Консультация для родителей по пдд в доу: Page not found — МБДОУ г.Иркутска детский сад №77

Консультация для родителей «Световозвращающие элементы», воспитатель Старостенко Н.Н.

        Обучение правилам дорожного движения в детском саду – это жизненная необходимость, поэтому различные мероприятия по ПДД всегда актуальны в учреждениях дошкольного образования. В детском саду ребёнок должен усвоить основные понятия системы дорожного движения и научится важнейшим правилам дорожного движения и научится важнейшим правилам поведения на дороге. ПДД в детском саду – это довольно большой комплекс знаний, который воспитатели стараются донести до детей, ведь от этого зависит их безопасность на дороге. На протяжении всего обучения наши воспитатели обращаются к теме безопасности дорожного движения. Специально, с этой целью, в МАДОУ проводят различные мероприятия, выставки, развлечения, обучают правилам дорожного движения в непосредственной образовательной деятельности. Наши педагоги используют в образовательной деятельности разнообразную атрибутику правил дорожного движения для детского сада: игрушечные автомобили, автобусы, светофоры, знаки. В интересной, увлекательной форме воспитатели организовывают игры по придуманным сюжетам, отражающих различные ситуации на улице, что помогает детям лучше усвоить знания и навыки, столь необходимые на дороге. Когда ребёнок приходит в детский сад, образовательная деятельность  по ПДД имеют ознакомительный характер. Дети знакомятся с такими понятиями, как «дорога», «светофор», «пешеходный переход», постепенно начинают изучать виды транспортных средств. Позже круг знаний по безопасности на дорогах, расширяется. Дети узнают о правилах движения транспорта, о работе водителя и сотрудника ДПС ОГИБДД, о распространённых дорожных ситуациях. Продолжается знакомство с дорожными знаками и светофором. Все эти мероприятия постепенно воспитывают в ребёнке грамотного пешехода, формирует у детей нормы дисциплинированное поведение на улице и соблюдения ими правил безопасности. Главным для детей в обучении ПДД остаётся пример взрослых – воспитателей и родителей. Уважаемые родители, помните, что вы тоже должны соблюдать правила. Только в этом случае обучение будет       эффективным. Помните, что рядом дети!

Световозращающие элементы на детской одежде

         Пешеходы – это самая незащищённая категория участников движения. Только в минувшем году в стране было совершено 72 тысячи наездов на пешеходов, это составляет более трети от общего числа ДТП. Каждый тринадцатый пострадавший в ДТП – это по-прежнему ребёнок. Поэтому родителям следует позаботиться о дополнительных мерах безопасности. В тех странах, где использование световозвращающих на детской одежде введено в обязательном порядке, детский травматизм на дорогах снизился в 6 – 8 раз. Это очень важное достижение, фликер – не просто блестящий значок, делающий пешехода заметным. Он формирует определённую психологию, призывающую человека быть осторожным. Ведь даже цвет одежды влияет на безопасность. Для пешехода очень важно быть (видным). И не все родители это понимают, выбирая (практичные) тёмные тона. А ведь это делает пешехода практически незаметным, особенно в пасмурную погоду, в сумерки. И большинство наездов транспорта на пешеходов происходят именно из-за действий такого пешехода-невидимки, происходят столкновения транспорта или наезды его на различные препятствия. Применение световозвращателей (катафотов) пешеходами более чем в 6,5 раз снижает риск наезда транспортного средства на пешехода в тёмное время суток. При движении с ближним светом фар водитель замечает пешехода со световозвращающим элементом с расстояния 130 – 140 метров, когда без него – в лучшем случае с расстояния 25 – 40 метров. При движении с дальним светом он заметит пешехода на расстоянии до 400 метров.

Уважаемые родители!

Давайте обезопасим самое дорогое, что есть у нас в жизни – наше будущее, наших детей!

         Многие производители детской одежды заботятся не толькоо красоте и удобстве своей продукции, но и безопасности юного пешехода, используя светоотражающие элементы: рисунки на куртках, вставные полоски и т.д. При выборе отдавайте предпочтение именно таки моделям. При отсутствии специальной одежды необходимо приобрести другие формы светоотражающих элементов, которые могут быть размещены на сумках, куртке или других предметах. Такими же элементами безопасности следует оснастить санки, коляски, велосипеды. Формы светоотражательных элементов различны. Знаки и подвески удобны тем, что их легко переместить с одной одежды на другую. Самоклеющие наклейки могут быть использованы на любых поверхностях (искусственная кожа, металлические части велосипедов, колясок и т.д.), термоактивируемые наносятся на ткань с помощью утюга. Есть и специальные светоотражающие браслеты. Приучайте себя и своих детей пользоваться доступными средствами безопасности.

МБДОУ детский сад комбинированного вида № 23 с. Успенское.

Консультация для родителей

«Детское автокресло — это безопасность вашего малыша»  

Для чего необходимо детское автокресло?

Дети — наше богатство!

    Самые важные пассажиры в вашем автомобиле — это дети: непредсказуемые, непоседливые, и для того, чтобы обеспечить им надёжность и комфорт, у каждого из родителей, у кого есть авто, должно быть автокресло.

В первую очередь – автокресло, это безопасность ребёнка во время движения машины. И, конечно же, автокресло — это спокойствие родителей, ведь в автокресле ребёнок сидит чётко и не может ёрзать, и лазить по задним сидениям, следовательно, родители могут быть спокойными.

    А если за рулём мама, тем более она не будет отвлекаться, если ребёнок сидит в автокресле.

    Согласно ПДД, а ещё технике безопасности, автокресло необходимо для ребёнка. От аварий не застрахован никто.

Правильно подобранное и установленное кресло снижает риск травм вашего ребёнка.

Какое должно быть автокресло

Согласно требованиям, сегодня действуют следующие типы разрешений:

— универсальные;

— полууниверсальные;

— для определённых транспортных средств;

     Разрешение универсальное означает, что применение автокресла допускается в любых марках и моделях автомобилей. Полууниверсальное разрешение означает, что автокресло может устанавливаться в автомобилях ограниченных моделей.

    Специализированное кресло для авто обязательно имеет значок соответствия ECE R 44\04. А рядом со знаком соответствия указывается тип детского автокресла.

В мире принята единая классификация автокресел по весовым группам.

Группа «0»

Примерный возраст пассажира с рождения до 6-ти месяцев. Вес малыша менее 10-ти кг. Установка – боком к ходу движения.

Группа 0+

Примерный возраст пассажира с рождения до 1 года. Вес не более 13 кг. Установка – лицом против направления движения.

Группа I

Приблизительный возраст – от 9-ти месяцев до 4 лет. Вес малыша 9-18 кг. Способ установки по направлению движения.

Группа II

Примерный возраст – 3-7 лет. Вес от 15 кг до 25кг. Способ установки — по ходу движения.

Группа III

Возраст пассажира от 6-ти до 12-ти лет. Вес пассажира 22-36 кг. Установка – лицом по направлению транспортного движения.

Как приучить ребёнка к автокреслу

     Задача родителей – помочь малышу привыкнуть к детскому сидению без особых усилий за самое короткое время. Если ребёнок с самого рождения путешествует в автокресле «автолюльке», то он даже не догадывается, что может быть иначе.

     Но если же вы только собираетесь посадить ребёнка в автокресло, необходимо его к этому подготовить. Покажите на картинках сиденье, где изображены дети. Или выберите в магазине кресло вместе с ребёнком. Пусть он участвует в его выборе.

Как посадить ребёнка в автокресло?

    Сидения кресел устроены так, что ручки и ножки не «затекают», шея не устаёт, осанка правильная. Первая поездка не должна быть длительной. Время поездок следует увеличивать постепенно. И если всё же ребёнок не сидит в кресле, следует позаботиться о его развлечении. На помощь придут различные игрушки и игры. Предпочтительно научить ребёнка наблюдать за окружающим миром.

    Детские автокресла сделаны так, что во время поездки малыш может спать. Не исключено, что самым любимым занятием вашего малыша в пути будет сладкий сон.

Консультация для родителей

Консультация для родителей

Отчёт о родительских собраниях старших и подготовительных групп Январь 2021  подробнее

Консультация для родителей «Как организовать домашнее задание по рисованию»  подробнее

«Пришла зима весёлая …» (игры и опыты с детьми на прогулке) подробнее

В помощь родителям»Типичные случаи детского травматизма и меры его предупреждения» подробнее

На заметку родителям подробнее

Памятка для родителей «Гимнастика при нарушении осадка» подробнее

Консультация для родителей «Воспитание детей в русских традициях» подробнее

Консультация для родителей «Дети — участники дорожного движения» подробнее

«Что вы ожидаете от сотрудничества с МБДОУ», справка по результатам анкетироавния родителей воспитанников  подробнее

В помощь родителям «Распорядок дня воспитанников в детском саду и дома» подробнее

Памятка для родителей «Безопасность детей летом» подробнее

Консультация для родителей «Игры с детьми на отдыхе в летний период» подробнее

Консультация для родителей «Азбука безопастности» ссылка

В помощь родителям «Досуг с ребёнком на природе» подробнее

Консультация для родителей «Закаливание дошкольника» подробнее

Выявление уровня удовлетворённости родителей качеством деятельности МБДОУ», справка по результатам анкетирования родителей воспитанников   подробнее

Консультация для родителей «Берегите своих детей!» подробнее

«И всё о той весне…» подробнее

В помощь родителям. Презентация «Памятники ВОВ в Курской области» ссылка

Консультация для родителей «Семейные традиции» подробнее

Консультация для родителей «Имена героев Курской области» ссылка

Памятка для родителей «Осторожно, гололёд!» подробнее

Консультация для родителей «Что должен знать ребёнок по ПДД» подробнее

Консультация для родителей «Расскажите детям о достопримечательностях Москвы» подробнее

Платные образовательные услуги ссылка

 «Выявление уровня удовлетворённости родителей качеством деятельности МБДОУ», справка по результатам анкетирования родителей воспитанников подробнее

Консультация для родителей «Растим патриотов» 

«Будь ярким на дороге» презентация

Консультация для родителей «Безопасная одежда на проезжей части»  1слайд 2слайд 3слайд 

ТЕМАТИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ГРАЖДАН ПО ВОПРОСАМ КАЧЕСТВА И БЕЗОПАСНОСТИ ДЕТСКИХ ТОВАРОВ подробнее

РЕЗУЛЬТАТЫ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОКАЗАНИЯ УСЛУГ http://bas.gov.ru/pub/independentPating/list

Консультация для родителей  «Россия- Родина моя»

Консультация для родителей «Москва — столица нашей Родины»

 «Что вы ожидаете от сотрудничества с МБДОУ», справка по результатам анкетирования родителей воспитанников подробнее

Консультация для родителей «Профилактика детского дорожного травматизма»

Обработка персональных данных воспитанников

 Памятка по антикоррупции ( Плакат)

Объявление о постановке на учет ( скачать ) 

Консультация для родителей «Семья и семейные ценности»

Рекомендации для родителей по профилактике детского

дорожно-транспортного травматизма

Консультация для педагогов «Ребенок и опасности на дорогах»

 Окружающая среда ребенка – это не только семья, детский сад, но и детская площадка, двор и конечно, улица. Она приковывает к себе особое внимание ребенка. В самом деле, на улице множество быстродвижущихся, ярких, разнообразных машин; автомобилей, автобусов, мотоциклов и т.д. Много зданий, много людей. В каждом возрасте, начиная с дошкольного, дети выделяют в этом потоке то, что составляет для них предмет особого интереса. Именно это и влечет ребенка на улицу, где он одновременно и зритель, и участник, и где может себя как-то проявить. А здесь как раз и подстерегает его беда, которая на официальном языке называется «дорожно-транспортное происшествие». Ребенку все интересно на улице, и он стремиться туда, не понимая еще, что неожиданно появится на проезжей части транспортное средство или перебежит дорогу на близком расстоянии от проходящего транспорта – это большая опасность.  Приводит к этому незнание элементарных основ правил дорожного движения, безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. Несчастных случаев на дорогах будет меньше, если взрослые не оставят ребенка без присмотра на улице или во дворе дома. Вовремя полученные знания о поведении ребенка на улице сохранят здоровье и жизнь. Важно как можно раньше научить ребенка правилам поведения на улицах и дорогах. Знакомить детей с азбукой дорожного движения необходимо до школы, когда ребенок начинает осознавать окружающий мир, он способен запомнить то, что говорят и показывают взрослые. Знакомить детей с правилами дорожного движения, формировать у них навыки правильного поведения на дороге необходимо с самого раннего возраста, так как знания, полученные в детстве, наиболее прочные; правила, усвоенные ребенком, впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение – потребностью человека. Именно в этом возрасте ребенок должен получить первые сведения о правилах движения и поведения на улице. Он должен понять опасность уличного движения, но в тоже время не испытывать боязни к улице, так как чувство страха парализует способность не растеряться в момент возникшей опасности. Велика воспитательная роль детских садов. Здесь дошкольники «учатся» читать сигналы светофора и регулировщика, знакомятся со значением дорожных знаков и запоминают законы улиц и дорог. Знакомя детей с правилами дорожного движения, культурой поведения на улице, следует помнить, что эта работа тесно связана с развитием ориентировки в пространстве и предполагает формирование таких качеств личности, как внимание, ответственность за свое поведение, уверенность в своих действиях. Обучение правилам дорожного движения, воспитание культуры поведения на улице следует проводить в соответствии с реализацией программных требований в комплексе всего воспитательно – образовательного процесса, не допуская перегрузки детей излишней информацией и учитывая состояние здоровья и настроения ребят.

     Обучая детей правилам дорожного движения, необходимо использовать все доступные формы и методы работы. Это –  беседы, обсуждение ситуаций, наблюдения, экскурсии, заучивание стихотворений, чтение художественной литературы и т.д. Эту работу должны совместно проводить психолог – воспитатель – родитель – ребенок. Работа по воспитанию навыков безопасного поведения на улицах ни в коем случае не должна быть одноразовой акцией. Ее нужно проводить планово, систематически, постоянно. Она должна охватывать все виды деятельности и в течение всего года. Для этого необходимо, чтобы воспитатели работали по разработанным перспективным планам для каждой возрастной группы, что повышает и их педагогическое мастерство. Для этого педагоги дошкольного образования должны быть обеспечены современными, научно обоснованными, педагогически грамотными учебно-методическими разработками и наглядными средствами обучения, разработанными на основе новых педагогических технологий. Для повышения ответственности за соблюдением детьми правил дорожного движения с родителями должна проводиться определенная работа: ежедневные беседы, рекомендации, советы, родительские собрания, анкетирование, привлечение родителей для изготовления атрибутов и т.д.

     Частыми гостями детского сада должны стать сотрудники Госавтоинспекции, которые не только рассказывают детям о правилах дорожного движения, становятся участниками игр на специально расчерченной площадке на территории детского сада, но и проводят консультации для родителей и дают свои рекомендации им.Таким образом, единство требований семьи и детского сада обеспечит практическое применение, и соблюдение детьми правил дорожного движения.

«Что должен знать воспитатель о ПДД»

3-4 года

Содержание работы:
1. Средства передвижения, характерные для нашей местности, их название.
2. Части автомашины, грузовой машины.
3. Правила дорожного движения:

Поведение на улице

Поведение в общественном транспорте

Сигналы светофора

Развивающая среда:
1. Макет: тротуар, проезжая часть, светофор.
2. Рули
3. Атрибуты к дидактической и сюжетно-ролевой игре «Мы пешеходы»
4. Дидактическая игра «Собери машину», «Светофор».
Художественная литература
С.Михалков «Светофор», «Зайка-велосипедист»
«Улица шумит»

4-5 лет

Содержание работы:
1. Знание об общественном транспорте, знакомство с грузовым транспортом.
2. Знание улицы: проезжая часть, тротуар, перекрёсток, пешеходный переход, островок безопасности.
3. Дорожные знаки: сигнал запрещён, пункт медпомощи, пункт питания, автозаправочная станция, пешеходный переход.
4. Правила дорожного движения: переход улицы пешеходом, поведение в общественном транспорте, о чём говорят знаки.
Развивающая среда
1. Макет: перекрёсток, зебра, островок безопасности.
2. Крупные и мелкие дорожные знаки.
3. Картинки на классификацию видов транспорта
4. Книжка-раскладушка для родителей «Что должны знать дети о правилах дорожного движения
5. Фланелеграф: машины, дорожные знаки

Художественная литература:
1. Н. Носов «Автомобиль»
2. Дорохов «Заборчик вдоль тротуара»

5-6 лет

Содержание работы:
1. Знакомство с запрещающими и предписывающими знаками.
2. Изучение работы регулировщика
3. Формирование у детей умения свободно ориентироваться на дороге
4. Закреплять правила поведения в общественном транспорте.

Развивающая среда:
1. Макет: разные виды перекрёстков
2. Запрещающие и предписывающие знаки, жесты регулировщика.
3. Атрибуты к с-р играм: жезл, фуражки, шапочки-машины.
4. Дид. игры: «Умные знаки, «Какие бывают машины», «О чём говорит…»

Художественная литература:
Н.Носов « Кирюша попадает в переплёт»

6-7 лет

Содержание работы:
1. Учить детей соблюдать правила дорожного движения
2. Закрепить правила поведения на улице:

Ходить только по тротуарам и пешеходным дорожкам, придерживаясь правой стороны

Правильно переходить улицу на переходах, не играть на проезжей части дороги

Развивающая среда:
1. Макет, имеющий разные виды перекрёстков
2. Альбомы «Разные виды транспорта»
3. Дидактические игры «Угадай, какой знак?», «Что показывает регулировщик?», «На чём ездят люди?», «Виды транспорта», «Найди и назови».

Художественная литература:
1. Н. Носов «Автомобиль»
2. Юрлеин «Любопытный мышонок»
3. Кончаловская Н «Самокат»

Что должен знать воспитатель о правилах дорожного движения:

Каждый воспитатель должен хорошо знать правила дорожного движения, чтобы со знанием дела вести воспитательную работу с детьми и родителями, обеспечить собственную безопасность.
1. Пешеходам разрешается ходить только по тротуарам, придерживаясь правой стороны
2. Там, где нет тротуаров, нужно ходить по краю проезжей части, по левому краю дороги, навстречу движению, чтобы видеть движущийся транспорт и вовремя отойти в сторону
3. Пешеходы обязаны переходить улицу только шагом по пешеходным переходам, с обозначенными линиями или указателем «пешеходный переход», а не на перекрёстках с необозначенными переходами – по линии тротуара
4. Прежде чем сойти на проезжую часть при двустороннем движении, необходимо убедиться в полной безопасности.
5. Запрещается пересекать путь движущимся транспортным средствам, выходить из-за транспорта на проезжую часть
6. В местах перехода, где движение регулируется, пешеходы должны переходить улицу только при зелёном сигнале светофора или разрешающем жесте регулировщика (когда он повернулся к нам боком)
7. В местах, где переходы не обозначены и где движение не регулируется, пешеходы должны во всех случаях пропускать приближающийся транспорт. Запрещается переходить улицу около кругового или крутого поворота
8. Группы детей разрешается водить только по тротуару, не более чем в два ряда (дети идут взявшись за руки). Впереди и позади колонны должны находиться сопровождающие с красными флажками.
9. Перевозить детей разрешается только в автобусах, двери и окна которых должны быть закрыты. На лобовом стекле иметь опознавательный знак «Дети».

Катание на велосипеде (самокате, роликах) в черте города.

Спросите детей, у кого из них есть велосипед, самокат, ролевые коньки или скейт, кто когда-либо на них катался. Попросите рассказать, где, по их мнению, можно кататься, а где нельзя, какие правила нужно соблюдать.

Целесообразно также организовать обсуждение возможных опасных ситуаций, привлекая личный опыт детей, случаи из жизни.

Необходимо рассмотреть три вида ситуаций:
1. Опасных для самих детей, если они катаются на велосипеде, роликах по проезжей части улицы или двора
2. Опасных  для  пешеходов (например, можно наехать, толкнуть, обрызгать пешехода водой из лужи)
3. И наконец, ситуации, связанные с падением, травмами.

В результате беседы дети должны твёрдо усвоить следующие правила:
1. На велосипеде (роликовых коньках) можно кататься только по тротуару; нельзя выезжать на проезжую часть улицы или двора
2. Катаясь, дети должны правильно вести себя по отношению к прохожим: вовремя подавать звуковой сигнал, соблюдать меры предосторожности (сбавлять скорость, объезжая маленьких детей, женщин с детьми, пожилых людей)
3. В случае ушиба или травмы при падении с велосипеда, самоката нужно зразу

   Безопасность дорожного движения: взаимоотношения воспитателя и дошкольника, взаимоотношение воспитателя с родителями обратиться к кому-либо из взрослых для оказания первой помощи дошкольника.  Среди широкого круга проблем, связанных с формированием у детей навыков безопасного поведения особое место занимает проблема взаимоотношений воспитателя и дошкольников. Прежде всего, воспитателю в своей работе необходимо учитывать индивидуальные особенности психики каждого ребёнка. Возьмём для примера медлительного ребёнка, который не сразу включаются в занятия, игру. Воспитатель может избрать для них такую тактику поведения: чаще давать поручения, требующие проявления активности, включающие их в коллективный труд; как можно быть жизнерадостнее. Таким образом, воспитание — двусторонний процесс, диалог, который ведут между собой взрослый и ребёнок. Цель его — объединить общие усилия, вызвать у дошкольников встречное желание узнавать новое, добиваться успехов. Личностный подход педагога к дошкольнику в формировании нравственно — волевых качеств осуществляется в процессе всего воспитательного процесса и методика его в различных видах деятельности имеет много общего. Однако определяется некоторая специфика путей индивидуального подхода к детям в быту, игре, труде, учебной деятельности. Например, на занятиях по ручному труду дети должны осознать, что для того, чтобы изготавливаемые ими атрибуты для подвижных игр по безопасности дорожного движения были красивыми, аккуратными, нужно постараться очень точно и последовательно складывать бумагу, ровно смазывать сгибы клеем. Иными словами, воспитатель должен находить убедительные доводы, побуждающие детей к напряжению мысли, активной деятельности, преодолению трудностей. Плохо, когда педагог проводит занятия без эмоций, по одной и той же схеме. Активность детей носит в основном репродуктивный, воспроизводящий характер. Воспитатель показал, объяснил — ребёнок повторил. В результате такого подхода познавательные интересы и активность детей постепенно снижаются. После занятий дошкольники не пытаются и не используют полученные знания и умения в практической деятельности. Развитие активного мышления дошкольников на занятии достигается путем отбора соответствующего содержания, методов и приемов, форм организации учебной деятельности. Задача воспитателя — вызвать у детей интерес к занятию, создать у них состояние увлеченности, умственного напряжения, направить усилия на осознанное освоение знаний, умений, навыков. А нужно это для того, что интерес к занятию связан с тем, понимает ли дошкольник, зачем ему нужны те или иные знания, видит ли он возможность их применить. Взаимоотношения воспитателя с семьёй дошкольника Воспитатель, работая с детьми, должен учитывать своеобразие каждой семьи и давать родителям тактичные советы, педагогически просвещая их; привлекать их к участию в детсадовских мероприятиях; добиться взаимопонимания, единого направления педагогических воздействий, направленных на подготовку ребёнка к школе. Важна также связь со школой, ориентировка на ее программу и требования, которые она предъявляет к ученикам. В последний год пребывания ребёнка в детском саду, когда интенсивно ведется его подготовка к школе, работа с семьей приобретает особое значение, она охватывает широкий круг вопросов, касающихся всех сторон развития и воспитания детей, в том числе и по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. В разнообразных формах общения с родителями своих воспитанников педагог-воспитатель выявляет, какую помощь нужно оказать семьям, в рекомендациях и советах каких специалистов они нуждаются. Таким образом, наиболее оптимальным вариантом формирования у ребенка основ безопасного поведения является тесное взаимодействие семьи и детского сада, их сотрудничество по всем аспектам данного вопроса. Воспитатель в своей работе должен опираться на помощь семьи, а родители согласовывать свои действия с работой детского сада, с целью достижения общего результата — правильной и полной подготовки ребёнка к школе, к выходу в новый социум, которая возможна только в единстве и сотрудничестве детского сада и семьи. Содержание уголков по изучению правил дорожного движения для родителей Основная цель создания уголка безопасности дорожного движения — разъяснить родителям, что именно они являются главным звеном в вопросе обучения детей Правилам дорожного движения. Именно от их действий зависит, насколько прочно овладеет ребёнок навыками безопасного поведения на дороге. Именно их поведение имеет решающее значение при выборе ребёнком «своего стиля» перехода проезжей части. Оформляя такой уголок, воспитатель должен сделать родителей своими главными союзниками в деле обучения малышей сложной азбуке дорог . Здесь важно показать родителям всю серьёзность проблемы, обозначить ситуации, которые часто приводят к трагедии, объяснить в каких случаях и почему дети чувствуют себя на дороге некомфортно. Уголок может быть оформлен так: Единый стенд (размеры зависят от наличия свободной площади и количества помещаемой информации, но не менее 30*65 см). Набор составных частей, каждая из которых предназначена для размещения отдельной информации

Книжка-раскладушка

Для привлечения внимания родителей при оформлении уголка рекомендуется использовать яркие, привлекающие внимание лозунги, например: «Цена спешки — жизнь вашего ребёнка» ,«Внимание — мы ваши дети!», «Ребёнок имеет право жить!», «Глупо экономить своё время за счёт жизни ребёнка». Учитывая важную роль родителей в вопросе обучения детей правилам дорожного движения, уголок для родителей должен содержать: информацию  о  состоянии дорожно-транспортного  травматизма в городе; причины  дорожно-транспортных  происшествий с участием детей; рекомендации  родителям  по  вопросам обучения детей безопасному поведению на дороге;  перечень и описание игр, направленных на закрепление у детей уже имеющихся знаний по правилам дорожного движения;  рассказы детей о поведении на дороге при движении в детский сад и обратно с родителями.

ПДД в детском саду

Уважаемые мамы и папы!

Лучший способ сохранить свою жизнь и жизнь своего ребенка на дорогах — соблюдать правила дорожного движения!
Может возникнуть вопрос: зачем объяснять ребенку правила дорожного движения!
Наш  материал посвящён  очень важной проблеме — воспитанию у детей навыков безопасного поведения на улицах города. Может возникнуть вопрос: зачем объяснять детям особенности движения транспорта, правила перехода улицы, если малыши переходят дорогу только держась за руку взрослого? Быть может, не стоит забивать им голову этими правилами, пока они ещё не ходят самостоятельно по улицам, не пользуются городским транспортом? Но мы всегда должны помнить о том, что формирование сознательного поведения — это длительный процесс. Это сегодня ребёнок всюду ходит за ручку с мамой, а завтра, он станет самостоятельным пешеходом и пассажиром городского транспорта. Но мы всегда должны помнить о том, что формирование сознательного поведения — это длительный процесс. Это сегодня ребёнок всюду ходит за ручку с мамой, а завтра он стает самостоятельным пешеходом и пассажиром городского транспорта.
Работа по освоению детьми навыков грамотного и безопасного поведения на улицах города, в городском транспорте должна быть систематической.  И еще одно важное требование: детям недостаточно теоретических знаний, они должны применять их на практике.

Проект Знает вся моя семья,
знаю ПДД и я!
Стендовые консультации для родителей 
Дети и дорога
Правила движения достойны уважения
Памятки  для родителей
Воспитываем грамотного пешехода
Безопасность на дорогах
Безопасность на дорогах (2)
Безопасность на дорогах (3)
Безопасность дорожногот движения
Для детей
Досуг «Пешеходом быть непросто»
Ребусы
Кроссворды 
Презентация Домик у перехода
Презентация ПДД для водителей

 Помните!
Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Особенно пример папы и мамы учит дисциплинированному поведению на дороге не только вашего ребёнка, но других родителей. Надеемся, что предложенный Вам материал будет очень полезен!
 

— Спас – Экстрим Портал детской безопасности МЧС России

  ( детская мультимедийная энциклопедия, опасный возраст, дети против террора, Спас-Экстрим сообщает, медиатека, детская карта МЧС, развлечения, напиши Спасику, библиотека, рекомендации, ОБЖ)

Информационный портал о безопасности детей на дорогах

 (Газетёнок Тиша рад познакомить тебя со своими новыми друзьями – зеброй Маней и роботом НОЛИКом — и пригласить всех в Город Детства ДДД).

Всероссиское сетевое издание «Дошкольник. РФ»
(Раздел для педагогов и родителей, содержит статьи о правилах поведения на дороге, вы можете добавлять свои статьи сами и принимть участие в обсуждение статей)

За 2014 год на территории Братского района произошло 23 дорожно-транспортных происшествия с участием детей, в 12-ти из которых пострадали 14 детей. В 9-ти ДТП (от общего количества – 23-х ДТП) усматривается вина детей, другие 14 ДТП произошли по причине нарушений ПДД водителями транспортных средств. За аналогичный период прошлого года произошло  13 ДТП с участием несовершеннолетних, в 8-ми из которых, пострадали 9 детей; из этого количества по вине самих детей произошло 7 происшествий. В 2014 году отмечался рост дорожно-транспортных происшествий с участием детей (2013 – 13 ДТП, 2014 – 23 ДТП).
       Читать подробнее …. 
Театрализованние представление
«Как Маша выучила правила дорожного движения»
(театрализованная студия «Пуговка»
  

Что включить в ваш план воспитания детей?

Вы можете выбрать одно из этих положений о времени и обмене родительскими обязанностями, чтобы включить необходимую информацию в свой план воспитания.

Эти примерные положения являются гибкими. Вы можете включить их части и / или изменить формулировку, чтобы она соответствовала вашей ситуации. Вы также можете написать дополнительные положения для своего плана.

Ознакомьтесь с руководящими принципами опеки штата, чтобы узнать, требует ли ваш штат определенных положений о времени и обменах для родителей, которые должны быть включены в ваш план воспитания.Обычно в вашем плане могут быть дополнительные положения, помимо обязательных для штата.

Транспортировку к биржам обеспечит:

Транспортировку от бирж обеспечит:

Доставка и получение ребенка будет по адресу:

Обмен ребенка происходит по месту жительства каждого из родителей и / или в школе ребенка. Родители должны заранее проконсультироваться друг с другом и согласовать конкретное место для любых изменений сайтов обмена.

Ответственность за транспортировку разделена между родителями. Родитель, начинающий опекунский период, несет ответственность за транспортировку ребенка из дома или школы другого родителя или согласованного места обмена.

Родитель, ответственный за организацию перевозки, может / не может использовать третью сторону, если это необходимо для перевозки.

Ребенком будет водить только лицензированный и застрахованный водитель. В автомобиле должны быть предусмотрены детские удерживающие устройства.

Родители должны соблюдать все требования кодов транспортных средств. Всегда следует использовать средства безопасности, такие как ремни безопасности и / или детские автокресла. В случае, если родитель, который должен проводить время с ребенком, не соответствует требованиям кода транспортного средства, он должен найти подходящую третью сторону для перевозки ребенка, который соответствует требованиям или лишится времени.

Во время обмена родитель, ведущий ребенка, будет ждать в машине, а другой родитель будет ждать в своем доме, пока ребенок будет курсировать между автомобилем и домом.

Ни один из родителей не должен использовать обмен мнениями для обсуждения вопросов поддержки, разговоров о финансах, обсуждения родительского времени или неуважительного поведения по отношению к другому родителю.

Ребенка нужно забрать и вернуть в назначенное время. Если задержка станет необходимой, задержанный родитель должен немедленно сообщить другому родителю о задержке и предполагаемом времени до прибытия.

Каждый родитель будет поддерживать одежду для ребенка, чтобы ребенку не приходилось менять дополнительную одежду.

Ребенок будет возвращен другому родителю вместе с одеждой и другими вещами, которые у него были по прибытии.

Ребенку разрешается брать или оставлять одежду, игрушки, подарки или другие вещи, которые он / она выбирает в каждом доме.

У каждого родителя будет спальное место для несовершеннолетнего ребенка отдельно от взрослых на время, пока ребенок находится с этим родителем.

Ни один из родителей не будет планировать занятия для ребенка в течение запланированного родительского времени другого родителя без предварительного согласия другого родителя.

Если ребенок приглашен или желает участвовать в каких-либо действиях, которые могут помешать другому родителю проводить время с ребенком, ни один из родителей не должен поощрять, разрешать или давать согласие на такие действия без предварительного обсуждения этого вопроса с другим родителем.

Каждый родитель должен уведомить другого родителя не менее чем за 12 часов до своего намерения осуществить регулярно запланированные посещения.

Каждый родитель должен уведомить другого родителя по крайней мере за 12 часов, если он / она не может выполнять регулярно запланированное время для родителей.

В случае, если родитель не может использовать свое родительское время в определенном случае, он или она должны уведомить другого родителя при первой же возможности.

Если родитель, не являющийся опекуном, не может прибыть в назначенное время и не уведомить родителя-опекуна о том, что он или она опаздывает, то родитель-опекун должен подождать всего 30 минут, прежде чем считать посещение отмененным.

Родитель-опекун должен как можно больше уведомить родителя, не являющегося опекуном, если ребенок болен и не может участвовать в запланированное время с другим родителем.

График воспитания детей может быть скорректирован, если оба родителя согласны с изменениями.

Родитель, запрашивающий временное изменение графика воспитания детей, должен действовать добросовестно и как можно скорее спросить другого родителя о таком изменении. Ожидается, что родители будут справедливо корректировать графики воспитания детей, когда семейные ситуации, болезни или другие обязательства делают изменение разумным.

Если один из родителей теряет запланированное время для воспитания детей из-за внешних событий, время «макияжа» следует использовать как можно скорее.Если родители не могут договориться о времени «макияжа», потерявший время родитель должен выбрать время «макияжа» в течение одного месяца после пропущенного времени.

Самостоятельное создание родительского плана может показаться непосильным. Вы должны обращаться ко всем возможным ситуациям, используя лаконичный юридический язык.

Используйте технологии, чтобы исключить догадки из уравнения. Приложение Custody X Change проведет вас через каждый этап создания плана.

Это просто.Просто воспользуйтесь нашим руководством по выбору положений родительского плана. Что касается положений о времени для родителей и обменах, вы будете работать в основном в категориях приложения «Обмен», «Отмена родительского времени» и «Транспорт».

В результате вы получите профессиональный документ, который продемонстрирует вашу компетентность как родителя и обеспечит будущее вашего ребенка.

Самый простой и надежный способ составить план воспитания детей — это Custody X Change.

Что происходит после автомобильной аварии подростка

Даже если ваш подросток является ответственным водителем, родительские инстинкты срабатывают каждый раз, когда ваш молодой водитель уезжает из дома. Некоторые из нас в юридической фирме Flood — родители, поэтому мы знаем это чувство.

У вас есть ребенок, попавший в автомобильную аварию подростком?

Позвоните в юридическую фирму Flood сегодня, чтобы получить бесплатную консультацию (877) 987-9LAW

Помогая бесчисленному количеству семей в случаях, связанных с авариями с водителями-подростками, мы слишком хорошо знаем эмоциональные американские горки, когда молодой человек попадает в автомобильную аварию.Это еще одна причина, по которой мы серьезно относимся к работе в случае автомобильных аварий.

Если ваш подросток попал в дорожно-транспортное происшествие или он стал жертвой чужой халатности, мы рекомендуем вам связаться с нашими юристами по автомобильным авариям для конфиденциальной консультации о ваших правах и проблемах, которые могут быть связаны с вашим делом.

Не откладывайте обращение к адвокату, потому что в этом процессе может быть сложно ориентироваться в одиночку. Существуют ограничения по времени для подачи иска или судебного иска.

Наши юристы являются одними из самых опытных в практике представительства по вопросам автокатастроф , с которыми можно связаться по телефону (877) 987-9LAW.

Мы здесь, чтобы поддержать вас и предложить рекомендации, которые помогут вам принять лучшее решение для вашего ребенка.

Подростковые водители

Закон Коннектикута позволяет подросткам получать водительские права в возрасте 16 лет с некоторыми очень важными ограничениями. Водителям-подросткам, нарушившим закон, грозят штрафы и немедленное приостановление действия лицензии на первые 48 часов.Дополнительные отстранения назначаются, если установлена ​​судимость за определенные нарушения.

Примечательно, что водителю-подростку, признанному виновным в правонарушении 1 ^st за использование мобильного телефона или обмена текстовыми сообщениями во время вождения, грозит 30-дневная приостановка действия лицензии и плата за восстановление лицензии.

Коннектикута о водительских правах включают следующие градуированные условия специально для водителей в возрасте 16 и 17 лет.

• В течение первых 6 месяцев после получения водительских прав водитель может управлять автомобилем только с:
  • имеющий лицензию инструктор по вождению
  • Родители или законные опекуны, по крайней мере один из которых имеет действующие водительские права
  • Лицо, проводящее обучение, достигшее 20-летнего возраста или имеющее лицензию не менее 4 лет

• В течение вторых 6 месяцев водитель может управлять:
  • Ближайшие родственники (e.г., братья и сестры)

• До 18 лет водителям запрещается пользоваться мобильными телефонами (даже без громкой связи) или другими мобильными электронными устройствами во время вождения.

Вождение автомобиля подростками Несчастные случаи

Хотя многие подростки начинают водить машину, полностью соблюдая правила дорожного движения и стремясь нести ответственность за руль, факт остается фактом: без опыта можно забыть даже о благих намерениях.

Удивительные факты о ремнях безопасности о подростках

• Самый низкий уровень использования ремней безопасности среди подростков
• В 2013 году только 55% старшеклассников
  сообщили о том, что они пристегивались ремнями безопасности, когда ехали с другими

Риск ДТП особенно высок в первые несколько месяцев после получения водительских прав.Это не всегда может быть из-за безответственности или невнимательности. Иногда аварии с водителями-подростками происходят просто из-за недостатка опыта.

Как новые водители, подростки статистически более склонны недооценивать опасные ситуации, чем старшие водители. Они часто могут не осознавать возможность возникновения опасной ситуации, пока не станет слишком поздно. Кроме того, у них меньше времени для выработки хороших привычек, и, следовательно, они с большей вероятностью превысят установленную скорость, оставят слишком мало места между автомобилем, идущим впереди, и не будут переходить или менять полосу движения с достаточной осторожностью.

В сегодняшнем дорожном климате отвлекающих факторов больше, чем когда-либо. От текстовых сообщений до музыкальных приложений и онлайн-игр — смартфоны предлагают подросткам постоянный соблазн отвлечься от дороги. Даже когда смартфоны выключены, общение с друзьями на заднем сиденье, другие действия, такие как личный уход или еда, или простое отсутствие внимания создают условия, при которых легко могут произойти автомобильные аварии. Статистика показывает, что отвлечение внимания за рулем составляет не менее 58 процентов всех дорожно-транспортных происшествий среди подростков.

Что происходит после того, как водитель-подросток попадает в аварию

Если ваш водитель-подросток попал в аварию, мы рекомендуем вам следовать нашему контрольному списку дорожно-транспортных происшествий. Свяжитесь с нашей фирмой, если ваш несчастный случай серьезный, если он связан с физическими травмами или вы чувствуете, что вам нужна помощь в юридических и страховых вопросах. Начните с необязательной консультации по делу. Возможно, вам понадобится адвокат, которому ваша семья может доверить представление вашего дела.

Если ваш ребенок не попал в аварию, мы рекомендуем членам вашей семьи прочитать контрольный список дорожно-транспортных происшествий и ответить на любые вопросы, которые могут возникнуть у вашего ребенка.

Подсказка по контрольному списку несчастных случаев:
Не извиняйтесь.
Это может означать вину.

Что касается самых строгих законов США, то в Коннектикуте действуют одни из самых строгих законов, касающихся вождения автомобилей подростками. Многие из этих законов имеют упреждающий характер, например, государственные законы о «новом водителе», касающиеся наиболее распространенных факторов риска для водителей-подростков.

Эти законы действуют не только для защиты водителей-подростков и тех, с кем они разделяют дорогу, но и для установления ответственности в случае аварии водителя-подростка.Нарушение этих законов, приведшее к автомобильной аварии, будет означать, что подросток, по крайней мере, частично виноват в автокатастрофе.

Посмотрите здесь самые распространенные аварии среди водителей-подростков.

У большинства подростков, виновных в автокатастрофе, действие лицензии приостанавливается как минимум на 30 дней. Также могут быть наложены судебные штрафы и сбор за восстановление лицензии в размере 175 долларов. Второе и третье правонарушения повлекут за собой более длительное приостановление действия лицензии (от 90 дней до 1 года) вместе с дополнительными штрафами, возможно, включая тюремное заключение.В случае безрассудного вождения или уличных гонок есть вероятность тюремного заключения.

В зависимости от того, насколько серьезным было нарушение правил вождения, приведшее к аварии, водитель-подросток может быть классифицирован как «несовершеннолетний правонарушитель». Правонарушения, которые квалифицируются как правонарушения «несовершеннолетнего правонарушителя», включают неосторожное вождение, игнорирование сигнала сотрудника полиции об остановке, уклонение от ответственности, влекущее за собой материальный ущерб или телесные повреждения, или вождение с приостановленным водительским удостоверением.

Признание несовершеннолетним правонарушителем может означать более легкое наказание для нерадивого водителя.Что еще более важно, это дает подростку-водителю возможность не судить по уголовным делам. Если водитель-подросток классифицируется как «несовершеннолетний правонарушитель», ему может быть назначен испытательный срок или условно-досрочное освобождение, что устанавливает строгие правила, гарантирующие, что он изменит свое поведение. Хотя этим правилам может быть трудно жить, отказ от судимости может иметь решающее значение для будущего подростка.

Однако есть обстоятельства, при которых водитель-подросток не может добиваться более мягкого наказания. Закон Коннектикута гласит, что лицо моложе 18 лет не может считаться несовершеннолетним правонарушителем, если оно совершает следующее:

• Управление автомобилем в состоянии алкогольного или наркотического опьянения
• Убийство с применением автомашины по неосторожности
• Уклонение от ответственности в результате несчастного случая, повлекшего смерть или серьезную травму

Ответственность родителей и опекунов подростков, попавших в автомобильную аварию

Когда вы узнаете, что ваш ребенок-подросток попал в автомобильную аварию, у вас возникает самый неотложный вопрос: в порядке ли он.Вскоре следуют вопросы ответственности, претензии и страховые компании (иногда печально). Вы обнаружите, что вам необходимо собрать воедино детали и обстоятельства аварии, а также определить, кто будет нести ответственность за аварию.

Закон штата Коннектикут налагает на родителей потенциальную юридическую и финансовую ответственность, если водитель-подросток нарушает их особые ограничения и впоследствии будет признан виновным в автомобильной аварии, в результате которой жертва пострадает или погибнет.Если ваш водитель-подросток попал в аварию и был признан виновным, вы, как родитель и основной застрахованный, скорее всего, понесете расходы на возмещение ущерба, медицинские расходы, услуги юриста, расходы на ремонт, штрафы и повышенные страховые взносы.

Если ваш ребенок-подросток попал в автомобильную аварию, вам как родителю важно защитить свои права и отстаивать свои права за вас и вашего ребенка. Возможность доказать, что в аварии не было полностью виновато вождение вашего ребенка, существенно повлияет не только на вашу финансовую ответственность, но и на сохранение права вашего ребенка управлять автомобилем.

Попытка самостоятельно разобраться в правовой системе и системе страхования может быть неприятной, особенно в часы и дни после автомобильной аварии вашего ребенка. Позвольте опытным юристам The Flood Law Firm помочь вам пережить это трудное время.

Наши юристы помогли тысячам семей в Коннектикуте преодолеть трудности, связанные с аварией с водителем-подростком, от обращения к врачу, расследования места аварии и решения вопросов со страховыми агентствами.

Позвольте нам сражаться от имени вашей семьи, чтобы вы могли сосредоточиться на том, чтобы помочь своему ребенку-подростку выздороветь и извлечь уроки из этого опыта.

Позвоните нам сегодня, чтобы получить бесплатную консультацию о ваших возможностях по телефону (877) 987-9LAW.

Подросток за рулем | NHTSA

NHTSA по вождению подростков содержит информацию о требованиях штата к водительским удостоверениям для подростков, а также идеи и ресурсы, которые помогут вам — родителям — сформулировать основные правила вместе с начинающим водителем, прежде чем вы отдадите ключи от машины.Здесь вы найдете подробную информацию о некоторых из наиболее распространенных проблем безопасности, которых следует избегать начинающим водителям-подросткам. Узнайте о последствиях незаконного употребления алкоголя несовершеннолетними, преимуществах использования ремней безопасности, растущей эпидемии отвлеченного вождения и многом другом.

Факторы риска

Ваш подросток видит водительские права как шаг к свободе, но вы не можете быть уверены, что ваш подросток готов к дороге. Одно можно сказать наверняка: подростки не готовы нести такой же уровень ответственности за управление автомобилем, как взрослые.Водители-подростки чаще попадают в аварии со смертельным исходом, в основном из-за своей незрелости, отсутствия навыков и опыта. Они ускоряются, совершают ошибки и легко отвлекаются, особенно если их друзья находятся в машине. Чтобы помочь вашему подростку оставаться в безопасности за рулем, все 50 штатов и округ Колумбия имеют трехступенчатую систему лицензирования водителей (GDL), которая ограничивает дорожные ситуации с повышенным риском для начинающих водителей. Такой подход может снизить риск аварии вашего подростка на 50 процентов.

Что ты умеешь?

• Узнайте о законах вашего штата о GDL. Обратите внимание, что законы и ограничения могут отличаться от штата к штату. Ознакомление с ограничениями, налагаемыми на лицензию вашего подростка, может лучше помочь вам в обеспечении соблюдения этих законов. У вас есть возможность установить некоторые важные основные правила для вашего водителя-подростка. Ограничьте вождение в ночное время и пассажиров, запретите вождение при использовании телефона или других электронных устройств и требуйте постоянного использования ремня безопасности.
• Расскажите подростку об опасности употребления наркотиков и алкоголя. Напомните им, что запрещено употреблять алкоголь в возрасте до 21 года, и это незаконно — и смертельно опасно — пить и садиться за руль. Если подросток моложе 21 года, его концентрация алкоголя в крови (BAC) всегда должна быть на уровне 0,00, а не только ниже 0,08, что является допустимым пределом для водителей старше лет 21 года.
• Будьте хорошим примером для подражания. Помните, что ваш ребенок смотрит на вас как на водителя, поэтому практикуйте безопасное вождение самостоятельно. Выделите время, чтобы потренироваться в вождении с подростком.Это может быть отличным способом провести время вместе и позволить подростку улучшить некоторые базовые навыки вождения. Ваш подросток учится дома.
• Не полагайтесь только на курсы обучения водителей, чтобы научить вашего подростка водить машину. Помните, что обучение водителей следует использовать как часть системы GDL.

Итог:

У вас больше влияния на подростка, чем вы думаете. Подавайте хороший пример и с самого начала участвуйте в их привычках вождения и оставайтесь в этом до подросткового возраста.

ОТСУТСТВИЕ ВОЖДЕНИЯ

Неопытность подростков за рулем делает их более склонными отвлекаться за рулем. Каждый третий подросток, который пишет SMS, говорит, что сделал это во время вождения. Ваш подросток один из них? Исследования показали, что набор номера телефона во время вождения увеличивает риск аварии для подростка в шесть раз, а отправка текстовых сообщений во время вождения увеличивает риск в 23 раза. Разговор или текстовое сообщение по телефону отвлекают вашего подростка от вождения и значительно снижают его способность реагировать на дорожную опасность, происшествие или ненастную погоду.

Отвлечение внимания за рулем может принимать многие формы, помимо текстовых сообщений и разговоров по мобильному телефону. Многие подростки могут попытаться использовать время вождения, чтобы позавтракать или выпить кофе, нанести макияж или сменить радиостанцию. Многие подростки отвлекаются на добавление пассажиров в автомобиль. Любое отвлечение — опасное отвлечение. Отводить взгляд от дороги даже на пять секунд могло стоить жизни.

Что ты умеешь?

• Поговорите со своим подростком о правилах и обязанностях, связанных с вождением.Поделитесь некоторыми историями и статистикой, касающимися водителей-подростков и отвлеченного вождения. Часто напоминайте подростку, что вождение — это навык, требующий от водителя полного внимания. Сообщения и телефонные звонки могут подождать до прибытия в пункт назначения.
• Ознакомьтесь с законами вашего штата о градуированных водительских удостоверениях и обеспечьте соблюдение его руководящих принципов для вашего подростка. Узнайте, какие законы вашего штата регулируют вождение с отвлеченным вниманием; во многих штатах есть положения для начинающих водителей в своих законах об отвлеченном вождении.При необходимости создайте свои собственные правила. Ограничение количества пассажиров, которые может быть у вашего подростка, или количества часов, которое он может водить, — очень эффективный способ минимизировать отвлечение вашего водителя-подростка. Поговорите о последствиях отвлечения внимания за рулем и сообщите себе и своему подростку о наказаниях вашего штата за разговоры или текстовые сообщения по телефону во время вождения.
• Установить последствия за отвлеченное вождение. Если ваш подросток нарушает установленное вами правило отвлечения внимания, рассмотрите возможность приостановить его права на вождение, еще больше ограничьте часы, в течение которых он может водить машину, или ограничьте количество мест, где он может водить машину.Родители также могут подумать об ограничении доступа подростков к мобильным телефонам — наказанию, которое в современном мире подростки могут рассматривать как серьезное последствие.
• Подайте пример , следя за дорогой и держа руки на руле во время вождения. Будьте последовательны между сообщением, которое вы говорите подростку, и вашим собственным поведением за рулем. Начинающие водители-подростки чаще всего учатся, наблюдая за своими родителями.

Итог:

Глаза на дорогу, руки на руле.Все время.

ПАССАЖИРОВ

В исследовании, проанализированном Национальным управлением безопасности дорожного движения (NHTSA), водители-подростки в два с половиной раза более склонны к одному или нескольким потенциально опасным видам поведения при вождении с одним сверстником-подростком по сравнению с водителями в одиночку. Согласно тому же исследованию, проанализированному НАБДД, вероятность того, что водители-подростки будут проявлять одно или несколько рискованных действий при поездке с несколькими пассажирами, увеличилась в три раза по сравнению с поездкой в ​​одиночку. Фактически, исследования показывают, что риск аварии со смертельным исходом возрастает в прямой зависимости от количества подростков в машине.

Что ты умеешь?

• Ознакомьтесь с законом вашего штата о градуированных водительских удостоверениях (GDL) и обеспечьте соблюдение его руководящих принципов для вашего подростка.
• Установите свои собственные дополнительные правила и последствия. Определите последствия, которые вы будете применять, если ваш подросток не соблюдает государственные ограничения GDL. Если в вашем штате нет ограничения на количество пассажиров, установите собственное правило, ограничивающее количество пассажиров в автомобиле, и обеспечьте его соблюдение.

Итог:

Большинство законов штата о GDL ограничивают количество пассажиров, которые могут ездить в автомобиле, которым управляет подросток.Пассажиры отвлекают неопытного водителя-подростка, которому следует сосредоточиться только на дороге, что увеличивает вероятность аварии. Если в вашем штате нет ограничений для пассажиров (FL, IA, MS, SD и ND), установите с подростком правила, касающиеся того, кто может ездить с ним и сколько человек может одновременно находиться в машине. Убедитесь, что ваш подросток всегда следует установленным вами правилам.

СКОРОСТЬ

Превышение скорости — критическая проблема безопасности для подростков-водителей. В 2016 году на него приходилось 32 процента аварий со смертельным исходом, в которых участвовали подростки-водители легковых автомобилей.Исследование, проведенное Губернаторской ассоциацией дорожной безопасности (GHSA), показало, что с 2000 по 2011 год подростки попали в 19 447 ДТП, связанных с превышением скорости. Исследования естественного вождения также свидетельствуют о том, что скоростное поведение подростков со временем увеличивается, возможно, по мере того, как они обретают уверенность (Klauer et al., 2011; Simons-Morton et al., 2013). Подростки должны особенно внимательно относиться к своей скорости в ненастную погоду, когда им может потребоваться снизить скорость, или в других дорожных условиях, таких как остановки движения или извилистые дороги.

Что ты умеешь?

• Примите участие: Подростки, за которыми внимательно наблюдают, склонны меньше двигаться. Возьмите на себя инициативу и сделайте больше для решения проблемы превышения скорости водителем-подростком и примите участие в процессе обучения вождению.
• Будьте хорошим образцом для подражания: Никогда не торопитесь. Будьте последовательны между сообщением, которое вы говорите своему подростку, и вашим собственным поведением за рулем. Дети учатся, наблюдая за своими родителями.
• Подождите, покупая подростку новую машину. : Согласно исследованию GHSA, когда подросток впервые получает водительские права, он или она с большей вероятностью будет ездить на собственном автомобиле, чем водить семейный седан.Если возможно, родителям следует выбирать более крупные и новые автомобили, а не высокопроизводительные.

Итог:

Соблюдайте все дорожные знаки.

Вождение в нетрезвом виде и наркотики

Напомните своему подростку, что употребление алкоголя несовершеннолетними является незаконным, а вождение автомобиля под воздействием вредных веществ, включая запрещенные, отпускаемые без рецепта и отпускаемые по рецепту лекарства, может иметь смертельные последствия. Распитие алкоголя в возрасте до 21 года запрещено законом во всех штатах — как в автомобиле, так и за его пределами.Законы об управлении транспортным средством в нетрезвом виде всегда строго соблюдаются, и во многих штатах действуют законы о нулевой терпимости, что означает, что в вашей системе не может быть никаких следов алкоголя или запрещенных наркотиков. Сообщите подростку: сотрудники правоохранительных органов смогут провести тест на эти вещества.

Покажи подростку мрачную статистику. По данным Центров по контролю и профилактике заболеваний, подростки с большей вероятностью, чем кто-либо другой, погибнут в результате аварии, связанной с алкоголем. В 2016 году почти каждый пятый водитель-подросток, попавший в аварию со смертельным исходом, пил.Несмотря на то, что минимальный возраст употребления алкоголя в каждом штате составляет 21 год, данные показывают, что 16 процентов водителей в возрасте от 15 до 18 лет, попавших в аварии со смертельным исходом в 2016 году, употребляли алкоголь. Наркотики, кроме алкоголя, как запрещенные, так и отпускаемые по рецепту и без рецепта, могут повлиять на вождение вашего подростка, поэтому убедитесь, что вы и ваш подросток говорите о вождении и употреблении наркотиков.

Если ему посчастливится выжить в аварии в качестве водителя-инвалида, ваш подросток столкнется с последствиями нарушения закона. К ним относятся возможная поездка в тюрьму, потерю водительских прав и множество других расходов, включая гонорары адвокатам, судебные издержки, другие штрафы и страховые взносы.Ваш подросток также может потерять академическое право, поступление в колледж и стипендию.

Поделитесь этим информационным бюллетенем об алкогольном вождении и вождении со своими подростками и убедитесь, что они знают о последствиях нарушения законов вашего штата о вождении в нетрезвом виде и в состоянии наркотического опьянения.

Что вы можете сделать:

• Сообщите своему подростку , что употребление алкоголя несовершеннолетними, а также употребление запрещенных наркотиков, безрецептурных и рецептурных лекарств является незаконным и влечет за собой серьезные последствия.Вместе прочитайте о некоторых подростках, которые пострадали от алкоголя или наркотиков, и особенно о тех, кто погиб из-за плохого вождения. Подростки часто лучше относятся к другим подросткам.
• Никогда не давайте алкоголь подросткам . Сделайте свой вклад, чтобы предотвратить доступ вашего подростка к алкоголю. К сожалению, некоторые родители считают, что давать подросткам алкоголь — это нормально. Не делай этого — это незаконно. Родители, поставляющие алкоголь подросткам или помогающие несовершеннолетним приобретать или употреблять алкоголь, сталкиваются с тюремным заключением, потерей водительских прав и серьезными штрафами.Помните: для лиц младше 21 года предел BAC не равен 0,08, а равен нулю.
• Скажите подростку, что вождение автомобиля в состоянии наркотического опьянения также запрещено законом. Употребление наркотиков может повлиять на их способность безопасно управлять транспортным средством. Сюда входят запрещенные препараты, многие лекарства, прописанные им или кем-то другим врачом, а также некоторые лекарства, отпускаемые без рецепта. Расскажите детям о законах о нулевой терпимости, которые запрещают водить машину с любым измеримым количеством определенных наркотиков в организме.
• Напомните своему подростку , что никогда не безопасно ездить в машине с кем-то, кто употреблял алкоголь или наркотики.Если есть даже подозрение на употребление алкоголя или наркотиков, ваш подросток должен немедленно отказаться от поездки. Сообщите подростку, что он может позвонить вам или другому взрослому, которому вы доверяете, чтобы безопасно добраться домой, если он им понадобится.
• Проясните последствия. Напомните своим подросткам, что они сталкиваются со взрослыми последствиями вождения после употребления алкоголя или наркотиков. Убедитесь, что ваши подростки знают, что если они нарушат законы о алкоголе несовершеннолетними, им грозит поездка в тюрьму, потеря водительских прав и десятки непредвиденных расходов, включая гонорары адвокатам, судебные издержки и другие штрафы.Напомните им о дополнительном смущении и унижении при аресте. Осуждение за вождение в нетрезвом виде или в состоянии наркотического опьянения может даже поставить под угрозу академическое право на учебу, поступление в колледж, присуждение стипендии и многое другое.

Итог:

Поговорите со своим подростком об употреблении алкоголя и наркотиков, а также о вождении. Установите правило, запрещающее употребление алкоголя и наркотиков, установите последствия и обеспечьте их соблюдение. Напомните подростку, что никогда не катайтесь с кем-то, кто пил или употреблял наркотики. Убедитесь, что он или она понимают, что вы всегда их заберете, независимо от времени и места.

РЕМНИ БЕЗОПАСНОСТИ

К сожалению, самый низкий уровень использования ремней безопасности среди водителей-подростков. Фактически, большинство подростков, попавших в аварию со смертельным исходом, расстегнуты. В 2016 году в общей сложности 818 водителей-подростков (от 15 до 18 лет) и 569 пассажиров погибли в легковых автомобилях, управляемых водителями-подростками, и 58 процентов этих пассажиров НЕ были пристегнуты ремнями безопасности во время катастрофы. . Когда подростки начинают водить машину и постепенно обретают независимость, они не всегда принимают самые разумные решения в отношении своей безопасности.Они могут думать, что они непобедимы, что им не нужны ремни безопасности. У них может быть ложное представление о том, что они имеют право выбирать, пристегиваться или нет.

Маслкар Xtreme

Смотреть видео

Что ты умеешь?

• Дайте им знать: Это не только нарушение закона, но и одно из самых простых и эффективных действий по снижению вероятности смерти или травм в результате аварии.Помогите своему подростку понять, почему ремни безопасности так важны (что наиболее важно, потому что ремни безопасности предотвращают выброс из транспортного средства) и что их необходимо носить на переднем и заднем сиденьях, каждую поездку, каждый раз. Поговорите со своим подростком о законах о ремнях безопасности в вашем штате. Скажите подростку, что ездить в отстегнутой машине опасно и безрассудно. Сообщите им о последствиях отказа от пристегивания ремней: билеты, потеря водительских прав, травмы или даже смерть в случае аварии.
• Подайте пример: Одна из лучших вещей, которые вы можете делать как родитель и образец для подражания, — всегда пристегивать ремень безопасности в машине.Дети, которые растут, наблюдая, как пристегиваются их родители, с большей вероятностью пристегнутся, когда станут водителями. И, прежде чем съехать с подъездной дорожки, убедитесь, что все пассажиры пристегнуты, чтобы еще больше убедить вашего подростка в важности пристегивания.
• Напомни им: Это не разовая беседа, это постоянное усилие. Часто спрашивайте своего подростка о том, как пристегнуть ремень безопасности, и время от времени давайте ему простые напоминания. Такая простая вещь, как стикер в машине, может быть полезным визуальным напоминанием вашему водителю-подростку.Ваш подросток должен пристегиваться каждую поездку, как водитель, как пассажир, на переднем и заднем сиденьях.

Итог:

Чтобы пристегнуться, нужно всего несколько секунд, но это может иметь значение на всю жизнь.

СОНИ ВОДИТЬ

В наши дни подростки заняты как никогда: учеба, внеклассные занятия, работа с частичной занятостью и времяпрепровождение с друзьями — вот длинный список того, чем они занимаются, чтобы заполнить свое время. Однако, выполняя все эти действия, подростки склонны идти на компромисс в одном очень важном вопросе — сне.Это опасная привычка, которая может привести к вождению в сонном состоянии. Фактически, в 2016 году сонное вождение унесло жизни 803 человека, а некоторые исследования даже предполагают, что сонливость могла быть причиной более чем 10-20 процентов ДТП со смертельным исходом или травмами. В 2016 году на долю подростков-водителей (в возрасте 15-18 лет) приходилось почти одно из каждых 10 ДТП со смертельным исходом в результате сонливости.

Сонное вождение — это больше, чем просто засыпание. Это влияет на бдительность водителя, внимание, время реакции, способность суждения и принятия решений.Среди тех, кто подвержен более высокому риску аварии из-за вождения в сонном состоянии, есть водители в возрасте 17-23 лет и те, кто спит менее шести часов в сутки, ездит по сельским дорогам или ездит с полуночи до 6 часов утра. Убедитесь, что ваш подросток крепкого ночного сна, а также строго следите за их вождением в ночное время и ограничивайте его в соответствии с законом вашего штата о GDL. Друзья, пассажиры и другие водители вашего подростка будут благодарить их за безопасное вождение.

Что ты умеешь?

Для борьбы с сонливым вождением родители должны следить за тем, чтобы их подростки выспались ночью, установив и обеспечив регулярное время отхода ко сну, а также ограничив использование электронных устройств перед сном.Хорошо задокументировано, что подростки в среднем слишком мало спят на регулярной основе, и это может поставить под угрозу их способность безопасно и эффективно управлять автомобилем. Недостаток сна также может повлиять на их успеваемость в классе и во время внеклассных занятий.

Итог:

Убедитесь, что ваш ребенок выспался, чтобы он мог управлять автомобилем как можно безопаснее.

16 Пенсильвания Факторы опеки над детьми

Судьи рассматривают и тщательно взвешивают многие элементы, которые касаются определения опеки над ребенком в разводящейся семье.По этой причине суды захотят узнать как можно больше о динамике семьи, здоровье и благополучии родителей, а также об их отношениях с детьми. Основываясь на этих выводах, они попытаются определить справедливое соглашение, отвечающее наилучшим интересам детей.

Если вы ищете лучших юристов по опеке в Пенсильвании, мы можем вам помочь.

Вот 16 факторов опеки, которые обычно рассматриваются судами:

1. Какая сторона с большей вероятностью будет поощрять и разрешать частые и продолжающиеся контакты между ребенком и другой стороной? Суды хотят знать, что родитель-опекун будет способствовать установлению позитивных отношений с другим родителем.
2. Имеются ли случаи жестокого обращения *, совершенного партией или членом ее семьи в настоящем или прошлом? Существует ли постоянный риск причинения вреда ребенку или стороне, подвергшейся насилию? Какая сторона может лучше обеспечить адекватную защиту ребенка и присмотр за ним? (* Злоупотребление согласно определению в разделе 6102 Закона о защите от злоупотреблений). Чрезвычайно важно, чтобы дети жили в безопасной и здоровой среде. Любые записи о жестоком обращении будут тщательно взвешиваться.
3. Какие родительские обязанности выполняет каждая сторона от имени ребенка? Суд рассмотрит роли, которые родители сыграли в жизни своих детей.Однако то, что родители не выполняли определенные родительские обязанности в прошлом, не означает, что они не смогут выполнять их в будущем.
4. Что необходимо для стабильности и преемственности в образовании ребенка, семейной жизни и общественной жизни? Может быть предпочтительнее оставить ребенка жить в его нынешнем доме или районе, чтобы он оставался рядом с привычными вещами.
5. Какие есть возможности для расширенной семьи? Быть родителем-одиночкой сложно.Если у родителя есть помощь родственника поблизости, это может быть положительным фактором.
6. Каковы отношения между братьями и сестрами у ребенка? Это будет учитывать как кровное родство, так и их эмоциональное отношение к своим братьям и сестрам. Суды предпочитают держать братьев и сестер вместе, если это вообще возможно.
7. Каковы аргументированные предпочтения ребенка, основанные на его зрелости и рассудительности? Хотя окончательное решение у детей нет, их мнение по-прежнему имеет значение и будет приниматься во внимание.
8. Имеются ли (или были) попытки одного из родителей настроить ребенка против другого родителя, за исключением случаев домашнего насилия, когда необходимы разумные меры безопасности для защиты ребенка от вреда? Отчуждение детей от привязанности к другому родителю всегда является делом суда.
9. Какая сторона с большей вероятностью будет поддерживать любящие, стабильные, последовательные и заботливые отношения с ребенком, отвечающие его эмоциональным потребностям? Суд рассмотрит прошлые отношения между родителем и детьми при оценке этого фактора.
10. Какая вечеринка с большей вероятностью будет заниматься повседневными физическими, эмоциональными, развивающими, образовательными и особыми потребностями ребенка? Воспитание ребенка связано с большой ответственностью; следовательно, жизненно важно, чтобы родитель, на которого была опека, был признан ответственным в этих областях.
11. Какова близость мест проживания сторон? В зависимости от того, насколько близко или далеко друг от друга живут родители, это может повлиять на порядок опеки или частоту посещений.
12. Каковы возможности каждой из сторон по уходу за ребенком или их способность организовать соответствующие мероприятия по уходу за ребенком? Для работающих родителей важно, чтобы они могли обеспечить надлежащий уход за своим ребенком, когда они не могут быть с ними.
13. Каков уровень конфликта между сторонами? Есть ли у сторон желание и способность сотрудничать друг с другом с учетом того, что усилия стороны по защите ребенка от жестокого обращения со стороны другой стороны не являются свидетельством нежелания или неспособности сотрудничать с этой стороной? Совместная опека является гораздо более сложной задачей — и может быть невозможной — если две стороны имеют большой конфликт или отказываются работать вместе.
14. Какова история злоупотребления наркотиками или алкоголем у группы или члена семьи? Любой вид злоупотребления психоактивными веществами является поводом для беспокойства, если ребенок будет проживать с этим родителем.
15. Каково психическое и физическое состояние группы или члена семьи? В целях безопасности ребенка родители должны быть физически и умственно способны заботиться о ребенке и воспитывать его.
16. Какие еще важные факторы следует учитывать? Это категория, которую привлекают все остальное, что может повлиять на здоровье, безопасность и эмоциональное благополучие ребенка.Суды будут стараться выявить все, что может повлиять на их решение.

Что такое Закон штата Пенсильвания об опеке над детьми

Закон штата Пенсильвания об опеке над детьми определяет факторы, которые суд должен учитывать при принятии решения как об опеке (важные решения в отношении жизни), так и о физической опеке (где ребенок проживает). Примеры юридических вопросов опеки включают медицинские, образовательные и религиозные вопросы. Совместная законная опека возникает, когда оба родителя имеют право участвовать в принятии этих решений, и это распространено в Пенсильвании.Родители могут в равной степени осуществлять физическую опеку, или один из родителей может быть назначен в качестве основного физического опекуна. В последнем случае другой родитель имеет периоды частичной физической опеки.

Как определяется опека в ПА?

Суды Пенсильвании по делам об опеке принимают решения, исходя из «наилучших интересов ребенка». Если родители не могут согласовать соглашение об усыновлении судом, он издает свой собственный контрольный ордер.

Что делает родителей непригодными для работы в ПА?

Любые записи, подтверждающие психическое или физическое состояние, которое делает родителя неспособным заботиться о своем ребенке, а также уголовные обвинения и употребление наркотиков считаются убедительным доказательством того, что родитель не годен для предоставления опеки.

В каком возрасте ребенок может решить, с кем из родителей жить в PA?

Нет никаких конкретных законов, определяющих возраст ребенка. Судьи могут принять во внимание желание ребенка в зависимости от его зрелости и способности рассуждать. Как мы уже писали об этом более подробно, «в случае опеки у ребенка есть право голоса, но не выбор».

Из множества факторов, влияющих на решение суда об опеке над ребенком, важным фактором является безопасность и благополучие ребенка.Суды также будут тщательно взвешивать историю злоупотребления физическими или психоактивными веществами. В этом случае может потребоваться отдельная оценка, прежде чем права опеки будут предоставлены этому родителю.

Кроме того, очень важна способность родителей заботиться о потребностях ребенка, как эмоциональных, так и финансовых. Ребенку нужен адекватный присмотр и поддержка, чтобы обеспечить ему наилучшие возможности для развития. Если родитель не имеет возможности разумно и постоянно удовлетворять эти потребности, это повлияет на их права опеки.

Наконец, суд хочет создать договор, при котором ребенок, скорее всего, сможет развивать и поддерживать позитивные отношения с каждым из родителей. Суд внимательно рассматривает готовность каждого из родителей работать вместе в рамках соглашения о совместном воспитании детей.

Как Colgan & Associates может помочь в вопросах опеки над детьми

Наши опытные адвокаты по семейному праву готовы помочь вам в вопросах опеки над вашим ребенком. Мы помогли многим семьям ориентироваться в этом сложном ландшафте.Наши опытные семейные юристы знают, как найти решения, которые лучше всего подходят вам и вашей семье. Свяжитесь с нами сегодня, чтобы получить бесплатную бесплатную консультацию по телефону, чтобы мы могли узнать больше о вашем вопросе и помочь разработать план действий для вашего дела об опеке над ребенком.

Нажмите здесь, чтобы назначить консультацию, или позвоните по телефону (717) 790-2048

Что должен знать каждый водитель младше 21 года (и его родители) о правилах дорожного движения Грузии.

Часто на лице человека появляется шок и удивление, когда он узнает, что его осуждение за нарушение правил дорожного движения может привести к лишению его водительских прав. Чтобы узнать, может ли кто-то подвергнуться риску приостановления действия водительских прав, необходимо определить, к какой из трех категорий он относится. Эти категории полностью основаны на возрасте обвиняемого; им семнадцать лет и младше, от восемнадцати до двадцати лет и тем, кому двадцать один год и старше.

С юридической точки зрения важен не возраст на момент цитирования, а возраст на момент осуждения, который часто бывает тогда, когда человек обращается в суд, чтобы признать себя виновным или уплачивает штраф (как правило, в зависимости от того, что наступит первый). Например, если человек получает билет в возрасте двадцати лет, но не обращается в суд, чтобы разрешить его, пока ему не исполнится двадцать один год, то с ним по закону обращаются как с человеком, которому двадцать один год. или более старшая категория, а не категория двадцатилетних.

Эти разные возрастные группы определяют, сколько баллов необходимо для приостановления действия водительских прав, а также типы правонарушений, в результате которых может быть приостановлено действие их водительских прав. Для категории лиц в возрасте от двадцати одного года и старше они могут иметь в общей сложности пятнадцать баллов на своих водительских правах в течение двадцати четырех месяцев до отстранения из-за баллов, но все же существуют определенные серьезные нарушения правил дорожного движения, которые могут повлечь за собой обязательное приостановление действия лицензии, в том числе: наезд и бегство, бегство или попытка ускользнуть от полицейского, гонки, DUI, управление транспортным средством с приостановленной регистрацией, управление транспортным средством без страховки, а также некоторые более серьезные нарушения правил дорожного движения. .

Для этих лиц от восемнадцати до двадцати, они имеют такое же общее количество баллов, доступных до приостановки водительских прав, а также те же нарушения автоматического отстранения, что и лица двадцати одного года и старше, но дополнительные нарушения могут привести к автоматическому отстранению. Для тех, кому от восемнадцати до двадцати, применяется обязательная дисквалификация за любое отдельное нарушение, которое составляет четыре или более очков. Наиболее частые нарушения, которые мы видим в этой категории: превышение установленной скорости на 24 мили в час или более, безрассудное вождение, агрессивное вождение, неправильный проезд на холме или повороте и незаконный проезд школьного автобуса.

Для лиц моложе восемнадцати лет они подпадают под все те же автоматические отстранения, как указано выше, но они также будут автоматически отстранены от лицензии, если они получат четыре или более балла в течение любого последовательного двенадцатимесячного периода. Для водителей младше восемнадцати лет это означает, что если они получат два билета практически за любые нарушения правил движения в течение двенадцати месяцев, они, скорее всего, столкнутся с приостановлением действия водительских прав.

Баллы обычно начисляются на основании водительских прав человека, когда он признан виновным или уплачивает штраф за нарушение, связанное с движением.Количество очков варьируется в зависимости от нарушения. Таблицу баллов за общеуголовные преступления можно найти на нашем веб-сайте www.TeenAndYoungAdultDefense.com в разделе о нарушениях правил дорожного движения или на веб-сайте Департамента обслуживания водителей штата Джорджия, www.dds.ga.gov.

Есть два распространенных правонарушения, которые не передаются в Департамент по обслуживанию водителей судом после вынесения обвинительного приговора, что не должно приводить к начислению баллов и правонарушению, не отражающемуся в истории водительских прав человека.Они превышают установленную скорость на 14 миль в час или меньше и слишком быстро для условий, что также иногда называют Основными правилами нарушения правил дорожного движения. В большинстве случаев дорожного движения, когда человек не хочет, чтобы оскорбление фигурировало в его истории вождения, это идеальные результаты.

Одно из распространенных заблуждений состоит в том, что заявление о недопустимости нарушения правил предотвратит появление правонарушения в истории вождения человека. В некоторых случаях это предотвратит начисление баллов, но нарушение все равно будет отображаться в истории водителя.Другое распространенное заблуждение — это убеждение, что человек должен подождать, пока он получит свой второй или последующий билет, чтобы попытаться договориться о лучшем исходе. Проблема заключается в том, что прокурору намного легче уменьшить размер первого штрафа, чем уменьшить последующий штраф. Сокращение этого первого билета может помочь человеку иметь более сильные позиции для поиска сокращений в будущем.

Хотя это дает хороший обзор закона о приостановлении действия водительских прав Джорджии по пунктам, если человек обеспокоен приостановлением действия его водительских прав или если у него есть коммерческое водительское удостоверение, которое имеет совершенно другой набор правил, Самый безопасный способ справиться с ситуацией — проконсультироваться по этому поводу с опытным юристом.

По мере того, как у детей увеличивается время просмотра экрана, родители начинают более позитивно относиться к использованию устройств

Пандемия COVID-19 подчеркнула важность того, что электронные устройства играют в жизни детей, и дети с большим энтузиазмом обращаются к технологиям, чтобы заполнить свои часы карантина не только для развлечения, но и для образовательных и социальных мероприятий. А по мере того, как дети проводят время перед экраном, и их уверенность в том, что они следят за этим, возросла, новый опрос Morning Consult показал, что все больше родителей теперь более положительно относятся к использованию экранами своих детей.

Эксперты говорят, что более частое времяпрепровождение с семьей, вероятно, способствовало изменению точек зрения — и что эти взгляды, вероятно, останутся после пандемии, как и привязанность детей к компаниям и брендам, с которыми они взаимодействовали во время пандемии.

«В наши дни экраны приносят детям столько всего, — сказал Дэвид Климан, старший вице-президент по глобальным тенденциям Dubit, цифровой студии и консалтинговой компании по стратегии исследований, ориентированной на детей и подростков. «Они действительно их общение, их общение, их игровой процесс, их развлечение.Это то, как дети вникают в то, чем они увлечены ».

Проведенный 21-23 августа Morning Consult опрос 850 родителей в США, чьи дети имеют доступ хотя бы к одному электронному устройству — например, телевизору, планшету или компьютеру, — показал, что они с большей вероятностью скажут, что экранное время имеет положительное влияние ( 41 процент), в отличие от отрицательного (32 процента), на их детей.

Это знаменует собой сдвиг для многих родителей. На вопрос, изменила ли пандемия COVID-19 их отношение к использованию технологий и устройств их детьми, родители в четыре раза чаще отвечали, что они теперь рассматривают технологии в более позитивном свете (40 процентов), чем в негативном (10 процентов). ). Половина заявили, что их взгляды не изменились.

Эксперты связывают увеличение времени, которое родители и дети проводят вместе, с этим изменением взглядов.

«Это может быть первый раз, когда родители сидят со своими детьми в течение длительного периода времени и видят то, что видят, и играют во что играют», — сказала Лиза Гернси, директор по преподаванию, обучению и технологиям компании think. танк Новая Америка.«Они могут лучше понимать контент, который смотрят их дети, а также лучше понимать, как их дети на него реагируют».

Согласно новому опросу, родители понимают важность технологий в жизни их детей: 80 процентов заявили, что устройства и технологии важны в жизни детей, а 86 процентов заявили, что устройства являются неотъемлемой частью поддержания связи.

Видеть, как дети используют устройства в образовательных целях и для поддержания отношений, сыграло роль в изменении точки зрения родителей.Шестьдесят два процента родителей, которые более положительно относятся к использованию устройств своего ребенка, заявили, что пандемия привела их к тому, что они увидели, что устройства и технологии могут использоваться в качестве образовательных инструментов, в то время как 55 процентов заявили, что теперь они видят, как устройства могут помочь соединить детей с друзьями и семьей. и как они могут помочь поддерживать отношения, находясь на расстоянии друг от друга.

Подвыборка родителей имеет погрешность в 3 процентных пункта.

Обзор, общая погрешность которого составляет 2 балла, предполагает светлое будущее для индустрии развлечений, которая сильно пострадала из-за закрытия кинотеатров и развлекательных программ, а также приостановки производства фильмов, телешоу и других проектов.

Опрос, проведенный 13-15 августа Morning Consult, показал, что 70 процентов родителей заявили, что их дети используют увеличенное экранное время, чтобы играть в игры, в то время как 49 процентов сообщили, что их дети обращаются к социальным сетям, и оба эти вида деятельности получили отрицательный результат. репутация для прикрепления детей к экранам. Но Климан сказал, что пандемия показала родителям, как эти мероприятия связывают друг с другом детей и подростков.

«Это дает родителям новый взгляд на то, что на самом деле делают их дети, когда они используют средства массовой информации, особенно игры и социальные сети, что они не просто играют в игру изолированно», — сказал Климан.«Они не просто играют с кем-то, а только говорят об игре. Так они бы сидели на диване и разговаривали друг с другом, если бы могли встретиться лично ».

Клеман добавил, что дети, вероятно, продолжат использовать свои средства массовой информации и технологии в будущем, особенно с брендами и компаниями, на которые они обращались во время блокировки.

«Дети будут наиболее отзывчивыми и будут придерживаться компаний, брендов и историй, которые, по их мнению, были для них во время пандемии», — сказал Климан.

«Это одна из привлекательных сторон чего-то вроде Fortnite, TikTok или Roblox: ощущение, что это отзывчивая платформа, которая не просто напирает на них, но реагирует на то, как они ее используют и как они с ним разговаривают ».

Среди родителей, которые заявили, что их взгляды на использование технологий и устройств стали более позитивными, подавляющее большинство (90 процентов) заявили, что они сохранят эти взгляды после прекращения мер социального дистанцирования.

И Гернси, и Климан заявили, что когда пандемия закончится, они ожидают временного отхода от экранов, поскольку дети спешат к занятиям, в которых им запретили с марта. Но они думают, что высокая оценка родителями использования устройств окажет долгосрочное влияние.

«Это показывает, что экранное время не монолитно», — сказал Гернси. «Эти моменты, когда можно увидеть друг друга на экране и поговорить, могут быть невероятно насыщенными и важными моментами для детей. Родители начинают лучше понимать эти различия, потому что видят, как они проявляются прямо перед ними.”

Информация о водительских правах во Флориде и требования к удостоверениям личности

Типы водительских прав во Флориде

Департамент дорожной безопасности и автотранспортных средств выдает лицензии следующих классов: Класс A, B, C, D и E.

• Классы A, B и C предназначены для водителей коммерческих автомобилей, таких как большие грузовики и автобусы.
• Классы D и E предназначены для водителей некоммерческих транспортных средств.

ПРИМЕЧАНИЕ: Существует отдельное руководство под названием «Руководство по коммерческим водительским правам для водителей грузовиков и автобусов». Это руководство можно получить в любом офисе по выдаче водительских прав. Если вы хотите управлять коммерческим автомобилем, как определено ниже, вы должны пройти соответствующее тестирование и получить для этого лицензию.

Кому нужны водительские права?

Если вы живете во Флориде и хотите водить автомобиль по общественным улицам и шоссе, вам необходимо иметь водительские права штата Флорида.

Если вы переезжаете во Флориду и имеете действующую лицензию другого штата, вы должны получить лицензию Флориды в течение 30 дней с момента получения статуса резидента. Вы считаются жителем Флориды, если вы:

• зачислите своих детей в государственную школу, или
• зарегистрироваться для голосования, или
• файл для освобождения усадьбы, или
• согласиться на работу, или
• проживают во Флориде более шести месяцев подряд.

Кому не нужны водительские права?

Следующие лица могут управлять автомобилем во Флориде, не имея водительских прав Флориды, если у них есть действующие права, выданные в другом штате или стране:

• Любой нерезидент старше 16 лет.
• Лица, нанятые правительством США, управляющие автомобилем правительства США по служебным делам.
• Любой нерезидент, работающий в фирме по контракту с правительством США.(Это освобождение действует только на 60 дней.)
• Любой нерезидент, посещающий колледж во Флориде.
• Лица, которые временно управляют по шоссе только транспортными средствами, такими как тракторы или дорожные машины, могут управлять автомобилем без прав.
• Лицензированный водитель, который живет в другом штате и регулярно путешествует между своим домом и работой во Флориде.
• Нерезиденты-мигранты, работающие на фермах, даже если они работают или направляют детей в государственные школы, при условии, что у них есть действующая лицензия в их родном штате.
• Военнослужащие вооруженных сил, дислоцированные во Флориде, и их иждивенцы, за этими исключениями:
  1. Военнослужащий или супруга заявляют об освобождении от приусадебного участка (все водители в семье должны получить лицензии Флориды)
  2. Служащий становится нанятым (все водители в семье должны получить лицензии Флориды),
  3. Супруг (а) трудоустроен (супруг (а) и дети, которые водят автомобиль, должны получить лицензии Флориды),
  4. Ребенок становится трудоустроенным (только работающий ребенок, который водит машину, должен получить лицензию Флориды).

Лицензия для учащихся

Лицо, имеющее лицензию учащегося, должно сопровождаться лицензированным водителем в возрасте 21 года и старше, который занимает переднее пассажирское сиденье справа от водителя.

Водители могут управлять автомобилем только в светлое время суток в течение первых трех месяцев с даты выдачи лицензии в сопровождении лицензированного водителя в возрасте 21 года и старше, который занимает переднее пассажирское сиденье.

По истечении первых трех месяцев водители могут управлять транспортным средством с 6:00 до 22:00. с лицензированным водителем в возрасте от 21 года на переднем пассажирском сиденье.

ПРИМЕЧАНИЕ. Водители с лицензией для учащихся не имеют права на одобрение мотоциклов.

Требования:

• Быть не моложе 15 лет.
• Пройти тесты на зрение, дорожные знаки и правила дорожного движения.
• Иметь подпись одного из родителей (или опекуна) на бланке согласия, если он моложе 18 лет.
• Завершение курса обучения правилам дорожного движения и злоупотреблению психоактивными веществами.
• Две формы идентификации (см. Идентификация себя.)
• Номер социального страхования.
• Должен соответствовать школьной посещаемости.

Законодательное собрание Флориды 2000 г. внесло поправки в раздел 322.05 Статутов Флориды, изменив требования для получения водительских прав класса E для водителя моложе 18 лет, имеющего лицензию учащегося.Следующие требования должны быть выполнены для получения обычной лицензии класса E, если лицензия учащегося выдается 1 октября 2000 г. или позднее:

• Должен иметь лицензию учащегося не менее 12 месяцев или до 18-летия.
• Не должен иметь судимости в течение 12 месяцев с даты выдачи лицензии учащемуся.
• Может иметь одну судимость за нарушение правил дорожного движения в течение 12 месяцев с даты выдачи лицензии учащемуся, если в судебном решении отказано.
• Родитель, законный опекун или ответственный взрослый старше 21 года должен подтвердить, что водитель имеет стаж вождения 50 часов, включая 10 часов вождения в ночное время.

Согласие родителей на несовершеннолетних

Если вам меньше 18 лет и вы не состоите в браке, ваше заявление на получение лицензии должно быть подписано одним из родителей или законным опекуном. ОТЧЕТЫЕ РОДИТЕЛИ МОГУТ НЕ ПОДПИСАТЬСЯ ЗА ВАС, ЕСЛИ ОНИ ЮРИДИЧЕСКИ НЕ ПРИНЯЛИ ВАС.

Заявление должно быть подписано в присутствии эксперта или нотариуса.Тот, кто подпишет ваше заявление, соглашается взять на себя ответственность за ваше вождение.

Если подписывающее лицо решит не брать на себя ответственность за ваше вождение, ваши права будут аннулированы. Чтобы отменить лицензию, подписывающее лицо должно написать письмо в отдел с просьбой отозвать свое согласие на несовершеннолетнего водителя. В письме я указываю полное имя, дату рождения и номер водительского удостоверения несовершеннолетнего водителя.

ФОРМА СОГЛАСИЯ ДОЛЖНА БЫТЬ ЗАВЕРШЕНА НОТАРИАЛЬНО ИЛИ ПОДПИСАНА В ПРИСУТСТВИИ ЭКЗАМЕНА.

Идентификация — требования к идентификации

Закон штата требует от всех клиентов удостоверение личности, подтверждение даты рождения и номер социального страхования до выдачи водительских прав или удостоверения личности. Каждый претендент на оригинальные (впервые) водительские права или идентификационную карту ДОЛЖЕН предоставить один из следующих документов в качестве своего основного документа, удостоверяющего личность:

Первичная идентификация

1. Свидетельство о рождении в США, включая U.С. территории и округ Колумбия. (Оригинал или заверенная копия).
2. Действительный паспорт США (срок действия не истек).
3. Квитанция о регистрации иностранца (срок действия не истек).
4. Карточка разрешения на работу, выданная Министерством юстиции США (срок действия не истек).
5. Доказательство классификации неиммигрантов, предоставленное Министерством юстиции США (форма I94 не истекла или свидетельство о натурализации) (срок действия не истек).

Кроме того, требуется вторичный идентификационный документ, который может включать, помимо прочего, оригинал или заверенную копию одного из следующих документов:

Вторичная идентификация

1. Школьная справка с указанием даты рождения, в которой должна быть подпись регистратора.
2. Стенограмма записи о рождении, поданная государственному служащему, ответственному за регистрацию свидетельств.
3. Свидетельство о крещении с указанием даты рождения и места крещения.
4. Семейная библейская запись или объявление о рождении в детской книге.
5. Страховой полис жизни клиента, действующий не менее двух лет, с указанием месяца, дня и года рождения.
6. Удостоверение личности военнослужащего или военнослужащего.
7. Водительское удостоверение Флориды или другого штата, действительное или просроченное (также может служить в качестве основного элемента).
8. Запись о лицензии или удостоверении личности Флориды.
9. Выборочная регистрация службы (призывная карточка).
10. Свидетельство о регистрации транспортного средства во Флориде (HSMV 83399, копия владельца), полученное в офисе налоговой инспекции, где было зарегистрировано транспортное средство клиента, Флорида, или свидетельство о регистрации за пределами штата, если указаны имя и дата рождения.
11. Флорида и другие штаты, удостоверения личности без водителя (также могут служить в качестве основного предмета).
12. Квитанция о последних водительских правах во Флориде.
13. Иммиграционная форма I-571.
14. Федеральная форма ДД-214 (воинский учет).
15. Свидетельство о браке.
16. Постановление суда, в котором указано юридическое наименование.
17. Регистрационная карточка избирателя Флориды, выданная не менее чем за три месяца до этого.
18. Идентификация личности экзаменатором или лицом, хорошо известным экзаменатору.
19. Карточка социального страхования.
20. Форма согласия родителей (HSMV 71022).
21. Водительское удостоверение или удостоверение личности, выданное государством за пределами страны.

Если вы официально изменили свое имя в результате вступления в брак или постановления суда, вы должны предоставить оригинал или заверенную копию свидетельства о браке или постановления суда.

Фотокопии не принимаются, если они не заверены органом, выдавшим их.

ПРИМЕЧАНИЕ: Требуется вторичная идентификация из приведенного выше списка. Номер социального страхования (если он выдан) ДОЛЖЕН быть включен в заявление на получение водительских прав или идентификационной карты.

Обучение водителей

помогут вам развить навыки, необходимые для безопасного вождения. Дополнительную информацию можно получить, обратившись к местному телефонному справочнику по адресу «Инструкции по вождению» или «Школы дорожного движения».

Тестирование третьей стороной

Многие преподаватели по обучению водителей помогают Департаменту дорожной безопасности и автотранспортных средств (DHSMV) выдавать лицензии новым водителям. Учащиеся, успешно завершившие одобренную DHSMV программу помощи в получении лицензий на обучение водителей (DELAP) в участвующих государственных или частных школах, могут получить сертификаты об отказе от DHSMV от своего учителя по обучению водителей.Эти сертификаты, представленные в местный офис по выдаче водительских прав, будут использоваться для замены письменных и / или водительских экзаменов DHSMV для выдачи водительских прав учащемуся или прав класса E. Однако DHSMV может проверить любого учащегося на произвольной основе перед выдачей водительских прав. Сертификаты отказа действительны в течение одного года с даты их выдачи.

Коды ограничений и одобрения лицензий Флориды

Коды ограничений:

• A = КОРРЕКТИРУЮЩИЕ ЛИНЗЫ означает, что человек должен постоянно носить корректирующие линзы при управлении транспортным средством.
• B = НАРУЖНОЕ ЗЕРКАЛО ЗАДНЕГО ВИДА (левая сторона) означает, что на транспортном средстве, которым управляет человек, должно быть установлено левое наружное зеркало заднего вида.
• C = ТОЛЬКО ДЛЯ КОММЕРЧЕСКИХ ЦЕЛЕЙ означает, что человек может водить машину только на работу и на работе, в образовательных целях, в церковь и в медицинских целях.
• D = ТОЛЬКО ДЛЯ ЗАНЯТОСТИ означает, что человек может водить машину только на работу и на работе.
• E = ТОЛЬКО ДНЕВНОЕ ВОЖДЕНИЕ означает, что человек может водить автомобиль только в светлое время суток.
• F = АВТОМАТИЧЕСКАЯ ТРАНСМИССИЯ означает, что человек может управлять только транспортным средством с автоматической коробкой передач.
• G = УСИЛИТЕЛЬ РУЛЕВОГО УПРАВЛЕНИЯ означает, что человек должен управлять транспортным средством с гидроусилителем рулевого управления.
• I = НАПРАВЛЯЮЩИЕ СИГНАЛЫ означает, что человек должен управлять транспортным средством, оснащенным механическими сигналами направления.
• J = ЗАХВАТ НА РУЛЕВОЕ КОЛЕСО означает, что автомобиль должен быть оборудован ручкой или ручкой на рулевом колесе.
• K = СЛУХОВЫЙ АППАРАТ означает, что человек должен постоянно носить слуховой аппарат во время вождения автомобиля.
• L = ПОДУШКА СИДЕНЬЯ означает, что человек должен всегда использовать подушку сиденья во время вождения.
• M = РУЧНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ИЛИ УДЛИНИТЕЛЬ ПЕДАЛИ означает, что автомобиль должен быть оборудован ручным управлением или удлинителем педали.
• N = АКСЕЛЕРАТОР ДЛЯ ЛЕВОЙ НОГИ означает, что автомобиль должен быть оборудован акселератором для левой ноги.
• P = УСТРОЙСТВО БЛОКИРОВКИ ИСПЫТАНИЯ означает, что транспортное средство должно быть оборудовано устройством, которое блокирует зажигание в моменты времени, указанные судом, наложившим ограничение.
• S = ДРУГИЕ ОГРАНИЧЕНИЯ означает, что на данную лицензию наложены другие ограничения.
• T = НИКАКИХ ПАССАЖИРОВ НА МОТОЦИКЛЕ означает, что человек не может иметь пассажиров во время вождения мотоцикла.
• X = БРАСЛЕТ МЕДИЦИНСКОЙ СИГНАЛИЗАЦИИ означает, что человек должен постоянно носить браслет медицинской тревоги во время вождения автомобиля.
• Y = ТОЛЬКО ДЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ означает, что человек может водить машину в образовательных целях.

Коды ограничений, появляющиеся только в лицензиях коммерческих водителей:

• 1 = ТРАНСПОРТНЫЕ СРЕДСТВА БЕЗ ВОЗДУШНЫХ ТОРМОЗОВ — выдается тем, кто не прошел требуемые письменные тесты и / или тесты на владение транспортными средствами с пневматическими тормозами.
• 2 = CDL-INTRASTATE ONLY (CMV) — выдается тем, кто имеет право управлять коммерческими автотранспортными средствами только на территории Флориды.
• 3 = ТОЛЬКО ДЛЯ АВТОБУСОВ (CMV) — выдается лицам, сдавшим письменные тесты и тесты навыков, позволяющих им управлять коммерческими автотранспортными средствами, которые являются только автобусами.
• 4 = CMV Полная номинальная масса автомобиля 26 001 фунт / дюйм
• 5 = БЕЗ ТРАКТОРА / ПРИЦЕПА
• 6 = ПАССАЖИРСКИЕ ТРАНСПОРТНЫЕ СРЕДСТВА БЕЗ КЛАССА А
• 7 = БЕЗ ПАССАЖИРСКИХ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ КЛАССА B

ПРИМЕЧАНИЕ: Водителям с ограничением в своей лицензии, которые не соответствуют требованиям ограничения, может быть выдано уведомление о нарушении ограничения, и они могут быть отстранены.Правонарушения данного типа являются мисдиминором второй степени, за исключением нарушения кода ограничения X.

Коды подтверждения

Следующие подтверждения делаются на водительские права класса A, B или C, а также на некоторые лицензии класса D:

• E = АВАРИЙНЫЕ ТРАНСПОРТНЫЕ СРЕДСТВА — выдаются тем, кто управляет транспортным средством экстренной помощи, то есть коммерческим автотранспортным средством, но по закону освобождены от получения водительских прав.
• F = FARM CMV — выдается тем, кто управляет коммерческими автомобилями фермерского типа, но которые по закону освобождены от получения водительских прав.
• H = ОПАСНОСТЬ НА ПЛАСТИНАХ — выдается тем, кто прошел необходимые письменные и квалификационные тесты и будет перевозить опасные материалы с табличками.
• N = ТРАНСПОРТНЫЕ СРЕДСТВА — выдается тем, кто прошел необходимые письменные и квалификационные тесты и будет водить цистерны.
• P = PASSENGERS — выдается тем, кто прошел необходимые письменные тесты и тесты навыков и будет водить легковые автомобили.
• T = ДВОЙНЫЕ / ТРОЙНЫЕ ПРИЦЕПЫ — выдается тем, кто прошел необходимые письменные тесты и тесты навыков и будет водить двухместные или трехместные тягачи.
• X = РАЗМЕЩЕННЫЕ ТРАНСПОРТНЫЕ СРЕДСТВА И ЦИСТЕРНЫ — выдается тем, кто соответствует требованиям H и N.

Требования к физическому и психическому здоровью

Вы должны указать в заявлении на получение лицензии любые физические или психические проблемы, которые могут повлиять на ваше вождение. Многие физические проблемы можно решить, установив ограничения на вашу лицензию. Если у вас эпилепсия, обмороки, головокружение, потеря сознания или любое другое заболевание, которое может затруднить ваше вождение, вас могут попросить, чтобы ваш врач заполнил форму медицинского заключения. Эти формы могут быть запрошены через местный офис по выдаче водительских прав, и они будут отправлены вам по почте.Отчет должен быть заполнен вашим врачом и отправлен в Департамент до выдачи лицензии.

Если вы диабетик и принимаете инсулин, вы можете потребовать, чтобы это было указано в вашей лицензии.

Требования к испытаниям

Лицо, подающее заявку на оригинальные лицензии Флориды, должно будет пройти следующие тесты:

1. Водительское удостоверение учащегося — зрение, слух, дорожные знаки и правила дорожного движения класса E.
2. Лицензия класса E — зрение, слух, дорожные знаки, правила дорожного движения класса E и экзамен по вождению.
3. Лицензия класса D — зрение, слух, дорожные знаки, правила дорожного движения класса D и экзамен по вождению (экзамен по вождению не требуется, если заявитель имеет действующую лицензию оператора класса E Флориды).

ПРИМЕЧАНИЕ. Лицам, имеющим действующие лицензии из других штатов, владений США, Франции или Канады, требуется только пройти проверку зрения, если их навыки вождения не вызывают сомнений. Лица, имеющие водительские права из Германии и Тайваня, обязаны сдавать экзамен на зрение, слух и письменный экзамен, если их водительские навыки не вызывают сомнений.

Подтверждение мотоцикла — В дополнение к вышеуказанным тестам соискатели, запрашивающие одобрение мотоцикла, должны пройти письменный тест на знание мотоцикла и тест на навыки езды на велосипеде (если у них нет одобрения мотоцикла в лицензии за пределами штата). для информации о мотоциклах.

Коммерческие водительские права — см. «Флоридское руководство для водителей грузовиков и автобусов», где указаны необходимые экзамены.

Экзаменатор проверяет все транспортные средства, используемые для проведения тестов на вождение или езду на велосипеде.

Цель проверки водительских прав

Целью лицензионного экзамена является выяснение нескольких вещей:

1. Можете ли вы читать и понимать дорожные знаки, светофоры и дорожную разметку?
2. Вы знаете правила вождения во Флориде?
3. Вы достаточно хорошо видите, чтобы безопасно водить машину?
4. Есть ли у вас навыки и опыт для безопасного вождения?
5. Есть ли у вас какие-либо физические или умственные недостатки, которые могут повлиять на ваше вождение?

Информация об осмотре

Проверка зрения — стандартная проверка зрения.

Линзы или очки:

• Вам будет запрещено носить корректирующие линзы во время вождения, если вам необходимо надеть контактные линзы или очки для прохождения теста.
• Телескопические линзы — у вас не будет права на получение водительских прав, если вы носите очки с телескопическими линзами.

Требования:

Ваши права на вождение будут аннулированы, если вы не соблюдаете правила технического зрения.Чтобы пройти экзамен, вы должны соответствовать следующим стандартам зрения с корректирующими линзами или без них:

• Иметь зрение 20/40 (или лучше) каждым и обоими глазами. С корректирующими линзами или без них.
• Если у вас зрение 20/200 (или хуже) на один глаз, у вас должно быть зрение 20/40 (или лучше) на другой глаз. С корректирующими линзами или без них.
• Если у вас зрение 20/70 (или лучше) на каждый глаз по отдельности или на оба глаза вместе. У худшего глаза должно быть зрение лучше, чем 20/200.С корректирующими линзами или без них. Может потребоваться направление к окулисту.

Предварительный образец проверки зрения

Тест дорожных знаков: — Тест с множественным выбором, который состоит из 20 дорожных знаков, которые вы можете идентифицировать по цвету, форме или значению.

Тест по правилам дорожного движения: — Тест с несколькими вариантами ответов, который состоит из 20 вопросов, касающихся правил дорожного движения Флориды.

Осмотр автомобиля: — Ваш автомобиль будет проверен, чтобы определить его безопасность для дорожных испытаний.

Экзамен по вождению:

• Вы должны предоставить автомобиль для экзамена по вождению.
• Для прохождения экзамена по вождению на автомобиле должно быть удостоверение страхования от травм и действующая регистрация транспортного средства.
• Если у вас нет действующей лицензии, вас должен сопровождать лицензированный водитель.
• Лица с лицензией учащегося: вы должны быть не моложе 16 лет и иметь лицензию учащегося в течение 12 месяцев.
• Никто не может сопровождать вас и экзаменатора (ов) во время экзамена по вождению.

Ожидается, что на экзамене по вождению вы выполните следующие маневры:

• поверните вокруг — Разверните машину на расстояние от 30 до 40 футов
• переключения передач — Переключайте передачи плавно и правильно (если в вашем автомобиле коробка передач с ручным переключением).
• подход к перекрестку — Выберите правильную полосу движения и посмотрите в каждом направлении.Плавно и правильно переключайте передачи (если в вашем автомобиле коробка передач с ручным переключением).
• Соблюдайте право проезда. — Разрешить пешеходам переходить дорогу, останавливаться и останавливаться для автомобилей экстренных служб, а также не въезжать на перекресток, если вы будете мешать движению других людей.
• Прямая парковка — Припаркуйте свой автомобиль прямо на парковке. При правильной парковке автомобиль должен находиться по центру внутри пространства, при этом никакая часть автомобиля не должна выступать за полосу движения.Этот маневр дает экзаменатору возможность оценить вашу способность:
  1. Управлять автомобилем на близком расстоянии
  2. судить расстояние
  3. Сохраняйте контроль над автомобилем при повороте на парковку с прямой
• Остановитесь быстро — Двигайтесь со скоростью 20 миль в час и сделайте быструю и безопасную остановку по указанию экзаменатора.
• backing — Назад на расстояние 50 футов на медленной скорости.Не пользуйтесь зеркалом заднего вида при движении задним ходом. Вместо этого посмотрите назад.
• Соблюдайте знаки остановки. — Подайте соответствующий сигнал при повороте, подъезжайте к нужной полосе, полностью остановитесь, не дойдя до пешеходного перехода или стоп-линии, и оставайтесь остановленными до тех пор, пока вы не сможете безопасно двигаться, не мешая поперечному движению.
• подчиняться сигналам светофора. — Выберите правильную полосу движения и приблизьтесь к светофору со скоростью, которая позволит вам остановиться, если светофор изменится.Когда вам необходимо остановиться, остановитесь перед пешеходным переходом или стоп-линией. Когда загорится зеленый свет, не двигайтесь вперед до тех пор, пока другой транспорт не пересечет перекресток. Подайте правильный сигнал для остановки и поворота. Следите за знаками «поворот запрещен» и «в одну сторону».
Сигнал
• и поворот — выберите правильную полосу движения и подайте сигнал своего поворота на последние 100 футов. Вы можете использовать как ручные, так и механические сигналы. Медленно не доезжая до пешеходного перехода и сверните на правильную полосу движения.
• обгон — Всегда смотрите вперед и назад, чтобы убедиться, что вы можете безопасно пройти. Проезжайте налево, если только впереди идущая машина не собирается повернуть налево или находится на полосе левого поворота на улице с более чем одной полосой движения в каждом направлении. Не проезжайте по обочине (обочине дороги).
• Оставайтесь на правильной полосе. — Двигайтесь по правой полосе, кроме улицы с односторонним движением. Не меняйте полосу движения, пока не сможете сделать это безопасно.
• следуйте на безопасном расстоянии — Не двигайтесь слишком близко за другими автомобилями.Используйте правило двух секунд
• Используйте правильную осанку — Держите обе руки на рулевом колесе и не упирайтесь локтем в окно.

Экзаменатор объяснит любые ошибки, которые вы могли допустить, после завершения теста. Если вы не сможете сдать экзамен по вождению, вам будет предложено изучить или попрактиковаться, прежде чем вы вернетесь на следующий тест. Вам будет предложено вернуться на следующий день для дополнительных тестов из-за большого объема экзаменов по вождению, которые проводятся в каждом месте, где выдается водительские права.

Если вы сдадите экзамен, экзаменатор соберет плату и выдаст вам лицензию. Если вы отказываетесь от действующего водительского удостоверения, с вас не взимается дополнительная плата за замену водительского удостоверения класса E при сдаче экзамена по вождению.

DMV Назначения

Назначение рекомендовано DMV Флориды, но не требуется для многих услуг, предоставляемых офисами водительских удостоверений. Обратитесь в местный офис по выдаче водительских прав, чтобы определить, требуется ли запись на прием для получения необходимой вам услуги.Позвоните заранее, чтобы назначить встречу, и сообщите как минимум за пять минут до назначенного времени. Вы по-прежнему можете явиться в офис по выдаче водительских прав без предварительной записи, однако самое быстрое обслуживание обеспечивается за счет записи на прием.

Изменение адреса

Вы должны получить новую лицензию с указанием вашего нового адреса в течение 10 дней после изменения. Вы можете изменить адрес в водительских правах или удостоверении личности по телефону:

1. Воспользуйтесь домашним телефоном с тональным набором и позвоните по номеру 1-866-467-3639.Плата за обслуживание составляет 2,90 доллара США плюс лицензионный сбор в размере 10 долларов США.
2. По почте, обязательно укажите свое имя, новый адрес, номер водительского удостоверения и дату рождения. Отправьте письмо в Отдел водительских прав, почтовая остановка 92, почтовый ящик 5775, Таллахасси, Флорида 32314-5775. Включите чек на 10 долларов или денежный перевод, подлежащий оплате в DHSMV. Вы получите соответствующие исправления по почте. Разрешить 30 дней на обработку.
3. Посещение местного офиса по выдаче водительских прав.
4. Интернет по адресу http: // express.hsmv.state.fl.us. Плата за обслуживание составляет 3 доллара плюс лицензионный сбор в размере 10 долларов.
5. Закон Флориды требует, чтобы вы уничтожили свою старую лицензию при получении новой лицензии.

ПРИМЕЧАНИЕ: Если вы не сообщите об изменении адреса, вы можете не получить продление регистрации транспортного средства или продление водительских прав. Если вас остановили правоохранительные органы и адрес в ваших водительских правах неверен, вы можете получить уведомление.

Изменение имени

Вы должны принести постановление суда или свидетельство о браке в офис по выдаче водительских прав, чтобы подтвердить изменение вашего имени в течение 10 дней с момента изменения.Документы должны быть оригиналами или заверенными копиями.

Дубликат лицензии

Если ваши водительские права утеряны или украдены, немедленно подайте заявку на получение дубликата. В офисе водительских прав вам потребуется:

• Подпишите заявление об утрате лицензии
• Предъявите удостоверение личности
• Оплатите лицензионный сбор за дублирование (10 долларов США).

Продление водительских прав

Водительские права действительны в течение четырех или шести лет.Первоначальные (впервые) заявители и заявители на продление, которые не имели судимости в течение последних трех лет и не были отстранены или отозваны в течение последних семи лет, получат шестилетнюю лицензию.

Продление в офисе водительских прав

Перед продлением водительских прав проверяется ваш водительский стаж. Вам будут выданы шестилетние водительские права, если в вашем водительском послужном списке нет судимости за нарушение правил вождения в течение последних трех лет или без приостановления / отзыва / дисквалификации в течение последних семи лет.Вас также могут попросить сдать дополнительные экзамены, если у экзаменатора есть причина поставить под сомнение ваши навыки вождения.

Ваша лицензия не может быть продлена, если:

1. Вы не подходите для получения лицензии.
2. Вы не ответили на повестку о нарушении правил дорожного движения.
3. Ваши водительские права приостановлены, отозваны или аннулированы.

Продление по почте, Интернету или телефону

можно продлить по почте на два последовательных истечения срока действия лицензии.Вы можете получить пакет обновления по почте примерно за 30 дней до истечения срока действия лицензии. Дополнительная плата за продление по почте отсутствует.

1. Вы можете продлить через Интернет по адресу http://express.hsmv.state.fl.us. Помимо платы за продление, взимается плата за обслуживание в размере 3 долларов США.
2. Вы можете продлить по телефону 1-866-467-3639. Плата за обслуживание составляет 2,90 доллара США.

После обработки вашего запроса вы получите наклейку с продлением на четыре или шесть лет, которая будет размещена на обратной стороне вашей текущей лицензии.Водители с цифровой лицензией получат новую лицензию. Водители с цифровой лицензией получат новую лицензию. Закон Флориды требует, чтобы вы уничтожили свои старые водительские права после получения новых.

ПРИМЕЧАНИЕ: Срок действия водительских прав, выданных за пределами США, может отличаться. граждане.

Военное обновление по почте

Военнослужащие вооруженных сил США, несущие действительную службу за пределами Флориды, могут продлевать свои лицензии по почте без проверки.Их супруги и дети, проживающие с ними, могут поступать так же. По крайней мере, за 3 месяца до истечения срока действия ваших лицензий напишите по адресу: Division of Driver Licenses, 2900 Apalachee Parkway, Tallahassee, Florida 32399-0575 или по электронной почте с нашего веб-сайта. Укажите свое имя, как оно указано в ваших правах, номер водительского удостоверения, дату вашего рождения, адрес за пределами штата и почтовый индекс. В дальнейшем отдел сообщит вам обратным письмом.

Ветераны

Любой ветеран, уволенный с почетом из Вооруженных сил, которому было выдано действующее удостоверение личности Отделом по делам ветеранов Административного департамента и который был определен Администрацией ветеранов как имеющий 100% инвалидность, связанный с обслуживанием, и который имеет соответствующую квалификацию. для получения лицензии класса E или класса D освобождается от уплаты первоначального взноса, пошлины за продление и одобрения мотоцикла.

Удостоверение личности

Если вам нужна идентификационная карта, вы можете подать заявление на ее получение в любом офисе по выдаче водительских прав. Для получения удостоверения личности необходимо:

1. Быть не моложе 12 лет. Любому лицу может быть выдано удостоверение личности при подаче заявления на разрешение на парковку для инвалидов.
2. Предъявите вашу официальную карточку социального обеспечения, выданную Управлением социального обеспечения.
3. Настоящее удостоверение личности.См. Раздел «Идентификация себя».

Карточка будет содержать вашу цветную фотографию, полное имя, пол, расу, адрес, дату рождения и другие данные, которые могут потребоваться Департаменту. Удостоверения личности действительны 4 года. Гражданам в возрасте 60 лет и старше выдается «бессрочное» удостоверение личности.

ПРИМЕЧАНИЕ: Срок действия идентификационных карт, выпущенных за пределами США, может отличаться. граждане.

Агенты по водительским удостоверениям (сборщики налогов)

Ваш местный налоговый инспектор может предоставить полные или ограниченные услуги по предоставлению водительских прав.Плата за дополнительные услуги может быть изменена, если вы получите водительские права или удостоверение личности у лицензированного агента. Пожалуйста, свяжитесь с вашим местным налоговым инспектором для получения дополнительной информации о плате за услуги.

Выборочная служба

Закон штата требует, чтобы любой мужчина, являющийся гражданином США или иммигрантом, которому исполнилось 18, но менее 26 лет, при подаче заявления на получение водительских прав, коммерческих водительских прав, удостоверение личности, продление или дубликат карты или лицензии.Любая заявка на получение водительских прав или удостоверения личности соответствует требованиям Федеральной избирательной службы.

Действующий график оплаты водительских прав

Программа донорства органов и тканей Флориды

Благодаря чуду трансплантации многие люди здесь, во Флориде, живут здоровой и продуктивной жизнью.