Режим дня для второй младшей группы по фгос на холодный период: Режим дня воспитанников второй младшей группы (3-4года) холодный период

Содержание

Режим дня в младшей группе (3-4 года) на холодный период года

        В дошкольном учреждении

Прием, осмотр, игры, утренняя гимнастика

7.00 – 8.10

Подготовка к завтраку, завтрак

8.10 – 8.40

Игры

8.40 – 9.00

Организованная образовательная деятельность

9.00 – 9.40

Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд)

9.40 – 12.00

Возвращение с прогулки, игры

12.00 – 12.20

Подготовка к обеду, обед

12.

20 – 12.50

Подготовка ко сну, дневной сон

12.50 – 15.00

Постепенный подъем, воздушные процедуры, бодрящая гимнастика, игры

15.00 – 15.40

Подготовка к полднику, полдник

15.40 – 16.05

Игры, самостоятельная деятельность детей, чтение художественной литературы

16.05 – 16.30

Подготовка к прогулке, прогулка

16.30 – 18.30

Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, уход домой

18.30 – 19.00

Режим дня. во второй младшей группе (3-4 года) холодный период года

РЕЖИМ ДНЯ 2-ОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ (3-4 ГОДА)

2-ОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ (3-4 ГОДА) Подъем, утренний туалет, закаливание 06. 30-07.00 Прием и осмотр детей, игры, утренняя гимнастика 07.00-08.30 Подготовка к завтраку, завтрак 08.30-08.45 Самостоятельная деятельность,

Подробнее

Режим дня Ранний возраст

ПРИНЯТ Дома Ранний возраст Прием детей, осмотр, совместная деятельность, утренняя гимнастика 07.00-08.00 Подготовка к завтраку, завтрак 08.00-08.20 Деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов

Подробнее

Режим дня для 1-й младшей группы

Режим дня для 1-й младшей группы Прием детей, самостоятельная деятельность 7. 00-8.00 Подготовка к завтраку, завтрак 8.10-8.30 Самостоятельная деятельность 8.30-9.00 Непосредственно образовательная деятельность

Подробнее

— подготовка к завтраку, завтрак ;

Группа общеразвивающей направленности для детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет — индивидуальный прием, медицинский осмотр, игры, утренняя гимнастика — 7.

00-8.00; — подготовка к завтраку, завтрак — 8.00-8.30;

Подробнее

Режим дня младшая группа (3-4 года)

Режим дня младшая группа (3-4 года) Виды деятельности Время в режиме дня Приём детей (общение с родителями; совместные игры; самостоятельная деятельность в центрах развития; воспитание культурно-гигиенических

Подробнее

Режим дня на теплый период (2 3 года)

(2 3 года) Прием детей, самостоятельная деятельность, 6.30 8.20 индивидуальная работа, утренняя гимнастика Подготовка к завтраку, завтрак 8.20 8.50 Совместная деятельность с детьми 8.50 9.10 Подготовка

Подробнее

РЕЖИМ ДНЯ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ (3 4 года)

МЛАДШЕЙ ГРУППЫ (3 4 года) (теплый период года) 7.00 8.05 Утренний прием детей на свежем воздухе. Игры. 8.05 8.12 Утренняя гимнастика на свежем воздухе. 1 младшая группа (2-3 года) 7.30-8.20 Прием детей, игры, дежурство, утренняя гимнастика 8.20-8.45 Подготовка к завтраку,

Подробнее

Режим дня (с 1 сентября по 31 мая) / /2

Приложение 3 Режим дня Режим дня (с 1 сентября по 31 мая) 1 младшие группы Прием детей, самостоятельная деятельность детей, игры. 6.00-8.10 Утренняя гимнастика 8.10-8.15 Подготовка к завтраку, завтрак

Подробнее

РЕЖИМ РАБОТЫ ДОУ на учебный год

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА 2 «ВИШЕНКА» «УТВЕРЖДЕНО» Приказом заведующего от 24.08.2016 года 125-од РЕЖИМ РАБОТЫ ДОУ на 2016-2017 учебный год с.

Подробнее

Режим дня (с 1 сентября по 31 мая)

Режим дня Режим дня (с 1 сентября по 31 мая) 1 младшие группы Приложение 2 Дома: подъем, утренний туалет 05. 50-06.00 Прием детей, совместная и самостоятельная деятельность детей 6.00-8.10 Утренняя гимнастика

Подробнее

1 младшая группа 2 3 года Дома:

Режим дня на холодный период года в 1 младшей группе 1 младшая группа 2 3 года Прием детей, самостоятельная деятельность 7.00 8.00 Подготовка к завтраку, завтрак 8.10-8.40 Самостоятельная деятельность,

Подробнее

В группах общеразвивающей направленности

Приход детей в детский сад, игра, самостоятельная деятельность, утренняя гимнастика В группах общеразвивающей направленности Группа раннего возраста Возрастные группы Младшая группа Средняя группа Старшая

Подробнее

ПРИМЕРНЫЙ РЕЖИМ ДНЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ

ПРИМЕРНЫЙ РЕЖИМ ДНЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ Вид деятельности Холодный Теплый Прием детей на воздухе, самостоятельная 7.

— ‘ V r,>. ЛЮ1/ Утверждаю *еду! щй МБДОУ 9 ] Тихоненко О.В 2017г Режим дня (первая младшая группа) 7.00-8.00 Прием детей, осмотр, самостоятельная деятельность, утренняя гимнастика 8.00-8.20 Подготовка

Подробнее

Режим дня во второй младшей группе на учебный год (холодный период года: сентябрь май)

Режим дня I младшая группа

I младшая группа Содержание Холодный период года (сентябрь — май) Приём, осмотр, игры, утренняя гимнастика 07:30 08:30 Подготовка к завтраку, завтрак 08:30 09:00 Образовательная деятельность, развивающие

Подробнее

Режим дня для 1-й младшей группы

Режим дня для 1-й младшей группы Прием детей, самостоятельная деятельность 7. 00-8.00 Подготовка к завтраку, завтрак 8.10-8.30 Самостоятельная деятельность 8.30-9.00 Непосредственно образовательная деятельность

Подробнее

Прием, осмотр, игры, утренняя гимнастика на участке детского сада

Прием, осмотр, игры, утренняя гимнастика на участке детского 7.00 8.00 Подготовка к завтраку, завтрак 8.00 8.30 Игры, подготовка к прогулке, к образовательной деятельности и выход на прогулку Игры, наблюдения,

Подробнее

Режим дня 2 младшая группа (3-4 года)

2 младшая группа (3-4 года) Утренний прием, осмотр, 7.00-8.00 утренняя гимнастика Подготовка к завтраку, завтрак 8.05-8.30 Самостоятельная/совместная игровая 8.30-9.00 Совместная образовательная 9.00-10.00

Подробнее

Режим дня на теплый период (2 3 года)

(2 3 года) Прием детей, самостоятельная деятельность, 6. 1 младшая группа (2-3 года) 7.30-8.20 Прием детей, игры, дежурство, утренняя гимнастика 8.20-8.45 Подготовка к завтраку,

Подробнее

РЕЖИМ ДНЯ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ (3 4 года)

МЛАДШЕЙ ГРУППЫ (3 4 года) (теплый период года) 7.00 8.05 Утренний прием детей на свежем воздухе. Игры. 8.05 8.12 Утренняя гимнастика на свежем воздухе. 8.15 8.40 Подготовка к завтраку. Завтрак. 9.00 9.40

Подробнее

Режим дня детский сад 7 ФГУП «ЦАГИ»

«Согласовано» Главный специалист отдела образования и информационных технологий Безрукова Г.Р. 20 г. Режим дня детский сад 7 РЕЖИМ ДНЯ ДЛЯ ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ Прием детей, осмотр, самостоятельная деятельность,

Подробнее

Режим дня младшая группа (3-4 года)

Режим дня младшая группа (3-4 года) Виды деятельности Время в режиме дня Приём детей (общение с родителями; совместные игры; самостоятельная деятельность в центрах развития; воспитание культурно-гигиенических

Подробнее

Режим дня Ранний возраст

ПРИНЯТ Дома Ранний возраст Прием детей, осмотр, совместная деятельность, утренняя гимнастика 07. 00-08.00 Подготовка к завтраку, завтрак 08.00-08.20 Деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов

Подробнее

РЕЖИМ ДНЯ 2-ОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ (3-4 ГОДА)

2-ОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ (3-4 ГОДА) Подъем, утренний туалет, закаливание 06.30-07.00 Прием и осмотр детей, игры, утренняя гимнастика 07.00-08.30 Подготовка к завтраку, завтрак 08.30-08.45 Самостоятельная деятельность,

Подробнее

— подготовка к завтраку, завтрак ;

Группа общеразвивающей направленности для детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет — индивидуальный прием, медицинский осмотр, игры, утренняя гимнастика — 7.00-8.00; — подготовка к завтраку, завтрак — 8.00-8.30;

Подробнее

Режим дня (с 1 сентября по 31 мая)

Режим дня Режим дня (с 1 сентября по 31 мая) 1 младшие группы Приложение 2 Дома: подъем, утренний туалет 05. 50-06.00 Прием детей, совместная и самостоятельная деятельность детей 6.00-8.10 Утренняя гимнастика

Подробнее

В группах общеразвивающей направленности

Приход детей в детский сад, игра, самостоятельная деятельность, утренняя гимнастика В группах общеразвивающей направленности Группа раннего возраста Возрастные группы Младшая группа Средняя группа Старшая

Подробнее

Режим дня в МБДОУ «Детский сад 46»

Режим дня в МБДОУ Утверждаю Группы Младшая Средняя Старшая Подготовител ьная Прием, осмотр, игры 7.00-8.00 7.00 8.00 7.00 8.00 7.00 8.00 Утренняя гимнастика 8.00 8.10 8.05 8.15 8.05 8.20 8.10 8.25 Формирование

Подробнее

Режим дня (с 1 сентября по 31 мая) / /2

Приложение 3 Режим дня Режим дня (с 1 сентября по 31 мая) 1 младшие группы Прием детей, самостоятельная деятельность детей, игры. 6.00-8.10 Утренняя гимнастика 8.10-8.15 Подготовка к завтраку, завтрак

Подробнее

Режим дня 2 младшая группа | Материал (младшая группа) на тему:

Элементы режима дня

12 часов

1

Утренний прием (игры, наблюдения, труд, индивидуальная работа)

6.30-8.00

2

Утренняя гимнастика

7.54-8.00

3

Подготовка к завтраку, завтрак

8.00-8.40

4

Подготовка к занятиям, игра

8. 40-9.00

5

НОД

9.00-9.40

6

2-й завтрак

9.40-9.50

7

Подготовка к прогулке

Прогулка

9.50-10.00

8

Возвращение с прогулки, игры,

Подготовка к обеду

11.30-11.40

9

Обед

11.40-12.10

10

Сон

12.10-15.00

11

Закаливающие процедуры,

Подготовка к полднику

15. 00-15.30

12

Полдник

15.30-16.00

13

Подготовка к занятию, игра

16.00-16.10

14

НОД

16.10-16.25

15

Игры, самостоятельная деятельность детей, чтение

16.00-17.30

16

Прогулка, уход домой

17.30-18.30

17

Игры дома, прогулка

18.30-19.00

18

Ужин дома, игры. Чтение

19.00-20.30

19

Сон

20.30

Режим дня на холодный период | Материал на тему:

Режим дня 1 младшая группа

Холодный период года

с 1 сентября по 1 мая

Прием детей, осмотр, самостоятельная деятельность

7.30 — 8.10

Утренняя гимнастика

8.10 — 8.20

Подготовка к завтраку, завтрак

8.20 — 8.50

Самостоятельная деятельность, подготовка к непосредственно образовательной деятельности

8.50 — 9.00

Непосредственно образовательная деятельность взрослого и детей (по подгруппам, с учетом физминуток)

9. 00 — 9.30

Подготовка ко второму завтраку, второй завтрак

9.30 – 9.40

Самостоятельная деятельность

9.40- 10.40

Подготовка к прогулке, прогулка, самостоятельная деятельность

10.40 — 12.00

Подготовка к обеду, обед

12.00 — 12.30

Подготовка ко сну, дневной сон

12.30 — 15.00

Постепенный подъем, гимнастика пробуждения, воздушные, водные процедуры, самостоятельная деятельность

15.00 — 15.15

Подготовка к полднику, полдник

15. 15 – 15.25

Непосредственно образовательная деятельность (по расписанию, по подгруппам)

15.25 — 16.00

Совместная образовательная деятельность взрослого и детей (подгрупповая, индивидуальная работа)

16.00 — 16.30

Самостоятельная деятельность детей.

16.00 -17.00

Подготовка к прогулке, прогулка, самостоятельная деятельность, уход детей домой

17.00 — 17.30

Режим дня 2 младшая группа

Холодный период года

с 1 сентября по 1 мая

Прием детей, осмотр, самостоятельная деятельность

7.30 — 8.10

Утренняя гимнастика

8. 10 — 8.20

Подготовка к завтраку, завтрак

8.20 — 8.50

Самостоятельная деятельность, подготовка к непосредственно образовательной деятельности

8.50 — 9.00

Непосредственно образовательная деятельность взрослого и детей (с учетом физминуток)

9.00 — 9.40

Самостоятельная деятельность

9.40 — 10.00

Подготовка ко второму завтраку, второй завтрак

10.00 — 10.10

Самостоятельная деятельность

10.10 — 10.35

Подготовка к прогулке, прогулка, самостоятельная деятельность

10. 35 — 12.10

Подготовка к обеду, обед

12.10 — 12.50

Подготовка ко сну, дневной сон

12.50 — 15.00

Постепенный подъем, гимнастика пробуждения, воздушные, водные процедуры, самостоятельная деятельность

15.00 — 15.30

Подготовка к полднику, полдник

15.30 — 15.45

Совместная образовательная деятельность взрослого и детей (подгрупповая, индивидуальная работа)

15.45 — 16.00

Самостоятельная деятельность детей.

16.00 — 17.00

Подготовка к прогулке, прогулка, самостоятельная деятельность, уход детей домой

17. 00 — 17.30

Режим дня средняя  группа

Холодный период года

с 1 сентября по 1 мая

Прием детей, осмотр, самостоятельная деятельность

7.30 — 8.20

Утренняя гимнастика

8.20 — 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак

8.30 — 8.50

Самостоятельная деятельность, подготовка к непосредственно образовательной деятельности

8.50 — 9.00

Непосредственно образовательная деятельность взрослого и детей (с учетом физминуток)

9.00 — 9.50

Самостоятельная деятельность

9. 50 -10.20

Подготовка ко второму завтраку, второй завтрак

10.20 -10.30

Самостоятельная деятельность

10.30 -11.00

Подготовка к прогулке, прогулка, самостоятельная деятельность

11.00 — 12.30

Подготовка к обеду, обед

12.30 – 13.00

Подготовка ко сну, дневной сон

13.00 — 15.00

Постепенный подъем, гимнастика пробуждения, воздушные, водные процедуры, самостоятельная деятельность

15.00 — 15.30

Подготовка к полднику, полдник

15. 30 — 15.40

Непосредственно образовательная деятельность (по расписанию)

15.40 — 16.00

Совместная образовательная деятельность взрослого и детей (подгрупповая, индивидуальная работа)

15.40 — 16.00

Самостоятельная деятельность детей.

15.40 — 17.00

Подготовка к прогулке, прогулка, самостоятельная деятельность, уход детей домой

17.00 — 17.30

Режим дня старшая  группа

Холодный период года

с 1 сентября по 1 мая

Прием детей, осмотр, самостоятельная деятельность

7.30 — 8.15

Утренняя гимнастика

8. 20 — 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак

8.30 — 8.50

Игры, подготовка к непосредственно образовательной деятельности

8.50 — 9.00

Непосредственно образовательная деятельность взрослого и детей (с учетом физминуток)

9.00 — 10.00

Самостоятельная деятельность

10.00 — 10.40

Подготовка ко второму завтраку, второй завтрак

10.40 — 10.50

Подготовка к прогулке, прогулка, самостоятельная деятельность

10.50 — 12.40

Подготовка к обеду, обед

12. 40 — 13.10

Подготовка ко сну, дневной сон

13.10 — 15.00

Постепенный подъем, гимнастика пробуждения, воздушные, водные процедуры, самостоятельная деятельность

15.00 — 15.25

Подготовка к полднику, полдник

15.25 — 15.40

Непосредственно образовательная деятельность взрослого и детей (по расписанию)

15.40 — 16.05

Совместная образовательная деятельность взрослого и детей (подгрупповая, индивидуальная работа)

16.05 — 16.25

Самостоятельная деятельность детей.

16.25 — 17.00

Подготовка к прогулке, прогулка, самостоятельная деятельность, уход детей домой

17. 00 — 17.30

Режим дня подготовительная к школе  группа

Холодный период года

с 1 сентября по 1 мая

Прием детей, осмотр, самостоятельная деятельность

7.30 — 8.15

Утренняя гимнастика

8.25 — 8.35

Подготовка к завтраку, завтрак

8.30 — 8.55

Игры, подготовка к непосредственно образовательной деятельности

8.55 — 9.00

Непосредственно образовательная деятельность взрослого и детей (с учетом физминуток)

9.00 — 10.50

Подготовка ко второму завтраку, второй завтрак

10. 50 — 11.00

Подготовка к прогулке, прогулка, самостоятельная деятельность

11.00 — 12.40

Подготовка к обеду, обед

12.40 — 13.15

Подготовка ко сну, дневной сон

13.15 — 15.00

Постепенный подъем, гимнастика пробуждения, воздушные, водные процедуры

15.00 — 15.20

Непосредственно образовательная деятельность взрослого и детей (по расписанию)

15.20 — 15.50

Подготовка к полднику, полдник

15.50 — 16.00

Совместная образовательная деятельность взрослого и детей (подгрупповая, индивидуальная работа)

16. 00 — 16.30

Самостоятельная деятельность детей.

16.00 — 17.00

Подготовка к прогулке, прогулка, самостоятельная деятельность, уход детей домой

17.00-17.30

Режим дня ранняя группа

Холодный период года

с 1 сентября по 1 мая

Прием детей, осмотр, самостоятельная деятельность

7.30 — 7.50

Утренняя гимнастика

7.50 — 8.00

Подготовка к завтраку, завтрак

8.00 — 8.30

Самостоятельная деятельность, подготовка к непосредственно образовательной деятельности

8. 30 — 9.00

Непосредственно образовательная деятельность взрослого и детей (по подгруппам, с учетом физминуток)

9.00 — 9.20

Подготовка ко второму завтраку, второй завтрак

9.20 – 9.30

Самостоятельная деятельность

9.30- 10.00

Подготовка к прогулке, прогулка, самостоятельная деятельность

10.00 – 11.00

Возвращение с прогулки

11.00- 11.25

Подготовка к обеду, обед

11.25 — 12.00

Подготовка ко сну, дневной сон

12. 00 — 15.00

Постепенный подъем, гимнастика пробуждения, воздушные, водные процедуры, самостоятельная деятельность

15.00 — 15.15

Подготовка к полднику, полдник

15.15 – 15.25

Непосредственно образовательная деятельность (по расписанию, по подгруппам)

15.25 — 15.50

Совместная образовательная деятельность взрослого и детей (подгрупповая, индивидуальная работа)

15.50 — 16.30

Самостоятельная деятельность детей.

16.30 -17.00

Подготовка к прогулке, прогулка, самостоятельная деятельность, уход детей домой

17. 00 — 17.30

Режим дня 2 младшая группа — БДОУ г Омска «Детский сад № 32 комбинированного вида»

 ( с 3 до 4 лет)

холодный период

Дома
Подъем, утренний туалет 6.30 – 7.00
В дошкольном учреждении
Прием детей, осмотр, разнообразная детская деятельность (с учетом перечня, групповых традиций, ритуалов, событий) в соответствии с темой 7.00 – 8.10
Утренняя гимнастика 8.10 – 8.20
Подготовка к завтраку, завтрак 8.20 – 8.55
Самостоятельная деятельность 8.55 – 9.20
Непосредственно образовательная деятельность 9.20 – 10.00
Второй завтрак 10.00 – 10.10
Подготовка к прогулке, прогулка 10. 10 – 11.45
Возвращение с прогулки, подготовка к обеду, 11.45 – 12.00
Обед 12.00 – 12.40
Подготовка ко сну, дневной сон 12.40 – 15.00
Постепенный подъем, воздушные процедуры 15.00 – 15.15
Подготовка к полднику, полдник 15.15 – 15.35
Самостоятельная деятельность, подготовка  прогулке 15.35 – 16.00
Прогулка 16.00 – 17.00
Возвращение с прогулки, подготовка к ужину 17.00 – 17.20
Ужин 17.20 – 17.50
Самостоятельная деятельность 17.55 – 18.45
Уход домой 18.45 – 19.00
Дома
Прогулка 19.00 – 20.00
Спокойные игры, гигиенические процедуры 20.00 – 20.30
Укладывание, ночной сон 20.30 – 06. 30

 

 

 

Режим дня

II младшей группы ( с 3 до 4 лет)

теплый  период

 

Дома
Подъём, утренний туалет 6.30 — 7.00
В дошкольном учреждении
   Приём детей на улице:- самостоятельная деятельность- утренняя гимнастика 7.00 — 8.20 
  Подготовка к завтраку, завтрак 8.20 — 8.55
  Игры, подготовка к прогулке 8.55 — 9.20
  Прогулка ( І ):- Непосредственно образовательная деятельность на участке- второй завтрак- игры, наблюдения, воздушные   и солнечные процедуры  9.20 — 11.20 
  Возвращение с прогулки,  водные процедуры 11.20 — 11.45
  Подготовка к обеду, обед 11. 45 — 12.25
Сон 12.25 — 15.00
  Постепенный подъём, бодрящая гимнастика 15.00 — 15.15
  Подготовка к полднику, полдник 15.15 — 15.35
Подготовка к прогулке, прогулка,Совместная деятельность с детьми на участке 15.35 – 17.00
  Подготовка к ужину, ужин 17.00  — 17.30
  Прогулка (ІІ):- индивидуальная работа с детьми- самостоятельная деятельность- уход детей домой 17.30 — 19.00
Дома
ПрогулкаВозвращение с прогулки, спокойные игры, гигиенические процедурыНочной сон 19.00 — 20.0020.00 — 20.3520.35 — 6.30

 

Режим дня в ДОУ с 10,5 часовым пребыванием детей

Режим дня второй младшей группы (холодный период)

В соответствии с «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях» СанПиН 2. 4.1.3049-13

  • Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в младшей группе не превышает 30 минут.

  • В середине времени, отведенного на НОД, проводится физкультминутка.

  • Перерывы между периодами НОД – не менее 10 минут.

  • На прогулке два раза в неделю планируется обучение спортивным играм и упражнениям. 

Режимные моменты

Время проведения

Приём, осмотр, игры.

Ежедневная утренняя гимнастика

7.00 – 8.00

8.00 – 8.05

Игры, самостоятельная деятельность

8.05 – 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак

8.30 – 9.00

Организованная образовательная деятельность: НОД 1

Перерыв

НОД 2

9.00 – 9.15

9.15 – 9.30

9.30 -9. 45

Подготовка ко второму завтраку, второй завтрак

9.45 – 9.55

Игры, подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд)

9.55 – 11.50

Возвращение с прогулки, игры

11.50 -12.00

Подготовка к обеду, обед

12.00 – 12.40

Подготовка ко сну, дневной сон

12.40 – 15.00

Постепенный подъём, воздушные, водные процедуры

15.00 – 15.25

Подготовка к полднику, полдник

15.25 -15.50

Самостоятельная игровая деятельность

15.50 -16.10

Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой

16.10 — 17.30

 

 

Режим дня второй младшей группы (тёплый период)

 

Режимные моменты

Время проведения

Приём детей на улице, осмотр детей, игры

7. 00 – 8.00

Утренняя гимнастика

8.00 – 8.05

Самостоятельная игровая деятельность

8.05 – 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак

8.30 –9.00

Игры

9.00 – 9.10

Второй завтрак

9.20 – 9.30

Подготовка к прогулке

9.30 – 10.05

Прогулка (игры, наблюдения, труд, специально организованная деятельность, воздушные и солнечные ванны)

10.05 – 11.50

Возвращение с прогулки, водные процедуры, самостоятельная деятельность детей

11.50 – 12.05

Подготовка к обеду, обед

12.05 – 12.35

Подготовка ко сну, дневной сон

12.35 – 15.00

Подъём, воздушные, водные процедуры, самостоятельная деятельность детей

15.00 – 15.25

Подготовка к полднику, полдник

15. 25 – 15.50

Подготовка к прогулке

15.50 – 16.00

Прогулка, игры, уход детей домой

16.00 – 17.30

 

Режим дня средней группы (холодный период)

В соответствии с «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях» СанПиН 2.4.1.3049-13

  • Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в средней группе не превышает 40 минут.

  • В середине времени, отведенного на НОД, проводят физкультминутку.

  • Перерывы между периодами НОД – не менее 10 минут.

На прогулке два раза в неделю планируется обучение спортивным играм и упражнениям.  

Режимные моменты

Время проведения

Приём, осмотр, игры

7.00 – 8.10

Ежедневная утренняя гимнастика

8. 10 – 8.16

Подготовка к завтраку, завтрак

8.16 – 8.50

Игры, самостоятельная деятельность

8.50 – 9.00

Организованная образовательная деятельность: НОД 1

Перерыв

НОД 2

9.00 – 9.20

9.20 – 9.30

9.30 – 9.50

Подготовка ко второму завтраку, второй завтрак

9.50 – 10.00

Игры, подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд)

10.00 – 12.00

Возвращение с прогулки, игры

12.00 -12.10

Подготовка к обеду, обед

12.10 – 13.00

Подготовка ко сну, дневной сон

13.00 – 15.10

Постепенный подъём, воздушные, водные процедуры

15.10 – 15.25

Подготовка к полднику, полдник

15.25 – 15.50

Игры, самостоятельная деятельность детей, кружковая работа «Мир волшебства» (вторник)

15. 50 -16.10

Подготовка к прогулке

16.10 – 16.30

Прогулка, уход детей домой

16.30 – 17.30

 

 

 

 

 

Режим дня средней группы  (тёплый период)

 

Режимные моменты

Время проведения

Приём, осмотр детей, игры

7.00 – 8.10

Утренняя гимнастика (на улице)

8.10 – 8.16

Подготовка к завтраку, завтрак

8.16 – 8.50

Игры, самостоятельная деятельность детей

8.50 – 9.20

Подготовка к прогулке

9.20 – 9.30

Прогулка (игры, труд, наблюдения, специально организованная деятельность, воздушные ванны)

9.30 – 12.10

Второй завтрак

9. 50– 10.00

Возвращение с прогулки, водные процедуры, самостоятельная деятельность детей

12.10 — 12.20

Подготовка к обеду, обед

12.20 – 13.00

Подготовка ко сну, дневной сон

13.00 – 15.10

Подъём, воздушные, водные процедуры, самостоятельная деятельность детей

15.10 – 15.25

Подготовка к полднику, полдник

15.25 – 15.50

Самостоятельная игровая деятельность

15.50 -16.20

Подготовка к прогулке

16.20 – 16.30

Прогулка,уход детей домой

16.30 – 17.30

 

Режим дня старшей группы  (холодный период)

В соответствии с «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях» СанПиН 2.4.1.3049-13

  • Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в старшей группе не превышает 45 минут.

  • В середине времени, отведенного на НОД, проводят физкультминутку.

  • Перерывы между периодами НОД – не менее 10 минут.

На прогулке два раза в неделю планируется обучение спортивным играм и упражнениям.

Режимные моменты

Время проведения

Приём, осмотр, игры, дежурство

7.00 – 8.10

Ежедневная утренняя гимнастика

8.10-8.18

Подготовка к завтраку, завтрак

8.18– 8.50

Игры, самостоятельная деятельность

8.50 – 9.00

Организованная образовательная деятельность: НОД 1

Перерыв

НОД 2

9.00 – 9.25

9.25 – 9.35

9.35 – 10.00

Подготовка ко второму завтраку, второй завтрак

10.00– 10.10

Игры, подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд)

10. 10 – 12.10

Возвращение с прогулки

12.10- 12.15

Подготовка к обеду, обед

12.15– 13.00

Подготовка ко сну, дневной сон

13.00 – 15.10

Постепенный подъём, воздушные, водные процедуры

15.10 – 15.25

Подготовка к полднику, полдник

15.25 – 15.50

Игры, самостоятельная деятельность детей, кружковая работа:

«Мы – исследователи» (вторник)

«Цветные ладошки» (пятница)

15.50 – 16.15

15.50 – 16.15

16.15 – 16.40

НОД 3 (понедельник, среда)/ подготовка к прогулке

16.20- 16.45

Прогулка, игры, уход детей домой

16.50 – 17.30

 

 

Режим дня детей старшей группы (тёплый период)

 

Режимные моменты

Время проведения

Приём, осмотр детей, игры (на улице)

7. 00 – 8.10

Утренняя гимнастика

8.10 – 8.18

Подготовка к завтраку, завтрак

8.18 – 8.50

Игры

8.50 – 9.20

Подготовка к прогулке

9.20 – 9.30

Прогулка (игры, труд, наблюдения, специально организованная деятельность, воздушные и солнечные ванны)

9.30 – 12.15

Второй завтрак

10.00 – 10.10

Возвращение с прогулки, водные процедуры

12.15-12.20

Подготовка к обеду, обед

12.20 – 13.00

Подготовка ко сну, дневной сон

13.00 – 15.10

Подъём, воздушные, водные процедуры, самостоятельная деятельность детей

15.10 – 15.25

Подготовка к полднику, полдник

15.25 – 15.50

Самостоятельная игровая деятельность

15.50 – 16.20

Подготовка к прогулке

16. 20 – 16.30

Прогулка, игры, уход детей домой

16.30 – 17.30

 

Режим дня подготовительной группы  (холодный период)

В соответствии с «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях» СанПиН 2.4.1.3049-13

  • Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в старшей группе не превышает 1,5 часа

  • В середине времени, отведенного на НОД, проводят физкультминутку.

  • Перерывы между периодами НОД – не менее 10 минут.

На прогулке два раза в неделю планируется обучение спортивным играм и упражнениям.

 

Режимные моменты

Время проведения

Приём, осмотр, игры, дежурство

7.00 – 8.20

Ежедневная утренняя гимнастика

8.20 – 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак

8. 30 – 8.50

Игры, самостоятельная деятельность

8.50 – 9.00

Организованная образовательная деятельность: НОД 1

Перерыв

НОД 2

Перерыв

НОД 3

9.00 – 9.30

9.30 – 9.40

9.40 – 10.10

10.10 – 10.20

10.20 – 10.50

Подготовка ко второму завтраку, второй завтрак

10.50 — 11.00

Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд)

11.00 – 12.30

Возвращение с прогулки, игры

12.30 – 12.35

Подготовка к обеду, обед

12.35 – 13.00

Подготовка ко сну, дневной сон

13.00 – 15.15

Постепенный подъём, воздушные, водные процедуры

15.15 – 15.25

Игры, самостоятельная деятельность детей

15.25 – 15.50

Кружковая работа: «Букваренок» (среда)

«От А до Я» (четверг)

«Занимательная математика» (понедельник)

15. 50 – 16.20

15.50 – 16.20

16.20 – 16.50

Подготовка к прогулке

16.50 – 16.00

Прогулка, игры, уход детей домой

16.00-17.30

Режим дня детей подготовительной группы ( тёплый период)

 

Режимные моменты

Время проведения

Приём, осмотр детей, игры на улице

7.00 – 8.20

Утренняя гимнастика

8.20 – 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак

8.30 – 9.00

Игры

9.00– 9.35

Второй завтрак

9.35 – 9.40

Подготовка к прогулке

9.40 – 9.50

Прогулка (игры, труд, наблюдения, специально организованная деятельность, воздушные и солнечные ванны)

9.55 – 12.30

Возвращение с прогулки, водные процедуры

12. 30-12.40

Подготовка к обеду, обед

12.40 – 13.00

Подготовка ко сну, дневной сон

13.10 – 15.15

Подъём, воздушные, водные процедуры, самостоятельная деятельность детей

15.15 – 15.25

Подготовка к полднику, полдник

15.25 – 15.50

Самостоятельная игровая деятельность

15.50 – 16.20

Подготовка к прогулке

16.20 – 16.30

Прогулка, игры, уход детей домой

16.30 – 17.30

Утверждаю

Директор МБОУ

«Полтавская школа»

_____________Н.В. Зюзина

Режим работы структурного подразделения «Детский сад»

МБОУ «Полтавская школа»

на 2018 – 2019 учебный год

с. Полтавка

2018 г.

Дизайн-мышление для социальных инноваций

В районе за пределами Хайдарабада, Индия, между пригородом и сельской местностью, молодая женщина — назовем ее Шанти — ежедневно приносит воду из всегда открытой местной скважины, которая находится примерно в 300 футах от ее дома. Она использует 3-галлонный пластиковый контейнер, который легко может носить на голове. Шанти и ее муж полагаются на бесплатную воду для питья и стирки, и хотя они слышали, что она не так безопасна, как вода из общинных очистных сооружений, находящихся в ведении Фонда Наанди, они по-прежнему пользуются ею.Семья Шанти пьет местную воду в течение нескольких поколений, и, хотя ей и ее семье периодически становится плохо, она не планирует отказываться от нее.

У Шанти есть много причин не использовать воду из лечебного центра Наанди, но это не те причины, которые можно было бы подумать. Центр находится в нескольких минутах ходьбы от ее дома — примерно в трети мили. Он также хорошо известен и доступен по цене (примерно 10 рупий или 20 центов за 5 галлонов). Возможность платить небольшую плату даже стала символом статуса для некоторых жителей.Привычка тоже не имеет значения. Шанти отказывается от более безопасной воды из-за ряда недостатков в общей конструкции системы.

Хотя Шанти может дойти до учреждения пешком, она не может нести 5-галлонную канистру, которую требует от нее предприятие. Наполненный водой пластиковый прямоугольный контейнер просто слишком тяжелый. Контейнер не предназначен для того, чтобы ее можно было держать на бедре или голове, где она любит носить тяжелые предметы. Муж Шанти тоже не может нести его. Он работает в городе и не возвращается домой, пока не закроют водоочистную станцию.В лечебном центре также требуется, чтобы они покупали ежемесячную перфокарту на 5 галлонов в день, что намного больше, чем им нужно. «Зачем мне покупать больше, чем нужно, и тратить деньги впустую?» — спрашивает Шанти, добавляя, что она с большей вероятностью купит воду Наанди, если центр позволит ей покупать меньше.

Общинный лечебный центр был спроектирован для производства чистой и питьевой воды, и ему это удалось очень хорошо. Фактически, это хорошо работает для многих людей, живущих в сообществе, особенно для семей с мужьями или старшими сыновьями, которые владеют велосипедами и могут посещать очистные сооружения в рабочее время.Однако дизайнеры центра упустили возможность разработать еще лучшую систему, потому что они не смогли учесть культуру и потребности всех людей, живущих в сообществе.

Эта упущенная возможность, хотя и является очевидным упущением в ретроспективе, слишком часто. Снова и снова инициативы терпят неудачу, потому что они не основаны на потребностях клиента или потребителя и никогда не были прототипами для получения обратной связи. Даже когда люди все же выходят на поле, они могут вступать с предвзятым мнением о потребностях и решениях.Такой ошибочный подход остается нормой как для бизнеса, так и для социальной сферы.

Как показывает ситуация Шанти, социальные проблемы требуют системных решений, основанных на потребностях клиента или потребителя. Именно здесь основано множество подходов, но именно здесь дизайнерское мышление — новый подход к созданию решений — превосходит другие.

Традиционно дизайнеры сосредоточили свое внимание на улучшении внешнего вида и функциональности изделий. Классическими примерами такого рода дизайнерских работ являются iPod Apple Computer и кресло Aeron Германа Миллера.В последние годы дизайнеры расширили свой подход, создав целые системы для доставки продуктов и услуг.

Дизайн-мышление включает в себя глубокое понимание отдельных сторон или потребителей и быстрое прототипирование, все нацелено на то, чтобы выйти за рамки предположений, которые блокируют эффективные решения. Дизайн-мышление — по своей сути оптимистичное, конструктивное и основанное на опыте — обращается к потребностям людей, которые будут потреблять продукт или услугу, и к инфраструктуре, которая делает это возможным.

Компании принимают дизайн-мышление, потому что оно помогает им быть более инновационными, лучше дифференцировать свои бренды и быстрее выводить свои продукты и услуги на рынок.Некоммерческие организации также начинают использовать дизайн-мышление для разработки более эффективных решений социальных проблем. Дизайн-мышление пересекает традиционные границы между общественным, коммерческим и некоммерческим секторами. Благодаря тесному сотрудничеству с клиентами и потребителями дизайн-мышление позволяет высокоэффективным решениям появляться снизу, а не навязываться сверху.

Дизайн-мышление в работе

Джерри Стернин, основатель инициативы Positive Deviance Initiative и доцент Университета Тафтса до своей смерти в прошлом году, умел определять то, что он называл внешними решениями местных проблем, и критиковал их.Подход Стернина к социальным инновациям — это пример дизайнерского мышления в действии. 1 В 1990 году Стернин и его жена Моник были приглашены правительством Вьетнама для разработки модели устойчивого снижения высокого уровня недоедания среди детей в 10 000 деревень. В то время 65 процентов вьетнамских детей в возрасте до 5 лет страдали от недоедания, и большинство решений полагались на пожертвования пищевых добавок правительством и агентствами ООН. Но добавки — решение аутсайдера — так и не принесли ожидаемых результатов. 2 В качестве альтернативы Стернины использовали подход, называемый положительным отклонением, который ищет существующие решения (следовательно, устойчивые) среди людей и семей в сообществе, которые уже преуспевают. 3

Стернины и его коллеги из организации «Спасем детей» опросили четыре местных общины Куонг Сюонг в провинции Тан Хоа и попросили привести примеры «очень, очень бедных» семей, дети которых были здоровыми. Затем они наблюдали за приготовлением пищи, приготовлением пищи и обслуживанием в этих шести семьях, названными «позитивными отклоняющимися», и обнаружили несколько последовательных, но редких форм поведения.Родители хорошо питающихся детей собирали с рисовых полей крошечных креветок, крабов и улиток и добавляли их в еду вместе с зеленью сладкого картофеля. Хотя эти продукты были легко доступны, их обычно не ели, потому что они считались небезопасными для детей. Позитивные девианты также кормили своих детей несколькими небольшими порциями, что позволяло маленьким желудкам вмещать и переваривать больше пищи каждый день.

Стернины и остальная часть их группы работали с позитивными отклоняющимися от нормы, предлагая кулинарные курсы семьям детей, страдающих от недоедания.К концу первого года программы 80 процентов из 1000 детей, охваченных программой, получали надлежащее питание. Кроме того, эти усилия были воспроизведены в 14 деревнях по всему Вьетнаму. 4

Работа Стернинов — хороший пример того, как позитивные отклонения и дизайн-мышление опираются на местный опыт для поиска местных решений. Дизайнерские мыслители ищут обходные пути и импровизируют решения — например, креветки, крабы и улитки — и находят способы включить их в свои предложения.Они рассматривают то, что мы называем краями, местами, где «крайние» люди по-разному живут, иначе думают и по-разному потребляют. Как объясняет Моник Стернин, ныне директор инициативы Positive Deviance Initiative: «И позитивное отклонение, и дизайн-мышление — это подходы, ориентированные на человека. Их решения актуальны для уникального культурного контекста и не обязательно будут работать вне этой конкретной ситуации ».

Одна из программ, которая могла бы выиграть от дизайнерского мышления, — это распространение москитных сеток в Африке.Сети хорошо спроектированы и при использовании эффективны для снижения заболеваемости малярией. 5 Всемирная организация здравоохранения хвалила сети, считая их значительным снижением смертности от малярии среди детей в возрасте до 5 лет: снижение на 51 процент в Эфиопии, на 34 процента в Гане и на 66 процентов в Руанде. 6 Однако то, как раздали москитные сетки, имело непредвиденные последствия. Например, в северной Гане сетки бесплатно выдаются беременным женщинам и матерям с детьми в возрасте до 5 лет.Эти женщины могут легко получить бесплатные сетки в местных государственных больницах. Однако всем остальным сети достать сложно. Когда мы спросили хорошо образованного ганца по имени Альберт, который недавно заболел малярией, спит ли он под москитной сеткой, он ответил отрицательно — в городе Тамале негде было ее купить. Поскольку так много людей могут получить бесплатные сети, владельцам магазинов невыгодно их продавать. Но и в больницах нет оборудования для продажи дополнительных сеток.

Как показывает опыт Альберта, очень важно, чтобы люди, разрабатывающие программу, учитывали не только форму и функции, но и каналы распространения.Можно сказать, что бесплатные сети никогда не предназначались для таких людей, как Альберт — что он просто не входил в рамки проекта. Но это будет упускать огромную возможность. Без учета всей системы сети не могут быть широко распространены, что делает невозможным искоренение малярии.

Истоки дизайнерского мышления

IDEO была образована в 1991 году в результате слияния David Kelley Design, создавшего первую мышь Apple Computer в 1982 году, и ID Two, разработавшего первый портативный компьютер, также в 1982 году.Первоначально IDEO сосредоточилась на традиционном дизайне для бизнеса, создавая такие продукты, как персональный цифровой помощник Palm V, зубные щетки Oral-B и стулья Steelcase. Это те предметы, которые выставляются в журналах о стиле жизни или на пьедесталах в музеях современного искусства.

К 2001 году IDEO все чаще просили решать проблемы, которые казались далекими от традиционного дизайна. Фонд здравоохранения попросил нас помочь реструктурировать его организацию, производственная компания с вековой историей хотела лучше понять своих клиентов, а университет надеялся создать среду обучения, альтернативную традиционным классам.Этот тип работы позволил IDEO перейти от разработки потребительских товаров к созданию потребительского опыта.

Чтобы отличить этот новый тип дизайнерских работ, мы стали называть его «дизайн с маленькой d». Но эта фраза никогда не казалась полностью удовлетворительной. Дэвид Келли, также основатель Института дизайна Хассо Платтнера при Стэнфордском университете (он же «d.school»), заметил, что каждый раз, когда его спрашивали о дизайне, он обнаруживал, что вставляет слово «думающий», чтобы объяснить, что это за дизайнеры делать.В конце концов, термин дизайн-мышление прижился. 7

Как подход, дизайн-мышление задействует возможности, которые есть у всех нас, но которые упускаются из виду более традиционными методами решения проблем. Он не только сосредоточен на создании продуктов и услуг, ориентированных на человека, но и сам процесс также глубоко человечен. Дизайн-мышление основывается на нашей способности быть интуитивным, распознавать закономерности, конструировать идеи, которые имеют эмоциональное значение, а также быть функциональными, и выражать себя с помощью средств массовой информации, отличных от слов или символов.Никто не хочет управлять организацией, руководствуясь чувствами, интуицией и вдохновением, но чрезмерное упование на рациональное и аналитическое может быть столь же рискованным. Дизайн-мышление, комплексный подход, лежащий в основе процесса проектирования, предоставляет третий путь.

Процесс дизайнерского мышления лучше всего рассматривать как систему перекрывающихся пространств, а не как последовательность упорядоченных шагов. Следует помнить о трех областях: вдохновения, идеи, и реализация. Думайте о вдохновении как о проблеме или возможности, которая мотивирует поиск решений; ideation как процесс генерации, развития и тестирования идей; и реализация как путь, ведущий от стадии проекта к жизни людей.

Причина называть эти промежутки, а не шаги, заключается в том, что они не всегда выполняются последовательно. Проекты могут повторяться через вдохновение, замыслы и реализацию более одного раза, поскольку команда уточняет свои идеи и исследует новые направления. Неудивительно, что дизайн-мышление может показаться хаосом тем, кто делает это впервые. Но в течение жизни проекта участники приходят к пониманию того, что этот процесс имеет смысл и дает результаты, даже если его форма отличается от линейных, основанных на этапах процессов, которые обычно осуществляются организациями.

Вдохновение

Хотя это правда, что дизайнеры не всегда проходят через каждое из трех пространств линейно, обычно процесс проектирования начинается с пространства вдохновения — проблемы или возможности, которые побуждают людей искать решения. И классическая отправная точка для фазы вдохновения — это бриф. Краткое описание представляет собой набор умственных ограничений, которые дают команде проекта основу, с которой можно начать, контрольные показатели, с помощью которых они могут измерять прогресс, и набор целей, которые необходимо реализовать, например, ценовая точка, доступные технологии и сегмент рынка.

Но так же, как гипотеза — это не то же самое, что алгоритм, бриф — это не набор инструкций или попытка ответить на вопрос до того, как он был поставлен. Скорее, хорошо составленный бриф допускает интуитивную прозорливость, непредсказуемость и капризные капризы судьбы — творческую сферу, из которой рождаются прорывные идеи. Слишком абстрактное и краткое содержание рискует оставить команду проекта в блуждании; слишком узкий набор ограничений почти гарантирует, что результат будет постепенным и, вероятно, посредственным.

После составления брифа команде дизайнеров пора выяснить, в чем состоят потребности людей. Традиционные способы сделать это, например фокус-группы и опросы, редко дают важные выводы. В большинстве случаев эти методы просто спрашивают людей, чего они хотят. Обычные исследования могут быть полезны, указывая на постепенные улучшения, но они обычно не приводят к прорывам, заставляющим нас чесать в затылках и гадать, почему никто никогда не думал об этом раньше.

Генри Форд понял это, когда сказал: «Если бы я спросил своих клиентов, что они хотят, они бы сказали« более быстрая лошадь »». 8 Хотя люди часто не могут сказать нам, что им нужно, их реальное поведение может дать нам бесценные подсказки о диапазоне неудовлетворенных потребностей.

Лучшая отправная точка для дизайнеров — выйти в мир и понаблюдать за реальным опытом мелких фермеров, школьников и местных медицинских работников, которые импровизируют в своей повседневной жизни.Также важна работа с местными партнерами, которые выступают в качестве переводчиков и культурных гидов, а также знакомство с местными сообществами, что помогает быстро завоевать доверие и обеспечить понимание. Благодаря «проживанию в семье» и слежке за местными жителями на работе и в их домах мыслители дизайна становятся неотъемлемой частью жизни людей, для которых они проектируют.

Ранее в этом году Кара Пекнольд, студентка Университета искусства и дизайна Эмили Карр в Ванкувере, Британская Колумбия, прошла стажировку в женском кооперативе в Руанде. Ее задачей было разработать веб-сайт, который бы связал сельских ткачей Руанды с миром. Пекнольд вскоре обнаружил, что у ткачей почти или совсем нет доступа к компьютерам и Интернету. Вместо того, чтобы просить их поддерживать веб-сайт, она изменила формулировку брифинга, расширив его, чтобы спросить, какие услуги могут быть предоставлены сообществу, чтобы помочь им улучшить свои средства к существованию. Пекнольд использовала различные техники дизайнерского мышления, отчасти опираясь на свое обучение, а отчасти на инструментарий ideo «Дизайн, ориентированный на человека», чтобы понять стремления женщин.

Поскольку Пекнольд не говорила на языке женщин, она попросила их запечатлеть свою жизнь и стремления с помощью камеры и нарисовать картинки, отражающие, как выглядит успех в их сообществе. Благодаря этим занятиям женщины смогли сами увидеть, что было важным и ценным, вместо того, чтобы делать эти предположения за них посторонним. Во время проекта Пекнольд также предоставил каждому участнику сумму, эквивалентную дневной заработной плате (500 франков, или примерно 1 доллар США), чтобы посмотреть, что каждый человек сделает с деньгами. Это дало ей возможность лучше понять жизнь и чаяния людей. Между тем, женщины обнаружили, что всего 500 франков в день могут быть значительной суммой, меняющей жизнь. Этот процесс визуализации помог Пекнольд и женщинам расставить приоритеты в планировании жизни сообщества. 9

Идея

Второе пространство в процессе дизайнерского мышления — это идея. Проведя время в полевых условиях, наблюдая и проводя исследования дизайна, команда проходит процесс синтеза, в котором они превращают увиденное и услышанное в идеи, которые могут привести к решениям или возможностям для изменений.Такой подход помогает множить варианты для создания вариантов и различных представлений о человеческом поведении. Это могут быть альтернативные представления о предложениях новых продуктов или выбор между различными способами создания интерактивного опыта. При проверке конкурирующих идей друг с другом увеличивается вероятность того, что результат будет более смелым и убедительным.

Как сказал Линус Полинг, ученый и двукратный лауреат Нобелевской премии: «Чтобы иметь хорошую идею, у вас сначала должно быть много идей». 10 Поистине новаторские идеи бросают вызов статус-кво и выделяются из толпы — они разрушительны с творческой точки зрения.Они предлагают совершенно новое решение проблемы, о которой многие люди даже не подозревали.

Конечно, больший выбор означает большую сложность, что может усложнить жизнь, особенно для тех, чья работа заключается в контроле бюджета и соблюдении сроков. Естественная тенденция большинства организаций — ограничивать выбор в пользу очевидного и постепенного. Хотя эта тенденция может быть более эффективной в краткосрочной перспективе, она делает организацию консервативной и негибкой в ​​долгосрочной перспективе.Дивергентное мышление — это путь, а не препятствие к инновациям.

Для достижения дивергентного мышления важно вовлечь в процесс разнообразную группу людей. Междисциплинарные люди — архитекторы, изучавшие психологию, художники со степенью MBA или инженеры с опытом маркетинга, — часто демонстрируют это качество. Это люди, способные и склонные к сотрудничеству в разных дисциплинах.

Чтобы работать в междисциплинарной среде, человек должен иметь сильные стороны в двух измерениях — «Т-образный» человек.На вертикальной оси каждый член команды должен обладать глубиной навыков, которые позволят ему или ей внести ощутимый вклад в результат. Вершина буквы «Т» — это место, где создан дизайнер. Речь идет о сочувствии к людям и дисциплинам, выходящим за рамки ваших собственных. Это обычно выражается как открытость, любопытство, оптимизм, склонность к обучению через действия и экспериментирование. (Это те же качества, которые мы ищем в наших новых сотрудниках в IDEO.)

Междисциплинарные команды обычно переходят к структурированному процессу мозгового штурма.Задавая один провокационный вопрос за раз, группа может генерировать сотни идей, от абсурдных до очевидных. Каждую идею можно записать на стикере и поделиться с командой. Визуальное представление концепций приветствуется, так как это обычно помогает другим понять сложные идеи.

Одно из правил в процессе мозгового штурма — откладывать суждение. Как объясняет Том Келли в своей книге Десять граней инноваций , важно отговорить любого, кто берет на себя часто препятствующую, непроизводительную роль адвоката дьявола. 11 Вместо этого участникам предлагается придумывать как можно больше идей. Это позволяет группе перейти к процессу группировки и сортировки идей. Хорошие идеи естественным образом поднимаются наверх, а плохие — рано. InnoCentive представляет собой хороший пример того, как дизайнерское мышление может привести к сотням идей. InnoCentive создал веб-сайт, который позволяет людям публиковать решения проблем, которые определены членами InnoCentive, смесью некоммерческих организаций и компаний. Более 175 000 человек, включая ученых, инженеров и дизайнеров со всего мира, опубликовали решения.

Фонд Рокфеллера поддержал 10 социальных инноваций через InnoCentive и сообщает о 80-процентном успехе в предоставлении эффективных решений для некоммерческих организаций, связанных с размещением сообщений. 12 Подход открытых инноваций эффективен при рождении множества новых идей. Ответственность за фильтрацию идей, их полевое тестирование, повторение и вывод на рынок в конечном итоге ложится на исполнителя.

Партнерство InnoCentive с Глобальным альянсом по разработке противотуберкулезных препаратов искало теоретическое решение для упрощения существующей схемы лечения туберкулеза.«Этот процесс является ярким примером дизайнерского мышления, способствующего социальным инновациям, — пояснил Дуэйн Спрадлин, генеральный директор InnoCentive. «С разработкой противотуберкулезного препарата победителем в решении этой задачи был ученый по профессии, но он принял вызов, потому что его мать — единственный источник дохода для семьи — заболела туберкулезом, когда ему было 14 лет. Ей пришлось бросить работу, и он взялся обязанность работать и ходить в школу, чтобы обеспечивать семью ». Спрэдлин считает, что проекты внутри сообщества InnoCentive часто выигрывают от таких глубоких и мотивирующих связей. 13

Реализация

Третье пространство процесса дизайн-мышления — это реализация, когда лучшие идеи, сгенерированные в процессе создания идей, превращаются в конкретный, полностью продуманный план действий. В основе процесса внедрения лежит прототипирование, превращение идей в реальные продукты и услуги, которые затем тестируются, повторяются и уточняются.

Посредством прототипирования процесс дизайн-мышления направлен на выявление непредвиденных проблем реализации и непредвиденных последствий, чтобы добиться более надежного долгосрочного успеха.Создание прототипов особенно важно для продуктов и услуг, предназначенных для развивающихся стран, где отсутствие инфраструктуры, розничных сетей, сетей связи, грамотности и других важных элементов системы часто затрудняет разработку новых продуктов и услуг.

Прототипирование может подтвердить компонент устройства, графику на экране или детали взаимодействия между донором крови и добровольцем Красного Креста. На этом этапе прототипы могут быть дорогими, сложными и даже неотличимыми от реальных.По мере того, как проект приближается к завершению и приближается к практической реализации, прототипы, вероятно, станут более законченными.

После завершения процесса прототипирования и создания конечного продукта или услуги команда дизайнеров помогает разработать коммуникационную стратегию. Рассказывание историй, особенно с помощью мультимедиа, помогает донести решение до самых разных заинтересованных сторон внутри и за пределами организации, особенно через языковые и культурные барьеры.

VisionSpring, поставщик недорогих офтальмологических услуг в Индии, представляет собой хороший пример того, как создание прототипов может стать важным этапом внедрения.VisionSpring, которая продавала очки для чтения взрослым, хотела начать предоставлять детям комплексные услуги по уходу за глазами. Проект VisionSpring включал все, кроме дизайна очков, от маркетинговых «лагерей для глаз» и групп самопомощи до обучения учителей важности ухода за глазами и транспортировки детей в местный офтальмологический центр.

Работая с VisionSpring, дизайнеры IDEO создали прототип процесса проверки глаз с группой из 15 детей в возрасте от 8 до 12 лет. Сначала дизайнеры попытались проверить зрение молодой девушки с помощью традиционных тестов. Однако сразу же она заплакала — давление опыта было слишком велико, а риск неудачи слишком высок. В надежде избавиться от этой стрессовой ситуации дизайнеры попросили учителя детей показать следующего ученика. И снова ребенок заплакал. Затем дизайнеры попросили девушку показать своего учителя. Она очень серьезно подошла к задаче, а одноклассники на нее смотрели с завистью. Наконец, дизайнеры попросили детей показать друг друга и рассказать о процессе.Они любили играть в доктора, и оба уважали этот процесс и подчинялись ему.

Создав прототип и план реализации для пилотного и масштабного проекта, IDEO смогла разработать систему проверки зрения, которая сработала для практиков VisionSpring, учителей и детей. По состоянию на сентябрь 2009 года VisionSpring провела в Индии 10 офтальмологических лагерей для детей, проверила 3 ​​000 детей, доставила 202 ребенка в местную офтальмологическую больницу и предоставила очки 69 детям, которые в них нуждались.

«Проверка и предоставление очков детям представляет собой множество уникальных проблем, поэтому мы обратились к дизайнерскому мышлению, чтобы предоставить нам подходящую структуру для разработки наиболее подходящей стратегии маркетинга и распространения», — пояснил Питер Элиассен, вице-президент по продажам и операциям VisionSpring. Элиассен добавил, что создание прототипов позволяет VisionSpring сосредоточиться на подходах, которые облегчают детям процесс отбора. «Теперь, когда мы стали организацией, мыслящей дизайн-мышлением, мы продолжаем использовать прототипы для оценки обратной связи и жизнеспособности новых рыночных подходов со стороны наших самых важных клиентов: наших предпринимателей [или продавцов] и конечных потребителей.” 14

Системные проблемы, требующие системных решений

Многие социальные предприятия уже интуитивно используют некоторые аспекты дизайнерского мышления, но большинство из них не понимают, что такое подход, как способ выйти за рамки сегодняшнего традиционного решения проблем. Конечно, существуют препятствия для внедрения дизайн-мышления в организации. Возможно, этот подход не поддерживается всей организацией. Или, возможно, организация сопротивляется подходу, ориентированному на человека, и не может уравновесить точки зрения пользователей, технологий и организаций.

Одно из самых больших препятствий на пути внедрения дизайн-мышления — это просто страх неудачи. Представление о том, что в экспериментах или неудачах нет ничего плохого, если они происходят рано и служат источником обучения, может быть трудно принять. Но яркая культура дизайнерского мышления будет поощрять создание прототипов — быстрое, дешевое и грязное — как часть творческого процесса, а не только как способ проверки готовых идей.

Как сказала Ясмина Зайдман, директор по знаниям и коммуникациям в Acumen Fund: «Бизнес, в который мы инвестируем, требует постоянного творчества и решения проблем, поэтому дизайн-мышление — это реальный фактор успеха, служащий основой экономической пирамиды. «Дизайн-мышление может привести к сотням идей и, в конечном итоге, к реальным решениям, которые улучшат результаты для организаций и людей, которым они служат.

Фокус-группа показывает, что избиратели отчаялись от мер по блокировке коронавируса

Драматические доказательства растущего восстания против блокирования коронавируса появились прошлой ночью.

Общественность думает, что правила не сработают, они нарушат закон, если потребуется, чтобы увидеть своих близких, и считают, что пора «вернуть Британию к нормальной жизни».

Это одни из ключевых результатов фокус-групп, которые показывают, что традиционные опросы общественного мнения не смогли выявить решающего изменения отношения к пандемии.

Один из ведущих социологов считает, что Великобритания может быть свидетелем повторения того, что произошло на выборах 2015 года и референдуме в ЕС.

Опросы общественного мнения предсказывают, что премьер-министром станет Эд Милибэнд из лейбористской партии и что Brexit будет отклонен: фокус-группы показали обратное и каждый раз оказывались правы.

С начала пандемии большинство опросов предлагало избирателям поддержать блокировку и, если что-нибудь, хотеть, чтобы правительство ввело еще более строгие ограничения.

Некоторые утверждали, что это связано с тем, что уволенные работники могли оставаться дома, получая 80% своей нормальной заработной платы благодаря средствам налогоплательщиков.

Многие депутаты-консерваторы, выступающие против трехуровневой системы изоляции Бориса Джонсона, заявляют, что их позицию поддерживают многие из их избирателей.

Daily Mail прослушала одну из фокус-групп, типичных для нескольких, которые проводились в последнее время, и она повторила точку зрения депутатов.

Проведенное в прошлую пятницу и охватывающее все слои общества, как консерваторов, так и лейбористов, в Лондоне, Бирмингеме и Ливерпуле, похоже, показывает, что избиратели утратили веру в ограничения и больше не готовы подчиняться всем правилам.

Они также думают, что вторая волна вируса будет менее опасной, и все больше обеспокоены нанесением ущерба рабочим местам и экономике.

Между тем многие откажутся от вакцины против коронавируса из-за опасений побочных эффектов, и продолжается негодование по поводу нарушителей правил, таких как глава администрации премьер-министра Доминик Каммингс.

В другом месте пандемии:

  • Полиция раскрыла планы патрулирования англо-валлийской границы, чтобы помешать семьям пересекать границу на половину семестра, поскольку Уэльс подвергается двухнедельной изоляции от пожара;
  • Мэр округа Шеффилд-Сити заявил сегодня, что «без колебаний попросит у правительства больше денег» после того, как «жесткие переговоры» обеспечили этот район 41 миллион фунтов стерлингов;
  • Психологические последствия пандемии приведут к падению рождаемости, к тому, что люди будут дольше оставаться одинокими, а женщины будут больше сексуализировать себя, прогнозируют эксперты;
  • Научные консультанты были предупреждены, что коронавирус мутирует и может стать более заразным, согласно документам SAGE;
  • Канцлеру Риши Сунаку запретили посещать паб и ресторан в своем избирательном округе, потому что он голосовал против продления бесплатного школьного питания;
  • Лондонской фирме налогоплательщик платит до 7000 фунтов стерлингов в день за проведение неудавшейся проверки NHS Test and Trace;
  • Только каждый десятый остается дома в течение двух недель после того, как NHS Test and Trace приказали ему самоизолироваться, говорится в документах Sage.

На снимке люди выходят из центра Кардиффа, когда пабы закрываются до того, как Уэльс вступил в двухнедельную изоляцию от пожара в 18:00 в пятницу

Пара в козырьке и маске для защиты от коронавируса отправляется за покупками в Найтон, город, расположенный на границе между Англией и Уэльсом, ранее на этой неделе

Гуляки из Шеффилда сегодня вечером проводят в городе одну последнюю ночь, прежде чем в их городе будут введены строжайшие меры изоляции, третий уровень

Офицеры полиции прибывают в Кардифф в центре в 17 ч. 45 м. до того, как Уэльс войдет в двухнедельный режим карантина в 18:00 в пятницу в попытке защитить государственную службу здравоохранения страны от повторной вспышки коронавируса.

Премьер-министр Великобритании Борис Джонсон покидает Даунинг-стрит, 10, на встречу министров в Министерстве иностранных дел, по делам Содружества и развития (FCDO) в Лондоне, Англия сегодня

человек Изображена выпивка в Сохо, Лондон сегодня вечером. Фокус-группа выявила, что люди теряют веру в ограничения и менее склонны подчиняться правилам.

Еще 20000 случаев заболевания, но данные свидетельствуют о том, что вспышка замедляется. предполагает, что вспышка в стране, возможно, наконец замедляется.

Положительные тесты выросли на 31 процент в прошлую пятницу, когда их было 15 650, а количество смертей увеличилось на 65 процентов за неделю.

Но правительственные ученые заявили, что критический уровень R немного снизился, а массив статистических данных показал, что случаи заболевания больше не растут так быстро, как раньше, хотя эпидемия все еще растет.

По оценке SAGE, коэффициент воспроизводства в Великобритании упал впервые за месяц с 1,3–1,5 до 1,2–1,4. Число — ключевая мера, лежащая в основе плана номер 10 по борьбе с вирусом — должно оставаться ниже единицы, иначе вспышка будет продолжать расти.

Джеймс Джонсон из JL Partners, который выступал в качестве модератора в фокус-группе, говорит, что результаты были такими же, как и в аналогичных исследованиях, которые он проводил.

Он сказал, что результаты убедили его, что волна общественного мнения повернулась против запретов.

Он сказал, что «обсуждение нюансов», проводимое в фокус-группах с участием лишь горстки людей, «раскрыло скрытые истины» о пандемии и отношении к правительственной стратегии изоляции.

Г-н Джонсон, который консультировал Терезу Мэй на Даунинг-стрит, утверждает, что фокус-группы демонстрируют решимость полагаться на здравый смысл, чтобы избежать заражения вирусом, а не на диктаты правительства.

Избиратели «утомлены» бордюрами и не готовы продолжать соблюдать требования, особенно когда они видят, как громкие фигуры пренебрегают ими.

Общественность, по его словам, была сбита с толку правилами и с такой же вероятностью увидела комика Мэтта Лукаса, пародирующего заикающиеся пресс-конференции Бориса Джонсона на Даунинг-стрит, как и самого премьер-министра.

Г-н Джонсон говорит, что по некоторым вопросам интимная атмосфера его фокус-групп позволяет участникам раскрыть свои истинные чувства.

В этом отличие от опросов общественного мнения с пометкой «галочкой», где около 1000 избирателей приглашаются дать однозначный ответ «да» или «нет» на десятки вопросов, как правило, онлайн.

В своей последней фокус-группе пенсионер из Ливерпуля Брайан жаловался: «Люди с раком, сердечными заболеваниями, инсультами — все они умирают.

«Мы спасаем людей с коронавирусом, но остальная часть населения умирает от болезней, которые мы можем контролировать».

Мэр Шеффилда говорит, что сделка на 41 миллион фунтов стерлингов — это «только начало»

Сегодня мэр округа Шеффилд-Сити заявил, что он «без колебаний попросит у правительства больше денег» после того, как «жесткие переговоры» обеспечили эту территорию в полночь был помещен в изолятор третьего уровня.

Дэн Джарвис сказал, что эта цифра «является началом», но предупредил, что «это еще не конец обсуждения» после того, как появились заявления о том, что он первоначально просил 90 миллионов фунтов стерлингов, цифру, которую, по его словам, он не признает.

Его комментарии прозвучали в тот момент, когда Южный Йоркшир погрузился в самую высокую категорию карантина, когда множество пьяных гуляк затопили Шеффилд прошлой ночью для одной последней выпивки.

Г-н Джарвис сказал программе «Сегодня» Radio 4: «Я думаю, [вливание денег] — это начало. На этой неделе я разговаривал с премьер-министром по телефону и сказал, что это не конец обсуждения.«

Общественность знала, что блокировки« всегда выходят из строя », — сказал он группе.

Анжела, 59 лет, из Бирмингема, сказала, что месяцами не видела своих пожилых родителей в начале года, и «я больше не буду этого делать».

Пол, лондонский застройщик, высмеял комендантский час в 22:00, заявив, что вирус «просто распространился среди толпы, растерявшейся на улицах».

Стеф, благотворительный работник, была столь же стойкой, несмотря на то, что сама заразилась вирусом.

Она сказала, что мистер Каммингс «отвратителен» за нарушение правил Covid, добавив: «Мы должны вернуться к нормальному состоянию.

Публично правительство сохраняет свою жесткую позицию в отношении блокировок, настаивая на том, что правила жизненно важны для предотвращения выхода вируса из-под контроля.

Однако в частном порядке позиция правительства — это другая история: как и в фокус-группах, она более тонкая.

Daily Mail понимает, что служители воодушевлены признаками того, что прогнозы о сотнях тысяч новых случаев заражения и десятках тысяч смертей во второй волне могут быть завышенными.

Согласно достоверным источникам, есть признаки того, что уровень заражения студентов университетов снижается.

Есть свидетельства того, что вирус потерял до 90 процентов своей смертельной силы из-за массового ношения масок.

Это, вместе с более эффективными лекарствами, позволило снизить уровень смертности в отделениях интенсивной терапии больниц.

«Давайте вернемся к нормальной жизни!»: Мысли и чувства раздраженной публики

Q: Что вы думаете о правилах правительства в отношении коронавируса?

Алек, 61 год, консультант, Лондон, Консерватор

Они сбивают с толку, не имеют исковой силы, и люди не обращают на них внимания.

Брайан, 68 лет, пенсионер, Ливерпуль, консерватор

Один из членов фокус-группы сказал, что специальный советник правительства Доминик Каммингс (на фото справа) «отвратителен» за нарушение правил

Это убивает больше людей от рака. Коронавирус занимает 40-е место в списке (причин смерти). Все люди с сердечными заболеваниями, инсультами умирают. Мы спасаем людей с коронавирусом, а остальные умирают от болезней, которые мы можем контролировать.

Амира, (женщина) 30 лет, администратор школы, Лондон, Труда

Они не (совпадают) со статистикой.

Пол, 48, девелопер, Бирмингем, Консервативный

Они покровительственны и несправедливы.

Дэниел, 24 года, студент, Лондон, консерватор

Запутывает; люди в правительстве не будут их придерживаться.

Q: Правила будут работать?

Пол

Нет. Вирус не имеет ограничений по времени, расе, полу. [Власти] думают, что он уйдет в десять часов, когда пабы закроются, но это просто разносится среди толпы, растерянной на улицах.

Брайан

Вы можете подавить его на время, но он всегда вырывается снова.

Стеф, 38 лет, работник благотворительной организации, Ливерпуль, Труда

Мы (уже) попробовали изоляцию, мы должны вернуться к нормальному состоянию, чем будет отличаться вторая изоляция?

В: Будете ли вы следовать новым правилам?

Амира

Нет. Я очень близок со своей семьей. Я не видел их шесть месяцев в изоляции, больше не буду.

Брайан

Мы все изначально следовали правилам, потому что правильно считали, что мы должны избавиться от этого вируса. Мы прошли через всю боль изоляции, теперь они хотят, чтобы мы столкнулись с другой.Консенсус в том, что они (общественность) знают, что это не сработает, это всегда будет ломаться.

Ховард, 23 года, инженер, Ливерпуль

Если вам нужно увидеться со своими близкими, посетите их. Если вы заскакиваете ради этого — не надо.

Анджела, 59, Бирмингем, Труда

Я ношу маску, когда выхожу на улицу, но я все равно буду видеть свою семью, потому что мои родители пожилые. Я несколько месяцев не видел их … и больше не буду. Во всем остальном я буду вести себя нормально, потому что мысленно я не смогу снова пройти через это.

Даниэль

Я бы сломал его (изоляцию), чтобы увидеть свою семью — для моего психического здоровья.

Пол

Не совсем. Если вам нужно увидеть своих близких, посмотрите их.

В: Что должны делать МИНИСТРЫ?

Анжела

Продолжайте и будьте благоразумны, не смешивайтесь с большими толпами. Возвращайся к нормальной жизни, насколько это возможно.

Даниэль

Должна быть блокировка с очень суровыми штрафами … на короткое время. Тогда мы могли бы удалить вирус и жить так, как хотим.

В: Почему рухнуло доверие к правилам?

Пол

Если королева не носит маску, зачем мне беспокоиться?

Стеф

(поведение) Доминика Каммингса было отвратительным, Мэтт Хэнкок обнял других депутатов парламента в палате общин.

Пол

Вы повеселили Каммингс, женщину (депутат), которая уехала из Шотландии в Лондон и обратно с вирусом и не привлекается к ответственности. Это полицейский. И они хотят нас оштрафовать!

Брайан

The Mail сообщила, что средний возраст умирающего от COVID человека составляет 82 года, средняя продолжительность жизни — 81 год, так кого мы защищаем? Есть хорошие шансы, что я выживу в 68 лет.

Q: Вы бы сделали вакцину против Covid?

Анджела

Я не верю в вакцины, не стал бы.

Пол

Что произойдет, если они принесут один, который не был испытан, и через пять лет у всех нас развились побочные эффекты? Мы все подадим в суд на правительство, потому что нас заставили это сделать.

Alec

Я возьму ее, потому что это будет всемирная вакцина.

Фокус-группы были более надежными, чем опросы во время Брексита, пишет ДЖЕЙМС ДЖОНСОН, который опровергает идею о том, что мы — нация сторонников изоляции. вас простят за то, что вы думаете, что мы — нация любителей изоляции.

Но опросы скрывают скрытую правду, потому что фокус-группы, модерируемые беседы с группами избирателей показывают, что настроение сильно отличается от марта и апреля.

Вместо того, чтобы весело перескочить в новую изоляцию, люди разочарованы, утомлены и более чем когда-либо прежде осознают экономические последствия дальнейших ограничений.

В ходе дискуссий, которые я вел по стране, избиратели все больше и больше говорят о том, как они руководствуются здравым смыслом в отношении ограничений.Они открыто говорят о том, что они по-прежнему будут навещать пожилых родственников и вести свою жизнь так, как они не поступили бы во время первой изоляции.

Только 10 процентов населения следуют приказам о самоизоляции.

Только один из десяти остается дома в течение двух недель после того, как ему сказали самоизолироваться по результатам испытаний и отслеживания NHS, как показали вчера документы Sage.

Из тех, кому сообщили, что они были в тесном контакте с подтвержденным случаем Covid-19, только 10,9% были изолированы в течение следующих 14 дней.

Тревожные цифры подрывают основу системы «Тест и прослеживание», которая направлена ​​на предотвращение распространения вируса.

Основными причинами, по которым люди не поместили карантин должным образом, были отсутствие симптомов, отсутствие мысли о необходимости держаться подальше от тех, кто находится вне дома, или посещение магазинов за едой.

Цифры были раскрыты в документах Sage — Научной консультативной группы по чрезвычайным ситуациям.

Это не массовое неповиновение — общественность по-прежнему обеспокоена вирусом и, скорее всего, смирилась бы с новыми ограничениями, а не революцией.Но они все чаще берут дело в свои руки.

Нюансы разговоров с избирателями раскрывали такие скрытые истины в прошлом. Возьмем выборы 2015 года, когда лейбористы и консерваторы придерживались одинаковых позиций в опросах, но опасения по поводу той роли, которую Никола Стерджен может сыграть в правительстве во главе с Эдом Милибэндом, возникали снова и снова в фокус-группах.

Точно так же большинство опросов общественного мнения перед референдумом ЕС 2016 года указывало на победу «Остаться». Фокус-группы проявили гораздо более глубокую тревогу по поводу неконтролируемой иммиграции в ЕС и поддержки Brexit.В обоих случаях фокус-группы были более надежными.

Что вызвало такой сдвиг в общественном настроении по поводу ограничений коронавируса? Во-первых, люди говорят о том, насколько они утомлены этими мерами, говоря, что, хотя они понимают, зачем они нужны, они не уверены, что смогут столкнуться с такими же еще шестью месяцами.

Воздействие на психическое здоровье и повседневную помощь NHS проявляется все чаще.

Растет разочарование в связи с тем, что ответственные лица не соблюдают правила, но ожидают их выполнения.Поездка Доминика Каммингса в замок Барнард всплывает неоднократно.

И, наконец, существует распространенная путаница в отношении правил.

Многоуровневая система породила больше вопросов, чем ответов. Такие термины, как «правило шести» и «пузырь поддержки» используются как синонимы.

Общественность по-прежнему обеспокоена вирусом и хочет поставить здоровье на первое место. Но картина страны, весело перескакивающей в Lockdown 2.0, вводит в заблуждение. Настроение сильно отличается от того, что мы видели весной.

Джеймс Джонсон из JL Partners был советником Терезы по опросу на Даунинг-стрит.

Разгон троллейбусной полиции: теперь LIDL прикрывает свой знаменитый средний проход, когда сотрудники Tesco в Уэльсе ЗАКРЫВАЮТ чайники и постельные принадлежности на полках после «безумного властью» первого министра Марк Дрейкфорд запрещает продажу «второстепенных» товаров, а английская полиция патрулирует границу.

Вчера сотрудники супермаркетов в Уэльсе прикрыли чайники и зарядные устройства для телефонов на полках, поскольку «безумный» первый министр Марк Дрейкфорд запретил продажу «второстепенных» товаров во время карантина в стране из-за коронавируса.

Рабочие Tesco и Lidl стали «первой« троллейбусной полицией »Уэльса, поскольку их заметили, что они прячут полки с« второстепенными »продуктами за пластиковыми листами, чтобы клиенты не покупали их перед началом ограничений, введенных вчера вечером.

Пластиковые барьеры и стопки ящиков с напитками также были установлены, чтобы блокировать определенные проходы, в то время как другие предметы были заклеены персоналом в рамках усилий по соблюдению драконовских новых правил.

В других крупных супермаркетах, по словам Sainsbury’s, сотрудники работали «круглосуточно» над внесением изменений, в то время как Waitrose заявила, что пересматривает рекомендации правительства, а Asda заявила, что у нее было «очень мало времени» на внедрение новых правил.

Четверо сотрудников магазина Tesco в Понтипуле были замечены за проверкой сокрытия в течение 20-минутного пробного запуска перед вступлением в силу последних ограничений, при этом свидетели признали, что они «никогда не видели ничего подобного».

Г-н Дрейкфорд описал запрет супермаркетам продавать второстепенные продукты во время блокировки от пожара как «простой вопрос справедливости».

Персонал супермаркетов в Уэльсе сегодня прикрыл чайники и зарядные устройства для телефонов на полках, так как «безумный» первый министр Марк Дрейкфорд запретил продажу «второстепенных» товаров во время карантина в связи с пожаром из-за коронавируса в стране

Lidl закрыла все свои «несобственные» основные проходы в Портмадоге, задолго до крайнего срока в 18:00 сегодня с запретом на 17-дневную изоляцию от пожаров

Первый министр Марк Дрейкфорд (на фото сегодня) сказал, что это будет «прояснено» для супермаркеты, которые будут разрешены открывать только определенные части их бизнеса для продажи предметов первой необходимости

Рождественский хаос, поскольку номер 10 говорит, что семьи МОГУТ собираться в этом году, но министр предупреждает, что это будет не «нормально»

Перспективы семейного Рождества снизились еще больше замешательства, поскольку Даунинг-стрит настаивал на том, чтобы семьи могли собираться, но министр предупредил, что это будет ненормально.

Смешанные сообщения поступили, когда политики отчаянно пытались сдержать рост числа случаев коронавируса — с ужесточением ограничений во многих областях.

На большей части территории Великобритании существуют жесткие ограничения для людей, собирающихся в помещениях, но на вопрос, следует ли семьям отказываться от надежды на встречу, представитель No10 сказал: «Премьер-министр ранее ясно дал понять, что он надеется, что во многих отношениях мы сможем возможность вернуть некоторые аспекты нашей жизни в нормальное состояние к Рождеству.

«Как я уже сказал, мы четко заявили о своем стремлении сделать так, чтобы в этом году люди могли праздновать Рождество всей семьей.’

Эти комментарии контрастируют с позицией, занятой главным секретарем Казначейства Стивом Баркли во время серии интервью вчера утром.

Он сказал: «Я думаю, мало кто ожидает, что все будет так, как обычно, потому что мы еще какое-то время будем жить с этим вирусом».

Лидер лейбористов Уэльса сегодня не смог скрыть своего разочарования, поскольку его неоднократно допрашивали об ограничениях, которые действуют уже 17 дней. Он сказал, что они были «честными» и имели решающее значение для остановки распространения вируса.

Он сказал на пресс-конференции в Кардиффе, что любое предположение о том, что запрет, объявленный в четверг, был основан на его собственной политике, было «бессмысленным».

Он сказал: «Мы требуем, чтобы многие сотни малых предприятий закрылись на главной улице прямо через Уэльс.

«Мы не можем сделать это, а затем позволить супермаркетам продавать товары, которые эти люди не могут продать.

«И мы стремимся минимизировать количество времени, которое люди проводят вне дома в течение этого двухнедельного периода.

«Сейчас не время ходить по супермаркетам в поисках второстепенных товаров».

Он сказал, что попытки найти исключения из правил — это «просто неправильный» подход, и призвал людей в Уэльсе не использовать противопожарные заглушки для того, что им не нужно.

«Это простой вопрос справедливости — мы вместе здесь, в Уэльсе», — добавил он.

Это происходит после того, как было подтверждено, что полицейские контрольно-пропускные пункты устанавливаются на ключевом участке границы с Англией, и полиция Глостершира может сказать водителям, направляющимся в Уэльс, повернуться, если полицейские «не удовлетворены их объяснением» .

Если они откажутся, полиция сообщит об этом силам в Уэльсе, чтобы они могли наложить штраф.

Г-н Дрейкфорд давно в ссоре с Борисом Джонсоном, поскольку он пытался ввести ограничения на поездки в Англию для тех, кто живет в городах с большим количеством заболевших.

Офицеры также отсутствовали в центре Кардиффа этим вечером, поскольку новые правила вступили в силу в 18:00, и десятки предприятий были закрыты на следующие две недели.

В другом месте Никола Стерджен сегодня подтвердил, что Шотландия собирается ввести новую пятиуровневую систему ограничений Covid-19.

Новая модель вступит в силу 2 ноября, когда истечет срок действия действующих ограничений на торговлю гостеприимством. Он включает пять уровней мер от нулевого до четвертого, которые будут применяться в разных частях Шотландии.

Сегодня покупатели супермаркетов в Уэльсе заявили, что продажу одеял, постельных принадлежностей и электрики остановили сотрудники Tesco, которые покрыли полки пластиком.

Клиент Tesco, 31-летний Джейми Коул, сказал, что проход с чайниками и зарядными устройствами для телефонов также «полностью закрыт», несмотря на то, что они «необходимы», поскольку температуры по всей стране начинают падать.

Мистер Коул сказал: «Я был в шоке, это очень плохо. Постельные принадлежности должны быть доступны для детей и мам. Мы приближаемся к зиме, на улице холодно, не верилось.

«У меня нет своих детей, но у моего друга и сестры есть дети, она тоже в шоке. Они полагаются на Tesco, поскольку это единственный супермаркет в нашем городе.

«Это было сегодня в 10.49 утра, ограничения вступают в силу только в 18:00, и все остальные супермаркеты в порядке. Персонал только выполняет приказы, это произошло так быстро. Они объявили об этом только вчера вечером около 19:00.

«Мне 30 с небольшим, я никогда в жизни не видел ничего подобного. Вы соблюдаете правила, тогда они делают это, это довольно устрашающе. Был еще один проход, который тоже был полностью закрыт, это проход с канцелярскими принадлежностями и электрикой.

«Если вам нужен чайник или зарядное устройство для телефона, этот проход будет полностью закрыт. Я сделал небольшую домашнюю работу, и на веб-сайте правительства Уэльса нет списка необходимых вещей.

«Думаю, именно супермаркет решает, какие товары необходимы.«

» Представитель Tesco подтвердил MailOnline: «Наши коллеги по Уэльсу будут сегодня невероятно усердно работать, чтобы мы могли соблюдать запрет правительства Уэльса на продажу« второстепенных »товаров нашим клиентам с 18:00 сегодня вечером».

Это произошло после того, как мистер Дрейкфорд огрызнулся сегодня, когда он был поджарен из-за своего запрета на магазины, продающие товары в его изоляторе.

Первый министр труда не мог скрыть своего разочарования, поскольку его неоднократно допрашивали об ограничениях, которые вступили в силу в 18:00 на 17 дней.

Он настаивал на том, что они были «честными» и имели решающее значение для остановки распространения вируса.

Но когда его спросили, было ли «необходимо» родителям покупать новые школьные брюки, если их порвут их дети, мистер Дрейкфорд простонал: «Это просто неправильный подход ко всему этому делу.

«Мы возвращаемся к подходу к коронавирусу« как мы можем обойти правила ».

Поддоны со складскими запасами блокируют доступ к второстепенным товарам в магазине Sainsburys в Криндау, Ньюпорт, в начале блокировки от пожара

Ящики с напитками использовались, чтобы перекрыть второстепенные проходы в магазине Tesco в Кардиффе, чтобы следить новые правила

Второстепенные проходы были заблокированы пластиковым барьером в этом магазине Tesco Extra на Вестерн-авеню, Кардифф сегодня

Сегодня в супермаркете Tesco в Суонси был установлен барьер, поскольку супермаркетам приказали прекратить продавать не- товары первой необходимости

Сегодня в супермаркете Tesco в Суонси был установлен барьер, поскольку супермаркетам приказывают прекратить продажу второстепенных товаров

Он раздраженно добавил: «Здесь на карту поставлен более крупный приз, чем необходимость в покупке. свечка или нет.

Г-н Дрейкфорд настаивал на том, что разрешение супермаркетам продолжать продавать одежду и другие товары, в то время как более мелкие магазины закрываются, было бы неприемлемым.

«Мы все вместе здесь, в Уэльсе», — сказал он на пресс-конференции в Кардиффе.

«Это не период, когда нужно бродить по супермаркетам в поисках второстепенных товаров».

Однако гнев поднялся сегодня, когда министр здравоохранения Уэльса Воан Гетинг ясно дал понять, что алкоголь действительно считается ключевым элементом в соответствии с новыми запутанными правилами, но настаивал на том, что фены не считаются.

Он также признал, что построчный список того, что можно продать, будет «непригодным для использования», заявив, что они надеются, что розничные торговцы будут иметь «взрослое понимание».

Есть опасения, что это будет означать возвращение к тем сценам, которые наблюдались в начале пандемии, когда были скандалы из-за содержимого тележек для покупок.

Г-н Дрейкфорд сказал сегодня днем, что местные ограничения смогли остановить распространение вируса, но не «повернули вспять».

Он сравнил прогресс в таких местах, как Торфаен, с такими районами в Англии, как Олдхэм.

Но он сказал, что «кратковременный резкий шок» блокировки теперь необходим.

«Мы должны действовать срочно, потому что вирус распространяется слишком быстро», — сказал он.

Многие розничные торговцы будут вынуждены полностью закрыться во время блокировки на случай пожара, но продовольственные магазины и аптеки могут остаться открытыми.

Во время утомительного интервью с Кей Берли на Sky News г-н Гетинг сказал, что правительство Уэльса создает «категории», которые разрешено продавать.

«Супермаркет, торгующий одеждой, не обязателен … Мы хотим, чтобы у них выросло понимание того, что они могут делать, чтобы они продолжали делать это».

Он добавил: «Мы не хотим, чтобы строка за строкой просматривали тысячи наименований продукции. Это было бы бесполезно с их и нашей точки зрения », — сказал он.

Берли спросил, означает ли ситуация, что алкоголь необходим, а фен — нет.

«Что ж, еда и напитки — это те продукты, которые у нас были в первый период пандемии, они доступны повсюду», — ответил г-н Гетинг.

Когда ведущий настаивал: «Поверь мне, мой фен необходим», г-н Гетинг ответил: «Нет, Кей».

Берли сказал: «Конечно. Посмотри, в каком состоянии твои волосы по сравнению с моими … Мне нужно сушить волосы, ты можешь высушить свои полотенцем ».

Но г-н Гетинг ответил: «Я не думаю, что самая большая проблема, которая будет волновать людей в Уэльсе, будет заключаться в том, смогут ли они купить фен на следующие две недели».

Центр прогнозирования погоды (WPC) Список сокращений и сокращений

Центр прогнозирования погоды (WPC) Список сокращений и сокращений ПОЯСНЕНИЯ К СОКРАЩЕНИЯМ

В этом документе содержится список сокращений и акронимов, которые может появиться в обсуждениях Центра прогнозирования погоды (WPC). Используйте алфавитный указатель ниже или пролистайте весь список.

Сокращения штатов Прогнозные модели

Ознакомьтесь с дополнительными определениями метеорологических терминов и сокращений в новом Глоссарий национальной метеорологической службы

A
А АРКТИКА
ABNDT ИЗБИЛИЕ
ABT О КОМПАНИИ
ABV ВЫШЕ
АККУМ НАКОПИТЬ
ACLT УСКОРЕНИЕ
ACPT ПРИНЯТЬ
ACRS ПО
ACTV АКТИВНЫЙ
ACYC АНТИЦИКЛОНИЧЕСКИЙ
ADDN ДОПОЛНЕНИЕ
ADJ СМЕЩЕНИЕ
ADQT АДЕКВАТ
ADRNDCK ADIRONDACK
ADVCTN ADVECTION
ADVN ADVANCE
AFCT AFFECT
AFT ПОСЛЕ
AFTN ДЕНЬ
AGRMT ДОГОВОР
AHD ВПЕРЕД
ALF АЛОФТ
ALG ПО ВСЕЙ
ALQDS ВСЕ КВАДРАНТЫ
ALTA АЛЬБЕРТА
AM ANTE MERIDIEM
AMPLTD АМПЛИТУДА
AMS ВОЗДУШНАЯ МАССА
AMT СУММА
АОА ИЛИ ВЫШЕ
АОБ ИЛИ НИЖЕ
APCH ПОДХОД
APLCN АППАЛАЧСКИЙ
APRNT ВНЕШНИЙ ВИД
APRX ПРИБЛИЗИТЕЛЬНО
ARND ВОКРУГ
ASL ВЫШЕ УРОВНЯ МОРЕ
ATLC АТЛАНТИК
ATTM В ЭТО ВРЕМЯ
AVBL В НАЛИЧИИ
СРЕДНЯЯ СРЕДНЕЕ
AVN АВИАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ
AWT ОЖИДАНИЕ или ОЖИДАНИЕ

B
B СИНИЙ
BC ПАТЧИ
BC БРИТАНСКАЯ КОЛУМБИЯ
BCH ПЛЯЖ
BCKG ОПОРНАЯ
BCM СТАТЬ
BDA БЕРМУДЫ
BDR ГРАНИЦА
BFDK ПЕРЕД ТЕМНЫМ
BFR ПЕРЕД
BGN НАЧАЛО или НАЧАЛО
BHND ЗА
BKN СЛОМАН
BL ПРОДУВ
BLD СТРОЙ
BLDG ЗДАНИЕ
BLDU ВЫДУВАЮЩАЯ ПЫЛЬ
BLDUP СТРОИТЕЛЬСТВО
BLKHLS БЛЭК ХИЛЛЗ
BLO НИЖЕ
BLSA ПЫТЬ ПЕСОК
BLSN ДУВАНИЕ СНЕГА
BLZD BLIZZARD
BNDRY ГРАНИЦА
БОМБА БОМБА
BR ФИЛИАЛ
BR ТУМАН
BRF КРАТКАЯ
BRGT ЯРКИЙ
BRK ПЕРЕРЫВ
БРКШР БЕРКШИР
БТР ЛУЧШЕ
BTWN МЕЖДУ
BY ПРОДУВКА
BYD ВНЕ

CUF
К
С CELSIUS
С КОНТИНЕНТАЛЬНАЯ ВОЗДУШНАЯ МАССА
CAA ПРОПУСК ХОЛОДНОГО ВОЗДУХА
CAN КАНАДА
КАРИБ КАРИБСКИЙ БАССЕЙС
CASCDS КАСКАДЫ
CB КУМУЛОНИМБУС
CCLKWS ПРОТИВ ЧАСОВОЙ СТРЕЛКИ
CDFNT ХОЛОДНЫЙ ПЕРЕДНИЙ
CENPAC ЦЕНТРАЛЬНО-СЕВЕРНЫЙ ТИХООКЕАН
CFN КОНФАЙН
CFP ХОЛОДНЫЙ ПЕРЕДНИЙ ПРОХОД
CHC ШАНС
CHG ИЗМЕНИТЬ
ЧГО ЗАМЕНА НАД
ЧСПК ЧЕЗАПИК
CI CIRRUS
CIG ПОТОЛКИ
CLD ОБЛАКО
CLR ЯСНО НИЖЕ 12000 ФУТОВ
CLKWS ПО ЧАСОВОЙ СТРЕЛКЕ
CLSD ЗАКРЫТО
CMA ЗАПЯТАЯ
CMNC НАЧАЛО
CMPCT КОМПАКТ
CMPLX КОМПЛЕКС
CNCT ПОДКЛЮЧИТЬ
CNDN КАНАДСКИЙ
CNTR ЦЕНТР
CNTRL ЦЕНТРАЛЬНЫЙ
CNVG КОНВЕРДЖ
CNVTV КОНВЕКТИВ
COMB КОМБАЙН
КОМПРЕССОР СРАВНИТЬ
КОНЦ БЕТОН
КОНД СОСТОЯНИЕ
CONFDC УВЕРЕННОСТЬ
Минусы ПРОДОЛЖЕНИЕ
КОНТ. ПРОДОЛЖАЕТСЯ или НЕПРЕРЫВНО
ПРОДОЛЖЕНИЕ КОНТИНЕНТАЛЬНЫЙ ДИВИД
КООРД КООРДИНАТ
COR ПРАВИЛЬНО или ИСПРАВЛЕНО или ИСПРАВЛЕНО
КОТ НА ПОБЕРЕЖЬЕ
CPBL КАБЕЛЬ
CPD СОЕДИНИТЕЛЬНЫЙ
CRC КРУГ
CRLC ЦИРКУЛЯЦИЯ
CRZ КРУИЗ
CSDR СЧИТАТЬ
CSDRBL ЗНАЧИТЕЛЬНЫЙ
CST ПОБЕРЕЖЬЕ
CTSKLS КЕТСКИЛЛС
CU CUMULUS
КУМУЛИФОРМА
CVR КРЫШКА
CWA ОБЛАСТЬ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ОКРУГА
CYC ЦИКЛОНИЧЕСКИЙ
ЦИКЛГН ЦИКЛОГЕНЕЗ

D
ДАБРК ДЕНЬ
DALGT ДЕНЬ
DBL ДВОЙНОЙ
DBTF СОМНЕННЫЙ
постоянного тока РАЙОН КОЛУМБИИ
DCLRT ЗАНИМАТЬ
DCR УМЕНЬШИТЬ
DCT ПРЯМОЙ
ГРАДУС СТЕПЕНЬ
ДЭП ВЫЛЕТ
DESTN НАЗНАЧЕНИЕ
DEV ОТКЛОНЕНИЕ
DFCLT СЛОЖНЫЙ
DFNT ОПРЕДЕЛЕНИЕ
DFRS РАЗЛИЧИЯ
DFUS ДИФФУЗ
DGR ОПАСНОСТЬ
ДИАМЕТР ДИАМЕТР
DIF ДИФФУЗ
ДИСК ПРЕКРАТИТЬ
DIST РАССТОЯНИЕ
DIST РАЙОН
РАЗД. DIVERT или DIVISION
ДКТС DAKOTAS
DLA ЗАДЕРЖКА
DLT УДАЛИТЬ
DLVR ПОСТАВЩИК
DLY ЗАДЕРЖКА
DMG ПОВРЕЖДЕНИЕ
DMNT ДОМИНАНТ
ДМШ ОТДЕЛКА
DNS ПЛОТНОСТЬ
DNSLP ВНИЗ
DNSTRM ВНИЗ
DNWND ПО ВЕТРУ
DP ГЛУБИНА
DPNG ГЛУБОКОЕ
DPTH ГЛУБИНА
DR МАЛЫЙ ДРЕЙФ
DRCT ПРЯМОЙ
DRCTN НАПРАВЛЕНИЕ
DRDU МАЛЫЙ СЛЕДУЮЩАЯ ПЫЛЬ
DRFT ДРИФТ
DRG ВО ВРЕМЯ
DRSA ПЕСОК НИЗКИЙ
DRSN МАЛЫЙ СНЕГ
DRZL DRIZZLE
DS ПЫЛЬНАЯ БУРЯ
DSIPT ДИССИПАТ
DSNT ДИСТАНЦИОННЫЙ
DSRGD ПРОТИВ
ДСТ ДИСТОРТ
DSTC РАССТОЯНИЕ
DSTND НАЗНАЧЕН
DTL ПОДРОБНЕЕ
DTRM ОПРЕДЕЛИТЬ
DTRT ДЕТЕРИОРАЦИЯ
ДУ ШИРОКОПЫЛЬНЫЙ
DUR ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ
DURG ВО ВРЕМЯ
DURN ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ
DVLP РАЗРАБОТКА
DVRG ДИВЕРЖ
ДВРСН ДИВЕРСИЯ
DVV ВЕРТИКАЛЬНАЯ СКОРОСТЬ ВНИЗ
DWPNT ТОЧКА РОСЫ
DZ DRIZZLE

E
E ВОСТОК или ВОСТОЧНАЯ ДОЛГОТА
E РАВНАЯ МАССА ВОЗДУХА
EBND ВОСТОК
EFCT ЭФФЕКТ
ELEV ELEVATE или ELEVATION
ELIP ЭЛЛИПТИЧЕСКИЙ
ELNGT УДЛИНЕННЫЙ
ELSW В другом месте
ELY ВОСТОЧНАЯ
EMBDD ВСТРОЕННЫЙ
ENDG КОНЕЦ
ENE ВОСТОК-СЕВЕРО-ВОСТОК
ENERN ВОСТОК-СЕВЕРО-ВОСТОК
ENEWD ВОСТОК-СЕВЕРО-ВОСТОК
ENHNCD РАСШИРЕННЫЙ
ENHNCMNT РАСШИРЕНИЕ
ENRT НА МАРШРУТ
ВХОД ВСЕ
ERN ВОСТОЧНАЯ
ERY РАННЕЕ
ESE ВОСТОК-ЮГО-ВОСТОК
ESERN ВОСТОК-ЮГО-ВОСТОК
ESEWD ВОСТОК-ЮГО-ВОСТОК
ESNTL ОСНОВНОЙ
ETC ET CETERA
EVAL ОЦЕНКА или ОЦЕНКА
EVE ВЕЧЕР
ИСКЛЮЧАЯ ИСКЛЮЧИТЬ
ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО ЭКСКЛЮЗИВ
EXCP ИСКЛЮЧАЯ
EXPC ОЖИДАТЬ
EXPS ЭКСПРЕСС
ВНЕШНИЙ РАСШИРЯТЬ
ВНЕШНИЙ УДЛИНИТЕЛЬ
EXTRM ЭКСТРЕМАЛЬНЫЙ
EXTSV РАСШИРЕННЫЙ

Факс
FA ПРОГНОЗ ПЛОЩАДКИ
FAH FAHRENHEIT
FC ВОРОНКА ОБЛАКА
+ FC TORNADO or WATERSPOUT
FCST ПРОГНОЗ
FG FOG (видимость менее 5/8 мили)
РИС. РИСУНОК
FLCTN КОЛЛЕКЦИЯ
FLDST ЭТАП НАВОДНЕНИЯ
FLG ПАДЕНИЕ
FLRY FLURRY
FLUC КОЛЛЕКЦИЯ
FLW ПОДПИСАТЬСЯ на
FLWIS ВЫДАЕТСЯ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ О НАВОДНЕНИЯХ
FM ИЗ
FNCTN НАЗНАЧЕНИЕ
FNT ПЕРЕДНЯЯ
ФНТГНС ФРОНТОГЕНЕЗ
FNTLYS ФРОНТОЛИЗ
FORNN FORENOON
FRMG ФОРМИРОВАНИЕ
FQT ЧАСТО
FRMG ФОРМИРОВАНИЕ
FROPA ФРОНТАЛЬНЫЙ ПРОХОД
FRZ ЗАМОРАЖИВАНИЕ
FRZLVL УРОВЕНЬ ЗАМОРАЖИВАНИЯ
FRZN ЗАМОРОЖЕННЫЙ
футов НОГИ или НОГИ
FTHR ДАЛЬШЕ или ДАЛЬШЕ
FU ДЫМ
вперед ПЕРЕДНИЙ
FZ ПЕРЕОХЛАЖДЕНИЕ ИЛИ ЗАМОРАЖИВАНИЕ
FZDZ ЗАМОРАЖИВАНИЕ
FZFG ЗАМОРАЖИВАНИЕ ТУМАНА
FZRA МОРОЗИЛЬНЫЙ ДОЖДЬ

G
GEN ОБЩИЕ
ГЛФАЛЬСК ЗАЛИВ АЛАСКИ
GLFCAL КАЛИФОРНИЙСКИЙ ЗАЛИВ
GLFMEX ЗАЛИВ МЕКСИКИ
GLFSTLAWR ЗАЛИВ СВ. ЛОУРЕНС
GMT СРЕДНЕЕ ВРЕМЯ ПО ГРИНВИЧУ
ЗЕМЛЯ ЗЕМЛЯ
GNDFG НАЗЕМНЫЙ ТУМАН
GR ГРАД ДИАМЕТРОМ 1/4 «ИЛИ БОЛЕЕ
ГРАД ГРАДИЕНТ
ГРБНКС ГРАНД БАНКИ
ГРДЛ ВЫПУСКНОЙ
GRTLKS ВЕЛИКИЕ ОЗЕРА
GS СНЕЖНЫЕ ПЕЛЛЕТЫ или
ГРАД ДИАМЕТРОМ 1/4 «
ГСТС GUSTS
GSTY GUSTY
GTR БОЛЬШЕ

H
HAZ ОПАСНОСТЬ
HCVIS ВИДИМОСТЬ ВЫСОКОГО ОБЛАКА
HDFRZ Жесткая заморозка
HDSVLY ДОЛИНА ХАДСОН
HGT ВЫСОТА
HI ВЫСОКИЙ
HIEAT ВЫСОКАЯ ТЕМПЕРАТУРА
РАВНО НА ВСЕ ВРЕМЯ
HIEFM ВЫСОКАЯ ТЕМПЕРАТУРА
РАВНО ЗА МЕСЯЦ
HIESE ВЫСОКАЯ ТЕМПЕРАТУРА
ТАКОЕ РАННЕЕ РАВНО
HIESL ВЫСОКАЯ ТЕМПЕРАТУРА
РАВНО ПОЗДНЕЕ
HITMP ВЫСОКАЯ ТЕМПЕРАТУРА
HIXAT ВЫСОКАЯ ТЕМПЕРАТУРА
ПРЕВЫШАЕТ ВСЕ ВРЕМЯ
HIXSE ВЫСОКАЯ ТЕМПЕРАТУРА
ПРЕВОСХОДИТСЯ НАСТОЛЬКО
HIXSL ВЫСОКАЯ ТЕМПЕРАТУРА
ПРЕВЫШАЕТ НАСТОЯЩИЙ
HLF ПОЛОВИНА
HLSTO HAILSTONES
HOL ПРАЗДНИК
HPA ГЕКТОПАСКАЛЬНЫЙ
HR ЗДЕСЬ или ЧАС
HRZN ГОРИЗОНТ
HURCN УРАГАН
HVY ТЯЖЕЛЫЙ
HWVR ОДНАКО
HYR ВЫШЕ
Гц дымка

Я
IC КРИСТАЛЛЫ ЛЬДА
ICG МОРОЖЕНОЕ
IMDT НЕМЕДЛЕННО
IMP УДАР
IMPL ИМПУЛЬС
IMPR УЛУЧШИТЬ
IMPT ВАЖНО
IMT НЕМЕДЛЕННО или НЕМЕДЛЕННО
IN ДЮЙМОВ
INADQT НЕАДЕКВАТ
ВКЛ ВКЛЮЧИТЬ
INCLV ВКЛЮЧИТЕЛЬНО
ИНКОМП НЕ ЗАВЕРШЕНА
INCOR НЕПРАВИЛЬНО
INCR УВЕЛИЧИТЬ
INDC УКАЗАТЬ
INDEF НЕОПРЕДЕЛЕННЫЙ
ИНФОРМАЦИЯ ИНФОРМАЦИЯ
INLD ВНУТРЕННИЙ
INSTBY НЕУСТОЙЧИВОСТЬ
INTCNTL ИНТЕРКОНТИНЕНТАЛЬНЫЙ
INTCP ПЕРЕСЕЧЕНИЕ
INTMT ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ
INTR ИНТЕРЬЕР
INTRMTRGN ЗАГОРОДНЫЙ РЕГИОН
ИНЦ ИНТЕНСИВНЫЙ
INTSFY ИНТЕНСИФИКАЦИЯ
INTXN ПЕРЕСЕЧЕНИЕ
INVOF В РАМКАХ
ИНВРН ИНВЕРСИЯ
ИПВ УЛУЧШИТЬ
IS ОСТРОВ
ИЗОЛ ИЗОЛЯЦИЯ

Дж
JCTN СОЕДИНЕНИЕ
JTSTR JET STREAM

К
К МАССА ХОЛОДНОГО ВОЗДУХА
КФРСТ УБИЙСТВО МОРОЗА
КМ КИЛОМЕТРОВ
КТ УЗЛОВ

л
LABRDR ЛАБРАДОР
LAT ШИРИНА
LCLY ЛОКАЛЬНО
ЛСТ РАСПОЛОЖЕНИЕ
LFT ПОДЪЕМНИК
LGT СВЕТЛЫЙ
LGWV ДЛИННАЯ ВОЛНА
LK ОЗЕРО
LKLY ВЕРОЯТНО
LLWS НОЖНИЦЫ НИЗКОГО УРОВНЯ ВЕТРА
LMT ПРЕДЕЛ
LN ЛИНИЯ
LND ЗЕМЛЯ
LOC ЛОКАЛЬНО
LOEAT САМАЯ НИЗКАЯ ТЕМПЕРАТУРА
РАВНО НА ВСЕ ВРЕМЯ
LOEFM САМАЯ НИЗКАЯ ТЕМПЕРАТУРА
РАВНО ЗА МЕСЯЦ
LOESE САМАЯ НИЗКАЯ ТЕМПЕРАТУРА
ТАКОЕ РАННЕЕ РАВНО
LOESL САМАЯ НИЗКАЯ ТЕМПЕРАТУРА
РАВНО ПОЗДНЕЕ
ДЛИННЫЙ ДОЛГОТА
LOTMP САМАЯ НИЗКАЯ ТЕМПЕРАТУРА
LOXAT САМАЯ НИЗКАЯ ТЕМПЕРАТУРА
ПРЕВЫШАЕТ ВСЕ ВРЕМЯ
LOXFM САМАЯ НИЗКАЯ ТЕМПЕРАТУРА
ПРЕВЫШАЕТ МЕСЯЦ
LOXSE САМАЯ НИЗКАЯ ТЕМПЕРАТУРА
ПРЕВОСХОДИТСЯ НАСТОЛЬКО
LOXSL САМАЯ НИЗКАЯ ТЕМПЕРАТУРА
ПРЕВЫШАЕТ НАСТОЯЩЕЕ
LRG БОЛЬШОЙ ИЛИ ДЛИННЫЙ ДИАПАЗОН
LTL МАЛЕНЬКИЙ
LTLCG МАЛЕНЬКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ
LTNG МОЛНИЯ
LTR ПОЗЖЕ
LTTR ПОЗДНЯЯ
LV ОТПУСК
LVG УХОДЯЩИЙ
LVL УРОВЕНЬ
LWR НИЖНИЙ
LYR СЛОЙ ИЛИ СЛОЙ ИЛИ СЛОИ

M
M МОРСКАЯ ВОЗДУШНАЯ МАССА
MA АНАЛИЗ КАРТЫ
ЧЕЛОВЕК МАНИТОБА или РУКОВОДСТВО
МАКС МАКСИМУМ
МБ МИЛЛИБАР
MDFY ИЗМЕНИТЬ
MDT СРЕДНЯЯ
MEGG ОБЪЕДИНЕНИЕ
НЕТ МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ
МЕТРО МЕТРОПОЛИТАН
MEX МЕКСИКА
MHKVLY ДОЛИНА МОХАВК
MI МИЛЬ или МАЛЕНЬКАЯ
MID СРЕДНИЙ
MIDN ПОЛУНОЧЬ
MIDPT СРЕДНЯЯ ТОЧКА
MIFG ЗАПЛАТЫ МЕЛКОГО ТУМАНА
ГЛУБИНА МЕНЕЕ ДВУХ МЕТРОВ
МИН МИНИМУМ или МИНУТА
MISG ОТСУТСТВУЕТ
MLTLVL УРОВЕНЬ ПЛАВЛЕНИЯ
MNLD ГЛАВНАЯ
MNLY ОСНОВНО
MONTR МОНИТОР
МОП ВЫХОДНАЯ СТАТИСТИКА МОДЕЛИ
MOV ПЕРЕМЕЩЕНИЕ
МИЛЬ / Ч МИЛЬ В ЧАС
MRG СРЕДНИЙ ДИАПАЗОН
MRGL МАРГИНАЛЬНАЯ
МСНГ УТРО
MRTM МОРСКОЙ
MSL СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ МОРЯ
MSTR ВЛАГА
MSTLY БОЛЬШЕ
MSTR ВЛАГА
MTN ГОРЫ
MTRY МГНОВЕННЫЙ
МУЛЬТ НЕСКОЛЬКО
MXD СМЕШАННЫЙ

N
N СЕВЕРНАЯ или СЕВЕРНАЯ ШИРОТА
НАР НЕ СОГЛАСНО ОБЫЧНЫМ
NAT СЕВЕРНАЯ АТЛАНТИКА
NATL НАЦИОНАЛЬНЫЙ
NB НОВЫЙ BRUNSWICK
NBND СЕВЕРНЫЙ РАЙОН
NBRHD СОСЕДСТВО
NC БЕЗ ИЗМЕНЕНИЙ
NE СЕВЕРО-ВОСТОК
NB СЕВЕРНЫЙ РАЙОН
NEG ОТРИЦАТЕЛЬНО
НЕ СЕВЕРО-ВОСТОК
NERN СЕВЕРО-ВОСТОК
NEWD СЕВЕРО-ВОСТОК
НОВЫЙ ENG НОВАЯ АНГЛИЯ
NFLD НЬЮФАУНДЛЕНД
NGT НОЧЬ
NLT НЕ ПОЗЖЕ
NLY СЕВЕР
НМ МОРСКАЯ МИЛЯ
NMBR НОМЕР
NML НОРМАЛЬНЫЙ
NMRS ЧИСЛО
NNE СЕВЕРО-СЕВЕРО-ВОСТОК
NNERN СЕВЕРО-СЕВЕРО-ВОСТОК
NNEWD СЕВЕРО-СЕВЕРО-ВОСТОК
NNW СЕВЕРО-СЕВЕРО-ЗАПАД
NNWRN СЕВЕРО-СЕВЕРО-ЗАПАД
NNWWD СЕВЕРО-СЕВЕРО-ЗАПАД
NOPAC СЕВЕРНЫЙ ТИХООКЕАН
NOSIG БЕЗ СУЩЕСТВЕННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ
NR РЯДОМ
NRN СЕВЕР
NRW УЗКИЙ
NS NOVA SCOTIA или NIMBOSTRATUS
NTE НЕ ПРЕВЫШАТЬ
NVA ПРОДВИЖЕНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНОЙ ВИРТИЧНОСТИ
NW СЕВЕРО-ЗАПАД
NWB СЕВЕРО-ЗАПАДНАЯ ОГРАНИЧЕНИЕ
NWD СЕВЕР
NWLY СЕВЕРО-ЗАПАД
NWRN СЕВЕРО-ЗАПАД
NWS НАЦИОНАЛЬНАЯ ПОГОДНАЯ СЛУЖБА
СЗВД СЕВЕРО-ЗАПАД

O
OBS НАБЛЮДЕНИЕ
OBSC ЗАЩИТА
OCFNT ЗАКРЫТЫЙ ПЕРЕДНИЙ
OCLD OCCLUDE
OCLN ОККЛЮЗИЯ
OCNL В СЛУЧАЕ
OCR ПРОЙТИ
OFP ЗАКРЫТЫЙ ФРОНТАЛЬНЫЙ ПРОХОД
OFSHR ОФШОР
ОМТС НАД ГОРАМИ
ОНШР НА БЕРЕГУ
ОНТ ОНТАРИО
OPN ОТКРЫТЬ
ORGPHC ОРОГРАФИЧЕСКИЙ
ОТЛК ПЕРСПЕКТИВЫ
OTR ДРУГОЕ
OTRW ИНАЧЕ
OVC ПЕРЕГРУЗКА
ОВД ПРОСРОЧКА
OVHD ПЕРЕГРУЗКА
ОВНГТ НОЧЬ
ОВР БОЛЕЕ
ОВРН ПЕРЕГОН

п.
п ПОЛЯРНАЯ ВОЗДУШНАЯ МАССА
PAC ТИХИЙ
PARL ПАРАЛЛЕЛЬ
PAT УЗОР
PBL ВЕРОЯТНО
PCPN ОСАЖДЕНИЕ
PD ПЕРИОД
PDMT ПРОГНОЗИРУЮЩИЙ или ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЙ
РУЧКА ПОЛУОСТРОВ
ПГТСНД PUGET SOUND
PL ЛЕДЯНЫЕ ПЕЛЛЕТЫ
PM СТОЛБ MERIDIEM
PMT РАЗРЕШЕНИЕ
PNHDL НАКОНЕЧНИК
PO ПЫЛЬ ДЬЯВОЛ
ПОП ВЕРОЯТНОСТЬ ОСАЖДЕНИЯ
PPINE ОТЧЕТ РАДАРА БЕЗ НЕТ
СОБЛЮДАЕМЫЕ ЭХО
PR ЧАСТИЧНО
PRBLTY ВЕРОЯТНОСТЬ
PRCTN МЕРЫ ПРЕДОСТОРОЖНОСТИ
PRECD PRECEDE
PRES ДАВЛЕНИЕ
ПРЕД ПРЕДЫДУЩИЙ
ПРИН ГЛАВНЫЙ
ПРИНД НАСТОЯЩИЕ ПОКАЗАНИЯ:
PROCD ПРОДОЛЖИТЬ
ПРОГ ПРОГНОЗ или ПРОГНОСТИКА
или ПРОГРЕСС
ПРОПА РАСПРОСТРАНЕНИЕ
ПРСНТ НАСТОЯЩЕЕ
PRST ПЕРСИСТ
PSBL ВОЗМОЖНО
ПСЖ ПРОХОД
PSN ПОЛОЖЕНИЕ
PST ТИХИЕ СТАНДАРТНОЕ ВРЕМЯ
ПТЧИ ПАТЧИ
PTLY ЧАСТИЧНО
ПТН ЧАСТЬ
PVA ПРОДВИЖЕНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЙ ВИРТИЧНОСТИ
PVL ПРЕДЫДУЩИЙ
PWR МОЩНОСТЬ
PY СПРЕЙ

Q
QLFY КВАЛИФИКАЦИЯ
QLTY КАЧЕСТВО
QN ВОПРОС
КОЛ-ВО КОЛИЧЕСТВО
QPF КОЛИЧЕСТВЕННЫЙ ПРОГНОЗ ОСАЖДЕНИЙ
QSTNRY КВАЗИСТАЦИОНАРНЫЙ
QTR КВАРТАЛ
QUAD КВАДРАНТ
QUE КВЕБЕК

R
RA ДОЖДЬ
RAOB НАБЛЮДЕНИЕ РАВИНСОНДА
RCH REACH
RCKY КАМНИ (ГОРЫ)
RCMD РЕКОМЕНДУЕТ
RCRD ЗАПИСЬ
RCV ПОЛУЧИТЬ
RDC УМЕНЬШИТЬ
RDG КОНЬЯ
РЕКОН РАЗВЕДКА
REF ССЫЛКА
RELBL НАДЕЖНЫЙ
RESP ОТВЕТ
РЕСТР ОГРАНИЧЕНИЕ
RGD ТРЯСНЫЙ
RGLR ОБЫЧНЫЙ
RGN ОБЛАСТЬ
RH ОТНОСИТЕЛЬНАЯ ВЛАЖНОСТЬ
RIOGD РИО ГРАНД
RLS РЕЛИЗ
RLTV ОТНОСИТЕЛЬНЫЙ
RMN ОСТАЛОСЬ
РНФЛ ДОЖДЬ
РОТ ПОВЕРНУТЬ
RPD БЫСТРЫЙ
RSG ПОДЪЕМ
RSN ПРИЧИНА
RSTR ОГРАНИЧЕНИЕ
RSVN БРОНИРОВАНИЕ
РТРД RETARD
РТРН ВОЗВРАТ

УСТАВ СИСТЕМА
S
S ЮЖНАЯ или ЮЖНАЯ ШИРОТА
SA ПЕСЧАЯ ИЛИ ПЫЛЬЕВАЯ
SASK SASKATCHEWAN
SATFY УДОВЛЕТВОРЕНИЕ или УДОВЛЕТВОРЕНИЕ
SB ЮГ
SBSD НАЗАД
SC СТРАТОКУМУЛ
SCND ВТОРОЙ (ПО СЕРИИ)
SCT РАССЕЯННЫЙ
SCTR СЕКТОР
SE ЮГО-ВОСТОК
SEB ЮГО-ВОСТОК
СЕК СЕКУНДА (доли минуты)
SELS СИЛЬНЫЕ МЕСТНЫЕ ШТУРМЫ
SELY ЮГО-ВОСТОЧНЫЙ
SEPN ОТДЕЛЕНИЕ
SEQ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
SERN ЮГО-ВОСТОЧНЫЙ
SEV ТЯЖЕЛЫЙ
SEWD ЮГО-ВОСТОК
SFC ПОВЕРХНОСТЬ
SFERICS АТМОСФЕРА
SG ЗЕРНА ДЛЯ СНЕГА
SGFNT ЗНАЧИТЕЛЬНЫЙ
SGL СИГНАЛ
ВАЛ ПЕРЕКЛЮЧАТЕЛЬ
ШГР ДУШ С ГРАДОМ
(ДИАМЕТР> = 1/4 «)
ШГС ДУШ С ГРАДОМ
(ДИАМЕТР <1/4 ")
SHLW МАЛО
SHPL ДУШИ ЛЕДЯНЫЕ ПЕЛЛЕТЫ
SHRA ДОЖДЕВЫЕ ДУШИ
SHRT КОРОТКИЕ
SHRTLY КОРОТКО
SHRTWV SHORTWAVE
ШСН СНЕЖНЫЙ ДУШ
ШУД ДОЛЖЕН
SHWR ДУШ
СЕРНЕВ SIERRA NEVADA
SIG ПОДПИСЬ
SIGWX ЗНАЧИТЕЛЬНАЯ ПОГОДА
SKC SKY CLEAR
SL УРОВЕНЬ МОРЯ или Больничный отпуск
SLCT ВЫБРАТЬ
SLD ТВЕРДЫЙ
SLGT ЛЕГКИЙ
SLO МЕДЛЕННО
SLT СЛИВ
SLP ДАВЛЕНИЕ НА УРОВНЕ МОРЯ
SLY ЮГ
SM
SML МАЛЕНЬКИЙ
SMRY РЕЗЮМЕ
SMTH ГЛАДКИЙ
SMTM ИНОГДА
SMWHT SOMEWHAT
SN СНЕГ
СНБНК СНОУБАНК
СНФЛК СНЕЖИНКА
SNGL ОДИНОЧНЫЙ
SNOINCR УВЕЛИЧЕНИЕ ГЛУБИНЫ СНЕГА
В ПРОШЛОМ ЧАСЕ
SNW СНЕГ
SNWFL СНЕГОПАД
SP СТАНЦИЯ ДАВЛЕНИЯ
SPCLY ОСОБЕННО
СПД СКОРОСТЬ
СПКЛ ПОЛИВ
SPLNS ЮЖНЫЕ РАВНИНЫ
SPRD СПРЕД
SQ ПЛОЩАДЬ
SQLN ПЛОЩАДНАЯ ЛИНИЯ
SR САНРАЙЗ
СРЧ ПОИСК
SRND ОБЪЕМНЫЙ
SS ПЕСЧАЯ БУРЯ
SSE ЮГО-ЮГО-ВОСТОК
SSERN ЮГО-ЮГО-ВОСТОЧНАЯ
SSEWD ЮГО-ЮГО-ВОСТОК
SSW ЮГО-ЮГО-ЗАПАД
SSWRN ЮГО-ЮГО-ЗАПАД
SSWWD ЮГО-ЮГО-ЗАПАД
СТ STRATUS
STAGN ОСТАНОВ
СТБЛ СТАБИЛЬНАЯ
СТАНДАРТ УСТОЙЧИВОСТЬ
STFRA STRATUS FRACTUS
STFRM СТРАТИФОРМА
СТГ СИЛЬНЫЙ
STLT СПУТНИК
СТМ ШТОРМ
STNRY СТАЦИОНАРНЫЙ
SUF ДОСТАТОЧНО
SUG ПРЕДЛАГАЙТЕ
SUP ПОСТАВКА
SUPR SUPERIOR
SVR ТЯЖЕЛЫЙ
SVRL НЕСКОЛЬКО
SW ЮГО-ЗАПАД
SWB ЮГО-ЗАПАД
SWD ЮГ
SWLG НАДУШЕНИЕ
SWLY ЮГО-ЗАПАД
SWRN ЮГО-ЗАПАД
SXN РАЗДЕЛ
SYS

Т
ТАНД ТАНДУМ
ТК ТРОПИЧЕСКИЙ ЦИКЛОН
TCU БАШНЯ CUMULUS
TDA СЕГОДНЯ
TELCO ТЕЛЕФОННАЯ КОМПАНИЯ
ТЕМП ТЕМПЕРАТУРА
THD THUNDERHEAD
THDR ГРОМ
THK ТОЛЩ.
THN ТОНКИЙ
THRFTR ПОСЛЕ
ЧЕРЕЗ ЧЕРЕЗ
THRUT ВХОДА
THSD ТЫСЯЧ
THTN УГРОЗА
TIL ДО
TMPRY ВРЕМЕННО
TMT ПЕРЕДАЧА
TMW ЗАВТРА
TNDCY ТЕНДЕНЦИЯ
ТНГТ СЕГОДНЯ
ТНТВ ПРЕДВАРИТЕЛЬНО
ТОП CLOUD TOP
TPG ДОБАВКА
TRBL ПРОБЛЕМА
TRIB ДОВЕРИЕ
ТРНСП ТРАНСПОРТ
TROF ПРОБКА
TROP ТРОПОПАУЗА
TRPCD ТРОПИЧЕСКИЙ КОНТИНЕНТАЛЬ
ВОЗДУШНАЯ МАССА
TRPCL ТРОПИЧЕСКИЙ
РРН ПУТЬ
TSFR ПЕРЕДАЧА
TSGR ГРОЗА С ГРАДОМ
ДИАМЕТРОМ 1/4 «ИЛИ БОЛЕЕ
ТСГС ГРОЗА С ГРАДОМ
ДИАМЕТРОМ МЕНЕЕ 1/4 «
TSPAC ПРОЗРАЧНЫЙ
TSRA ГРОЗА С ДОЖДЕМ
TSTM ГРОЗА
ТУРБИНА ТУРБУЛЕНТНЫЙ
ТВЛ ПУТЕШЕСТВИЯ
TWD НАПРЯЖЕНИЕ
TWI СУМЕРКИ
TWR БАШНЯ
ТИФ ТАЙФУН

U
УФН ДО ДАЛЬНЕЙШЕГО УВЕДОМЛЕНИЯ
ООН UNABLE
UNAVBL НЕДОСТУПЕН
UNEC НЕОБХОДИМО
UNHRD НЕ СЛУШАТЬ
UNKN НЕИЗВЕСТНО
UNL НЕОГРАНИЧЕННЫЙ
UNRELBL НАДЕЖНЫЙ
UNSBL НЕПОДРОБНЫЙ
UNSTBL НЕСТАБИЛЬНЫЙ
UNSTDY НЕУСТОЙЧИВОСТЬ
UNSTL РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
UNUSBL НЕИСПОЛЬЗУЕТСЯ
УП UP или НЕИЗВЕСТНОЕ ОСАЖДЕНИЕ
UPR ВЕРХНИЙ
УПСЛ UPSLOPE
УПТРМ ДОБЫЧА
URG СРОЧНО
USBL ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ
UTC КООРДИНИРОВАННОЕ УНИВЕРСАЛЬНОЕ ВРЕМЯ
УВВ ВЕРТИКАЛЬНАЯ СКОРОСТЬ ВВЕРХ
UWNDS ВЕРХНИЙ ВЕТЕР

В
VA ВУЛКАНИЧЕСКАЯ ЯСЕНЬ
ВАРН ВАРИАНТ
VCFG ТУМАН В БЛИЖАЙШЕСТВЕ
VCNTY VICINITY
VFY ПРОВЕРИТЬ
ЧЕРЕЗ ПО ПУТИ
VIS ВИДИМОСТЬ
VLCTY СКОРОСТЬ
VLNT НАСИЛИЕ
ВЛИ ДОЛИНА
VOT ВИРТИЧНОСТЬ
VR VEER
VRBL ПЕРЕМЕННАЯ
VRISL ОСТРОВ ВАНКУВЕР
VRT MOTN ВЕРТИКАЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ
VSBY ВИДИМОСТЬ

Вт
Вт ТЕПЛАЯ ВОЗДУШНАЯ МАССА или БЕЛАЯ или
ЗАПАДНОЕ ИЛИ ЗАПАДНОЕ ДЛИНА
WAA ПРОПУСКНОЙ ВОЗДУХ
WB ЗАПАД
WBTS ГДЕ
WDLY ШИРОКО
WDSPRD WIDESPREAD
WEA ПОГОДА
ВПП ТЕПЛЫЙ ПЕРЕДНИЙ ПРОХОД
WI ВНУТРИ
WINT ЗИМА
WK СЛАБЫЙ
ДЕНЬ РАБОТЫ ДЕНЬ НЕДЕЛИ
WKEND ВЫХОДНЫЕ
WKN СЛАБЫЙ
WL УИЛЛ
WND ВЕТЕР
ЗНВ ЗАПАД-СЕВЕРО-ЗАПАД
ЗНВРН ЗАПАД-СЕВЕРО-ЗАПАД
ЗЗВЗ ЗАПАД-СЕВЕРО-ЗАПАД
WO БЕЗ
WPC ПОГОДНЫЙ ЦЕНТР
WPLTO ЗАПАДНОЕ ПЛАТО
WRM ТЕПЛЫЙ
WRMFNT ТЕПЛО ПЕРЕДНЯЯ
WRN ЗАПАД
WRNG ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ
WRS ХУЖЕ
WS ВЕТРОВОЙ НОЖНИК
WSHFT ПЕРЕКЛЮЧАТЕЛЬ ВЕТРА
WSTCH ДИАПАЗОН WASATCH
WSW ЗАПАД-ЮГО-ЗАПАД
WSWRN ЗАПАД-ЮГО-ЗАПАД
WSWWD ЗАПАД-ЮГО-ЗАПАД
WTSPT ВОДЯНОЙ КАНАЛ
WV ВОЛНА
WWD WESTWARD
WWW ПО ВСЕМУ МИРУ
WX ПОГОДА

X
XCP ИСКЛЮЧАЯ
XPC ОЖИДАТЬ
XPLOS ВЗРЫВ

Y
YDA ВЧЕРА
YKN ЮКОН
YLSTN ЖЕЛТЫЙ КАМЕНЬ

Z
Z СРЕДНЕЕ ВРЕМЯ ПО ГРИНВИЧУ
ZI ЗОНАЛЬНЫЙ ИНДЕКС
ЗРНО ИНФОРМАЦИЯ О ЗАМОРАЖИВАНИИ ДОЖДЯ
НЕТ В НАЛИЧИИ

Модели численного прогноза
CMC C анадский M метеорологический C entre
ECMWF E uropean C entre для M edium-Range W eather F orecasts
GEM G lobal E Окружающая среда M ultiscale (модель ближнего действия CMC)
GFDL G eophysical F luid D ynamics L Aboratory’s Hurricane Model
GFS G lobal F orecast S ystem (ранее известные как AVN и MRF)
MM5 Университет штата Пенсильвания / Национальный центр атмосферных исследований M esoscale M odel
НАМ N orth A merican M esoscale (ранее известная как Eta)
НАВГЕМ NAV y G lobal E nvironment M odel
NGM N ested G rid M odel
NOGAPS N avy O perational G lobal A tmospheric P rediction S ystem
RUC R apid U pdate C ycle Forecast Model
SREF S hort R ange E nsemble F orecasts
UKMET U nited K ingdom Met eorological Office

Two-letter State and Territory Abbreviations
AL Alabama LA Louisiana OH Ohio
AK Alaska ME Maine OK Oklahoma
AZ Arizona MD Maryland OR Oregon
AR Arkansas MA Massachusetts PA Pennsylvania
CA California MI Michigan PR Puerto Rico
CO Colorado MN Minnesota RI Rhode Island
CT Connecticut MS Mississippi SC South Carolina
DE Delaware MO Missouri SD South Dakota
постоянного тока District of Columbia MT Montana TN Tennessee
FL Florida NE Nebraska TX Texas
GA Georgia NV Nevada UT Utah
HI Hawaii NH New Hampshire VT Vermont
ID Idaho NJ New Jersey VA Virginia
IL Illinois NM New Mexico WA Washington
IN Indiana NY New York WV West Virginia
IA Iowa NC North Carolina WI Wisconsin
KS Kansas ND North Dakota WY Wyoming
KY Kentucky

Back to Top





% PDF-1.

alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *