Конкурсы для родителей и детей: Конкурсы для родителей и детей с призами

Содержание

Сборник конкурсов для родителей в начальной школе

3 Следующий конкурс «Отгадай предмет». Я задумываю предмет и буду давать подсказки. Кто первый называет, о чем идет речь, получает сердечко:

Их обычно 10
Женщины закатывают истерику, если хотя бы один сломался
Их могут красить одним цветом, а могут в разные
Некоторые их наращивают (ногти)

Обычно есть у каждого ученика
Обычно прямоугольной формы и разноцветный
В нём хранят канцелярские принадлежности (пенал)

Есть у каждого ученика
Не всегда дети охотно показывают его родителям
Дети с радостью несут родителям, если там хорошая отметка (дневник)

Самая любимая праздничная сладость
Может быть с разными начинками
Может быть украшен свечами (торт)

Её вручают за особые заслуги
Особенно много их было вручено в годы войны
Огромная честь ученику получить её по окончанию школы (медаль)

Его с нетерпением ждёт каждый работник
У детей он называется по-другому
Обычно он бывает раз в год

Его многие хотят провести на море (отпуск)

Раньше он был домашним, кнопочным или дисковым.
Теперь им можно пользоваться и в лесу, и на улице, и у реки.
Единственное его неудобство – надо периодически подзаряжать. (телефон)

Его надо всегда уважать и детям, и родителям
Он «сеет разумное, доброе, вечное»
Он всю душу отдаёт детям (учитель).

Конкурс-шутка «Назови число».
Нужна 1 мама. (Посадить лицом к зрителям). Я буду показывать карточку над головой мамы и задавать вопрос «Сколько раз в день вы делаете это?» Мама должна назвать число. Зрители не подсказывают!
Варианты карточек для мамы:
-мою полы
-крашу губы
-ругаю ребёнка
-целую ребёнка
-хожу в магазин
-пересчитываю деньги
-сижу в «одноклассниках»
-смеюсь

Варианты карточек для папы:
-смотрю телевизор
-стираю носки
-целую жену
-встречаюсь с друзьями
-вытираю пыль
-делаю уроки с ребёнком
-чихаю
-глажу ребёнка по голове

4 конкурс «Угадай по почерку» (предварительно дети записали текст «Дорогая мамочка! Я тебя очень люблю! С праздником тебя, родная моя! Будь счастлива!»)
Для этого конкурса нужны по 2 мамы из каждой команды. Перед ними листочки с записями всех детей класса. Задача: найти запись своего ребёнка. За правильный ответ — сердечко.

5 конкурс «Рифмоплёты»
Каждой команде необходимо сочинить стихотворение (четверостишие) о весне, которое начинается так: «Ну вот и март. Орут коты…»
(вне зависимости от того, какие стихи получились, обе команды получают по сердечку)

7 «Песенный конкурс». Следующий конкурс – конкурс песен. Весна – это первые цветы. Командам по очереди нужно исполнить отрывок песни, в которой есть названия цветов. Сердечко получит команда, которая исполнит песню последней. 

Ведущий: 
А теперь отгадайте важные слова!
• Она любит детей. Всегда покупает то, что хочешь. Она заботливая, никогда не ругает. У нее есть любимый человек — дедушка. Кто она?(Бабушка.)

• Она бывает большая и маленькая. Когда фотографируются, она тоже нужна. Она появляется, когда рассказывают анекдот или что-нибудь смешное, а потом исчезает. Что это? (Улыбка.)
• Это очень холодное и гладкое. Когда становится тепло, это превращается из большой в маленькую. Это бывает разной формы, но чаще похоже на морковку. Висит вниз головой. Когда весна наступает, это капает. (Сосулька.)
• Это бывает и не бывает. Когда мама покупает что-нибудь вкусненькое, то оно сразу появляется. Я начинаю прыгать, бегать и веселиться. Это бывает, когда танцуешь. Когда приходят гости, это появляется. Это бывает, когда не пускают гулять, когда уроки надо делать. Оно бывает веселое и грустное, хорошее и плохое. Что это? (Настроение.)
• Это дядя. Он сильный, он умеет готовить, может водить машину, мотоцикл. Он никого не боится, никогда не плачет. Он любит женщин, у него бывают дети. Он хороший, добрый, заботливый. Обещал маму всю жизнь на руках носить. (Муж.)
• Самый дорогой для вас человек на Земле? (мама)
• Этим качеством обладает каждая любящая мама? (доброта)
• Умение разумно решать разные сложные вопросы, давать советы? (мудрость)
• Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы, услышать в её голосе? (нежность)
• Таким удивительным словом обозначено качество. Оно всегда в маминой душе? (забота)
• Это качество появляется, когда мама шутит, всех веселит? (юмор)
КТО БЫСТРЕЕ НАРИСУЕТ МАМУ
• Под музыкальный аккомпанемент, выносятся мольберты.
• На них прикреплена бумага. Дети, по возможности быстро, маркерами рисуют своих мам. Потом рисунки дарятся мамам и бабушкам.

Игровое упражнение «Танцы сидя»
Не страшны нам любые дороги 
В пляс пустились наши ноги! (таката)
Собрались мы не для скуки, 
Пусть танцуют наши руки (ну где же ручки?)

Ну, а чтоб не заскучали 
Потанцуем мы плечами (пан американо)
Ниже спустимся и вот… 
Уж танцует наш живот (восточная)
Возле стульев встать нам нужно 
Потанцуем с вами дружно! (арам зам зам)

6. «Подумай и скажи».
Подумайте и скажите, о чем идет речь:
1) Эти люди должны быть очень вежливыми, чтобы их сразу не прогнали;
2) Это те, кто пришли, все съели и ушли;
3) Они уходят домой грустные, так как не хотят расставаться, ведь так хорошо провели время. (Гости)

1) Очень дорогая, но женщины ее все равно покупают;
2) Нужна для того, чтобы быть красивыми;
3) Привлечь внимание мужчин. (Косметика)

1) Она бывает большая и маленькая;
2) Продается в красивой упаковке;
3) Трудно складывать;
4) Из нее можно сделать картинку. (Мозаика)

1) Есть в каждом доме;
2) Вкусно пахнет;
3) Можно пускать пузыри;
4) Берут с собой в баню. (Мыло)

1) Это полезно всем детям и взрослым;

2) Бывают разноцветными;
3) Они небольшие, круглые или в таблетках;
4) Продают в аптеках. (Витамины)

1) Лакомство для всех;
2) Бывают с начинкой;
3) Круглый, как шар;
4) Всегда на палочке. (Чупа-чупс)

1) Это большая радость для детей;
2) Они могут высыхать, и тогда их выбрасывают;
3) Экономный человек их заправляет. (Фломастеры)

1) Это только для девочек;
2) Бывают разной формы и расцветок;
3) На голове смотрятся очень красиво;
4) Для длинных волос она необходима. (Заколка)

1) Это может пениться;
2) Всегда в упаковке;
3) В магазинах очень много; 
4) С этим не страшен кариес. (Зубная паста)

1) Женщины на них работают;
2) Борис Моисеев их тоже любит;
3) Они бывают разного цвета и размера;
4) Измеряются в «денах». (Колготки)

1) Каждая женщина предпочитает свою;
2) Она идет всем женщинам;
3) С ней плохо целоваться. (Помада)

8. Конкурс «Прямая осанка»
Мама с дочкой по очереди идут прямо по прямой линии с книгой на голове. Дочка передает книгу маме, а мама обратно дочке. Кто первый придет на финиш, не уронив книгу, тот побеждает.

Ведущий: Продолжает нашу программу передача «Устами младенца». Отгадайте, о чём или о ком говорят дети.

Когда захочешь, покупает что-нибудь вкусненькое.

Она такая ласковая! Никогда не ругает, всегда спешит на помощь. Она — папина или мамина мама. Бабушка.

  • Это мужчина. Он может водить машину или мотоцикл. Умеет готовить, но не всегда хочет. Он сильный. Обещал маму всю жизнь на руках носить. Папа.

  • Она бывает широкая и не очень. Она нужна, когда фотографируешься. Она появляется, когда рассказывают что-нибудь смешное, а потом исчезает. От неё становится светло на сердце.

    Улыбка.

Это бывает, когда веселишься, когда гости приходят. Когда подарок получаешь, оно появляется. Оно бывает хорошее и плохое, весёлое и грустное. Что это? Настроение.

  • Самый дорогой для вас человек на Земле? (мама)

  • Этим качеством обладает каждая любящая мама? (доброта)

  • Умение разумно решать разные сложные вопросы, давать советы? (мудрость)

  • Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы, услышать в её голосе? (нежность)

  • Таким удивительным словом обозначено качество. Оно всегда в маминой душе? (забота)

  • Это качество появляется, когда мама шутит, всех веселит?

    (юмор)

  • Это очень холодное и гладкое. Когда становится тепло, это превращается из большой в маленькую. Это бывает разной формы, но чаще похоже на морковку. Висит вниз головой. Когда весна наступает, это капает. (Сосулька.)

Кулинарная викторина.

1. Фирменное блюдо сороки – воровки (кашка).

2. Деликатес из кабачков (икра).

3. Картофель всмятку (пюре).

4. Макси-пирожное (торт).

5. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).

6. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).

7. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).

8. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).

9. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).

10 Баранка – недомерок (сушка).

11.Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).

12.Название каши, которую вылил за окно Дениска Кораблёв (манная).

13.Что съел Буратино в харчевне, заплатив за себя, кота и лису золотой? (корочку хлеба).

14. Какая из нот не нужна для компота? (соль).

Конкурсы для родителей на свадьбе: новы и креативные

Сложно представить себе свадьбу без веселых конкурсов и увлекательных игр, которые создают в зале задорную праздничную атмосферу. Однако, к их выбору стоит отнестись очень внимательно, чтобы сценарии игр были неизбитыми и интересными. Хорошие конкурсы для родителей позволят не только повеселиться во время празднования, но и сблизить две совершенно разные семьи. Сайт для молодоженов svadebka.ws советует вам выбирать креативные игры, в которых мамы и папы будут активно соревноваться и взаимодействовать друг с другом, укрепляя тем самым отношения в своей новой большой семье!

Конкурсы для молодых и активных родителей

На свадебном торжестве мамы и папы волнуются не меньше своих детей, ведь часто на их плечи ложится часть организационных вопросов.

Веселые конкурсы для родителей позволят им почувствовать себя на свадьбе более раскрепощенно и свободно, расслабиться и насладиться праздником. Итак, представляем вам три игры для активных родителей.

«Угадай по голосу»

  • Участники: две команды родителей, 7 девушек, включая невесту, и 7 мужчин, включая жениха.
  • Реквизит: платок на глаза.

Конкурсы для родителей и детей всегда вызывают много положительных эмоций, ведь им всегда приятно лишнюю минуту провести время вместе. В игре по очереди принимает участие две команды – свекор со свекровью и тесть с тещей. Первым завязывают глаза родителям жениха. Перед ними в ряд выстраивается семь девушек, одна из которых невеста. Поочередно девушки произносят фразу «Милый мой, я тебя люблю!» Родителям жениха предстоит угадать голос невесты. Далее конкурс проводится с родителями невесты. Они должны будут узнать голос зятя среди 7 мужских голосов. Побеждает та команда, которая отгадает голос с первого раза. Этот конкурс для родителей можно сделать еще более забавным, если раздать девушкам и мужчинам гелиевые шарики. Перед тем, как произнести свою фразу, им будет нужно вдохнуть немного гелия: голос изменится до неузнаваемости, что усложнит задачу родителям.

«Танцевальный батл»

  • Участники: две команды родителей.
  • Реквизит: не требуется.

Лучше всего подходят танцевальные конкурсы для молодых родителей, которые своей активной жизненной позицией ничем не уступают своим детям. Игра проводится в виде настоящего танцевального батла. Ведущий поочередно включает мелодии из самых различных жанров, и команды начинают зажигательно танцевать, стараясь подбирать танец под тот жанр музыки, который им попался. Среди вариантов танцев могут быть народные пляски, вальс, полька, фламенко, break dance, восточные танцы, хип-хоп, R’n’B и многие другие. Побеждает команда, чьи танцы будут самыми яркими и зажигательными!

«Веселые комплименты»

  • Участники: две команды родителей.
  • Реквизит: листочки бумаги и ручки.

В конкурсе комплиментов принимают участие две команды родителей, в каждой из которых женщине необходимо написать на листочке десять комплиментов своему мужу следующим образом: «он добрый, как…», «он смелый, как…», «он красивый, как…», «он умный, как…» и т.д. Мужской половине команд предстоит написать на листочках список из десяти предметов: это могут быть предметы быта, животные или известные люди. Далее поочередно команды зачитывают свои комплименты, совмещая начало от супруги и концовку от супруга. Комплименты получаются очень забавными, к примеру, «он добрый, как вентилятор», или «он красивый, как жираф». Та команда, чьи комплименты вызовут у гостей больше эмоций, побеждает.

Креативные игры для пап

Папы очень любят юмор, поэтому для них можно подготовить веселые свадебные конкурсы. Сайт о свадьбах Свадебка.ws рекомендует подбирать как интеллектуальные, так и активные конкурсы, а лучшими призами станут хорошее вино или коньяк.

«Мастер на все руки»

  • Участники: свекор и тесть.
  • Реквизит: деревянные бруски и дощечки, изолента, ножницы.

Папам жениха и невесты предстоит проявить всю свою изобретательность, чтобы с помощью набора дощечек и изоленты изготовить игрушку для будущих внуков. 5 минут времени – и гости смогут оценить результат, а также попробовать угадать, какую именно игрушку пытались смастерить папы.

«Самый ловкий»

  • Участники: свекор и тесть.
  • Реквизит: воздушные шары.

На пол перед участниками раскладывается по 15 шариков синего цвета и 15 зеленого. За 30 секунд свекру и тестю предстоит под музыку лопнуть как можно больше шариков, притом каждому необходимо лопнуть шарики определенного цвета. Если лопнуть шар другого цвета, можно лишь помочь своему сопернику, поэтому придется быть не только очень быстрым и ловким, но и внимательным.

Забавные конкурсы для мам

Любимые мамы также могут посоревноваться друг с другом. Конкурсы для мам, которые будут проводиться на свадьбе, обязательно должны быть добрыми и позитивными.

 «Колыбельная»

  • Участники: мамы жениха и невесты.
  • Реквизит: не требуется.

Мама жениха и мама невесты еще совсем недавно пели песни своим любимым деткам, а скоро будут напевать их своим внукам. В творческом конкурсе мамам предстоит вспомнить все колыбельные, которые они когда-либо пели детям. В качестве приза можно подарить каждой из мам по сборнику песен и колыбельных.

«Найди меня»

  • Участники: мамы жениха и невесты, 5 девушек, включая невесту, 5 мужчин, включая жениха.
  • Реквизит: стулья, повязка на глаза.

Насколько хорошо мамочки знают своих детей? Смогут ли найти их с завязанными глазами? Перед свекровью высаживают на стулья 5 молодых парней, включая ее сына. Под музыку ей необходимо на ощупь определить, кто из парней ее любимый сын. То же самое должна сделать мама невесты: среди пяти красавиц выбрать с закрытыми глазами свою доченьку.

Свадебные конкурсы для сватов, подобранные на свадьбу, должны быть неизбитыми и оригинальными, чтобы родители и гости смогли весело провести время, сдружиться и объединиться в одну большую семью.

  • 32081 просмотр

  • 5 фото

Совместные игры родителей и детей сплачивают семьи — Социальная ответственность

Датская корпорация LEGO Group, один из крупнейших в мире производителей игрушек, опросила 13 тыс. родителей и их детей в девяти странах с целью выяснить, какую роль отводят современные семьи играм и как они оценивают их значимость. Итоговый доклад, Play Well Report 2018, показал, что семьи, в которых родители принимают участие в играх детей, счастливее, дружнее и в меньшей степени подвержены конфликтам. С полным текстом социологического исследования можно ознакомиться на официальном сайте компании.  

Девять из десяти семей (88%), в которых родители играли вместе с детьми по пять часов и более в неделю, заявили, что счастливы. В то же время там, где отводили играм менее пяти часов, только семь из десяти семей (75%) также согласились с этим утверждением.      

Авторы опроса отмечают, что игровое время сокращается. Около 30% семей еженедельно тратят на совместные игры меньше пяти часов, еще 10% – менее двух часов. Свыше 38% опрошенных признали, что им приходится сильно постараться, чтобы выделить время для игр в силу напряженного графика. 61% родителей сообщили, что даже когда все члены семьи собираются поиграть вместе, они склонны отвлекаться на другие дела: рабочие вопросы, домашние хлопоты и свои смартфоны. 17% детей говорят, что они слишком заняты и загружены, чтобы веселиться и играть, при этом 81% из них хочет, чтобы их родители играли с ними чаще.

«Совместная игра – фундаментальный краеугольный камень семейной жизни, как для детей, так и для родителей. Но при таком стремительном современном образе жизни, и при таком большом внимании, которое уделяется официальному образованию и другой организованной деятельности, можно легко забыть уделить ей время. Учитывая положительное воздействие, которое она оказывает на наш уровень восприятия счастья и благополучия, семейная игра должна быть самой важной «домашней работой» для всех», – говорит эксперт по семейным отношениям Джессика Джоэлль Александр, один из авторов исследования.

 Эксперты LEGO отмечают поколенческую смену моделей игрового поведения и проблемы, связанные с этим. 88% родителей беспокоятся о безопасности во время онлайн-игр, а 72% из них боятся, что из-за технологий дети потеряют способность к самостоятельному мышлению. Со своей стороны дети учат старшее поколение использовать уникальные возможности, которые привносят в жизнь современные технологии. Они являются законодателями новой игровой модели «Изменчивая игра». С ее помощью юные игроки естественно и легко умеют смешивать реальный и цифровой миры, которые воспринимают, как часть одного большого, взаимосвязанного игрового пространства.

«Красота игры состоит в том, что она развивается и изменяется с каждым поколением, но ее преимущества остаются неизменными. Этот доклад показывает, что цифровизация предоставляет больше возможностей для игрового погружения. Мы продолжим развивать игру LEGO, чтобы ювелирно объединить цифровой и физический опыт для детей, который позволит им и в дальнейшем извлекать пользу из игрового обучения. Игра по-прежнему, важна для детей, и наша задача помочь родителям  обеспечить наилучшим образом получение знаний для своих чад, а также защитить и определить приоритеты игрового времени», – объяснила директор по маркетингу LEGO Group Джулия Голдин.

Доклад показал, что рост значения цифровых игр не происходит за счет традиционных забав. Большинство детей (81%) по-прежнему делают выбор в пользу совместной игры со своими родителями, а не времяпровождению в одиночку, а 72% предпочитают играть с друзьями, находясь физически вместе с ними в одной комнате, а не онлайн.

Опрос также выявил, что родители принимают образ мыслей своих детей. И хотя многие из них считают, что традиционные игры лучше цифровых, они понимают, что обе эти формы не должны быть взаимоисключающими. 59% представителей старшего поколения верят, что технологии способны сблизить членов семьи, а 77% – полагают, что онлайн-игры могут развивать творческий потенциал.

Для родителей огромное значение роли игры в учебном процессе также неоспоримо. Почти 95% из них утверждают, что игра –это жизненно важный образовательный инструмент, необходимый для будущего благополучия молодежи. 82% убеждены, что чем больше дети играют, тем успешнее они будут сначала в учебе, а затем и в работе.   

В ходе исследования эксперты попросили родителей оценить эффективность разных обучающих техник и образовательных методик, исходя из их вклада в общий багаж знаний и умений детей. 76% из них на первое место поставили обучение в игровой форме, 67% отдали предпочтение чтению книг, 65% – взаимодействию с друзьями, 55% – преподаванию в классе, 22% – интернет-серфингу.

«Семейные игры – сегодня очень популярная тема. В эпоху диджитализации, планшетов и смартфонов – это дополнительная возможность родителям поиграть со своими детьми, отвлечь их от гаджетов.  Немаловажно, что в играх присутствует и обучающий фактор. Современные тренды таковы, что значимость этих моментов лишь усиливается, поэтому с уверенностью можно сказать, что этот сегмент не будет падать, а, скорее всего, будет расти», – рассказала начальник управления по внешним и внутренним коммуникациям ГК «Детский мир» Надежда Киселева.

Среди наиболее популярных игр эксперт называет «Дженгу» и «Монополию».

Материал предоставлен проектом +1.

 

Игры для детей и родителей | Будь Здорова

Игра – это очень серьезно. С ее помощью ребенок познает мир, учится проявлять самостоятельность, развивает фантазию, обзаводится опытом побед и поражений. От того, во что он играл в детстве, часто зависит выбор его жизненного сценария.

Игра – это очень серьезно. С ее помощью ребенок познает мир, учится проявлять самостоятельность, развивает фантазию, обзаводится опытом побед и поражений. От того, во что он играл в детстве, часто зависит выбор его жизненного сценария.

Игры по правилам

Сам себе режиссер

В 2-3 года дети обычно играют в режиссера-постановщика, перенося свои знания о мире на разнообразные предметы. Увидел машинку на прогулке – яблоко осваивает автотрассу. Узнал, что в доме есть ванная, куда его обычно не пускали, купая в детской ванночке – дверь в дивный новый мир открывается и закрывается часами.

Зачем? В таких играх обычно получаются и закрепляются полезные навыки, развивается не только моторика, но также фантазия и умение видеть целое в разрозненной картинке деталей.

Образно-ролевые игры

Малыш, который успешно прошел или проходит первый игровой этап, начинает играть уже «в образе». Ребенок изображает волшебных героев, животных и копирует реальных людей. А так как в образной игре изображается обычно то, что связано с яркими эмоциональными переживаниями, то исходя из выбранной ребенком роли, можно понять, как он себя чувствует, хорошо ему или напротив страшно. Правда, не стоит искать во всем проблему: ведь в первую очередь трех-четырехлетка будет воспроизводить то, что видит.

Зачем? Образно-ролевая игра нужна ребенку чтобы приобщиться к миру, научиться выражать свои чувства и почувствовать свою состоятельность (ведь в образной игре редко встретишь проигравших). А вот сценарий детской игры постоянно направленный на поражение или агрессию, это сигнал родителям: что-то не в порядке.

Сюжетно-ролевая игра

К четырем-пяти годам (у кого раньше, у кого позже), когда ребенок освоил «должность» режиссера и научился перевоплощаться, подходит через самого сложного и, одновременно, увлекательного занятия – сюжетно-ролевой игры. В ней уже есть не только образы, но и правила. Как правило, сюжетно-ролевая игра это уже не «рядом», а «вместе». Именно в это время устанавливаются более прочные связи между детьми в группе.

Зачем? В таких играх ребенок является как бы губкой, которая впитывает и пропускает через себя отношения, присущие еще относительно небольшому мирку, в котором он вращается. И, чем сложнее становится мир, тем больше у ребенка потребность в сюжетно-ролевых играх, ведь через них формируется взаимодействие маленького человека и большого социума.

Игры по половому признаку

Если взрослого спросить, что дарить девочке, то в большинстве случаев ответ будет «куклу». Срабатывает стереотип. Воспитывая мальчика или девочку, родители обычно опираются на собственные представления о том, какими должны быть мужчина и женщина. Так в нашей культуре женскими чертами считаются заботливость, нежность и мягкость, а к типично мужским относят силу, умение постоять за себя и целеустремленность. При этом, внушая с пеленок мальчишке, что в куклы играют только девчонки, и запрещая девочке лазить по деревьям, взрослые забывают, что их задача вырастить не футболиста или водителя, няню или маму, а, прежде всего, человека.

Если у девочки нет склонности к игре в кухню или катанию коляски, то нужно разобраться, почему так происходит, но ни в коем случае не корить за это и не запрещать любимые машинки. Потому как программу «все девочки обязательно должны быть тихими и заботится о детях» или «мальчик должен настаивать на своем и всегда выигрывать» в голову вложить можно и насильно. Вопрос в том, скажет ли за это спасибо повзрослевший ребенок, раздираемый внутренними противоречиями.

Часто родители считают, что мальчик, играя в «девочковые» игры, станет слишком женственным и приобретет нетрадиционную сексуальную ориентацию в будущем. А девочке запрещают играть с мальчишками в казаков-разбойников или фехтовать и чуть ли не насильно тычут куклы из опасения, что из нее выйдет плохая мать. Опасения родителей обычно совершенно неоправданны. Ребенок не сразу осознает мальчик он или девочка и, действительно, задача окружающих помочь с правильной половой идентификацией. Вот только для этого вполне достаточно одевать ребенка в соответствии с полом, в какой-то момент объяснить, что мальчики отличаются от девочек и давать возможность распознать поведение родителей как мужское или женское. В остальном же лучше просто не мешать.

Опасно не мальчику в куклы играть, а демонстративно отнимать у него куклу или высмеивать за игры с девочками. Ребенок должен общаться с противоположным полом и уметь его понимать, а это, опять же, проще сделать через игру. Иначе родители сами ставят перед чадом проблему противостояния полов и впоследствии у выросшей девочки могут начаться трудности в общении с мужчинами и наоборот.

Кроме того, кукла для малыша это, в первую очередь защитник, товарищ или отражение собственного Я и через игру иногда преодолеваются детские страхи. Например, 4-х летний Максим боится темноты, но вполне может проводить своего пупса в темную комнату, приговаривая «он маленький, а я большой», для него кукла это объект, на который переносятся страхи.

«Плохие» игры

Как не бывает от рождения плохих детей, так не бывает и плохих игр. Дети отражают то, что видят. Поэтому плохо не то, что Вася бьет сестренку, играя с ней в папу-маму, а то, что где-то он усвоил такой сценарий мужского поведения. Ребенок, который любит мучить животных не обязательно жестокий – возможно, ему просто не объяснили, что другим бывает больно и плохо, либо он так переживает обиду, которую нанесли ему самому. Что уж говорить о забавах с собственным телом или традиционной игре «в доктора» с раздеванием, когда жажда познания интерпретируется как нечто непристойно-сексуальное?

Дело здесь за правильной реакцией взрослых. Прежде всего, не нужно вешать на ребенка ярлык «плохой», если то, что он делает, вам не нравится. Важно разобраться с причиной, которая побуждает ребенка играть в опасную или агрессивную игру и устранить или нейтрализовать ее.

Повторимся, нет «плохих» игр. Есть те, что должны привлекать внимание к проблеме или потребности, возникшей у ребенка.

Взрослому в детской игре можно и нужно

1. Уделять ребенку внимание. Родители часто надеются, что ребенок будет играть сам и оставит папу или маму в покое. Каково же их разочарование, когда малыш полутора-двух лет проявляет интерес к игрушкам не более пяти минут. А все дело в том, что взрослые не помогли ему расширить границы познания и не показали, как играть. Ребенку постарше требуется еще больше внимания, ведь черпать сюжеты для игры он будет в рамках информации, которую получает от взрослых.

2. Создать пространство для творчества. Ребенку важно иметь: свой закуток, в котором главный – он, а не взрослые; некоторое количество игрового материала вроде веревочек, коробочек, камешков, конструкторов и других игрушек (главное, не переусердствовать с количеством).

3. Мягко предлагать свой вариант игры, никогда его не навязывая. Ребенка сначала нужно заинтересовать поиграть «по-вашему».

4. Развивать игру в полезном направлении. Если ребенок терзает игрушечного песика, то не стоит говорить, что он безобразничает. Гораздо эффективнее рассказать, что это за песик, какой он хороший, как он кушает, гуляет и играет – игра сама собой перетечет в иное русло.

5. Быть с ребенком на равных. Ведь только в игре, он может почувствовать себя таким, как взрослые.

6. Хвалить. И делать это искренне. Дети отлично чувствуют фальшь, даже если не показывают этого. И не перехваливать, чтобы у ребенка оставался стимул развиваться.

Нельзя:

1. Игнорировать малыша. Он еще не понимает, что папа или мама устали или заняты, и все негативные эмоции взрослых связывает с собой.

2. Постоянно забавлять его. Если ребенка не научили играть самостоятельно, то у него и не будет такой потребности, что в будущем может обернуться пассивным отношением к любой деятельности.

3. Грубо останавливать игру. Понятно, что когда Саша бьет Женю по голове, то речь идет о жизненной необходимости, во всех же иных случаях взрослым лучше вмешиваться в игру только в рамках правил, установленных детьми. Если они играют в автопарк, то конфликт между водителями столкнувшихся автобусов гораздо эффективнее автодиспетчер, в роли которого выступает мама, нежели мама в роли самой себя.

4. Критиковать игру. Ребенку в игре хочется самоутвердиться, а от родителей ему нужно одобрение. Критика же «в лоб» разрушает не только волшебство игры, но и подрывает доверие к взрослым.

5. Навязывать игру или ту или иную роль в ней ребенку. У каждого ребенка в игре есть свои потребности, и лучше принять их, чем заменять их на свои собственные.

6. Проявлять сверхопеку. Все хорошо в меру. Стремление родителей к безопасности и успешности чад не должно подавлять собственное Я ребенка. Даже у самых маленьких есть потребность в самостоятельности и независимости, если ее постоянно подавлять, то можно вырастить безвольную либо скрытную личность.

По большому счету, игра для ребенка – отражение окружающего мира. Поэтому если в будущем что-то пойдет не так, причина наверняка будет не в кукле или автомате, как бы ни хотелось в это верить родителям. На то, какую модель поведения ребенок изберет в будущем гораздо сильнее игр влияет обстановка в семье и поведение первых мужчин и женщин, с которыми он сталкивается – то есть, мамы и папы.

конкурсы для детей, педагогов, воспитателей и родителей

Прошедшие конкурсы:

«Талантоха – I». Конкурс «Талантоха – I» (май-июнь 2013 г.) завершен. Итоги подведены. Итоги и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – II». Конкурс «Талантоха – II» (июль-август 2013 г.) завершен. Итоги подведены. Итоги и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
 «Талантоха – III». Конкурс «Талантоха – III» (сентябрь-октябрь 2013 г.) завершен. Итоги подведены. Итоги и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – IV». Конкурс «Талантоха – IV» (ноябрь-декабрь 2013 г.) завершен. Итоги подведены. Итоги и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – V». Конкурс «Талантоха – V» (январь-февраль 2014 г. ) завершен. Итоги подведены. Итоги и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – VI». Конкурс «Талантоха – VI» (март-апрель 2014 г.) завершен. Итоги подведены. Итоги и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – VII». Конкурс «Талантоха – VII» (май-июнь 2014 г.) завершен. Итоги подведены. Итоги и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги». 
«Талантоха – VIII». Конкурс «Талантоха – VIII» (июль-август 2014 г.) завершен. Итоги подведены. Итоги и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги». 
«Талантоха – IX». Конкурс «Талантоха – IX» (сентябрь-октябрь 2014 г.) завершен. Итоги подведены. Итоги и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – X». Конкурс «Талантоха – X» (ноябрь-декабрь 2014 г.) завершен. Итоги подведены. Итоги и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – XI». Конкурс «Талантоха – XI» (январь 2015 г.) завершен. Итоги подведены. Итоги и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – XII». Конкурс «Талантоха – XII» (февраль 2015 г.) завершен. Итоги подведены. Итоги и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – XIII». Конкурс «Талантоха – XIII» (март 2015 г.) завершен. Итоги подведены. Итоги и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – XIV». Конкурс «Талантоха – XIV» (апрель 2015 г.) завершен. Итоги подведены. Итоги и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – XV». Конкурс «Талантоха – XV» (май 2015 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – XVI». Конкурс «Талантоха – XVI» (июнь 2015 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».         
«Талантоха – XVII». Конкурс «Талантоха – XVII» (июль 2015 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».  
«Талантоха – XVIII». Конкурс «Талантоха – XVIII» (август 2015 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».     
«Талантоха – XIX». Конкурс «Талантоха – XIX» (сентябрь 2015 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».    
«Талантоха – XX». Конкурс «Талантоха – XX» (октябрь 2015 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».    
«Талантоха – XXI». Конкурс «Талантоха – XXI» (ноябрь 2015 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – XXII». Конкурс «Талантоха – XXII » (декабрь 2015 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги». 
«Талантоха – XXIII». Конкурс «Талантоха – XXIII » (январь 2016 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – XXIV». Конкурс «Талантоха – XXIV » (февраль 2016 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги». 
«Талантоха – XXV». Конкурс «Талантоха – XXV » (март 2016 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».       
«Талантоха – XXVI». Конкурс «Талантоха – XXVI » (апрель 2016 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».     
«Талантоха – XXVII». Конкурс «Талантоха – XXVII » (май 2016 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».      
«Талантоха – XXVIII». Конкурс «Талантоха – XXVIII » (июнь 2016 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – XXIX». Конкурс «Талантоха – XXIX » (июль 2016 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».      
«Талантоха – XXX». Конкурс «Талантоха – XXX » (август 2016 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».        
«Талантоха – XXXI». Конкурс «Талантоха – XXXI » (сентябрь 2016 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги». 
«Талантоха – XXXII». Конкурс «Талантоха – XXXII » (октябрь 2016 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги». 
«Талантоха – XXXIII». Конкурс «Талантоха – XXXIII » (ноябрь 2016 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги». 
«Талантоха – XXXIV». Конкурс «Талантоха – XXXIV » (декабрь 2016 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».   
«Талантоха – XXXV». Конкурс «Талантоха – XXXV » (январь 2017 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги». 
«Талантоха – XXXVI». Конкурс «Талантоха – XXXVI » (февраль 2017 г. ) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – XXXVII». Конкурс «Талантоха – XXXVII » (март 2017 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».  
«Талантоха – XXXVIII». Конкурс «Талантоха – XXXVIII » (апрель 2017 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – XXXIX». Конкурс «Талантоха – XXXIX » (май 2017 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».   
«Талантоха – XL». Конкурс «Талантоха – XL » (июнь 2017 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».  
«Талантоха – XLI». Конкурс «Талантоха – XLI » (июль 2017 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».  
«Талантоха – XLII». Конкурс «Талантоха – XLII » (август 2017 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».  
«Талантоха – XLIII». Конкурс «Талантоха – XLIII » (сентябрь 2017 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».  
«Талантоха – 44». Конкурс «Талантоха – 44 » (октябрь 2017 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 45». Конкурс «Талантоха – 45 » (ноябрь 2017 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 46». Конкурс «Талантоха – 46 » (декабрь 2017 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 47». Конкурс «Талантоха – 47 » (январь 2018 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 48». Конкурс «Талантоха – 48 » (февраль 2018 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 49». Конкурс «Талантоха – 49 » (март 2018 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 50». Конкурс «Талантоха – 50 » (апрель 2018 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 51». Конкурс «Талантоха – 51 » (май 2018 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 52». Конкурс «Талантоха – 52 » (июнь 2018 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 53». Конкурс «Талантоха – 53 » (июль 2018 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 54». Конкурс «Талантоха – 54 » (август 2018 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 55». Конкурс «Талантоха – 55 » (сентябрь 2018 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 56». Конкурс «Талантоха – 56 » (октябрь 2018 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 57». Конкурс «Талантоха – 57 » (ноябрь 2018 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 58». Конкурс «Талантоха – 58 » (декабрь 2018 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 59». Конкурс «Талантоха – 59 » (января 2019 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 60». Конкурс «Талантоха – 60 » (февраль 2019 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 61». Конкурс «Талантоха – 61 » (март 2019 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 62». Конкурс «Талантоха – 62 » (апрель 2019 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 63». Конкурс «Талантоха – 63 » (май 2019 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 64». Конкурс «Талантоха – 64 » (июнь 2019 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 65». Конкурс «Талантоха – 65 » (июль 2019 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 66». Конкурс «Талантоха – 66 » (август 2019 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 67». Конкурс «Талантоха – 67 » (сентябрь 2019 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 68». Конкурс «Талантоха – 68 » (октябрь 2019 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 69». Конкурс «Талантоха – 69 » (ноябрь 2019 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 70». Конкурс «Талантоха – 70 » (декабрь 2019 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 71». Конкурс «Талантоха – 71 » (январь 2020 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 72». Конкурс «Талантоха – 72 » (февраль 2020 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 73». Конкурс «Талантоха – 73 » (март 2020 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 74». Конкурс «Талантоха – 74 » (апрель 2020 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 75». Конкурс «Талантоха – 75 » (май 2020 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 76». Конкурс «Талантоха – 76 » (июнь 2020 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 77». Конкурс «Талантоха – 77» (июль 2020 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».  
«Талантоха – 78». Конкурс «Талантоха – 78» (август 2020 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».  
«Талантоха – 79». Конкурс «Талантоха – 79» (сентябрь 2020 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».  
«Талантоха – 80». Конкурс «Талантоха – 80» (октябрь 2020 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».  
«Талантоха – 81». Конкурс «Талантоха – 81» (ноябрь 2020 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 82». Конкурс «Талантоха – 82» (декабрь 2020 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 83». Конкурс «Талантоха – 83» (январь 2021 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 84». Конкурс «Талантоха – 84» (февраль 2021 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».
«Талантоха – 85». Конкурс «Талантоха – 85» (март 2021 г.) завершен. Даты подведения итогов и сроки рассылки дипломов (грамот) смотрите на странице «Новости. Итоги».

Новый текущий конкурс «Талантоха – 86» (апрель 2021 г.)
01.04.21 г. начался прием конкурсных материалов на конкурс «Талантоха — 86» (апрель 2021 г.).

86 Всероссийский творческий конкурс для детей, педагогов, воспитателей, родителей  «Талантоха».
Приглашаем дошкольников, школьников, педагогов, воспитателей, родителей принять участие в 86 Всероссийском творческом конкурсе для детей и взрослых «Талантоха» («Талантоха – 86»). 

Номинации конкурса:

Номинации для взрослых (для педагогов, воспитателей, родителей и т.д.; дети могут быть помощниками взрослых в совместных работах).
1. Творческие работы и методические разработки педагогов.
2. Педагогические проекты.
3. Сценарии праздников и мероприятий в детском саду, школе, семье и т. д.
4. Оформление помещений, территории, участка.
Номинации для детей (для дошкольников и школьников; взрослые могут быть помощниками в совместных работах, руководителями).
5. Детские исследовательские работы и проекты.
6. Профессиональная ориентация школьников.
Номинации для детей, взрослых, совместно детей и взрослых (для педагогов, дошкольников, школьников и т.д.).
7. Рисунок.
8. Декоративно-прикладное творчество.
9. Фотография и видео.
10. Литературное творчество.
11. Кроссворд. 
12. Вокальное и музыкальное творчество.
13. Хореография.
14. Костюм.
15. Компьютерная графика.
16. Актерское мастерство.
17. Сайт (блог, страница).
18. Мои достижения. 
Хобби-номинации для всех желающих.
19. Мои любимые питомцы.
20. Моя любимая игрушка.
21. Моя коллекция.
22. Кулинария (любимое блюдо, рецепт).
23. Мои наряды, мой стиль. 
24. Мой фильм.

Подробнее о конкурсе «Талантоха — 86″… 


ВНИМАНИЕ! Начал работу новый конкурс «Талантоха-экспресс».
Работы оцениваются в течение 24 часов в рабочие дни. Дипломы можно скачать в личном кабинете сразу после оценки работы.
Перейти на сайт конкурса «Талантоха-экспресс»


Другие наши очные и заочные конкурсы для детей, педагогов, учителей и воспитателей.

Ускоренный творческий конкурс для педагогов и детей «Умнотворец» — получение диплома в электронном виде в течение 24 часов. Сайт конкурса «Умнотворец».

Международный конкурс для школьников, дошкольников и педагогов «Интербриг» —  получение диплома в электронном виде в течение 24 часов. Дипломы в бумажном виде и медали отправляются «Почтой России». Сайт конкурса «Интербриг».

Ускоренный конкурс «Рассударики» — Всероссийский конкурс с ускоренными сроками подведения итогов. Жюри оценивает работы в течение двух рабочих днейСайт конкурса «Рассударики».

Конкурс «Медалинград» — Всероссийский дистанционный творческий конкурс для детей и педагогов. Победители и участники могут получить медали с удостоверением и(или) дипломы. Сайт конкурса «Медалинград».

Конкурс «Видеоталант» — Всероссийский заочный конкурс фото- и видеоработ для детей (школьников и дошкольников), педагогов, учителей, воспитателей. Сайт конкурса «Видеоталант».

Конкурс «Мелодинка» — Международный заочный вокальный и музыкальный конкурс для детей (школьников и дошкольников), педагогов, учителей, воспитателей. Сайт конкурса «Мелодинка».

 

Танцевальный конкурс: памятка для родителей

Полезная информация

Зачастую, когда Ваш коллектив выезжает на различные конкурсы первыми помощниками хореографа являются конечно же родители. Но нередко любящие папы и мамы совершают ошибки, мешая успешному выступлению своего чада. «Территория талантов» решила прийти на помощь педагогам. Предлагаем Вам небольшую памятку, которую можно раздать каждому родителю перед конкуром:

Что нужно делать перед конкурсом и во время него:

Подготовка: даже самый дисциплинированный ребенок не может продумать все бытовые мелочи перед танцевальным конкурсом. Поэтому вам нужно еще с вечера все как следует проверить. Танцевальная прическа делается дома, а не на самом турнире — там вы можете только поправить ее при необходимости.

Прибытие: на конкурс всегда надо приезжать заранее, хотя бы за полчаса до начала. Вам нужно прояснить организационные моменты: зарегистрироваться, узнать расписание, порядок выступления, свой номер. Не забудьте еще раз проверить костюм и прическу ребенка. Если зал незнакомый, маленький танцовщик должен обязательно изучить и осмотреть его заранее, чтобы чувствовать себя уверенно во время танца.

В процессе конкурса: общее правило для родителей и болельщиков одно — поддерживать танцовщиков, но не мешать выступлению и не отвлекать детей. Вы можете следить за танцевальными заходами, чтобы вовремя подсказать ребенку, когда нужно готовиться к выходу на сцену — дети часто бывают рассеянны. Можете громко хлопать, болеть, поддерживать свое чадо или его команду.

Чего делать нельзя:

  • не давайте ребенку навязчивых советов перед самым началом выступления: «За ногами следи!», «Держи голову как следует!» и тому подобных. Сконцентрировавшись на ваших словах, он может забыть что-то гораздо более важное в танце;
  • никогда не критикуйте вслух соперников, партнеров или судей;
  • не ругайте ребенка, если он плохо выступил;
  • не пытайтесь воздействовать на судей и изменить их решение;
  • не отвлекайтесь: выключите телефон и отложите все важные дела на потом — сейчас вы должны быть здесь, в этом зале, поддерживая своего ребенка и помогая ему справиться с волнением.

Помните: Если даже ваш ребенок не занял первого места, не расстраивайтесь: постарайтесь просто получить удовольствие от самой атмосферы соревнований, красивой музыки и танцев, нарядных детей и их счастливых лиц!


Остались вопросы? Мы можем на них ответить!

Наши конкурсы,проекты,соревнования.Работа с родителями. | Материал (старшая группа) по теме:

В своей работе мы очень широко используем работу с родителями.

Они с удовольствием идут на контакт с педагогами и выполняют наши рекомендации, просьбы, советы, т. к. родители являются участниками педагогического процесса. Эта работа позволяет привлечь родителей к совместной деятельности по воспитанию и обучению наших детей.

Мы стараемся установить доброжелательные отношения между родителями и воспитателями для дальнейшего делового сотрудничества.

Для родителей созданы, уголки, где выложена полезная информация, которую они всегда могут прочитать.

В нашей группе мы стараемся привлечь каждого родителя в совместную деятельность, деятельность наших воспитанников, жизнь нашей группы, детского сада. Родители с огромным удовольствием помогают нам, участвуют в конкурсах, проектах, выставках, соревнованиях.

Многие родители считают, что привели ребенка в детский сад и пусть воспитатели с ними все делают, но увы так не должно быть. Родитель должен интересоваться жизнью детского сада, группы в которую ходит его ребенок. Нельзя быть безучастным. Ведь малыш целый день живет жизнью детского сада, он получает знания, дружит, добивается каких либо успехов в разных видах деятельности. Ребенку хочется чтобы родители порадовались в месте с ним за его успехи, достижения.

В нашей группе мы проводи много конкурсов, проектов, в которые подключаем родителей. Родители выбирают задания, которые мы подготовили, и стараются вместе со своими детьми их выполнить. Когда мы беседуем с детьми о проделанной работе, они чувствуют гордость за то, что сделали и рассказывают родителям, какие они все молодцы. Ребенок должен чувствовать, что его родители всегда поддержут и помогут.

За все проведенные в нашей группе конкурсы и проекты дети и родители награждались призами и грамотами за активное участие.

Мы проводили конкурс «Книжка малышка». Этот конкурс был посвящен книжкиной неделе. Ребятам и родителям давались задания, по любимой сказке сделать своими руками книжку.

Следующий конкурс : «Елочные игрушки».

(родители и дети фантазировали, придумывали)

Проект: «День Народного Единства».

Проект: «Мини музей. Народные промыслы и игры».

Проект: «сады и парки Санкт-Петербурга».

Проект: «Мосты нашего города».

«Я живу в Петербурге»(конкурс работ)

Проект: «Моя семья». (коллажи)

Наши спортивные соревнования.

В нашей педагогической деятельности необходима и очень нужна работа с родителями т. к., родители должны подключаться в жизнь своих детей в течении дня, которое ребенок проводит в детском саду.

25 конкурсов для родителей и учителей по интересам девочек в STEAM

Учителя по всей стране стремятся вдохновить своих учениц проводить уроки вне класса. Уходя от книг и переходя к реальным приложениям, девочки могут укрепить связь с материалами и превратить обучение в увлекательное занятие.

Один из способов, с помощью которого родители могут взять то, чему учатся в классе, и применить это за его пределами, — это здоровая конкуренция. От создания космического снаряжения для тренировок до создания конструкторов лего и решения городских проблем — дети могут задействовать свои творческие способности, изучая науку и технику.

Посмотрите на эти 25 впечатляющих конкурсов, в которых могут принять участие родители и девочки, чтобы попробовать свои силы в творческой инженерии и решении мировых проблем.

МАСТЕРЫ Broadcom

Broadcom MASTERS (Математика, прикладные науки, технология и инженерия для восходящих звезд) приглашает учащихся средних школ представить свои лучшие научные проекты и соревноваться с 300, а затем с 30 лучшими учениками страны. Восходящие ученики 6, 7 и 8 классов могут участвовать, отправив свои проекты летом, а затем финалисты соревнуются в сентябре и октябре в Вашингтоне, округ Колумбия.Крайний срок подачи заявок 13 июня.

Junior Solar Sprint

Армейская образовательная программа (AEOP) предусматривает соревнования для учащихся всех возрастов в начальной, средней и старшей школе. Тем не менее, Junior Solar Sprint (JSS) открыт для учащихся с 5 по 8 классы и ставит перед собой задачу создать лучший автомобиль на солнечной энергии. Слишком поздно подавать заявки на 2018 год, но студенты могут поработать над своими проектами в этом году и подготовиться к конкурсу в следующем году.

Национальный конкурс видеоигр STEM

The National STEM Video Game Challenge принимает заявки с февраля по май и открыт для учащихся средних и старших классов.Судейство делится между учениками средней и старшей школы, поэтому нынешнему 5-класснику не придется соревноваться с растущим старшим. Студенты также могут подавать командные проекты. Судьи оценивают игры по трем критериям: увлекательный игровой процесс, новаторское или творческое видение и ясность целей игры.

Вызов Конрада

Нэнси Конрад учредила этот конкурс в честь своего покойного мужа Чарльза «Пита» Конрада-младшего. Команды от двух до пяти человек разрабатывают решения для задач в одной из четырех категорий: аэрокосмическая промышленность / авиация, энергетика и окружающая среда, кибертехнологии, а также здоровье и питание.Финалисты могут представить свои изобретения на Саммите инноваций в Космическом центре Кеннеди. Conrad Challenge состоит из нескольких этапов в течение года, поэтому следите за организацией, чтобы не отставать от сроков и событий.

ПЕРВОЕ испытание LEGO League Jr.

FIRST («За вдохновение и признание науки и технологий») предлагает различные соревнования в зависимости от возраста, а испытание LEGO League Jr. доступно для учащихся в возрасте от шести до 10 лет. Учащиеся используют лего для создания роботов и выполнения проектов, решающих основные задачи. .Регистрация открывается в августе для команд от двух до шести студентов плюс взрослый наставник, который будет сопровождать процесс.

Начальная научная олимпиада

Открытая для учащихся от детского сада до шестого класса, программа элементарной научной олимпиады (ESO) начинает подготовку учащихся к олимпиадным турнирам средней и старшей школы. Элементарные турниры ориентированы на местный уровень и направлены на вовлечение учащихся в создание новых диаграмм или экспериментов. Когда они переходят на более высокие уровни, студенты будут работать в командах в течение нескольких недель, прежде чем представить свою работу. Существует более 300 региональных и государственных турниров, которые приводят к Национальному турниру научной олимпиады, поэтому наличие времени на подготовку в раннем возрасте может дать девочкам преимущество в старшей школе.

Технический вызов

Tech Challenge — это фирменная программа Технического музея, в которой учащимся 4–12 классов предлагается использовать инженерное дело и дизайн для решения реальных проблем. Регистрация открывается осенью, и участники месяцами готовятся к финальному конкурсу, который состоится в апреле.В прошлом году в конкурсе приняли участие более 2500 студентов, и ожидается, что в 2018 году их число вырастет еще больше.

Конкурс «Город будущего»

Конкурс «Город будущего» задает детям один вопрос: что вы можете сделать, чтобы мир стал лучше? Этот конкурс открыт для учащихся средних школ с шестого по восьмой класс и завершается финальной презентацией в Вашингтоне, округ Колумбия. Тема этого года — «Город, благоприятный для пожилых людей», и в ней учащимся предлагается решить проблемы, которые сдерживают людей в обществе из-за их возраста.Студенты создают пять результатов для соревнований: эссе на 1500 слов, масштабную модель, план проекта и презентацию для судей в январе.

Молодежный художественный конкурс «Люди в космосе»

Международный молодежный художественный конкурс «Человек в космосе» хочет, чтобы дети были вдохновлены и услышаны. Учащиеся в возрасте от 10 до 18 могут представить визуальные, литературные, музыкальные и видео-работы, поделившись своим видением того, каким, по их мнению, будет будущее космических полетов. Художественные проекты победителей распространяются по всему миру, а прошлые победители приехали из Индии, Китая, России и США.

ExploraVision

ExploraVision от Toshiba Innovation с 1992 года объединила более 375 000 студентов из США и Канады. В конкурсе могут принять участие учащиеся классов K-12, которые соревнуются в командах по два-четыре человека для решения реальных проблем общества. Регистрация начинается осенью, а заявки обычно принимаются в апреле, а финалисты объявляются в мае.

Конкурс сочинений девушек-инженеров

Каждый год Engineer Girl создает конкурс сочинений с критериями осенью, судейство зимой и награждение весной.В 2017 году студентов попросили выбрать животное, обсудить его статус (от обычного до исчезающего) и провести мозговой штурм, как инженерные разработки помогут сохранить среду обитания этого животного. В этом конкурсе могут принять участие учащиеся с 3 по 12 классы, причем судейство делится между начальной, средней и старшей школами.

Друзья науки Fluor Engineering Challenge

Более 3000 студентов из 11 стран приняли участие в конкурсе Science Buddies Fluor Engineering Challenge 2017. Учащимся K-12 раздают основные материалы (чашки, алюминиевую фольгу, скотч и палочки для мороженого) и просят каждый год придумывать что-нибудь новое.В прошлые годы были и воздушные шары, и мраморные дорожки, и потоки воды. Прием заявок на 2018 год состоится 16 марта!

Инженеры будущего

Future Engineers решает различные задачи в течение года. Учащимся из K-12 предлагается разработать решение или решить проблему, представленную судьями. На последнем конкурсе детям было предложено создать цифровую 3D-модель чего-то, что космонавты могли бы использовать, чтобы оставаться в форме во время трехлетней миссии на Марс. Победитель получил поездку в Хьюстон, чтобы посетить Космический центр Джонсона, чтобы узнать о планете и наших усилиях по ее достижению.

Fluid Power Challenge

Национальная ассоциация гидравлической энергии создала конкурс Fluid Power Action Challenge для учащихся средних школ. Дети работают в группах по четыре человека (в идеале — в группах по два мальчика и две девочки), чтобы творчески решить задачу, используя силу текучести. Согласно веб-сайту NFPA, это соревнование «дает детям опыт в практическом обучении, совместной работе, решении проблем и настойчивости… и создает среду, в которой неудачи — это нормально, потому что это лучший способ учиться и добиваться успеха.

Одиссея разума

Каждый год Odyssey of the Mind ставит перед командами пять соревновательных задач. Учащимся любого возраста, уровня образования и образования рекомендуется создавать заявки для решения задач. Дети работают вместе в своих школах в группах от пяти до семи человек, а затем соревнуются на региональном уровне. Мировой финал, как правило, проводится в мае, и в прошлом году в нем приняли участие более 850 команд, что делает его одним из самых сложных и интересных соревнований.

ProjectCSGIRLS

ProjectCSGIRLS работает над устранением гендерного разрыва в компьютерных технологиях. В прошлом году более 2500 девочек средней школы из 35 штатов приняли участие в решении проблем, связанных с окружающей средой или обществом, с помощью инженерии и программирования. Наряду с отправкой своих проектов осенью и зимой девушки получают наставления от профессионалов в сфере высоких технологий и узнают о карьере в сфере высоких технологий. Регистрация заканчивается 15 марта, так что зарегистрируйтесь поскорее!

Техновация

С момента его дебюта в 2010 году более 10 000 девушек из 78 стран приняли участие в проектах Technovation.В этом конкурсе могут принять участие девочки средней школы и старше, которым предлагается создать мобильные стартапы, решающие проблемы в их сообществах. Почти 60 процентов участников поступают на дальнейшие курсы информатики после окончания конкурса, а 26 процентов выпускников продолжают изучать информатику в колледжах.

MATHCOUNTS Competition Series

Серия соревнований MATHCOUNTS, созданная в 1983 году, представляет собой самое продолжительное соревнование по математике, в котором участвуют учащиеся шестого, седьмого и восьмого классов.Школы участвуют в четырех раундах конкурса: школьном, главном, государственном и национальном. Всего четыре части, каждая из которых занимает в общей сложности три часа. Четыре лучших участника от каждого штата вылетят, чтобы принять участие в национальном чемпионате в мае.

Конкурс ярких школ

В сотрудничестве с Национальным фондом сна учащиеся средних школ, участвующие в конкурсе Bright Schools Competition, завершат проект, связанный со сном или светом, чтобы продолжить свое обучение о том, как оба элемента взаимодействуют и влияют на нашу жизнь.Студенты выбирают между разработкой прототипа, созданием информационной кампании или написанием исследовательского предложения на основе темы. Крайний срок обычно — февраль, и студенты работают в группах от двух до четырех человек.

Конкурс плакатов Американской статистической ассоциации

Ежегодно Американская статистическая ассоциация проводит конкурс плакатов для учащихся K-12 классов. Подача заявок должна быть произведена 1 апреля, и обычно количество заявок составляет от 200 до 400. Победители, занявшие первое место, получают приз в размере 300 долларов, и студенты могут выбрать предмет, исходя из своих интересов.ASA хочет, чтобы студенты использовали статистику для передачи сообщения и демонстрации того, как данные могут использоваться для обмена информацией.

Конкурс голосового видео STEM

Конкурс голосового видео STEM, созданный Коалицией государственных институтов биологических наук, открыт для учащихся со всей страны, поступающих в пятый класс и выше. Студентов просят создать видео, объясняющее, почему они любят STEM и почему это важно. Учащиеся могут разыграть сценку, исполнить песню, дать урок или создать что-нибудь, если это соответствует возрасту.Несмотря на то, что видеоконкурс 2017 года завершился, фанаты могут следить за правилами участия в 2018 году.

Образовательная программа робототехники Ботбол

Botball привлекает студентов к командным соревнованиям по робототехнике. Период строительства начинается весной, и студенты тратят около семи недель на изучение робототехники и создание своих роботов. Затем студенты собираются вместе и соревнуются в региональных задачах. Студенты не только используют STEM-навыки, они также используют творческий подход и письмо для разработки и объяснения своих проектов. Этот конкурс доступен для учеников средней школы и старше.

Конкурс приложений Конгресса

В период с июня по ноябрь учащиеся из соответствующих округов могут принять участие в конкурсе The Congressional App Challenge и создать проект, чтобы получить шанс быть выбранным их членом Конгресса, выиграть призы и продемонстрировать свои работы в Здании Капитолия. Более 165 членов Конгресса подписались на участие в конкурсе 2017 года, а это значит, что больше студентов, чем когда-либо, имели возможность продемонстрировать свои навыки STEAM.

MATE ROV Competition

Если вы знаете девушку, которая хочет вывести свои соревнования по робототехнике на новый уровень, подумайте об участии в конкурсе MATE ROV, который присуждает призы за разработку подводной робототехники. Соревнования обычно проходят в июне в Лонг-Бич, Калифорния, и открыты для учащихся K-12. Существуют курсы для начинающих, среднего и продвинутого уровней, которые помогают студентам развивать свои проекты и получать оценки на соответствующем уровне. Следите за обновлениями, чтобы получить инструкции к соревнованиям в следующем году.

Премия Императорской науки

PBS Learning Media — это детище премии Emperor Science Award, которая выбирает 100 студентов-победителей со всей страны для участия в научных соревнованиях, связанных с борьбой с раком. Этот конкурс уникален тем, что студенты работают вместе с наставником университетского уровня, чтобы проанализировать их проекты и помочь им в мозговом штурме. Это руководство может вдохновить будущих ученых и поддерживать интерес детей к STEAM в средней школе и колледже.

конкурсов — журнал PB Parenting Magazine

Конкурс розыгрыша четырех наборов билетов для всей семьи Sweet Corn Fiesta

ДЛЯ УЧАСТИЯ ИЛИ ВЫИГРЫША НЕ ТРЕБУЕТСЯ ПОКУПКА. ПОКУПКА НЕ УВЕЛИЧИТ ВАШИ ШАНСЫ НА ВЫИГРЫШ. ПРИМЕНЯЮТСЯ ВСЕ ФЕДЕРАЛЬНЫЕ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ, МЕСТНЫЕ И МУНИЦИПАЛЬНЫЕ ЗАКОНЫ И НОРМЫ. НЕДЕЙСТВИТЕЛЬНО, ГДЕ ЗАПРЕЩЕНО.

1. Право на участие

Конкурсы на раздачу подарков от PB Parenting открыты для законных жителей пятидесяти (50) Соединенных Штатов и округа Колумбия, которым на момент подачи заявки исполнилось восемнадцать (18) лет.Сотрудники PB Parenting и других компаний, связанных с продвижением Конкурса, и их соответствующие родители, дочерние компании, филиалы и рекламные агентства, а также ближайшие родственники (супруга, родители, братья и сестры и дети) и члены семьи каждого из них. сотрудник не имеет права. Конкурс регулируется федеральными, государственными и местными законами и постановлениями.

2. Спонсор

Конкурс спонсируется PB Parenting, 11924 W. Forest Hill Blvd.Suite 10A-146, Веллингтон, Флорида, Флорида 33414. Добавляя свое имя в список, я соглашаюсь получать еженедельные электронные информационные бюллетени от PB Parenting, LLC. Вы можете отменить подписку в любое время.

3. Согласие с Официальными правилами

Участие в Конкурсе означает полное и безоговорочное согласие участника с настоящими Официальными правилами и решениями Спонсора, которые являются окончательными и обязательными. Выигрыш приза зависит от соблюдения настоящих Официальных правил и выполнения всех других требований, изложенных в них.

4. Период проведения конкурса

Заявки, поданные до или после периода конкурса, будут дисквалифицированы. Работы будут приниматься на время Конкурса любым из следующих способов:

5. Как подать заявку

Ограничьте одну (1) заявку на человека, на адрес электронной почты и на семью на протяжении периода конкурса, независимо от метода подачи заявки. Заявки, полученные от любого лица, адреса электронной почты или семьи сверх указанного ограничения, будут аннулированы.Все заявки становятся собственностью Спонсора и не подлежат подтверждению или возврату.

6. Розыгрыш призов

По окончании конкурса Спонсор выберет потенциальных победителей различными способами в зависимости от конкурса. 1. Случайный розыгрыш 2. Если это фотоконкурс, то набирается наибольшее количество голосов на фотоконкурсах из всех полученных подходящих работ. Шансы быть избранными зависят от количества полученных голосов. Если на голосование не поступит минимум 20 фотографий, спонсор выберет победителей случайным образом.Спонсор попытается уведомить потенциального победителя по электронной почте. Если с потенциальным победителем невозможно связаться в течение двух (2) дней после даты первой попытки связаться с ним, Спонсор может выбрать альтернативного потенциального победителя на своем месте случайным образом из оставшихся не выигравших подходящих заявок. .

7. Уведомление о победителе

Потенциальные победители будут уведомлены по электронной почте. Каждый потенциальный обладатель Гран-при и первой премии (родитель / законный опекун, если в стране его / ее проживания является несовершеннолетним) должен будет заполнить, подписать в электронной форме и подать Декларацию о соответствии в течение двух (2) дней с даты уведомления или попытки уведомления. отправлен, чтобы потребовать свой приз.Если с потенциальным победителем невозможно связаться, или если он не может предоставить Декларацию о соответствии в течение требуемого периода времени (если применимо), или приз возвращается как недоставленный, потенциальный победитель лишается приза. Если потенциальному победителю не менее 18 лет, но он все еще считается несовершеннолетним в юрисдикции своего проживания, Спонсор оставляет за собой право вручить приз от имени своего родителя или законного опекуна, который должен будет подписать Декларацию Соблюдение требований от имени потенциальных победителей и выполнение любых других требований, предъявляемых к победителю, изложенных в настоящем документе.Потенциальные победители должны продолжать соблюдать все положения и условия настоящих Официальных правил, а выигрыш зависит от выполнения всех требований. В случае дисквалификации потенциального победителя по какой-либо причине Спонсор вручит соответствующий приз альтернативному победителю путем случайного розыгрыша из всех оставшихся подходящих заявок. Будет проведено только три (3) дополнительных розыгрыша, после которых приз останется невыполненным.

Примите участие в наших конкурсах

Участвуйте в конкурсах для семейного отдыха в Гудзонской долине.

* Обратите внимание: все голоса должны исходить с действующего адреса электронной почты.Голоса, отправленные не с действующего адреса электронной почты, не учитываются.

В настоящее время конкурсы не проводятся, но возвращайтесь почаще, чтобы принять участие и выиграть новые призы.


Компания HVP опубликовала новую замечательную книгу «Stomping Through the Woods» с увлекательной охотой на мусорщиков. Приняв участие в нашем конкурсе, ваш ребенок может выиграть несколько отличных книг.

Конкурс проходил до 30 ноября.

HVP хочет знать, что вы планируете на каникулы, для статьи, которую мы делаем.Ответьте на вопросы нашего опроса, и вы сможете выиграть 3 отличные книги для своего ребенка.

Конкурс продлится до 11 октября.

Поздравления Пэту из Ньюбурга, Александре из Лагранжвилля и Ли из Кингстона.

Выиграйте портрет на открытом воздухе в Мохонке стоимостью 1500 долларов от Элисон Уэдд

Элисон — местный фотограф, который снимает долину Гудзона 31 год.

Поздравляем нашу победительницу Николь из Accord

Конкурс проходил до сентября. 19-й

Объявлены избранные документы 2019 года!

Посмотрите, что родители говорили о своих любимцах здесь.

Не видите свой документ?

Номинируйте их в число избранных документов 2020 года. Они будут опубликованы в нашем выпуске «Любимые документы» за декабрь 2020 г.
У вас есть чем поделиться? Совет? Вы пережили худшие или лучшие времена и хотите, чтобы вас услышали? Делитесь своими историями и помогайте другим мамам в нашем новом РЕАЛЬНОМ БЛОГЕ РАЗГОВОРОВ! Нажмите ЗДЕСЬ
Подписчики Интернет-рассылки получают дополнительные напоминания о наших розыгрышах, подпишитесь сегодня.Кроме того, следите за нашими розыгрышами на нашей странице в Facebook.

Недавно завершившиеся


Поздравляем всех победителей наших конкурсов Local Lovelies

Поздравляем победителя нашего мини-проекта DIY от Knot Too Shabby

Прочтите о Knot Too Shabby здесь

Поздравляем всех победителей Дня матери

Поздравляем всех наших победителей Rad Dad

Нажмите здесь, чтобы увидеть наших победителей

Поздравляем наших способностей Победители конкурса «Мои способности супер»

Поздравляем победителей конкурса «Самая большая улыбка»

Поздравляем победителей конкурса «Мы любим наших питомцев»

Нажмите здесь, чтобы увидеть победителей

Отпразднуйте детей и родителей с помощью акции ко Дню защиты детей

История Дня защиты детей

День защиты детей отмечается во всем мире.Это возможность показать, что дети важны в нашем обществе, выступить за права детей . .. и даже ценить родителей! Однако День защиты детей отличается почти в каждой стране. В каждой культуре есть свои традиции, даты и обычаи. Вот несколько наших любимых.

  • В , Китай, , дети получают половину выходного дня в школе. Многие школы отмечают это походами, походами в кино и специальными мероприятиями.
  • В Япония День защиты детей отмечается два раза в год.Люди украшают свои дома куклами и лентами.
  • В Mexico дети носят яркие цвета, чтобы отпраздновать молодость и весну. Им тоже доставляют подарки от родителей.
  • В Вануату День защиты детей является национальным праздником. Взрослым рекомендуется прислушиваться к мнению детей и серьезно относиться к их мнению.
  • В Австралии праздник длится целую неделю!

Во многих странах принято дарить подарки и проводить веселые мероприятия для детей.Вы можете присоединиться к азарту, участвуя в конкурсах, конкурсах и розыгрышах подарков для детей и родителей, которые следят за вашим брендом в Интернете. Ознакомьтесь с нашими главными советами по розыгрышу подарков на День защиты детей, а также советами для детей, как оставаться в безопасности в Интернете

Если вы хотите организовать раздачу подарков в социальных сетях по случаю Дня защиты детей, загляните в наш блог, посвященный исключительно этой теме!

Основные советы по безопасности в рамках акции «День ваших детей»

Социальные сети могут оказаться трудным местом для всех.Дети подвергаются дополнительному риску запугивания в Интернете или неприемлемого контента. Поэтому проведите празднование Дня защиты детей максимально весело, безопасно и дружелюбно.

  • Получить разрешение родителей . Если вы проводите конкурс, ориентированный на детей, напомните им, чтобы они спросили их родителей или опекунов, прежде чем принимать участие. Будьте особенно осторожны с фото- и видеоконкурсами: не публикуйте и не публикуйте фотографии детей без согласия их родителей.
  • Установить возрастные ограничения .Вы можете использовать инструмент ограничения возраста Easypromos, чтобы контролировать, кто присоединяется к вашим рекламным акциям. Установите безопасный минимальный возраст для участников или установите его 18, чтобы дети не могли зарегистрироваться без помощи родителей.
  • Будьте лидером сообщества . Подавайте пример своим последователям. Будьте дружелюбны и вежливы. Пишите сообщения о подарках в доступном и подходящем стиле. Следите за плохими комментариями и немедленно фильтруйте или удаляйте их. Вы также можете предварительно модерировать конкурсные работы перед их публикацией.
  • Проверьте юридические данные . Каждое онлайн-продвижение должно включать положения и условия. В зависимости от раздачи вам также может потребоваться политика конфиденциальности или политика использования файлов cookie. Используйте этот бесплатный инструмент от Easypromos для создания, размещения и обмена юридическими документами.

Итак, давайте рассмотрим некоторые интересные идеи рекламных акций ко Дню защиты детей!

1. Проявите творческий подход с помощью конкурсов фотографий и раскрашивания ко Дню защиты детей

Родители любят фотографировать своих детей и делиться ими.Каждая фотография — драгоценное воспоминание о времени, проведенном вместе. Так почему бы не отметить раздачу подарков ко Дню защиты детей с помощью фотоконкурса?


Вот пример с веб-сайта, который рекомендует развлечения для детей. Они предложили захватывающий список призов , включая билеты на ярмарочные площади, в музеи, парки и многое другое. Родителям просто нужно было разместить фотографию своего ребенка, наслаждающегося летом, чтобы получить шанс на победу. Все фотографии были показаны в публичной галерее , и родители получили ссылку , чтобы поделиться своей фотографией с семьей и друзьями.

Вы хотите развлечь и заинтересовать публику в этот День защиты детей? Почему бы вам не создать фирменные мини-игры для связи с вашим интернет-сообществом и повышения узнаваемости бренда? Попробуйте нашу платформу EasyGames, чтобы узнать, как вы можете использовать геймификацию в своей маркетинговой стратегии.

Вот соревнование с изюминкой картинг-центра. Вместо фотографий они попросили детей поделиться своими рисунками и раскрасками. Это увлекательный способ задействовать детское творчество .А родители будут вам благодарны за то, что вы отвлекаете детей от поделок!

2. Отметьте день особенным событием

Почему онлайн-конкурсы и розыгрыши призов — такой мощный маркетинговый инструмент? Ну, конечно, они служат для рекламы ваших продуктов и услуг и увеличивают количество ваших подписчиков . Но есть и еще одно преимущество. Интернет-конкурсы и награды — это способ продемонстрировать ценности вашего бренда и обязательства .

Как? Когда вы проводите прозрачный, бесплатный и справедливый конкурс, вы показываете клиентам, что вам можно доверять . Когда вы предлагаете призы, которые ценят ваши клиенты, вы показываете, что вы понимаете их потребности . Вы также можете предложить конкурса эксклюзивных впечатлений , которые иллюстрируют суть вашего бренда.

Чтобы объяснить эту идею, рассмотрим пример из фото компании. Они хотели показать, что заботятся о своих семейных клиентах.Поэтому они выбрали ценный приз: бесплатную фотосессию для молодых или будущих родителей и их малышей. Они показали, что понимают, насколько особенным является первый год отцовства. Их клиенты считали, что видели , оценили , а вознаградили .

3. Бросьте вызов своим подписчикам с помощью веселой викторины

Если у вас яркое, активное сообщество последователей, то весело предложить им испытание. Поделитесь образовательной викториной для детей, попросите детей и родителей соревноваться вместе или спросите взрослых, помнят ли они еще свои школьные годы!

Нам нравится этот пример от частной репетиторской компании.Они попросили своих последователей ответить на вопросы официального экзамена по математике. Что вы помните из школьных занятий?

Не забудьте предложить поощрительный приз в рамках промо-акции ко Дню защиты детей. Сделайте викторину интересной, а затем предложите бесплатный подарок или скидку для дополнительной мотивации.

Вы можете создать ряд вопросов, в том числе личную викторину, викторину или опрос с раскрывающимися меню, автозаполнением, переключателями и даже оценками в звездочках.

4.Делитесь песнями, стихами и детскими стишками

Дети могут быть удивительно творческими. И родители тоже — подумайте о часах, которые они проводят за чтением рассказов, пением стихов и играми со своими детьми. Создайте свое сообщество. онлайн, попросив детей и родителей поделиться своими любимыми стихами, песнями, сказками, играми или даже рецептами.

Вы можете пригласить пользователей поделиться текстом в конкурсе писателей. Соберите записи, затем отобразите их в общедоступной галерее и даже пригласите пользователей проголосовать за их лучший выбор .

Вы также можете проводить аналогичные конкурсы фото и видео. Вот милый пример: детская развлекательная компания попросила зрителей сочинить новую музыкальную тему. С помощью родителей дети могли записывать свои песни на видео и участвовать в конкурсе.

Чтобы объединить все эти идеи, рассмотрите конкурс упоминаний + хэштегов. Вы можете собрать фотографии, видео и даже текст в рамках единого розыгрыша ко Дню защиты детей. Пригласите своих подписчиков принять участие из Instagram и Twitter.

5. Признать таланты молодых людей

Видеоконкурсы — это очень гибкая динамика продвижения. Мы уже обсуждали возможность поделиться семейными воспоминаниями или любимыми песнями. Но как насчет того, чтобы продемонстрировать особые таланты детей?

Вот пример из элитного летнего тренировочного лагеря. Они предложили летних стипендии исключительно одаренным молодым игрокам. Для того, чтобы принять участие, детям достаточно было показать видеоролика о том, как они действуют на поле .

Аналогичным образом, в рамках этого конкурса молодым предпринимателям были вручены денежных приза и призов наставничества. Они могли присоединиться к конкурсу, загрузив видео с их лучшей деловой презентацией.

6. Раздайте купоны, подарки и призы

Не всякая раздача призов ко Дню защиты детей должна быть сложной. Иногда вы просто хотите поделиться подарками и наградами, не требуя взамен слишком многого от своих подписчиков.

Вот сладкий конкурс от Molly Mojo, бренда товаров для здоровья и красоты для детей.Они решили чествовать родителей и вознаградить их за их приверженность своим детям.

Пользователям нужно было заполнить бесплатную регистрационную форму, чтобы получить шанс выиграть ценных купонов и впечатлений. И бренд получил максимальную выгоду от регистрации пользователей. Помимо получения контактных данных , они задали еще один вопрос, чтобы квалифицировал своих потенциальных клиентов и узнал больше о своей клиентской базе .

Если вы заинтересованы в сборе и оценке потенциальных клиентов, будьте уверены — все рекламные акции Easypromos призваны помочь вашей стратегии CRM.Вы можете скачать данные об участниках и интегрировать их в свою CRM.

Теперь ваша очередь

Мы надеемся, что вас вдохновили все эти идеи и примеры из реальной жизни. А теперь попробуйте разработать собственные рекламные акции ко Дню защиты детей! Помните, что бесплатно , чтобы создать учетную запись Easypromos и начать разработку рекламных акций. Вы также можете поговорить с нашей службой поддержки в случае сомнений и вопросов.

Коринна Киф
Контент-маркетолог Easypromos

Дата публикации: 21.09.2018

Ресурс Kids Yoga: Contests

Сегодня ChildLight Yoga раздает 3 экземпляра книги Вишну OHMazing ™ Journeys, нового DVD от Yogiños: Yoga for Youth®.Продолжайте читать, чтобы узнать, как вы можете участвовать, чтобы выиграть!

Меня зовут Мередит Патерсон, я являюсь директором тренинга для йогино: йога для молодежи®. Огромное, сердечное спасибо Лизе за всю ее работу в классах детской йоги и йоги 4, а также за приглашение поделиться нашей историей и нашим путешествием. Она так много делает для развития сообщества в мире йоги, и мы многому научились благодаря мудрости и информации, которыми она делится.

Для меня занятия йогой имели непредвиденные последствия.И я слышал вариации на эту тему от очень многих людей. Я начал заниматься йогой ради упражнения, и постепенно практика проникла в те аспекты моей жизни, которыми я долгое время пренебрегал. Йога заставила меня думать о еде по-другому, она заставила меня задуматься о языке, который я использую, она заставила меня увидеть искусство и красоту в вещах, которые я раньше упускал из виду.

Когда Элизабет (Бет) Риз, доктор философии, с самого начала создавала «Йогиньос: йога для молодежи», она использовала способы, которыми йога связывает нас со всеми аспектами нас самих — как мы принимаем решения, как мы творим. искусство, как мы относимся друг к другу — и она включила эти связи в учение Йогиньо, чтобы дети могли видеть, как инструменты, которым они учатся на уроках йоги, применимы в их жизни вне коврика.

Новый DVD «Йогиньо: йога для молодежи», «Путешествие Вишну» OHMazing ™, подчеркивает эти связи. DVD был выпущен в сотрудничестве с Crow Collection of Asian Art в Далласе и отснят в галереях музея. Он сплетает воедино древние повествования о герое Вишну и героине Лакшми посредством йоги, многовековые произведения искусства из музея, музыку и танцы. DVD прославляет наши собственные путешествия и выбор, который мы делаем, выстраивая отношения и проявляя любовь к себе, другим и вселенной.

В древних индийских историях Вишну часто изображается как герой, который помогает защитить людей и планету в условиях кризиса. В каждой истории Вишну меняет форму, чтобы стать тем, что больше всего необходимо в данный момент. В «Путешествиях OHMazing ™» Вишну Бет и йогино путешествуют с тремя аватарами Вишну. Позы йоги для каждой истории сотканы вместе со скульптурами и картинами из коллекции азиатского искусства «Ворона», изображающими эти истории. Сначала мы узнаем о Курме, великой черепахе, которая учит нас оставаться стойкими и сильными перед лицом испытаний.Тогда мы едем вниз на дно океана с Варахой, кабанами, так как он упорствует, чтобы спасти землю, когда она находится в большой опасности. Наконец, мы смотрим трогательное классическое индийское танцевальное представление, рассказывающее историю о Кришне. Как Кришна, Вишну учит нас любви и преданности всем людям в нашей жизни. Каждая из этих историй предоставляет нам инструменты, которые мы можем использовать, чтобы стать художниками наших собственных путешествий.

Расскажите нам о своем путешествии по йоге или, возможно, о том, что вы стали свидетелями в путешествии по йоге вашего ребенка — независимо от того, началось ли это путешествие или оно длится много лет.Что изменилось в вашей жизни в результате вашей практики? Какие инструменты вы собрали в процессе? Чтобы принять участие в розыгрыше DVD, оставьте комментарий ниже о своем путешествии по йоге или путешествии по йоге вашей семьи. Мы случайным образом выберем трех победителей.

Купите копию «Путешествий OHMazing ™ Вишну» или первого DVD «Йогиньо: Йога для молодежи», «История Ганеши».

Национальная поддержка путешествий Вишну по OHMazing ™:

«Йога — отличный тоник для мышц, увеличивает гибкость и может успокоить нервную систему.Нет причин, по которым этими преимуществами должны пользоваться только взрослые, поэтому я решительно поддерживаю программы Бет Риз — они знакомят детей с йогой в легком и доступном формате. Тот факт, что она ведет сеансы в музее мирового класса, в окружении великих произведений древнего индийского и азиатского искусства, делает их еще более интересными и ценными ».
~ Эндрю Вейл, доктор медицины

«Я от всей души рекомендую путешествие Йогиньоса Вишну OHMazing ™. Красивые изображения сочетаются с вдохновляющими метафорами и умелыми подсказками, позволяющими практикующим йоги всех возрастов совершить свое удивительное путешествие по йоге.Восхитительный, сострадательный и ободряющий, этот DVD воплощает лучшее из того, чем должно быть образование тела, разума и духа ».

~ Кристина Селл, сертифицированный инструктор по йоге Anusara® и автор книги« Йога изнутри: примирение с телом через Йога и мое тело — это храм: йога как путь к целостности

Подробнее о Yogiños: Yoga for Youth®:
Yogiños: Yoga for Youth® — это междисциплинарная программа OHMazing ™ на английском, испанском и санскрите. вместе 8 ступеней йоги с оригинальным искусством, музыкой, играми, рассказами и другими сенсорно-интегрированными видами деятельности для развития гибкости, силы, баланса, сотрудничества, гражданской и социальной ответственности, внимательности, питания и благополучия как на коврике для йоги, так и вне его. .Узнайте больше на www.yoginos.com или посетите OHMusings, блог Yogiños.

Конкурс предпринимателей

Kids предлагает приз в размере 1000 долларов США за изобретение или бизнес-концепцию

Школы могут быть закрыты, но идеи детей открыты

From Idea Tank for Kids at Home и Лоуи Банди Сичол

Кто сказал, что вам нужно быть достаточно взрослым, чтобы водить машину, чтобы у вас появилась отличная бизнес-идея?

Признавая, что предпринимательская молния может ударить в любой момент, Idea Tank for Kids AT HOME 2020 ищет бизнес-предложения от детей 8-13 лет в общенациональном конкурсе с главным призом в 1000 долларов.

Приемлемо любое изобретение или бизнес-концепция, от зародыша идеи до прототипа продукта. Главный приз в размере 1000 долларов будет вручен жюри, состоящим из успешных руководителей и предпринимателей. Победителя в категории «Фаворит аудитории» в размере 500 долларов США выберут члены семьи, друзья и одноклассники, просмотревшие бесплатное онлайн-мероприятие.

Крайний срок подачи заявок — 25 июня, а финал, похожий на «Shark Tank», состоится 30 июня в режиме онлайн с помощью видеоконференции.

Вот как работает Idea Tank for Kids AT HOME:

1.) Придумайте идею и бизнес-презентацию. (Подумайте о танке с акулой!)

2.) Родители должны заполнить регистрационную форму. Все сопроводительные видеоролики должны быть отправлены родителями на [email protected].

3.) 20 лучших финалистов будут уведомлены 26 июня 2020 г.

4.) 20 лучших финалистов представят свою идею через Zoom нашей судейской коллегии во вторник, 30 июня 2020 г., в 15:00 по центральному времени.

5.) До 1000 зрителей могут наблюдать за мероприятием через Zoom и голосовать за фаворита аудитории. Обладатель главного приза судьи выиграет 1000 долларов! Фаворит зрителей выиграет 500 долларов!

1.) Открыт для детей в США в возрасте 8–13 лет.

2.) Идея и презентация должны быть полностью созданы детьми. Родители могут помочь своим детям снимать видео, помня, что это конкурс для детей, но родители должны загрузить и отправить видео для своего ребенка.

3.) Родители должны выставить своего ребенка на конкурс. Команды могут состоять из 2 или более человек, но все в команде должны быть в возрасте от 8 до 13 лет.

4.) Крайний срок подачи заявок — 25 июня 2020 г., 23:59 по московскому времени. 20 лучших финалистов будут уведомлены 26 июня 2020 г.

5.) У всех финалистов будет ВСЕГО 5 минут, чтобы представить свою идею и ответить на вопросы судей. Idea Tank for Kids состоится 30 июня 2020 года в 15:00 по центральному времени.

6.) Судьи выберут единогласного победителя на основании объективного анализа идей и предложений. Победитель аудитории будет выбран путем опроса аудитории на Zoom. Победители будут объявлены в конце мероприятия.

Примечание. Цель «Танка идей для детей» — создать веселое мероприятие, которое обучает детей предпринимательству. Регистрационная форма используется только для того, чтобы сообщить семьям о Idea Tank for Kids 2020. Имена никогда не продаются или не используются для каких-либо других целей.

Если у вас есть какие-либо вопросы, отправьте электронное письмо Лоуи Сичолу, основателю Idea Tank, LLC, по адресу [email protected].

Правил конкурса | О компании PETA Kids

В PETA Kids не особо соблюдаются правила.Однако бывают моменты в жизни, когда правила необходимы, например, когда они помогают выигрывать соревнования. Итак, прочтите следующее, а затем перейдите к и введите (и имейте в виду, что мы имеем право изменить эти правила в любое время).

Если вам меньше 18 лет, убедитесь, что ваш родитель или опекун прочитал и согласился с этими условиями, прежде чем отправлять фотографии, текст или другой контент или информацию в PETA, потому что мы не хотим, чтобы на нас кричали .

1.В материалах, которые вы создаете для отправки в PETA Kids, может использоваться логотип PETA Kids. «PETA» является зарегистрированным товарным знаком Фонда поддержки защиты животных (который ведет бизнес как Фонд PETA), и PETA владеет правами на название и логотип PETA Kids. Вы признаете и соглашаетесь со следующим:

  1. Вы не приобретаете никаких прав на название и / или логотип PETA Kids, если мы предоставим их вам для использования в любых предоставленных материалах.
  2. Ваше право на использование имени и / или логотипа PETA Kids ограничено одним использованием. Если вы хотите использовать название и / или логотип PETA Kids на других предметах или иным образом, свяжитесь с нами по адресу [адрес электронной почты защищен]
  3. PETA оставляет за собой право отозвать для вас разрешение на использование имени и / или логотипа PETA Kids в любое время.

2. Участники должны прислать заявки, как указано в объявлении конкурса, чтобы иметь право на участие. Заявки, полученные после крайнего срока, указанного в объявлении о конкурсе, не принимаются, являются недействительными. PETA Kids не несет ответственности и не рассматривает неполные или неправильные записи.PETA Kids не несет ответственности за заявки, которые были отправлены, но не получены PETA Kids по какой-либо причине.

3. Все победители будут уведомлены с помощью формы / способа связи, которые они предоставили PETA Kids при первоначальном участии в конкурсе. Если конкурс был подан путем заполнения формы или по почте, победитель будет отправлен по электронной почте или позвонит. Если победитель не ответит на уведомление в течение: а) пяти (5) рабочих дней для конкурсов, объявленных через форму, электронную почту или почту, б) двадцати четырех (24) часов для конкурсов, объявленных через социальные сети, в) двадцати четырех ( 24) часов для конкурсов, объявленных с помощью текстовых сообщений, будет выбран другой победитель.Отсутствие ответа в указанные выше сроки означает, что условный победитель лишается приза.

4. Для участия в конкурсе будет рассматриваться только одна заявка на человека, если в объявлении конкурса специально не указано, что разрешено несколько заявок.

5. Все фотографии, рисунки, текст и любой другой контент или информация (совместно именуемые «Материалы»), которые вы отправляете в PETA Kids, становятся единоличной и исключительной собственностью PETA Kids, и PETA Kids не обязана сохранять, возвращать или иным образом предоставлять вам или другим лицам любые Материалы.

6. PETA Kids может использовать, воспроизводить, редактировать, отображать, передавать, подготавливать производные работы, изменять, публиковать и иным образом использовать Материалы на любых и всех носителях, известных сейчас или созданных в дальнейшем — во всем мире и для любых цель — без какой-либо компенсации вам.

7. Отправляя Материалы в PETA Kids, вы заявляете и гарантируете, что Материалы не нарушают какие-либо авторские права, товарные знаки, права собственности, права на неприкосновенность частной жизни или гласность какого-либо лица, или любые другие права третьих лиц, и которые вы имеете полное и неограниченное право передавать Материалы PETA Kids бесплатно и без каких-либо претензий или обременений.

8. Вы признаете и соглашаетесь с тем, что PETA Kids не обязана публиковать, демонстрировать или иным образом делать общедоступными любые материалы, которые вы отправляете.

9. Вы признаете и соглашаетесь с тем, что PETA Kids может делать Материалы, которые вы отправляете, доступными для публичного просмотра, оценки, рецензирования и комментирования. Вы признаете, что комментарии или оценки, с которыми вы не согласны или недовольны, могут быть опубликованы или иным образом связаны с Материалами, которые вы отправляете в PETA Kids.Отправляя Материалы в PETA Kids, вы отказываетесь от любых требований конфиденциальности, которые у вас могут быть в отношении Материалов.

10. Вы соглашаетесь защищать компанию PETA Kids и ее должностных лиц, директоров, сотрудников, агентов, правопреемников и правопреемников от любых претензий любого характера, возникающих в связи с использованием PETA Kids Материалы, представленные в PETA Kids и используемые любым способом по собственному усмотрению PETA Kids.

11.Победители не могут требовать замены призовых выигрышей. Все победители несут полную ответственность за уплату всех налогов и / или сборов, а также всех дополнительных расходов, которые могут возникнуть.

12. Ни PETA Kids, ни ее должностные лица, директора, сотрудники, агенты, правопреемники или правопреемники не несут ответственности за какие-либо гарантии, расходы, ущерб, травмы или любые другие претензии, понесенные в результате использования приза каким-либо победителем, включая никоим образом не ограничивается каждым аспектом поездки или тура в рамках конкурса приза. PETA Kids не несет ответственности за любые убытки, возникшие в результате или в связи с любым конкурсом, проводимым PETA Kids.

13. Если указанный приз становится недоступным по какой-либо причине, PETA Kids по своему единоличному и абсолютному усмотрению может заменить приз равной или равной стоимости.

14. Конкурсы недействительны в любой юрисдикции, где они запрещены законом.

15. PETA Kids оставляет за собой право по своему единоличному и абсолютному усмотрению прекратить любой конкурс в любое время без предварительного уведомления.

16. PETA Kids оставляет за собой право по своему единоличному и абсолютному усмотрению изменять любые правила конкурса в любое время.

17. Принимая участие в конкурсе, вы окончательно соглашаетесь с этими правилами и условиями конкурса, а также с любыми правилами, относящимися к этому конкурсу. Это безотзывное условие въезда.

18. Применяются следующие критерии:

  1. В конкурсах, в которых победители выбираются случайным образом, шансы на победу зависят от количества полученных заявок и не могут быть определены заранее.
  2. В конкурсах, в которых победители выбираются на основе навыков или достижений, победители будут выбраны PETA Kids по существу каждой заявки, по собственному усмотрению PETA Kids.
  3. В конкурсах, в которых победители выбираются на основании того, что они являются n-м человеком, выполнившим заявленное действие, победителем считается это лицо при условии, что он или она законно завершили действие, действительность определяется PETA Kids, единолично и безоговорочно. осмотрительность.
  4. В конкурсах и опросах, в которых PETA Kids собирает голоса общественности, чтобы помочь определить победителя, хотя результаты таких опросов могут быть учтенным фактором при определении победителя, победитель в конечном итоге будет выбран PETA Kids в единственном и безоговорочном порядке. осмотрительность.

19. Для участия в конкурсе не требуется покупка или оплата какого-либо вознаграждения.

alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *