоб каждый читать их привык.
И с первого взгляда сумел бы понять,
Какой нам в дороге опасности ждать.
И надеюсь, каждый знает, что все знаки означают?
А сейчас мы проверим, как вы знаете дорожные знаки. Игра называется «Сканворд «Дорожные знаки»
Сканворд «Дорожные знаки»
Задание: угадать сканворд о дорожных знаках.
Презентация создана в программе POWER POINT с применением технологического приёма «Яблочко на тарелочке». Ответ появляется при нажатии управляющей кнопки «Знак вопроса», переход на следующий слайд — по стрелке. Надеюсь, презентация будет полезна в работе классным руководителям и учителям начаоьных классов.
Просмотр содержимого документа
«Презентация «Загадки по ПДД»»
Вопросы по правилам дорожного движения
Кривцова Татьяна Евгеньевна,
педагог-организатор
МБОУ ООШ с.Зипуново
Чайковского района Пермского края
Дорога
Эту ленту не возьмешь И в косичку не вплетешь. На земле она лежит, Транспорт вдоль по ней бежит .
Светофор
. Никогда я не сплю, На дорогу смотрю. Подскажу, когда стоять, Когда движенье начинать
Тротуар
Тут машина не пойдет. Главный здесь – пешеход. Чтоб друг другу не мешать,
Нужно справа путь держать
Трол
лейбус
Что за транспорт такой,
Что везет тебя домой.
Он бежит туда-сюда, Упираясь в провода
Пеше
ходный переход
Под ногами у Сережки
Полосатая дорожка.
Смело он по ней идет,
А за ним и весь народ.
Доро
жные знаки
На обочинах стоят, Молча с нами говорят.
Всем готовы помогать.
Главное – их понимать
Пере
крёсток
Две дороги долго шли
И друг к дружке подошли.
Что это за место,
Всем нам интересно.
Оста
новка авто
буса
Наш автобус ехал-ехал,
И к площадочке подъехал.
А на ней народ скучает,
Молча транспорт ожидает .
Мотоцикл
Двух колес ему хватает,
И мотор не подкачает. Нужно только завести
– И счастливого пути!
Запра
вочная стан
Это что за магазин? Продается в нем бензин.
Вот машина подъезжает, Полный бак им заливает. Завелась и побежала.
Чтоб другая подъезжала.
Самосвал
У строителей в почете
Этот умный грузовик.
Он почти всегда в работе, Отдыхать он не привык. Привезет и сам разгрузит
Щебень, гравий и песок,
А потом спешит обратно Как бы не был путь далек
Рядышком с шоссе лежит, По ней транспорт не бежит.
Ну а если вдруг беда,
То съезжают все сюда
Использованы ресурсы:
http://2berega.spb.ru/user/Polikarpowa/file/771463/
http://forum.forumok.ru/index.php?act=Print&client=printer&f=67&t=2153
Презентация для детей старшего дошкольного возраста
Он стоит на перекрёстках,Светит для детей и взрослых.
Тот, кто плохо его знает,
На дороге пострадает!
У него всего три цвета.
Светит он для всей планеты.
Он машин решает спор,
Всем знакомый….
Светофор сигнал дает,
Что пора идти вперед.
И для нас препятствий нет,
Ведь горит… .
Стой! Нельзя идти, опасно!
Если загорелся…Здесь транспорт терпеливо ждут,
Приедет – все в него зайдут:
Автобус к нам подъедет ловко,
Ведь это место — …Полосы белеют в ряд,
их заметно всем подряд,
знает каждый пешеход:
«зебра» — это…
Кто пешком всегда идет?
Догадались? …Он укажет поворот
И подземный переход.
Без него нельзя никак!
Этот друг — …Машины мчатся. Тут же, вскачь,
Летит к проезжей части мяч.
Должны запомнить все, друзья,
Что за мячом …бежать нельзя!Заходи смелей в трамвай –
и билетик получай,
и в метро, и в самолете
ты – в особенном почете,
можешь весь объехать мир,
ведь теперь ты – …
На ходу зайдя в вагон,
Ваш билет проверит он,
Он в нем дырочку проколет,
Дальше ехать вам позволит.
Всем напомнит деликатно,
Чтоб не ездили бесплатно.
Разрешит в вагоне спор
На маршруте …….Надо с правилами ладить –
Обходить автобус… .
Нужно спереди, ты знай,
Обходить всегда…Едет быстро и легко,
Может ехать далеко,
По дороге поднял пыль
И умчал…
Полосы белеют в ряд,
их заметно всем подряд,
знает каждый пешеход:
«зебра» — это…Как здорово быстро на роликах мчаться,
На велосипеде – прекрасно кататься!
Но только запомнить положено строго:
Не место для этих катаний…Презентацию выполнила:
учитель-логопед
Пряжкина Ирина Вадимовна
Загадка про дорожные знаки для дошколят. Загадки по правилам дорожного движения. Окна светлые кругом
Эй, водитель осторожно!
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете-
В этом месте ходят дети! (Знак «Дети»)
***
Здесь дорожные работы-
Ни проехать, ни пройти.
Это место пешеходу
Лучше просто обойти. (Знак «Дорожные работы»)
***
Никогда не подведет
Нас подземный переход:
Дорога пешеходная
В нем всегда свободная. (Знак «Подземный переход»
***
У него два колеса и седло на раме
Две педали есть внизу, крутят их ногами.
В красном круге он стоит,
О запрете говорит.
(Знак «Велосипедное движение запрещено»)
В белом треугольнике
С окаемкой красной
Человечкам-школьникам
Очень безопасно.
Этот знак дорожный
Знают все на свете:
Будьте осторожны,
На дороге …
(Дети)
***
Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как
Вам в пути…
(Дорожный знак)
***
Знак дорожный на пути
Путь железный впереди.
Но загадка в знаке есть:
Чем опасен переезд?
(Железнодорожный переезд без шлагбаума)
***
И, шагая по дорогам,
Не забудьте, малыши:
Край дороги — пешеходам,
Остальное – для…
(Машин)
Ходят смело млад и стар,
Даже кошки и собаки.
Только здесь не тротуар,
Дело все в дорожном знаке.
(Пешеходная дорожка)
Что за знак такой висит?
— «Стоп!» — машинам он велит. —
Переход, идите смело
По полоскам черно-белым.
(Пешеходный переход)
Под дорогою нора.
Кто быстрее всех смекнет,
Почему по ней с утра
Ходят люди взад-вперед?
(Подземный пешеходный переход)
Днем и ночью я горю,
Всем сигналы подаю.
Есть три сигнала у меня.
Как зовут меня друзья?
(Светофор)
Зорко смотрит постовой
За широкой мостовой.
Как посмотрит красным глазом.
Остановятся все сразу.
А зеленый глаз глядит,
Говорит тебе — иди. (Светофор)
Привлекает всё внимание
Знак со знаком препинания
Может пропускает он
Тех кто с азбукой знаком?
(прочие опасности)
К стадиону этот путь
Про кроссовки не забудь!
Видишь, как бегут все дружно,
Всем дружить со спортом нужно!
(дети)
Видно этот знак для тех,
Кто учился лучше всех и поэтому к нему
Прилепили букву У
(учебное транспортное средство)
Белый круг с каемкой красной-
Значит, ехать не опасно.
Может и висит он зря?
Что вы скажете друзья?
(движение запрещено)
Затихают все моторы
И внимательны шоферы
Если знаки говорят:
«Близко школа, детский сад» (Дети)
У посадочных площадок
Пассажиры транспорт ждут
Установленный порядок
Нарушать нельзя нам тут (остановочный пункт)
Этот знак такого рода:
Он на страже пешехода
Переходим с мамой вместе
Мы дорогу в этом месте (пешеходный переход)
На дорогах пешеходам
Стало проще с переходом
Под землею даже площадь
Перейти гораздо проще (подземный пешеходный переход)
Я знаток дорожных правил
Я машину здесь поставил
На стоянке у детсада
До поры стоять ей надо (место стоянки)
Лёша с Любой ходят парой.
Где идут? По…(Тротуару.)
Как зовутся те дорожки,
По которым ходят ножки?
Различать учись их точно,
Не лети как на пожар.
Пешеходные дорожки –
Это только …? (Тротуар.)
Ну, а если пешеходу
Тротуар не по пути?
Если нужно пешеходу
Мостовую перейти?
Сразу ищет пешеход
Знак дорожный … ? (Переход.)
Если ты спешишь в пути
Через улицу пройти
Там иди, где весь народ,
Там, где знак есть … (Переход.)
На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.(«Пешеходный переход».)
Грозно мчат автомобили,
Как железная река!
Чтоб тебя не раздавили,
Словно хрупкого жучка, –
Под дорогой, словно грот,
Есть…(Подземный переход.)
У него суровый норов –
Он залег у перехода,
Защищая пешехода.(Лежачий полицейский.)
Все водителю расскажет,
Скорость верную укажет.
У дороги, как маяк,
Добрый друг — …(Дорожный знак.)
Белый треугольник, красная кайма.
Чудный паровозик
С дымом у окна.
Этим паровозиком правит дед-чудак.
Кто из вас подскажет,
Что это за знак?
(«Железнодорожный переезд без шлагбаума».)
Знак повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идёт дороги —
Берегите свои ноги!(«Дорожные работы».)
Стой! Машины движутся!
Там, где сошлись пути,
Кто поможет улицу
Людям перейти?(Светофор.)
Милицейских нет фуражек,
А в глазах стеклянный свет,
Но любой машине скажет:
Можно ехать или нет.(Светофоры.)
Встало с краю улицы в длинном сапоге
Чучело трехглазое на одной ноге.
Где машины движутся, где сошлись пути,
Помогает улицу людям перейти.(Светофор.)
У полоски перехода,
На обочине дороги,
Зверь трёхглазый, одноногий,
Неизвестной нам породы,
Разноцветными глазами
Разговаривает с нами.
Красный глаз глядит на нас:
— Стоп! — гласит его приказ.
Жёлтый глаз глядит на нас:
— Осторожно! Стой сейчас!
А зелёный: что ж, вперёд,
Пешеход, на переход!
Так ведёт свой разговор
Молчаливый…(Светофор.)
Желтым глазом он мигает.
Строго нас предупреждает:
Чтобы был счастливым путь
Повнимательнее будь!
И не бегай, не играй,
Где автобус и трамвай!
Будь, малыш, всегда смышленый
И шагай на свет …? (Зелёный.)
У него суровый норов –
Длинный, толстый, словно боров,
Он залег у перехода,
Защищая пешехода.
(Лежачий полицейский.)
На странице собрано большое количество загадок по ПДД. Отгадывая их, дети закрепят знания о безопасности на дорогах, а, возможно, узнают что-то новое.
Выходя на улицу
Приготовь заранее
Вежливость и сдержанность,
А главное — внимание.
Загадки про светофор
Три разных глаза имею.
За уличным движением слежу.
Молчаливый, а всё ж не молчу —
Глазами с людьми разговариваю.
(светофор)
Встало с краю улицы
В длинном сапоге
Чучело трёхглазое
На одной ноге.
Где машины движутся,
Где сошлись пути,
Помогает улицу
Людям перейти.
(светофор)
Три разноцветных круга
Мигают друг за другом.
Светятся, моргают –
Людям помогают.
(светофор)
Вот трёхглазый молодец.
До чего же он хитрец!
Кто откуда ни поедет,
Подмигнёт и тем, и этим.
Знает, как уладить спор,
Разноцветный…
(светофор)
Стой! Машины движутся!
Там, где сошлись пути,
Кто поможет улицу
Людям перейти?
(светофор)
Милицейских (полицейских) нет фуражек,
А в глазах стеклянный свет,
Но любой машине скажет:
Можно ехать или нет.
(светофор)
У полоски перехода,
На обочине дороги,
Зверь трёхглазый, одноногий,
Неизвестной нам породы,
Разноцветными глазами
Разговаривает с нами.
Красный глаз глядит на нас:
— Стоп! — гласит его приказ.
Жёлтый глаз глядит на нас:
— Осторожно! Стой сейчас!
А зелёный: что ж, вперёд,
Пешеход, на переход!
Так ведёт свой разговор
Молчаливый …
(светофор)
Он имеет по три глаза,
По три с каждой стороны,
И хотя ещё ни разу
Не смотрел он всеми сразу —
Все глаза ему нужны.
Он висит тут с давних пор.
Что же это? …
(светофор)
Три глаза — три приказа,
Красный — самый опасный.
(светофор)
Зорко смотрит постовой
За широкой мостовой.
Как посмотрит глазом красным –
Остановятся все сразу.
(светофор)
Примостился над дорогой
И моргает очень много,
Изменяя каждый раз
Цвет своих округлых глаз.
(светофор)
Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь.
И машинам помогаю,
И тебе хочу помочь.
(светофор)
Загадки про цвет светофора (зеленый, красный, желтый) Какой свет нам говорит:
«Проходите – путь открыт».
(зеленый)
Это встал для нас в дозор
Пучеглазый …? Светофор!
Желтым глазом он мигает.
Строго нас предупреждает:
Чтобы был счастливым путь.
Повнимательнее будь!
И не бегай, не играй,
Где автобус и трамвай!
Будь, малыш, всегда смышленый
И шагай на свет …?
(зеленый)
Какой свет нам говорит:
«Вы постойте – путь закрыт!»
(красный)
Но смотри-ка, кто такой
Нам велит: «Шагать постой!»?
И сигнал: «Путь опасный!»
Стой и жди, пока я …?
(красный)
Загадки про дорожные знаки
Всё водителю расскажет,
Скорость верную укажет.
У дороги, как маяк,
Добрый друг — …
(дорожный знак)
Ты скажи-ка мне, приятель,
Как зовётся указатель,
У дороги что стоит,
Скорость снизить мне велит?
(дорожный знак)
Белый треугольник, красная кайма.
Чудный паровозик
С дымом у окна.
Этим паровозиком правит дед-чудак.
Кто из вас подскажет,
Что это за знак?
(Железнодорожный переезд без шлагбаума)
Поезд быстро-быстро мчится!
Чтоб несчастью не случиться,
Закрываю переезд –
Запрещен машинам въезд!
(Шлагбаум)
Переезд есть впереди —
Тормози и подожди:
Он опущен — ход сбавляй,
А поднимут — проезжай.
(Шлагбаум)
Знак повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идёт дороги —
Берегите свои ноги!
(Дорожные работы)
Что за тёмная дыра?
Здесь, наверное, нора?
В той норе живёт лиса.
Вот какие чудеса!
Не овраг здесь и не лес,
Здесь дорога напрорез!
У дороги знак стоит,
Но о чём он говорит?
(Тоннель)
Это что за чудо-юдо,
Два горба, как у верблюда?
Треугольный этот знак
Называется он как?
(Неровная дорога)
Предупреждает этот знак,
Что у дороги здесь зигзаг,
И впереди машину ждёт
Крутой…
(Опасный поворот)
Я знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил,
На стоянку у ограды —
Отдыхать ей тоже надо.
(Место стоянки)
Красный круг, а в нем мой друг,
Быстрый друг — велосипед.
Знак гласит: здесь и вокруг
На велосипеде проезда нет.
(Езда на велосипедах запрещена)
Загадки про дорогу
Близко – широка,
издалека – узка.
(Дорога)
Не живая, а идет,
Неподвижна — а ведет.
(Дорога)
Высоких деревьев длинней,
Травиночки маленькой ниже.
С ней дали становятся ближе
И мир открываем мы с ней.
(Дорога)
Тянется нитка, среди нив петляя,
Лесом, перелесками
Без конца и края.
Ни её порвать,
Ни в клубок смотать.
(Дорога)
Мой первый слог средь нот найдешь,
Покажет лось второй и третий.
Куда из дому не пойдешь,
Ты сразу ЦЕЛОЕ заметишь.
(Дорога)
Загадки про улицу
В два ряда дома стоят —
10, 20, 100 подряд.
И квадратными глазами
Друг на друга всё глядят.
(Улица)
Загадки про тротуар
Здесь не катится автобус.
Здесь трамваи не пройдут.
Здесь спокойно пешеходы
Вдоль по улице идут.
Для машин и для трамвая
Путь-дорога есть другая.
(тротуар)
Раньше счёта и письма,
Рисованья, чтенья,
Всем ребятам нужно знать
Азбуку движенья!
Как зовутся те дорожки,
По которым ходят ножки.
Различать учись их точно,
Не лети как на пожар.
Пешеходные дорожки –
Это только …?
(тротуар)
Лёша с Любой ходят парой.
Где идут? По …
(тротуару)
Загадки про подземный переход
Где ведут ступеньки вниз,
Ты спускайся, не ленись.
Знать обязан пешеход:
Тут …?
(Подземный переход)
Грозно мчат автомобили,
Как железная река!
Чтоб тебя не раздавили,
Словно хрупкого жучка, –
Под дорогой, словно грот,
Есть…
(Подземный переход)
Загадки про пешеходный переход
Место есть для перехода,
Это знают пешеходы.
Нам его разлиновали,
Где ходить — всем указали.
(пешеходный переход)
Полосатая лошадка,
Её „зеброю” зовут.
Но не та, что в зоопарке,
По ней люди все идут.
(пешеходный переход)
Что за зебра без копыт:
Не под нею пыль летит,
А над нею вьюга пыли
И летят автомобили.
(пешеходный переход)
Полосатые лошадки
Поперёк дорог легли-
Все авто остановились
Если здесь проходим мы.
(пешеходный переход)
Ну, а если пешеходу
Тротуар не по пути?
Если можно пешеходу
Мостовую перейти?
Сразу ищет пешеход
Знак дорожный …?
(переход пешеходный)
На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.
(пешеходный переход)
Если ты спешишь в пути
Через улицу пройти
Там иди, где весь народ,
Там, где знак есть …
(переход)
Загадки про зебру (пешеходную)
Какое животное помогает нам
переходить улицу?
(Зебра)
Из Африки в город попала зверюга.
Совсем ошалела зверюга с испугу.
Лежит, как уснула, буди, не буди,
Хоть езди по ней, хоть ногами ходи.
(Зебра)
Что за лошадь, вся в полоску,
На дороге загорает?
Люди едут и идут,
А она – не убегает.
(Зебра)
Загадки про радар
Тем прибором выявляют
Тех, кто скорость превышает.
Говорит локатор строгий:
— Нарушитель на дороге!
(радар)
Загадки про спидометр
Слог мой первый спать велит,
Средний — в музыке звучит,
А последний меру знает;
ЦЕЛЫМ скорость измеряют.
(спидометр)
Загадки про лежачий полицейский
У него суровый норов –
Длинный, толстый, словно боров,
Он залег у перехода,
Защищая пешехода.
(лежачий полицейский)
Загадки про регулировщика
Посмотри, силач какой:
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик.
(регулировщик)
Там, где сложный перекресток,
Он – машин руководитель.
Там, где он, легко и просто,
Он для всех – путеводитель.
(регулировщик)
Командуя жезлом, он всех направляет,
И всем перекрёстком один управляет.
Он словно волшебник, машин дрессировщик,
А имя ему — …
(регулировщик)
Загадки про жезл
Полосатая указка,
Словно палочка из сказки.
(жезл)
Правила дорожного движения необходимо объяснять детям чуть ли не с самого рождения. И очень важно самим придерживаться правил и показывать детям правильный пример. Не стоит перебегать через дорогу вместе с ребёнком. Он копирует поведение взрослых и в скором времени будет сам перебегать в неположенных и опасных местах. Поэтому лучше потратить несколько минут дойдя до светофора или пешеходного перехода, но оградить ребенка от опасности.
Большое внимание ПДД уделяется в дошкольных и школьных учреждениях. В игровой форме детей знакомят с правилами дорожного движения — конкурсы, загадки, викторины, посвящение в иные пешеходы. На коридорах, в классах, в группах висят плакаты с правилами дорожного движения.
Приучайте ребенка как можно раньше правилам перехода улиц, и сами показывайте правильный пример. Сформировав правильную привычку вы сохраните маленькую жизнь.
Загадки в стихах по ПДД для детского сада.
Загадки для детей дошкольного возраста по правилам дорожного движения.
1. Эту ленту не возьмешь
И в косичку не вплетешь.
На земле она лежит,
Транспорт вдоль по ней бежит. (Дорога)
2. Никогда я не сплю,
На дорогу смотрю.
Подскажу, когда стоять,
Когда движенье начинать. (Светофор)
3. Тут машина не пойдет.
Главный здесь – пешеход.
Что друг другу не мешать,
Нужно справа путь держать. (Тротуар)
4. Что за транспорт такой
Что везет тебя домой.
Он бежит туда-сюда,
Упираясь в провода. (Троллейбус)
5. Под ногами у Сережки
Полосатая дорожка.
Смело он по ней идет,
А за ним и весь народ. (Зебра)
6. На обочинах стоят,
Молча с нами говорят.
Всем готовы помогать.
Главное – их понимать. (Дорожные знаки)
7. Две дороги долго шли
И друг к дружке подошли.
Ссориться не стали,
Пересеклись и дальше побежали.
Что это за место,
Всем нам интересно. (Перекресток)
8. Наш автобус ехал-ехал,
И к площадочке подъехал.
А на ней народ скучает,
Молча транспорт ожидает. (Остановка)
9. Двух колес ему хватает,
И мотор не подкачает.
Нужно только завести –
И счастливого пути! (Мотоцикл)
10. Это что за магазин?
Продается в нем бензин.
Вот машина подъезжает,
Полный бак им заливает.
Завелась и побежала.
Чтоб другая подъезжала. (Заправочная станция)
11. У строителей в почете
Этот умный грузовик.
Он почти всегда в работе,
Отдыхать он не привык.
Привезет и сам разгрузит
Щебень, гравий и песок,
А потом спешит обратно
Как бы не был путь далек. (Самосвал)
12. Рядышком с шоссе лежит,
По ней транспорт не бежит.
Ну а если вдруг беда,
То съезжают все сюда. (Обочина)
Загадки для детей (детского сада).
1. Отгадайте загадки:
Мы едем в такси и таксичке,
В автобусе и электричке. (Пассажиры)
За рулем я сижу,
На дорогу гляжу. (Водитель)
Человек по мне шагает.
Меня зеброй называет. (Пешеходный переход)
2. Какие слова пропущены?
Новенький автобус по городу идет.
К … подъезжает, (остановкам)
Быстро … открывает, (двери)
… выпускает. (пассажиров)
Загадки для школьников 1- 4 класса
3. Блиц – опрос.
— Как связаны между собой слова «Водитель» и «пассажир»?
— Какими качествами обязан обладать водитель общественного транспорта?
— Легка или трудна работа водителя общественного транспорта? Почему?
— Есть ли у водителя обязанности перед пассажиром? Какие?
— Есть ли у пассажира обязанности перед водителем, перед другими пассажирами.
— Вежливый водитель – это ….
— Вежливый пассажир – это…..
— Могут ли общаться водитель и пассажир? В каких случаях? Каким должно быть их общение?
— Когда про человека говорят, что он «заяц»?
4. Разбор сценок-ситуаций.
a) В двигающемся автобусе пассажир просит водителя продать ему талон на проезд. Водитель отказывается это делать. Правильно ли он поступает?
б) Пассажир увидел, что за рулём автобуса – его сосед. Пассажир стал разговаривать с водителем, задавать ему вопросы о работе, о семье. Такой вежливый пассажир. Но правильно ли он ведёт себя?
в) Пассажире не понравилось, что водитель резко трогает автобус с мета и резко останавливает. Он начал выговаривать водителю во время движения о этом. Прав ли пассажир. Как следует вести себя водителю?
5. Исправьте ошибки.
— Пытайтесь проехать в транспорте бесплатно.
— Прикажите пассажирам закомпостировать ваш билет.
— Не держитесь за поручни.
— Никогда и никому не уступай те место.
— Не готовьтесь заранее к выходу.
— Выпрыгивайте, не ожидая полной остановки транспорта.
— Наберите побольше еды и всю её скушайте, пока будете ехать.
— Разговаривайте громко, смейтесь.
— Закройте уши и не слушайте водителя, когда он объявляет остановки.
— Не бойтесь проехать свою остановку.
6. Игра «Дорожный алфавит».
На каждую букву алфавита придумать слово, связанное с правилами дорожного движения. (Дети получают листочки с буквами алфавита и дописывают слова или ведущий называет букву, а дети выкрикивают слова)
а – автобус б — билет в — велосипед и т. д.
7. Итог. – Какими пассажирами вы будете?
Чем раньше ребёнок познакомится с дорожными знаками, тем более воспитанным пешеходом он будет в дальнейшем. Изучать указатели на дорогах можно начинать ещё до того, как ребёнок научиться читать. Дети легко запоминают яркие символичные картинки.
Помочь в воспитании дисциплинированного участника дорожного движения могут стихи и рифмованные загадки о дорожных знаках. Детский мозг отлично воспринимает яркую ритмическую речь, и эту особенность можно использовать для лучшего запоминания информации.
В представленной подборке есть загадки о самых часто встречающихся на пути юных пешеходов дорожных знаках.
Эй, водитель осторожно!
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете-
В этом месте ходят дети!
(Знак «Дети»)
Никогда не подведет
Нас подземный переход:
Дорога пешеходная
В нем всегда свободная.
(Знак «Подземный переход»)
* * *
Знак повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идёт дороги —
Берегите свои ноги!
(Знак «Дорожные работы»)
* * *
Белый круг с каемкой красной-
Значит, ехать не опасно.
Может и висит он зря?
Что вы скажете друзья?
(Знак «Движение запрещено»)
* * *
Затихают все моторы
И внимательны шоферы
Если знаки говорят:
«Близко школа, детский сад»
(Знак «Дети»)
* * *
Всё водителю расскажет,
Скорость верную укажет.
У дороги, как маяк,
Добрый друг — …(дорожный знак).
* * *
Белый треугольник, красная кайма.
Чудный паровозик
С дымом у окна.
Этим паровозиком правит дед-чудак.
Кто из вас подскажет,
Что это за знак?
(Знак «Железнодорожный переезд без шлагбаума»)
* * *
Вот так знак! Глазам не верю.
Для чего здесь батарея?
Помогает ли движенью паровое отопление?
Вот знак «паровое отопление».
Что? Не так он называется?
А как?
(Знак «Железнодорожный переезд со шлагбаумом»)
* * *
Это что за чудо-юдо,
Два горба, как у верблюда?
Треугольный этот знак
Называется он как?
(Знак «Неровная дорога»)
* * *
Предупреждает этот знак,
Что у дороги здесь зигзаг,
И впереди машину ждёт
Крутой…
(Знак «Опасный поворот»)
* * *
На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.
(Знак «Пешеходный переход»)
* * *
Замечательный знак —
Восклицательный знак!
Значит, можно здесь кричать,
Петь, гулять, озорничать?
Если бегать — босиком!
Если ехать — с ветерком!
Отвечаю я вам строго:
— Здесь опасная дорога.
Очень просит знак дорожный
Ехать тихо, осторожно.
(Знак «Прочие опасности»)
* * *
Что за тёмная дыра?
Здесь, наверное, нора?
В той норе живёт лиса.
Вот какие чудеса!
Не овраг здесь и не лес,
Здесь дорога напрорез!
У дороги знак стоит,
Но о чём он говорит?
(Знак «Тоннель»)
* * *
Этой зебры на дороге
Я нисколько не боюсь
Если все вокруг в порядке.
По полоскам в путь пущусь.
(Знак «Пешеходный переход»)
Загадки про дорожные знаки помогут вашему ребенку не запутаться во всем многообразии существующих знаков — главной составляющей всего дорожного движения.
Это что за чудо-юдо,
Два горба, как у верблюда?
Треугольный этот знак
Называется он как?
Неровная дорога
Белый треугольник, красная кайма.
Чудный паровозик
С дымом у окна.
Этим паровозиком правит дед-чудак.
Кто из вас подскажет,
Что это за знак?
Железнодорожный переезд без шлагбаума
На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.
Пешеходный переход
Ты скажи-ка мне, приятель,
Как зовётся указатель,
У дороги что стоит,
Скорость снизить мне велит?
Дорожный знак
Вот дорожная загадка:
Как зовется та лошадка,
Что легла на переходы,
Где шагают пешеходы?
Что за тёмная дыра?
Здесь, наверное, нора?
В той норе живёт лиса.
Вот какие чудеса!
Не овраг здесь и не лес,
Здесь дорога напрорез!
У дороги знак стоит,
Нам о чём он говорит?
У него суровый норов —
Длинный, толстый, словно боров,
Он залег у перехода,
Защищая пешехода.
Лежачий полицейский
Предупреждает этот знак,
Что у дороги здесь зигзаг,
И впереди машину ждёт
Крутой…
Опасный поворот
Стой! Машины движутся!
Там, где сошлись пути,
Кто поможет улицу
Людям перейти?
Светофор
Красный круг, а в нем мой друг,
Быстрый друг — велосипед.
Знак гласит: здесь и вокруг
На велосипеде проезда нет.
Езда на велосипедах запрещена
Переезд есть впереди —
Тормози и подожди:
Он опущен — ход сбавляй,
А поднимут — проезжай.
Шлагбаум
Круглый знак, а в нем окошко,
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко,
Что здесь, свалка кирпича?
Въезд запрещен
Рядышком с шоссе лежит,
По ней транспорт не бежит.
Ну а если вдруг беда,
То съезжают все сюда…
Я знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил,
На площадку у ограды —
Отдыхать ей тоже надо.
Место стоянки
Знак повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идёт дороги —
Берегите свои ноги!
Дорожные работы
Всё водителю расскажет,
Скорость верную укажет.
У дороги, как маяк,
Добрый друг — …
Дорожный знак
Загадки про дорожные знаки для детей
Загадки про дорожные знаки, особенно конкретные, – довольно сложные для детей. Не секрет, что дорожных знаков на сегодняшний день так много, что далеко не каждый взрослый знаком со всеми ими, конечно, если у него нет машины, и он не заучивал их специально при сдаче экзамена на получение водительского удостоверения. Следовательно, требовать от ребенка полного их запоминания — затея тоже далеко не самая лучшая. Так как, во-первых, предусматривает неоправданное увеличения объема изучаемого материала, что может неблагоприятным образом отразиться на качестве обучения. И, во-вторых, не имеет под собой никакой логической аргументации, ведь часть из них ребенку вообще в жизни может никогда не пригодиться.
Что же делать? Знакомить ребенка только с теми знаками, с которыми ему придется и приходится сталкиваться в жизни: всеми, что относятся к железной дороге, пешеходному переходу, а также знаками, предостерегающими о необходимости быть предельно внимательными на определенных участках дороги. В ПДД такие знаки вы найдете в группах: предписывающие, запрещающие и знаки особых предписаний.
Знакомство со всеми ими следует начинать в младшем школьном возрасте (лет с 6-7) максимально легко и ненавязчиво для ребенка, то есть с простого их называния при встрече, в игре и разговора, почему он выглядит именно так и зачем ему нужно следовать, с последующим закреплением полученных знаний в игровой форме, используя загадки про дорожные знаки.
В данном разделе онлайн собраны самые лучшие и интересные детские загадки про дорожные знаки. Совсем для малышей они, возможно, еще сложные, но для детей постарше вполне посильные.
Именно загадка как нельзя лучше акцентируют внимание школьника на деталях, позволяющих распознать тот или иной знак, поэтому даже если ваш ребенок еще не до конца уловил особенности и характерные черты каждого из знаков, загадки про них ему все равно нужно задавать. Они-то как раз (а не стишки, картинки, мультики и т. п.) и помогут маленькому человеку «расставить все точки над i», быстрее запомнить «неподдающийся» знак, а также увидеть то, чего раньше, возможно, не замечал.
Главное — не ругайте его за неудачную попытку ответить на скрытый в загадке вопрос, лучше еще раз прочтите задание, сделав логическое ударение в нужных местах, не помогло — подскажите, если уже и с подсказками никак — назовите отгадку, и в следующий раз на улице постарайтесь изучить «незнакомый» знак со всех сторон, проговорив загадку с наглядной демонстрацией тех признаков, которые в будущем должны обязательно помочь вашему чаду узнать этот знак и придерживаться его предписаний во время движения.
В Конаковском районе прошла акция «Город
В рамках региональной кампании по профилактике детского травматизма, проводимой в Конаковском районе с 31 июля, 6 августа в старшей группе детского сада № 9 г. Конаково был организован физкультурный досуг по правилам дорожного движения под названием «Город дорожного движения». Целью данного мероприятия стала необходимость продолжить формирование представлений детей о правилах дорожного движения. Мы хотим, чтобы
В рамках региональной кампании по профилактике детского травматизма, проводимой в Конаковском районе с 31 июля, 6 августа в старшей группе детского сада № 9 г. Конаково был организован физкультурный досуг по правилам дорожного движения под названием «Город дорожного движения».
Целью данного мероприятия стала необходимость продолжить формирование представлений детей о правилах дорожного движения. Мы хотим, чтобы дети нашего детского сада четко знали и использовали на практике правила дорожного движения на улице, знали дорожные знаки, знали о работе сотрудников ГИБДД.
Воспитательное мероприятие было необычным. Воспитатель предложил детям отправиться в интересный, неизвестный им город – Город дорожного движения. Здесь наши воспитанники обыграли правила дорожного движения в различных играх. Разбившись на две команды, они соревновались в конкурсах, содержание которых базировалось на правилах дорожного движения. Ребята отгадывали загадки про дорожные знаки, участвовали в эстафете «Собери дорожный знак» (знак разрезан на част, задача детей — вместе собрать знак и назвать его). Сыграли они и в викторину, в ходе которой ответили на вопросы: «Что такое светофор?», «Как правильно переходить дорогу!»… И здесь использовались таблицы дорожных знаков, модель светофора, стихи и загадки про дорожные знаки.
В ходе игр, и это очень важно, дети развивали внимание, координацию движений, память, зрительное, слуховое и пространственное восприятие, логическое мышление. В группе дети помогли воспитателям собрать наглядный материал по правилам дорожного движения для «Уголка безопасности».
Мы уверены, что знания и навыки движения по улице, полученные детьми в детском саду, обеспечивают самостоятельность и культуру поведения на улице наших будущих выпускников, служат фундаментом для их подготовки к обучению в школе, помогают нам вместе с родителями обеспечивать детскую безопасность.
43 Удивительные загадки для детей [с ответами]
Многие из нас могут согласиться: триумф, который приходит с разгадыванием сложной загадки, — это чувство, не похожее ни на какое другое. И, скорее всего, ваш ребенок тоже полюбит загадки!
Есть много причин, чтобы загадывать ребенку загадки. Загадки — отличный способ стимулировать детский ум. Кроме того, это забавное занятие, чтобы дети были заняты и учились дома.
Мы собрали 43 лучших загадки для детей (и взрослых тоже!), Чтобы развлечь вашего ребенка и заставить его мозг работать.
Попробуйте их ниже!
Что такое загадка?
Загадка — это забавная головоломка, которая существует как вопрос или утверждение, которое необходимо решить.
Обычно загадки озадачивают или вводят в заблуждение. Многие имеют двойное или скрытое значение, требующее творческого нестандартного мышления. Их ответы часто бывают неожиданными, поэтому читатель должен очень хорошо подумать, решая их.
43 Забавные загадки для детей
Мы отсортировали наши загадки для детей по этим категориям:
Наденьте ограничения на мышление и посмотрите, сколько вы сможете разгадать вместе со своим ребенком!
П.S. Хотите распечатать их, чтобы использовать позже? Загрузите нашу PDF-версию списка загадок!
Простые загадки для детей
Эти загадки увлекут вашего ребенка, не вызывая при этом особого разочарования. Идеально подходит для разминки мозга, чтобы они могли решать больше!
1. Сколько месяцев в году 28 дней?
Показать ответ
2. У кого есть руки и лицо, но он ничего не может держать или улыбаться ?
Показать ответ
3.Он принадлежит вам, но ваши друзья пользуются им больше. Что это?
Показать ответ
4. У матери Кейт трое детей: Снап, Кракл и ___?
Показать ответ
Кейт!
В конце концов, это мать Кейт.
Это хороший пример того, как загадки используют ваши существующие ожидания, чтобы обмануть вас. Несмотря на то, что ответ прямо перед вами, вы испытываете искушение продолжить работу по шаблону.
Источник изображения: PopIcon5.Если ты меня не удержишь, я сломаюсь. Что я?
Показать ответ
6. В словаре только одно слово написано неправильно. Что это?
Покажите ответ
7. Вы участвуете в забеге и в самом конце вы обгоняете человека, занявшего 2-е место. В каком месте ты финишировал?
Покажите ответ
8. У меня есть хвост и голова, но нет тела. Что я?
Показать ответ
9.Какие 2 вещи нельзя есть на завтрак?
Показать ответ
10. Какое слово станет короче, если вы добавите к нему две буквы?
Показать ответ
11. Какая столица Франции?
Показать ответ
Сложные загадки для детей
Удалось ли Вашему ребенку в последней категории? Попытайтесь загнать их в тупик этими головоломными загадками, которые являются более сложной задачей.
1. Я объезжаю весь мир, но никогда не выхожу из-за угла.Что я?
Покажите ответ
2. Вы найдете меня на Меркурии, Земле, Марсе и Юпитере, но не на Венере или Нептуне. Что я?
Показать ответ
3. Что может подниматься по дымоходу вниз, но не может идти по дымоходу вверх?
Показать ответ
4. Я издаю громкий звук, когда переодеваюсь. Когда я переодеваюсь, я становлюсь больше, но вешу меньше. Что я?
Показать ответ
5. Водитель автобуса ехал по оживленной улице города.Он без остановки миновал три знака «Стоп», свернул не в ту сторону по улице с односторонним движением и ответил на сообщение по телефону. Но водитель автобуса не нарушал правила дорожного движения. Как?
Покажите ответ
6. У него есть ключи, но нет замков. В нем есть место, но нет места. Вы можете войти, но не можете войти внутрь. Что это?
Показать ответ
7. Я могу заполнить комнату, но я не занимаю места. Что я?
Показать ответ
8.Это единственное место в мире, где сегодня бывает раньше вчерашнего дня. Где это?
Покажите ответ
9. Если он у меня есть, я не буду им делиться. Если я поделюсь им, у меня этого не будет. Что это?
Показать ответ
10. Что уходит, как только вы об этом говорите?
Показать ответ
11. Железнодорожный переезд без машин. Можете ли вы написать это без буквы R?
Показать ответ
Забавные загадки для детейХотите, чтобы ваш ребенок хихикал?
Покажи им эти загадки, которые также могут быть шутками!
Ответы могут быть не такими, как вы ожидаете, потому что в каждом из них есть забавная изюминка решения.
1. Что может прыгать выше здания?
Показать ответ
2. В Африке слона зовут Лала. Слона в Азии зовут Лулу. Как вы называете слона в Антарктиде?
Показать ответ
3. Представьте, что вы находитесь в комнате без окон и дверей. Как ты выберешься?
Показать ответ
4. Группа кроликов праздновала день рождения. Какую музыку они слушали?
Показать ответ
5.Куда бы вы взяли больную лодку?
Показать ответ
6. В какой комнате нет дверей или окон?
Показать ответ
7. Я оранжевый, ношу зеленую шляпу и говорю как попугай. Что я?
Показать ответ
8. Какие фрукты тебе никогда не поднять настроение?
Покажите ответ
9. Что ноль сказал восьмерке?
Показать ответ
Математические загадки для детейМатематические загадки — хороший способ научить вашего ребенка заниматься математикой , весело проводя время. Им нужно будет использовать свои математические знания и навыки решения задач, чтобы найти ответы на эти загадки.
Совет: сочетайте математические загадки с математическими головоломками и математическими шутками, чтобы развлекать вашего ребенка математикой на долгие годы!
1. Когда Гранту было 8 лет, его брат был вдвое моложе. Сейчас Гранту 14. Сколько лет его брату?
Показать ответ
2. Два отца и 2 сына провели день на рыбалке, но поймали только 3 рыбы. Этого хватило, чтобы каждому из них хватило по одной рыбке.Как это возможно?
Показать ответ
3. Лиаму позавчера исполнилось 11 лет, а в следующем году ему исполнится 14. Как это возможно?
Показать ответ
4. У г-жи Браун 5 дочерей. У каждой из этих дочерей есть брат. Сколько детей у миссис Браун?
Показать ответ
5. В полночь идет дождь, но прогноз на завтра и следующий день ясен. Будет солнечная погода через 48 часов?
Показать ответ
6.В корзине 3 яблока, вы забираете 2. Сколько яблок у вас сейчас?
Показать ответ
7. Что можно поставить между 7 и 8, чтобы результат был больше 7, но меньше 8?
Показать ответ
8. В новом магазине одежды используется уникальный метод ценообразования. Жилет стоит 20 долларов, галстук — 15 долларов, блузка — 30 долларов, нижнее белье — 45 долларов. Сколько будут стоить брюки?
Показать ответ
9.81 x 9 = 801. Что вам нужно сделать, чтобы это уравнение стало верным?
Покажите ответ
10. Удвойте его и умножьте на 4. Затем разделите на 8, и вы получите его еще раз. Какой это номер?
Показать ответ
11. Какие 3 числа дают одинаковый результат при умножении и сложении?
Показать ответ
12. У Зои очень большая семья. У нее 20 теток, 20 дядей и 50 двоюродных братьев и сестер. У каждой из ее кузенов есть тетя, которая не является тетей Зои.Как это возможно?
Показать ответ
Ищете другие интересные способы помочь вашему ребенку выучить математику?Prodigy — это бесплатная онлайн-игра по математике, которая позволяет легко развить у вашего ребенка любовь к изучению математики.
Игроки отправляются в увлекательные игровые приключения, исследуют новые миры и сражаются с другими волшебниками, чтобы выиграть потрясающие призы — и все это при ответах на математические вопросы, которые укрепляют уверенность и помогают им практиковать важные математические навыки.
Родители используют членство Prodigy Premium, чтобы мотивировать математику 👇 Преимущества загадок для детейДети всех возрастов любят разгадывать загадки.Но знаете ли вы, сколько преимуществ они имеют для обучения и развития вашего ребенка?
Загадки для детей могут:
Загадки также могут улучшить настроение вашего ребенка, заставить его смеяться и дать ему чувство выполненного долга.
И, что самое главное, это дает вам возможность связать деньги. Работайте над решением каждой загадки вместе как веселое семейное занятие!
Как помочь своему ребенку придумывать собственные загадки
Как только ваш ребенок завершит наш список загадок, выведите его навыки на новый уровень с помощью самодельных загадок! Поощряйте ребенка придумывать собственные загадки, используя следующие шаги:
1.Начните с ответа
Сначала придумайте решение своей загадки, а затем двигайтесь в обратном направлении, чтобы создать свой вопрос. Ваше решение может быть практически любым, но выбор физического объекта — это простой способ начать.
Пр. Ответ на мою загадку — «морковь».
2. Мозговой штурм
Запишите любые слова или фразы, которые могут быть связаны с вашим ответом.
Рассмотрим:
- Синонимы
- Подобные вещи
- То, что он делает
- Характеристики, которые он имеет
- Как его описать
Пример.Морковь оранжевая с зелеными листьями сверху.
3. Думайте, как ваш ответ
Если бы ваш ответ был человеком, что бы они подумали? Что бы они сделали? Как бы они себя описали? Как бы они увидели мир вокруг себя?
Пр. Если бы я был морковкой, я бы подумал, что на мне зеленая шляпа.
4. Думайте вне предложения
Используйте образный язык — например, метафору, сравнение, олицетворение или гиперболу — чтобы сравнивать или описывать свой ответ по-новому.Это часто делает загадку сложной для читателя.
Пр. Морковь звучит как «попугай».
5. Отгадай загадку!
Теперь, когда у вас есть основа загадки, вам остается только написать! Используйте ясный описательный язык, чтобы составить загадку, а затем поделитесь ею с друзьями и семьей, чтобы посмотреть, смогут ли они ее разгадать.
Пр. Я оранжевый, ношу зеленую шляпу и говорю как попугай. Что я?
Морковь!
Сколько загадок разгадал ваш ребенок? Какой был их любимым?
Дайте нам знать в комментариях ниже!
Вовлеките своего ребенка в самостоятельное обучение, которое ему понравится
Более 50 миллионов учителей и детей во всем мире любят Prodigy — бесплатную игровую математическую платформу для 1-8 классов, которую предлагает обучение весело !
Ваша бесплатная родительская учетная запись позволяет вам отслеживать прогресс, ставить цели и отправлять награды, пока ваш ребенок исследует мир Prodigy.
И вы можете улучшить математическую практику еще больше! Дополнительное премиум-членство открывает эксклюзивные игровые награды для вашего ребенка. Это делает их более мотивированными к игре, поэтому вы можете получить больше полезных данных для их поддержки.
Зарегистрируйтесь или войдите в бесплатную родительскую учетную запись сегодня.
9 головоломок, которые могут дать вашему мозгу тренировку
Если вы чувствуете, что ваш мозг нуждается в небольшой настройке, головоломки и загадки, вероятно, лучший способ поддерживать его функционирование в совершенстве.Если вы не используете свой мозг слишком часто, он становится слабее, а вы, конечно, не хотите, чтобы это произошло. Поначалу может показаться, что слишком много работать над своим мозгом сложно, но преимущества в дальнейшей жизни окупятся.
AdMe.ru собрал 9 загадочных загадок и историй, которые требуют от вашего мозга работы невероятно быстрого и точного режима.
1.
Нажмите, чтобы увидеть ответ
Нажмите, чтобы увидеть ответ
На перекрестке встретились 7 автомобилей, образовалась пробка.Если бы одна машина была удалена с изображения, остальные могли бы двигаться своей дорогой.
2.
Нажмите, чтобы увидеть ответ
Нажмите, чтобы увидеть ответ
Вот человек, путешествующий со своими двумя овцами и волком. Волк с радостью напал бы на овцу, если бы человек когда-нибудь оставил ее наедине с ними. В какой-то момент мужчина достигает реки, которую ему нужно пересечь. Он находит поблизости лодку, но за раз может взять только одного из своих животных. Помните, что волк съест овец, если человек оставит их в покое.
3.
Нажмите, чтобы увидеть ответ
Нажмите, чтобы увидеть ответ
Мужчина зарезал свою жену до смерти и, поскольку в это время никого не было, он просто оставил ее тело на земле и бросил окровавленный нож в лесу. Затем он сел в свою машину и поехал в свой офис. Через час ему позвонили в полицию и сообщили, что его жена убита. Они призвали его немедленно явиться на место убийства. Когда он приехал, его сразу же арестовали.
4.
Нажмите, чтобы увидеть ответ
Нажмите, чтобы увидеть ответ
У моряка есть кусок ткани длиной 16 футов. Он отрезает 2 фута этой ткани в день.
5.
Нажмите, чтобы увидеть ответ
Нажмите, чтобы увидеть ответ
Джейн не любит своего зятя. Однако она готовит для него еду каждый день. Однажды она приготовила для них обоих кусок мяса. Она разрезала его пополам, и они оба съели половину. После того, как он его съел, он начал синеть, а затем внезапно умер.
6.
Нажмите, чтобы увидеть ответ
Нажмите, чтобы увидеть ответ
Есть только 3 двери, которые вы можете открыть, чтобы продолжить путь к месту назначения. За первым прячется убийца, за вторым — лев, который не ел три года. За третьим вы найдете огромный пожар.
7.
Нажмите, чтобы увидеть ответ
Нажмите, чтобы увидеть ответ
4 заключенных каждый понедельник посещают занятия по искусству в своей тюрьме.Охранники сопровождают их в класс и обыскивают в конце каждого урока. Они держатся за свои художественные принадлежности, которые хранят в своей камере.
8.
Нажмите, чтобы увидеть ответ
Нажмите, чтобы увидеть ответ
Кран управляет 12 резервуарами. Некоторые из них имеют одну, а некоторые — 2 трубки.
9.
Нажмите, чтобы увидеть ответ
Нажмите, чтобы увидеть ответ
На этом изображении у нас есть тарелка, полная воды, а рядом с ней пустой стакан, книга спичек и пробка от вина. .
Вы находили эти загадки легкими или сложными? Сколько из них вам удалось решить? Расскажите нам о своих результатах в разделе комментариев.
В иллюстрациях Сергея Расковалова для AdMe.ru
Приколов о пробках — Приколы о пробках
Что вы получите, когда два жирафа столкнутся?
Жирафская пробка
Почему белка опоздала на работу?
Трафик был NUTS.
Что светофор сказал машине?
Не смотри, я меняюсь.
Почему курица перешла дорогу?
Чтобы он не застрял в пробке.
Почему светофор стал красным?
Вы бы тоже, если бы вам пришлось переодеваться посреди улицы!
Вы видели фильм Джима Керри, снятый в пробке?
Он называется «Я, я и I-85».
Чем отличаются блондинки от дорожных знаков?
На некоторых дорожных знаках указано «Стоп».
Почему ураганы Майами должны менять свою форму на оранжевую?
Значит, они могут играть в игру, направлять трафик и собирать мусор без переодевания.
Я слышал, что Киану Ривз и Сандра Баллок снимают фильм о 405, он называется «Пониженная скорость».
Лучший способ избежать пробок в праздничные дни — никуда не ходить во время праздников.
Не связывайтесь с Крисом Такером и Джеки Чаном во время пробки в час пик.
Единственный трафик, которого я с нетерпением жду в эти праздничные выходные, — это Интернет.
Ненавижу сидеть в пробке, потому что меня всегда сбивают.
Если вы хотите быстро посмеяться, наклейте на бампер свою машину наклейку с надписью «Сигнал, если у вас маленький член», а затем намеренно отсекайте людей в пробке.
Остановка движения
Мужчина ехал домой и был остановлен гаишником.
Он сказал: ‘Ты плыви по этой дороге:’ Что в этой бутылке с водой? ‘
Человек сказал: «Обычная вода». Коп сделал глоток и сказал: «Это красное вино».
Человек посмотрел на него, поднял глаза к небу и сказал: «СПАСИБО, ИИСУС, ТЫ СНОВА СДЕЛАЛ ЭТО».
Congress
На DC-5 огромная пробка. Ничего не движется. Все, что может сделать водитель, это расслабиться и включить радио.Вдруг подходит мужчина и стучит в окно.
Водитель опускает окно и спрашивает «Что происходит?»
Террористы похитили конгресс и требуют выкупа в 10 миллионов долларов. В противном случае они собираются облить их бензином и поджечь.
Мужчина продолжает: «Мы идем от машины к машине, забирая коллекцию».
Водитель спрашивает: «Сколько все дают?»
Мужчина отвечает: «Примерно галлон или около того».
Сворачивающий автомобиль
Автомобиль едет по улице, когда внезапно начинает резко сворачивать через дорогу.
Машина продолжает ехать туда и обратно, задерживая движение на несколько миль, пока кто-то наконец не позвонит в полицию.
Полицейский останавливает машину и подходит к окну. Блондинка скатывается в окно. «Простите, мэм, но есть ли какое-нибудь объяснение вашей безрассудной вождении?» он говорит.
Блондинка говорит: «Офицер, я так рада, что вы здесь. На дороге было дерево, и я свернул. Потом я увидел еще одно дерево, и еще одно прямо посреди дороги! Так что мне пришлось свернуть, чтобы не ударить их! »
Офицер смотрит на нее, затем говорит: «Мэм, это ваш освежитель воздуха.«
Сообщение о творчестве | Загадка светофора
Автор
Барри Р. Кларк
Загадочный список Daily Telegraph. Я всегда следил за своей звездой, делал то, что меня вдохновляет, не заботясь о личном богатстве и прибыли. Я очень ориентирован на проекты, с навязчивым желанием создавать самое высокое качество, на которое я способен. У меня есть позитивный критический процесс, который включает в себя исчерпывающее улучшение моего продукта до тех пор, пока я не могу представить себе лучшего способа представить его.С 1989 года я опубликовал более 500 головоломок для The Daily Telegraph, а также внес загадки в New Scientist, The Sunday Times, Reader’s Digest, Brain Games (США) и The Sunday Telegraph. Моя книга «Сложные логические головоломки Mensa» разошлась тиражом более 40 000 экземпляров, а в 2004 году Brain Busters заняла первое место в списке математических и логических головоломок amazon.com более года. В том же году я был консультантом по головоломкам BBC4 Mind Games. В 1984 году я получил степень магистра теоретической физики и опубликовал статьи по квантовой механике в журнале J.Phys. A. В настоящее время я работаю над механической моделью атома водорода, программой, от которой физики отказались в 1920-х годах и которая впоследствии привела к вероятностной физике, которая, на мой взгляд, ошибочна. Я написал комедийные скетчи для BBC TV («Увы, Смит и Джонс, Маленький и большой») и ITV («Горячие кадры Бидла»). Несколько короткометражных фильмов, которые я написал, отредактировал и снял, получили награды на кинофестивалях. В 1998 году будущий режиссер «Гарри Поттера» Дэвид Йейтс был консультантом по моему фильму «Гораций и Дорис», пил чай с ромашкой у меня дома и оживленно болтая о съемках фильма, пока мы гуляли по предложенным мной местам съемок.В настоящее время я работаю над докторской степенью в Университете Брунеля, Великобритания, в области исследований Шекспира, изучаю доказательства того, что Шекспир недоступен для написания определенных пьес, а в 2011 году моя статья «Компания Вирджинии и Буря» была опубликована в журнале J. Drama Studies. Когда я был ребенком, моих родителей совершенно не интересовали мои школьные успехи (которых было немного) или неудачи (которых было много). Следовательно, я нашел то, что меня интересовало, методом проб и ошибок, без каких-либо суждений со стороны посторонних. В то время как проекты занимали центральное место в моей жизни, я тоже хороший парень и всегда постараюсь помочь кому-то, если смогу.Для меня красота — это доброта. Мои вдохновляющие люди следующие: Музыка: Майкл Джексон, Джими Хендрикс, Гендель Физика: Альберт Эйнштейн Философия: Иммануил Кант, сэр Фрэнсис Бэкон, Ноам Хомский Спорт: Мухаммед Али Комедия: Джон Клиз, Питер Кей, Роуэн Аткинсон, Питер Кук
Больше о Барри Р. КларкТрудная головоломка решена и объяснена
Знаете ли вы, загадки оттачивают ваши аналитические навыки?
Если вы хотите тренировать свой мозг, вы можете ежедневно решать загадки / головоломки.Чтобы разгадывать загадки легко, вам нужно совместить то, что вы уже знаете, с новой информацией из загадки. Загадки просят вас использовать существующие знания (известные вопросы) и контекстные подсказки, чтобы придумать сложный ответ. Когда дело доходит до головоломок, они помогают научиться распознавать закономерности и порядок. Например, головоломка «Пазл» требует, чтобы вы взглянули на ситуацию по-разному, чтобы найти лучшее решение.
Вам нужно регулярно чередовать свои мозговые игры. Когда вы повторяете задачу определенного типа, вашему мозгу требуется меньше задач для ее выполнения.Таким образом, вы можете попробовать разные типы загадок, такие как сложные загадки, забавные загадки, загадки Ребуса, загадки для детей и загадки для взрослых, которые доступны на веб-сайте FreshersLive. Таким образом, чередование типов игр, в которые вы регулярно играете, поможет вашему мозгу не использовать ярлыки.
Напиши свою загадку!
Каждый может придумать загадку, поскольку это форма устной литературы. Чтобы разгадать загадку, нужно проявить изобретательность и интеллект.
♦ Чтобы создать свою загадку, сначала нужно выбрать ответ.Выбрав ответ, вы сможете составить загадку в соответствии с ним.
♦ Во-вторых, вы должны записать все, что приходит вам в голову или связано с выбранным вами ответом. Это больше похоже на мозговой штурм по поводу вашего ответа.
♦ Вам нужно заглянуть в тезаурус, чтобы найти значение (синоним) выбранного вами слова (ответа). Вы можете использовать новый синоним, многообещающие слова и фразы при составлении собственной загадки.
♦ Вы можете использовать образный язык для описания насвера, если это объект.Например, если выбранный вами ответ — вода, вы можете использовать «Я отражаюсь как зеркало» в качестве смайлика.
♦ Убедитесь, что вы описываете ответ с правильной точки зрения. Прежде чем писать свою собственную загадку, вам нужно научиться разгадывать загадки, которые помогут вам более ясно мыслить о проблемах дизайна.
Преимущества разгадывания загадок
Загадки для обучения
Загадки позволят вам думать и учиться по-новому. Эти загадки заставят вас оспорить идею о том, что есть только один способ делать что-то.Он научит вас изучать ряд вариантов. Это поможет вам повысить свои творческие способности и разовьет понимание любой ситуации.
Он познакомит вас с метакогнитией, что означает размышление о мышлении. Загадки / головоломки дадут вам ценную информацию о том, как вы подходите к решению проблем. Это будет держать вас в курсе, когда вы решите проблему, и чем больше вы будете внимательны, тем быстрее вы будете расти. Решив загадки / головоломки, вы бросите вызов своим друзьям. Этот опыт также поможет другим раскрыть свой творческий потенциал.Руководя творчески мыслящими командами, вы можете сделать свою организацию или рабочее место более интересными, инновационными и более успешными.
Улучшение позитивных стратегий решения проблем
Разгадывая загадки, вы избежите ловушек, расставленных их авторами. Таким образом, вы также узнаете или придумаете ряд эффективных стратегий мышления, если хотите найти ответы на загадки. Эти загадки — отличный способ развить гибкость, уверенность, открытость и упорство.Решая загадки, вы можете научиться применять стратегический, энергичный и устойчивый подход к решению проблем.
Медитация
Знаете ли вы, что существует огромная взаимосвязь между загадками / головоломками и техниками медитации? Загадки зарядят ум энергией и позволят ему оставаться активным и здоровым. Загадки позволяют нам расслабить эти клетки мозга, чтобы обдумать решения, и вводят наш разум в своего рода транс, который больше похож на медитацию. Отгадывание загадок позволит вам снизить уровень стресса, повысить продуктивность, повысить IQ и повысить уверенность в себе.
Психически активный и здоровый
Загадки, головоломки и викторины — отличный способ сохранить умственную активность и здоровье. Решение загадок позволит вашему разуму оказаться в ситуации, требующей большой концентрации, размышлений, терпения и настойчивости. Обычно говорят, что сохранение активности ума позволит вам чувствовать себя более активным. Все мы знаем, что есть два полушария мозга, которые контролируют разные функции. Правая часть мозга контролирует творчество, а левая часть мозга контролирует аналитическое и логическое мышление.Итак, когда вы пытаетесь разгадывать загадки / головоломки, вы задействуете обе стороны и даете своему мозгу настоящую умственную тренировку. Сохранение активности ума также позволит вам снизить уровень стресса и уменьшить усталость.
Улучшение IQ
Одно из самых ценных преимуществ разгадывания загадок и головоломок заключается в том, что они помогают улучшить показатели коэффициента интеллекта (IQ) независимо от возраста. Загадки позволяют улучшить общие знания, память, когнитивные навыки, концентрацию и навыки решения проблем.
Повышение производительности
Отгадывание загадок повысит вашу продуктивность. Решение ответов на забавные головоломки помогает повысить уровень продуктивности и повышает эффективность выполнения человеком задачи. Решение загадок улучшает жизненно важные навыки, что, в свою очередь, помогает повысить продуктивность.
Улучшает когнитивные способности
Пазлы отлично подходят для улучшения визуальных характеристик. Дети могут улучшить свои познавательные способности благодаря распознаванию форм, цветов и основных узоров.Для взрослых когнитивные способности выходят за рамки основ распознавания образов и позволяют более продвинуться в рассуждении.
Концентрация
Решение загадок улучшает концентрацию внимания. это навык, необходимый в повседневной жизни. Концентрация — это процесс сосредоточения вашего внимания на одном объекте или деятельности. Это отличный навык, который нужно улучшать. Загадки и головоломки требуют аналитического мышления, а чтобы прийти к какому-либо выводу, нужно много внимания и терпения.Концентрация позволит вам начать проблему и суметь ее закончить.
Улучшите свою память
Решение загадок улучшит память, поскольку укрепляет связи между клетками нашего мозга и формирует новые. Отгадывание загадок — отличный способ улучшить кратковременную память. Память используется в процессе составления головоломки, так как вам нужно запоминать формы, размеры и части и визуализировать, где они вписываются. Кроме того, согласно нескольким исследованиям, одним из самых больших преимуществ загадок / головоломок является рост числа новые мозговые связи, которые формируются, чтобы помочь уменьшить количество повреждений мозга у пациентов с болезнью Альцгеймера.
Понизьте уровень стресса
Мы уже видели, что загадки заряжают мозг энергией и расслабляют разум. Когда человек концентрируется на том, как разгадывать загадки, его разум сосредоточен только на одной задаче, и это побуждает наш мозг перейти в медитативное состояние. Это приводит к лучшему мышлению и лучшим навыкам преодоления стресса. Загадки и головоломки помогут снять стресс и тревогу. Тренировка мозга с помощью загадок / викторин — одна из самых важных вещей, которые вы можете сделать для борьбы со стрессом.
Улучшить визуальное и пространственное мышление
Решение загадок улучшит ваши навыки визуального мышления. В случае с головоломкой вам нужно посмотреть на отдельные части головоломки или доступные места в кроссворде. Поскольку вам нужно выяснить, как уместить кусочки или слова в их пространство. Это улучшит ваши навыки визуального и пространственного мышления.
Почему нужно разгадывать загадку?
В этой пандемии из-за Covid-19 большинство из них проводят время с мобильными телефонами и ноутбуками, играя в игры, читая, готовя, отправляя текстовые сообщения своим близким через социальные сети.Помимо обмена обновлениями, связанными с Covid-19, большинство из них бросают вызов своим друзьям и семье, чтобы решить эти типы головоломок и загадок. Решение загадок, головоломок и головоломок в Интернете — одна из многих вещей, которые люди определили, чтобы проводить время с некоторой продуктивностью. Эти загадки помогают развить критические и аналитические способности, а иногда их тоже интересно разгадывать.
Такие ошеломляющие загадки ходят в группах WhatsApp и в социальных сетях.Во время изоляции и карантина люди находят способы скоротать свое время. Многие люди тратят время на свои хобби, такие как чтение, садоводство, кулинария, игры в онлайн-игры и т.д. Одна из таких загадок, которую нужно разгадать, — я смотрю на тебя, а ты на меня. У меня три глаза, но я не вижу Риддла. Делитесь и бросайте вызов своим друзьям и семье. Взглянуть!
Отъезд Я смотрю на тебя, ты смотришь на меня. У меня три глаза, но я не вижу Загадки
Взгляните на Загадку.Загадка такова:
«Я смотрю на вас, вы смотрите на меня.
У меня три глаза, но я не вижу.
Каждый раз, когда я моргаю, я даю вам команды.
Вы делаете, как вам говорят, ногами и руками. .
Что я? »
Проверьте ответ на Загадку!
Правильный ответ на Загадку — «Светофор».
Пояснение:
Правильный ответ на загадку — светофоры. Светофор смотрит на вас, вы смотрите на него.У него три глаза, но он не видит. Каждый раз, когда он мигает, он дает вам команды. Поэтому ответ на загадку — светофоры.
Подпишитесь на нашу страницу FreshersLive, чтобы узнать больше забавных и сложных загадок и головоломок, чтобы оставаться расслабленным и активным! Мы обновляем Веселые Загадки, Загадки на день, Загадки для взрослых на нашей странице каждый день, прямо здесь!
Заявление об ограничении ответственности : Вышеуказанная информация предназначена только для общих информационных целей. Вся информация на Сайте предоставляется добросовестно, однако мы не даем никаких заверений или гарантий любого рода, явных или подразумеваемых, относительно точности, адекватности, действительности, надежности, доступности или полноты любой информации на Сайте.
Загадок о дорожных знаках для взрослых. Загадки о картотеке ПДД по теме. Знак треугольный
Безопасность детей в дороге в первую очередь зависит от их родителей. Недостаточно просто сказать, что светофор трехцветный, и вам нужно только перейти дорогу с зеленым сигналом. Самое главное — это личный пример. Если вы сами постоянно переходите дорогу или ведете себя невнимательно — не удивляйтесь, что и в будущем ваш ребенок будет вести себя именно на дороге.Однако нужно понимать, что количество аварий на дорогах огромно и необходимо избегать их любыми способами, чтобы предупредить ребенка от ошибки и тем самым защитить его.
Загадки про светофор
Первое, чему следует научить ребенка, — это переходить дорогу на светофоре. Красный, желтый и зеленый цвета он должен понимать на уровне подсознания.Загадки о дорожных знаках
Загадки о дорожных знаках описывают общие знаки, которые должен знать маленький ребенок.Этот раздел самый сложный и подходит для детей после 7 лет.Загадки о дороге
Загадки о дороге включают в себя также загадки об улице и тротуаре. Эти понятия широко используются в правилах дорожного движения, и ребенок должен их понимать.Загадки о пешеходе и переходе
Правильно переходить дорогу, соблюдать все правила — залог безопасности вашего ребенка. Это касается и наземных, и подземных переходов.Загадки про зебру
Что за зверь такая зебра на дороге? Не всегда есть светофор, а даже если он есть, часто он не работает. Тогда на помощь приходит зебра.Загадки про дорожное движение
Дорожное движение построено по правилам, соблюдая которые, ребенок будет в безопасности на дороге.
Чаще всего правила дорожного движения привить очень сложно, потому что они не возят ребенка, они ему не интересны. Поэтому предлагаем вам обучить его загадкам по правилам дорожного движения (загадки о правилах дорожного движения).
Итак, для любого движения на дороге существуют свои правила. Объясните ребенку, что они общие для всех: и для него, и для вас. Головоломки о правилах дорожного движения Начните с головоломок о светофорах. Более подробную информацию вы найдете в соответствующем разделе. Далее разыгрывайте головоломки по правилам, знакам и общему поведению на дороге. Наиболее оптимально начинать тренировки, когда ребенку исполнится 2–3 года.
Помните, тренироваться не так сложно, как может показаться на первый взгляд, но даже интересно и весело.Конечно, недостаточно будет один раз что-то объяснить, нужно много раз на собственном примере говорить и показывать, что в транспорте нужно вести себя тихо и уважительно по отношению к другим пассажирам, уступать дорогу, что нужно пересечь зеленый свет светофора и осмотреться и многое другое. В этом вам помогут загадки о правилах дорожного движения.
Загадки в стихах на ПДД для детского сада.
Загадки для дошкольников по правилам дорожного движения.
1. Не возьмешь эту ленту
И не запутаешься.
Она лежит на земле
По ней ходит транспорт. (Дорога)
2. Никогда не сплю
Смотрю на дорогу.
Я скажу вам, когда встать
Когда движение начнется. (Светофор)
3. Тут машина работать не будет.
Главный — пешеходный.
Что бы не мешало друг другу,
Нужно держать путь справа. (тротуар)
4. Что это за транспорт?
Что везет домой.
Он бегает туда-сюда
Опирается на провода. (троллейбус)
5. Серьги под ножки
Полосатая дорожка.
Он смело идет по нему,
А за ним весь народ. (Зебра)
6. Стоять в сторонке
Они с нами молча разговаривают.
Мы готовы помочь каждому.
Главное их понять. (Дорожные знаки)
7. Две дороги пошли долго
И пошли друг другу.
Не поссорились,
Перешли и убежали дальше.
Что это за место,
Нам всем интересно. (Перекресток)
8. Наш автобус проехал
И подъехал к месту.
И люди скучают по ней,
Тихо поджидает транспорт. (Стоп)
9. Двух колес ему хватает,
И мотор не подвел.
Осталось сделать —
И доброго пути! (мотоцикл)
10.Что это за магазин?
Продает бензин.
Вот машина подъезжает
Их заправляет полный бак.
Завелась и побежала.
Так подъехал другой. (АЗС)
11. В почете строители
Настоящий умный грузовик.
Он почти всегда на работе,
Он не привык отдыхать.
Принесет и выгрузит
Щебень, гравий и песок,
А потом спешит обратно
Как бы далеко ни путь. (Самосвал)
12.Рядом с трассой лежит
Транспорт по ней не ходит.
Ну, если вдруг катастрофа,
Тогда они все спустятся сюда. (придорожный)
Загадки для детей (детский сад).
1. Отгадай загадки:
Ездим в такси и такси,
В автобусе и электричке. (Пассажиры)
Я за рулем
Смотрю на дорогу. (Драйвер)
На меня наступает мужчина.
Называет меня зеброй. (пешеходный переход)
2. Какие слова отсутствуют?
По городу едет новенький автобус.
К … подтягивает (останавливается)
Быстро … открывает, (двери)
… отпускает. (пассажиры)
Загадки для учеников 1-4 классов
3. Блиц — опрос.
— Как связаны слова «водитель» и «пассажир»?
— Какими качествами должен обладать водитель общественного транспорта?
— Легко или сложно работать водителю общественного транспорта? Почему?
— Есть ли у водителя обязанности перед пассажиром? Какой?
— Есть ли у пассажира обязательства перед водителем, перед другими пассажирами.
— Вежливый водитель …
— Вежливый пассажир … ..
— Может ли водитель и пассажир общаться? В каких случаях? Каким должно быть их общение?
— Когда о человеке говорят, что он «заяц»?
4. Анализ сцен-ситуаций.
а) В движущемся автобусе пассажир просит водителя продать ему билет. Водитель отказывается это делать. Правильно ли он поступает?
б) Пассажир увидел, что его сосед вел автобус.Пассажир стал разговаривать с водителем, задавать ему вопросы о работе, о семье. Такой вежливый пассажир. Но правильно ли он себя ведет?
в) Пассажиру не понравилось, что водитель резко задевает мета-автобус и резко останавливается. Он начал ругать водителя, проезжая мимо. Пассажир прав. Как должен вести себя водитель?
5. Исправьте ошибки.
— Попробуйте бесплатно проехать на транспорте.
— Скажите пассажирам, чтобы они пробили ваш билет
— Не держитесь за поручни.
«Никогда не уступай это место никому».
— Не готовьтесь заранее к выходу.
— Выпрыгнуть, не дожидаясь полной остановки автомобиля.
— Возьмите еще еды и съешьте все, пока идете.
— Громко говори, смейся.
— Закройте уши и не слушайте водителя, когда он объявляет об остановке.
— Не бойтесь водить остановку.
6. Игра «Дорожный алфавит».
Для каждой буквы алфавита придумайте слово, связанное с правилами дорожного движения.(Дети получают листовки с буквами алфавита и добавляют слова или ведущий называет букву, а дети выкрикивают слова)
а — автобус б — билет до — велосипед и т. Д.
7. Результат. — Какими пассажирами вы будете?
Эй, водитель, осторожно!
Быстро ехать невозможно.
Люди знают все —
Дети идут сюда! (Знак «Дети»)
***
Здесь дорожные работы-
Ни проезжать, ни проезжать.
Это место пешеходное
Лучше передвигаться. (Знак «Дорожные работы»)
***
Никогда не подведу
Американский подземный переход:
Пешеходная дорога
Всегда бесплатно. (Знак «Подземный переход»
***
Имеет два колеса и седло на раме
Две педали внизу, ноги крутятся.
В красном круге он стоит
О запрете сказано.
(Знак «Езда на велосипеде запрещена»)
В белом треугольнике
С красной каймой
Школьники
Очень безопасно.
Этот дорожный знак
Все знают мир:
Осторожно,
В дороге…
(Дети)
***
Тихо обязывает нас идти
Повернуть рядом покажет
И напомнит, как и как
Вы находитесь на путь …
(Дорожный знак)
***
Дорожный знак в пути
Впереди железная дорожка.
Но загадка на вывеске такова:
Почему переезд опасен?
(Ж / д переезд без шлагбаума)
***
И пешком по дорогам
Не забывайте детишек:
Край дороги для пешеходов,
Остальное — для…
(Автомобили)
Смело ходят молодые и старые,
Даже кошки и собаки.
Только вот не тротуар,
Все дело в дорожном знаке.
(Тропинка)
Какой знак висит?
— «Стой!» — рассказывает он машинам. —
Переход, идите смело
Полосы черно-белые.
(пешеходный переход)
Под дорогой ямка.
Кто быстрее всех увидит
Почему на нем утром
Люди ходят туда-сюда?
(Подземный пешеходный переход)
Днем и ночью горю
Всем подаю сигналы.
У меня три сигнала.
Как меня зовут друзья?
(Светофор)
Бдительно смотрит охранник
За широким тротуаром.
Как выглядеть с красными глазами.
Все сразу останавливаются.
И смотрит зеленый глаз.
Он говорит тебе идти. (Светофор)
Привлекает все внимание
Знак препинания
Может он промахивается
Кто с алфавитом знаком?
(прочие опасности)
Сюда на стадион
Не забудь про кроссовки!
Вы видите, как все бегают вместе
Всем нужно дружить со спортом!
(дети)
Этот знак виден тем
Кто учился лучше всех и поэтому ему
Наклейте букву U
(учебный автомобиль)
Белый кружок с красной каймой —
Так что вождение не опасно .
Может зря виснет?
Что скажете друзья?
(Запрет движения)
Все моторы молчат
И водители внимательны
Если на табличках написано:
«Рядом школа, детский сад» (детский)
На посадочных площадках
Пассажирский транспорт ожидает
Установленный порядок
Ср. здесь нельзя прорваться (остановочный пункт)
Этот знак такого типа:
Стоит на страже пешехода
Идем с мамой вместе
В этом месте дорога (пешеходный переход)
По дорогам к пешеходам
Упростили с переходом
Под землей, даже на участке
Ехать намного проще (подземный пешеходный переход)
Я знаток ПДД
Ставлю машину сюда
На стоянку у детского сада
Для пока ей нужно постоять (место для парковки)
Леша и Любой — пара.
Куда они идут? На тротуаре.)
Как называются эти следы
По каким ногам ходят?
Научитесь их точно различать,
Не летайте, как огонь.
Прогулочные дорожки —
Это просто…? (Тротуар.)
Ну а что делать, если пешеход
Тротуар не мешает?
Нужен пешеходный
Мостовой переход?
Срочно ищите пешехода
Дорожный знак …? (Переход.)
Если вы торопитесь
Идите по улице
Идите туда, где все люди
Где знак… (Переход.)
На дорожном знаке том
Идет человек.
Полосатые следы
Нас ставят под ноги.
Итак, мы не знаем забот.
И они пошли вперед по ним. («Пешеходный переход».)
Машины угрожающе несут
Как железная река!
Чтоб тебя не давили,
Как хрупкий клоп, —
Под дорогой, как грот
Там … (Подземный переход.)
У него суровая нора —
У прохода лег. ,
Защита пешехода.(Скачок скорости.)
Он все расскажет водителю
Скорость укажет верное.
По дороге как маяк
Добрый друг — … (Дорожный знак.)
Белый треугольник, красная кайма.
Замечательный поезд
Дым у окна.
Этим поездом управляет эксцентричный дедушка.
Кто из вас подскажет?
Что это за знак?
(«Железнодорожный переезд без шлагбаума.»)
Табличка с рассветом
Чтобы об этом знали все:
Вот ремонт идет по дороге —
Берегите ноги! (Дорожные работы.)
Подождите! Машины едут!
Где сходятся пути
Кто поможет улице
Можно ли переходить? (Светофор.)
Фуражки нет
И в глазах светится стекло
Но любая машина скажет:
Можно ехать или нет. (Светофор.)
Остановился на краю улицы в длинном сапоге
Чучело трехглазого на одной ноге.
Там, где едут машины, где сходятся тропы.
Помогает людям переходить улицу. (Светофор.)
На переходной полосе,
На обочине дороги
Зверь трехглазый, одноногий,
Порода нам неизвестна,
Глаза разноцветные
С нами разговаривают.
На нас смотрит красный глаз:
— Стой! — читает его приказ.
Желтый глаз смотрит на нас:
— Осторожно! Останься сейчас!
И зеленый: ну ладно,
Пешеход, на переходе!
Так ведет ваш разговор
Тихо … (Светофор.)
Желтым глазом моргает.
Строго предупреждает:
Желаю счастья
Будьте внимательнее!
И не беги, не играй
Где автобус и трамвай!
Будь ребенком, всегда умным
И ступай в свет…? (Зеленая.)
У него норка суровая —
Длинная, толстая, как свинья,
Лежит у прохода,
Защищая пешехода.
(Скорость набег.)
На странице большое количество загадок для правил дорожного движения. Угадывая их, дети закрепят знания о безопасности дорожного движения и, возможно, узнают что-то новое.
На выход
Готовить заранее
Вежливость и сдержанность
И самое главное — внимание.
Загадки про светофор
У меня три разных глаза.
Я слежу за движением.
Тихо, но все же не молчу —
Я говорю с людьми глазами.
(светофор)
Встал с края улицы
В длинном сапоге
Набивной трехглазый
На одной ноге.
Где едут машины
Где сходятся тропинки
Помогает улице
Люди переходят.
(светофор)
Три разноцветных круга
Мигают друг за другом.
Glow, blink —
Они помогают людям.
(светофор)
Вот трехглазый парень.
Какой он хитрый!
Кто уйдет из ниоткуда
Подмигивает то-то.
Умеет разрешать спор
Красочный …
(светофор)
Подождите! Машины едут!
Где сходятся тропы
Кто поможет улице
Можно ли людям идти?
(светофор)
Полицейских фуражек нет (полиция)
И в глазах стекло свет
Но любая машина скажет:
Можно идти или нет.
(светофор)
На переходной полосе,
На обочине дороги
Зверь трехглазый, одноногий,
Неизвестная нам порода,
Глаза разноцветные
С нами разговаривают.
На нас смотрит красный глаз:
— Стой! — читает его приказ.
Желтый глаз смотрит на нас:
— Осторожно! Останься сейчас!
И зеленый: ну ладно,
Пешеход, на переходе!
Так ведет ваш разговор
Тихо …
(светофор)
У него три глаза,
По три с каждой стороны
И хотя ни разу
Не сразу на всех посмотрел —
Ему все глаза нужны.
Он уже давно здесь висит.
Что это? …
(светофор)
Три глаза — три порядка
Красный — самый опасный.
(светофор)
Бдительно смотрит охранник
За широкой мостовой.
Как он смотрит своими красными глазами —
Они все сразу останавливаются.
(светофор)
Асфальтированная дорога
И много моргает
Меняется каждый раз
Цвет их округлых глаз.
(светофор)
Моргаю глазами
Неустанно днем и ночью.
А я помогаю тачкам
И хочу тебе помочь.
(светофор)
Загадки про цвет светофора (зеленый, красный, желтый) О чем нам говорит свет:
«Давай — путь открыт».
(зеленый)
Это часы для нас
Глазок …? Светофор!
Жёлтым глазком моргает.
Строго предупреждает нас:
Желаю счастливого пути.
Будьте внимательнее!
И не беги, не играй
Где автобус и трамвай!
Будь ребенком, всегда умным
И ступай на свет …?
(зеленый)
О чем нам говорит свет:
«Погоди — путь закрыт!»
(красный)
Но посмотрите, кто это
Он нам говорит: «Иди, подожди!»?
И сигнал: «Путь опасен!»
Подожди и подожди, пока я …?
(красный)
Загадки про дорожных знаков
Он все расскажет водителю.
Speed укажет правильную.
По дороге как маяк
Добрый друг — …
(дорожный знак)
Подскажите, дружище
Как зовут указатель
Что стоит у дороги
Скорость меня снижает?
(дорожный знак)
Треугольник белый, кайма красная.
Замечательный поезд
Дым у окна.
Этим поездом управляет эксцентричный дедушка.
Кто из вас подскажет?
Что это за знак?
(Железнодорожный переезд без шлагбаума)
Поезд мчится быстро и быстро!
Чтобы беды не случилось
Закрываю ход —
Машины запрещены!
(Барьер)
Впереди ход —
Тормозить и ждать:
Он падает — притормози,
А они их поднимут — проехать.
(Барьер)
Табличка с рассветом
Чтобы об этом знали все:
Вот ремонт идет в дорогу —
Берегите ноги!
(Мужчины за работой)
Что за темная дыра?
Возможно, здесь дыра?
В той норе живет лиса.
Это чудеса!
Здесь не овраг и не лес,
Вот дорога сквозная!
У дороги знак
Но о чем он говорит?
(туннель)
Что за чудо дзюдо
Два горба как у верблюда?
Треугольный этот знак
Как он называется?
(Неровная дорога)
Этот знак предупреждает
Что на дороге зигзаг
А впереди ждет машина
Крутой…
(Опасный поворот)
Знаток ПДД
Машину ставлю сюда,
На стоянку у забора —
Ей тоже нужен отдых.
(Парковочное место)
Красный кружок, в нем мой друг,
Быстрый друг — байк.
Знак гласит: здесь и около
На велосипеде нельзя ездить.
(Велосипеды нельзя брать)
Загадки про дороги
Close — широкий
издалека — узкий.
(Дорога)
Не живу, а скоро
Исправлено — но ведет.
(Дорога)
Высокие деревья длиннее,
Трава внизу.
С ней они сблизились
И мы открываем мир вместе с ней.
(Дорога)
Нить тянется среди извилистых нив,
Лес, рощи
Без конца и края.
Не рвать ее
Ни мяча не намотать.
(Дорога)
Вы найдете мой первый слог среди нот,
Лось покажет второй и третий слог.
Куда бы вы ни пошли из дома,
Вы сразу ВСЕ заметите.
(Дорога)
Загадки про улица
В двух рядах стоят дома —
10, 20, 100 в ряду.
И квадратные глаза
Все смотрят друг на друга.
(улица)
Загадки про тротуар
Автобус сюда не ходит.
Трамваи здесь работать не будут.
Здесь пешеходы спокойны.
Идут по улице.
Для автомобилей и для трамваев
Есть еще одна дорога.
(тротуар)
Раньше были инвойсы и письма,
Рисование, чтение,
Все ребята должны знать
Алфавит движения!
Как называются те следы
, по которым ходят ноги.
Научитесь их точно различать,
Не летайте, как огонь.
Прогулочные дорожки —
Это просто…?
(тротуар)
Леша и Любой — пара.
Куда они идут? По…
(тротуар)
Загадки про подземный переход
Где ступеньки вниз
Спускайтесь, не ленитесь.
Пешеход должен знать:
Здесь …?
(Подземный переход)
Машины угрожающе мчатся
Как железная река!
Чтоб не давили,
Как хрупкий клоп, —
Под дорогой как грот
Там…
(Подземный переход)
Загадки про пешеходный переход
Есть куда пойти,
Пешеходы это знают.
Нам выровняли
Куда пойти — всем показали.
(пешеходный переход)
Полосатая лошадь
Ее зовут Зебра.
Но не тот, что в зоопарке,
По нему гуляют люди.
(пешеходный переход)
Какая зебра без копыт:
Под ней не летит пыль
И над ней метель пыли
И летают машины.
(пешеходный переход)
Полосатые лошади
Переходить дорогу
Все машины остановились
Если проезжаем здесь.
(пешеходный переход)
Ну а что делать, если пешеход
Тротуар не мешает?
Можно ли пешеходу
Мостовой переход?
Срочно ищите пешехода
Дорожный знак …?
(пешеходный переход)
На дорожном знаке том
Идет мужчина.
Полосатые следы
Нас ставят под ноги.
Итак, мы не знаем тревог.
И они пошли вперед.
(пешеходный переход)
Если вы торопитесь
Идите по улице
Идите туда, где все люди
Где знак…
(переход)
Загадки про переход зебры (ходьба)
Какое животное помогает нам
перейти улицу?
(Зебра)
Из Африки в город пришел зверь.
Зверь был полностью потрясен испугом.
Лежа спишь, проснись, не проснись
Хоть катайся на нем, хоть ногами ходи.
(Зебра)
Что за лошадь, всех мастей,
Загорает в дороге?
Люди идут и уходят
Но она не убегает.
(Зебра)
Загадки про радар
Это устройство обнаружено
Те, кто превышает скорость.
Строгий локатор говорит:
«Злоумышленник на дороге!»
(радар)
Загадки про спидометр
Мой первый слог говорит мне спать
Средний — звуки в музыке,
И он знает последнюю меру;
ВСЕ скорость измеряется.
(спидометр)
Загадки про лежачий полицейский
У него кормовая нора —
Длинная, толстая, как свинья,
Лежит у проезда,
Защищает пешехода.
(лежачий полицейский)
Загадки про ГАИ
Смотри какой силач:
На ходу с одной рукой
Стой приучен
Пятитонный грузовик.
(диспетчер)
Там, где есть сложный перекресток,
Он — машинист.
Где он, легко и просто,
Он — проводник для всех.
(диспетчер)
Управляя жезлом, он направляет всех
И один управляет всем перекрестком.
Он как волшебник, тренер машин,
И зовут его …
(регулировщик)
Загадки про стержень
Указатель полосатый
Как волшебная палочка.
(палочка)
Правила дорожного движения нужно объяснять детям практически с рождения. И очень важно, чтобы мы сами придерживались правил и подавали детям правильный пример. Не переходите дорогу с ребенком. Он копирует поведение взрослых и скоро перекрестится в неположенных и опасных местах.Поэтому лучше дойти до светофора или пешеходного перехода несколько минут, но защитить ребенка от опасности.
Большое внимание уделяется правилам дорожного движения в дошкольных и школьных учреждениях. В игровой форме детей знакомят с правилами дорожного движения — конкурсами, головоломками, викторинами, посвящением в других пешеходов. В коридорах, в классах, в группах развешаны плакаты с правилами дорожного движения.
Как можно раньше учите ребенка правилам перехода улиц и сами подавайте правильный пример.Сформировав правильную привычку, вы спасете маленькую жизнь.
Эй, водитель, осторожно!
Быстро ехать невозможно.
Люди знают все —
Дети идут сюда! (Знак «Дети»)
***
Здесь дорожные работы-
Ни проезжать, ни проезжать.
Это место пешеходное
Лучше передвигаться. (Знак «Дорожные работы»)
***
Никогда не подведу
Нас подземный переход:
Пешеходная дорога
Всегда бесплатно.(Знак «Подземный переход»
***
Имеет два колеса и седло на раме
Две педали внизу, крутятся ногами.
В красном кружке стоит
Про бан говорит.
(Знак «Езда на велосипеде запрещена»)
В белом треугольнике
С красной каймой
Школьники
Очень безопасно.
Этот дорожный знак
Все знают мир:
Осторожно,
В дороге…
(Дети)
***
Тихо обязывает нас идти
Повернуть рядом покажет
И напомнит, как и как
Вы находитесь на способ …
(Дорожный знак)
***
Дорожный знак в пути
Впереди железная дорожка.
Но загадка на вывеске такова:
Почему переезд опасен?
(железнодорожный переезд без шлагбаума)
***
И гулять по дорогам
Не забывайте детки:
Край дороги для пешеходов,
Остальное для …
(Машины)
Смело ходят молодые и старые,
Даже кошки и собаки.
Только вот не тротуар,
Все дело в дорожном знаке.
(Тропинка)
Какой знак висит?
— «Стой!» — рассказывает он машинам. —
Переход, идите смело
Полосы черно-белые.
(пешеходный переход)
Под дорогой ямка.
Кто быстрее всех увидит
Почему на нем утром
Люди ходят туда-сюда?
(Подземный пешеходный переход)
Днем и ночью горю
Всем подаю сигналы.
У меня три сигнала.
Как меня зовут друзья?
(Светофор)
Бдительно смотрит охранник
За широким тротуаром.
Как выглядеть с красными глазами.
Все сразу останавливаются.
И смотрит зеленый глаз.
Он говорит тебе идти. (Светофор)
Привлекает все внимание
Знак препинания
Может он промахивается
Те, кто знаком с алфавитом?
(прочие опасности)
Туда на стадион
Не забудь про кроссовки!
Вы видите, как все бегают вместе
Всем нужно дружить со спортом!
(дети)
Этот знак виден тем
Кто учился лучше всех и поэтому ему
Наклейте букву U
(учебный автомобиль)
Белый кружок с красной каймой —
Так что вождение не опасно.
Может зря виснет?
Что скажете друзья?
(Запрет движения)
Все моторы молчат
И водители внимательны
Если на табличках написано:
«Рядом школа, детский сад» (Дети)
На посадочных площадках
Пассажирский транспорт ожидает
Установленный порядок
Можем здесь не ломайся (остановочный пункт)
Этот знак такого типа:
Он охраняет пешехода
Идем с мамой вместе
В этом месте дорога (пешеходный переход)
По дороге к пешеходам
Сделано с переходом проще
Под землей, даже на участке
Ехать намного проще (подземный пешеходный переход)
Я знаток ПДД
Машину ставлю сюда
На стоянку у детского сада
Для сейчас ей нужно постоять (место для парковки)
Леша и Кто-нибудь — пара.
Куда они идут? На тротуаре.)
Как называются эти следы
По каким ногам ходят?
Научитесь их точно различать,
Не летайте, как огонь.
Прогулочные дорожки —
Это просто…? (Тротуар.)
Ну а что делать, если пешеход
Тротуар не мешает?
Нужен пешеходный
Мостовой переход?
Срочно ищите пешехода
Дорожный знак …? (Переход.)
Если вы торопитесь
Идите по улице
Идите туда, где все люди
Где есть вывеска… (Переход.)
На дорожном знаке том
Идет мужчина.
Полосатые следы
Нас ставят под ноги.
Итак, мы не знаем забот.
И они пошли вперед по ним. («Пешеходный переход».)
Машины угрожающе несут
Как железная река!
Чтоб тебя не давили,
Как хрупкий клоп, —
Под дорогой, как грот
Там … (Подземный переход.)
У него норка суровая —
У прохода лег,
Защита пешеходов.(Скачок скорости.)
Он все расскажет водителю
Скорость укажет верное.
По дороге как маяк
Добрый друг — … (Дорожный знак.)
Белый треугольник, красная кайма.
Замечательный поезд
Дым у окна.
Этим поездом управляет эксцентричный дедушка.
Кто из вас подскажет?
Что это за знак?
(«Железнодорожный переезд без шлагбаума.»)
Табличка с рассветом
Чтобы об этом знали все:
Вот ремонт идет по дороге —
Берегите ноги! (Дорожные работы.)
Подождите! Машины едут!
Где сходятся пути
Кто поможет улице
Можно ли переходить? (Светофор.)
Фуражки нет
И в глазах светится стекло
Но любая машина скажет:
Можно ехать или нет. (Светофор.)
Остановился на краю улицы в длинном сапоге
Чучело трехглазого на одной ноге.
Там, где едут машины, где сходятся тропы.
Помогает людям переходить улицу. (Светофор.)
На переходной полосе,
На обочине дороги
Зверь трехглазый, одноногий,
Порода нам неизвестна,
Глаза разноцветные
С нами разговаривают.
На нас смотрит красный глаз:
— Стой! — читает его приказ.
Желтый глаз смотрит на нас:
— Осторожно! Останься сейчас!
И зеленый: ну ладно,
Пешеход, на переходе!
Так ведет ваш разговор
Тихо … (Светофор.)
Желтым глазом моргает.
Строго предупреждает:
Желаю счастья
Будьте внимательнее!
И не беги, не играй
Где автобус и трамвай!
Будь ребенком, всегда умным
И ступай в свет…? (Зеленая.)
У него норка суровая —
Длинная, толстая, как свинья,
Лежит у прохода,
Защищая пешехода.
(Скорость набег.)
Кто изобрел светофор? | Pitara Kids ‘Network
Задолго до того, как дорогам потребовались светофоры, железные дороги использовали систему сигналов для управления движением поездов. На первых порах железных дорог один путь использовался как для восходящих, так и для нисходящих поездов, и безопасность зависела от интервалов прибытия и отправления поездов в соответствии с временными интервалами.
Эти сигналы состояли из шара и чего-то похожего на воздушного змея. Когда кайт был поднят наверх, это указывало на опасность, а если мяч был поднят, это указывало на то, что все в порядке.
В 1841 году на Лондонском вокзале был установлен первый семафор (визуальная форма сигнализации) железнодорожного сигнала. Он состоял из сигнального рычага в горизонтальном положении для выражения «стоп». Если его опустить до 45 градусов, он побуждал машиниста действовать осторожно, а если указывать вертикально вверх, он указывал, что путь свободен.Сигналы были окрашены в красный цвет, так как их было легко идентифицировать и привлечь внимание водителя.
Ночью поверх этих столбов были добавлены масляные лампы, и красный свет указывал «стоп», а белый свет указывал, что водитель может продолжить движение.
Однако белый свет оказался катастрофическим, поскольку он означал как «все ясное», так и «предупреждающее указание», что привело к множеству несчастных случаев.
В январе 1876 года машинист экспресса «Летучий шотландец» врезался в грузовой поезд, идущий по тому же пути, из-за путаницы в сигналах.Крушение заблокировало дорогу в обратном направлении. Это привело к крупной аварии: манчестерский экспресс, курсировавший по этому пути, врезался в уже сошедшие с рельсов тележки, в результате чего 13 человек погибли и 24 были серьезно ранены.
После этой катастрофической аварии была изменена сигнальная система. Во-первых, обычно отображаемая индикация «стоп» стала красной, в то время как был добавлен дополнительный желтый свет, чтобы указать водителю на необходимость действовать осторожно. В 1893 году зеленые огни заменили белый свет, чтобы избежать путаницы, поскольку уличное и домашнее освещение мешало водителю правильно читать сигнал.
С тех пор, как была введена железнодорожная сигнализация, гражданские власти решили опробовать ее на перегруженных улицах Лондона. Таким образом, еще до появления легковых автомобилей в 1868 году в Лондоне были введены светофоры для управления движением конных багги, повозок и пешеходов.
Этот сигнал представлял собой вращающийся фонарь с красным и зеленым сигналами. Красный цвет означал «стоп», а зеленый — «осторожность». Фонарь зажигался газом и поворачивался с помощью рычага в его основании, так что соответствующий свет был направлен на движение.
Но в результате несчастного случая этот светофор взорвался 2 января 1869 года, ранив полицейского, который управлял им.
С появлением автомобилей в Америке и Великобритании ситуация на дорогах становилась проблематичной. Офицер полиции по имени Уильям Поттс из Детройта, штат Мичиган, решил что-то предпринять с этой проблемой, и он решил приспособить железнодорожные сигналы для использования на улицах.
Его настоящая проблема заключалась в том, что железнодорожное движение шло в одну сторону, в то время как движение на перекрестках было под прямым углом и было четырехсторонним.
Тем не менее, он использовал двухцветные огни, красный и зеленый, и подключал сигналы электричеством. Таким образом, первый светофор был установлен в 1920 году на углу авеню Вудворд и Мичиган в Детройте.
Но эти фонари управлялись вручную и по-прежнему были двусторонними. Примерно в то же время Гарретт Огастес Морган старший, афроамериканец из Кливленда, штат Огайо, осознал необходимость светофоров после столкновения автомобиля с конным экипажем.
Обеспокоенный аварией, он решил что-то с этим поделать и 20 ноября 1923 года запатентовал четырехсторонний светофор.
Кто изобрел светофор?Сегодня у светофоров есть внутренний таймер, который запрограммирован на работу в течение определенного времени. Полицейские также контролируют свет на некоторых дорогах в зависимости от интенсивности движения.
Изобретение Моргана действительно спасло многие тысячи жизней и создало автомобильный порядок среди хаоса. Так что в следующий раз, когда вы будете ждать на красный свет, расслабьтесь и поблагодарите Гарретта Огастуса Моргана за его изобретение.
667 слов |
6 минут
Читаемость:
9 класс (дети 14–15 лет)
На основе оценок читабельности Флеша – Кинкейда
Подано в соответствии с: 5ws и h
Теги: #london, #signals, #trains, #traffic
Вас также могут заинтересовать эти :
Многие птицы, которые питаются растениями, глотают камни и песок, чтобы помочь своему телу .