Загадки по пдд для детей детского сада с ответами – 1st-Finstep.ru
Загадки по ПДД для детей: изучаем правила дорожного движения в игровой форме
С начала 2016 года более 200 детей погибли в дорожно-транспортных происшествиях. Еще примерно 5 тысяч 200 ребят получили травмы различной степени тяжести. Именно поэтому так важно обучать несовершеннолетних основам правил дорожного движения с ранних лет. Лучше всего это получается в игровой форме, такой как загадки по ПДД, дидактические и развивающие игры, эстафеты.
Сохранить детские жизни
Жизнь и безопасность детей на дороге, в первую очередь, зависят от их родителей и учителей. Загадки по ПДД — казалось бы, незамысловатая форма обучения ребенка основам поведения на проезжей части, однако именно она крайне эффективна.
Важно не только поведать малышу о том, что переходить дорогу требуется только по пешеходному переходу и на зеленый свет светофора, но и личным примером ежедневно показывать, как выполняются эти несложные правила. Если вы будете учить своего ребенка одному, а сами постоянно нарушать ПДД, пусть даже в мелочах, эффект будет только отрицательным.
Каждый день на дорогах происходит огромное количество страшных аварий и катастроф, поэтому так важно любыми способами защитить своего ребенка, предостеречь его от роковой ошибки.
Почему детей нужно обучать ПДД с раннего детства?
Сотрудники Государственной автоинспекции часто обращают внимание родителей на то, что в школьном возрасте обучать детей основам правил дорожного движения уже поздно. К этому времени у многих уже вырабатывается конкретная модель поведения, изменить которую часто бывает непросто.
Именно поэтому родителям не стоит ждать, пока их ребенок пойдет в школу, и надеяться, что там учителя обучат его всему необходимому. Объяснять, как переходить дорогу, почему опасно играть в подвижные игры рядом с проезжей частью, нужно намного раньше. Еще когда малыш отправляется в детский сад. Особенно когда начинает самостоятельно кататься на велосипеде.
Часто бывает, что ученик начальных классов знает, где надо переходить дорогу и какие правила при этом соблюдать, но не выполняет их. Чаще всего потому, что их игнорируют его родители. Личным примером демонстрировать, как правильно вести себя на проезжей части и за рулем личного автомобиля, родители должны с первых лет жизни их малыша.
Правила дорожного движения в игровой форме
Какие же методы применить, чтобы ребенку доходчиво и в доступной форме объяснить правила дорожного движения? Один из самых действенных — это, конечно, загадки по ПДД для детей, но есть и много других форм.
В первую очередь, это развивающие дидактические игры, познавательные эстафеты. Крайне полезно обучаться езде на велосипеде на базе автогородка, которые сейчас открыты при многих средних школах.
Очень важно, чтобы все занятия проводились обязательно в игровой форме. Ведь для детей, которые еще не пошли в школу, игровая деятельность самая эффективная. Нужно только посмотреть специальные дидактические материалы, для того чтобы отыскать специальные игры по правилам дорожного движения или загадки на тему ПДД.
В детских садах распространена практика, когда воспитатели сам выдумывают занятия с игровыми сюжетами, также могут проводиться занятия-беседы с использованием наглядных материалов, также организуются дополнительные экскурсии. На них ребята могут следить за проезжей частью, наглядно изучать дорожные знаки.
Также вы со своими детьми можете моделировать различные ситуации, которые могут возникнуть на дороге, для того чтобы разобраться, как поступить в каждом таком отдельном случае. Важно не подсказывать ребенку, а стараться, чтобы он самостоятельно пришел к правильному ответу.
Большую пользу приносят занятия в виде театрализованных постановок, в которых участвуют хорошо знакомые вашему ребенку герои. Обычно это персонажи мультфильмов и книг. Например, они могут задавать загадки по ПДД.
Если вы организуете такую программу для большого числа детей, то можно устроить даже праздник на дорожную тематику. Его участники могут разделиться на пешеходов, пассажиров и водителей и научиться безопасно переходить дорогу, правильно себя вести в общественном транспорте.
Загадки для дошкольников
Загадки по ПДД для детей детского сада должны быть короткими и несложными, ребенок должен без труда их разгадывать и получать полезные сведения. Например:
- Три разноцветных круга Мигают друг за другом. Светятся, мигают —Людям помогают.
Такие несложные задачки должны познакомить малышей с основными понятиями, связанными с дорожным движением, — это светофор, упомянутый ранее в загадке, дорога, регулировщик, пешеходный переход, машины, шофер, жезл. Лучше всего, чтобы они при этом были в стихотворной форме.
С такими заданиями дети могут легко справляться уже в средних и старших группах детского сада. Это поможет им обезопасить свою жизнь на все будущее.
Загадки про светофор
Первое, чему требуется обучить ребенка, правильно переходить дорогу. Лучше всего это делать в самом безопасном месте. Поэтому малыша нужно познакомить со светофором. Что означает каждый из цветов, когда нельзя двигаться, когда готовиться и когда идти через дорогу — все это малыш должен запомнить и выучить назубок.
Хорошие помощники в этом — загадки по ПДД для начальной школы. Важно донести до ребят, что нельзя переходить дорогу, даже если машин не видно на горизонте, но при этом горит красный свет. Ведь скорость автомобиля очень высока, и он может совсем внезапно появиться из-за поворота.
Запомнить также, что если пешеходный переход не оборудован светофором, то сначала нужно посмотреть налево, а пройдя половину пути — направо. Переходить дорогу в местах, где вовсе нет зебры, категорически запрещается.
Не стоит забывать и про такую непростую и опасную ситуацию, когда зеленый свет горит и для водителя, и для пешехода. В этом случае у пешехода, конечно, преимущество на дороге, но стоит быть очень внимательным и идти только тогда, когда точно убедишься, что водитель тебя видит.
Пример подобной загадки таков:
- Стой! Машины движутся! Там, где сошлись пути,Кто поможет улицу людям перейти?
Загадки про дорожные знаки
Очень важно объяснить ребенку, что означают дорожные знаки. Для этого также на помощь придут загадки по ПДД. Этот раздел достаточно непростой, поэтому он подойдет только детям старше 7 лет.
Важно, чтобы ребенок понял, что дорожные знаки устанавливают не только для водителей, но и для пешеходов. Они также должны за ними внимательно следить. С их помощью ваш малыш сможет отыскать ближайший подземный или наземный пешеходный переход.
Удобно, если у вас есть автомобиль, в этом случае можете начать изучение знаков с ребенком прямо в дороге.
- Круглый знак, а в нем окошко,Не спешите сгоряча, А подумайте немножко,Что здесь, свалка кирпича?
Так, например, для ребят загадывают дорожный знак «Въезд запрещен».
Загадки про дорогу
Большое количество загадок посвящено дороге. Они также включают в себя такие понятия, как улица и тротуар. Ребенок должен их понимать и различать.
Ведь безопасность малыша напрямую зависит от его поведения на дороге. Он должен помнить, что ни в коем случае нельзя выбегать на проезжую часть, передвигаться можно только по тротуару и необходимо внимательно смотреть по сторонам. В противном случае это может привести к печальным последствиям.
Помочь понять это и должны детские загадки. ПДД в них объясняются легко и доступно.
Про пешеходный переход
Пешеходный переход, или зебра, — одно из ключевых мест проезжей части. Как им пользоваться, нужно понять прежде всего.
Ребенок должен знать, что запрещено переходить дорогу, если у него затруднен обзор приближающегося транспорта, в сложном случае дождаться взрослых, с которыми перейти дорогу будет безопасно.
Важно знать, с какой стороны нужно обходить общественный транспорт. Спереди — трамвай, сзади — автобус и троллейбус. Переходя дорогу, нужно не отвлекаться.
Если вдруг ребенок что-то уронил на дороге, а такое часто бывает с маленькими детьми, не нужно возвращаться и подбирать этот предмет.
Оставьте его на проезжей части, малышу это будет уроком, что во время перехода дороги нужно быть предельно собранным и внимательным.
Место повышенной опасности — железнодорожный переход.
Если вы будете использовать загадки ПДД с ответами, то легко объясните это ребенку. Например, спросите у него, кто это такой:
- Я по городу иду, Я в беду не попаду, Потому что твердо знаю:Правила я соблюдаю.
Загадки про зебру
Объяснить просто и наглядно ребенку, что такое пешеходный переход, можно с помощью такого образного понятия, как зебра. Малыша это развеселит, да и расширит его знания о многообразном животном мире.
Поставьте в тупик своего малыша простым на первый взгляд вопросом:
- Что за животное помогает нам переходить улицу?
Обязательно объясните малышу, что он не может верно рассчитать скорость приближающегося транспорта, поэтому на пути его следования должно быть максимальное количество светофоров и минимальное число нерегулируемых пешеходных переходов.
Загадки про дорожное движение
Обобщить всю информацию вам помогут загадки про ПДД с ответами, которые посвящены в целом дорожному движению.
Такие загадки помогут малышу разобраться в основных элементах на дороге, ведь помимо пешеходных переходов и светофоров, это еще шлагбаумы, лежачие полицейские и другие неодушевленные участники дорожного движения.
Познакомиться с ними нужно в формате игры, тогда ребенок хорошо запомнит, что означает каждый из них, как себя вести, находясь в непосредственной близости от них.
Не забудьте рассказать про остановки общественного транспорта. На собственном примере объясняйте, что садиться в автобус и трамвай и выходить из него можно только после его полной остановки.
Стихи про ПДД
youtube.com/embed/hnDC_xvEtQk?feature=oembed» frameborder=»0″ allow=»autoplay; encrypted-media» allowfullscreen=»»/>
В развлекательной и доступной форме с их помощью можно объяснить любой элемент дорожной схемы. Например, проиллюстрировать стихами, что такое «островок безопасности».
Вообще максимальное количество заданий для маленьких детей должны быть в стихотворной форме. Небольшие стишки можно сочинять самому, в поэтическую форму облекать загадки. Так ребенок лучше запомнит и воспримет материал. А значит, в будущем сохранит свою жизнь и здоровье.
Мбдоу «детский сад №13 «тополёк»
Встало с краю улицы В длинном сапоге Чучело трёхглазое На одной ноге. Где машины движутся, Где сошлись пути, Помогает улицу Людям перейти.
(Светофор)
Не летает, не жужжит, Жук по улице бежит. И горят в глазах жука Два блестящих огонька.
(Автомобиль)
Спозаранку за окошком Стук, и звон, и кутерьма. По прямым стальным дорожкам Ходят красные дома.
(Трамвай)
Я по городу иду, Я в беду не попаду. Потому что твёрдо знаю — Правила я выполняю.
(Пешеход)
Место есть для перехода, Это знают пешеходы. Нам его разлиновали, Где ходить — всем указали.
(Пешеходный переход)
Дом на улице идёт, На работу всех везёт. Не на курьих тонких ножках, А в резиновых сапожках. (Автобус, маршрутное такси)
Пьёт бензин, как молоко, Может бегать далеко, Возит грузы и людей. Будь внимателен при ней.
(Машина)
Посмотри, силач какой: На ходу одной рукой Останавливать привык Пятитонный грузовик.
(Регулировщик)
Удивительный вагон! Посудите сами: Рельсы в воздухе, а он Держит их руками.
(Троллейбус)
В два ряда дома стоят — 10, 20, 100 подряд. И квадратными глазами Друг на друга всё глядят.
(Улица)
Этот конь не ест овса, Вместо ног — два колеса.
(Велосипед)
Длинной шеей поверчу — Груз тяжёлый подхвачу. Где прикажут — положу, Человеку я служу.
(Подъёмный кран)
Несётся и стреляет, Ворчит скороговоркой. Трамваю не угнаться, За этой тараторкой.
(Мотоцикл)
Там где строят новый дом, Ходит воин со щитом, Где пройдёт он, станет гладко, Будет ровная площадка.
(Бульдозер)
Братцы в гости снарядились, Друг за друга уцепились. И помчались в путь далёк, Лишь оставили дымок.
(Поезд, вагоны)
Не летит, не жужжит, Жук по улице бежит. И горят в глазах жука Два блестящих огонька.
(Автомобиль)
Ясным утром вдоль дороги На траве блестит роса, Крутят ноги вдоль дороги Два весёлых колеса, У загадки есть ответ: Это мой … (Велосипед)
Силач на четырёх ногах, В резиновых сапогах Прямиком из магазина Прикатил нам пианино.
(Грузовик)
Сто препятствий на пути Как дорогу перейти? Безопасно проведет Нас… подземный переход
Стой! Нельзя идти, опасно!
Если загорелся… красный
Светофор сигнал дает, Что пора идти вперед. И для нас препятствий нет,
Ведь горит… зеленый свет.
Здесь транспорт терпеливо ждут, Приедет – все в него зайдут: Автобус к нам подъедет ловко,
Ведь это место — … остановка.
Треугольный знак дорожный Говорит нам: «Осторожно!» В красном треугольнике Бегут куда-то школьники: Забыв все правила на свете,
Здесь могут появиться… дети.
На посту без промедленья Регулирует движенье, Подает всегда пример
Строгий… милиционер.
Нам на перекрестках С давних-давних пор Помогает друг наш –
Умный … светофор.
Машины мчатся. Тут же, вскачь, Летит к проезжей части мяч. Должны запомнить все, друзья,
Что за мячом …бежать нельзя!
Загадка есть у нас с тобой, Мы ищем поезд… под землей! Ток электрический бежит —
И поезд по тоннелю мчит! (Метро)
Нужны автобусам и людям, Без них – мешать друг другу будем, По ним машины едут дружно,
Так что же отыскать нам нужно? (Автомобильные дороги)
Отсюда быстрый самолет
Отправится в любой полет! (Аэропорты)
Малыш, нет места интересней, Ведь тут – начало путешествий, По рельсам мчатся поезда, Скажи, попали мы куда? (Железные дороги и вокзалы)
Ты навсегда запомни строго:
Не место для игры — …дорога
Он укажет поворот И подземный переход. Без него нельзя никак!
Этот друг — …дорожный знак.
Нужно спереди, ты знай,
Обходить всегда… трамвай.
Надо с правилами ладить –
Обходить автобус… сзади.
Заходи смелей в трамвай – и билетик получай, и в метро, и в самолете ты – в особенном почете, можешь весь объехать мир,
ведь теперь ты – …пассажир!
Сам собою, вот сюрприз, Эскалатор мчит нас вниз. Будем смирно мы стоять –
По нему нельзя… бежать!
Едет быстро и легко, Может ехать далеко, По дороге поднял пыль
И умчал… автомобиль.
Как здорово быстро на роликах мчаться, На велосипеде – прекрасно кататься! Но только запомнить положено строго:
Не место для этих катаний… дорога!
Полосы белеют в ряд, их заметно всем подряд, знает каждый пешеход:
«зебра» — это… переход!
Кто пешком всегда идет?
Догадались? …Пешеход!
Нельзя выбегать за пределы двора,
с дорогой опасно играть… детвора!
Загадки по правилам дорожного движения с ответами
Загадки по правилам дорожного движения, а также личный пример помогут детям при первом знакомстве с дорогой и транспортом.
Безопасность ребенка — забота и первая причина для беспокойства каждого родителя, ведь от нее напрямую зависит самое ценное — жизнь и здоровье их чада. И пусть безопасность — сборное понятие, так как включает в себя и безопасный быт, и безопасные игры, и безопасное передвижение… никто не будет отрицать того, что безопасность на дороге играет в ней первоочередную роль.
Следовательно, крайне важно как можно раньше донести до ребенка весь риск несоблюдения ПДД и, конечно, сами правила.
Загадки про дорогу
Помогут вашему малышу ознакомиться с такими понятиями, как: тротуар, дорога, улица и т. п., причем сделают это легко и непринужденно.
Загадки про зебру
Посвящены далеко не полосатому животному, а настоящей «палочке-выручалочке» пешеходов на нерегулируемых светофором дорогах.
Загадки про дорожное движение
Познакомят ребенка непосредственно с правилами дорожного движения, их главными законами, участниками и «помощниками».
Загадки про пешехода и переход
Пояснят маленькому первооткрывателю, что такое переход, каким он бывает, каким знаком обозначается, и другие важные мелочи, о которых следует знать.
Загадки про светофор
Светофор — первое, с чем нужно познакомить своего ребенка, ведь он основа всего: без запоминания цветов светофора и их значений ребенку будет трудно разобраться во всем остальном.
Загадки про дорожные знаки
Помогут вашему чаду не запутаться во всем многообразии существующих знаков — главной составляющей всего дорожного движения.
Загадки по правилам дорожного движения для детей
Загадки по правилам дорожного движения помогут детям навсегда уяснить их суть.
Однако одного понимания и запоминания мало! Важно, чтобы улавливающий каждую мелочь ребенок в каждом вашем действии видел подтверждение тому, чему вы его учили, поэтому изучив загадки про светофор, не позволяйте себе перебегать дорогу на красный, выучив знаки, не забывайте похвалить и себя, и свое чадо за следование им и т. д.
Только формирование правильной привычки гарантирует вам безопасность вашего ребенка на дороге. И загадки про ПДД, к сожалению, такую привычку выработать не способны. Они лишь могут помочь сформировать «скелет» знаний, на котором исключительно благодаря усилиям родителей со временем должны нарасти опыт, уважение к другим участникам движения и непосредственно сами знания.
В данном разделе онлайн собраны самые лучшие и интересные детские загадки по правилам дорожного движения. Они не слишком сложные, доступные пониманию даже для малышей.
И не думайте, что вашему ребенку загадка будет неинтересна. При правильной подаче любую тему можно сделать увлекательной: поиграйте дома в светофор или регулировщика, посмотрите тематические мультики, с помощью игрушек смоделируйте наиболее распространенные ситуации.
Например, когда пешеходам загорелся зеленый, а машинка мчится, будто и не собирается останавливаться; пусть малыш, руководя игрушечным пешеходом, увидит, что происходит в такой ситуации, когда пешеход дожидается и не дожидается полной остановки автомобиля.
И, конечно, не забывайте про загадки про правила дорожного движения.
Задавайте их дома, на улице — везде, и уже очень скоро вы сможете быть спокойны, отпуская ребенка в школу, магазин, на улицу, ведь, хорошо зная правила, он никогда не выскочит на дорогу за мячом во время игры, не будет переходить ее на красный, не будет играть в прятки среди припаркованных автомобилей и 200 раз подумает и осмотрится, прежде чем ступить на проезжую часть, а значит — будет в безопасности не только дома, но и вне его стен.
Вернуться в раздел Загадки для детей.
Загадки по ПДД для детей и для детского сада с овтетами
Правилам дорожного движения следует обучать каждого ребенка чуть ли ни с самого рождения. Ведь от этого зависит его жизнь. А как заинтересовать маленького непоседу? Конечно же интересными стишками и увлекательными заданиями. В процессе игры ребенок научится вести себя на дороге.
Самым лучшим способом обучения малыша станут загадки по ПДД которые подойдут даже для детского сада.
(Дорога)
(Светофор)
(Знаки)
(«Переход запрещен».)
(дорожка.).
(«Въезд запрещен».)
Круг, внутри велосипед,
Ничего другого нет…
(«Велосипедное движение запрещено».)
(«Осторожно, дети!»)
(Тротуар)
(Зебра)
(Дорожные знаки)
(Перекресток)
(Шлагбаум)
(Дорожные работы)
(Тоннель)
(Неровная дорога)
(Железнодорожный переезд без шлагбаума)
(Шлагбаум)
(Остановка)
Вот машина подъезжает,
Полный бак им заливает. Завелась и побежала. Чтоб другая подъезжала.
(Заправочная станция)
(Обочина)
(Водитель)
(Пешеходный переход)
(велодорожек)
(светофоры)
(ДОРОГА)
(СВЕТОФОР)
(СВЕТОФОР)
(Светофор.)
Помогая нам в пути. (Светофор)
Ты сигналы назови. (Красный, желтый, зеленый)
Нам говорит: «Прохода нет»? (Красный)
«Вперед идите» — говорит. (Зеленый)
«Приготовьтесь» — говорит? (Желтый)
(РЕГУЛИРОВЩИК)
(РЕГУЛИРОВЩИК!)
(ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД)
(Чтобы не скользить)
(МАШИНЫ)
(ШОФЁР)
(ЖЕЗЛ)
(ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД)
(АВТОМОБИЛЬ)
Загадки по правилам дорожного движения
Безопасность детей на дороге в первую очередь зависит от их родителей. Недостаточно просто рассказать, что у светофора три цвета, а переходить дорогу нужно только на зеленый сигнал. Самое важное – это личный пример.
Если вы сами постоянно перебегаете дорогу или невнимательны за рулем – не удивляйтесь, что ваш ребенок будет точно также вести себя на дороге в будущем.
Однако нужно понимать, что количество несчастий на дороге огромное и необходимо любыми способами их избежать, предостеречь своего малыша от совершения ошибки и тем самым защитить его.
Загадки про светофор
Первое, чему вы должны научить ребенка – как переходить дорогу по светофору. Красный, желтый и зеленый цвета должны пониматься им на уровне подсознания.
Загадки про дорожные знаки
Загадки про дорожные знаки описывают часто встречающиеся знаки, которые должен знать маленький ребенок. Этот раздел самый трудный и подойдет детям после 7 лет.
Загадки про дорогу
Загадки про дорогу включают в себя также загадки про улицу и тротуар. Эти понятия широко используются в ПДД и ребенок должен их понимать.
Загадки про пешехода и переход
Правильно переходить дорогу, соблюдая все правила, — это залог безопасности вашего ребенка. Это касается и наземных и подземных переходов.
Загадки про зебру
Что за зверь такой зебра на дороге? Не всегда есть светофор, а даже если есть – он часто не работает. Тут на помощь приходит зебра.
Загадки про дорожное движение
Дорожное движение построено на правилах, соблюдая которые, ребенок будет находиться в безопасности на дороге.
Чаще всего правила дорожного движения очень сложно привить, потому что они не увлекают ребенка, они ему не интересны. Поэтому мы предлагаем вам обучить его, используя загадки по правилам дорожного движения (загадки про ПДД).
Итак, для любого движения на дороге есть правила. Поясните ребенку, что они общие для всех: и для него и для вас. Загадки про дорожные правила начинайте с загадок про светофор. Более подробную информацию вы узнаете в соответствующем разделе. Далее поиграйте в загадки по правилам, знакам и общему поведению на дороге. Начинать обучение наиболее оптимально, когда ребенку 2-3 года.
Помните, обучение не так сложно, как может показаться на первый взгляд, а даже интересно и весело.
Конечно, недостаточно будет один раз что-то объяснить, необходимо большое количество раз говорить и показывать на собственном примере, что в транспорте нужно вести себя тихо и уважительно к другим пассажирам, уступать место, что дорогу нужно переходить на зеленый свет светофора и смотреть по сторонам и многое другое. В этом вам помогут загадки про правила дорожного движения.
Вернуться в раздел загадки для детей.
Детские загадки по ПДД (с ответами)
x
Check Also
Май 2017 как отдыхаем 1 и 9 мая: сколько будем отдыхать Майские праздники 2017 (календарь) Отдыхающим в мае: календарь Майские выходные: планы Правительства России Официальные выходные праздничные дни в …
Изучение биографии А.С.Пушкина, как и биографии любого другого великого поэта, является важнейшим условием понимания его лирического наследия, постижения его творческих замыслов. А.С.Пушкин – потомок старого дворянского рода, представители которого известны …
Открытка на 8 марта Открытка объёмная и выглядит праздничной и торжественной. Для подарка очень и очень подходит: и яркая, и эмоциональная по настроению. Отличный вариант в женский праздник для своих …
Женская мода весна лето 2016: радость для души и тела Мода весна лето 2016 Модный писк лета Модная обувь весны тенденции лета Летние платья 2016 фото Мода весна лето: сумки …
Велики владения Деда Мороза! Суров его характер заметает он снегом поля и селения, стучит ветром в окна, вьюгу на танец приглашает. Любит Дед Мороз испытать людей трескучим морозом. Но, оказывается, …
Народные гуляния; Художник К.Маковский Масленица приходит к нам в тот период, когда победа чудодейственных весенних сил природы над холодом становится все ощутимее: дни становится теплее и длиннее, а ночи – …
К большому сожалению, естественные роды далеко не всегда начинаются положенным путем. Раньше, женщины намного реже слышали про стимуляцию родовой деятельности. Сегодня же ситуация изменилась. К стимуляции прибегают все чаще в …
На Новый Год ребята ждут поздравлений от друзей, родителей, учителей, от Деда Мороза, и, конечно же, от Снегурочки. От самой нежной, доброй, милой. Снегурочка – всегда весёлая, красивая, в нарядной …
Наши предки очень уважительно, и с определённой долей страха относились к силам природы. Явления природы, небесные светила и стихии считались одухотворёнными, живыми существами, которых следовало задабривать, с которыми можно было …
Стихи Константина Бальмонта про лето прелестны по идее и гармоничности стиха. Их отличает певучесть, музыкальность. «Тишина» Чуть бледнеют янтари Нежно-палевой зари. Всюду ласковая тишь, Спят купавы, спит камыш. Задремавшая река …
Появились на свете вредные советы детям в стихах. Появились для определенной цели, зацепились и живут. Дети их читают, но стараются никогда не брать вредные советы за основу. Дети живут по …
Проблемы характера. Характер и здоровье Все болезни, какие только существуют, всегда связаны с какими-то плохими чертами характера. Имея неправильные взгляды на жизнь, сначала мы плохо воздействуем на разум и ум, …
Кто сказал, что колыбельную песню можно исполнять только новорожденным младенцам? Такое высказывание будет априори неверным, хотя бы потому, что до пяти лет каждый ребенок развивается исключительно, благодаря своим эмоциям и …
Черчилль был великим человеком Понравилась цитата. *Простая истина* Если вы можете: начать свой день без кофеина, быть жизнерадостным и не обращать внимание на боли и недомогания, удержаться от жалоб и …
Беременность приходит спланировано и нежданно. Но она может и не наступать длительное время в силу определенных обстоятельств. Много лет назад, такие семейные пары были фактически обречены, им ставили диагноз бесплодие. …
Все прекрасно знают, что бесплодия может стать достаточно серьезной проблемой для семейной пары, и женщины в частности. Для начала нужно постараться выявить основную причину того, почему может сложиться такая ситуация. …
Два незадачливых брата, Фома да Ерёма за какое дело ни возьмутся, ничего толкового сделать не могут. Начали рыбу ловить, чуть сами не утонули, хорошо что люди спасли их. Вздумали в …
Пустышки существовали во все времена. Правда, выглядели они иначе. В старину женщины заворачивали в ткань кусочек мякиша хлеба. Подобный узелочек вкладывали в рот плачущему ребенку, что действовало успокаивающе. Сегодня же …
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
Узнай стоимость своей работыБесплатная оценка заказа! |
Конспект ООД по правилам дорожного движения в старшей группе детского сада. Тема: «Путешествие в страну правил дорожного движения»
Воспитатель Г.В.Потуданская
Цель: Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях. Развивать мышление, зрительное внимание, умение ориентироваться в окружающем мире. Воспитывать чувство ответственности.
Задачи:
- Образовательные:
- продолжать знакомить с элементами дороги;
- совершенствовать диалогическую речь, интонационную выразительность речи;
- Продолжать закреплять правила поведения на проезжей части;
- Развивать у детей чувство ответственности при соблюдении ПДД.
- Развивающие:
- развивать у детей азы дорожной грамоты, расширять знания детей о светофоре, о значении сигналов светофора;
- развивать интерес к искусству аппликации, формировать умение аккуратно пользоваться клеем.
- Воспитательные:
- формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми;
- воспитывать умение слушать своего сверстника, не перебивая;
- формировать желание соблюдать правила дорожного движения.
Активизация словаря:
- Закрепить в речи детей слова: пешеход, пассажир, тротуар;
- Закрепить в речи названия дорожных знаков.
Материал к занятию: дорожные знаки.
Предварительная работа:
- беседа «Сигналы светофора», «Красный, жёлтый, зелёный», «Дорожные знаки», «Правила перехода улиц и дорог», «О полосатой «зебре» и дорожном знаке «Пешеходный переход», «В городском транспорте»
- дидактические игры: «Что такое улица», «Я — водитель», «Дорожные знаки»
- чтение художественной литературы: Я.Пишумов «Машины», В.Берестов «Это еду я бегом», М.Пляцковский «Стоп машина!», С.Михалков «Если свет зажёгся красный», С.Яковлев «Нужно слушаться без спора», Б.Житков «Светофор»
- рассматривание фотографий «Улицы нашего города»
- рисование «Грузовой автомобиль», аппликация «Автобус», конструирование «Наша улица»
- составление рассказа о дорожной ситуации по сюжетной картинке.
Ход ООД:
Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:
Это что за очень странный
Человечек деревянный?
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует он длинный…
Кто же это? (Буратино)
Дети: Буратино.
Воспитатель: Сегодня Буратино пришел к нам в гости. Но он пришел не просто так, он мне рассказал, что хочет, чтобы вы ему помогли.
Он оказался в нашем городе, заблудился в нем и испугался. Оказывается, он не знает правил дорожного движения и никогда о них ничего не слышал. И поэтому он не знает, как безопасно передвигаться на улицах нашего города. Поможем мы Буратино?
Дети: Да.
Воспитатель: А в каком городе мы живем?
Дети: Кропоткин.
Воспитатель: Давайте поможем нашему гостю безопасно передвигаться по улицам нашего города. Но для этого мы с вами отправимся в маленькое путешествие. Садитесь в наш воображаемый автобус. И для начала отгадайте загадку.
В два ряда дома стоят,
Десять, двадцать, сто подряд.
Квадратными глазами
Друг на друга глядят.
Дети: Улица.
Первая остановка на нашей улице будет называться «Путешествие в историю». Давайте расскажем Буратино, на чем же передвигались люди, очень давно, когда еще не придумали автомобилей, не было автобусов и поездов.
Как вы думаете?
Дети: На лошадях, на повозках.
Воспитатель: Правильно, ребята! Посмотрите на наш экран и послушайте стихотворение С. Михалкова «От кареты до ракеты». И ты, Буратино, внимательно слушай.
Показ презентации.
Воспитатель: Вот оказывается, как люди жили в далеком прошлом. Но людям надоело зависеть только от лошадей, и они придумали….
На чем они путешествовали?
Дети: Поезда, автомобили, самолеты и т.д.
Воспитатель: Какие вы молодцы, ребята, наблюдательные. Но поедем с вами дальше.
Следующая наша остановка называется «Светофор».
Сейчас дети помогут мне рассказать «Сказку о заветных огоньках .»
(Разыгрывается сценка «Сказка о заветных огоньках»)
Воспитатель: В одном прекрасном старом городе повстречались на перекрестке три огонька: Красный, Желтый и Зеленый. Завязался между ними спор о том, какой из огоньков самый важный.
Ребенок (красный огонек): Я, красный, самый важный – цвет костра, пожара. Как меня увидят люди – знают, что впереди тревога, опасность.
Ребенок (желтый огонек): Нет, я, желтый цвет, важнее. Мой цвет – цвет солнца. А оно может быть и другом, и врагом. Поэтому я предупреждаю: Будь осторожен! Внимание! Не торопись!
Ребенок (зеленый огонек): Друзья огоньки, прекратите спорить! Это я – самый важный цвет – цвет травы, леса, листьев. Я напоминаю всем о безопасности и спокойствии.
Воспитатель: Так и продолжался бы на перекрестке города спор заветных огоньков, если бы не вмешался одинокий герой. У него имелись три глаза, но они не имели цвета. Вот что он сказал:
Ребенок (светофор): Друзья, не надо спорить! Каждый из вас – очень яркий цвет, и каждый очень важный. Давайте дружить! Мы всегда будем вместе помогать всем людям на улицах города.
Воспитатель: Заветные огоньки очень обрадовались. И с тех пор на перекрестках больших городов управляют машинами и пешеходами друзья-огоньки и друг светофор!
Воспитатель: Вы поняли, ребята, для чего на улицах нужен светофор?
Дети: Да, чтобы не было аварий и т.д.
Проводится игра «Цветные автомобили» (чей гараж быстрее соберется).
Воспитатель: А сейчас мы с вами поедем дальше и следующая наша остановка называется остановка «Загадки о дорожных знаках».
Воспитатель: А для чего на улицах нужны дорожные знаки?
Дети: Чтобы соблюдать правила дорожного движения
Воспитатель: Давайте сейчас проверим, знаете вы дорожные знаки или нет.
Здесь у меня на столе стоят дорожные знаки, и ваша задача заключается не просто отгадать загадку, но и найти тот дорожный знак, о котором в этой загадке говорится. И так, начинаем.
Загадки по ПДД:
- Всем знакомые полоски,
Знают дети, знает взрослый,
На ту сторону ведет… («Пешеходный переход».) - На машинах здесь, друзья,
Ехать никому нельзя,
Можно ехать, знайте, дети,
Только на…. («Велосипедная дорожка».) - А здесь, ребята, не до смеха,
Ни на чем нельзя здесь ехать,
Можно только своим ходом,
Можно только пешеходам («Пешеходная дорожка».) - Этот знак заметишь сразу:
Три цветных огромных глаза.
Цвет у глаз определенный:
Красный, желтый и зеленый.
Загорелся красный – двигаться опасно.
Для кого зеленый свет – проезжай, запрета нет (Светофор) - Что за знак дорожный:
Красный крест на белом?
Днем и ночью можно
Обращаться смело!
Врач повяжет голову
Белою косынкою
И окажет первую помощь медицинскую. (Пункт медицинской помощи). - Тормози водитель. Стой!
Знак — запрет перед тобой.
Самый строгий этот знак,
Чтоб не въехал ты впросак.
Должен знак ты соблюдать,
«Под кирпич» не заезжать (Въезд запрещен). - Остановка, толпится народ.
Скоро автобус подойдёт.
Здесь ждут транспорт городской,
Едут в офис, в цех, домой.
Едут в школу, детский сад,
В праздник едут на парад.
В уличном круговороте
Транспорт городской в почете! (Место остановки автобуса) - Долго ехали, устали,
И желудки заурчали,
Это нам они признались,
Что давно проголодались.
Не прошло пяти минут
Знак висит – обедай тут. (Пункт питания) - Я — знаток дорожных правил
Я машину здесь поставил
На стоянке у ограды
Отдыхать ей тоже надо! (Место стоянки)
Проводится игра «Ответь правильно»
(Дети становятся по кругу, воспитатель в центре с мячом, кому из детей воспитатель бросает мяч, тот отвечает.)
Вопросы:
Пешком по улице идет. Значит это (пешеход)
Если ты едешь в автобусе, автомобиле, то ты (пассажир)
Голос автомобиля (сигнал)
А машины летают?
У светофора 8 глаз? (нет – 3 сигнала: красный, желтый, зеленый)
А машины спят в кроватях? (нет, в гараже, на автостоянке)
Как называется то место, где люди ожидают автобус (остановка)
Как называется место, которое включает в себя дороги, парки, жилые дворы, игровые площадки (улица)
Воспитатель: Следующая наша остановка называется «Собери светофор».
Дети делятся на две команды. Собирают светофор и приклеивают его, делая аппликацию на бумаге.
Воспитатель: И в конце нашего путешествия я хотела бы поиграть с вами в еще одну игру.
Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья», а если нет – то молчите».
Вопросы:
- Кто из вас идет вперед
Только там где переход? - Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора? - Знает кто, что свет зеленый
Означает, путь открыт.
А что желтый свет всегда
О вниманье говорит? - Знает кто, что красный свет —
Это значит, хода нет? - Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой? - Кто из вас в вагоне тесном
уступил старушке место?
Итог: Какие вы молодцы, ребята! Вы хорошо знаете правила дорожного движения! Благодаря вам, Буратино познакомился с правилами дорожного движения, и он может самостоятельно, безопасно передвигаться по нашему городу. Теперь, мы знаем точно, что с ним ничего не случится. Давайте пожелаем Буратино — «счастливого пути».
Рефлексия.
— Ребята, вам понравилось путешествие? Что вам запомнилось больше всего? Какие задания показались вам трудными? (краткий опрос по занятию)
Загадки по ПДД (для детей)
Загадки по ПДД для детей: изучаем правила дорожного движения в игровой форме В дорожнотранспортных происшествиях гибнет и получает травмы различной степени тяжести огромное количество детей. Именно поэтому так важно обучать несовершеннолетних основам правил дорожного движения с ранних лет. Лучше всего это получается в игровой форме, такой как: загадки по ПДД, дидактические и развивающие игры, эстафеты. Сохранить детские жизни Жизнь и безопасность детей на дороге, в первую очередь, зависят от их родителей и педагогов. Загадки по ПДД казалось бы, незамысловатая форма обучения ребенка основам поведения на проезжей части, однако именно она крайне эффективна. Важно не только поведать малышу о том, что переходить дорогу требуется только по пешеходному переходу и на зеленый свет светофора, но и личным примером ежедневно показывать, как выполняются эти несложные правила. Если вы будете учить своего ребенка одному, а сами постоянно нарушать ПДД, пусть даже в мелочах, эффект будет только отрицательным. Каждый день на дорогах происходит огромное количество страшных аварий и катастроф, поэтому так важно любыми способами защитить своего ребенка, предостеречь его от роковой ошибки. Почему детей нужно обучать ПДД с раннего детства? Сотрудники Государственной автоинспекции часто обращают внимание родителей на то, что в школьном возрасте обучать детей основам правил дорожного движения уже поздно. К этому времени у многих уже вырабатывается конкретная модель поведения, изменить которую часто бывает непросто. Именно поэтому родителям не стоит ждать, пока их ребенок пойдет в школу, и надеяться, что там учителя обучат его всему необходимому. Объяснять, как переходить дорогу, почему опасно играть в подвижные игры рядом с проезжей частью, нужно намного раньше. Еще когда малыш отправляется в детский сад. Особенно когда начинает самостоятельно кататься на велосипеде. Часто бывает, что ученик начальных классов знает, где надо переходить дорогу и какие правила при этом соблюдать, но не выполняет их. Чаще всего потому, что их игнорируют его родители. Личным примером демонстрировать, как правильно вести себя на проезжей части и за рулем личного автомобиля, родители должны с первых лет жизни их малыша. Правила дорожного движения в игровой форме Какие же методы применить, чтобы ребенку доходчиво и в доступной форме объяснить правила дорожного движения? Один из самых действенных это, конечно, загадки по ПДД для детей, но есть и много других форм. В первую очередь, это развивающие дидактические игры, познавательные эстафеты. Крайне полезно обучаться езде на велосипеде на базе автогородка, которые сейчас открыты при некоторых средних школах. Очень важно, чтобы все занятия проводились обязательно в игровой форме. Ведь для детей, которые еще не пошли в школу, игровая деятельность самая эффективная. Нужно только посмотреть специальные дидактические материалы, для того чтобы отыскать специальные игры по правилам дорожного движения или загадки на тему ПДД. В детских садах распространена практика, когда воспитатели сам выдумывают занятия с игровыми сюжетами, также могут проводиться занятиябеседы с использованием наглядных материалов, также организуются дополнительные экскурсии. На них ребята могут следить за проезжей частью, наглядно изучать дорожные знаки. Также вы со своими детьми можете моделировать различные ситуации, которые могут возникнуть на дороге, для того чтобы разобраться, как поступить в каждом таком отдельном случае. Важно не подсказывать ребенку, а стараться, чтобы он самостоятельно пришел к правильному ответу. Большую пользу приносят занятия в виде театрализованных постановок, в которых участвуют хорошо знакомые вашему ребенку герои. Обычно это персонажи мультфильмов и книг: например, они могут задавать загадки по ПДД. Если вы организуете такую программу для большого числа детей, то можно устроить даже праздник на дорожную тематику. Его участники могут разделиться на пешеходов, пассажиров и водителей и научиться безопасно переходить дорогу, правильно себя вести в общественном транспорте. Загадки для дошкольников Загадки по ПДД для детей детского сада должны быть короткими и несложными, ребенок должен без труда их разгадывать и получать полезные сведения. Например: Три разноцветных круга Мигают друг за другом. Светятся, мигают – Людям помогают. Такие несложные задачки должны познакомить малышей с основными понятиями, связанными с дорожным движением, это светофор, упомянутый ранее в загадке, дорога, регулировщик, пешеходный переход, машины, шофер, жезл. Лучше всего, чтобы они при этом были в стихотворной форме. С такими заданиями дети могут легко справляться уже в средних и старших группах детского сада. Это поможет им обезопасить свою жизнь на все будущее. Загадки про светофор Первое, чему требуется обучить ребенка, правильно переходить дорогу. Лучше всего это делать в самом безопасном месте. Поэтому малыша нужно познакомить со светофором. Что означает каждый из цветов, когда нельзя двигаться, когда готовиться и когда идти через дорогу все это малыш должен запомнить и выучить назубок. Хорошие помощники в этом загадки по ПДД для начальной школы. Важно донести до ребят, что нельзя переходить дорогу, даже если машин не видно на горизонте, но при этом горит красный свет. Ведь скорость автомобиля очень высока, и он может совсем внезапно появиться изза поворота. Запомнить также, что если пешеходный переход не оборудован светофором, то сначала нужно посмотреть налево, а пройдя половину пути направо. Переходить дорогу в местах, где вовсе нет зебры, категорически запрещается. Не стоит забывать и про такую непростую и опасную ситуацию, когда зеленый свет горит и для водителя, и для пешехода. В этом случае у пешехода, конечно, преимущество на дороге, но стоит быть очень внимательным и идти только тогда, когда точно убедишься, что водитель тебя видит. Пример подобной загадки таков: Стой! Машины движутся! Там, где сошлись пути, Кто поможет улицу людям перейти? Загадки про дорожные знаки Очень важно объяснить ребенку, что означают дорожные знаки. Для этого также на помощь придут загадки по ПДД. Этот раздел достаточно непростой, поэтому он подойдет только детям старше 7 лет. Важно, чтобы ребенок понял, что дорожные знаки устанавливают не только для водителей, но и для пешеходов. Они также должны за ними внимательно следить. С их помощью ваш малыш сможет отыскать ближайший подземный или наземный пешеходный переход. Удобно, если у вас есть автомобиль, в этом случае можете начать изучение знаков с ребенком прямо в дороге. Круглый знак, а в нем окошко, Не спешите сгоряча, А подумайте немножко, Что здесь, свалка кирпича? Так, например, для ребят загадывают дорожный знак «Въезд запрещен». Загадки про дорогу Большое количество загадок посвящено дороге. Они также включают в себя такие понятия, как улица и тротуар. Ребенок должен их понимать и различать. Ведь безопасность малыша напрямую зависит от его поведения на дороге. Он должен помнить, что ни в коем случае нельзя выбегать на проезжую часть, передвигаться можно только по тротуару и необходимо внимательно смотреть по сторонам. В противном случае это может привести к печальным последствиям. Помочь понять это и должны детские загадки. ПДД в них объясняются легко и доступно. Про пешеходный переход Пешеходный переход, или зебра, одно из ключевых мест проезжей части. Как им пользоваться, нужно понять прежде всего. Ребенок должен знать, что запрещено переходить дорогу, если у него затруднен обзор приближающегося транспорта, в сложном случае дождаться взрослых, с которыми перейти дорогу будет безопасно. Важно знать, с какой стороны нужно обходить общественный транспорт. Спереди трамвай, сзади автобус и троллейбус. Переходя дорогу, нужно не отвлекаться. Если вдруг ребенок чтото уронил на дороге, а такое часто бывает с маленькими детьми, не нужно возвращаться и подбирать этот предмет. Оставьте его на проезжей части, малышу это будет уроком, что во время перехода дороги нужно быть предельно собранным и внимательным. Место повышенной опасности железнодорожный переход. Объясните ребенку, что обязательно нужно перешагивать через рельсы, ни в коем случае не переходить дорогу в месте перевода стрелок. И главное, любая дорога это не место для игр. Если вы будете использовать загадки ПДД с ответами, то легко объясните это ребенку. Например, спросите у него, кто это такой: Я по городу иду, Я в беду не попаду, Потому что твердо знаю: Правила я соблюдаю. Загадки про зебру Объяснить просто и наглядно ребенку, что такое пешеходный переход, можно с помощью такого образного понятия, как зебра. Малыша это развеселит, да и расширит его знания о многообразном животном мире. Поставьте в тупик своего малыша простым на первый взгляд вопросом: «Что за животное помогает нам переходить улицу?» Обязательно объясните малышу, что он не может верно рассчитать скорость приближающегося транспорта, поэтому на пути его следования должно быть максимальное количество светофоров и минимальное число нерегулируемых пешеходных переходов. Загадки про дорожное движение Обобщить всю информацию вам помогут загадки про ПДД с ответами, которые посвящены в целом дорожному движению. Такие загадки помогут малышу разобраться в основных элементах на дороге, ведь помимо пешеходных переходов и светофоров, это еще шлагбаумы, «лежачие полицейские» и другие неодушевленные участники дорожного движения. Познакомиться с ними нужно в формате игры, тогда ребенок хорошо запомнит, что означает каждый из них, как себя вести, находясь в непосредственной близости от них. Не забудьте рассказать про остановки общественного транспорта. На собственном примере объясняйте, что садиться в автобус и трамвай и выходить из него можно только после его полной остановки. Стихи про ПДД ПДД важно знать, только так малыш не попадет в неприятную ситуацию на дороге. Для того, чтобы обезопасить своего ребенка, нужно использовать все возможные методы стихи, загадки. В развлекательной и доступной форме с их помощью можно объяснить любой элемент дорожной схемы. Например, проиллюстрировать стихами, что такое «островок безопасности». Вообще, максимальное количество заданий для маленьких детей должны быть в стихотворной форме. Небольшие стишки можно сочинять самому, в поэтическую форму облекать загадки. Так ребенок лучше запомнит и воспримет материал. А значит, в будущем сохранит свою жизнь и здоровье.
Муниципальное Автономное Дошкольное Образовательное Учреждение Центр Развития Ребенка
1. Ползун по лесу ползёт,
На иголках грибочки везёт.
2. Летом — серый,
Зимой — белый.
3. На шесте — дворец,
Во дворце — певец.
4. Маленький, удаленький,
Сквозь землю прошёл,
Красну шапочку нашёл.
5. Жёлтый Антошка
Вертится на ножке.
Где солнце стоит,
Туда он и глядит.
6. Круглая, да не мяч,
Жёлтая, да не масло,
Сладкая, да не сахар,
С хвостом, да не мышка.
7. Красна девица
Сидит в темнице,
А коса на улице.
8. Без окон, без дверей
Полна горница людей.
9. Летом одевается,
Зимой раздевается.
10. Зимой и летом
Одним цветом.
11. Вырос в поле дом,
Полон зерном.
12. Растёт в траве Алёнка
В красной рубашонке.
Кто ни пройдёт,
Всяк поклон отдаёт.
13. Сам алый, сахарный,
Кафтан зелёный, бархатный.
14. Конь бежит — земля дрожит.
15. Меня ждут — не дождутся,
А как увидят — разбегутся.
16. Бел, да не сахар,
Нет ног, а идёт.
17. Зимой — звезда,
Весной — вода.
18. Зубастый зверёк
Грызёт с визгом дубок.
19. Два конца,
Два кольца,
По средине гвоздик.
20. Четыре брата под одной шляпой.
21. Чёрный Ивашка,
Деревянная рубашка,
Где носом ведёт,
Там заметку ведёт.
22. Маленькая, тоненькая
Весь мир одевает.
23. Скручен, связан,
По избе пляшет.
24. Ростом мал, да удал,
От меня ускакал.
25. Одноногий Ивашка,
Расписная рубашка.
Петь, плясать мастак,
А стоять — никак.
26. Хвост во дворе,
Нос в конуре.
Кто хвост повернёт,
Тот и в дом войдёт.
27. Маленькая собачка,
Свернувшись лежит.
Не лает, не кусает,
А в дом не пускает.
28. Идут, идут,
Да всё тут, да тут.
Мастер-класс для воспитателей по оформлению уголка по ПДД.
Вопрос безопасности ребёнка на улицах города становится всё более актуальным в современной жизни. Незнание маленькими детьми простых правил поведения на дороге, а также халатное отношение взрослых к этой проблеме зачастую приводит к беде. Именно поэтому задача педагогов ДОУ — планомерно знакомить воспитанников с азами дорожной грамоты начиная с ясельной группы, ведь всё, что усваивается в дошкольном возрасте, надёжно откладывается в человеческой памяти. Частью этой важной работы является обязательное создание во всех группах зоны ПДД.
Задачи создания центра ПДД в разных возрастных группах
Малыши дошкольного возраста сами по себе ещё не осознают истинной опасности, подстерегающей их на дороге. Например, им трудно оценить расстояние до подъезжающей машины, определить её скорость. Ребята наивно полагаются на свою ловкость и быстроту, потому не боятся выехать на своём велосипедике на проезжую часть, затеять там весёлую игру.
Именно для того, чтобы никогда не случалось подобных ситуаций, современная дошкольная педагогика предполагает регулярную работу по обучению воспитанников детского сада ПДД, при этом во всех группах организуются особые тематические зоны.
Сами по себе дошкольники не способны осознать опасности, которые их подстерегают на дороге
Этот развивающий уголок имеет определённые задачи, обусловленные возрастом воспитанников.
Ясельная группа.
- Познакомить малышей с видами транспорта — легковой и грузовой игрушечной машинкой: сравнить их между собой, также детям даётся понятие общественного транспорта.
- Рассказать о деталях, из которых состоит любой автомобиль.
- Научить распознавать сигналы у светофора красного и зелёного цвета.
Вторая младшая группа.
- Последующая работа по различению средств транспорта.
- Ребята узнают, как необходимо вести себя, находясь в общественном транспорте.
- Вводится понятие проезжей части и тротуара.
- Закрепляются знания светофорных сигналов, к ним добавляется жёлтый цвет, объясняется его значение.
Средняя группа
- Изучение элемента проезжей части — пешеходного перехода, объясняется его внешний вид и назначение.
- Дошкольники узнают, что такое правостороннее движение.
- Малыши узнают, что существует светофор для пешеходов, а ещё один нужен водителям (когда на одном загорается красный цвет, то на другом — всегда зелёный).
Старшая группа
- Вводится понятие «Перекрёсток».
- Дошкольники узнают значение ключевых дорожных знаков, их подразделение на категории (информационно-указательные, запрещающие и т. д.).
- Знакомство с профессиональной деятельностью регулировщика: его атрибутами, значением жестов.
Подготовительная группа
- Систематизация знаний по теме ПДД.
- Разрешение проблемных ситуаций, которые потенциально могут произойти на дороге (их ещё именуют дорожные «ловушки»).
Однако, ключевая роль в обучении маленьких детей ПДД всё же принадлежит родителям (важен, прежде всего, их положительный личный пример). Именно поэтому воспитатель должен уделять отдельное внимание взаимодействию с семьёй в этом направлении. В раздевалке создаётся отдельный тематический стенд, где вывешивается различная информация, заметки, рекомендации, консультации. Здесь же располагаются папки-передвижки.
Такой стенд, если он красочно оформлен, будет интересен и детям, особенно в старшем возрасте.
Красочный стенд с игровыми персонажами, несомненно, заинтересует и детей
Если в раздевалке не очень много места, то информацию по ПДД можно включать в основной стенд для родителей (обычно он носит название типа «Для Вас, родители»): для этого выделяется отдельный «кармашек».
Важные требования к оформлению уголка ПДД согласно ФГОС
При создании любой развивающей зоны в группе, включая центр ПДД, воспитатель должен руководствоваться требованиями ФГОС.
- Оборудование уголка должно соответствовать потребностям данного дошкольного возраста. К примеру, внимание малышей очень заинтересует яркое оформление, детали в этом возрасте не должны быть слишком мелкими. При работе с малышами 2–4 лет особое внимание необходимо уделять сенсорному развитию (например, это рули с кнопочками, пазлы-вкладыши и пр.). Для будущих же школьников обязательно наличие пособий, способствующих коммуникативному и логическому развитию — это разноплановые дидактические игры, карточки с проблемными ситуациями и пр.
- Материал в центре ПДД следует располагать в свободном доступе детей, ведь эта зона создана для их самостоятельной деятельности. В любой момент ребёнок может взять понравившуюся ему машинку или игру.
- Высокая эстетичность оформления уголка. Любая развивающая зона в группе должна способствовать формированию у дошкольников художественного вкуса. В дизайне центра ПДД должны присутствовать подходящие игровые персонажи, творческие работы воспитанников на данную тему.
- Многофункциональность зоны. Игровая среда должна легко видоизменяться в зависимости от обучающей ситуации. Уголок ПДД по ходу детской деятельности можно объединять с другими зонами, например, совместить сюжетно-ролевую игру «Скорая помощь» и «Работа инспектора ПДД»: случилась авария и пострадали люди, которым оказывают помощь врачи. Другой вариант — водитель заехал на заправку, там платит за бензин и покупает себе еду или пьёт кофе за столиком (совмещение с игрой «Магазин» или «Кафе»).
- Вариативность уголка. Воспитатель обязательно регулярно обновляет оборудование в центре ПДД (к примеру, предлагает новые игрушечные автомобили, дидактические игры, художественную литературу), а также меняет элементы оформления (вывешивает новый детский рисунок на тему дорожного движения).
Согласно требованиям ФГОС уголок должен быть многофункциональным
Как на любую развивающую зону, на уголок ПДД педагог оформляет свой паспорт. Там указывает название уголка, его задачи согласно возрасту воспитанников и подробно перечисляет имеющееся оборудование. Также указываются виды деятельности, которые могут осуществляться в центре ПДД.
Содержание центра ПДД в группе
Наполнение уголка ПДД зависит от возраста воспитанников (ведь каждый из них имеет свои задачи изучения дорожной грамоты).
Ясельная группа
- Комплект грузовых и легковых машинок, игрушечный общественный транспорт (например, автобус).
- Картинки, изображающие виды транспорта.
- Красные и зелёные круги, обоначающие сигналы светофора.
- Простейший макет светофора для пешеходов.
- Атрибуты для организации сюжетно-ролевой игры «Шофёры»: это разноцветные рули, шапочки и жилеты с эмблемами различных автомобилей, нагрудные значки.
- Дидактические игры: «Помести каждый автомобиль в свой гараж», «Светофор» (на соответствие размера или цвета машины и гаража), пазлы из четырёх элементов с изображением транспорта, деревянные пазлы-вкладыши.
Пособие, развивающее мелкую моторику, подойдёт для ясельной группы
Вторая младшая группа
Вышеуказанные пособия пополняются новыми.
- Более полный набор игрушечных машин и картинок, помогающих классифицировать виды транспорта.
- Элементарный макет улицы с чётким разграничением тротуара и проезжей части (хорошо, если он будет крупным).
- Макет светофора для водителей (плоскостной).
- Художественная литература.
- Стихотворения С. Михалкова «Светофор»;
- «Велосипедист»;
- «Моя улица».
Издания непременно следует выбирать красочные, с яркими картинками.
Во второй младшей группе малыши знакомятся с новыми видами машин, например, спецтехникой
Средняя группа
- Макет светофора, где переключаются сигналы (работает на батарейках).
- На макете улицы добавляется пешеходный переход.
- Дидактическая игра «Построй светофор» (задача ребёнка — выложить кружки на модели в нужной последовательности).
- Художественная литература:
- Н. Носов «Автомобиль»,
- А. Дорохов «Подземный ход», «Заборчик вдоль тротуара», «Шлагбаум;
- Б. Житков «Светофор».
В средней группе на макете улицы обязательно появляется пешеходный переход
Старшая группа
- Более усложнённый макет перекрёстка, имеющего съёмные детали: ребята могут самостоятельно моделировать улицу.
- Кмоплект дорожных знаков.
- Карточки-схемы, изображающие жесты регулировщика.
- Основные элементы одежды инспектора ДПС и атрибуты (его фуражка, жилет, жезл).
- Дидактические игры, касающиеся дорожных знаков.
- Художественная литература:
- Н. Носов «Кирюша попадает в переплёт»;
- Г. Юрмин «Любопытный мышонок»;
- Г. Демыкина «Песенка дорожных знаков»;
- Н. Кончаловская «Самокат».
Воспитатель может изготовить дорожные знаки самостоятельно либо приобрести готовый набор
Подготовительная группа
- Картинки с изображением опасных ситуаций, которые могут произойти на проезжей части. Для их демонстрации педагог может изготовить импровизированный монитор компьютера либо экран телевизора.
- Атрибуты сюжетно-ролевой игры «Экзамен в автошколе»: окошечко выдачи прав, водительские удостоверения, одежда инспектора, который принимает экзамен.
- Макет дороги с переключаемыми сигналами светофора (работают на батарейках).
- Более расширенный комплект дорожных знаков.
- Художественная литература: В. Иришин «Прогулка по городу», энциклопедии на тему транспорта.
К каждой ситуации нужно подобрать соответствующий знак, а импровизированные водительские права выдавать детям в ходе игры
Что касается стендов для родителей в раздевалке, то основным их содержанием будут консультации по актуальным темам, касающихся ПДД.
- «Приёмы обучения ребёнка дорожной грамоте».
- «Стикеры».
- «Автокресло».
- «Первая доврачебная помощь при ДТП».
- «Дидактические игры по дорожной грамоте для дошкольников».
- «Летим в самолёте вместе с ребёнком».
Интересное название уголка ПДД
Уголок ПДД должен иметь оригинальное и запоминающееся название, которое должен продумать педагог. Можно обратить внимание на такие варианты.
- «Юные пешеходы».
- «Дорожная азбука».
- «Внимание: дорога!»
- «Мы — пешеходы».
- «Школа светофорика».
Оригинально оформляем уголок ПДД
Одно из требований ФГОС — эстетичность оформление развивающей зоны. Существует масса вариантов красивого дизайна уголка ПДД, всё здесь зависит от фантазии педагога и возраста воспитанников.
Прежде всего, внимание детей привлекут изображения игровых персонажей на стене уголка. Это может быть весёлый светофор с антропоморфными чертами, мальчик-регулировщик или мультяшный инспектор ДПС. Можно найти в магазине готовые виниловые наклейки или же сделать фигурки своими руками из картона, пенопласта, потолочной плитки.
Добрая красочная фигурка, безусловно, привлечёт внимание детей
Можно прикрепить на стене наклейку — участок дороги вместе с пешеходами. Ребятам будет также интересно разглядывать замок, где находится королевство дорожной грамоты, или любоваться своим коллективным рисунком на тему ПДД.
Все средства наглядности (плакаты, рисунки) сделают уголок ПДД более интересным
Это могут быть красочно оформленные дорожные знаки: если они постоянно будут в центре детского внимания, дошкольники быстро их запомнят.
Постоянно наблюдая яркие знаки, ребята быстрее их запомнят
Если воспитатель работает в старшей или подготовительной группе, то в уголок можно поместить большой стенд в виде макета автомобиля, на котором в пластиковых кармашках будут размещаться картинки, загадки, кроссворды, лабиринты по ПДД и прочий занимательный материал.
В пластиковых конвертах находится информация по теме
Оригинальная идея — поместить в центр ПДД большой макет автомобиля, вырезанный из картона. Данная вещь не просто вызовет восторг малышей, но и пригодится для их сюжетно-ролевых игр.
Обязательный атрибут уголка ПДД — это, конечно же, макет улицы (начиная со второй младшей группы). Его легко смастерить своими руками. Для этого педагогу понадобится плотный картон и самоклеящаяся бумага.
Макет дороги можно быстро изготовить своими руками
Чёрная самоклейка станет проезжей частью, зелёная — обочиной, а белым цветом выделяются перекрёстки, разметка дороги и тротуары.
Для создания макета понадобится бумага чёрного, зелёного и белого цвета
В качестве домов можно использовать обычные кубики.
Кубики можно обклеить бумагой или просто обозначить на них окна
Как вариант — можно соорудить картонные постройки (в этом воспитателю могут помочь старшие дошкольники).
Дома и светофоры из картона можно сделать очень быстро
Макет дороги желательно разместить на специальном столике. Причём, если он достаточно плотный, то можно переносить его с места на места, что очень удобно.
Под макет хорошо выделить отдельный столик, к которому дети свободно могут подходить
Автор: Косенко Ю.
«Детские презентации» — Темы детских презентаций — транспорт
Тема: транспорт
Необычные светофоры мира5 августа — Международный день светофора. Электронному регулировщику около 150 лет. За это время по всему миру установили миллионы светофоров. Среди них есть и весьма необычные. О самых интересных регулировщиках …
Виды транспорта (для дошкольников)Презентация создана для дошкольников с целью закрепления знаний о видах транспорта. Ребёнку предлагается рассмотреть картинки и выбрать подходящие. Назвать, какие картинки лишние и почему. Кликнуть по всем картинкам мышкой и …
Сказочный транспорт (клип)Презентация выполнена в виде викторины на праздник по ПДД. На чем передвигаются герои любимых сказок? Конечно же, на сказочном транспорте! Метла, ковер-самолет и другие сказочные виды транспорта ребята вспомнят в …
Проектная деятельность в старшей группе «Безопасное детство»Актуальность данной проблемы определяется реальными потребностями системы дошкольного образования и раннего информирования ребенка о правилах безопасного поведения в окружающей его среде, освоения им соответствующих умений; потребностями жизни в накоплении ребенком …
Лепбук — Правила дорожного движенияДидактическое пособие лэпбук «Правила дорожного движения» представляет собой картонную папку формата А3, обклеенную бумагой. На папке имеются различные кармашки, карточки, в которых собрана информация по теме. Дидактическое пособие лэпбук «Правила …
Детям о правилах безопасного поведения на железнодорожном транспортеЖелезная дорога удобный и востребованный вид транспорта, которым пользуются миллионы людей каждый день. Но, в то же время, это место повышенной опасности. Что бы не случилось беды на железной дороге, …
Кроссворд по ПДД — СпецмашиныПрезентация-кроссворд выполнена по загадкам о спецмашинах. Сначала идёт слайд с загадкой, затем слайд с изображением спецмашины — отгадкой. Презентацию можно использовать при закреплении темы о ПДД, о видах транспорта. На …
Загадки про транспорт (5-7лет)Дети дошкольного возраста очень любят отгадывать загадки и данная презентация поможет созданию интереса при изучении лексической темы»Транспорт».
Дорожная азбука в загадкахЗагадки для старших дошкольников и младших школьников в стихотворной форме.
Кроссворд «Дорожная азбука»Презентация- Кроссворд на проверку знаний детей дорожных знаков. Можно использовать на этапе ознакомления с данной темой по ПДД.
Средства передвижения Презентация составлена по стихотворению «Средства передвижения», которое написал Сергей Олексяк. В интересной и доступной форме познакомит малышей с транспортными средствами и их звуками.Ссылка на оригинал:
Правила дорожного движения детямРабота может быть использована в 1-4 классах для изучения правил дорожного движения.
Загадки по ПДДЗагадки для старших дошкольников или младших школьников о ПДД.
Железная дорога. Профессии железной дорогиПрезентация «Железная дорога» знакомит детей с профессиями, связанными с железной дорогой, дает детям представление о видах поездов и строительстве железной дороги
История дорожного движенияНазвание презентации «История дорожного движения» Данная презентация познакомит детей с историей дорожного движения.
История колесаДанная презентация познакомит детей с историей изобретения колеса.
Электромобиль — машина будущего или уже реальность?Задача данного проекта — проследить путь развития автомобиля и выяснить: электромобиль — это реальность или фантастика. Работу выполнил ученик 4 «В» класса МАОУ «Лицей 62» Макарцев Павел, Руководитель: Зотова М.В.
История появления автомобиля и развитие автомобилестроенияВ своей презентации мы хотели показать, как изобретение человеком колеса повлияло на развитие целой промышленности.
Транспорт (для сада)Данная презентация поможет деткам 3-4 лет быстрее познакомится с самым обычным транспортом — автобус, самолет, машина…
Знаки всякие важны!Презентация по правилам дорожного движения 1 класс
изучаем правила дорожного движения в игровой форме
С начала 2016 года более 200 детей погибли в дорожно-транспортных происшествиях. Еще 5 тысяч 200 детей получили травмы различной степени тяжести. Именно поэтому так важно с раннего возраста обучать несовершеннолетних азам правил дорожного движения. Лучше всего это получить в игровой форме, такой как загадки ПДД, дидактические и развивающие игры, эстафеты.
Спасем жизни детей
Жизнь и безопасность детей на дороге в первую очередь зависят от их родителей и учителей.Загадки о ПДД — казалось бы, незамысловатая форма обучения ребенка основам поведения на проезжей части, но очень эффективная.
Важно не только сказать ребенку, что переходить дорогу требуется только на пешеходном переходе и при зеленом свете светофора, но и в качестве личного примера, чтобы ежедневно показывать, как выполняются эти простые правила. Если вы приучаете ребенка к одному, а сами постоянно нарушаете ПДД даже в мелочах, эффект будет только отрицательным.
Каждый день на дорогах происходит огромное количество ужасных аварий и катастроф, поэтому так важно защитить своего ребенка любым способом, чтобы предупредить его от роковой ошибки.
Почему детям нужно обучать АСД с раннего детства?
Сотрудники ГАИ часто обращают внимание родителей на то, что учить азам ПДД в школьном возрасте уже поздно. К этому времени многие уже разработали конкретную модель поведения, которую часто бывает сложно изменить.
Поэтому родителям не стоит ждать, пока их ребенок пойдет в школу, и надеяться, что там учителя научат его всему необходимому. Объяснять, как переходить дорогу, почему играть в мобильные игры возле проезжей части опасно, нужно гораздо раньше. Даже когда ребенок ходит в садик. Особенно, когда он начинает ездить на собственном байке.
Часто бывает, что ученик начальных классов знает, где перейти дорогу и какие правила при этом соблюдать, но не выполняет их.Чаще всего потому, что их игнорируют родители. Личный пример того, как правильно вести себя на проезжей части и за рулем личного автомобиля, следует родителям с первых лет жизни своего малыша.
Правила дорожного движения в игровой форме
Какие методы используются, чтобы сделать ребенка понятным и доступным для объяснения правил дорожного движения? Один из самых эффективных — это, конечно, загадки на ПДД для детей, но есть много других форм.
В первую очередь, это развивающие дидактические игры, познавательные эстафеты.Чрезвычайно полезно научиться ездить на велосипеде на базе автомобиля, который сейчас открыт во многих средних школах.
Очень важно, чтобы все занятия проводились в игровой форме. Ведь для детей, которые еще не пошли в школу, игры наиболее эффективны. Достаточно посмотреть специальные дидактические материалы, чтобы найти специальные игры по правилам дорожного движения или загадки на тему правил дорожного движения.
В детских садах воспитатели обычно сами придумывают игры с игровыми предметами, также они могут проводить занятия и беседы с использованием наглядных материалов, а также организовывать дополнительные экскурсии.По ним ребята могут следить за проезжей частью, четко изучать дорожные знаки.
Также вы и ваши дети можете моделировать различные ситуации, которые могут возникнуть на дороге, чтобы понять, как действовать в каждом конкретном случае. Важно не подсказывать ребенку, а постараться, чтобы он пришел к правильному ответу.
Большую пользу приносят занятия в виде театральных постановок, в которых участвуют знакомые вашему ребенку персонажи. Обычно это герои мультфильмов и книги.Например, они могут задавать головоломки на ПДД.
Если организовать такую программу для большого количества детей, то можно даже устроить праздник на дорожную тематику. Его участников можно разделить на пешеходов, пассажиров и водителей и научиться безопасно переходить дорогу, правильно вести себя в общественном транспорте.
Загадки для дошкольников
Загадки о правилах дорожного движения для детей детского сада должны быть краткими и простыми, ребенок должен легко разгадывать их и получать полезную информацию.Например:
- Три разноцветных круга
Мигают один за другим.
Загорается, моргает —
Люди помогите.
Такие простые задания должны познакомить детей с основными понятиями, связанными с дорожным движением — это светофор, упомянутый ранее в головоломке, дорога, регулятор, пешеходный переход, автомобили, водитель, палочка. Лучше всего, чтобы они были в поэтической форме.
С такими заданиями легко справятся дети уже в средних и старших группах детского сада.Это поможет им обезопасить свою жизнь на все будущее.
Загадки светофора
Первое, чему нужно научить ребенка, — это правильно переходить дорогу. Лучше всего сделать это в самом безопасном месте. Поэтому малыша нужно знакомить со светофором. Что означает каждый из цветов, когда нельзя двигаться, когда готовиться, а когда переходить дорогу — все это малыш должен запомнить и выучить наизусть.
Хорошие помощники в этом — загадки ПДД для начальной школы.Важно сказать ребятам, что нельзя переходить дорогу, даже если машины не видно на горизонте, но горит красный свет. Ведь скорость у машины очень велика, и она может довольно внезапно появиться из-за поворота.
Помните также, что если пешеходный переход не оборудован светофором, сначала нужно смотреть налево, а после половины пути — направо. Категорически запрещено переходить дорогу в местах, где вообще нет зебры.
Не забывайте о такой сложной и опасной ситуации, когда горит зеленый свет и для водителя, и для пешехода.В этом случае пешеход, конечно, имеет преимущество на дороге, но стоит быть очень внимательным и ехать только тогда, когда вы уверены, что водитель вас видит.
Пример такой головоломки:
- Держи! Машины едут!
Где сходились тропы,
Кто поможет людям переходить улицу?
Загадки о дорожных знаках
Очень важно объяснить ребенку, что означают дорожные знаки. Для этого также приходят на помощь загадки по правилам дорожного движения.Этот раздел довольно сложный, поэтому подходит только для детей старше 7 лет.
Важно, чтобы ребенок понимал, что дорожные знаки устанавливаются не только для водителей, но и для пешеходов. Они также должны внимательно следить за ними. С их помощью ваш малыш сможет найти ближайший подземный или наземный пешеходный переход.
Удобно, если у вас есть машина, в этом случае вы можете начать учить знаки вместе с ребенком прямо в дороге.
- Круглая вывеска, а в ней окошко,
Не бросайся в жару,
И подумай немного,
Что тут, кирпичная свалка?
Так, например, для детей задуман дорожный знак «Въезд запрещен».
Загадки про дорогу
Дороге посвящено множество загадок. Они также включают такие понятия, как улица и тротуар. Ребенок должен понимать и различать их.
Ведь безопасность малыша напрямую зависит от его поведения на дороге. Он должен помнить, что ни в коем случае нельзя выбегать на проезжую часть, можно двигаться только по тротуару и нужно внимательно смотреть по сторонам. В противном случае это может привести к печальным последствиям.
Помогите разобраться в этом и надо детские загадки.ПДД в них объясняются легко и просто.
О пешеходном переходе
Пешеходный переход, или зебра, является одним из ключевых мест проезжей части. Как им пользоваться, нужно сначала разобраться.
Ребенок должен знать, что переходить дорогу запрещено, если затруднительно обозревать приближающийся транспорт, в сложном случае ждать взрослых, с которыми переходить дорогу будет безопасно.
Важно знать, с какой стороны избегать остановок общественного транспорта.Впереди трамвай, сзади автобус и троллейбус. Переходя дорогу, не нужно отвлекаться. Если вдруг ребенок что-то уронил на дороге, а это часто случается с маленькими детьми, не нужно возвращаться и забирать этот предмет. Оставьте его на проезжей части, малыш станет уроком, что при переходе дороги нужно быть предельно собранным и внимательным.
Местом повышенной опасности является железнодорожный переезд. Объясните ребенку, что необходимо перешагивать через рельсы, ни в коем случае не переходить дорогу в том месте, где перемещены стрелки.И самое главное, любая дорога — не место для игр.
Если вы используете головоломки ПДД с ответами, то легко объясните это ребенку. Например, спросите его, кто он:
- Я иду по городу,
Я не попаду в беду,
Потому что точно знаю:
Я соблюдаю правила.
Загадки про зебру
С помощью такого образного понятия, как зебра, можно просто и наглядно объяснить ребенку, что такое пешеходный переход.Малыш подбодрит и расширит свои знания о разнообразном животном мире.
Задержите ребенка, задав простой вопрос:
- Какое животное помогает нам переходить улицу?
Обязательно объясните малышу, что он не может правильно рассчитать скорость приближающегося транспорта, поэтому на пути за ним должно быть максимальное количество светофоров и минимальное количество нерегулируемых пешеходных переходов.
Загадки про трафик
Обобщите всю информацию, вам помогут загадки про ПДД с ответами, которые посвящены всему трафику.
Такие пазлы помогут малышу разобраться в основных элементах дороги, ведь это помимо пешеходных переходов и светофоров шлагбаумы, лежачие полицейские и прочие неодушевленные участники дорожного движения.
Ознакомиться с ними нужно в формате игры, тогда ребенок хорошо запомнит, что означает каждый из них, как себя вести, находясь в непосредственной близости от них.
Не забудьте рассказать об остановках общественного транспорта. На собственном примере объясните, что вы можете сесть в автобус и трамвай и выйти из него только после того, как он будет полностью остановлен.
Стихи про ПДД
Чтобы защитить своего ребенка, нужно использовать все возможные методы — стихи, загадки. ПДД важно знать только для того, чтобы малыш не попал в неприятную ситуацию в дороге.
В занимательной и доступной форме с их помощью можно объяснить любой элемент дорожной карты. Например, проиллюстрируйте стихами, что такое «островок безопасности».
В целом максимальное количество заданий для детей младшего возраста должно быть в стихотворной форме.Вы можете сами сочинять небольшие стихи в поэтической форме, чтобы разгадывать загадки. Так ребенок лучше запомнит и примет материал. Так что в будущем он спасет ему жизнь и здоровье.
120 загадок и головоломок для детей | Топ-лист в Интернете
Этот пост содержит партнерские ссылки. Если вы нажмете кнопку и купите, мы можем взимать комиссию без дополнительной оплаты. Более подробную информацию см. В нашей политике раскрытия информации .
Совместное использование — это забота!
Нет ничего лучше забавных загадок и головоломок, которыми можно поделиться с детьми! Вы услышите множество загадок для детей, которых подбрасывают за обеденным столом в нашем доме.
Будь то простые загадки, сложные загадки, забавные загадки или интересные головоломки с ответами… Дети любят разгадывать загадки.
И как родитель мне нравится, что загадки для детей заставляют их думать по-другому, что всегда полезно для изучения.
Вот некоторые из наших любимых загадок, которыми можно поделиться со своими детьми!
Преимущества загадок для детейКогда дело доходит до загадок для детей, есть так много преимуществ, которые выходят за рамки первоначального смеха!
Дети видят несколько преимуществ загадок.
- Введение в интеллектуальный юмор. Смех полезен для души, и когда вы изучаете что-то новое, смех помогает вам немного больше мотивировать. Это помогает снять стресс, а также помогает бороться со скукой. Поэтому, когда дети разучивают загадки, это нарушает стандартное обучение, но позволяет мозгу продолжать работать совершенно по-новому.
- Обучает навыкам решения проблем . Решение проблем — одна из самых важных вещей, которым мы можем научить наших детей, а загадки помогают улучшить их навыки решения проблем.
- Навыки критического мышления . Критическое мышление — ключевой компонент, который дети используют при разгадывании загадок. По мере того, как дети решают загадки, они учатся критически мыслить более глубоко, что улучшает понимание и творческие способности.
- Расширяет словарный запас. Читая и разгадывая загадки, дети постоянно расширяют свой словарный запас. Они изучают новые слова, разные значения и способы употребления слов. Загадки для детей помогают детям понимать слова, используя слова в самых разных контекстах, чтобы расширить словарный запас вашего ребенка.
- Поделитесь своими знаниями . По мере того, как дети разучивают загадки, у них есть возможность выучить новые навыки и слова, а затем поделиться ими с другими. Они могут поделиться этими загадками с братьями и сестрами, друзьями, учителями и даже родителями. По мере того, как ваш ребенок делится этими знаниями, это не только укрепляет навыки, которые он изучает с помощью загадок, но также приобретает навыки социализации.
- Создает облигации . Разделяя любовь к загадкам со своими детьми, вы помогаете им создавать связи с вами, а также со своими сверстниками.Если ваш ребенок иногда стесняется, достаточно одной загадки, чтобы он начал общаться и смеяться со сверстниками. Это взаимодействие создает узы со сверстниками на всю жизнь.
- Развивайте любовь к учебе . Когда дети только начинают разгадывать загадки, это весело! Им это нравится, потому что это заставляет их смеяться, и им нравится разгадывать загадки. Они не осознают, что «учатся», пока они это делают. Загадки помогают развить любовь к чтению на всю жизнь.
Загадки и головоломки для детей
Ваши дети любят разгадывать загадки? У них есть любимый?
В моем доме мы любим загадки.Этот список содержит некоторые из лучших загадок и головоломок , которые заставляют нас думать и смеяться всей семьей.
Мы всегда добавляем что-то новое в список на основе предложений читателей. У вас есть простых загадок , сложных загадок или забавных загадок , которые вам и вашим детям нравится разгадывать своих друзей?
Оставьте нам комментарий и поделитесь. Вы можете увидеть свою загадку добавленной в список!
Прикольные загадки для детей
Лучшая загадка — та, которая заставляет нас смеяться! Вот некоторые из наших любимых забавных загадок для детей.
Q: Какой сыр делается в обратном направлении?
А: Эдам.
Q: Почему призраки плохо лгут?
A: Потому что вы можете видеть сквозь них.
Q: Представьте, что вы находитесь в комнате, наполненной водой. Нет ни окон, ни дверей. Как ты выберешься?
A: Хватит воображать!
Q: Какие две вещи нельзя есть на завтрак?
A: Обед и ужин!
Q: Почему пчелы жужжат?
A: Потому что они не знают слов.
Q: Если вы бросите синий камень в Красное море, кем он станет?
A: Мокрая.
Q: Почему Микки Маус отправился в открытый космос?
A: Он хотел посетить Плутон.
Q: Как вы назовете фею, которая не принимала ванну?
A: Стинкер Белл.
Q: Что сказал пляж, когда пришел прилив?
A: Давно, моря нет.
Q: Что бейсбольная перчатка сказала мячу?
A: Увидимся позже.
Q: Вы купите меня, чтобы поесть, но никогда не съедите. Что я?
A: Тарелка.
Q: Как вы это называете, когда ваш парашют не раскрывается?
A: Поспешный вывод.
Q: Вы можете подавать его, но никогда не ешьте? Что это?
A: Теннисный мяч.
Q: Как океаны здороваются друг с другом?
A: Они машут!
Q: Что можно поймать, но нельзя бросить?
A: Холодный.
В: Какая буква алфавита содержит больше всего воды?
A: C.
Q: Что движется вверх и вниз, но не движется?
A: Температура.
Q: Какой супергерой ужасен в своей работе, потому что всегда теряется и опаздывает?
A: «Бродячая» женщина.
Q: Что начинается с P, заканчивается на E и состоит из тысяч букв?
A: Почтовое отделение.
Q: У меня есть крылья и хвост, я плыву по небу. Но у меня нет глаз, ушей или рта, и я беспорядочно качаюсь с севера на юг. Что я?
A: Воздушный змей.
Q: Мистер Блю живет в синем доме, мистер Желтый живет в желтом доме, а мистер Блэк живет в черном доме.Кто живет в белом доме?
A: Президент.
Вам также может понравиться: 50 скороговорок для всей семьи!Загадки для детей
Загадки заставляют задуматься. А учиться всей семьей — это весело! Загадайте своих детей этими сложными загадками.
Q: В одноэтажном розовом доме были розовый человек, розовый кот, розовая рыбка, розовый компьютер, розовый стул, розовый стол, розовый телефон, розовый душ — все было розовым! Какого цвета была лестница?
A: Лестницы не было, это был одноэтажный дом.
Q: У кого есть руки, но нет возможности хлопать в ладоши?
A: Часы.
Q: Девушка сидит ночью в доме, в котором вообще не горит свет. Ни лампы, ни свечи, ничего. И все же она читает. Как?
A: Женщина слепая и читает шрифт Брайля.
В: Что становится влажнее и влажнее по мере высыхания?
A: Полотенце.
Q: Вы проводите линию.Как сделать линию длиннее, не касаясь ее?
A: Вы рисуете рядом с ним более короткую линию, и она становится более длинной линией.
Q: Что ходит по лесу, но никогда не входит в лес?
A: Кора на дереве.
Q: Вы переходите мост и видите лодку, полную людей, но на борту нет ни одного человека. Как такое возможно?
A: Все люди в лодке женаты.
Q: Чем Европа похожа на сковороду?
A: Потому что внизу находится Греция.
Q: Если электричка движется на восток со скоростью 60 миль в час и дует сильный западный ветер, в какую сторону дрейфует дым от поезда?
A: От электрички не идет дым.
Q: У меня есть ключи, но нет дверей. У меня есть место, но нет комнат, я разрешаю вам войти, но вы никогда не сможете выйти.Что я?
A: клавиатура.
Q: У вас есть ведро на пять галлонов и ведро на три галлона с необходимым количеством воды, но никаких других измерительных приборов. Как наполнить пятигаллонное ведро ровно четырьмя галлонами воды?
A: Полностью наполните пятигаллонное ведро. Вылейте его в трехгаллонное ведро, пока оно не станет полным. Опорожните трехгаллонное ведро. Вылейте оставшиеся два галлона в трехгаллонное ведро.Заполните пятигаллонное ведро полностью, затем завершите заполнение трехгаллонного ведра, оставив четыре галлона в пятигаллонном ведре.
Q: Чем больше вы берете, тем больше вы оставляете после себя. Кто они такие?
A: Следы.
В: Ночью они выходят без звания, а днем пропадают без кражи. Кто они такие?
A: Звезды.
Q: Я даю молоко, и у меня есть рог, но я не корова.Что я?
A: Молоковоз.
Q: Что такого деликатного, что произнесение названия нарушит его?
A: Тишина.
В: Что такое легкое, как перышко, но даже самый сильный человек в мире не сможет удержать его больше минуты?
A: Его дыхание.
Q: У него есть шея, но нет головы, и носит кепку? Что это?
A: Бутылка.
Q: Водитель грузовика движется напротив движения по улице с односторонним движением. Полицейский видит его, но не останавливает. Почему его не остановил полицейский?
A: Он идет.
Q: В каком слове пять букв, но звучит так, как будто в нем только одна?
A: очередь.
Q: Какие деньги используют вампиры?
A: Bloodmoney.
Q: Кто может бегать, но никогда не ходит, имеет рот, но никогда не разговаривает, имеет голову, но никогда не плачет, имеет кровать, но никогда не спит?
A: Река.
Вам также может понравиться: 51 Первоапрельская розыгрыш Идеи !Легкие загадки для детей
Если дети еще недостаточно взрослые для сложных загадок, попробуйте несколько более простых. Легкие загадки отлично подходят для семейного отдыха!
Q: Что растет, но никогда не падает?
A: Ваш возраст.
Q: Что начинается с буквы Т, заполняется буквой Т и заканчивается на Т?
A: Чайник.
Q: Какое изобретение позволяет смотреть сквозь стену?
A: Окно.
В: У матери Бет три дочери. Одного зовут Лаура, другого — Сара. Как зовут третью дочь?
А: Бет.
Q: Скажите «Гоночный автомобиль» задом наперед.
A: «Гоночная машина задом наперед».
Q: Какое дерево можно носить в руке?
A: Ладонь.
В: Как вы можете бросить мяч так сильно, как только можете, чтобы он только вернулся к вам, даже если он ни от чего не отскакивает?
A: Подбросьте мяч прямо в воздух.
Q: Что никогда не задает вопросов, но часто получает ответы?
A: Дверной звонок.
Q: Что принадлежит вам, но другие люди используют его больше, чем вы?
A: Ваше имя.
Q: Что идет вверх, но никогда не падает?
A: Ваш возраст.
Q: У кого четыре ноги, но он не может ходить?
A: Стол.
Q: Я кричу, вы кричите, мы все кричим. Для чего?
A: Мороженое!
Q: Что одна стена сказала другой стене?
A: Встретимся на углу.
Q: Я бываю в разных цветах и становлюсь больше, когда наелась. Я уплыву, если ты меня не привяжешь, и я громко звук, если сломаюсь.Что я?
A: Воздушный шар.
Q: Он движется вверх и вниз, но никогда не движется? Что это?
A: Лестничный пролет.
Q: Что может быть большим, белым, грязным и злым?
A: Ложь.
Q: У кого есть большой и четыре пальца, но оно не живое?
A: Перчатка.
Q: Я круглый или овальный. Я могу быть светлым или темным.Вы можете разрезать меня на куски. Что я?
A: Картошка.
Q: Что вы получите, если скрестите снеговика и вампира?
A: Обморожение.
Дополнительная литература: 130+ веселых анекдотов для детей!Математические загадки и головоломки
Кто сказал, что изучение математики — это не весело? Детям понравятся эти математические загадки и головоломки.
Q: Что весит больше: фунт перьев или фунт кирпичей?
A: Ни то, ни другое. Оба они весят один фунт.
Вопрос: В скольких месяцах 28 дней?
A: Все 12 месяцев.
Q: Что происходит раз в минуту, два раза в мгновение, но никогда за тысячу лет?
A: буква М.
В: Две матери и две дочери вышли поесть.Все съели по одному бургеру, но всего съели только три гамбургера. Как это возможно?
A: Это были бабушка, мать и дочь.
Q: Используя только сложение, как сложить восемь восьмерок и получить число 1000?
A: 888 + 88 + 8 + 8 + 8 = 1000.
Q: Если есть три яблока, и вы убираете два, сколько у вас есть?
A: Если взять два яблока, то, конечно, два.
В: Что общего у чисел 11, 69 и 88?
A: Читается одинаково правой стороной вверх и вниз.
Q: Я нечетное число. Убери одну букву и я стану ровным. Какой я номер?
A: Семь (уберите букву «s», и она станет «четной»).
Q: У меня есть большая копилка шириной 10 дюймов и высотой 5 дюймов. Примерно сколько монет я могу положить в пустую копилку?
A: Всего один, после которого он больше не будет пустым.
Q: У миссис Блэк двое детей. Если старший ребенок — девочка, каковы шансы, что второй ребенок тоже девочка?
A: 50 процентов.
Q: Если компания по двое и трое — это толпа, то какие пять и шесть?
A: Одиннадцать.
Q: Во сколько пришла зубная фея, чтобы получить детский зуб и оставить доллар под подушкой?
A: Ровно ДВА часа.
Q: Стоит ли старая стодолларовая банкнота больше, чем новая?
А: Да. 100-долларовая купюра стоит больше, чем 1-долларовая купюра (более новая).
Q: У Тары 30 долларов. Она купила 5 раскрасок по 3 доллара каждая, 4 коробки цветных карандашей Crayola по 2 доллара каждая. Остальные деньги она тратит на маркеры. Сколько денег она потратила на маркеры?
A: Она потратила 7 долларов на маркеры.
Q: Я — трехзначное число.Моя вторая цифра в четыре раза больше третьей. Моя первая цифра на 3 меньше, чем вторая. Какой я номер?
А: 141.
Q: Мало кого обожают, многие боятся и ненавидят. Хозяйка всего вселенского разума, мастер в искусстве чисел. Кто-то, возможно, решил многие из ваших загадок, но их еще предстоит найти. Кто они такие?
A: Математика.
Q: Если вы умножите меня на любое другое число, ответ всегда останется прежним.Какой я номер?
A: ноль.
В: Если четыре человека могут починить четыре велосипеда за четыре часа, сколько велосипедов восемь человек могут починить за восемь часов?
A: 16 велосипедов.
Вам также могут понравиться: Детские шуткиХитрые загадки и головоломки
Дети дважды подумают, когда дойдут до этих сложных загадок и головоломок!
Q: Вы входите в комнату со спичкой, керосиновой лампой, свечой и камином.Что вы зажигаете первым?
A: Матч.
Q: Какое слово начинается и заканчивается на E, но имеет только одну букву?
A: Конверт.
Q: Железнодорожный переезд, берегитесь машин. Вы можете написать это без рупий?
А: Т-Н-А-Т.
Q: Мужчина гулял на улице, когда начался дождь. У мужчины не было зонтика и шляпы.Его одежда промокла, но ни один волос на его голове не промок. Как это могло случиться?
A: Мужчина был лысым.
Q: Сколько секунд в году?
A: Двенадцать. 2 января, 2 февраля, 2 марта…
Q: Назовите четыре дня недели, начинающиеся с буквы «T.»
A: вторник, четверг, сегодня и завтра.
Q: Мальчик был доставлен в приемное отделение больницы.Врач скорой помощи увидел мальчика и сказал: «Я не могу оперировать этого мальчика. Он мой сын.» Но доктор не был отцом мальчика. Как такое могло быть?
A: Доктором была его мама.
Q: Что умеет бегать, но не может ходить?
A: Капля воды.
Q: Что дырявое, но все еще не выдерживает критики?
A: Губка.
В: Что имеет один глаз, но не видит?
A: Игла.
Q: Какое слово выглядит одинаково в перевернутом и перевернутом виде?
A: ПЛАВКИ.
Q: Что это значит? «Я ПРАВИЛЬНО»
A: Прямо между глазами.
В: Мальчик упал с 20-футовой лестницы, но не пострадал. Почему нет?
A: Он упал с нижней ступеньки.
Q: Какое пятибуквенное слово станет короче, если вы добавите к нему две буквы?
A: Короткий.
В: Если вы участвуете в гонке и обгоняете человека, занявшего второе место, на каком месте вы находитесь?
A: Второе место.
Q: Сколько букв в алфавите?
A: Одиннадцать: T-H-E-A-L-P-H-A-B-E-T.
Q: Тот, кто это сделал, этого не хотел. Тому, кто купил, это было не нужно. Тот, кто его использовал, никогда этого не видел. Что это?
A: Гроб.
Q: Что требует ответа, но не задает вопрос?
A: Телефон.
В: Если он у меня есть, я не буду им делиться. Если я поделюсь им, у меня этого не будет. Что это?
A: Секрет.
Q: Вперед я тяжелый, а назад нет. Что я?
A: Тонн.
Q: Что всегда опаздывает и никогда не присутствует сейчас?
A: Позже.
Вам также может понравиться: Большой список самых смешных отцовских анекдотовЗагадки о животных
Дети любят животных! Посмотрим, смогут ли они разгадать эти головоломки о наших пушистых друзьях.
Q: Как далеко собака может забежать в лес?
A: Собака может бежать в лес только на полпути — если она убежит дальше, она убежит на из леса!
Q: Меня зовут Ругер.Я живу на ферме. Со мной на ферме еще четыре собаки. Их зовут Снежный, Флэш, Спиди и Брауни. Как вы думаете, как зовут пятую собаку?
А: Ругер.
Q: Почему птицы летают на юг на зиму?
A: Слишком далеко идти.
Q: Как платят собачникам?
A: В фунтах.
Q: Какие два ключа не могут открыть дверь?
A: обезьяна и осел.
Q: Ковбой приезжает в город в пятницу, остается там на три дня, а затем уезжает в пятницу. Как он это сделал?
A: Его лошадь звали Пятница.
Q: Если три собаки и одна кошка не стояли под зонтом, как ни одна из них не промокла?
A: Дождя не было!
В: Сколько животных взял Моисей в ковчег?
A: Моисей ничего не брал в ковчег.Ной сделал.
Q: Что есть у собак, чего нет ни у одного другого животного?
A: Щенки.
Q: Собака на 10-футовой цепи, но хочет, чтобы кость была на расстоянии 11 футов. Как собаке достать кость?
A: Цепочка ни к чему не прикреплена.
Q: Почему Златовласка не могла уснуть?
A: Из-за ночных медведей.
Q: Почему пони кашляет?
A: Это была маленькая лошадка.
Q: Когда человек похож на змею?
A: Когда он напуган.
Q: Я очень медленно летаю, когда планирую по земле. Может быть, мой панцирь меня прижимает. В твоем саду меня нашли. Что я?
A: Улитка.
В: У чего две головы, четыре глаза, шесть ног и хвост?
A: Ковбой на лошади.
Q: Я могу прыгать и лазать.На моих многочисленных ногах я качаюсь с дерева на дерево. Я могу построить дом намного больше меня. Что я?
A: Паук.
Q: Какую музыку любят кролики?
A: Хип-хоп.
Q: Как шимпанзе починил протекающий кран?
A: гаечным ключом.
Q: У меня четыре ноги, но нет хвоста. Обычно меня слышно только ночью. Что я?
A: лягушка.
Q: Что индейка сказала петуху, когда он вызвал его на бой?
A: Вы курица?
Q: Я известен как король. Я царствую в джунглях. Меня сложно приручить. И грива у меня большая. Что я?
A: Лев.
Дополнительная литература: Лучшие анекдоты для детей
Еще больше загадок и головоломок
Если вам понравились эти загадки для детей, вам понравится наш список из
50 скороговорок или эти забавные анекдоты для детей . Обязательно поделитесь с нами любимыми загадками для детей в комментариях! Нам нравится добавлять в список ваши идеи загадок!В этом сообщении могут быть партнерские ссылки, что означает, что мы можем получать комиссионные, если вы решите совершать покупки по ссылкам, которые я предоставляю (без дополнительных затрат для вас). Спасибо за поддержку работы, которую мы вкладываем в этот сайт!
Совместное использование — это забота!
Ежедневная головоломка для детей и взрослых на сегодня, 16 июня
Решение загадок и головоломок в Интернете — это один из многих способов провести время в Интернете, а также побудить себя развить навыки мышления и решения проблем.Несмотря на то, что мы, возможно, не занимаемся активным поиском загадок для детей и взрослых, мы часто сталкиваемся с ними, пересылаемыми нам в Whatsapp или обнаруженными в Интернете в социальных сетях, таких как Facebook. Хотя иногда они могут содержать сложные загадки, чтобы ответить, играть в эти викторины и загадки для взрослых и детей одновременно увлекательно и приятно. В этом ежедневно обновляемом списке загадок с ответами мы рассмотрим определенный тип загадок, основанных на изображениях.
Также читайте: Загадка о кошках в квадратной комнате: ответ на эту непостижимую загадку
Что означает загадка «Ребус» (или загадка с изображением)?
Те, кто получают эти форварды, делают паузу, чтобы ломать голову из любопытства, чтобы узнать ответ и почувствовать достижение при разгадывании кода этих загадок с изображениями.Одна из сложных загадок, ходящих по Whatsapp и социальным сетям, — это головоломка Ребус или головоломка с изображениями. Пазлы Ребус состоят из картинок, которые представляют собой сложные слова или фразы, которые стимулируют наше мышление. Цель состоит в том, чтобы мыслить глубже и нестандартно и вывести слово или фразу, которые скрывают эти, казалось бы, простые изображения.
Читайте также: 1 Кролик увидел 9 Слонов Загадка Ответ | Как решить эту битву английского против математики
Как разгадывать загадки-образы для детей
Загадки этого типа представляют собой отдельное изображение, обычно с текстом на английском языке.Следует внимательно отметить манеру или расположение текста, а также «взаимосвязь» между различными словами на изображении. Часто бывает полезно найти часть решения, так как оно помогает соединить точки, чтобы найти полный ответ, который представляет собой распространенное английское слово или фразу. Это делает эти сложные загадки еще более интересными.
Поначалу это может показаться сложной задачей, но решение нескольких таких интригующих и забавных загадок поможет вам научиться быстро находить ответ.Ниже мы поделились списком таких загадок-изображений с ответами. Сыграйте в эти головоломки, решите их, возможно, изучите новый навык и поделитесь ими со своей семьей и друзьями через пересылки WhatsApp или сообщения с изображениями в социальных сетях.
Также читайте: Время загадки карантина: найди ответ на актуальную загадку «16 изоляторов»
Загадки для детей с ответами на сегодня 16 июня
1. Подскажите, что это значит?
2. Что означает этот ребус?
3.Вы можете догадаться, что это значит?
4. Что изображено на картинке ниже?
5. Угадайте значение картинки ниже?
6. Можете сказать, что написано ниже?
7. Что означает изображение ниже?
8. Угадайте, что изображено на картинке ниже?
9. Сможете ли вы расшифровать написанное?
10. Что представляет собой этот ребус?
Также читал: Ответ на загадку «За четырехногим столом» | Вот логическое решение загадки
Ответы на веселые загадки для детей
1.Вы можете сказать, что это значит?
Ответ: Благими намерениями вымощена дорога в ад
Пояснение: Материалы, использованные для шоссе 666, ведущего в Аид, подтверждают, что это дорога в ад, и в предложении о тротуарной плитке есть хорошее слово.
2. Что означает этот ребус?
Ответ: Платить через нос
Пояснение: слово ПЛАТИТ через номер
.3. Вы можете догадаться, что это значит?
Ответ: Одна нога в могиле
Пояснение: фут 12 дюймов находится в слове могила.
4. Что изображено на картинке ниже?
Ответ: Плохие новости распространяются быстро.
Пояснение: Вспышки новостей 1 и 2 сообщают «Хорошие новости», которые распространяются очень медленно, а новая вспышка 3, однако, сообщает «Плохие новости», которые распространяются быстро.
5. Угадайте значение картинки ниже?
Ответ: Некоторые любят погорячее
Пояснение: Сумма двух и двух предпочитает горячий чай, а не холодный. Отсюда и фраза.
6. Можете сказать, что написано ниже?
Ответ: Джоан Б — простой Ребус.
Объяснение: Внутренняя работа.
AN «внутри» РАБОТА.
7. Что означает изображение ниже?
Ответ: Где воля, там и путь.
Пояснение: Шекспир был писателем из Лондона, а Смит — актером из Нью-Йорка, никто не знает, кто такой Макинрой из Парижа. Это показывает, что у него не было желания стать известным и знаменитым, поэтому у него не было возможности.
8. Угадайте, что изображено на картинке ниже?
Ответ: Цветочная композиция
Пояснение: Нарциссы и Тюльпан были среди них.
9. Сможете ли вы расшифровать написанное?
Ответ: тунец
Пояснение: Есть только одна рыба, которая произносится как нафиш.
10. Что представляет собой этот ребус?
Ответ: Эмоции зашкаливают
Пояснение: Буйствовали всякие эмоции.
Заявление об ограничении ответственности — изображения в статье сделаны Republic, а не из источников. Мы несем полную ответственность за изображения.
Читайте также: В больнице 16 палат | Ответ на загадку с логическим объяснением
47 простых загадок для детей
Ищете несколько простых загадок для детей, чтобы держать их в уме? А может, даже несколько сложных загадок для детей? Мы подобрали головоломки для детей, которые понравятся вашей семье. Поделитесь ими вслух или за ужином.А еще больше загадок можно найти в этой очаровательной детской книжке.
1. Кто имеет руки, но не может писать или хлопать в ладоши?
Ответ: Часы.
2. Что имеет полосы и проходит по воздуху?
Подсказка: Иногда он тоже идет на землю.!
Ответ: Баскетбольный мяч.
3. Я жёлтый и пишу, а мой товарищ белый.
Ответ: Карандаш.
4.Что становится влажнее, чем больше сохнет?
Ответ: Полотенце.
5. Что всегда ломается перед использованием?
Ответ: Яйцо.
6. Что начинается с Т, заканчивается на Т и содержит Т?
Ответ: Чайник.
7. Что ломается, как только вы произносите его имя?
Ответ: Тишина.
8. Если бы вы бросили желтый камень в синее море, кем бы он стал?
Ответ: Мокрая.
9. Как заставить исчезнуть цифра «один»?
Ответ: Добавьте букву «g», и она исчезнет.
10. В каком банке никогда не бывает денег?
Ответ: Берег реки.
11. Какое число нечетное, пока не уберешь одну букву; тогда станет даже?
Ответ: Семь.
12. В каждом словаре английского языка есть одно слово, написанное неправильно.Что это?
Ответ: Неправильно.
13. Что лежит в кармане, но остается пустым?
Ответ: Дырка.
14. Что принадлежит вам, но чаще всего используется всеми остальными?
Ответ: Ваше имя.
15. Что размером с бегемота, но ничего не весит?
Ответ: Тень бегемота.
16. Кто имеет ноги, но не может ходить?
Ответ: Стул.
17.Иногда я бегаю, но не могу ходить. Вы ходите за мной повсюду. Что я?
Ответ: Ваш нос.
18. Какое слово начинается и заканчивается на E, но состоит только из одной буквы?
Ответ: Конверт.
19. Что вы найдете на конце радуги?
Ответ: Буква W.
фото: iStock
20. Если электропоезд движется против ветра со скоростью 60 миль в час, в какую сторону будет распространяться дым от поезда?
Ответ: От электрички нет дыма.
21. Кто бегает, но не может ходить, имеет рот, но не имеет зубов, имеет кровать, но не может спать?
Ответ: Река.
22. Был круговой дом. Там были повар, няня, дворецкий, двое детей и горничная. Мальчика нашли мертвым. Няня сказала, что играла с девочкой, повар сказал, что готовит ужин, а горничная сказала, что вытирала пыль в углах. Так кто убил мальчика?
Ответ: Горничная, потому что она валялась в пыльных углах.Круглый дом не имеет углов.
— предоставлено Джошуа Ю., возраст 9
23. Почему ребенок закопал рацию?
Ответ: Потому что сели батарейки.
24. На каком корабле есть два помощника, но нет капитана?
Ответ: Отношения.
25. Я выше в молодости и ниже в старости. Что я?
Ответ: Свеча.
26. В чем легче попасть, чем выйти?
Ответ: Неполадка.
27. Два отца и два сына пошли на рыбалку. Поймали всего 3 рыбы, но по одной. Как это возможно?
Ответ: Это были дедушка, отец и внук / сын. (И дедушка, и отец — отцы, а отец и внук — сыновья).
28. Что всегда находится перед вами, но вы этого не видите?
Ответ: Будущее.
29. Кто имеет язык, но не может говорить?
Башмак.
фото: iStock
30. Что можно держать правой рукой, но нельзя держать левой рукой?
Ответ: Левая рука.
31. Кто имеет четыре глаза, но не видит?
Ответ: MISSISSIPPI
32. У чего есть шея, но нет головы и рук, но нет рук?
Ответ: Рубашка.
33.Снимите мою кожу, и я не буду плакать, но вы можете!
Ответ: Лук.
34. В пятницу в город приезжает ковбой. Он останавливается на две ночи в местной гостинице. Он уезжает в пятницу. Как это возможно?
Ответ: Его лошадь зовут Пятница.
35. Что проходит через туннели и холмы, но не движется?
Ответ: Дорога.
36. Женщина сидит в своей каюте в Миннесоте. Менее чем через три часа она в своей каюте в Техасе.Как это может быть?
Ответ: Женщина — пилот, сидит в кабине своего самолета.
фото: iStock
37. Меня можно взломать или поиграть; сказал или сделал. Что я?
Ответ: Шутка!
38. Я даю вам одну, а у вас две или ни одной. Что я?
Ответ: Выбор.
39. Мужчина держит 5 долларов.50 в руке, но только одна монета. Как это возможно?
Ответ: У него 5-долларовая купюра и одна 50-центовая монета.
40. Сколько месяцев в году 28 дней?
Ответ: Все (у всех не менее 28 дней).
42. Что такое хрупкое, что ломается, когда вы произносите его имя?
Ответ: Тишина.
43. Мистер Ред и мисс Ред живут в красном доме, мистер Пурпур и мисс Пурпур живут в фиолетовом доме.Кто живет в белом доме?
Ответ: Президент!
— от юного читателя Гвен I
44. У чего есть голова и хвост, но нет тела?
Монета.
—Молодой читатель Кейтлин
45. Когда «L» больше, чем «XL»?
Ответ: При использовании римских цифр.
46. Что всегда на обеденном столе, но вы не можете это съесть?
Тарелка. (Или вилка и т. Д.)
47. Я падаю, но не поранился.
Снег.
—Амбер Гетебье
Есть загадка, чтобы поделиться? Электронная почта [email protected]
избранное фото: Оличель через Pixabay
СВЯЗАННЫЕ ИСТОРИИ
А вот и игра: 217 веселых шуток для детей
80 удивительных фактов, которые должен знать каждый ребенок
26 разговоров для начала честных семейных дискуссий
Привет, детка! 19 интересных фактов о Бэйб Рут
Люди, о которых ваши дети должны знать в месяце истории чернокожих (и за все время)
The Wright Stuff: 11 забавных фактов о братьях Райт
10 хороших загадок для семейного отдыха
Что начинается с Q, заканчивается на A и в центре много «эм»? Загадка! Мамы знают, как дети любят хорошие загадки и шутки.Есть что-то забавное в том, чтобы ставить друг друга в тупик или быть одним человеком, который решает загадку. Мамы также знают, что, хотя на поверхности много смеха и глупостей, под ними хорошая загадка требует от детей логики и решения проблем. Очень коварно, мама!
Вот 10 хороших загадок, которые заставят ваших детей смеяться и доставят массу удовольствия всей семье. Ваши дети думают, что они младшие версии Шерлока Холмса? Когда они их все решат, они смогут переходить к бонусным загадкам! Распечатайте их для следующей долгой поездки на машине или семейной игры.Загадки — отличная альтернатива экранному времени, и когда дети будут читать загадки и ставить в тупик маму или папу, они чувствуют себя очень умными. (И не пропустите нашу распечатанную версию Knock Knock Jokes!)
Q: Доктор и мальчик рыбачили. Мальчик был сыном врача, но врач не был отцом мальчика. Кто был врачом? A: Его мать
Q: Мужчина отправился в город с лисой, гусем и мешком кукурузы. Он подошел к ручью, который ему пришлось пересечь на маленькой лодке.Он мог проходить только по одному за раз. Он не мог оставить лису наедине с гусем или гуся наедине с кукурузой. Как он смог благополучно перебросить их всех через ручей? A: Он первым схватил гуся и вернулся. Затем он перевел лису и вернул гуся. Затем он взял кукурузу. Он вернулся один и взял гуся.
Q: Практически всем это нужно, просит и отдает, но почти никто не берет. Что это? A: Совет
Q: Мужчина вел черный грузовик.Его огни не горели. Луны еще не было. Дама переходила улицу. Как мужчина ее увидел? A: Был ясный солнечный день.
Q: Сколько животных взял Моисей в ковчег? A: Моисей ничего не брал в ковчег. Ной сделал!
Q: Если шесть детей и две собаки были под зонтиком, почему ни один из них не промок? A: Потому что дождя не было.
Q: Что всегда попадает в дом через замочную скважину? A: ключ
Q: Что принадлежит вам, но больше используется другими? A: Ваше имя
Q: Что становится влажнее и влажнее по мере высыхания? A: Полотенце
Q: Что происходит раз в минуту, два раза в мгновение, но никогда за тысячу лет? А: Буква М
Время бонуса! Вот еще хорошие загадки!
Q: Я путешествую по всему миру, но всегда остаюсь в углу.Что я? A: Марка
Q: По улице шли мужчина и собака. Мужчина ехал, но шел. Как звали собаку? A: Еще
Q: Какое пальто всегда мокрое, когда вы его надеваете? A: Слой краски
Q: У кого 13 сердец, но нет других органов? A: Колода игральных карт
Q: Сколько раз вы можете вычесть число два из числа пятьдесят? A: Однажды.После этого вы вычитаете из 48.
Q: Сколько бананов вы можете съесть, если у вас пустой желудок? A: Всего один — после этого он уже не пустой.
Q: Вы не можете оставить это, пока не отдадите. A: Ваше обещание
Q: Единственный зять брата твоей матери спит на твоем диване. Кто спит на твоем диване? A: Ваш отец
Q: На какой вопрос вы никогда не ответите утвердительно? A: Ты спишь?
Q: Как далеко лиса может забежать в рощу? A: Только на полпути — значит, он на исходе!
Q: У меня нет дверей, но есть ключи, у меня нет комнат, но есть место, вы можете войти, но не можете выйти! Что я? A: A клавиатура
Готовы к новым загадкам? У нас есть еще 300 для вас! Если вы ищете загадки для своего мужа, посмотрите загадки на All Pro Dad.
У вас есть хорошая загадка? Оставьте это в комментариях ниже!
Загадки дорог
Торжественное мероприятие «Загадки 2021 года» прошло с большим успехом! У нас было много положительных отзывов как от участников, так и от местных бизнес-спонсоров по маршруту, и мы надеемся сделать его ежегодным!
Поздравляем наших победителей! 1-й приз: Семья Хассана
2-й приз: Семья (Ким) Коннор
3-й приз: Семья Трой
Победитель лотереи Bingo: Семья Перейра
ОГРОМНОЕ СПАСИБО нашим сторонникам и спонсорам — ПОЖАЛУЙСТА, найдите минутку, чтобы прочитать!
Посмотрите галерею наших любимых фотографий, сделанных во время путешествия!
Были ли подсказки, которые вы не получили? Вот ответы!
New Eagle PTO предлагает совершенно новый, веселый и безопасный сбор средств, который по-прежнему привлекает вас к сообществу! Садитесь в машину и играйте в увлекательную игру по поиску улик в нашем сообществе.Каждая участвующая машина получит список подсказок разного типа и сложности. Вы будете работать со своей группой в машине, чтобы выяснить загадочные места. Затем отправляйтесь — безопасно на машине — к местам. В каждом месте сделайте снимок со своим знаком участия в Дорожных загадках (прилагается к подсказкам) и отправьте фотографию по электронной почте, чтобы получить баллы за каждую правильно решенную задачу. Максимальное количество очков будет участвовать в розыгрыше призов! Каждая регистрация включает буклет с подсказками, а также фотоигру I-Spy и 2 карты придорожного бинго.Чтобы узнать больше об этом мероприятии, просмотрите наш FAQ!
Дорожные загадки Подробности:
- Дата мероприятия: Пятница, 12 марта, начало в 18:00. У участников будет до полудня субботы, 13 марта, чтобы подать свои заполненные подсказки.
- Стоимость: 30 долларов за машину, плюс дополнительные продукты питания (см. Ниже)
- Крайний срок регистрации: Road Riddle Регистрация открыта до , среда, 10 марта, , 23:59; однако вы должны зарегистрироваться до понедельника, 8 марта в 15:00, если вы хотите добавить заказы на еду .
Все участники должны согласиться с правилами Road Riddle и отказаться от участия.
Food add-on: Особый привет кулинарному урожаю и кейтерингу Peach Tree Catering, которые предложат варианты закусок, которые сделают ваше приключение в Road Riddles еще лучше! Выбирать из:
- Snack Pack: включает 1 смесь для троп и 2 самых популярных попкорна (20 долларов США), любезно предоставлено Peach Tree Catering
- Sweet Treats: включает мороженое, по одному каждого вкуса (25 долларов США), любезно предоставлено Culinary Harvest
- Date night Коробка: сырная доска (55 долларов), любезно предоставлено Culinary Harvest
См. Страницу Road Riddle Food для получения информации о заказе и получении!
РегистрацияРегистрация открыта до 10 марта!
F.A.Q.Есть вопросы по мероприятию? Проверить здесь!
Правила событийПожалуйста, ознакомьтесь с правилами перед участием!
Пищевые добавкиИнформация о добавках к еде и подписка на временной интервал получения.
221 Что я? Загадки и ответы для детей
Раскрытие информации: Этот пост может содержать партнерские ссылки, что означает, что я получаю комиссию, если вы решите совершить покупку по моим ссылкам бесплатно для вас.Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках. Прочтите полное раскрытие здесь.Что я? Загадки
Провести время с семьей очень важно, но у вас может не всегда быть время, чтобы поиграть в настольную игру или посмотреть фильм. Если вы ищете что-то, что за короткое время развлечет всех, попробуйте эти 221 загадки и ответы для детей «Что я», которые мы приготовили для вас. Они разделены на категории от простого к сложному, так что вы можете разгадывать эти загадки вместе со всеми членами семьи любого возраста.Вы можете наслаждаться ими, сидя за обеденным столом, в зале ожидания, развлекая детей во время путешествий или просто ища способ, как семья может хорошо провести время вместе.
Легкие загадки и ответы для детей
1. Мне жарко и я живу в небе. Я умница, не смотри прямо на меня. Я исчезну ночью. Что я?
Ответ: Солнце
2. Я красный, кровь течет по мне, и я живу в вашем теле.Я символ любви, пожалуйста, не сломай меня. Что я?
Ответ: Сердце
3. Я кружусь и хожу вверх-вниз. Вы можете бросить меня, и вы можете поймать меня. Пожалуйста, будьте осторожны со мной возле окон. Что я?
Ответ: Мяч
4. Наберитесь терпения, я новичок в этом мире. Я много плачу, пожалуйста, дайте мне молока. Все мне улыбаются, пожалуйста, забери меня. Что я?
Ответ: Младенец
5.Обычно я зеленый и коричневый. С дождем я могу прожить долго. Я домик для птицы, и дети любят лазить по мне. Что я?
Ответ: Дерево
6. Я прекрасна в разных цветах. Я хорошо пахну; Вы можете выбрать меня, если хотите. Я проживу долго, только не забывай меня поливать. Что я?
Ответ: Цветок
7. Я бываю в разных цветах и становлюсь больше, когда сыт.Я уплыву, если ты меня не привяжешь, и я громко звук, если сломаюсь. Что я?
Ответ: Воздушный шар
8. Мое тело обычно сделано из кирпича или дерева, и у меня много окон и дверей. Держите меня в чистоте и чистоте для посетителей, и я буду держать вас в тепле и уюте. Вы можете продать меня, когда ваша семья вырастет. Что я?
Ответ: Дом
9. Я не сторонник бумаги, и вам захочется держать меня подальше от маленьких детей.Вы можете использовать меня, чтобы создать искусство или изменить прическу, но что бы вы ни делали, не бегите, держа меня в руках. Что я?
Ответ: Ножницы
10. Я буду развлекать вас моей комедией и моей драмой. Я в форме куба и могу прикрепить к твоей стене. Что я?
Ответ: A Телевидение
11. Я иду парой, и вам нужно будет связать и развязать меня.Не выходи на улицу без меня и снимай меня перед тем, как войти в воду. Прихожу в полезной коробке. Что я?
Ответ: Обувь
12. У меня есть пуговицы или молния, карманы, а иногда и пояс. Я защищу тебя от холодного ветра, но летом я тебе не понадоблюсь. Когда вы закончите со мной, повесьте меня, пожалуйста, в шкаф. Что я?
Ответ: Пальто
13. Я вкусное лакомство, которое можно лизать языком.Я прихожу в тазу или в конусе. Один из моих распространенных вкусов — ваниль. Что я?
Ответ: Мороженое
14. Вы используете меня, когда отдыхаете. Я мягкий и удобный, защищаю твою шею и голову. Вы можете попросить меня в самолете, и сражаться со мной может быть весело. Что я?
Ответ: Подушка
15. У меня полно ключей, но я не могу открыть ни одну дверь. Что я?
Ответ: Фортепиано
16.Я дырявая, но все еще могу удерживать много воды. Что я?
Ответ: Губка
17. Чем больше ты у меня забираешь, тем больше я становлюсь. Что я?
Ответ: Отверстие
18. У меня есть руки, но я не могу хлопать в ладоши. Что я?
Ответ: A Часы
19. Вы можете поймать меня, но не можете бросить. Что я?
Ответ: Холодный
20.Я спускаюсь, но никогда не поднимаюсь. Что я?
Ответ: Дождь
21. Я мяч, который можно катать, но нельзя отскакивать или бросать. Что я?
Ответ: Глаз
22. Наполни меня горячим или холодным. Вложи что-нибудь в меня, и я обязательно буду держать. Что я?
Ответ: Чашка
23. Я могу быть белым и блестящим, дети делают из меня ангелов.Что я?
Ответ: Снег
24. Я могу прыгать и лазать. На моих многочисленных ногах я качаюсь с дерева на дерево. Я могу сделать дом намного больше меня. Что я?
Ответ: Паук
25. Я даю молоко, и у меня есть рог, но я не корова. Что я?
Ответ: Молоковоз
26. У меня четыре ноги, но нет хвоста.Обычно меня слышат только ночью. Что я?
Ответ: Лягушка
27. При сушке промокаю. Что я?
Ответ: Полотенце
28. Я поднимаюсь, но никогда не опускаюсь. Что я?
Ответ: Возраст
29. Я становлюсь меньше каждый раз, когда принимаю ванну. Что я?
Ответ: Мыло
30.Я должен быть сломлен, прежде чем ты сможешь меня использовать. Что я?
Ответ: Яйцо
31. У меня есть большой и четыре пальца, но я жив. Что я?
Ответ: Перчатка
32. Я выхожу ночью без звонка. Я потерялся днем, и меня не украли. Что я?
Ответ: Звезды
33. У меня есть шея, но нет головы.Что я?
Ответ: Бутылка
34. У меня одна голова, одна ступня и четыре ноги. Что я?
Ответ: Кровать
35. У меня есть зубы, но я не ем. Что я?
Ответ: Расческа
36. Я могу летать без крыльев и плакать без глаз. Что я?
Ответ: Облако
37.У меня четыре зуба и хвост, но нет рук и ног. Что я?
Ответ: Вилка
38. У меня есть позвоночник, но нет костей. Что я?
Ответ: Книга
39. Я белый и идеально подходит для резки и шлифования. Я полезный инструмент для большинства животных. Что я?
Ответ: Зубья
40. Я прыгаю, когда иду, и сижу, когда стою.Что я?
Ответ: Кенгуру
41. У меня прямая спина и острые зубья для стрижки. Что я?
Ответ: Пила
42. Я мягкий и волосатый от двери до двери. Я животное, которое всегда остается на полу. Что я?
Ответ: Ковер
43. У меня есть голова и хвост, но нет рук и ног. Что я?
Ответ: Монета
44.Я могу бегать, но не ходить. Куда бы я ни пошел, ты всегда рядом. Что я?
Ответ: А Нос
45. Я гайка с дырочкой. Что я?
Ответ: Пончик
46. Когда я показываю вверх, он яркий. Когда я показываю вниз, темно. Что я?
Ответ: Выключатель света
47. Я плод с семенами снаружи. Что я?
Ответ: Клубника
48.Я могу разбудить тебя утром без электричества, батареек и обмотки. Что я?
Ответ: Петух
49. У меня есть колеса и мухи, но я не самолет. Что я?
Ответ: Мусоровоз
50. У меня два глаза спереди и много глаз на хвосте. Что я?
Ответ: Павлин
51.Я золотой, или я могу быть черным и белым. Я символ нации, когда свобода взлетела. Что я?
Ответ: Орел
52. Рамка есть, а картинок нет. У меня есть шесты, но я не встаю. Что я?
Ответ: Очки
53. От солнца защищаю твои глаза. Меня часто носят на лице шпионов. Что я?
Ответ: Солнцезащитные очки
54.Я пугаю людей, но в конце концов я милый. Я обычно отмечаю по ночам. Что я?
Ответ: Хэллоуин
55. Я съедобный, розовый, и отличное летнее удовольствие. Что я?
Ответ: Персик
56. Ты навещал меня, когда тебе нужно было знать, но я был одинок с тех пор, как родился Интернет. Что я?
Ответ: Библиотека
57.Я похож на крошечный тромбон. Я держу все это вместе. Что я?
Ответ: Скрепка
58. Начинаю все ваши предложения. Что я?
Ответ: Заглавная буква
59. Я блестящий металлический лист, которым покрывают еду. Что я?
Ответ: Алюминиевая фольга
60. Никогда не забываю. Что я?
Ответ: Слон
61.Ты должен прикоснуться ко мне, прежде чем броситься ко второму. Что я?
Ответ: Первая база
62. Я инструмент, которым пользуются феи. Что я?
Ответ: Волшебная палочка
63. Я прыгаю, пряча яйца. Что я?
Ответ: Пасхальный заяц
64. Я известен своим смокингом, который ношу во время марша. Что я?
Ответ: Пингвин
65.Я белый и пугаю людей. Что я?
Ответ: Призрак
66. Я не позволяю лодкам двигаться по воде. Что я?
Ответ: Анкер
67. Я из тех продуктов, которые любят есть обезьяны, и если вы бросите мою одежду на землю, люди могут поскользнуться и упасть. Что я?
Ответ: Банан
68. Меня щипают бабушка и тети.Что я?
Ответ: Щеки
69. Если у вас все хорошо, я буду навещать вас раз в год. Что я?
Ответ: Дед Мороз
70. Я — приют для пернатых. Что я?
Ответ: Гнездо
71. Я владею старым Макдональдом. Что я?
Ответ: Ферма
72.Я много плююсь. Ты можешь получить у меня шерсть. Что я?
Ответ: Лама
73. Я маленький кусочек суши в воде. Что я?
Ответ: Остров
74. У меня есть все цвета, но нет золота. Что я?
Ответ: Радуга
75. Я из тех рыб, которые гоняются за мышью. Что я?
Ответ: Сом
76.Я оранжевый и похож на попугая. Что я?
Ответ: Морковь
77. Я из тех собак, которые гонятся за всем красным. Что я?
Ответ: Бульдог
78. Я помогаю двигателям вращаться и задыхаюсь, чтобы не спать. Что я?
Ответ: Ремень
79. Сними кожу; Я не буду плакать, но ты можешь. Что я?
Ответ: Луковица
80.У меня есть крылья, поэтому я могу летать. Я не птица, но я высоко в небе парю. Что я?
Ответ: Самолет
81. Вы можете найти меня в супе или в гамбургере. Я зеленый, когда я сырой, и красный, когда созрел. Я жду, чтобы стать приправой. Что я?
Ответ: Помидор
Загадки и ответы средней сложности
82. Я тянусь к небу, но хватаюсь за землю.Иногда я ухожу, но я всегда рядом. Что я?
Ответ: Дерево
83. Я всегда слежу за вами везде, куда бы вы ни пошли ночью. Я выгляжу очень ярким для людей, но могу сделать солнце очень темным. Я могу быть в разных формах и формах. Что я?
Ответ: Луна
84. Мой дом в воде. Ты можешь отвезти меня, если я не заставлю тебя заболеть. Будь нежным, не делай в меня дыры, а когда закончишь, свяжи меня, пожалуйста.Что я?
Ответ: Лодка
85. Миллионы меня освещают вам путь по ночам. Что я?
Ответ: Звезда
86. Дети любят играть со мной, но не внутри, а только снаружи. Остерегайтесь проводов и деревьев, иначе вы можете запутать меня. Посмотри вверх и смотри, как я танцую, чем быстрее ты бежишь, тем быстрее я буду покачиваться. Что я?
Ответ: Воздушный змей
87.Я спокойно езжу, хотя некоторые люди меня боятся. Я поднимаюсь очень высоко в небо. Вы можете смотреть фильмы, но будьте осторожны, иначе ваши уши лопнут. Что я?
Ответ: Самолет
88. Океан — мой настоящий дом. Обычно меня находят в синем, красном или золотом. Люди заставляют меня кусаться. Мое любимое занятие — пускать мыльные пузыри, и если ты возьмешь меня с собой домой, я стану легким питомцем в уходе. Что я?
Ответ: Рыба
89.Я могу связать тебя с миром, но иногда ты игнорируешь меня. Я покрыт кнопками, и мои звуки могут быть уникальными. Не роняйте меня, иначе я сломаюсь. Что я?
Ответ: Сотовый телефон
90. Разноцветный, я появляюсь после грозы. Людям нравится указывать и фотографировать меня. Некоторые говорят, что если вы посмотрите достаточно внимательно, вы найдете золото по другую сторону от меня. Что я?
Ответ: Радуга
91.Я живу в джунглях и люблю есть бананы. Я очень похож на человека, но у меня вьющийся хвост. Что я?
Ответ: Обезьяна
92. У меня есть лицо и две руки, но нет ни рук, ни ног. Что я?
Ответ: A Часы
93. Я высокий, когда я молод, и я низкий, когда я старый. Что я?
Ответ: Свеча
94.Если я пью, я умру, Если я ем, я живу. Что я?
Ответ: Пожар
95. Люди покупают меня, чтобы поесть, но люди никогда не едят меня. Что я?
Ответ: Пластина
96. Я никогда не задаю вопросов, но мне всегда отвечают. Что я?
Ответ: Дверной звонок
97. Я не говорю и не слышу, но всегда говорю правду. Что я?
Ответ: Зеркало
98.Я могу подняться в дымоход, когда я спущусь, но я не могу спуститься в дымоход, когда я встаю. Что я?
Ответ: Зонтик
99. У меня нет ног, но я всегда бегаю. Что я?
Ответ: Река
100. Вы видите меня один раз в год, два раза в неделю, но никогда в день. Что я?
Ответ: Буква «Е»
101. Утром теряю голову, а ночью снова теряю.Что я?
Ответ: Подушка
102. Я круглый с обеих сторон, но высоко посередине. Что я?
Ответ: Огайо
103. Я хожу вверх и вниз, но никогда не двигаюсь. Что я?
Ответ: Лестничный пролет
104. Вы находите меня один раз утром, два раза днем, но никогда вечером. Что я?
Ответ: Буква «О»
105.Можешь называть меня кудрявой, можешь называть лысой. Вы можете называть меня серым, вы можете называть меня лохматым, и я даже могу быть коротким или длинным. Что я?
Ответ: Волосы
106. Чем больше ты меня знаешь, тем меньше видишь. Что я?
Ответ: Тьма
107. Назови мое имя и я исчезну. Что я?
Ответ: Тишина
108.Чем больше возьмешь, тем больше оставишь. Что я?
Ответ: Шаги
109. Я инструмент, который можно только слышать, но никогда не трогать и не видеть. Что я?
Ответ: Голосовой
110. Мои кольца не стоят много, но они говорят о моем возрасте. Что я?
Ответ: Дерево
111. Меня нельзя сжечь в огне или утонуть в воде.Что я?
Ответ: Ice
112. Я пальто, которое можно носить только мокрым. Что я?
Ответ: Слой краски
113. Я случаюсь раз в минуту, дважды в мгновение ока и никогда за тысячу лет. Что я?
Ответ: Буква «М»
114. Чем больше я использую, тем резче становится. Что я?
Ответ: Мозг
115.Я могу быть большим, как слон, но ничего не вешу. Что я?
Ответ: Тень
116. Я птица, которая больше всех поднимает. Что я?
Ответ: Кран
117. Ты можешь заставить меня, но ты меня не видишь. Что я?
Ответ: Шум
118. У меня есть глаза, но я не вижу. Я живу в темноте, пока я тебе не понадоблюсь. Что я?
Ответ: Картофель
119.Меня никогда не бросят, но можно поймать. Люди всегда пытаются избавиться от меня. Что я?
Ответ: Холодный
120. Я не жив, но могу умереть. Что я?
Ответ: Аккумулятор
121. Меня можно открыть, но нельзя закрыть. Что я?
Ответ: Яйцо
122. Я качаюсь и ничего не вижу. Иногда ты находишь меня на дереве.Мне действительно не нравится быть на крючке, и иногда я играю роль персонажа в книге. Что я?
Ответ: Червь
123. Я комната, но вы не можете войти в меня. Иногда я ядовит, а иногда мне очень приятно поесть. Что я?
Ответ: Гриб
124. У меня есть шея, но нет головы. У меня две руки, но нет рук. Я всегда к тебе привязан. Что я?
Ответ: Рубашка
125.У меня три глаза, но только одна нога. Подчиняйтесь мне, или у вас могут быть проблемы. Что я?
Ответ: Светофор
126. Я могу помахать вам руками, но никогда не прощаюсь. Используй меня, когда тебе жарко, и я тебя охладу. Что я?
Ответ: Вентилятор
127. Сижу в углу, путешествуя по миру. Что я?
Ответ: Штамп
128.Я нужен людям, но они всегда меня выдают. Что я?
Ответ: Деньги
129. Я поднимаюсь и опускаюсь одновременно. Вверх к небу и вниз к земле. Что я?
Ответ: Пила
130. Я сплю, когда ты бодрствуешь, я не сплю, когда ты ложишься спать. У меня нет перьев, но я умею летать. Что я?
Ответ: Летучая мышь
131.Ты режешь мне голову ножом и плачешь рядом со мной, когда я умру. Что я?
Ответ: Луковица
132. Вы можете меня выбросить, но я всегда вернусь. Что я?
Ответ: Бумеранг
133. Чаще всего я живу в тропических лесах. Лениво вешаюсь вверх ногами за нечетное количество пальцев ног. Что я?
Ответ: Ленивец
134.Я могу казаться реальным, но всегда оказывается, что я был там только во сне. Что я?
Ответ: Мечта
135. Я делаю весь день вперед и назад. Я бываю разных размеров, форм и цветов. Некоторых я могу напугать, но для большинства они идут ночью ночью. Что я?
Ответ: Кресло-качалка
136. Я брожу по землям в надежде спасти свою любовь. Я ищу повсюду, и я наступлю на вас, если вы встанете у меня на пути.Что я?
Ответ: Марио
137. Я портал в другой мир, в который ты не можешь войти. Только ты видишь меня, а я тебя не вижу. Что я?
Ответ: A Телевидение
138. Я живу в зданиях и использую свет. Ненавижу, когда меня трогают, и силой я сломаюсь. Что я?
Ответ: Окно
139.Вы можете строить или разрушать. Позвольте творчеству расти, но будьте осторожны ночью. Что я?
Ответ: Майнкрафт
140. Я могу быть кисло-сладким. Я никогда не рифмуюсь с другими словами. Что я?
Ответ: Апельсин
141. Кручу-переворачиваю и оставляю петлю. Что я?
Ответ: Стринги для обуви
142. Я нужен для большинства животных, и вы можете найти меня в книге.Что я?
Ответ: Позвоночник
143. Я собачий младенец. Что я?
Ответ: Щенок
144. Я — водное млекопитающее, которое всегда занято. Что я?
Ответ: Бобер
145. Спасаю жизни на земле и в воздухе. Что я?
Ответ: Ремень безопасности
146.Вы используете меня, чтобы заглянуть внутрь кого-то. Что я?
Ответ: Рентгеновский снимок
147. Хвост у меня длинный, шерсть коричневая. Мне нравится деревня, и мне нравится город. Я могу жить в доме, и мне хорошо в сарае. Я выхожу поиграть, когда ты в постели. Что я?
Ответ: Мышь
148. Днем провожу в окне, а ночью прячусь. Когда я проголодаюсь, я пойду к тебе поужинать.Что я?
Ответ: A Fly
149. Хожу по двору, но не двигаюсь. Что я?
Ответ: Забор
150. Без меня ты бы потерял голову. Что я?
Ответ: Горловина
151. Я летаю вечно, я никогда не отдыхаю. Что я?
Ответ: Ветер
152.Мои дни сочтены. Что я?
Ответ: Календарь
153. Я всегда ложусь спать в обуви. Что я?
Ответ: Лошадь
154. Я заполняю комнату, но не занимаю места. Что я?
Ответ: Свет
155. Я могу подниматься и опускаться, не двигаясь. Что я?
Ответ: Температура
156.Ты можешь служить мне, но ты не можешь меня съесть. Что я?
Ответ: Мяч теннисный
Сложные загадки и ответы для детей
157. Я могу указывать во всех направлениях, но не могу добраться до места назначения самостоятельно. Что я?
Ответ: Палец
158. Я не одежда, но прикрываю твое тело. Чем больше я использую, тем тоньше я становлюсь. Что я?
Ответ: Мыло
159.Я плоский, как лист, и круглый, как кольцо. У меня два глаза, но я ничего не вижу. Что я?
Ответ: Кнопка
160. У меня сотни ног, но я могу только опереться. Ты заставляешь меня чувствовать себя грязным, чтобы ты чувствовал себя чистым. Что я?
Ответ: Метла
161. Я очень худая и бываю разных цветов. Меня можно найти в любой стране и даже в вашем доме. Мне очень важно, чтобы вы проявляли творческий подход, и я даже могу помочь вам учиться.Что я?
Ответ: Бумага
162. Я ассоциируюсь с весной и люблю прыгать по траве. Мне нравится играть в твоем огороде, и у меня длинные и острые зубы. Что я?
Ответ: Кролик
163. Неси меня с собой, и я буду держать твои волосы сухими. Я могу быть длинным или коротким, открытым или закрытым. Я не буду проблемой, если ты не используешь меня дома. Что я?
Ответ: Зонтик
164.Люди любят меня за зимние виды спорта. Идите вверх или вниз, но безопасность — это ключ к успеху. Вверху холодно, а внизу теплее. Что я?
Ответ: Гора
165. Вы выбрасываете мою внешность, а потом готовите внутри. Ты съешь мою внешность, а потом выбросишь мою внутренность. Что я?
Ответ: Кукуруза в початках
166. У меня есть голова, но я никогда не плачу. У меня есть кровать, но я никогда не сплю. Я могу бегать, но никогда не хожу.У меня есть банк, но нет денег. Что я?
Ответ: Река
167. У меня есть ключи, но нет замков. У меня есть место, но нет места. Вы можете войти, но не можете выйти наружу. Что я?
Ответ: A Клавиатура
168. У меня нет костей и ног, но если ты согрешь меня, я скоро уйду. Что я?
Ответ: Яйцо
169.Вы выбросите меня, когда захотите использовать меня, и вы примете меня, когда закончите со мной. Что я?
Ответ: Анкер
170. Я обхожу все места в городах, поселках и деревнях, но никогда не захожу внутрь. Что я?
Ответ: А улица
171. У меня нет глаз, ушей, носа или языка, но я все вижу, обоняю, слышу и пробую на вкус. Что я?
Ответ: Мозг
172.У меня есть реки, но нет воды. У меня густые леса, но нет деревьев. У меня есть города, но в них нет людей. Что я?
Ответ: Карта
173. Если у вас есть я, вы меня не разделяете. Если вы разделяете меня, у вас меня нет. Что я?
Ответ: Секрет
174. У меня четыре глаза, но я не вижу. Что я?
Ответ: Миссисипи
175.В меня легко попасть, но трудно выйти. Что я?
Ответ: Проблема
176. Мне может быть жарко, мне может быть холодно. Я могу бежать, я могу оставаться в покое. Я могу быть твердым, и я могу быть мягким. Что я?
Ответ: Вода
177. Иногда я иду назад, но часто — вперед. Я могу путешествовать, я могу танцевать, и если вы играете правильную музыку, я могу даже исполнять конгу. Что я?
Ответ: футов
178.Я пачкаюсь, я очищаюсь. Я могу быть деликатным, я могу быть грубым. Люди часто трясут меня или шлепают о себе подобных. Что я?
Ответ: Руки
179. Я — плод, который умеет говорить, считать и твитнуть. Хорошо известно, что я не из дешевых. Что я?
Ответ: Любой продукт Apple
180. Я семя с тремя буквами в моем имени. Уберите последние два, и я все равно буду звучать так же.Что я?
Ответ: Горох
181. Я начинаю с «Е» и заканчиваю «Е», но у меня только одна буква. Что я?
Ответ: Конверт
182. Все меня постоянно не замечают, но я у всех есть. Что я?
Ответ: А Нос
183. Я принадлежу тебе, но другие используют меня чаще, чем ты. Что я?
Ответ: Имя
184.Чем быстрее ты бежишь, тем труднее меня поймать. Что я?
Ответ: Дыхание
185. Я живу зимой, умираю летом и расту корнями вверх. Что я?
Ответ: Сосулька
186. У меня три ноги, но я не могу ходить. Что я?
Ответ: A Yardstick
187. Тот, кто меня заставляет, меня не хочет.Тот, кто меня покупает, во мне не нуждается. Тот, кто меня использует, никогда меня не видит. Что я?
Ответ: Гроб
188. Я звучу как одна буква, но пишу тремя. Я показываю тебе вещи, когда ты смотришь на меня. Что я?
Ответ: Глаз
189. Меня можно взломать, и со мной можно играть. Мне можно сказать, и меня можно сделать. Что я?
Ответ: Шутка
190.У меня нет глаз, но однажды я видел. Когда-то у меня были мысли, а теперь я пуст. Что я?
Ответ: Череп
191. У меня есть язык, но я не могу говорить. У меня есть глаза, но я не вижу. У меня есть душа, но меня нельзя спасти. Что я?
Ответ: Обувь
192. У меня есть голова, тело и перья, чтобы летать, но я не жив. Как далеко я пойду, зависит от вас. Что я?
Ответ: Стрелка
193.Я иду сухой, а выхожу мокрой. Чем дольше я остаюсь, тем короче становится. Что я?
Ответ: Чайный пакетик
194. Я снимаю одежду, когда ты одеваешься. Я одеваюсь, когда ты снимаешь одежду. Что я?
Ответ: Вешалка для одежды
195. У меня нет голоса, но я могу научить вас всему, что нужно знать. У меня есть шипы и петли, но я не дверь. После того, как я вам все рассказал, я не могу вам больше рассказать.Что я?
Ответ: Книга
196. Я бываю разных цветов и форм. Некоторые части меня пышные, некоторые прямые. Вы можете поместить меня куда угодно, но для меня есть только одно подходящее место. Что я?
Ответ: Пазл
197. Я еда с пятью буквами. Если убрать первую букву, я — форма энергии. Уберите два, и мне нужно жить. Взбери последние три, и ты меня выпьешь.Что я?
Ответ: Пшеница
198. У меня гром предшествует молнии, а молния предшествует облаку. Дождь сушит всю землю, которой касается, окутывая землю кроваво-красным покровом. Что я?
Ответ: Вулкан
199. Люди входят и выходят из меня. Они толкают, и я следую. Когда они выходят из меня, я закрываюсь и жду следующего человека, который войдет в мою жизнь.Что я?
Ответ: Лифт
200. Я единственное слово, которое выглядит так же, когда написано в перевернутом виде. Что я?
Ответ: Плывет
201. Я дерево, которое не твердое, прямое или кривое. Что я?
Ответ: Опилки
202. Хотя я всего лишь два слова, во мне есть тысячи букв. Что я?
Ответ: Почтовое отделение
203.Я переношу кислород из атмосферы в вашу кровь. Что я?
Ответ: Легкие
204. Я мерцающее поле, которое простирается далеко, но у меня нет следов, и я пересекаюсь без путей. Что я?
Ответ: Океан
205. Я твердая, как скала, но легкая, как перышко, и передалась другим. Бедным я нужен, богатым я нужен. Что я?
Ответ: Деньги
206.Я дом с двумя жителями, иногда с одним, но редко с тремя. Сломай стены, съешь границы, а потом выбрось меня. Что я?
Ответ: Арахис
207. Чем больше работаешь, тем больше съем. Ты держишь меня сытым, я буду держать тебя в порядке. Что я?
Ответ: Точилка для карандашей
208. Я живу на оживленной улице, если хочешь, можешь остаться на час или два. Если вы не платите за квартиру, я вам скажу.Что я?
Ответ: Парковочный счетчик
209. Я здание с наибольшим количеством этажей. Что я?
Ответ: Библиотека
210. Я — любимое место многих людей, хотя многие не помнят их пребывания. Вы будете любить приходить, но ненавидите уезжать. Если тебе станет холодно, можешь использовать мои рукава. Что я?
Ответ: Кровать
211.Моя голова лениво качается на солнышке. У меня желтое лицо, белые волосы и зеленое тело. Что я?
Ответ: Ромашка
212. Я могу повторяться, но редко таким же образом. Меня нельзя изменить, но можно переписать. Меня можно передать, и меня нельзя забывать. Что я?
Ответ: История
213. Вытащите меня и почешите в затылке. Сейчас я черный, но когда-то был красным.Что я?
Ответ: Соответствие
214. Вы пошли в лес и схватили меня. Вы сели, чтобы найти меня. Ты взял меня с собой домой, потому что не мог меня найти. Что я?
Ответ: Осколок
215. Я привык в большинстве видов спорта и у меня четыре лунки. Я бываю в разных цветах и делюсь своим именем с государством. Что я?
Ответ: A Джерси
216.Я черный, когда ты меня поймешь, красный, когда ты меня используешь, и белый, когда ты со мной покончишь. Что я?
Ответ: Уголь
217. Я могу быть длинным или коротким. Меня можно вырастить, и меня можно будет купить. Меня можно раскрасить, а можно оставить голым. Я могу быть круглым, могу даже квадратным. Что я?
Ответ: Ногти
218. У меня две ноги, но они касаются земли только тогда, когда я не двигаюсь.Что я?
Ответ: Тачка
219. Я издаю громкий шум, когда переодеваюсь, при этом становлюсь больше и меньше вешу. Что я?
Ответ: Попкорн
220. У меня нет ни глаз, ни ног, ни ушей, но я достаточно силен, чтобы сдвинуть землю.