Мероприятия по соблюдению ПДД — ГБОУ ООШ с. Аксаково
На этой страничке Вы можете ознакомиться с мероприятиями по профилактике соблюдения правил дорожного движения (ПДД) ГБОУ ООШ с. Аксаково
Викторина «Безопасность на дороге»
14 февраля прошло мероприятие с обучающимися 5-9 классов в форме игровой викторины «Безопасность на дороге».
Данное мероприятие преследовало следующую цель: повторение знаний о видах и классификации дорожных знаков и дорожной разметки, воспитание внимательного осознанного использования ПДД в повседневной жизни.
Мероприятие проходило в веселой и непринужденной обстановке. Юным знатокам правил ПДД были предоставлены игровые поля: красный, синий, белый, жёлтый, зелёный. Каждое поле было разбито на пять категорий вопросов и оценивалось по балльной системе. Участником следовало заслужить правильными ответами и выполненными заданиями «баллы». 1 место занял Воронцов Вадим, 2 место –Шмелёва Мария, 3 место –Вильникова Доменика . Обучающиеся с удовольствием отвечали на заданные вопросы, выполняли задания, направленные на закрепление правил дорожного движения, культуре поведения на дороге.
Безопасный школьный автобус
Каждый из нас бывает не только пешеходом, но и пассажиром. В городе и на селе мы совершаем поездки на автобусе, маршрутном такси, на своём личном транспорте. И во время каждой поездки мы должны соблюдать правила, которые определяют обязанности пассажиров.
29 декабря в целях повышения безопасности перевозок детей, проведены профилактические мероприятия «Безопасный школьный автобус», в рамках которого участники отряда ЮИД «Зелёный свет» провели инструктаж с водителем школьного автобуса на тему обеспечения безопасности дорожного движения и недопустимости нарушений ПДД; вручили листовки — памятки водителю школьного автобуса; провели инструктаж с пассажирами школьных автобусов, а так же с обучающимися начальных классов и вручили памятки: «Правила поведения обучающихся в школьном автобусе».
Наша агитбригада «Зелёный свет», под руководством Ивановой О.К., 06.11.2018 г. участвовала на зональном этапе областного конкурса-фестиваля ЮИД «Безопасность на дорогах – гордость! Да здравствует мой регион – Самарская область!»
«Световозвращатель – зачем ты нам?» с такого вопроса началась беседа 11 октября с обучающимися 5, 9 классов. Ответы были разные, на смысл один — фликер (световозвращатель) на одежде на сегодняшний день реальный способ уберечь ребенка от травмы на неосвещенной дороге. Принцип действия его основан на том, что свет, попадая на ребристую поверхность из специального пластика, концентрируется и отражается в виде узкого пучка. Когда фары автомобиля «выхватывают» пусть даже маленький световозвращатель, водитель издалека видит яркую световую точку. Поэтому шансы, что пешеход или велосипедист будут замечены, увеличиваются во много раз. Например, если у машины включен ближний свет, то обычного пешехода водитель увидит с расстояния 25-40 метров. А использование световозвращателя увеличивает эту цифру до 130-240 метров! Маленькая подвеска на шнурке или значок на булавке закрепляются на одежде, наклейки — на велосипеде, самокате, рюкзаке, сумке. На первый взгляд фликер выглядит как игрушка. Но его использование, по мнению экспертов по безопасности дорожного движения, снижает детский травматизм на дороге в шесть с половиной раз! Фликер не боится ни влаги, ни мороза – носить его можно в любую погоду. В конце занятия обучающиеся повесили на свои школьные рюкзаки фликеры, чтобы обезопасить себя. Но полагаться только лишь на фликеры тоже не стоит. Это всего один из способов пассивной защиты пешеходов. Необходимо помнить о воспитании грамотного пешехода с детства. Чтобы ребенок не нарушал Правила дорожного движения, он должен не просто их знать — у него должен сформироваться навык безопасного поведения на дороге.
Классный руководитель: О.К. Иванова
Неделя безопасности (25 – 29 сентября 2018 г.)
В 1-4 классах 26.09 проведена игра-викторина «Знатоки ПДД», дети отвечали на вопросы, раскрашивали знаки, собирали разрезанные знаки, отгадывали загадки. По окончанию игры обучающиеся получили медали и грамоты. С первоклассниками 24.09 была проведена беседа «Безопасный путь», где дети продолжили знакомство с основными правилами дорожного движения. 26.09.с обучающимися 5-7 классов была проведена игра «Пешеход», где обучающиеся вспомнили правила дорожного движения, правила перехода через дорогу. 27.09. обучающиеся с 5 по 9 класс просмотрели видеоролик, посвященный правилам дорожного движения. Воспитывать культуру поведения на дорогах необходимо с детства. С этой целью 28 сентября прошло общешкольное занятие «Осторожно! Дети на дороге! Дорога от дома к школе» по пропаганде правил дорожного движения. Все участники, родители и обучающиеся, просмотрели видеоролик «Смотри в оба и во все стороны!», провели пешеходную экскурсию на улично-дорожную сеть около школы, где обучающимся начальных классов обучающиеся 7-9 классов показали их типичный маршрут «дом-школа-дом» с точки зрения дорожной безопасности. Ребята с осторожностью переходили улицу соблюдая правила дорожного движения. Тут же вспоминали правила пешеходов, название знаков. Члены отряда ЮИД подготовили сообщения об опасных ситуациях на дороге. рамках «Недели безопасности» перед обучающимися выступил инспектор ДПС лейтенант полиции Виталий Васильевич Солнышкин. Он напомнил ребятам правила перехода через улицу, знаки которые помогают нам соблюдать ПДД. Рассказал обучающимся порядок их проезда в автотранспорте, познакомил с нововведениями в ПДД. Ниже представлен фотоотчет проведенных мероприятий.
«Дорога ошибок не прощает»
Дорожно-транспортное происшествие в наши дни – не редкость, и зачастую причиной являются сами дети. К сожалению, приводит к этому незнание элементарных основ правил дорожного движения, безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. С целью повышения безопасности дорожного движения, снижения количества ДТП с участием детей, снижения тяжести их последствий, предупреждения возникновение таких случаев 31 мая было проведено мероприятие «Дорога ошибок не прощает» с обучающимися школы.
ЮИДовцы ещё раз провели с обучающимися беседу, направленную на пропаганду соблюдения правил дорожного движения, воспитания навыков безопасного поведения на улицах и дорогах, безопасного участия в дорожном движении. В игровой форме живо и интересно проверили знания детей правил ПДД. Ребята отвечали на вопросы: зачем нужны правила дорожного движения, рассказывали правила поведения на дороге и не стеснялись задавать интересующие их вопросы ЮИДовцам. Впереди большие летние каникулы. Запомните! Ошибку в тетради можно легко исправить, а дорога ошибок не прощает
Ребята! Азбуку дорожную знать каждому положено! Всегда соблюдайте и выполняйте правила дорожного движения, не играйте на дороге в игры, не перебегайте дорогу перед приближающимся транспортом.
Ребята! На улице будьте внимательны.
Твердо запомните правила эти.
Правила ПДД помните всегда,
И тогда не случится с вами никакая беда!
Кондратьева А.М., руководитель отряда ЮИД «Зелёный свет»
«Если вы велосипедисты»
Самый экологически чистый вид транспорта несомненно велосипед. К тому же он является хорошим средством для поддержания спортивной формы детей и взрослых. Но наличие большого числа велосипедистов на улицах городов и поселков создает определенные трудности и проблемы в организации дорожного движения и в обеспечении безопасности для всех участников дорожного движения. А возникают они прежде всего от незнания и несоблюдения велосипедистами основных правил.
24 мая ЮИДовцы провели мероприятие «Если вы велосипедисты» с обучающимися нашей школы. Цель: пропаганда Правил дорожного движения среди обучающихся школы и предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма. «Главное на дороге — верные решения! Видеть самому и быть видимым. В этой краткой формуле заключён важнейший принцип безопасности движения» — так начали выступление ЮИДовцы. В ходе мероприятия вспомнили новые правила для велосипедистов. Юидовцы также провели игру «Юный велосипедист» и вручили памятки для велосипедиста.
И еще: если вам родители покупают велосипед, обязательно обсудите вместе с ними, сможете ли вы полностью и беспрекословно подчиняться всем изложенным требованиям к велосипедистам. В противном случае велосипед станет довольно опасным средством передвижения.
Водители и пешеходы будьте внимательны и осторожны на дорогах! Берегите себя!
Кондратьева А.М., руководитель отряда ЮИД «Зелёный свет»
Светофору 150 лет!
В этом году исполняется 150 лет первому светофору, который был установлен 10 декабря 1868 года в Лондоне. Ребята рассказали уникальную историю появления светофора, как он выглядел, каким стал сегодня, и какую важную роль играет для пешеходов и водителей. Обучающимся напомнили, что светофор — это устройство, который своими световыми сигналами регулирует дорожное движение. Красный – запрещает, жёлтый предупреждает, а зелёный разрешает движение. Сегодня для регулирования движения пешеходов используется пешеходный светофор, а для водителей транспортный. На пешеходном светофоре используются всего два цвета: красный и зелёный. А ещё поведали об интересном светофоре со счётчиком времени. Это очень современно и удобно, так как секундомер отсчитывает, сколько секунд осталось до переключения сигнала светофора. Умный светофор – это отличный помощник и пешеходу, и водителю! 17.05.2018 ЮИДовцы в ходе мероприятия расшифровали «Зашифрованное письмо», посвящённое Правилам дорожного движения, текст которого был зашифрован. Ребятам предстояло расшифровать его и прочитать: «Ребята! Изучайте и соблюдайте правила дорожного движения! Прежде, чем переходить дорогу, убедитесь в полной её безопасности. Переходите дорогу только зелёный сигнал светофора. Не переходите проезжую часть улицы перед близко идущим транспортом. Помните: транспорт сразу остановить нельзя! Дорога – это не место для игр!» (соблюдайте, безопасности, дорожного, перед, зелёный, не, нельзя, не). Разгадывали ребусы по соблюдению правил безопасного поведения на дороге. Лучшими знатоками разгадывания ребусов стали Мрез И. и Ямщикова Д.
Правила дорожного движения каждый должен знать и соблюдать! Под таким девизом 04.05.2018 ЮИДовцы выступили перед родителями и напомнили им главные правила дорожного движения.
04.05.2018 члены отряда ЮИД «Зеленый свет» Ямщикова Д. и Мрез И. вместе с руководителем отряда Кондратьевой А.М. подарили книжки-раскраски по ПДД и фломастеры для раскраски воспитанникам СП «Буратино».
Раскраски по правилам дорожного движения — незаменимая находка для родителей и воспитателей. Ведь играя, дети отлично запоминают правила. А эти правила спасают их жизнь. Семь раз скажи, один раскрась. Ребёнок запомнит, что правильно обходить транспорт-важно. Понимать пешеходные и автомобильные светофоры ещё важней, так как бывает, что работает только один.
Раскрашивая иллюстрированные ситуации, дети вместе с героями раскраски по правилам дорожного движения переживают, и помогают найти им правильный выход. Будут помнить, что игра на дороге недопустима, а он не зайчик, ножки не пришьют. Для более любознательных воспитанников предлагается раскрасить и выучить знаки дорожного движения. Раскрашивая, запоминаем, повторяем и применяем на дороге. Ребятишки были очень рады подаркам и поблагодарили ЮИДовцев.
ЮИДовцы в гостях у дошколят!
Дорога и транспорт — реалии сегодняшней нашей жизни. Скорость движения, интенсивность транспортных потоков на улицах наших сел и городов быстро возрастают и будут увеличиваться с каждым днем. Поэтому все сложнее обеспечивать безопасность наших детей.
Наш отряд ЮИД «Зеленый свет» ГБОУ ООШ с. Аксаково тесно сотрудничает с воспитанниками СП «Буратино». Дети с удовольствием ждут наших выступлений. Цель очередного выступления 23.04.2018 — пропаганда правил дорожного движения среди воспитанников детского сада «Буратино», формирование устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах сёл и городов.
Выступление началось с песни-переделки «Если с другом вышел в путь…», в котором призывали соблюдать правила дорожного движения на улице. К детям пришёл Дорожный знак, заколдованный Помехой-неумёхой. Только разгадав загадки, ребятишкам удалось расколдовать Дорожный знак, чтобы он смог помочь всем нам показывать правила уличного движения. В гостях побывал и Кот – «ученик светофорных наук», который всё время нарушал правила дорожного движения. Но ЮИДовцы научили и помогли Коту соблюдать требования осторожного передвижения. В конце выступления юные инспектора движения обратились с речью:
Мы хотим, чтоб все смеялись.
Чтоб мечты всегда сбывались!
Чтобы знали дети, все правила на свете!
Чтоб дорога была доброй всем без исключения!
Кондратьева А.М., руководитель отряда ЮИД «Зеленый свет»
Члены отряда ЮИД «Зелёный свет» ГБОУ ООШ с. Аксаково 20 апреля провели акцию «Трезвым по дороге жизни!» с жителями с. Аксаково. Ее цель заключалась в предупреждении дорожно-транспортных происшествий по причине злоупотребления алкоголем. Накануне старта акции юидовцы нарисовали красочные плакаты и написали письма водителям, в которых призвали их не садиться за руль в нетрезвом виде. Юные активисты призвали автовладельцев к ответственному поведению и неукоснительному соблюдению Правил дорожного движения, раздали свои письма и памятки водителям. Водители поблагодарили участников акции за внимание к проблеме безопасности на дорогах.
Руководитель отряда ЮИД, Кондратьева А.М.
18.04.2018 г. беседу об основных правилах поведения на объектах железнодорожного транспорта с обучающимися 5-6 классов провела Бойкова Т.А., классный руководитель 5-6 классов.
11.04.2018 г. «Безопасность в современном обществе. Виды транспортных средств.»
С каждым годом увеличивается население страны, растет и число транспорта на дорогах. Мы настолько привыкли к машинам, что порой забываем, что это источник повышенной опасности, это сотни килограммов металла на стремительных колесах. От нас с вами, от всех участников движения зависит благополучие на дорогах, будут ли машины нашими помощниками и друзьями или они принесут беду, порой непоправимую. Нельзя забывать о том, что машину может занести на повороте, может отказать руль и т. д., машины не всегда управляемы. А если в это время дорогу перебегает взрослый или ребенок? Даже если машина исправна, водитель при всем мастерстве и желании не может остановить ее мгновенно. Вот почему так важно выработать в себе привычку не торопиться, не экономить секунды, перебегая дорогу перед транспортом. 11 апреля в 8-9 классах прошло занятие по ПДД с целью повторить и раскрыть особенности движения транспорта и пешеходов в городе/селе, поселке; вспомнить основные правила поведения на дороге; дать понятия о некоторых терминах, употребляемых в Правилах дорожного движения («Дорога», «Прилегающая территория», «Тротуар», «Населенный пункт», «Транспортное средство»). Ответили на такие вопросы: Какова интенсивность движения вокруг школы? По каким пешеходным путям вы идете к ней? Где и как вы пересекаете дорогу? По какому пути идти к школе безопаснее? Пришли к выводу: Пешеход должен помнить, что дорога — для транспортных средств, а для него — тротуар. И всегда надо стремиться пропустить транспортные средства, не создавать помех движению, не переходить улицу в неположенном месте, не появляться внезапно там, где едут автомобили.
Иванова О.К., классный руководитель 8-9 классов
06.04.2018 г. «Пристегните самого дорогого, пристегнитесь сами!»
Каждый водитель должен обезопасить себя и своих пассажиров. Особенно, если в салоне находится ребенок. Для этого автовладелец должен быть максимально внимательным на дороге и соблюдать все правила дорожного движения. Согласно ПДД 2018, правила перевозки детей в автомобиле обязывают водителя выполнить целый ряд действий, направленных на создание максимально безопасных условий эксплуатации транспортного средства. Такой подход при попадании в ДТП может спасти человеческую жизнь. С такого сообщения началась совместная беседа с родителями и обучающимися в 8-9 классах 6 апреля. Можно ли избежать аварий с пассажирами или снизить тяжесть их последствий? Положительный ответ на этот вопрос единогласно дают врачи-травматологи, работники ГИБДД и учёные. Летальный исход, инвалидность, различные травмы, получаемые пассажирами в автомобиле, можно практически исключить, если применять удивительно эффективное средство защиты – специальные удерживающие средства – ремни безопасности. Родители и обучающиеся узнали в каком году впервые использовали детские автокресла – 1978 год в США (штат Теннесси), а в России – спустя 30 лет 1 января 2007 году. Сегодня каждый человек, дорожащий своей жизнью, пристёгиваем ремнём безопасности. А родители, заботясь о своих детях, устанавливают в автомобилях специальные детские кресла. В заключении занятия родители получили памятки «Пристегните самого дорогого, пристегнитесь сами!» Счастливой и безопасной дороги, уважаемые родители!
Иванова О.К., классный руководитель 8-9 классов
04.04.2018 г. в 1-4 классах для профилактики ДТП с участием детей, было проведено мероприятие «Пристегни ребенка» . Была проведена беседа с родителями о необходимости использовать удерживающие устройства при перевозке детей.
Обучающиеся 5-6 классов ГБОУ ООШ с. Аксаково дорогу переходят правильно. А еще сочиняют стишки: «Этот знак – пешеходный переход, Здесь дорогу переходит пешеход. Сперва на лево посмотри, потом на право, И если транспорт на пути – Ты постой и подожди, Под колеса не беги! Дорогу толпой не перебегай, Дружно строем ты шагай! На пешеходном переходе не застревай, Правила ПДД уважай!»
Внеклассное мероприятие «Знай и соблюдай ПДД»
Урок по правилам дорожного движения во 2 классе
Цель: Пропаганда Правил дорожного движения.
Задачи: Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
Закрепление у детей навыков безопасного, культурного поведения на дорогах.
Проведение массово-разъяснительной работы по пропаганде Правил дорожного движения в школе, с использованием технических средств пропаганды.
Оборудование:
Макеты машин
Костюм для инспектора ГИБДД , жезл, фуражка .
Костюм для светофора.
Дорожные знаки; костюмы для зверей(Сценка), шары для танца.
Звучит музыка по проезжей части едут машины, регулировщик регулирует движение, переходит по зебре отряд учеников и становится перед зрителями.
На мелодию песни «Если с другом вышел в путь»(поют все участники театрального представления)
Отправляясь в дальний путь,
Отправляясь в дальний путь,
Веселей дорога,
Если правила всегда,
Если правила всегда
Знаешь очень строго.
Припев: Не спеши, посмотри,
Путь тебе пока закрыт,
Красный свет сейчас горит,
Не робей, пешеход,
Ты вступай на переход,
Когда зелёный свет зовёт.
Службу нужную всегда,
Службу нужную всегда
Мы нести решили.
Чтоб дорожных катастроф,
Чтоб дорожных катастроф
Вы не совершили.
Припев:
И пешеходам, и водителям, и пассажирам необходимо знать и выполнять правила дорожного движения!
Вы, наверное, подумаете: Для чего же пассажирам надо знать эти правила, ведь в транспорте их везёт профессиональный водитель, который эти правила знает хорошо?
Но ведь когда пассажиры доедут до нужной им остановки и выйдут из транспорта, кем же они сразу становятся? (Пешеходами).
Делаем ребята предостережение:
Выучите и знайте правила движения!
Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтоб спокойны были за рулем водители.
Учитель. Эта тема всегда была и есть важна. Уровень детского дорожно-транспортного травматизма продолжает оставаться высоким. Участником каждого третьего происшествия на дороге становится школьник. Несоблюдение порой элементарных правил ведет к катастрофе, когда страдают и гибнут люди! А чтобы не допустить несчастного случая, необходимо знать правила дорожного движения. Они совсем несложны.
Учитель. Скажите, а без чего нельзя обойтись ещё на дороге? (Без дорожных знаков)
Проверим, как вы их знаете. Назовите знаки. (со знаками выходят дети)
Знак “Дети”:
Я хочу спросить про знак.
Нарисован знак вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда — то.
Затихают все моторы
И внимательны шоферы
Эти знаки говорят:
«Близко школа, детский сад!»
2. Знак “Движение пешеходов запрещено”:
Если ты поставил ногу
На проезжую дорогу,
Обрати внимание, друг:
Знак дорожный – красный круг,
Человек, идущий в черном,
Красной черточкой зачеркнут.
И дорога вроде, но
Здесь ходить запрещено.
3. Знак “Велосипедная дорожка”:
Шли из школы мы домой,
Видим – знак над мостовой.
Круг, внутри – велосипед,
Ничего другого нет.
4 Знак “Пешеходный переход”:
Пешеход, пешеход!
Помни ты про переход!
Он наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.
5 Знак “Остановка автобуса”:
Ожидаешь ты посадки
На отведенной площадке.
Не нужна тебе сноровка,
Это место – остановка.
6 Знак “Переезд со шлагбаумом”:
Машины мчат во весь опор,
И вдруг навстречу знак.
Изображен на нем забор.
Шоссе закрыто на запор?
Ведущий: Сейчас мы побываем с вами в лесу на лесной опушке.
Сценка 1
1-й заяц: Медведь купил себе мопед!
Звери: Теперь наделает он бед!
2-й заяц: Меня прижал!
1-й заяц: Меня задел!
Зайцы вместе: И сам едва он уцелел! А скажешь слово, он рычит, на всех наехать норовит.
Лиса: Что делать нам?
Звери: Беда! Беда! Сейчас примчится он сюда!
1-й заяц: Погубит весь лесной народ!
2-й заяц: Наш лес он в щепки разнесет!
Звери: Погубит лес? Погубит нас? Сюда ворвется он сейчас!
(Выезжает медведь на мопеде.)
Медведь:
Я купил себе мопед!
Ни до кого мне дела нет!
Куда хочу туда лечу!
А задавлю, иди к врачу!
Берригись!!! Раззойдись!!!
(Паника, свистит милиционер, замирают все.)
Милиционер: Спокойно! (Обращается к медведю.) Нарушаете?
Медведь: Что нарушаю?
Милиционер: Правила дорожного движения.
Медведь: Какие правила? Я их не знаю.
Звери: И мы их не знаем
Милиционер: Очень плохо! Кто не знает правил дорожного движения, тот достоин сожаления. Правила движения, нужно знать, как таблицу умножения.
Звери: А как их узнать?
Милиционер: Очень просто. У нас, как раз, начинаются уроки уважения к правилам движения. Садитесь с ребятами, слушайте внимательно и запоминайте.
1-й пешеход:
Я по улице шагаю
И стараюсь не спешить.
Я науку эту знаю,
Как по улице ходить.
Милиционер: Урок первый. Изучаем самое главное пешеходное правило.
2-й пешеход:
Мостовая – для машин.
Тротуар – для пешеходов.
Милиционер: так, точно! Понятно? Очень хорошо! А, как ходить по тротуару? Сейчас мы посмотрим.
Сценка: “На тротуаре.”
Пешеход:
На прохожих натыкаюсь,
Извиняюсь на ходу.
Я иду и удивляюсь:
“Может я, не так иду?”
Что ж, пойду наоборот
Встал я задом наперед…
Все равно меня толкают,
Все равно меня ругают:
“Ой, ты горе пешеход! Эй! Как идешь? Иди правей!”
Пешеход:
И что получится? Проверю!
Так и быть, иду правее.
Я иду и удивляюсь.
Интересно , почему?
Больше я не спотыкаюсь,
Не мешаю никому!
Милиционер: Пешеход никому не мешал, потому что он придерживался правой стороны. Запоминаем, со мной повторяем:
“Идем по тротуару справа!”
Замечательно! Ставлю всем отметку пять!
– Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…….(запрещается)
– Идти толпой по тротуару………..(запрещается)
– Переходить улицу по зебре…………(разрешается)
– Идти по шоссе по обочине справа…….(запрещается) – Переходить улицу при красном свете светофора……..(запрещается)
– Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…..(запрещается)
– Дергать девочек за косички……….(запрещается)
И ничего смешного здесь нет, хоть это и не правило движения, но зато правило уважения
– Выбегать на проезжую часть ………(запрещается)
– Уважать правила движения………….(разрешается)
Уроки наши кончаются!
Пешеход: – Где вы сможете проверить запомнили ли вы правила движения?
Шофер: И азбуку дорог?
Милиционер: Конечно на улицах нашего города. И если вы хорошо запомнили эти правила, то научите и всех друзей им!
Все вместе хором: Ведь правила движения – достойны уважения!!!
Учитель. Сегодня у нас ещё один помощник:
Встало с краю улицы
В длинном сапоге
Чучело трёхглазое
На одной ноге.
Где машины движутся,
Где сошлись пути,
Помогает улицу
Людям перейти. Кто это?
(Светофор).
Учитель. Ребята, а что же такое светофор?
Светофор – это специальное устройство для подачи световых сигналов, регулирующих движение на дорогах.
— Конкурс – игра «Есть сигналы светофора, подчиняйся им без спора»
(Учитель читает стихи, ребята должны отгадать сигнал светофора и поднять соответствующий по цвету круг.)
Бурлит в движенье мостовая –
Бегут авто, спешат трамваи.
Скажите правильный ответ –
Какой горит для пешеходов свет?
(Показывают красный сигнал.)
Красный свет нам говорит:
Стой! Опасно! Путь закрыт!
Особый свет – предупреждение!
Сигнала ждите для движения.
Скажите правильный ответ –
Какой на светофоре свет?
(Показывают желтый.)
Желтый свет – предупреждение,
Жди сигнала для движения!
Иди вперед! Порядок знаешь,
На мостовой не пострадаешь.
Скажите правильный ответ –
Какой горит при этом свет?
(Показывают зеленый.)
Зеленый свет открыл дорогу,
Проходить ребята могут!
— А сейчас вас ждет очень интересная работа. (Каждому ученику выдаётся лист с изображением светофора. Нужно раскрасить светофор правильными цветами и в правильной последовательности. (вклеить)
— Красный, желтый и зеленый – цвета выбрали для светофора не случайно. Какого цвета пожарная машина?
– Правильно – красного.
Этот цвет тревожный, он напоминает нам об опасности. Так и с красным сигналом светофора.
Желтый свет – свет предупреждения. Машины, которые работают на дорогах, обычно выкрашены в желтый цвет. И дорожные рабочие тоже надевают желтые куртки. И вы будете, осторожны, увидев желтый сигнал светофора.
А зеленый цвет спокойный. Это цвет травы и листьев. Зажегся зеленый сигнал светофора, спокойно переходите улицу.
Учитель .А давайте проверим, внимательно ли вы сегодня слушали.
Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте только «ДА» или «НЕТ»
договорились?
Быстрая в городе очень езда.
Правила знаешь движения? (ДА)
Вот в светофоре горит красный свет,
Можно идти через улицу? (НЕТ)
Ну а зеленый горит вот тогда
Можно идти через улицу? (ДА)
Сел ты в автобус, не взял ты билет,
Так поступать полагается? (НЕТ)
Старушка – преклонные очень года,
Уступишь ей место в автобусе? (ДА)
Мчит по дороге велосипед,
Ты тоже гоняешь по улицам? (НЕТ)
А чтоб не случилась с тобою беда,
Следишь за движеньем внимательно? (ДА)
А вот светофор не горит, света нет,
Ты быстро бежишь через улицу? (НЕТ)
Скажите, а папы и мамы всегда
Следуют этим правилам? (ДА)
Теперь постарайтесь дать точный ответ,
Можно не следовать правилам? (НЕТ)
Загадки.
Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как,
Вам в пути…(Дорожный знак).
Что за «зебра» на дороге?
Все стоят, разинув рот.
Ждут, когда мигнет зеленый,
Значит это… (Переход).
Встало с краю улицы в длинном сапоге
Чучело трехглазое на одной ноге.
Где машины движутся,
Где сошлись пути,
Помогает людям дорогу перейти. (Светофор).
Дом на рельсах тут как тут,
Всех умчит он в пять минут.
Ты садись и не зевай,
Отправляется… (Трамвай).
Пьет бензин, как молоко,
Может бегать далеко.
Возит грузы и людей,
Ты знаком, конечно, с ней.
Обувь носит из резины, называется… (Машина).
Проезжая часть дороги с твердым покрытием. (Шоссе).
Человек, едущий на транспорте. (Пассажир).
Человек, совершающий движение пешком. (Пешеход).
Он бывает запрещающий, разрешающий, информационный. (Знак).
Место ожидания автобуса. (Остановка).
Транспорт, работающий от электричества. (Троллейбус, трамвай).
Номер телефона скорой помощи. (03).
Место, где на время оставляют свой транспорт. (Стоянка).
Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров. (Автобус).
Водители-лихачи очень любят его совершать. (Обгон).
Трехглазый постовой. (Светофор).
Самые строгие дорожные знаки. (Запрещающие).
Дорожка вдоль дороги, не для машин. (Тротуар).
Это случается с теми, кто не соблюдает правила дорожного движения. (ДТП).
Пешеходный переход по-другому. (Зебра).
Самое опасное место для пешеходов. (Перекресток).
Это «говорит» желтый свет светофора. (Внимание).
Часть автомобиля, под которую попадает разиня. (Колесо).
Его боятся нарушители правил. (Инспектор).
В него попадает зазевавшийся водитель. (Кювет).
7. Игра «Разрешается – запрещается” (дети отвечают хором)
— Играть на мостовой…(запрещается)
— Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается)
— Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается)
— Идти толпой по тротуару…(разрешается)
— Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается)
— Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается)
— Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается)
— Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(запрещается)
— Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(запрещается)
— Идти по тротуару слева…(запрещается)
— Выбегать на проезжую часть дороги…(запрещается)
— Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается)
— Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается)
— Уважать правила дорожного движения…(разрешается)
— В заключении поиграем в игру «Это я, это я, это все мои друзья …»
— Я буду задавать вопросы, а вы там, где нужно, должны будете отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!» или молчать.
· Кто из вас в вагоне тесном
Уступил старушке место? (Это я, это я, это все мои друзья!)
· Кто, пусть честно говорит,
На трамвае не висит? (Это я, это я, это все мои друзья!)
· Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора? ( Дети молчат.)
· Кто из вас идет вперед
Только там, где переход? (Это я, это я, это все мои друзья!)
· Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой? (Дети молчат.)
· Знает кто, что красный свет –
Это значит – хода нет? (Это я, это я, это все мои друзья!)
· Кто ГАИ помогает,
За порядком наблюдает? (Это я, это я, это все мои друзья!)
Верю, что настанет день,
Когда любой прохожий
Будет показывать детям
Только пример хороши
Танец с воздушными шарами (красные, жёлтые, зелёные) под песню «Светофор»
Сценарий внеклассного мероприятия по правилам дорожного движения (пдд) «Светофор»
Сценарий внеклассного мероприятия по правилам дорожного движения (ПДД) «Светофор» для обучающихся начальных классов.
Аннотация.
Методическая разработка призвана формировать устойчивый интерес к изучению и соблюдение ПДД (правил дорожного движения), к получению новых знаний и закреплению ранее полученных.
Предлагаемый материал могут использовать в своей работе учителя начальных классов, руководители отрядов ЮИД, старшие вожатые.
Введение.
Статистика дорожно-транспортных происшествий свидетельствует, что дети нередко оказываются в аварийных ситуациях на улицах и дорогах. Неправильно переходя дорогу, не зная и не соблюдая ПДД. Только совместная профилактическая работа школы, родителей, библиотеки и работников ГИБДД может спасти тысячи жизней детей.
Известно, что привычки, закреплённые в детстве, остаются на всю жизнь. Задача каждого из нас – уберечь детей от дорожной беды. Никто не должен оставаться в стороне. Соблюдение правил безопасной жизни должно стать осознанной необходимостью, как для детей, так и для взрослых.
Цель: Профилактика детского дорожно – транспортного травматизма.
Задачи: 1. Уточнить и закрепить знания детей по правилам дорожного движения, навыки безопасного поведения на улицах и дорогах.
2. Развивать творческую активность, логическое мышление, внимательность, пропаганда правил дорожного движения.
3. Воспитывать культуру безопасного поведения на дороге, законопослушность.
Оборудование:
Наглядные пособия:
Карточки с заданиями.
Сигналы светофора.
Фишки.
Дорожные знаки
Технические средства:
Форма проведения:
Участники:
В мероприятии принимают участие обучающиеся 1 – 4 классов, представители отряда ЮИД
Время проведения:
Время проведения – 40 — 45 мин.
Награждение:
Медали
План проведения:
Объявление ведущим цели развлекатель – игровой программы.
Игра «Красный, желтый, зеленый».
Выступление представителей отряда ЮИД.
Игры по ПДД.
Подведение итогов.
Награждение победителей.
Оценка мероприятия участниками.
Ход мероприятия:
Ведущий: Добрый день! Сегодня у нас пройдет мероприятие по ПДД, где вы сможете показать свои знания, повторить дорожные знаки, сигналы светофора и многое другое.
Город, в котором мы с вами живем,
Можно по праву сравнить с букварем.
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город дает нам все время урок.
Вот она, азбука, — над головой:
Знаки развешаны вдоль мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
Ребята, отгадайте, кто пришел к нам в гости.
Высокий, стройный,
С тремя глазами
У дороги стоит
Никого не боится. (Светофор)
(Заходит представитель отряда ЮИД в костюме светофора.)
С площадей и перекрестков
На меня глядит в упор
С виду грозный и серьезный,
Очень важный светофор.
Он и вежливый, и стройный,
Он известен на весь мир,
Он на улице широкой
Самый главный командир.
Светофор: Все внимание! Все внимание!
Говорит вам желтый свет
Объявляю вам заранее:
Перехода больше нет.
Не спешите! Посмотрите,
Посмотрите на меня.
Не спешите! Потерпите до зеленого огня.
Ведущий: Светофор мигнул – и раз —
Вдруг открыл зеленый глаз
Светофор: Вот теперь идите смело,
Пешеходам путь открыт!
Проходите, разрешаю,
Не беда что я один,
Я надежно защищаю
От трамваев и машин!
Ведущий: Осторожно! Сейчас загорится красный свет!
Светофор: Красный свет – сигнал тревоги
В светофориных глазах
Не ходите по дороге,
Оставайтесь на местах!
Даже если вы спешите
На работу иль в кино,
Подождите, подождите,
Подождите все равно!
Ведущий: Светофор, поиграй, пожалуйста, с нами.
Светофор: Хорошо, а игра называется «Красный, желтый, зеленый». Сейчас я буду показывать свои сигналы, а вы должны выполнять действия, которые соответствуют этому свету.
(«Светофор» рассказывает правила и показывает действия).
Если красный – вы грозите пальцем и говорите «Нельзя, нельзя»;
Желтый – хлопаете в ладоши над головой;
Зеленый – топаете ногами, стоя на месте.
Кто ошибается, тот присаживается.
(Светофор проводит игру. В завершение, самые внимательные получают фишки.)
Светофор: Молодцы, вы замечательно справились с заданием, я надеюсь, что на дорогах вы такие же внимательные и никогда не нарушаете правила.
Ведущий: Ребята, посмотрите, кто еще к нам в гости пришел!
(входит отряд ЮИД)
(Выступление Юных инспекторов Движения)
Капитан: Добрый день всем собравшимся в зале, вас приветствует отряд ЮИД
Все: «Магистраль»
Капитан: Наш девиз
Все: Азбуку дорожную знать каждому положено.
Поют на мотив «Бременские музыканты».
Ничего важней
на свете нету,
чем спасать огромную
планету,
всем известно, что беды
наступают,
Когда ПДД не соблюдают –
2р.
Ла-ла…
Мы свое
призванье не забудем.
Правила дороги
помнить будем!
Дядям, тетям,
Малышам,
малышкам
изучить и вспомнить их поможем
– 2р.
Ла-ла
Предлагаем вашему вниманию несколько страничек из киножурнала.
1 сценка.
Вдоль дороги Таня скачет.
У нее красивый мячик.
Озорник из рук упал,
Угодил под самосвал. (Девочка плачет)
Тише, Танечка, не плачь,
Мама купит новый мяч.
Это, право, не беда.
Хорошо, что ты цела.
Не играй ты у дороги –
Будут целы руки, ноги.
Все запомните, друзья:
У шоссе играть нельзя!
2 сценка.
(Звучит спокойная музыка, девочка идет, задрав голову вверх и пальцем что-то считает.)
Наша Ира все мечтает,
По пути ворон считает,
И вокруг себя, конечно,
Ничего не замечает.
(сигнал машины)
Водитель волнуется
Он весь в тревоге:
Ты ведь не в цирке,
А на дороге.
Не успеешь «Ах!» сказать.
Здесь ворон нельзя считать.
Вместе: Пешеходы, пешеходы!
Будьте бдительны!
Берегите и себя,
И водителей.
Капитан: Мы правила дорожные примерно изучаем
И все, что их касается, мы твердо исполняем.
(Исполняют частушки.)
1.Тротуар – моя дорога
Тротуаров – мало, много,
Но держаться все должны
Только правой стороны.
2. Ничего опасней нет
Чем бежать на красный свет
И других волочить следом
Это все приводит к бедам
3. Бьют по шайбе игроки
Хоть вовсю гудят гудки
Чем закончится игра
Скоро скажут доктора
4. Вместе с нами жди дружок
Будем осторожны
Полосатый островок
Островок надежный.
5. Из ворот на самокате
Глупый Мишка лихо катит
Есть на лбу у Мишки шишка
Самоката нет у Мишки
1. Перебегала курица
Где попало улицу
А теперь ходить ей тяжко
Еле тащится бедняжка
2. Перекрестки без сомненья
Могут и красивей стать
Если правила движенья
Каждый будет выполнять
3. Самый малый знак дорожный,
Он стоит не просто так,
Будьте, люди, осторожны,
Уважайте каждый знак!
Ребята, посмотрите, на доске висят, дорожные знаки, сейчас мы вам будем загадывать загадки, а кто отгадывает, тот знак и показывает. За правильный ответ вы получите фишку.
На дороге дружно в ряд
Полоски белые лежат.
Для тебя есть крошка…
(пешеходная дорожка.)
Знак «Пешеходный переход» — это значит, что ты можешь переходить улицу здесь.
Оё –ой!
Это, что там под землёй,
От машины вас спасёт
Наш… (подземный переход.)
Очень важен он, и всё ж
На кирпичик он похож!
Знаем я и ты, и он
Это знак… (въезд запрещён.)
Этот знак предупреждает,
Жизнь детишек охраняет.
Знают все на свете… (Осторожно дети)
Я знаток дорожных правил,
Я машину
здесь поставил:
На стоянке у ограды.
Отдыхать ей тоже надо. (Место стоянки)
В треугольнике, ребята,
Человек стоит с лопатой,
Что-то роет, строит что-то.
Здесь … (дорожные работы)
Едет мальчик Федя
На велосипеде.
Отгадайте, отчего же
Недовольство у прохожих?
Покажите знак дорожный –
Где кататься Феде можно?
(«Велосипедная дорожка».)
Вот так знак — глазам не верю!
Для чего здесь батарея?
Помогает ли движенью
Паровое отопленье?
Может быть, зимою вьюжной
Здесь шоферам греться нужно?
Почему же в летний зной
Знак не сняли с мостовой?..
(«Железнодорожный переезд со шлагбаумом».)
Ведущий: Молодцы, вы прекрасно справились с заданием.
А теперь я вас проверю,
И игру для вас затею.
Я задам сейчас вопросы —
Отвечать на них непросто.
Игра называется «Это я, это я, это все мои друзья». Я вам задаю вопросы, если вы так поступаете, то отвечаете «Это я, это я, это все мои друзья», а если нет, то молчите.
Кто из вас в вагоне тесном уступает старшим место?
Кто из вас идёт на свет, говорящий: «Хода нет!»?
Кто из вас идёт вперёд только там, где переход?
Кто из вас, идя, домой, держит путь по мостовой?
Кто же, правила не зная, едет «зайцем» на трамвае?
Кто на скользкую дорогу выбегает в непогоду?
Кто вперёд летит так скоро, что не видит светофора?
Если жёлтый свет горит, кто идёт? А кто стоит?
Знает кто, что красный свет – это значит – хода нет?
Вы и с этим заданием справились замечательно, мы продолжаем.
1 ребенок: А теперь ответьте на наши вопросы, ответы мы будем записывать в кроссворд. И потом вы прочитаете слово, которое находится в выделенных клетках.
(Ребята задают вопросы, за правильные ответы дети получают фишки.)
Вопросы:
1.Знак, подаваемый транспортным средством или светофором.
2. Повреждение машины (транспортного средства) во время движения.
3. Разметка на дороге, обозначающая пешеходный переход.
4. Лицо, управляющее транспортным средством.
5. Человек, идущий пешком.
6. Твердое и гладкое покрытие дороги.
7. Боковая часть, край дороги.
8. Место, предназначенное и специально устроенное для передвижения с одной стороны улицы на другую.
Ответы на кроссворд:
1.Сигнал. 3.Зебра. 5.Пешеход. 7.Обочина.
2.Авария. 4.Водитель. 6.Асфальт. 8.Переход.
1с
и
г
н
а
л
2а
в
а
р.
и
я
3з
е
б
р.
а
4в
о
д
и
т
е
л
ь
5п
е
ш
е
х
о
д
6а
с
ф
а
л
ь
т
7о
б
о
ч
и
н
а
8п
е
ш
е
х
о
д
Наша следующая игра называется «Запрещается – разрешается». Когда вы согласны с правилом, вы хлопаете, а когда не согласны – топаете ногами.
1) И проспекты, и бульвары –
Всюду улицы шумны,
Проходи по тротуару
Только с правой стороны! (Хлопок)
2) Шалить, играть на дороге (Топот ногами)
Запрещается!
3) Быть примерным пешеходом (Хлопок)
Разрешается!
4) Ехать «зайцем», как известно (Топот ногами)
Запрещается!
5) Уступить старушке место (Хлопок)
Разрешается!
6) Переход при красном свете (Топот ногами)
Запрещается!
7) При зеленом даже детям (Хлопок)
Разрешается!
Ведущий: Молодцы! А теперь давайте подведем итоги, подсчитаем фишки, победители получат медали знатоков правил дорожного движения. (Подведение итогов, награждение победителей).
Капитан: И в завершение, мы хотели бы подарить вам песню.
(Ребята из отряда ЮИД исполняют песню на мотив «Пусть бегут неуклюже …»)
Пусть бегут неуклюже
Пешеходы по лужам,
А авто ждут зелёный сигнал.
Знает каждый ребёнок:
Красный свет светофора
Просит, чтоб ты чуток подождал.
А я шагаю на зелёный
Всем прохожим я пример.
Зная правила движенья
На дороге нет проблем.
Ребята, а теперь мы предлагаем вам оценить наше мероприятие:
— кому очень понравилось, тот крепит на светофор зеленый кружок;
— понравилось, но не всё – желтый;
— не понравилось – красный.
На этом наше мероприятие подошло к завершению. Надеемся, что в пути вам всегда будет гореть только зеленый свет.
Список литературы и интернет источников.
«Внеклассные мероприятия в 5-7 классах / авт.-сост. Арсенина Е.Н. и др. – Волгоград: Учитель, 2007. — с. 153 – 173.
Дополнительная образовательная программа «Школа дорожной грамоты» — сост. Купреева Л.И., Штефняк О.С – г. Кемерово, 2011.
Кузнецова В.А., Шашина В.П. «Сценарии детских праздников. Эскизы костюмов» — Ростов-на-Дону: «Феникс», 2001.
Основы безопасности жизнедеятельности. 1-4 классы: школьный курс в тестах, кроссвордах, стихах, играх и задачах с картинками. Попова Г. П. — Волгоград: Учитель, 2006 .
«Путешествие в страну дорожных знаков и сказок» — автор-составитель Калашникова О.В. — Волгоград: Учитель, 2002.
/publ/vneklassnoe_meroprijatie_po_pdd/43-1-0-115
/articles/104151/
Внеклассное мероприятие «Знатоки ПДД» (игровое занятие по правилам дорожного движения) для 4-8 классов
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 г. Алексеевки
Белгородской области
Тема: Внеклассное мероприятие «Знатоки ПДД»
(игровое занятие по правилам дорожного движения) для 4-8 классов
Заика Александр Ефимович,
Преподаватель-организатор ОБЖ
2017г.
Пояснительная записка
Цель: создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах ,вовлечения детей по пропаганде безопасности дорожного движения.
Задачи:
Развивать у учащихся умение ориентироваться в дорожно-транспортной ситуации;
Воспитывать чувство ответственности, культуры безопасного поведения на дорогах и улицах.
Выработать у учащихся культуру поведения в транспорте и дорожную этику.
Развитие значимых для данной деятельности личностных качеств:
самостоятельности в принятии правильных решений;
убежденности и активности в пропаганде добросовестного выполнения
правил дорожного движения, как необходимого элемента сохранения своей жизни;внимательности и вежливости во взаимоотношениях участников
дорожного движения;
Учащиеся должны:
знать:
правила дорожного движения, нормативные документы об ответственности за нарушение ПДД;
серии дорожных знаков и их представителей;
уметь:
работать с правилами дорожного движения, выделять нужную информацию;
работать по билетам, предложенным газетой «Добрая дорога детства»;
читать информацию по дорожным знакам; оценивать дорожную ситуацию;
иметь навыки:
дисциплины, осторожности, безопасного движения как пешехода, пассажира, велосипедиста;
взаимной поддержки и выручки в совместной деятельности;
активной жизненной позиции образцового участника дорожного движения.
Ожидаемый результат:
Формирование совокупности устойчивых форм поведения на дорогах, в общественном транспорте, в случаях чрезвычайных ситуаций;
Формирование глубоких теоретических знаний правил дорожного движения;
Формирование у детей желание вести работу по профилактике ДДТТ и навыков пропагандисткой работы;
Сокращение детского дорожно-транспортного травматизма по вине детей и подростков.
Данная методическая разработка игры по пропаганде безопасности дорожного движения разработана в рамках Федерального закона «О безопасности дорожного движения», закона Российской Федерации «О безопасности», «Правил безопасного поведения учащихся на улицах и дорогах».
Она направлена на формирование у детей и подростков культуры поведения на дорогах, гражданской ответственности и правового самосознания, отношения к своей жизни и к жизни окружающих как к ценности, а также к активной адаптации во всевозрастающем процессе автомобилизации страны. Методическая разработка позволяет сформировать совокупность устойчивых форм поведения на дорогах, в общественном транспорте, в случаях чрезвычайных ситуаций, а также умения и навыки пропагандисткой работы.
Проблема безопасности дорожного движения имеет разные аспекты. Главным из них всегда будет сохранение человеческой жизни, особенно жизни детей и подростков. Поэтому школа первой должна поддержать идею российского (областного) общественного движения «Юные инспекторы дорожного движения», целью которого является объединение детей и взрослых, заинтересованных в снижении дорожно-транспортного травматизма.
Особенность разработки заключается в создании условий для формирования безопасного образовательного пространства при взаимодействии с сотрудниками ГИБДД. Методическая разработка, прежде всего, направлена на помощь классным руководителям и учителям в обучении ПДД учащихся начальной и средней школы.
Оборудование и материалы: компьютер, презентация, плазменная панель, экзаменационные билеты для приема теоретических экзаменов на право управления транспортными средствами категорий «А» и «В», газета «Добрая Дорога Детства».
Ход занятия.
1. Организационный момент.
Одно из основных условий безопасности движения – знание и четкое выполнение правил дорожного движения – закона улиц и дорог.
Правила ДД знают водители всех видов транспорта. Их также обязаны знать и четко выполнять все пешеходы, как взрослые, так и дети.
На улицах и дорогах становится все больше машин, и движение становится все интенсивнее. Транспорт представляет большую опасность для человека. Несоблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами приводит к большому количеству жертв. Ежедневно под колёсами машин погибают десятки людей.
И сегодня мы будем говорить о Законе улиц и дорог – Правилах дорожного движения. Наша задача – повторить и расширить знания по этой теме.
Самое главное правило – «Дисциплина на улице — залог безопасности”. Чтобы сохранить здоровье и жизнь, вы должны строго соблюдать правила дорожного движения. И сегодня мы с вами их вспомним.
Создание проблемной ситуации.
Дорога, дорога,
Бежишь ты от порога.
Свой первый шаг по жизни
Доверили тебе.
Дорога, дорога,
Нам надо знать немного,
Немного важных правил
В большой, большой судьбе.
О чем говорится в стихотворении, о какой азбуке?
(Ответы детей )
2. Основная часть:
Ребята, вспомните « Что такое правило?» (ответ ребят)
Правило — это то, что нужно обязательно знать и выполнять всем. Правила дорожного движения ( ПДД) — права и обязанности водителей, пешеходов, пассажиров и в этом нам помогают ребята из ЮИД (просмотр презентации про отряд ЮИД (Приложение №1)).
Ежедневно каждый из нас оказывается пассажиром, пешеходом, а в летнее время и водителем велосипедов. От дисциплины и знаний ПДД всех участников движения зависит спокойствие и порядок на улицах. Неправильное поведение детей и подростков является основной причиной дорожно — транспортных происшествий – аварий. Правила движения — закон улиц и дорог для всех. И этот закон надо строго выполнять. Правила помогают установить порядок движения по улицам и дорогам.
В правила дорожного движения входят:
Обязанности пешеходов
Обязанности пассажиров
Общие обязанности водителей
Дорожные знаки
Сигналы светофора и регулировщика (Просмотр видеоролика (Приложение №2)).
А сейчас давайте поиграем в игру « Знатоки ПДД» .
Представление команд
Приветствие команд:
Команда «Пешеход»
Пешеход! Пешеход! Помни ты про переход!
Подземный, наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.
Команда «Светофор»
Наш домик – светофор.
Мы три родные брата.
Мы светим с давних пор
В дороге всем ребятам.
Ведущий: Мы начинаем игру. Нам предстоит пройти 10 туров состязаний.
Первый тур. РАЗМИНКА.
Командам по очереди задаются вопросы
Как называется та часть улицы, по которой идут пешеходы?(тротуар)
1.По какой части улицы движется транспорт? (по мостовой)
2.Что такое перекрёсток?
2.Что такое светофор?
3.Для чего служит красный сигнал светофора?
3.На какой сигнал светофора можно переходить дорогу?
4.Как нужно обходить трамвай? (спереди)
4. Как нужно обходить автобус и троллейбус? (сзади)
5. По какой стороне тротуара нужно идти? (по правой)
5. Как нужно идти по обочине на загородной дороге? ( навстречу движения транспорта)
6.Через какую дверь нужно входить в автобус, троллейбус, трамвай? (заднюю)
6.Как называется место ожидания пассажирами общественного транспорта? (остановка)
7. Можно ли кататься рядом с проезжей частью на роликовых коньках?
7. Можно ли детям моложе 14 лет выезжать на велосипеде за пределы двора?
Второй тур. «ЗНАТОКИ ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ».
Много есть различных знаков-
Эти знаки нужно знать,
Чтобы правил на дороге
Никогда не нарушать.
Ведущий:
Задание командам:
Ответить на вопросы по билетам ПДД
(Презентация просмотр с ответами учащихся)
(Приложение №3).
Третий тур. «Азбука дорог».
Знаете ли вы дорожные знаки?
Команды должны отгадать загадку и найти нужный знак.
1.Круглый знак, а в нём окошко,
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко:
Что здесь, свалка кирпича?
2.Я в кругу с обводом красным,
Это значит- тут опасно.
Тут, поймите ,запрещенье
Пешеходного движенья.
3. Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый.
На ту сторону ведёт
Пешеходный (переход).
4.Эй, водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете:
В этом месте ходят (дети).
5. На машинах здесь, друзья,
Ехать никому нельзя.
Можно ехать, знайте дети,
Только на (велосипеде).
6. Что мне делать?
Как мне быть?
Надо срочно позвонить.
Должен знать и ты и он,
В этом месте (телефон).
Четвертый тур. Домашнее задание.
Команды читают стихотворения по ПДД
Пятый тур. «ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ».
Чья команда отгадает больше, та и получает больше баллов. За каждую отгаданную загадку 1 балл.
1 На двух колесах я качу
Двумя педалями верчу. (Велосипед)
1 Что за белые полоски
Видим мы на перекрестке. (Переход)
Перейти через дорогу
Вам на улицах всегда.
И подскажут и помогут
Говорящие цвета. (Светофор)
2.Посмотри силач какой
На ходу одной рукой.
Останавливать привык
Пятитонный грузовик. (Регулировщик)
Силач на четырех ногах.
В резиновых сапогах
Прямиком из магазина
Притащил нам пианино.
(грузовик)
Дом на улице идёт,
На работу всех везёт.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках.
(автобус)
Дзинь – дзинь – дзинь. Что за звон?
По рельсам катится вагон
Внутри креслица стоят,
Люди в креслицах сидят.
Такой вагон, запоминай
Называется …
(трамвай)
4.Длинной шеей поверчу –
Груз тяжелый подхвачу.
Где прикажут, положу,
Человеку я служу.
(подъемный кран)
Эй, не стойте на дороге!
Мчит машина по тревоге
А зачем ей так спешить?
Как зачем? Пожар тушить!
(пожарная машина)
5.Для машин – мостовая,
Для прохожих — … (тротуар)
Шестой тур. «Собрать светофор»
Командам выдаются части светофора, надо добежать до кубика и собрать светофор. Посмотрим чья команда быстро и правильно выполнит задание.
Седьмой тур. Конкурс капитанов.
Профессия «водитель» чрезвычайно сложная и трудная . Порой в кратчайшие доли секунды , заметив опасность на своём пути , водитель должен сориентироваться , оценить обстановку и принять решение. Зачастую проверить, обладает ли водитель этими качествами , помогает таблица реакций. Посмотрите вот она. Я прошу подойти ко мне по одному из команды. Вам необходимо в течение одной минуты отыскать в таблице и показать наибольшее количество цифр.
Задание понятно ? Приступаем.(участники по очереди выполняют задание)
Восьмой тур. «Лучший шофёр»
Выходят по одному участнику от команды. Им даются машинки на верёвочке , нужно, как можно быстрее приблизить машину к себе.
Девятый тур “Художественный”
Каждой команде загадывается загадка, отгадкой которой является название дорожного знака. Команда изображает этот знак на бумаге. Оценивается: правильно ли отгадан знак, правильно ли он назван, эстетичность изображения знака на бумаге.
“Пешеход”
Тут и вилка, тут и ложка,
Подзаправились немножко,
Накормили и собаку,
Говорим “спасибо” знаку.
«Светофор»
Я не мыл в дороге рук,
Поел фрукты, овощи.
Заболел и вижу пункт
Медицинской (помощи).
-Пока команды выполняют задание Давайте поиграем с вами в игру « Будь внимателен на дороге» А теперь я всё проверю И игру для вас затею. Вам задам сейчас вопросы — Отвечать на них непросто. Мне позвольте на разминке Вам загадки загадать. Вы должны, ребята, прочно Правила движенья знать, Дружно все мне отвечать или, затаясь , молчать. -Если вы согласны , то должны мне отвечать : « Это я, это я, это все мои друзья!» — Кто из вас , идя домой, Держит путь по мостовой? ……………. -Кто из вас идёт вперёд Только там , где переход? ………………… -Кто из вас бежит так скоро, что не видит светофора? …………. -Знает кто , что свет зелёный Означает путь открыт? ……………….. _ А что жёлтый свет всегда нам о вниманье говорит? ………….. -Знает кто, что красный свет- Это значит: хода нет. ………… -Кто торопится , бежит Перед знаком « Путь закрыт»? Я уверена , что и на дороге вы такие же внимательные , как и на занятии. | |||
Десятый тур « Дорожные задачи»
Ребята давайте решим дорожные задачи и объясним, как надо вести себя на дорогах.
(Дети 2 мин обсуждают в группах. Проверка.)
Задача 1.
Два мальчика и три девочки вышли из школы. Когда они подошли к пешеходному переходу, зеленый сигнал уже начал мигать. Мальчики побежали через дорогу бегом, а девочки остались дожидаться следующего сигнала.
Сколько ребят правильно перешли дорогу?
Задача 2.
Семеро ребят играли в мяч на проезжей части дороги. Двое ушли домой. Остальные остались играть на дороге.
Сколько ребят поступили правильно?
Вопросы для болельщиков.
Быстрая в городе очень езда,
Ты правила знаешь движения? (Да).
На пешеходном светофоре — красный свет.
Можно идти через улицу? (Нет).
Но вот зеленый горит, что тогда?
Можно идти через улицу? (Да).
Отправляясь по дорогам,
Не забудьте, малыши: тротуары….ПЕШЕХОДАМ,
Остальное для …. МАШИН.
Зашел в троллейбус, не взял билет,
Так поступать полагается? (Нет).
Старушка, преклонные очень года.
Ты место в трамвае уступишь ей? (Да).
Задания болельщикам:
1. Вот так знак! Глазам не верю,
Для чего здесь батарея?
Помогает ли движенью паровое отопление!
Может быть, зимою вьюжной здесь шофёрам греться нужно?
(железнодорожный переезд)
2. Что за знак такой висит? Стоп — машинам говорит.
Пешеход — идите смело по дорожкам черно – белым.
(пешеходный переход)
3. Можно встретить знак такой на дороге скоростной,
Где больших размеров яма, и ходить опасно прямо,
Там, где строится район, дом иль стадион.
(дорожные работы)
4. Ходят смело млад и стар, даже кошки и собаки…
Только здесь не тротуар – дело все в дорожном знаке.
(пешеходная дорожка)
МОЛОДЦЫ, ребята!
Подведение итогов. Награждение.
Правила движения каждый должен знать,
И без промедления их нужно выполнять.
Помни! На дорогах трудностей так много!
Помни! На дорогах тысячи машин!
Помни! Перекрёстков много на дорогах!
Помни! И правила учи!
Спасибо всем командам за интересную игру, до новых встреч в нашем клубе «Знатоки ПДД».
Библиографический список
Федеральный закон «О безопасности дорожного движения», от 30.12.2001 года, № 196-ФЗ.
Правила дорожного движения РФ. Утверждены Постановление Совета Министров Правительства Российской Федерации от 7.05. 2003 года №265. Введены в действие с 1.07.2003 года.
Комментарий к Правилам дорожного движения РФ за 2009, 2010 годы
«Программа» по изучению ПДД и профилактике дорожно-транспортного травматизма 1-11 классы. Ставрополь. СКИПКРО. 2009.
Методические рекомендации по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в общеобразовательных школах. М -19988.
Внеклассное мероприятие по правилам дорожного движения для 5 6 класса
Вопросы викторины по ПДД
Вопросы викторины по ПДД 1. Как должен передвигаться пешеход по улицам города? (Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии по обочинам.) 2. Как обязан вести себя
ПодробнееИгра викторина «Безопасная дорога»
Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 35» Игра викторина «Безопасная дорога» Разработано: Комлев Иван Алексеевич, преподаватель организатор ОБЖ; Комлева
ПодробнееКлассный час «Азбука дорожного движения»
Управление образования, спорта и туризма администрации Советского района г. Минска Государственное учреждение образования «Средняя школа 64 г. Минска» Классный час «Азбука дорожного движения» Подготовила
ПодробнееКарточка 1. Конкурс Знаете ли вы?
Карточка 1. Конкурс Знаете ли вы? Право ответа предоставляется той команде, чей капитан первым поднял эмблему. За каждый правильный ответ команда получает 2 балла, за неполный ответ 1 балл. Если команда
ПодробнееПодготовила: О.Ю. Медведева
ТОГБОУ «Моршанская общеобразовательная школа-интернат основного общего образования» Подготовила: О.Ю. Медведева Цели: проверить и закрепить знания правил дорожного движения на улицах и дорогах; правил
ПодробнееВикторина ПДД «Внимательный пешеход»
Викторина ПДД «Внимательный пешеход» Составитель Кичкина О.А. Объединение «Пешеходный туризм» Апанасенковский район 2015 г Викторина по правилам дорожного движения «Счастливый случай» для учащихся 5 6-х
Подробнее«Азбука безопасности».
«Азбука безопасности». Словарик: Пешеход человек, который находится на тротуаре и пешеходной части дороги. Водитель человек, который находится за рулём автомобиля. Пассажир человек, который садится в транспорт.
ПодробнееКлассный час «В гостях у светофора»
МБОУ «Гредякинская основная общеобразовательная школа» Красногвардейского района Классный час «В гостях у светофора» Составил: учитель начальных классов Веснина В.Н. 2012 год Классный час «В гостях у светофора»
ПодробнееВикторина на лучшее знание ПДД
Русско-Акташская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа интернат VIII вида Викторина на лучшее знание ПДД Цели и задачи: закрепить знания детей о дорожных знаках и правилах дорожного движения;
ПодробнееКонспект обучающей экскурсии-прогулки
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка детский сад 188» старший воспитатель Межова Светлана Леонидовна Конспект обучающей экскурсии-прогулки для детей старшего
ПодробнееВедущий: Задание 1 «ВОПРОС-ОТВЕТ»
Ведущий: Нас солнца луч смешит и дразнит, Нам нынче весело с утра; Сегодня здесь веселый праздник, И главный гость на нем игра. Она наш друг, большой и умный, Не даст скучать и унывать, Затеет спор, веселый,
ПодробнееВикторина по ПДД «Знай, умей, соблюдай»
Филиал МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа» Первомайского района Тамбовской области в с.никольское Викторина по ПДД «Знай, умей, соблюдай» Подготовил: Чепрасов Сергей Евгеньевич 2016уч.год
Подробнее«ДВИЖЕНИЕ ПЕШЕХОДОВ ПО УЛИЦЕ И ДОРОГЕ»
Классный час «ДВИЖЕНИЕ ПЕШЕХОДОВ ПО УЛИЦЕ И ДОРОГЕ» Учитель: Верхогляд Л.И Цели: закрепить знания и навыки движений учащихся на улицах и дорогах; ознакомить учащихся с правилами правостороннего движения
ПодробнееБилеты для 5-8 классов
Билеты для 5-8 классов 1. Разрешено ли переходить дорогу в местах, где есть пешеходные ограждения? 1. Разрешено, если нет движущихся транспортных средств 2. Запрещено 2. Как правильно переходить проезжую
ПодробнееНаш отряд: » Светофорики»
Наш отряд: » Светофорики» Наш девиз: «Правила дорожные знать каждому положено!» Закон юидовца: Красный стоп, зелёный жди, а зелёный проходи! Речевка: Днём и ночью я горю, Всем сигналы подарю. Есть три
Подробнее(в форме игры-путешествия)
МАДОУ детский сад комбинированного вида «Журавлик» Семинар-практикум 1 в рамках «Месячника безопасности» Тема: Правила дорожные детям знать положено! Развлечение по правилам дорожного движения в подготовительной
ПодробнееАвтомобиль Дорога Пешеход
Автомобиль Дорога Пешеход «Дисциплина на улице залог безопасности!» Город, в котором с тобой мы живем Можно по праву сравнить с букварем Азбукой улиц, проспектов, дорог. Город дает нам все время урок
ПодробнееЗанятие «Мой друг светофор»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ласточка» Занятие «Мой друг светофор» Няурене И. М. 2013 год Цель: 1.Сформировать знания о правилах дорожного движения. 2.Сформровать
ПодробнееКВН «Знатоки дорожных правил».
КВН «Знатоки дорожных правил». Цели: закрепление знаний детей о безопасности поведения на улицах и дорогах, правилах дорожного движения, дорожных знаков, различных видах транспортных средств: умение применять
ПодробнееТесты по ПДД. Вариант 1
Тесты по ПДД Тесты составлены для определения уровня знаний правилам дорожного движения, правил безопасного поведения на улицах города. Вариант 1 1. Как должен поступить пешеход в этой ситуации? 1. Пройти
ПодробнееТема: «Страна дорожных знаков».
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 321» городского округа Самара (МБДОУ «Детский сад 321» г.о. Самара) Россия, 443074, г. Самара, ул. Аэродромная,
ПодробнееПравила дорожного движения
Правила дорожного движения Пешеходная дорожка по обочине отделена специальным ограждением. Пешеходная дорожка по обочине отделена линией края проезжей части. Движение пешеходов по улицам и дорогам Для
Подробнее21 марта 2016 года. Цели линейки:
21 марта 2016 года. Цели линейки: — активизация деятельности гимназии по обучению детей правилам дорожного движения, а так же выработка положительных, устойчивых привычек безопасного поведения на улицах
Подробнее«Безопасность на дороге»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 7 х. Джумайловка Конспект занятия по теме: «Безопасность на дороге» Воспитатель Пьянкова Т. И. Подготовительная группа 2014 г.
ПодробнееВодитель Улица Покрышка Домкрат
Викторина по ПДД Водитель Улица Покрышка Домкрат Дорожный знак «Светофорное регулирование» Если видишь красный свет, стоп, ни с места: хода нет. Если жѐлтый свет заметишь — будь внимателен и жди. Только
ПодробнееМероприятия ПДД
Не разрывай линию жизни!
В рамках месячника безопасности в школе прошла акция «Не разрывай линию жизни!» Входе акции был проведен флэшмоб на данную тему. В флэшмобе участвовали сотрудники ГИБДД, учителя и офицеры школы и учащиеся 5-6 классов. Дети активно участвовали в акции и задавали вопросы сотрудникам. Мероприятие прошло дружно и поучительно!
Конкурс поделок «Сделай знак дорожный сам!»
С 11 сентября по 15 сентября в кадетской школе среди учащихся 1 – 4 классов прошел конкурс «Сделай знак дорожный сам!». Целью конкурсаявлялось привлечение внимания к проблеме и профилактике дорожно – транспортного травматизма. Ребятам начальной школы было предложено сделать дорожные знаки из любых материалов в любой технике.
Все учащиеся начальной школы проявили огромный интерес, желание и приняли активное участие в конкурсе. Поделки у ребят получились красочные, интересные, необычные.
В процессе изготовления знаков дорожного движения ребята закрепили правила дорожного движения, повторили сигналы светофора и вспомнили названия знаков. Поделки теперь станут прекрасным учебным пособием, наглядным материалом, позволяющим запомнить ребятам то, как нужно вести себя на дороге. По мнению учеников: «Что сделаешь своими руками, то надолго и запомнишь!»
Посвящение первоклассников в пешеходы
На базе Кадетской Школы имени генерала Ермолова А.П. с 04.09.17 по 08.09.17 прошло торжественное «Посвящение первоклассников в пешеходы». К новым ученикам нашей школы приходили в гости опытные пешеходы, ученики 3 «Б» класса.
Юные инспекторы ознакомили первоклассников с ПДД, пояснили о важности схемы безопасного пути домой, рассказали о необходимости быть внимательными и прилежными пешеходами. В свою очередь, ученики первых классов обещали соблюдать все правила и не подводить своих старших товарищей. Первоклашки внимательно слушали выступления и запоминали девиз: «Соблюдай ПДД и дружи с ГИБДД!».
Путешествие в город Дорожных Наук…
В канун зимних каникул в целях профилактики безопасности дорожного движения ученики начальной школы провели практическое занятие на знание правил дорожного движения. Ребята заранее готовились к мероприятию: штудировали правила дорожного движения, беседовали с водителем школьного автобуса. Накануне мероприятия во всех классах прошли классные часы «Безопасность на дорогах», на которых учащиеся получили исчерпывающие комментарии к ПДД от своих классных руководителей. А к ученикам 4 «А» класса на урок пришла заведующая библиотекой Тарануха С.П. Она провела с учениками викторину «Азбуку дорожную знать каждому положено» и представила вниманию детей необычную книжную выставку «В стране Светофории». Светлана Петровна вручила ребятам дипломы «За отличное знание ПДД». В конце мероприятия ребята показали небольшую сценку на тему ПДД. Учащиеся 2 «В» класса провели ролевую игру «Я — пешеход», и тем самым закрепили полученные знания.
Ученики начальных классов на занятиях показали дисциплинированность и внимание – те качества, которые необходимы всем участникам дорожного движения.
Уважаемые родители!
1 июля 2015 года в силу вступил закон РФ от 14.11.2014, № 1197, предписывающий в обязательномпорядке детям иметь на верхней одежде светоотражающие элементы и обязывающий родителей нести за это административную ответственность.
При покупке рюкзаков и верхней одежды для ваших детей, позаботьтесь о наличии светоотражающих элементов.
Световозвращающий элемент (светоотражатель, фликер, пешеходный катафот и т.д.) является важным элементом пассивной безопасности пешехода и снижает риск наезда на пешехода в тёмное время суток. Принцип действия его основан на том, что свет, попадая на ребристую поверхность из специального пластика, концентрируется и отражается в виде узкого пучка. Когда фары автомобиля «выхватывают» пусть даже маленький световозвращатель, водитель издалека видит яркую световую точку. Поэтому шансы, что пешеход или велосипедист будут замечены, увеличиваются во много раз.
Давайте обезопасим самое дорогое, что есть у нас в жизни – наше будущее, наших детей!
ПОМНИТЕ: отражатель делает детей более заметными на дороге, а значит, и более защищенными!
В связи с вышеизложенным, в нашей школе прошла акция: «Стань заметней в темноте!», посвященная световозращающим элементам. Отряд ЮИД старшей школы, во главе с Телегиной И.Ю., провел разъяснительную работу среди учащихся о необходимости наличия фликеров на одежде и рюкзаках. Ребята показали своим сверстникам, как фликер светится в темноте, разъяснили на сколько он заметен на дорогах в темное время суток и где можно его приобрести.
В начальной школе руководитель отряда ЮИД — Олейникова В.Ю. провела беседы с учащимися начальных классов. Помощники Веры Юрьевны, ученики 5 «Б» класса, рассказали маленьким школьникам о безопасности на дороге в темное время суток.
На занятиях ученикам напомнили основные правила безопасного поведения при передвижении в темное время суток. Объяснили предназначение световозвращающих элементов. Разъяснили правила расположения их на одежде, школьных рюкзаках и т.д.
Мы пешеходы!
Пусть запомнят твердо дети – верно, поступает тот,
Кто лишь при зелёном свете через улицу идёт!
Традиционно в первые дни сентября ученики начальной школы встречаются с сотрудниками ГИБДД. Девиз встречи «Дети! Соблюдайте правила дорожногодвижения! Вы – наше будущее, и ваша жизнь очень дорога!»
Екулдова Алёна Алексеевна, инспектор группы по пропаганде ОБ ДПС г. Ставрополярассказала учащимся 1 «Б» и 1 «В» классов о ситуациях на дорогах, предупредила о «ловушках» на дорогах, которые могут предостерегать пешеходов. Богатый наглядный материал, который она принесла с собой, помог разносторонне осветить данный вопрос.
Ребятам постарше 4 «А» класса она рассказала о правилах дорожного движения, о правилах езды на велосипедах. По данным статистики, сообщила Алёна Алексеевна, именно дети являются нарушителями правил дорожного движения. Она рассказала о случаях зацепления учащихся за транспортные средства, которые могут стать причиной серьёзных телесных повреждений. Она сообщила ребятам о том, что за подобные нарушения родители и учащиеся будут нести ответственность. Предупредила четвероклассников, что во избежание несчастных случаев нужно строго придерживаться правил передвижения: переходить улицу в положенном месте, не мешать передвижению транспортных средств, не находиться в вечернее и ночное время на улице. Ребята узнали о необходимости использования ремня безопасности в машине и светоотражающих элементах на одежде в тёмное время суток.
Также Алёна Алексеевна затронула вопрос об удерживающих устройствах и креслах для детей и о том, как правильно вести себя на дороге во время следования в школу и обратно.
А ученики с удовольствием рассказывали Алёне Алексеевне о своих безопасных маршрутах по дороге в школу и домой. В конце встречи для детей был показан фильм о дорожно-транспортных происшествиях в нашем городе.
«Внимание, дети!»
С 1сентября по 30 сентября в начальной школе проходил месячник «Внимание — дети!». В рамках этого месячника в школе прошло ряд мероприятий:
В первых классах праздник «Посвящение в пешеходы». Во вторых классах конкурс на лучшую сказку «Светофорчик». В третьих классах конкурс рисунков на асфальте «Правила дорожного движения – знаю, как таблицу умножения». А в четвёртых классах кадеты провели деловую игру «Знай и выполняй правила движения!»
Все эти мероприятия направлены на то, чтобы младшие школьники, вернувшиеся с каникул, вспомнили основные правила городского дорожного движения и были аккуратны в зонах повышенной опасности, в частности при переходе проезжей части улиц.
Конкурс поделок
«Знаток правил дорожного движения»
Конкурс поделок по Правилам дорожного движения, среди образовательных учреждений
города Ставрополя, завершён. Подведены итоги и награждены победители. Участники конкурса, с помощью учителей начальных классов и родителей, изготовили работы в стиле поделок-игрушек, коллажей, аппликаций и рисунков. Участникам разрешалось использовать абсолютно любые материалы – дерево, глину, картон, кусочки ткани, пластилин, бумагу. Наши младшие школьники 1-4 классов сделали поделки на различные темы: «Самый важный дорожный знак», «Макет перекрёстка», «Мой друг – светофор!» и др. Эти темы выбраны не случайно, ведь малыши не только учат правила дорожного движения, но и проводят деловые игры, где рассматривают различные ситуации на дорогах и учатся находить правильное решение.
На суд строгого жюри были представлены более трёхсот работ и выбрать победителей было не так просто. Но конкурс есть конкурс и победителями стали самые творческие ребята нашей школы:
I место – Мухитов Богдан, ученик 2 «А» класса (классный руководитель Вяткина Валентина Борисовна)
I место – Цапко Никита, ученик 3 «А» класса (классный руководитель Серова Ирина Евгеньевна)
I место – Кандрашкин Михаил, ученик 3 «Г» класса (классный руководитель Панькова Людмила Юрьевна)
I место – Башкинцева Валерия, ученица 4 «А» класса (классный руководитель Лучинина Татьяна Валентиновна)
Малыши — победители получили грамоты, подарки и конечно, положительный заряд хорошего настроения.
По окончании встречи сотрудники Госавтоинспекции ещё раз напомнили ребятам, как важно соблюдать правила безопасности на дорогах и попросили использовать полученные знания в повседневной жизни.
Путешествие в страну дорожных знаков
Классный час в параллели третьих классов (классные руководители: Серова И.Е., Романенко Л.М., Панькова Л.Ю., Селеменёва Е.Г.) проводился с целью пропаганды безопасности дорожного движения и профилактики детского дорожно-транспортного травматизма связанного с сохранением здоровья и жизнью. Мероприятие проходило в игровой форме, использовался ситуационный подход к изучению правил дорожного движения. Путешествие состояло из нескольких остановок: «Загадкино», «Светофорная», «Поэтическая», «Дорожные знаки», «Конечная» и проходило под девизом «Правила дорожные знать каждому положено». На каждой из станций дети выполняли задания. Успешное выполнение заданий помогало третьеклассникам переходить дорогу к следующей остановке по ПДД. По итогам игры ребята научились различать знаки по своему назначению, познакомились с историей светофора и повторили правила перехода улиц, а так же правила поведения в транспорте.
Летние мероприятия по ПДД | Управление образования
Правила дорожные знать каждому положено
«Правила дорожные знать каждому положено» — такой девиз был у ребят городского оздоровительного лагеря при МБОУ СОШ № 24.
19 июня ребята всем лагерем высадились на «Островок безопасности», где им предстояло повторить самые важные и необходимые правила дорожного движения.
Весь Островок был поделен на несколько станций.
На станциях каждый отряд демонстрировал свои знания для пешехода (станция «Перекресток»), пассажира (станция «Счастливый случай»), велосипедиста (станция «Велосипедная дорожка») и вспоминал уже известные дорожные знаки (станция «Говорящие знаки»).
Ребята с азартом путешествовали по Острову и щелкали вопросы, как орешки. Хочется надеяться, что правила дорожного движения ребята не просто знают, но и соблюдают.
В конце игры инспектор по пропаганде БДД Наталья Архипова подвела итоги и пожелала ребятам, чтобы их каникулы были безопасными.
Педагог-организатор ДТДиМ Марина Самсонова
Здравствуй лето красное, лето безопасное!
Незаметно пролетел учебный год. Впереди целое лето развлечений, игр, соревнований, купаний и загораний. В этот период, конечно, нельзя забывать о безопасности детей.
Особую тревогу у нас, взрослых, вызывает ситуация с детским дорожно-транспортным травматизмом. Причиной опасных ситуаций чаще всего являются сами дети. Приводит к этому незнание правил дорожного движения, пренебрежение ими, отсутствие навыков поведения на дороге, а также безучастное отношение взрослых к поведению детей на дороге.
Поэтому, повторяя с детьми «дорожную грамоту», я придерживаюсь следующих правил:
1) не механически заучивать с детьми Правила дорожного движения, а воспитывать у детей культуру поведения на дороге.
2) сочетать изучение Правил с развитием у детей внимания, наблюдательности.
3) использовать все доступные формы и методы работы, не считая какую- то форму основной, а какую-то второстепенной. Рассказ и игра, викторина и рисование, практическое занятие и показ видеофильмов, чтение книги и экскурсия — все возможно и необходимо для воспитания у детей навыков безопасного поведения на дороге.
Повторять «дорожную грамоту» надо не только с ребятами школьного возраста, но и с дошкольниками. Это самый юный участник дорожного движения. Беседуя с ребятами, становишься артистом, который за несколько минут меняет роли «ребенок — взрослый — инспектор». Находясь в роли ребенка, я вместе с детьми играю-повторяю правила, в роли взрослого — помогаю- направляю, а в роли инспектора -защищаю-предупреждаю. Главное, чтобы вызвать эмоциональный отклик у детей. Ребята средней, старшей, подготовительной группы из садика «Теремок» (МБДОУ № 50) показали свою готовность к участию в дорожном движении!
Весело и дружно ребята каждой группы находили нарушителей на картинке, вспоминали важные для пешехода и пассажира дорожные знаки, повторяли правила, необходимые для безопасного движения по улицам и дорогам города, играли в «Светофор» и на практике закрепили, как правильно переходить проезжую часть.
Вместе со старшими дошкольниками повторяли правила и совсем маленькие пешеходики — ребята младших групп. Правда, пока только, наблюдая со стороны.
Использование комплекса разнообразных мероприятий, тесная работа педагогов с воспитанниками имеют положительное воздействие на повышение уровня безопасного поведения ребят на улицах города и помогает детям быть уверенными на дороге и избежать травматизма.
Педагог-организатор ДТДиМ, Марина Самсонова
Квест по ПДД
Летняя школа по ПДД продолжает обучать правилам дорожного движения юных пешеходов и велосипедистов. 26 июня 2019 г. мастера школы – Марина Самсонова, Дмитрий Колосов, Наталья Архипова и ребята Медиа-патруля, развернули игровые площадки на территории городских оздоровительных лагерей при МБОУ СКОШ № 36 и МБОУ СОШ № 33.
В увлекательной форме «квеста» команды ребят повторяли правила, необходимые для безопасности на дороге, проверяли свою внимательность и память, расшифровывали слова, тренировались в применении экипировки для велосипедистов и роллеров, отгадывали загадки, узнавали новые сведения из истории правил дорожного движения.
Перед началом игры инспектор по пропаганде БДД Наталья Архипова обратила особое внимание педагогов и детей на соблюдение правил велосипедистами. В последнее время участились случаи попадания в дорожно – транспортные происшествия именно этой категории участников дорожного движения. Поэтому одним из обязательных вопросов игры стали задания по правилам управления велосипедом: применение экипировки, правила пересечения проезжей части дороги и места для управления велосипедом. Также инспектор напомнила ребятам о правилах перехода проезжей части на регулируемых перекрестах, имеющих отдельную фазу для «пешеходов», что переход дороги здесь должен осуществляться только под прямым углом и по «пешеходному переходу», обозначенному дорожным знаком и разметкой, а не по диагонали.
Самое сложное оказалось в конце игры. Получив подсказки от мастеров дорожной школы, каждая команда должна была отгадать одно единственное слово. И обязательно нарисовать предмет, которое обозначает это слово. С заданием справились те ребята, которые внимательны к правилам дорожного движения, ответственны к своей безопасности и эрудированны. Таких ребят было большинство.
Мастера летней школы ПДД обращаются ко всем участникам дорожного движения:
«Правила дорожного движения – закон жизни! Каждый участник дорожного движения должен помнить, что дорога — это опасно, здесь нет места для невнимательности и безразличия. И пешеходы, и водители должны знать правила безопасного движения. Самое главное, надо приучить себя соблюдать эти правила. Только в этом случае дорога будет безопасной!».
Педагог-организатор ДТДиМ Марина Самсонова
Подготовка к мероприятию с высокой посещаемостью или запуску веб-сайта — Документация по продукту Acquia
Ожидается, что событие с высокой посещаемостью направит значительный объем трафика на ваш интернет сайт? Acquia рекомендует вам связаться со службой поддержки Acquia, чтобы помочь вам предотвратить сбой веб-сайта путем проверки вашего производительность веб-сайта, а затем, при необходимости, планирование увеличения размера до ваше оборудование. События, вызывающие достаточный трафик на влияют на доступность вашего веб-сайта включают:
Создание заявки в службу поддержки
Чтобы предотвратить сбой веб-сайта во время дорожного движения, свяжитесь с Acquia. Заранее поддержите и предоставьте как можно больше следующая информация, как вы можете:
- Дата и время запуска веб-сайта или события (включая часовой пояс).
- Ожидаемая посещаемость сайта во время мероприятия.
- Будет ли трафик в основном либо аутентифицированным пользовательским трафиком, либо анонимным. трафик?
- Будет ли увеличиваться посещаемость всего веб-сайта или только определенные URL-адреса?
Если вы проводите тестирование на проникновение, укажите следующие данные:
- Точные даты и время начала и окончания (включая часовой пояс) запланированного тестирование.
- Исходные IP-адреса для проведения тестирования.
- Ожидаемые методологии и специальные инструменты, используемые во время безопасности тестирование.
- Контактная информация любой третьей стороны, проводящей тестирование (если применимый).
Чем больше точности вы предоставите, тем точнее будут рекомендации службы поддержки Acquia. будет. Например, если ваш сайт ожидает большего анонимного трафика во время событие с высоким трафиком, агрессивное кеширование может быть лучше (и дешевле) вариант.
Acquia рекомендует связаться с менеджером по работе с клиентами для увеличения размера вашего сервера на основе на загрузку вашего веб-сайта, потому что увеличение размера требует времени и дополнительных затрат.Acquia может без предупреждения увеличить количество подписчиков Cloud Platform Enterprise в зависимости от их контракт, чтобы поддерживать обслуживание во время неожиданно высокого спроса.
Примечание
Acquia рекомендует отправлять уведомление за семь дней до любого проникновения. тестирование или другое мероприятие, требующее увеличения размера.
Если вы не создадите заявку в службу поддержки Acquia перед запуском теста, и тест генерирует повышенную нагрузку, Cloud Platform будет рассматривать тест как предполагаемый атаковать, и заблокирует ее.Acquia попросит вас принять меры для установки специальный тестовый балансир на месте для теста.
Журналы на Cloud Platform не сохраняются в случае увеличения размера. Если ты хочешь убедитесь, что журналы хранятся постоянно, вы должны регулярно копировать файлы журналов в постоянное хранение. Узнать больше.
Если Acquia запрашивает увеличенный размер, будьте готовы сообщить подробности о конкретном ожидаемое количество аутентифицированного по сравнению с анонимным высоким трафиком.
Дополнительные сведения об изменении размера сервера см. В разделе «Изменение размера» в разделе «Управление серверами облачной платформы». документация.
Если вы используете эластичные балансировщики нагрузки (ELB), вы также можете найти предложения по предварительному прогреву балансировщика нагрузки полезны. ELB не предназначены для борьбы с скачками трафика — они предназначены для устранения стабильный рост посещаемости. Вы должны настроить балансировщики на ожидание самый высокий уровень трафика до начала теста.
Если вы ожидаете, что ваше мероприятие будет посещаемым, обратитесь в свою учетную запись Acquia. За подробностями обращайтесь к менеджеру, и убедитесь, что вы предоставили следующую информацию:
- Какое DNS-имя для ELB, требующих ручного масштабирования?
- Примерный процент увеличения трафика или ожидаемых запросов на второй идет через балансировщик нагрузки (как проще ответить).
- Средний объем данных, проходящих через ELB на запросы на ответ пара.
- Ожидается рост трафика. Ставка может быть качественной величиной например, «скорость должна постоянно увеличиваться в течение часа» или «Мы ожидаем увеличения посещаемости после того, как объявим о нашем мероприятии».
- Ожидаемый процент трафика, проходящего через ELB с использованием завершения SSL.
- Масштабируется ли серверная часть до уровня, ожидаемого во время мероприятия?
- Когда начнется ваше мероприятие?
- Как вы думаете, когда закончится мероприятие?
- Краткое описание вашего варианта использования с подробным объяснением вашего ожидаемые нормальные модели движения (если вы собираетесь отклониться от нормальный шаблон запроса).
Для получения дополнительной информации о подготовке к увеличению посещаемости вашего веб-сайта, см. Нагрузочное и стресс-тестирование.
Планирование специальных мероприятий на автомагистралях штата
WSDOT работает с организаторами мероприятий, чтобы помочь в организации особых мероприятий, которые проходят в пределах полосы отчуждения автомагистрали. Следуя приведенным ниже инструкциям, вы сможете воспользоваться ресурсами и опытом WSDOT и передать информацию о вашем мероприятии в Патруль штата Вашингтон (WSP). Это также поможет вам обеспечить безопасное и приятное занятие для участников вашего мероприятия.
Процесс запроса
Специальные мероприятия, проводимые на автомагистралях штата, могут включать парады, съемку, организованные велосипедные или пешеходные мероприятия или другие виды деятельности, которые могут повлиять на работу автомагистралей. Безопасное проведение мероприятий на автомагистралях штата улучшается благодаря сотрудничеству между организатором мероприятия, WSDOT и WSP.
Шаг первый — процесс подачи заявки
После того, как вы определили, что для вашего мероприятия потребуется использование государственных автомагистралей, заполните онлайн-заявку на специальное мероприятие.Или загрузите документ в формате pdf и отправьте заявку в формате PDF (pdf 88 кб) по электронной почте в ближайшее региональное управление дорожного движения WSDOT, указанное ниже.
Пожалуйста, отправьте заявку минимум за 90 дней до мероприятия. Это позволит провести обзор региона и при необходимости получить страховку от мероприятия организаторам.
Региональная контактная информация
Шаг второй — проверка отдела
Региональный представитель рассмотрит предоставленную вами информацию.Во время этого процесса они могут связаться с вами для получения дополнительной информации. Представитель будет:
- Просмотрите предложенный маршрут и соберите информацию о любых проектах строительства или обслуживания, которые могут создать определенные проблемы или конфликты
- Проанализировать влияние, которое событие может оказать на работу проезжей части
- Проверьте свои планы управления дорожным движением на соответствие государственным и федеральным стандартам.
- Определите, будут ли участники мероприятия соблюдать Правила дорожного движения, содержащиеся в законе штата (RCW 46.61)
WSDOT примет решение об использовании автомагистрали для вашего мероприятия на основе типа мероприятия, количества участников, предложенного маршрута вдоль автомагистралей штата и любых других факторов, которые могут увеличить вероятность инцидента во время мероприятия. Региональный представитель свяжется с вами с ответом или запросом дополнительной информации в течение двух недель.
Шаг третий — Работаем вместе
Если WSDOT определит, что ваше мероприятие не влияет на работу автомагистралей, не требует специального контроля дорожного движения и что все участники будут соблюдать Правила дорожного движения, вы получите письмо-подтверждение (pdf 312 kb) вместе с копиями всех соответствующих дорожных сообщений. законы.Мы проинформируем вас о строительных проектах по вашему маршруту, а также оповестим WSP о вашем мероприятии; таким образом WSP может следить за вашей группой на шоссе.
Если WSDOT определяет, что ваше мероприятие влияет на работу на дорогах, требует особого управления движением, требует использования государственных сил или материалов или противоречит Правилам дорожного движения, для проведения мероприятия потребуется Письмо-соглашение (pdf 38 kb). WSDOT свяжется с вами. Письмо-соглашение не предусматривает сбора за подачу заявления и состоит из нескольких компонентов, включая раздел об ответственности, который содержит информацию о «обезвреживании» и информацию о страховании ответственности.Пример формы страхования ответственности (pdf 56 kb)
Кроме того, с письмом-соглашением к каждому типу события будет приложен Приложение, в котором подробно описаны конкретные процедуры, регулирующие данное событие.
Чтобы узнать о дополнительных ресурсах и возможностях съемок в Вашингтоне, посетите Washington Filmworks.
Велосипедные мероприятия
WSDOT поддерживает и поощряет велосипедные мероприятия, за исключением случаев, когда это запрещено законом. Велосипеды являются транспортными средствами согласно законам штата.Велосипеды имеют те же права и обязанности, что и другие транспортные средства, с учетом требований, установленных законом. Многие велосипедные мероприятия, такие как поездки в клубах, которые проводятся ежедневно по всему штату или другие из-за их размера, маршрутов или степени использования государственных автомагистралей, не считаются особым мероприятием. Следующая ссылка дает более подробную информацию о политике событий велосипеда WSDOT.
Соревновательные велогонки
Соревновательные велогонки проводятся иначе, чем развлекательные или туристические мероприятия, из-за их характера и требований к логистике.Соревновательные велогонки разрешены в соответствии с процедурами, указанными в Руководстве по велоспорту. В документе «Правила велогонок» предусмотрены единые процедуры, обеспечивающие безопасные гонки с минимальным вмешательством в движение.
Пешеходные мероприятия
Эти специальные мероприятия включают в себя бег или ходьбу и разрешены законодательством штата только на автомагистралях, не находящихся между штатами. В зависимости от маршрута и особенностей мероприятия используется Благодарственное письмо или Соглашение.
Парады
Многие общины спонсируют парады или фестивали и хотят использовать часть шоссе штата через город. Эти события обычно закрывают часть государственной автомагистрали и, следовательно, требуют письма-соглашения, которое включает план управления движением для любого необходимого объезда.
Другие особые события
WSDOT получает много интересных запросов на использование государственных автомагистралей и работает с организаторами мероприятий, чтобы облегчить их выполнение там, где это позволяют законы, безопасность и эксплуатация шоссе.Эти запросы на особые мероприятия рассматриваются в индивидуальном порядке.
Департамент обслуживания
WSDOT бесплатно предоставляет следующие услуги и поддержку для вашего мероприятия:
- Координация с патрулем штата Вашингтон
- Обзор планов управления движением
- В некоторых регионах есть временные дорожные знаки, которые можно сдать в аренду для определенных мероприятий.
- Использование изменяемой подписи сообщений, где это возможно и целесообразно, как определено WSDOT
- Карты и другие информационные буклеты
- Согласование планового технического обслуживания с графиком вашего мероприятия
- Текущие обновления строительства и обслуживания автомагистрали
- Определение альтернативных маршрутов при необходимости
Кроме того, WSDOT и WSP могут предоставить следующие услуги и поддержку для вашего мероприятия по стандартным тарифам:
- Управление движением
- Подметание трассы при конкретном событии
- Экспертиза плана управления движением
Шаг четвертый — Апелляция
Если вашей группе или организации на специальном мероприятии отказано в использовании государственной автомагистрали или вы не согласны с необходимостью получения письма-соглашения об особом мероприятии, вы можете обжаловать это решение.Апелляционное письмо должно быть подано государственному транспортному инженеру в течение 30 дней с момента отказа и не менее чем за 14 дней до запланированного мероприятия. Отправляйте обращение по номеру:
Департамент транспорта штата Вашингтон
Attn: State Traffic Engineer
P.O. Box 47344
Olympia, WA 98504-7344
Ссылки по теме
Глава шестая. Управление движением ПланСтраница 6 из 9 План движения транспортаОбзорПодготовка плана транспортного потока представляет собой обязательную предварительную шаг к разработке плана управления дорожным движением.Анализ спроса на трафик компонент технико-экономического обоснования указывает автострады / артериальные коридоры и местные улицы, которые посетители мероприятия будут использовать для доступа к месту проведения мероприятия. площадь сайта. При разработке плана транспортного потока команда планирования мероприятий изменяет прогнозируемые маршруты потока, чтобы максимально повысить эффективность работы транспортной системы эффективность в день мероприятия при одновременном удовлетворении потребностей агентства общественной безопасности. В свою очередь, план управления движением облегчает движение транспорта на рекомендованных потоковых маршрутов с помощью стратегий и тактик повышения качества обслуживания, которые позволяют прогнозируемая потребность в трафике на этих маршрутах. Преимущество разработки плана транспортного потока двоякое:
Требования к информацииВ Таблице 6-21 перечислены различные источники данных и информации, которые влияют на процесс разработки плана транспортного потока.Ключевые моменты, которые следует учитывать включают:
Рисунок 6-29. Постановка парада Площадь Другой ключевой информационный компонент касается идентификации проезжей части. недостаток мощности или узкие места.Это включает в себя ткачество на автостраде области, съезды на съезды на автомагистрали, съезды на автомагистраль / улицу и перекрестки контроль дорожного движения. Узкие места обеспечивают постоянную скорость потока (например, скорость насыщения), и соответствующие стратегии управления трафиком могут временно облегчить узкое место в день мероприятия за счет увеличения насыщенности скорость потока. Проконсультируйтесь с результатами анализа пропускной способности проезжей части технико-экономического обоснования или провести новый анализ для оценки операций на маршрутах транспортных потоков ранее не рассматривались.Кроме того, практикующим врачам следует учитывать вождение и создание видео / фото журнала предполагаемых маршрутов движения транспорта, маршруты аварийного доступа и транзитные маршруты. Эта деятельность помогает в проверка результатов компьютерного анализа и содействие планированию выездных мероприятий командная оценка рекомендованных маршрутов. Стратегическое планирование маршрутаПлан транспортного потока должен учитывать два типа маршрутов транспортного потока: коридор и местный :
В таблице 6-23 приведены общие соображения по развитию транспортного потока. маршруты. Рисунок 6-31 показывает порождение одного коридорного маршрута потока через две цели. точки, три местных маршрута потока, предназначенные для одной и той же точки доступа к месту проведения.На рисунке показано, как работает план транспортного потока, чтобы гарантировать, что трафик спрос на существующую уличную систему, прилегающую к месту проведения мероприятия, не превышают вместимость в день мероприятия, если подписаны и укомплектованы соответствующим образом.
Рисунок 6-31. Множественный местный трафик Маршруты потока (изображение любезно предоставлено властями Сан-Диего) Рисунок 6-32 описывает процесс оценки коридора и / или местного трафика. маршруты потока. Стратегии управления движением для увеличения маршрута коридора Возможности включают устранение участков переплетения или другие тактики управления рампой. Стратегии для местных маршрутов включают разделение дополнительных полос движения до поток ручки в преобладающем направлении, ограничивая поворотные движения, и пересмотр планов времени светофора.«План контроля дорожного движения» в разделе этой главы описаны эти стратегии и другие меры по снижению рисков. альтернативы более подробно. Рисунок 6-32. Маршрут транспортного потока Процесс оценки D Помимо непредвиденных обстоятельств парковки и возникновения серьезных заторов в день мероприятия практикующие должны поддерживать и продвигать те же маршруты движения, указанные в плане транспортных потоков.Эти маршруты обычно предварительно подписанные и доведенные до сведения покровителей и участников мероприятия до событие. Показатели эффективности для оценки работы обозначенные маршруты транспортных потоков, в дополнение к соответствующему трафику стратегии управления, включают: (1) время для восстановления режима свободного потока и (2) время расчищать парковочные места. Альтернативные маршрутыРазвертывание альтернативного плана маршрута знаменует собой ключевой момент в управлении дорожным движением. стратегия минимизации эффекта единовременной перегрузки, вызванной дорожным происшествием или вызванным событием спросом на трафик, на потоке трафика.Он служит для снижения спроса на местах дорожных происшествий или узких мест через изменение направления движения с магистрали на параллельные автострады, магистрали, и улицы. В рамках усилий по управлению дорожными происшествиями некоторые юрисдикции может поддерживать планы альтернативных маршрутов для пересечения автострад и артериальных сегментов регион. Альтернативный план маршрута представляет собой план действий на случай непредвиденных обстоятельств, который заинтересованные стороны следует рассмотреть возможность развития коридоров, обслуживающих запланированное специальное мероприятие. место, где высокоскоростные аварии или разливы груза могут заблокировать полосы движения на длительный срок.В других случаях альтернативный план маршрута становится критический компонент общего плана управления движением событий, когда строительство проезжей части или моста ограничивает пропускную способность магистрали коридорные маршруты потока. Операторы транспортных систем также должны продвигать альтернативы выбора путешествия, такие как использование других режимов движения, в качестве опции к вождению альтернативных маршрутов. Процесс разработки планов альтернативных маршрутов и процедур для плана развертывание требует групповых усилий с участием всех затронутых агентств, большинство из которых, вероятно, составляют команду планирования мероприятий и / или управления дорожным движением команда.В Таблице 6-24 перечислены шаги, необходимые для разработки альтернативного маршрута. строить планы. Практикующим следует проконсультироваться с NCHRP Synthesis 279, Roadway Incident Diversion Practices , для получения актуальной информации о разработка и внедрение планов альтернативных маршрутов. (13) В Таблице 6-25 приведены многочисленные соображения по поводу альтернативного плана маршрута. разработка, все из которых рассматриваются в цитируемом обобщающем отчете.
Рисунок 6-33.Фоновый трафик Диверсия Эффективность развертывания альтернативного плана маршрута зависит от размещение перенаправленного движения по запасному маршруту. это необходимо, чтобы перенаправляемый трафик находился на равном или более высоком уровне обслуживания на альтернативном маршруте по сравнению с магистральным. Как показано на рис. 6-33, развертывание альтернативного плана маршрута, в частности планы, разработанные специально для запланированного особого мероприятия, обычно требуют значительные ресурсы правоохранительных органов для управления движением на альтернативных маршрутах и наблюдение за операциями.Технологические приложения для управления трафиком на альтернативном маршруте и сокращение потребности в полевом персонале, включают установка динамических указателей маршрута, управляемых с транспорта операционный центр. На рис. 6-34 показан динамический знак первопроходца. В течение этап планирования программы, заинтересованные стороны управляют повторяющимися запланированными специальными мероприятия на постоянных площадках должны оценивать необходимость установки этих устройства на часто используемых альтернативных маршрутах, обслуживающих место проведения мероприятия. Маршруты аварийного доступаПланирование маршрута аварийного доступа предполагает закрытие улиц. на территории площадки для подключения некоторых или всех следующих termini: (1) общественная безопасность (например, пожарная и скорая медицинская помощь) штаб-квартира, (2) местная больница, (3) автострада или главная артерия районная больница, и (4) расположение этапных машин скорой помощи и скорой помощи. станции для лечения на месте. Рисунок 6-34. Динамическое руководство по маршруту Знак (Фото любезно предоставлено Министерством транспорта штата Миннесота) Для крупномасштабных запланированных специальных мероприятий сохраняются маршруты аварийного доступа. закрыт для всех транспортных средств, не предназначенных для экстренных случаев. Офицеры управления движением укомплектовывают каждый перекресток на маршруте и разрешить проезжать через переулок маршрут, если позволяют условия. Для небольших специальных мероприятий Маршрут доступа обозначает местный маршрут движения автомобилей экстренных служб, которые могут использоваться для общего движения в неаварийных условиях.Под сценарий чрезвычайной ситуации, сотрудники правоохранительных органов могут сопровождать машины скорой помощи, с помощью перекатывающегося контрольно-пропускного пункта через обозначенный подъездной путь. Чрезвычайная ситуация маршруты доступа не должны пересекать или пересекать поток движения посетителей событий маршруты к / от места проведения мероприятия и связанных с ним парковок. Обеспечение проезжей части аварийного доступа на закрытых улицах для проведения запланированного специального мероприятия позволяет беспрепятственно аварийно-спасательный автомобиль доступ по всей локальной уличной сети, затронутой событием.Это особенно относится к маршрутам уличных мероприятий. Типовые характеристики для проезда аварийного доступа необходимо обозначить асфальтированную полосу шириной 20 футов. обочина в пределах существующего дорожного полотна (например, обочина плюс проезжая часть). Размещение фонового трафикаСостав фонового трафика или автомобилистов, не являющихся участниками, проезжающих мимо. улицы и автомагистрали в непосредственной близости от места проведения запланированного мероприятия включают следующие категории:
В таблице 6-26 представлен диапазон пассивных (например, распространение информации о путешественниках) только) и агрессивной (например, физический контроль движения) тактики приспособления фоновый трафик во время запланированного специального мероприятия.
Отклонение с шоссе на шоссеОператоры системы управления транспортом могут внедрять автомагистраль — автомагистраль объезд через контроль постоянных сменных знаков сообщения и шоссе консультативное радио. Ограничения на парковкуОграничения на парковку решают задачу предотвращения событий, генерируемых трафик от отклонения от локальных маршрутов потока трафика событий и пересечения окрестности жилых и торговых площадей. Контрольно-пропускной пунктЗакрытие дорог может повлиять на доступ клиентов к предприятиям и другим транспортным средствам. генераторы. На Рис. 6-35 показан знак, изменяющий трафик, направляющийся в крупную генератор трафика, расположенный рядом с местом запланированного специального мероприятия, временный место проведения. Рисунок 6-35. Размещение Трафик, предназначенный для основных генераторов Крупномасштабные мероприятия могут генерировать достаточный спрос на трафик для насыщения вся местная уличная система, прилегающая к месту проведения мероприятия, в результате чего скопление и блокирование доступа к районам и схемы циркуляции. Если это представляет потенциальную проблему при предварительном планировании, найдите стоянки для мероприятий на достаточном расстоянии от пострадавшего района области и создать контрольные точки движения, чтобы предотвратить трафик, генерируемый событиями от проникновения в эти области.Жители и сотрудники предприятий получат пропуск, позволяющий им проходить через контрольно-пропускные пункты. Артериально-артериальное отведениеОтвод от артерии к артерии применяется к запланированным особым событиям, имеющим место в центре города или коммерческих районах, где магистрали и местные улицы Рядом с местом проведения мероприятия обслуживается значительный объем фонового трафика. В свою очередь, добавление трафика, генерируемого событиями, вызывает перегрузку и влияет на коммерческий бизнес (например,г., рестораны, гостиницы, магазины розничной торговли). Эта тактика включает в себя: (1) ограничение доступа коммерческих предприятий к улицам. сотрудники, клиенты, автомобили скорой помощи, такси, транзитные автобусы и (2) развертывание альтернативного маршрута, чтобы направить фон через трафик и дорожное движение вокруг запрещенной улицы. Участники запланированного специального мероприятия в Атланте, штат Джорджия, разработали такие альтернативный маршрут, названный «Синяя петля», чтобы отвлечь движение вдали от закрытой Пичтри-стрит во время проведения специальных мероприятий в центре города Атланта. (14) Заинтересованные стороны подготовил план на этапе планирования программы с учетом уроков узнал из прошлых запланированных специальных мероприятий, которые происходят в центре Атланты области и генерируют значительный автомобильный трафик. Они надеются, что термин «Синий» Петля »становится предупреждением, которое жители города узнают и поймут. что действует альтернативный маршрут. Мониторинг трафика представляет собой ключ к операции Blue Loop, а подробности развертывания маршрута указывают несколько точек выхода для перенаправления трафика Blue Loop на соседние автомагистрали. Мероприятия по уличному использованию, включающие парады или шоссейные гонки, разрешают движение управленческая команда для повторного открытия определенных участков проезжей части после участников мероприятия пройти, даже если мероприятие не завершилось. Размещение фонового трафика включает распространение специализированной информации для путешественников, кратко изложенной в Таблица 6-27, до мероприятия. Информация предоставляет неучастникам пользователи транспортной системы временные рамки относительно темпа парада / гонки и длина поля, что определенные участки маршрута будут закрыты.Иначе, путешественники могут ошибочно предположить, что вся улица использует маршрут мероприятия останется закрытым на время парада или шоссейной гонки.
Проживание для транзитных пассажировПлан управления дорожным движением, определяющий приоритетность движения автобусов к месту проведения и обратно. площадь участка положительно влияет на коммунальные услуги, связанные с транзитом и другие варианты путешествия, включая экспресс-автобус, чартерный автобус или маршрутный автобус транспорт. Транспортные агентства должны работать на регулярных транзитных автобусных маршрутах. до последнего возможного места для объезда необходимого перекрытия дороги организовать запланированное специальное мероприятие.Это позволяет избежать путаницы с пользователем и сводит к минимуму неудобства для посетителей, не являющихся участниками мероприятия. В Таблице 6-28 перечислены тактики для согласования запланированных и генерируемых событиями автобусное сообщение.
Эксклюзивный автобусный маршрутЭксклюзивные автобусные маршруты, которые незначительно влияют на фоновый трафик и соседние районы представляют собой рекомендуемое размещение на автобусе тактика.Преимущества эксклюзивных автобусных маршрутов включают: (1) использование одного и того же маршрут во время входа и выхода, (2) повышенная мобильность и время в пути надежность, и (3) лучшие условия размещения на станции для гонщиков, поскольку временные станции могут существовать рядом с автобусными маршрутами, что позволяет избежать конфликтов с автомобильным и пешеходным движением. В зависимости от схемы сети проезжей части, специальный план транспортного потока событий может включать эксклюзивный автобусный маршрут от целевых точек коридора и спутника стоянки прямо к обозначенным зонам посадки / высадки, прилегающим к Место проведения.На других автобусных маршрутах автобусы могут объезжать только известные узкие места. локации. На рисунке 6-36 показан эксклюзивный автобусный маршрут, реализованный для крупное сельское запланированное специальное мероприятие. Эксклюзивный автобусный маршрут должен соответствовать минимальные требования к высоте эстакады, требования к весу транспортного средства и радиусы поворота автомобиля. Рисунок 6-36. Эксклюзивный Автобусный маршрут Эксклюзивный / Приоритетный автобусный переулокЭксклюзивная автобусная полоса представляет собой полосу движения только для автобусного движения.Временные приложения включают преобразование существующей обочины проезжей части. или дорожка для проезда автобусов во время запланированного особого мероприятия. Таблица 6-29 суммирует недостатки, связанные с временной работой исключительного Автобусная полоса. Полоса приоритета для автобусов используется как автобусами, так и общественным транспортом. между перекрестками. Однако на пересечении таких подходов Как показано на Рисунке 6-37, правила ограничивают обычное движение поворотным движением, в то время как автобусы могут продолжать движение прямо через перекресток и «прыгать» соседние очереди проезжей части.
Рисунок 6-37.Автобусный приоритетный переулок Связь по запросуСвязь по запросу с командным центром представляет собой другую шину тактика приспособления, которую команда управления дорожным движением может использовать совместно с другими ранее обсужденными тактиками. Диспетчеры автобусных перевозок или другой персонал группы управления движением, находящийся на TMC или мероприятии командный пункт, мониторинг источников наблюдения на проезжей части (например,г., видеонаблюдение и поле наблюдатели), чтобы определить места скопления людей до встречи с автобусом. Это. Когда руководители проверяют наличие узких мест на дороге, влияющих на автобусный маршрут, они немедленно уведомляют автобусных операторов и работают, чтобы объехать автобусы перегруженный район. Технические характеристики планаПлан транспортного потока обслуживает заинтересованные стороны, управляющие запланированными специальными мероприятие в дополнение к покровителям и участникам мероприятия.Продукт стратегического планирование маршрута включает в себя информирование посетителей мероприятия о лучших маршрутах доступа до и от запланированного особого мероприятия. Заинтересованные стороны могут сообщить предпочтительные маршруты через: (1) рассылку билетов для посетителей мероприятия, (2) средства массовой информации информационные кампании и (3) веб-сайты с информацией о мероприятиях, местах проведения или дорожном движении. Таблица 6-30 содержит контрольный список для разработки плана транспортного потока.
Приложение I содержит примеры карт транспортных потоков, подготовленных для различных запланированных особенные события. (15) В планах движения транспортных средств особое внимание должно быть уделено доступным экспрессам, чартерам и маршрутным такси. автобусы из регионального парка и аттракционов и / или спутниковая парковка области.Маршрут движения должен сопровождаться полезными советами для путешественников. которые совпадают с днем проведения мероприятия рекомендованного транспортного потока маршруты. Советы путешественникам включают доступ к информации о путешественниках по маршруту и соблюдение тактики управления движением. |
Event Center Traffic | Сан-Матео, Калифорния
Центр мероприятий округа Сан-Матео используется в качестве места вакцинации против COVID-19 только по предварительной записи, и в этом районе ожидается увеличение посещаемости.Мы гордимся тем, что поддерживаем наших партнеров в округе в этих важнейших усилиях в области общественного здравоохранения, и мы тесно сотрудничаем для управления потенциальными последствиями.
Хотя жизненно важно, чтобы мы делали все возможное, чтобы помочь улучшить здоровье нашего сообщества, также важно, чтобы мы продолжали реализацию критически важных инфраструктурных проектов, которые уже действуют в этом районе. Эти комбинированные проекты увеличили трафик в районе и вокруг него, и мы быстро реагируем на меняющиеся потребности.
Схема движения может внезапно измениться, и мы ценим терпение каждого.По возможности избегайте этого района, следуйте всем указателям и не ходите в центр мероприятий, если у вас нет предварительной записи.
Изменения схемы движения1 марта 2021 года проект разделения 25 -го класса вызвал следующие изменения схемы движения:
E. 25 th Avenue на улице С. Делавэр
- апрель 1 — 15 августа 2021 г. — закрыто в обе стороны.
- До 1 апреля 2021 года открыта только одна полоса движения на запад.
E. 28 th Avenue at El Camino Real
- 24 марта — 7 апреля: однополосное движение, следите за знаками объезда и указателями на месте.
- ** 25 марта, закрытие дороги в обе стороны, 20:00. только до 6 часов утра. **
11 февраля 2021 г. были внесены следующие изменения в схему движения транспорта возле центра мероприятий Сан-Матео в районе Бэй Медоуз:
Saratoga Drive
- Полосы движения в восточном направлении были закрыты для способствовать строительству городской системы выравнивания подземных потоков Программы чистой воды
- Саратога, движущаяся в восточном направлении с Делавэр-стрит, закрыта для проезда и открыта только для посетителей Центра мероприятий для проведения вакцинации.При сквозном движении следует объехать 28 -й проспект .
- Полосы движения на запад теперь облегчают движение как на восток, так и на запад.
- Саратога в западном направлении с 28 th Avenue имеет только одну полосу движения, открытую для сквозного движения. Ожидайте заторов и по возможности используйте альтернативные маршруты.
У входа в центр событий на Саратога-драйв
- Светофор заменен знаками остановки
- Две полосы левого поворота на входе в центр событий
Схема движения будет обновляться по мере необходимости. Мы благодарим наших соседей за их понимание и сотрудничество. Доступ к жилым домам будет сохранен, но могут потребоваться объездные пути, чтобы добраться до вашего дома.
Использование пользовательских преобразований для оптимизации URL-трафика и пользовательских событий в Facebook Events Manager
Использование пользовательских преобразований для оптимизации URL-трафика и пользовательских событий в Facebook Events Manager
Пользовательские преобразования позволяют оптимизировать вашу рекламу для пользовательских событий и всех событий URL-трафика , которые нельзя оптимизировать самостоятельно.Чтобы оптимизировать для них, вы можете создать настраиваемую конверсию и выбрать стандартную категорию событий, аналогичную действию, которое вы хотите оптимизировать. Затем мы сможем показывать вашу рекламу людям, которые, скорее всего, выполнят это действие. Узнайте больше о передовых методах настройки пользовательской конверсии.
Примечание : Весь URL-трафик определяется с помощью событий просмотра страниц, которые являются частью базового кода вашего пикселя Facebook.
Прежде чем начать, настройте пиксель Facebook на своем веб-сайте.
Используйте настраиваемые преобразования для оптимизации трафика URL и настраиваемых событий
Примечание : Если вы не можете нажать кнопку Создать , убедитесь, что правила и параметры URL были добавлены правильно.Нажмите , введите или , верните на клавиатуре после того, как вы введете правила и параметры URL-адреса, чтобы добавить значения и создать собственное преобразование.
Чтобы использовать настраиваемые преобразования для оптимизации всего трафика URL или настраиваемых событий:
- Перейдите в диспетчер событий.
- Щелкните Пользовательские преобразования в верхнем левом меню.
- Щелкните Создать пользовательское преобразование .
- Введите имя для пользовательского преобразования.
- Необязательно: Добавьте описание.
- Выберите источник данных.
- Выберите настраиваемое событие или Весь URL-трафик в качестве события конверсии . Узнайте больше о передовых методах пользовательской конверсии.
- Если вы выбрали Весь URL-трафик или настраиваемое событие в качестве события конверсии , выберите стандартную категорию событий, которая лучше всего описывает событие конверсии, которое вы оптимизируете в рамках . Выберите стандартное событие для оптимизации . Узнайте больше о передовых методах пользовательской конверсии.
Настройте правило, используя параметры события или URL-адрес . Когда вы вводите значение правила в текстовое поле, убедитесь, что вы нажали , введите или , верните на клавиатуре, чтобы добавить значение.
Примечание : вы не сможете настроить правила параметров событий, если выберете Весь URL-трафик в качестве события конверсии . Вы можете настроить правила параметров событий для стандартных и пользовательских событий.
- Выберите URL из первого раскрывающегося списка в Правила .
- Выберите содержит , не содержит или равно из второго раскрывающегося списка, чтобы отфильтровать события для более конкретных действий.
Если вы выбрали URL-адрес содержит или не содержит , введите в текстовое поле часть вашего URL-адреса, которая представляет ваше настраиваемое преобразование. Затем нажмите , введите или , верните на клавиатуре, чтобы добавить значение.
Если вы выбрали URL, равный , скопируйте и вставьте точный URL, который представляет ваше настраиваемое преобразование, в текстовое поле. Убедитесь, что вы используете полный домен, включая https: // www. Затем нажмите , введите или , верните на клавиатуре, чтобы добавить значение.
- Выберите Параметры события из первого раскрывающегося списка в Правила .
- Выберите параметр, который вы хотите настроить, во втором раскрывающемся списке.
- Введите значение параметра в текстовое поле и нажмите введите или верните на клавиатуре, чтобы добавить значение.
Настройте правило URL.
Установите правило параметра события.
- Необязательно: нажмите + , если хотите добавить другие правила.
- Необязательно: Установите флажок рядом с Введите значение преобразования , затем введите свое значение. Используйте это поле только в том случае, если для событий в пользовательской конверсии еще нет ценности конверсии. Используйте целые числа и не включайте никаких дополнительных символов.
- Щелкните Создать .
Теперь вы можете использовать настраиваемое преобразование для оптимизации всего URL-трафика и настраиваемых событий.
Вы также можете использовать пользовательские преобразования для настройки стандартных событий без необходимости в дополнительном коде и для фильтрации событий.
Коммерческая мойка под давлением для восстановления после события с интенсивным движением
Вне зависимости от того, проходил ли парад через город, фестиваль или митинг, участники мероприятий с интенсивным движением часто оставляют после себя разливы, пятна жевательной резинки и, иногда, граффити.Удаление граффити, а также общая мойка под давлением важны для малых предприятий и владельцев коммерческих зданий, желающих сохранить положительное впечатление. Первые впечатления очень много значат в бизнесе. Потенциальный клиент и член общества судят о бизнесе или компании не только по их руководителям, но и по зданию, в котором они ведут бизнес и предоставляют услуги. Рассмотрите несколько ключевых способов восстановления после любого события с интенсивным движением, которое прошло мимо вашей торговой улицы, бутика, ресторана или коммерческого комплекса.
Очистка деликатных поверхностей
У многих владельцев бизнеса есть поверхности, которые требуют мягкой стирки для удаления пятен. К самым деликатным материалам относятся натуральный камень, литой камень и лепнина. Слишком большое давление на такие материалы может привести к повреждению.
Выход на высокие части здания
Хотя по лестнице почти невозможно добраться до высоких частей коммерческого здания, потенциальные клиенты и покупатели могут видеть все неприглядное, особенно когда они стоят на расстоянии.Профессионал умеет высоко подниматься, чтобы добраться до проблемных зон. В некоторых случаях речь идет об удалении пятен ржавчины, органических наростов или плесени, которые возникли естественным образом, в то время как в других случаях предприятия справляются с последствиями прохождения толпы.
Своевременное удаление граффити
Хотя певцы Саймон и Гарфанкель однажды сказали, что «слова пророков написаны на стенах метро», граффити не являются милыми или очаровательными для владельца бизнеса. Удаление граффити требует особой осторожности и опыта, потому что оно часто бывает хаотичным — оно охватывает самые разные поверхности и материалы, а также тротуары и парковки.К сожалению, политические заявления отражаются и на собственниках, хотя это несправедливо. Вандализм — растущая проблема, поэтому так важно работать с компанией по мойке бетона под давлением, которая знает, что делать своевременно.
Более чем когда-либо для бизнеса критически важно поддерживать хороший имидж в обществе. Управляющие недвижимостью также должны поддерживать хорошую репутацию компании или сообщества. В 214 Pressure Wash мы знаем, что ваш бизнес не будет хорошо смотреться с жевательной резинкой и граффити на вашем малом предприятии или коммерческом здании после интенсивного мероприятия.Мы обеспечиваем высочайшее качество обслуживания клиентов для владельцев бизнеса и управляющих недвижимостью в Далласе и Форт-Уэрте. Для получения дополнительной информации о любых коммерческих потребностях в мойке под давлением свяжитесь с нами сегодня. Мы эксперты в области мягкой стирки.
Управление трафиком событий | Службы управления трафиком
Управление трафиком настолько плавное, что никто не заметит
Наша цель для каждого мероприятия — сделать управление трафиком практически незаметным. Наша команда работает настолько эффективно, что ваши участники и гости даже не догадываются, что они рядом.Ваше мероприятие уникально, и мы позаботимся о том, чтобы его ничто не помешало.
Команда обслуживания мероприятийArea Wide Protective принимает надлежащие меры для обеспечения безопасного и бесперебойного движения транспорта на протяжении всего мероприятия. Как ваш надежный партнер, мы здесь, чтобы облегчить вам жизнь.
Больше, чем директора по трафику
Наши специалисты по управлению трафиком в службах мероприятий хорошо обучены всем аспектам мероприятий и планирования. Мы можем помочь вам в любом элементе, который вам нужен, от разработки концепции, реализации, маркетинга, связей с общественностью и т. Д.
Временный план управления движением AWP включает:
- Контрольный список перед мероприятием, событием и после него
- Персонал и оборудование должны быть обеспечены
- OSHA, государственные и местные разрешения и нормативные требования
Big Day
Наша команда будет готова к работе, чтобы обеспечить безопасный, плавный транспортный поток и помочь вашему командному центру. Когда — а не если — произойдет непредвиденное, мы адаптируемся так быстро, что участники мероприятия никогда не узнают.
Отличие AWP
- Безопасность — приоритет № 1
- Целевое планирование: наши специалисты знают управление дорожным движением и события
- Мы предоставляем услуги «под ключ», чтобы вы могли делать то, что у вас лучше всего
- На- оперативность и гибкость
- Защита ответственности для дополнительной безопасности
- Широкий выбор новейшего, соответствующего нормативным требованиям оборудования
Контроль за дорожным движением важнее, чем когда-либо
Поскольку муниципалитеты возлагают ответственность за дорожное движение на владельцев мероприятий контроля, у полицейских управлений остается меньше времени на настройку и обслуживание.Местным органам власти требуются временные планы управления движением. Поскольку ответственность становится все более серьезной, а правила продолжают меняться, вам нужен партнер, которому вы можете полностью доверять, чтобы выполнять свою работу правильно.
Как мы это делаем для вас? Наши услуги «под ключ» включают:
- Временный план управления движением (TTCP) и проектирование движения
- План входа и выхода
- Схема ипподрома
- Услуги по управлению движением с обученными профессионалами
- Аренда и доставка оборудования (доски объявлений, Баррикады, конусы и многое другое)
- Координация и соблюдение требований полиции и местных органов власти
- Полная настройка курса и поддержка удаления для беговых и велосипедных мероприятий
- Необходимые вывески, маркировка и укомплектование персоналом
- Помощь при парковке
- Толпа помощь в управлении
Вы называете это, мы можем помочь
Наша команда полностью способна обрабатывать и поддерживать широкий спектр мероприятий, в том числе:
- Гонки на выносливость / бег — от 5 км до ультрамарафонов
- Фильм / съемочные группы
- Разнообразные спортивные состязания
- Парады
- Hi мероприятия школы gh-traffic
- Уличные, музыкальные и гастрономические фестивали
- И многое другое
Оборудование
Временные планы контроля дорожного движения
Установка / демонтаж
скачать наши 5 лучших практик для мероприятия директора:
Скачать бесплатно
Свяжитесь с нами!
Чем раньше вы определитесь с решением для управления трафиком, тем больше времени у вас будет на то, чтобы сосредоточиться на мероприятии.
