Режим дня в старшей группе по фгос на холодный период: РЕЖИМ ДНЯ СТАРШЕЙ ГРУППЫ В ХОЛОДНЫЙ ПЕРИОД

Режим дня группы

Деятельность (холодный период)

От 4 до 7 лет

Подъем

7.00-7.30

Прием, осмотр детей, самостоятельная деятельность

7.30-8.20

Утренняя гимнастика

8.20 — 8.35

Подготовка к завтраку, завтрак

8.35-8.55

Самостоятельная деятельность

8.55-9.10

Непосредственно образовательная деятельность (общая продолжительность, включая перерывы), в том числе самостоятельная игровая деятельность

9. 10-10.40

Подготовка и выход на прогулку

10.40-10.45

Прогулка

10.45-12.15

Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры, подготовка к обеду

12.15-12.30

Обед

12.30-12.50

Гигиенические процедуры, подготовка ко сну

12.50-13.00

Сон

13.00  -15.00

Постепенный подъём. Гимнастика после сна. Воздушные и  водные закаливающие процедуры

15.00-15.20

Непосредственно образовательная деятельность; дополнительное образование в кружках; самостоятельная деятельность

15. 20-15.50

Подготовка к полднику

15.50-16.00

Полдник

16.00-16.20

Совместная  деятельность воспитателя и детей

16.20-16.50

Подготовка к прогулке

16.50-17.00

Прогулка, уход домой, прогулка с родителями.

17.00-19.30

Примерный режим дня в разных возрастных группах

Loading…

РЕЖИМ ДНЯ                                                  Холодный  период

Режимные моменты

1 младшая

группа

2 младшая группа

Средняя    группа

Старшая    группа

Подготовит.

группа

Прием и осмотр детей,

утренняя гимнастика,

самостоятельная деятельность.

 

7.00 – 8.10

 

7.00 – 8.20

 

7.00 – 8.20

 

7.00 – 8.30

 

7.00 – 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак

8.05 – 8.35

8.10 -8.45

8.20-8.50

8.30 – 8.50

8.30 –  8.50

Игры, подготовка к непосредственно образовательной деятельности

8.35 – 9.00

8.45 – 9.00

8.50 – 9.00

8.50 – 9.00

8.50 – 9.00

Непосредственно образовательная деятельность

9.00-9.15 9.20-9.35

По подгруп.

9.00-9.15

9.30-9.45

9.00-9.20

9.30-9.50

9.00-9.25

9.35-9.55

 

9. 00-9.30

9.40-10.10

10.20-10.50

Подготовка ко 2 завтраку, завтрак

9.45-9.50

10.10-10.20

10.10-10.20

10.10-10.20

10.10-10.20

Игры, подготовка к прогулке, прогулка

9.50-11.20

10.20-12.00

10.20- 12.15

10.35-12.35

10.50-12.35

Возвращение с прогулки, игры, подготовка к обеду, обед

11.20 -11.45

11.45-12.15

12.00-12.20

12.20-12.50

12.15-12.30 12.30-13.00

12.25-12.45 12.45-13.10

12.35-12.45

12.45-13.10

Подготовка ко сну, дневной сон

12.15-15.00

12.50-15.00

13.00-15.00

13.10-15.00

13.10-15.00

Подъем, воздушные и водные процедуры игры

15.00-15.

15

15.00-15.20

15.00-15.20

15.00-15.20

 

15.00-15.20

Игры, труд, самостоятельная деятельность детей

15.15-15.40

15.20-15.40

15.20-15.40

 

15.20-15.40

 

15.20-15.40

Подготовка к  уплотненному полднику, уплотненный полдник

15.40-16.10

15.40-16.20

15.40-16.20

15.40-16.20

15.40-16.20

Игры, подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой

16.10-18.30

16.20-18.30

16.20-18.30

16.20-18.30

16.20-18.30

 

Режим дня на неблагоприятные погодные условия (дождливая погода, сильный ветер, сильный мороз)

 

Режимные моменты

1 младшая

группа

2 младшая группа

Средняя    группа

Старшая    группа

Подготовит.

группа

Прием и осмотр детей, самостоятельная деятельность детей (игровая, двигательная, продуктивная)

 

7.00 – 8.10

 

7.00 – 8.20

 

7.00 – 8.20

 

7.00 – 8.20

 

7.00 – 8.30

Утренняя гимнастика

8.00 – 8.05

8.00 – 8.10

8.10 – 8.20

8.20 – 8.30

8.30 – 8.40

Подготовка к завтраку, завтрак

8.05 – 8.35

8.10 – 8.45

8.20 – 8.50

8.30 – 8.55

8.30 – 8.55

Игры, самостоятельная деятельность

8.35 – 9.00

8.45 – 9.10

8.50 – 9.10

8.55 – 9.10

8.55 – 9.15

Организованная образовательная деятельность

9.00-9.40

 

9. 10-10.10

9.10-9.30

9.40-10.00

9.05 — 10.35

9.15-10.50

2-ой завтрак

9.45-9.50

10.10-10.20

10.00-10.10

10.00-10.10

10.10-10.20

Игры, самостоятельная деятельность, совместная деятельность с воспитателем

9.50-11.45

10.10-12.20

10.10-12.30

10.35-12.45

10.50-12.45

Подготовка к обеду, обед

11.45 – 12.15

12.20 – 12.50

12.30 – 13.00

12.45 – 13.10

12.45 – 13.15

Подготовка ко сну, дневной сон

12.15 – 15.00

12.50 – 15.00

13.00 – 15.00

13.10 – 15.00

13.15– 15.00

Подъем, оздоровительные мероприятия

15.00 – 15.15

15. 00 – 15.20

15.00 – 15.25

15.00 – 15.20

15.00 – 15.20

Чтение художественной литературы, досуговая деятельность

15.15 – 15.40

15.20 – 15.40

15.25 – 15.50

15.20 – 15.40

15.20 – 15.40

Подготовка к  уплотненному полднику, уплотненный полдник

15.40 – 16.10

15.40 – 16.20

15.50 – 16.20

15.40 – 16.20

15.40 – 16.20

Совместная с педагогом деятельность, самостоятельная деятельность, игры

16.10 – 18.20

16.20 – 18.20

16.20 – 18.20

16.20 – 18.20

16.20 – 18.20

Индивидуальная работа, игры, уход домой

18.20 — 19.00

18.20 — 19.00

18.20 — 19.00

18.20 — 19.00

18.20 — 19.00

 

 

Теплый период

Режимные моменты

1 младшая

группа

2 младшая группа

Средняя    группа

Старшая    группа

Подготов  группа

Прием, осмотр детей на улице, самостоятельная деятельность, индивидуальная работа

7. 00-8.00

7.00-8.10

7.00-8.00

7.00-8.10     

7.00-8.10     

Утренняя гимнастика

8.00 – 8.05

8.00 – 8.10

8.10 – 8.20

8.20 – 8.30

8.30 – 8.40

Возвращение с улицы

8.05 — 8.15

8.10 — 8.20

8.10 — 8.20

8.30 — 8.40     

8.40 — 8.45     

Подготовка к завтраку, завтрак

8.15 — 8.45

8.20 — 8.50

8.20 — 8.45

8.40 – 9.00     

8.45 – 9.10     

Подготовка к прогулке, выход на прогулку

8.45-9.10

8.50-9.15

8.45 — 9.05

9.00 — 9.15      

9.10 — 9.20     

Совместная   деятельность, досуги

9. 10-9.50

9.15-10.10

 

9.05-9.50

9.15-10.00     

9.20 -10.00     

Возвращение с прогулки

9.50-10.00

10.10-10.20

10.00-10.10

10.00-10.10 

10.00-10.10 

Подготовка к завтраку, второй завтрак

10.00-10.10

10.20-10.30

10.10-10.20

10.10-10.20

10.10-10.20

Подготовка к прогулке, выход на прогулку

10.10 -11.45

10.30 -12.00

10.20-10.30

10.20-10.30

10.20-10.30

Прогулка. Наблюдения, игры, самостоятельная деятельность

11.45-12.10

12.00-12.20

10.30 -12.10

10.30-12.30

10.30-12.30

Возвращение с прогулки, водные процедуры, игровая, самостоятельная деятельность

12. 10-12.30

12.20-12.50

12.10-12.30

12.30-12.45

12.30-12.45

Подготовка к обеду, обед

12.30-15.00

12.50-13.00

12.30-13.00

12.45-13.15 

12.45-13.15 

Подготовка ко сну, дневной сон

15.00-15.20

13.00-15.00

13.00-15.00

13.15-15.00 

13.15-15.00 

Подъем, бодрящая гимнастика

15.20-15.35

15.00-15.20

15.00-15.20

15.00-15.25

15.00-15.25

Индивидуальная работа, игры

15.35-15.50

15.20-15.50

15.20-15.50

15.25-15.40 

15.25-15.40 

Подготовка к  уплотненному полднику, уплотненный полдник

15. 50-16.00

15.50-16.00

15.50-16.00

15.40-16.00

15.40-16.00

Подготовка к прогулке, прогулка (игровая, художественно-продуктивная деятельность, развлечения, наблюдения, индивидуальная работа)

16.00-18.30

16.00-18.30

16.00-18.30

16.00-18.30

16.00-18.30

Возвращение с прогулки.  Индивидуальная работа, игры.

Уход домой

18.30-19.00

18.30-19.00

18.30-19.00

18.30-19.00

18.30-19.00

       

 

 

 

 

 

                                                                     Адаптационный режим для детей раннего возраста (2-3)

 

Режимные моменты

Время

В первые дни

 

Прием ребенка

8. 00-9.00

Общение с ребенком и мамой (родителями)

 

Адаптационные игры

9.00-9.20

Совместная деятельность воспитателя с детьми

9.20-10.20

Общение с ребенком и мамой уход домой

 

Уход домой

 

        В последующие 3-5 дней

Прием и осмотр, измерение температуры

7.00-8.30

Адаптационные игры, общение с воспитателем

8.30-8.45

Гигиенические процедуры

 

Завтрак

8.45-9.00

Совместная деятельность с воспитателем в группе

9.00-10.00

Второй завтрак

10.00-10.15

Подготовка к прогулке

10.15-10.40

Прогулка

10. 40-11.10

Уход домой

11.00

По мере привыкания

 

Возвращение с прогулки

11.10

Гигиенические процедуры

11.20-11.30

Обед

11.30-12.00

Уход домой

12.00

             По мере привыкания

 

Подготовка ко сну, сон

12.00-15.00

Уход домой

15.00

Когда ребенок адаптируется, то переводится на основной режим группы

 

 

ЩАДЯЩИЙ РЕЖИМ

 

  1. Щадящий режим назначается детям с III и IV группой здоровья, детям, перенесшим заболевания для снижения физической и интеллектуальной нагрузки.
  2. Щадящий режим назначается медицинскими работниками: врачом, старшей медицинской сестрой по рекомендации участкового педиатра, в зависимости от состояния здоровья ребенка, диагноза заболевания.
  3. Щадящий режим выполняется персоналом, работающим с ребенком.

 

Вид деятельности в режиме дня

Ограничения

Ответственный

Приход в детский сад

По возможности с 8.00 до 8.10.

Удлиненный сон.

Родители

Утренняя или адаптационная гимнастика

Снижение нагрузки по бегу и прыжкам на 50%.

Воспитатели, инструктор по физической культуре

Гигиенические процедуры

(умывание, полоскание рта после еды)

Температура воды 20-22 градуса, тщательное вытирание рук и лица.

Воспитатель, помощник воспитателя

Питание: завтрак, II завтрак, обед, полдник

Докармливание (ранний возраст и младший дошкольный возраст). Первым садится за стол.

Воспитатель, помощник воспитателя

Сборы на прогулку (утреннюю, вечернюю)

Одевается в последнюю очередь, выходит на прогулку последним.

Воспитатель, помощник воспитателя

Прогулка

Вовлечение в умеренную двигательную активность.

Воспитатель

Возвращение с прогулки

Возвращается первым под присмотром взрослого. Снимается влажная майка, заменяется на сухую.

Воспитатель, помощник воспитателя

Непрерывная непосредственно образовательная музыкальная и физкультурная деятельность

Отмена или снижение нагрузки по бегу, подскокам и прыжкам на 50%.

Инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель

Непрерывная непосредственно образовательная деятельность статического, интеллектуального плана

Вовлечение в активную интеллектуальную деятельность в первой половине дня.

Воспитатель

Дневной сон

Укладывается первым, подъем по мере просыпания.

Воспитатель, помощник воспитателя

Гигиенические и закаливающие процедуры

Снимается пижама, надевается сухая футболка (майка).

Отмена водных закаливающих процедур на две недели или на месяц. Начинаем закаливающие процедуры с 36 (дошкольный возраст).

Воспитатель, помощник воспитателя

Совместная деятельность педагога с воспитанником

Учет настроения, желания, физического состояния.

Воспитатель

Самостоятельная деятельность

Предлагать места, удаленные от окон и дверей.

Воспитатель

Уход домой

  По возможности до 18.00

Родители

 

          Важно обеспечивать оптимальный двигательный режим — рациональное сочетание различных видов занятий и форм двигательной активности, в котором общая продолжительность двигательной активности составляет не менее 60 % от всего времени бодрствования.

       Следует поощрять участие детей в совместных подвижных играх и физических упражнениях на прогулке. Развивать инициативу детей в организации самостоятельных подвижных и спортивных игр и упражнений, поощрять самостоятельное использование детьми имеющегося физкультурного и спортивно-игрового оборудования.

Воспитывать у детей интерес к физическим упражнениям, учить пользоваться физкультурным оборудованием вне занятий (в свободное время). Ежедневно следует проводить с желающими детьми утреннюю гимнастику. В процессе образовательной деятельности, требующей высокой умственной нагрузки, и в середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, рекомендуется проводить физкультминутку длительностью 1–3 минуты.

Дата публикации — 01.09.2017

МAДОУ «Детский сад № 7 «Улыбка»

Дома
Подъем, утренний туалет 6.30-7.30
В детском саду
Приём, осмотр детей 7.00- 8.00
Игры, самостоятельная деятельность, дежурство 8.00-8.10
Утренняя гимнастика 8.10-8.20
Подготовка к завтраку, завтрак 8.20- 8.45
Игры, самостоятельная деятельность 8. 45- 9.00

Непрерывная образовательная деятельность: 

1.

2.

 

9.00-9.20

9.30-9.55

Игры, подготовка к прогулке. 9.55- 10.15

Прогулка (игры, наблюдения, труд)

Пятница: занятие физической культурой на воздухе

10.15-12.25

12.00-12.25

Возвращение с прогулки, игры 12.25-12.35
Подготовка к обеду, обед 12.35-13.00
Подготовка ко сну, дневной сон 13.00-15.00
Подъем детей, воздушные и водные процедуры 15.00-15.15
Подготовка к полднику, полдник 15.15-15.30
Игры, самостоятельная деятельность детей/Чтение художественной литературы 15.30-16.00
Подготовка к прогулке, прогулка 16.00-16.50
Возвращение с прогулки, игры 16. 50- 17.00
Подготовка к ужину, ужин 17.00-17.20
Самостоятельная  деятельность детей, игры, подготовка к прогулке 17.20-17.30
Прогулка, игры, уход детей домой 17.30-19.00
Дома
Прогулка с детьми 17.30(19.00)-20.10
Возвращение с прогулки, спокойные игры, гигиенические процедуры 20.10 -20.40
Укладывание  ночной сон 20.40-6.30(7.30)

Режим дня в МБДОУ №244

Теплый период года 


№ п/пРежимные моменты4-5 лет5-7 лет
1.Прием детей, прогулка, игры, самостоятельная деятельность.7.00 -8.007.00-8.00
2.Утренняя гимнастика, подготовка к завтраку, завтрак. 8.00-8.308.00-8.30
3.Фронтальная, подгрупповая, индивидуальная работа с детьми, игры.8.30-9.458.30-10.30
4.Прогулка (игры, наблюдения, труд, физические упражнения, индивидуальная работа)9.45-11.4510.30-12.30
5.Возвращение с прогулки, обед.11.45-12.3012.30-13.00
6.Дневной сон, постепенный подъем, закаливающие процедуры, полдник.12.30-15.3013.00-15.30
7.Игры, труд, самостоятельная деятельность, занятия с детьми по интересам.15.30-16.1515.30-16.15
8.Прогулка.16.15-17.1516.15-17.15
9.Подготовка к ужину, ужин.17.15-17.3017.15-17.30
10.Прогулка, самостоятельная деятельность, индивидуальная работа, уход домой.17.30-19.0017. 30-19.00

Холодный период  года

(подготовительная группа —  6 -7 лет)

 

          7.00-8.30

Прием, осмотр, игры, дежурство, утренняя гимнастика.

8.30-8.50

Подготовка к  завтраку, завтрак.

8.50-9.00

Подготовка к НОД.

9.00-11.05

Непосредственно образовательная деятельность.

11.05-12.35

Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд).

12.35-12.45

Возвращение с прогулки.

          12.45-13.15

Подготовка к обеду, обед.

13.15-15.00

Подготовка ко сну, дневной сон.

          15.00-15.25

Подъем, воздушные, водные процедуры, игры.

          15.25-15.40

Подготовка к полднику, полдник.

          15.40-16.20

Игры, труд, художественная деятельность.

          16.20-17.30

Подготовка к прогулке, прогулка.

17.30-18.00

Подготовка к ужину. Ужин.

18.00-19.00

Игры. Уход  домой.

 

   Холодный период год

   ( старшая группа- 5 — 6 лет)

 

 

  7.00-8.30

Прием и осмотр, игры, дежурство, утренняя  гимнастика.

  8.30-8.55

Подготовка к завтраку, завтрак.

  8.55-9.00

Подготовка к НОД.

  9.00-10.35

Непосредственно образовательная деятельность.

 10.35-12.25

Игры, подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд).

 12.25-12.40

Возвращение с прогулки.

 12.40-13.10

Подготовка к обеду, обед.

 13.10-15.00

Подготовка  ко сну, дневной сон.

 15.00-15.25

Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры.

 15.25-15.40

Подготовка  к полднику, полдник.

 15.40-16.20

Игры. труд, художественная деятельность.

 16.20-17.30

Подготовка к прогулке, прогулка.

 17.30-18.00

Подготовка к ужину. Ужин.

 18.00-19.00

Игры. Уход  домой.


                                   

                                Холодный период года

                              (средняя  группа  4- 5 лет)

 

 

          7. 00-8.25

  Прием и осмотр, игры, дежурство, утренняя гимнастика.

8.25-8.55

  Подготовка к завтраку, завтрак.

          8.55-9.55

  Непосредственно образовательная деятельность.

          9.55-11.50

  Игры, подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения)

          11.50-12.15

  Возвращение с прогулки , игры.

          12.15-12.50

  Подготовка к обеду, обед.

          12.50-15.00

  Подготовка ко сну, дневной сон.

          15.00-15.25

  Подъем, воздушные и водные процедуры, игры.

          15.25-15.50

  Подготовка к полднику, полдник.

          15.50-16.30

  Игры, самостоятельная художественная деятельность.

          16.30-17.30

  Подготовка к прогулке, прогулка.

          17.30-18.00

  Подготовка к ужину. Ужин.

          18.00-19.00

  Игры. Уход  домой.


                                    

                                  Холодный период года

                           ( вторая младшая  группа- 3-4 года)

 

 

        7.00-8.20

Прием, осмотр, игры, ежедневная гимнастика.

        8.20-8.55

Подготовка к завтраку, завтрак.

        9.00-10.00

Непосредственно образовательная деятельность.

        10.00-10.20

Подготовка к прогулке.

        10.20-12.00

Прогулка.

        12.00-12.20

Возвращение с прогулки, подготовка к обеду.

        12.20-13.00

Обед.

        13.00-15.10

Сон.

        15.10-15.40

Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры, подготовка к полднику.

        15. 40-16.00

Полдник.

        16.00-16.30

Игры, самостоятельная деятельность. Подготовка к прогулке.

        16.30-17.30

     

Прогулка.

        17.30-18.00

Подготовка к ужину. Ужин

        18.00-19.00

Игры. Уход  домой.


                                  

                              Холодный   период  года

                       (первая младшая группа -2-3 года)

                                     

            7. 00-8.00

Прием детей, самостоятельная деятельность.

            8.00-8.20

Подготовка к завтраку, завтрак.

            8.20-9.00

Игры.

            9.15-9.25- 9.35

 

Непосредственно образовательная деятельность по подгруппам.

            8.50-9.20

Подготовка к прогулке.

            9.20-11.20

Прогулка.

            11. 20-11.45

Возвращение с прогулки, подготовка к обеду.

            11.45-12.20

Обед.

            12.00-12.30

Спокойные игры, подготовка ко сну.

            12.30-15.00

Дневной сон.

            15.00-15.15

Постепенный  подъем,  самостоятельная деятельность.

            15.15-15.25

Полдник.

            15. 25-16.15

Самостоятельная деятельность, игры.

            16.05-16.15-16.25

Непосредственно образовательная деятельность по подгруппам.

            16.30-17.30

Прогулка.

            17.30-18.00

Подготовка к ужину. Ужин

            18.00-19.00

Игры.

Образование в МАДОУ Детский сад Калейдоскоп г. Перми

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета в МАДОУ «Детский сад «Калейдоскоп» г. Пермь: 926 человек.

 

Форма обучения: очная.

В соответствии с п.2 ст.17 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» ).

Реализуемый уровень образования: Дошкольное  образование
Формы обучения: очная
Нормативные сроки обучения: 5 лет
Продолжительность обучения на каждом этапе:  1 год
Численность воспитанников:  926

Языки, на которых осуществляется образование: русский


 

Государственная аккредитация образовательной программы законом РФ №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» не предусмотрена.

Учебный план МАДОУ «Детский сад «Калейдоскоп″ г. Перми на текущий учебный год разрабатывается на основе основной общеобразовательной программы дошкольного образования в соответствии с:

Законом Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами СанПиН 2. 4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013 № 26;
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 об утверждении Федеральных государственных образовательных стандартов

 

Краткосрочные образовательные практики:

В детском саду созданы условия для того, чтобы каждый ребёнок смог проявить себя в разных видах деятельности. Для этого организовано достаточно большое количество культурных и производственных краткосрочных образовательных практик (КОП).

 

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Светлячок» села Павловка муниципального района Нуримановский район Республики Башкортостан

Режим дня в холодный период

 

Режим пребывания детей в ДОУ

подготовительная к школе  группа  (холодный период года)

 

Подъем, утренний туалет         

6. 30 — 7.30

 

Прием, осмотр, самостоятельная деятельность

7.00 — 8.25

Утренняя гимнастика

8.25 — 8.35

Подготовка к завтраку, завтрак

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

8.35 — 8.45

Непосредственно образовательная деятельность (чтение)

8.45 — 9.00

Непосредственно образовательная деятельность (коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, музыкально-художественная)

9. 00 – 10.50

Подготовка к прогулке, прогулка

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

Самостоятельная деятельность

10.50 — 12.15

Непосредственно образовательная деятельность (чтение)

12.15  — 12.30

Подготовка к обеду, обед

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

12.30 — 12.50

Подготовка ко сну

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

Дневной сон

12.50 — 15.15

Подъем, водные, воздушные процедуры, гимнастика после сна

15. 15 — 15.30

Подготовка к полднику, полдник  

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

15.30 – 15.40

Студийная  работа и клуб по интересам

Самостоятельная деятельность

15.40 — 16.25

Подготовка к ужину, ужин

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

16.25 —  16.45

Подготовка к прогулке, прогулка

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

Самостоятельная деятельность

16.45 — 18.45

Уход домой   

18.45 — 19. 00

 

Прогулка

19.00 — 20.00

Возвращение с прогулки, спокойные игры

20.00 — 21.15

Гигиенические процедуры  

21.15-22.00

Укладывание, ночной сон  

22.00-6.30, 7.30

 

УТВЕРЖДАЮ:  

Заведующая МДОУ д/с «Светлячок»

 _______________Е.Р.Михайлова

 

 

 

Режим пребывания детей в ДОУ

старшая  группа (холодный период года)

 

 

Подъем, утренний туалет         

6. 30 — 7.30

 

Прием, осмотр, самостоятельная деятельность

7.00 – 8.10

Утренняя гимнастика

8.15 — 8.23

Подготовка к завтраку, завтрак

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

8.20 — 8.45

Непосредственно образовательная деятельность (чтение)

8.45 — 9.00

Непосредственно образовательная деятельность (коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, музыкально-художественная)

9. 00 — 10.35

Подготовка к прогулке, прогулка

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

Самостоятельная деятельность

10.35 — 12.15

Непосредственно образовательная деятельность (чтение)

12.15  — 12.20

Подготовка к обеду, обед

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

12.20 — 12.40

Подготовка ко сну

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

Дневной сон

12.40 — 15.10

Подъем, водные, воздушные процедуры, гимнастика после сна

15. 10 — 15.20

Подготовка к полднику, полдник  

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

15.20 — 15.30

Кружковая, студийная и секционная работа

Самостоятельная деятельность

15.30 — 16.20

Подготовка к ужину, ужин

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

16.20 —  16.40

Подготовка к прогулке, прогулка 

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

самостоятельная деятельность

16.40 — 18.30

Уход домой   

18. 30 — 19.00

 

Прогулка

19.00 — 20.00

Возвращение с прогулки, спокойные игры

20.00 — 21.15

Гигиенические процедуры  

21.55-22.00

Укладывание, ночной сон  

22.00-6.30, 7.30

УТВЕРЖДАЮ:  

Заведующая МДОУ д/с «Светлячок»

 _______________Е.Р.Михайлова

 

 

 

 

Режим пребывания детей в ДОУ

средняя  группа (холодный период года)

 

 

Подъем, утренний туалет         

6.  30  —  7.  30

 

Прием, осмотр, самостоятельная деятельность

7.  00  —  8.  00

Утренняя гимнастика

8.  05  —  8. 12

Подготовка к завтраку, завтрак

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

8.  12  —  8.  40

Непосредственно образовательная деятельность (чтение)

8. 40  —  9. 00

Непосредственно образовательная деятельность (коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, музыкально-художественная)

9. 00  — 1 0. 35

Подготовка к прогулке, прогулка (образовательная деятельность в режимных моментах), самостоятельная деятельность

10. 35  — 12. 00

Непосредственно образовательная деятельность (чтение)

12. 00  —  12. 1 0

Подготовка к обеду, обед

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

12. 10  —  12. 40

Подготовка ко сну

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

Дневной сон

12. 40-15. 00

Подъем, водные, воздушные процедуры, гимнастика после сна

15. 00 — 15. 10

Подготовка к полднику, полдник  

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

15. 10 — 15. 25

Кружковая, студийная и секционная работа

Самостоятельная деятельность

15. 25  — 15. 45

Самостоятельная деятельность

15. 45  — 16. 15

Подготовка к ужину, ужин

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

16. 15  —  16. 35

Подготовка к прогулке, прогулка  (образовательная деятельность в режимных моментах),  самостоятельная деятельность

16. 35  — 18. 30

Самостоятельная деятельность

18.30 -18.45

Уход домой   

18. 45  — 19. 00

 

Прогулка

19. 00  —  20. 00

Возвращение с прогулки, спокойные игры

20. 00  —  21.15

Гигиенические процедуры  

21. 55  —  22. 00

Укладывание, ночной сон  

22. 00  —  6. 30

 

УТВЕРЖДАЮ:  

Заведующая МДОУ д/с «Светлячок»

 _______________Е.Р.Михайлова

 

 

 

Режим пребывания детей в ДОУ

вторая младшая  группа (холодный период года)

 

Подъем, утренний туалет         

6.30 — 7.30

 

Прием, осмотр, самостоятельная деятельность

7.00 — 7.55

Утренняя гимнастика

7.55  — 8.00

Самостоятельная деятельность

8.00  — 8.25

Подготовка к завтраку, завтрак

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

8.25  — 8.45

Непосредственно образовательная деятельность (чтение)

8.45 —  9.00

Непосредственно образовательная деятельность (коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, музыкально-художественная)

9.00 — 9.40

Самостоятельная деятельность

9.40 — 10.00

Подготовка к прогулке, прогулка

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

Самостоятельная деятельность

10.00 — 11.15

Непосредственно образовательная деятельность (чтение)

11.15 — 11.30

Подготовка к обеду, обед

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

11.30 — 12.10

Подготовка ко сну

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

Дневной сон

12.10-15.10

Подъем, водные, воздушные процедуры, гимнастика после сна

15.10 — 15.20

Подготовка к полднику, полдник 

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

15.20 — 15.30

Непосредственно образовательная деятельность (коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, музыкально-художественная)

15.30 — 16.10

Подготовка к ужину, ужин

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

16.10  —  16.40

Подготовка к прогулке, прогулка (образовательная деятельность в режимных моментах) 

16.40 — 18.30

Самостоятельная деятельность

18.30 — 18.45

Уход домой   

18.45 — 19.00

 

Прогулка

19.00 — 20.00

Возвращение с прогулки, спокойные игры

20.00 — 20.45

Гигиенические процедуры  

20.45-21.30

Укладывание, ночной сон  

21.30-6.30, 7.30

УТВЕРЖДАЮ:  

Заведующая МДОУ д/с «Светлячок»

 _______________Е.Р.Мтхайлова

 

 

 

 

Режим пребывания детей в ДОУ

 Первая младшая группа № 2 (холодный период года)

 

 

 

Подъем, утренний туалет         

6.30 — 7.30

 

 

Прием, осмотр, измерение температуры, игры

7. 00  —  7. 45

Подготовка к завтраку, завтрак

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

7. 45  —  8. 45

Непосредственно образовательная деятельность (общение)

8. 45  —  9. 00

Непосредственно образовательная деятельность: дидактические игры (по подгруппам), самостоятельная деятельность

9. 00  —  9. 30

 

Подготовка к прогулке, прогулка

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

9.  30  — 10.45

Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность

10. 45 — 11.20

Подготовка к обеду, обед

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

11. 20  — 12.00

Подготовка ко сну (образовательная деятельность в режимных моментах), дневной сон

12.00 — 15.00

Постепенный подъем, водные, воздушные процедуры

15. 00  —  15. 20

Подготовка к полднику, полдник  

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

15. 20  — 15. 40

Непосредственно образовательная деятельность: дидактические игры (по подгруппам), самостоятельная деятельность

15. 40 —  16. 10

Подготовка к ужину, ужин

(образовательная деятельность в режимных моментах)

16. 10 — 16. 40

Самостоятельная деятельность

16. 40  —  18. 20

Уход домой   

18.20 — 19.00

 

 

Прогулка

19. 00  —  20. 00

Возвращение с прогулки, спокойные игры, гигиенические процедуры  

20. 00  —  20. 30

Подготовка ко сну, ночной сон  

20. 30  —  06. 30

 

 

 

 

 

 

 

УТВЕРЖДАЮ:  

Заведующая МДОУ д/с «Светлячок»

 _______________Е.Р.Михайлова

 

 

 

Режим пребывания детей в ДОУ

первая младшая  группа № 1 (холодный период года)

 

 

Подъем, утренний туалет         

6.30 — 7.30

 

Прием, осмотр, самостоятельная деятельность

7.00 — 7.55

Утренняя гимнастика

7.55 — 8.00

Подготовка к завтраку, завтрак

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

8.00 — 8.30

Непосредственно образовательная деятельность (чтение)

8.30 — 9.00

Непосредственно образовательная деятельность:

дидактические игры (по подгруппам)

9.00 — 9.30

 

Подготовка к прогулке, прогулка

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

Самостоятельная деятельность

9.30 -11.00

 

Непосредственно образовательная деятельность (чтение)

11.00  — 11.20

Подготовка к обеду, обед

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

11.20 — 12.00

Подготовка ко сну

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

Дневной сон

12.00 – 15.00

Подъем, водные, воздушные процедуры, гимнастика после сна

15.00 — 15.15

Подготовка к полднику, полдник  

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

15.15 — 15.30

Непосредственно образовательная деятельность дидактические игры (по подгруппам)

15.30 — 16.00

Подготовка к ужину, ужин

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

16.00  —  16.30

Самостоятельная деятельность

 

Подготовка к прогулке, прогулка 

(образовательная деятельность в режимных моментах) 

самостоятельная деятельность

16.30 — 18.40

 

 

Уход домой   

18.40 — 19.00

 

Прогулка

19.00 — 20.00

Возвращение с прогулки, спокойные игры

20.00 — 20.45

Гигиенические процедуры  

20.45-21.30

Укладывание, ночной сон  

21.30-6.30, 7.30

 

Распорядок дня

Режим дня старшей группы (5 – 6 лет)

Холодный период года

мероприятия

время проведения

Дома

 

— подъем, утренний туалет

06.30 (07.00) – 07.30

В дошкольном учреждении

 

— прием и осмотр детей, свободные игры, самостоятельная деятельность

07.00 – 08.10

— утренняя встреча

08.10 – 08.20

— утренняя гимнастика

08.20 – 08.30

— подготовка к завтраку, завтрак

08.30 – 09.00

— игры, самостоятельная деятельность детей

09.00 – 09.20

— организованная детская деятельность, занятия со специалистами

09.20 – 09.45

09.55 – 10.20

— подготовка к прогулке, прогулка

10.20 – 12.10

— возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность (гигиенические процедуры)

12.10 – 12.20

— подготовка к обеду, обед

12.20 – 12.50

— подготовка ко сну; дневной сон

12.50 – 15.00

— постепенный подъем, самостоятельная деятельность (закаливающие и гигиенические процедуры)

15.00 – 15.15

— подготовка к полднику, полдник

15.15 – 15.30

— игры, самостоятельная и организованная детская деятельность

15.30  – 17.00

в том числе занятия со специалистами

15.40 – 16.05

— чтение художественной литературы

17.00 – 17.15

— подготовка к ужину, ужин

17.15 – 17.45

— игры, самостоятельная деятельность детей, уход домой

17.45 – 19.00

Дома

 

— прогулка с детьми, возвращение домой, спокойные игры, общественно полезный труд, гигиенические процедуры

19.00 – 21.00

— ночной сон

21.00 – 06.30 (07.00)

 

Режим дня старшей группы (5 – 6 лет)

 

Теплый период года

мероприятия

время проведения

Дома

 

— подъем, утренний туалет

06.30 (07.00) – 07.30

В дошкольном учреждении

 

— прием и осмотр детей, свободная игра, самостоятельная деятельность на прогулке

07.00 – 08.20

— утренняя гимнастика

08.20 – 08.30

— возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность

08.30 – 08.40

— подготовка к завтраку, завтрак

08.40 – 09.10

— самостоятельные игры детей

09.10 — 09.20

— подготовка к прогулке, прогулка (игры, самостоятельная и организованная детская деятельность)

09.20 – 11.40

— в т.ч. организованная детская деятельность, занятия со специалистами (физкультура, музыка, изо)

09.30 — 09.55

— возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность

11.40 – 12.00

— подготовка к обеду, обед

12.00 – 12.30

— подготовка ко сну; дневной сон

12.30 – 15.00

— постепенный подъем, закаливающие процедуры, самостоятельная деятельность, полдник

15.00 – 15.30

— самостоятельные игры детей

15.30 – 16.00

— подготовка к прогулке, прогулка (игры, самостоятельная детская деятельность, в т.ч. чтение художественной литературы)

16.00 – 17.00

— возвращение с прогулки

17.15 – 17.25

— подготовка к ужину, ужин

17.25 – 17.55

— игры, самостоятельная деятельность детей, уход домой

17.55 – 19.00

Дома

 

— прогулка с детьми, возвращение домой, спокойные игры, гигиенические процедуры

19.00 – 21.00

— ночной сон

21.00 – 06.30 (07.00)

 

Как сделать праздничные торжества более инклюзивными

Содержание страницы

Декабрь — время года, когда нужно веселиться — по крайней мере, так нам говорят рекламные ролики универмагов. Но традиционные «праздничные» гуляния в компании в конце года могут оставить некоторых работников обделенными и недовольными.

В результате специалисты по персоналу, которым часто приходится планировать мероприятия, могут разочароваться.

Это извечная «декабрьская дилемма», которая возникает каждый год между Днем благодарения и Новым годом, когда отмечается несколько религиозных и светских праздников.Эмоции могут усиливаться, напряжение может возрастать, могут возникать недопонимания. Ошибаются даже те, у кого самые лучшие намерения.

«Это может быть своего рода дилеммой, чтобы убедиться, что вы пытаетесь включить всех, [в то же время] не забывая о том, где вы, возможно, не находитесь — и это постоянный путь», — говорит преподобный Марк Фаулер, заместитель начальника исполнительный директор Центра межрелигиозного взаимопонимания Таненбаума в Нью-Йорке.

Хотя рабочая сила США становится все более разнообразной, христиане по-прежнему составляют около трех четвертей населения страны. Но если даже небольшое количество сотрудников чувствуют себя исключенными, это может отрицательно сказаться на вовлеченности и производительности организации, считают эксперты.

Таким образом, повышение осведомленности о том, какие религиозные праздники важны для сотрудников и как люди предпочитают отмечать (или нет), может иметь значительные преимущества как для рабочих, так и для работодателей, говорит Фаулер.

Будьте внимательны

Цель большинства празднований конца года — выразить признательность сотрудникам. Лидеры, которые хотят быть инклюзивными, будут сосредоточены на том, чтобы дать работникам почувствовать, что они принадлежат и что их присутствие ценится, — говорит Эрик Петерсон, инструктор по разнообразию и вовлечению в Silver Spring, штат Мэриленд,

«Один из способов не быть инклюзивным — это сделать кто-то чувствует себя невидимым, чтобы заставить их чувствовать, что организация просто не знает, кто они, что им нравится, а что оскорбительно », — говорит Петерсон, старший консультант Cook Ross Inc.

Это может произойти, например, когда то, что работодатель называет «праздничной вечеринкой», на самом деле является «замаскированной рождественской вечеринкой», — говорит Фаулер. «Под ним большое дерево с украшениями и подарками», что для большинства людей соответствует Рождеству.

Это не значит, что вам следует избегать празднования Рождества. «Христиане тоже являются частью рабочей силы», — говорит он. «Убедитесь, что люди понимают, что говорить« Счастливого Рождества »тем, кто празднует эту традицию, — это нормально, но не все это делают.”

Однако значительное внимание к Рождеству может омрачить нехристианские праздники.

«Есть праздники и торжества, которые случаются в течение года, — говорит Фаулер, — но, похоже, им не уделяют такого же внимания, как праздникам в конце года».

Более инклюзивный подход состоит в том, чтобы признать, что сотрудники происходят из разных вероисповеданий и традиций, которые отмечают особые дни в разное время, — говорит он.

Осенние и зимние каникулы

День Бодхи. Этот буддийский праздник, который отмечает день, когда Сиддхартха Гуатама, исторический Будда, испытал просветление, традиционно отмечается 8 декабря.

Рождество. Празднование дня рождения Иисуса, центральной фигуры христианства, проходит 25 декабря. Для православных христиан — 7 января.

Дивали. Этот пятидневный индуистский фестиваль света начинается 6 ноября 2018 г. и 27 октября 2019 г.

Ид аль-Фитр. Этот праздник, знаменующий конец Рамадана в мусульманской вере, имеет сдвигающиеся даты и иногда может приходиться на декабрь.Однако в 2019 году он начнется на закате солнца 4 июня.

Ханука. В 2018 году этот восьмидневный еврейский фестиваль света начнется на закате 2 декабря и закончится на закате 10 декабря.

Кванза. Этот недельный светский праздник в честь афроамериканского наследия отмечается 26 декабря — января. 1 раз в год.

Новый год по лунному календарю. Этот традиционный китайский праздник, знаменующий конец зимы, приходится на 5 февраля 2019 года.

Йоль. Это викканское или языческое празднование зимнего солнцестояния проводится каждый год между декабрем.20 и 23 декабря.

Источник: Центр межрелигиозного взаимопонимания Таненбаума.

Это личное

Для многих сотрудников религия помогает определить их как людей.

«Это информирует их о том, какими людьми они должны быть» на работе и дома, — говорит Кент Джонсон, инструктор по религиозному разнообразию из Хьюстона.

Религиозные праздники могут быть напоминанием или выражением этих ценностей, говорит он.

«Когда культура игнорирует этот аспект своей базы сотрудников, она посылает сообщение — и, возможно, это не намеренное сообщение, — что ваша вера здесь не имеет значения», — говорит Джонсон.

В некоторых культурах на рабочем месте сотрудников поощряют «полностью посвятить себя работе». Но если сотрудники беспокоятся о том, чтобы скрыть важный элемент своей личности, например свои глубоко укоренившиеся религиозные убеждения, они на самом деле не могут этого сделать.

Сумрин Ахмад, директор по управлению глобальными изменениями в Accenture в Детройте, говорит о своей мусульманской вере: «[Это позволило мне] выявить те аспекты личности, которыми я являюсь как лидер, которые в обычных условиях у меня не было бы.Мною движет моя вера ».

Ахмад, возглавляющий группу ресурсов для межконфессиональных сотрудников в Северной Америке в Accenture, говорит, что ее религия дает ей большее чувство цели и подталкивает ее к более высоким стандартам ответственности и эффективности.

[Набор инструментов только для членов SHRM: Введение в дисциплину кадрового разнообразия]

Лучший способ

Вот несколько советов по проведению более инклюзивных мероприятий в конце года:

Создайте разнообразный комитет по планированию. Избегайте ошибок, вовлекая людей с разными убеждениями при подготовке к любым праздничным мероприятиям, — говорит Дебора Левин, главный редактор American Diversity Report. Но помните, что не все люди одной веры предпочитают одинаково соблюдать и отмечать праздники.

Избегайте ошибок планирования. Проверьте межконфессиональный календарь, чтобы не планировать празднование конца года на любой из праздников, которые могут выпадать на декабрь. Например, Ханука, еврейский фестиваль света, начинается на закате декабря.2 и заканчивается в то же время 10 декабря этого года. Буддисты отмечают День Бодхи 8 декабря.

«Есть праздники и торжества, которые случаются в течение всего года, но, похоже, им не уделяют такого же внимания, как праздникам в конце года».
— Rev. Марк Фаулер

Сделайте это добровольно. Если вы устраиваете праздничную вечеринку, не делайте это обязательным. Некоторые люди не будут чувствовать себя комфортно. Например, Свидетели Иеговы не празднуют праздники.У других могут быть личные причины держаться подальше. Например, люди, которые скорбят, находятся в депрессии или иным образом недовольны каким-то аспектом своей жизни, могут найти праздники как болезненное напоминание о том, кого или чего они упускают.

Дайте понять сотрудникам, что их посещение не обязательно, — говорит адвокат Хелен Вассерман, акционер Littler в Лос-Анджелесе. Убедитесь, что руководители тоже это понимают. Команда отдела кадров может сказать, что это необязательно, но действительно ли сотрудники этому верят?

«Ваш начальник обидится, что вас нет рядом?» — спрашивает Вассерман.Вы пропустите следующую акцию? «Вот почему жизненно важно, чтобы менеджеры осознавали — это осознают все их сотрудники — насколько это добровольно [и] что ничего не произойдет, если вы уйдете или не уйдете», — говорит она.

Предоставить варианты питания. «Рождественская ветчина популярна, но многие группы не едят ее — еврейские, мусульманские, индуистские», — говорит Левин. Вот почему так важно подавать еду, которая соответствует кошерным, халяльным и вегетарианским диетическим потребностям сотрудников. Однако простого предложения разнообразия может быть недостаточно.По ее словам, для некоторых даже увидеть определенное мясо рядом с любимыми блюдами было бы оскорбительно, поэтому рассмотрите возможность размещения разных видов еды на разных столах.

Рассмотрим двухступенчатую партию. Посвященные мусульмане не употребляют алкоголь, и «они также не хотят присутствовать там, где подают алкоголь», — говорит Ханади Чехабеддин, инструктор по разнообразию ислама в Эден-Прери, штат Миннесота. Многим также может быть некомфортно светская музыка и танцы. Она предлагает спланировать вечеринку из двух частей: одну без алкоголя на начальном этапе, когда руководители благодарят сотрудников и делать какие-либо специальные объявления, а затем более свободное празднование, на котором можно будет купить алкоголь и сыграть музыку.Она советует, чтобы расписание мероприятий было четко прописано в приглашении, чтобы участники знали, чего ожидать, и могли сделать свой выбор соответственно.

Этот подход подходит не только для мусульман. По ее словам, безалкогольную часть мероприятия могут оценить беременные женщины, выздоравливающие алкоголики и люди других вероисповеданий.

Тщательно выбирайте украшения. Если ваш офис предпочитает устанавливать праздничные украшения, постарайтесь сделать их инклюзивными.Центр Таненбаума советует разместить поблизости образовательные карточки, чтобы объяснить другим религиозные традиции. Имейте в виду, что красные и зеленые украшения связаны с Рождеством, говорит Левин, в то время как синий и белый традиционно используются для празднования Хануки.

Сделайте обмен подарков необязательным. Не следует принуждать сотрудников покупать подарки своим коллегам, говорит Петерсон. В Cook Ross все сотрудники получают от компании подарочную карту Visa на 20 долларов, которую они могут использовать для покупки подарка коллеге.По его словам, те, кто хочет участвовать, регистрируются на веб-сайте и получают имя коллеги и список вещей, которые ему могут понравиться.

Повышайте осведомленность о других религиях. Даже специалисты по персоналу в небольших компаниях могут помочь сотрудникам узнать о других религиях и праздниках в течение года, говорит Ахмад.Начните с межконфессионального календаря. Спросите сотрудников, какие праздники для них важны, и отметьте эти религиозные праздники в течение всего года. В нью-йоркском офисе Accenture, например, работники участвовали в «выпечке халы», чтобы больше узнать об особом хлебе, приготовленном для еврейской субботы.

«Когда вы собираете людей вместе, чтобы праздновать таким образом, это способствует лучшему взаимодействию», — говорит Ахмад. «Когда люди узнают и понимают друг друга, мы знаем, что сотрудничество увеличивается.«

В компании Texas Instruments сотрудников приглашают на групповые дискуссии, чтобы узнать больше о различных религиях своих коллег, — вспоминает Джонсон. «У них гораздо больше общего, чем люди думают», — говорит он.

Участников дискуссии просят рассказать, как их вера связана с их работой.

Кто-то может опасаться конфликтов, которые могут вспыхнуть из-за обсуждения религий, но такие разговоры могут помочь развеять мифы и стереотипы, говорит Джонсон, если они будут проводиться с взаимным уважением.

Если культура на рабочем месте мешает сотрудникам говорить о своей вере, говорит он, «они будут искать только людей своей веры, и они будут беспокоиться о людях, которые отличаются от них, и недоверие будет закрадываться».

Еще одна вещь, о которой следует помнить: по данным Gallup, 21 процент населения США не заявляет об отсутствии религиозной идентичности или религиозных традиций, включая атеистов и агностиков. По словам Фаулера, вы можете привлечь внимание этих людей, повышая осведомленность о днях признания, посвященных правам человека.И дайте понять, что они могут отказаться от каких-либо мероприятий.

Предлагаю плавающий отпуск. Хороший способ показать сотрудникам, что вы цените их убеждения, — это предложить им отпуск, чтобы они могли взять отпуск для религиозных обрядов, которые имеют для них значение в течение всего года, — говорит Петерсон. «Убедитесь, что руководители уважают эти праздники и не просят сотрудников отвечать, например, на электронную почту в эти дни», — говорит он. Согласно отчету SHRM о графике выходных на 2017 год, только 30 процентов работодателей предлагают сейчас оплачиваемый плавающий отпуск.

Работодатели с более чем 15 сотрудниками должны удовлетворять запросы на отгул для совершения религиозных обрядов, не указанных в графике праздничных дней компании, если только это не вызовет чрезмерных трудностей, согласно Комиссии США по равным возможностям при трудоустройстве.

Приглашение обратной связи . Предоставьте работникам возможность анонимно оставлять отзывы. Если они решат оставить свои имена, убедитесь, что вы свяжетесь с ними, чтобы показать, что вы цените их предложения, и объясните, будете ли вы вносить изменения в следующем году.

«Что бы вы ни делали, дайте людям возможность ответить, [чтобы] они не чувствовали себя наказанными, если дадут честный ответ», — говорит Петерсон. «Один из способов заставить кого-то почувствовать себя невидимым — не давать ему голоса».

Прощай . Не будьте к себе слишком строги. «Разнообразная и инклюзивная организация — это не та организация, которая никогда не ошибается», — говорит Петерсон. Скорее, это тот, в котором люди инклюзивно реагируют, когда что-то не получается.

Как сделать так, чтобы все сотрудники чувствовали себя вовлеченными

Отметить в январе

Мы выбрали новогоднюю встречу после окончания основного курортного сезона.Мы отмечаем достижения прошлого года и говорим о наших будущих целях. Обычно мы планируем мероприятие на вторую неделю января, после того как все вернутся из отпуска и привыкнут к своему распорядку. Мы храним его после работы на выезде.

Выступает наш президент, и мы показываем видео о наших победах за прошедший год. Мы также показываем фотографии сотрудников на работе, чтобы мы могли вместе вспомнить.

Мы празднуем едой, напитками, музыкой, танцами и играми.Любимая игра — «Бинго для сотрудников», в которой игроки должны собирать подписи других сотрудников, соответствующих критериям, например, тех, кто может делать стойку на руках.

—Кристен Стайн, директор по персоналу, PETA Foundation, Норфолк, Вирджиния.

Предложение «Плавающий отпуск»

В WVU Medicine начиная с 2019 года мы будем предлагать плавающий отпуск для наших 17000 сотрудников. В дополнение к шести стандартным оплачиваемым праздникам ( Новый год, День памяти, Четвертое июля, День труда, День Благодарения и Рождество), работникам будет предложен один дополнительный оплачиваемый выходной каждый год, который они смогут использовать по своему усмотрению.Это дает сотрудникам возможность распознать любой день в зависимости от их индивидуальных предпочтений.

— Алисия Джейд Мартин, специалист по работе с клиентами, WVU Medicine, Моргантаун, штат Вирджиния.

Организатор благотворительных мероприятий

Помимо обычных праздников на работе, мы участвуем в таких программах, как посадка саженцев и пожертвования на пенсию. дома и детские дома. Таким образом мы делимся радостью с другими в рамках подхода, учитывающего интересы всего общества.

—Свати Синха, индивидуальный консультант по персоналу, Нью-Дели, Индия

Дори Мейнерт — старший писатель / редактор журнала HR.

Класс 2020: неразрывная связь

Написано 2020 Seniors Кэсси К., Сидни Р. и Грейс Л. Следующее эссе было опубликовано 4 июня 2020 года в специальном выпуске West Orange Times и Observer под названием Graduation 2020: The Pomp Under the Cumstance.

Класс 2020 года. Мы родились со звездами в глазах и волнением, струящимся по нашим венам, несмотря на печаль и тяжесть, которые нес мир. Мы выросли с цветами, вспыхивающими перед нашими глазами, поскольку бесчисленные часы проводились в нашем воображении.Технологии процветали, открывая невообразимые ранее информационные ворота. Расцветали преждевременные мечты космонавтов, юристов, врачей и учителей.

Мало ли мы знали, какое значение мы будем иметь. По мере приближения взрослой жизни возникло тревожное чувство. Мы с нетерпением ждали знаменательного события, когда мы наконец-то станем свободными.

Нам никогда не приходило в голову спросить: «Что будет дальше?» «Что я оставлю после себя?» Лица, которые мы видели каждый день, были вырваны из наших рук, и нам приказали оставаться дома в то время, которое, как предполагалось, было лучшим временем в нашей школьной карьере.Все, что мы считали само собой разумеющимся, от выпускного вечера до ежедневных встреч с учителем, было забрано без предупреждения.

Прощай, старшая поездка. До свидания, много воспоминаний. Прощай, последние дни выпускного года. Мы говорим это не для того, чтобы наполнять вас грустью, а для того, чтобы напомнить вам, кто мы и откуда пришли.

Класс 2020 родился, когда мир остановился после терактов 11 сентября. Теперь мы заканчиваем наше детство в другом периоде тишины, поскольку мир приходит к согласию с «новой нормой», вызванной коронавирусом.Пусть это будет не обузой, а возможностью для нас еще раз принести надежду в темный мир и хорошо закончить, несмотря на обстоятельства. Этот класс научился развиваться и приспосабливаться к постоянно меняющимся обстоятельствам, окружающим нас, наделяя нас уникальными способностями, которые могут возникнуть только благодаря приобретенной нами устойчивости.

Мы выросли бойцами и всегда были готовы ко всему, что встречается на нашем пути. Мы были сильны благодаря террористическим атакам, рецессиям, стихийным бедствиям и даже пандемиям, которые унесли самый важный конец первой главы нашей жизни.Как класс, мы стали ближе, преодолев все испытания, которые встретились нам на пути. Наша связь нерушима. Наша быстрая адаптация к постоянно меняющимся обстоятельствам хорошо подготовила нас к нашему будущему.

Мы прекрасно знаем, что можем справиться с тем, что Бог приготовил для всей нашей жизни.

Ежедневный архив объявлений

— страница 2 из 6

ЦЕНТР КАРЬЕРЫ PORTAGE LAKES

Все учащиеся должны постоянно проверять свою школу и офис PLCC на предмет посещения колледжа и информации о стипендиях.

Информация о стипендии Брюса Буххольцера теперь доступна в Службе поддержки студентов. В этом году старшеклассникам / спортсменам округа Саммит будет предоставлено четыре стипендии по 1000 долларов. За подробностями обращайтесь к миссис Вудс.

The Cavaliers and Huntington Bank наградит десять (10) старшеклассников северо-восточного Огайо стипендией в размере 2000 долларов США. Выпускники старшего возраста должны подать эссе на 500 слов, оказать высокий уровень услуг в своих общинах, предоставить стенограмму средней школы, результаты ACT и / или SAT и одно рекомендательное письмо.Для получения дополнительной информации см. «Мисс Вудс в студенческой службе».

Заявки на участие в конкурсе эссе «Законы жизни» от Better Business Bureau теперь доступны в Студенческой службе.

Конгрессмен Джим Реначчи будет доступен, чтобы рассказать о назначении в военную академию в субботу, 14 апреля. Для получения дополнительной информации см. Миссис Вудс в Службе поддержки студентов.

Ежегодники

PLCC продаются по цене 15 долларов США каждый. Крайний срок заказа — 1 марта 2018 г. Бланки заказов доступны в главном офисе.

В случае, если ваша домашняя школа закрыта, а PLCC все еще работает, автобусы утром будут курсировать от вашей домашней школы до PLCC и после полудня. автобус из PLCC обратно в вашу домашнюю школу. Автобусы не будут курсировать в вашем районе. Вы обязаны посещать занятия в PLCC, даже если ваша домашняя школа закрыта. Если вы не посещаете PLCC по вопросам транспортировки, это считается отсутствием без уважительной причины.

Три стипендии по 2000 долларов будут предоставлены Молодежным женским общественным клубом пожилым женщинам на основе волонтерской работы, учебы и финансовых потребностей.Для получения дополнительной информации см. Миссис Вудс в отделе обслуживания студентов.

Огайо ACTE в настоящее время имеет 3 возможности для признания студентов, получения стипендии и демонстрации их талантов!

Стипендия Даррелла Паркс — это единовременная стипендия в размере 1000 долларов для любого студента, участвующего в карьерно-технической программе штата Огайо, которая используется для оплаты обучения / оплаты по программе высшего образования получателя. Крайний срок подачи заявки — 1 марта.

Дизайн обложки программы конференции Connections to Education 2018

Огайо ACTE ищет материалы, созданные учащимися для обложки программы конференции Connections to Education 2018 года.

Примите участие в Art Show 2018 Connections to Education Conference и Тихом аукционе

Для получения дополнительной информации см. Миссис Латтон в отделе обслуживания студентов.

СТАРШАЯ ШКОЛА КОВЕНТРИ

Посетите веб-сайт CHS для объявлений.

ЗЕЛЕНАЯ СТАРШАЯ ШКОЛА

Пожилые люди, если вы хотите, чтобы фотографии вашего ребенка были в ежегоднике, пожалуйста, как можно скорее отправьте их в GHS.

Любой спортсмен, желающий подписать контракт, наше следующее подписание состоится 7 февраля только в Дивизионе 1 и II . Зайдите на www.greenbulldogathletics.com и зарегистрируйтесь онлайн. Последнее подписание для всех дивизионов будет в мае.

Отметьте свои календари, Зимнее торжественное мероприятие — суббота, 17 февраля. Танцы проходят с 20:00 до 23:00 в дополнительном спортзале GHS. Билеты будут стоить 20 долларов каждый и появятся в продаже за неделю до танцев (12-16 февраля) в библиотеке GHS во время и после школы.Формы для гостей доступны в главном офисе.

Следующая забастовка крови GHS состоится 2 февраля. Вы не можете пропустить занятие в PLCC по сдаче крови.

Пожилые люди: Остановитесь в офисе GHS, чтобы взять бланк заказа на свою копию панорамного фото для пожилых людей.

Green High School совместно проведет семинар по приему в колледж и подготовке к экзамену ACT в субботу, 3 февраля, с 8:00 до 14:30 в средней школе Джексона.

МАНЧЕСТЕРСКАЯ СТАРШАЯ ШКОЛА

Каждую пятницу до 15:00 в Mr.Комната Джонстона 213.

Если у кого-то есть фотографии, которые они хотят включить в ежегодник этого года, , пожалуйста, поместите их на флэш-накопитель и передайте г-ну Шаадту в MHS.

Зимняя остановка будет в субботу, 10 февраля, до раннего утра 11 февраля. Стоимость составляет 10 долларов США. У вас будет доступ к комнате для видеоигр, тренажерному залу с различными мероприятиями, кафетерию с настольными и карточными играми, а также всем, что вы можете съесть пиццу. Будет живая развлекательная программа, D.J. и яркая вечеринка посреди ночи. Прибытие в любое время с 19:30 до 20:30. Блокировка закончится около 5:30 утра 11 февраля. Принесите свой спальный мешок, если вы хотите врезаться в комнату для отдыха. По утрам сервируется завтрак. Билеты поступят в продажу 5 февраля.

Студенческий совет MHS проведет демонстрацию крови Красного Креста в четверг, 8 февраля. Вы не можете пропустить занятия в PLCC

СТАРШАЯ ШКОЛА СПРИНГФИЛД

В этом году «Sweetheart Dance» состоится в субботу, 3 февраля, с 19:00 до 22:00.Билеты стоят 10 долларов и будут продаваться с 25 января по 2 февраля. Если вы привозите гостя из другой школы, обратитесь к миссис Сэйерс в главный офис, чтобы получить форму для гостя. Все гостевые формы должны быть сданы до 29 января и должны быть сданы до покупки билета.

Спартанский шахматный клуб будет собираться каждую среду после школы с 2: 35–3: 35 в комнате 317 для увлекательных партий шахматной игры и теории.

Национальная служба здравоохранения (NHS) устроила себе поездку в День святого Валентина.Ваши пожертвования в виде аккуратно использованных пальто и курток собираются в офисе студенческой службы SHS.

Ваши членские взносы в SHS должны быть оплачены в офисе SHS как можно скорее. Взносы старшего возраста в этом году составляют 35 долларов, и от них нельзя отказаться через PLCC. Пожалуйста, оплатите их немедленно, если вы еще этого не сделали. Для участия в церемонии вручения дипломов и получения диплома необходимо оплатить членские взносы в SHS !!

Для всех, кто интересуется модным мерчендайзингом: 19 февраля с 9 до 15 в нашей недавно отремонтированной лаборатории моды на территории кампуса BGSU проходит День открытых дверей.

Государственный университет Кента проводит «День химии в Кенте» 10 февраля с 10:00 до 2:00.

Вниманию девушек от 16 лет и старше, нуждающихся в выпускном платье. Altrusa International проводит 18-ю ежегодную вечеринку принцессы с раздачей выпускных платьев. Он состоится в субботу, 24 марта, с 10 до 2 в Объединенной методистской церкви «Семья веры». Остановитесь в офисе руководства SHS для получения дополнительной информации.

Вы заинтересованы в повышении своего балла по ACT? Информацию о предстоящем семинаре можно получить в консультационном офисе SHS.Трехчасовой семинар состоится 1 апреля. Для предварительной регистрации зайдите на сайт www.raiseACT.com. Место ограничено.

Миннесота Golden Gopher Sports: Weekend Nugz

Сегодня пятница! Еще несколько часов — и наступили выходные. Мы возвращаем нашу публикацию gol Golden Nugz, чтобы держать вас в курсе того, что происходило на этой неделе и чего ожидать в эти выходные.

Софтбол:

Софтбольная команда Gopher открывает игру турнира NCAA в пятницу вечером в 19:00, когда они встретятся со штатом Фресно в стартовой игре регионального турнира Лос-Анджелес.К «Сусликам» и «Бульдогам» присоединяются 2-й национальный семенной университет UCLA и штат Лонг-Бич. Региональные турниры с двойным выбыванием продолжатся в субботу: сетка победителей начинается в 15:30, а игра на выбывание — в 18:00. Вторая игра на выбывание начнется в 8:30, в ней участвуют проигравший в игре победителей и победитель игры проигравших. Игра в пятницу вечером будет транслироваться в прямом эфире на ESPNU, а субботние игры будут транслироваться в сети ESPN, которая подлежит уточнению.

Были небольшие разногласия по поводу пар NCAA и региона Лос-Анджелеса.Миннесота, несмотря на то, что она заняла 23-е место в последнем общенациональном опросе, по всей видимости, окажется под заголовком 2-го национального посевного региона. У них, безусловно, самый сложный путь к суперрегиональным соревнованиям из всех школ большой десятки. Бывший питчер сусликов Сара Гроеневеген и будущий канадский олимпийский чемпион не были довольны сеткой сусликов.

Доброе утро всем, кроме отборочной комиссии NCAA.

— Сара Гроеневеген (@saragroe) 17 мая 2021 г.

Конечно, большинство фанатов Gopher помнят 2017 год, когда Gophers были командой №1 в стране, и NCAA каким-то образом решило, что они не достойны зарабатывать 16 лучших посевных NCAA и проводить региональный турнир.Так что здесь определенно есть некоторая история прошлого. Но, по крайней мере, у одного нынешнего игрока Gopher есть проблема с UCLA, который в первую очередь может принять региональный:

UCLA принимает и не допускает жителей, не проживающих в Калифорнии, если они не прошли полную вакцинацию. Из трех других команд у них всего 6 девушек не из Калифорнии … скажите мне, что честно, пожалуйста https://t.co/Bh5UzACKgn

— Autumn (@ autumn_elise36) 17 мая 2021 г.

В соответствии с правилами штата Калифорния, если вы не прошли полную вакцинацию, вам не разрешат быть зрителем в региональном Лос-Анджелесе в эти выходные.Если вы не слепой, вы знаете, что мы здесь, в TDG, очень про вакцины, но очевидно, что некоторые люди по той или иной причине, возможно, еще не имели возможности сделать свой полный набор. Кто является единственной командой не из Калифорнии в региональном Лос-Анджелесе? Ага, суслики. Похоже, это напрямую коснется болельщиков Миннесоты.

К счастью, мои родители вакцинированы, но не все родители, не говоря уже о других пожилых родителях … просто еще один ужасный шаг NCAA

— MaKenna Partain (@ makennapartain2) 18 мая 2021 г.

Итак…. да, Gophers будет иметь сложную задачу в эти выходные, чтобы попытаться продвинуться в NCAA Super Regional в следующие выходные.

Эрнлер на этой неделе были объявлены награды Большой десятки, и у «Сусликов» была пара отборов первой команды «Все-большая десятка» во втором человеке с низов МаКенне Партейн и аутфилдере Натали Ден Хартог. Партейн был якорем для «Сусликов» на втором месте, а в начале этого сезона стал бессменным лидером Миннесоты по количеству забитых раундов. Партейн играл в каждом матче в этом году за Миннесоту и возглавил команду с a.331 средний результат, 33 забитых рана и 43 попадания. Это третья награда старшей первой команды All-Big Ten. ДенХартог возглавил «Большую десятку» с 13 хоум-ранами и является лидером Gopher с процентом попадания 0,731 и процентом попадания 0,456 на базе и вторым в команде с показателем 0,319. Это вторая награда первой команды All-Big Ten для юниоров.

Миннесота также включила четырех игроков во вторую команду All-Big Ten — Эмбер Файзер, Эмили Хансен, Кейтлин Кемметмюллер и Отэм Пиз. Ловчиха первокурсников Сара Кинч была включена в команду всех первокурсников.

Кроме того, Партейн, Ден Хартог, Фисер и Пиз вошли во вторую команду региона Великих озер NFCA.

Легкая атлетика:

Ранее на этой неделе Миннесота получила список из 40 участников, прошедших отборочные соревнования NCAA West Prelims, которые пройдут в Texas A&M со среды по субботу. 12 лучших финишировавших в каждом виде соревнований пройдут на чемпионат NCAA Division I по легкой атлетике среди мужчин и женщин на открытом воздухе, который пройдет со среды 9 июня по субботу 12 июня в Юджине, штат Орегон.

У «Сусликов» 21 запись с женской стороны и 19 с мужской. Квалифицировались как женские, так и мужские эстафетные команды 4х100 метров и 4х400 метров. В дополнение к эстафетам, у женщин «Сусликов» есть 19 человек, участвующих в 14 различных индивидуальных соревнованиях, а у мужчин — 17 индивидуальных соревнований в 10 различных соревнованиях. Полный список ниже:

Женщины:

100 м: Амира Янг

200 м: Амира Янг

400 м: Жаниэль Джозефс

800м: Анастасия Корзеновски, Эрин Рейди

5000 метров: Бетани Хас

Бег с препятствиями на 400 м: Эбигейл Шаффе, Валь Ларсон

Бег с препятствиями на 3000 м: Эбби Кохут-Джексон, док Кариссы

Эстафета 4×100 м: Тьера Робинсон-Джонс, Лекси Ромеро, Лорен Хансен, Амира Янг

Эстафета 4×400 м: Джейла Кэмпбелл, Вэл Ларсон, Джаниэль Джозефс, Эбигейл Шаффе

Прыжок с шестом: Лекси Бергер

Прыжки в длину: Эллисон Герадс

Тройной прыжок: Тиера Робинсон-Джонс

Толкание ядра: Тесс Кейзерс, Девия Браун

Диск: Шелби Фрэнк, Эрин Даннинг

Метание молота: Тесс Кейзер

Копье: Хейли Пул

Мужчины:

100 м: Кион Бенджамин

200 м: Кион Бенджамин

400 м: Бен Псичихулис

1,500 м: Оуэн Хоф

Бег с препятствиями на 400 м: Ноа Бертон, Коллин Сифферт

Бег с препятствиями на 3000 м: Алек Бастен

Эстафета 4×100 м: Бен Псичихулис, Кион Бенджамин, Финн Ширмер, Ааррон Уэстморленд

Эстафета 4х400 м: Ноа Бертон, Коллин Сифферт, Эллиот Дэвис, Бен Псичихулис

Прыжок с шестом: Майк Херауф, Экхардт Ван дер Ватт

Толкание ядра: Кайл Аткинсон, Эрик Роуземиллер

Диск: Филипп Барнетт, Калеб Симайер

Метание молота: Костас Залтос, Филипп Барнетт, Картер Хьюз, Калеб Симайер

Футбол:

В четверг стало известно, что главный тренер Gopher Soccer Стефани Голан подал в отставку.Голан ушел в отставку, чтобы стать новым главным тренером Университета Миссури. Голан — уроженец Сент-Чарльза, штат Миссури.

Голан был тренером «Сусликов» в течение девяти сезонов, установил рекорд 92-64-24 и привел «Сусликов» к одному чемпионскому титулу «Большой десятки», двум чемпионатам турниров «Большой десятки» и четырем местам в турнирах NCAA.

В настоящее время идет национальный поиск ей замены.

Волейбол:

Пара троек сусликов, один из которых является действующим, а другой — бывший, этим летом получат опыт национальной сборной США.Нынешние суслики МакГроу, Стефани Самеди и Мелани Шаффмастер — трое из 29 игроков, которых пригласили тренироваться в составе женской университетской сборной США по волейболу 2021 года. Эти спортсмены будут тренироваться 13-18 июня в Анахайме, штат Калифорния. Ключевым выводом из этого является то, что Самеди, похоже, все еще числится в списке игроков сусликов, и это, надеюсь, означает, что она вернется в пятый сезон осенью в Миннесоте.

Еще трио выпускников Gopher были названы в сборную США, которая будет играть в Лиге волейбольных наций FIVB (VNL) с 25 мая по 24 июня в Римини, Италия.Тори Диксон, Ханна Тэпп и Сара (Уилхайт) Парсонс — все будут членами сборной США, которая является двукратными чемпионами лиги, которая началась в 2018 году. Трио входит в пул из 23 игроков национальной сборной США. их число будет сокращено до 12, и в них будет сформирована олимпийская сборная США, которая будет соревноваться в Токио в начале июля.

Бейсбол:

Бейсбольная команда Gopher закрывает домашнюю часть своего расписания на этих выходных, проводя Purdue в серии из четырех игр. Миннесота проиграла первому в четверг вечером 9-3, чтобы упасть до 4-27 в сезоне.Gophers и Boilermakers сыграют еще три раза в эти выходные, а затем дважды встретятся в следующие выходные в West Lafayette вместе с Gophers, которые сыграют пару игр против Penn State также в West Lafayette, чтобы закрыть сезон.

Распродажа оборудования!

Распродажа оборудования Gopher из Миннесоты в эти выходные. Обычно проводится раз в два года, его переносят на год из-за COVID. Но это просто означает, что у вас есть 3 года, чтобы выбрать и купить.

В этом году распродажа будет включать полисы Covid-19 — включая предварительную регистрацию, обязательное закрытие лица, ограниченную вместимость и одночасовые временные интервалы — и будет проводиться в пятницу, 21 мая, и субботу, 22 мая.

Временные интервалы в пятницу заполнены, но в субботу днем ​​еще достаточно места — зарезервируйте место, перейдя ЗДЕСЬ.

Будет доступен широкий спектр предметов, но некоторые традиционно любимые предметы включают:

• Одежда • Обувь • Сумки • Снаряжение • Трикотажные изделия

Принимаются только дебетовые и кредитные карты. Наличные и чеки к оплате не принимаются. Все продажи окончательны и не подлежат возврату или обмену.

Размеры обычно большие — представьте себе избыток футбола и баскетбола, но вы можете получить отличные вещи и предложения, если посмотрите.

Хороших выходных !!

наград регулярного сезона НБА — The Daily Utah Chronicle

В мгновение ока НБА перешла от ружейного старта 22 декабря 2020 года, всего через 72 дня после того, как Лейкерс выиграли свой 17-й чемпионат в пузыре Орландо, к спорным розыгрышам, которые начались во вторник вечером. .

Из 72 усеченных игр в 145-дневном расписании многие команды НБА выглядят как M.A.S.H. единиц, старт плей-офф запланирован на субботу, 22 мая.Травмы сыграли свою обычную роль в этом сезоне, но «протоколы о здоровье и безопасности» также стали причиной их справедливой доли пропущенных игр в течение сезона, бросив сезон наград в хаос. Поскольку никто, кажется, не может договориться о многих отдельных наградах НБА, мы, The Daily Utah Chronicle , члены спортивного отдела Коул Бэгли, Итан Пирс и Брайан Прис предлагают наши выборы и аргументы, стоящие за ними.

Самый ценный игрок

Брайан

1.Никола Йокич

2. Стеф Карри

3. Яннис Антетокунмпо

Двукратный защищающий MVP Яннис Антетокунмпо в этом сезоне добился почти повсеместного улучшения своих показателей, но усталость избирателей реальна. Стеф Карри был великолепен в этом году, возглавив лигу по результативности с 32 очками за игру и вытащив истощенную команду Warriors к порогу плей-офф. Все это здорово, но Никола Йокич в этом сезоне на своем уровне. В 72 сыгранных матчах Джокер набирал в среднем 26 очков, 8 передач и почти 11 передач, что привело Nuggets к No.3 на западе.

Итан

1. Стеф Карри

2. Никола Йокич

Яннис Антетокунмпо

Как постоянный поклонник Warriors, я вынужден выбрать здесь Карри. Йокич, скорее всего, убежит с наградой, когда все будет сказано и сделано, и он станет достойным кандидатом. Тем не менее, работа Карри с этим истощенным составом Warriors при спорных показателях лучше, чем в его единогласном сезоне MVP несколько лет назад, заслуживает серьезного признания.В этом сезоне он побил несколько собственных трехочковых рекордов и на своем спине привел Голден Стэйт в игровой турнир. Если бы не травма копчика, из-за которой он пропустил несколько недель, эта команда могла бы войти в пятерку лучших (без него они были 2-7), что выбило бы аргумент в пользу того, что его команда недостаточно хороша для него. выиграть награду.

Показатели

Антетокунмпо не так хороши, как его последние два сезона MVP, и весь сезон негласно соглашались, что он не выиграет его, но он все же заслуживает внимания.Йокич играл в каждой игре и дал Денверу третье посевное место в Западной конференции, что выиграет у многих избирателей. Крис Пол, Джоэл Эмбиид, Джулиус Рэндл, Кавай Леонард, Лука Дончич и Дамиан Лиллард тоже имеют убедительные примеры, но для меня это скачки на двух лошадях. Когда я столкнусь с Йокичем и Карри в качестве моих финалистов, я стану предвзятым фанатом и выберу Карри.

Коул

1. Никола Йокич

2. Стеф Карри

3. Крис Пол

Когда дело доходит до MVP, на мой взгляд, эта награда должна быть вручена игроку, который не только сыграл важную роль в общем успехе команды, но и без них это была бы совершенно другая сюжетная линия.Йокич, Карри и Пол оказали такое влияние, поскольку у них троих были не только впечатляющие индивидуальные сезоны, но и без них их команды не были бы никуда.

За год Йокич в среднем набирал 26,4 очка, 10,8 подбора и 8,3 передачи за игру. Вдобавок «Наггетс» финишировали третьими на Западе и должны были закончить последнюю четверть сезона без Джамаля Мюррея, второго по значимости и квалификации игрока в команде.

Карри, с другой стороны, был богоподобным в этом сезоне, выиграв титул с результатом 32 очка за игру и временами забивая больше троек, чем целые команды соперников, все в тройной команде.Примечательно, что «Уорриорз» финишировали восьмыми на Западе без участия Клея Томпсона, который весь год отсутствовал из-за травмы.

Наконец, сезонные показатели Пола не сходят со страницы, в среднем всего 16,4 очка, 4,5 подбора и 8,9 передачи за игру, но его присутствие в команде, казалось, раскрыло секреты Phoenix Suns и помешало им финишировать десятым с результатом В 2020 году рекорд 34-39 превзошел 51-21 и второе место на Западе в 2021 году. Ценность не всегда отображается в статистических данных, и Пол является лучшим примером этого.

Лучший защитник

Брайан

1. Руди Гоберт

2. Дреймонд Грин

3. Бен Симмонс

В хорошей форме Дреймонд Грин всегда будет одним из лучших защитников в НБА, и весь сезон он показал в Голден Стэйт. Бен Симмонс обладает непревзойденной универсальностью в защите и способностью противостоять практически любому игроку лиги. Но ответ — Руди Гобер, на милю. То, что делает Гоберт для защиты корзины в команде с нулевой защитой по периметру, за исключением Ройса О’Нила, является превосходным.Это отражает почти каждый показатель, и даже Вегас настолько отдает предпочтение Гоберу, что некоторым книгам нужно 10 000 долларов, чтобы выиграть 100 долларов.

Итан

1. Бен Симмонс

2. Руди Гоберт

3. Дреймонд Грин

Мне бы очень хотелось, чтобы награда за одного из защитников года была вручена всем троим этим парням, но я должен разделить их как-то прически. Грин невероятно универсален, обладает высокой моторикой и лучшим защитным IQ в лиге.Возможно, он не на том же уровне, что был несколько лет назад, но он был ключевым игроком в пятерке лучших защит Голден Стэйт.

Гоберт — лучший защитник обода в лиге, который просто своим существованием влияет на готовность соперника даже коснуться краски. Тем не менее, Симмонс покоряет меня тем, что является самым пластичным защитником в этом списке. Он эффективно и быстро охраняет все пять позиций. Он легко переключается, у него большие размеры, и на него невероятно сложно строить план игры.Симмонс подходит к любой системе, против любой системы.

Коул

1. Руди Гоберт и никто другой

Да, я убежденный фанат джаза, но разрыв между Гобером и всеми остальными настолько огромен, что нет никакого смысла помещать в список чье-либо имя. Он делает то, что редко когда-либо делалось раньше, так как Джаз дает 11,9 очка на 100 владений мячом лучше в защите, когда Гоберт находится на площадке, чем когда он не находится. Это лучший результат за последние 15 лет, и за это время его удалось достичь только одному игроку: Дреймонду Грину в сезоне 2015-16 гг.

Один только этот показатель должен принести домой трофей, но, чтобы довести до конца, он также лидирует в лиге в реальных плюс-минусах, данках и тройках, оценках защиты плюс-минус, защите пост-апов, общих блокировках и нескольких других. защитная статистика. Кто-то должен сказать Бену Симмонсу, что он на самом деле не выиграет DPOY — возможно, это должен быть Матисс Тайбул, поскольку он на самом деле лучший защитник на 76ers.

Шестой Человек года

Брайан

1.Джо Инглес

2. Джордан Кларксон

3. Майлз Бриджес

Если вы спросите меня об этом 1 февраля, Джордан Кларксон получит эту награду. Кларксон в среднем набирал более 18 очков за игру с реальным шансом пробиться в клуб 50/40/90. Ноющие травмы, корректировки в защите и возвращение к норме заставили Джордана немного поскользнуться. Для меня другой джазмен, Джо Инглс, превзошел Кларксона по нескольким причинам. Инглс — непревзойденный профессионал, который делает все, что от него требуется, и преуспевает во всем.Набирая в среднем 12,1 очков, 3,6 подборов и 4,7 передач, Инглс был лучшим игроком в многоборье и показал большую последовательность, чем Кларксон.

Итан

1. Джордан Кларксон

2. Деррик Роуз

3. Кармело Энтони

Есть масса парней, достойных награды. Роуз и Энтони — ветераны, вносящие свой вклад в солидные команды плей-офф, оба из которых заслуживают признания за то, что готовы и готовы покинуть скамейку запасных на этом этапе своей карьеры после того, как оба были суперзвездами в прошлые годы.

На мой взгляд,

Clarkson — безоговорочный выбор на первое место. Да, были моменты непоследовательности и неэффективности, но с грубыми цифрами, сыгранными за лучшую команду лиги, невозможно поспорить. Я не решаюсь включать в свой бюллетень двух игроков из одной команды, потому что это как бы противоречит определению «шестой», поэтому я оставил Инглза здесь. Кларксон получит эту награду, и он этого заслуживает; он сыграл огромную роль в успехе джаза в этом сезоне.

Коул

1. Джордан Кларксон

2. Джо Инглес

3. Майлз Бриджес

Многое из того, что удалось сделать Юте в этом сезоне, можно приписать Кларксону и Инглзу. Эти двое легко проводят лучший сезон в своей карьере, поскольку Кларксон является абсолютным огнеметчиком нападения, набирая в среднем 18,4 очка за игру (максимум за карьеру), а Инглз показывает лучшие всесторонние сезонные результаты, в среднем 12,1 очка (максимум за карьеру), 3,6 подборы и 4.7 передач при стрельбе с пола 48,9% (максимум в карьере) и 45,1% из-за дуги (максимум в карьере). Тем не менее, вы должны отдать его Кларксону, поскольку он каждую ночь выходил со скамейки запасных, в то время как Инглз начал почти половину сезона.

Тренер года

Брайан

1. Монти Уильямс

2. Куин Снайдер

3. Том Тибодо

Я видел, что это голосование идет в любом направлении, потому что COY — это награда, основанная на повествовании.Лично я хотел бы отдать его тренеру Q, но я считаю, что Монти Уильямс и Suns превзошли предсезонные ожидания лишь немного больше, чем Jazz. То, что Том Тибодо сделал с «Нью-Йорк Никс», приведя их к четвертому семени на востоке, было невероятно, но это бледнеет по сравнению с обоими тренерами на западе. Лидируют две команды, закончившие сезон с более чем 50 победами, это Уильямс и Снайдер 1-2.

Итан

1. Том Тибодо

2.Монти Уильямс

3. Куин Снайдер

Я выбрал Уильямса, чтобы выиграть эту награду перед сезоном, и я очень уважаю то, что он и Suns сделали в этом году. Тем не менее, нельзя игнорировать тот факт, что «Нью-Йорк Никс» почти все считали одной из худших команд лиги в этом сезоне, и вместо этого у них есть преимущество на домашней площадке в первом раунде плей-офф. Тибодо — очевидный выбор здесь, Уильямс занимает второе место, а Снайдер занимает третье место за то, что тренирует команду с лучшими показателями в лиге, даже если они, по прогнозам, будут лучше, чем Нью-Йорк и Финикс в предсезонке.

Коул

1. Монти Уильямс

2. Куин Снайдер

3. Том Тибодо

Эту награду может получить любой из этих тренеров, и я не удивлюсь и не стану жаловаться. «Уильямс» и «Финикс Санз» были абсолютно невероятными, перейдя с десятого места в прошлом сезоне на второе на Западе и второй лучший результат в лиге. В то время как организация добавила Пола в межсезонье, Уильямсу нужно было правильно сформулировать план игры, который принесет результаты, и он именно это и сделал.

Снайдер также превзошел ожидания, приведя Jazz к их первому рекорду в лиге. Примечательно, что Джазу пришлось закончить последние 14 игр без звезды Донована Митчелла, и тем не менее он все же собрал составы, которые выполнили свою работу и заняли первое место в НБА. Когда сезон начался, на «Нью-Йорк Никс», как и в любой другой год, не обращали внимания. Тем не менее, они оказались грозным соперником, финишировав 41-31, заняв 4-е место на Востоке и первое место в плей-офф с 2013 года.

[адрес электронной почты защищен]

@ bpreece24

[адрес электронной почты защищен]

@e_pearce_

@nbacourtsidetv

[адрес электронной почты защищен]

@bagley_cole

Бейсбольная команда

Tiger открывает матч 2003 года

После задержек из-за зимней погоды, университетская бейсбольная команда колледжа Айова Уэслиан открыла сезон 2003 года на выходных.
В субботу и воскресенье в Оуэнсборо, штат Кентукки.«Тигры» принимали университет Брешии и одержали одну победу в четырех играх. IWC выиграла в субботу со счетом 11: 8 в первом матче вне лиги в семи подачах, прежде чем упала в ночном колпаке — 10: 4. В воскресенье хозяева одержали победы со счетом 7: 2 и 4: 2.
В победе над

Iowa Wesleyan College

30 сентября 2018 г. 20:27

После задержек из-за зимней погоды, университетская бейсбольная команда колледжа Айова Уэслиан открыла сезон 2003 года на выходных.

В субботу и воскресенье в Оуэнсборо, штат Кентукки, «Тигры» принимали университет Брешии и одержали одну победу в четырех играх. IWC выиграла в субботу со счетом 11: 8 в первом матче вне лиги в семи подачах, прежде чем упала в ночном колпаке — 10: 4. В воскресенье хозяева одержали победы со счетом 7: 2 и 4: 2.

В субботней победе IWC разыграли счет «семь из всех» с четырьмя пробегами в верхней части седьмого места и завоевали триумф. Кори Арчибальд прошел дистанцию ​​на насыпи для IWC и разбросал девять попаданий, допустив при этом семь заработанных пробежек.Он вычеркнул пять и прошел два.

Мэтт Палмер забил домой и выделился для «Тигров», проехав три трассы, а IWC финишировал с 10 попаданиями. Клинт Эдвардс удвоился и поехал в беге с Хосу Мирандой, а у Чаза Фортуны было по два удара, когда Миранда ударила Гомера, и всего четыре ИКР.

Удача удвоилась и разделилась во время бега.

Во второй игре субботы «Брешиа» подсчитали шесть пробежек в последнем пятом фрейме, получив командную подушку 10: 3.Джастин Агнесс стартовал на холме и принял поражение за IWC. Агнесс позволил девять заработанных пробежек при 11 ударах, при этом четыре раза пролистал и два прошел пешком. Карлос Эчеваррия взял насыпь на 1 1/3 подач, выбив и пройдя одну. IWC финишировал с семью ударами во главе с

Палмер с одним хомером и один с одним RBI. Натан Тейлор также выделил и имел один ИКР, как и Хуан Эчеваррия.

Первый воскресный тильт привел к тому, что хозяева повели 7-0 после шести подач, прежде чем IWC подсчитал два рана в седьмом.

Джейкоб Хеджес прошел дистанцию ​​для IWC и получил поражение на насыпи (6 подач, 5 заработанных пробежек, 3 прогулки, 1 аут). Кайл Барр и Иисус

У

Сантьяго были одиночные игры, поскольку Тигры закончили всего тремя хитами. У Сантьяго было два ИКР, а Барр захватил одну базу.

Брешиа вела 4: 0 в финальном воскресном матче, прежде чем IWC забили одиночные раны в пятой и шестой подаче соответственно. Аарон Кэмпбелл разбил шесть иннингов для «Тигров», сдав два заработанных рана на двух прогулках, в то же время разогнав один.У Эрика Дюплесси и Фортуны были дублёры для «Тигров», в то время как Мэтт Макихерн выделил. Всего у IWC было семь просмотров.

С завершением первых четырех игр сезона и рекордом 1–3, главный тренер пятого курса Тодд Хакабоун будет стремиться улучшить прошлогодние результаты с новой группой игроков, чтобы заполнить пробелы в качающем персонале и приусадебном участке.

Несколько ключевых участников программы IWC окончили школу в прошлом сезоне, в то время как несколько человек были переведены в колледж.

Одним из ключевых компонентов этого сезона станет Джастин Агнесс. Старший перешел в стартовую ротацию в конце прошлого года и процветал, закончив с 3,65 ERA за 38,1 подач работы. Владимир ДеЛеон, который пропустил большую часть прошлого года из-за травмы, вернулся, как и Мэтт Ваглер в КПЗ. Множество новичков будет предложено внести свой вклад сразу.

Похоже, что дальнейшее поле готово с возвращением Кайла Барра и Натана Тейлора. Агнесс может играть в некоторые места на приусадебном участке, когда он не качается, в то время как Луис Лабой вернулся для выполнения служебных обязанностей.

В прошлом сезоне клуб

Huckabone одержал четыре победы на Midwest Classic Conference, но по ходу дела несколько напугал своих противников. Лига снова выглядит сложной, фаворитом которой является Университет Св. Амвросия.

21 ФЕВРАЛЯ 2020 БЮЛЛЕТЕНЬ

Дженнифер Дикерсон из Bud’s Salads рассказала первоклассникам жизненный цикл растения картофеля.

НОВОСТИ И СОБЫТИЯ НА СЛЕДУЮЩЕЙ НЕДЕЛЕ

КРАСНЫЙ ГОРЯЧИЙ ПЕРЦЫ БИЛЕТЫ В СМУ

Св.Команда Джона по прыжкам со скакалкой была выбрана для представления выступления в перерыве мужского баскетбольного матча SMU против Университета штата Уичито в воскресенье, 1 марта г., в 15:00. Сообществу Сент-Джона были предоставлены билеты со скидкой, чтобы посмотреть, как наши прыгуны поражают толпу в Moody Coliseum на территории кампуса SMU во время последней конференции сезона.

Если вы хотите присоединиться к нам, болеющим за Сент-Джонс на игре SMU, пожалуйста, свяжитесь с Линн Гранелло за билетами. Билеты со скидкой 9 долларов необходимо заказывать через Lynn не позднее 23 февраля года.Приходите поболеть за наши Red Hot Peppers и SMU Mustang!

АУКЦИОН 2020: ХОЧУ МОЙ СТ. АУКЦИОН ДЖОНА

БЮЛЛЕР? БЮЛЛЕР? БЮЛЛЕР? Нет времени на выходной, цены на билеты повышаются со 150 до 175 долларов в ПОЛУНОЧЬ 23 ФЕВРАЛЯ! На этой неделе можно купить билеты на самую яркую вечеринку, посвященную лучшему десятилетию в истории: 80-е. Приготовьте гетры, химическую завивку и кефаль на вечеринке, караму, фиесте, навсегда, на всю ночь!

Woooaah, вы на полпути… вы могли бы жить на молитве, выиграв ОБУЧЕНИЕ ПО ПОЛОВИННОЙ ЦЕНЕ в розыгрыше платы за обучение в этом году! Выиграют две счастливые семьи, так что получите свои билеты на один розыгрыш за 125 долларов или пакет из пяти за 500 долларов. Билеты заканчиваются, так что поторопитесь и купите билеты сейчас, пока они не закончились!

ЯСЕНЬ СРЕДА

Все учащиеся должны носить парадную форму. Среда, 26 февраля г. на празднование Евхаристии. Учащимся с первого по восьмой класс возложат пепел.Ваше предпочтение относительно того, получит ли ваш ребенок прах или благословение во время службы, является частью нашего ежегодного процесса онлайн-регистрации. Эту информацию будет иметь классный руководитель / консультант вашего ребенка.

ТАНЕЦ ОТ ШЕСТОГО ДО ВОСЬМОГО КЛАССА

Танцы с шестого по восьмой классы будут проходить в в пятницу, 28 февраля, , в спортзале Owen. Пожалуйста, обратитесь к странице 46 Руководства за рекомендациями по правильной одежде. Справочник 2020 доступен на странице ресурсов RenWeb.

CRUSADER CLUB ЗАИНТЕРЕСОВАН В ВАС

Клуб Crusader Club демонстрирует таланты наших учеников, объединяет родителей посредством веселых мероприятий, связывает нашу школу с ее епископальной идентичностью и возвращает школе и сообществу в целом через волонтерскую деятельность и ежегодные мероприятия по сбору средств.

Нам нужна ваша помощь для продолжения успеха! Мы активно ищем волонтеров для руководства Клуба крестоносцев в следующем году. Добровольческие должности учитывают семейные и карьерные обязанности и требуют скромных затрат времени. У нас есть четыре возможности: Президент, Социальное кресло (Корнхол), Сервисное кресло (День заботы клуба Crusader) и Спортивное кресло (турнир по гольфу). Нет лучшего места, чтобы поделиться своими талантами, чем школа вашего ребенка!

Пожалуйста, присылайте сюда свои предложения до 28 февраля.Вопросов? Президент Клуба крестоносцев Байрон Джонсон или представитель ПА Сара Донахью рады помочь.

CRUSADER CLUB CARES

Все семьи Сент-Джона приглашаются присоединиться к Crusader Club в субботу, 29 февраля, , на одиннадцатый ежегодный День заботы Crusader Club. Добровольцы до четвертого класса и их родители соберутся в общежитии нижней школы к 8:45 , чтобы выпить кофе, перекусить и помолиться.Этим утром ученики с пятого по восьмой классы пойдут прямо на ферму We Over Me. Группы разделятся на индивидуальные, соответствующие возрасту проекты, которые будут завершены к полудню. В этом году участники будут помогать трем местным агентствам: SoupMobile, Buckner International и We Over Me Farm. Зарегистрируйтесь здесь, чтобы обеспечить себе место.

СОВЕТ НЕДЕЛИ

TikTok Nonstop: что лучше сказать: да или нет?

Существует множество приложений для быстрой прошивки, но оказывается, что TikTok определенно не относится к их числу.Если ваш ребенок еще не использует его, вероятно, он просит. Но стоит ли вам сказать «да»? Каковы плюсы и минусы?

ПРАЗДНИЧНАЯ НЕДЕЛЯ ЧТЕНИЯ

Неделя 2 марта года наша младшая школа отметит ЧТЕНИЕ веселыми мероприятиями и днями переодевания.

, четверг, 5 марта, с 8:00 до 8:30 в младшей школе будет наблюдать D.E.A.R. (Бросьте все и прочтите). Третьеклассники и четвероклассники должны брать с собой материалы для чтения, не относящиеся к школе (книгу, журнал, комикс и т. Д.). Учащиеся от подготовительного до второго класса будут читать или будут читать сами в течение этого времени.

В течение недели мы отмечаем чтение веселыми нарядами:

  • Понедельник, 2 марта: О, МЕСТА, КОТОРЫЕ ВЫ ПОЙДЕТЕ (Носите джинсы / спортивные штаны / шорты / леггинсы (если рубашка достаточно длинна, чтобы закрывать низ) и рубашку для отпуска с названием места на ней.
  • Вторник, 3 марта: КРУГЛЫЙ ЧТЕНИЕ (Наденьте свободное платье в западном стиле (бандана, ковбойская шляпа (без сапог) и т. Д.) И «соберите» свои любимые книги.)
  • Среда, 4 марта: ДЕТИ В НОСКАХ (Носите сумасшедшие носки со своей униформой).
  • Четверг, 5 марта: ВДОХНОВЛЯЕМЫЕ ЧТЕНИЕМ (Наденьте рубашку с тематикой книги или книжного персонажа (самодельную или купленную в магазине) ИЛИ оденьтесь как ваш любимый книжный персонаж.)
  • Пятница, 6 марта: УРА СВ. ДЖОНС (Сегодня носите футболку St. John’s с джинсами / спортивными штанами / шортами и теннисными туфлями.)

Если ребенок решает не участвовать в каком-либо мероприятии, посвященном одеванию, он или она должны носить обычную школьную форму. С вопросами обращайтесь к библиотекарю Дженнифер Пауэрс.

BUDDY DAY

Следующий день Buddy Day будет , понедельник, 2 марта . Дни дружбы — это ожидаемые мероприятия в Сент-Джонсе, которые объединяют старших и младших учеников школы и дают старшим ученикам шанс стать образцом для подражания.

«КАК» ФИЛЬМ

«Нравится» — это документальный фильм, в котором исследуется влияние социальных сетей на нашу жизнь. Технология — это инструмент. Он здесь, чтобы остаться, а социальные платформы — это место для общения, обмена и заботы, но что на самом деле происходит? Мы зависимы? Как нам остановиться? С чего начать? Что нам нужно знать? Понимая влияние технологий и социальных сетей на мозг, на нашу жизнь и на нашу цивилизацию, мы можем научиться вместе более безопасно ориентироваться в ней.Присоединяйтесь к нам с 18:30 до 20:00. в , среда, 4 марта, в Клементс-холле для просмотра фильма и обсуждения, модератором которого является доктор Райан Смит. Мероприятие бесплатное, но мы просим вас ответить, чтобы зарезервировать место.

ПОЗДРАВЛЕНИЕ ПО АТЛЕТИКЕ

Поздравляем баскетбольную команду MAL Girls! Хотя они проиграли плей-офф всего на два очка, их упорный труд и решимость заставили всех нас гордиться.

ВОСЬМОЙ КЛАСС ОБУЧЕНИЯ

С понедельника , 25 февраля, , восьмиклассники Сент-Джона начнут свой долгожданный триместр служебного обучения. В этом году эта важная часть приверженности Сент-Джонса обучению служению начнется с презентации в Trusted World. Это замечательная организация, которая предоставляет материалы и услуги организациям, работающим с клиентами. Сент-Джонс впервые работал с Trusted World после урагана Харви, и восьмиклассники будут помогать сортировать и организовывать подаренную одежду на своем складе.

ПЕРВЫЙ КЛАСС УЗНАЕТ КАРТОФЕЛЬ

Дженнифер Дикерсон посетила первый класс, чтобы рассказать ученикам о сельском хозяйстве, сборе урожая, транспортировке и продаже картофеля. Первоклассники были рады узнать, что картофель, который они посадили в нашем общественном саду, вырастет полностью и будет готов к сбору урожая всего за три месяца! В конце визита г-жа Дикерсон дала каждому студенту по пакету мальков картофеля и мочалку для картофеля.Спасибо, Дженнифер Дикерсон и Bud’s Salads!

На неделю с 24 по 28 февраля не запланированы спортивные мероприятия.

НЕОБХОДИМЫЕ ФОНДЫ: ДИЗАЙН ДЛЯ ИГРЫ

Ассоциация родителей рада объявить о финансировании 2020 года «Дизайн для игр», инициативе по оптимизации игровой площадки для создания дополнительных игровых пространств и дальнейшего украшения наш кампус, проект, единогласно поддержанный St.Факультет Джона.

Наряду с акцентом на усилия по охране окружающей среды для защиты нашего кампуса, Bare Roots Landscape Solutions включает в себя исследования и решения наших студентов и претворяет их научные знания в жизнь. Визуальные визуализации продемонстрируют идеи, касающиеся террасирования, дополнительных сидений, искусственного газона для дополнительных игровых пространств, безопасности и доступности пандусов, а также нового ландшафта, чтобы перечислить несколько.

Следите за новостями в ближайшие недели, чтобы узнать подробности о нашей цели по сбору средств и возможностях получения прав на имена! Вопросов? Не стесняйтесь обращаться к Шеннон ДеВилбисс за дополнительной информацией.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ СОБРАНИЕ ПА 2020 г. и СОСТОЯНИЕ СОЮЗА

Отметьте свои календари на вторник, 3 марта , в полдень в Приходском зале, когда Ассоциация родителей проведет свое последнее общее собрание учебного года . Посетители услышат о состоянии профсоюза от директора школы Меши Мэтьюз, директора начальной школы Джейме Джонсон и директора средней школы Пэм Джордан. Мы объявим, проголосуем и утвердим Совет ПА на 2020-2021 годы.Кроме того, у участников будет возможность ознакомиться с прекрасным искусством, созданным нашими студентами для выставления на аукционе. Приглашаются все родители, и будет подан легкий обед.

ПРОСМОТР АУКЦИОННОГО ИСКУССТВА

В дополнение к сохранению даты нашего самого праведного на сегодняшний день аукциона, суббота, 7 марта , в бальном зале Gilley’s South Side, отметьте в календаре вторник, март 3, для предварительного просмотра Я ХОЧУ МОЙ ST.Художественные проекты на уровне класса ДЖОНА. С 10:00 до 17:00 зайдите в Приходской зал, чтобы увидеть эти визуальные ошеломляющие вещи. Вы также можете предварительно просмотреть эти произведения искусства на последнем заседании ПА во вторник, 3 марта г. с полудня до 13:00.

БОГ ЕСТЬ…

На этой неделе мы закончили тему «Бог есть любовь». Блестящая беседа г-на Порчедду в часовне в среду была сосредоточена на самоотдаче, христианской любви, которая лежит в основе Disney Smash Frozen. (И я надеюсь, что все вы дойдете до седьмого класса постановки «Холодного сердца» в эти выходные.)

На следующей неделе мы перейдем к теме «Бог свят». Это идеальная тема, когда мы направляемся в Великий пост в пепельную среду. Почему нам нужно каяться, сожалеть и исповедовать свои грехи? Потому что мы не являемся совершенной добротой, красотой и истиной, которые мы видим в Боге, — это Его святость.И даже когда мы признаем перед Богом все, чем мы не являемся, Бог милостиво делится с нами всем, чем Он является.

Также не забывайте о моем приглашении присоединиться к нам на Марди Гра. Переходи по ссылке и приходи на вечеринку!

Как всегда, дайте мне знать, как продвигается часовня и о чем говорят ваши дети.

Мир,

Fr. Дэвид Хоук

ST.JOHN’S MARDI GRAS

Присоединяйтесь к нам, , вечер вторника, , , 25 февраля, , на вечеринке в стиле Нового Орлеана. Добавьте вкусный гамбо или блины (или и то, и другое). Приглашаем друзей всех возрастов сразиться в блинных гонках за крутые призы. Приглашаются все желающие украсить маски Марди Гра в классе Приходского зала, раскачиваясь под отличную музыку. Приходи и уходи, когда хочешь. Приобретайте индивидуальные или семейные билеты по воскресеньям между службами или после них, онлайн или у дверей.

Индивидуальные билеты 5 долларов США, Семейные билеты 15 долларов США

НАПОМИНАНИЯ И ПОСЛЕДУЮЩИЕ МЕРЫ SJES

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ МАРТА + МЕНЮ ОБЕДА

График благословения дня рождения для детей дошкольного и восьмого классов в мартовские дни рождения размещен на сайте ParentsWeb (Школа / Ресурсы).

alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

2019 © Все права защищены.